傳染病活動方案(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 11:08:34
傳染病活動方案(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-08 11:08:34     小編:碧墨

方案是在解決問題過程中所制定的一套行動計(jì)劃,它可以指導(dǎo)我們在特定情況下的決策和操作。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮外部環(huán)境的變化和影響。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

傳染病活動方案篇一

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。

1.各學(xué)校要建立以校(園)長為組長,學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。

2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。

(一)建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)教育和管理工作。

1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報(bào)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績效考核,落實(shí)獎懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。

(三)建立學(xué)生晨檢制度。

各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

傳染病活動方案篇二

20xx年,為了做好學(xué)校傳染防治工作,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以__為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極應(yīng)對,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。尤其是在學(xué)校是易感人群相對集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在學(xué)生群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xx教育系統(tǒng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)組織建設(shè)。

積極應(yīng)對,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。認(rèn)真完善晨檢制度,消毒制度,缺課學(xué)生追蹤制度,責(zé)任追究制度,疫情報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)有疑似病例的立即上報(bào)疾控中心,在第一時(shí)間內(nèi)趕到學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)查,并對該校下發(fā)處理記錄,同時(shí)重點(diǎn)做好學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,要求各學(xué)校、幼兒園都明確了疫情報(bào)告責(zé)任人和疫情報(bào)告制度,嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,傳染病一經(jīng)確診,必須隔離治療,患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。積極開展第xx個(gè)“世界防治結(jié)核病日”活動,上交結(jié)防參賽xx篇,結(jié)防繪畫作品xx幅。

一年來,我們教育系統(tǒng)共確診手足口病xx例,均分布在各幼兒園及小學(xué),流感病例xx,分布在xx小學(xué)、xx小學(xué)等。水痘xx例,分布在xx小學(xué)、xx小學(xué)等單位,我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關(guān)科室下發(fā)學(xué)校傳染病處理記錄xx次;對托幼機(jī)構(gòu)手足口病隨機(jī)督導(dǎo)xx次;下發(fā)手足口病停課通知單xx份。

二、大力開展傳染病防治宣傳工作。

大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康教育課,班會,講座等形式把這些傳染病防治知識給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。從而增強(qiáng)了學(xué)生們的防病意識,要求他們從平時(shí)做起,注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,同時(shí),也做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。

三、各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

1、加強(qiáng)和落實(shí)晨、午檢制度,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。

2、定時(shí)打開門窗自然通風(fēng),可有效的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,有計(jì)劃的實(shí)施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內(nèi)外環(huán)境,排泄物及相關(guān)場所等進(jìn)行消毒,被褥床單每日晾曬。

3、積極組織各項(xiàng)體育運(yùn)動,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力,在鍛煉的時(shí)候必須合理安排運(yùn)動量,以免身體勞累過度,造成不利的影響。

4、對衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。

5、加強(qiáng)自我檢查,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)傳染病預(yù)防措施,大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,消除有可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。

6、各學(xué)校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發(fā)現(xiàn)異常情況做好調(diào)控工作,全面掌握學(xué)生的健康狀況,并協(xié)助家長做好相關(guān)工作。

在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做到少得病,不得病之目的,為教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境,為學(xué)生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過我們的不懈努力,學(xué)校常見的傳染病得到了有力的控制,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進(jìn)一步加強(qiáng),維護(hù)了師生們的身心健康,保證了全市學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

傳染病活動方案篇三

活動目標(biāo):

1、了解流行性傳染病的相關(guān)知識。

3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識。

活動準(zhǔn)備:

1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。

活動過程:

1、活動導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。

(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静?。你們知道什么是傳染病?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)(2)教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

(1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳染病。請打開書的第17頁,說一說圖中的小朋友在做什么。

(2)幼兒自由回答。

(3)教師:小朋友,除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法,你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)4、活動總結(jié):預(yù)防傳染病的方法。

教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。

(1)教師:現(xiàn)在請小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容,用圖或圖夾文的方法記錄下來,每組呈現(xiàn)3-4種方法。

(2)幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

傳染病活動方案篇四

教學(xué)目標(biāo):

1、探索椅子的各種玩法,充分衡、跳、跨等動作。

2、體驗(yàn)與同伴一起合作游戲的樂趣。

3、懂得遵守游戲規(guī)則,有保護(hù)自己身體的意識。

教學(xué)準(zhǔn)備:

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

師:小朋友們好!

幼:老師好!

師:今天我們要帶著我們的椅子朋友去做游戲,讓我們出發(fā)吧。

師:我們把小椅子放下,在椅子后面站好。

師:現(xiàn)在小椅子好像一棵棵小樹,讓我們一起去椅子樹林里走一走,跑一跑。(師帶領(lǐng)幼兒繞椅子曲線走跑)。

師:請小朋友找張椅子坐下來,現(xiàn)在讓我們聽著音樂一起來做椅子操。

二、創(chuàng)設(shè)情境,自由探索。

師:小朋友們,椅子除了可以做操,還可以怎么玩,請大家開動你的小腦筋,來想一想,看誰想得玩法多,請小朋友們找一個(gè)空地方,你們可以自己玩,也可以和同伴一塊玩。但是,老師要提一個(gè)小小的要求,你們在玩的時(shí)候,要注意安全。

(幼兒每人一只小椅子,自主地進(jìn)行探索,走、跑、跳、跨等動作,可以合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。教師注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚(yáng),加強(qiáng)安全保護(hù)。)。

(評析:讓幼兒親自去體驗(yàn)并嘗試多種玩法,激發(fā)幼兒探索的_。)。

師:小朋友們,誰來給大家介紹一下你剛才跟椅子玩了什么游戲呀?能給大家展示一下嗎?(教師注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚(yáng),注意游戲安全。)。

師:小朋友,你們真棒,你們探索了這么多種玩法,老師為你們感到自豪,下面我們一起來練習(xí)一下椅子的玩法,好么?老師為小朋友準(zhǔn)備兩組難度不同的擺法,小朋友可以自由選擇練習(xí)。

三、游戲競技:《運(yùn)沙包》。

師:小朋友們,你們練習(xí)地非常好,下面我們就玩一個(gè)小游戲,叫做《運(yùn)沙包》。小朋友現(xiàn)在分成兩組,從起點(diǎn)出發(fā),中間要走過椅子橋,跳過椅子坡,翻過椅子山,到達(dá)終點(diǎn)處拿一個(gè)沙包,穿過椅子樹林返回,將沙包放回本組的小筐里,與后面的小朋友擊掌后,第二名小朋友才可以出發(fā)。返回的小朋友排成原來的隊(duì)形。在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪組運(yùn)回的沙包數(shù)量最多,就是獲勝組。在游戲過程中,小朋友一定要注意安全。(游戲結(jié)束后,教師針對情況,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵。)。

四、活動小結(jié)。

幼:好。

五、放松結(jié)束活動。

師:請小朋友隨老師一起做一下放松運(yùn)動。(教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動,結(jié)束活動。)。

傳染病活動方案篇五

為加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)校春季傳染病和食品衛(wèi)生安全管理防控工作,預(yù)防學(xué)校傳染病流行與食物中毒事件在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,根據(jù)海鹽縣教育局《關(guān)于做好春季開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防控工作的通知》精神,制訂本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及縣有關(guān)文件精神,以科學(xué)的觀點(diǎn),人本的意識,和諧的主題為中心,構(gòu)建預(yù)防為主,防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制,切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

二、實(shí)施措施。

(一)成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行“兩檢”報(bào)告制度。

1、嚴(yán)格“晨檢午檢”制度。

班主任在早上,下午12點(diǎn)前兩次對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進(jìn)行,并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐、腹瀉的同學(xué),及時(shí)聯(lián)系家長,并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的學(xué)生,在治愈后3天方可上學(xué)。

2、各班檢查和抽查的結(jié)果每天下午一點(diǎn)前匯總、填寫,并將情況報(bào)教導(dǎo)處徐忠英老師。

3、匯總表由徐忠英老師負(fù)責(zé)收集歸檔,并于每天下午2點(diǎn)前報(bào)縣教育局校安科。

(三)大力宣傳,全面開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。

1、以專欄、告學(xué)生書、黑板報(bào)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等為宣傳載體,營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識教育,特別是“諾如病毒”的預(yù)防知識教育,提高學(xué)生的自我預(yù)防意識和能力。同時(shí),向家長發(fā)放預(yù)防“諾如病毒”宣傳材料,宣傳傳染病防治知識。

2、加強(qiáng)教師防控培訓(xùn),特別是對班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識,為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù),共同做好傳染病防控工作。

3、廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)垃圾、廁所、和污水的管理,做好校園環(huán)境清潔消毒;清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角,加強(qiáng)教室和學(xué)生集中場所通風(fēng)換氣,最大限度地阻斷傳染病源的傳播。

4、完善傳染病防控防治工作的資料,確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性,以備上級部門了解督查。

(四)實(shí)行傳染病快速報(bào)告制度。

1、班主任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐、腹瀉,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、對于發(fā)病學(xué)生,班主任每天做到電話隨訪,了解學(xué)生病情,并做好隨訪記錄。

3、對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生,勸其停課,并及時(shí)報(bào)告、記錄,要求家長送指定醫(yī)院救治。

傳染病活動方案篇六

2、了解甲流感的預(yù)防措施。

3、提高警惕預(yù)防甲流感。

查閱資料、小組討論。

多媒體。

一、導(dǎo)入新課。

二、甲流感有關(guān)知識介紹。

1、什么是甲流感?

甲流感即甲型h1n1流感病毒,是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。

2、人感染甲型h1n1流感會出現(xiàn)哪些癥狀?

3、流感病毒的傳染途徑。

感染甲型h1n1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。一個(gè)健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產(chǎn)生的`飛沫就可能被傳染上;由于甲型h1n1流感病毒可以存活2小時(shí)以上,如果接觸了被甲型h1n1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品,沒有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔,也可能被傳染上。

4、甲型h1n1流感病毒的預(yù)防措施。

(1)每天堅(jiān)持晨測,注意體溫變化,如有體溫變化,如有發(fā)熱(體溫在37.5度以上包括37.5)等癥狀,即使通知家長前往醫(yī)院就診。

(2)經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,每天至少30—40分鐘。

(3)避免接觸生豬或者前往有豬的場所。

(4)避免前往人群擁擠的場所,避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。

(5)注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或者打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

(6)注意天氣變化,適當(dāng)增減衣服,積極參加體育運(yùn)動,合理營養(yǎng)多吃蔬菜、水果,增加自身的免疫力,以免感冒。

三、我眼中的“甲流感”

學(xué)生自己談一下你眼中的甲流感,你覺得甲流感應(yīng)該怎么處理?

學(xué)生之間相互討論。

四、小結(jié):我們能做的。

學(xué)生思考對于預(yù)防甲流感,我們能做些什么呢?

學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識的資料。

一、班主任老師引出本次班會的內(nèi)容:

最近一段時(shí)間,禽流感作為傳染病在一些地方出現(xiàn),為了更好的預(yù)防禽流感、保證學(xué)生身體健康,特別召開主題班會。

二、簡要介紹禽流感:(班長)。

禽流感是由禽流感病毒引起的一種急,也能感染人類,感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎,嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡,病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播,人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。

三、預(yù)防措施:(學(xué)生交流)。

2、吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。

3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動,不要喂飼白鴿或野鳥等。

4、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。

5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

6、這段時(shí)間也盡量少吃肉類食品,飲食要清淡,要保持良好生活習(xí)慣,注意營養(yǎng)平衡,保持充足的睡眠和休息,多吃水果、多飲水,避免疲勞。

四、班主任小結(jié):

只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生,認(rèn)真做好預(yù)防工作,就可以將禽流感拒之門外。

傳染病活動方案篇七

為做好全市20xx年傳染病防治工作,提高傳染病的發(fā)現(xiàn)水平和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量,有效落實(shí)手足口病、布病、瘧疾、病毒性肝炎、高致病性禽流感、登革熱等常見傳染病,以及埃博拉出血熱、中東呼吸綜合癥、寨卡病毒病等新發(fā)傳染病防控措施,特制訂本方案。

《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《瘧疾突發(fā)疫情應(yīng)急處理預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范(2015年版)》。

(一)強(qiáng)化疫情報(bào)告管理。規(guī)范做好傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的監(jiān)督管理,繼續(xù)保持傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)覆蓋率達(dá)到100%,醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病漏報(bào)率橫向和縱向?qū)Ρ扔邢陆?,努力?shí)現(xiàn)無漏報(bào),全面提升疫情報(bào)告綜合評價(jià)指數(shù),突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告及時(shí)率達(dá)100%。

(二)加強(qiáng)重點(diǎn)、重大傳染病防控。制定完善監(jiān)測方案,抓好各項(xiàng)防治措施落實(shí),努力控制暴發(fā)疫情;對國家、省級要求監(jiān)測的傳染病,監(jiān)測完成率達(dá)100%,對報(bào)告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件及暴發(fā)疫情調(diào)查率達(dá)100%。

(三)努力保持消除瘧疾目標(biāo)。加強(qiáng)宣傳,做好“三熱”病人血檢工作,逐步完善消除瘧疾后的瘧疾監(jiān)測體系。

(一)規(guī)范做好疫情信息報(bào)告管理工作。

1.做好疫情報(bào)告、審核和分析。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范(2015年版)》,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直報(bào)程序,提高網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量,減少漏報(bào)、遲報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

市疾控中心及時(shí)審核疫情信息,并根據(jù)報(bào)告信息完成常規(guī)周分析、月分析和年分析,適時(shí)做好重點(diǎn)傳染病疫情分析工作。

2.市疾控中心完成年度用戶權(quán)限申請,做好本級所有管理員賬戶、本級用戶和直報(bào)用戶的實(shí)名制管理,核實(shí)訂正和補(bǔ)充完善各類用戶信息,完成全市各鎮(zhèn)、辦事處和所有醫(yī)療衛(wèi)生單位編碼維護(hù)工作。

(二)加強(qiáng)手足口病防治工作,控制疫情蔓延。按照《省手足口病監(jiān)測工作實(shí)施方案》要求,加強(qiáng)預(yù)檢分診、發(fā)熱皰疹門診建設(shè)和管理,做好手足口病疑似病例樣本采集和送檢,確診病例的個(gè)案調(diào)查和隨訪管理等工作,提高重癥病例的發(fā)現(xiàn)和救治能力。

(三)進(jìn)一步做好布病的聯(lián)防聯(lián)控工作。加強(qiáng)與農(nóng)牧部門溝通合作和疫情共享,聯(lián)合開展疫情處置,規(guī)范做好病例管理,定期與豫北六市布病防治部門交流溝通,進(jìn)一步完善布病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

(四)做好人感染h7n9禽流感、人感染高致病性禽流感、流行性感冒等冬春季呼吸道傳染病防治工作。高度關(guān)注冬春季呼吸道傳染病疫情流行趨勢,提前做好疫情研判,制定應(yīng)急預(yù)案,做好物資儲備,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)期、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)場所的預(yù)防控制工作,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)學(xué)隔離消毒制度,防止醫(yī)源性感染發(fā)生。

(五)加強(qiáng)消除瘧疾后監(jiān)測工作,做好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。

1.各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢,年發(fā)熱病人血檢率達(dá)2‰;發(fā)現(xiàn)陽性樣本,采用鏡檢、rdt或pcr及時(shí)進(jìn)行診斷,病例確診后及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。對所有檢查出的瘧疾病例同時(shí)制作濾紙血瞙(4個(gè)血滴)、5張血片和抗凝全血5ml,抗凝全血應(yīng)冷凍保存后送省疾控中心寄防所。

2.對發(fā)現(xiàn)的瘧疾病例,首先要進(jìn)行核實(shí)和確認(rèn),確診后3日內(nèi)組織完成流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查,對疫點(diǎn)周圍群眾開展主動病例篩查,并撰寫調(diào)查報(bào)告。

3.加強(qiáng)媒介控制,在輸入病例較多1-2個(gè)自然村開展媒介按蚊種群、密度及生態(tài)習(xí)性等參數(shù)監(jiān)測。

(六)做好其它臨時(shí)性、指令性工作。

(一)加強(qiáng)宣傳教育,提高宣傳效果。充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等媒介,普及傳染病防控知識,提高公眾傳染病防控知識知曉率。加強(qiáng)手足口病、布病、瘧疾等傳染病防控知識宣傳,提高兒童家長、養(yǎng)殖戶、出國務(wù)工人員等重點(diǎn)人群防病意識。

(二)加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高傳染病防控能力。市疾控中心和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要扎實(shí)開展傳染病預(yù)防控制培訓(xùn)工作,培訓(xùn)范圍覆蓋院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員、疾控人員、村醫(yī)和社區(qū)醫(yī)生,重點(diǎn)培訓(xùn)疫情報(bào)告與管理、流行病學(xué)調(diào)查與標(biāo)本采集、實(shí)驗(yàn)室檢測、隔離觀察、消毒和健康教育等內(nèi)容,突出實(shí)用技能,提高各類傳染病早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、規(guī)范處置水平。

(三)加強(qiáng)疫情監(jiān)測,控制傳染病疫情傳播蔓延。市疾控中心及時(shí)對傳染病疫情信息進(jìn)行分析和判斷,為傳染病防治決策提供科學(xué)依據(jù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)、流動人口聚集地、學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)、外出返鄉(xiāng)人員等重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場所和重點(diǎn)人群的疫情監(jiān)測工作,一旦發(fā)現(xiàn)病例,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

(四)做好傳染病漏報(bào)調(diào)查,提高網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強(qiáng)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)管理工作,定期開展信息報(bào)告自查。市疾控中心全年對各醫(yī)療衛(wèi)生單位的傳染病報(bào)告工作開展兩次漏報(bào)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果納入年終考核內(nèi)容。

(五)加強(qiáng)督導(dǎo)考核,全面提升傳染病防控水平。市衛(wèi)計(jì)委將傳染病防治工作納入疾病預(yù)防控制工作考核內(nèi)容,每半年開展一次工作督導(dǎo)和考核,對工作開展好的單位予以表揚(yáng),對重視不夠、組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作質(zhì)量差的單位將給予通報(bào)批評。

傳染病活動方案篇八

1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

2、準(zhǔn)備知識競賽題十個(gè)。

3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。

5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備,數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動情形,以備存檔展覽;。

一、導(dǎo)入:

展示圖片,播放錄像。

二、組織討論:

1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的.發(fā)生、傳播和預(yù)防。

2、報(bào)告討論結(jié)果。

教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會遠(yuǎn)離傳染?。?/p>

1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

2、臉:潔凈無污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。

5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。

6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢。

7、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。

8、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

9、桌兜:整潔無雜物。

劃分兩個(gè)小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個(gè)小組計(jì)分。

1、了解春季的常見傳染病。

春季的常見傳染病有以下幾種:

2、如何預(yù)防?

a每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等。

b不到人口密集、空氣污染的場所去。

c勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

d注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;。

e發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);。

f避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);。

四、課堂總結(jié):

學(xué)生活動情況和效果評價(jià)。

(后續(xù)活動:出一期《講衛(wèi)生,預(yù)防傳染病》的班報(bào)。)。

傳染病活動方案篇九

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定以及衛(wèi)生部辦公廳、教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知(衛(wèi)辦疾控發(fā)[2xxxx]8號)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報(bào)告工作,切實(shí)按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》去認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的傳染病疫情控制在最低限度,積極營造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)場所,使每一個(gè)學(xué)生都能健康地成長。

1、進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)

3、建立由學(xué)生到教師、到校醫(yī)、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度;

4、認(rèn)真做好學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測工作:

(2)班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,及時(shí)報(bào)告給校醫(yī)。校醫(yī)接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

5、認(rèn)真做好學(xué)校傳染病疫情報(bào)告工作:

(2)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),校醫(yī)立即報(bào)出相關(guān)信息;

(6)校醫(yī)要以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向區(qū)疾控中心和瀆木人民醫(yī)院防保組報(bào)告,同時(shí),向區(qū)教育行政部門報(bào)告。

6、認(rèn)真做好消毒防患措施:

(2)加強(qiáng)鍛煉,每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的活動量,提高身體的免疫力;

(3)認(rèn)真做好個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,勤換衣服,保持教室和宿舍的清潔衛(wèi)生;

(4)自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間,生活要有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合;

(6)學(xué)生宿舍由宿舍管理人員負(fù)責(zé)做好消毒工作。

傳染病活動方案篇十

目前已進(jìn)入春季呼吸道等傳染病高發(fā)季節(jié),流感(包括甲流)、流腦、麻疹、流腮等呼吸道傳染病暴發(fā)流行因素不斷增加,聚集性疫情時(shí)有發(fā)生,同時(shí)手足口病等腸道傳染病疫情防控形勢不容樂觀,全省手足口病例報(bào)告數(shù)較去年同期明顯增加,20xx年1至4月份我區(qū)也較去年同期明顯增加。為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)春季傳染病防控工作,有效預(yù)防控制疫情的擴(kuò)散和傳播,保護(hù)廣大人民群眾的身體健康,制定本方案。

(一)目標(biāo):切實(shí)落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”工作策略,做好手足口病等春季主要傳染病防控防控工作,預(yù)防人禽流感和傳染性非典型肺炎,防止流感、流腮流行,控制麻疹、流腦等傳染病的發(fā)病。

(二)原則:突出重點(diǎn)、健全制度,預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法管理、分級負(fù)責(zé)、規(guī)范措施、協(xié)調(diào)配合、加強(qiáng)監(jiān)測、注重預(yù)警。

xxx區(qū)衛(wèi)生局組織成立春季傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)春季傳染病防控工作。

(一)區(qū)衛(wèi)生局:各相關(guān)科室要充分認(rèn)識春季傳染病防控工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真分析本地傳染病流行態(tài)勢,加強(qiáng)與教育等部門的合作,進(jìn)一步建立和完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,明確責(zé)任,周密部署,切實(shí)加強(qiáng)流感(包括甲流)、流腦、麻疹、流腮和手足口病等傳染病預(yù)防控制工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校等人群集中場所傳染病防控工作,履行晨檢和發(fā)熱報(bào)告制度,規(guī)范傳染病報(bào)告程序;進(jìn)一步加強(qiáng)防控工作督導(dǎo)與檢查,確保一旦發(fā)生疫情,能得到及時(shí)有效控制和處理。要組織開展對醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情報(bào)告質(zhì)量的監(jiān)督檢查。

要深入開展群眾性愛國衛(wèi)生運(yùn)動。進(jìn)一步加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,清除傳染病發(fā)生和流行的條件;組織做好甲流、流腦、手足口病、麻疹、流腮等春季傳染病健康教育和健康促進(jìn)活動;積極與教育部門合作,采取多種形式,開展對中小學(xué)生、農(nóng)民工、服務(wù)從業(yè)人員等重點(diǎn)人群的衛(wèi)生宣傳教育活動,提高公眾對流感、手足口病等傳染病危害的認(rèn)識,樹立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識,科學(xué)指導(dǎo)群眾進(jìn)行疫苗預(yù)防接種。

(二)疾控機(jī)構(gòu):區(qū)疾控中心要高度重視甲流、手足口病等春季高發(fā)傳染病的防控工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測與報(bào)告工作,及時(shí)審核和分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情報(bào)告情況,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及流動人口聚居地的疫情監(jiān)測與及時(shí)報(bào)告工作;同時(shí)要主動開展疫情搜索,掌握疫情情況,指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提高疫情報(bào)告質(zhì)量;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,要迅速進(jìn)行調(diào)查、處理,積極采取有效防控措施,控制疫情蔓延。

(三)醫(yī)療機(jī)構(gòu):各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真做好門診預(yù)檢分診,提高門診質(zhì)量,及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告疫情,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療;要加強(qiáng)臨床醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),進(jìn)一步提高手足口病等傳染病醫(yī)療救治水平,降低死亡率;哨點(diǎn)醫(yī)院要按要求采集標(biāo)本送檢;要認(rèn)真做好病人消毒、隔離治療工作,提高醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)意識,防止院內(nèi)感染發(fā)生。

(一)疫情報(bào)告

提高發(fā)現(xiàn)手足口病、人禽流感、流感、麻疹、流腦等呼吸道傳染病病例的能力,按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》的要求及時(shí)報(bào)告,切實(shí)做到“早發(fā)現(xiàn)”,為盡早和有效控制疾病傳播提供基礎(chǔ)和保障。

1、手足口病

各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《手足口病診療指南(20xx年版)》規(guī)范手足口病診斷和報(bào)告,手足口病病例網(wǎng)絡(luò)報(bào)告前必須經(jīng)過院內(nèi)專家組會診,重癥病例必須經(jīng)市級專家組會診。

2、人禽流感、不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎

按照衛(wèi)生部《全國不明原因肺炎病例監(jiān)測、排查和管理方案》要求和有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行病例的甄別和報(bào)告,醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合不明原因肺炎定義的病例后,應(yīng)由院內(nèi)專家組在12小時(shí)內(nèi)進(jìn)行會診,對無法排除人禽流感、sars等不明原因肺炎病例,立即電話報(bào)告區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急辦和區(qū)疾病預(yù)防控制中心,組織市級專家組會診后根據(jù)有關(guān)要求逐級報(bào)告。

3、流感

各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和區(qū)疾病預(yù)防控制中心發(fā)現(xiàn)流感樣病例或暴發(fā)疫情,應(yīng)當(dāng)按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》規(guī)定的內(nèi)容、方式、時(shí)限和程序進(jìn)行報(bào)告。

4、麻疹

各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照《全國麻疹監(jiān)測方案》的要求開展麻疹監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)麻疹疑似病例,應(yīng)按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》和x市麻疹監(jiān)測方案要求,作好網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并做好疑似病例確診后的訂正報(bào)告。同時(shí)做好采樣送檢工作。

5、流腦

各級醫(yī)療機(jī)構(gòu),尤其二級及以上綜合性醫(yī)院,感染性疾病科、內(nèi)科和兒科等科室在診療中發(fā)現(xiàn)流腦病例應(yīng)當(dāng)按照《x市流行性腦脊髓膜炎監(jiān)測工作方案》的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并及時(shí)做好疑似病例、臨床診斷病例的甄別和診斷,同時(shí)采集淤斑、血或腦脊液進(jìn)行涂片和細(xì)菌培養(yǎng),對確診的疑似病例和臨床診斷病例應(yīng)當(dāng)及時(shí)上網(wǎng)進(jìn)行訂正報(bào)告。

(二)疫情監(jiān)測

做好流感和手足口病監(jiān)測工作。x市衛(wèi)生局確定市第一人民醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院作為國家流感監(jiān)測哨點(diǎn)醫(yī)院,市疾控中心作為國家流感監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,各相關(guān)醫(yī)療單位配合做好流感樣病例的采樣和檢測工作。

20xx年起,我區(qū)要開展手足口病病原學(xué)監(jiān)測工作。要求每月最少采集5例首次就診的普通手足口病病例標(biāo)本;當(dāng)月全區(qū)病例總數(shù)少于5例時(shí),全部采樣。所有報(bào)告的重癥和死亡病例均需采樣。區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要針對重癥病例或聚集性病例開展及時(shí)細(xì)致的流行病學(xué)調(diào)查,并開展重癥病例的主動搜索,對疫情變化做出科學(xué)預(yù)警。對病例集中的集體單位采取必要的控制措施。

(三)醫(yī)療救治

各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照《x省手足口病醫(yī)療救治方案》、《手足口病診療指南(20xx年版)》要求,有效實(shí)施救治。一旦發(fā)現(xiàn)重癥病例由醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員及時(shí)護(hù)送轉(zhuǎn)至市級以上定點(diǎn)醫(yī)院,不得延誤,暫時(shí)不宜轉(zhuǎn)院的要積極開展救治,立即向上級衛(wèi)生行政部門報(bào)告,派出專家組指導(dǎo)救治。

(四)疫情處置

一旦發(fā)生手足口病疫情,衛(wèi)生等各有關(guān)部門應(yīng)迅速反應(yīng),及時(shí)做好醫(yī)療救治工作,采取有效措施,控制疫情蔓延,防止和減少因并發(fā)癥造成的死亡。

1、常態(tài)情況下,疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)接到重癥病例疫情報(bào)告后,應(yīng)立即派出衛(wèi)生應(yīng)急小分隊(duì),及時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查,隨時(shí)掌握并報(bào)告病例變化,指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好消毒隔離工作。預(yù)警狀態(tài)下,根據(jù)預(yù)警等級開展相應(yīng)的調(diào)查處置。

2、嚴(yán)格管理傳染源,保護(hù)易感人群。按照傳染病處理原則對重癥病例實(shí)行隔離治療。必要時(shí)依據(jù)相關(guān)規(guī)定關(guān)閉病例所在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及其他幼兒聚集場所,保護(hù)易感兒童。

3、醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照《x省預(yù)防手足口?。╡v71感染)診療處置意見》,積極救治病人。同時(shí),積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離和標(biāo)本采集工作。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染性疾病科工作,落實(shí)預(yù)檢分診制度,定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)立發(fā)熱與皰疹病例專門診室。加強(qiáng)醫(yī)院產(chǎn)科、兒科病房的消毒,防止新生兒、嬰幼兒院內(nèi)感染而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

4、認(rèn)真落實(shí)消毒處理措施,切斷傳播途徑。按照省衛(wèi)生廳印發(fā)的《預(yù)防手足口?。╡v71感染)常用消毒方法》,對患者的糞便、呼吸道分泌物及可能受到污染的物品進(jìn)行消毒處理。同時(shí),加強(qiáng)醫(yī)院消毒和污物處理,杜絕院內(nèi)感染。

(五)預(yù)防性服藥和應(yīng)急接種

發(fā)生傳染病疫情時(shí),區(qū)疾病預(yù)防控制中心應(yīng)當(dāng)根據(jù)疾病特點(diǎn)和現(xiàn)場情況,決定是否采取預(yù)防性服藥或應(yīng)急接種等預(yù)防控制措施。如需要在學(xué)校、建筑工地等人員數(shù)量較大的范圍內(nèi)采取預(yù)防性服藥或應(yīng)急接種,應(yīng)當(dāng)根據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》上報(bào)本級人民政府,經(jīng)批準(zhǔn)后,根據(jù)《預(yù)防接種工作規(guī)范》要求方可實(shí)施。在實(shí)施的過程中,應(yīng)當(dāng)密切注意觀察措施的效果及其他反應(yīng)發(fā)生的情況并及時(shí)處理。

(六)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防治

按照省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防控工作的通知》要求和《x市學(xué)校傳染病報(bào)告暫行規(guī)定》,嚴(yán)格學(xué)校傳染病疫情責(zé)任人和晨檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,要按要求向區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

(一)區(qū)衛(wèi)生局按照春季傳染病防治工作方案和計(jì)劃,根據(jù)階段性工作重點(diǎn),有針對性開展各類防治措施落實(shí)情況的督導(dǎo)與監(jiān)督檢查,及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在防治工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)并督促其進(jìn)行整改。對防治措施落實(shí)不力、出現(xiàn)明顯疏漏的單位和人員,按照有關(guān)規(guī)定做出嚴(yán)肅處理。區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期加強(qiáng)對機(jī)構(gòu)內(nèi)春季傳染病防治工作的自查工作。

(二)區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位開展手足口病等春季傳染病監(jiān)測和報(bào)告工作的技術(shù)指導(dǎo)和支持,加強(qiáng)質(zhì)量控制和考核,并對監(jiān)測結(jié)果和防治措施效果進(jìn)行評估。

傳染病活動方案篇十一

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除重點(diǎn)傳染病在本轄區(qū)的發(fā)生和蔓延,保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的身體健康與生命安全,維護(hù)轄區(qū)的社會穩(wěn)定,按照20xx年7月19日湖北省重點(diǎn)傳染病防治工作視頻會議的要求,根據(jù)我院的人員、技術(shù)、設(shè)備等條件,重點(diǎn)工作要放在加強(qiáng)群防群治和組織宣傳以及做好疫情報(bào)告等方面?,F(xiàn)結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際情況,制定竹根灘衛(wèi)生院重點(diǎn)傳染病防控工作方案如下:

組長:聶益海

院長副組長:

王啟明書記、副院長

郭顯峰副院長

段玉榮副院長

何勇副院長

成員:

何凱院辦主任

劉升龍公共衛(wèi)生科科長

周勇剛住院部主任

王前勇住院部副主任

饒社寧門診部主任

晏俊峰門診部副主任

梅前衛(wèi)后勤部主任

王麗住院部護(hù)士長

孫紅琴門診部護(hù)士長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉升龍同志兼任辦公室主任。職責(zé):負(fù)責(zé)本轄區(qū)重點(diǎn)傳染病防控組織,協(xié)調(diào)督查等工作。

小組職責(zé):

1、迅速對疫情及預(yù)防控制效果作出評估;負(fù)責(zé)對疑似病例、臨床診斷病例的會診,制定對病人的臨床診斷、治療方案以及討論救治人員的工作指導(dǎo)。

2、門診部負(fù)責(zé)對疑似病人的初步臨床診斷,緊急處理、隔離觀察及轉(zhuǎn)送。

3、對隔離、觀察人員或疑似病人進(jìn)行診治和醫(yī)療觀察,做好病房消毒隔離和醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)工作,同時(shí),對可能污染的場所、物品、排池物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生處理。

4、建立病人及疑似病人轉(zhuǎn)送制度,必要時(shí)請上級醫(yī)院的專家小組進(jìn)行會診。

5、做好疫情監(jiān)測工作,建立疫情報(bào)告制度,收集、整理收治病例資料,及時(shí)向潛江市疾控中心報(bào)告。

6、藥品、消毒物品、應(yīng)急器械及物資的準(zhǔn)備。

7、指導(dǎo)轄區(qū)做好預(yù)防控制和衛(wèi)生宣傳教育工作。

何勇同志任疫情處理小組組長,成員主要由公共衛(wèi)生部人員組成。

1、建立健全重點(diǎn)傳染病的報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)立即向市疾控中心、鎮(zhèn)政府報(bào)告。

2、根據(jù)突發(fā)事件情形,啟動應(yīng)急系統(tǒng)。合理調(diào)拔人員,做好后勤保障,監(jiān)督檢查,疫情報(bào)告,現(xiàn)場處理等工作。

3、及時(shí)報(bào)請市防控中心派人趕赴現(xiàn)場,針對疫情采取必要的控制措施,加強(qiáng)監(jiān)測,防止疫情擴(kuò)散,同時(shí)進(jìn)行流行病等調(diào)查,及時(shí)采取監(jiān)測,密切觀察疫情動態(tài)。

4、指導(dǎo)有關(guān)科室對污染的場所進(jìn)行衛(wèi)生處理,同時(shí)做好病房消毒、隔離和醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)工作。

1、加強(qiáng)對村醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),提高重點(diǎn)傳染病防控,突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理和免疫規(guī)劃工作的能力和認(rèn)識。

2、加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。

3、加強(qiáng)應(yīng)急物資的儲備和后勤保障。

4、規(guī)范疫情管理,設(shè)立專人管理疫情報(bào)告,并有專用電腦,保證疫情網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。

5、加強(qiáng)健康教育工作。

6、加強(qiáng)支源病防治工作。

傳染病活動方案篇十二

傳染病防治是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),根據(jù)上級文件精神,小學(xué)積極開展傳染病防控宣傳周活動?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

1、召開一次主題班會課活動:

為深入開展學(xué)校傳染病防治知識宣傳教育,切實(shí)提高學(xué)校傳染病防控水平和應(yīng)對處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力,確保廣大師生的身體健康和生命安全,4月2日下午,我校各班開展春季傳染病防控主題班會課活動。

班會課上,各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了春季傳染病防治相關(guān)知識,利用多種方式向?qū)W生介紹春季常見的傳染病:流感、水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、手足口病等的病癥及其危害,就“什么是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預(yù)防方法”等知識進(jìn)行講解,還向同學(xué)們傳達(dá)了預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”,要求學(xué)生在日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做好衛(wèi)生值日,保持環(huán)境清潔,經(jīng)常鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

本次主題班會活動,讓學(xué)生了解了春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施,加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生防控意識,提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。

2、帶一封告家長書回家。

4月5日,學(xué)校根據(jù)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,通過一封告家長書的形式及時(shí)將上級對于傳染病防控的具體工作要求告知家長。

3、出一期主題黑板報(bào)。

學(xué)校歷來高度重視利用主題黑板報(bào)進(jìn)行衛(wèi)生防疫的宣傳,此次活動中,各班依托主題及時(shí)出一期傳染病防控的黑板報(bào)。下階段,學(xué)校將開展春季傳染病防控的專題講座等系列活動。

4、開展一次國旗下講話宣傳活動。

4月8日上午,通過國旗下講話活動開展春季傳染病防控知識宣傳。

5、推介一至兩期傳染病防控基本知識宣傳。

學(xué)校利用團(tuán)委會微信公眾號平臺,積極主動推介一期主題為“乍暖還寒,小心傳染病趁虛而入”的春季傳染病防控宣傳。此外,學(xué)校還積極通過微信群、led等多種途徑加大力度強(qiáng)化春季傳染病防控宣傳。

6、開展一次傳染病防控主題手抄報(bào)作品征集活動。

學(xué)校以此活動為契機(jī),充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,面向全校學(xué)生征集傳染病防控主題手抄報(bào)作品。

開學(xué)以來,我校的傳染病防控工作做得比較扎實(shí)有效,既提高了我校防控水平和應(yīng)對能力,又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保了師生的身體健康和生命安全。

傳染病活動方案篇十三

按照上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我院具體實(shí)際,制定了傳染病防治工作計(jì)劃,認(rèn)真做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病防控工作。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

按要求我院成立了以院長為組長,副院長為副組長的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在免疫規(guī)劃辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,各村村衛(wèi)生室人員負(fù)責(zé)本村業(yè)務(wù)工作及疫情檢測,具體分管預(yù)防任務(wù),做到層層分工,落實(shí)責(zé)任到人。根據(jù)需要制定了相關(guān)工作制度,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急預(yù)案等,同時(shí)強(qiáng)化疫情監(jiān)測,隨時(shí)動態(tài)監(jiān)測可能發(fā)生的疫情,確保了無大疫情的發(fā)生。

我院對全體職工及所有村醫(yī)進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),開展傳染病例會1次,結(jié)核病知識培訓(xùn)1次。特別強(qiáng)調(diào)常見傳染病的傳播途徑,臨床表現(xiàn)及危害,疫情發(fā)現(xiàn)及登記管理,隨訪等工作,掌握治療原則等,確保發(fā)生疫情能及時(shí)得到控制。通過培訓(xùn),加強(qiáng)村醫(yī)對傳染病知識的防治及管理工作。

提高群眾的防病知識,充分利用村衛(wèi)生室的健康教育宣傳工具,學(xué)校及周圍群眾講座的方式,大力開展衛(wèi)生科普知識,特別宣傳以防為主的目的,讓群眾更進(jìn)一步認(rèn)識傳染病防治的重要性。還利用各種會議等進(jìn)行有效的宣傳。并在我院門前l(fā)ed屏、宣傳欄做傳染病知識宣傳,增強(qiáng)群眾的衛(wèi)生知識,提高防病意識,養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)四季常見傳染病知識宣傳,杜絕傳染病的發(fā)生。

每月按照上中下旬的方式對醫(yī)院門診登記、住院登記進(jìn)行傳染病監(jiān)測,查看有無傳染病,相關(guān)登記是否規(guī)范。對發(fā)現(xiàn)的問題要求及時(shí)進(jìn)行整改。我院共接診46940人,共登記上報(bào)傳染病6例,衛(wèi)生院上報(bào)6例、村衛(wèi)生室上報(bào)0例。其中手足口病2例、水痘3例、流行性腮腺炎1例。每年不得少于兩次次傳染病督查工作,共督導(dǎo)1次,要求村衛(wèi)生室做好疫情監(jiān)測的同時(shí),開展診療的村必須做好門診登記,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)上報(bào),不定期對村衛(wèi)生室門診登記進(jìn)行查詢。對督導(dǎo)存在的問題,及時(shí)要求村醫(yī)整改。全年無霍亂等重大傳染病發(fā)生。

傳染病辦公室繼續(xù)搞好日常結(jié)核病管理工作,共計(jì)患者11例,其中涂陽患者0例、涂陰11例。搞好重點(diǎn)傳染病管理工作。共隨訪指導(dǎo)手足口病患者33名,流行性腮腺炎2例。處置調(diào)查聚集性疫情一例,及時(shí)摸底調(diào)查,做好消毒防控指導(dǎo)。

傳染病活動方案篇十四

本園發(fā)生呼吸道傳染病(水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等)。

1、應(yīng)醫(yī)師確診后填寫三聯(lián)傳染病報(bào)告單一天內(nèi)上報(bào),一聯(lián)報(bào)區(qū)婦保所,一聯(lián)報(bào)區(qū)疾病控制中心,一聯(lián)留在本園以備日后統(tǒng)計(jì)核對之用。

2、向園領(lǐng)導(dǎo)告知***班有***?。盒彰?**、年齡、發(fā)病時(shí)間、所在班級、該班幼兒數(shù)。

1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)。

2、通知家長,并帶幼兒就診。(班主任)。

3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離,不串班,不并班,不接受新生,不進(jìn)行大型活動,不參加早晚托班。(黃韶華、業(yè)務(wù)主管、年級組長)。

1、對發(fā)病班級進(jìn)行終末消毒,濃度加倍。(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)。

(1)空氣消毒:白天通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。

(2)玩具消毒:對班級內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒:

塑料玩具:消毒液浸泡。

木制玩具:消毒液擦拭。

絨毛玩具:清洗、曝曬。

圖書紙張:曝曬。

(3)被褥消毒:清洗曝曬。

(4)地面消毒:消毒液噴灑。

(5)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭。

2、做好一般傳染病的消毒工作(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)。

(1)空氣消毒:白天通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。

(2)玩具消毒:對班級內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒:

塑料玩具:消毒液浸泡。

木制玩具:消毒液擦拭。

絨毛玩具:清洗、曝曬。

圖書紙張:曝曬。

(3)地面消毒:消毒液噴灑。

(4)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭。

1、做好不擴(kuò)大影響的宣傳工作。

2、做好穩(wěn)定幼兒情緒的宣傳工作。

3、利用櫥窗、家長報(bào)、黑板報(bào)等形式向家長、幼兒、教師、保育員宣傳有關(guān)疾病的知識。

1、教師組織幼兒多進(jìn)行戶外體鍛,增強(qiáng)幼兒抵抗能力。

2、均衡膳食。

3、在疾病好發(fā)季節(jié)里,少去人群密集處。

4、教師向幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育,提高幼兒自我保護(hù)意識及防范意識。

1、水痘:幼兒痂皮硬結(jié)干燥,無新疹出現(xiàn)。本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

2、腮腺炎:腮腺腫退后一周,本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

3、腥紅熱:癥狀消失及咽喉炎癥消退,一般從發(fā)病日起隔離十天。醫(yī)學(xué)觀察期七天以上。

4、麻疹:出疹后5天,如有合并癥狀應(yīng)延長到十天。醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。

5、手足口?。喊捳钔耆耍腋綦x期滿14天,本班醫(yī)學(xué)觀察期為7天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

傳染病活動方案篇十五

各村中心校、幼兒園:

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應(yīng)的實(shí)施方案認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。

1.各學(xué)校要建立以校(園)長為組長,學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報(bào)工作。

2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財(cái)、物等傳染病防控保障機(jī)制,完善衛(wèi)生室的功能,加強(qiáng)對學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點(diǎn)傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。

(一)建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。?、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)教育和管理工作。

1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報(bào)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識宣傳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

2.各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點(diǎn)和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績效考核,落實(shí)獎懲制度,每星期至少進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進(jìn)行公示。

(三)建立學(xué)生晨檢制度。

各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校或兼職校醫(yī)。學(xué)校接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。

(五)認(rèn)真落實(shí)傳染病防控措施。

各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣。同時(shí),要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。

1.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

在同一班級(相鄰班級),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時(shí);個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息,為各級在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)打開安全通道。

2.報(bào)告方式。

當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。

3.疫情處理。

各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。

(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo),對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校,要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

傳染病活動方案篇十六

組員:王水紅陳秀霞賈艷歌米慧麗賈艷歌賈曉麗蘇瑞敏慎巧歌。

上級精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮:陳喜中。

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):陳喜中食堂管理:慎巧歌。

宣傳:王水紅。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實(shí),園長,全面負(fù)責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時(shí)清理死角;做好“三防”、滅“四害”工作;切實(shí)防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時(shí)留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生。

本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情詳細(xì)情況。

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

2、本周與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級,堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

傳染病活動方案篇十七

按照上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我院具體實(shí)際,制定了傳染病防治工作計(jì)劃,認(rèn)真做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病防控工作。

按要求我院成立了以院長為組長,副院長為副組長的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在免疫規(guī)劃辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,各村村衛(wèi)生室人員負(fù)責(zé)本村業(yè)務(wù)工作及疫情檢測,具體分管預(yù)防任務(wù),做到層層分工,落實(shí)責(zé)任到人。根據(jù)需要制定了相關(guān)工作制度,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急預(yù)案等,同時(shí)強(qiáng)化疫情監(jiān)測,隨時(shí)動態(tài)監(jiān)測可能發(fā)生的疫情,確保了無大疫情的發(fā)生。

我院對全體職工及所有村醫(yī)進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),開展傳染病例會1次,結(jié)核病知識培訓(xùn)1次。特別強(qiáng)調(diào)常見傳染病的傳播途徑,臨床表現(xiàn)及危害,疫情發(fā)現(xiàn)及登記管理,隨訪等工作,掌握治療原則等,確保發(fā)生疫情能及時(shí)得到控制。通過培訓(xùn),加強(qiáng)村醫(yī)對傳染病知識的防治及管理工作。

提高群眾的防病知識,充分利用村衛(wèi)生室的健康教育宣傳工具,學(xué)校及周圍群眾講座的方式,大力開展衛(wèi)生科普知識,特別宣傳以防為主的目的,讓群眾更進(jìn)一步認(rèn)識傳染病防治的重要性。還利用各種會議等進(jìn)行有效的宣傳。并在我院門前l(fā)ed屏、宣傳欄做傳染病知識宣傳,增強(qiáng)群眾的衛(wèi)生知識,提高防病意識,養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)四季常見傳染病知識宣傳,杜絕傳染病的發(fā)生。

每月按照上中下旬的方式對醫(yī)院門診登記、住院登記進(jìn)行傳染病監(jiān)測,查看有無傳染病,相關(guān)登記是否規(guī)范。對發(fā)現(xiàn)的問題要求及時(shí)進(jìn)行整改。我院共接診46940人,共登記上報(bào)傳染病6例,衛(wèi)生院上報(bào)6例、村衛(wèi)生室上報(bào)0例。其中手足口病2例、水痘3例、流行性腮腺炎1例。每年不得少于兩次次傳染病督查工作,共督導(dǎo)1次,要求村衛(wèi)生室做好疫情監(jiān)測的同時(shí),開展診療的村必須做好門診登記,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)上報(bào),不定期對村衛(wèi)生室門診登記進(jìn)行查詢。對督導(dǎo)存在的問題,及時(shí)要求村醫(yī)整改。全年無霍亂等重大傳染病發(fā)生。

傳染病辦公室繼續(xù)搞好日常結(jié)核病管理工作,共計(jì)患者11例,其中涂陽患者0例、涂陰11例。搞好重點(diǎn)傳染病管理工作。共隨訪指導(dǎo)手足口病患者33名,流行性腮腺炎2例。處置調(diào)查聚集性疫情一例,及時(shí)摸底調(diào)查,做好消毒防控指導(dǎo)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9277437.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔