心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀，它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似問(wèn)題和挑戰(zhàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借助一些合適的引言或故事，來(lái)引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些心得體會(huì)的例子，希望能夠給大家寫(xiě)作時(shí)的思路和表達(dá)方式提供一些借鑒。
假期育人心得體會(huì)篇一
想想，想想，明天就開(kāi)學(xué)了。
一個(gè)暑假這么快就過(guò)去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無(wú)奇，但都充滿了趣味，每一天都有著與眾不同的的快樂(lè)和辛酸?；蚋吲d，或難過(guò)，但這一切的一切就要在明天的到來(lái)下結(jié)束，開(kāi)始新的生活。
明天就是初三的學(xué)生了，面對(duì)初三，有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集啊!
這個(gè)暑假，我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女，沒(méi)有太多的戶外活動(dòng)，大多都是在家大門(mén)不出二門(mén)不邁，生活既單調(diào)又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng)，曬曬太陽(yáng)，找同學(xué)聊聊天，這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂(lè)趣……這就是我的暑假。
暑假結(jié)束了，馬上就要迎來(lái)嶄新的初三生涯了，要好好努力學(xué)習(xí)，為了以后光明的未來(lái)，加油!
假期育人心得體會(huì)篇二
第一段：寫(xiě)假期育人的重要性，引出本文主題。
假期育人是指在學(xué)生的假期中，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。這不僅能夠充實(shí)學(xué)生的假期生活，還能夠增強(qiáng)學(xué)生的自我管理、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等多種能力。值得一提的是，假期育人不是簡(jiǎn)單的娛樂(lè)活動(dòng)，而是有針對(duì)性、目的性和實(shí)效性的活動(dòng)，能夠惠及廣大學(xué)生，有著不可忽視的重要性。
第二段：介紹假期育人的形式和活動(dòng)安排。
假期育人可以采用多種形式，包括夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐、讀書(shū)分享、體育運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)新科技等。這些活動(dòng)不僅有趣，而且能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平?；顒?dòng)的安排應(yīng)該注重活動(dòng)的質(zhì)量和獨(dú)特性，采用先進(jìn)的教育理念和方法，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中收獲知識(shí)，體驗(yàn)樂(lè)趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第三段：闡述假期育人的作用和目標(biāo)。
假期育人的作用有很多，首先能夠豐富學(xué)生的生活，使學(xué)生能在假期中充分展示自己的才華和個(gè)性，增強(qiáng)個(gè)人自信心。其次，假期育人能加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系，增進(jìn)師生之間的信任和理解。最重要的是，假期育人能夠鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開(kāi)拓他們的視野，為將來(lái)的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。
第四段：介紹假期育人的實(shí)踐成效和值得肯定的地方。
多年的實(shí)踐證明，假期育人活動(dòng)具有顯著的成效，能夠有效地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力?；顒?dòng)的規(guī)劃、組織和實(shí)施離不開(kāi)教育工作者的辛勤付出，他們?cè)诨顒?dòng)中傾注精力、耗費(fèi)心血，不僅解決了孩子們?cè)跀?shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)科上的疑問(wèn)，還培養(yǎng)了學(xué)生的社交能力，增強(qiáng)了他們的自信心和集體榮譽(yù)感。這些成效值得肯定，并需要不斷改進(jìn)完善。
第五段：總結(jié)人育心得體會(huì)，呼吁加強(qiáng)假期育人活動(dòng)的建設(shè)。
假期育人是一件非常值得做的事情，是教育不可或缺的重要組成部分。我們應(yīng)該更加注重假期育人的建設(shè)，為學(xué)生提供更加豐富多彩、富有質(zhì)量意義的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才情。同時(shí)，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到假期育人對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的意義和價(jià)值，給予更大力度的支持和投入，讓教育更加貼近學(xué)生，更加貼近未來(lái)。
假期育人心得體會(huì)篇三
《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車(chē)夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來(lái)到城市，他對(duì)美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買(mǎi)上自己的洋車(chē)。終于，在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢(qián)買(mǎi)到了他夢(mèng)寐以求的車(chē)。那輛車(chē)對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，是那么重要——在他眼中，車(chē)能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運(yùn)捉弄人，他的車(chē)被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢(qián)后，又被孫偵探敲詐一空；后來(lái)他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣(mài)掉了第三輛車(chē)。他所喜愛(ài)的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書(shū)所寫(xiě)，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開(kāi)始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意，開(kāi)始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說(shuō)是無(wú)恥。為了拿到錢(qián)，他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他后來(lái)可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車(chē)廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類(lèi)的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過(guò)上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過(guò)上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開(kāi)始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來(lái)的墮落。
假期育人心得體會(huì)篇四
假期是我們生活中的一部分，也是我們?nèi)松械囊环菝篮?，在這段時(shí)間里，我們可以好好休息，放松身心，也可以開(kāi)展自己的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，從而為未來(lái)的生活和發(fā)展做好鋪墊。下面，我將分享我的假期心得體會(huì)，希望能夠給大家提供一些啟示和助益。
第一段：假期生活。
假期是我們放心的日子，是我們找回內(nèi)心和身體平衡的時(shí)間。它讓我們能夠好好休息，減輕生活壓力。在假期里，我做了很多自己喜歡的事情，例如花時(shí)間和家人一起看電影、共進(jìn)美食、外出旅游等等。這些短暫卻美好的時(shí)光，讓我們的親情更加深厚，也讓我們的心情更加舒暢。
第二段：假期學(xué)習(xí)。
假期是我們很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是我們掌握新技能的時(shí)間，我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也可以嘗試新的技能和愛(ài)好。在假期里，我經(jīng)常練筆和讀書(shū)，這不僅增強(qiáng)了我的思維能力，還提高了我表達(dá)能力，使我更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也學(xué)了一些新的知識(shí)和技能，例如音樂(lè)、健身、語(yǔ)言等等，這些新的技能讓我充實(shí)了自己的人生，增加了自我的顏值。
第三段：假期思考。
假期是我們反思的時(shí)間，我們可以審視自己的生活，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也可以深入思考未來(lái)的方向和目標(biāo)。在假期里，我經(jīng)?？葱┥鐣?huì)新聞和歷史故事，了解一些國(guó)內(nèi)外的重大事件和發(fā)展趨勢(shì)，不僅讓我對(duì)世界有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，還讓我更加真實(shí)地對(duì)待自己，從而更好地規(guī)劃自己的人生。
第四段：假期實(shí)踐。
假期是我們實(shí)踐的時(shí)間，我們可以將自己所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際生活中，體驗(yàn)和感悟人生。在假期里，我經(jīng)常外出旅行，在旅行中我不僅能夠結(jié)交新的朋友，還可以更好地了解文化，另一方面，我還參加了一些志愿者活動(dòng)，了解社會(huì)的現(xiàn)狀和需要，嘗試著為社會(huì)主流貢獻(xiàn)一份力量，也讓自己變得有價(jià)值和有意義。
第五段：假期計(jì)劃。
假期是我們規(guī)劃未來(lái)的時(shí)間，我們可以思考自己的未來(lái)征程和目標(biāo)，明確我們的方向和步驟。在假期里，我認(rèn)真進(jìn)行了自我評(píng)估和分析，確立了自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)和計(jì)劃，從而更加堅(jiān)定自己的信心和決心，推動(dòng)自己不斷向前發(fā)展。
總之，假期是一段寶貴的時(shí)間，我們應(yīng)該充分利用它，做自己想做的事情，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想，從而在人生道路上走出更加美好的未來(lái)。
假期育人心得體會(huì)篇五
假期是孩子們的最?lèi)?ài)，他們可以嘗嘗外面的世界，也可以自由自在的放松身心。但假期也是育人的好時(shí)光，如何在無(wú)拘束的假日中教育孩子呢？筆者在過(guò)去幾年的親身經(jīng)驗(yàn)中逐漸總結(jié)出了一些假期育人心得，分享給大家。
第一段：寓教于樂(lè)。
孩子們?cè)诩倨谥凶钕矚g的活動(dòng)是什么？恐怕就是玩具、電視和游戲了。假日育人的有效方式是將教育融入游戲中。例如，適當(dāng)引導(dǎo)孩子們?cè)趹敉膺\(yùn)動(dòng)、室內(nèi)互動(dòng)游戲中鍛煉體能和社交能力。同時(shí)，也可給孩子們看一些舒緩的文藝電影，讀一些貼近孩子生活的童話故事。讓孩子在輕松愉快中獲得知識(shí)，在玩樂(lè)中收獲經(jīng)驗(yàn)。
第二段：拓展視野。
假期也是教育孩子開(kāi)拓視野的好機(jī)會(huì)?？梢岳眉倨趲Ш⒆酉蛲庾撸⒂^歷史博物館、科技展覽、自然保護(hù)區(qū)等地。通過(guò)看、聽(tīng)、觸、聞、品五官感官獲得知識(shí)，了解歷史知識(shí)、人文科技、自然地理等。還可帶孩子去小區(qū)外面的社區(qū)，感受一下社會(huì)的多樣性，了解城市文化。
第三段：約束規(guī)矩。
假期育人不僅要有自由，還需要有限制。孩子往往會(huì)忘記自己的身份，放蕩自己，這時(shí)家庭教育就需要進(jìn)入約束和規(guī)矩。讓孩子追求自由，但也讓孩子學(xué)會(huì)如何規(guī)劃自己時(shí)間，如何做出有益決策，遵照鐘表為日常做出調(diào)整，讓規(guī)則成為孩子們自覺(jué)遵守的要求。假期，我們應(yīng)該教育孩子要辨明對(duì)錯(cuò)，遵循正確的行為準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：共同體會(huì)美好。
假期育人不是孩子們自己的事，還需要家長(zhǎng)和親友的參與。家長(zhǎng)可以和孩子一同去做游戲、閱讀、觀影、野餐、旅行等等，分享彼此的喜悅。我們應(yīng)該利用假期把親子關(guān)系更親密，建立孩子和父母之間的信任與友誼。
第五段：假期歸來(lái)。
假期結(jié)束后，應(yīng)對(duì)孩子們碎片化時(shí)間做出安排，幫助孩子轉(zhuǎn)變回日常生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。建議家長(zhǎng)們?cè)诩倨诮Y(jié)束前，向孩子們?cè)V說(shuō)家里的學(xué)校、課本、作業(yè)等，讓孩子們漸漸進(jìn)入正常生活的狀態(tài)和循序漸進(jìn)地重新融入學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也要教育孩子們放慢腳步，不要忘記假期所學(xué)，思考與總結(jié)，為下一個(gè)假期更好的做準(zhǔn)備。
總之，在孩子們的假期中，我們更應(yīng)該關(guān)注他們的切身需求，并且把教育與生活和游戲融合在一起，保證孩子們?cè)诩倨谥蝎@取更多的外界知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在假期結(jié)束后，也能更好地回歸學(xué)習(xí)和生活。
假期育人心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)發(fā)展，人們對(duì)于學(xué)生的教育需求有了更高的期望，除了傳授知識(shí)外，更需要培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。假期是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的重要組成部分，如何充分利用假期育人，培養(yǎng)學(xué)生的綜合個(gè)性與能力，是每位教育者應(yīng)該思考的問(wèn)題。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于假期育人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌逃咛峁┮恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
第一段：確立目標(biāo)與規(guī)劃計(jì)劃。
在假期育人中，制定合適的目標(biāo)和規(guī)劃計(jì)劃是非常重要的事情。要充分了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn)，圍繞著這些點(diǎn)來(lái)制定假期學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。對(duì)于學(xué)生的不同特性，需要針對(duì)性地設(shè)計(jì)不同的計(jì)劃，提高學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。在制定計(jì)劃時(shí)，需要考慮學(xué)生成長(zhǎng)的全面性，不僅僅是學(xué)術(shù)能力的提升，還要注重學(xué)生的素質(zhì)，例如人際溝通能力和社會(huì)實(shí)踐意識(shí)。只有制定了合適的目標(biāo)和計(jì)劃，才能夠讓假期育人更具有針對(duì)性和有效性。
第二段：豐富多彩的課外生活。
在課外時(shí)間的安排上，除了學(xué)生的個(gè)人興趣愛(ài)好，也可以參與到一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目中。例如，可以參加志愿者活動(dòng)，了解社會(huì)上的不同問(wèn)題和困難。或者積極參與到家庭中，幫助家長(zhǎng)一起做家務(wù)、料理飯菜等。這些都是提高孩子人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和人文情懷的必要途徑。此外，在假期中，還可以讓孩子體驗(yàn)特別的活動(dòng)，比如說(shuō)露營(yíng)、打火車(chē)、刺繡等等，讓孩子學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任，關(guān)注自己和他人的生命安全以及讓他們體驗(yàn)新的事物，增加對(duì)生活的興趣和好奇心。
第三段：心靈成長(zhǎng)和內(nèi)在提升。
假期育人的核心之一，就是促進(jìn)學(xué)生的心理健康。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，心理健康是十分重要的，特別是隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，學(xué)生往往面臨著各種壓力，如何解壓緩解呢？我們可以教給孩子一些有效的緩解方法，例如早睡早起、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等等。或者，可以帶孩子一起去自然界探究，感受著世界的奇妙和自然的力量，以此來(lái)促進(jìn)他們的內(nèi)心情感和情感管理的能力。
第四段：加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的鞏固和學(xué)術(shù)研究。
假期育人也是促進(jìn)學(xué)業(yè)提升的重要途徑。在假期中，不要忘記鞏固學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，這是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和繼續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。例如，可以讓學(xué)生參加語(yǔ)數(shù)外、科學(xué)初三、奧數(shù)等相關(guān)的暑期學(xué)校班，針對(duì)學(xué)生的不同需要和進(jìn)度設(shè)計(jì)了一系列“先進(jìn)進(jìn)階”課程，全面提升學(xué)生的學(xué)科技能和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，也可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些普及型的跨學(xué)科課程，比如說(shuō)心理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)、環(huán)境科學(xué)等等，讓他們懂得如何運(yùn)用自己的知識(shí)和技能解決現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題。
第五段：反思總結(jié)，提升效果。
假期育人的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是反思總結(jié)。在假期結(jié)束后，我們可以與學(xué)生共同回顧所設(shè)置的目標(biāo)和計(jì)劃，了解完成情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。如果孩子在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面有了提高，我們可以及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)也要關(guān)注到孩子存在的問(wèn)題，進(jìn)行及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。在總結(jié)的過(guò)程中，我們可以發(fā)掘教育實(shí)踐中的難點(diǎn)和矛盾，并逐步尋找最佳的解決方案，以進(jìn)一步提升假期育人的效果。
總之，假期育人是一項(xiàng)十分重要的事情，需要我們有系統(tǒng)的規(guī)劃和實(shí)施。借助假期這一離校時(shí)間，可以為學(xué)生提供更廣泛、更多樣的實(shí)踐與體驗(yàn)，為學(xué)逽數(shù)字化時(shí)代和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步增加盡自己的責(zé)任和貢獻(xiàn)。只要我們精心設(shè)計(jì)，目標(biāo)明確，圍繞學(xué)生的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃，注重學(xué)生的體驗(yàn)、感受、內(nèi)心成長(zhǎng)等多元化方面的培養(yǎng)，必將提升學(xué)生的整體素質(zhì)和綜合能力，蓄育特長(zhǎng)、模擬創(chuàng)新的能力和質(zhì)量，為學(xué)生的發(fā)展和走向人生之路鋪平康莊大道。
假期育人心得體會(huì)篇七
今年暑假，我沒(méi)有回家，在外面進(jìn)行打工，作為暑期社會(huì)實(shí)踐吧。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。
即使被批評(píng)是很難受的，也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可瑣屑較量，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，x天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
開(kāi)始時(shí)感覺(jué)剛剛才進(jìn)入大學(xué)，現(xiàn)在呢？時(shí)間過(guò)的真快，就在大學(xué)中這樣混了半年了，感覺(jué)自己什么好像都沒(méi)有學(xué)好。學(xué)的東西只有表層的，馬馬虎虎！放假了，回到家了，找到了一份兼職的工作在奶茶店工作，還是頭一次出去做兼職工，一天上班八個(gè)小時(shí)！雖然說(shuō)不上是什么快樂(lè)和傷心。只有一種淡淡的生活淡淡的工作，剛開(kāi)始還覺(jué)得很開(kāi)心。
因?yàn)樽约耗苜嵉藉X(qián)了，還是自己的第一桶金子！漸漸的才知道后面得工作很辛苦，累到自己想辭職了，想想別人都可以能好好的工作下去，自己為何不能呢？為了自己的第一桶金子就要緊關(guān)牙，每天都是累到爬下來(lái)，第二天還要接著上班，晚上沒(méi)有休息好，到了白天感覺(jué)自己就想一個(gè)迷糊的老人，帶著黑眼圈去上班了，結(jié)果在招待客人的時(shí)候不經(jīng)意搞錯(cuò)了，被客人惱怒了一頓！不過(guò)還在上班時(shí)候還是站著就睡著了！每個(gè)人都有懶惰，想偷懶，可以單你想著要好好完成這件事時(shí)你就會(huì)覺(jué)得精神還是很好的，動(dòng)力很足的！
一個(gè)人的人生就像工作一樣，累，辛苦，可是你也要努力扛起來(lái)！再苦再累，為了生活，為了自己的目標(biāo)，自己必須克服沒(méi)有的，要緊關(guān)牙，不經(jīng)歷艱難與困苦，怎么見(jiàn)得彩虹！就這樣工作一個(gè)多月了，很開(kāi)心終于拿到自己的第一桶金子了，心里樂(lè)呵呵的！想想艱難才工作的日子，艱苦心酸了！后面還有很多的艱難等著我們的，我要好好加油才行了！
假期育人心得體會(huì)篇八
為期一個(gè)月的假期就在晃眼間結(jié)束，帶著愉快二喜悅的心情開(kāi)始新一年的工作生活。此時(shí)心中對(duì)假期的回味還是如屢屢炊煙在心頭飄蕩，這個(gè)假期可以說(shuō)是愉快而輕松的。假期里也感觸到家的溫馨，體會(huì)到親情的貴，感受到父母對(duì)子女那細(xì)微的愛(ài)。現(xiàn)我將這個(gè)假期所得到感受體會(huì)用文字書(shū)寫(xiě)如下。
一月份一放假我就帶著愉悅的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些時(shí)間沒(méi)有回家了，想想那時(shí)的心情真可以用欣喜若狂四個(gè)字來(lái)形容。走在回家的路途中也會(huì)想想家的樣子，是不是也會(huì)在腦海深處浮現(xiàn)出兒時(shí)和親人、小伙伴的一些情景。這些零星的故事碎片拼一個(gè)完整的故鄉(xiāng)情懷，當(dāng)客車(chē)驅(qū)趕到塔城的時(shí)候年邁的父親就打來(lái)電話了，問(wèn)我到了沒(méi)有，有沒(méi)有暈車(chē)之類(lèi)的。這真是印證了“兒行千里母擔(dān)憂?！睙o(wú)論我們走到何地都會(huì)有人牽念著我們，那就是遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)終于到了扎子洛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到弟弟等在岔路口了。當(dāng)客車(chē)停下來(lái)時(shí)親愛(ài)的弟弟就迫不及待的來(lái)當(dāng)我拿行李，他告訴我父親給我打電話時(shí)他就出發(fā)了，看著他滿臉的笑容我的幸福感在心里緩緩升起。我們姐弟兩騎著車(chē)一路上又說(shuō)又笑的朝家的方向飛奔而去。
他老人家有蒼老了許多，我們兄弟都長(zhǎng)大成人可是父親卻一天天老了。這時(shí)心里不由得一絲絲觸痛，為了這個(gè)家父親辛苦了一輩子。
在家里，我做的事情基本就是一些雜事。盡自己最大的努力幫助家里人減輕些負(fù)擔(dān)，如喂豬、做飯、洗衣服、找豬草等。有時(shí)候回去山上找松毛，砍一些碎柴。這些事情都是對(duì)于我這樣在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)并不難，是信手拈來(lái)的。每當(dāng)做完一件事情心里總有說(shuō)不完的喜悅之情。尤其是做飯，看到親人們圍在一起吃著自己親手做的家常便飯，那是一種用言語(yǔ)無(wú)法表述的感覺(jué)。平時(shí)在單位里自己是不用做飯的，基本養(yǎng)成了不做飯的習(xí)慣，剛到家時(shí)候做的飯也不是那么的可口。其實(shí)生活的幸福不在于你擁有多少財(cái)富，而是在于心里對(duì)自己擁有的東西是如何看待的。在家里有親人的關(guān)愛(ài)，哪怕是一個(gè)微笑，一句問(wèn)候都是幸福的。
和兒時(shí)的伙伴們打打家庭麻將，要不然就組織一個(gè)酒會(huì)。這也是一件十分愜意的事，就算醉了也是那么的開(kāi)心與暢快。大家都是盡情地喝酒跳舞，玩的很是快樂(lè)。也有時(shí)候去看看長(zhǎng)輩，和他們拉拉家常。這個(gè)春節(jié)不光玩的開(kāi)心，更重要的是體會(huì)到鄉(xiāng)土人情的淳樸，感悟到了親情的可貴。
這個(gè)假期遇到的事情多，做的瑣事也不少，給自己的感受也很多的。就不一一書(shū)寫(xiě)下來(lái)了，有些東西還是要用心靈去觸摸的。
假期育人心得體會(huì)篇九
寒假，一場(chǎng)場(chǎng)漸入內(nèi)心，滋養(yǎng)靈魂，返璞歸真的講座為我們的人生之路增添了別樣的風(fēng)景，如絲絲春風(fēng)，撫慰亟待洗滌的心靈;如縷縷陽(yáng)光，沐浴含苞欲放的成長(zhǎng)之花。
不一樣的培訓(xùn)，安靜地開(kāi)始新一天。我們集體反復(fù)誦讀同一篇選文——大地上的事情節(jié)選，進(jìn)行著兩個(gè)能量圈的相互交融、滋養(yǎng)。她說(shuō)，每一次的重復(fù)都是對(duì)文字不斷地謙虛吸納。這，是一位美麗的教師，她叫朱愛(ài)朝。
她堅(jiān)持帶著孩子吟誦，因?yàn)樗X(jué)得吟誦對(duì)孩子有治療的作用，能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟，眼神與心靈變得沉靜。最重要的是，讓倍受聲光刺激的孩子們?cè)诓粩嗉铀俚氖澜缰姓业綀?jiān)固穩(wěn)定的錨。
她堅(jiān)持和孩子一起觀察自然，記錄生命。日復(fù)一日，這些自然筆記逐漸恢復(fù)了孩子們對(duì)于空氣、水、天空、動(dòng)物、植物的感覺(jué)，那種相依相隨，融為一體的感覺(jué)，讓她和孩子們一起感嘆，一起發(fā)現(xiàn)。她堅(jiān)信，自然觀察伴隨著詩(shī)意的情感，能讓逐漸成為機(jī)器俘虜?shù)暮⒆觽儗?duì)生命的感受和體驗(yàn)重回大地，一如我們的族群在童年時(shí)代，用二十四節(jié)氣，用七十二候，與世界進(jìn)行著情感的連接。
我想，朱老師的孩子們是幸福的，我們也是幸福的，因?yàn)橹炖蠋煵粌H透過(guò)自己的行為，更是用其人生存在的狀態(tài)在影響著一批批純真的孩子和處在成長(zhǎng)道路上的我們。
我想，這些都是我應(yīng)該努力的方向，也是追尋的目標(biāo)。但是在這之前，更重要的事情應(yīng)該是轉(zhuǎn)換思考角度!正如朱老師所說(shuō)的，孩子，會(huì)帶我們?nèi)ピ撊サ牡胤?。作為一名老師，我曾一味地認(rèn)為是自己為孩子服務(wù)，為孩子編織精神家園，卻從未想過(guò)，其實(shí)是孩子一直帶著我成長(zhǎng)，讓我在讀懂他們的同時(shí)，也讀懂自己，從而在這個(gè)善變的世界中，找到自己的歸屬感。
接下來(lái)，我想和孩子們一起經(jīng)歷的還有很多，很多。但是，首先，我要讓自己變成一個(gè)8歲孩子的朋友，用藝術(shù)的教育方式和孩子交流，和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系，打開(kāi)全身心的感官，感受大自然的給人生命的撫慰，感受人在天地的哺育下，與草木鳥(niǎo)獸的和諧生活，感受我們祖先詩(shī)意的生活，在接受大自然完整滋養(yǎng)的同時(shí)做更好的自己!
假期育人心得體會(huì)篇十
假期是我們辛勤工作的回報(bào)，是放松與休息的時(shí)機(jī)。每到假期前，我總是忍不住期待與期盼，這是因?yàn)榧倨趯?duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。假期可以讓我暫時(shí)擺脫忙碌的生活節(jié)奏，調(diào)整心態(tài)，重新充電。因此，對(duì)于即將到來(lái)的假期，我有很多心得體會(huì)。
第二段：制定合理的計(jì)劃。
在假期開(kāi)始之前，我通常會(huì)制定一個(gè)合理的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃不僅可以讓我避免浪費(fèi)時(shí)間，還能讓我充分享受假期的美好。首先，我會(huì)列出我想要完成的任務(wù)和目標(biāo)，確保每一天都有具體的計(jì)劃。其次，我會(huì)合理安排時(shí)間，避免將太多事情排在一天內(nèi)，以免過(guò)于疲勞。最后，我會(huì)給自己留出一些時(shí)間，讓自己可以自由支配，隨心所欲地做一些我喜歡的事情。
第三段：尋找平衡。
在制定計(jì)劃的過(guò)程中，我始終要牢記尋找平衡。這意味著我不僅要關(guān)注到工作和學(xué)習(xí)，還要將休閑和娛樂(lè)納入考慮范圍。假期的最大意義之一就是讓我們可以有更多自由支配的時(shí)間去照顧自己。因此，在制定計(jì)劃時(shí)，我會(huì)合理地安排工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，保證自己的身心都能得到放松和調(diào)整的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也會(huì)花時(shí)間和家人朋友相處，共同創(chuàng)建美好的回憶。這樣的平衡能夠讓我的假期更加充實(shí)和有意義。
第四段：探索新事物。
假期是開(kāi)啟新的旅程和體驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī)。為了不讓假期變得枯燥乏味，我會(huì)選擇一些有趣和具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)來(lái)豐富自己的經(jīng)歷。嘗試新的運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)新的技能、閱讀新的書(shū)籍或者旅行到一個(gè)新的城市，這些都是極好的方式來(lái)擴(kuò)展自己的視野和豐富自己的生活。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，我相信我的假期將會(huì)是充滿樂(lè)趣和收獲的。
第五段：充分休息和放松。
盡管假期有許多值得期待的事情，但我也明白休息和放松同樣重要。在計(jì)劃之外，我會(huì)給自己留下時(shí)間來(lái)無(wú)所事事，好好休息和放松。這可以是一個(gè)整天躺在沙發(fā)上看電影，或是一個(gè)下午泡在溫泉中享受寧?kù)o。這樣的時(shí)刻可以幫助我重新調(diào)整心態(tài)，遠(yuǎn)離繁忙和壓力，讓我更好地面對(duì)新的挑戰(zhàn)。在假期中充分休息和放松，讓我可以以更加飽滿的精力迎接新的工作和學(xué)習(xí)。
總結(jié)：
假期前的心得體會(huì)告訴我，制定合理的計(jì)劃、尋找生活的平衡、探索新事物以及充分休息和放松，是每個(gè)人在假期中應(yīng)該做的事情。通過(guò)照顧好自己的身心，我們可以享受到一個(gè)更加充實(shí)、健康和有意義的假期。在新的假期即將到來(lái)之際，我期待能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)付諸實(shí)踐，度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)且有意義的假期。
假期育人心得體會(huì)篇十一
首先，我必須感謝假期班給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。假期班時(shí)間雖然短暫，但是在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，尤其是在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)方面，我得以更加深入地理解了其中的精髓和邏輯。另外，在課堂上我們也積極討論和交流，大家的討論互相啟迪，讓我受益匪淺。
其次，假期班的老師都非常專(zhuān)業(yè)和認(rèn)真，他們耐心地解答我們的疑問(wèn)，讓我們很快就能掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。他們也精心設(shè)計(jì)了各種趣味性的課程，比如說(shuō)游戲、課外閱讀等等，使我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中，更加深刻地理解和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。
再次，假期班讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，我們?cè)谡n堂上互相學(xué)習(xí)、互相交流，一起解答難題，相互督促，讓我感到很溫馨。我們之間的關(guān)系也更加融洽，不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且還可以一起去郊游、看電影等，讓這個(gè)假期籠罩著一種美好的回憶。
第四，參加假期班也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和計(jì)劃。在課堂上，老師們還會(huì)耐心地跟我們講述未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，讓我們知道學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的重要性，激發(fā)我對(duì)未來(lái)的向往和進(jìn)取心。同時(shí)，我們也會(huì)分享自己的成長(zhǎng)歷程和計(jì)劃，讓我更加明確了自己的努力方向和目標(biāo)。
最后，假期班的收獲并不僅限于學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。在班級(jí)集體活動(dòng)中，我也體會(huì)到了集體合作和共同進(jìn)步的快樂(lè)，體會(huì)到了自己與他人的友情和信任。在這個(gè)假期班中，我真正感受到了學(xué)習(xí)的意義和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也深切地體會(huì)到了一個(gè)班級(jí)的凝聚力和向心力。
總之，參加假期班對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的。在這里，我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能，結(jié)交了新朋友，同時(shí)也明確了自己的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我感受到了學(xué)習(xí)的美好和快樂(lè)，也意識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系的重要性。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我能夠繼續(xù)保持這樣的熱情和進(jìn)取心，不斷去追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
假期育人心得體會(huì)篇十二
假期快結(jié)束了，我在這個(gè)假期里做了許多事情，都令我回味無(wú)窮，最有意義的一件事是我當(dāng)家，給媽媽洗了一次腳。
晚上的時(shí)候我讓媽媽坐在沙發(fā)上，首先打一盆水，然后輕輕抬起媽媽的腳，脫掉襪子，將雙腳泡進(jìn)水盆里，用雙手往媽媽的的腳上潑水。認(rèn)真地搓著媽媽的腳背，腳后跟，洗完后我用毛巾擦干她的雙腳。我頓時(shí)想：媽媽對(duì)我付出了那么多，為了我成天奔波操勞，而我一次又一次傷了媽媽的心，在以后的日子里我要加倍關(guān)心體諒媽媽。
我做的第二件事是擦木地板，不可以用拖把拖，只能用抹布擦，我興致勃勃的擦著，不到半個(gè)小時(shí)就擦完了，我站在窗臺(tái)上欣賞自己的杰作，天哪！地上的灰塵是擦掉了，可是地上又多了好多小腳印，哎，還是重新擦吧。
通過(guò)這一次親身經(jīng)歷讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)我以后的成長(zhǎng)有了很大的幫助。
假期育人心得體會(huì)篇十三
假期是每個(gè)學(xué)生盼望已久的時(shí)刻，它意味著解放、休閑和自由。而在假期中，我經(jīng)歷了許多令人難忘的事情，收獲了許多珍貴的體會(huì)。在這篇文章中，我將通過(guò)一張假期心得體會(huì)圖，展示我假期的所思所感。
圖中的第一部分是關(guān)于“旅行”的內(nèi)容。我熱愛(ài)旅行，它讓我能夠見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)景和文化。在假期里，我和家人一起去了一個(gè)美麗的海濱城市。那里的沙灘金黃細(xì)軟，碧海藍(lán)天，美不勝收。我還品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，嘗試了一些刺激的水上項(xiàng)目，這些經(jīng)歷讓我流連忘返。
第二部分是關(guān)于“閱讀和寫(xiě)作”的內(nèi)容。在假期里，我有更多的時(shí)間沉浸在書(shū)海中。我讀了一些名著，諸如《紅樓夢(mèng)》和《了不起的蓋茨比》，這些作品給了我許多啟示和思考。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作是一種很好的表達(dá)自己的方式。我用文字記錄下旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)下自己的感受和思考。這樣的習(xí)慣讓我更加自覺(jué)地觀察和思考世界。
第三部分是關(guān)于“學(xué)習(xí)和進(jìn)修”的內(nèi)容。雖然假期是休閑的時(shí)光，但我并沒(méi)有完全放松學(xué)習(xí)。我利用假期的時(shí)間，參加了一些感興趣的課程和培訓(xùn)。我報(bào)名了一門(mén)音樂(lè)課程，學(xué)習(xí)了鋼琴的基本技能。這不僅增加了我的興趣愛(ài)好，還培養(yǎng)了我的音樂(lè)才能。同時(shí)，我也報(bào)名了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的課程，這讓我更深入地了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四部分是關(guān)于“鍛煉和健康”的內(nèi)容。假期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)創(chuàng)造身心健康的機(jī)會(huì)。在圖中，我描述了一些健身項(xiàng)目，如晨跑和瑜伽。每天早晨，我都會(huì)去操場(chǎng)上跑上幾圈，并且盡量保持規(guī)律的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。此外，我還嘗試著做一些瑜伽動(dòng)作，這對(duì)我的身體和心靈都有很大的益處。鍛煉不僅讓我保持健康，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)和意志力。
最后一部分是關(guān)于“社交和親情”的內(nèi)容。假期是我和家人團(tuán)聚的時(shí)刻。在圖中，我描述了和家人一起舉辦聚會(huì)的情景。我們?cè)诩抑胁贾昧艘粋€(gè)溫馨的派對(duì)，享受著美食和歡笑。這讓我感受到家庭的溫暖和幸福。此外，我還和朋友們聚會(huì)、聯(lián)誼，共度了愉快的時(shí)光。這些社交互動(dòng)增加了我的社交能力和人際關(guān)系。
通過(guò)這張假期心得體會(huì)圖，我回顧了這個(gè)假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)了自己的收獲和成長(zhǎng)。無(wú)論是旅行、閱讀與寫(xiě)作、學(xué)習(xí)與進(jìn)修、鍛煉與健康，還是社交與親情，這些經(jīng)歷都豐富了我的生活，使我變得更加全面發(fā)展。我將繼續(xù)努力，追求更好的自己，為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假期育人心得體會(huì)篇十四
沒(méi)來(lái)以前，是經(jīng)過(guò)再三猶豫的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)傳言說(shuō)許多工廠暑期工已招滿，很多學(xué)生帶去又回來(lái)了，還有好多公司壓工資。加上我們這邊也是折騰來(lái)折騰去的，確實(shí)有點(diǎn)兒灰心，但因?yàn)槭孪葲](méi)有其它安排，又實(shí)在不愿在家度過(guò)漫長(zhǎng)又無(wú)聊的兩個(gè)月，畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。所以和幾個(gè)志同道合的同學(xué)商量，哪怕是白跑一趟，也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，確定是否屬實(shí)，實(shí)在不行就當(dāng)旅游了，雖是這樣說(shuō)，心里還是很害怕的，誰(shuí)愿意拿著錢(qián)這樣去旅游呢!
我們是在一個(gè)組長(zhǎng)的組織下出來(lái)的，坐大巴去，三個(gè)人兩個(gè)座，怎么擠上車(chē)的，忘了，反正有種黑奴被販賣(mài)的感覺(jué)。一路上經(jīng)過(guò)了很多地方，經(jīng)過(guò)一天的跋涉也沒(méi)欣賞沿途美景。到了保定，和聽(tīng)到的一樣，確實(shí)已經(jīng)沒(méi)有工作了，當(dāng)時(shí)就有一種想哭的感覺(jué)，憋住了，后來(lái)又被拉到了天津，到了這里才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的擔(dān)心都是多余，這里大部分是電子廠，都在急著招暑假工，就等著我們了，在炎炎烈日下等待著，等了一個(gè)多小時(shí)，終于等到廠商了，后來(lái)莫明其妙地交了100塊錢(qián)，就被帶到了廠里，順便說(shuō)一下，在這里交費(fèi)都是莫明其妙的，但我們又不能反抗，只好任人宰割。過(guò)程不再細(xì)講，反正過(guò)了兩天我們就開(kāi)始正常上班了，流水線，一條線上20多個(gè)人，每個(gè)人有自己的職位，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候一天8個(gè)小時(shí)，還行，不太累，做的活少，但沒(méi)人愿意這樣，因?yàn)檫@樣下去工資會(huì)少得可憐。
過(guò)了幾天就開(kāi)始上10個(gè)半小時(shí)了(雖說(shuō)是10個(gè)半，但實(shí)際說(shuō)12小時(shí)也不夸張，因?yàn)闉榱粟s產(chǎn)量，我們必須早到晚走)，一天站12個(gè)小時(shí)，不停地工作，剛開(kāi)始真的受不了，但沒(méi)辦法，必須堅(jiān)持啊!時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)罵你，做地不好或太慢都要挨罵或罰款。就這樣，很多同學(xué)由于受不了都提前回家了，我是堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的，整整兩個(gè)月，我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
辭完職后，一刻也不想在那里待了，不顧車(chē)票漲價(jià)，買(mǎi)了就回來(lái)，也快要開(kāi)學(xué)了。其實(shí)后來(lái)問(wèn)了問(wèn)在別的地方打工的同學(xué)，人家每天工作14個(gè)小時(shí)左右，可能真的是我的承受能力太差。
大學(xué)的第一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了，覺(jué)得短暫又覺(jué)得有一些漫長(zhǎng)。短暫是因?yàn)樽约合胍私獾臇|西還沒(méi)有進(jìn)行全面的體會(huì)，漫長(zhǎng)是因?yàn)閷?shí)踐中的艱苦和困難，讓自己感到無(wú)力與困惑。今年暑假我一開(kāi)始，我再次參加了暑假實(shí)踐，雖說(shuō)以前也有過(guò)暑假找工作的經(jīng)歷，但這次想找與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的來(lái)做一下，好為自己以后打基礎(chǔ)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
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假期育人心得體會(huì)篇十五
兩個(gè)月的暑假馬上就要結(jié)束了，緊張而忙碌的生活，帶來(lái)了收獲與充實(shí)。無(wú)論從做事的方式，做人的道理還是知識(shí)的學(xué)習(xí)?；厥走@幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們隨時(shí)隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進(jìn)步。
高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)，充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，使我原來(lái)零散的知識(shí)在不斷的組織與整合，由紙面的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐，知識(shí)內(nèi)容也在大幅度的增加，動(dòng)手能力在不斷的得到鍛煉。原來(lái)上課所學(xué)的知識(shí)只是零碎，獨(dú)立的理論，而通過(guò)在中心的實(shí)踐，讓我們將這些知識(shí)聯(lián)系了起來(lái)，得到了試驗(yàn)與證明，加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的.任務(wù)壓力，知識(shí)水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如：軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語(yǔ)，然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解，通過(guò)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并且能夠得到應(yīng)用，這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的，也是我們?cè)谥行闹嘘P(guān)于知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。
在中心這段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，得到的不僅僅只是知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，還有的是在這種學(xué)習(xí)的過(guò)程中所學(xué)到的做事的方式與能力，軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu)，而這種體系正是一種解決問(wèn)題的方法，對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)其實(shí)是讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的事情條理化，學(xué)會(huì)了做事時(shí)自己的時(shí)間管理，善于計(jì)劃，善于總結(jié)，以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問(wèn)題。
做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收獲，中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進(jìn)思想和理念。通過(guò)錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解，認(rèn)識(shí)與領(lǐng)會(huì)。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法，學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動(dòng)激情。
中心的強(qiáng)大，不是其中任何的一員的力量，而是靠大家的互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們每個(gè)成員個(gè)人成績(jī)的總和，而要想在這個(gè)集體中發(fā)揮自己的力量，必須學(xué)會(huì)和別人合作，和別人交流，而在這個(gè)合作與交流的過(guò)程中極大的培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的，中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的，我們大家按照標(biāo)準(zhǔn)，遵守規(guī)范，齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。
中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展，北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開(kāi)闊了我的眼界，也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，對(duì)明天更加充滿了激情。
假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些，還有很多很多，這些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的幾點(diǎn)。這些我所得到的收獲離不開(kāi)為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)辛們的幾位老師，更離不開(kāi)集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)，雖然臨近開(kāi)學(xué)，時(shí)間日益緊迫，但我將把握每一分鐘，不斷地完善和提高自己，為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量，也祝愿動(dòng)的孩子們，與大家分享假期的讀書(shū)心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后，余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文，讓大家即興朗誦。此時(shí)，書(shū)屋里馬上回蕩起朗朗讀書(shū)聲，大家都很投入。活動(dòng)尾聲，余韻歡還給孩子們布置了小任務(wù)，并現(xiàn)場(chǎng)定立了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并叮囑大家要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
石沖社區(qū)黨支部書(shū)記唐燕碧告訴記者，現(xiàn)在雖然新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，但仍有個(gè)別學(xué)生，尤其是小學(xué)生對(duì)假期的生活念念不忘，不能專(zhuān)心讀書(shū)。他們舉辦此次活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏，將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
唐燕碧表示，今年，社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學(xué)校合作，成立不同的志愿者服務(wù)隊(duì)，為未成年人提供幫助和服務(wù)。
假期育人心得體會(huì)篇十六
它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。
雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。
因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的'重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
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