防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 10:08:11
防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-08 10:08:11     小編:書香墨

心得體會(huì)是一個(gè)交流和溝通的橋梁,它可以讓我們與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。寫心得體會(huì)時(shí),可以使用一些適當(dāng)?shù)男揶o手法和修辭語(yǔ)言,讓文章更具吸引力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇一

近年來,我國(guó)各地頻繁發(fā)生自然災(zāi)害,給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來巨大損失。因此,防災(zāi)減災(zāi)已經(jīng)成為全社會(huì)亟待解決的問題,越來越多的人開始關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)工作。筆者最近閱讀了《防災(zāi)減災(zāi)》一書,深感受益頗豐,下面將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的提高。

《防災(zāi)減災(zāi)》一書詳細(xì)介紹了各種自然災(zāi)害的形成原因、預(yù)防措施和應(yīng)急處理方法。通過閱讀,我們更加深入地了解了自然災(zāi)害的可怕性和危害,進(jìn)一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。我們的生活就像船行駛在洶涌的海洋上,自然災(zāi)害就像狂風(fēng)巨浪,防災(zāi)減災(zāi)是我們的安全之舟,及時(shí)把我們帶離危險(xiǎn)。

第三段:預(yù)防自然災(zāi)害的重要性。

在防災(zāi)減災(zāi)工作中,預(yù)防自然災(zāi)害是至關(guān)重要的,從源頭上杜絕自然災(zāi)害的發(fā)生。書中提到,預(yù)防自然災(zāi)害最重要的是加強(qiáng)生態(tài)保護(hù),保護(hù)自然資源,防止破壞生態(tài)平衡。只有這樣才能降低自然災(zāi)害的發(fā)生率。因此,我們應(yīng)積極參與生態(tài)保護(hù)活動(dòng),共同呵護(hù)我們的家園。

第四段:應(yīng)急處理的關(guān)鍵性。

如果災(zāi)難真的發(fā)生了,應(yīng)急處理就非常重要了。當(dāng)前常見的應(yīng)急處理方法包括疏散、急救、防疫等。應(yīng)急處理的關(guān)鍵在于迅速反應(yīng)和執(zhí)行,有效遏制災(zāi)害蔓延。

第五段:個(gè)人的感悟。

在讀完《防災(zāi)減災(zāi)》一書后,我深感應(yīng)該將天災(zāi)的防控工作和人類的自然環(huán)保理念有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步保護(hù)自然環(huán)境,降低災(zāi)害發(fā)生的概率。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,防災(zāi)減災(zāi)雖是專門部門的工作,但每個(gè)人也要有參與其中的意識(shí),目的就是能夠在災(zāi)害面前知道如何自我保護(hù)和救助他人。

總之,《防災(zāi)減災(zāi)》是一本非常有價(jià)值的讀物,閱讀后我們應(yīng)該認(rèn)真思考如何踐行其中的理念。從自身做起,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,從而重新建立人與自然的和諧關(guān)系。只有我們時(shí)刻關(guān)注預(yù)測(cè)、預(yù)防、應(yīng)急處置和恢復(fù)重建工作,才能盡量減小災(zāi)難的損失。這也是我們每個(gè)人的責(zé)任。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇二

優(yōu)秀作文推薦!我們先進(jìn)行了地震逃生演練。警報(bào)聲一響起,同學(xué)們就紛紛躲到了課桌下,用手抱住頭,嘴里還發(fā)出了求救的聲音,不過,有些人以為這只是玩玩的,所以臉上還掛著笑容。

接著我們又進(jìn)行了防火演練。一開始,警報(bào)聲“呼呼”地響起來,聽起來有一種不祥感。同學(xué)們大步流星跑出教室,個(gè)個(gè)臉上焦急萬(wàn)分,開始跑了,同學(xué)們?nèi)讲刹降嘏芟虿賵?chǎng)跑的時(shí)候,有的人臉色慌張,急得像熱鍋上的螞蟻,有的人非常鎮(zhèn)定,跑得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),還有的人幸災(zāi)樂禍,不重視這場(chǎng)演練。其中,有一個(gè)低年級(jí)同學(xué)跑步時(shí)摔了一跤,被落在了隊(duì)伍后面,但他不肯放棄,爬起來繼續(xù)跑,終于跑到了操場(chǎng)上。這時(shí)我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,到了操場(chǎng)上,老師給我們講解了一些關(guān)于如何逃生的方法。

這次演習(xí)讓我知道了:防災(zāi)意識(shí)是非常重要的,如果真正的地震、火災(zāi)發(fā)生的話,我們就可以保住性命。

點(diǎn)評(píng):本次逃生演練達(dá)到了預(yù)期的效果。同學(xué)們親身體驗(yàn),感受深刻。寫出了在逃生過程中的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言,明白了要嚴(yán)格按順序、有秩序撤離,做到不奔跑、不擁擠、不推搡,真正掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為有序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇三

今年的5月12日是國(guó)家第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月12日迎春社區(qū)組織人員在社區(qū)門前舉行了第x個(gè)全國(guó)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)。

按照減災(zāi)委員會(huì)的要求統(tǒng)一制作了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳展板,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)逃生知識(shí)手冊(cè)和宣傳資料。并設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢臺(tái)解答了市民提出的疑問。提醒我們每個(gè)人都應(yīng)該牢固樹立“防優(yōu)于抗”、“減先于救”的思想,要全面提高減災(zāi)防災(zāi)知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)自身防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自救互救能力,盡量避免或減少災(zāi)害造成的損失。

本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料100余份,出黑板報(bào)1塊宣傳圖板6快,通過宣傳喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,有利于全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的普遍增強(qiáng),有利于推動(dòng)全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能的普遍推廣,有利于各級(jí)綜合減災(zāi)能力的普遍提高,限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”,讓我們攜起手來,心手相牽,團(tuán)結(jié)一致,不斷增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),努力提高自救互救能力!讓我們遠(yuǎn)離災(zāi)害,共建和諧!

一年來,西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入開展科學(xué)發(fā)展觀,大力開展綜合防災(zāi)減災(zāi)工作,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報(bào)如下:

(一)、加強(qiáng)組織建設(shè),建立防災(zāi)減災(zāi)的長(zhǎng)效機(jī)制。一是成立社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記王祝勇為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)社區(qū)開展各種防災(zāi)減災(zāi)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作;二是建立社區(qū)自然災(zāi)害事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭,社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災(zāi)害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊(duì)伍30人;四是社區(qū)健全防災(zāi)減災(zāi)組織網(wǎng)絡(luò)圖,在宣傳欄公布。

(二)、加強(qiáng)制度建設(shè),有計(jì)劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作順利開展,社區(qū)著手制定了各種制度,明確職責(zé)。

2、社區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急救助和演練預(yù)案;

3、社區(qū)應(yīng)急救援隊(duì)伍工作職責(zé);

(三)加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的'防災(zāi)減災(zāi)氛圍。

在社區(qū)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報(bào),社區(qū)充分發(fā)揮教育場(chǎng)所作用開展講座、知識(shí)競(jìng)賽問答等多種形式的宣傳教育活動(dòng)。通過廣泛宣傳活動(dòng),使綜合防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強(qiáng)群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。

(四)加強(qiáng)應(yīng)急演練,做好防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)保障。

今年來,我社區(qū)積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案,舉辦消防安全講座一次,實(shí)地演練一次,有50余人參加。防汛部門組織應(yīng)急救援隊(duì)多次在八尺江水面開展救援演練。

(五)社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作取得成效。

社區(qū)全體工作人員全力以赴、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),緊密按照上級(jí)部門的部署,全心全意為居民服務(wù)。

(一)立足長(zhǎng)遠(yuǎn),加快社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè),堅(jiān)持長(zhǎng)與短,緊與松、急與緩相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,不斷提升社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力的實(shí)際舉措。

(二)加強(qiáng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,提高全社會(huì)的減災(zāi)意識(shí),使防災(zāi)減災(zāi)成為人民群眾的自覺行為。

(三)進(jìn)一步修改和完善以防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為主的各項(xiàng)規(guī)章制度,使防災(zāi)減災(zāi)工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。

(四)加快防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急體系隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)工作信息化,網(wǎng)絡(luò)化管理。

(五)加大防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)費(fèi)的投入,確保工作的正常開展。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇四

減災(zāi)防災(zāi)是近年來國(guó)家和社會(huì)高度關(guān)注的重大議題。在我國(guó)這個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,災(zāi)害頻繁發(fā)生,給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重的損失。因此,我有幸參與了一場(chǎng)減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng),通過親身經(jīng)歷和實(shí)踐,積累了一些心得體會(huì)。以下將通過五段式的連貫文章,將我在減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)中的心得總結(jié)與大家分享。

第一段:引入話題,說明減災(zāi)防災(zāi)的重要性。

減災(zāi)防災(zāi)意味著在災(zāi)害發(fā)生之前采取各種預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施,以減少災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的損害。這是一個(gè)非常重要的議題,因?yàn)闉?zāi)害的破壞力是巨大的,一旦發(fā)生,往往造成無法挽回的損失。而減災(zāi)防災(zāi)的核心是提高公眾的防災(zāi)意識(shí)和能力,將災(zāi)害對(duì)人民的影響降到最低。所以,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與減災(zāi)防災(zāi),以保護(hù)自己和他人的安全。

第二段:描述親身經(jīng)歷,介紹減災(zāi)防災(zāi)的活動(dòng)內(nèi)容。

在減災(zāi)防災(zāi)的活動(dòng)中,我們參觀了一些災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng),例如地震、火災(zāi)和洪水等。通過實(shí)地了解災(zāi)害的狀況和后果,我們對(duì)災(zāi)害的威力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,我們還學(xué)習(xí)了一些災(zāi)害自救的技巧和知識(shí),例如如何處理受傷的人員、如何逃生等等。通過這些實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了自己的應(yīng)對(duì)能力,提高了自己的安全意識(shí)。

通過親身參與減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng),我體會(huì)到了減災(zāi)防災(zāi)的重要性和緊迫性。在災(zāi)害來臨之前,我們應(yīng)該千方百計(jì)地預(yù)防和消除災(zāi)害隱患,減少災(zāi)害對(duì)人民的危害。然而,即使做到了最好的預(yù)防,災(zāi)害仍然難以避免。因此,我們也要提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力,掌握災(zāi)害自救的技能和知識(shí)。只有時(shí)刻保持高度警惕,才能更好地保護(hù)自己和他人。

減災(zāi)防災(zāi)不僅僅是個(gè)人的事情,更是全社會(huì)的責(zé)任。在減災(zāi)防災(zāi)的過程中,政府、企事業(yè)單位和市民個(gè)體都要有一份責(zé)任。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害防控的領(lǐng)導(dǎo)和組織,提供科學(xué)合理的政策和法規(guī)。企事業(yè)單位應(yīng)該做好災(zāi)害防控的準(zhǔn)備工作,確保員工和公眾的安全。而市民個(gè)體則要積極響應(yīng)政府的號(hào)召,自覺遵守災(zāi)害防控的規(guī)定,投身于減災(zāi)防災(zāi)的行動(dòng)中。

在我國(guó)這個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,減災(zāi)防災(zāi)的重要性不言而喻。通過參與減災(zāi)防災(zāi)的活動(dòng),我學(xué)到了很多災(zāi)害防控的知識(shí)和技能。我相信,在遇到災(zāi)害的時(shí)候,我能夠保護(hù)自己和他人的安全。希望更多的人加入到減災(zāi)防災(zāi)的行動(dòng)中,共同努力,讓我們的家園更加安全、穩(wěn)定。只有通過減災(zāi)防災(zāi)的努力,我們才能避免災(zāi)害帶來的嚴(yán)重?fù)p失,確保每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)得到有效的保護(hù)。

通過以上的五段式的文章結(jié)構(gòu),我總結(jié)了在減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)中的心得體會(huì)。希望我對(duì)減災(zāi)防災(zāi)的思考可以引起更多人的關(guān)注和思考,為我們的國(guó)家和人民的安全做出貢獻(xiàn)。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇五

防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的提高一直是國(guó)家對(duì)于安全生產(chǎn)的高度重視,而防災(zāi)減災(zāi)的理念也被廣泛的宣傳和普及。本人在閱讀《防災(zāi)減災(zāi)》一書后,深深地感受到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性,同時(shí)也對(duì)如何提高自身的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

本書針對(duì)防災(zāi)減災(zāi)這一現(xiàn)實(shí)需求,從防災(zāi)減災(zāi)的概念、重要性、防災(zāi)減災(zāi)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系、防災(zāi)減災(zāi)的基本原則、防災(zāi)減災(zāi)工作中政府、企業(yè)和個(gè)人的責(zé)任等方面,全面深入地探討了防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)。本書側(cè)重于理論框架和指導(dǎo)方針的闡述,對(duì)于廣大閱讀者來說,對(duì)防災(zāi)減災(zāi)理念的認(rèn)識(shí)將迎來更加全面和系統(tǒng)的提高。

第二段:精神文明建設(shè)與防災(zāi)減災(zāi)。

一個(gè)城市或一個(gè)單位的文明程度,無非表現(xiàn)為其中人們的精神面貌。而在防災(zāi)減災(zāi)中,精神文明建設(shè)也同樣非常關(guān)鍵。精神文明建設(shè)的目的是用文明超越自然、超越生命的危險(xiǎn),以此提高自身的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和生存能力。我們需要做的是全面提高我們的災(zāi)害意識(shí),增強(qiáng)災(zāi)害自救和互救的能力,通過精神上的超越,讓災(zāi)害在我們共同抗?fàn)幒妄R心協(xié)力下變得更加無足輕重。

第三段:政府和企業(yè)在防災(zāi)減災(zāi)中的責(zé)任。

在防災(zāi)減災(zāi)中,政府擁有應(yīng)急管理系統(tǒng)的主導(dǎo)作用。政府應(yīng)當(dāng)建立完善的預(yù)警和報(bào)警體系,設(shè)立完善的應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和防災(zāi)減災(zāi)教育,促進(jìn)防火、防水、抗震等救援體系的發(fā)展。企業(yè)也應(yīng)認(rèn)識(shí)到自身防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性,并根據(jù)實(shí)際情況建立健全的組織結(jié)構(gòu)和防災(zāi)減災(zāi)管理體系,強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)手段和物質(zhì)保障。

第四段:個(gè)人在防災(zāi)減災(zāi)中的責(zé)任。

個(gè)人是防災(zāi)減災(zāi)中最基礎(chǔ)的部分。每個(gè)人都有保護(hù)自身和家人的義務(wù)。在災(zāi)難面前,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,迅速采取有效的措施,做好自救和互救工作。在平常的時(shí)候,各自也應(yīng)該學(xué)會(huì)常見的應(yīng)急技能,并根據(jù)自身實(shí)際情況儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資,以此提高災(zāi)難面前的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

第五段:總結(jié)。

防災(zāi)減災(zāi)是現(xiàn)代社會(huì)的重要任務(wù)。提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),加強(qiáng)災(zāi)害防備和心理承受能力,做好自救和互救工作,建立健全的防災(zāi)減災(zāi)機(jī)制,是我們每個(gè)人的義務(wù)和任務(wù)。在今后的生活中,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探討防災(zāi)減災(zāi)方案,并以實(shí)際行動(dòng)踐行“預(yù)防為主、綜合施策”的防災(zāi)減災(zāi)理念,提高自身的抗風(fēng)險(xiǎn)和生存能力。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇六

今年5月12日是第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提升基層應(yīng)急本領(lǐng),筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。

xx區(qū)六道口社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和自然災(zāi)害防治工作一系列重要論述精神。充分整合多種宣傳資源,利用led顯示屏、橫幅、微信和發(fā)放宣傳材料等形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。

防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,對(duì)全院范圍內(nèi)進(jìn)行了安全隱患排查治理工作,對(duì)各科室用水用電安全、消防安全等進(jìn)行了安全排查治理,確保安全隱患排查治理工作不留死角、不留盲區(qū),最大限度保障患者和職工生命安全。

5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了以疏散逃生為主題的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,按照疏散、逃生等模擬場(chǎng)景開展了演練,整個(gè)演練過程緊張有序、嚴(yán)謹(jǐn)縝密,所有人員實(shí)現(xiàn)了安全撤離,全面落實(shí)了突發(fā)事件的防范措施,提高了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對(duì)突出安全事件的應(yīng)對(duì)和處置能力。經(jīng)過開展防災(zāi)減災(zāi)周系列主題活動(dòng),喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的`高度關(guān)注,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,提高了醫(yī)護(hù)人員和群眾應(yīng)急防范意識(shí)和災(zāi)害處置能力,為安全醫(yī)院建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ),構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的安全防線。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇七

進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的.高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng),全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。

我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。通過開好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

五、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對(duì)可能存在的問題做好記錄,進(jìn)行了及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇八

近年來,全球?yàn)?zāi)害頻繁發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。減災(zāi)防災(zāi)成為重大議題,越來越多的人開始關(guān)注和重視這個(gè)問題。在我國(guó)災(zāi)害頻發(fā)的背景下,我也深深認(rèn)識(shí)到了減災(zāi)防災(zāi)的重要性。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí),我從中得到了一些心得和體會(huì)。

首先,對(duì)于減災(zāi)防災(zāi)工作,全民參與是關(guān)鍵。在災(zāi)害預(yù)防和控制過程中,無論是個(gè)人還是集體,每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),政府和相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾的災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。只有每個(gè)人都積極參與,才能夠形成合力,有效地減少災(zāi)害的發(fā)生和造成的損失。

其次,加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)支撐也是減災(zāi)防災(zāi)的重要手段。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們對(duì)于災(zāi)害預(yù)測(cè)、預(yù)警和應(yīng)對(duì)措施有了更深入的了解。利用現(xiàn)代科技手段,我們可以提前預(yù)警災(zāi)害的發(fā)生,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。比如,地震預(yù)警系統(tǒng)在一定程度上可以降低地震造成的損失。此外,利用無人機(jī)、遙感技術(shù)等也可以在災(zāi)后進(jìn)行快速勘察和救援。因此,加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)支撐是減災(zāi)防災(zāi)工作的關(guān)鍵。

其三,加強(qiáng)法規(guī)建設(shè)和制定更加完善的政策也是減災(zāi)防災(zāi)的必要條件。目前我國(guó)的減災(zāi)防災(zāi)法規(guī)體系還不夠完善,災(zāi)害的發(fā)生和應(yīng)對(duì)措施還沒有明確的管理規(guī)范。因此,我們需要加強(qiáng)法規(guī)建設(shè),確保災(zāi)害管理的規(guī)范、有序和可持續(xù)發(fā)展。政府應(yīng)借鑒國(guó)際社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),制定更加完善的減災(zāi)防災(zāi)政策,加大災(zāi)后重建和災(zāi)后救助的投入力度。

其四,加強(qiáng)國(guó)際合作和交流也是減災(zāi)防災(zāi)工作的重要一環(huán)。災(zāi)害不分國(guó)界,只有加強(qiáng)國(guó)際合作,建立統(tǒng)一的災(zāi)害信息共享平臺(tái),才能更加高效地應(yīng)對(duì)全球性的災(zāi)害挑戰(zhàn)。國(guó)際社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)互助和支持,共同努力防范和減少災(zāi)害的發(fā)生。此外,各國(guó)應(yīng)積極提供技術(shù)和人員支持,共同推動(dòng)減災(zāi)防災(zāi)工作的開展。

最后,個(gè)人責(zé)任和自我防護(hù)是減災(zāi)防災(zāi)的重要方面。只有每個(gè)個(gè)體都能夠自覺參與防災(zāi)工作,增強(qiáng)自身的抵御力和適應(yīng)力,才能夠更好地保護(hù)自己和他人的安全。個(gè)人應(yīng)該了解災(zāi)害的預(yù)防和救援知識(shí),學(xué)會(huì)正確的自救、互救和求援方法,提高自身的避險(xiǎn)能力。此外,個(gè)人還應(yīng)積極參加相關(guān)培訓(xùn),提高自身的防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

總之,減災(zāi)防災(zāi)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,需要全社會(huì)的共同努力。只有加強(qiáng)全民參與、科學(xué)技術(shù)支撐、法規(guī)建設(shè)、國(guó)際合作和個(gè)人責(zé)任,才能更好地應(yīng)對(duì)災(zāi)害的威脅,減少災(zāi)害造成的損失。同時(shí),我們也要不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷完善和提升減災(zāi)防災(zāi)工作的水平。只有這樣,才能保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇九

第一段:引言(150字)。

隨著自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,人類在面臨自然災(zāi)害時(shí)需要采取更加有效地措施。因此,防災(zāi)減災(zāi)已成為我們關(guān)注的重點(diǎn)。最近,我讀了一本關(guān)于《防災(zāi)減災(zāi)》的書籍,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我想分享我的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)書籍內(nèi)容的概述(250字)。

這本書的核心理念就是通過提高社區(qū)自我組織和災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力(SOC)來實(shí)現(xiàn)防災(zāi)減災(zāi)目標(biāo)。書籍中詳細(xì)地介紹了建立SOC的方式,包括開發(fā)社區(qū)計(jì)劃、建立緊急通訊系統(tǒng)、增加災(zāi)害應(yīng)對(duì)技能等。書籍還介紹了應(yīng)對(duì)各種常見災(zāi)害的方法,如地震、火災(zāi)、洪水等。另外,書籍還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人災(zāi)害準(zhǔn)備的重要性,指出了個(gè)人災(zāi)害準(zhǔn)備的九項(xiàng)重點(diǎn)。總之,這本書的內(nèi)容包括了如何在面對(duì)各種災(zāi)害時(shí)減少人員傷亡,維護(hù)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)秩序等。

第三段:對(duì)書籍內(nèi)容的評(píng)價(jià)(300字)。

對(duì)我來說,這本書的最大優(yōu)點(diǎn)是它非常實(shí)用。它不僅包含了應(yīng)對(duì)各種類型的災(zāi)害的建議,而且給出了實(shí)際運(yùn)用的方法。書中比較詳細(xì)地展示了社區(qū)自我組織和災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力的建立方法和實(shí)現(xiàn)過程,并引用了許多實(shí)例來說明其效果。此外,書籍還系統(tǒng)地介紹了個(gè)人災(zāi)害準(zhǔn)備的九項(xiàng)重點(diǎn)。這為我們提供了寶貴的指導(dǎo),幫助我們有效地減少災(zāi)害的損失。

第四段:對(duì)個(gè)人的啟示(300字)。

這本書讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在防災(zāi)減災(zāi)中,個(gè)人自救能力是不可或缺的。通過提高個(gè)人的災(zāi)害準(zhǔn)備合集,如練習(xí)應(yīng)急情況下的行動(dòng)計(jì)劃、備用物資、以及了解疏散路線等方法,我們可以更加有效地應(yīng)對(duì)緊急情況。此外,這本書還讓我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)成員社區(qū),我們也應(yīng)該為災(zāi)害應(yīng)對(duì)做好準(zhǔn)備,通過開發(fā)社區(qū)計(jì)劃、建立成員之間的聯(lián)系、掌握常見裝置措施和工具等,為面對(duì)各種災(zāi)害提前做好準(zhǔn)備。

第五段:總結(jié)(200字)。

在日常生活中,災(zāi)害防范與減災(zāi)對(duì)于每個(gè)人都非常重要。這本書的核心理念是提高社區(qū)自我組織和災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力(SOC),并介紹如何建立SOC的方法,應(yīng)對(duì)各種常見災(zāi)害的方法以及個(gè)人災(zāi)害準(zhǔn)備的重要性。這本書提供了很多實(shí)用的建議,讓我們?cè)诿鎸?duì)自然災(zāi)害時(shí)更加有信心和能力。我相信,通過閱讀這本書,我們可以更加有效地應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害,為我們的生活和社會(huì)的安全保衛(wèi)作出貢獻(xiàn)。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇十

通過近幾年汶川,海地,日本等大地震,還有發(fā)生了許多干旱洪水等災(zāi)害后。人們以意識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,為此我國(guó)還把每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。

5月12日汶川發(fā)生八級(jí)大地震,在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命??梢姷卣鹗嵌嗝吹目膳?,在人防不勝防的時(shí)候到來,讓人不知所措。通過這次地震許多學(xué)校和單位都開展了防震演習(xí)訓(xùn)練和講座。通過演習(xí)訓(xùn)練,講座等,我們也知道了一些防震的基本常識(shí),比如在地震來臨時(shí)我們首先要跑到附近的空地上去,如果跑不出去,就躲到墻角或桌子底下,還要用一些較軟的東西護(hù)住頭,因?yàn)轭^是人身上最重要的地方。

通過電視的'報(bào)道我還了解到許多地方因?yàn)楦珊担罅康娜彼?。這個(gè)惡果都是我們?nèi)祟愐皇终粘傻?,由于我們大量的砍伐樹木,照成?yáng)光直接照射到地面上,而引起干旱,很多地方應(yīng)為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化,抵擋龍卷風(fēng),洪水沙塵暴,干旱等許多自然災(zāi)害,最重要的是樹木可以凈化空氣――吸走二氧化碳,呼出我們需要的氧氣,能讓我們生存下去,所以樹木對(duì)于人類是必不可少的呀!我們要減少對(duì)紙張和對(duì)一次性筷子的使用,在將來我們要多植樹,應(yīng)為只有這樣才能做到對(duì)災(zāi)害的減少。我國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家,所以我們要防止水災(zāi)的來到,就要從平時(shí)做起要從一點(diǎn)一滴做起,不能浪費(fèi)水,要節(jié)約用水。平時(shí)我們用過的淘米水還可以用來洗菜,用完水要及時(shí)記得關(guān)掉水龍頭。

為了防止火災(zāi),我們學(xué)校還專門開展了防火訓(xùn)練,聽到一聲警報(bào)聲后我們?nèi)W(xué)生連忙排著隊(duì)伍貓著腰往樓下的操場(chǎng)跑,在跑的同時(shí)我們還用濕毛巾捂住嘴巴,老師說在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候會(huì)有煙,但是煙一般都往上飄,所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進(jìn)入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭,不能亂放野火因?yàn)檫@樣很容易引起火災(zāi)。

我們的地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們行動(dòng)起來吧!讓自然災(zāi)害減少。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇十一

我國(guó)是世界上的“氣候脆弱區(qū)”之一,自然災(zāi)害頻發(fā)、分布廣、損失大,是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家。因此,學(xué)會(huì)防災(zāi)減災(zāi)對(duì)我們來說尤為重要。學(xué)會(huì)防災(zāi)減災(zāi),重要的一點(diǎn)是,得提高人們的'危害意識(shí),要多做宣傳。每年的5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我們要好好利用這一周。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(120字)。

災(zāi)害是人類社會(huì)面臨的一個(gè)永恒的挑戰(zhàn)。無論是自然災(zāi)害還是人為災(zāi)害,都給我們的生活帶來了極大的破壞和傷害。作為一個(gè)生活在災(zāi)害頻發(fā)地區(qū)的居民,我深深體會(huì)到了防災(zāi)減災(zāi)害的重要性,也汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠幫助更多的人保護(hù)自己和家人的安全。

第二段:了解災(zāi)害(240字)。

在防災(zāi)減災(zāi)害的過程中,了解災(zāi)害的性質(zhì)和特點(diǎn)是非常重要的。我認(rèn)為對(duì)各種常見的自然災(zāi)害如地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等進(jìn)行了解,能夠更好地應(yīng)對(duì)災(zāi)害。通過閱讀相關(guān)的書籍和資料,我了解到了許多自然災(zāi)害的預(yù)兆和防范措施。例如,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我知道應(yīng)該躲到堅(jiān)固的桌子或者門框下,保護(hù)頭部和頸部;當(dāng)洪水來臨時(shí),我會(huì)選擇逃到較高的地方以躲避洪水等等。通過了解災(zāi)害,我們可以更加有效地保護(hù)自己、保護(hù)家人的安全。

第三段:提前做好準(zhǔn)備(240字)。

在防災(zāi)減災(zāi)害過程中,提前做好準(zhǔn)備也是至關(guān)重要的。我總結(jié)出了一些必備的防災(zāi)減災(zāi)害物品,如防水膠布、應(yīng)急食品、手電筒等等。我還組織家人一起制定了緊急逃生計(jì)劃和聯(lián)絡(luò)方式,以確保在災(zāi)難來臨時(shí)能夠快速、有效地采取措施。此外,為了減少災(zāi)害帶來的損失,我們還做了一些必要的裝修和建設(shè),例如建造了堅(jiān)固的房屋、安裝了太陽(yáng)能電池板以備不時(shí)之需。提前做好準(zhǔn)備,可以最大程度地減少災(zāi)害造成的傷害和損失。

第四段:災(zāi)后恢復(fù)(240字)。

災(zāi)后恢復(fù)是防災(zāi)減災(zāi)害過程中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我們要力爭(zhēng)在災(zāi)后盡快恢復(fù)社會(huì)、家園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在我的經(jīng)歷中,我意識(shí)到重建社區(qū)和重建家庭必須要有整體規(guī)劃以及居民團(tuán)結(jié)的力量。通過走訪、交流和合作,我們幫助彼此恢復(fù)“新常態(tài)”,并共同努力改善生活條件,提高整個(gè)社區(qū)的抵御災(zāi)害的能力。

第五段:社會(huì)責(zé)任(240字)。

防災(zāi)減災(zāi)害不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,也是社會(huì)的責(zé)任。在這個(gè)過程中,我深深意識(shí)到作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。我參與各種社區(qū)活動(dòng)和公共服務(wù)項(xiàng)目,努力提高居民們的防災(zāi)意識(shí)和抗災(zāi)能力。例如,我組織了一場(chǎng)防災(zāi)宣傳活動(dòng),向社區(qū)居民傳達(dá)防災(zāi)知識(shí)和措施。通過這一系列的努力,我希望能夠?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)害建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

結(jié)語(yǔ)(120字)。

通過對(duì)防災(zāi)減災(zāi)害的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié),我深深明白預(yù)防災(zāi)害的重要性。了解災(zāi)害、提前做好準(zhǔn)備、災(zāi)后恢復(fù)以及履行社會(huì)責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)努力去做的。只有做好防災(zāi)減災(zāi)害的工作,我們才能真正保護(hù)自己和家人的生命財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇十三

今天上午兩節(jié)課后,我們?cè)诎嗉?jí)、操場(chǎng)上舉行了一次嚴(yán)肅的防震防火逃生演練。

首先是在教室里進(jìn)行地震自救。突然一陣警報(bào)聲響“呼呼呼。”’!同學(xué)們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學(xué)們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著自己的腦袋,躲在那里一動(dòng)不動(dòng),還有的同學(xué)跟其他人得板凳合在一起,拿著文件夾靠著手臂,恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進(jìn)去,就著急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴(yán)肅。我心里情不自禁的說:“原來四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長(zhǎng)啊!”接下來是防火災(zāi)逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場(chǎng)跑,我們班的同學(xué)們就像機(jī)器人失了控一樣?!鞍?救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們捂住鼻子。

這一次逃生演練過程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛生命。今天,我向你們展示怎樣面臨危害。

在建筑物遇到危害時(shí):要往空曠的地方逃生;蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁;躲在堅(jiān)固的家具下面或旁邊;把書包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬(wàn)不能乘做電梯。

在戶外遇到地震時(shí):要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)建筑,在開闊地帶蹲下或趴下;避開可能有墜落物的地方;避開可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前進(jìn)方向奔跑;遠(yuǎn)離江、河、海,以防海嘯。被埋在廢墟下時(shí):堅(jiān)定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強(qiáng)支撐;保存體力,穩(wěn)定情緒,延長(zhǎng)生存時(shí)間;用敲打水管等方法向外聯(lián)絡(luò)求助;處置外傷出血,等待救援。

建筑物遇到火災(zāi)時(shí):背向煙火,通過安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯;用濕被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再?zèng)_出去;門外著火,用濕布、棉被等蒙住向火的門窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。

在野外遇到火災(zāi)時(shí):判別著火的位置、距離、風(fēng)向、風(fēng)速;垂直于風(fēng)向方向逃生,脫離火區(qū)的威脅;清出一塊消火區(qū),在消火區(qū)內(nèi)順著風(fēng)向趴下用衣物裹住頭部;逆著風(fēng)向,迎著火頭,以最快的速度,沖過火區(qū)。

遇到洪水時(shí):關(guān)閉電源,準(zhǔn)備應(yīng)急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高處,注意避開滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿(mào)然通過河溝;呼救待援。在戶外遇到狂風(fēng)時(shí):就近尋找躲避場(chǎng)所;避開可能的倒塌和墜落物;防止被風(fēng)刮走造成的傷害。

在野外迷失方向時(shí):不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣后辨認(rèn)方向;原地呼救待援。

生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠(yuǎn)失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的.生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!人的一生不可能風(fēng)調(diào)雨順,總會(huì)遇到大大小小的災(zāi)禍。孟子說:“生于憂患,死于安樂。”不正是證明了之一點(diǎn)嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)怎么行呢?要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),要注意身邊每一個(gè)可能成為安全隱患的細(xì)微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財(cái)產(chǎn)的安全?;蛟S你會(huì)說:“干嘛顧忌這些細(xì)枝末節(jié),又不會(huì)出什么事?!笨墒?,中國(guó)有句老話:“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。

大地震中,有一所中學(xué)竟無人傷亡,這與校長(zhǎng)平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育是分不開的。據(jù)說,這位校長(zhǎng)每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí),所以才創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡,因此這位校長(zhǎng)也被網(wǎng)民們?cè)u(píng)為了最“牛”的校長(zhǎng)。

地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識(shí),采取“盲目避震”的行動(dòng),結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險(xiǎn)為夷,求得生存。地震來臨時(shí),我們要就近躲避,在家中可躲在比較結(jié)實(shí)的家具如床、桌子下邊,注意保護(hù)頭部。在學(xué)校可以緊貼墻根或避到桌子下邊,同時(shí)將書包頂在頭上。

地震是自然災(zāi)害,無法避免,可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。

我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要珍愛生命!

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇十四

星期二上課的時(shí)候,張老師在黑板上寫下了“防震減災(zāi)”四個(gè)大字。正當(dāng)我們?cè)谙雽戇@個(gè)是為什么的時(shí)候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災(zāi)的知識(shí)。

老師首先讓我們講一講當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們應(yīng)該怎么樣安全逃離?我們爭(zhēng)先恐后地說:“地震來臨時(shí)首先不要驚慌,然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結(jié)束后,舉著東西保護(hù)好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學(xué)樓等高大的建筑物,然后到達(dá)操場(chǎng)等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害?!边€有的同學(xué)說:“地震來臨時(shí),先舉著板凳離開教室到達(dá)走道,然后將板凳上舉,從二樓飛下去。”另外的同學(xué)就說:“就算你地震時(shí)沒被砸到,跳下去也會(huì)摔死或摔傷了?!蹦莻€(gè)同學(xué)說:“那我不會(huì)帶個(gè)降落傘飛下去!”別人反駁到:“地震時(shí),你哪來的降落傘呢,再說也沒有時(shí)間?。 ?/p>

解使我們明白了和掌握了一定的防震減災(zāi)的知識(shí),我要通過自己掌握的`知識(shí)告訴大家在生活中要注意學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),使我們盡量遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

水旱災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)地震災(zāi)害是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)不能解決人員傷亡問題下,我們要加強(qiáng)對(duì)地震預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力,當(dāng)這股力累積倒一定程度時(shí),巖層會(huì)變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時(shí),巖層會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大能量,纏身強(qiáng)烈的震動(dòng),這就是地震。

地震分為兩大類,一類是天然地震,另一類是人工地震。其中天然地震包括:火山地震、陷渦地震等。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們幸存的安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無論如何,都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。

戶外的場(chǎng)合遭遇地震時(shí),要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處,護(hù)住頭,迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,使人站立不穩(wěn)的時(shí)候,人們都會(huì)有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯(cuò)了,這些看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、安安全全的東西,實(shí)際上卻是很危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部。

地震發(fā)生后,人們可能面對(duì)各種困難。但是,要逃生,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生。這對(duì)于減輕地震災(zāi)害,免遭不該有的損失。如果不能自行脫險(xiǎn),一定要沉住氣,保護(hù)自己不受新的傷害,如果暫時(shí)無法脫險(xiǎn),要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設(shè)法與外界聯(lián)系,不能可大聲哭喊,勉強(qiáng)行動(dòng)。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神,時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊(duì)伍,讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時(shí),人們心理上容易產(chǎn)生動(dòng)搖參觀防震減災(zāi)科普展心得體會(huì)。為防止混亂,每個(gè)人依據(jù)正確的信息,冷靜地采取行動(dòng),極為重要。

同學(xué)們,地震發(fā)生時(shí),只要能按正確的方法去做,就不會(huì)有危險(xiǎn)的。有時(shí),地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地靜觀災(zāi)變,就有可能躲避這次地震。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇十五

今年5.12是我國(guó)第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)方案,5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,圍繞活動(dòng)主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”,街道職能科室會(huì)同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的科普宣傳活動(dòng),推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力和水平,主要活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為提高居民防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),凌云網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄,通過街道公共文化服務(wù)信息平臺(tái)發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)”,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識(shí)和技能。

在凌云社區(qū)文化活動(dòng)中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號(hào)。

5月10日,生活服務(wù)中心在小游園開展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動(dòng)。

在28個(gè)居委會(huì)、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊(cè)。居委會(huì)利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)出專題宣傳板報(bào)、張貼宣傳海報(bào)。有液晶顯示屏的居委會(huì)滾動(dòng)播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號(hào),組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻,通過防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的科普宣傳和基本技能的普及,引導(dǎo)居民關(guān)注并識(shí)別身邊的各類風(fēng)險(xiǎn),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、普及防災(zāi)自救基本常識(shí),提高防災(zāi)自救能力。

結(jié)合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作,居委會(huì)在街道有關(guān)部門的指導(dǎo)和配合下,發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊(duì)員、消防志愿者、平安志愿者等一起對(duì)社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時(shí)能正常使用,水流量達(dá)到要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團(tuán)和志愿者開展樓道檢查,對(duì)可能存在隱患的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地排查,動(dòng)員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯(lián)合派出所重點(diǎn)對(duì)社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進(jìn)行了防火安全檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)組織力量予以整治,預(yù)防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對(duì)居民區(qū)群租情況上門進(jìn)行了集中檢查和整治。

為進(jìn)一步增強(qiáng)居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識(shí),努力營(yíng)造一個(gè)安全有序的`居住環(huán)境,街道防火辦安排16個(gè)居委會(huì)分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過現(xiàn)場(chǎng)演示、演練,參加活動(dòng)的居民學(xué)會(huì)使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識(shí)和火場(chǎng)自防自救技能,提高居民的消防安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。如長(zhǎng)隴苑居委會(huì)先組織居民在活動(dòng)室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項(xiàng),然后在消防志愿者的組織下,進(jìn)行火災(zāi)發(fā)生時(shí),樓道逃生的模擬演習(xí)。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實(shí)踐一遍。

社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚,下班時(shí)間也專門組織了消防逃生演練。

“凌云街道陽(yáng)光之家”師生一起近50余人,進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生演練。街道防火安全辦公室負(fù)責(zé)同志對(duì)陽(yáng)光之家學(xué)員、老師開展動(dòng)員,對(duì)老師、學(xué)員們進(jìn)行逃生動(dòng)作的示范,依步驟講解逃生動(dòng)作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項(xiàng)。警報(bào)響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導(dǎo),學(xué)員們與老師分別以弓腰姿勢(shì)并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進(jìn)入院子,逃離模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)員們?cè)谘菥毥Y(jié)束后,紛紛表示對(duì)火災(zāi)逃生技能和知識(shí)有了更直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。

街道紅十字會(huì)在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動(dòng),對(duì)社區(qū)居民以及社區(qū)中學(xué)開展救護(hù)知識(shí)培訓(xùn),普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),提升緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

防災(zāi)減災(zāi)個(gè)人心得體會(huì)篇十六

在20xx年xx月xx日,為了貫徹落實(shí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動(dòng),我校根據(jù)市教育局下發(fā)的文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,組織全體師生開展了一次防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng),取得良好的效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視應(yīng)急演練活動(dòng)。校長(zhǎng)王小明、總務(wù)校長(zhǎng)張小英、保衛(wèi)科長(zhǎng)劉小霞、政教主任張淑芬、總務(wù)科長(zhǎng)劉玉平等分別到各自崗位和職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行了演練活動(dòng),對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了具體的部署和安排。

月xx日上午9時(shí),我校召開了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題校會(huì)。

2.9時(shí)30分,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生自救自護(hù)自救常識(shí)》,并進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

3.9分鐘的時(shí)間,全校師生集中進(jìn)行安全教育,各個(gè)班級(jí)都能按要求上好安全疏散的主題班會(huì),學(xué)生通過認(rèn)真聽取專家的精彩演講后,對(duì)應(yīng)急疏散有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。

4.10時(shí)33分,全校學(xué)生到達(dá)指定的'地點(diǎn)集合,隨后全體師生停止了緊急疏散演練,全校師生到達(dá)集合地點(diǎn)后,校長(zhǎng)張小英、總務(wù)校長(zhǎng)張淑芬、總務(wù)主任張淑芬、保衛(wèi)科長(zhǎng)劉小霞等老師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)急切的指導(dǎo)和疏散。

5.12分鐘,全校學(xué)生到達(dá)指定崗位。

6.13點(diǎn)30分,在校門口有秩序的停車。

7.13分鐘,全校師生撤離到校,全校師生撤離在校長(zhǎng)的引導(dǎo)下,安全有序。

8.12分鐘,全校學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,按指定路線,在教師指導(dǎo)下,有秩序地撤離到了校門口。

在這次應(yīng)急疏散的活動(dòng)中學(xué)校的師生都進(jìn)一步提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。

通過這次應(yīng)急疏散演練,使學(xué)校安全工作做得更好,但安全工作是任何一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)工作開展的前提。只有加強(qiáng)這一方面的教育和管理,學(xué)校才能更安全,社會(huì)才能更富有活力。

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