心得體會(huì)可以幫助我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧，為未來(lái)做好準(zhǔn)備。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意適當(dāng)加入自己的情感和感受，使文章更加飽滿和真實(shí)。這些心得體會(huì)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇一
2019年，根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)，路局、路局黨委將“堅(jiān)持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、全面提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局”作為全局2019年的工作主線，為全局上下認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司工作會(huì)議、牢固樹立新發(fā)展理念指引了方向、明確了目標(biāo)。辦公室作為一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu)，是單位對(duì)外的窗口、聯(lián)系的橋梁、運(yùn)行的樞紐，作為辦公室系統(tǒng)人員，如何實(shí)現(xiàn)崗位成才、為建設(shè)中國(guó)鐵路首善之局貢獻(xiàn)力量，是我們每一個(gè)京鐵辦公人的當(dāng)務(wù)之急。通過(guò)這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動(dòng)，我總結(jié)出以下三點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、高的標(biāo)準(zhǔn)——是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的警戒線。突出標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)，就是在堅(jiān)持規(guī)范的基礎(chǔ)上，建立健全管理層、執(zhí)行層、作業(yè)層、監(jiān)督層各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)強(qiáng)化作業(yè)人員的責(zé)任意識(shí)和“紅線”意識(shí)，加大意識(shí)培育力度、創(chuàng)新意識(shí)培育方法、提高意識(shí)培育效果，實(shí)現(xiàn)職工思想認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。作為辦公系統(tǒng)的我們，或許參與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)不多，但應(yīng)當(dāng)始終以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。在辦公室，最常見的客人便是“文字先生”，我們漢語(yǔ)的博大精深可謂名揚(yáng)四海，正是因?yàn)樗拇竺Χ?、其?nèi)涵之豐富，使得我們和“文字先生”切磋時(shí)謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎。古人云：“一字之失，一句為之蹉跎;一句之誤，通篇為之梗塞”，這就要求我們做到字字推敲、句句斟酌，哪怕一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)，也不能放任自流，我們起草的文書，并不要求語(yǔ)言華麗，但通篇的字里行間都要透露著合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)和標(biāo)準(zhǔn)。
二、嚴(yán)的要求——是干部職工做事的參照系。新形勢(shì)下，隨著各種新設(shè)備的投入使用，我們的思想要解放、思路要開闊、管理要精細(xì)、作業(yè)要到位，這對(duì)我們開拓創(chuàng)新的能力以及主動(dòng)接招、有效落實(shí)的意識(shí)提出了更高要求。從管理層面，按照“逐級(jí)負(fù)責(zé)、專業(yè)負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)”的要求，各級(jí)管理人員應(yīng)做到各司其責(zé)、各盡其職，不能一竿子插到底，權(quán)能交叉，責(zé)任不明，甚至推卸責(zé)任;從執(zhí)行層面，應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司、路局工作會(huì)議的部署要求，以《技規(guī)》《行規(guī)》《站細(xì)》等基本規(guī)章為依據(jù)，結(jié)合車務(wù)段實(shí)際情況，以高度的責(zé)任感和使命感推進(jìn)各項(xiàng)工作，遇有與實(shí)際情況相悖的情況，要發(fā)揮“你我共管”的精神，合力共為，不斷改進(jìn)完善措施，使制度辦法更加科學(xué)規(guī)范。作為辦公室人員，對(duì)于交辦的事情，要竭盡全力做到最好，不要設(shè)想后面還有分管領(lǐng)導(dǎo)或相應(yīng)業(yè)務(wù)科室為我們指導(dǎo)把關(guān)，嚴(yán)格要求自己，從自己手中出來(lái)的事和文章都要是精品、最好，毫不謙虛地釋放它的美。
三、實(shí)的作風(fēng)——是全段隊(duì)伍建設(shè)的持久力。實(shí)的作風(fēng)就是積極履職盡責(zé)、想事謀事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作能力，堅(jiān)決杜絕好人主義，硬起手腕抓落實(shí)，嚴(yán)格管理抓考核。而對(duì)于我們辦公室人員也無(wú)一例外，要切實(shí)增強(qiáng)辦公室同仁的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，建成一支勤政、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的工作隊(duì)伍，提高行政工作的管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率;嚴(yán)格杜絕“庸、懶、散、奢”機(jī)關(guān)病，以“求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)”的作風(fēng)開展辦公室工作，為鐵路跨越式發(fā)展提供主動(dòng)、超前、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就好像蠟燭，燃燒自己，成就事業(yè)，爭(zhēng)做“首善人”。
總之，辦公室是“窗口”“門面”，整潔大方的儀表、平易近人的態(tài)度、文明禮貌的言語(yǔ)、得體適當(dāng)?shù)拇私游?，都是我們京鐵辦公人不可或缺的素質(zhì)，我們應(yīng)把自身形象置于整體服務(wù)形象之中，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、實(shí)作風(fēng)，“知大局、識(shí)大體”，努力做到慎言、慎思、慎微、慎行，切實(shí)維護(hù)嚴(yán)謹(jǐn)、高效、務(wù)實(shí)的整體形象，在建設(shè)“中國(guó)鐵路首善之局”的道路上，讓我們共同書寫光輝篇章，共創(chuàng)美好明天。
以上所述是我參加這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)，提質(zhì)增效，建首善之局”研討活動(dòng)后的三點(diǎn)認(rèn)識(shí)，尚不成熟，請(qǐng)大家批評(píng)指教。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇二
《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》經(jīng)過(guò)第四次修改后，于2019年7月實(shí)施，這是總公司黨組結(jié)合xx大以來(lái)從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)，針對(duì)鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)工作頒布的一個(gè)綱領(lǐng)性文件，它對(duì)于基層站段加強(qiáng)和規(guī)范黨支部基礎(chǔ)建設(shè)將起到理論保障和制度保障雙重作用。
崔佩哲書記在今年路局工作會(huì)議上，提出“圍繞‘強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效’工作主題”開展黨的各項(xiàng)工作的總體要求。黨支部建設(shè)的“基”怎么強(qiáng)，“標(biāo)”如何達(dá)，是我們黨務(wù)工作者在全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)下必須加以思考的問題。作為一名組織助理員，我始終在思考如何“圍繞”主題開展工作，下面，我談一些不成熟的體會(huì)，與大家共同交流學(xué)習(xí)。
一是“先進(jìn)黨課”質(zhì)量問題仍待進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。從日常平推檢查考評(píng)看，一些支部滿足于“會(huì)”開了、“課”上了，任務(wù)也就完成了;會(huì)議內(nèi)容不規(guī)范、該上會(huì)而不上會(huì)。個(gè)別支部存在支委會(huì)研究落實(shí)黨建工作少、行政工作內(nèi)容多，黨員大會(huì)議題、黨小組、黨員競(jìng)賽評(píng)比、“創(chuàng)崗建區(qū)”不上支委會(huì)，黨小組會(huì)照本宣科的學(xué)習(xí)文件、講話內(nèi)容居多，缺少落實(shí)支部工作的痕跡。
二是對(duì)人嚴(yán)對(duì)己松的“燈下黑”問題亟待解決。在學(xué)習(xí)教育“燈下黑”問題專項(xiàng)整治中，基層機(jī)關(guān)黨支部(總支)較往年抓黨建的力度和意識(shí)在不斷增強(qiáng)，學(xué)習(xí)教育、體會(huì)交流、會(huì)議記錄有較為明顯的改觀，但與一線支部相比，黨員教育存在死角、組織生活缺乏規(guī)范、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在支部、小組組織生活主動(dòng)性有欠缺等問題還不同程度存在，而且一線支部支委也存在“燈下黑”現(xiàn)象，如示范學(xué)習(xí)、作用發(fā)揮、主動(dòng)落實(shí)支部決議不到位問題不同程度存在。
三是黨內(nèi)活動(dòng)匱乏、質(zhì)量不高。對(duì)黨內(nèi)活動(dòng)缺乏重視，多數(shù)黨員甚至個(gè)別支部書記存在開展黨內(nèi)活動(dòng)就要發(fā)點(diǎn)東西的思想，沒有把組織黨內(nèi)活動(dòng)當(dāng)做是體現(xiàn)黨員作用、展示黨員作為的一種有效形式。開展活動(dòng)時(shí)，時(shí)有以文件落實(shí)文件、以通知落實(shí)通知的情況發(fā)生，缺乏有效組織和活動(dòng)創(chuàng)新，以至于有些黨內(nèi)活動(dòng)開頭轟轟烈烈，結(jié)尾悄無(wú)聲息，有始無(wú)終。
四是黨員培訓(xùn)教育落實(shí)質(zhì)量問題應(yīng)當(dāng)重視?！毒V要》明確規(guī)定兼職黨支部書記每年要集中脫產(chǎn)培訓(xùn)，黨員參加的輪訓(xùn)教育一般不少于32學(xué)時(shí)。在具體落實(shí)這項(xiàng)要求上有很大差距，培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容不嚴(yán)密、組織不嚴(yán)謹(jǐn)、痕跡不明顯、落實(shí)不到位，沒有形成常態(tài)。
一是專職黨支部書記落實(shí)主體責(zé)任意識(shí)弱化。固有的黨建思維模式?jīng)]有打破，對(duì)xx大以來(lái)黨建新形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，系統(tǒng)抓黨建的機(jī)制、模式、人員體系不夠完善，說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)看不出重要的現(xiàn)象還帶有一定傾向，文件發(fā)了不少、機(jī)制建的不少，落實(shí)中出現(xiàn)的實(shí)際困難和“瓶頸”還沒有理順;支部書記缺乏主體責(zé)任觀念和意識(shí)，實(shí)際工作中存在重行政輕黨建的思想，落實(shí)質(zhì)量有很大欠缺，有馬馬虎虎的原因，也有精力旁顧的原因，“黨建否定”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)“安全否定”的剛性，支部書記主要精力還是以抓安全、行政為側(cè)重，“一崗雙責(zé)”在車間主任、支委身上體現(xiàn)的還不夠。
二是兼職黨支部書記黨建重視程度不夠。兼職支部書記多數(shù)是工長(zhǎng)擔(dān)任，也有部分黨員骨干擔(dān)任，普遍存在重視程度不夠，對(duì)“一會(huì)一課”質(zhì)量缺乏重視，客觀上忙于日常事務(wù)性工作較多。受黨建長(zhǎng)期弱化的影響，普通黨員不主動(dòng)、不積極參加組織生活、被動(dòng)參會(huì)、會(huì)上不語(yǔ)的現(xiàn)象還很突出，對(duì)黨內(nèi)生活不夠嚴(yán)肅和敬畏。
三是缺乏對(duì)新形勢(shì)下黨內(nèi)活動(dòng)的有效探索和創(chuàng)新。為活動(dòng)而活動(dòng)的現(xiàn)象較為普遍，黨內(nèi)活動(dòng)載體沒有靈活運(yùn)用，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、施工、季節(jié)性等實(shí)際工作不強(qiáng)，沒有把黨員應(yīng)該在實(shí)際工作中的“分量”展示給職工群眾;缺乏對(duì)黨內(nèi)活動(dòng)的總結(jié)、改進(jìn)、創(chuàng)新和考核，系統(tǒng)機(jī)制在具體跟進(jìn)落實(shí)上缺乏力度。黨員的培訓(xùn)教育制度落實(shí)缺乏真正的考核，久而久之形成了應(yīng)付湊合的局面。
一是進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，著力抓好《綱要》的學(xué)習(xí)。新的《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》進(jìn)一步明確了黨支部建設(shè)“突出政治屬性、強(qiáng)化服務(wù)功能、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、加強(qiáng)分類指導(dǎo)、注重改革創(chuàng)新”的基本原則和“支部班子強(qiáng)、黨員隊(duì)伍強(qiáng)、基礎(chǔ)工作強(qiáng)、堡壘作用強(qiáng)”的目標(biāo)要求，量化的內(nèi)容非常具體。我們應(yīng)該把學(xué)好《綱要》作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)的有力抓手，首先管理層包括領(lǐng)導(dǎo)干部、黨辦各部門帶頭學(xué)精學(xué)深，主動(dòng)把黨支部建設(shè)工作扛在肩上，掌握加強(qiáng)黨支部建設(shè)、提升黨建工作水平的主動(dòng)權(quán);其次幫助支部書記、支部委員包括兼職黨支部書記學(xué)細(xì)學(xué)透，他們是抓支部工作、抓黨員隊(duì)伍建設(shè)最直接、最有效的中堅(jiān)力量，制度落實(shí)靠他們、組織活動(dòng)靠他們、黨員發(fā)動(dòng)靠他們，必須抓住這些“關(guān)鍵的少數(shù)人”。
二是進(jìn)一步補(bǔ)強(qiáng)基本功，著力提升專兼職黨務(wù)人員素質(zhì)。以黨委脫產(chǎn)辦班培訓(xùn)為依托，加強(qiáng)對(duì)黨支部書記、支部委員、黨小組長(zhǎng)(兼職黨支部書記)等黨員骨干的培訓(xùn)，借助支部?jī)?yōu)勢(shì)和工作實(shí)際，把黨員輪訓(xùn)教育制度化、常態(tài)化。將支部書記“唱獨(dú)角戲”的局面向支委“打團(tuán)體賽”轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)“大黨建”的意識(shí)，調(diào)動(dòng)起黨員主動(dòng)參與黨支部工作的積極性，讓黨員明晰自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，感受到在黨內(nèi)的話語(yǔ)權(quán)、參與權(quán)得到尊重，培養(yǎng)黨員對(duì)黨組織虔誠(chéng)、忠誠(chéng)的理想信念和真摯的感情，選樹榜樣，學(xué)習(xí)典型，真正讓黨員先鋒模范作用在本職工作中閃亮發(fā)光。
三是進(jìn)一步創(chuàng)新工作，著力抓好黨內(nèi)活動(dòng)載體的構(gòu)建。在把黨內(nèi)活動(dòng)、黨員培訓(xùn)教育常態(tài)化、規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上，打破模式化、形式化的活動(dòng)架構(gòu)，充分利用黨內(nèi)主題、創(chuàng)崗建區(qū)、黨內(nèi)品牌、技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽、黨員評(píng)比等活動(dòng)載體，以多媒體、微信等現(xiàn)代化的傳播方式，打造靈活多樣的活動(dòng)陣地和空間，提高黨員活動(dòng)質(zhì)量，使黨員活動(dòng)由單一傳統(tǒng)型向應(yīng)用創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變，讓黨員體會(huì)到活動(dòng)給他們帶來(lái)的文化啟迪和工作動(dòng)力，促進(jìn)黨內(nèi)活動(dòng)的多元化，不斷提升黨內(nèi)活動(dòng)的實(shí)效性。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇三
隨著夏日的逝去，秋天的腳步漸漸臨近，又一年的開學(xué)季將歸來(lái)?；叵肴ツ甑淖约?，我在開學(xué)后的研討中遇到了一些問題和困惑，但憑借良好的心態(tài)以及老師和同學(xué)的悉心指導(dǎo)，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和思維模式。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，就開學(xué)研討的重要性、困惑、解答、提升和感悟，分享我的心得體會(huì)。
首先，開學(xué)研討意味著新的開始，是學(xué)習(xí)的重要契機(jī)。在研討中，我們可以通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)交流，共同解決問題，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)。這是個(gè)互幫互助的過(guò)程，可以讓我們不僅獲得他人的見解，也能夠更加深入地理解課程內(nèi)容。通過(guò)和同學(xué)一起討論，我們可以共同探索和發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奧妙，提高解決問題的能力。
然而，在研討中我也遇到了一些困惑。最初，我較難融入研討的氛圍，感到自己的見解不被重視，不夠自信。有時(shí)，我擔(dān)心自己提出的問題會(huì)被視為無(wú)知，或者覺得自己無(wú)法跟上他人的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這些疑慮和不安讓我對(duì)研討產(chǎn)生了阻礙，浪費(fèi)了很多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
然而，通過(guò)與老師和同學(xué)們的交流，我逐漸解決了這些困擾。老師經(jīng)常引導(dǎo)我們積極主動(dòng)發(fā)言，鼓勵(lì)我們提出問題并分享見解。他們還會(huì)給予我們鼓勵(lì)和正面反饋，使我們感到自己的存在和貢獻(xiàn)是有價(jià)值的。同時(shí)，我也從同學(xué)中學(xué)到了很多。他們的不同觀點(diǎn)和獨(dú)特見解尤其給我?guī)?lái)了啟示。我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，我們可以相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
逐漸地，我學(xué)會(huì)了如何利用研討來(lái)提升自己。我開始提前準(zhǔn)備課程內(nèi)容，并思考可能會(huì)遇到的問題。我記錄下自己的想法和疑問，并在研討時(shí)積極發(fā)言。對(duì)于自己不理解的問題，我不再害怕提問，而是主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。這種積極主動(dòng)的態(tài)度不僅提高了我的問題解決能力，也使我逐漸獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和尊重。
通過(guò)一段時(shí)間的研討，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)水平和思維能力都得到了提升。研討成為了我進(jìn)一步理解課程內(nèi)容、思考問題、提高表達(dá)能力的重要途徑。我開始能夠更深入地思考問題，獨(dú)立思考并提出自己的觀點(diǎn)，這不僅增強(qiáng)了我解決問題的能力，也培養(yǎng)了我的批判性思維和創(chuàng)造力。通過(guò)研討，我也建立了和同學(xué)們更加緊密和諧的關(guān)系，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相支持和幫助，共同進(jìn)步。
回顧這一段經(jīng)歷，我深感開學(xué)研討對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)與同學(xué)和老師的交流互動(dòng)，我們能夠展示自己的才能、發(fā)現(xiàn)自身的不足，并有機(jī)會(huì)得到他人的幫助和指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和提升。此外，研討也是一個(gè)培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的過(guò)程，通過(guò)相互借鑒、合作解決問題，我們能夠獲得更好的成果，并與同學(xué)們建立起深厚的友誼。
總而言之，開學(xué)研討是學(xué)習(xí)的重要契機(jī)，它可以幫助我們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高解決問題的能力，增強(qiáng)思維能力和表達(dá)能力。通過(guò)研討，我們能夠建立更緊密的人際關(guān)系，共同進(jìn)步。開學(xué)研討不僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。讓我們珍惜這一機(jī)會(huì)，全身心地參與其中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇四
第一段：引出黨研討活動(dòng)的重要性和目的（200字）。
黨研討活動(dòng)是黨內(nèi)學(xué)習(xí)和思想交流的一種形式，旨在提高黨員的思想政治水平、黨性修養(yǎng)和工作能力，推動(dòng)黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們可以深入了解黨的方針政策，增強(qiáng)黨的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和凝聚力。在參與黨研討的過(guò)程中，我們不僅能夠積極參與討論，分享自己的觀點(diǎn)和思考，還能夠?qū)W習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和見解，實(shí)現(xiàn)充分學(xué)習(xí)和全面提高。
第二段：介紹自己參與黨研討活動(dòng)的體會(huì)和收獲（300字）。
在黨研討活動(dòng)中，我不僅有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，而且還能夠與其他黨員進(jìn)行深入的交流和討論。通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我深刻感受到了黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的力量和黨委的領(lǐng)導(dǎo)。在討論和交流的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到黨執(zhí)政的重要性和責(zé)任，了解到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的意義。同時(shí)，我也受到了其他黨員的鼓舞和啟發(fā)，感受到了職業(yè)道德的力量和黨的先進(jìn)性的重要性。
第三段：分享他人的研討體會(huì)和見解（300字）。
除了自己的體會(huì)和收獲外，我還從其他人的討論中學(xué)到了很多。不同黨員的參與和觀點(diǎn)使得我們的討論更加多元化和全面。有些同志在自己的工作中取得了顯著的成績(jī)，他們與我們分享了自己成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。還有一些同志在困難和挫折中堅(jiān)持不懈，他們的經(jīng)歷讓我深受鼓舞，并重新認(rèn)識(shí)到了困難的意義和挫折的價(jià)值。通過(guò)這樣的交流，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方，并且制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
第四段：總結(jié)黨研討活動(dòng)的意義和作用（200字）。
黨研討活動(dòng)是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的理論知識(shí)、加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和凝聚力、實(shí)現(xiàn)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們?cè)鰪?qiáng)了黨的意識(shí)，提高了理論素質(zhì)，增強(qiáng)了實(shí)踐能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，提高了自身的政治道德水平，推動(dòng)了黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。
第五段：展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向（200字）。
通過(guò)參與黨研討活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的地方，并制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo)。將來(lái)，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，不斷提高自己，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。此外，我還希望能夠積極參與更多的黨研討活動(dòng)，與其他黨員進(jìn)行更深入的交流和討論，共同進(jìn)步，并為黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇五
研討是一種凝聚智慧的方式，通過(guò)討論交流，可以匯集不同的觀點(diǎn)和意見，豐富和拓展我們的思維。在研討過(guò)程中，我們不僅僅獲得知識(shí)，更重要的是增加了思考的深度，提高了解問題能力。在這篇文章中，我將分享我參與研討的體會(huì)和心得，希望能夠?qū)ψx者提供一些啟示和思考。
首先，研討是一種開放的思維方式。在研討過(guò)程中，我們不僅僅關(guān)注固有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更注重思維的開放和靈活。通過(guò)和他人的交流和碰撞，我們能夠突破原有的思維定式，接受新的觀點(diǎn)和理念。我還記得在一個(gè)研討中，我提出了一個(gè)看法，但很快就被其他人批判和質(zhì)疑。起初，我感到有點(diǎn)不悅，但隨著更多的觀點(diǎn)的涌現(xiàn)，我開始反思自己的觀點(diǎn)，并吸收他人的建議。最終，在多次的討論和辯論后，我改變了自己的看法，并且獲得了新的認(rèn)識(shí)。這次經(jīng)歷讓我明白，只有保持開放的思維方式，才能夠更好地吸取他人的智慧，豐富自己的知識(shí)體系。
其次，研討是一種合作的學(xué)習(xí)方式。在研討中，我們需要與他人進(jìn)行合作和協(xié)作，共同解決問題。在合作的過(guò)程中，我們需要傾聽他人的意見，尊重和接納他人的觀點(diǎn)。在一個(gè)研討中，我和幾位同學(xué)一起探討一個(gè)復(fù)雜的問題，我們分別從不同的角度出發(fā)，進(jìn)行獨(dú)立的思考和分析，最后再進(jìn)行討論和交流。這個(gè)研討過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的聲音，接納不同的意見，而不僅僅是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這種合作的方式，我們最終得出了一個(gè)更加全面和多角度的結(jié)論。這次合作的經(jīng)歷讓我明白，只有在尊重和合作的氛圍中，我們才能夠獲得更多的收獲。
再次，研討是一種批判性思維的實(shí)踐。在研討中，我們需要對(duì)事物進(jìn)行分析和判斷，提出有理有據(jù)的觀點(diǎn)。這需要我們具備批判性思維的能力。在一個(gè)研討中，我遇到了一個(gè)復(fù)雜的問題，我需要從各個(gè)方面進(jìn)行分析和論證。通過(guò)查找相關(guān)資料、閱讀相關(guān)論文，我積累了大量的背景知識(shí)，并且學(xué)會(huì)了運(yùn)用邏輯思維和推理能力。在研討中，我毫不遲疑地提出了自己的觀點(diǎn)，并提供了充分的證據(jù)加以支持。這次經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)批判性思維的實(shí)踐，我們才能夠更加深入地理解問題，并提出有針對(duì)性的解決方案。
此外，研討也是一種互相啟發(fā)的過(guò)程。在研討中，我們不僅僅是發(fā)表自己的觀點(diǎn)，更重要的是傾聽他人的聲音，并從他人的觀點(diǎn)中獲得啟發(fā)。在一個(gè)研討中，我碰到了一個(gè)與之前完全相悖的觀點(diǎn)。起初，我并不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，但當(dāng)我仔細(xì)傾聽并深入思考之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)背后的邏輯是有道理的。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到我們無(wú)法憑自己的主觀意見判斷問題，而是應(yīng)該借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，以獲得更全面的認(rèn)識(shí)。這次經(jīng)歷讓我明白，只有在包容和尊重的氛圍中，我們才能夠互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。
綜上所述，研討是一種凝聚智慧的方式，通過(guò)開放的思維、合作的學(xué)習(xí)、批判的思維和互相啟發(fā)，我們可以匯集不同的觀點(diǎn)和意見，豐富和拓展我們的思維,提高我們的解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該多參與研討，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，同時(shí)傾聽他人的聲音，共同探討問題，最終獲得更多的收獲。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇六
黨的研討心得是我黨學(xué)習(xí)、交流和思考的重要成果，能夠幫助黨員更好地認(rèn)識(shí)問題、提煉經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作。而參與黨的研討活動(dòng)是每一位黨員的責(zé)任與義務(wù)，通過(guò)與黨員同志的思想碰撞和交流互動(dòng)，我深感黨研討的重要性。下面，我將分享我在黨研討活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：了解問題、提煉經(jīng)驗(yàn)。
在黨的研討過(guò)程中，首先需要我們對(duì)問題進(jìn)行深入了解。只有通過(guò)廣泛搜集和研究相關(guān)材料，才能全面、準(zhǔn)確地把握問題的本質(zhì)和影響。而更為重要的是，我們還需要能夠在黨研討中提煉出寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅可以為黨的工作提供寶貴的指導(dǎo)，也可以為其他地方和團(tuán)體提供借鑒和啟示。
第三段：交流互動(dòng)、集思廣益。
黨的研討活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是交流互動(dòng)和集思廣益。在黨的研討中，我們需要將自己的觀點(diǎn)與其他黨員同志的觀點(diǎn)進(jìn)行碰撞和對(duì)話，達(dá)到思想的火花飛濺和智慧的共享。通過(guò)這種交流互動(dòng)，不僅可以為我們開拓了更廣闊的思維空間，而且可以激發(fā)我們更深入的思考。同時(shí)，我們還可以從其他黨員同志的經(jīng)驗(yàn)和見解中汲取養(yǎng)分，更好地提升自己的思考和分析能力。
第四段：推動(dòng)工作、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
黨的研討活動(dòng)應(yīng)當(dāng)成為推動(dòng)工作的重要平臺(tái)。在黨的研討過(guò)程中，我們應(yīng)該不僅關(guān)注問題的本質(zhì)和影響，更應(yīng)該思考如何將研討成果轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)方案，并在實(shí)踐中不斷完善和調(diào)整。只有通過(guò)這樣的實(shí)踐過(guò)程，才能讓我們的黨研討成果變得更加有效和實(shí)用。同時(shí)，黨的研討也是我們加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、凝聚共識(shí)的重要途徑。通過(guò)與黨員同志的交流和互動(dòng)，我們不僅可以增進(jìn)彼此之間的了解和信任，更可以形成更加穩(wěn)固的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系，共同為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)升華、展望未來(lái)。
通過(guò)黨的研討活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員同志應(yīng)該保持對(duì)黨和人民事業(yè)的熱愛和信仰，增強(qiáng)自己的思考和分析能力，提高工作的質(zhì)量和水平。黨員同志還應(yīng)該主動(dòng)參與黨的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的作用和職責(zé)，不斷完善自身，在實(shí)踐中推動(dòng)黨和人民事業(yè)的不斷發(fā)展。我相信，在黨員同志們共同努力下，黨的研討活動(dòng)將不斷取得更豐富的成果，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：黨的研討心得是黨員同志思想碰撞和交流的重要成果。通過(guò)了解問題、提煉經(jīng)驗(yàn)，黨員同志能夠更好地認(rèn)識(shí)問題和推動(dòng)工作。而通過(guò)交流互動(dòng)和集思廣益，黨員同志能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，并提升自己的思考和分析能力。此外，黨的研討活動(dòng)還有助于加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，形成更加穩(wěn)固的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系。展望未來(lái)，黨員同志應(yīng)該保持自身的熱愛和信仰，提高工作質(zhì)量和水平，推動(dòng)黨和人民事業(yè)的不斷發(fā)展。相信在黨員同志們的共同努力下，黨的研討活動(dòng)將取得更豐富的成果，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇七
大研討是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，它可以讓我們與其他人分享我們的想法和經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)習(xí)、汲取靈感。我曾參加過(guò)一場(chǎng)大研討，這讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我參加大研討的心得體會(huì)。
第二段：分享會(huì)議的主題和活動(dòng)。
這次大研討的主題是“教育與未來(lái)”，我們和來(lái)自世界各地的教育專家一起討論了現(xiàn)代教育中面臨的一些挑戰(zhàn)，以及如何利用最新技術(shù)和方法來(lái)解決這些挑戰(zhàn)。大會(huì)的活動(dòng)包括交流會(huì)議、小組討論、演講和研討會(huì)。我們還參觀了當(dāng)?shù)氐囊恍W(xué)校和教育機(jī)構(gòu)，看到了他們?nèi)绾卫孟冗M(jìn)的技術(shù)和創(chuàng)新的方法來(lái)提高教育質(zhì)量。
第三段：分享我收獲的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次大研討，我學(xué)到了很多關(guān)于現(xiàn)代教育的新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我了解到如何使用在線教育平臺(tái)和數(shù)字化教學(xué)工具來(lái)提高學(xué)生的課堂參與度和學(xué)習(xí)成果。此外，我還學(xué)到了如何在課堂上使用游戲化學(xué)習(xí)策略來(lái)吸引學(xué)生的注意力和興趣。通過(guò)小組討論，我們分享了來(lái)自不同實(shí)踐領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，并探討了如何更好地與學(xué)生家長(zhǎng)合作以提高教育成果。
第四段：分享我收獲的啟示和挑戰(zhàn)。
通過(guò)這次大研討，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還得到了啟示。我意識(shí)到一個(gè)成功的教育系統(tǒng)需要不斷地探索和創(chuàng)新，在不斷變化的世界中不斷適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。此外，我也意識(shí)到我們需要更加關(guān)注教育的社會(huì)和文化因素，而不僅僅是技術(shù)和方法。同時(shí)，作為教育工作者，我們也面臨著很多挑戰(zhàn)。例如，如何在有限的時(shí)間和資源下提供最佳的教育服務(wù)，如何應(yīng)對(duì)數(shù)字時(shí)代對(duì)教育提出的新的要求。
第五段：總結(jié)和展望。
通過(guò)這次大研討，我更加確信教育是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，我們需要不斷向前進(jìn)行探索和創(chuàng)新。此外，我也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)成功的教育系統(tǒng)需要全球范圍內(nèi)的合作和分享。我希望未來(lái)我可以繼續(xù)與來(lái)自世界各地的教育領(lǐng)袖們交流和合作，共同提高教育質(zhì)量，讓更多的學(xué)生受益。這次大研討將是我未來(lái)的一種行動(dòng)指南，我將在教育的道路上不斷前行。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇八
反思近幾年的教學(xué)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與教學(xué)過(guò)程中，在與學(xué)生的相處過(guò)程中，逐漸的去反思，同樣也沿襲了一些好的做法，形成了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此，列舉幾條，希望對(duì)以后色教學(xué)能有幫助。
對(duì)待學(xué)生方面。
第一，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在潛力，在每節(jié)課的起立過(guò)后的問候語(yǔ)中，我都要求學(xué)生大聲喊：wemustlearnenglishwell.(我們一定要學(xué)好英語(yǔ)).通過(guò)這樣一種方式，喊出了學(xué)生的心聲，學(xué)生能夠積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。第二，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，及時(shí)與學(xué)生交流，明確學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和責(zé)任，嚴(yán)格要求。
第三，以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公平公正。
第四，及時(shí)了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。給予學(xué)生力所能及的幫助。
對(duì)待教學(xué)方面。
第一，聽力部分適合專項(xiàng)訓(xùn)練與教學(xué)聽力突破想結(jié)合，尤其注意聽力材料的整合和定向突破。
第二，完型閱讀訓(xùn)練做到限時(shí)間，而且要求學(xué)生在試卷上作好標(biāo)記，那些是摸棱兩可的，最終得分為多少。待試卷發(fā)下后，檢測(cè)自己得分與估分之間的差距，尋找原因。
第三，作文書寫訓(xùn)練不放松，我校從細(xì)節(jié)做起，每天三分鐘練字時(shí)間，學(xué)生可自由選擇書寫內(nèi)容。規(guī)范學(xué)生的書寫質(zhì)量，進(jìn)行跟蹤對(duì)比批改，對(duì)書寫規(guī)范的文章在學(xué)校報(bào)廊里進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
第四，課堂現(xiàn)場(chǎng)批改，給學(xué)生二次思考時(shí)間。當(dāng)學(xué)生給出的第一個(gè)答案出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我們應(yīng)給予一定的時(shí)間讓學(xué)生再次思考。鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦。
第五，面批與課后針對(duì)性輔導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)解決學(xué)生在當(dāng)天或在近期內(nèi)存在的問題。幫助他們糾正常見的錯(cuò)誤。
教師個(gè)人素質(zhì)方面。
第一，多讀書，博覽群書，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
第二，學(xué)會(huì)換位思考，從學(xué)生的角度思考問題，做一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人。
第三，注重知識(shí)積累和好題錯(cuò)題收集工作，可以以網(wǎng)站的形式呈現(xiàn)，做到隨用隨取，做一個(gè)有心人。
第四，研究教材，研究教法學(xué)法，多寫文章，鉆研課題，做一個(gè)研究型的人。
第五，經(jīng)常反思教學(xué)和生活中出現(xiàn)的問題，做一個(gè)善于反思的人。第六，搞好與領(lǐng)導(dǎo)，同事和學(xué)生的關(guān)系，做一個(gè)受歡迎的人。教學(xué)之路漫長(zhǎng)，我們惟有多研究，多反思，才有更多的進(jìn)步。總之，在以后的教學(xué)中，我會(huì)多學(xué)習(xí)，促進(jìn)自己的更大進(jìn)步。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇九
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是2019年全路工作的主題。作為基層站段黨委辦公室的一員，面對(duì)黨的xx屆六中全會(huì)聚焦全面從嚴(yán)治黨這一重大歷史課題，學(xué)習(xí)好、貫徹好六中全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全黨十分重要的政治任務(wù)。如何貫徹落實(shí)xx屆六中全會(huì)精神，加強(qiáng)基層黨建工作，提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量，也是新時(shí)期對(duì)我們黨務(wù)工作者提出的新的課題。
1.抓認(rèn)識(shí)。黨的xx大以來(lái)，就嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求，突出強(qiáng)調(diào)了其地位作用，明確提出了重點(diǎn)內(nèi)容，深刻闡明了思路方法，為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活指明了方向、提供了遵循。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)我們黨區(qū)別于其他非馬克思主義政黨的本質(zhì)特征;深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重大作用;深刻認(rèn)識(shí)黨內(nèi)政治生活不正常的嚴(yán)重后果。著力解決理解認(rèn)識(shí)有偏差、把黨內(nèi)政治生活局限于“先進(jìn)黨課”等問題，堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅(jiān)持和完善民主集中制、嚴(yán)格黨的組織生活等重點(diǎn)內(nèi)容，集中解決好突出問題。
2.抓制度。一是健全、細(xì)化相關(guān)制度。應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際，制定可操作性強(qiáng)的制度，進(jìn)而指導(dǎo)各黨支部制定具有一定約束性和指導(dǎo)性的具體制度，讓黨支部有章可循，堅(jiān)決杜絕照抄照搬，制度陳舊等現(xiàn)象。二是發(fā)揚(yáng)民主集中制。認(rèn)真貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的基本原則，營(yíng)造民主討論的良好氛圍，鼓勵(lì)講真話、講實(shí)話，防止只要集中不要民主的獨(dú)斷專行。三是嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度。不斷強(qiáng)化黨內(nèi)政治生活制度的約束力和執(zhí)行力，加大對(duì)基層黨支部的監(jiān)督指導(dǎo)力度，促進(jìn)制度效力和功能作用的發(fā)揮。堅(jiān)決落實(shí)“先進(jìn)黨課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員黨性定期分析和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)等制度，不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。
3.抓程序。強(qiáng)化黨內(nèi)政治生活制度的約束力和執(zhí)行力，促進(jìn)制度效力和功能作用的發(fā)揮，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，增強(qiáng)黨員的制度意識(shí)，無(wú)論是黨組織還是黨員干部，都應(yīng)該遵守準(zhǔn)則、嚴(yán)守規(guī)矩、規(guī)范行為，形成遵守制度的良好氛圍。針對(duì)目前黨內(nèi)生活程序不規(guī)范、內(nèi)容簡(jiǎn)化老化、以文件傳達(dá)文件、以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議、以文件學(xué)習(xí)代替黨內(nèi)政治生活等問題，一是需要加強(qiáng)對(duì)基層黨支部的指導(dǎo)幫促，通過(guò)參加支部黨內(nèi)政治生活、典型示范、支部交流等方式逐步規(guī)范其組織程序。二是需要加強(qiáng)檢查監(jiān)督和考核，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，將黨內(nèi)政治生活的規(guī)范情況納入黨支部的日?？己?，對(duì)于私自簡(jiǎn)化程序的要嚴(yán)肅考核，增強(qiáng)組織程序的嚴(yán)肅性。
4.抓作用。應(yīng)注重解決黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面存在的突出問題，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力向心力。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富黨內(nèi)政治生活的內(nèi)容，把黨內(nèi)生活搞得更加生動(dòng)活潑，提高政治生活的吸引力感染力。創(chuàng)新黨內(nèi)政治生活形態(tài)和方式方法，擴(kuò)大參與對(duì)象和范圍，不斷提高黨內(nèi)政治生活的開放性共享性。切實(shí)通過(guò)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，達(dá)到“四個(gè)著力”的目標(biāo)，形成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的政治局面。
支部書記是黨支部的帶頭人，是黨支部的核心力量，其綜合素質(zhì)直接決定支部工作開展的好與壞、基層黨建水平的高與低、黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的強(qiáng)與弱。
1.把好“入口關(guān)”。在選拔任用專職黨支部書記上，應(yīng)嚴(yán)格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，從源頭上嚴(yán)把黨支部書記“入口關(guān)”，嚴(yán)格按照《黨章》，通過(guò)民主選舉，使那些政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、肯奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員擔(dān)任黨支部書記。
2.備好“人才庫(kù)”。按照素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的原則，建立黨支部書記后備人才庫(kù)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)備人才的教育、培養(yǎng)和考核，使其真正成為支部書記的后備力量。
3.堅(jiān)持培訓(xùn)提素。針對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨支部書記能力素質(zhì)提出的新要求，本著“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，堅(jiān)持定期培訓(xùn)制度，認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃，不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容，積極創(chuàng)新培訓(xùn)載體，確保專兼職黨支部書記培訓(xùn)內(nèi)容有效管用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，改變個(gè)別支部書記黨建知識(shí)匱乏、思想站位不高等問題，使黨支部書記隊(duì)伍的整體素質(zhì)能力得到穩(wěn)步提升。
廣大黨員是構(gòu)成黨的基石和細(xì)胞，是保持黨支部作用發(fā)揮的重要因素，是構(gòu)建“黨員隊(duì)伍好”的主要力量。要堅(jiān)持思想引領(lǐng)，以愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容，深化思想理論教育和黨性黨風(fēng)教育。
1.做好積極分子、預(yù)備黨員的教育管理。一是在黨的基本知識(shí)教育的同時(shí)，突出理想信念教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定政治信仰。二是堅(jiān)持“細(xì)致、認(rèn)真、從嚴(yán)”的原則，堅(jiān)持嚴(yán)格發(fā)展程序，認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員“三公開”制度和投票表決制度，確保嚴(yán)肅性。
2.強(qiáng)化黨員技術(shù)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。一是上好技術(shù)黨課。應(yīng)注重發(fā)揮高級(jí)技師、業(yè)務(wù)專家的作用，組建技術(shù)黨課兼職教師隊(duì)伍，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)工作的需要，每季度至少為一線黨員進(jìn)行一次授課。二是結(jié)對(duì)幫帶。為新轉(zhuǎn)崗黨員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人黨員、業(yè)務(wù)能力較差黨員、新大學(xué)生黨員、新提拔的年輕干部等，指派業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員結(jié)對(duì)幫帶。通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)，真正使黨員成為業(yè)務(wù)上的帶頭人。
3.健全完善黨員隊(duì)伍分析和考核制度。按照政治素質(zhì)、崗位技能、工作業(yè)績(jī)、群眾評(píng)價(jià)的“四優(yōu)”黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合考評(píng)，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨建工作作為國(guó)有企業(yè)發(fā)展中的“軟實(shí)力”，必須在發(fā)展中積極轉(zhuǎn)變工作思路，主動(dòng)作為，不斷為安全生產(chǎn)等工作提供“正能量”。
1.充分發(fā)揮基層黨支部集合隊(duì)伍、聚合人心的作用，堅(jiān)持黨支部建設(shè)與團(tuán)組織建設(shè)、基層工會(huì)建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，達(dá)到凝心聚力，打造共同價(jià)值觀的目的。
2.突出黨內(nèi)活動(dòng)實(shí)效，創(chuàng)新黨內(nèi)品牌。豐富“創(chuàng)崗建區(qū)”“黨內(nèi)品牌”等活動(dòng)的形式內(nèi)容，積極組織開展消滅“兩違”、為安全獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等主題活動(dòng)，建立和完善黨內(nèi)“三無(wú)”活動(dòng)的考核激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)黨員隊(duì)伍“無(wú)違章、無(wú)違紀(jì)、無(wú)事故”，形成對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的有效防范。
3.組織黨員骨干、技術(shù)骨干開展技術(shù)攻關(guān)、科技攻關(guān)，以黨支部為單位，圍繞設(shè)備存在的頑癥，選建課題，尋找解決問題的方法和途徑，全面提升黨內(nèi)活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化、精品化水平。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇十
研討會(huì)，是一個(gè)讓人集思廣益的機(jī)會(huì)。在這里，不僅可以與各領(lǐng)域的專家學(xué)者交流，還能深入探討某個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠傾聽到別人的見解，獲得新的靈感，同時(shí)也能夠分享自己的觀點(diǎn)。在這次研討會(huì)中，我也有了許多收獲和體會(huì)。
第二段：體會(huì)一。
在此次研討會(huì)中，我認(rèn)為最重要的體會(huì)是明確了自己的知識(shí)盲區(qū)。在與其他專業(yè)人士的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域的知識(shí)不夠深入，甚至存在偏差。于是，在會(huì)后我對(duì)自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域進(jìn)行了更加深入的學(xué)習(xí)，并且積極尋求專家咨詢，這讓我重獲了學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。
第三段：體會(huì)二。
另一個(gè)讓我深有感觸的體會(huì)是討論的重要性。在研討會(huì)上，我們一起討論了很多熱點(diǎn)問題，包括市場(chǎng)趨勢(shì)、技術(shù)創(chuàng)新、管理模式等等。通過(guò)多角度的交流和爭(zhēng)論，我們能夠更好地理解問題的本質(zhì)，也能找到更多的解決方案。同時(shí)，在與大家討論的過(guò)程中，我也更加明確了自己的立場(chǎng)，能夠更有力地表達(dá)自己的想法。
第四段：體會(huì)三。
此次研討會(huì)還讓我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性。在討論過(guò)程中，我和其他人合作完成了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)任務(wù)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明確了合作與競(jìng)爭(zhēng)的區(qū)別，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樂趣。在與大家的互動(dòng)中，我也不斷完善了自己的溝通技巧，更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第五段：總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，此次研討會(huì)讓我受益匪淺。在與其他人的交流中，我明確了自己的知識(shí)盲區(qū)，也更加深度地理解了問題本質(zhì)。通過(guò)多角度的討論和合作，我還建立了良好的人際網(wǎng)絡(luò)，這些都將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此，我堅(jiān)信，在日后的人生和工作中，我將以更加開放的態(tài)度去參加各種研討會(huì)，繼續(xù)不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇十一
5月10日至13日，有幸在學(xué)校主任的帶領(lǐng)下和英語(yǔ)組的另外兩名英語(yǔ)老師一起到參加了第xx屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討會(huì)。這次研討會(huì)邀請(qǐng)到了全國(guó)各個(gè)地方的名師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。很多經(jīng)常在英語(yǔ)各大報(bào)告會(huì)上出現(xiàn)的名師講完課又圈粉無(wú)數(shù)，被我們?cè)趫?chǎng)的英語(yǔ)教師們稱之為大神、大師。作為參會(huì)的一員，對(duì)各位老師的講課更是敬佩不已，每位教師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和獨(dú)特的個(gè)人魅力。下面，來(lái)總結(jié)一下從特別被圈粉的幾位小學(xué)英語(yǔ)教育界大師那里得到的優(yōu)秀教學(xué)方法的啟示和教育理念的提升。首先，是來(lái)自xx市xx區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的xx老師。
整堂課上，主老師風(fēng)趣幽默，讓學(xué)生在愉悅的課堂氣氛中樂于思考，積極分享。課堂設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，從看圖到聽說(shuō)再到分享總結(jié)，主老師一直給學(xué)生營(yíng)造用英語(yǔ)進(jìn)行思維并表達(dá)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。另外，還有許多細(xì)節(jié)值得學(xué)習(xí)，例如上課的評(píng)價(jià)方式就做了精心的設(shè)計(jì)，本節(jié)課主要內(nèi)容為fivestepguideforonlineshopping.主要通過(guò)閱讀讓孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)上購(gòu)物的五個(gè)步驟及注意事項(xiàng)。然后主老師做了愛心、鉆石、皇冠樣子的小卡片，如果哪位學(xué)生回答問題回答的很好就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)貼在黑板上，然后等學(xué)完網(wǎng)購(gòu)步驟后討論如何選擇買家，黑板上這些獎(jiǎng)勵(lì)就是重要的評(píng)判標(biāo)志，之間的聯(lián)系自然并緊密。
第二位敬佩的大咖是來(lái)自xx市中路小學(xué)的xx老師，林老師打破常規(guī)，帶來(lái)了一節(jié)一年級(jí)的課。課堂真實(shí)有效，很受用。她在我們?nèi)绾芜M(jìn)行低端英語(yǔ)啟蒙上給大家了很好的啟示。例如，課前和孩子們打完招呼用簡(jiǎn)單的圖片和肢體語(yǔ)言讓學(xué)生明白英語(yǔ)課堂的指令：listen,talk,read,stop。我們一線教師很多對(duì)一年級(jí)的課堂孩子們?cè)诼牪欢那闆r下怎樣用英語(yǔ)授課，林老師用她的實(shí)例告訴我們肢體語(yǔ)言的重要性，簡(jiǎn)單指令的重要性。并且讓孩子通過(guò)觀察標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同，學(xué)會(huì)英語(yǔ)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。針對(duì)較難的句子并沒有說(shuō)出英語(yǔ)意思，而是在課件上標(biāo)上漢語(yǔ)，不用解釋，孩子就能很快的明白。整堂課完全遵循一年級(jí)孩子的特征，由課堂用語(yǔ)的訓(xùn)練到字母的認(rèn)識(shí)再到語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練都體現(xiàn)了林老師的智慧和用心，在以后得教學(xué)當(dāng)中，我也會(huì)把這些行之有效的方法運(yùn)用到自己的課堂上。
還有來(lái)自廣東田教師，講完課圈粉無(wú)數(shù)，被大家稱為大師，大神。田老師最值得學(xué)習(xí)的是英語(yǔ)課上豐富的表情和上課時(shí)發(fā)自內(nèi)心的快樂。他的課堂氣氛輕松，由歌曲引到單詞發(fā)音，整堂課都充滿了歡樂，孩子們樂享其中，這是我們小學(xué)的課堂應(yīng)該呈現(xiàn)的。
還有一位身邊的大咖，我們六一小學(xué)的校長(zhǎng)。王校長(zhǎng)是北方唯一一個(gè)站上全國(guó)講臺(tái)的老師，欽佩無(wú)比，身為六一人，為此感到無(wú)比榮耀。王校長(zhǎng)在語(yǔ)音教學(xué)方面給大家做了一個(gè)典范，就像沈峰教授說(shuō)的那樣，我們現(xiàn)在的英語(yǔ)教學(xué)缺乏的正是扎實(shí)的語(yǔ)音，扎實(shí)的音形義的教學(xué)。王校長(zhǎng)講的正是我們課本中的教學(xué)材料，根據(jù)已有的材料進(jìn)行拓展延伸，利用繪本將所學(xué)語(yǔ)音知識(shí)運(yùn)用其中，作到了授人以魚不如授人以漁。這種方法在語(yǔ)音教學(xué)中值得借鑒和運(yùn)用。
不管哪位大咖，他們都有一個(gè)共同的特征，那就是擁有一顆熱愛教育的心，對(duì)孩子滿滿的愛，用這份愛對(duì)教學(xué)進(jìn)入深入的研究，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新讓課堂變得有趣，讓學(xué)生愛上課堂，我想，這種精神就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。真正熱愛教育，靜下心來(lái)去研究教學(xué)。作為英語(yǔ)教師的我們，首先把自己變得優(yōu)秀，把自己的語(yǔ)音功底變得深受，然后才能培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀。因此，在以后的教學(xué)中，我首先做的應(yīng)該是把自己的英語(yǔ)知識(shí)拾回來(lái)，把眼光不僅僅放在現(xiàn)階段所教的小學(xué)階段，應(yīng)多聽多練，保持充足的英語(yǔ)知識(shí)和技能，這樣才能給孩子正確的示范。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇十二
我是這次市骨干培訓(xùn)中沒有被安排進(jìn)入班級(jí)的幾個(gè)學(xué)員中的一個(gè)，多種原因，在開班前夕，我極力爭(zhēng)取進(jìn)入?yún)卫蠋煹陌嗉?jí)，“研修計(jì)劃”研討的心得體會(huì)。呂老師在調(diào)整后接收了我。這真是緣分，今天的破冰活動(dòng)中，呂老師又恰巧抽到了我寫的紙條……在這樣的爭(zhēng)取與巧合中，我們相遇了，認(rèn)識(shí)了，我將珍惜這樣的緣分，爭(zhēng)取學(xué)有所獲吧。這也是爭(zhēng)取到的一分緣分吧。
本次培訓(xùn)的'研究主題是“基于發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的字詞教學(xué)研究”，我們組所選的課題是“根據(jù)字情和學(xué)情，確定漢字教學(xué)方法的研究”。在大家都被閱讀教學(xué)的多種信息沖擊時(shí)，有人能選擇語(yǔ)文教學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容——字詞進(jìn)行研究，真的是難能可貴的，是有見識(shí)的。而這樣的研究也能夠幫助我們很好地進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究，促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。這也是對(duì)老師所確定課題的一些感慨吧。
能夠像學(xué)生一樣靜靜地去聽別人講，能夠看到那么多朋友，能夠認(rèn)識(shí)那么多業(yè)務(wù)上的精英，能夠看到很多的繁體字，能夠自己設(shè)計(jì)組徽、組訓(xùn)，能夠興奮地去照相……這過(guò)程實(shí)屬讓我們找回自己兒時(shí)讀書的快樂。這也是回憶自己童年學(xué)習(xí)生活的一份欣喜吧。
靜下心來(lái)，幾分擔(dān)心涌上心頭，學(xué)校和自己還有那么多事情要做，又沒人能替代，以后能否保證每次出勤參與學(xué)習(xí)呢？在學(xué)校，就失去了向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去培訓(xùn)，就無(wú)法按時(shí)完成上級(jí)要求的太多項(xiàng)工作……真是感受到取舍之難啊。這也是對(duì)自己今后學(xué)習(xí)、工作的一些憂愁吧。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇十三
在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們常常需要進(jìn)行研討，以提高自己的能力和知識(shí)水平。近日，我參加了一次心得體會(huì)研討活動(dòng)，深感其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)這次研討，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也體會(huì)到了研討的好處，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生重要影響。
在研討活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師，他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都有深厚的知識(shí)儲(chǔ)備。在討論中，我從他們那里學(xué)到了許多新的知識(shí)，拓寬了自己的眼界。比如，在研討中，我學(xué)到了如何進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)合作，如何提高自己的溝通能力，如何處理復(fù)雜的問題等等。這些知識(shí)不僅對(duì)我的學(xué)業(yè)有很大的幫助，也對(duì)我的人際交往和解決問題的能力有很大的提升。
第三段：研討的思維碰撞。
在研討活動(dòng)中，我們進(jìn)行了許多有關(guān)專題的討論，這些討論往往聽取不同人的觀點(diǎn)和意見。這種思維的碰撞，使我從不同的角度去思考一個(gè)問題，提供了更多的思考空間。通過(guò)和他人的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)自己的思維也得到了拓展。我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)，也更加懂得如何去說(shuō)服別人。這些在研討中獲得的思維碰撞，對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響。
第四段：研討的情感交流。
在研討活動(dòng)中，我們不僅有了知識(shí)上的交流和碰撞，也建立了深厚的情感聯(lián)系。通過(guò)與他人共同努力、為同一個(gè)目標(biāo)奮斗，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在研討活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、互相幫助，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種情感的交流，不僅使我感到自己不再孤單，也讓我更加深信團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段：研討的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變。
通過(guò)這次研討活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更多的思考。我意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)、交流和研討，才能不斷地提高自己。研討活動(dòng)不僅是一次獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，更是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在研討活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何更好地與他人合作，還學(xué)到了如何更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生重要的影響，使我成為一個(gè)更好的人。
總結(jié)：
通過(guò)這次研討，我深刻體會(huì)到了研討對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。研討不僅使我們獲得了新的知識(shí)和技能，還提供了思維和情感的碰撞，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并解決它們。通過(guò)研討，我們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。通過(guò)研討的學(xué)習(xí)和交流，我們學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作，如何更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。這些對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響，使我們成為更好的人。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇十四
第一段：引入話題并概括研討的意義（200字）。
近年來(lái)，心得體會(huì)研討在學(xué)術(shù)界和商業(yè)領(lǐng)域中變得越來(lái)越常見。這一研究方法可以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更好地理解和應(yīng)對(duì)問題，并從中獲得啟示。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在參與心得體會(huì)研討中的體會(huì)，并探討研討對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要性。
心得體會(huì)研討通常包括準(zhǔn)備、討論和總結(jié)三個(gè)階段。首先，我們需要準(zhǔn)備參與研討的材料和問題。這些材料可以是書籍、研究論文、案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)。在討論階段，參與者將按照事先確定的議程進(jìn)行深入的討論和思考。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，并給予他人反饋和建議。最后，在總結(jié)階段，團(tuán)隊(duì)將從研討中總結(jié)出關(guān)鍵問題、觀點(diǎn)和啟示，并形成一份結(jié)論或行動(dòng)計(jì)劃。
第三段：個(gè)人心得體會(huì)的重要性（300字）。
參與心得體會(huì)研討對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。首先，通過(guò)準(zhǔn)備材料和問題，我不僅加深了對(duì)特定主題的理解，還培養(yǎng)了信息搜集和分析能力。其次，在討論階段，與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行交流使我意識(shí)到了不同的觀點(diǎn)和思維方式。這種多元的觀點(diǎn)有助于打破自我的局限，拓寬思考的范圍。最后，在總結(jié)階段，總結(jié)和行動(dòng)計(jì)劃幫助我把研討中的觀點(diǎn)和啟示轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第四段：團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)的重要性（300字）。
心得體會(huì)研討對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展同樣具有重要意義。通過(guò)參與研討，團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作能力得到了增強(qiáng)。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和聽取他人的意見，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的理解和共識(shí)。此外，多元的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以激發(fā)創(chuàng)新和創(chuàng)造力，在解決問題和制定決策時(shí)發(fā)揮重要作用。最重要的是，總結(jié)和行動(dòng)計(jì)劃有助于團(tuán)隊(duì)將研討中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并取得積極的成果。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)（250字）。
心得體會(huì)研討作為一種有效的學(xué)習(xí)和問題解決方法，不僅對(duì)個(gè)人，也對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展起到了重要作用。通過(guò)準(zhǔn)備、討論和總結(jié)，我們可以開展深入的思考，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。未來(lái)，隨著信息技術(shù)和全球化的發(fā)展，心得體會(huì)研討將仍然保持其重要性。通過(guò)線上平臺(tái)和工具，我們可以與全球范圍內(nèi)的專家和專業(yè)人士進(jìn)行交流和研討，進(jìn)一步豐富和拓展我們的思維。在這個(gè)快速變化的世界中，持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力是至關(guān)重要的，而心得體會(huì)研討正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑之一。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（大約200字）。
心得體會(huì)研討篇是一種常見的學(xué)術(shù)寫作形式，在許多領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。通過(guò)研究和分析一個(gè)問題或主題，提出自己的觀點(diǎn)和心得體會(huì)，并與他人進(jìn)行交流和討論，這種寫作方式有助于深化我們對(duì)問題的理解，提升自己的思考能力和表達(dá)能力。在這篇文章中，我將介紹自己在參與心得體會(huì)研討時(shí)的體會(huì)和感悟，以及通過(guò)研討活動(dòng)所獲得的收獲。
第二段：研究問題的選擇與方法（大約200字）。
在進(jìn)行心得體會(huì)研討時(shí)，首先需要選擇一個(gè)具有足夠深度和廣度的問題或主題。通過(guò)調(diào)查研究、文獻(xiàn)綜述等方法，我們可以對(duì)問題進(jìn)行全面的了解，并選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒ㄟM(jìn)行深入探究。在我的研討中，我選擇了“人工智能對(duì)社會(huì)的影響”這個(gè)熱門話題。我通過(guò)收集相關(guān)文獻(xiàn)、觀看專題講座和訪談專家等方式，深入了解了人工智能的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
在進(jìn)行心得體會(huì)研討的過(guò)程中，我首先進(jìn)行了獨(dú)立的思考和分析，整理出自己的觀點(diǎn)和理論依據(jù)。然后，我參加了與同學(xué)們的小組討論，我們共同分享和交流自己的研究成果和心得體會(huì)。這個(gè)過(guò)程中，我們相互啟發(fā)，互相補(bǔ)充，提出了新的問題和觀點(diǎn)，達(dá)到了思想碰撞和互動(dòng)的目的。在交流的過(guò)程中，我也積極傾聽和思考他人的觀點(diǎn)，并及時(shí)調(diào)整自己的思路。通過(guò)這種交流和探討的方式，我不僅加深了對(duì)研究問題的理解，也更加深入地思考和審視了自己的觀點(diǎn)，并逐漸形成了系統(tǒng)和完整的心得體會(huì)。
第四段：自我反思與批判（大約200字）。
在進(jìn)行心得體會(huì)研討時(shí)，需要保持開放的態(tài)度，接受批判和質(zhì)疑。在與同學(xué)們的討論中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對(duì)我的觀點(diǎn)提出了不同的看法或問題，這使我反思并思考自己的觀點(diǎn)是否有待改進(jìn)。通過(guò)對(duì)他人觀點(diǎn)的反思和批判，我發(fā)現(xiàn)了自己思考不足或論證不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑樽约旱挠^點(diǎn)更好地辯護(hù)提供了思路。同時(shí)，我也在討論過(guò)程中學(xué)會(huì)了理解和接受他人的觀點(diǎn)，尊重不同的意見和看法。
第五段：收獲與展望（大約200字）。
通過(guò)參與心得體會(huì)研討，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和分析問題，提出自己的觀點(diǎn)和心得。其次，我鍛煉了自己的表達(dá)能力和溝通能力，通過(guò)與他人的交流和討論，提升了自己的口頭表達(dá)能力和文字表達(dá)能力。最后，我擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和視野，通過(guò)研討活動(dòng)，我了解了不同領(lǐng)域的前沿研究和思考方式。展望未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與心得體會(huì)研討，深化自己對(duì)問題的理解，提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，并將這種學(xué)術(shù)思考和表達(dá)能力應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。
總結(jié)：
通過(guò)參與心得體會(huì)研討，我深入了解了一個(gè)研究問題，并通過(guò)與他人的交流和討論，豐富了自己的觀點(diǎn)和心得。這種學(xué)術(shù)寫作形式不僅能夠幫助我們提升自己的思考能力和表達(dá)能力，還能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和批判能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持開放的態(tài)度，積極參與心得體會(huì)研討，并將所學(xué)到的技巧和方法應(yīng)用到實(shí)際生活中，提升自己的學(xué)術(shù)能力和解決問題的能力。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇十六
心得體會(huì)研討表是一種重要的學(xué)習(xí)工具，它能夠幫助我們更好地理解知識(shí)、加深印象、提高記憶力。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，心得體會(huì)研討表在越來(lái)越多的學(xué)科領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用。因此，要學(xué)會(huì)如何正確地制作心得體會(huì)研討表，發(fā)揮它的最大作用，以提高學(xué)習(xí)效率。
第二段：研討表的制作步驟
制作心得體會(huì)研討表的第一步是收集關(guān)于某個(gè)主題的相關(guān)資料，包括教材、課件、參考書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等，并將這些資料閱讀透徹；第二步是對(duì)這些資料進(jìn)行歸納整理，通過(guò)分類、排列、概括等方式進(jìn)行信息篩選，找到主要的知識(shí)點(diǎn)；第三步是開始編寫研討表，要注重文字的簡(jiǎn)潔、清晰明了，同時(shí)要考慮貼合自己的理解和思考；最后一步是將研討表進(jìn)行修訂，通過(guò)自己的反思和他人的意見，不斷完善和提高研討表的質(zhì)量。
第三段：研討表的作用
制作完心得體會(huì)研討表后，我們并不是把它放進(jìn)抽屜里，而是應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際需要加以利用。首先，我們可以在考試前通過(guò)研讀研討表來(lái)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，從而提高考試成績(jī)。其次，我們可以在課堂上和同學(xué)們有關(guān)某個(gè)主題的探討時(shí)分享自己的心得體會(huì)研討表，以幫助他人更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。此外，我們還可以將自己制作的研討表與他人進(jìn)行交流，借此不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和思考能力。
第四段：研討表的注意事項(xiàng)
在制作研討表時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)。首先，我們需要充分閱讀和理解課本、參考書等資料，搞清楚主題的核心和重點(diǎn)；其次，我們需要注重研討表的結(jié)構(gòu)和條理性，通過(guò)分段、編號(hào)等方式使讀者更易于理解和記憶；最后，我們還要注意研討表的語(yǔ)言準(zhǔn)確性和規(guī)范性，杜絕錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤等問題。
第五段：總結(jié)回顧
心得體會(huì)研討表不僅是一種學(xué)習(xí)工具，更是一種能夠提高我們學(xué)習(xí)效率和準(zhǔn)確率的技能。通過(guò)不斷地制作和使用研討表，我們可以更深入地理解和掌握知識(shí)，同時(shí)也能夠更清晰地表達(dá)和交流自己的思想。因此，我們應(yīng)該充分利用心得體會(huì)研討表，不斷完善和提高它的質(zhì)量，為我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)研討心得體會(huì)篇十七
結(jié)構(gòu)化研討主要根據(jù)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，是一種貫徹結(jié)構(gòu)化思維方式的有效研討工具，根據(jù)解決問題的邏輯思維過(guò)程將研討結(jié)構(gòu)化，即：查擺問題、分析原因、提出對(duì)策建議，并綜合運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法、團(tuán)隊(duì)列名法、魚骨刺圖法、金魚缸法、四副眼鏡法等各種研討工具和方法，提高研討的質(zhì)量和效果，使學(xué)習(xí)在深度和廣度上深入和延展。通過(guò)近期的結(jié)構(gòu)化研討，本人切實(shí)的感覺到了自身能力的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加結(jié)構(gòu)化研討以來(lái)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
一、通過(guò)結(jié)構(gòu)化研討，使我重新增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、xx網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)gj，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。要面對(duì)不斷更新的工作要求就要靠不斷學(xué)習(xí)并接受新思維，不斷創(chuàng)新思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。通過(guò)這一年來(lái)的研討學(xué)習(xí)，使我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)研討與學(xué)習(xí)，確實(shí)是我們每一個(gè)人提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要看，是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的有效途徑。只有通過(guò)與他人的不斷交流學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，真正實(shí)現(xiàn)自我能力的提升。
二、通過(guò)結(jié)構(gòu)化研討，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1、要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?！叭忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境地，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)進(jìn)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素養(yǎng)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的'原則，始終保持1健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2、要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與同事，上級(jí)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，損害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4、要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境地，要達(dá)到這種境地，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素養(yǎng)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng)，我們這個(gè)gj的整體素養(yǎng)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)進(jìn)展的主流，讓我們的素養(yǎng)上一個(gè)臺(tái)階。
6、要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
總之，結(jié)構(gòu)化研討，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素養(yǎng)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用歸零心態(tài)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
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