保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 11:41:13
保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-08 11:41:13     小編:文軒

總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的必修課,讓我們更好地了解自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重語(yǔ)氣的中肯和客觀,避免過(guò)分主觀和情緒化的表達(dá)。總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考借鑒。

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我是一名工商管理系工商企業(yè)管理的新生,我來(lái)到這很高興很期待。學(xué)院的氣息把我包圍,我已深深的感受到了它的博大。我相信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方,這就是我夢(mèng)的開(kāi)始。我會(huì)努力的,不論阻力有多大,不論困難有多強(qiáng),一定會(huì)堅(jiān)持到底的。如果我有幸成才,我一定會(huì)報(bào)答給于我支持的老師和同學(xué)。

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多了去,可是老天仍不讓我好活啊。家里一貧如洗,爸爸因過(guò)度勞作腰部得病,從此以后不能干重活。還有我那可憐的弟弟,他上高中了,很是爭(zhēng)氣很是刻苦,可惜家境幾乎讓他輟學(xué)。我還有個(gè)可愛(ài)的小妹妹,她今年13了,在家里是媽媽的好幫手,十分懂事,十分乖巧。在學(xué)習(xí)上她很節(jié)儉生活上也很節(jié)儉。我們姐妹三人的學(xué)業(yè)費(fèi)用重重的壓到了媽媽柔弱的肩上。迫于壓力媽媽找了一份洗車(chē)的苦活。每每看到疲憊的媽媽回到家中,我愧對(duì)萬(wàn)分;再看看她的手,又紅又腫,我的眼里噙滿了淚水。不是我不孝啊,我知道如果我放棄了學(xué)業(yè)更是不孝啊,所以我要堅(jiān)持下去。

說(shuō)了這些,就是希望得到學(xué)院的支持,希望各位老師給我最大的鼓勵(lì),我也期待我的申請(qǐng)您能接受。我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我能行我一定能行的。

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的院黨委、院部:

我是xx,在黨和國(guó)家危急時(shí)刻,在人民群眾生命健康受到威脅的時(shí)候,我愿意放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),投身到與“新型肺炎”戰(zhàn)斗中去。

關(guān)于“新型肺炎”從近些天的媒體報(bào)道中了解到,我國(guó)疫情形勢(shì)是嚴(yán)峻的,我的心也曾恐慌過(guò)。但聽(tīng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員報(bào)告和有關(guān)專(zhuān)家的消毒隔離措施講解。我已消除了恐懼心理:只要做好防護(hù)和消毒隔離措施?!靶滦凸跔畈《痉窝住辈⒉豢膳隆N易鳛橐幻?guī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)的護(hù)理人員,又是群眾中的積極分子。我決定在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,不當(dāng)逃兵。參加到一線戰(zhàn)斗中去,以自己的行動(dòng)接受考驗(yàn)。

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇三

敬愛(ài)的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部:

我想加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,通過(guò)這次磨練的機(jī)會(huì)鍛煉自己的交際能力、組織能力,提高自己的寫(xiě)作水平等。

我叫t,是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐;鴻鵠之志的鴻;“不鳴則已,一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛(ài)寫(xiě)作,滑冰刀。我有極高的志氣和追求,虛心,做事認(rèn)真。但是十分內(nèi)向,不善交際,希望通過(guò)這次活動(dòng)慢慢改變這一缺點(diǎn)。

我十分向往學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。他連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的`問(wèn)文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。所以我向往學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),并成為其中的一名成員是我進(jìn)入六中以來(lái)的心愿。

假如這次我能如愿以?xún)?,我一定不辜?fù)您們的期望,好好協(xié)助老師做工作,嚴(yán)于律己,工作學(xué)習(xí)兩不誤,在這廣闊的學(xué)習(xí)空間抓住機(jī)遇,好好磨練自己。

水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

此舉若成,則會(huì)好好履行自己的職責(zé);不成,則不氣餒。

申請(qǐng)人:xxx

20xxx年9月28日

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我女兒叫___,__年_月__日出生,家住_______?,F(xiàn)讀__。不久的9月份,我女兒____就要讀中學(xué)了,現(xiàn)在,我誠(chéng)摯地向市府提出入學(xué)申請(qǐng),希望我的孩子____能如愿走進(jìn)市府,能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

在未來(lái)的成長(zhǎng)、成才過(guò)程中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!

此致

敬禮!

申請(qǐng)學(xué)生:

申請(qǐng)日期:

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,現(xiàn)年xx歲,于20xx年x月成為我校的新生,現(xiàn)在我申請(qǐng)加入學(xué)生管理委員會(huì)勞動(dòng)部,殷切希望成為學(xué)生管理委員會(huì)勞動(dòng)部的一員。

進(jìn)入大學(xué),我們開(kāi)始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),離開(kāi)父母獨(dú)立生活,生活環(huán)境發(fā)生重大的變化,衣食住行等日常生活都要靠我們自己安排,以前什么事都要靠父母,所以我的自理能力比較弱,因此想加入學(xué)管會(huì)生活部鍛煉自己,學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。大學(xué)是我們走向社會(huì)走向生活的一個(gè)新起點(diǎn)。我想在大學(xué)為自己的人生理想夯實(shí)基礎(chǔ),擺脫對(duì)別人的依賴(lài)。樹(shù)立自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神。勇敢的去面對(duì)生活,以此提高自己的自理能力。

剛進(jìn)入大學(xué)的我對(duì)生活部的工作還不太熟悉,比較生疏。但是,我一定會(huì)向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐虛心求教,以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習(xí),努力工作。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以后如果我發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會(huì)及時(shí)改正。爭(zhēng)取在處于萌芽狀態(tài)時(shí)就抹殺掉那些不好的生活習(xí)慣。使自己養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)至關(guān)重要,能讓我們終生受益。

加入勞動(dòng)部不僅能更好的鍛煉自己,展現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,而且能為其他同學(xué)提供幫助,更好的為其他同學(xué)服務(wù),我們每一位同學(xué)來(lái)到這里都有一個(gè)共同的目的——學(xué)習(xí)。但是,我們想要好好學(xué)必須有一個(gè)很好的生活環(huán)境,所以我想加入生活部為大家營(yíng)造一個(gè)很好的生活環(huán)境,為營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境而盡微薄之力。為大家提供幫助,服務(wù)于別人。同時(shí)也想為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。也可以充實(shí)自己的大學(xué)生活。我進(jìn)了大學(xué),就應(yīng)該樹(shù)立新的生活意識(shí),努力克服那些消極的依賴(lài)思想,我會(huì)充分利用大學(xué)的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),鍛煉自己的自理能力。提高自身的素質(zhì),進(jìn)而完善自我。

加入學(xué)管會(huì)勞動(dòng)部是我的榮耀,加入生活部以后我一定會(huì)努力工作,我不敢說(shuō)自己做的有多好,但是我一定會(huì)盡自己最大的努力去完成組織交給我的任務(wù),在以后的工作中我一定會(huì)做到對(duì)任何人,對(duì)任何事講公正,嚴(yán)以律己,只有自己做好了才有資格去說(shuō)別人,如果我在工作中出現(xiàn)了失誤,我接受組織的批評(píng),并及時(shí)的改正錯(cuò)誤,絕對(duì)不抱怨。若遇到自己不能解決的問(wèn)題,我會(huì)向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐虛心的請(qǐng)教。我一定會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),辦事公道,學(xué)習(xí)服務(wù)群眾的奉獻(xiàn)精神,積極參加集體活動(dòng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在以后的生活中全心全意的為別人服務(wù)。

我殷切希望成為學(xué)生管理委員會(huì)生活部的一員,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)我,為此我特意申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的清華大學(xué)招生辦:

您們好!

感謝您垂閱我的自薦信,我叫xxx,男,今年xx歲。是xxx中學(xué)高三的學(xué)生。

始終夢(mèng)想著去清華的我,經(jīng)過(guò)多年的努力,終于得到了一個(gè)報(bào)考清華的機(jī)會(huì)。清華,多少?lài)?guó)家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。清華之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。

確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,一起體驗(yàn)“學(xué)、然后知不足”,在一個(gè)有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進(jìn);想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我個(gè)性,酷暑寒冬,春去秋來(lái),如今我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生,一直以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和信任。我以我的勤奮和毅力,在xxx年第xxx屆xxx比賽中獲得xxx獎(jiǎng)。當(dāng)然,我所取得的這些成績(jī)與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開(kāi)的。

我很喜歡看書(shū),但我不是一個(gè)書(shū)呆子。從《三國(guó)演義》、《水滸傳》中,我學(xué)到了人生大義;從《西游記》中,我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù);從岳飛的《滿江紅》中,我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報(bào)國(guó)。

這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽(yù),有關(guān)于未來(lái)的暢想,也有我對(duì)即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。現(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠(chéng)的心。等待您給我一個(gè)舞臺(tái),用我的激情,憑我的勤奮和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛(ài)去演義一段繽紛的人生。

昨天的路很真實(shí),期待我腳下延伸的根,清華,多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少英才匯集的學(xué)堂,人生有夜天天睡,能有幾個(gè)睡清華。唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因?yàn)槲抑?,那里有我的?mèng)想、我的希望,我會(huì)更加堅(jiān)定步伐,用我年青而真誠(chéng)的心叩響希望之門(mén)。

申請(qǐng)人:

日期:

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

申請(qǐng)人:___,男或女,暫住_________,子或女現(xiàn)年__歲,因本人工作原因,小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期,秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨,根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策,申請(qǐng)人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習(xí)條件,故特申請(qǐng)前來(lái),望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

謝謝!

此致

敬禮!

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

具申請(qǐng)人***,年齡** 歲,現(xiàn)為**單位職工,聯(lián)系電話:*** 。

我家小孩***于**年** 月** 日出生,現(xiàn)戶(hù)口所在地:***,屬***派出所管轄,身份證號(hào)碼:*** , 目前就讀于***,現(xiàn)已符合x(chóng)xx,申請(qǐng)就近入讀貴校。望予批準(zhǔn),為感!

此致

敬禮!

申請(qǐng)學(xué)生:

家長(zhǎng)簽名:

申請(qǐng)日期:

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇九

可以從孩子的性格出發(fā),比如說(shuō)對(duì)于成績(jī)一般,且心理素質(zhì)不太好的孩子來(lái)說(shuō),到了一個(gè)過(guò)于優(yōu)秀的班集體里,會(huì)容易產(chǎn)生自卑的情緒。

對(duì)于性格要強(qiáng)的孩子,多和優(yōu)秀的人接觸,各方面能力都會(huì)得到相應(yīng)的提高。

如果孩子的反抗心理很強(qiáng),把他放到一個(gè)壓力非常大的學(xué)校,進(jìn)入青春期,逆反性可能會(huì)特別強(qiáng)。

如果孩子個(gè)性軟綿綿的,需要老師壓得緊一點(diǎn),那么進(jìn)入壓力大的學(xué)校也未嘗不可。由此可見(jiàn),擇校之前,了解孩子的潛能是必要的前提!

2、考慮離家的遠(yuǎn)近

學(xué)校和家的距離也是擇校時(shí)大家必須要考慮的,否則等到入學(xué)之后,每天都要花費(fèi)大量的時(shí)間在上下學(xué)上這件事上。高中三年下來(lái),,孩子在路上花費(fèi)的時(shí)間累積起來(lái)也不少,而這些時(shí)間節(jié)約起來(lái),可以做很多事情了。

3、了解學(xué)校風(fēng)格

每所學(xué)校的教學(xué)特色、師資力量和班型等都是有所差別的,有些學(xué)校的整體氛圍和風(fēng)格相對(duì)輕松,崇尚給孩子一個(gè)較為自由和活潑的成長(zhǎng)空間。但有些學(xué)校課程作業(yè)會(huì)多一些,它們更注重的是應(yīng)試教育。

因此,家長(zhǎng)要去了解學(xué)校,建議可以自愿選擇3所以下的學(xué)校,實(shí)地去考察一下,了解在校學(xué)生的情況和學(xué)校平時(shí)開(kāi)展的主要活動(dòng),去感受一下不同學(xué)校不同的文化和環(huán)境,看學(xué)校的硬件設(shè)施配備情況和軟件實(shí)力。

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十

我是xx班的學(xué)生xxx,今天我懷著激動(dòng)的心情鄭重的遞交我的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū):我志愿加入學(xué)生會(huì)。

我志愿加入學(xué)生會(huì),因?yàn)槲易非筮M(jìn)步,我將在這個(gè)火熱的組織中得到鍛煉和成長(zhǎng)。從呀呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,從懵懂無(wú)知到長(zhǎng)大成人,寄托了長(zhǎng)輩和老師感情、多少希望,他們又付出了多少愛(ài)心和努力啊!我不能對(duì)不起他們,我一定要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!

我志愿加入學(xué)生會(huì),我希望成為這個(gè)光榮的、先進(jìn)的青年組織中的一員;我將維護(hù)學(xué)生會(huì)的章程,遵守團(tuán)的紀(jì)律;我將積極參加團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),我將努力學(xué)習(xí),以無(wú)愧于“團(tuán)員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。如果我被批準(zhǔn)參加了學(xué)生會(huì),有幸成為一名光榮的學(xué)生會(huì)員,我將更加嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,以無(wú)愧于胸前那枚閃亮的學(xué)生會(huì)徽!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

20xx年xx月xx日

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是(x)班的xxx。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要加入衛(wèi)生部?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使衛(wèi)生部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?!?/p>

初中階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書(shū)記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任衛(wèi)生部的職務(wù),并且有能力把衛(wèi)生部發(fā)揚(yáng)光大。

假如我成為衛(wèi)生部中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為衛(wèi)生部中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在衛(wèi)生部利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把衛(wèi)生部打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

此致!

敬禮

申請(qǐng)人

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

設(shè)備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會(huì)得到更大的發(fā)展。面對(duì)挑戰(zhàn),我將滿懷信心來(lái)迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的`藍(lán)天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫(huà)卷上揮灑錦上添花的一筆。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的校學(xué)生會(huì):

我是xx系xx級(jí)學(xué)生××,現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。

水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。衛(wèi)生部作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門(mén)之一,是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng),在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的衛(wèi)生工作,第一時(shí)間了解上級(jí)指示。

假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

x年x月x日

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十四

大家好,我是___x,很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí),這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類(lèi)拔萃的學(xué)生,望在以后的日子里請(qǐng)大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友,為這三年寫(xiě)下最光輝最絢麗的一章。我希望我們___班能成為高一年級(jí)最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學(xué)習(xí),我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏。在此我祝愿每位同學(xué)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績(jī),考上自己理想的大學(xué)!高一學(xué)生自我介紹指導(dǎo):不要太在意,給同學(xué)和老師留下個(gè)好印象就可以了。記?。?.自我介紹要短小精悍,給人以干練的感覺(jué)。2.說(shuō)話一定要面帶微笑,聲音宏量3.注意演講禮節(jié)4.要?jiǎng)e人記住你最好從你的名字入手,可以以一個(gè)和你名字有關(guān)的故事,趣聞,名人談起。5自我介紹宜以特色取勝內(nèi)容:1.名字,畢業(yè)于哪個(gè)中學(xué)2.有什么興趣愛(ài)好,特長(zhǎng)3.對(duì)人生的態(tài)度或座右銘4.在新學(xué)期有什么打算5.謝謝!追加一點(diǎn)我的想法:1.給同學(xué)自我介紹。我覺(jué)得自我介紹最關(guān)鍵的就是讓人記住你的名字和面貌,別無(wú)其他。如果能說(shuō)一下愛(ài)好當(dāng)然更好,我相信有人可以說(shuō)自己沒(méi)有特長(zhǎng),但沒(méi)有愛(ài)好的人少吧?說(shuō)這個(gè)也主要是把自己周?chē)娜Ξ?huà)出來(lái),使善者投之。剩下的,日久見(jiàn)人心更重要。友善是最重要的,微笑一定要。自信,自立,??這些東西因人而宜,并不是所有人都這樣的,也不是只有這樣的人才招人喜歡,不要最后人們了解你了回憶起來(lái),感覺(jué)你那天像帶了個(gè)面具。列什么獎(jiǎng)狀我想就不要了吧,給人招搖過(guò)市的感覺(jué),在眾人的招搖之下更是要以奇資料來(lái)源:中國(guó)教育在線/巧制勝。2.在給師長(zhǎng)等上級(jí)面前自我介紹。這情況就大不一樣了,我們要想辦法制作出好面具。除了上面說(shuō)得在介紹名字和特點(diǎn)上下功夫,剩下就是顯擺自己了。要造出一種“我很強(qiáng),但我不是故意這么強(qiáng)”的聲勢(shì)。具體說(shuō),還是要微笑,放松,看他們的眼睛。這是自信的標(biāo)志,靈性的窗口。說(shuō)到成績(jī)是要有輕描淡寫(xiě)之意,書(shū)面寫(xiě)可直接列舉一二。注意禮儀。最后,無(wú)論是寫(xiě)還是講,幽默是制勝法寶!!另外,鄙視上來(lái)就朗誦詩(shī)詞的,酸啊,唱歌倒可以。

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十五

中考剛過(guò),人教學(xué)習(xí)網(wǎng)的曹老師就接到了不少考生和家長(zhǎng)打來(lái)的咨詢(xún)電話,除卻咨詢(xún)暑期學(xué)習(xí)課程的,不少是由于考生出現(xiàn)“考后焦慮癥”。據(jù)了解,中考結(jié)束之后,不少考生表現(xiàn)出食不知味、夜不能寐、郁郁寡歡、沉悶少言的癥狀,更有甚者整天念叨“我肯定考不上重點(diǎn)高中了”、“我沒(méi)希望了”、“我完了,人生一點(diǎn)意義都沒(méi)有!”這些都是典型的考后焦慮。

考后焦慮癥,心理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)都沒(méi)有具體的定義,只是考后焦慮癥的群體比較特殊,大多是經(jīng)歷過(guò)中考、高考及其他重大考試之后的考生,他們因?yàn)閷?duì)自己的考試成績(jī)過(guò)度關(guān)心但是又沒(méi)有足夠的自信從而導(dǎo)致內(nèi)心的強(qiáng)烈不安或是極度的恐懼,他們預(yù)期自己將會(huì)因?yàn)檫@次“糟糕”的考試而將面臨不良處境,具體表現(xiàn)就是持續(xù)性地精神緊張、擔(dān)憂、不安全感、坐臥不寧、無(wú)端哭泣,嚴(yán)重者還有口干、胸悶、心悸、出冷感、雙手震顫等生理癥狀。

中高考過(guò)后的.考生出現(xiàn)考后焦慮癥的不在少數(shù)。這個(gè)年齡段的孩子心智發(fā)育還不成熟,面對(duì)重大事件的心理承受能力也不夠強(qiáng)大,在出現(xiàn)考后焦慮癥的癥狀時(shí),家長(zhǎng)和老師應(yīng)當(dāng)予以適當(dāng)?shù)年P(guān)心和開(kāi)導(dǎo),引導(dǎo)孩子消除焦慮情緒,例如跟孩子聊天,讓他講出內(nèi)心的恐懼,然后幫他具體分析;讓孩子聽(tīng)音樂(lè)或者看書(shū),做一些他們平時(shí)感興趣的事,條件允許的話還可以帶孩子出游,打開(kāi)他們的視野,開(kāi)闊他們的心胸。

保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)理想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來(lái)!人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚,可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

申請(qǐng)學(xué)生:xxx

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