讀后感是反映個人閱讀能力和思維深度的重要篇章。讀后感的寫作可以包括對書中的人物形象塑造、情節(jié)安排和語言運用等方面的評價。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。讀后感是一種有趣而又充滿挑戰(zhàn)的寫作形式，每個人都可以從中獲得不同的收獲。讀后感是我們的思維與文學作品的碰撞，是我們思考與感悟的結晶。希望大家通過閱讀這些范文，能夠對讀后感有更深入的理解和掌握，寫出更優(yōu)秀的讀后感作品。
寫愛國的讀后感篇一
今天下午，班主任要我們看一個電影。她老是賣關子要我們自己去看，不告訴我們是什么電影。冼碧熒說：都不經過我們的同意就強行我們看這些無聊的電影。我說：要是由我們發(fā)表的機會，就可能看這些啦。
一開始我還等著班主任一走就可以光明正大的寫作業(yè)。但是說是看一會兒就走，誰知道一站就是一個下午。
被迫的看起這個《愛國者》。是關于在18世紀70年代的美國獨立戰(zhàn)爭前夕，英國與美國印第安人和殖民地的故事。因為當地人們的自由權利被剝奪，殖民地的人們開始反抗起。
在我看來馬丁是一個勇敢與智慧兼并的人。原本只希望過安靜日子的馬丁。為了兒子的冤死與人民的自由，他奮力拿起刀槍與敵人開始了戰(zhàn)爭。記得一個畫面。當馬丁把劫持大兒子的隊伍消滅。那是一個精彩的畫面過程。但是里面包含了馬丁一家人對敵軍的仇恨。老師說每一個父母都會有這種為兒女的離去而報復的行為。是嗎？不知道啊也許是吧。
然后馬丁便繼續(xù)為了自由和平而戰(zhàn)。去擴大它的反斗爭隊伍。在這個隊伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是為了和平，他們把生命置之度外。但是當一場場激戰(zhàn)后，漸漸的隊伍的英雄逐個變成烈士。記得他們放假一周的時候，馬丁在和兒子們生活的那一周。對于戰(zhàn)士而言，沒有什么比與家人團聚更重要。他的女兒在他走臨走前，祈求他的父親留在身邊的時候，那是一個動人的場面。對于他的女兒來說，是如此的重要，值得用一切去交換。
后來，通過一次次的堅持與勇敢的斗爭，最終贏得勝利。
這一場戰(zhàn)爭的勝利，預示著人們即將成為真正的自由人。是他們盼望已久的夢想。
從這個電影中得到的也許并未能夠在實際中得到經驗。但體會到了和平對于全人類的重要性。只有和平的時間誒才能有幸福的生活。
寫愛國的讀后感篇二
這天，我讀了抗戰(zhàn)英雄邱少云的故事。我被這個故事深深地感動了。邱少云叔叔在抗戰(zhàn)時期，為了取得戰(zhàn)斗的'勝利，在烈火中紋絲不動，直到壯烈犧牲。那天，邱少云和他的幾名戰(zhàn)友躲在草叢中，準備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍，想看看草叢中有沒有人埋伏在那里。草叢中突然著了火，燒在了邱少云身上。火苗越來越大，邱少云叔叔強忍著灼熱，手抓著土，咬著牙，如千斤巨石一般一動不動。邱少云叔叔明白，如果這時動一下，就會被敵人發(fā)現，戰(zhàn)斗也就不會勝利了。它堅持到了最后一刻，在戰(zhàn)士們的努力下，我們勝利了，可邱少云叔叔年輕的生命就這樣消失了。
親愛的邱少云叔叔，我想對您說：您雖然壯烈犧牲了，但是您永遠活在我們心中。您堅強不屈、嚴守紀律的精神值得我們學習。我必須好好學習，遵守紀律，長大為祖國貢獻自己的一份力量!
寫愛國的讀后感篇三
在人類生命血液的長河中，流淌著一種強憾不息的沸泉，它清于水，卻濃于血，無時無刻它都流淌于人心。它就是紅色國旗中最美的一點，盤旋于人頭上的強憾之靈，它就是民族之魂——————愛國精神。
英國的著名作家戴。達。菲爾德曾經說：“愛國主義深深扎根于人的本能和感情之中，愛國之情則是放大了的孝心。”的確，愛國精神是我們民族的深邃，植根于心靈，這情代表著我們的最高愛意，是我們情感中最豐富、最有價值以及最美的。它猶如在冰天雪地之際，鑄就出來的冰封雪柱，堅硬無比，卻最能經受烈火的烤打，使人奮進，無數的忠貞之士卻用歷史的回輪渲染了這一點。
閉上雙眼，回想起狼牙山五壯士之舉，我的思緒回憶起一幕又一幕，心情久久不能平靜。這五位壯士不愧是中國忠貞之士。在危難之刻，毅然選擇犧牲，而保全了我軍主力部隊和群眾人民。而在最后，他們寧死也不降，舍生取義，奮然地縱身往懸崖一躍。這一幕深深地震憾著我，我的心無法為之形容，任何人，以及任何強硬的生物在這一刻，都被彼此猛烈地敲擊。
這一刻，是我一生中最難忘的一刻，也是我生命中最有意義的一刻。他們以此壯舉詮釋了愛國真正的境遇，給全國甚至全人類上了一堂最精彩的一課。這就是愛國的真正含義。
沒有偉大的民族力量，沒有高度的愛國情懷，也就沒有這一雄偉的壯舉。是它—————民族之魂激勵了他們，在他們心中埋下了深深的根源。而他們卻是我一生中永不磨滅的深櫻我永遠銘記著他們：馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才以及宋學義。而寧死不降、舍生取義、寧為玉碎也要一往無前、沖鋒陷陣的這種強憾精神永遠激勵我的一生。
他們走了，永遠地走了，但他們永遠活在億萬人民心中。有人說：“忠誠愛國之人首先要在于寫好國字?！钡拇_，如果一個人不知國字如何寫，他更不知什么是國之精神。一個人如何寫好國字在于他對祖國愛之如何。一個人只有把祖國裝在心中，才知愛國并以行動踐行這一切。
作為一名中國人，我們應謹記，我們是中國人民的兒子，我們必須深深地愛著我們的祖國和人民。只要我們享受著祖國的每一方晴空，只要我們心中流淌著華夏的血脈，我們都有權愛國。因為愛國不需要理由，卻需要我們以心去撒播，以血渲染大地。
法國大仲馬說過：“為祖國死，那是最美的命運??！”的確，就是盡管為祖國而獻身，那都是最美的。而這五壯士卻經歷了最美的命運。愛國之魂永遠飄蕩在每個人民的心坎，飄渺卻美麗。
民族精神是我們的魂，我們的全部，只要你心里流淌著祖國的心血，民族之魂永遠存在；只要吸收著祖國的每一滴雨露，我永遠為祖國奮斗，我的心永不變。
聽，生命的血液在不斷發(fā)出聲音，那一伏一浪的聲音就是我們的愛國精神。朋友，伸出你的心去聆聽血聲，為此奔呼，展示出你的愛國精神，煥發(fā)出世界上最精湛的一面吧！
寫愛國的讀后感篇四
今天,我讀了抗戰(zhàn)英雄邱少云的故事。我被這個故事深深地感動了。邱少云叔叔在抗戰(zhàn)時期，為了取得戰(zhàn)斗的勝利，在烈火中紋絲不動，直到壯烈犧牲。那天,邱少云和他的幾名戰(zhàn)友躲在草叢中,準備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍,想看看草叢中有沒有人埋伏在那里。草叢中突然著了火，燒在了邱少云身上。
火苗越來越大，邱少云叔叔強忍著灼熱，手抓著土，咬著牙，如千斤巨石一般一動不動。邱少云叔叔知道，如果這時動一下,就會被敵人發(fā)現，戰(zhàn)斗也就不會勝利了。它堅持到了最后一刻，在戰(zhàn)士們的努力下，我們勝利了，可邱少云叔叔年輕的生命就這樣消失了。
親愛的邱少云叔叔，我想對您說：“您雖然壯烈犧牲了，但是您永遠活在我們心中。您堅強不屈、嚴守紀律的精神值得我們學習。我一定好好學習，遵守紀律，長大為祖國貢獻自己的一份力量!”
高唱愛國主義歌曲，作共-產主義接-班人，重新煥發(fā)文明古國的光彩。讓中國。
高唱愛國主義歌曲，作共-產主義接-班人，重新煥發(fā)文明古國的光彩。讓中國發(fā)揚光大，讓祖國閃閃發(fā)光。
在愛國主義歌曲中，還有一些是革命歌曲和歌頌英雄人物的。從這些歌曲中，我們要學習革命先輩的愛國主義精神，繼承他們的光榮革命傳統(tǒng)。堅定永遠忠于黨忠于人民的革命信念，走雷鋒叔叔成長的道路，作雷鋒式好少年。
有兩首歌，一首是教育我們尊敬老師、熱愛老師的《童年童年像一首歌》，一首是教育我們孝敬父母的《小背簍》。尊敬師長孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小懂得愛父母敬老師，長大了才能愛祖國愛人民。
我們少年兒童詩中華民族紅旗下祖國的花朵，是在幸福的的微笑和甜美的歌聲中長大的新一代。是當的陽光社會主義的雨露哺育了我們，給予了我們一個幸福的美好的童年。少先隊員們，我們要放聲高歌著幸福的生活。但是要牢記這幸福的生活來之不易。要無比熱愛這幸福的生活。
寫愛國的讀后感篇五
暑假，天數是特別的多，為了豐富我的知識面，我讀了好多的書，其中《愛的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛國少年》，使我心情久久不能平靜。
故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人，其中有一位衣著破舊的十一歲少年，他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷，體弱多病，因為住的是二等艙，大家都奇怪地打量他。有人主動跟他說話，他也不理人家。不過，在旅客的再三追問下，少年終于開了口。那三位旅客聽懂了他的話，大概出于憐憫，或者酒后興奮的緣故，給了他一點錢，繼續(xù)逗他說話。過了一會兒，他們不逗少年了，三個人互相談著旅行中的所見所聞。談到意大利的時候，他們情緒激昂，說什么意大利方方面面都糟糕透頂的。一個說：“是一個愚昧無知的民族！”另一個說：“是一個骯臟不堪的民族！”“強……”第三個旅客正要說出“強盜”二字的時候，一把銅幣“飛”了過來。“拿回你們的臭錢去！”少年怒吼道：“我不要辱罵我祖國的`人的錢！”
??！“拿回你們的臭錢去！”這是從那個饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發(fā)出的聲音，他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當然可以懷疑那瘦弱的胸膛，到底能夠發(fā)出多大音量，然而相信其中飽含的愛國之情，會跨越時空，在我們的耳畔回蕩。
寫愛國的讀后感篇六
這天，我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。這篇課文寫了在抗美援朝的戰(zhàn)爭中，有一位在烈火中永生的英雄戰(zhàn)士邱少云。在經過半小時的烈火焚燒，他如同巨石一樣紋絲不動，直到壯烈犧牲。
讀完了課文后，我已被深深地感動了。想想火是怎樣燒到邱少云同志身上的，而邱少云同志被熊熊烈火包住整個身子的時候，他自覺遵守紀律的精神和鋼鐵般的意志。而我呢只是擦傷一點，被燙傷一下，已經哇哇大叫了。但是邱少云同志被一團烈火活活燒死，這不是比我們那些擦傷或燙傷更加痛苦嗎更何況他被烈火焚燒時是一動也不能動的。
在現實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的.百般呵護下長大的。我們只要受到了一點委屈，就到父母面前告狀。要是受了點小傷，父母更加疼愛。邱少云呢。他在潛伏中寧愿忍受烈火焚燒的痛苦，也不動一下，也不叫一聲。因為他明白，如果他忍不住動一下或叫一聲，敵人就會發(fā)覺，整個潛伏部隊就會受到重大的損失。
讀了這篇課文后，我真是受益匪淺。我們要向邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名嚴于律己的好學生。
寫愛國的讀后感篇七
這天，我讀了黃繼光這個英雄的故事。感觸很深，明白了這樣一個英雄是怎樣英勇的。
此時此刻，敵人驚呆了，而我也被他的行為所震驚。在朝鮮的戰(zhàn)場上，他付出了自己的生命，換來了戰(zhàn)爭的勝利。他的死是有好處的。
黃繼光叔叔為了人們的事業(yè)而死，我們也將永遠懷念他和那些為了正義戰(zhàn)爭而獻出生命的英雄們。
我想，我們就應以這些英雄為榜樣，勤奮學習。我們的祖國是偉大的，為了我們偉大的祖國，我們更就應勤奮努力，成為國家的棟梁之才，把祖國建設的更加繁榮富強。
寫愛國的讀后感篇八
今日，我看了一本書，書名叫《少年毛澤東》。
毛澤東他那時是在韶山上的一個小山村出生的，他長大以后人們覺得他頑皮，就叫他石伢子。石伢子覺得自己該上學了，一天就鼓足勇氣對爸爸說：“我想上學!”爸爸便把他送進了學堂。出于研究找來一個識文斷句的老先生個他起了個學名：毛澤東。有了學名男伢子要有個表字為“潤之”。學了幾個月便受不了老先生的蝸牛爬樹式的教學進度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W過的課文背了下來。自己把課文全部一點一點的學完了并背了下來，顯示出了他出色的記憶力。
一次，在一個秋天豐收的午時，毛澤東正在山下放牛，忽然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場上的稻谷，就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前，看見毛四阿婆一個人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋濕了，毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋濕了，結果回去后被父親責罵了一頓。
毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕，也不要讓別人家的稻谷被淋濕。這種關心窮苦人的品質多么高尚!我以后必須處處以毛澤東為榜樣，做一個助人為樂的好少年。
到了毛澤東18歲的時候他考上了長沙專門為韶山所建的一所學校，并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動同學們剪掉了辮子。又過了幾年毛澤東又去當了兵，沒過半年又回來了。毛澤東是一個很愛讀書的人，在私塾里就四處借書看，到了長沙還是在圖書館一看就是好長時間。不久毛澤東入了新成立的“新民學會”并是“一師”學友會“文牘”。
不久其中的會員之一羅章龍赴日本學習。這是毛澤東特寫七言古詩為羅章龍送行。
這就是毛澤東毛主席的少年時光，那時貧窮與現代社會相比，毛主席從一個小山村，從不識字到了領導中國人站了起來，建立了新中國，讓中國在世界上站穩(wěn)了腳。啊，讓我們學習毛主席那勤學好讀的優(yōu)良品質吧!
寫愛國的讀后感篇九
讀完《苦難輝煌》一書，使我感觸良深，我們今日完美的生活，真是來之不易，今日繁榮昌盛的祖國是經過多少坎坷，是多少革命先烈用鮮血換來的。他們?yōu)楹推绞澜?，為自我的國家榮譽獻出了寶貴的生命。
從此書中，我深深感受到.....的偉大，他們的堅定信仰，經過艱難抉擇探索出國家的發(fā)展方向，作為新時期的黨員，要有他們那種堅定信仰的決心，在工作中要不斷的探索，工作中無論有多么艱難，我們要有他們的精神作為依托，如今雖然沒有戰(zhàn)爭，但目前的市場競爭如同那個時代的戰(zhàn)爭，我們的汽車品牌能夠取得輝煌成果，也是經過許多磨練與苦難，才能贏得今日的輝煌勝利。
讀完此書，我深刻理解到，僅有經過苦難的磨練，才能取得輝煌的成果，所以，我們雖然生活在和平的年代，可是要永遠緬懷革命先烈，是他們給我們鋪出了光明大道，才有我們今日和平安詳的家園。
寫愛國的讀后感篇十
1905清政府任命詹天佑為總工程師時，他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅持不用任何一個外國工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會做的作業(yè)只要有人幫忙，有答案抄就樂得不得了，明知不好但卻偏要。
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語出自工作人員之口，詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神值得我們學習。
“生命有長短，命運有沉升，初建路網的夢想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時說的一句話，我們偉大的愛國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著不變的情懷，我要以他為榜樣，學習他那種堅持不懈勇于實踐，做事一絲不茍的精神。
我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
寫愛國的讀后感篇十一
愛國情懷如同那波濤洶涌的江河，一瀉千里，已永遠地刻在我們中國人的心里，冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者，夜以繼日地譜寫這部作品，最終，讓這部《黃河大合唱》，受到世界的矚目，受到世界的刮目相看。
“?。↑S河！你怒吼吧！”中讓中國人為你驕傲，讓世界因你而震撼！?。↑S河！我偉大的母親河！你哺育了我們華夏子孫，見證了我們五千多年的熾熱的愛國情懷。正是你那虎嘯龍吟之聲，讓他們英勇殺敵，保家衛(wèi)國。你的殷紅熱血，哪一滴沒灑落在中華兒女的心中，哪一次，沒讓外族侵略者驚心動魄，嚇破了膽。
光未然詩人見了你，早已被你震撼，為了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海見你，夜以繼日地把你譜寫，你那雄偉的氣魄，那么鏗鏘有力，那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們，見了你，見了你的氣勢，誓死要把國土保，你那雄偉的英姿，澎湃的身段，讓戰(zhàn)士們高呼“祖國萬歲”，“母親河萬歲”！
讀完第一分句，我仿佛看到抗日戰(zhàn)爭勝利的曙光，看到了英雄們在戰(zhàn)場上殺敵的勇敢；讀完第二分句，我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭時期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地燒殺搶掠；讀完第三分句，我仿佛看到了英雄們在抗日中取得了勝利，在戰(zhàn)場上意氣風發(fā)的氣概；讀完了第四分句，我仿佛看到了英雄們在戰(zhàn)場上的英雄護國?；盍ε炫鹊那榫啊?/p>
英勇奮戰(zhàn)，不屈不撓的戰(zhàn)士們，祖國之所以像這樣繁榮昌盛，地大物博，是因為有了你們這些拋頭顱，灑熱血的戰(zhàn)士，你們的愛國精神，值得我們敬重。正如名言中說得好：中國的文人，歷來重氣節(jié)。一個畫家如果不愛民族，不愛祖國是喪失民族氣節(jié)。畫的價值，重在人格。人格——愛國第一。
真正的愛國主義不應當表此刻漂亮話上，而應當表此刻為祖國謀福利，為人民謀福利的行動上。縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國，因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡，熱愛，祝福我的祖國。
?。↑S河！你波濤洶涌，活力澎湃，讓中國的戰(zhàn)爭英雄們，深深地被你打動，把你永志不忘。
寫愛國的讀后感篇十二
我今年11歲，而我們的國家已經建立了60周年。在建國之前，有多少人為國家的獨立付出了自己的心血，中國人民在毛主席和共產黨的領導下，經過多少次艱苦的戰(zhàn)斗，總算使中國變得強大。
可1949年新中國成立之后，很多不足就暴露出來，而在危急時刻，是鄧小平爺爺帶領我們實施改革開放政策，讓我們更強大。
鄧小平爺爺提高了科學技術，使包產到戶在中國盛行起來，解決了人民溫飽問題。農民進城，使城市有了一定的發(fā)展，隨著科技發(fā)展，我們的生活發(fā)生了巨大的變化。
讀到這兒，我不禁停下沉思，我們今天的吃、住、衣、行、學、娛樂都是我們的前輩用一生的奮斗得來的，所以我們一定要珍惜他們的成果，并且像他們一樣用一生去奉獻祖國。
讓愛國精神永遠在我們心中放射光芒吧!
寫愛國的讀后感篇十三
最近，我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事，他“精忠報國”的動人故事使我深受感動。
近代也有很多的愛國故事，新中國的成立是老一輩的無產階級革命家浴血奮戰(zhàn)換來的，的大雪也涌現出一大批愛國英雄。四川特大地震更是使中國各族人民空前團結，眾志成城，全力支持抗震救災，把地震帶來的損失降到最低，世界各國人民都佩服中國人英勇頑強、不屈不撓的斗志，那時我還在成都讀書，那種感覺更深刻。
作為新時代的小學生，我要以古今英雄人物為榜樣，從小樹立愛國主義精神。梁啟超說：少年強，則中國強。雖然這天的我們不需要經受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有職責，有義務，接過前輩的.接力棒，為祖國的安危，為祖國的建設，為祖國的強大貢獻自己的一份力量！
寫愛國的讀后感篇十四
心靈震顫之余，我也被少年強烈的愛國之情感動了。這位11歲的少年身無分文，他忍受得了人們對他的虐待，去不能容忍人們對自己祖國的侮辱。少年憎恨世人，甚至厭倦這種生活，但他對祖國的摯愛卻不可磨滅。那些富人施舍給他的錢足夠讓他吃飽，穿暖一陣子，但是當那些富翁對少年的祖國表現出不屑與偏見時，少年覺得這些錢與祖國的尊嚴相比，太微不足道了！他斷然舍棄了金錢，用自己的微薄之力捍衛(wèi)了祖國的尊嚴！
人窮志不窮。愛國不必是驚天動地豪言壯語，不必是舍身忘死的以身許國，只要你心中有祖國，時刻關心國家興亡，你就是一個平凡的愛國者。少年那錢幣飛擲發(fā)出的響聲和他的怒吼，讓我感覺少年的形象突然變得偉大起來。與少年的愛國相比，那三個旅客顯得太渺小了。他們雖然有錢優(yōu)勢，但他們心靈不美，仗著自己地位顯赫，就毫不忌憚地侮辱被人的國家！實在可惡。
震驚中外的“南京大屠殺”是中華民族的恥辱，也是人類歷史上野蠻，可恥的暴行。時間不能沖淡歷史，我們不能忘記國恥，要牢記日寇慘無人道的滔天罪行，為了國家而奮斗！
《少年愛國者》猶如一股清泉，注入我的心田，時刻感動著我…··。
寫愛國的讀后感篇十五
一段悲愴的歷史，一場十八世紀的硝煙，一個亂世，據說造就了一位英雄。他雖然曾經是一名堅強的戰(zhàn)士，卻不是一個徹底地。國者。
在那個戰(zhàn)火迷亂的大陸，他曾經是英國人的親密戰(zhàn)友，他們曾在一起對抗過法國人和印第安人的侵入。他曾經是那個紳士之邦的堅定擁護者。他相信終于有一天，法國人和印第安人會被他們擊敗，無論怎樣，他有一顆。國的心。等到那一天終于到來時，他卻牽起了法國人的圍裙，與曾經親密的戰(zhàn)友割袍斷義，因為那張笑臉的主人在一個夜晚過后突然變成了一只猙獰的魔鬼，他要與撒旦作戰(zhàn)。遠遠地，隔著一個半球和許多海洋，蘇格蘭凄婉的風笛在迷蒙的草原響起。
他有很多孩。，有的年紀還幼小，有的已長大成人，甚至成為反抗英軍的民兵頭領。但他并不知道這所有一切，他領在家人在南卡羅來納州的莊園里過著平靜的生活，滿足每天都會寫在他的臉上。你可以輕易的察覺，他所需要的，就是這些，只是這些。
那場嚴肅的會議因為他的參加而顯得生動活潑，一個莊嚴的議題在他輕松的笑容中被輕輕擊潰。英國人是我的戰(zhàn)友，他們不會焚燒我們的土地，也不會搶奪我們的兒女，他們有著我們無法想像的財富，我甚至了解他們。
在一個陽光明媚的午后，一群面容冷漠的英軍來到了他的莊園，抓走了他的兒。，他的另一個兒。因此而送命。一個。國者的心在這里從此埋葬，他只是一個父親，所有希望保護自己孩。的父親都會因此而觸動。國者，沒有。國者。如果你殺死了我的兒。，你就是入侵我家園的魔鬼，在想像里，我將擊敗你。是的，去報仇！
他有許多往事，他曾經是一名戰(zhàn)士，現在，他是一名抗擊英軍的上校，他可以替許多失去家園，痛失親人，仇恨英軍的同胞復仇，火焰在他們胸中燃燒，許多人都可以是。國者。
沒有觸及別人的感受，只有復仇的快感。你是殺害我兒。的魔鬼，這一刻，有許多人在天堂里觀望，有許多人在地獄中煎熬。
因為一次冒險但成功的人質救贖，我看見了我的仇人，那個殺死我兒。的魔鬼。我發(fā)誓要在戰(zhàn)爭結束之前結束他的生命，這個罪惡的靈魂需要一個復仇人的拯救，我不是一個。國者，我是一個父親，我本不該失去我的兒。
在中國人的價值觀里，那是一個逼上梁山的英雄，其實我可以說他是一個不徹底的。國者，但卻是一個真正的英雄。一個。國者的心，因為死去的親人而被激怒，于是在那場硝煙里，多了一個揮舞著國旗的戰(zhàn)士，他不再年輕，他最終將成為一名。國者，這次，是真的。
寫愛國的讀后感篇十六
愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德，古今中外，愛國的驚人舉動不勝列舉。今天，我懷著崇敬的心情閱讀了《祖國在我心中》這篇文章。
短文緊緊圍繞“一分錢”來開情節(jié)，它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶50周年的晚會特邀嘉賓的故事．她們之所以受到這么高禮遇，就是因為四年前她們在濟南當兵時，在街上撿起了一分錢。
當我看到這里，心里還真有點為自己鳴不平。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價值高，但無非就是被老師和父母表揚一下，可他們卻受到那么好的待遇。在說，一分錢都能看中，這不是吝惜嗎？要是我頂多把它當石子踢?？僧斘铱赐赀@篇文章，我不禁臉發(fā)熱。因為她們的回答讓我無比的慚愧和自：她們之所以要撿這一分錢，不是為了別的，只是因為這枚分幣上有我們的國徽，如果讓人不經意地踩了，用她們的話說：“就是踩到我們心頭上?！?/p>
我的心受到極大的震動，雖然她們的事跡并不驚天動地但那份赤子之心讓我感動不已。那三位退伍女兵是那么愛國，相比之下我顯得那么愚昧無知，以前我的愛國僅說在口頭上，唱在歌聲里，讀在課本中，都缺乏實際行動。以后我決心把愛國之心化作實際行動，從身邊的每一件小是做起：愛護國旗、愛護國徽、愛護紅領巾。
因為只有把祖國時刻放在心里，留進血液，才會真正落實到一言一行中。
寫愛國的讀后感篇十七
2009開學第一課，我知道：愛國來自身邊的每一點每一滴，我們不經意的小動作，也許正是愛國的行動！一個樸實的微笑是一份愛，舉動雖然很小，于朋友、親人、甚至陌生人是一份關懷與信任，于國家則是愛的表達！
愛是分享，愛是信任，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀……。
愛國不是萬眾矚目下的空話，是實實在在的行動，讓我們向今晚課堂中的榜樣學習，讓愛灑滿中國，愛國就在生活中！
寫愛國的讀后感篇十八
這天我讀了一本書，這本書講述了王二小的為國犧牲的故事，我讀過后十分感動。
首先是抗日小英雄王二小，他小小年紀就幫忙八路軍參加抗日。一次，他去山上放牛，看到了日本鬼子來圍剿，便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學習。
事情發(fā)生在河北省沫源縣，年僅七歲的王二小十分勇敢，不顧自己的生命危險去保護鄉(xiāng)親和干部，于是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內，只聽到子彈打出的聲音，于是敵人知道他們上當了，敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的.犧牲了。于是文藝戰(zhàn)士方冰和很快創(chuàng)作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。
王二小是一位抗日英雄，他不怕威脅，勇敢地與敵人搏斗。他為了保衛(wèi)祖國，不惜自已，結果壯烈犧牲。他犧牲時才十三歲。我們就應珍惜這天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。
寫愛國的讀后感篇十九
最近讀了一篇叫做《紅葫蘆》的文章讓我感觸很深。
文章的主人公是一個名叫妞妞的小女孩，她喜歡看灣在大河里游泳。灣的父親是一個騙子，所以沒有人理灣。灣教妞妞游泳，有一次卻抽走了幫助妞妞鳧水的紅葫蘆。妞妞在水中大呼救命，還罵灣是一個騙子。但當妞妞偶然明白灣是為了讓她更快學會游泳才抽走紅葫蘆的時候，灣已經離開了他生活的那個地方。這篇文章讓我想起了一件事，那是我小時候發(fā)生的一件事。
一天，爸爸媽媽帶著我來到游泳池，那是一個很大的游泳池。那時我連潛水都不會，就更不要說游泳了。當我在游泳池旁發(fā)呆時，爸爸一下子把我拉到水中，啊，這池水真涼快??！盡管爸爸用手扶著我，但是我還是很害怕。爸爸托著我，慢慢地向深水區(qū)游去。突然，他把手一松，我一下子掉入水中。我不停的撲騰著，撲騰著，終于浮出了水面。
從那時起，我不僅學會了潛水，更學會了放手。當我們遇到困難時，不要總是依賴別人或是某樣物品，我們要放開雙手，靠自己的力量去克服困難。
九資河中學：八（3）班陳佩。
正是這場海難，讓魯賓遜在孤島上生活了28年2個月零19天。讀完這本書，我深深佩服魯賓遜在孤島上做的一切，他從剛到的孤島不適應，到后來他漸漸完全適應了島上的環(huán)境和氣候。他用木頭做了自己的孤島別墅，還發(fā)現了適合種植的土壤，一半用來種植水稻，一半用來種植麥子，并終于吃上了用自己種植出來的麥子做成的面包。后來，魯賓遜在孤島上養(yǎng)起來羊，羊越養(yǎng)越多，又豐富了他的餐桌。他還想出了很多不讓鳥和野獸來吃他莊稼的好辦法，并編織出了用來儲物的籃子??.魯賓遜還發(fā)現了很多蕆身的地洞，這樣當野人來到時候，就可以躲藏起來了。
魯賓遜簡直是全能的人啊，為了讓自己在孤島上堅強地生存下來，他學會了很多技能，成為了一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造地勞動的人。
九資河中學：八（1）班李理。
我讀完了《魔書》一書，看完了足足有幾分鐘在沙發(fā)上一動不動地回味。我被書中羅西三人深厚的友誼給深深地打動了。
他們被吸入銀匣子，經歷了迷離的幻境，親眼看見了百名巫師制造魔書的過程，又在古怪鎮(zhèn)被催眠，差點葬身于幻化為各種怪獸的黑火焰之中。他們從牧豬人手里得到了會說話的豬皮納，誤入“有來無回、有進無出”的幽靈城，險些變成了幽靈。之后又經歷了樹精王國和“祭神鳥國”的險境和奇麗，終于找到了魔書，打敗了黑魔鬼，拯救了書蟲兒村莊。
現在，有些人為了一點點個人的小利益，放棄了團隊，放棄了友誼，甚至和他們大動干戈。這些人所謂的“團結”、“友誼”，在羅西他們面前顯得一文不值。還記得賣國賊秦燴嗎？他為了個人的利益，不惜出賣自己的祖國——大宋，為金人賣命。最后，只落得了個遺臭萬年的下場。
愿人與人之間的團結代代相傳！愿人與人之間的友誼永遠閃光！
寫愛國的讀后感篇二十
夜已經很深了，但我久久不能入眠，腦子里總是反復回憶著下午看的電影《絕密圖紙》的劇情，有三處情景我被深深的觸動了。
第一處：我們的游擊隊員為了打倒日本帝國主義，他們不怕苦、不怕累、更不怕犧牲自己的生命。我被深深的觸動了。想起我們現在的生活，可要比過去幸福多了，我們現在不愁吃、不愁穿、更能安全的生活在祖國的懷抱里。我們一定要珍惜呀!
第二處：藏有關東軍秘密軍需儲備庫圖紙的地下黨王樹君同志不幸被捕，幸而被抗日沖鋒隊員們及時解救出來。不料，漢奸告密，王樹君及圖紙全被鬼子再一次抓走。沖鋒隊員們陷入兩難境地：是先救人，還是先要圖。隊員們決定先解救王樹君。我被深深的觸動了。游擊隊員們那種對同志的關心和愛護，把隊友們的生命看作比什么都重要的精神，值得我們學習。我一定要和同學們和睦相處，互幫互助。
第三處：諜報人員是于連彪最先發(fā)現的，可隊長朱有貴卻急于請功，拿走了圖紙，交給了敵人的憲兵隊長渡邊，可萬萬沒想到，圖紙是假的，欣喜滿滿的朱有貴卻因此獲得押入大牢的下場。我被深深的觸動了。我想到了一句話：惡有惡報，善有善報。在生活中，我一定要做一個正直、誠實的人。
我們一定要好好學習，珍惜來之不易的的美好生活，為把我們偉大的祖國建設得更加美好而努力讀書!
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