總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望?？偨Y(jié)應(yīng)該有條理和邏輯，遵循一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)范文中有各個(gè)領(lǐng)域的案例和實(shí)例，可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的方法。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇一
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。
前期活動(dòng)。
1、談話活動(dòng)：我的好媽媽。
2、結(jié)合“世界微笑日”進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》。
2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》。
3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“小花”，繪畫“媽媽和我”。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節(jié)活動(dòng)ppt、文稿、圖片及音樂(lè)。
3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5、布置活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入活動(dòng)--歡迎媽媽的到來(lái)。
家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。
幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
二、欣賞圖片--世上只有媽媽好。
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的'媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。”小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽!”
2、師：這是誰(shuí)?
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么?
幼：喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽!”
3、師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?
幼：是大象。
師：小象怎么了?
幼：它累了。
師：原來(lái)小象是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)?
幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?！币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4、師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?
幼：是它的寶寶。
幼：用翅膀保護(hù)著它們。
師：對(duì)，雞媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效)。
師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽!”
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你?，F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢?，大聲地說(shuō)：“媽媽，謝謝你!”
二、家長(zhǎng)講話--媽媽真辛苦。
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇二
整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位，快來(lái)看看幼兒園母親節(jié)反思吧。
在“母親節(jié)”來(lái)臨之際，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園工會(huì)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的慶?；顒?dòng)，活動(dòng)也邀請(qǐng)了退休教師們參加。
這次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容：一是在關(guān)愛(ài)方面作了投資，我們?yōu)槊恳晃荒赣H送上了做家務(wù)活的一些勞保用品，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)之情；二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì)，在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè)，起到了分享的作用；三是在提高每位母親的品位上下了功夫，以工會(huì)小家為單位相互討論在各自形象的穿著打扮上如何進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)避短，如何以最佳的狀態(tài)出現(xiàn)在工作崗位上，以便提高全園工作人員的`精神風(fēng)貌。
整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇三
“我們每個(gè)人都有自己的父母，我們每天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài)，就像一座山，博大而寬厚；父母的愛(ài)，就像那樹(shù)根，堅(jiān)定而深沉；父母的愛(ài)，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
我們感謝父母，是他們領(lǐng)我們來(lái)到這勃勃生機(jī)的世界。我們感謝父母，是他們?cè)诿恳环置恳幻攵几S在我們身邊，對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者，永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。當(dāng)老師說(shuō)“這個(gè)周日是母親節(jié)！誰(shuí)知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎？”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日?！碑?dāng)說(shuō)了一些我們要如何愛(ài)我們的媽媽，為媽媽做一件事的時(shí)候，有孩子表示：“老師，那爸爸的節(jié)日是什么時(shí)候？”當(dāng)老師說(shuō)父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期天時(shí)，有些孩子馬上說(shuō)，我要為爸爸做好多事，給爸爸洗衣服，送爸爸媽媽禮物。原來(lái)孩子們都記得自己的爸爸媽媽。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇四
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)談話活動(dòng)(8：40―9：00)。
目標(biāo)：讓孩子們感受媽媽的辛苦和偉大。
談話內(nèi)容：
(1)知道三八節(jié)是媽媽的節(jié)日.
(2)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
講述媽媽著孕育寶寶，哺育寶寶，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>
(二)小二班活動(dòng)內(nèi)容：(9：30―10:30)。
《媽媽我想對(duì)你說(shuō)》。
目標(biāo)：1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.愿意親手為媽媽制作禮物，并能用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
向媽媽說(shuō)一句感謝的話，教師及時(shí)在賀卡上記錄寶寶對(duì)媽媽的祝福。表演《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌頌媽媽的歌曲，在歡樂(lè)的氣氛中感受愛(ài)媽媽的情感。
流程：
1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.感謝我的好媽媽。每位幼兒都對(duì)自己的媽媽說(shuō)一句愛(ài)的話，教師及時(shí)記錄。
3.集體幼兒為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》來(lái)歌頌媽媽。
(三)親子猜燈謎(10：30―11：00)。
目標(biāo):。
2.在親子活動(dòng)體驗(yàn)中快樂(lè)。
流程：
1.家長(zhǎng)根據(jù)花燈上的謎面填寫正確的答案;。
2.班主任核對(duì)正確答案;。
3.家長(zhǎng)到一樓兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取精美禮品一份;。
4.親子離園。
三、家庭延伸活動(dòng)。
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩之心。開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：
1.一張卡：送賀卡，表達(dá)自己對(duì)媽媽的一片心意。
2.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝福語(yǔ);。
3.一朵花：讓爸爸幫忙買一朵康乃馨送給媽媽;。
4.一首詩(shī)歌:幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦，表示對(duì)媽媽的感激之情;。
5.一件事：為媽媽做一件有意義的事。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇五
母親節(jié)來(lái)臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，小班組認(rèn)真開(kāi)展“我愛(ài)媽媽的主題活動(dòng)，全體幼兒共同參與，本次活動(dòng)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦古詩(shī)、說(shuō)說(shuō)心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛(ài)媽媽》調(diào)查表等。在活動(dòng)過(guò)程中，寶貝們積極配合，認(rèn)真對(duì)待，投入感情。
寶貝們?cè)谶M(jìn)行《媽媽再愛(ài)我一次》的電影觀看的時(shí)候，各個(gè)感動(dòng)的流出了幸福的淚花。特別是我們班的xx寶貝，從頭到尾都認(rèn)真感受著媽媽們的愛(ài)，流出了幸福的淚花。可見(jiàn)xx是多么深切的愛(ài)著媽媽。在放學(xué)和xx媽媽交談時(shí)，我看的出xx媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過(guò)程，孩子們深受感動(dòng)，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的`的。通過(guò)這一次的主題活動(dòng)，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過(guò)程中受到感動(dòng)，理解母愛(ài)的偉大。
隨著主題活動(dòng)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，要說(shuō)報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們?nèi)男⑿?，表達(dá)我們的感恩之心。
小朋友們，通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，365天里，每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛(ài)像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇六
活動(dòng)來(lái)源：
世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的.一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最。
好的祝福。
二、基本部分：
1.教師提問(wèn)：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢？（幼兒自由討論）。
2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。
幼兒觀察，你看見(jiàn)了什么。
今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”
教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。
教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
三、結(jié)束部分：
幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。
小一班。
xx年5月10日。
5月10日早上，我班的慶5.12母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了?，F(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié)：
活動(dòng)效果：
今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了5.12母親節(jié)，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級(jí)特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái)，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ)，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的思想。
家長(zhǎng)反饋：班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開(kāi)展此類活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛(ài)他人的情感。
活動(dòng)反思：
通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
小一班。
xx年5月10日。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇七
母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。20xx年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活。
活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了"感恩母愛(ài)，祝福媽媽"主題教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。今天活動(dòng)的一開(kāi)始，由盧老師向孩子們解釋母親節(jié)的來(lái)歷，和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞，然后讓孩子親手為媽媽制作卡片，并寫上媽媽我愛(ài)你之類的.愛(ài)語(yǔ)，因母親節(jié)是在星期天，所以我還另外布置了一個(gè)作業(yè)：回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖氯纾簬蛬寢尠茨蛬寢尩顾鹊取＝?jīng)過(guò)這一次的教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。隨著主題活動(dòng)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，要說(shuō)報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子都能代表我們?nèi)珯?quán)的孝心，表達(dá)我們的感恩之心。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇八
每年五月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)，為培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽以及家中長(zhǎng)輩的感恩之情，同時(shí)結(jié)合幼兒園閱讀節(jié)營(yíng)造“書香家庭”活動(dòng)，讓每一個(gè)家庭都積極參與閱讀，營(yíng)造書香氛圍，讓父母與孩子能夠感受經(jīng)典，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì)，20xx年5月x日下午，xx市第x幼兒園大二班開(kāi)展了母親節(jié)暨閱讀節(jié)親子活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始由主持人介紹母親節(jié)的由來(lái)以及意義，通過(guò)觀看小視頻，培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。幼兒表演環(huán)節(jié)，通過(guò)歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛(ài)以及表達(dá)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。xxx小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》，孩子和家長(zhǎng)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真。該活動(dòng)也是鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒接觸優(yōu)秀文學(xué)作品，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間親近關(guān)系，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣及行為規(guī)范。
親子小游戲——兩人三足，家長(zhǎng)和孩子們都很投入，一聲聲加油聲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物，讓孩子們表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。在音樂(lè)《世上只有媽媽好》的伴奏下，幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘，很多幼兒還給媽媽獻(xiàn)上了甜蜜的親吻，媽媽們都非常感動(dòng)。
最后主持人也送上祝福語(yǔ)：希望今后的日子，孩子們和家長(zhǎng)們都能成為一個(gè)“愛(ài)讀書？樂(lè)讀書”的人，讓幼兒園的xx文化伴隨大家健康成長(zhǎng)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇九
11月8日，我們學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)，“愛(ài)心護(hù)蛋”。老師要求我們，“選一枚生雞蛋，給他起個(gè)名字，畫上一個(gè)笑臉，在一周內(nèi)24小時(shí)不離開(kāi)自己，一周結(jié)束后”蛋寶寶“不破碎就算護(hù)蛋成功。
周末，媽媽陪我挑選了一個(gè)很大的雞蛋，可是有了雞蛋，要想不讓他破損還應(yīng)該有個(gè)保護(hù)的東西，什么好呢，于是我就在家里四處的翻騰，呀！盒子，這個(gè)盒子很精致，紅色的，形狀像心，我把棉花放在盒子的底部，再把雞蛋放在里邊，蓋上蓋兒。就這樣，我的蛋寶寶有了，他的保護(hù)措施也有了。
周一上學(xué)了，我看同學(xué)們都手捧著雞蛋，很小心的樣子，看來(lái)他們和我的'想法是一樣的，都不希望自己的蛋寶寶破損了，課堂上我們都把“蛋寶寶“放進(jìn)桌里”老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候擺弄自己的雞蛋，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消他的護(hù)蛋資格。下課了，同學(xué)們好像不相信自己似的，都要打開(kāi)小盒子看看自己的蛋寶寶。放學(xué)后，我們都輕輕的把他捧在手上，就像愛(ài)護(hù)自己的“孩子”一樣小心翼翼。回到家，我把他放在桌子上，陪我寫作業(yè)，就這樣，我一邊學(xué)習(xí)，一邊看護(hù)他……。一個(gè)星期的護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，我的“蛋寶寶”沒(méi)有壞，真的是很慶幸。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道看護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都不容易，何況培養(yǎng)一個(gè)孩子了，父母真的很偉大，我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽！
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇十
這次母親節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了，孩子們也深刻的體會(huì)到了這些細(xì)節(jié)，這對(duì)我來(lái)講也是一個(gè)非常大的提高，我也認(rèn)識(shí)到了自己各方面的提高，這次活動(dòng)我也是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn)，讓孩子們能夠通過(guò)這樣方式去積累足夠多的經(jīng)驗(yàn)，母親節(jié)的時(shí)候，也是舉辦了一次活動(dòng)，孩子們積極的參與了進(jìn)來(lái)，確實(shí)還是非常好的，這對(duì)我來(lái)講確實(shí)還是很有意義的，也對(duì)我是一種非常大的提高，只有積累了足夠多的工作經(jīng)驗(yàn)，在舉辦活動(dòng)的時(shí)候才能夠更加的順利。
首先這次活動(dòng)當(dāng)中，主題就是，感恩母親，讓孩子們知道母親節(jié)的來(lái)歷，知道母親節(jié)的意義，在這樣的環(huán)境下面確實(shí)還是希望能夠做出好的成績(jī)來(lái)，對(duì)于這一點(diǎn)我也更加是應(yīng)該要對(duì)自己各方面認(rèn)真一點(diǎn)的，也渴望自己能夠做出更多的成績(jī)來(lái)，感恩是我們應(yīng)該要有點(diǎn)的態(tài)度，懷著一顆感恩的心，更加應(yīng)該要去堅(jiān)持做好，孩子們也應(yīng)該要的認(rèn)真的去思考，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也明白到了自己的成長(zhǎng)，叮囑孩子們?cè)谀赣H節(jié)的當(dāng)天，和媽媽說(shuō)上一句節(jié)日祝福，也給孩子們準(zhǔn)備了鮮花，感恩從小就要建立，讓孩子們能夠有這個(gè)意識(shí)，這一點(diǎn)是一定的，也是需要認(rèn)真去維持好的，作為一名-的員工，我現(xiàn)在還是可以去接觸到更多的知識(shí)。
在我們xx幼兒園這里，可以說(shuō)也是有很多的東西是應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的，這對(duì)我個(gè)人能力而言，更加應(yīng)該要去做好，這也是作為一名-員工應(yīng)該要有的態(tài)度，對(duì)孩子們的應(yīng)該要重視起來(lái)，盡管這次活動(dòng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是應(yīng)該要認(rèn)真努力去維持做好，這讓我也是很有意義，通過(guò)這樣的方式，這也是對(duì)我的提高比較多，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，確實(shí)是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的，母親節(jié)的時(shí)候，也應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái)。
這次母親節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行還是比較順利的，在接下來(lái)還是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好一點(diǎn)，我們園內(nèi)一直以來(lái)也是做的比較認(rèn)真的，在這母親節(jié)的時(shí)候，還是應(yīng)該要認(rèn)真去維持下去的，在母親節(jié)的時(shí)候各方面確實(shí)也是需要去做的更好一點(diǎn)，也為孩子們展示了很多相關(guān)母親的節(jié)目，放了一系列的影片，主要也是讓讓孩子們能夠有更加直觀的感受，這是非常重要的，也是接下來(lái)要去安排好的，以后的活動(dòng)也會(huì)做的更好。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇十一
5月x日下午大班的母親節(jié)活動(dòng)在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號(hào)。整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到，孩子們和媽媽們度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的下午。特針對(duì)活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。
1、準(zhǔn)備充分。
活動(dòng)的準(zhǔn)備無(wú)論是環(huán)境的準(zhǔn)備還是活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)所需材料的準(zhǔn)備都是充分的。
2、活動(dòng)過(guò)程流暢。
因?yàn)樗械沫h(huán)節(jié)都是有準(zhǔn)備的，所以整個(gè)過(guò)程非常流暢，孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi)，因此整個(gè)過(guò)程是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)順利的開(kāi)展。
3、活動(dòng)的參與性很高。
在幼兒展現(xiàn)和家長(zhǎng)互動(dòng)的環(huán)節(jié)，幼兒的參與性很高，都能用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)，從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。
二、改善空間。
1、開(kāi)場(chǎng)表演較為簡(jiǎn)單。
幼兒的開(kāi)場(chǎng)表演《媽媽我愛(ài)你》準(zhǔn)備有些倉(cāng)促，幼兒的表現(xiàn)較生疏，大部分要靠老師占主導(dǎo)地位來(lái)引導(dǎo)。設(shè)計(jì)也比較單一，如果可以設(shè)計(jì)的更加豐富，更加充分，開(kāi)場(chǎng)會(huì)達(dá)到驚艷的效果。
2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達(dá)的空間。
故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認(rèn)真，注意力也非常集中，但是整個(gè)環(huán)節(jié)都是老師一人在講述，到最后也是老師一人在總結(jié)，當(dāng)時(shí)是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)直接進(jìn)行的，可是活動(dòng)后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說(shuō)出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)幫助媽媽做事情這些簡(jiǎn)單的道理對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)會(huì)顯得更有意義。而當(dāng)時(shí)只看到了活動(dòng)的進(jìn)度，而沒(méi)有及時(shí)掌握孩子們的動(dòng)態(tài)。
3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導(dǎo)語(yǔ)。
在小記者采訪環(huán)節(jié)，我問(wèn)了小朋友知不知道媽媽的名字，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢？在提問(wèn)之前我要先加入一段引導(dǎo)：“作為孝順的寶寶，知道媽媽的名字一定是一件簡(jiǎn)單的事情了，那你能大聲說(shuō)出你媽媽的名字嗎？”這樣會(huì)讓這個(gè)問(wèn)題顯得不那么突兀?；蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。比如說(shuō)媽媽在哪里上班啊等等。
4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良。
在扎破氣球的.環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼，有的表現(xiàn)出了傷心，有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)可以考慮換一個(gè)驚喜的形式來(lái)送給媽媽祝福。比如說(shuō)找孩子，讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子，如果找對(duì)了，孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇十二
今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了5.12母親節(jié)，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級(jí)特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái)，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ)，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的思想。
家長(zhǎng)反饋：班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開(kāi)展此類活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)幼兒大膽的'表達(dá)關(guān)愛(ài)他人的情感。
活動(dòng)反思：通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇十三
母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。
為了讓幼兒園的.孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行“我為媽媽做點(diǎn)事”的親子活動(dòng)。
活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了"感恩母愛(ài)，祝福媽媽"主題教育活動(dòng)。通過(guò)畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)的一開(kāi)始，孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份親手自制的禮物，并給媽媽一個(gè)深深的擁抱說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”。之后主任向家長(zhǎng)們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來(lái)歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。
結(jié)束后說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福："祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！""媽媽！我愛(ài)您！""謝謝媽媽"等，媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶，有些媽媽眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水，媽媽們深深感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)。
整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛(ài)意，此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)。通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會(huì)到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。
廣州白云區(qū)松柏東幼兒園。
二零xx年五月二十日。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇十四
世界上有一種愛(ài)任你肆意的.去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲！
五月十三號(hào)是是我們的母親節(jié)，但我們預(yù)科班在五月十號(hào)也就是星期五的下午提前為我們班的媽媽們慶祝母親節(jié)，班上除了有兩位請(qǐng)假的幼兒媽媽沒(méi)有來(lái)參加外其余的都來(lái)了，這真讓我高興，也有讓我感動(dòng)的是：班上有三位母親因?yàn)樽约河惺虏荒軄?lái)特意讓爸爸敢來(lái)參加，同時(shí)我也讓每一位來(lái)參加活動(dòng)的母親們（爸爸們）度過(guò)了一個(gè)難忘的母親節(jié)。以下是我本次母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)：
本次母親節(jié)我分為了兩步：
第一步：家長(zhǎng)會(huì)。
（1）在母親節(jié)開(kāi)始前我先對(duì)自己做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)對(duì)我還比較陌生。
（2）感謝家長(zhǎng)來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)暨母親節(jié)親子活動(dòng)，并感謝各位家長(zhǎng)們對(duì)我們前一段工作的支持及配合。
（3）簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下幾方面的事情：
@幼兒的安全問(wèn)題。
@培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
主要包括幼兒自己的事情自己動(dòng)手去做，客服孩子對(duì)家長(zhǎng)的依賴性，培養(yǎng)幼兒自理能力。給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方，鼓勵(lì)幼兒與人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)，通過(guò)一件件小事一次經(jīng)歷一個(gè)個(gè)感受，讓孩子真正從心里面明白自己的事情就應(yīng)該自己做。
@培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
主要包括培養(yǎng)幼兒正確的寫字姿勢(shì)，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時(shí)糾正孩子不正確的坐姿。陪養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，防止意外發(fā)生的同時(shí)能夠去應(yīng)變能力，記住家人的手機(jī)號(hào)碼。培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔講衛(wèi)生不隨地打滾吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時(shí)問(wèn)到家長(zhǎng)們是否有幼兒在家里吃晚飯后會(huì)主動(dòng)的使用餐后用語(yǔ)，如：我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請(qǐng)慢用。（爭(zhēng)對(duì)于這一點(diǎn)是值得我要去反思的地方，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)小朋友在家里主動(dòng)的說(shuō)過(guò)這些話，是我的工作沒(méi)有做到位，雖然每位幼兒在園里都會(huì)說(shuō)但我認(rèn)為只是應(yīng)付式所以要加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)教育，同時(shí)我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)們主動(dòng)的先去使用餐后話語(yǔ)）多去信任自己的孩子，不要拿別人的孩子和自己的孩子來(lái)進(jìn)行比較，以積極鼓勵(lì)的方式相信孩子給孩子信心，不要嫌孩子做的不好或不會(huì)做，不要過(guò)分的溺愛(ài)孩子，這樣會(huì)使孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。
@了解孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
主要包括不要過(guò)度的約束孩子，給孩子一個(gè)自由的空間，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩，使孩子沒(méi)有壓力的成長(zhǎng)。
@需要家長(zhǎng)配合的地方。
主要包括：
1、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l（注明：幼兒姓名，服藥時(shí)間，用量等）。
2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。還有就是很多的家長(zhǎng)反應(yīng)我們發(fā)的那個(gè)信息平臺(tái)的沒(méi)有收到，這可能就是你的電話號(hào)碼換了而沒(méi)有告訴我們所有就會(huì)收不到。
3、不要讓孩子無(wú)故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，建議家長(zhǎng)們每天在九點(diǎn)之前就送幼兒入園，因?yàn)槲覀兪蔷忘c(diǎn)鐘就上第一節(jié)課，同時(shí)小朋友的注意力及集中力在九點(diǎn)鐘是最好的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒(méi)事才可以到幼兒園上學(xué)。
4、當(dāng)班級(jí)老師要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
5、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況。
最后是感謝家長(zhǎng)的支持與配合。
這次的感恩母親節(jié)親子活動(dòng)我認(rèn)為是很成功的，看到家長(zhǎng)們的那一張張笑臉，我的辛苦付出就沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)然這也不是我一個(gè)人的功勞，是我我們預(yù)科班全體老師。小朋友的功勞，在此對(duì)黃老師及劉老師還有小朋友們說(shuō)聲：你們辛苦了，謝謝你們的支持與配合！
隨著我們親子游戲《水果拼盤》活動(dòng)的落幕，我的感觸良多。看到小朋友及家長(zhǎng)之間的配合我很感動(dòng)，她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型，臉上總是洋溢著幸福的味道，當(dāng)她們一個(gè)一個(gè)都在叫“王老師，我們擺好了”的時(shí)候，趕緊拿出手機(jī)拍下她們幸福的時(shí)刻，突然想到了這些：母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，要說(shuō)報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，都能代表我們點(diǎn)點(diǎn)的孝心，表達(dá)我們的感恩之心。通過(guò)這次活動(dòng)，我想每位小朋友都學(xué)會(huì)了感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，365天里，每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛(ài)像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇十五
早上，我班的慶母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了。現(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié)：
今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了x月x日母親節(jié)，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級(jí)特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái)，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過(guò)的折紙基礎(chǔ)，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的思想。
班級(jí)的`活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開(kāi)展此類活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛(ài)他人的情感。
通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇十六
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來(lái)，感恩母愛(ài)，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排部署，我們小學(xué)部舉辦了關(guān)于感恩母親節(jié)的系列活動(dòng)。
母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天，在這個(gè)日子里，各班班主任首先以感恩母愛(ài)為題，在班級(jí)進(jìn)行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心，真正為母親送去節(jié)日的祝福，我們開(kāi)展了母親節(jié)感恩的系列活動(dòng)。
1.進(jìn)行感恩專題“關(guān)于母愛(ài)的名言”搜集活動(dòng)。
我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，搜集相關(guān)名言，并讓他們將搜集的名言，同自己的幸福生活相結(jié)合，記錄在彩色軟折紙上，加上自己的心情裝飾，送給爸爸媽媽，學(xué)生們能借鑒名言，有感而發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、進(jìn)行了感恩專題“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。
在母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生撰寫了一份給母親的感恩信，向偉大的母親致以節(jié)日的問(wèn)候。信中，不僅表達(dá)出了対媽媽的節(jié)日祝福，更能讀出孩子們對(duì)母親的濃濃的愛(ài)和感激。信中，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的.思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
按照方案我們對(duì)40個(gè)班級(jí)上交的材料進(jìn)行了評(píng)比。獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有xxxx。
通過(guò)以上活動(dòng)，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德，營(yíng)造了“感恩母親，歌頌?zāi)笎?ài)”的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了寬容、理解，體驗(yàn)了感恩，感悟到愛(ài)的真諦，從中受到教育。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇十七
歡樂(lè)谷幼兒園中一班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。20xx年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活。
活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了"感恩母愛(ài)，祝福媽媽"主題教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。今天活動(dòng)的一開(kāi)始，由何老師向孩子們解釋母親節(jié)的來(lái)歷，和讓孩子感受母親的'辛苦和辛勞，然后讓孩子親手為媽媽制作卡片，并寫上媽媽我愛(ài)你之類的愛(ài)語(yǔ)，因母親節(jié)是在星期天，所以我還另外布置了一個(gè)作業(yè)：回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖氯纾簬蛬寢尠茨蛬寢尩顾鹊?。?jīng)過(guò)這一次的教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。隨著主題活動(dòng)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，要說(shuō)報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，都能代表我們?nèi)男⑿?，表達(dá)我們的感恩之心。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇十八
在母親節(jié)前夕，為了讓孩子獲得“愛(ài)”與“被愛(ài)”的雙重體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)媽媽的感恩之情，體驗(yàn)媽媽撫養(yǎng)寶寶的'辛苦，同時(shí)，也為了增強(qiáng)孩子的責(zé)任感，讓幼兒學(xué)會(huì)堅(jiān)持，培養(yǎng)他們的耐心和意志力，我們開(kāi)展了“護(hù)蛋大行動(dòng)”活動(dòng)，讓寶貝們?cè)谡疹欕u蛋的過(guò)程中體驗(yàn)媽媽的辛勤付出。
早操活動(dòng)，我們小心翼翼，動(dòng)作也不敢太大，生怕碰到了蛋寶寶！
在互動(dòng)中“蛋爸爸、蛋媽媽”們用他們的懷抱、雙手去呵護(hù)一顆有生命的蛋，從親身經(jīng)歷中感受媽媽對(duì)孩子的呵護(hù)和照料，是多么的不容易，從護(hù)蛋活動(dòng)中試著學(xué)習(xí)去照顧別人，獲得“愛(ài)”與“被愛(ài)”的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9262309.html】
