心得體會是我們對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的方式。寫心得體會需要充分展示自己的思考和理解,避免簡單地羅列經(jīng)歷和事實。以下是一些關(guān)于生活心得的范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉?/p>
醫(yī)院進修心得體會和方法篇一
第一段:引言(200字)
作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,進修外醫(yī)院是我們提高臨床技能與專業(yè)素養(yǎng)的重要機會。我有幸在暑假期間進修了某醫(yī)院,這段寶貴的經(jīng)歷使我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在外醫(yī)院進修期間的體會和心得。
第二段:熟悉醫(yī)院環(huán)境(200字)
在進入醫(yī)院的第一天,我首先被醫(yī)院的規(guī)模和設(shè)施所震撼。這個醫(yī)院擁有現(xiàn)代化的診療設(shè)備和高水平的醫(yī)療團隊。然而,我也迅速意識到自己的知識和技能還有很大的提升空間。我每天都要與優(yōu)秀的醫(yī)生和護士們一起工作,通過觀察和學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了醫(yī)院的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。同時,我也了解到了自己在醫(yī)學(xué)知識和技能方面的不足之處,這讓我更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己。
第三段:實踐技能和掌握經(jīng)驗(300字)
進修期間,我有機會參與了很多病例的診療和手術(shù)操作。在實際操作中,我深刻地認識到理論知識與實際操作的差距。有時,我會犯一些低級錯誤或者面臨一些特殊情況,這時我能夠及時向?qū)熣埥滩⒓m正錯誤。通過每天接觸病人和醫(yī)療團隊,我學(xué)會了與患者、醫(yī)生和護士建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。我能夠更好地傾聽患者的需求、有效地解釋診斷結(jié)果,并給予適當(dāng)?shù)闹委熃ㄗh。這些實踐技能的積累和經(jīng)驗的掌握,不僅讓我對臨床工作有了更深入的了解,也提升了我與患者之間的互動效果。
第四段:提高專業(yè)素養(yǎng)(300字)
進修期間,我深入?yún)⒂^了醫(yī)院的各個科室,從病房、手術(shù)室到急診科,我都盡可能地去了解每個科室的運作方式和臨床醫(yī)學(xué)的最新進展。這為我拓寬了專業(yè)視野,更加全面地認識到醫(yī)療團隊合作對于患者的重要性。我還學(xué)習(xí)到了醫(yī)學(xué)倫理與人文關(guān)懷的重要性,通過觀察醫(yī)生與患者的互動,我體會到如何關(guān)懷患者的心理和情感,以增進與患者之間的信任和理解。這些專業(yè)素養(yǎng)的提高使我更加明確了醫(yī)生的責(zé)任與使命,也為我今后的醫(yī)學(xué)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過外醫(yī)院進修的經(jīng)歷,我不僅充實了自己的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗,還提高了自身的實際操作能力和溝通技巧。在未來,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平,并將所學(xué)所悟付諸于實踐當(dāng)中,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
通過這次進修,我收獲了一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也感受到了作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任與使命。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心,并為我今后的醫(yī)學(xué)之路指明了方向。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇二
首先非常感謝醫(yī)院能給自己到外面學(xué)習(xí)的機會,讓自己更加了解、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對人生,面對我的事業(yè),讓我學(xué)到了知識,得到了友誼。感謝醫(yī)院、科室主任以及同事對我工作的支持。進修期間,本著虛心請教,認真學(xué)習(xí),勤奮工作的態(tài)度,受到了進修科室老師們的一致好評。
安徽醫(yī)科大學(xué)附屬巢湖醫(yī)院是一所設(shè)備先進,擁有安徽醫(yī)科大學(xué)碩士點10個,碩士生導(dǎo)師11人。是巢湖地區(qū)唯一一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)等功能為一體的綜合性三甲醫(yī)院。醫(yī)院檢驗科是巢湖市檢驗醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)中心。
自20__年3月5日到安徽醫(yī)科大學(xué)附屬巢湖醫(yī)院進修,至20__年9月5日結(jié)束。在這短暫的六個月的時間里,圓滿的完成了進修計劃。不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能。醫(yī)院檢驗科極為重視進修工作,專門安排了科室資深老師進行講課,主要講授了臨床檢驗基礎(chǔ),免疫學(xué)及檢驗,微生物檢驗及鑒定等內(nèi)容。同時講課采用多媒體幻燈片、現(xiàn)場示教、集體研討等多種形式,豐富我們的教學(xué)內(nèi)容。期間,本人能認真學(xué)習(xí),虛心向老師請教,認真揣摩、仔細筆記。業(yè)余時間,積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座,并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論知識水平。
在進修期間,深深感受到科室老師們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神,一絲不茍的嚴(yán)謹態(tài)度以及認真對待每一份檢驗標(biāo)本的責(zé)任心,認每一位進修生感到一種為患者的康復(fù)、為醫(yī)院的明天、為自己鐘愛的事業(yè)而全力以赴奮斗不止的拼搏精神。巢湖醫(yī)院檢驗科已全面使用li管理,即將病人的個人信息保存在看病時發(fā)放的就診卡里,所化驗的檢查項目打印在條碼上,并貼附在檢驗標(biāo)本上可先將條碼掃描在打印報告的電腦里,儀器會自動掃描條碼后,把結(jié)果傳輸?shù)皆摬∪嗣?,大大提高了檢驗科的工作效率,同時也減少打錯患者姓名、年齡、科別等現(xiàn)象,在臨檢室期間,看到在平常血常規(guī)檢驗中,由于血小板的結(jié)果異常而采用的復(fù)檢方法,由于血小板在平常工作中經(jīng)常出現(xiàn)假性降低,如出現(xiàn)巨血小板血癥,血小板聚集等情況。值班老師會針對此種情況專門使用血涂片鏡檢方法,根據(jù)片中所見報告結(jié)果,從而有效避免血小板假性降低的情況發(fā)生。在lis系統(tǒng)中,患者在本院的檢驗項目能夠所有時間的顯示出來,從而能對當(dāng)前結(jié)果進行有效比對,從中發(fā)現(xiàn)一些細微問題,及時與臨床科室聯(lián)系,有效降低減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,這可為我科的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)提供參考。
在老師的指導(dǎo)下,順利完成免疫室的進修工作,對以前所做的檢測項目有了新的認識,所遇到問題也得到解決,同時,接觸很多以前沒見過的檢測方法,如乙肝五項定量檢查、ana(抗核抗體)、ena(可提取性抗核抗體)、ds-dna(抗雙鏈dna抗體)、自免肝檢查、淋巴毒實驗、t細胞亞群、hla-b27、地高辛等藥物濃度檢測等,并熟練掌握了這些項目的操作,也接觸了很多先進儀器,如羅氏e1700電化學(xué)發(fā)光儀、流式細胞儀、西門子藥物濃度分析儀等。通過學(xué)習(xí),了解到以前做得很多成熟的檢測方法,也存在很多缺點,如乙肝五項elisa法定性hbsag假陰性和抗-hbc假陽性很多,用電發(fā)光定量就能很大程度上降低假陰性率和假陽性率。一些檢測項目對疾病有很好的輔助診斷作用,如ds-dna是系統(tǒng)性紅斑狼瘡最重要的診斷標(biāo)志之一;ana、ena對系統(tǒng)性紅斑狼瘡、混合性結(jié)締組織病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、進行性系統(tǒng)硬化癥、干燥綜合癥等風(fēng)濕性疾病,有重要的診斷價值。
如今正是新型醫(yī)療改革如火如荼進行的時候,社會焦點高度集中在醫(yī)院身上,以前是“劍膽琴心”、“懸壺濟世”的好醫(yī)生,今天卻如臨深淵,如履薄冰,一點風(fēng)吹草動,即引起社會輿論批評聲一片,因此,醫(yī)生應(yīng)該有自我保護意識,但也不是明哲保身,在患者和疾病面前不作為,認為“自我保護”有兩層意思,一是嚴(yán)格按照操作規(guī)程和院內(nèi)感染的規(guī)定操作,保護好自身的安全,身體免受感染;二是加強自身修養(yǎng),提高技術(shù)水平,把所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中去,理論聯(lián)系實際,加倍努力,給臨床和患者提供滿意的檢測結(jié)果和服務(wù)。對我們很有指導(dǎo)意義。
通過這次進修,使自己進一步豐富了理論知識,提高了臨床檢驗技能,綜合素質(zhì)得以提升,看到老師們熟練操作的身影,聽到患者感謝的話語以及老師們的諄諄教導(dǎo),時時縈繞在我腦海里。在今后的工作中,我將把在巢湖醫(yī)院學(xué)到的先進的理念和精湛的技術(shù)應(yīng)用到實際工作中去,更好的為廣大患者服務(wù)!
缺點和不足:由于進修時間有限,有些檢驗項目未能深入學(xué)習(xí),在理論和操作方面還有欠缺,今后需要自己在這些方面加強學(xué)習(xí)和鍛煉。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇三
第一段:引言(150字)
大醫(yī)院進修是每個醫(yī)學(xué)專業(yè)人士發(fā)展的一個重要階段。在這段時間內(nèi),我們能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù)和最專業(yè)的醫(yī)學(xué)團隊。我曾有幸在一家大醫(yī)院進行了一段時間的進修,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
第二段:機會與挑戰(zhàn)(250字)
大醫(yī)院進修提供了豐富的學(xué)習(xí)機會。首先,我能夠親身參與一些高難度病例的診治過程,這對于進一步提高技術(shù)水平非常有幫助。其次,大醫(yī)院擁有最先進的設(shè)備和技術(shù),使我能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù),了解最新的科研進展。然而,與機會同時而來的是巨大的挑戰(zhàn)。我需要適應(yīng)大醫(yī)院的工作強度和節(jié)奏,面對繁忙的工作和復(fù)雜的病例,我必須提升自己的專業(yè)能力,保持高度的專注和耐心。
第三段:團隊合作的重要性(300字)
在大醫(yī)院進修期間,我充分體會到了團隊合作的重要性。大醫(yī)院擁有齊全的醫(yī)療團隊,包括主治醫(yī)生、住院醫(yī)生、護士和技術(shù)人員等。每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和工作職責(zé),只有良好的團隊合作,才能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。作為一個進修生,我主動與團隊成員溝通合作,尊重他們的意見,并向他們請教和學(xué)習(xí)。通過與團隊的緊密合作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技術(shù),還培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力。
第四段:人文關(guān)懷與患者溝通(300字)
大醫(yī)院進修不僅要關(guān)注醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),還需要注重人文關(guān)懷和患者溝通。在大醫(yī)院,我經(jīng)??吹结t(yī)生和護士們用溫和的語言和微笑來安撫患者,給予他們慰藉和鼓勵。無論醫(yī)生的技術(shù)水平有多高,如果沒有良好的溝通技巧和人文關(guān)懷,也很難贏得患者的信任和滿意。在與患者的接觸中,我學(xué)到了如何傾聽患者的需求,并用簡明扼要的語言向他們解釋病情和治療方案,幫助他們更好地理解和配合治療。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
大醫(yī)院進修是一個寶貴的學(xué)習(xí)機會,我在這段時間內(nèi)不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平,還培養(yǎng)了團隊合作能力和人文關(guān)懷意識。進修結(jié)束后,我深感醫(yī)學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,我將繼續(xù)努力不懈,不斷追求進步,在臨床實踐中為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
這段大醫(yī)院進修的經(jīng)歷不僅是對我的專業(yè)素養(yǎng)的錘煉,也是對我的人生觀的提升。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累,才能成為卓越的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇四
肝膽外科手術(shù)一向以難度高著稱,西京醫(yī)院秉承軍人本色,手術(shù)上精益求精,刻苦鉆研技術(shù)。西北地區(qū)相對貧困,醫(yī)療條件較差,西京人以其博大的胸懷,精湛的技術(shù),造福一方百姓,免去當(dāng)?shù)匕傩胀獬隹床≈?;肝膽外科更是其中佼佼者,多項技術(shù)都名列全國前茅:納米刀治療晚期腫瘤,納米刀并非利用“熱”或“冷”效應(yīng)進行物理消融,而是通過高壓脈沖電流直接破壞腫瘤細胞的細胞膜使腫瘤細胞死亡,而又能很好地保護周圍的血管神經(jīng)、膽管、胰管、腸管、輸尿管等重要組織不受影響??剖乙栽罉鋸娊淌跒楹诵牡母鼓ず缶薮竽[瘤團隊,已成為西京醫(yī)院特色,在我進修期間,有幸目睹或親自參加以上高難度、新技術(shù)手術(shù),使自己眼界開闊,收益頗多。
臨床工作繁忙,手術(shù)時間占據(jù)了外科醫(yī)師大部分時間,但西京人從未放棄過對教學(xué)和科研的重視,每天早晚兩查房,均有高年資副教授負責(zé),查房期間,針對不同病人個案化講解,理論聯(lián)系實踐,使人印象深刻;每周二的小講課及病例討論,各個帶組教授均參加,依據(jù)疑難病例,從病人的病因、病理、診斷治療以及國內(nèi)外對該病的治療進展等講解討論,立足點之高,視野之開闊令我佩服不已??剖疫€定期舉辦一些重大的會議,聘請國內(nèi)外專家一起學(xué)術(shù)交流,自己參與其中,親眼目睹平時耳熟能詳?shù)膶<医淌趥鞯朗軜I(yè)解惑,萬分感慨,更加分外珍惜此次進修的機會。
古人云:“工欲善其事必先利其器”,在進修期間,我深深的感觸到先進的手術(shù)設(shè)備儀器給術(shù)者帶來的方便及自信,有了這些先進的設(shè)備,大大的縮短了手術(shù)時間,使手術(shù)更加精細化,甚至使有些以前認為已沒有手術(shù)可能的病例有了機會。肝膽外科配備有先進的第三代“達芬奇”機器人手術(shù)系統(tǒng)?!斑_芬奇”擁有“三頭六臂”,不僅可以根據(jù)不同手術(shù)的需求安裝各種專用手術(shù)器械,更可以360度全方位、無死角地旋轉(zhuǎn),3d視野可放大達10倍以上,縫合分離游刃有余,神經(jīng)血管一覽無余。手術(shù)全過程完全依靠機械臂操作,無與倫比的視野對病灶的切除更為精準(zhǔn),將并發(fā)癥的發(fā)生率降到最低,此外科室還有熒光腹腔鏡、超聲刀、納米刀、ligasur、cusa等先進設(shè)備,為外科手術(shù)提供了強大的支持。在進修期間,自己有幸能觀摩、使用,頗有原來手術(shù)操作可以如此灑脫之感。
在西京醫(yī)院進修期間,感受的不光是精湛的手術(shù)技術(shù),還有深厚的文化底蘊。西京文化精神可歸納為以下十五個字:“匯點滴、承一脈、濟八方、尚口碑、小天下”,可解為:中華名院也始于點滴,匯集南北,幾代努力,終具規(guī)模;隸屬第四軍醫(yī)大學(xué),秉承和發(fā)揚軍隊光榮傳統(tǒng);牢記宗旨,以救死扶傷、服務(wù)人民為己任;“技術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,服務(wù)溫馨”的品牌形象,深入人心,有口皆碑;志存高遠,勇攀高峰,“國際知名、國內(nèi)一流”是醫(yī)院目標(biāo)定位。正是在這種厚重的醫(yī)院文化,蘊育著一代又一代的名醫(yī),使西京精神長久不衰。同樣這種精神也影響了我,使我更加明白了醫(yī)者之根本。
時光飛逝,半年的進修生活已結(jié)束,雖已回工作崗位,但進修生活中的點點滴滴仍歷歷在目,這段經(jīng)歷必將使我終身難忘,它不但是我在技術(shù)上有了長進,更使我在思想上得到了提高?;貧w科室后,我將自己學(xué)到的技術(shù)、知識充分運用,為醫(yī)院成為中原明院貢獻自己的一份力量。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇五
人們常說,學(xué)無止境。而在醫(yī)療界,這句話更是適用。隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷進步,保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)勢在必行。正是出于對這一理念的信仰,許多醫(yī)院職工時常參加各種進修課程。作為一名醫(yī)院職工,我也剛經(jīng)歷了這樣一次進修之旅。在這里,我想談一下自己的心得體會。
第二段:成果。
首先要感到的是,這次進修帶給我非常多的成果。首先,我學(xué)到了不少新的醫(yī)療知識和技能,比如,如何進行更加細致精確的診斷和治療,如何利用新技術(shù)提高手術(shù)的成功率等等。這些將對我的工作產(chǎn)生重要的促進作用。
其次,進修還讓我結(jié)交了許多來自各地的醫(yī)療行業(yè)人物。他們帶來的寶貴經(jīng)驗、深入的思考和獨特的觀點都讓我深受啟發(fā)。我感到很榮幸能夠與這些人共同探討醫(yī)療領(lǐng)域的未來走向,同時也通過這些聯(lián)系,增進了我們之間的朋友關(guān)系。
第三段:提高。
通過這次進修,我還體會到了自己的進步。盡管我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)有多年的從業(yè)經(jīng)驗,但在這個不斷變化、不斷進步的時代,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸跟不上新技術(shù)、新理論等方面的發(fā)展。通過這次進修,我能夠擴展自己的技能和知識,同時還能夠不斷提高自己的專業(yè)水平。
在這里,我想特別提到我們組織的實踐操作課程。這次課程強調(diào)實踐操作,而非留給學(xué)員閱讀或者理論探討等。我們親自操作了各種設(shè)備和器械,實際了解了病人面對治療過程中可能會遇到的問題,并且獲得了及時、有價值的反饋。這讓我感到非常有用,因為它有助于我把所學(xué)的知識和技能轉(zhuǎn)化成實際應(yīng)用。
第四段:應(yīng)用。
有了新的知識、技能和實踐經(jīng)驗后,我自然而然地能夠在工作中更加高效、專業(yè)地應(yīng)用這些成果。對病人的治療,我不僅有了更深入、更全面的認識和理解,也能夠更加有效地進行實踐操作,以確保治療的質(zhì)量和效果。
同時,在工作中,我也對工作流程、醫(yī)療設(shè)施等方面進行了一番思考,積極嘗試去改進不足、打造更好的工作環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量。這也讓我感到對工作的熱誠與責(zé)任從未減弱。
第五段:總結(jié)。
總的來說,我認為醫(yī)院職工參加進修是非常必要的。通過進修,不僅能夠擴展我們的知識和技能,還能夠結(jié)交更多的醫(yī)療行業(yè)人士,并不斷提高自己的專業(yè)水平。最終,這種進修也有助于我們提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量、改進工作環(huán)境,以更好地服務(wù)廣大患者,為人民群眾創(chuàng)造更加優(yōu)秀的醫(yī)療資源。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇六
我于今年6月份在__市中心醫(yī)院進行了為期一個月的進修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部給了我這次學(xué)習(xí)的機會,通過這次學(xué)習(xí),受益匪淺,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得如下。
一、護士分級。
中心醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責(zé)任護士,中級責(zé)任護士,高級責(zé)任護士。根據(jù)分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責(zé)任護士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及??谱o理,并能根據(jù)病人情況制訂護理并組織實施。高級責(zé)任護士精通常規(guī)及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復(fù)雜及疑難護理問題,有組織,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質(zhì)量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質(zhì),獨立思考能力是密切相關(guān)的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學(xué)習(xí),有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務(wù)。
二、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責(zé),實行8小時在班24小時負責(zé)的模式。將以往整個護理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護理。責(zé)任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護理工作的開展,實行小包干責(zé)任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識,落實健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護理服務(wù)。
三、??谱o理。
我所進修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展??铺厣?,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等專科護理操作規(guī)范和視頻。使??谱o理操作標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化。病人入院后,責(zé)任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣M行護理創(chuàng)新,針對手術(shù)部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。
總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí),使我的護理服務(wù)意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機會,我會把進修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務(wù),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇七
第一段:引言(外醫(yī)院進修的背景和意義)
進修是提高醫(yī)學(xué)專業(yè)技能和知識水平的重要途徑之一,對于醫(yī)生來說尤為重要。在我國,外醫(yī)院進修逐漸成為醫(yī)生們的新選擇,這不僅能夠接觸到國際先進的醫(yī)療技術(shù)和管理理念,還可以拓寬專業(yè)視野,提高學(xué)術(shù)研究水平。近期,我有幸在某外國醫(yī)院進行了為期三個月的進修,下面將結(jié)合個人經(jīng)歷總結(jié)聚焦于外醫(yī)院進修所得的心得體會。
第二段:學(xué)術(shù)交流和合作(專業(yè)學(xué)術(shù)與團隊協(xié)作)
作為醫(yī)療衛(wèi)生工作者,進修的目的之一是為了提高專業(yè)素養(yǎng)。在外醫(yī)院進修期間,我盡可能主動參與科室的學(xué)術(shù)交流活動,與當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生一起討論疑難病例和共同研究項目,從中獲益匪淺。通過與他們的交流,我不僅對于某些病種的治療方法有了新的認識,還深刻地認識到專業(yè)學(xué)術(shù)交流的重要性。此外,在外醫(yī)院進修期間,我還積極參與到該醫(yī)院的團隊協(xié)作中,與他們一同討論和制定治療方案、協(xié)助手術(shù)等,這個過程讓我更加深刻地體會到團隊合作的重要性,并學(xué)到了一些管理團隊的經(jīng)驗和技巧。
第三段:醫(yī)院管理與服務(wù)理念(管理視角和患者服務(wù))
在外醫(yī)院進修期間,我著重關(guān)注醫(yī)院管理與服務(wù)理念的學(xué)習(xí)和體驗。與國內(nèi)醫(yī)院相比,外國醫(yī)院在管理方面更加科學(xué)、規(guī)范和人性化。比如,在患者服務(wù)方面,他們更加注重病人的整體健康,不僅提供醫(yī)療治療,還關(guān)注患者的心理和生活狀況。在醫(yī)院管理方面,外國醫(yī)院更加注重規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化,通過嚴(yán)格的管理和科學(xué)的評估體系使醫(yī)院更加高效運作。在這方面,我的進修經(jīng)歷讓我深刻認識到醫(yī)院管理對于醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度的重要影響,這將對我今后的臨床工作產(chǎn)生深遠的影響。
第四段:跨文化交流與思維方式(文化差異與交流方法)
外國醫(yī)院進修的另一個重要方面是跨文化交流和思維方式的學(xué)習(xí)。與國內(nèi)醫(yī)院不同,外國醫(yī)院存在明顯的文化差異,這要求我們更加開放地對待不同的文化和思維方式。在進修期間,我積極參與各種社交活動,與當(dāng)?shù)蒯t(yī)生和患者進行交流,了解他們的生活習(xí)慣和觀念。同時,我也向他們介紹了我國的醫(yī)療技術(shù)和經(jīng)驗,促進了中外之間的交流與合作。通過這樣的跨文化交流,我不僅拓寬了視野,還能夠更加廣泛地合作和交流,在國際衛(wèi)生事業(yè)中立足立場。
第五段:總結(jié)與展望(進修的啟示與思考)
此次外醫(yī)院進修經(jīng)歷讓我受益匪淺,既增長了專業(yè)知識和技能,又拓寬了學(xué)術(shù)視野和文化認識。通過和國外醫(yī)生的交流和合作,我對專業(yè)學(xué)術(shù)與團隊協(xié)作、醫(yī)院管理與服務(wù)理念以及跨文化交流和思維方式有了更深入的了解。這將對我今后的臨床工作和科研工作產(chǎn)生積極的影響。因此,我將繼續(xù)努力,將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,為提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效果做好貢獻。
總之,外醫(yī)院進修作為提高專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,對醫(yī)生來說具有重要意義。通過個人的外醫(yī)院進修心得體會,我們可以看到,學(xué)術(shù)交流與合作、醫(yī)院管理與服務(wù)理念、跨文化交流與思維方式等方面的學(xué)習(xí)和體驗對于醫(yī)生個人的專業(yè)發(fā)展和醫(yī)療質(zhì)量的提高有著重要的影響。因此,在今后的職業(yè)發(fā)展中,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、交流和進修,不斷提高自身的能力和素質(zhì),為國內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇八
近年來,隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和人們對健康意識的提高,大醫(yī)院成為醫(yī)學(xué)研究和臨床實踐的重要場所。作為一名年輕的醫(yī)生,我有幸參與了一次為期三個月的大醫(yī)院進修,此次經(jīng)歷使我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在進修期間的體會和心得,包括學(xué)術(shù)交流、病案討論、臨床技能的提升等方面。
首先,大醫(yī)院進修給予了我與一流專家學(xué)習(xí)交流的機會。在進修期間,我參與了多次國際學(xué)術(shù)會議,并有幸與來自世界各地的權(quán)威專家進行了面對面的交流。這些專家們在各自的領(lǐng)域中積累了豐富的經(jīng)驗和研究成果,他們的分享和講座不僅開拓了我的學(xué)術(shù)視野,還激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)研究的熱情。同時,我還有機會與這些專家進行深入的學(xué)術(shù)討論,從中我了解到了一些前沿的研究進展和技術(shù)應(yīng)用。這些寶貴的學(xué)習(xí)機會讓我認識到了自己的不足,同時也激勵著我不斷努力提升自己的學(xué)術(shù)水平。
其次,大醫(yī)院進修加強了我在臨床實踐中的技能和經(jīng)驗。在進修期間,我有幸與大量的疑難病例接觸,并有機會與一流的專家們共同討論診斷和治療方案。從專家們身上,我學(xué)到了很多處理疑難病例的技巧和策略。與此同時,我還有機會親自參與手術(shù)和操作,從而提高了我的操作技能和臨床經(jīng)驗。在與專家們的密切合作中,我真切感受到了團隊合作的重要性和協(xié)同工作的意義。這不僅要求我們要注重個人專業(yè)素養(yǎng)的提升,還需要我們培養(yǎng)良好的溝通能力和團隊精神,這將是我將來臨床工作中至關(guān)重要的素質(zhì)。
第三,大醫(yī)院進修讓我深刻認識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的不斷變化與進步。醫(yī)學(xué)是一門不斷發(fā)展的科學(xué),新的診療技術(shù)和理論不斷涌現(xiàn)。在進修期間,我了解到了許多新的診療方法和器械的應(yīng)用。這不僅提醒著我要保持學(xué)習(xí)的熱情和時刻保持更新的知識,還使我深刻認識到了我們所處的時代是一個醫(yī)學(xué)科技翻天覆地變化的時代。作為一名醫(yī)生,我應(yīng)該緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,以便更好地服務(wù)患者,提供更好的醫(yī)療保健。
第四,大醫(yī)院進修也讓我認識到醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要性和責(zé)任感。在大醫(yī)院,我見識到了患者的痛苦和無助,也看到了醫(yī)生們?yōu)榱嘶颊叨找箠^斗的身影。這讓我深深地意識到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大和醫(yī)生的責(zé)任重大。進修期間,我親眼目睹了一名病危患者被緊急救治,看到了他家屬滿臉的感激和淚水。這些經(jīng)歷使我更加堅定了我成為一名醫(yī)生的決心,并且激勵我要努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能,為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述,大醫(yī)院進修是我醫(yī)學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷,它不僅加深了我對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的認識和了解,還培養(yǎng)了我的臨床技能和溝通能力。通過這次進修,我認識到自己的不足之處,并下定決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和改進,才能更好地為患者服務(wù),為保障人們的健康做出更大的貢獻。我將永遠感恩這次進修帶給我的寶貴經(jīng)歷,并將繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇九
作為一名醫(yī)生,進修是我們提高專業(yè)水平、不斷學(xué)習(xí)更新知識的有效途徑之一。在大醫(yī)院進修期間,我深刻體會到了其重要性,并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將從進修機會,學(xué)習(xí)環(huán)境,醫(yī)療技術(shù),患者管理和職業(yè)素養(yǎng)等五個方面進行總結(jié),以分享我在大醫(yī)院進修期間的心得體會。
首先,大醫(yī)院進修為我提供了更廣闊的進修機會。在這里,我參與了更多樣化的手術(shù)和治療項目,接觸到了更復(fù)雜、更高難度的病例。這為我擴展了疾病觀念,增加了臨床經(jīng)驗。與此同時,我還有機會觀摩和學(xué)習(xí)頂尖專家的醫(yī)術(shù),從中汲取了寶貴的知識和技能。這些機會給我?guī)砹松钊雽W(xué)習(xí)和提高自身專業(yè)能力的寶貴機會。
其次,大醫(yī)院進修提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進修期間,我有幸接觸到了許多優(yōu)秀的醫(yī)師和同行,與他們進行了深入的交流與討論。在這里,我們彼此學(xué)習(xí),共同成長。同時,醫(yī)院也提供了齊全的醫(yī)學(xué)圖書館資源和最先進的醫(yī)學(xué)設(shè)備。這些環(huán)境為我們提供了學(xué)術(shù)交流和自主學(xué)習(xí)的條件,使我們能夠更好地提高自身的醫(yī)學(xué)水平。
第三,大醫(yī)院進修使我接觸到先進的醫(yī)療技術(shù)。大醫(yī)院往往具備雄厚的科研實力和先進的醫(yī)療設(shè)備。在進修期間,我有機會接觸到最新的治療方法和技術(shù),了解到前沿的研究成果。這些技術(shù)的應(yīng)用和了解不僅使我對疾病的認識更加深刻,也使我能夠為患者提供更精準(zhǔn)、更有效的治療手段。通過學(xué)習(xí)和掌握這些先進技術(shù),我不僅能夠更好地滿足患者的需求,還能為其他醫(yī)生提供學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。
第四,大醫(yī)院進修使我更好地學(xué)會了患者管理?;颊呤轻t(yī)生工作的核心,良好的患者管理對于醫(yī)生來說至關(guān)重要。在大醫(yī)院進修期間,我接觸到了各種各樣的患者,病情也更為復(fù)雜。通過與專家的交流和觀摩,我學(xué)會了與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,更好地了解和滿足患者的需求。同時,還學(xué)會了如何進行團隊合作,與護士、其他醫(yī)生等合作,共同為患者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
最后,大醫(yī)院進修也對我個人的職業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生了積極影響。在大醫(yī)院進修期間,我不僅學(xué)會了更專業(yè)的醫(yī)療技能,也見識到了更多的醫(yī)療場景。這使我對自己的職業(yè)有了更深的理解和認識,并且不斷激勵著我對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情。在接觸到患者的疼痛和苦難時,我深刻明白了醫(yī)學(xué)的偉大和責(zé)任,更加珍惜和愛護每一個患者。
綜上所述,大醫(yī)院進修對于醫(yī)生來說具有重要意義。通過這次進修,我拓寬了進修機會、接觸了先進的醫(yī)療技術(shù)、改善了患者管理、提高了職業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)歷不僅增加了我的臨床經(jīng)驗和專業(yè)能力,也為我未來的醫(yī)學(xué)事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平,為患者的健康貢獻自己的力量。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇十
一年即將過去,在這過去的一年里,在xx院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院xx管理措施落實執(zhí)行,完成了xx年xx科工作計劃90%以上?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
1、按照培訓(xùn)計劃分別于5月份、11月份進行院內(nèi)xx知識考試,并下發(fā)了院內(nèi)xx與非院內(nèi)xx的鑒別診斷資料,組織全體人員進行學(xué)習(xí)。
2、5月份,派手術(shù)室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。
4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開展三項整治活動的'緊急通知》精神,在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動,確保人民群眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度,每月下到各個重點科室檢查回收工作,并建立登記本。
1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。
3、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護士長負責(zé)督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況,并進行登記,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇十一
進修醫(yī)院是每位醫(yī)學(xué)專業(yè)人士追求進步的必經(jīng)之路。我有幸在一家名聲顯赫的頂級醫(yī)院進行進修,在這段時間里,我親身體驗到了醫(yī)療與科研的最尖端,也深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在醫(yī)院進修的體會和感受,以及對將來醫(yī)療工作的影響。
第二段:實踐是最好的老師
在醫(yī)院進修期間,我親眼目睹了許多病例的治療過程,得以接觸到許多罕見的病例。這給了我寶貴的機會,在實踐中學(xué)習(xí)和觀察,深入理解疾病的發(fā)病機制和治療方法。與此同時,我也切身感受到了醫(yī)院工作的殘酷現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。每天都面對著千變?nèi)f化的患者,每一個決策都可能關(guān)系到一個人的生死。我明白,無論是在實踐中還是在日常工作中,持續(xù)學(xué)習(xí)和積累是提高醫(yī)療水平和人文關(guān)懷的關(guān)鍵。
第三段:團隊合作的重要性
醫(yī)院是一個龐大的機構(gòu),需要各個部門相互配合,才能夠順利運轉(zhuǎn)。在進修期間,我深刻體會到團隊合作的重要性。在手術(shù)臺上,每一個環(huán)節(jié)的失誤都可能造成患者的不可挽回的損失;在科研實驗室中,每個科研人員的努力都是完成一項具有重大意義的研究的重要組成部分。通過與醫(yī)生、護士、科研人員的合作,我也更加理解了自己在團隊中的定位和責(zé)任。只有通過相互理解、協(xié)作和信任,才能夠使醫(yī)療團隊發(fā)揮最大的效能,提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
進修期間,我看到了許多醫(yī)生身上秉承的優(yōu)秀品質(zhì)和醫(yī)德。他們不僅具備卓越的醫(yī)療技能,更在個人修養(yǎng)上有著顯著的表現(xiàn)。他們始終以患者為中心,用心傾聽患者的需求,盡最大努力提供最佳治療方案。此外,他們的待人接物也令我印象深刻,他們用溫暖、真誠的態(tài)度對待每一位患者,并盡力為他們帶來安慰和希望。在進修中,我學(xué)到了不僅要追求專業(yè)技術(shù)的高超,更要擁有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以更好地服務(wù)社會和病患。
第五段:展望未來
通過這段時間的進修,我深刻體會到了醫(yī)學(xué)是一個不斷發(fā)展和進步的領(lǐng)域??萍嫉牟粩鄤?chuàng)新,醫(yī)療模式的不斷改變,要求醫(yī)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我相信,在這樣一個快速變革的時代,只有不斷學(xué)習(xí)和進修,才能不被淘汰。同時,我也明白,只有秉持醫(yī)者仁心的精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在實踐中體現(xiàn)先進的技術(shù)和人文關(guān)懷的結(jié)合,才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士,為社會健康事業(yè)做出更多的貢獻。
總結(jié):
通過在醫(yī)院的進修經(jīng)歷,我對醫(yī)療行業(yè)有了更加清晰的認識,也深刻感受到了醫(yī)學(xué)進步的重要性和挑戰(zhàn)。團隊合作、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和不斷學(xué)習(xí)成為了我進一步發(fā)展的指導(dǎo)原則。我希望將來能夠?qū)⒆约旱闹R和技能應(yīng)用于實踐中,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),同時也秉持著醫(yī)者仁心的精神,為社會健康事業(yè)貢獻一份力量。進修醫(yī)院的心得體會將伴隨我一生,成為我醫(yī)學(xué)人生中最難忘的經(jīng)歷之一。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇十二
*****醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、
教學(xué)
、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標(biāo)在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因為患者太多,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時間,處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇十三
xxxxx醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xxxxx醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以防止手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥方案可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫方案,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低過失率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品〔貨柜號標(biāo)在藥名后〕以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,防止拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也防止工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低過失率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因為患者太多,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時間,處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢效勞過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的'經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的表達。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華〞。
進修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的開展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇十四
首先感謝院部,護理部領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次參加省護理學(xué)會主辦的“福建省重癥監(jiān)護理論與技能新進展”的學(xué)習(xí)機會。通過一周的學(xué)習(xí),各位老師的精彩的課件、鮮活的實例、生動的講課、使我受益匪淺。講座中從重癥醫(yī)學(xué)科病人的特殊性出發(fā),闡述了護士應(yīng)該具備的各種操作技能與理論基礎(chǔ)的重要性。
通過此次學(xué)習(xí),讓我體會較深的有以下幾點:
1、如福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院的林雁娟護士長給我們講護士與icu病人的溝通問題,首先icu病人都是無家屬陪伴的,一進icu又沒家屬在旁邊,面對陌生的環(huán)境,他們會產(chǎn)生恐懼感,覺得自己肯定病的很重,家屬還不在旁邊照顧,更會產(chǎn)生負面影響,有不舒服的地方也不敢和醫(yī)務(wù)人員說,心里很沉重,覺得自己只能等死了。面對這種病人,我們護士要做好解釋工作,告知患者家屬就在外面,不要緊張,有什么事直接告訴我們,多和病人聊天,詢問病人有無那里不舒服,每次和病人講話的時候語氣都要柔和一點,要面帶微笑,還要把口罩拿下,讓病人覺得你就像他的親人一樣,不再恐懼。還有一種病人就是神志清楚,但是有氣管插管或氣管切開的病人,這種病人不能說話,有什么需求又無法表達,更容易產(chǎn)生恐懼和消極心理。面對這種病人,我們護士更要做好解釋工作,給病人做任何一項護理或醫(yī)療操作,都應(yīng)該解釋清楚,讓病人知道你要準(zhǔn)備給他做什么。另外,護士可以做一些常規(guī)的卡片,上面有患者常規(guī)所需的信息,患者可以通過卡片來表達自己的需求,如小便、大便、吃飯等等。還有護士要更關(guān)心這種病人,偶爾撫摸病人的面額部,也可以減少病人的恐懼感,讓病人覺得你在關(guān)心他,給他信心。
2、福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的護士長王美容給我們講了重癥監(jiān)護病房醫(yī)院感染的預(yù)防和控制,icu病人病情比較重,高齡患者多,侵入性醫(yī)療操作多,護理工作量大,發(fā)生內(nèi)源性或外源性醫(yī)院感染的機會就增加。所以icu的醫(yī)院感染很重要,首先工作服要保持清潔,任何人進入icu都要更鞋和更衣,還有要加強醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生,而且要有效洗手,兩個床鋪就要有一個洗手池。再是感染病人與非感染病人分開放置,特殊感染要單間,每個護理單元要有一個單間。嚴(yán)格限制探視人員。還要遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程等等。
3、福建省立醫(yī)院護理部主任林惠珠給我們講了胸部物理治療在預(yù)防肺部并發(fā)癥中的應(yīng)用,強調(diào)了肺部體療包括翻身、拍背、吸痰、呼吸訓(xùn)練、震顫、體位引流的重要性。還教會我們環(huán)狀軟骨按壓法。學(xué)習(xí)了很多肺部物理治療的技巧。
作為一名臨床護士,我們與病人接觸密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,盡量滿足他們需求,用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時,讓病人得到平等相待的態(tài)度,受到尊重,減少因病而帶來的失落感,增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心。護理知識、經(jīng)驗需要不斷的交流,知識需要不斷的更新,才能跟上時代的步伐。
建設(shè)性意見:
1、護士長可以做一些病人常規(guī)需要的一些卡片,例如大便、小便、吃飯等等,便于護士與插管病人的溝通。
2、加強護士的`業(yè)務(wù)培訓(xùn),熟練掌握危重病人的搶救措施。
造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次片,就因為寫得不清晰,病人看成每次片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標(biāo)在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
醫(yī)院進修心得體會和方法篇十五
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,護士長給了我這次進修學(xué)習(xí)的時機。在短短的時間里,我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時代化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。人性化就是要以人為本,言行舉止要充分表達對病人的關(guān)心、照顧,一切以病人為中心,設(shè)身處地的為人著想,重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況,結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。時代化就是要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的護理思想適應(yīng)社會開展的需要,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的效勞。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想,也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的開展,對護理的要求越來越高。以前我學(xué)習(xí)的護理知識已跟不上社會開展的需要。通過這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新知識。
首先1.護理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞,護士各種效勞除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分表達對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的根底,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理平安,防止醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種平安標(biāo)識齊全,注意平安、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的考前須知,以此來防止糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高效勞質(zhì)量,防止醫(yī)療糾紛,這一點也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學(xué)習(xí),我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式,而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵,也是做好整體護理的關(guān)鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備,搶救物品齊全;病人概況及交班報告應(yīng)由值班護理人員評價和記錄,要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性,運用醫(yī)學(xué)術(shù)語;進修護士或?qū)嵙?xí)護士填寫交班報告時,帶教護理人員或護士長要負責(zé)修改并簽名。相比擬人民醫(yī)院,我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
通過學(xué)習(xí)和比擬,我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如
1.效勞態(tài)度不夠好,我們的護理效勞還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的'護理工作,而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞,言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌,我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式,沒有與時代開展的要求想適應(yīng)。
3.管理制度比擬松散,沒有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)
針對上述問題,我認為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改:首先需要轉(zhuǎn)變觀念,加強整體護理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人效勞的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認識的轉(zhuǎn)變,通過學(xué)習(xí)整體護理理論,學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護理程序、護理哲理及護士行為準(zhǔn)則,了解國內(nèi)外護理學(xué)開展的動態(tài),明確開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點,學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護理等有關(guān)??评碚摰男逻M展,使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變,開闊視野與思路,進而做到以點帶面,為整體護理的開展奠定了思想根底。.其次,作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的,微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,重視與病人及家屬的溝通,采取有針對性的整體護理。
第四,針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促,但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí),我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的開展,不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開展的步伐,而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后,我會在今后的工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我的期望。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇十六
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及護理部主任的支持下,我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護理部進行了為期1個月的進修學(xué)習(xí)。通過進修學(xué)習(xí),使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足,在護理質(zhì)量上存在的差距,也深切地領(lǐng)會了xxx醫(yī)院先進的護理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會
總結(jié)
如下:一、實行崗位責(zé)任制整體護理管理,護理工作繁忙卻有序開展。各個科室每個新入院病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、生活自理能力評估和帶管入院病人進行導(dǎo)管風(fēng)險評估,達到高風(fēng)險分值必須上報護理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
二、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化。xxx醫(yī)院正在外科試點智慧病房,護士站的病人一覽表由電子平臺顯示,上面有所有病人的信息。而在病人的床頭,電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡,病人的基本信息和相關(guān)的護理信息在上面一覽無余。例如護士要為病人留置導(dǎo)尿,只需要操作后在上面相應(yīng)項目上勾選就可以,然后在護士站把它打印出來,節(jié)省了書寫護理記錄的時間,使護士有更多的時間去護理病人。
三、
實行醫(yī)護一體化的管理新模式。實現(xiàn)了醫(yī)護聯(lián)合查房,醫(yī)生與護士共同進行查房、術(shù)前討論和疑難危重病例討論。醫(yī)生會針對患者個性化的病情特點為護士進行專業(yè)的講解,而護士會就自己不理解或有異議的地方向醫(yī)生提問,從而極大地提升護士的業(yè)務(wù)水平。在查房過程中,主管醫(yī)生和責(zé)任護士共同匯報病人病情,既給了護士一個展現(xiàn)的機會,也促進護士全面了解病人情況,督促護士不斷鉆研業(yè)務(wù)的良好動力。四、合理調(diào)配人力資源。實行apn排班制度,合理安排各班次的人力銜接,實現(xiàn)彈性排班。建立機動護士、應(yīng)急隊員人才庫,遇到突發(fā)事件如搶救、科室人員不足,由科室護士長向護理部提出申請,護理部統(tǒng)一調(diào)配機動護士或應(yīng)急隊員進行支援,確保臨床護理質(zhì)量,切實保障患者安全。
五、建立后備護士長人才庫,實行后備護士長競聘選拔。對競聘選拔出的后備護士長對其進行定向培養(yǎng),完善護理管理用人機制,使優(yōu)秀人才進入護士長崗位,提升護理管理隊伍綜合素質(zhì),同時為聘任新護士長做好前期準(zhǔn)備工作。
六、設(shè)立臨床支持部,將醫(yī)院的各種藥品、各種標(biāo)本及患者的轉(zhuǎn)運工作進行統(tǒng)一管理,將原來分散在各科室的內(nèi)勤人員集中歸口管理。成立臨床支持部后,為醫(yī)療護理工作提供后勤保障,有效地減少了護理人員非專業(yè)性技術(shù)性工作時間,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,給患者提供更安全、更滿意、更專業(yè)的服務(wù)。
通過一個月的進修學(xué)習(xí),我受益匪淺。我學(xué)到了先進的護理管理理念,學(xué)會了如何制定工作計劃打表推進,學(xué)會了如何在工作中使用護理質(zhì)量管理工具,學(xué)會了如何應(yīng)用科學(xué)的方法對護理工作進行創(chuàng)新。在今后的工作中,我要用“學(xué)習(xí)”做杠桿,用“堅持不懈”做支點,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力,為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),做一名優(yōu)秀的護理管理者。
醫(yī)院進修心得體會和方法篇十七
進修醫(yī)院是為了增加醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識和技能而設(shè)立的培訓(xùn)機構(gòu)。作為一名醫(yī)生,我有幸參加了一個為期兩周的進修醫(yī)院的培訓(xùn)課程。在這段時間里,我深入了解了醫(yī)院的各個科室,并學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段:臨床技能培訓(xùn)的收獲
在進修醫(yī)院期間,我主要參與了臨床技能的培訓(xùn)。首先,我學(xué)到了如何妥善進行各類臨床操作,包括靜脈采血、皮下注射等。通過反復(fù)練習(xí),我掌握了正確的操作步驟和技巧,提高了操作的準(zhǔn)確性和安全性。其次,在參與實際診療工作時,我學(xué)會了如何進行全面的病史詢問和體格檢查,從而幫助醫(yī)生正確診斷和制定治療方案。最后,我還學(xué)到了臨床診斷和治療的一些技巧和方法,例如如何進行輔助檢查的選擇和解讀,如何合理使用藥物等。這些知識和技能的學(xué)習(xí)對我的臨床工作產(chǎn)生了積極的影響,使我能夠更好地為病人提供醫(yī)療服務(wù)。
第三段:與醫(yī)生的交流與學(xué)習(xí)
與進修醫(yī)院的醫(yī)生進行交流和學(xué)習(xí)是我進修期間的一大亮點。在與他們的交流中,我不僅了解了他們獨特的臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識,還深入了解了醫(yī)生的工作方式和職業(yè)素養(yǎng)。他們接受高強度的工作壓力,每天忙于門診和病房工作,但他們對患者始終保持了耐心和關(guān)懷,從不抱怨。與他們交流的過程中,我學(xué)到了許多如何處理復(fù)雜疾病和與患者溝通的技巧,這對我將來的醫(yī)生職業(yè)發(fā)展非常重要。
第四段:對醫(yī)院管理的認識
進修醫(yī)院還使我對醫(yī)院管理有了更深入的認識。我了解了醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)和工作流程,以及不同科室的職責(zé)和協(xié)作方式。我發(fā)現(xiàn),科室之間的緊密配合和優(yōu)秀的醫(yī)療團隊是醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的基石。同時,我也明白了醫(yī)院管理者要面對的各種挑戰(zhàn)和壓力,包括病人資源的合理調(diào)配、醫(yī)護人員的管理和培訓(xùn)等。這些認識讓我更全面地了解了醫(yī)院的運行機制和管理理念。
第五段:進修醫(yī)院的反思與展望
通過參加進修醫(yī)院的培訓(xùn),我深深感受到了醫(yī)學(xué)進修的重要性。在這個快速發(fā)展的時代,醫(yī)學(xué)的知識和技術(shù)都在不斷更新,醫(yī)生必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)努力,在臨床工作中不斷提高自己的專業(yè)水平,盡力為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時,我還會不斷學(xué)習(xí)和研究,關(guān)注醫(yī)學(xué)前沿的進展,并不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,為醫(yī)學(xué)進步做出自己的貢獻。
總結(jié):通過進修醫(yī)院的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我收獲了豐富的臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識,提高了自己的醫(yī)療水平和綜合素質(zhì)。與醫(yī)生的交流和學(xué)習(xí)使我深刻認識到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命,同時也明白了醫(yī)院管理的重要性。我將繼續(xù)努力,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,為病人的健康貢獻自己的力量,同時也為醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻。
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