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暑期兼職大學生協(xié)議書篇一
甲方(聘用單位)：
住所：
乙方(受聘人)：
住所：
身份證號碼：
甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》及甲方所在地方相關法律、法規(guī)的規(guī)定，在平等自愿和協(xié)商一致的基礎上，簽訂本合同：
一、乙方工作內(nèi)容：
甲方同意聘用乙方、乙方同意按甲方工作需要在崗位工作，完成該崗位所承擔的以下各項工作任務：
工作地點為xxxx。
二、聘用期限：
聘用期限為自本協(xié)議簽訂時起至止，但在此期間乙方工作任務完成的，則至乙方工作任務完成時聘用期限自動終止。
三、工作時間、休息休假：
鑒于乙方同時與(以下簡稱工作單位)存在正式勞動關系即在甲方單位工作為兼職，乙方保證其在甲方單位兼職不會影響其本職工作。若因乙方兼職造成其工作單位損失的，由乙方自行承擔一切責任，如甲方因此而遭受乙方任職的工作單位索賠的，甲方有權向乙方全額追償。
甲方對乙方所在崗位實行約定工時制度，即乙方應當根據(jù)完成工作任務需要利用及甲方要求安排其工作時間。
四、報酬、福利待遇：
乙方同意在甲方兼職不向甲方收取任何報酬，其報酬已包含在乙方工作單位支付給乙方的薪資中，若乙方與其工作單位之間發(fā)生勞動報酬糾紛的，不影響乙方依約履行本合同。
五、勞動保險和福利待遇;
3、乙方在甲方聘用期間患疾病的，所需醫(yī)藥費等由社會醫(yī)療保險承擔，不足部分乙方自行承擔。
六、乙方在簽訂本合同時已認真閱讀甲方依據(jù)中華人民共和國國家及地方法律法規(guī)政策制訂的各項管理規(guī)章制度，乙方應遵守上述各項規(guī)章制度，甲方有權對乙方履行制度的情況進行檢查、督促、考核和獎懲。
七、乙方在甲方公司任職期間，應遵守甲方規(guī)定的任何成文和不成文的保密規(guī)章、制度，履行與其工作崗位相應的保密職責。甲方的保密規(guī)章、制度沒有規(guī)定或者規(guī)定不明確之處，乙方應本著謹慎、誠實的態(tài)度，采取任何必要、合理的措施，維護任職期間知悉或者持有的任何屬于甲方的或者屬于第三方但甲方承諾有保密義務的技術秘密或其他商業(yè)秘密信息，以保持其機密性。
八、合同的終止：
1、甲、乙雙方協(xié)商一致可以解除本合同。
2、甲、乙雙方任何一方均有權提前7日通知對方單方解除本合同，且互不承擔違約責任。
3、若乙方與工作單位解除勞動關系的，則本合同即終止。
4、本合同無論因何原因終止，甲方均無需支付乙方經(jīng)濟補償金。
九、違約責任
一方違反合同，給對方造成損失的，應當根據(jù)損害后果和責任大小向?qū)Ψ匠袚r償責任。
十、本合同在履行中發(fā)生爭議，任何一方均可向甲方所在地人民法院起訴。
十一、本合同自甲、乙雙方簽字或蓋章后生效。
十二、本合同一式叁份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，副本壹份。
甲方：乙方：
簽訂日期：
簽訂地點：
暑期兼職大學生協(xié)議書篇二
甲方：________________（聘方）
乙方：______（受聘方）（本職工作單位：__________，職務：會計）
甲乙雙方已相互介紹了涉及本合同主要內(nèi)容的有關情況，在自愿平等和相互信任的基礎上，簽定本合同，以便共同遵守。
第一條乙方自愿到甲方從事兼職會計師工作，甲方?jīng)Q定聘乙方為兼職會計師。
第二條乙方的聘任職務是俱樂部兼職會計師，其工作范圍為上級工會所規(guī)定的文化事業(yè)單位的各項財會會計業(yè)務。
第三條甲方的權利和義務
甲方在本合同有效期內(nèi)，可行使以下權利：
１、為乙方安排財務會計工作，分配任務；
２、監(jiān)督檢查乙方工作情況；
甲方須履行的義務：
１、使乙方及時獲取勞動報酬；
２、使乙方合理享受俱樂部規(guī)定的待遇；
３、為乙方履行職務提供一定的工作條件；
４、依法維護乙方在履行職務時的合法權益；
５、為乙方參加路局工會有關財會知識更新學習提供條件。
第四條乙方的權利和義務
在本合同有效期內(nèi)，乙方有以下權利：
１、依法履行會計師職務；
２、獲取勞動報酬；
３、對俱樂部的管理工作提出建議和批評；
４、依上級機關規(guī)定的條件參加財會協(xié)會活動和俱樂部的各項文體活動；
５、辭職（須提前三個月提出書面申請）。
乙方須履行的義務：
１、遵守俱樂部的各項規(guī)章制度，接受俱樂部的領導和監(jiān)督，服從工作安排；
２、在履行會計師職務時，不得違反國家法律和違背職業(yè)道德；
5、不斷提高自己的實際工作能力和業(yè)務素質(zhì)；
6、自行承擔人身安全責任。
第五條勞動報酬和福利待遇：
1、甲方每季度付給乙方基本報酬600元，在季度財務報表完成后，支付報酬。
2、因工作需要，經(jīng)主任同意，到外地出差時，出差補助執(zhí)行鐵路局規(guī)定標準。
第六條合同的變更和解除
在下列情況下，俱樂部有權單方解除合同：
１、應聘會計師違反俱樂部規(guī)章制度，不積極履行義務，經(jīng)勸阻不改時；
２、應聘會計師嚴重違反工作紀律或違背職業(yè)道德；
３、應聘會計師因違法亂紀被撤銷會計師資格；
４、應聘會計師因其他原因不宜繼續(xù)履行職務時。
在下列情況下，合同自行解除：
１、應聘會計師因工作需要調(diào)離麻城；
２、應聘會計師因病或人身意外事故無法繼續(xù)履行職務2個月；
３、一個月無故不做帳；
４、俱樂部被撤銷。
在下列情況下，合同可以變更：
１、雙方協(xié)商之；
２、因國家政策法令發(fā)生變化時。
第七條合同解除后一個月內(nèi)，乙方須立即交出有關文件，案卷材料和財務的各種檔案，并辦理業(yè)務交接手續(xù)停止履行會計師職務。
第八條合同期限
本合同有效期為2年，從合同簽字生效之日起至20__年12月31日止，合同期滿時，雙方可以另行辦理續(xù)簽事宜。
第九條本合同一式三份，甲乙雙方各持一份，報上級機關備案一份，三份具有同等效力。
第十條本合同自雙方簽字之日起生效。
暑期兼職大學生協(xié)議書篇三
乙方：________
為保障學生勤工儉學的順利進行，更為了保障雙方的合法權益不受侵害，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《xxx省人事廳人才服務的有關規(guī)定》，甲乙雙方在平等、互利、友好的基礎上達成以下協(xié)議：
為保證________年暑期大學生社會實踐活動的順利進行，甲方在充分考慮乙方的實際情況后，為保證乙方人員順利進廠參加社會實踐和甲方的應得利益的有效保障，雙方在友好協(xié)商的基礎上達成協(xié)議，甲方在乙方上車進廠前收取乙方車費________元，待進廠后第一次結(jié)算工資時，扣取管理費________元。（實際車費據(jù)實際情況收取，車費高管理費低，共計280元）。
1、甲方保證乙方學生進廠參加社會實踐，如果由于甲方原因造成乙方未能進廠參加工作，甲方賠償乙方所有的交通費用。并給予乙方________元的誤工費作為補償。乙方個人原因所造成的`未能安排，甲方不承擔任何賠償。
2、甲方保證對乙方學生進行進廠前的安全及廠規(guī)、廠紀的宣傳教育工作。
3、甲方保證乙方學生進廠實習前，講明實習廠家的實習情況，保證學生的知情權不受侵犯。
4、甲方保證實習廠家按時發(fā)放工資，如廠家未能及時發(fā)放或故意拖欠工資，甲方負責追回。
5、甲方負責協(xié)調(diào)乙方與實習廠家的爭執(zhí)，由學生個人原因引起的爭執(zhí)除外。
6、甲方保證學生在去往實習廠家的過程中的安全。保證乙方安全順利的到達實習廠家。
1、如果甲方未能履行上述義務，乙方有權要求甲方履行本協(xié)議約定的義務。
2、乙方保證參加社會實踐期間，服從實習廠家的安排與規(guī)定，按時、按量的完成廠家所交給的任務。
3、乙方保證到實習廠家的過程中聽從帶隊人員的安排，不掉隊，不托隊。到實習廠家之后要有自我保護意識，做到不因好奇或其他因素到廠家禁止的或有危險的地方去。否則，出現(xiàn)問題由個人承擔。乙方未經(jīng)過甲方即廠家同意，不得擅自離崗，否則，一切問題由個人承擔。
本協(xié)議自簽訂之日起生效，至實習的最后一個工作日結(jié)束。
本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方本著平等協(xié)商的精神，商議解決。本協(xié)議若與國家法律相違背，以國家法律為準。
甲方簽字（蓋章）：________________
乙方簽字（蓋章）：________________
________年________ 月 ________日
暑期兼職大學生協(xié)議書篇四
20xx年7月22日至7月27日，我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
周家村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了“安居樂業(yè)”來作為周家村給我的第一印象。
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暑期兼職大學生協(xié)議書篇五
名稱：________
地址：________
法定代表人：_____________________
乙方：________
姓名：___________________________
性別：__________
民族：___________
文化程度：________
國籍：___________
身份證號碼：_____________________
住址：_______________________
其他聯(lián)系方式：___________________
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和有關法律、法規(guī)，甲乙雙方經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致簽訂本合同，共同遵守。
第1條工作內(nèi)容
1．1乙方同意在被聘用期間，根據(jù)甲方工作需要，在公司綜合辦公室從事_夜班兼職駕駛員_工作。
1．2乙方應按照甲方的要求，盡職盡責完成甲方規(guī)定的工作內(nèi)容，并達到規(guī)定的工作標準和考核要求。
第2條合同期限
2.1本合同有效期自________年________月________日起，至________年________月________日止，期限為________年。期滿后，經(jīng)雙方同意，可以續(xù)約。
2.2本合同沒有試用期。
第3條勞動時間
3.1乙方在被聘用期間執(zhí)行非全日制工作制，每天正常工作時間為下午16:00---00：00，特殊或緊急情況除外。
第4條勞動條件和勞動紀律
4．1甲方應根據(jù)工作崗位的需要，為乙方提供相應的勞動保護和勞動條件，并進行職業(yè)培訓、崗位培訓。
4．2乙方在聘用期間，應遵守甲方的各項規(guī)章制度及勞動紀律，嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、操作規(guī)程和工作規(guī)范，愛護甲方的財產(chǎn)，遵守職業(yè)道德。
4.3乙方違反勞動紀律及各項規(guī)章制度的，甲方可視情節(jié)輕重，給予扣薪、調(diào)職、降薪等處理，或解除勞動關系并要求賠償損失。
4.4乙方不能以甲方的名義進行任何與完成崗位工作任務無關的業(yè)務、活動或者從事違法犯罪活動，否則一切后果乙方自己負責，同時甲方保留追究其法律責任的權利。
第5條勞動報酬
5．1乙方完成本合同約定的工作內(nèi)容后，甲方應當以貨幣形式向乙方支付勞動報酬，勞動報酬標準為：每月________元。
5.2甲方每月日以人民幣形式向乙方支付勞動報酬。
5．3由于乙方在另一單位繳納了養(yǎng)老、醫(yī)療保險，甲方不能為其重復繳納，已與本人確認，甲方不再承擔乙方其他任何社保、福利待遇，不負責承擔乙方的任何醫(yī)療費用，但為乙方投保中宏商業(yè)醫(yī)療保險。
第6條保密義務
合同期內(nèi)，乙方須在甲方許可之范圍內(nèi)使用甲方商業(yè)信息；合同期內(nèi)以及合同終止后，乙方必須為甲方之一切商業(yè)信息保守秘密，不得以任何方式向甲方以外的第三方泄漏、給予或轉(zhuǎn)讓。
如果乙方違反上述義務，給甲方造成任何損失，乙方需承擔賠償責任。
甲方擁有乙方在履行工作職責時所取得的知識產(chǎn)權。
第7條合同終止
以下情形發(fā)生時，本合同終止：
7．1合同期限屆滿；
7．2在合同有效期內(nèi)，甲、乙雙方都可以隨時提出解除勞動合同，但需要提前15日通知對方。
7．3乙方在本合
同有效期間，被依法追究刑事責任，甲方可以單方終止合同，且無需再通知乙方。
7.4乙方違反公司規(guī)章制度或國家法律法規(guī)。
7.5乙方無故礦工日未到崗工作。
第8條其他
8．1本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效。
8．2本協(xié)議書一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：________乙方（簽字）：________
______年____月_____日______年____月_____日
暑期兼職大學生協(xié)議書篇六
甲方名稱：
地址：電話：
乙方（兼職教師）姓名：
地址：電話：
__教育堅持以誠信為本，堅持與老師長期合作，互相信任的原則?，F(xiàn)就有關事宜提出如下合同：
一、合同期限
本合同期從20__年7月5日起至20__年8月10日止。
二、崗位職責、紀律要求
1、根據(jù)工作需要，甲方辦學，乙方在所安排的崗位上負責教育教學及班主任工作。
2、乙方應當遵守甲方制定的各項規(guī)章制度，服從甲方管理和教學安排。
3、乙方必須要維護甲方的名譽、聲譽，不得散布對甲方有負面影響的言論，不得對家長、學生或其他等人泄露甲方的相關情況。
三、工作報酬、雙方責任
1.工作期間甲方應按每月基本工資人民幣元(一仟六佰元整)的標準支付乙方。工作滿月后10號統(tǒng)一發(fā)放工資，不得提前支取。
2未到合同期限時乙方提出辭職或任何原因造成不能來上課的，甲方將不發(fā)放任何工資和保證金。
3.因乙方在工作中被證明在責任心、教學能力、管理學生等方面不合格或達不到輔導班要求被中途辭退的，甲方將不發(fā)放任何工資及保證金。
4.乙方在教學和工作中，造成學生人身傷害的，一律由乙方自己承擔學生的醫(yī)療等費用。損壞公物的照價賠償，一切后果由乙方自行負責解決，甲方不予干涉和承擔任何責任。
四、工作時間安排
乙方要嚴格按照甲方安排課程上課，具體工作時間如下:教學共為期5周，每周5個工作日，休息2天。每天規(guī)定工作6小時，超出安排課程，另算費用。
五、違反和終止、解除合同的責任
甲、乙雙方任何一方違反本合同的約定，都應當承擔違約責任。違約要付給對方一個月的工資作為違約金。造成經(jīng)濟損失的，按實際經(jīng)濟損失承擔賠償責任。
本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方在相互守信、平等、自愿的情況下，雙方簽字生效。
甲方：乙方：
年月日年月日
暑期兼職大學生協(xié)議書篇七
中午又在位橋簡單停留和站長做了交流后,下午我們就急忙趕回了石家莊,因為我們還有另一塊的工作,那就是民心河的調(diào)查。我們要經(jīng)過身心的調(diào)整,為第二天的工作做準備提供充沛的精力。
7月9日星期五晴。
早晨我們到郭總的辦公室把幾天的實踐體驗和他交流。幾天下來我們真正體驗了什么叫做社會調(diào)查,不管調(diào)查對象是否配合,我們都得保持一個良好的心態(tài),不驕不躁,平和地對待任何將要發(fā)生的事,郭總笑著說這是我們即將畢業(yè)的大學生必須要經(jīng)過的一次錘煉,我們紛紛點頭表示贊同,郭總畢竟是過來人經(jīng)驗還是要比我們豐富的多。
接下來郭總向我們展示了石津灌區(qū)幾十年的發(fā)展歷程。凝結(jié)了幾輩人的血和汗,精力了無數(shù)風風雨雨的石津灌區(qū)開始只是日本人為了占領中國開鑿的一條運河,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為全國的大型灌區(qū),華北平原主要的產(chǎn)糧區(qū)。我們深深地感到其中的艱辛。
對于下一步的工作調(diào)查,郭總給我們提供了很大的人力和物力支持,并向我們提出了很有創(chuàng)意的建議。
下午,我們就在郭總提供的房間里完成我們的下一步計劃,針對變化完善我們的調(diào)查問卷,以求在使用時能獲得更大的成果。
7月10日星期六晴。
由于在武漢膠印的調(diào)查問卷分數(shù)不夠，劉燦又去找膠印比較便宜的地方膠印，而我們幾個則還在完善我們的調(diào)查問卷。因為今年8月29日市新水法頒布兩周年，今晚我們準備和河北省水利學會石津灌區(qū)分會聯(lián)合搞一次節(jié)水和宣傳水法的活動，宣傳材料同樣有我們幾個來設計。
原本以為昨天就能辦好的事情又有了新的轉(zhuǎn)變，幸而我們幾個抓緊時間，終于在下午四點全部搞定。
五點鐘，我們帶了長凳，橫幅，旗幟到了民心河沿岸的西青公園，隨同我們?nèi)サ倪€有水利學會的幾個同志。到那的時候天不很黑，人也不多，我們拉開戰(zhàn)場，發(fā)開了傳單和宣傳產(chǎn)材料。到八九點的時候人們出來散步高峰來臨了，我們變得很忙碌，一邊介紹，一邊號召群眾填表，幾個人忙得不亦樂乎。
熱心的群眾向我們問這問那，還家長向我們打聽武漢大學招生情況的，我們都一一作答。人們并沒有像我們想象的那樣隨地亂丟傳單，我們感到很欣慰。
大約九點半，散步的人變少了，我們也就收拾東西回去了，大家的晚飯只有方便面了，但是心里卻很高興。
7月11日星期日晴。
我們早就準備好是在這個周末開始調(diào)查的，因為周末逛公園的人會相對多一些，石家莊好一點的地方就是市內(nèi)所有公園都不收費，這和武漢截然不同。
早晨我們又到了民心河邊的世紀公園，這個公園客流量很大，水上的游樂設施也很多。我們就開始了關于民心河這樣的城市水景觀工程的調(diào)查，涉及到這其中存在的問題、前景等等諸多事宜。盡管不少人都在游玩，但是都不吝惜時間的幫我們調(diào)查問卷填好，讓我們心里很是寬慰。
中午，我們在一個小飯館吃了一頓簡單的午餐，在公園的石椅上睡了一個不能稱其為午覺的午覺，大家毫不管路人如何看待，都睡得很香，因為大家都累了。下午又開始繼續(xù)作調(diào)查直到八點鐘，晚飯不用說有節(jié)儉了。
晚上的總結(jié)會大家都有氣無力的發(fā)言，白天的工作量太大了，一天發(fā)近八百張問卷。
7月12日星期一晴。
今天早晨，我們吃完早點就有投入到工作中，任務是整理昨天的調(diào)查問卷?？雌饋砗芎唵蔚氖拢鋵崊s很不簡單，數(shù)據(jù)多得驚人，繁瑣的要命。但是我們還是分類分項的把數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計整理，為返校后的數(shù)據(jù)分析作好準備。下午我們開始整理行裝，購買返程車票。晚上勝利完成任務的我們，一行五人心情愉快地欣賞了石家莊的夜景，至此實踐環(huán)節(jié)終于畫上了圓滿的句號。
暑期兼職大學生協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：
為保障學生勤工儉學的`順利進行，更為了保障雙方的合法權益不受侵害，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《xx省人事廳人才服務的有關規(guī)定》，甲乙雙方在平等、互利、友好的基礎上達成以下協(xié)議：
為保證xxxx年大學生社會實踐活動的順利進行，甲方在充分考慮乙方的實際情況后，為保證乙方人員順利進廠參加社會實踐和甲方的應得利益的有效保障，雙方在友好協(xié)商的基礎上達成協(xié)議，甲方在乙方上車進廠前收取乙方車費xxx元，待進廠后第一次結(jié)算工資時，扣取管理費xxx元。(實際車費據(jù)實際情況收取，車費高管理費低，共計xxx元)。
1、甲方保證乙方學生進廠參加社會實踐，如果由于甲方原因造成乙方未能進廠參加工作，甲方賠償乙方所有的交通費用。并給予乙方xxx元的誤工費作為補償。乙方個人原因所造成的未能安排，甲方不承擔任何賠償。
2、甲方保證對乙方學生進行進廠前的安全及廠規(guī)、廠紀的宣傳教育工作。
3、甲方保證乙方學生進廠實習前，講明實習廠家的實習情況，保證學生的知情權不受侵犯。
4、甲方保證實習廠家按時發(fā)放工資，如廠家未能及時發(fā)放或故意拖欠工資，甲方負責追回。
5、甲方負責協(xié)調(diào)乙方與實習廠家的爭執(zhí)，由學生個人原因引起的爭執(zhí)除外。
6、甲方保證學生在去往實習廠家的過程中的安全。保證乙方安全順利的到達實習廠家。
1、如果甲方未能履行上述義務，乙方有權要求甲方履行本協(xié)議約定的義務。
2、乙方保證參加社會實踐期間，服從實習廠家的安排與規(guī)定，按時、按量的完成廠家所交給的任務。
3、乙方保證到實習廠家的過程中聽從帶隊人員的安排，不掉隊，不托隊。到實習廠家之后要有自我保護意識，做到不因好奇或其他因素到廠家禁止的或有危險的地方去。否則，出現(xiàn)問題由個人承擔。乙方未經(jīng)過甲方即廠家同意，不得擅自離崗，否則，一切問題由個人承擔。
本協(xié)議自簽訂之日起生效，至實習的最后一個工作日結(jié)束。
本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方本著平等協(xié)商的精神，商議解決。本協(xié)議若與國家法律相違背，以國家法律為準。
甲方簽字(蓋章)：
乙方簽字(蓋章)：
暑期兼職大學生協(xié)議書篇九
乙方：
為保障學生勤工儉學的順利進行，更為了保障雙方的合法權益不受侵害，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《xx省人事廳人才服務的有關規(guī)定》，甲乙雙方在平等、互利、友好的基礎上達成以下協(xié)議：
一、協(xié)議的目的及意義：
為保證20xx年暑期大學生社會實踐活動的順利進行，甲方在充分考慮乙方的實際情況后，為保證乙方人員順利進廠參加社會實踐和甲方的應得利益的有效保障，雙方在友好協(xié)商的基礎上達成協(xié)議，甲方在乙方上車進廠前收取乙方車費150元，待進廠后第一次結(jié)算工資時，扣取管理費130元。(實際車費據(jù)實際情況收取，車費高管理費低，共計280元)。
二、甲方的權利及義務：
1、甲方保證乙方學生進廠參加社會實踐，如果由于甲方原因造成乙方未能進廠參加工作，甲方賠償乙方所有的交通費用。并給予乙方200元的誤工費作為補償。乙方個人原因所造成的未能安排，甲方不承擔任何賠償。
2、甲方保證對乙方學生進行進廠前的安全及廠規(guī)、廠紀的宣傳教育工作。
3、甲方保證乙方學生進廠實習前，講明實習廠家的實習情況，保證學生的知情權不受侵犯。
4、甲方保證實習廠家按時發(fā)放工資，如廠家未能及時發(fā)放或故意拖欠工資，甲方負責追回。
5、甲方負責協(xié)調(diào)乙方與實習廠家的爭執(zhí)，由學生個人原因引起的爭執(zhí)除外。
6、甲方保證學生在去往實習廠家的過程中的安全。保證乙方安全順利的到達實習廠家。
三、乙方的權利及義務：
1、如果甲方未能履行上述義務，乙方有權要求甲方履行本協(xié)議約定的義務。
2、乙方保證參加社會實踐期間，服從實習廠家的安排與規(guī)定，按時、按量的完成廠家所交給的任務。
3、乙方保證到實習廠家的過程中聽從帶隊人員的安排，不掉隊，不托隊。到實習廠家之后要有自我保護意識，做到不因好奇或其他因素到廠家禁止的或有危險的地方去。否則，出現(xiàn)問題由個人承擔。乙方未經(jīng)過甲方即廠家同意，不得擅自離崗，否則，一切問題由個人承擔。
本協(xié)議自簽訂之日起生效，至實習的最后一個工作日結(jié)束。
本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方本著平等協(xié)商的精神，商議解決。本協(xié)議若與國家法律相違背，以國家法律為準。
甲方簽字(蓋章)：
乙方簽字(蓋章)：
年 月 日
暑期兼職大學生協(xié)議書篇十
鑒于乙方為人員，不具備勞動法律關系的主體資格。根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》和有關規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本勞務協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。
第一條本協(xié)議期限為年。
本協(xié)議于_____年____月____日生效，至_____年____月____日終止。
第二條乙方承擔的勞務內(nèi)容、要求為：
乙方根據(jù)甲方工作要求和安排，擔任職務，并保證按照甲方要求按時保質(zhì)完成工作任務。
乙方同意甲方根據(jù)工作需要調(diào)整乙方的具體勞務內(nèi)容和崗位。
第三條乙方應參加甲方為乙方。
乙方。
第五條乙方負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。
第六條甲方按每筆業(yè)務給乙方結(jié)算勞務報酬傭金，標準為：
1、
2、
第七條發(fā)生下列情形之一，本協(xié)議自行終止：
一、本協(xié)議期滿的；
二、乙方服務的項目合同終止或提前終止的；
三、雙方就解除本協(xié)議協(xié)商一致的；
四、乙方由于健康原因不能繼續(xù)履行本協(xié)議義務的；
五、因本協(xié)議簽署時依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議無法履行的。
第八條甲、乙任何一方單方面解除本協(xié)議的，需提前日書面通知另一方。
第九條本協(xié)議終止、解除前，乙方應在日內(nèi)將有關工作向甲方移交完畢，并附書面說明，如給甲方造成損失應予賠償。
第十條甲乙雙方約定，乙方自行購買意外傷害保險，乙方在為甲方。
第十一條乙方同意醫(yī)療費用自理，醫(yī)療期內(nèi)甲方不支付勞務費。
第十二條依據(jù)本協(xié)議第七條、第八條約定終止或解除本協(xié)議，雙方互不支付違約金。
第十三條因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關的任何爭議，應提前協(xié)商解決，如協(xié)商不成，在當?shù)刂俨脵C構(gòu)進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。
第十四條本合同尾部甲、乙雙方的通訊地址為雙方聯(lián)系的唯一固定通訊地址，若在履行本協(xié)議中雙方有任何爭議，甚至涉及仲裁時，該地址為雙方法定地址。若其中一方通訊地址發(fā)生變化，應立即書面通知另一方，否則，造成雙方聯(lián)系障礙，由有過錯的一方負責。
第十五條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（公章）：____乙方（簽章）：____。
_____年____月____日_____年____月____日。
暑期兼職大學生協(xié)議書篇十一
法定代表人：________
地址：________
聯(lián)系電話：________
乙方姓名：________
居民身份證號碼：________
家庭住址：________
根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》，就甲方聘請（以下簡稱乙方）為甲方兼職會計，甲乙雙方在自愿、平等、協(xié)商一致的基礎上，簽訂本合同。
甲方承諾甲方所介紹公司有關情況均為真實的，不存在隱瞞或誤導現(xiàn)象；乙方承諾乙方所介紹自身的一切情況及向甲方提供的一切資料均為真實的，不存在隱瞞或誤導現(xiàn)象。
乙方承諾遵守甲方有關規(guī)章制度及其之后進行的修改。
第一條合同期限
本合同有效期為_________年，自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。其中試用期為_______個月，自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。
第二條工作崗位、工作職責
2.1乙方在甲方公司擔任兼職會計工作。乙方須按照通常會計職責及甲方確定的崗位責任，完成工作。
2.2乙方的主要工作職責包括但不限于：按會計制度規(guī)定設置會計科目，按月出具中文財務報表；計算財務成果及各種稅金，提醒按期繳納各種稅款；按月做好財務狀況分析；指導出納的工作等。
第三條工作條件和勞動保護
3.1甲方為乙方提供符合中國政府規(guī)定的工作環(huán)境和勞動條件。
3.2甲方根據(jù)乙方崗位實際情況，按照甲方規(guī)定向乙方提供必要的勞動防護用品。
第四條工作時間
4.1乙方保證每月按時出報表及報稅，也可由甲方另行安排。
第五條勞動報酬
5.1雙方同意，乙方的勞動報酬為_______元/月。乙方的勞動報酬為稅前勞動報酬，乙方的個人所得稅由乙方自行繳納；甲方支付給乙方的勞動報酬包括按規(guī)定應當由甲方和乙方交納的費用。
第六條勞動紀律
6.1乙方必須恪守職業(yè)道德，認真遵守國家的法律法規(guī)以及甲方制定的各項規(guī)章制度。
第七條商業(yè)秘密保護
7.1乙方對甲方的財務狀況、財務信息資料、開戶銀行資料、股東資料、投資信息等及工作中獲悉的甲方的客戶資料、業(yè)務信息等商業(yè)秘密必須嚴格保密，不得有任何泄密行為，否則，甲方有權要求乙方賠償由此引起的損失，并有權解除本合同的權利。
7.2未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得以泄露、公布、發(fā)布、出版、傳授、轉(zhuǎn)讓或者其他任何形式向任何第三方（包括法人、自然人和不應知悉相關秘密的甲方其他職員）泄漏屬于甲方或者雖屬于他人但甲方承諾有保密義務的商業(yè)秘密，不得允許或授權任何第三方不正當?shù)厥褂眠@些商業(yè)秘密；也不得在履行職務之外使用這些商業(yè)秘密。
7.3乙方在甲方任職期間，須遵守甲方規(guī)定的任何成文或不成文的保密規(guī)章、制度，履行與其崗位相應的保密職責，盡其一切能力防止任何第三方竊取商業(yè)秘密。甲方的保密規(guī)章、制度沒有規(guī)定或者規(guī)定不明確之處，乙方亦應本著謹慎、誠實的態(tài)度，采取必要、合理的措施來維護其在任職期間知悉或者持有的任何商業(yè)秘密，保持其機密性。
7.4雙方同意，乙方無論因何種原因離職，自離職后的任何時間里內(nèi)，仍對其在甲方任職期間接觸、知悉的屬于甲方或者雖屬于第三方但甲方承諾有保密義務的商業(yè)秘密，承擔如同任職期間一樣的保密義務和不擅自使用有關商業(yè)秘密的義務。
第八條勞動合同的解除和交接
8.1在合同期限內(nèi)，雙方協(xié)商一致可以解除合同。
8.2本合同解除后，乙方應按甲方要求交接工作和文件資料、結(jié)清錢物。
第九條其他
9.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
9.2對本合同如有未盡事宜，按公司有關規(guī)章制度執(zhí)行。
9.3公司有關規(guī)章制度同本合同具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：________乙方：________
暑期兼職大學生協(xié)議書篇十二
在社會發(fā)展不斷提速的今天，各種協(xié)議頻頻出現(xiàn)，簽訂協(xié)議可以約束雙方履行責任。那么你真正懂得怎么寫好協(xié)議嗎？以下是小編為大家收集的大學生兼職協(xié)議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
甲方（兼職單位）：
乙方（學生）：
身份證號碼：
住址：
1、甲乙兩方均同意乙方在__________年__________月__________日至__________年__________月__________日期間在甲方進行兼職工作。
2、兼職期間，甲方提供兼職崗位供乙方進行專業(yè)技能實踐，乙方具體工作崗位，以甲方實際安排為準。
1、兼職期間，甲方依據(jù)乙方出勤狀況，向乙方支付兼職補助，周六/日全天（上午9：00—12：00，下午14：00—18：00）50元/天，周一至周五，10元/時。
2、乙方兼職補助按月結(jié)算，甲方應于次月10日前發(fā)放。乙方兼職期間的'出勤考核及休假，按照甲方規(guī)章制度執(zhí)行，乙方休假期間，甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。
1、兼職期內(nèi)，根據(jù)兼職崗位需求，甲方應安排乙方參加相應的培訓，提高、改善乙方的工作技能、知識結(jié)構(gòu)等各方面能力。
2、乙方在兼職期間必須嚴格遵守甲方的考勤、安全保障等相關管理制度，服從甲方的工作安排，接受甲方的考核。
3、乙方在甲方兼職期間，乙方若不按甲方操作規(guī)程發(fā)生安全事故，經(jīng)相關部門鑒定，由乙方原因造成的安全事故責任由乙方承擔。
4、乙方必須保守甲方和甲方客戶的商業(yè)秘密，不得以任何方式泄露或利用，否則應承擔因此造成的一切損失。
5、乙方若要求提前解除本兼職協(xié)議，應提前十五日通知甲方，在辦理完工作交接手續(xù)后，方可解除本協(xié)議。
1、本協(xié)議一經(jīng)簽訂，甲、乙兩方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協(xié)議時，須經(jīng)兩方協(xié)商同意并簽署書面補充協(xié)議，否則無效。
2、本協(xié)議一式兩份，甲、乙兩方各持一份，自兩方簽字蓋章之日起生效。
甲方（蓋章）：__________
乙方簽字：__________
甲方代表簽字：__________
__________年__________月__________日
__________年__________月__________日
暑期兼職大學生協(xié)議書篇十三
正值暑期，很多在校大學生紛紛選擇跨出校門踏入社會，走大街、進工廠，拋開安逸體驗一番自食其力的獨立生活。下面是本站帶來的大學生暑期兼職的心得，僅供參考。
大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的.
我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人.
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉。
學生打工由來已久，從前叫勤工儉學，且以大學生為主，近年來才波及到中學生。今年的暑假，參加打工的學生人數(shù)之多，社會涉及面廣，都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮，標志著當代中學生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一種新文化，它可以打出一條成才之路，它可以打出一個新的境界，它也以最有力的方式撞擊著世紀之門。
打工的方式有很多，根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查，今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學生里，從事的職業(yè)也是五花八門。有的在校辦工廠進行有償勞動，有的在商店站柜臺當售貨員，有的在劇場或娛樂場所當服務員和管理人員，有的在個體攤主那里做小學徒，有的在麥當勞或肯德雞當服務員和營業(yè)員，也有的在街頭擺攤賣報或雜志，有賣花姑娘，也有賣花先生，還有的儼然當起了小學生的家庭老師，甚至鐘點工也干勁。身材高大的男中學生，有些則成了企業(yè)的安全巡邏員或小區(qū)的臨時保安。而那些有專業(yè)特長的學生，如學會計的在外資企業(yè)或國營企業(yè)或銀行，商店當會計;而那些學職業(yè)外語的，給外資企業(yè)當翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的而近幾年卻極為地流行，這說明大多數(shù)中學生都在努力地開拓屬于自己的市場。
當然，錢，也是大多數(shù)中學生打工所追求的目標之一?！敖疱X不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的”這句話，已經(jīng)被越來越多的中學生心悅誠服地接受。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州，中學生對錢的認識顯得特別深刻。一般來說，中學生打工掙錢不多，平均八九使元，錢是少的，但畢竟是自己勞動所得，正如許多同學說：“放在口袋了有一種自豪感?！庇幸粋€同學在某游藝廳打工，工資收入頗樂觀，他樂滋滋地對我們說，一個暑假下來，他就可以買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償，而且靠的是自己，這豈不是人生一大幸福嗎?也有打工不拿工資的。一名中學生在一家私人美發(fā)廳當學徒，不僅不取工資，連午飯也得自理。他卻神秘一笑：“拿錢是小事，學會手藝是大事，將來自己開店，還怕沒錢?原來他的眼光更長遠!
當然，中學生打工的原因還可列出幾條，但絕大多數(shù)中學生談到的是以上四點。由此，我們可以看到，改革開放以來成長起來的中學生是極富開拓精神的一代。他們有著開放的思想和豐富的創(chuàng)造力，他們渴望投入到社會的潮流中去，渴望在商品經(jīng)濟的競爭中體現(xiàn)自己的價值。
這個暑假的開始我就想好了要打工掙點錢，當我去了第一個地方被拒絕的時候，那份積極的心一下子就冷了下來，俗話說，萬事開頭難，這句話一點不家，當你在剛開始的時候就遇到了挫折這不亞于在你事業(yè)最頂峰的時候跌落谷底，但是我的這種失意很快就過去了，因為我又和去年的老板聯(lián)系上了，和他說了我的情況以后，他說可以到我這兒來，我給你點事做做，我聽了以后十分開心，當然要把老板交代的事情做好，我認為要么不做，要做的話就要認真發(fā)去做，不然當你沒有做好，還要再來一次的話，不但浪費了自己的時間，更重要的是得不到老板的重用了，經(jīng)過我一個多月的努力做事，認真的態(tài)度，我想這樣既得到了別人的肯定，又對的起自己的努力，我想我這個暑假的工沒有白打，使我體會了不少東西。
我覺得并不存在大學生應不應該打工的問題，這要看客觀需要，你沒有錢就會想到打工，至于有錢人，少有想到去打工的，即使有，遠不如窮人那般迫切，那般能忍辱負重，他們的目的是賺錢，攢錢，或者屬于追隨潮流的一族。而我們?nèi)ゴ蚬ぜ兇鉃榱松畹膲毫?。如果考慮到打工的好處或壞處，我倒是很贊成打工，掙了一份錢固然是很重要的，但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙，這沒什么不好，我反對騙人，卻不反對年輕時在這些小處被人騙，這可以讓我對社會更多觀察更多思考，我的損失也不大。這個社會上究竟哪兒有一個坑哪里有一道坎，大人給你說是說不明白的，因為你會不以為然。我說小心，前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱難道我看不見，就算有我也不會碰上?！稗Z隆”一聲終于掉到坑里，摔了一跤，你這才相信了路上有個坑，而且下一次會很謹慎。你摔一跤不要緊，這種坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事，今后有了大坑你就不那么容易再掉進去了。
人是天生的勞動者，人生來就是要做光榮的勞動者，所以勞動本身也是一種快樂，大學生打工，對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情，它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性，給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的，這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其實還差得遠，你只有真正經(jīng)歷過了，這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床，回顧著我這幾年來的歷程，雖然沒有驚心動魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發(fā)和動力，在社會這樣的染缸里，我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程，我深刻的體會到一個很簡單的道理，那就是梅花香自苦寒來!
我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力.時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生...
大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉.
在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性.或益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個終點,也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟.
心得體會。
將近倆個月的暑期打工生活就結(jié)束了，感觸很深。不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事。
敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力......
暑期兼職大學生協(xié)議書篇十四
暑假，對于高校生來說，不僅是放松自己，休息調(diào)整的時間，也是培育力量，把握技能的機會?，F(xiàn)在，許多高校生都會在暑假這兩個月做一些有意義的事情，比如去學習開車、去公司實習、去山區(qū)支教或者去做兼職等，為自己將來的就業(yè)增加一些砝碼。我也是茫茫高校生中的一員，我為了讓我的假期變得充實有意義，我高中畢業(yè)后報名了駕校，大一的暑假去做了兼職，而這些也的確豐富了我的經(jīng)受，開闊了我的眼界。
在商場做促銷導購不是一件簡單的事，特殊是對于男生。我是一個工科男生，而且我是第一次去嘗試兼職，這對我是一個重大的考驗，也是熬煉我的一個好機會。我一共做了一個月多幾天的兼職，經(jīng)過幾天的培訓會，我就正式上班了。開頭時，我沒閱歷，對著形形色色的人，我很緊急，不好意思開口，結(jié)果每天的收益都不是很好，雖然我沒受到指責，但我的心里還是很慚愧的。后來，我偷學到"老人的閱歷，并且慢慢大膽的放開，當我連續(xù)勝利的賣出產(chǎn)品后，我很欣喜，也明白了只要能英勇的跨出一步，世界就海闊天空了。
其實以前我始終以為兼職是個輕松的工作，因為我以前也看過一些伴侶做兼職，工作類型也只是發(fā)傳單、促銷而已。但只有當我真正的去體會，我才發(fā)覺工作的不簡單與我自身的不足。實踐是檢驗真理的唯一標準，當我走出社會后，我才發(fā)覺工作可以讓一個人成長起來，以前我在學校做一件事情時，不管結(jié)果如何，對我的影響都不大，而做兼職，我會開頭總結(jié)和自我批判，會強迫自己去成長。天下沒有免費的午餐，一分耕耘一分收獲，在經(jīng)受了兼職的`洗禮后，我不僅賺到一筆錢，還獲得了人生珍貴的閱歷。
在我的打工生活中，我也明白了很多：別人批判你或是你聽取他人的意見時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的勝利鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。我發(fā)覺人"老成精，當人工作閱歷豐富了，他們就變得不簡潔了，假如你對待他們不真誠，他們對你也不會真誠，而你若誠意對待，他們也會投桃報李。
兼職的的日子，有喜有憂，有歡快，也有苦累，或許這就是兼職的全部吧。
這次的兼職是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，三十多天的兼職生活，我是樂多于苦的，因為沒有什么比成長更重要的。作為一個高校生，我們需要的是學習的力量和不斷前進的腳步，把自己各方面的學問和力量都提高了，我們才能成長起來，才能做一個合格的高校生。
到處留心皆學問，做任何事情，要學會思索與總結(jié)，只有這樣才能真的把在課堂上學到的學問用到實踐中去，我們只有把學問敏捷地運用在生活、工作上，并且做多了用多了，才能夠?qū)⑺鼮槲沂怯茫拍馨緹挸鰧儆谧约鹤约旱拈啔v?，F(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應當把握全部的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次暑假的兼職中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開頭，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。
暑期兼職大學生協(xié)議書篇十五
當前，中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，中國進入社會轉(zhuǎn)型的特殊時期，在這樣的背景下，我國農(nóng)村剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移，大量農(nóng)村青年男女走進城市工作或創(chuàng)業(yè)，這位中國經(jīng)濟發(fā)展帶來巨大貢獻。但是，與此同時，由于中國的特殊國情，多數(shù)人無法攜帶子女一同前往，致使許多的農(nóng)村兒童遠離雙親或單親，成為農(nóng)村家庭的留守兒童。
在學校開展“追尋紅色足跡、肩負青春使命”大學生暑期社會實踐的活動中，與留守農(nóng)民子女的義務輔導等交流中，留守兒童的心理健康問題引起了我的關注，并且對此就留守兒童的心理健康狀況進行調(diào)查，并且努力找出其對策。
本文就調(diào)查的結(jié)果進行分析，以及對其過程中的體會與思考進行整理。
對象與方法。
奶等進行調(diào)查，其中涉及男生31名，女生27名，以及其對應監(jiān)護人44名。
2．調(diào)查方法：問卷調(diào)查、交流統(tǒng)計、文獻分析。
問卷一（監(jiān)護人）和問卷二（留守兒童）組成，涉及性格、行為、品行障礙、焦慮退縮、意。
志體現(xiàn)、社會化等問題。
暑期兼職大學生協(xié)議書篇十六
在以前學的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講：沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實習我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上，而在這理卻要將順壞的元器件拿下來，獨立元器件還好拿一點，但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，再進一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內(nèi)容包括：電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識；對電子技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力，使自己的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才，為自己以后的順利就業(yè)作好準備。
總的來說，我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，這次暑期實習，是以自己動手，掌握一定操作技能并親手測試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學校的學生，作為國家重點培育的技能人才，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
通過近兩個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。
兩個月的實習雖然短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣。
實習這兩個月的確有點累，不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是兩個月實習的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。
總之，這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。
暑期兼職大學生協(xié)議書篇十七
今年暑假，我有幸參加了我們學院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動，前往從化市河東中學支教，暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告。期間，我主要負責的是代理其中一個班（d班）的班主任、擔任生態(tài)課的教學以及負責“生物一條街”時科普知識宣傳－－觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來，收獲真的很多，與學生、隊友之間的友誼，是如此地令人感動、珍惜和難忘，這些將成為我寶貴的人生財富之一，真正體會了當初我們老師送給我們的：“用最短的時間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義，社會實踐報告《暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告》。
下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受，在這里和大家一起分享：
7月17日心得。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學生們了，感到時間過得有點快，怎么這么快就過了三天了呢？經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)認識我們d班的全班學生，也了解了部分學生的特征。當我在班里面時，無論學生們與我，都有了那種師生的氣氛，感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學生到我們班負責的區(qū)域打掃衛(wèi)生，期間和學生交流時，有學生說了這些話：“老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢－－會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學如何如何做而已......”。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來我們平時的一些小小細節(jié)也能如此深地影響我們的學生。
但當看我們大家都玩得很開心的時候，她們主動來問我：“老師，我們可不可以現(xiàn)在也參加進來？”
可見，只要我們在言、行方面給予學生正確的引導，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這一群可愛的學生－－真的很優(yōu)秀！
我們d班的學生真的很活潑。上午放學時，我被她們攔住，遞給我一份試題－－從化話四級考試。有選擇題，更絕的是居然還有翻譯題，而且是翻譯當?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學生們要考考我們這一批老師，自己試著做了前面的六道選擇題，居然全做錯。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做，答案要明天才能給我們呢。
暑期兼職大學生協(xié)議書篇十八
今年暑假，我通過xx市勞動保障局人力資源市場應聘到了一個在面包房收銀的工作。這個面包房剛開營業(yè)，位于一個小學的校門口，店面不大，有兩個做面包的師傅，就我一個服務員。我每天早上8點上班，晚上8點結(jié)賬關門。因為面包房剛開業(yè)，地段不好，加上學生放假，生意很差，我想了很多辦法試圖增加收益，也沒有取得很好的效果。我經(jīng)過這一個月的社會實踐，有以下體會。
就業(yè)問題是一個社會問題，供大于求的局面近一時期難以改變，特別是近一時期受經(jīng)濟危機的影響，就業(yè)嚴峻尤其表現(xiàn)突出，許昌市人力資源市場每天都是人頭攢動。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，大學生也成了就業(yè)困難群體，面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境。大學生的就業(yè)問題，不僅關系到千家萬戶的切身利益，更關系到國家的經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定，關系到社會主義和諧社會的構(gòu)建。近年來，大學生就業(yè)一直遭遇“寒流”，而且一年“寒”過一年，已經(jīng)引起社會各界的高度關注。據(jù)教育部統(tǒng)計，2009年，我國高校畢業(yè)生總量達到610萬，是近年來的最高值，占城鎮(zhèn)新成長勞動力總量的一半以上。從目前的經(jīng)濟形勢看，2009年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻，面臨前所未有的挑戰(zhàn)。
我在招聘現(xiàn)場體會到，用人單位提供的崗位也不少，主要是要求求職者有技能、有經(jīng)驗，真正符合條件的求職者并不多，這就是所說的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，單位需要的找不到，不需要的到處都有。市場經(jīng)濟適者生存，用人單位的招聘簡章一般都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這些學子社會經(jīng)驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們除了在學校要努力學習，掌握知識、掌握一技之長，多拿資格證，一專多能，外還要利用假期參加社會實踐活動，認識社會、了解社會，才能適應社會的需求，為找到理想的工作奠定基礎。
作為大學生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。大學生的就業(yè)預期普遍較高，迫切希望找到工資高、體面、有發(fā)展前途的職業(yè)?，F(xiàn)在我們所說的就業(yè)難，很大程度上不是找不到工作，而是找不到“理想”的工作。體現(xiàn)在薪酬上，期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;體現(xiàn)在工作單位上，一般要求在國家機關、事業(yè)單位、國有大企業(yè)和“三資”企業(yè)，對民營和中小企業(yè)不屑一顧;體現(xiàn)在工作區(qū)域等上，普遍要求到東部發(fā)達地區(qū)以及大中城市，而不愿到西部欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)，中小企業(yè)，勞動密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的，但往往被認為是勞動強度大、工資低、最“不體面”的工作。如果不是大學生，就不會有那樣高的預期值，或許更能夠從容地就業(yè)。大學生去當“殺豬匠”、當高級保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業(yè)。為什么農(nóng)民工找工作容易，因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業(yè)其實只有分工的不同，沒有貴賤之分，在大多數(shù)人開來不體面的職業(yè)，也有人在這個行業(yè)成就了一番事業(yè)，實現(xiàn)了自己人生的價值。那些經(jīng)濟發(fā)展欠發(fā)達地區(qū)和基層、農(nóng)村，雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學生實現(xiàn)理想、抱負的最好地方。
作為大學生要勤學習、多實踐。實踐就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。實踐可為以后找工作打基礎，通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。目前中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。我們應該重視社會實踐活動，積極參加實踐活動，在暑假期間學會面對現(xiàn)實，不管你的社會實踐是一個什么樣的工作，對自己都是一種鍛煉，都會對你將來從事工作有很大的好處。
作為學校要堅持面向市場的辦學。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作，因為他們有較強的動手能力、到單位都能用得上。普通高校不能像技校、職校那樣隨著市場需求的變化及時調(diào)整專業(yè)設置，重理論輕技能，造成一方面，某些專業(yè)過剩致使一批大學生成為失業(yè)者，另一方面，由于某些專業(yè)技術工種斷檔而導致技術工人嚴重不足。高校要緊密聯(lián)系社會需求，積極把握經(jīng)濟社會走勢和就業(yè)市場的變化情況，主動適應人才社會需求，靈活調(diào)整專業(yè)和課程設置。加強培養(yǎng)寬口徑、厚基礎、強能力、高素質(zhì)的復合型、實用型人才，提高學生實際操作能力，適應環(huán)境變化能力，拓寬理論功底和知識領域，增強社會適應能力。把教育與就業(yè)聯(lián)系起來，緊緊圍繞社會需求，大力培養(yǎng)多層次實用人才，以適應市場需要。培養(yǎng)受歡迎的人才推行理論與實踐相結(jié)合的教學模式，提高大學生實際工作能力。
作為一個經(jīng)營者創(chuàng)業(yè)不可以盲目，要有創(chuàng)業(yè)策略。在創(chuàng)業(yè)之前，要對市場進行考察調(diào)研，商鋪位置、服務人群、主要服務對象、促銷手段、同行業(yè)商品價格、行業(yè)政策規(guī)定等等都要做到心中有數(shù)。
在經(jīng)營方面，作為一個服務行業(yè)，顧客是上帝的服務是必然的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售額。這就要求我們想顧客之想，急顧客之急，提高服務質(zhì)量、語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。首先在店面的選擇上，應選擇對經(jīng)營有利的地段。產(chǎn)品質(zhì)量，店面的環(huán)境衛(wèi)生，服務態(tài)度，誠信，會創(chuàng)新等等。在一些細節(jié)上也應十分注意，比如說產(chǎn)品的擺設，好的產(chǎn)品擺設給人一種良好的感覺。當然，廣告和宣傳也是是少不了的。
我所打工的面包房在經(jīng)營方面就存在一些問題。一是老板投資主體不明確。店鋪是兩個人投資的`，可能是沒有明確兩人投資收益分配問題，所以兩個人老板對經(jīng)營問題都不關心，很少到店里去，誰都懶得負責。二是開業(yè)時間選擇不適時，店鋪位于小學門口，主要的服務對象是學生，但開業(yè)選擇在學生放假期間，不僅加大了投資成本，還給顧客造成生意不好的錯覺，給人一種店鋪不咋著的感覺，可能會失去非學生群體服務對象。三是行業(yè)政策規(guī)定不了解，食品安全問題政府非常重視，國家對食品加工、銷售等都有明確規(guī)定。但我所在的面包房對此不很清楚，從業(yè)人員沒有健康證、商品沒有明碼標價、不標注生產(chǎn)日期。食品監(jiān)督、衛(wèi)生、物價等單位經(jīng)常到店里檢查。
近年來，大學生就業(yè)成了每個在校大學生人人關注的問題。我認為，在應聘時，一定要到有資質(zhì)、信譽好的職介中心找工作，提防非法中介機構(gòu)陷阱，謹防上當受騙。應先看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》，只有具備這兩證的職介中心，才能從事職業(yè)介紹工作。一般情況下，每個地市的勞動部門都會定期在勞動部門的“勞動力市場”或“人才交流中心”進行招聘會。政府舉辦的中介機構(gòu)，正規(guī)、可靠、他們還指導你簽訂協(xié)議合用、跟蹤訪問，當你與用工單位發(fā)生爭議時他們還幫助協(xié)商處理。當選擇好就業(yè)單位時，要防范其收取抵押金、風險金、報名費等行為。與用人單位一定要簽訂書面協(xié)議，講好工作內(nèi)容、談好勞動報酬，上班時間，以便發(fā)生爭議時有書面證據(jù)。
在求職成功開始工作后，要注意一下幾個方面：一要善于溝通。作為服務行業(yè)，要報顧客看成上帝，要善于跟顧客溝通，要了解他們的需要，征求他們對商品的品種、設計造型、口味口感、價格等方面的意見建議。當然，也要善于跟老板溝通，有問題就要向老板反映，向老板反饋顧客意見建議、提出合理化建議;二要有耐心和熱情。工作時要要面帶微笑，熱情的招待會讓那些顧客感覺很舒心，也會樂意購買我們的產(chǎn)品。對于顧客的要求要耐心聽取并努力滿足他們;三要勤勞。我每天都會早早的到店里打掃衛(wèi)生，哪里不干凈就打掃哪里，一天要打掃好多遍。做為一個食品行業(yè)，最重要的是給人一種干凈的感覺，這樣銷售額也會提高。
以上就是我這次暑假的社會實踐報告，社會實踐是最為一個大學生必不可少的鍛煉活動，他給我們更好的進入社會打下了堅實的基礎，讓我們對社會有了更進一步的認識，讓我們明白大學生的未來不是個未知數(shù)，讓我們更好的邁向美好的明天。
兼職可謂是讓學生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法，同學們可以做兼職來充實生活，對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗，還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關系網(wǎng)，從而豐富人生閱歷。
暑期同學聚會，在談及大學生兼職話題時，昔日過早走上社會的朋友說道，現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊)，但是最重要的還是個人的能力加上社會的經(jīng)驗。就說我的行業(yè)國際物流，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科，有社會經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學生想進這一行很不容易，除非是不拿工資的。社會是殘酷的，但也是現(xiàn)實的，沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力，社會經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個事情，你打工不是為了錢而去打工，錢是次要的，重要的是要讓你學到東西，那才是真正地“賺到”了。
另一個同學補充道：“雖然這個暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識，以前真的是‘兩耳不聞窗外事’，這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷，以后走向社會的時候，也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不愿意說話，可是在這里找工作，你不張嘴說話別人就不可能給你機會，所以我現(xiàn)在變得外向了許多?！彪m然結(jié)果不同，但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。
在我們的問卷調(diào)查中，多數(shù)大學生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的，為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”，什么閱歷也沒有，“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐，這對他們的未來是有所裨益的。
的確，大學的學習主要是理論學習，以及實踐體驗學習!作為學生，我們的天職就是學習，我們要高質(zhì)量地學習，我們要全面地學習。但是現(xiàn)時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少，殘缺的學習導致了學習質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑，就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生，已經(jīng)成為成年人。作為一個成年人，在大學生涯開始的時候，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力，這種積極的人生態(tài)度，會促使自身能力的提高和人格的完善。
同時在求職過程中，也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折，會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育，這就為大學畢業(yè)后的求職做好了精神準備，也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學生，盡管他們在學?？梢韵嗷ケ乳煟硎苤Ｈ藳]有的高消費生活，但這種物質(zhì)上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強不息的精神，將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。
然而面對子女兼職打工，家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中，一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷：他的女兒今年上大三，假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工，尤其是做服務員。他對女兒的選擇有些意見，但尊重女兒的選擇。他認為，這在某種程度上對女兒的成長也有好處，接觸社會可以更快地成熟起來。他認為假期打工不是不可以，但要有個“度”，過多的打工肯定會給學習帶來負面影響。”另一位學生家長告訴我們：我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時間出去打工，孩子們在與社會親密接觸過程中，能了解社會，學會處理人際關系，培養(yǎng)對社會適應力。
社會實踐對一個大學生來說也很重要，在以后激烈的人才競爭中，兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財富。但學業(yè)永遠是第一位的，不能本末倒置放棄學校正常課業(yè)而去打工，希望孩子們一定要處理好學習與做兼職的矛盾?！钡拇_做兼職雖然好處很多，但畢竟大學生們還在校園，需要大量的時間學習，如何處理好兼職與學習的關系，對每一個做兼職的大學生來說都是一個比較現(xiàn)實的問題。對此一位富有打工經(jīng)驗的同學說：“兼職對學習肯定是有一定影響的，不過關鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關系了，因為有兼職的壓力，我會時刻提醒自己不要忽略學習，所以只要有學習的時間，我就會加倍地努力，提高單位時間內(nèi)的學習效率。因此，兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力?！?/p>
七月，是一個努力奮斗的季節(jié)。為了響應學院的暑期社會實踐的號召，營銷134班的同學們在暑期開展了“艱苦奮斗，自強不息”的活動，主題是以調(diào)查當代大學......
范文在肯德基兼職了一個暑期，感觸很多，快樂很多，經(jīng)歷很多。這是我這輩子都不會忘記的第一份工作，因為它給我留下了深刻而美好的回憶。在此我很感謝碧......
暑期兼職大學生協(xié)議書篇十九
調(diào)查對象：在校大學生。
調(diào)查內(nèi)容：關于在校大學生的兼職情況，以及其中所反應出來的問題。
調(diào)查方法：問卷調(diào)查。
現(xiàn)在社會上普遍反應大學生兼職眼高手低，所以身為大二學生的'我，對于社會充滿了好奇，但是又不能充分體驗找工作是如何的艱難，恰好大學生的空閑時間很多，老師要求在學習理論知識的同時又要增強自己的實踐能力，而兼職是提高大學生實踐能力的主要途徑，對此，為了了解大學生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，特開展了此次調(diào)查活動。
1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計38%的同學對做兼職持良好、贊成的態(tài)度，并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷，這些同學做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力，積累社會經(jīng)驗，當然，也有22%的是為了賺點生活費，減輕父母的負擔，這22%的同學中，月生活費在300-600元左右占大多數(shù)。
2、40%的同學認為兼職會影響學習，40%的同學認為合理安排就不會影響學習，而48%的同學會在寒暑假做兼職。
3、92%的同學選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學則會選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦。隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡信息的快速發(fā)展，50%的同學愿意在網(wǎng)上做威客網(wǎng)絡兼職、付費調(diào)查兼職或者做網(wǎng)店代理兼職。
1、絕大部分同學對兼職持贊成態(tài)度，最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會經(jīng)驗，而是由于家庭經(jīng)濟原因而選擇做兼職的同學卻很少。
2、有一部份的同學認為做兼職會影響學習，這就要求同學們要合理安排時間，不要得次失彼，所以建議同學們最好在寒暑假等長假時期做兼職。
3、既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗，那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型，如果是經(jīng)管系的，可更多地考慮促銷方面的工作，學習旅游管理的，可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作，與此同時，也要提高自己的警覺性，小心兼職騙局。
大學生可適當?shù)?、適時地選擇適合自己的兼職工作，這樣可在學習理論知識的同時增強自己的實踐能力，豐富大學生活，提高自身能力，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性，不能把兼職看的比學業(yè)還重，更不要占用大部分的學習時間，應該掌握好尺度。
暑期兼職大學生協(xié)議書篇二十
另外，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結(jié)果是得不償失的。
結(jié)論與建議：
“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義;作為一名大學生，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路;志愿者服務，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務社會，回報社會。參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。
暑期兼職大學生協(xié)議書篇二十一
很早以前，我就有利用假期進行社會實踐的想法了，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，高中讓我生活獨立，大學里生活除了盡量做到勤儉節(jié)約，減輕父母的經(jīng)濟負擔，在保證不耽誤學業(yè)的同時，也要嘗試做一些兼職什么的，趁早為將來畢業(yè)參加工作積累一些經(jīng)驗。大一上學期間課程比較滿，再加上有些小懶惰的心理，不想花費時間做廉價勞動力，所以兼職的事情就一直被擱置了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼便到了進入大學以后的第一個暑假，我的打算就是做一個月的兼職，再回家陪家人一個月，鍛煉會慢慢進行，以后的路和爸媽還有弟弟在一起的時間將越來越少，兩者我都想把握好，珍惜當下。
前進的道路總是要經(jīng)歷一些挫折的，我是希望暑假的兼職工作最好是與我專業(yè)對口的，可現(xiàn)實往往不是盡如人意的，沒放假之前，學校圖書館前面的中心廣場有一次校園招聘，很不幸那天上午有課不能及時去，到下午去看時就只剩下類似到廣州等地去做12個小時(甚至更長時間)流水線這樣的工作了，我想了想覺得不妥還是放棄了，最終聯(lián)系上我在宜都的表姐，表姐幫我打聽后告訴我有個房地產(chǎn)公司招資料員，我說我目前還沒有深入學習到我們專業(yè)的專業(yè)知識，這個職位我無法勝任，后來在表姐的幫助下找到了廣東星藝宜都分公司，由于我沒經(jīng)驗，而且只能做一個月，公司說不收兼職，實習倒是可以，我思考了一下答應了，最重要的是在實踐中積累經(jīng)驗，懂得現(xiàn)實社會生活的不容易，為以后適應社會生活打下良好的基礎，其他的暫時放在一邊。
剛開始進公司時有點象傻瓜一樣，笨笨的，雖然會主動和同事們微笑問好，但話并不多，其實很想和他們多說話，盡快了解自己所處的環(huán)境，融入到這份工作中去，可就是心里過不去坎，不好意思問太多，畢竟我和新同事還沒有認識多久，我對他們每個人的性格都一無所知，不過我還是有些小幸運的，同事們看我有不懂的會熱心教我，漸漸地我也就放得開了。人際關系是人生的必修課，校園里的生活還是較單純的，以前我在人際交往中盡管比較被動，但身邊還是有好朋友陪伴，也就并未發(fā)現(xiàn)有多大問題，現(xiàn)在不一樣了，不是所有的人都會主動對你伸出援助之手，哪有人會一直幸運，日子不是僥幸著過的，我們要懂得主動出擊，掌握主動權，在工作中把自己分內(nèi)的工作做好固然重要，和一起工作的同事相處融洽也是不容忽視的，誰都不能十全十美，我們的成長都離不開身邊人的幫助，常懷一顆感恩之心，善意與人交往，互幫互助，我們才能走的更遠。
談到把自己的工作做好，我就更堅定這次暑假實習的意義了，沒有經(jīng)驗，初出茅廬，慶幸在沒有結(jié)束我的大學生活之前就提前體會了最初工作時我將面臨什么，我將遭受什么，我將繼續(xù)什么。電話營銷，在沒有自己親身接觸之前，我對它的印象是不怎么好的，當我被客戶冷淡地一次次掛斷電話后，心情是有些受挫的，果然，在每個行業(yè)工作的人都有他們的不易，對每個工作者都盡量友善些吧。我面臨著從未碰面的陌生人，想法設法拉近我們之間的距離還要不至于引起對方的反感，遭受笑臉相迎還是被潑冷水的尷尬，我還是要繼續(xù)，這就是工作，不是說你不想做就可以不做的。不過看和我一起電話營銷的玲姐過程中，我有發(fā)現(xiàn)一個小細節(jié)，玲姐是宜都人，房主也大多都是這邊的人，玲姐與他們用方言溝通比我用普通話溝通效果顯然好了很多，我想，應該是方言比普通話顯得親近一些吧，我不會說這邊的方言，所以我要更努力才行，勤能補拙，笨鳥先飛說的就是這么回事。
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暑期兼職大學生協(xié)議書篇二十二
學生打工由來已久，從前叫勤工儉學，且以大學生為主，近年來才波及到中學生。今年的暑假，參加打工的學生人數(shù)之多，社會涉及面廣，都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮，標志著當代中學生在走向成熟。打工打的是什么？打工是一種新文化，它可以打出一條成才之路，它可以打出一個新的境界，它也以最有力的方式撞擊著世紀之門。
打工的方式有很多，根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查，今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學生里，從事的職業(yè)也是五花八門。有的在校辦工廠進行有償勞動，有的在商店站柜臺當售貨員，有的在劇場或娛樂場所當服務員和管理人員，有的在個體攤主那里做小學徒，有的在麥當勞或肯德雞當服務員和營業(yè)員，也有的在街頭擺攤賣報或雜志，有賣花姑娘，也有賣花先生，還有的儼然當起了小學生的家庭老師，甚至鐘點工也干勁。身材高大的男中學生，有些則成了企業(yè)的安全巡邏員或小區(qū)的臨時保安。而那些有專業(yè)特長的'學生，如學會計的在外資企業(yè)或國營企業(yè)或銀行，商店當會計；而那些學職業(yè)外語的，給外資企業(yè)當翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的而近幾年卻極為地流行，這說明大多數(shù)中學生都在努力地開拓屬于自己的市場。
當然，錢，也是大多數(shù)中學生打工所追求的目標之一?！敖疱X不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的”這句話，已經(jīng)被越來越多的中學生心悅誠服地接受。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州，中學生對錢的認識顯得特別深刻。一般來說，中學生打工掙錢不多，平均八九使元，錢是少的，但畢竟是自己勞動所得，正如許多同學說：“放在口袋了有一種自豪感?！庇幸粋€同學在某游藝廳打工，工資收入頗樂觀，他樂滋滋地對我們說，一個暑假下來，他就可以買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償，而且靠的是自己，這豈不是人生一大幸福嗎？也有打工不拿工資的。一名中學生在一家私人美發(fā)廳當學徒，不僅不取工資，連午飯也得自理。他卻神秘一笑：“拿錢是小事，學會手藝是大事，將來自己開店，還怕沒錢？原來他的眼光更長遠！
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