制定方案是一個思考和決策的過程，需要考慮多重因素和可能的情況。方案中需要明確目標(biāo)的具體指標(biāo)和衡量方法，以便評估成果和效果。以下是一些常見的方案范例，供大家參考。比如，針對市場需求的變化，我們可以制定出一套靈活的推廣方案，來提升產(chǎn)品的市場份額。又如，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我們可以制定出一套明確的工作流程和任務(wù)分配方案，以提高工作效率?？傊?，一個好的方案能夠幫助我們更好地解決問題和完成目標(biāo)，希望以上方案范例能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>
傳染病防控工作方案篇一
各中心校，局屬各中小學(xué)、幼兒園，轄區(qū)各有關(guān)事業(yè)、民辦學(xué)校、幼兒園：
近日，我區(qū)各學(xué)校陸續(xù)開學(xué)，為進(jìn)一步減少感染性腹瀉等學(xué)生常見傳染病的發(fā)生，確保學(xué)生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，營造和諧安定的育人環(huán)境，現(xiàn)就做好20xx年秋季學(xué)校傳染病防控工作提出以下要求，請各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各單位要牢固樹立責(zé)任意識，加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善傳染病防控溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。各單位要建立健全各項(xiàng)傳染病防控工作制度，一把手負(fù)總責(zé)，形成校長（園長）全面負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、具體工作有人管、層層落實(shí)責(zé)任的學(xué)校傳染病防控工作機(jī)制，堅(jiān)持責(zé)任到人。
二、落實(shí)防控專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動各單位要確保落實(shí)傳染病防控工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，及時購買消毒設(shè)備和藥品，定期清理過期藥品。要根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃，開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，保持室內(nèi)和校園環(huán)境清潔，要在疾控部門的指導(dǎo)下定期對公共場所進(jìn)行消毒。
三、加強(qiáng)健康教育，普及防控知識各單位要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及省教育廳文件的相關(guān)規(guī)定，開足健康教育課時，配齊健康教育教材，通過健康教育課、廣播、黑板報等多種形式進(jìn)行防病健康教育，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們主動參與到健康知識的宣傳教育活動中來，提高健康教育工作的實(shí)效性。
四、狠抓落實(shí)，嚴(yán)格晨檢各單位要科學(xué)制定傳染病預(yù)防工作防控預(yù)案，做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備。明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病管理工作，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，定期做好在崗教師、入校入園學(xué)生健康檢查工作。各學(xué)校要配合衛(wèi)生部門嚴(yán)格做好新入學(xué)（入托）兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，勸導(dǎo)無接種證和漏種兒童及時進(jìn)行疫苗補(bǔ)種。按照要求做好每日晨檢工作，認(rèn)真完成因病缺勤登記和病因追查登記。晨檢上報系統(tǒng)于9月1日開啟，各學(xué)校要按時上報晨檢信息，并做好原始上報數(shù)據(jù)的記錄保存工作。
五、全面自查，及時上報各單位要在開學(xué)初認(rèn)真開展傳染病防控自查工作，自查內(nèi)容包括相關(guān)組織、制度、人員落實(shí)情況，晨檢登記上報情況，傳染病登記報告情況等，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，要依法及時向上級教育主管部門和轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報告，并配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病調(diào)查，努力將傳染病的傳播控制在最小范圍內(nèi)。因瞞報、漏報造成傳染病爆發(fā)的要依法追究其相關(guān)責(zé)任。
傳染病防控工作方案篇二
為切實(shí)保障廣大師生身體健康與生命安全，做好疫情防控期間師生復(fù)學(xué)返校工作，加強(qiáng)學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）食品安全監(jiān)管、學(xué)校傳染病防控及防溺水教育管理工作，有效預(yù)防學(xué)校食物中毒、流行性疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件及青少年兒童溺水事故發(fā)生，經(jīng)研究，決定在全縣開展學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）食品安全、傳染病防控、防溺水工作集中整治，特制定本方案。
一、整治目標(biāo)。
堅(jiān)持統(tǒng)籌聯(lián)動、問題導(dǎo)向、突出重點(diǎn)、綜合治理的原則，深化校園食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作整治，制定應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)制度，構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、任務(wù)到崗、責(zé)任到人的落實(shí)體系，層層傳導(dǎo)壓力，逐級壓實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化校園食品衛(wèi)生安全校長負(fù)責(zé)制，落實(shí)安全管理責(zé)任，推進(jìn)校園安全管理規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化，提升校園安全管理水平和保障能力。
二、整治范圍。
全縣各類學(xué)校（含托幼機(jī)構(gòu)）食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作。
三、整治時間。
20__年5月上旬至7月下旬。
四、整治內(nèi)容。
（一）校園食品安全。
1.學(xué)校是否建立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食品安全責(zé)任制，是否按照法律法規(guī)的規(guī)定建立相關(guān)食品安全制度，是否將食品安全工作納入學(xué)校日常管理。
2.是否配備專兼職食品安全管理員（學(xué)生食堂就餐人數(shù)達(dá)500人以上的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)配備專職食品安全管理員）；是否定期組織開展食堂食品安全隱患排查，校長是否參加食堂食品安全檢查，是否跟蹤做好問題隱患整改。
3.是否建立校長陪餐制，是否有校長陪餐制度、陪餐計(jì)劃，陪餐制度規(guī)范落實(shí)情況。
4.學(xué)校食堂是否有《食品經(jīng)營許可證》，環(huán)境衛(wèi)生是否整潔干凈；“三防”設(shè)施是否齊全并符合規(guī)定要求；從業(yè)人員是否規(guī)范持健康證上崗；是否落實(shí)食堂從業(yè)人員晨午檢制度。
5.學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗(yàn)收、索要票證，是否建立物品溯源查驗(yàn)臺賬記錄。
6.庫存食品是否在保質(zhì)期內(nèi)，是否有變質(zhì)現(xiàn)象；貯存食品原料的場所、設(shè)備設(shè)施是否整潔干凈，是否存放有毒、有害物品及個人生活物品情況；食品添加劑是否規(guī)范管理。
7.食堂食品加工管理制度是否齊全，冷藏柜、清洗池、粗加工是否生熟分開且有明顯標(biāo)識，是否存在交叉污染；是否使用超過保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食材。
8.是否存在違規(guī)制售冷葷涼菜；操作人員是否佩戴口罩、一次性手套、帽子、工作衣，是否有佩戴首飾現(xiàn)象；是否具有留樣設(shè)備、按規(guī)定留樣，留樣設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
9.學(xué)校食堂是否配備清洗消毒、專用保潔設(shè)施設(shè)備，且數(shù)量滿足實(shí)際需要；清洗消毒池是否與其他水池混用、餐飲具消毒是否符合要求；消毒人員是否掌握基本消毒知識。
10.是否開展食品安全管理員及食堂從業(yè)人員食品安全知識培訓(xùn)；是否組織開展校園食品安全宣傳教育活動。
11.學(xué)校是否建立以校長為第一責(zé)任人的傳染病防控組織，傳染病防控應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)制度是否齊全，包括傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、宣傳和健康教育制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所通風(fēng)消毒制度等。
12.是否建立信息收集機(jī)制，明確學(xué)校傳染病疫情報告人。
13.是否規(guī)范開展師生晨午（晚）檢、因病缺勤病因追查登記等；返校學(xué)生是否有醫(yī)院出具的病愈證明；是否規(guī)范開展學(xué)習(xí)生活場所消毒。
14.是否有飲用水衛(wèi)生管理制度；二次供水、自建設(shè)施供水是否有水質(zhì)消毒設(shè)施衛(wèi)生許可證、水質(zhì)檢測報告；是否定期進(jìn)行儲水設(shè)施清洗消毒等。
15.學(xué)生飲用水原則上不得使用桶裝水，如使用桶裝水的，是否有生產(chǎn)企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件、水質(zhì)質(zhì)檢報告；是否定期進(jìn)行飲水機(jī)消毒等。
16.學(xué)生飲用水使用管道直飲水的，是否有供水設(shè)備的企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、水質(zhì)檢驗(yàn)報告、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件；是否定期進(jìn)行設(shè)備維護(hù)更換濾芯、直飲水終端機(jī)消毒等。
17從事供、管水的學(xué)校人員是否持有有效健康合格證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證，是否定期進(jìn)行體育體檢。
18.是否開設(shè)健康教育課，有無教育計(jì)劃、方案和課時安排等資料，是否開展傳染病防控知識宣傳教育活動。
19.是否設(shè)立醫(yī)務(wù)室（保健室）、配備專（兼）職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員或保健老師。
20.學(xué)生宿舍是否進(jìn)行消毒保潔，整潔干凈、通風(fēng)良好。
（三）防溺水教育管理。
21.家庭監(jiān)護(hù)是否有力，是否及時到位。
22.安全教育宣傳是否充足，青少年兒童對不明水域的危險性、防溺水的基本常識是否掌握，對溺水危害性認(rèn)識是否明確。
23.溝河塘管理主體責(zé)任是否明確，安全提示牌、安全護(hù)欄、救援設(shè)施等是否齊全和牢固，日常巡查是否規(guī)范有序。
24.屬地監(jiān)管、部門監(jiān)管責(zé)任落實(shí)是否到位。近年來下發(fā)的相關(guān)文件、方案和措施是否落實(shí)到位，責(zé)任是否履行到位，工作是否扎實(shí)有效。
25.督導(dǎo)考評獎懲是否嚴(yán)格，有關(guān)信息是否及時報送、事故責(zé)任倒查追究是否落實(shí)到位；是否建立嚴(yán)格的考評獎懲機(jī)制，推動壓力傳導(dǎo)、工作部署和責(zé)任落實(shí)到位。
五、整治方式。
（一）嚴(yán)格自查自糾。全縣各級各類學(xué)校要提高政治站位，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，壓實(shí)工作責(zé)任，圍繞整治內(nèi)容，扎實(shí)開展學(xué)校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理自查工作，對標(biāo)對表逐項(xiàng)核查，對排查出的問題及隱患要立即整改到位，嚴(yán)守校園食品衛(wèi)生和學(xué)生身體健康安全底線。
（二）全面排查整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、縣直有關(guān)單位要各司其職，密切配合，聚焦工作重點(diǎn)，主動下沉到學(xué)校檢查指導(dǎo)，做好隱患排查、問題整改工作，切實(shí)落實(shí)屬地責(zé)任和部門監(jiān)管責(zé)任，推進(jìn)集中整治行動落實(shí)落細(xì)。
（三）定期督查通報?？h教育局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生健康委、公安局等部門成立督查組，對全縣各學(xué)校校園管理整治工作進(jìn)行明察暗訪和實(shí)地督查，定期下發(fā)督查通報，對問題嚴(yán)重且未在規(guī)定時限內(nèi)整改到位的，予以嚴(yán)肅問責(zé)。
六、工作要求。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、縣直各有關(guān)單位要進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作緊迫感，統(tǒng)一思想，從保障師生身體健康和生命安全、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度出發(fā)，切實(shí)提高對加強(qiáng)學(xué)校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理工作的認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署實(shí)施，確保整改工作順利有序推進(jìn)。
（二）落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、縣直各有關(guān)單位要各司其職、各盡其責(zé)，強(qiáng)化工作力量，密切配合協(xié)作，加強(qiáng)信息互通；要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，加強(qiáng)統(tǒng)籌聯(lián)動，認(rèn)真開展集中整治工作，堅(jiān)持邊整治、邊建設(shè)、邊總結(jié)，及時把集中整治中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式固化下來，防止問題反彈回潮。
（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、縣直各有關(guān)單位要持續(xù)加大宣傳力度，堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，及時報道整治工作措施，全面展示取得的工作成效，大力宣傳典型經(jīng)驗(yàn)與做法。要堅(jiān)持開門搞整治，暢通投訴舉報渠道，廣泛聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，積極回應(yīng)群眾訴求，營造良好的社會輿論氛圍。
傳染病防控工作方案篇三
春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校易感人群相對集中，容易造成流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、結(jié)核病等呼吸道傳染病在學(xué)生群體中的流行。為進(jìn)一步做好學(xué)校春季傳染病防治工作，現(xiàn)提出以下要求，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的重要性和緊迫性，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防治工作的責(zé)任意識，切實(shí)加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要建立健全傳染病管理和責(zé)任追究制度，校長是第一責(zé)任人，明確分工，細(xì)化責(zé)任，制定學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作預(yù)案，杜絕各類傳染病在學(xué)校的蔓延。
各學(xué)校要全面建立學(xué)校、年級、班級三級傳染病監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮班主任和任課教師的作用。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和因病缺課登記制度，每天早晨班主任和任課教師要對到校學(xué)生進(jìn)行觀察，檢查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常時，應(yīng)及時通知家長帶學(xué)生就診。對所有因病缺課學(xué)生必須了解確切病因并及時進(jìn)行登記。
各學(xué)校要指定專人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作。發(fā)現(xiàn)有傳染病病人或疑似傳染病病人時，學(xué)校要嚴(yán)格按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)報告時限的要求，第一時間向衛(wèi)生保健所報告，決不允許隱報、瞞報、遲報或授意他人隱瞞、緩報、謊報，凡故意不報者，將追究領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責(zé)任。
各學(xué)校要加大衛(wèi)生防治知識的宣傳和普及，充分利用健康教育課、班會、隊(duì)會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式，集中開展一次春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑及預(yù)防方法，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。
傳染病防控工作方案篇四
各村中心校、幼兒園：
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局_年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校_年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。
1.各學(xué)校要建立以校(園)長為組長，學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感)，對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)教育和管理工作。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
(三)建立學(xué)生晨檢制度。
傳染病防控工作方案篇五
為認(rèn)真落實(shí)、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)春夏季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時，對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下：
一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人。
建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)，完善了制度，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。
做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
學(xué)校目前沒有食堂和商店。
（一）作好預(yù)防措施。
學(xué)校通過班隊(duì)會、主題隊(duì)會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識；同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。
倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。
2、學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計(jì)劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系疾控中心定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。
3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚(yáng)，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。
在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持用84消毒液對教室地面，空氣進(jìn)行消毒。
4、學(xué)校開展了“陽光體育運(yùn)動”，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動上。
科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間，堅(jiān)持每天做二次眼保健操活動，堅(jiān)持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項(xiàng)體育比賽活動，以活動促進(jìn)師生鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。
（二）作好監(jiān)控措施。
1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。
執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學(xué)生身體情況，由班主任對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及區(qū)教育體育局。
2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況，了解學(xué)生體溫情況，追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負(fù)責(zé)人，由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報區(qū)教育體育局。
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傳染病防控工作方案篇六
為了加強(qiáng)我輔導(dǎo)區(qū)學(xué)校和幼兒園春季重點(diǎn)傳染病的防控工作，確保學(xué)校、幼兒園師生的身體健康和生命安全，根據(jù)裕安區(qū)政府4月1日召開的學(xué)校、幼兒園春季重點(diǎn)傳染病防治工作會議精神，和區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)托幼機(jī)構(gòu)手足口病防控工作的通知〉的通知》（裕教[20xx]16號）文件規(guī)定，制訂本工作方案。
落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及市區(qū)有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀點(diǎn)，人本的意識，和諧的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
組長：周宗豪。
常務(wù)副組長：程華權(quán)。
副組長：張敏、胡世俊、許友林。
成員：李云梅、關(guān)傳權(quán)、張瓊、翁紹明。
汪宗友（每日檢查情況報告人）。
高緒圣（每日檢查情況統(tǒng)計(jì)人）。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行“兩檢”報告制度。
1、嚴(yán)格“晨檢午檢”制度。學(xué)生上午上學(xué)、下午上學(xué)時，由班主任對每一個學(xué)生進(jìn)行一次體溫檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進(jìn)行，并做記錄。學(xué)校每天由值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班人員對各班進(jìn)行隨機(jī)抽查。
2、檢查和抽查的結(jié)果每天下午三點(diǎn)前匯總、填寫。5所幼兒園每天下午3點(diǎn)前由園長直接電話匯報，汪宗友負(fù)責(zé)記錄匯總。
3、匯總表由汪宗友老師負(fù)責(zé)收集歸檔，并已傳真方式分別上報鼓勵街道衛(wèi)生所、區(qū)教育局和區(qū)疾病防控中心。
（三）大力宣傳，全面開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
1、以標(biāo)語、專欄、傳單、衛(wèi)生科普課為宣傳載體，營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識教育，提高學(xué)生的自我預(yù)防意識和能力。同時，向家長發(fā)放預(yù)防傳染病知識宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。
2、加強(qiáng)教師防控培訓(xùn)，特別是對班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。
3、廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角，加強(qiáng)教室和學(xué)生集中場所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
4、完善春季重點(diǎn)傳染病的防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性，以備上級部門了解督查。
（四）實(shí)行傳染病快速報告制度。
1、班級一旦發(fā)現(xiàn)手足口病癥狀的學(xué)生、幼兒，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)組的應(yīng)急小組報告，由應(yīng)急小組按有關(guān)規(guī)定及時處理。
2、對于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話隨訪，了解學(xué)生病情，并做好隨訪記錄。
3、對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時報告、記錄，要求家長送指定醫(yī)院救治。
（一）學(xué)校、各幼兒園要定期向輔導(dǎo)區(qū)防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報防治工作。各部門各負(fù)其責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)功能，配合衛(wèi)生部門做好防控工作，保持學(xué)生情緒穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)校正常秩序。
（二）各單位要完善各項(xiàng)工作制度，確保人員、物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)得到保障。
（三）全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行防控工作要求，認(rèn)真做好防控本職工作。對措施不力、引起嚴(yán)重后果的，對遲報、瞞報疫情的，要依法進(jìn)行責(zé)任追究。
傳染病防控工作方案篇七
根據(jù)《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》（沈教辦函[20__]17號）精神,為切實(shí)做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結(jié)合工作實(shí)際,制定本計(jì)劃.
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時部署防控工作。
組長:潘慶戎、肖波。
副組長:于承潔、劉正輝、叢林、龍曉鳳。
成員:王丹、王麗紅、孫玉石、馮春、張曉卉。
白麗輝、王榮振。
二、強(qiáng)化宣傳教育,提高自我防護(hù)能力。
1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》.組織全校師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》等文件,了解上級部門防控傳染病的工作措施,使全校師生增強(qiáng)日常預(yù)防意識,防止產(chǎn)生麻痹大意、過度放松的思想,同時消除流言和謠言的產(chǎn)生,既重視預(yù)防工作,又不產(chǎn)生恐懼的心理.
2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段,增強(qiáng)大家的防病意識.
3、通過宣傳教育,引導(dǎo)廣大師生員工養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,每天勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng),勤測體溫,共同維護(hù)公共場所的衛(wèi)生.積極倡導(dǎo)體育鍛煉,創(chuàng)造條件讓大家參加適當(dāng)?shù)捏w育活動,增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體的防病能力.
4、校醫(yī)務(wù)室要采取措施,指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播.
三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,保證學(xué)校食品安全。
1、教室、圖書館、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通.
2、后勤管理部門會同學(xué)生會,組織全校性的衛(wèi)生大掃除,督促檢查校園內(nèi)公共地帶、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時清運(yùn)生活垃圾,保持校內(nèi)環(huán)境清潔.
3、伙食科要對食堂的食品來源進(jìn)行嚴(yán)格控制,嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂.并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴(yán)格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn).
4、后勤管理部門對校內(nèi)公共地帶、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)檢查,并在醫(yī)療管理處的指導(dǎo)下使用過氧乙酸和84消毒液進(jìn)行定時消毒.
5、合理配餐,加強(qiáng)營養(yǎng)及維生素的攝入.
四、加強(qiáng)監(jiān)測報告,強(qiáng)化早期處理。
1、每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,此項(xiàng)工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記,醫(yī)務(wù)室派專人檢查.
2、做好學(xué)生晨檢工作,密切關(guān)注學(xué)生健康狀況.有流感癥狀者,應(yīng)立即隔離患者,并及時通知家長,接回去二級以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明（無傳染性）方可復(fù)課.
3、按通知要求做好每個學(xué)生（特別是外地學(xué)生）的情況調(diào)查工作,并登記造冊.
4、加強(qiáng)值班管理,實(shí)行24小時值班制,保障通訊暢通.
5、加強(qiáng)體育鍛煉,多做戶外活動（課間操、體育課、課外活動及課間休息）.
6、根據(jù)氣溫變化,提醒學(xué)生及時增減衣服,注意防寒保暖.
7、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所.
傳染病防控工作方案篇八
目前，我國已進(jìn)入h7n9流感高發(fā)季節(jié)，我省已有病例發(fā)生，防控形勢較為嚴(yán)峻。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預(yù)防春季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行，保障廣大師生身體健康，根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)做好h7n9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[2017]3號)等文件精神，特就進(jìn)一步做好春季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。
學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域，各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，層層落實(shí)責(zé)任，做到思想認(rèn)識到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作措施到位，確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。
(略)。
春季乍暖還寒，較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作，依據(jù)本校(幼兒園)工作實(shí)際，制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細(xì)化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任，要以對師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)增強(qiáng)傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。
各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報送的傳染病疫情防控體系，嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(園長)為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人，以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系，及時了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實(shí)行屬地管理，各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時實(shí)行隨時發(fā)生隨時報告制度，特殊情況視疫情嚴(yán)重性實(shí)行周報告或日報告制度。
(三)開展防控知識宣傳教育。
中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就h7n9流感等春季傳染病對全體師生上一堂健康教育課，出一期衛(wèi)生宣傳欄，印制一份宣傳單，同時通過升旗儀式、班會、家長會、告家長公開信、黑板報、校園廣播等形式開展宣傳教育，提高師生傳染病防控意識與防控能力。
(四)搞好衛(wèi)生與消毒。
中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角，及時清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次，疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場所要進(jìn)行消毒，并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴(yán)格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在h7n9流感高發(fā)近期人，學(xué)校(幼兒園)食堂嚴(yán)禁購買加工家禽及蛋類食品)。
(五)開展陽光體育運(yùn)動。
各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)每天一小時校園體育活動，利用早操、大課間、體育課和課外活動時間，組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。
(六)實(shí)行責(zé)任追究。
各學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé)，對失職瀆職，遲報、漏報、瞞報信息，造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行，造成嚴(yán)重社會影響的.，將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。
傳染病防控工作方案篇九
1、冬季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識，進(jìn)行預(yù)防教育。
3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強(qiáng)學(xué)生的自己的保健意識。
班主任講話：
同學(xué)們，冬季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，尤其是結(jié)核病，表現(xiàn)為咳嗽、發(fā)燒。為了學(xué)生的身體健康，開展本次主題隊(duì)會，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。
(一)、通過看視頻資料了解傳染病。
(二)、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。
1、什么是結(jié)核??？
結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長期以來因?yàn)闆]有有效藥物治療并具有較強(qiáng)的傳染性，故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強(qiáng)的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，科學(xué)工作者自50年代以來，已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物，只要早期發(fā)現(xiàn)，正規(guī)治療，是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官，也就是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。
2、有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎？
結(jié)核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結(jié)核桿菌，通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部，在那里繁殖、生長，這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展，結(jié)核性腦膜炎等等疾病。
3、肺結(jié)核有那些癥狀？
(1)指名說一說。
學(xué)生1：肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核，可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視，若病變處于活動進(jìn)展階段時，可出現(xiàn)以下癥狀：
2、咳嗽咳痰：是肺結(jié)核最常見的早期癥狀，但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”，北宗小學(xué)六二班黃杏然或“氣管炎’而導(dǎo)致誤診。
3、痰中帶血：痰內(nèi)帶血絲或小血塊，大多數(shù)痰內(nèi)帶血是由結(jié)核引起的。
學(xué)生2：是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng)，還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
學(xué)生3：吃了病人污染過的東西，就會得結(jié)核病。
學(xué)生4：你講的是對的，但還不完全，結(jié)核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結(jié)核桿菌，通過人的`呼吸進(jìn)入人的肺部，在那里繁殖、生長，這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展，結(jié)核性腦膜炎等等疾病。
學(xué)生5：還有咳嗽，咯血，天天下午發(fā)低燒。
學(xué)生6：患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午發(fā)低燒，胸口發(fā)悶，嚴(yán)重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強(qiáng)，因?yàn)椴∪丝人缘臅r候，空氣中會有許多結(jié)核菌。
(2)、小組討論：如何從身邊做起，如何搞好衛(wèi)生，如何預(yù)防肺結(jié)核??？
生1：不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西，不到他屋里去玩。
生2：平時要多吃好的，增強(qiáng)自己身體的抵抗能力。
生3：及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人，積極治療結(jié)核病人是最有效的預(yù)防措施之一。我們知道結(jié)核病人，尤其是排菌的肺結(jié)核病人是結(jié)核病的傳染源，因此對結(jié)核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療，使之不在排菌，從源頭上控制結(jié)核菌的傳播，是至關(guān)重要的。
生4：切斷結(jié)核菌的傳播途徑也不容忽視，提倡注意個人衛(wèi)生，做好消毒隔離，避免結(jié)核菌的擴(kuò)散。
生5：病人最好單獨(dú)住一間房間，如果沒有條件，也該與別人分床睡。房間要經(jīng)常開窗透風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
生6：提高機(jī)體的免疫力，預(yù)防感染。
生7：給已感染結(jié)核菌的病人服用抗結(jié)核藥物，可以防止結(jié)核病發(fā)病。
4、學(xué)生談收獲。
(三)發(fā)出倡議。
同學(xué)們，在生活中，只要我們大家講好個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一定就會有一個健康的身體。
(四)總結(jié)。
傳染病防控工作方案篇十
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為加強(qiáng)“春節(jié)”期間傳染病防控工作，保障節(jié)日安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律以及上級精神，決定對我市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控工作開展監(jiān)督檢查,特制訂本工作方案。
組長：
副組長：
成員：
全市各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)。
（一）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
1.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)院消毒隔離情況和預(yù)檢分診工作開展情況。
2.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物處置情況。
3.實(shí)驗(yàn)室生物安全管理情況。
（二）學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)。
1.學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病管理制度、疫情報告管理工作及應(yīng)急預(yù)案制訂情況。
2.晨檢工作開展情況。
3.學(xué)生因病缺勤病因追查與登記工作開展情況。
（三）集中式餐飲具消毒企業(yè)。
重點(diǎn)檢查有工商營業(yè)執(zhí)照的集中式餐飲具消毒企業(yè)餐具清洗消毒工作開展情況。
1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）應(yīng)組織人員對本轄區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進(jìn)行檢查并將檢查情況于20xx年2月19日前報衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所（傳真：xx）。
2、市衛(wèi)生監(jiān)督所應(yīng)組織相關(guān)人員對全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、集中式餐飲具消毒企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
20xx年1月11日—20xx年2月19日。
xx市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局。
20xx年1月13日。
傳染病防控工作方案篇十一
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)、幼兒園的具體情況，制定本工作預(yù)案。
普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的防護(hù)意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在中小學(xué)、幼兒園的發(fā)生和蔓延。
遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
具體職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作，協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各有關(guān)部門的關(guān)系；收集教育系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作情況，分析、研究教育系統(tǒng)防控工作形勢，制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施；協(xié)助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、學(xué)校應(yīng)積極開展形式多樣的健康教育。利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自己的保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自己的防護(hù)意識。
3、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。區(qū)教育局每年組織不低于2次的針對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。
1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀，應(yīng)立即隔離并報告，同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時了解其患病情況，掌握病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時做出相應(yīng)級別的.預(yù)警。
一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施:。
1、疫情報告。
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病例進(jìn)行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和區(qū)教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施。
(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)同一班級一周之內(nèi)，出現(xiàn)兩例或兩例以上相同病例時，該班級實(shí)行錯時上課并暫時停止參加集體活動，必要時暫停上課；加強(qiáng)對校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、區(qū)教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病疫情的信念。
1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；對因病隔離而誤課的學(xué)生，學(xué)校要組織教師對其進(jìn)行無償補(bǔ)課；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細(xì)的疫情報告，對傳染病疫情的危害程度做出評估。
2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育局將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人，給予表彰和獎勵；對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞!
傳染病防控工作方案篇十二
為了有效預(yù)防、及時控制和消除重點(diǎn)傳染病在本轄區(qū)的發(fā)生和蔓延，保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的身體健康與生命安全，維護(hù)轄區(qū)的社會穩(wěn)定，根據(jù)我院的人員、技術(shù)、設(shè)備等條件，重點(diǎn)工作要放在加強(qiáng)群防群治和組織宣傳以及做好疫情報告等方面?，F(xiàn)結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際情況，制定竹根灘衛(wèi)生院重點(diǎn)傳染病防控工作方案如下：
xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由劉升龍同志兼任辦公室主任。職責(zé)：負(fù)責(zé)本轄區(qū)重點(diǎn)傳染病防控組織，協(xié)調(diào)督查等工作。
小組職責(zé)：
1、迅速對疫情及預(yù)防控制效果作出評估；負(fù)責(zé)對疑似病例、臨床診斷病例的會診，制定對病人的臨床診斷、治療方案以及討論救治人員的工作指導(dǎo)。
2、門診部負(fù)責(zé)對疑似病人的初步臨床診斷，緊急處理、隔離觀察及轉(zhuǎn)送。
3、對隔離、觀察人員或疑似病人進(jìn)行診治和醫(yī)療觀察，做好病房消毒隔離和醫(yī)務(wù)人員的個人防護(hù)工作，同時，對可能污染的場所、物品、排池物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生處理。
4、建立病人及疑似病人轉(zhuǎn)送制度，必要時請上級醫(yī)院的'專家小組進(jìn)行會診。
5、做好疫情監(jiān)測工作，建立疫情報告制度，收集、整理收治病例資料，及時向潛江市疾控中心報告。
6、藥品、消毒物品、應(yīng)急器械及物資的準(zhǔn)備。
7、指導(dǎo)轄區(qū)做好預(yù)防控制和衛(wèi)生宣傳教育工作。
何勇同志任疫情處理小組組長，成員主要由公共衛(wèi)生部人員組成。
1、建立健全重點(diǎn)傳染病的報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情時立即向市疾控中心、鎮(zhèn)政府報告。
2、根據(jù)突發(fā)事件情形，啟動應(yīng)急系統(tǒng)。合理調(diào)拔人員，做好后勤保障，監(jiān)督檢查，疫情報告，現(xiàn)場處理等工作。
3、及時報請市防控中心派人趕赴現(xiàn)場，針對疫情采取必要的控制措施，加強(qiáng)監(jiān)測，防止疫情擴(kuò)散，同時進(jìn)行流行病等調(diào)查，及時采取監(jiān)測，密切觀察疫情動態(tài)。
4、指導(dǎo)有關(guān)科室對污染的場所進(jìn)行衛(wèi)生處理，同時做好病房消毒、隔離和醫(yī)務(wù)人員的個人防護(hù)工作。
1、加強(qiáng)對村醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，提高重點(diǎn)傳染病防控，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理和免疫規(guī)劃工作的能力和認(rèn)識。
2、加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。
3、加強(qiáng)應(yīng)急物資的儲備和后勤保障。
4、規(guī)范疫情管理，設(shè)立專人管理疫情報告，并有專用電腦，保證疫情網(wǎng)絡(luò)24小時暢通，及時準(zhǔn)確上報。
5、加強(qiáng)健康教育工作。
6、加強(qiáng)支源病防治工作。
傳染病防控工作方案篇十三
1、通過本次學(xué)習(xí)，為學(xué)生控制冬季疾病流行和健康的生活提供了知識保障。
2、使學(xué)生知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣在預(yù)防疾病中的重要性，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、談話導(dǎo)入。
秋冬季節(jié)，是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，由于天氣多變，時暖時寒，氣候仍然寒冷、干燥，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，同時隨著氣溫轉(zhuǎn)暖，手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛煉，再加上室內(nèi)空氣不流通，很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。
二、介紹常見的傳染病以及特點(diǎn)。
1、流行性感冒。
2、急性出血性結(jié)膜炎。
3、流行性腦脊髓膜炎。
4、流行性腮腺炎。
5、麻疹。
6、猩紅熱。
7、手足口病。
三、傳播途徑。
1.空氣、飛沫、塵埃。
——以呼吸道為進(jìn)入門戶的傳染病，如麻疹、流感、水痘等。
2.水、食物、蒼蠅。
——以腸道為進(jìn)入門戶的傳染病，如菌痢、傷寒等。
3.手、用具、玩具。
——又稱日常生活接觸傳播，如手足口病。
4.蟲媒傳播。
——蚊子、跳蚤等，如乙腦等。
5.血液/體液/血制品。
——見于乙肝、艾滋病等。
6.土壤。
——被蟲卵、芽孢等污染時，成為傳播途徑。
四、討論：我們應(yīng)該怎樣更有效的預(yù)防疾病的產(chǎn)生？采取哪些措施？
1、把好“病從口入關(guān)”，做好“三管一滅”，加強(qiáng)自身防護(hù)：管好飲食不吃腐敗變質(zhì)的食物；不吃蒼蠅叮爬過的食物；不暴飲暴食；飯前便后洗手；隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸；餐具、食物要防蠅；餐具要煮沸消毒；生熟刀板要分開；生食瓜果蔬菜要洗滌消毒；杜絕生吃水產(chǎn)品。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的人員應(yīng)定期體檢。
2、在采購食品時，應(yīng)選擇新鮮食物，病死的家禽、家畜、不新鮮的水產(chǎn)品不要購買。
管好水源自來水要按規(guī)定消毒；不喝生水；消滅蒼蠅保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，消除和控制蒼蠅孳生地；采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。
加強(qiáng)個人防護(hù)了解腸道傳染病的相關(guān)知識。充足的.睡眠和豐富的營養(yǎng)可增強(qiáng)體力；保持良好的心情有助于預(yù)防夏季腸道傳染病。適當(dāng)進(jìn)食蒜、醋可預(yù)防胃腸道傳染病。
感染腸道傳染病應(yīng)立即上醫(yī)院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療。防止耐藥性的產(chǎn)生，某些腸道傳染病抗生素的不當(dāng)使用，甚至可導(dǎo)致生命危險。
3、教兒歌：
預(yù)防疾病15字訣：“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”自主預(yù)防傳染病兒歌。
4、掌握七步洗手法。
5、按時、及時接種疫苗。
五、怎樣保持教室的清潔衛(wèi)生？（學(xué)生自由發(fā)言）。
(1)每天掃地。
(2)常擦桌椅和門窗。
(3)不亂扔紙屑果皮。
(4)不隨地吐痰。
(5)桌椅擺放整齊。
(6)注意通風(fēng)換氣。
(7)加強(qiáng)鍛煉身體。
六、教師小結(jié)。
傳染病防控工作方案篇十四
為有效預(yù)防控制學(xué)校傳染病，維護(hù)廣大師生身體健康，根據(jù)《傳染病防治法》《食品安全法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范》《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作的通知》(湘政辦〕99號)和《邵陽市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校肺結(jié)核等傳染病防控工作的緊急通知》(市政辦明電〕68號)等法律法規(guī)和文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)。
切實(shí)加強(qiáng)我縣中小學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作的應(yīng)對準(zhǔn)備，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情的應(yīng)急處置，最大程度地維護(hù)廣大師生健康與生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
二、工作原則。
(一)聯(lián)防聯(lián)控，責(zé)任到人。強(qiáng)化屬地管理，各部門要加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，加強(qiáng)信息溝通和協(xié)調(diào)配合，責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)國家法律法規(guī)，對學(xué)校(幼兒園)傳染病事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法、規(guī)范管理。
(二)預(yù)防為主，常抓不懈。宣傳普及傳染病防治知識，提高全體師生防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
(三)快速反應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。建立預(yù)警和救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)要求，確保發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，發(fā)現(xiàn)學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情和突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
三、適用范圍。
本方案適用于全縣各級各類學(xué)校及幼兒園防控傳染病疫情應(yīng)急工作。
四、確保職責(zé)分工。
(一)縣衛(wèi)生計(jì)生局負(fù)責(zé)會同縣教育局制定學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作計(jì)劃，將學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作納入縣疾病預(yù)防控制工作年度目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，定期召開學(xué)校(幼兒園)傳染病防控協(xié)調(diào)會議，及時通報疫情信息，督促縣疾控機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)落實(shí)好學(xué)校(幼兒園)傳染病防控各項(xiàng)措施。
(二)縣教育局負(fù)責(zé)把學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作納入工作計(jì)劃，作為考評學(xué)校(幼兒園)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，完善傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，將傳染病防治知識納入學(xué)校(幼兒園)健康教育課，切實(shí)增強(qiáng)疫情防范意識。負(fù)責(zé)與縣衛(wèi)生計(jì)生局加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，以學(xué)校(幼兒園)為防控重點(diǎn)，以疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)為技術(shù)指導(dǎo)單位，制定切實(shí)可行的專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和技術(shù)方案。同時，組織開展防控工作聯(lián)合檢查，強(qiáng)化學(xué)校(幼兒園)傳染病防控的責(zé)任落實(shí)，督促學(xué)校(幼兒園)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制措施。積極配合和支持縣衛(wèi)生計(jì)生局開展對學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作的督查和執(zhí)法檢查。
(三)縣衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)按照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，落實(shí)好學(xué)校(幼兒園)對傳染病防控的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)對疫情報告、疫情控制、感染控制和傳染病防控等工作的監(jiān)督，將發(fā)現(xiàn)的問題及時通報給當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣教育局，依法嚴(yán)肅查處違法行為。
(四)縣疾控中心負(fù)責(zé)承擔(dān)對全縣中小學(xué)校(幼兒園)學(xué)齡傳染病患者的主動疫情監(jiān)測，負(fù)責(zé)監(jiān)測資料的收集、匯總分析，及時將發(fā)現(xiàn)的學(xué)齡傳染病患者信息上報縣衛(wèi)生計(jì)生局，通報給縣教育局，迅速開展流行病學(xué)調(diào)查和疫情處置，并指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)開展消毒，控制傳染源，保護(hù)易感人群，防止疫情擴(kuò)散蔓延。
(五)各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行傳染病預(yù)檢分診制度，做好發(fā)熱門診、腹瀉門診工作，做到發(fā)現(xiàn)一例、報告一例、治療一例，配合縣疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查。
(六)學(xué)校(幼兒園)職責(zé)。
1.加強(qiáng)傳染病防控管理工作。落實(shí)傳染病防控工作校長(園長)第一責(zé)任人制度，成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，責(zé)任落實(shí)到人，制定傳染病報告制度，建立學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情登記本，制定傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案。定期召開傳染病防控工作會議并安排部署工作，制定預(yù)防控制傳染病的計(jì)劃和制度。
2.加強(qiáng)入學(xué)體檢和預(yù)防接種檢查。切實(shí)做好新生入學(xué)體檢和教職工常規(guī)體檢工作。認(rèn)真開展預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，督促家長帶兒童及時完成相關(guān)傳染病疫苗接種工作。
3.規(guī)范開展學(xué)校晨檢午檢工作。推行學(xué)校(幼兒園)班主任負(fù)責(zé)制，認(rèn)真做好晨檢午檢工作，由班主任對到校的每個學(xué)生或幼兒進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生或幼兒出勤、健康狀況。班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生或幼兒的出勤情況，對因病缺勤的學(xué)生或幼兒，應(yīng)當(dāng)了解其患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后應(yīng)及時追查和核實(shí)學(xué)生或幼兒的患病情況和可能的病因。
4.落實(shí)傳染病防控措施。按照規(guī)定做好教室、圖書室、宿舍、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。特別是縣城區(qū)學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)工作，開展好愛國衛(wèi)生活動。
5.做好傳染病疫情處置工作。當(dāng)發(fā)生傳染病聚集性發(fā)病、暴發(fā)或流行時，學(xué)校(幼兒園)應(yīng)及時向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和縣教育局報告情況，并依據(jù)應(yīng)急預(yù)案和操作技術(shù)規(guī)范組織人員與疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員共同開展防控工作。進(jìn)一步強(qiáng)化疫情監(jiān)測、密切接觸者篩查、病例治療管理、環(huán)境消毒、健康教育等防控措施，最大限度地減輕疫情危害和影響。
6.加強(qiáng)傳染病防控宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)管理人員、班主任、教師、校醫(yī)(或衛(wèi)生保健教師)對傳染病防控知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)疫情防范意識，熟練掌握疫情的各個環(huán)節(jié)要點(diǎn)，不斷提高疫情應(yīng)急能力。將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課，根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少開展2次以上集中傳染病防治知識宣傳教育。充分利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式開展傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使學(xué)生了解常見傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。特別是要加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)注與教育。利用家長會、家訪等形式，向?qū)W生家長講解預(yù)防傳染病的相關(guān)知識和要求，并要求家長關(guān)注孩子的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常時，應(yīng)及時到正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
7.加強(qiáng)學(xué)校飲食安全工作。加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)飲食和衛(wèi)生管理工作，減少生活用水、環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的危害風(fēng)險，清理整治學(xué)校(幼兒園)食材食品的安全問題，制定科學(xué)合理措施制度，并按要求執(zhí)行到位。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣中小學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣人民政府分管教育工作的副縣長任組長，縣政府辦協(xié)管衛(wèi)生計(jì)生、教育工作的負(fù)責(zé)人、縣衛(wèi)生計(jì)生局局長、縣教育局局長任副組長，縣委宣傳部、縣財政局、縣食藥工質(zhì)局、縣安監(jiān)局、縣委縣政府督查室等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，縣教育局局長兼任辦公室主任。定期組織召開聯(lián)席會議，及時分析、研究、調(diào)度學(xué)校傳染病防控工作，及時解決學(xué)校傳染病防控工作中出現(xiàn)的問題與困難。
(二)密切部門配合。各有關(guān)部門要充分認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校傳染病防控工作的復(fù)雜性和緊迫性，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，加強(qiáng)信息溝通和協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真履行學(xué)校傳染病防控工作職責(zé)，嚴(yán)防傳染病在學(xué)校暴發(fā)流行。
(三)規(guī)范宣傳輿論。要加強(qiáng)信息報送和宣傳輿論引導(dǎo)工作，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定以正確的途徑與規(guī)范的方式及時報告信息。傳染病疫情信息由省級以上衛(wèi)生計(jì)生行政部門發(fā)布，學(xué)校傳染病防控信息由縣衛(wèi)生計(jì)生局、縣教育局會商，報領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，指定專人發(fā)布。要正確引導(dǎo)宣傳輿論，積極做好應(yīng)對措施，防止不實(shí)報道，避免造成負(fù)面影響。
(四)開展聯(lián)合督查。要完善學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)制度，每年要開展2次傳染病防控工作聯(lián)合督導(dǎo)檢查，對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查和技術(shù)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。對落實(shí)傳染病防控措施不力、推卸責(zé)任、玩忽職守的相關(guān)單位和責(zé)任人追究行政責(zé)任，造成學(xué)校(幼兒園)傳染病流行或蔓延等嚴(yán)重后果的，按照《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)單位和人員的法律責(zé)任。
傳染病防控工作方案篇十五
各村中心校、幼兒園:
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20**年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20**年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。
1、各學(xué)校要建立以校(園)長為組長，學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
(一)建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感)，對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)教育和管理工作。
1、各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2、各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
(三)建立學(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的`學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)?；蚣媛毿ａt(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
(五)認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1、報告內(nèi)容及時限。
在同一班級(相鄰班級)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。
2、報告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3、疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病防控工作方案篇十六
各村中心校、幼兒園：
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。
1.各學(xué)校要建立以校（園）長為組長，學(xué)校分管副校（園）長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校（園）長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機(jī)制，完善衛(wèi)生室的功能，加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
（一）建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。⑻厥庵卮髠魅静×餍校ㄈ绶堑?、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
（二）加強(qiáng)教育和管理工作。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
（三）建立學(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
（四）建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)?；蚣媛毿ａt(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
(五）認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
（六）嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1.報告內(nèi)容及時限。
在同一班級（相鄰班級），１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時；個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。
2.報告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3.疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
（一）鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。
（二）鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
傳染病防控工作方案篇十七
1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況。
2、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出預(yù)防疾病的方法。
3、在傳染病高發(fā)期時，有保護(hù)預(yù)防自己的意識。
1、有關(guān)傳染病的'資料與圖片。
2、手足口病病癥的圖片及預(yù)防的方法ppt。
一、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
1、討論春冬季為什么是傳染病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變）。
2、教師告訴幼兒春冬季會有哪些傳染病會出現(xiàn)？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）。
3、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。
4、請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。（如請醫(yī)生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等）。
二、教師講述手足口病的傳播途徑。
1、幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。
2、請語言能力強(qiáng)的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。
3、教師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過的用具上都會留下細(xì)菌，都有可能會傳染手足口病的。
4、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
三、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病。
1、提問：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染??？
2、幼兒自由回答。
3、教師小結(jié)：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群。
教師帶幼兒到洗手間洗手。
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