每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生廣播稿篇一
同學們，老師們，大家下午好，西山小學校園廣播有開播了！
女：我是今天的主持人五年級的毛佳
男：我是六年級的常樂，今天，我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。
男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰(zhàn)火。
男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應該遵守哪些規(guī)則呢？
女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節(jié)日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
f：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
f：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；
合：來執(zhí)行！
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
小學生廣播稿篇二
同學們：現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。
（一） 校內安全
1．在校內不互相追逐打鬧， 學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
2．從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3．體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。
（二）校外安全
3．不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。
4．注意交通安全。行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習慣。橫過公路時，應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧，不要在車前車后亂跑。
保護環(huán)境，人人有責
草坪蒙上了白色的雜物，就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質，也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。
小學生廣播稿篇三
乙：親愛的同學們
合：大家好，紅領巾廣播與您準時相約。
甲：今天廣播的主題是
乙：節(jié)約用水 從我做起。
甲：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，那正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>
乙：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。
甲：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
乙：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，而在全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個數(shù)字映射著我們的生命線，關系到世界每一個人。
甲：從前，我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業(yè)生產的飛速發(fā)展，而人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！
乙：多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
甲：古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是?。《厍蛏系奈镔|資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？俗話說：“千日打柴不能一日燒?！钡拖摹⒌臀廴尽⒏咝б媸俏覀儼l(fā)展的核心宗旨。保護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，正因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望。
甲：我國于20xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。而為了積極落實新水法，建設節(jié)約型校園，提高節(jié)水保水意識，在此，我們向廣大同學發(fā)出倡議：
乙：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。
甲：2、洗衣水洗拖把、地板，再沖廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。
乙：3、大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。
甲：4、清洗車輛時不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。
乙：5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
甲：6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
甲：8、防止水的跑、冒、滴、漏，應安裝節(jié)水型的器具。
乙：9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調整2厘米，可達到節(jié)水目的。
甲：10、洗澡時避免長時間沖淋，而應間斷放水淋浴。
乙：11、用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高；
甲：14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應及時關水龍頭。
乙：“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起！
（歌曲：呼喚）
乙：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。
甲：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極的開展節(jié)水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水！
乙：時間過得真快啊！我們這期紅領巾廣播就要結束了。
合：老師、同學們，再見！
小學生廣播稿篇四
女主持：放飛童年夢想，播灑希望的明天
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！
男主持： 伴隨著這優(yōu)美的旋律，紅領巾廣播又與大家相逢了！
女主持：我是主持人****
男主持：我是主持人****
女主持：我是主持人***** 很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中！讓我們共同享受這美好的15分鐘吧！本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女主持：首先，讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧！
（播放背景輕音樂1）
男主持：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了，不知不覺我們又迎來期末考試。
女主持：是啊，期末考試快到了，復習真辛苦?。』氐郊?，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上！”真煩！
男主持：唉，別抱怨啦！爸媽的心情是可以理解的，他們還不是為我們好嗎？
女主持：說得也對，學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
男主持：下周六就是我們期末考試了，總覺得時間太短了，許多內容都還沒復習好呢！
女主持：一周的時間的確太短，但是只要我們勤奮學習，合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。
男主持：同學們聽好了，在這段時間里，我們每個人都應該做到學習好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
女主持：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
男主持：這幾星期，是我們最關鍵的日子。課程已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
女主持：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷，頭腦清醒,爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
男主持：說的沒錯，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期。
女主持：同學們，從現(xiàn)在開始，我們要充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。
男主持：在考試過程中，每位同學還要做到臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！希望你們能分秒必爭，不浪費時間，認真對待考試!
女主持：同學們，請記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們，加油吧！相信好成績會等著你去摘取！
男主持：說了這么多，接下來讓我們進入快樂競猜節(jié)目，放松放松心情吧
音樂2
男主持：今天的快樂競猜節(jié)目由我來給大家出幾個腦筋急轉彎。第一題：9999個無（打一成語）
女主持：答案是：萬無一失 ，你猜對了嗎？
男主持：第二題：七個躺著，八個站著（打一成語）---------
女主持：同學們猜對了，答案是：橫七豎八
男主持：第三題：一堆沙加一堆沙等于多少堆沙？---------
女主持：很遺憾，你們沒能答對，答案是一堆沙
男主持：最后一題：小明考試次次都拿第一，為什么爸爸還要罵他啊 ---------
(播放音樂3：平安夜 英文版 黑鴨子)
女主持：圣誕的鐘聲即將敲響，再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨！
男主持：首先，請允許我們紅領巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。
合：merry christmas！
女: 下面，我來簡短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰，因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里，人們非常重視這個節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶?；顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。所以說，圣誕誕節(jié)，就相當于我們中國的春節(jié)。
男: 恩，沒錯。圣誕節(jié)，是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
女主持：不過歷史發(fā)展到今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男主持：的確。它們是圣誕節(jié)的特征，裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
小學生廣播稿篇五
乙：我們制作一份真誠，與你們同行。
甲：我們網羅一片快樂，與大家分享。
乙：敬愛的老師們！
甲：親愛的同學們！
合：大家早上好！《校園之聲》廣播站又和大家見面了！
甲：我是播音員
乙：我是播音員
甲：今天是20xx年12月3日，農歷十月二十，星期一。
乙：今天廣播的主題是——《保持環(huán)境從我做起》
甲：同學們都知道，地球是我們人類的母親，大自然是我們最親近的朋友，學校是我們的家園。
乙：翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。
甲：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢？天上自己掉下來的嗎？地上自己長出來的嗎？不，不是，這是從我們同學手中扔出來的。
乙：只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學，我們可以看到他們經常到小賣部買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
甲：教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。
乙：為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為董周第十二小學的一份子，我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
甲：那么我們應該怎樣做呢？請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學注意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙：除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查。
甲：我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙：是的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期待的。
甲：我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
齊：親愛的同學們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中！
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：激揚著青春的風采，我們向冬天走來，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：一首《讓我們蕩起雙槳》送給大家。
乙：同學們，水滴雖小，卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起，說文明話，行文明路，做文明人。當太陽再次升起的時候，我們可以自豪地抬起頭，因為我們的翅膀已經豐滿，我們的藍天就在眼前，我們的成功就此騰飛！
合：親愛的老師、同學們，謝謝你們的收聽，我們下周同一時間再見！
小學生廣播稿篇六
甲：當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造充滿愛的校園。
乙：帶走一片笑容，陽光與我們同行。
甲：親愛的老師們，同學們，大家中午好，這里是陽光神小“小太陽”廣播站。
今天的廣播是由我們三年二七色花班的主播。我是主持人于璇
乙：我是主持人于金藝。今天的正午時光將由我們和大家一起度過。
甲：首先，是我們的新聞直通車。我們給大家播報一下最近一周國內外的重要新聞。
同學們，上周四，上級領導檢查我校的安全演練，同學們整體表現(xiàn)較好。
乙：你還記得上周五，我校進行“我愛我班、陽光下成長”班歌比賽嗎？各班盡展風采，表現(xiàn)非常出色。
甲：今天，在我們學校組織《威海市小學語文名師巡講和科研創(chuàng)新成果展示》活動，我們陽光神小預祝本次活動能圓滿成功。
乙：下面到了美文賞析的時間。今天我想與大家分享的是三（2）班的xxx同學的一篇習作《我愛你——秋天》。
甲：金秋時節(jié)，景色宜人。你瞧，路邊的花壇里，金黃的秋菊正綻放開笑臉，歡迎秋天，它笑得那么燦爛，那么迷人。遠望田地里，金燦燦的玉米，白花花的花生，紅火火的高粱，真誘人啊。你聽，農民伯伯歡聲笑語，組成一曲豐收的交響曲。走進果園里，蘋果紅紅的就像一個個紅燈籠，讓人看了垂涎三尺。那一個個梨長的跟寶葫蘆一樣可愛，那一串串紫色的葡萄就像一串串珍珠，晶瑩剔透。
秋天，它象征著成熟，意味著豐收??！我愛你——秋天。
乙：恩，寫的真棒。同學們，聽了他的介紹，你們是否也喜歡秋天呢？
甲：關注生活，熱愛生活，健康成長。同學們，你知道秋天吃什么？今天的《生活小百科》欄目就會告訴你，你可要認真聽哦！
乙：秋天易得口腔潰瘍，多食富含維生素b2的食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。
甲：秋天干燥易便秘，多食富含膳食纖維的食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海帶、紫菜、卷心菜、胡蘿卜、魔芋等。
乙：堅果類食物可潤腸通便，常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。
甲：快樂恰恰恰，生活好滋味。
乙：笑一笑，十年少。下面，讓我們來聽一段笑話《會不會做??？》輕松一下吧。
甲：國慶放假，在親戚家看到小朋友在做作業(yè)，就拿著作業(yè)本問我一道題怎么做。我看了看，一元二次方程，便問他：是不是每次假期功課都超多？是不是覺得自己的時間太少？是不是覺得學校的家庭的壓力太大？是不是好想痛痛快快玩幾天？小朋友瞅了我一眼：
乙：你是不是不會做??？
甲：親愛的同學們，今天的校園之聲到這里就要結束了，
乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：“小太陽”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下期再見。
小學生廣播稿篇七
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?/p>
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
1、常規(guī)課不遵守紀律，出現(xiàn)傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如，20xx年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內，兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵，結果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2、體育課不遵守運動規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下進行體育運動等等。例如，2007年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經過一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學生是由于存在潛在病因，體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
學生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學習之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。
小學生廣播稿篇八
大家好！
我是來自×年級×班，我叫×××。今天我廣播的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家！
小學生廣播稿篇九
合：大家早上好!紅領巾廣播站開始廣播啦
趙：今天由我們四年級二班為大家廣播，我是主持人趙寶蘇
彭：我是主持人彭浩然
合：下面請聽：老師，您好
趙：在昨天與今天之間鋪設大道，
彭：在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。
合：啊，教師的事業(yè)多么崇高!
趙：古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血!
彭：地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!
合：每當看到時代在飛速地前進，
我心中就涌起感情的波濤：
老師，您好!
趙：用真理和智慧把人才塑造，
彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合：啊，教師的事業(yè)多么美好!
趙：筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
彭：笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
合：每當看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好!
下面請聽：老師，我想對您說……..
彭：老師,我想對您說：您是藍天,我就是白云，在您寬闊的胸懷暢游。
趙：老師，我想對您說：您是安全的港灣，我就是一只揚帆的小船，在您平靜的碧波里蕩漾。
彭：老師，我想對您說：您是一首動人的樂曲，我就是樂譜上流動的音符，在您充滿愛的旋律中跳躍。
趙：老師，我想對您說：您是火紅的太陽，我就是土坡上剛萌芽的小苗，在您溫暖的懷抱中成長。
合：老師您多么偉大，多么親切，多么慈祥。您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁。
本次播音到此結束，同學們再見。
小學生廣播稿篇十
人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
致跳高運動員
一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。
弧線——致鉛球運動員
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。
無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路，
你用青春的腳步，
敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容，
失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光，
每個人腳下都有一條成功之路。
為拚搏喝彩
在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，
如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成績高下。
努力拚搏，頑強奮斗，
即使落后，也頑強不屈，永不退縮！
敗者的心聲
悄悄的，我退居一旁，
避開所有的掌聲和目光，
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭，
我參與，也把滋味品嘗。
那么，讓我也抬起頭，
甩掉心中的壓抑，
下次運動會我仍會與你較量！
天和地的融合
是什么力量，
讓你在百米上飛翔？
是什么力量，
讓你用力量點燃著希望的操場？
在綠茵的操場上，
天地賦予你力量，
讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。
運動會感悟
無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景；
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！
運動場上，
有著健兒們奮勇拚搏的身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；
這身影，凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠銘記，
這充滿奮斗的日子。
流 星
不祈求太陽的光芒，
也不肯用作月亮的伴娘。
腳下的路要自己闖，
不怕在黑暗中迷失方向；
即使生命那么短暫，
也無悔無憾，
夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰(zhàn)！
磨練的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拚搏的是出類拔萃的耐力，
把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽，呼嘯的風在為你喝彩；
看，獵獵的彩旗在為你加油！
加油吧，為了那輝煌的一瞬間！
為你們驕傲，為你們喝彩
——致100米運動員
運動場上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發(fā)，
你就像天邊的云端，
有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬，
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福，
為你們喝彩！
致運動員
某一天，
醒在夢的旁邊；
手指間，光線有些特別；
我能看得見，看見光在變，
變成七彩的寓言，飛向夢的起點。
某一天，飛奔在跑道間；
兩腮間，汗水不斷流出；
我能感覺到，感覺你在變，
變成生活的強者，奔向成功的邊緣！
雖然，天陰沉沉的，
雖然，有些隱隱的寒意。
但是，每個人都昂首向前，
每個人都精神煥發(fā)，
每個人都向著終點向著勝利沖去！
運動員們，你是我們的驕傲，
我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！
以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，
你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，
不要怕冷落，
無論何時，
我們以你為榮。
致八百米運動員
這是時間的磨練，這是毅力的考驗。
不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中，勝利永遠屬于你。
風行天下
你沒有忘記，
把閃亮的青春飛揚，
你沒有忘記，
把身姿馳向勝利的方向，
風一樣的馳騁，
風一樣的縱橫，
不要輕言放棄，
因為我們已為青春宣誓
——風行天下！
致運動員
你是跑道上劃過的流星，
燃燒自己，灑下光輝，
也許你并沒有看到成功像你揮手， 但你已奮斗拼搏過，
相信自己，
力量就在心中。
風雨中灑脫你的激情，
陽光下釋放你的希冀，
沒有你過去的過去，
只有把握現(xiàn)在，
沒有你明天的明天，
只有眼前的路。
逝去的已經逝去，
要明白，今天的才是真正的你，
用你的真實，你的所有，
揮灑出心中的希望。
（初三十一班 孫曉）
致1500米運動員
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。 一種種信念，放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。 人生能有幾回搏？
千百上眼睛注視了你，
為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。 （外國語 初一一班 戴玥）
小學生廣播稿篇十一
女：伴隨著校歌廣播開始。
男：繽紛的春天，快樂的你我。
女：在這春暖花開的季節(jié)里，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們。
男：大家好！本期節(jié)目由我們六（3）中隊主辦。
女：我是主持人張曉麗。
男：我是主持人董鑫。
女：本期節(jié)目的主題是：好習慣益終生
男：今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有《新聞快車》、《教你養(yǎng)成好習慣》、
《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》6個欄目。
一、《新聞快車》
男：首先請關注《新聞快車》。
女：4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長，沈校長說：本周同學們都在為下星期五的運動會做準備，練習團體操；軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練；老師們每天下午同學們放學后還要練習太極扇。老師們和同學們都辛苦了。
男：沈校長提醒同學們：各班執(zhí)勤人員下課時記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查，看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學們不論什么時候，不論在哪，看到地上有臟東西都要撿起來，這樣我們的校園就會成為1個干凈、美麗、和諧的校園。
二、《教你養(yǎng)成好習慣》
女：在開學初姚校長曾給我們提出過1個要求你還記得嗎？
男：當然記得，姚校長要求同學們做到“課前預習，課后復習”。
女：經過這1個多月你是否養(yǎng)成“課前預習，課后復習”的習慣了呢？
男：我嘛，當然養(yǎng)成了，我一直堅持“課前預習，課后復習。”
女：那你有哪些收獲呢？
男：我的收獲有很多，我感覺現(xiàn)在無論語文數(shù)學還是英語，學習起來都好像變得簡單了。
女：看來，你的收獲可真不少，你一定要堅持下去，1個好習慣可是會影響你一生的。
男：是?。∈澜缰睦韺W家威廉。詹姆士說過：
播下1個行動，收獲1種習慣；
播下1種習慣，收獲1種性
播下1種性格，收獲1種命運！
女：可見，好的習慣是十分重要的，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習的人，是成不了大氣候的，惟有有好習慣的人，才能實現(xiàn)自己的遠大目標。
男：每個人都想有1個好的習慣，但如何才可以有1個好的習慣呢？
女：第一、堅持。至少堅持21天即可讓你培養(yǎng)1個永久不變的好習慣了。時間如果太短則不能根植到你的大腦內，形成長久的習慣。
男：第二、一次只培養(yǎng)1個好習慣。要想有1個好的習慣，就要集中于改變這1個習慣。一次如果想改掉多個習慣，勢必會分散你的精力，并使你最終放棄。
女：第三、把要培養(yǎng)的習慣轉變?yōu)槊鞔_的目標。比如“每天跑步”是1個明確的目標嗎？當然不是了，它只是1個目標，但卻不是明確的目標。每天跑步，什么時間跑，跑多長時間，這些都不明確，怎么可能實現(xiàn)呢？如果改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米，這樣這個目標就明朗化，并且具備可執(zhí)行性了！
男：第四、將目標公布于眾，至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你，還能夠無形中產生壓力（壓力就是動力嘛）。當然，你也可以讓他們一起來培養(yǎng)習慣。
女：第五、做總結。每天、每周、每月總結一下目標的執(zhí)行情況，一定要認真客觀的分析，不要總找借口，優(yōu)缺點都要總結出來，優(yōu)點有助于提高你的自信心，缺點有助于你加以改進。
男：第六、獎勵。在目標執(zhí)行過程中給自己適當?shù)莫剟钍呛鼙匾摹?/p>
三、《弟子規(guī)》記心間
女：剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習慣地方法，那么我們應該養(yǎng)成那些好習慣呢？
男：這個呀，我們學校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案。
女：我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句，和大家分享一下。
男：父母呼應勿緩父母命行勿懶。
女：在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。
男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手
女：每天早上起床必須先洗臉，然后刷牙瀨口，解完大小便以后把手洗干凈，這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子。
男：事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略
女：做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出錯，遇到該辦的事情不要怕困難，而猶豫退縮，也不要輕率隨便而敷衍了事。
男：斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問
男：非圣書屏勿視蔽聰明壞心志
女：如果不是傳輸圣賢道理的書籍，一概摒除一旁不要理它，因為書里面不正當?shù)氖吕頃杀挝覀兊穆斆髦腔郏瑫奈覀兗冋闹鞠颉?/p>
四、《佳文共賞》
男：我們班的'敦佩森同學就養(yǎng)成了愛看書的好習慣，你看他只要一有空就會捧著書看，他寫的作文也經常在各大報刊刊登，3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登，下滿請同學們欣賞：
女：熱鬧的集市
今天是周六，早上一起床，母親就帶我去趕集。集市可真熱鬧，叫賣聲，討價聲，歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。
看菜框里那一把把的青菜多新鮮，水靈靈的仿佛要掉出水來了，案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿，透紫發(fā)黑的茄子，紅色的蘿卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下，像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。
不遠處，炸油條的油鍋吱吱直響，新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。
“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈，我擠過去一看，原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了，便趁機鼓動母親買了一些。我最愛吃螃蟹了，想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了，我的口水不知不覺的流了出來。
集市好熱鬧！我喜歡集市。
五、《童心童語》
男：下面讓我們走進《童心童語》欄目。
女：請欣賞一年級小同學的詩朗誦。
張素慧：大家好，我是一（1）班的張素慧，我為大家朗誦的題目是《小鳥》。
六、《你點我播》
男：時間過得真快，又到了《你點我播》節(jié)目時間了，今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞母枨恰渡韵⒘⒄竞谩贰?/p>
女：同學們，又到說再見之際了
男：我們六三中隊衷心地祝愿大家：都能養(yǎng)成好習慣。
女：謝謝大家的收聽，我們下周同一時間再見。
男：再見。
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