總結(jié)是對過去一段時間的工作、學(xué)習(xí)或生活進行回顧和總結(jié)的一種方法。總結(jié)應(yīng)該用簡潔明了的語言，突出核心內(nèi)容，避免廢話和冗長。希望這些總結(jié)范文對大家的總結(jié)寫作有所幫助，歡迎大家閱讀。
普通話推普周活動總結(jié)篇一
為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，推廣普通話，洮南市第四小學(xué)在9月12日——9月18日第24屆推普周期間，按照洮南市語言文字工作委員會要求，深入開展“推廣普通話宣傳周活動”，突出“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇?！敝黝}，進行廣泛宣傳，宣傳周工作取得圓滿成功。
一是宣傳形式豐富多彩。洮南四小分別采取播放廣播、開展“推普志愿者”進家庭等主題實踐活動在校園內(nèi)外大力宣傳。
二是宣傳依據(jù)真實有力。在宣傳周活動開展過程中，四小師生現(xiàn)身說法，講述通過“校長書法課堂”“金話筒”“經(jīng)典誦讀”“書香少年”“國旗下講話”“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”“書寫經(jīng)典”等形式，師生共同提高“寫規(guī)范字、說普通話”的能力，字正腔圓的發(fā)音、中規(guī)中矩的書寫，給群眾留下了深刻的印象，起到了意想不到的宣傳效果。
三是宣傳對象廣泛多元。通過走進社區(qū)、走進家庭，及利用微信群、校園led屏滾動字幕，四小的宣傳推廣有效擴大了覆蓋面，從白發(fā)蒼蒼的老人到牙牙學(xué)語的兒童，從知識分子到普通群眾，從學(xué)生家長到社會大眾，達到了增強群眾自覺規(guī)范使用國家通用語言文字意識，弘揚傳統(tǒng)文化，梳理文化自信、文化自覺的宣傳效果。
普通話推普周活動總結(jié)篇二
根據(jù)縣教科局《關(guān)于開展推普周活動的通知》精神，9月14日至19日，我鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我鄉(xiāng)學(xué)校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓，堅持把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去，推進學(xué)校素質(zhì)教育進程。
每年的“推普周”活動，學(xué)校都本著求真務(wù)實的精神，從學(xué)校實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
為使推普周活動落到實處，9月8日，中心校召開專題會議，研究部署推普周活動，成立了推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。討論通過了本次活動的方案，明確提出了活動內(nèi)容要求，倡議師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
要求各校在校內(nèi)醒目位置張貼宣傳推廣普通話為主題的標語、宣傳畫，電子屏幕滾動宣傳口號，設(shè)立推普永久性宣傳牌。渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
在“推普周”的升旗儀式上，各校普遍開展了推普周主題國旗下講話，進行一次主題為“說普通話、寫規(guī)范字、幸福你我他”的宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。結(jié)合教師節(jié)、迎國慶活動，各校校園專欄及班級板報相繼都刊出一期以尊師、愛國和推普為主題的黑板報。營造了一個良好的推廣普通話的氛圍。
1、進行“中華誦。經(jīng)典誦讀行動”
中心校要求各校進一步引深“中華魂經(jīng)典誦讀行動”，在提高全校師生的普通話水平的同時，強化師生思想品德教育。通過讀書活動，進一步激發(fā)師生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會。
9月15日各校以班為單位召開主題班會課，，全鄉(xiāng)六所六制小學(xué)均以班級為單位舉行了“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會，學(xué)生們自編自演的推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3、組織學(xué)生開展“啄木鳥糾錯”活動。
9月18日，各校少先隊大隊部組織部分少先隊員，查找校內(nèi)、校外不規(guī)范用字（包括教師板書、學(xué)生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱，店鋪名稱等），9月19—20日又利用雙休日，開展了“我給父母當老師”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體，從而形成社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的氛圍。將推廣普通話工作，從學(xué)校引向社會、家庭，從而擴大“規(guī)范使用祖國語言文字，弘揚祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的影響。
4、把推普周活動和開展中華經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合，
中心校本部、南崖、章冠等利用每天晨間及下午時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，讓學(xué)生的普通話和誦讀能力得到鍛煉，同時感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)濃郁的文化內(nèi)涵，營造良好的語言氛圍，同時各校緊鑼密鼓籌備在十月份開展一次“普通話走向全世界”朗誦、演講比賽，以在新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話。
5、開展寫規(guī)范字、寫好字活動。
把推普周活動與學(xué)校寫字特色創(chuàng)建相結(jié)合，利用每天20分鐘午間寫字時間，進一步提高學(xué)生寫規(guī)范字，寫好字的意識和水平，在班級內(nèi)開展寫規(guī)范字評比展示活動。同時開展教師硬筆字展示活動，全體教師參加硬筆字比賽，書寫內(nèi)容為：一首經(jīng)典古詩詞。
6、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
首先，繼17屆推普周活動以來，中心校明確要求把普通話納入校本培訓(xùn)。各校利用每周教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，推進教師的普通話水平提高。
其二，全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
三是開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
普通話推普周活動總結(jié)篇三
“語言相通是人與人相通的重要環(huán)節(jié)。語言不通就難以溝通，不溝通就難以達成理解，就難以形成認同。”在秋陽杲杲的季節(jié)里，我們迎來了第xx屆全國推普周，講好普通話，寫好中國字，鋼四小緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”這一主題，創(chuàng)新開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的推普系列活動，回顧本屆推普周活動，總結(jié)如下：
一、文件解讀·策劃安排。
我校貫徹教育部推普工作精神，認真解讀昆區(qū)教育局關(guān)于第xx屆推廣普通話宣傳周方案精神，圍繞本屆宣傳周的主題“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”，結(jié)合我校實際，精心安排了一系列推廣普通話活動。
二、升旗儀式·提出倡議。
藍天清澈，國旗飄飄，每周一，我校都會舉行隆重規(guī)范的升旗儀式，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，他們認真且嚴肅地感受這份莊嚴。為增強廣大師生運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力，學(xué)校發(fā)出推廣普通話倡議書。向全校師生宣傳推普活動的意義，號召大家以身作則，積極行動起來。
三、用字檢查·糾錯活動。
做一回“啄木鳥”，開展“爭當書寫小醫(yī)生”的社會用字檢查活動，學(xué)校組織學(xué)生對校園內(nèi)、校園外版面中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
四、主題班會·推廣普通話。
在主題班會中，班主任老師給孩子們講解了說普通話的重要性并觀看推普周公益廣告，并嚴格要求人人說普通話，寫規(guī)范字。開展推廣普通話宣傳周活動是推廣普通話的基本措施之一。對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會具有至關(guān)重要的作用。
五、說普通話·測普通話。
更好地促進語言文字工作，提高全校師生的普通話水平，五六年級同學(xué)參加了包頭市全民普通話誦讀大賽，通過個人普通話段位測試，讓老師和學(xué)生們了解了自己普通話的欠缺之處，也更加清楚地了解自己的普通話水平，同時營造了校園說普通話、研究正確讀寫的氛圍，為進一步有針對性的開展普通話使用活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
六、規(guī)范書寫·漢字傳承。
孩子們用認真規(guī)范書寫漢字的行動，感受祖國的百年偉業(yè)，用硬筆書法表達他們?nèi)瓙蹏摹：⒆觽兟涔P無懼，一筆一畫皆有力。在感受祖國語言文字魅力的同時，也進行了漢字文化的傳承。
七、晨讀美文·我來吟唱。
開展了“普通話晨讀美文”活動，每一位語文老師精心準備，每一位學(xué)生全身心投入。誦讀經(jīng)典詩文，一起走進經(jīng)典的世界，豐收誦讀的果實，四溢的書香將浸潤孩子們的童年，共同編制一幅幅推普周活動的美好畫卷。
八、推普小報·我來繪制。
三年級以語文學(xué)科為依托，融合美術(shù)、綜合實踐等多學(xué)科，開展了“推普小報我會做”為主題的推普周學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們精心制作的推普小報設(shè)計新穎、主題鮮明、內(nèi)容全面、充實，生動形象地展現(xiàn)出說好普通話，寫好規(guī)范字的意義，進一步加強了語言文字宣傳教育，形成推廣普通話、規(guī)范語言文字的良好氛圍。
九、立足學(xué)科教研·推廣語言文字。
結(jié)合我校的實際情況，把語言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，開展語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的基于課程標準的有效教學(xué)的實踐示范活動。從課堂做起，說好普通話，寫好規(guī)范字。
愛母語，愛中華，說好普通話，寫好中國字，揚民族文化，樹民族精神。讓每一塊黑板、每一個櫥窗，成為規(guī)范文字的鏡子，讓每一間教室、每一個課堂，成為普通話宣傳窗口，說普通話，用文明語，做文明人！
普通話推普周活動總結(jié)篇四
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我在第十九屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”，組織開展了豐富多彩的系列活動，使師生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的作用。本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點特色：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。
其次，加強學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的.意識。為使“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。
最后，學(xué)校圍繞主題，開展了豐富多彩的學(xué)生活動。主要開展了以下的活動：
1、做好推普周宣傳工作。利用國旗下講話推廣普通話，我校六年級的肖妍鎂同學(xué)做了“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的演講，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義；在校園里懸掛橫幅，宣傳推普周活動的主題：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。各班在班級里張貼“十九屆推普周倡議書”，班長在班級里宣讀倡議書，發(fā)動學(xué)生說好普通話，書寫規(guī)范字。
2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中，各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各3名參加年級段評比。在活動中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實際意義，強化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識。
3、開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中，各班學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯”活動。在校園標語、板報、宣傳欄，班級同學(xué)的作業(yè)本，班級墻壁布置等地方尋找錯別字予以糾正。
4、開展推普周主題班會活動。各班在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，開展了第十九屆推普周主題班會活動。圍繞主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”，各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學(xué)生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題班會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的作用。
附：活動圖片資料。
第十九屆推普周主題手抄報。
第十九屆推普周班級主題黑板報。
第十九屆推普周班內(nèi)宣傳牌。
第十九屆推普周規(guī)范字比賽作品展。
第十九屆推普周班級“啄木鳥”在行動。
普通話推普周活動總結(jié)篇五
今年×月×日-×日是第×屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我縣各學(xué)校運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，助力脫貧攻堅，營造良好的語言環(huán)境，根據(jù)《省教育廳等部門關(guān)于印發(fā)第×屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》（×〔20×〕×號）有關(guān)要求，根據(jù)×市教育局下發(fā)的《×市第×屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》的有關(guān)要求，我縣以決戰(zhàn)決勝“脫貧攻堅”工程為契機，認真制定活動方案，積極組織社會各界積極參與“推普周”宣傳，取得了良好社會效果。
一、提高認識精心部署。
“推普周”活動，是我們推動各級各類學(xué)校以及全社會精神文明、社會文明進步的一項事業(yè)?！耙婪ㄍ茝V普通話，提升國家軟實力”，做好“推普周”各項工作，既是實現(xiàn)中國夢的一個實際工作目標，也是“脫貧攻堅”工程的重要助力，是我們做好本職工作的應(yīng)盡職責(zé)。接到×市語委辦下發(fā)的本屆推普周活動方案以后，×縣教師進修學(xué)校校長×同志立即召集副校長×同志、語委辦主任×同志就此項工作作出重要指示，要求立即成立相關(guān)的組織機構(gòu)，制定切實可行的活動方案，并按照方案迅速開展工作。要從講政治的高度，按照上級要求，踏實、認真地完成本屆推普工作。×校長特意強調(diào)：推普周活動既要開展得有聲有色，同時也要避免形式主義，務(wù)必要把工作落到實處，注重實效。
二、規(guī)范活動豐富內(nèi)容。
根據(jù)×省教育廳文件和×市語委辦的“推普周”活動方案要求，我縣今年的“推普周”活動中，積極組織開展了一系列豐富多彩的推普活動，內(nèi)容規(guī)范、形式多樣，突出推普工作的針對性、時效性、實效性。
1.發(fā)揮領(lǐng)域優(yōu)勢，以學(xué)校為重點?！量h各中小學(xué)校以《×縣第×屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》為依據(jù)，規(guī)范語言文字工作管理，成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，按縣級文件要求制訂今年的“推普周”活動方案，從而保證本屆活動的順利進行。推普周期間，×縣各級各類學(xué)校認真做好宣傳工作，共拉橫幅×條，書寫張貼標語×條，舉辦規(guī)范漢字書寫大賽×余次。
2.結(jié)合當前防疫形式，注重線上宣傳。按照×市語委辦要求，在×月×日至×日，×縣語委辦組織了第×屆推普周的預(yù)熱宣傳活動。具體措施是：將本屆推普周宣傳畫與推普周倡議書“我是×人，我說普通話”的微信公眾號，通過微信公眾平臺推送到全縣市民手中，要求各學(xué)校高度重視此項工作，層層落實，從局機關(guān)到基層學(xué)校教師，再到全體學(xué)生及家長，開展小手拉大手推廣普通話活動，讓學(xué)生帶動家長，全社會參與推普周活動，最大程度做好宣傳工作，讓此項工作做到家喻戶曉，人人皆知。接到通知以后，各校分管語委工作的負責(zé)人層層下達，把推普周宣傳畫和“我是×人，我說普通話”這兩個微信公眾號推送到各種工作群，例如學(xué)校管理群、班主任群、家長群等等。并通過截圖的方式，把這項工作的結(jié)果反饋到×縣語委辦。通過本項活動內(nèi)容，基本達到了“全民皆知”推廣普通話的目的。
縣內(nèi)其他學(xué)校也不同程度地組織了學(xué)生開展古詩文誦讀比賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽；
勵志民族中學(xué)在學(xué)校廣播站進行每天十分鐘的“推廣普通話增強民族凝聚力”的專題廣播；
各地各校以本屆“推普周”為契機，進一步加強推普專班建設(shè)，結(jié)合開學(xué)工作開展系列推普活動。結(jié)合慶祝中華人民共和國第×個教師節(jié)，我縣各類學(xué)校舉辦“同講普通話，攜手進小康”為主題的校內(nèi)學(xué)生普通話演講比賽達×場次。各學(xué)校普遍做到了“推普周”活動有計劃（方案）、有活動記載、有總結(jié)材料（文本、視頻、）并歸檔保存。各個學(xué)校共上傳活動近×張，總結(jié)材料×余份。我們以以往收集整理收集整理經(jīng)驗為范本，向各學(xué)校進行推廣，以此促進語言文字工作檔案的規(guī)范管理。
推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我們要不斷運用新的方式加強對社會各界的廣泛的宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁，努力構(gòu)建社會主義社會的和諧語言生活。
普通話推普周活動總結(jié)篇六
1、進行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
2018年9月10日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用校園書吧，用心組織學(xué)生閱讀。
4、組織了一次“推普周”的主題班會活動，人人參與普通話推廣。
5、在社會、家庭進行了一次推普宣傳，當一次小老師。
組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
6、組織了一次“推普周”主題黑板報評比活動。
7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。
8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯活動。
組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動。
透過開展第21屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是，透過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
普通話推普周活動總結(jié)篇七
為推廣和規(guī)范使用普通話，傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，我校以第xx個推普周為契機，積極成立推普小組，召開籌備會議，開展“說好普通話，邁進新時代”為主題的學(xué)校推普周活動?；顒涌偨Y(jié)如下：
校園里、操場上、教學(xué)樓的顯眼處，醒目的宣傳標語時刻提醒著全校師生更好地說普通話，用規(guī)范字，做文明人。各班教室里好聽的歌曲《說好普通話》，更是營造了良好的推普氛圍。學(xué)校各學(xué)部紛紛開展各項精彩活動，更是將氛圍推向高潮。
小學(xué)部結(jié)合中國傳統(tǒng)文化，利用書法課舉行了“講好普通話，寫好規(guī)范字”的書寫活動，甄選出優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，“好好說話，好好寫字，好好做人”深入小朋友們的內(nèi)心深處。
中學(xué)部以“文明校園”為主題，也利用美術(shù)課舉行了一次“講好普通話，寫好規(guī)范字”的自由創(chuàng)作活動，一幅幅精彩的作品，令大家驚嘆。
各班還按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，開展了一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧校園”的主題班會，班會課上師生們的表現(xiàn)可圈可點，班會形式異彩紛呈。
八年級同學(xué)還特別成立“啄木鳥小分隊”，開展“啄木鳥”糾錯行動，對校園內(nèi)的櫥窗、宣傳標語、黑板報及校園周邊標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查、記錄、分析、總結(jié)。
此次活動，在校園里形成了一股前所未有的推普熱，校內(nèi)每一名師生決心將于課上課下、校內(nèi)校外，積極推廣普通話，讓普通話成為校園語言，成為情感的紐帶，溝通的橋梁，為更好地“說好”這門面向未來的必須語言而堅持不懈。
普通話推普周活動總結(jié)篇八
今年的9月12日——18日是全國第24屆推廣普通話宣傳周，本屆的主題是“普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”，圍繞這一主題，洮南市第二小學(xué)開展了一系列的活動。
9月12日升旗儀式上學(xué)校舉行“第二十四屆推普周活動”啟動儀式。學(xué)生代表來自六（2）班的王鑫彤同學(xué)作了《普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇》為主題的講話，號召全校師生爭做推普知識宣傳員，與人交流用流利的普通話，在書寫漢字時要規(guī)范。當天各個班級又召開了形式多樣的主題班會。
推普周期間，學(xué)校利用班級微信群、電子屏開展推普知識宣傳；各班學(xué)生開展“啄木鳥糾錯”行動，在作業(yè)本中查找用語用字規(guī)范情況。此外，根據(jù)活動要求，學(xué)校一二年級的學(xué)生制作了推普卡，三至六年學(xué)生制作了一期推普手抄報。
推普周活動極大增強了師生說好普通話，寫好規(guī)范字意識，學(xué)校將以此為契機，堅持文化傳承，提高師生文明素養(yǎng)，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，努力營造良好的文化氛圍和環(huán)境。
普通話推普周活動總結(jié)篇九
在全國推廣普通話宣傳周到來之際，xx鎮(zhèn)小學(xué)抓住這一教育契機，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，充分調(diào)動廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“說好普通話，邁進新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動?？偨Y(jié)如下：
一是在周一升國旗時向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性，并發(fā)出倡議。
二是利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標語進行宣傳。
三是組織學(xué)生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。
四是各班主辦一期推普黑板報，召開一次專題班會，開展一次“啄木鳥糾錯”行動。
五是教務(wù)處組織全體教職工開展了一期普通話培訓(xùn)活動。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認識，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。
普通話推普周活動總結(jié)篇十
20xx年9月10日至9月16日是第25屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)市、區(qū)語委辦關(guān)于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動精神，xx第三小學(xué)積極開展全國第25屆推普周宣傳活動。
本次活動以“說好普通話，邁進新時代”為主題，張公山第三小學(xué)對此次活動高度重視，為了使推普活動深入開展，，學(xué)校首先成立了推普小組，并有機結(jié)合學(xué)校的德育工作，升旗儀式上，向全體師生作推普周活動的宣傳動員，利用學(xué)校的電子屏，滾動播放推普宣傳標語，向路人和家長進行宣傳?；顒悠陂g通過“啄木鳥”行動，組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進行調(diào)查。分年級開展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學(xué)生通過制作“推普”為主題的手抄報，推普小書簽，展現(xiàn)第25屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學(xué)?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。
通過本次活動，增強師生說好普通話，寫好規(guī)范字的意識，我們將以本屆推普周為契機，繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作，堅持文化傳承，堅持說普通話，寫規(guī)范字，做文明人！
普通話推普周活動總結(jié)篇十一
9月12至9月19日，洮南市第一幼兒園圍繞本屆推普周活動的主題——“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”，積極開展宣傳活動。
幼兒園精心組織，推進活動進展。幼兒方面，開展“經(jīng)典誦讀”活動，小班學(xué)習(xí)革命詩文，中班誦讀《弟子規(guī)》《千字文》，大班閱讀紅色故事，培養(yǎng)幼兒說好普通話及民族自豪感，弘揚中國優(yōu)秀紅色文化，提高幼兒的綜合素質(zhì)。教師方面，與幼兒用普通話交流，營造良好的語言氛圍，并利用微信群等形式提醒家長在家同幼兒講普通話，共同營造規(guī)范的語言環(huán)境。
同時，幼兒園利用led大屏、宣傳海報展示了推普主題，營造推普氛圍，此外，幼兒園還開展了教師硬筆書法作品展，結(jié)合慶祝建黨一百周年活動，老師們寫下了一篇篇《梅嶺三章》，既重溫了老一輩共產(chǎn)黨員獻身革命的決心和對革命必勝的樂觀主義精神，大力推廣普及國家通用語言文字。
通過一系列宣傳活動，進一步渲染了我園推普氣氛，使說好普通話、寫好規(guī)范字的意識深入到全體教職工、幼兒及家長的心里。
普通話推普周活動總結(jié)篇十二
9月12日至18日是第24屆全國推廣普通話宣傳周，洮南市實驗小學(xué)以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題開展了豐富多彩的系列活動，為推普工作助力！
校領(lǐng)導(dǎo)班子召開推普周專題會議，確定活動方案，積極利用校園電子屏、宣傳欄等載體廣泛開展推普活動。為期一周的推普工作做好“六個一”，即：舉辦一次以語言文字為主題的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、召開一次主題班會、辦一期主題手抄報、開展一次“小手牽大手，同講普通話”微視頻展播、組織一次誦讀、演講比賽、組織一次“推普志愿者”“啄木鳥”行動。
通過推普周系列活動的開展，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識，優(yōu)化了學(xué)校語言文字環(huán)境，加強了校園文化建設(shè)。學(xué)生更加懂得愛母語、愛中華的深刻內(nèi)涵，說好普通話，用好規(guī)范語，揚民族文化，樹民族精神。
普通話推普周活動總結(jié)篇十三
20xx年9月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。普通話是我國的通用語言，說普通話，用規(guī)范字，是時代發(fā)展的必然趨勢和要求。為了進一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，讓孩子們感受中華語言的魅力，近日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”為主題的相關(guān)活動。
說好普通話，發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為幼兒掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)。xx鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們根據(jù)班級幼兒的年齡特點，在班上開展了各種各樣的特色活動。小班組的幼兒，在老師的指導(dǎo)下，堅持每天跟老師學(xué)講普通話；中班組的幼兒，每天上學(xué)、放學(xué)堅持用普通話跟老師說“老師，早上好！”“老師，再見！”等文明用語；大班組的幼兒，則在班上朗誦著中華經(jīng)典詩歌，或是自告奮勇地上來講故事給大家聽。老師們強調(diào)學(xué)習(xí)和會說普通話的重要性，鼓勵小朋友從自我做起，認真學(xué)習(xí)講好普通話，并提醒、督促爸爸媽媽在日常生活中使用普通話與他人交流，形成彼此之間良好的語言交流環(huán)境。
一方面，校園外的電子屏里顯示著“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”的宣傳標語，進一步渲染推普氛圍。另一方面，為進一步展現(xiàn)教師風(fēng)采，提高教師的普通話的準確度，9月xx日下午放學(xué)后，張xx主任組織全園教師進行了“推廣普通話共筑中國夢”的詩歌朗誦比賽；各年級以組為單位，開展著推廣普通話的主題會議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排，將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中。
家長篇為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧文明的園所氛圍，讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，xx鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)出了一份倡議書供家長們學(xué)習(xí)，鼓勵家長在家庭教育中與孩子進行普通話交流，鍛煉孩子的口語能力。同時，園內(nèi)還開展了“小手拉大手”的活動，讓小朋友們在家與家長一起進行親子閱讀，親子朗誦等多種形式的活動，從而達到宣傳推廣普通話的意義和作用，形成共同說好普通話的良好氛圍，使普通話的普及度和規(guī)范進一步得到提高。
通過此次推普周活動的開展，幼兒的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高。此外，普通話的推廣是一項長期細致的工作，需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力，為推動幼兒園語言文字的規(guī)范化、標準化獻出自己的一份力量！
普通話推普周活動總結(jié)篇十四
為提高全體師幼的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，xx區(qū)第五幼兒園圍繞“普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”活動主題，組織開展了一系列豐富多彩的推廣普通話活動。
活動中，該園從環(huán)境宣傳入手，通過電子屏、微信公眾號、家園聯(lián)系欄、班級交流群等宣傳平臺，發(fā)出推廣普通話的倡議，帶動家長共同參與推普活動，擴大推普的宣傳聲勢和社會效果，營造良好氛圍；利用周一“國旗下的講話”活動，集中向全體教師和幼兒傳播推普周活動及說好普通話的重要意義；針對不同年齡段幼兒特點，各年級教師制定相應(yīng)的主題活動計劃并開展教育活動，小班開展了“我會用普通話問好”“有禮貌的打招呼”等實踐活動，中、大班組織幼兒圍繞愛國主題，開展了“經(jīng)典誦讀”和“詩歌朗誦”；啟動校園環(huán)境用字“啄木鳥”糾錯行動，組織教師對全園用字規(guī)范情況進行大檢查，通過對校園用字的規(guī)范，讓“推普”之花開在幼兒園的每個角落。通過一系列的推普周活動，促進了每位幼兒想說、敢說、會說和堅持聽說普通話的自信心，增強了全體教師的語言文字規(guī)范化意識，有力促進了學(xué)園精神文明建設(shè)。
普通話推普周活動總結(jié)篇十五
近日，xx鎮(zhèn)第六完小在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的'系列活動。使學(xué)生們在活動中學(xué)習(xí)。
活動中，學(xué)校通過張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關(guān)說普通話、寫規(guī)范字的內(nèi)容；利用學(xué)校電子屏幕宣傳；舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式，在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話的宣傳演講；開展“我給父母當老師”活動。
組織開展了以推普為主題的班隊會，自編自演推普節(jié)目；開展了“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動。
通過黑板報，手抄報等方式宣傳推廣普通話。
各班開展演講比賽，講故事等方式宣傳推廣普通話。
通過開展推普周活動，在校園里形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，全校師生明白了說普通話、使用規(guī)范字的重要性，從而推動和促進了學(xué)校語言文字規(guī)范工作。
普通話推普周活動總結(jié)篇十六
為響應(yīng)xx區(qū)語言文字工作全面達標的建設(shè)工作，促進我校師生對語言文字的規(guī)范使用，我校特定本學(xué)期第二周為“推普周”。
何xx同學(xué)在國旗下向全體師生發(fā)出倡議，希望師生們在推普周活動中，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，為弘揚中華傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
主題班會從“全國推廣普通話宣傳周”“20xx年推普周活動”“推廣普通話的意義”“有關(guān)普通話水平測試”和“普通話知識”五個方面對“推普”進行了詳細介紹。
為了加強學(xué)生寫規(guī)范字的意識，我校低年級的同學(xué)進行了硬筆書法大賽，此次大賽提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認識，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。
我校高年級的同學(xué)積極地進行普通話大賽，朗朗的讀書聲振奮人心，同學(xué)們用洪亮的聲音歌頌我們美麗的祖國，喜迎二十大。
通過本次活動，桑麻小學(xué)將以本屆推普周啟動儀式為契機，繼續(xù)開展系列推普活動，為弘揚中華傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會做出貢獻！
普通話推普周活動總結(jié)篇十七
為大力推廣普通話，進一步提高xx中心幼兒園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，xx中心幼兒園開展了形式多樣的推廣普通話活動。
據(jù)了解，為了達到推廣效果xx中心幼兒園設(shè)立了推普宣傳欄、電子屏幕投射宣傳標語。推普活動還走進了每個孩子的家庭，請孩子給父母當老師，及時糾正在交流中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。實現(xiàn)一個孩子帶動一個家庭的推普兩級跳。
此次推普活動，深入到每個家庭，讓孩子們在活動中得到鍛煉，認識到講普通話、寫規(guī)范字的重要性。為促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境出一份力。
普通話推普周活動總結(jié)篇十八
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)積極開展“同講普通話，攜手進小康”主題系列推普宣傳教育活動。
升旗儀式上，少先隊大隊輔導(dǎo)員老師利用國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，向?qū)W生發(fā)出倡議：說普通話，寫規(guī)范字，與時俱進，做文明人。
各年級緊緊圍繞“同講普通話，攜手進小康”宣傳主題，通過主題班會、手抄報、宣傳標語等形式，積極參與推普活動。學(xué)校組織開展“同講普通話，攜手進小康”為主題的演講比賽，形成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的濃厚氛圍。
通過開展一系列宣傳教育活動，學(xué)校形成了人人愛講普通話，人人會說普通話的良好氣氛，為社會語言文字規(guī)范化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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