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珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇一
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高一(29)班的__,今天我演講的題目是《嚴防溺水,珍愛生命》。
曾經(jīng)有人這樣形容過我們學(xué)生,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么快樂,多么美麗!我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?答案是:安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,是“安全”維護著我們成長的權(quán)利。我們歌頌生命,因為生命是十分寶貴的。
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,全國各地不斷傳來中小學(xué)生溺水的報道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn),我代表高一(29)班向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、自覺增強安全意識,加強自我保護,學(xué)習(xí)防溺水的安全知識。
二、從我做起遵守學(xué)校紀律,堅決不玩水,杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、對于違反學(xué)校紀律私自玩水的行為,要堅決抵制并努力勸阻。
據(jù)統(tǒng)計,近幾來我國0—14歲的少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率為2‰,占0—14歲少年兒童總死亡率的19%,平均每年有近5000名少年兒童,平均每天有近150名少年兒童。調(diào)查報告顯示,溺水在所有死因中所占的比重,六年來持續(xù)保持在一半以上且趨勢有增無減。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。生命只有一次,而對生命的.守護,最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來,嚴防溺水,珍愛生命,堅決杜絕悲劇的發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點擊“中小學(xué)生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。xx部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的xx%,居第一位。
這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的主題是:“珍愛生命,預(yù)防溺水”。溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會游泳的,也有會游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國,意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。該國平均每年有近5萬名兒童意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)??!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴格遵守:
(2)不準擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;
(3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
(5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;
(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記!
給自己一個播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時時刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。我有過不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進心。前兩種同學(xué)在極大的浪費著自己的年華,卻全然不知。我不禁想替他們設(shè)想一下將來:若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時代的節(jié)拍,面臨淘汰的時候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當(dāng)初堅定不移走上求知道路的同學(xué),他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱。他們無愧于自己,天愧于后代!
我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至于悔恨的時候,為自己創(chuàng)造一個美好的春天。
謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇五
各位同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠綻放光彩。
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù),其中溺水居意外死亡之首,讓人痛心。
夏天因為天熱,大家都想到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。今天,我作為學(xué)生代表向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴格遵守:
一、不準私自下水游泳;二、不準擅自與他人結(jié)伴游泳;三、不準在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;四、不到無安全設(shè)施、無人救援的水域游泳;五、不準到不熟悉的水域游泳;六、不熟悉水性的學(xué)生不準擅自下水施救。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游泳、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水時懂得如何自救,以及他人遭遇溺水時如何施救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。
我的講話完畢,謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇七
如今,越來越多的地方需要使用這種語言。演講是在官方活動的特定場合向特定聽眾發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸的變暖,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號召,在校內(nèi)進行“珍愛生命預(yù)防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。
2、同學(xué)們平時、節(jié)假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、水庫邊、池塘邊等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。
5、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
6、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>
7、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。
8、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護方法:
在這里,老師特別強調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時,千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者報案。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。
同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。
3月24日(星期六)下午3點左右,xx小學(xué)二年級學(xué)生xxx和我校五(1)班xx同學(xué)在xxx母親的帶領(lǐng)下,在xxx附近河邊采野菜,三人不慎先后落水,xxx的母親被救起,兩名同學(xué)卻淹死在河里,無一生還。兩個原本幸福的家庭,因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了永遠也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!
眼下,天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,為杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生,增強同學(xué)們的安全防范意識和自護自救能力,希望同學(xué)們做到以下幾點:
1、嚴禁私自到水庫、水塘、水坑、河流、溪邊等有水源的地方游泳。
2、即便有父母陪同,在游泳池里游泳,也要注意安全。不要在饑餓、飽脹和疲憊的情況下,下水游泳。
3、上學(xué)、放學(xué)路上絕對不可因為天熱,而貪涼快,到水邊玩耍,更不要下水洗澡。無論是上學(xué)期間還是節(jié)假日切不可一人外出下水,更不要到地理環(huán)境不清楚的地方或不知水情的地方戲水玩耍。不要到設(shè)置有“警示”標(biāo)志的地方玩水、玩耍。
4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要冒然下水救人,同學(xué)們可迅速就近大聲呼救。
千言萬語匯成一句話:只要我們遠離水源就可以避免一些不必要的不幸和遺憾。希望同學(xué)們都能珍愛生命、謹防溺水!謝謝大家!
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!人生是什么?生命是風(fēng)的輕盈,是雨的滴落,是交響樂,是一顆感恩快樂的心。五月,柳絮飄散,我們將有一個炎熱的夏天。炎熱的天氣會吸引許多學(xué)生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流沒有任何安全警示標(biāo)志和溺水救援人員,卻總是吸引著不知道深淺和危險的個別同學(xué)。
廣東洛陽一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中,一名男學(xué)生在河里游泳時溺水身亡。他的四個學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們正在牽手救他,但不幸的是他們都掉進了河里,五個孩子都淹死了。
同學(xué)們,生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬,只怕一千。你知道因為一瞬間的樂趣而失去寶貴的生命,會給這個社會和你的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡給父母帶來無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,無望的形象是每個人心中揮之不去的痛苦。
為了防止夏季溺水,學(xué)校發(fā)布了以下倡議:
1、未經(jīng)允許,不要在水里游泳。
2、不要擅自和別人一起游泳。
3、不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳。
4、在沒有安全設(shè)施和救援人員的`水域游泳。
5、在不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水的同學(xué),不會擅自下水營救。
最后,祝每一位老師,每一位同學(xué),一個安全而有意義的夏天。
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇八
尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛的隊員們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
進入x月,炎炎的夏日向我們走來,酷熱的天氣不知又要吸引多少隊員去游水嬉戲。溺水的危險,又悄悄地向我們靠近。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年都有溺水事故的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。
隊員們,生命是寶貴的也是脆弱的。不怕一萬,只怕萬一。當(dāng)因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們可知道這樣的悲劇會給社會和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?一個鮮活生命的消失帶給親人的是嘶啞的哭聲,是眼枯見骨的悲痛,是淡退色彩的生活,是萬念俱灰的絕望。
為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生,在此我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強自我保護,不參與危險的活動,任何人不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。不在上課期間私自外出,午休及周末時間堅決不參與危險的游泳活動。
四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命只有一次,人生不能重來,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。珍愛生命,因為我們的生命是父母生命的延續(xù),是家庭幸福的源泉。隊員們,請從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發(fā)生。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。
謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自七年級__班的__,很高興能夠在國旗下為大家講話,今天我講話的主題是“珍愛生命,謹防溺水”。
每當(dāng)炎熱的夏季來臨,防溺水成為學(xué)校的教育主題,可是盡管這樣,此類事件還是在各地頻頻發(fā)生,一樁樁案例還是擺在了我們的面前。據(jù)統(tǒng)計,中小學(xué)生平均每天就有40多人因溺水而死亡,中國平均每年也有五萬多名兒童、近一百五十名0~14歲的兒童因意外死亡而失去生命,其中溺水身亡的兒童就占了60%之多。聽到這些令人觸目驚心的數(shù)據(jù),我們仿佛看到一個個原本幸福的家庭,因為孩子的溺水身亡,而留下的永遠也撫不平的傷痛。為了避免可能發(fā)生的后悔與遺憾,在此我向同學(xué)們發(fā)出幾點倡議:
1、樹立安全意識,加強自我保護。不走河邊、溝沿,不走偏僻道路,回家時切不可在途中結(jié)伴下河玩耍。
2、不私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳,不撿落入水中的物品,不去荷塘撈魚釣魚。
3、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水,同學(xué)間要互相關(guān)心愛護,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師和家長。
4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡致其最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊進行救援措施。
生命無處不在,在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著生命氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古書,是一株株充滿生機的.生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮的暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。同學(xué)們,我們的生命是多麼的來之不易,我們的未來還等待著我們?nèi)?chuàng)造,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,所以,從今天起,珍愛生命,謹防溺水!
我的講話完畢,謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們: 大家早上好!夏季已經(jīng)到來。這個季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期,每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號召,在校內(nèi)進行“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。
2、同學(xué)們平時、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊、水庫邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。
3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。
4、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
5、要到正規(guī)的游泳館游泳,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>
6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。 發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護方法: 在這里,老師特別強調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。
當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時,千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110、119報案救援。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。 同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是六年級3班的涵涵,今天我演講的主題是“珍愛生命謹防溺水”。
夏天的到來,促使樹木枝繁葉茂,促進萬物生長,同時帶來了酷熱。游泳成為夏天的最愛,但是很多的湖泊,河流水位過深,并不適合我們游泳,一旦在這些地方游泳將會造成生命危險。我們的生命只有一次,年幼的我們還處在生命的開端,世界的繁茂,昌盛,多姿多彩等著我們?nèi)ンw驗去經(jīng)歷,如果只為一時之樂,把自己寶貴的生命葬送在了游泳中你們甘心嗎!
知道一年我國有多少人因為逆水而亡嗎,根據(jù)我國衛(wèi)生部不完全統(tǒng)計,至少每年有57000人因溺水死亡,相當(dāng)于每天就有150離我們而去,每當(dāng)看到這些數(shù)字都讓我感到觸目驚心,這是一條條鮮活的生命,一個個家庭的成員,他們的離去不知道讓多少父母傷透了心,讓多少個家庭破碎,這一切的一切,只因為溺水讓自己的生命白白流失,在這個世上你沒有留下生命痕跡,沒有完成自己的夢想,更沒有盡到自己子女的義務(wù),留下的只是悲傷,逝去的生命無法挽回,帶給家人的是永遠無法彌補的傷痛。
我們很多人都是獨生子女,爸媽只有我們一個兒女,我們的生命是爸媽給的,將來我們要回報爸媽,回報他們的養(yǎng)育之恩,回報他們賜予我們生命,而我們?nèi)绻p易的丟失了生命,這是對爸媽最大的傷害,這是不孝。
每年學(xué)校都會告誡我們珍愛生命遠離危險,但是年輕沖動的人總是把他當(dāng)成了耳旁風(fēng),輕視之,忽視之,最終傷害的是誰,只會是自己和家人。
作為學(xué)生的我們不要逞強不要沖動,就算要游泳也需要爸媽的陪同,因為生命寶貴需要我們珍惜,對于那些深水湖泊河流要盡量遠離,說不定什么時候他們就是吃人不吐骨頭的惡魔,看著逝去的生命,我們應(yīng)當(dāng)警戒,不要和他們犯同樣的錯誤,不要把自己的生命當(dāng)兒戲,以身試險,可是沒有后悔藥吃。
學(xué)校的囑咐,爸媽的教導(dǎo)都是希望我們能夠健康安全的成長,不要因為夏天的酷熱而輕易的下水,失去的不只是生命,還有爸媽的希望。
生命是寶貴的,任何事物都換不來,生命承載著我們的夢想,有了生命才能夠去實現(xiàn)自己的夢想,去閱覽那山川大河,世界的寬闊等著我們?nèi)ヌ綄?。珍愛生命是我們永恒的主題。
我希望我的演講能夠讓大家知道生命的可貴,知道生命的不易,學(xué)會去珍惜她,愛護她,不要等到了失去,才追悔莫及,到那時為時已晚。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《預(yù)防溺水,珍愛生命》。
天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:
一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。
同學(xué)們,我們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。
我的演講完了,謝謝大家。
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx中學(xué)xx班級的xx。
首先,要不斷加強自我修養(yǎng),作為中學(xué)生要遵守校紀校規(guī),不斷學(xué)習(xí)中學(xué)生禮貌禮儀規(guī)范。用紀律約束自己一些不成熟的想法。
其次,要樹立遠大的理想,有理想才會有前進的動力。一個人沒有理想,就像起航的船只沒有方向一樣。
第三,要注意交友,很多人都是因為結(jié)交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽煙的朋友,他就不會學(xué)會抽煙。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱,就不會聽朋友的說辭,用香煙解除病痛。而是就應(yīng)到正規(guī)的醫(yī)院里救治。
初中階段,正是人生的黃金季節(jié),有人把這個人生階段比喻為早晨八—九點鐘的太陽。是學(xué)習(xí)的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此,在這一時期,我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立遠大的奮斗目標(biāo)。樹立科學(xué)的人生觀,世界觀,價值觀,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)必須的法律知識,把自己培養(yǎng)成為講禮貌,懂禮貌,有抱負,有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場所,遠離低級趣味的人和事。這是對自己的成長負職責(zé),是對家庭,對社會盡自己的一份貢獻。
從受害人的經(jīng)歷中我還認識到,是絕對不能沾的,一旦沾上了,就很難擺脫。盡管有解毒成功的,但是比例十分小。我還懂得了,從小就應(yīng)聽從家長的教育,就應(yīng)遵循老師的教誨。不要一意孤行,畢竟我們還是未成年人,對很多事情的認識是有片面性的,一些看法還很不成熟。因此,遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下,聽一下他們的意見和推薦。畢竟他們是過來人,有著豐富的經(jīng)驗和生活閱歷,那些也將是我們成長道路上可借鑒的財富。
但是此刻,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把超多的課余時間都浪費在網(wǎng)吧里,浪費在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振,無心學(xué)習(xí),不能完成每一天的家庭作業(yè),上課沒有精神,在課堂上睡覺。學(xué)習(xí)成績直線下降。身體素質(zhì)也在每況愈下,健康狀況也在每況愈下,時間久了,也像吸毒一樣,成癮。以前有人說過,網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來越頹廢。
因此,我代表全社會呼吁:每一個青少年要學(xué)會珍愛生命,遠離,遠離不健康的追求,遠離電子。給自己營造一個健康、陽光的成長環(huán)境,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,遵紀守法。把自己培養(yǎng)成為有理想,有抱負,講禮貌,講進步的新一代青年。為完美的明天打下堅實的基礎(chǔ)!
在此,我也祝福xx能夠徹底地早日擺脫毒癮,快一點回到正常人的生活軌道上。重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,相信你的明天會更好!
謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我演講的題目是《拒絕校園暴力,珍愛生命健康》。
菁菁校園,是人才培養(yǎng)的搖籃,是文明傳承的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而偶有不和諧的音符產(chǎn)生,有些同學(xué)總是惡語相向、出口成臟;有些同學(xué)總是橫行霸道,凌弱逞強;有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動干戈,這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了陰影,埋下了安全隱患。要知道,沒有和諧的校園,就沒有我們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。
校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給我們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園暴力,我們應(yīng)積極行動起來,珍愛生命健康,共建和諧校園,讓我們健康快樂成長。對此,我們應(yīng)努力做到以下幾點:
一、培養(yǎng)健全的人格,做文明學(xué)生。遇事冷靜,做事不沖動,嚴于律己,寬以待人;退一步海闊天空,忍一言風(fēng)平浪靜!有這樣一個故事給我們啟示:清朝時,在安徽桐城有個一個著名的家族,父子兩代為相,權(quán)勢顯赫,這就是張家張英、張廷玉父子。
清康熙年間,張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個空地,供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房,要占用這個通道,張家不同意,雙方將官司打倒縣衙門。在這期間,張家人寫了一封信,給在北京當(dāng)大官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認為應(yīng)該謙讓鄰里,給家里回信中寫了四句話:
千里來書只為墻,
讓他三尺又何妨?
萬里長城今猶在,
不見當(dāng)年秦始皇。
家人閱罷,明白其中意思,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也出動讓出三尺房基地,這樣就形成了一個6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。
二、正確處理人際關(guān)系,慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動,強身健體,快樂健康。古語說得好:與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。
三、學(xué)習(xí)生活常識,提高自我保護意識。遇煩心事要及時告知老師或者家長,不可輕信他人,不要單獨外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,應(yīng)靈活機變,勿忘及時報警。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!我們應(yīng)該朝氣蓬勃,熱誠滿腔!花樣年華,我們怎能貽誤大好時光!
同學(xué)們!遠離暴力,同建和諧校園;珍愛生命,共創(chuàng)幸福明天!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇十五
生命,是最寶貴的,因此我們應(yīng)該精心呵護生命,珍愛生命,讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應(yīng)該從預(yù)防溺水開始。
6月21日,三名小學(xué)生結(jié)伴去小河邊洗澡,其中有一名小學(xué)生不會游泳,溺水了,其他兩名小學(xué)生見了,馬上跳下水去搶救那名落水的學(xué)生,急于救人的兩名學(xué)生沒有掌握救人方法,結(jié)果被溺水者死死地拉下了水,就這樣三名小學(xué)生的生命被無情的大水給吞沒了,無情的水又帶著了三名小學(xué)生幼小的生命。
這一樁樁,一件件溺水的事件給了我們許多的啟示,并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的知識,以下幾條請同學(xué)們必須牢牢記住:1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。珍惜生命,預(yù)防溺水從掌握游泳知識開始。
溺水,是危險的源頭,讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命,預(yù)防溺水。
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,快樂成長》。
同學(xué)們,據(jù)資料顯示:我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個沉重的話題,據(jù)統(tǒng)計,從第一輛汽車問世至今,已有4000萬條生命喪于車輪下,全國每6分鐘因車禍死亡1人,平均每天死亡近300人,相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機。隨著社會的發(fā)展,交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首,人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭”和“柏油路上的戰(zhàn)爭”,另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
同學(xué)們,七彩的陽光著實讓我們感受到世界的美麗,但現(xiàn)實生活中總還有不和諧的音符在跳動。在我們的學(xué)生當(dāng)中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象,因此想借今天的機會使同學(xué)們在思想上有所觸動,在認識上有所提高,在行動上有所改進。
在我們學(xué)校當(dāng)中不難捕捉到這樣的畫面:有的學(xué)生擅自爬竿、登高,還出現(xiàn)個別學(xué)生從很高處跳落地面的驚險場面;有的學(xué)生為追求一時的刺激和快活,從樓梯的扶手上滑下來;有的學(xué)生不聽教育經(jīng)常在校內(nèi)水泥路的拐彎處游戲、玩耍;有的學(xué)生還擅自爬樹、爬竿、爬圍墻;有同學(xué)在宿舍內(nèi)爭吵打鬧,有的還在半夜里從床上滾到地上;甚至有同學(xué)自以為是,在家長還未到來之前,擅自離開校園,獨自回家,讓全校老師心急如焚,寢食難安。當(dāng)然這樣的隱患還很多,陸老師不再一一列舉。
現(xiàn)實再一次告誡我們:我們周圍的事故隱患隨時在生成,由于它們的存在,我們正常的學(xué)習(xí)、生活受到影響,我們的生命受到威脅乃至被奪走每時每刻都將成為一種可能,同學(xué)們,這決不是危言聳聽,我們必須正視這樣的現(xiàn)實。為此,我們倡議全校少年兒童積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建“綠色安全校園”。
一、增強安全意識。我們要充分認識到校園安全的重要性,開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動,營造一個濃烈的安全氛圍。
二、強化校園活動安全。上下樓梯時靠右行走,不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動時,請同學(xué)們盡量在課室附近活動,不做危險游戲;在走廊轉(zhuǎn)彎時要留心,放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動,不做危險性的游戲,避免發(fā)生各種傷害事故,上、下樓梯靠右邊行走,不攀高、不擁擠,遵守課堂紀律,聽從老師的安排,防止意外事故發(fā)生。
三、加強交通安全,遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意:車沒有停穩(wěn)不準下車,進出學(xué)校時更要留一個心眼:左看看,右看看,留意校門口的交通情況,靠邊行走。過馬路要一停二看三通過。乘車不擁擠、不搶位,不乘無牌照車船。住宿生必須要等父母來才能離校,絕不能獨自離開。
四、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品,不喝生水,講究餐飲食具衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、認真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備,不把火種帶入校園,不玩火,遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器,不隨意接受陌生人接送與來訪,不單獨外出,遇到形跡可疑的人要設(shè)法及時報警求援。
六、學(xué)會自護自救,不斷提高防御能力。學(xué)會正確使用救助電話和一些簡易的防護方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,不擅自游泳、郊游。
另外,我們同學(xué)們還要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的小主人。
同學(xué)們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三個真誠結(jié)束今天的講話:老師真誠地告誡你們:“只有安全,才能快樂”;老師真誠地希望你們“安全第一,三思后行”;老師真誠地祝福你們“珍愛生命,擁抱幸?!?。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇十七
2016年4月18日,這是一個對我來說十分特殊的日子,因為在這一天我作為初一(3)班的班主任在國旗下進行教育講話。
演講的主題是“關(guān)注安全,珍愛生命”,對于每個人來時,生命都只有一次。關(guān)注安全就是善待和珍愛自己的生命。但是在現(xiàn)實生活中,并非人人都會珍愛自己的生命,一些人安全意識不強,存在麻痹大意的思想和僥幸心理,雖然知道自己在安全方面有疏漏,但因為沒有釀成悲劇,總覺得災(zāi)難離自己很遠。殊不知,災(zāi)難就像一個喜怒無常的惡魔,無時無刻都在吞噬著人們的生命。校園安全關(guān)系到我們能否順利地完成學(xué)業(yè)、能否健康的.成長:關(guān)系到我們的老師能否在一個安靜的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,我們要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識。
為了能然學(xué)生能夠更好的樹立這樣的意識,我向同學(xué)們提出了四點平安建議:
第一要注意教學(xué)工作和日常生活的安全。上體育課和活動課要精心組織、科學(xué)安排,運動時要盡量避免碰撞,以免撞傷或摔傷。課件不要奔跑打鬧,不做有危險的活動。上下樓梯要輕聲靠右行,進出教室不要擁擠。要及時關(guān)閉電器設(shè)備,不玩火,要愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防盜、防溺水、防液化氣中毒以及緊急情況及時疏散等知識。
第二要注意食品衛(wèi)生安全。不到小商小販處購買食物,不吃不潔食品,防止食物中毒,保護身體健康。
第三要注意網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)在給我們的生活帶來巨大方便的同時,也容易使部分同學(xué)沉迷,我們一定要明辨是非,增強自我約束能力。
第四要加強自我教育,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,對待困難和挫折。
形容生命的形容詞有很多很多,但是在我眼中生命是美好而脆弱的。我們這些年輕人總是喜歡熬夜,吃零食充饑,這些行為其實都是在慢性自殺或者說是散漫自殺。疏于對身體的管理,病痛會慢慢吞噬生命,而疏于對生活安全隱患的管理,災(zāi)難就會降臨。
不論是上小學(xué)還是大學(xué),家長、老師經(jīng)常掛在嘴邊的話永遠都是注意安全,我們的生活應(yīng)該處處開滿安全之花。
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇十八
各位親愛的同學(xué)們,老師們:
早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命,學(xué)會生存,幸福生活》。
以前提到生命,生存,生活對我來說沒有過多的印象,感覺只要能過好每一天就可以了??僧?dāng)我經(jīng)歷了親人的離別,挫折的磨練,讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。
對于我們每一個人來說,再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起,母親給予了我們寶貴的生命,我們努力學(xué)會各種生存的本領(lǐng);并運用這些本領(lǐng)改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來直接決定了生命的價值。它們相互依存,也相互影響。
生命是寶貴的,美好的',也是脆弱的,尤其是在“獨生子女”的時代,生命對于一個家庭而言,就是希望,是未來,是譜寫美好生活的五線譜。
生命,其實就是過程,是從誕生到消亡的過程。生命的意義,在于經(jīng)歷這個過程的質(zhì)量,就是生命的價值,生活的品味。
生命對于每一人來說都不是永恒的,所以我們更要抓住生命的每一瞬間,利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式,我們都應(yīng)該對我們的生命負責(zé)。記得有這樣一句話:“生活比生存更廣闊”,我們在生存的同時更應(yīng)學(xué)會體味生活,學(xué)會感悟生命,學(xué)會欣賞人生路上沿途的風(fēng)景。
我們這一代青少年,生在幸福中,站在國旗下,正處于人生的黃金時代,在這么美好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該去珍惜時間,珍愛生命,學(xué)會生存,熱愛生活和學(xué)習(xí)。
在家主動鍛煉自己,自己能做的事情學(xué)會獨立完成,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校認真學(xué)習(xí),珍惜時間,例如我們班的謝夢欣,葛謹鳴,陶翰林,楊勁帆,余云衢,孫浩然,曹茜,張宇航,劉晨宇,劉朝暉等同學(xué)總能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并且態(tài)度認真,給同學(xué)們做出了好榜樣;除了學(xué)習(xí)之外,我們更應(yīng)注意在課外時間的個人安全,例如不在教室,走道,樓梯等地方瘋鬧,不攀爬危險建筑物,不私自在危險水域下水游泳等,在這方面我們班的艾思佳,汪沐陽,賀一婷,張可馨,卓丹琦,儲明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴于律己,而且還能協(xié)助老師管理班級安全工作。
保護自己的生命安全也是對父母的孝心,對家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注重個人的心理疏導(dǎo),遇到與同學(xué)鬧矛盾或是不開心的事情,遭遇挫折打擊時,更應(yīng)學(xué)會自我調(diào)整,例如找好朋友或老師傾訴,通過參加一些體育活動分散注意力等等。
我們每一個的生命都是有價值的,來到這個世界,我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活,去學(xué)習(xí)。用積極的心態(tài)面對生活中的各種磨練,鍛煉自己,提升自己,讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!
最后我想代表xxx班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好。今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)注地震珍愛生命》。
地震,是地殼快速釋放能量的過程中,造成的振動,是一種常見的自然現(xiàn)象。地球上每年大約會發(fā)生五百多萬次地震。其中絕大多數(shù)地震由于太小或太遠,對人類基本沒有影響,真正能對人類造成較大危害的地震,每年大約一二十次。例如,在四川某地,上周二凌晨3時53分、下午1時11分、和上周五早上7時39分,分別發(fā)生2.5級、2.3級和2.8級三次地震,有明顯震動,未造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。
強烈的地震常造成嚴重的人員傷亡,容易引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏等,還可能造成海嘯,滑坡等次生災(zāi)害。我國是一個地震多發(fā)國,而我們所處的西南地區(qū)地震也較頻繁,因此,掌握適當(dāng)?shù)牡卣鹬R和逃生技巧,很有必要。
在地震發(fā)生前會有征兆,通常會有一些異?,F(xiàn)象。比如,地下水異常。主要包括井水泉水等渾濁、冒泡、升溫、變色變味,以及泉水突然枯竭或涌出。再如,動物異常。地震前,一些動物會變得驚慌不安,行為和平時會有很大區(qū)別。比如,牛羊等不進圈舍,老鼠搬家,雞飛上樹狗亂叫,冬眠的蛇提早出洞,水面上魚蝦亂跳。再者,電磁異常。地震前,家用電器如日光燈,電視機,收音機,電腦等可能出現(xiàn)失靈現(xiàn)象,手機信號也可能減弱或消失。
最后,和大家交流一下地震發(fā)生時,我們應(yīng)該怎么做?
地震時就近躲避,地震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震的好辦法。
具體來說:
1、如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭閉眼,躲在自己的課桌下面。第一次震動過后,利用地震間歇,大概有幾十秒,按照平時地震應(yīng)急演練的路線,迅速有序的撤離教室,不要在樓道里驚慌喊叫,不要擁擠。
2、如果正在操場,上體育課,可原地不動,就地蹲下,注意避開高大建筑物。
3、發(fā)生地震時,千萬不要盲目跳樓!不要乘坐電梯。
4、正在比賽的體育場,應(yīng)立即停止比賽,穩(wěn)定觀眾情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場外疏散。
在這個世界上,有些人不幸死于像地震這樣的自然災(zāi)害,其中不少人是死于自己的無知。我們無法阻止地震的發(fā)生,但是可以通過了解地震,掌握一些自救安全逃生知識,做到防震減災(zāi),保護生命,減少損失。
我的講話完畢,謝謝!
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
水是我們的生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要謹防溺水。這次小編給大家整理了《珍愛生命預(yù)防溺水》國旗下的講話稿,供大家閱讀參考。
老師們、同學(xué)們:
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡中,有近6個是因為溺水身亡的。
20____年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,不走偏僻的道路。
二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不私自下水游泳。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在家長帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
每年的這個時候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發(fā)生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!
20____年5月29日,一名小學(xué)生在無人知曉的情況下,擅自離開學(xué)校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時,小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經(jīng)過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現(xiàn)實。
讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師同學(xué)們:
周一好,對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近一段時間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對學(xué)生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到:
1、認真落實上級文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動,落實“六不四牢記正確施救”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增強學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。
3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。
4、加強學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系。
5、深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生,及時談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實提高認識,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
6、特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識,提高學(xué)生自救自護能力。
同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負責(zé)。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為了增強同學(xué)們防災(zāi)避險的能力,為避免溺水事件的發(fā)生,今天,我講話的主題為“珍愛生命溺水”,特向全體同學(xué)提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到正規(guī)的游泳場所游泳,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有清楚的認識,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
請同學(xué)們,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
老師們,同學(xué)們。讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園。祝愿我們的同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家;祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的校園!
師們、同學(xué)們:
大家上午好!
隨著夏天的到來,小學(xué)生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇二十一
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我們重點來講講《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道:今年5月11日惠州、梅州兩地發(fā)生溺水失蹤和死亡事故后,中央電視臺1臺5月13日《新聞30分》及省內(nèi)外主要媒體相繼報道了學(xué)生溺水事故情況。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、充分認識溺水事故的'危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點建議:
1、每一個學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。
2、同學(xué)們平時、節(jié)假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時間較長,任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點要求和建議,希望同學(xué)們要時刻牢記,并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。
三、掌握溺水時自救的四個方法:(看視頻)
四、現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點:(看視頻)
同學(xué)們,希望大家認真參與安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準往樓下扔?xùn)|西,造成對他人傷害;不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個。讓我們學(xué)會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家!
接下來按印發(fā)的要求,各班舉行預(yù)防溺水主題班會。
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇二十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我是四年級一班的。
這天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》。
有人說:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回憶,今天是人生的中心,只有把握好今天,才能讓明天生活得更完美。
然而,怎樣才算把握好今天呢?我想最關(guān)鍵莫過于——珍愛生命,善待自我。
魯迅說過:生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍愛生命,善待自我,就是要求自己用心進取,勤奮好學(xué)、參與競爭,勇于嘗試。在堅持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識、潛力、智慧和思想。讓生命如流水,在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。
珍愛生命,善待自我,還要我們豁達處世,以樂觀的心境應(yīng)對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財富,所以我們每一天都應(yīng)保持一份好情緒。
珍愛生命,善待自我,還要我們遠離危險,學(xué)會保護自己。在此,我想提醒同學(xué)們:有序上下樓梯,謹防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全,不要購買"三無"食品;注意運動安全,在各項運動中要聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動。
同學(xué)們:每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己。讓我們將一個最健康的自己展現(xiàn)給社會,展現(xiàn)給家庭,展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家,我的演講完畢。
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇二十三
大家早上好!
今天我講話的題目是《珍愛生命,快樂成長》。
同學(xué)們,據(jù)資料顯示:我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個沉重的話題,據(jù)統(tǒng)計,從第一輛汽車問世至今,已有4000萬條生命喪于車輪下,全國每6分鐘因車禍死亡1人,平均每天死亡近300人,相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機。隨著社會的發(fā)展,交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首,人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭”和“柏油路上的戰(zhàn)爭”,另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
同學(xué)們,七彩的陽光著實讓我們感受到世界的美麗,但現(xiàn)實生活中總還有不和諧的音符在跳動。在我們的學(xué)生當(dāng)中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象,因此想借今天的機會使同學(xué)們在思想上有所觸動,在認識上有所提高,在行動上有所改進。
在我們學(xué)校當(dāng)中不難捕捉到這樣的畫面:有的學(xué)生擅自爬竿、登高,還出現(xiàn)個別學(xué)生從很高處跳落地面的驚險場面;有的學(xué)生為了追求一時的刺激和快活,從樓梯的扶手上滑下來;有的學(xué)生不聽教育經(jīng)常在校內(nèi)水泥路的拐彎處游戲、玩耍;有的學(xué)生還擅自爬樹、爬竿、爬圍墻;有同學(xué)在宿舍內(nèi)爭吵打鬧,有的還在半夜里從床上滾到地上;甚至有同學(xué)自以為是,在家長還未到來之前,擅自離開校園,獨自回家,讓全校老師心急如焚,寢食難安。當(dāng)然這樣的隱患還很多,陸老師不再一一列舉。
現(xiàn)實再一次告誡我們:我們周圍的事故隱患隨時在生成,由于它們的存在,我們正常的學(xué)習(xí)、生活受到影響,我們的生命受到威脅乃至被奪走每時每刻都將成為一種可能,同學(xué)們,這決不是危言聳聽,我們必須正視這樣的現(xiàn)實。為此,我們倡議全校少年兒童積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建“綠色安全校園”
一、增強安全意識。我們要充分認識到校園安全的重要性,開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動,營造一個濃烈的安全氛圍。
二、強化校園活動安全。上下樓梯時靠右行走,不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動時,請同學(xué)們盡量在課室附近活動,不做危險游戲;在走廊轉(zhuǎn)彎時要留心,放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動,不做危險性的游戲,避免發(fā)生各種傷害事故,上、下樓梯靠右邊行走,不攀高、不擁擠,遵守課堂紀律,聽從老師的安排,防止意外事故發(fā)生。
三、加強交通安全,遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意:車沒有停穩(wěn)不準下車,進出學(xué)校時更要留一個心眼:左看看,右看看,留意校門口的交通情況,靠邊行走。過馬路要一停二看三通過。乘車不擁擠、不搶位,不乘無牌照車船。住宿生必須要等父母來了才能離校,絕不能獨自離開。
四、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品,不喝生水,講究餐飲食具衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、認真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備,不把火種帶入校園,不玩火,遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器,不隨意接受陌生人接送與來訪,不單獨外出,遇到形跡可疑的人要設(shè)法及時報警求援。
六、學(xué)會自護自救,不斷提高防御能力。學(xué)會正確使用救助電話和一些簡易的防護方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,不擅自游泳、郊游。
另外,我們同學(xué)們還要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的小主人。
同學(xué)們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三個真誠結(jié)束今天的講話:老師真誠地告誡你們:“只有安全,才能快樂”;老師真誠地希望你們“安全第一,三思后行”;老師真誠地祝福你們“珍愛生命,擁抱幸?!薄?/p>
珍愛生命謹防溺水國旗下講話稿篇二十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。
安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
第一我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。第三、在各項運動中要注意運動安全。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記?。?/p>
珍愛生命,安全從我做起!
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