制定計(jì)劃可以讓我們更明確自己的目標(biāo)和方向，有助于提高我們的專注力和決策能力。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢？首先，明確目標(biāo)，確定想要達(dá)到的結(jié)果。其次，分解任務(wù)，將大目標(biāo)細(xì)化為具體可行的小任務(wù)。然后，安排時(shí)間，合理規(guī)劃完成每個(gè)任務(wù)的時(shí)間和先后順序。最后，制定反饋機(jī)制，及時(shí)評(píng)估并調(diào)整計(jì)劃，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃是人們?cè)趯?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或完成任務(wù)前所制定的一系列行動(dòng)步驟。它可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源，提高工作效率。我想我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇一
以黨的十八大和習(xí)近平系列講話精神為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分利用校外教育活動(dòng)，通過豐富多彩的主題教育、興趣藝術(shù)培養(yǎng)等途徑，使學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中增長(zhǎng)知識(shí)和才干，開闊眼界。
二、工作目標(biāo)：結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮工作和利用我校得天獨(dú)厚的非遺傳承教學(xué)基地的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)落實(shí)“蒲公英才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)”工作，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，強(qiáng)力推進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)工程，努力提升學(xué)生自身素質(zhì)，為他們健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境，努力爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心，全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。整合法制、安全、愛國(guó)、環(huán)保、衛(wèi)生等校外教育資源，根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，組織開展一些系列的愛國(guó)主義、民族精神等主題、陣地活動(dòng)；傳承民間優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外教育需求。
三、工作措施。
（一）抓好鄉(xiāng)村少年宮陣地建設(shè)，非遺傳承活動(dòng)以及“蒲公英才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)”工作。
職責(zé),從而促進(jìn)丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮快速成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善管理機(jī)構(gòu)。
丹麻麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu)：
主任：李承毅。
副主任：賀峰。
組長(zhǎng)：馬育生。
副組長(zhǎng)：蘇存昌。
2、整合學(xué)校教育資源，配齊專業(yè)教師，合理的設(shè)置少年宮課程課程把學(xué)校教育資源和少年宮活動(dòng)和“非遺”學(xué)習(xí)以及“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)加以整合，開設(shè)美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、土族花兒、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、呼啦圈、棋藝、合唱、刺繡、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、土族安召、空竹、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、排球總計(jì)20個(gè)小組。
3、活動(dòng)要求與評(píng)價(jià)方法。
按時(shí)開展少年宮教學(xué)活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)，保證教學(xué)質(zhì)量，對(duì)各輔導(dǎo)員“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)以過程性評(píng)價(jià)，以課堂常規(guī)為考核依據(jù)，并由考核人員做詳實(shí)記錄、實(shí)時(shí)反饋給輔導(dǎo)教師，做到管理與教學(xué)互動(dòng)，考核與幫指導(dǎo)并舉。
4、以活動(dòng)成果展示檢測(cè)少年宮活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)效果。
少年宮活動(dòng)為學(xué)生才藝、能力的發(fā)展，思想水平的提高，提升學(xué)校各。
項(xiàng)活動(dòng)的品質(zhì)和學(xué)校的'德育水平，為開闊德育渠道和思路提供廣闊的天地。
加強(qiáng)管理，以過程性評(píng)價(jià)、期末評(píng)估、師德師風(fēng)等綜合評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)，以此為發(fā)放工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)中得到實(shí)踐，并在孩子們益情益智的活動(dòng)中潛移默化，為他們健康成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是我們的奮斗目標(biāo)，也是義不容辭的責(zé)任。逐步把少年宮建設(shè)成功能齊全、服務(wù)完善、品質(zhì)一流的校外教育陣地，把丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮、“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)打造成全鎮(zhèn)乃至全縣的文化名片，我們將為此而努力。
（二）強(qiáng)化活動(dòng)開展，發(fā)揮育人功能。
根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，組織開展一些系列的主題、陣地活動(dòng)。
1、普及和宣傳法律常識(shí)，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性，學(xué)校聘請(qǐng)互助縣公安局張占春同志為法制副校長(zhǎng)，并制定教育計(jì)劃：3-7月份交通安全知識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪講座，9-12月份進(jìn)行預(yù)防毒藥犯罪、環(huán)保知識(shí)、消費(fèi)知識(shí)講座，并把每個(gè)月末開展消防知識(shí)宣講和消防演練作為校外教育常規(guī)來抓。
2、深入開展愛國(guó)主義、民族精神教育。
日，舉辦盛大的慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，深入開展愛國(guó)主義、民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
3、凈化學(xué)校周邊環(huán)境，確保校外教育活動(dòng)的安全有序，形成良好的社會(huì)育人氛圍。
我們堅(jiān)信，在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校外教育更能全面體現(xiàn)學(xué)習(xí)型社會(huì)和信息時(shí)代的要求，更注重人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和人的主體性的發(fā)展，為實(shí)施素質(zhì)教育開辟更廣闊的天地，充分發(fā)揮校外教育功能，讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里接受教育，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇二
指導(dǎo)思想：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期政治教研組將遵循教育教學(xué)規(guī)律，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，營(yíng)造良好的教研氛圍，提高本組教師的教研科研水平。進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中學(xué)思想政治教育，積極探索中學(xué)生思想政治教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式。扎扎實(shí)實(shí)搞好政治課教學(xué)，努力提高教學(xué)成績(jī)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，特制定此計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
形成良好的教科研氛圍，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。在科組活動(dòng)中，探討教法和學(xué)法研究，運(yùn)用新的教學(xué)方法。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造新的力量，讓每一位學(xué)生都有新的進(jìn)步，努力提高教學(xué)成績(jī)。
1、學(xué)生方面：
高一：端正思想認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生掌握好教材理論知識(shí)，提高分析解決實(shí)際問題能力，為后面高二、高三階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
高二：鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，狠抓落實(shí)，注重能力培養(yǎng)，加強(qiáng)引導(dǎo)，提高平均成績(jī)和命中率。
高三：認(rèn)真總結(jié)上一年高考情況，鉆研高考的考綱，注意分析、掌握命題的方向，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的分析研究，加強(qiáng)考試指導(dǎo)，努力完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)。
2、教師方面：制定好個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)，提高育人素質(zhì)，創(chuàng)新教學(xué)模式，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。
1、教師進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強(qiáng)研究意識(shí)，以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，相互學(xué)習(xí)。相互支持，共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。提高教育教學(xué)水平。
2、在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)參與教學(xué)。多運(yùn)用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段增強(qiáng)吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，課后作業(yè)高質(zhì)量地完成，盡量提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、具體措施。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑，教師上課必須有教案，教案設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個(gè)緯度，有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，課后應(yīng)有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
2、依照學(xué)校要求，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和檢查，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，上好每一節(jié)課，向常態(tài)課要質(zhì)量，杜絕亂課、差課，保證良好教風(fēng)的形成。
3、加強(qiáng)聽課、評(píng)課制度。要求科組長(zhǎng)聽課不少15節(jié)，其余教師不少于10節(jié)，搞好同課教研。認(rèn)真開展聽評(píng)課活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課，之后在科組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課，認(rèn)真討論，要求每個(gè)老師說出優(yōu)缺點(diǎn)，然后取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評(píng)課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵(lì)多聽同一備課組老師的課。
4、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點(diǎn)，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì)。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會(huì)，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容，分析探討高考復(fù)習(xí)思路，做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性、實(shí)效性。高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)、市的高三教學(xué)研討會(huì)，及時(shí)汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性。對(duì)外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論、共同分析，為高三教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、在科組活動(dòng)中，探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法，教會(huì)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;加強(qiáng)集體備課制度。同級(jí)統(tǒng)一備課，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)教師要鉆研教材，組織好教法，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習(xí)的選用等工作，同級(jí)教師多溝通，多聽課取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。每周教研活動(dòng)有具體內(nèi)容，如講教法、評(píng)課、教材凝難點(diǎn)分析和探討、經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講座、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會(huì)等。
6、抓常規(guī)教學(xué)管理制度的落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究。
(1)備課，各教師要把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和提高成績(jī)作為重要目標(biāo)，在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上，寫出切實(shí)可行的教案，做到超前備課，參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案，其他教師備教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，學(xué)法指導(dǎo)及簡(jiǎn)單的教學(xué)過程。及時(shí)記錄教學(xué)得失。并實(shí)行一個(gè)課時(shí)一個(gè)案，有電子教案和寫下備課本教案，書寫規(guī)范，字體清晰。并且要寫教學(xué)后記，做到詳細(xì)、具體，有針對(duì)性。
(2)上課，各科教師要認(rèn)真上好每一堂課，充分做好課前準(zhǔn)備，熟悉教案，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，上課做到儀表端莊、精神飽滿、語(yǔ)言清晰，動(dòng)作規(guī)范，教學(xué)時(shí)間安排合理，準(zhǔn)時(shí)上下課。
7、加強(qiáng)科組建設(shè)，提高工作的有效性。科組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作，做到備課、進(jìn)度、資料、測(cè)試的基本統(tǒng)一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評(píng)卷組織、成績(jī)上報(bào)等工作，保證考試的科學(xué)性和公正性。
8、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做好“結(jié)對(duì)子”工作。按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。六、研究課題特長(zhǎng)班和普通班后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇三
生機(jī)盎然的春季已經(jīng)來臨，外語(yǔ)系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中，不斷充實(shí)和提高著自我。在這樣一個(gè)良好的工作氛圍中，我們辦公室的全體成員也會(huì)盡心盡力地做好本職工作，本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，迎接著新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)將本部門本學(xué)期工作內(nèi)容列舉如下：
1、作出辦公室用品的預(yù)算支出，并購(gòu)買辦公用品。
2、定期收集和整理各部門上交的材料，落實(shí)材料的存檔問題。
3、落實(shí)考勤工作。及時(shí)做好會(huì)議前的考勤工作，認(rèn)真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。
4、安排系干早中晚值班，接待來訪師生，保持辦公室的整潔。
5、認(rèn)真完成由團(tuán)總支與學(xué)生分會(huì)合辦的活動(dòng)計(jì)劃`總結(jié)等。
6、做好文本記錄工作，按時(shí)認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
1、舉辦有意義的兩次系內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)系干內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與合作。
2、舉辦一次有特色的系外經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟系部的聯(lián)系與合作。
1、積極配合其它部門的工作`活動(dòng)，如勞動(dòng)周`英語(yǔ)演講比賽`圣誕晚會(huì)等。
2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎(jiǎng)扣分單等，如全體系干`班干部`優(yōu)秀團(tuán)員等。
3、積極配合院團(tuán)委`學(xué)生會(huì)辦公室的工作，為各項(xiàng)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，落實(shí)各項(xiàng)政策。
4、積極配合完善團(tuán)總支`學(xué)生分會(huì)各項(xiàng)制度的完善，如干部管理?xiàng)l例。
時(shí)間 工作內(nèi)容
2月份 1、 作出辦公室所需用品的預(yù)算，購(gòu)買辦公用品。
2、認(rèn)真整理辦公室內(nèi)的各項(xiàng)物品。
3、制出各種表格，如：系干值班表`系干簽到表。
3月份 1、幫助其它部門完成工作，落實(shí)材料歸檔問題。
2、舉辦08級(jí)系干經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，著重交流部門工作計(jì)劃。
4月份 1、重新整理前兩個(gè)月活動(dòng)的材料。
2、聯(lián)系兄弟系部，舉辦一次系外經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，增進(jìn)系部友誼，加強(qiáng)合作。
5月份 1、 落實(shí)日常工作。
2、配合其它部門的工作及活動(dòng)。
3、做好來電`來訪的 接待工作。
6月份 1、第二次系內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享學(xué)期工作心得 ，增強(qiáng)凝聚力。
2、整理本學(xué)期的材料，做好工作收尾部分。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇四
隨著新一學(xué)年的開始，我們也開始了外聯(lián)部新一學(xué)期的工作。身為學(xué)生會(huì)唯一對(duì)外和具有商業(yè)氣息的部門，擔(dān)負(fù)著對(duì)外與各企業(yè)交流合作、對(duì)內(nèi)與各部門協(xié)調(diào)的重?fù)?dān)。以下是我部新學(xué)期的工作計(jì)劃。
1、新學(xué)期開始，納新工作正在進(jìn)行中，我們會(huì)認(rèn)真做好新成員的招募和培訓(xùn)的工作，為外聯(lián)部將來更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)的過程中會(huì)多給新人實(shí)踐鍛煉、自我思考和做決定的機(jī)會(huì)，同時(shí)也會(huì)給每個(gè)新干事印發(fā)一份普遍適用的外聯(lián)工作教程，供他們參考學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)過程中會(huì)認(rèn)真總結(jié)出自己以往在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免新人多走過去自己的彎路、死路。
2、同時(shí)，我部還會(huì)努力做好部門的內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)。外聯(lián)的制度建設(shè)是迫切的必須的，只有這樣才能保證外聯(lián)的持續(xù)性和可發(fā)展性。
3、納新完成后，由干事自行結(jié)伴分成若干組，定組長(zhǎng)，明確組內(nèi)的分工，在初期開展組與組之間的策劃書寫作競(jìng)賽，提高干事們的策劃書寫作水平。
4、創(chuàng)新外聯(lián)方式，規(guī)定每組定向熟悉一家企業(yè)，（例百腦匯、時(shí)代、賽博、頤高等），并與此企業(yè)建立長(zhǎng)期的聯(lián)系，鼓勵(lì)組員與對(duì)方企劃部工作人員長(zhǎng)期聯(lián)系交流。
5、部門的考勤工作也是需要我們共同努力的。一個(gè)人做好不難，但要讓個(gè)部門的'人一起做好那就不是件容易的事。一個(gè)人每一次遲到、每一次的缺勤都會(huì)影響整個(gè)部門的成績(jī)。所以，本學(xué)期我們必須在考勤方面嚴(yán)格要求干事，不能讓這些事情再影響到我們的部門。
6、建立評(píng)優(yōu)制度，每次外聯(lián)工作結(jié)束后，對(duì)表現(xiàn)突出的干事予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，提高部員工作的積極性。
本學(xué)期的主題活動(dòng)較多且活動(dòng)安排緊湊，“金牌主持人大賽”、“宿舍文化月”、“感動(dòng)天中人物評(píng)選”、“元旦晚會(huì)”。。。。因此給我們的外聯(lián)機(jī)會(huì)和任務(wù)自然也就增加了。
1、做好一次活動(dòng)的策劃。與多大家交流、多關(guān)注身邊（例天大，南大，醫(yī)科大等）各式各樣的宣傳活動(dòng)，讓我們做出的外聯(lián)策劃更加的新穎、更能吸引商家的注意。
2、與過去有過交流的商家保持聯(lián)系，通過過去的了解和經(jīng)驗(yàn)試圖再他們身上再次尋求合作的機(jī)會(huì)。保持良好的合作關(guān)系，努力建立長(zhǎng)期的可持續(xù)性的合作機(jī)制。
3、拓展外聯(lián)的方式，嘗試挖掘出新的商家（例中國(guó)聯(lián)通）、尋找新的商機(jī)。為外聯(lián)工作增添更多的機(jī)會(huì)和可能。
4、嘗試借助外聯(lián)這個(gè)平臺(tái)與校外的公益組織，環(huán)保組織，慈善組織聯(lián)系，讓同學(xué)們服務(wù)于社會(huì)，讓同學(xué)們受助于社會(huì)，豐富同學(xué)們的精神文化生活。
5、鼓勵(lì)干事們交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和收獲，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
6、做好贊助后期的信息反饋工作，學(xué)校與商家合作應(yīng)該是雙贏的，我們要為學(xué)校負(fù)責(zé)，為商家負(fù)責(zé)。
每一次工作的結(jié)束都是在為下一次工作的開始做準(zhǔn)備，一次工作中或多或少所收獲的信息和經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的，所以我們要學(xué)會(huì)在工作中的總結(jié)與交流。
1、總結(jié)失敗或成功的原因，從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
2、理清每次的外聯(lián)方向與對(duì)象，避免無頭蒼蠅似的亂撞。
3、與隊(duì)友交流彼此的經(jīng)驗(yàn)，討論各自存在的問題。
外聯(lián)工作是一個(gè)精細(xì)復(fù)雜的工作，面對(duì)的對(duì)象是復(fù)雜的，所作的事情是瑣碎的，需要極大的耐心及極大的熱誠(chéng)，在新學(xué)期我部將會(huì)盡可能發(fā)揮自身作用，做好天中與企業(yè)之間的橋梁，與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)，事業(yè)單位做好溝通與交流，爭(zhēng)取在與之建立良好的合作關(guān)系，為天中各大活動(dòng)提供物資所需，努力為同學(xué)們創(chuàng)造好的精神文化氛圍，保證活動(dòng)的完善與到位。爭(zhēng)取在本學(xué)期與其他部門協(xié)作共同為天中的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
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校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇五
中心校面對(duì)青年教師逐年增多、35歲以下青年教師占全校教師總數(shù)35%的現(xiàn)實(shí)，清醒意識(shí)到能否把青年教師這一支龐大隊(duì)伍打造成“站得穩(wěn)，留得住，大得贏，沖得出”的高素質(zhì)群體，將直接影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。因此，中心校今年仍把青年教師培養(yǎng)工作作為重點(diǎn)工作，具體工作計(jì)劃如下：
為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位，使學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)青年教師是我們的工作重點(diǎn)之一。如何充分調(diào)動(dòng)青年教師的積極性和創(chuàng)造性，使之全面發(fā)展、迅速提高、健康成長(zhǎng)，早日適應(yīng)教學(xué)要求，使我校教育教學(xué)人才輩出，青出于藍(lán)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展蒸蒸日上，使青年教師一兩年內(nèi)成為合格教師，三至五年成為骨干教師。
根據(jù)青年教師的特點(diǎn)，學(xué)校確立“教育引導(dǎo)，加強(qiáng)管理，悉心培養(yǎng)，鼓勵(lì)冒尖”的原則，實(shí)行“年級(jí)組、教研組、集體備課組帶教，以老帶新，新老掛鉤”的師徒結(jié)對(duì)；形成“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處專管，骨干教師幫教”的管理體系。
（一）新教師培養(yǎng)目標(biāo)和措施。
1、目標(biāo)：新教師（新分配進(jìn)校的教師）依據(jù)總體目標(biāo)“一年入門”，過好常規(guī)關(guān)和教材關(guān)，能按常規(guī)和一般模式組織教學(xué)，全面進(jìn)入教師“角色”，做到教書育人結(jié)合，教學(xué)效果原則上不低于同年級(jí)同學(xué)科平均水平3分，并擔(dān)任德育崗位定點(diǎn)老師，熟悉班主任的常規(guī)工作，配合班主任搞好班級(jí)管理。
2、措施。
（1）、中心校利用寒暑假開學(xué)前時(shí)間集中組織教育、教學(xué)崗位培訓(xùn)。
（2）、由各校安排經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任與新教師結(jié)對(duì)，發(fā)揮骨干幫教作用。
（3）、開學(xué)第一、二周各校組織教研組聽新教師上“見面課”進(jìn)行常規(guī)幫教。
（4）、過好常規(guī)關(guān)，練好基本功，堅(jiān)持崗位練功，練好粉筆字，口語(yǔ)表達(dá)能力，板書設(shè)計(jì)等寫功與說功。
（5）、由各校校長(zhǎng)牽頭，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校內(nèi)或校外骨干教師與本校新教師結(jié)對(duì)發(fā)揮骨干教師幫教作用。
（6）、期中教研組內(nèi)新教師上一次“匯報(bào)課”。
（7）、教導(dǎo)處、教研組定期、不定期加強(qiáng)對(duì)新教師的教學(xué)常規(guī)檢查。
（8）、中心校組織鎮(zhèn)內(nèi)骨干教師對(duì)新教師進(jìn)行具體指導(dǎo)，并對(duì)常規(guī)進(jìn)行檢查。（二）教齡在三年內(nèi)的青年教師培養(yǎng)目標(biāo)和措施1、目標(biāo)：
教齡在三年內(nèi)的青年教師，依據(jù)總體目標(biāo)“二年過關(guān)達(dá)標(biāo)，三年成熟”的要求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)教法、學(xué)法的研究，以優(yōu)化課堂教學(xué)為切入口，以提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，初步形成自己的.教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)效果原則上不低于同年級(jí)同學(xué)科平均水平，并做一名合格的班主任。
3、措施：
（3）、搞好班級(jí)常規(guī)工作，開展好各種活動(dòng)，并不斷總結(jié)反思、積累經(jīng)驗(yàn)；
（4）、注重對(duì)學(xué)生的思想教育，注重與家庭教育的密切聯(lián)系；
（5）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和檢查;。
（7）、定期組織青年教師參加校內(nèi)或組內(nèi)的公開課教學(xué)活動(dòng)；
（8）、承擔(dān)校內(nèi)或組內(nèi)相應(yīng)的公開課教學(xué)任務(wù)或主題班會(huì)觀摩活動(dòng)；
（9）、組織青年教師開展外出聽課、聽講座等各種教學(xué)活動(dòng).
（三）教齡三年以上青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)和措施。
1、目標(biāo)：
教齡在三年以上的青年教師，依據(jù)總體目標(biāo)“三年成熟，五年成為骨干教師”的要求，深化教材、教法、學(xué)法的研究，以提高課堂教學(xué)效率為切入口，以輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量為目標(biāo)，形成自己的教學(xué)特色，成為校骨干教師，課堂教學(xué)能夠成為“優(yōu)質(zhì)課”或“示范課”。
2、措施：
（1）、學(xué)校定期組織青年教師進(jìn)行教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位青年教師自訂教育教學(xué)雜志1種以上，自我進(jìn)修學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)、專業(yè)知識(shí)、外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和課改信息，并舉辦不同類型的培訓(xùn)促其提高。定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以不斷提高班主任的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平；學(xué)校不定期采用“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”的方法，開闊青年教師的視野，豐富教學(xué)閱歷。
（2）、學(xué)校實(shí)施“帶教工程”，學(xué)校骨干教師，每學(xué)年至少確認(rèn)一名青年教師作為帶教對(duì)象，旗級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人至少3名本校教師，至少帶2名外校教師，名充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師對(duì)青年教師的傳、幫、帶作用。學(xué)校對(duì)帶教工作取得顯著成績(jī)的教師給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）、學(xué)校定期舉行青年教師教學(xué)基本功大賽，要求青年教師每學(xué)期至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)匯報(bào)課，一學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文，并力爭(zhēng)在學(xué)科研討會(huì)上或教育雜志上發(fā)表。同時(shí)要求青年教師都能獨(dú)立制多媒體課件。
（4）、學(xué)校對(duì)有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，通過壓擔(dān)子、優(yōu)先給予外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等手段促其盡早成熟為學(xué)校的骨干教師。學(xué)校每二年舉行一次教壇新秀的評(píng)選，對(duì)當(dāng)選的青年教師給予大力表彰，并對(duì)他們的先進(jìn)事跡給予廣泛宣傳，利用先進(jìn)典型的感染力和說服力，去帶動(dòng)廣大青年教師。
（7）、學(xué)校采取各種有效手段培養(yǎng)青年教師的科研能力，促進(jìn)其盡早成為科研型的教學(xué)骨干。一是通過加強(qiáng)青年教師的理論培訓(xùn)及組織一些青年教師開展一些微型科研課題，讓青年教師從中學(xué)會(huì)選題、設(shè)計(jì)研究方案、撰寫教育教學(xué)個(gè)案，開展調(diào)查研究和行動(dòng)研究等。二是提倡青年教師寫教后記，逐步養(yǎng)成自我研究的習(xí)慣和能力，做到“六會(huì)”，即教育教學(xué)理論會(huì)運(yùn)用，教育教學(xué)專題會(huì)研究，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié)，教育教學(xué)模式會(huì)提煉，教育教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià)，教育教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)造。
青年教師統(tǒng)一培訓(xùn)安排表。
1、青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
成員：徐宏建陶婭孟顯平劉景榮胥文王海洋沈天靈及各校校長(zhǎng)。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇六
以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分利用校外教育活動(dòng)，通過豐富多彩的主題教育、興趣藝術(shù)培養(yǎng)等途徑，使學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中增長(zhǎng)知識(shí)和才干，開闊眼界。
二、工作目標(biāo)：結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮工作和利用我校得天獨(dú)厚的非遺傳承教學(xué)基地的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)落實(shí)“蒲公英才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)”工作，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，強(qiáng)力推進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)工程，努力提升學(xué)生自身素質(zhì)，為他們健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境，努力爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心，全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。整合法制、安全、愛國(guó)、環(huán)保、衛(wèi)生等校外教育資源，根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，組織開展一些系列的愛國(guó)主義、民族精神等主題、陣地活動(dòng)；傳承民間優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外教育需求。
三、工作措施。
（一）抓好鄉(xiāng)村少年宮陣地建設(shè)，非遺傳承活動(dòng)以及“蒲公英才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)”工作。
職責(zé),從而促進(jìn)丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮快速成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善管理機(jī)構(gòu)。
丹麻麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu)：
主任：李承毅。
副主任：賀峰。
組長(zhǎng)：馬育生。
副組長(zhǎng)：蘇存昌。
2、整合學(xué)校教育資源，配齊專業(yè)教師，合理的設(shè)置少年宮課程課程把學(xué)校教育資源和少年宮活動(dòng)和“非遺”學(xué)習(xí)以及“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)加以整合，開設(shè)美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、土族花兒、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、呼啦圈、棋藝、合唱、刺繡、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、土族安召、空竹、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、排球總計(jì)20個(gè)小組。
3、活動(dòng)要求與評(píng)價(jià)方法。
按時(shí)開展少年宮教學(xué)活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)，保證教學(xué)質(zhì)量，對(duì)各輔導(dǎo)員“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)以過程性評(píng)價(jià)，以課堂常規(guī)為考核依據(jù)，并由考核人員做詳實(shí)記錄、實(shí)時(shí)反饋給輔導(dǎo)教師，做到管理與教學(xué)互動(dòng)，考核與幫指導(dǎo)并舉。
4、以活動(dòng)成果展示檢測(cè)少年宮活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)效果。
少年宮活動(dòng)為學(xué)生才藝、能力的'發(fā)展，思想水平的提高，提升學(xué)校各。
項(xiàng)活動(dòng)的品質(zhì)和學(xué)校的德育水平，為開闊德育渠道和思路提供廣闊的天地。
加強(qiáng)管理，以過程性評(píng)價(jià)、期末評(píng)估、師德師風(fēng)等綜合評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)，以此為發(fā)放工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)中得到實(shí)踐，并在孩子們益情益智的活動(dòng)中潛移默化，為他們健康成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是我們的奮斗目標(biāo)，也是義不容辭的責(zé)任。逐步把少年宮建設(shè)成功能齊全、服務(wù)完善、品質(zhì)一流的校外教育陣地，把丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮、“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)打造成全鎮(zhèn)乃至全縣的文化名片，我們將為此而努力。
（二）強(qiáng)化活動(dòng)開展，發(fā)揮育人功能。
根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，組織開展一些系列的主題、陣地活動(dòng)。
1、普及和宣傳法律常識(shí)，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性，學(xué)校聘請(qǐng)互助縣公安局張占春同志為法制副校長(zhǎng)，并制定教育計(jì)劃：3-7月份交通安全知識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪講座，9-12月份進(jìn)行預(yù)防毒藥犯罪、環(huán)保知識(shí)、消費(fèi)知識(shí)講座，并把每個(gè)月末開展消防知識(shí)宣講和消防演練作為校外教育常規(guī)來抓。
2、深入開展愛國(guó)主義、民族精神教育。
日，舉辦盛大的慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，深入開展愛國(guó)主義、民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
3、凈化學(xué)校周邊環(huán)境，確保校外教育活動(dòng)的安全有序，形成良好的社會(huì)育人氛圍。
我們堅(jiān)信，在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校外教育更能全面體現(xiàn)學(xué)習(xí)型社會(huì)和信息時(shí)代的要求，更注重人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和人的主體性的發(fā)展，為實(shí)施素質(zhì)教育開辟更廣闊的天地，充分發(fā)揮校外教育功能，讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里接受教育，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇七
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編整理的校外聯(lián)部工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨著新一學(xué)年的開始，我們也開始了外聯(lián)部新一學(xué)期的工作。身為學(xué)生會(huì)唯一對(duì)外和具有商業(yè)氣息的部門，擔(dān)負(fù)著對(duì)外與各企業(yè)交流合作、對(duì)內(nèi)與各部門協(xié)調(diào)的重?fù)?dān)。以下是我部新學(xué)期的工作計(jì)劃。
1、新學(xué)期開始，納新工作正在進(jìn)行中，我們會(huì)認(rèn)真做好新成員的招募和培訓(xùn)的工作，為外聯(lián)部將來更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)的過程中會(huì)多給新人實(shí)踐鍛煉、自我思考和做決定的機(jī)會(huì)，同時(shí)也會(huì)給每個(gè)新干事印發(fā)一份普遍適用的外聯(lián)工作教程，供他們參考學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)過程中會(huì)認(rèn)真總結(jié)出自己以往在工作中的`經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免新人多走過去自己的彎路、死路。
2、同時(shí)，我部還會(huì)努力做好部門的內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)。外聯(lián)的制度建設(shè)是迫切的必須的，只有這樣才能保證外聯(lián)的持續(xù)性和可發(fā)展性。
3、納新完成后，由干事自行結(jié)伴分成若干組，定組長(zhǎng)，明確組內(nèi)的分工，在初期開展組與組之間的策劃書寫作競(jìng)賽，提高干事們的策劃書寫作水平。
4、創(chuàng)新外聯(lián)方式，規(guī)定每組定向熟悉一家企業(yè)，（例百腦匯、時(shí)代、賽博、頤高等），并與此企業(yè)建立長(zhǎng)期的聯(lián)系，鼓勵(lì)組員與對(duì)方企劃部工作人員長(zhǎng)期聯(lián)系交流。
5、部門的考勤工作也是需要我們共同努力的。一個(gè)人做好不難，但要讓個(gè)部門的人一起做好那就不是件容易的事。一個(gè)人每一次遲到、每一次的缺勤都會(huì)影響整個(gè)部門的成績(jī)。所以，本學(xué)期我們必須在考勤方面嚴(yán)格要求干事，不能讓這些事情再影響到我們的部門。
6、建立評(píng)優(yōu)制度，每次外聯(lián)工作結(jié)束后，對(duì)表現(xiàn)突出的干事予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，提高部員工作的積極性。
本學(xué)期的主題活動(dòng)較多且活動(dòng)安排緊湊，“金牌主持人大賽”、“宿舍文化月”、“感動(dòng)天中人物評(píng)選”、“元旦晚會(huì)”……因此給我們的外聯(lián)機(jī)會(huì)和任務(wù)自然也就增加了。
1、做好一次活動(dòng)的策劃。與多大家交流、多關(guān)注身邊（例天大，南大，醫(yī)科大等）各式各樣的宣傳活動(dòng)，讓我們做出的外聯(lián)策劃更加的新穎、更能吸引商家的注意。
2、與過去有過交流的商家保持聯(lián)系，通過過去的了解和經(jīng)驗(yàn)試圖再他們身上再次尋求合作的機(jī)會(huì)。保持良好的合作關(guān)系，努力建立長(zhǎng)期的可持續(xù)性的合作機(jī)制。
3、拓展外聯(lián)的方式，嘗試挖掘出新的商家（例中國(guó)聯(lián)通）、尋找新的商機(jī)。為外聯(lián)工作增添更多的機(jī)會(huì)和可能。
4、嘗試借助外聯(lián)這個(gè)平臺(tái)與校外的公益組織，環(huán)保組織，慈善組織聯(lián)系，讓同學(xué)們服務(wù)于社會(huì)，讓同學(xué)們受助于社會(huì)，豐富同學(xué)們的精神文化生活。
5、鼓勵(lì)干事們交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和收獲，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
6、做好贊助后期的信息反饋工作，學(xué)校與商家合作應(yīng)該是雙贏的，我們要為學(xué)校負(fù)責(zé)，為商家負(fù)責(zé)。
每一次工作的結(jié)束都是在為下一次工作的開始做準(zhǔn)備，一次工作中或多或少所收獲的信息和經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的，所以我們要學(xué)會(huì)在工作中的總結(jié)與交流。
1、總結(jié)失敗或成功的原因，從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
2、理清每次的外聯(lián)方向與對(duì)象，避免無頭蒼蠅似的亂撞
3、與隊(duì)友交流彼此的經(jīng)驗(yàn)，討論各自存在的問題。
外聯(lián)工作是一個(gè)精細(xì)復(fù)雜的工作,面對(duì)的對(duì)象是復(fù)雜的,所作的事情是瑣碎的,需要極大的耐心及極大的熱誠(chéng),在新學(xué)期我部將會(huì)盡可能發(fā)揮自身作用,做好天中與企業(yè)之間的橋梁，與有可能成為合作伙伴的各企業(yè),事業(yè)單位做好溝通與交流,爭(zhēng)取在與之建立良好的合作關(guān)系,為天中各大活動(dòng)提供物資所需,努力為同學(xué)們創(chuàng)造好的精神文化氛圍，保證活動(dòng)的完善與到位。爭(zhēng)取在本學(xué)期與其他部門協(xié)作共同為天中的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇八
為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì)，為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”，把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一齊。
初學(xué)舞蹈時(shí)，孩子們因?yàn)槟挲g尚小，往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對(duì)這一問題，教師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ)，在形式多樣、資料豐富的教學(xué)前提下，讓孩子們易于吸收，不會(huì)感到枯燥乏味，我們引導(dǎo)少兒經(jīng)過想象，創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來，如：大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動(dòng)物。
舞蹈教師不光是傳授知識(shí)，訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄，同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì)，全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長(zhǎng)們一齊為少兒的未來著想，鼓勵(lì)她們有自我的思考方法，獨(dú)立見解、個(gè)性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動(dòng)性、進(jìn)取性。我們的教學(xué)理念是變被動(dòng)的練功轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的練舞，讓孩子們熱愛舞蹈，到達(dá)心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。
1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的：
少兒舞蹈課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目的：學(xué)生經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。
2、教學(xué)任務(wù)：
1、經(jīng)過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)本事。
2、跳舞時(shí)與音樂協(xié)調(diào)一致。
3、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂于參與自?shī)市缘膬和瘓F(tuán)體活動(dòng)。
4、初步理解舞蹈表情，明白舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。
5、在舞蹈中與他人合作。
6、欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。
1、動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位，配合協(xié)調(diào)，身體各部位能夠靈活運(yùn)用。
2、跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格。
3、樂于經(jīng)過舞蹈表達(dá)自我情感。
4、團(tuán)體配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確。
(1)意識(shí)到在生活中注意自我體態(tài)語(yǔ)言行為美。
(2)觀賞舞蹈表演，簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇九
為貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作的講話精神，全面提升集團(tuán)公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)集團(tuán)健康快速發(fā)展，結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際，制定20xx年員工培訓(xùn)計(jì)劃。
一、總體目標(biāo)。
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。
二、原則與要求。
1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)集團(tuán)改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以集團(tuán)培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持廠校聯(lián)合辦學(xué)，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)大專課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式。
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高管人員。
1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過參加企業(yè)家高端、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華、南開、天大以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部。
1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座;在集團(tuán)培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(大專)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。
(三)專業(yè)技術(shù)人員。
1、由各專業(yè)副總工程師、主任工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并充分利用集團(tuán)的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。年內(nèi)培訓(xùn)安排如下，共310人：
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到山東?；?、連云港堿廠等單位參觀學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)對(duì)外出參加培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)科，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，通過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。
(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)。
1、新工入廠培訓(xùn)。
通過實(shí)行師傅帶徒弟，對(duì)新職工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須達(dá)到100%，每半年考核一次，兩次考核不合格，新職工予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、轉(zhuǎn)崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。
20xx年要繼續(xù)對(duì)再就業(yè)中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于3個(gè)月。
3、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)。
20xx年集團(tuán)公司計(jì)劃新培養(yǎng)技師15名，高級(jí)技師2名。堿業(yè)、股份公司中級(jí)工以上人員占技術(shù)工人比例在70%以上，20xx年一方面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)工人，計(jì)劃培養(yǎng)高級(jí)技師2人，技師10人。并試行首席技師制度，形成完善的技能人才體系，為其他子公司提供經(jīng)驗(yàn)。
其他子公司要把工作重點(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上，重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工，爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例30%以上，使技術(shù)工人素質(zhì)有整體提高。在此基礎(chǔ)上選擇成熟的力量強(qiáng)的個(gè)別工種，重點(diǎn)培養(yǎng)5技師，50名高級(jí)工。
(五)開展學(xué)歷教育。
1、集團(tuán)培訓(xùn)中心與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，開辦化工工藝專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國(guó)成人高考，對(duì)符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷。
2、與理工大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學(xué)、南開大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的`學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力，更好地為公司服務(wù)。
3、調(diào)動(dòng)職工自學(xué)積極性。為職工自學(xué)考試提供良好的服務(wù)，幫助職工報(bào)名，提供函授信息;調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件，增加職工學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、集團(tuán)及子公司要把干部培訓(xùn)工作列入議事日程，實(shí)行責(zé)任制。公司總經(jīng)理對(duì)培訓(xùn)工作全面負(fù)責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)(分管干部人事工作)要抓好落實(shí)。
2、組織到位，經(jīng)費(fèi)到位。公司人事組織部門要按培訓(xùn)計(jì)劃做好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督等工作，公司要按照有關(guān)規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，以保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇十
教書育人，厚德載物的理念，發(fā)揮退休教師余熱，積極協(xié)助學(xué)校做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，培養(yǎng)好學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
時(shí)間，9月份；活動(dòng)地點(diǎn)：雙林綜合高中；
活動(dòng)內(nèi)容：中學(xué)生道德修養(yǎng)人格講座；
時(shí)間，10月份；活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)西；
活動(dòng)內(nèi)容：參觀本地重點(diǎn)企業(yè)，體驗(yàn)企業(yè)不同層面職工工作環(huán)境；
時(shí)間，11月份；
活動(dòng)地點(diǎn)：另定；
活動(dòng)內(nèi)容：座談?dòng)懻?，談?wù)J識(shí)，談收獲，談理想；
時(shí)間，12月份；
活動(dòng)地點(diǎn)：另定；
活動(dòng)內(nèi)容：制定個(gè)人奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)宏偉理想；
二〇一x年九月十一日。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇十一
為了順應(yīng)廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)校外教育的需求，充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能，全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì)，結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀，制定20xx年工作計(jì)劃如下：
緊密圍繞中辦國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極組建各種社團(tuán)組織，優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式 ，堅(jiān)持“提速與提質(zhì)”并行，全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育，構(gòu)建利于青少年健康成長(zhǎng)的校外教育環(huán)境。
以青少年校外活動(dòng)中心為主體，面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生（含農(nóng)村）提供校外教育服務(wù)，主要開展青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動(dòng)三項(xiàng)工作，立足二處場(chǎng)所三個(gè)功能，創(chuàng)新管理和服務(wù)模式，積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的模式，提高場(chǎng)地、人力、物力和財(cái)力的效益。
（二）加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全職責(zé)主體，確保無安全責(zé)任事故；
（六）搞好校內(nèi)教育和校外教育對(duì)接，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；
（七）加強(qiáng)校外教育的宣傳力度，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)校外教育的大力支持。
（二）、青少年校外活動(dòng)中心主要主要工作
積極開展各類青少年校外活動(dòng)，計(jì)劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動(dòng)、冬夏令營(yíng)、特長(zhǎng)展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗(yàn)、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對(duì)外交流活動(dòng)等，計(jì)劃3萬多人次參加活動(dòng)。青少年特長(zhǎng)活動(dòng)主要完善語(yǔ)言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個(gè)專業(yè)，固定參加活動(dòng)人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動(dòng)中心為主導(dǎo)，與社會(huì)各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展，開展良性競(jìng)爭(zhēng)，為伊旗青少年提供豐富的校外活動(dòng)資源，共同培育校外教育的大市場(chǎng)。
（三）、青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地的主要工作
（四）、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作
青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì)，滿足青少年對(duì)科學(xué)興趣的需要，按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對(duì)青少年開展科學(xué)教育，使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實(shí)踐和青少年校外活動(dòng)之中。
2、利用青少年校外活動(dòng)中心現(xiàn)有項(xiàng)目開展青少年科技愛好者興趣特長(zhǎng)的專項(xiàng)培養(yǎng)，每年100小時(shí)專項(xiàng)活動(dòng)，主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機(jī)器人等。
（七）將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動(dòng)中，組建伊金霍洛旗少兒樂隊(duì)、少兒藝術(shù)合唱團(tuán)，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)。
（八）加強(qiáng)行政后勤管理，強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理，落實(shí)好資金保障、設(shè)備采購(gòu)、財(cái)產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇十二
專業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)掌握程度、能否適用于畢業(yè)實(shí)踐的主要手段，也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場(chǎng)、向社會(huì)自我推薦的重要途徑。通過專業(yè)實(shí)習(xí)，也可以加強(qiáng)我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系，收集生產(chǎn)單位對(duì)我們辦學(xué)的意見和建議，使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步改進(jìn)我們的辦學(xué)方向，提高教學(xué)質(zhì)量，提高我院畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。
一、實(shí)習(xí)目的。
1.使學(xué)生全面接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、盡早適應(yīng)社會(huì)。
2.使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能全面地應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.使學(xué)生基本掌握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通等領(lǐng)域里的工藝過程、管理方式、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素，努力培養(yǎng)學(xué)生在藥品行業(yè)獨(dú)立的工作能力。
4.通過專業(yè)實(shí)習(xí)，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量。
1.中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專業(yè)20__級(jí)本科。
三、實(shí)習(xí)形式與安排。
原則上由學(xué)生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會(huì)關(guān)系，自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，以便為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位確有困難的學(xué)生，由學(xué)院酌情安排實(shí)習(xí)單位。
中藥學(xué)、藥物制劑專業(yè)：凡與中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗(yàn)所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營(yíng)單位、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房、各類醫(yī)藥學(xué)校等。
食品科學(xué)與工程專業(yè)：與食品有關(guān)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、食品銷售企業(yè)、食品類學(xué)校等。
3.時(shí)間安排。
按照培養(yǎng)方案要求，從20__年3月3日起，至5月5日止，共8周時(shí)間，暫定6月10日在院內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)(具體時(shí)間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時(shí)間)。
畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯準(zhǔn)備，具體時(shí)間另行通知。
四、實(shí)習(xí)要求。
1.每位實(shí)習(xí)學(xué)生必須仔細(xì)學(xué)習(xí)并保管好實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)生守則、實(shí)習(xí)成績(jī)考核表，明確實(shí)習(xí)任務(wù)與要求，掌握時(shí)間，保證實(shí)習(xí)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行。
2.了解實(shí)習(xí)單位的自然情況，包括發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃、特點(diǎn)、體制、運(yùn)轉(zhuǎn)程序等問題。
3.掌握實(shí)習(xí)單位的廠房設(shè)計(jì)、車間布局、設(shè)備種類、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗(yàn)方法等。
4.能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、技術(shù)、工藝等方面存在的問題，并敢于大膽提出改進(jìn)意見或設(shè)想。
5.及時(shí)書寫實(shí)習(xí)日志(實(shí)習(xí)手冊(cè))，對(duì)一天的工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記錄總結(jié)。
6.實(shí)習(xí)生在返校后必須提交：
(1)填寫合格的專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)，內(nèi)容必須是與專業(yè)相關(guān)。
(2)表格及相關(guān)評(píng)語(yǔ)填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表，蓋章單位必須與本專業(yè)相關(guān)。
(3)20__年1月至3月通化到實(shí)習(xí)地和5月至6月10號(hào)之間實(shí)習(xí)地到通化的往返車票，火車汽車均可。
(4)實(shí)習(xí)照片(電子版)，本人在實(shí)習(xí)單位大門廠牌前的照片、與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的合影、與我院教師去檢查時(shí)的合影、在工作崗位的工作照片各1張。
五、檢查考核。
1.在專業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師不定期到學(xué)生實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。
2.委托學(xué)生實(shí)習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行檢查考核，在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)出具書面考核鑒定意見。
3.學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)檔次，由學(xué)生實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(30%)、指導(dǎo)教師意見(30%)、實(shí)習(xí)手冊(cè)(40%)三部分組成，每項(xiàng)必須寫明成績(jī)檔次。綜合實(shí)習(xí)成績(jī)記入學(xué)生檔案，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能畢業(yè)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：于俊林。
副組長(zhǎng)：徐晶、滕坤。
組員：關(guān)穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏。
實(shí)習(xí)聯(lián)系電話：
學(xué)院辦公室：
于俊林：
徐晶：
滕坤：
邵信儒：
關(guān)穎麗：
姚慧敏：
何文兵：
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇十三
按照教學(xué)計(jì)劃的安排，為檢測(cè)學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐技能水平的能力，就20xx級(jí)各專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)安排如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、目的。
實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，接觸本專業(yè)崗位需求，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為下一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗(yàn)。
二、基本要求。
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下，認(rèn)真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實(shí)習(xí)任務(wù)。深入實(shí)際，按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要隨時(shí)做好實(shí)習(xí)記錄，認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)日志(包括實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)、)這將作為實(shí)習(xí)考核的主要依據(jù)之一。
3、要虛心向?qū)嵙?xí)單位師傅學(xué)習(xí)，認(rèn)真從實(shí)踐中求知，努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力。
4、學(xué)生完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，提交實(shí)習(xí)日志，方可參加考核。
5、實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)：
(1)服從安排，一切行動(dòng)聽從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。
(2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意安全。
(3)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班。
(4)嚴(yán)格考勤。實(shí)習(xí)期間不得無故外出，不得提前返?；蛉テ渌麩o關(guān)地方，如有特殊情況，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。無故缺勤累計(jì)超過規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。
(5)尊重實(shí)習(xí)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同事或老師求教，做到文明禮貌。
三、時(shí)間、方式和具體安排。
實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年5月—6月共兩個(gè)月(360個(gè)課時(shí));實(shí)習(xí)方式為學(xué)校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實(shí)習(xí)單位及人數(shù)列表如下：
專業(yè)名稱。
擬安排人數(shù)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
學(xué)前教育。
遵義縣機(jī)關(guān)幼兒園。
43。
學(xué)前教育。
遵義縣第一小學(xué)幼兒園。
24。
學(xué)前教育。
遵義縣第二小學(xué)幼兒園。
42。
學(xué)前教育。
遵義縣新星幼兒園。
24。
酒店管理。
遵義縣新惠風(fēng)酒樓。
50。
旅游與酒店管理。
遵義縣共青湖外灘休閑山莊。
40。
旅游與酒店管理。
遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司。
60。
焊接技術(shù)。
遵義火焰山電器有限公司。
30。
應(yīng)用電子電器、
遵義雪陽(yáng)電器有限公司。
50。
應(yīng)用電子電器、焊接技術(shù)。
遵義縣宏業(yè)機(jī)械有限責(zé)任公司。
60。
建筑設(shè)計(jì)裝潢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
遵義今彩裝飾有限公司。
35。
汽車應(yīng)用與維修。
紅花崗天誠(chéng)汽車修理廠。
80。
汽車應(yīng)用與維修。
遵義玉龍汽車生活館。
50。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
遵義龍馳生物科技有限公司。
55。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖。
金科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司。
20。
合計(jì)。
740。
四、考核。
教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生提交教學(xué)實(shí)習(xí)日志(包括教學(xué)實(shí)習(xí)記錄、教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)、意見)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時(shí)的表現(xiàn)，記入學(xué)生畢業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)檔案。
學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)考核成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行四級(jí)制，即：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位師傅的意見，由學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、優(yōu)秀：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實(shí)習(xí)內(nèi)容，反映了本次實(shí)習(xí)的實(shí)際意義，運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析、解決了一些實(shí)際問題，且有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色。
2、良好：達(dá)到教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的一般要求。完成實(shí)習(xí)日志，內(nèi)容正確。教學(xué)實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。
3、合格：基本達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的要求。完成實(shí)習(xí)日志，內(nèi)容基本正確。實(shí)習(xí)期間無重大違紀(jì)行為。
3、不合格：未達(dá)到教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的基本要求。教學(xué)實(shí)習(xí)沒有認(rèn)真完成。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)很差。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇十四
11月19日至23日，我有幸參加了省教育局組織的班主任培訓(xùn)班。五天的學(xué)習(xí)生活，雖然很短暫，卻讓我學(xué)到了很多關(guān)于教育管理工作的知識(shí)，更重要的是，我還由此領(lǐng)悟到了：要大力發(fā)展教育，除了要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，更要善于抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取，才能欣欣向榮。
回顧反思參加培訓(xùn)班這幾天的理論學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的課堂教學(xué)，談一下自己對(duì)教學(xué)管理的體會(huì)和感悟：
一、修身養(yǎng)性，做好日常生活教育的指導(dǎo)者。
作為一名剛剛從事教育工作的青年教師，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，服從和服務(wù)于大局，做好事，做實(shí)事，自覺執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要用師德來規(guī)范自己，約束自己，用先進(jìn)典型來激勵(lì)自己，用反面教訓(xùn)來提醒自己。從現(xiàn)在做起，從小事做起。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一舉一動(dòng)，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，做到“思考問題應(yīng)換位，履行職責(zé)要到位，相互配合去補(bǔ)位，找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位“。
二、勇于探索，做好課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)者。
杭州外語(yǔ)學(xué)院的黃校長(zhǎng)說：“把孩子當(dāng)作一個(gè)人，一個(gè)活生生的人來看?！币虼耍蚁氲搅宋业恼n堂教學(xué)，雖然我盡量要求自己做到不是“滿堂灌”，但是學(xué)生也并不是很積極的參與到我的課堂教學(xué)中來，只是被動(dòng)的聽。這樣做大大地助長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)老師的依賴和懶惰心理。所以，在以后的課堂教學(xué)中，我應(yīng)該注意積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)師生之間的交流，形成親切、和諧的氛圍，給課堂創(chuàng)造一種群體的感情氛圍，使師生產(chǎn)生共鳴。讓我們的學(xué)生大膽地講，大膽地說，讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中，在“動(dòng)”中學(xué)。我們教師的任務(wù)除了教學(xué)生知識(shí)以外，更是為了教給學(xué)生怎樣去更好的學(xué)習(xí)，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們新課改的目標(biāo)！
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇十五
本人于__年9月來到長(zhǎng)沙電力學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個(gè)無憂無慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
(1)專業(yè)與自學(xué)。
周恩來同志曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?！睘榇耍雽W(xué)四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí)，在第三個(gè)學(xué)期，我自己購(gòu)買了電腦，以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過一番努力，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)在，我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件，獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁(yè)，在“湖南高校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?，F(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國(guó)it界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，我先后參加了第32、33次全國(guó)自學(xué)統(tǒng)一考試，報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專業(yè)，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，我在二級(jí)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)(?？?考試，并順利通過。現(xiàn)在我正在為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試作準(zhǔn)備，已能夠正常地用英語(yǔ)與朋友們進(jìn)行書信交流，輕松讀懂英語(yǔ)材料。在英語(yǔ)聽力方面，自20__年以來，我一直堅(jiān)持收聽湖南電臺(tái)新聞?lì)l道的英語(yǔ)講座，促使聽力、口語(yǔ)水平都有所提高。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自己不感興趣的科目，我很少在上面花時(shí)間，導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。
(2)愛好與特長(zhǎng)。
我的愛好非常廣泛，尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來校的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí)，我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績(jī)突出，我被聘為《湖南水校報(bào)》責(zé)任編輯，同時(shí)被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，湖南電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計(jì)達(dá)40余件。
(3)思想與能力。
“學(xué)問未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來，我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會(huì)東院團(tuán)總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長(zhǎng)、校團(tuán)委委員、計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間，對(duì)待工作，一絲不茍;對(duì)待同學(xué)，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí)，班會(huì)，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動(dòng)。如在20__年三月份開展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng)，打掃七里廟、黃土嶺居委會(huì)街道衛(wèi)生等。這些活動(dòng)的實(shí)施，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。我開始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。1999年5月，我參加了學(xué)校團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班，在班上我闡明了自己的觀點(diǎn)(怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。20__年5月，我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的章程。20__年3月，我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營(yíng)。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中，我開展了批評(píng)和自我批評(píng)，接受了來自同學(xué)們對(duì)我的教育。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇十六
為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì)，為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”，把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一齊。
初學(xué)舞蹈時(shí)，孩子們因?yàn)槟挲g尚小，往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對(duì)這一問題，教師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ)，在形式多樣、資料豐富的教學(xué)前提下，讓孩子們易于吸收，不會(huì)感到枯燥乏味，我們引導(dǎo)少兒經(jīng)過想象，創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來，如：大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動(dòng)物。
舞蹈教師不光是傳授知識(shí)，訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄，同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì)，全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。家長(zhǎng)們一齊為少兒的未來著想，鼓勵(lì)她們有自我的思考方法，獨(dú)立見解、個(gè)性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動(dòng)性、進(jìn)取性。我們的教學(xué)理念是變被動(dòng)的練功轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的練舞，讓孩子們熱愛舞蹈，到達(dá)心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。
一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)。
1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的：
少兒舞蹈課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目的：學(xué)生經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。
2、教學(xué)任務(wù)：
二、具體教學(xué)目標(biāo)。
1、經(jīng)過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)本事。
2、跳舞時(shí)與音樂協(xié)調(diào)一致。
3、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂于參與自?shī)市缘膬和瘓F(tuán)體活動(dòng)。
4、初步理解舞蹈表情，明白舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。
5、在舞蹈中與他人合作。
6、欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。
三、以舞帶功的形式讓孩子逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)和要求。
1、動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位，配合協(xié)調(diào)，身體各部位能夠靈活運(yùn)用。
2、跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格。
3、樂于經(jīng)過舞蹈表達(dá)自我情感。
4、團(tuán)體配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確。
(1)意識(shí)到在生活中注意自我體態(tài)語(yǔ)言行為美。
(2)觀賞舞蹈表演，簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇十七
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
歷時(shí)兩天半的班主任培訓(xùn)班即將落下帷幕，此時(shí)留在各位學(xué)員心中的或許是敬佩、或許是感嘆、或許是激動(dòng)，而我切切實(shí)實(shí)體會(huì)到了何為“心頭荷花開，身畔暖風(fēng)走?！弊鳛橐幻胀ń逃ぷ髡叩哪且环菪腋＃唤z絲而生。所以，我發(fā)言的題目是：《以“幸?！钡拿x工作》。
這一份幸福來自專家、領(lǐng)導(dǎo)的教誨與關(guān)懷。且不說專家們?yōu)槲覀儙砹藢I(yè)的知識(shí)、實(shí)踐的智慧，但就犧牲天倫之樂，奔波千里來到阜寧，就足以讓我們感動(dòng)。這一份幸福來自兩天半來800多位同仁的堅(jiān)守。兩天半的學(xué)習(xí)，我自始自終的參加。毫不夸張說，是我參加的各種培訓(xùn)中紀(jì)律最好的一次。我沒有資格表?yè)P(yáng)大家，但我有權(quán)利為大家的堅(jiān)守而驕傲！這真是“春風(fēng)有情催百花，桃李無言自成蹊?！?/p>
一、讓工作成為成長(zhǎng)的歷程幸福的記憶。
就個(gè)人的感受而言，在近20個(gè)課時(shí)里，七位專家給我第一沖擊力的是他們對(duì)事業(yè)的熱愛與執(zhí)著、對(duì)人生的叩問與思考。齊學(xué)紅教授幾年如一日，堅(jiān)持做“隨園夜話”沙龍，立志做一個(gè)能領(lǐng)跑的人；陳紅燕博士告訴我們：低調(diào)做人、高調(diào)做事，做有滋有味的教育；吳丹丹老師把她對(duì)生活的熱愛全部?jī)A注在她的學(xué)生身上……無一不讓我們聽者震撼。我以為，人的心靈是有縫隙的。因此，在感動(dòng)之余，她們的言行也在觸動(dòng)我們每一個(gè)人的內(nèi)心，撥弄著那一個(gè)“一碰就哆嗦的小人人”，那就是做為一個(gè)人，我們究竟該怎樣的生活和工作！
誠(chéng)然，人生在我們很多人的眼里“只作風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都在連江點(diǎn)點(diǎn)萍！”因此，工作無目標(biāo)、生活無激情，對(duì)待班主任工作更為突出。名家名師們的經(jīng)歷告訴我們：我們應(yīng)該把工作與個(gè)人的社會(huì)成熟與專業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合起來，讓工作的過程就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。應(yīng)該把工作看做是人生積累精神財(cái)富的主要路徑，成為你幸福的記憶。因?yàn)?，只有擁有?dú)立、自由精神的人，才是真正幸福的人。
二、讓理解成為教育的最終目標(biāo)。
什么是教育？什么是教育的目標(biāo)？這些問題確實(shí)是大家“熟知并不真知”的。在聆聽講座的過程中，我一直在尋找著在專家名師的心中，教育的.目標(biāo)到底是什么。因?yàn)?，不管是理論專家，還是實(shí)踐名師，他們所研究和實(shí)踐的目標(biāo)作用到學(xué)生身上是一致的。在聽后的反思、梳理中，我的腦海里突然跳出了這樣一句話：教育的最終目標(biāo)是理解學(xué)生想法的本質(zhì)。
你看齊教授的“班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的主要‘精神關(guān)懷者’”；陳博士的“誤解兒子的實(shí)例”；朱教授的“情感的人生教育價(jià)值”；蘇主任的“有效溝通”；吳老師的“特殊生教育”；袁老師的“三年三封信”；殷老師的“講錯(cuò)的話都是不懂孩子的話”，無一不見理解的身影。而這個(gè)理解主要是理解學(xué)生。
要理解學(xué)生，就要讓他們體驗(yàn)。這一次培訓(xùn)，如果說讓大家感興趣，無疑是和在報(bào)告中，專家們不斷地和大家互動(dòng)，讓大家體驗(yàn)是密不可分的。體驗(yàn)更是當(dāng)下班主任工作中，重要的一個(gè)工作方法。特別是袁子意老師的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。他的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從參加體驗(yàn)活動(dòng)，到分享成功，再形成共識(shí)，最后能自覺行動(dòng)。今天上午，殷老師以他的幽默輕松的語(yǔ)言，讓我們一次次體驗(yàn)了自己教育教學(xué)中的場(chǎng)景，同時(shí)又引起了我們深深的思考。他們體驗(yàn)式教學(xué)再次證明了“你告訴我，我忘記了；你展示給我，我記住了；你讓我參與，我理解了?！?/p>
要理解學(xué)生，老師就要學(xué)會(huì)守望。在培訓(xùn)中，多位老師都把學(xué)生看著是花。確實(shí)學(xué)生就是花，但不僅是學(xué)生都花一樣美麗，更重要的是，學(xué)生的成長(zhǎng)也像花一樣是一個(gè)漸放的過程。老師要真正地理解學(xué)生，知道他們言行背后的故事，就要有耐心。
三、讓自己成為一個(gè)“講故事”的人。
記不清哪位老師在報(bào)告中說，我今天只不過是把工作中的事，整理成一個(gè)一個(gè)的故事說出來，我相信在座的各位都有故事，那就讓我們講出來。這句話，對(duì)我的觸動(dòng)很大。是呀，我們工作中的故事肯定不少，為什么不做一個(gè)“講故事”的人呢？再一聽，能講故事的人，不是你有故事就行，你還要做到：
你要是一個(gè)有理想和追求的人，這個(gè)理想不是“豬欄理想”，安于現(xiàn)狀；你要是一個(gè)有真愛和會(huì)愛的人，多年的教育工作，讓我們?cè)缇汀盎ú辉傧悖L(fēng)不再輕”，麻木了；你要是一個(gè)善于學(xué)習(xí)和研究的人；你還要是一個(gè)能堅(jiān)守和不倦的人；你還要是一個(gè)勇于改變自己的人等等。我想我們每個(gè)人都會(huì)找出自己為什么不會(huì)成為講故事人的原因，那我們還等什么呢?那就讓我們行動(dòng)起來，都來做一個(gè)能“講故事”的人而不只是一個(gè)會(huì)鼓掌的人。
各位同仁，短暫的培訓(xùn)雖然快要結(jié)束了，但專家領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨還在我們耳旁回響。“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之?！蓖緜儯晒σ验_始發(fā)出請(qǐng)柬，以幸福的名義，她一路飄香。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
為全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作，切實(shí)而全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，充分利用社會(huì)教育力量，發(fā)揮社區(qū)教育功能，讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里接受教育，學(xué)習(xí)知識(shí)。為此，我校積極開展校外實(shí)踐活動(dòng)。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強(qiáng)學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì)，努力爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心，全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)法制、交通安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。
3、開展環(huán)保教育活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、開展社區(qū)教育活動(dòng)。增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)。
三、措施及要求：
1、全面開展法制教育活動(dòng)。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊(duì)會(huì)或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通教育，飲食教育、自我保護(hù)的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動(dòng)。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我們將通過開展從我做起，愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，充分利用紅領(lǐng)巾回收站，增強(qiáng)學(xué)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠化。
4、積極開展愛心活動(dòng)。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動(dòng)，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì)，樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢(shì)群體教育活動(dòng)。組織隊(duì)員們走進(jìn)孤寡老人家中，關(guān)心老人，增強(qiáng)學(xué)生熱愛社會(huì)，關(guān)愛他人，熱愛生命，做一個(gè)合格的社會(huì)人。
四、組織形式。
利用業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日開展活動(dòng);采取集體輔導(dǎo)與分組活動(dòng)相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)。
五、具體安排。
中秋節(jié)為家人送上祝福。
清理白色垃圾。
慰問孤寡老人活動(dòng)。
小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來。
作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才，適應(yīng)社會(huì)需要，專業(yè)化的崗位實(shí)習(xí)在教學(xué)組織過程中的地位越顯重要，學(xué)生通過畢業(yè)階段的崗位實(shí)習(xí)了解社會(huì)，了解企業(yè)，同時(shí)將所學(xué)到的知識(shí)與技能運(yùn)用到生產(chǎn)或管理的實(shí)際工作中，并在崗位實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更快的適應(yīng)企業(yè)的實(shí)際需要。為了切實(shí)做好20xx級(jí)數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實(shí)習(xí)工作，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)對(duì)20xx級(jí)數(shù)控專業(yè)學(xué)生校外崗位實(shí)習(xí)工作提出如下意見。
一、崗位實(shí)習(xí)的目的與要求。
以培養(yǎng)學(xué)生的`專業(yè)技能為主要目標(biāo)。通過崗位實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生充分了解企業(yè)，學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、運(yùn)作方式等，了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)于具體生產(chǎn)實(shí)際，綜合并提升專業(yè)能力，從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。
學(xué)生在崗位實(shí)習(xí)期間應(yīng)學(xué)習(xí)并完成以下幾個(gè)方面的知識(shí)和作用：
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，經(jīng)實(shí)習(xí)教師的輔導(dǎo)，認(rèn)真撰寫符合生產(chǎn)實(shí)際的實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求。
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實(shí)習(xí)過程中，對(duì)違反實(shí)習(xí)單位管理規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理。
校外培訓(xùn)班工作計(jì)劃篇十九
3、學(xué)生應(yīng)聽從指導(dǎo)教師的安排，及時(shí)向指導(dǎo)教師和班主任通報(bào)實(shí)習(xí)情況。
4、學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間原則上從下學(xué)期開學(xué)初開始。如未如期完成崗位實(shí)習(xí)的要求，實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴缓细瘢挥璁厴I(yè)。
5、學(xué)生必須完成全部實(shí)習(xí)任務(wù)，并認(rèn)真撰寫相關(guān)實(shí)習(xí)材料。
6、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后，必須填寫崗位實(shí)習(xí)鑒定表，實(shí)習(xí)鑒定表包含自我鑒定和實(shí)習(xí)單位鑒定，自我鑒定是對(duì)自己崗位實(shí)習(xí)工作的一個(gè)綜合評(píng)價(jià)，學(xué)生必須如實(shí)填寫;實(shí)習(xí)單位鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合評(píng)價(jià)，實(shí)習(xí)單位鑒定必須有實(shí)習(xí)單位蓋章和單位負(fù)責(zé)人簽字方有效。
三、崗位實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表要求。
1、崗位實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包含以下內(nèi)容：
(2)在崗位實(shí)習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;。
(3)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，撰寫所從事工作的技術(shù)性文件、工藝文件、管理文件;。
2、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)報(bào)告必須自己獨(dú)立完成，凡實(shí)習(xí)報(bào)告沒有以上內(nèi)容或報(bào)告不是自己獨(dú)立完成的，實(shí)習(xí)報(bào)告記零分。
3、字?jǐn)?shù)：正文不少于4000字。
4、實(shí)習(xí)(自我)鑒定表應(yīng)含以下內(nèi)容：
(1)通過崗位實(shí)習(xí)，對(duì)所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認(rèn)識(shí);。
(2)通過崗位實(shí)習(xí)，對(duì)所從事行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)、課程結(jié)構(gòu)的心得體會(huì)和收獲。
5、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表格式要求：(詳見實(shí)習(xí)手冊(cè))。
四、崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求。
崗位實(shí)習(xí)一般要求選擇本專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)加工、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面的工作，也可以對(duì)本專業(yè)某一技術(shù)領(lǐng)域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行專題調(diào)查研究。實(shí)習(xí)內(nèi)容可分為下列類型：
1、生產(chǎn)加工類。
(1)了解典型機(jī)械產(chǎn)品的加工方法及工藝。
(2)了解典型機(jī)械產(chǎn)品的加工設(shè)備的特點(diǎn)。
(3)了解所加工機(jī)械產(chǎn)品的制造標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量認(rèn)證在、檢測(cè)程序。
(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實(shí)習(xí)單位的應(yīng)用。
(5)了解機(jī)械設(shè)備的維護(hù)及保養(yǎng)方法。
2、產(chǎn)品研發(fā)類。
(1)了解所開發(fā)產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)。
(2)了解機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。
(3)熟悉所開發(fā)產(chǎn)品的總體方案，繪制其原理簡(jiǎn)圖。
(4)對(duì)所從事的工作內(nèi)容有較深入的了解，要求寫出較詳細(xì)的工作報(bào)告。
五、崗位實(shí)習(xí)考核。
1、學(xué)生必須按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間參加實(shí)習(xí)，一般不得免修或請(qǐng)事假。實(shí)習(xí)單獨(dú)計(jì)一門課成績(jī)。
2、在實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生除提交實(shí)習(xí)日記及作業(yè)外，由實(shí)習(xí)所在單位指導(dǎo)教師對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行考核?？己艘怨P試或口試形式進(jìn)行。根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量，并結(jié)合實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)(勞動(dòng)態(tài)度、遵守紀(jì)律、主動(dòng)學(xué)習(xí)等)、學(xué)校專業(yè)及生產(chǎn)技術(shù)的情況和動(dòng)手能力、任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行綜合后，按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。各個(gè)部分所占比例為：實(shí)習(xí)表現(xiàn)20%，實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量40%，筆試成績(jī)25%，實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)作業(yè)質(zhì)量15%。
3、實(shí)習(xí)是必修課，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者，應(yīng)當(dāng)補(bǔ)實(shí)習(xí)。補(bǔ)實(shí)習(xí)的時(shí)間，一般可跟下一個(gè)年級(jí)，如試行分散實(shí)習(xí)的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。
4、因病(須持有校醫(yī)務(wù)室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時(shí)間累計(jì)達(dá)本次實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一及以上者，其實(shí)習(xí)成績(jī)不計(jì)，須補(bǔ)實(shí)習(xí)。
5、因參加市級(jí)以上組織的活動(dòng)，不能按時(shí)參加實(shí)習(xí)者，須事先向?qū)W校提出申請(qǐng)，經(jīng)主管校長(zhǎng)簽署意見，報(bào)教務(wù)處可免修實(shí)習(xí)的部分或全部?jī)?nèi)容。
一、活動(dòng)背景。
周恩來作為偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家，他的形象之所以光彩照人，世人景仰，不僅在于他留下了許多閃光的思想，豐富了共產(chǎn)黨人的理論寶庫(kù);也不僅在于他創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績(jī)，推進(jìn)了中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè);而且還在于他給后人留下了不朽的革命精神，豐富了共產(chǎn)黨人的精神寶庫(kù)。今天面對(duì)新的形勢(shì)和新的任務(wù)，深入研究、準(zhǔn)確把握和大力弘揚(yáng)周恩來精神，對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我院把以周恩來精神為強(qiáng)大動(dòng)力，積極推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展作為辦學(xué)特色，是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先，是追求真理，崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛，目睹患難之中國(guó)，年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅(jiān)定信念。為了追求真理，雖幾經(jīng)反復(fù)，但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)赴歐洲考察，在彷徨中決意另辟“新思想”，最終選擇了共產(chǎn)主義這個(gè)拯救中國(guó)的良方。從此，對(duì)共產(chǎn)主義堅(jiān)信不疑。為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想，周恩來在中國(guó)革命的各個(gè)歷史階段都站在斗爭(zhēng)的最前列。
二、活動(dòng)意義。
通過各種途徑宣傳周恩來的生平事跡，開展一系列豐富多彩、富有意義的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)周平凡而光輝的一生更為深刻的了解，把周當(dāng)做行動(dòng)楷模、學(xué)習(xí)的榜樣，更加堅(jiān)定為中華崛起而讀書的信心和決心，并從中學(xué)習(xí)周恩來的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題。
學(xué)習(xí)周恩來精神爭(zhēng)創(chuàng)周恩來班級(jí)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月13日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
鄭州市豫鑫公司。
六、活動(dòng)參加對(duì)象。
物流xx32班全體同學(xué)。
七、活動(dòng)主辦單位。
物流xx32班團(tuán)支部主辦，其他班委輔助。
八、活動(dòng)前期工作。
1、活動(dòng)內(nèi)用準(zhǔn)備：團(tuán)支部成員負(fù)責(zé)內(nèi)用籌劃、安排活動(dòng)形式及具體內(nèi)容。
2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳工作。
3、組織委員負(fù)責(zé)所需活動(dòng)器材、物資。
4、其他班委及同學(xué)積極輔助、配合團(tuán)支部工作。
九活動(dòng)內(nèi)容及流程。
1、活動(dòng)前宣傳。
2、活動(dòng)主題班會(huì)。
3、去公司實(shí)習(xí)實(shí)踐，學(xué)習(xí)周恩來精神。
5、實(shí)習(xí)心得交流。
十、其他事項(xiàng)。
1、我們班此次活動(dòng)自愿接受學(xué)生會(huì)的監(jiān)督和評(píng)比。
2、活動(dòng)結(jié)束后全班每位同學(xué)寫一篇心得。
3、活動(dòng)結(jié)束后由團(tuán)支書向系學(xué)生會(huì)交相關(guān)材料。
4、活動(dòng)將按計(jì)劃進(jìn)行，除特殊情況外。
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