入學(xué)優(yōu)撫申請書(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 11:54:50
入學(xué)優(yōu)撫申請書(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-08 11:54:50     小編:書香墨

學(xué)會平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。總結(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu),根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。接下來是一些總結(jié)片段,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼稀?/p>

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx班的xxx,目前任學(xué)生會文藝部干事一職,我要競選的是學(xué)生會文藝部部長。

在文藝部任職的一年里,學(xué)生會這個(gè)群體和平臺教會了我許多許多。學(xué)生會是橋梁,它溝通著老師和學(xué)生,要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨;學(xué)生會是紐帶,它凝聚著著汗水與榮譽(yù),要求我們有紐帶般的堅(jiān)韌柔情。

在這一年中,我在汗水和淚水的澆灌下,成長了太多。然而現(xiàn)在,我依然緊張,但是我知道,我可以憑借著這雙手去抓住這次的機(jī)會,這雙手應(yīng)該放在心里,沉浸在專注中。所以,當(dāng)繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時(shí)候,當(dāng)眼淚忍不住想要流下來的時(shí)候,當(dāng)辛勤付出卻沒有最好的效果的時(shí)候,我都會拍拍自己的胸脯,說一聲:我會繼續(xù)努力!甜的是合作的快樂。文藝部里的姐妹各個(gè)多才多藝,在部長們的帶領(lǐng)下,聚在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當(dāng)圣誕晚會和外文才藝大賽到來的時(shí)候,最忙的就是我們了。可是,忙碌帶給我們的不是痛苦,而是充實(shí)和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論節(jié)目的情形,記得我們在晚會圓滿結(jié)束后緊繃的神經(jīng)突然放松的閑適,記得我們在月色下回寢室時(shí)談?wù)撏頃c(diǎn)點(diǎn)滴滴的場景。這些情景,帶給我的快樂,就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂,也是我今天義無反顧地要留在學(xué)生會,要競選學(xué)生會文藝部部長的動力!苦像一杯咖啡,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,那份香濃和細(xì)膩才會縈繞在你的舌尖。所以,我在文藝部這一年里,用自己的雙手,為自己釀了香醇的咖啡。辣,有的人喜歡,有的人不喜歡。當(dāng)我照著鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的青澀日漸消散,而時(shí)間也趁火打劫,想在我臉龐刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰(zhàn)自己,哪怕最后失敗了,也終于體會到這份付出在舌尖的味蕾上,綻放出無悔的青春!是的,這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活,這就是我散文詩般的學(xué)生會生活。為了能讓三年后,我的大學(xué)生活凝成一部小說,我愿意繼續(xù)的奮斗下去。

假如我當(dāng)上了文藝部部長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),保持一直以來的工作熱度,以飽滿的熱度和主動的心態(tài)去對待每一件事情;我要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);我要像我的學(xué)長學(xué)姐一樣關(guān)心指導(dǎo)新一屆文藝部成員,使他們早日堪當(dāng)大任。在學(xué)生會利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,并且我部會主動配合團(tuán)委學(xué)生會工作,努力把學(xué)生會打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的`團(tuán)體。

假如我未能當(dāng)選文藝部部長,說明我的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。我努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量,大學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。我期待你們的信任!

申請人:

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇二

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學(xué)x年級就讀。從20xx年下半年起,我和愛人受xx公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書,就會經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。

為了解決這個(gè)問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此,我特地向貴校提出申請,期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在xx小學(xué)讀書時(shí),是班長和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。

我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,對其他體育運(yùn)動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。

期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!

申請人:

日期:

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇三

尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx小學(xué)的六年級學(xué)生xx,男,20xx年xx月xx日出生,xx街道xx村人。

下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

機(jī)會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年xx月xx日

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇四

我是xx班的學(xué)生xxx,今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的學(xué)生會申請書:我志愿加入學(xué)生會。

我志愿加入學(xué)生會,因?yàn)槲易非筮M(jìn)步,我將在這個(gè)火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學(xué)語到出口成章,從懵懂無知到長大成人,寄托了長輩和老師感情、多少希望,他們又付出了多少愛心和努力啊!我不能對不起他們,我一定要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取將來成為一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!

我志愿加入學(xué)生會,我希望成為這個(gè)光榮的、先進(jìn)的青年組織中的一員;我將維護(hù)學(xué)生會的章程,遵守團(tuán)的紀(jì)律;我將積極參加團(tuán)的各項(xiàng)活動,我將努力學(xué)習(xí),以無愧于“團(tuán)員”這個(gè)光榮的稱號。如果我被批準(zhǔn)參加了學(xué)生會,有幸成為一名光榮的學(xué)生會員,我將更加嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,以無愧于胸前那枚閃亮的學(xué)生會徽!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇五

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫x,是x中學(xué)20xxx級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請?jiān)谫F校就讀高中。請求xx中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

20xxx年xx月xx日

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我們是xxx的家長,首先林紅介紹兒童的基本情況如下。

xxx,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林洪恩的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。

在學(xué)習(xí)中,他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣,集中學(xué)習(xí)注意力。在集體生活中,他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。(另一方面)。

目前,林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時(shí),該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市,讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M(jìn)入這所學(xué)校。請審查。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇七

尊敬的校學(xué)生會:

我是xx系xx級學(xué)生××,現(xiàn)申請加入學(xué)生會衛(wèi)生部。學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。衛(wèi)生部作為校學(xué)生會最大的最重要的部門之一,是學(xué)生會對外交流與合作的窗口,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對內(nèi)對外的衛(wèi)生工作,第一時(shí)間了解上級指示。

假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:

x年x月x日

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇八

xx民政部門:

我叫xx,男,漢族,現(xiàn)年21歲,自幼患先天性心臟病。多年來一直四處求醫(yī),靠藥物控制病情,維持生命;2008年7月份以來,經(jīng)??人?,痰中帶血,并伴有胸悶,胸脹和肝臟隱隱作痛等癥狀。經(jīng)醫(yī)院檢查為心臟肥大,肝腫大和肺水腫等病癥,幾個(gè)月以來,先后到xx縣醫(yī)院和xx州醫(yī)院住院治療,病情時(shí)好時(shí)壞,極不穩(wěn)定。由于不能支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi),只能出院回家通過農(nóng)村簡單的中藥治療。

醫(yī)生建議,中藥治療非長久之計(jì),只有通過手術(shù)治療才能痊愈,但估計(jì)要用十多萬元的手術(shù)費(fèi)和由此而產(chǎn)生的其他費(fèi)用。這對于一個(gè)農(nóng)村家庭來說無疑是一個(gè)天文數(shù)字,加之前期已用去檢查治療費(fèi)7萬多元,已是負(fù)債累累,為了幫我治病,年邁的父母親長期在外打工,節(jié)衣縮食,然而攢下的錢與昂貴的醫(yī)藥費(fèi)相比同樣是杯水車薪。

鑒于上述情況,為早日湊齊醫(yī)藥費(fèi)進(jìn)行手術(shù)以延續(xù)生命,特懇請民政局給予幫助!

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

具申請人***,年齡** 歲,現(xiàn)為**單位職工,聯(lián)系電話:*** 。

我家小孩***于**年** 月** 日出生,現(xiàn)戶口所在地:***,屬***派出所管轄,身份證號碼:*** , 目前就讀于***,現(xiàn)已符合xxx,申請就近入讀貴校。望予批準(zhǔn),為感!

此致

敬禮!

申請學(xué)生:

家長簽名:

申請日期:

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇十

xxx幼兒園園長及相關(guān)負(fù)責(zé)人:

您好!我們的孩子趙xx,男孩,20xx年5月18日生于鄭大二附院,戶口所在地為xxxxxxxx?,F(xiàn)在孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們?nèi)蚁M茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。

我們的教育理念是:提供給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在這里一定能健康成長。

1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時(shí)候,幼兒園離家近,每天早上就可以讓他多睡一會兒,這對孩子非常重要。

2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進(jìn)來很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請,還望貴園予以考慮為盼。

申請人:趙xx馬xx

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇十一

今日學(xué)堂全體老師:

大家好!

我是王通的爸爸,懷著強(qiáng)烈的愿望為王通申請入讀今日學(xué)堂。近二年校長博客的接觸與學(xué)習(xí),讓我們堅(jiān)信選擇今日學(xué)堂,就是選擇新生活,新人生。我們時(shí)時(shí)感受到不一樣的旋律,不斷發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,挑戰(zhàn)自己!以下就是依學(xué)堂的申請“游戲規(guī)則”分享我們的強(qiáng)烈愿望。

一:家庭情況說明

我和王通媽媽都是上世紀(jì)七十年代出生的體制大學(xué)生,充分感知體制怪胎惡毒,一直試圖砸碎舊枷鎖尋求新生活,新人生。十五年前拋棄體制“鐵飯碗”下海深圳,幾經(jīng)艱辛,摸爬滾打,立足企業(yè)服務(wù)。目前我們感情穩(wěn)定,婚姻牢固,身體健康,收入尚可,小康生活,財(cái)務(wù)自由。爸爸, 王永爐,13713873704; 媽媽, 胡藕英,13724372515.

王通,男,9歲半,身高1米41,體重36公斤左右,目前在行知學(xué)堂學(xué)習(xí)。他是一位比較大度的小男生,能很好地跟同學(xué)相處,有一定的協(xié)調(diào)糾紛能力。借用學(xué)堂老師的話(來自3月份月總),當(dāng)一幫小伙伴出現(xiàn)分歧時(shí),他經(jīng)常能找到共同點(diǎn),讓大家都能接受。

在學(xué)習(xí)上,他有良好的閱讀興趣和愛好,理解力也是目前他班上較好的,科學(xué)知識面廣,但自制力有提升空間,英語語感需要大量輸入,同時(shí)耐心很強(qiáng),現(xiàn)逐步有成長定力,靜心得到加強(qiáng)。

運(yùn)動和體能上,在進(jìn)步成長中------。以前王通玩摔跤,挑戰(zhàn)老師嘗試數(shù)次不成功就會放棄。有一次在老師的再三鼓勵(lì)下,第三局贏了,他就再也不跟那個(gè)老師摔了,說自己要保持打敗老師的最高紀(jì)錄和榮譽(yù)。現(xiàn)在不但運(yùn)動基礎(chǔ)不錯(cuò),榮譽(yù)感很強(qiáng),協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了很大的提升,能夠不斷地設(shè)定自己的目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)自我了。

財(cái)商及情商方面,能自行支配和使用,完成整個(gè)交易過程,有計(jì)劃,有分配,有克制,沒有出現(xiàn)過因計(jì)劃不周而導(dǎo)致后面幾天無水果吃的情況,更重要的是孩子學(xué)會了交換,分享與幫助他人。學(xué)堂的原則是“自己的事情自己做,自己做的事情自己負(fù)責(zé),在做好自己的事情前提下幫助別人”,因此王通在起居行為方面也進(jìn)步很大,且能夠節(jié)假日回到家里同樣標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。他對他媽媽說,他不想放棄自己成長的機(jī)會,希望家長尊重他。對師長提出的一些細(xì)節(jié)問題,也都虛心接受,行為心理模式健康。

二:請介紹您的家庭情況

前面介紹了作為深圳新移民,非常感受移民文化——適者生存,不適者淘汰的自然法則,強(qiáng)烈贊同今日學(xué)堂強(qiáng)勢與準(zhǔn)強(qiáng)階層在一起的獅子家庭的理念,仿佛聽到學(xué)堂獅子發(fā)出的“咆哮”聲,那就是用自己的行動搏擊敵人,證明自己是命運(yùn)的主導(dǎo)者。

在我成長的歲月,那年中考填報(bào)志愿,來到重點(diǎn)高中和師范中專的十字路口,對于世代務(wù)農(nóng)及當(dāng)年時(shí)代背景,選擇報(bào)讀師范是97%學(xué)生的方向,而我卻選擇了那屬于3%的獅子人群一員,并且重點(diǎn)高中的錄取線還高過于師范中專錄取線。幾年后大學(xué)畢業(yè)參加工作一次同學(xué)探親之旅,讓我接觸到深圳的活力及開放的思想,又一次放棄“羊群生活”,挑戰(zhàn)獅子的活力!

回首往事,時(shí)時(shí)夢牽,我自豪,我驕傲!我做我命運(yùn)的掌控者!那時(shí)代還有很多人拼命買個(gè)農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口,城鎮(zhèn)入戶指標(biāo)------但過幾年就發(fā)現(xiàn)買與不買都一樣沒有任何區(qū)別,上當(dāng)?shù)娜丝偸悄敲炊?!因?yàn)樗麄兊乃季S就是一群羊的思維,他們的視線從沒離開過眼前一小塊草地,改不掉身上的劣根性,吃虧的還是他們自己。“把一樣?xùn)|西作廢之前再抬手甩賣”的游戲是迷惑不了獅子眼睛的,不信體制文憑稻草又將是這個(gè)年代相似游戲的道具!

只有真教育培養(yǎng)“獅子”的素質(zhì),剔除“羊”的劣根性,才成為行動上的“真獅子”,而非嘴上說的“假獅子”!在思維訓(xùn)練方面更加嚴(yán)格要求落實(shí),非意識形態(tài)的“葉公好龍”, 永遠(yuǎn)用自己清醒的頭腦看到事實(shí)的本質(zhì),看到“綿羊思維” 中的愚蠢之處。既使被強(qiáng)者打敗后,也一定會總結(jié)教訓(xùn)、立刻改正,讓自己更加強(qiáng)大,他們不會埋怨事實(shí)------這是“獅子”的 法則。

這幾年的王通成長,我們有意識培養(yǎng)了他自主、獨(dú)立、自強(qiáng)的元素。如:小學(xué)一年級就自己獨(dú)自上放學(xué)(搭公交近半個(gè)鐘);走九層樓梯回家(特選沒電梯的樓房居家);獨(dú)自去市圖書館、中心書城借閱的書有《群獅去流浪》、《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》等;三年前就我們父子二人挑戰(zhàn)了30元三天的“低碳旅游”,沒有坐車,雙腿徒行,沒有住店,自背帳篷,沒有餐飲,自找資源,實(shí)為“流浪街頭”。 學(xué)會如何做一頭獅子,盡管環(huán)境種種限制、束縛,但獅子家長訓(xùn)練、示范,讓他體內(nèi)的能量以不可思議的方式和速度展現(xiàn)出來,給周圍的世界帶去震撼!

物以類聚,人以群分。強(qiáng)勢與準(zhǔn)強(qiáng)勢階層在一起,小獅子需要獅子團(tuán)隊(duì)更好的歷練與成長,學(xué)堂選擇物質(zhì)和精神方面都強(qiáng)大的“獅子家庭”,培養(yǎng)“獅子群”, 有效地為我們的國家和民族服務(wù);這樣一小部分有理想,有志氣,有能力,有責(zé)任心的孩子,他們將來長大后,是能夠?yàn)橹袊@得榮譽(yù),得到世界其他國家人尊重的。這也是我們?nèi)掖丝套顝?qiáng)烈的愿望與祝福!

三:您為何想送孩子進(jìn)入今日學(xué)堂的理由

獅子家庭不是平庸之輩,不是隨波逐流的大眾,必須是有眼光、有行動力的。做好行動力就從當(dāng)下把握申請入學(xué)今日學(xué)堂開始。

1 選擇入讀今日學(xué)堂,就是選擇今日新生活、新人生,是新教育、新思維的落地,是準(zhǔn)獅子家庭向獅子家庭的邁進(jìn)!他的收入、行為、思維、飲食等模式的影響面絕非體制學(xué)校羊群所能比及的,看過校長博客,在《20xx世界末日》的電影課上,如何指導(dǎo)孩子,幫助孩子建立精英思維,更堅(jiān)定了我們的教育目的就是培養(yǎng)服務(wù)社會的精英人才,這也正是今日學(xué)堂的終極教育定位,所以送孩子進(jìn)今日學(xué)堂能夠幫助我們達(dá)成這樣培養(yǎng)精英的目標(biāo)。在目的、教育目標(biāo)及如何實(shí)現(xiàn)上,請讓我借用華頓私立學(xué)堂的一張思維導(dǎo)圖來告知,這樣自然非常清晰地詮敘了我們申請入讀今日學(xué)堂的理由。(感恩華頓私立學(xué)堂較完整系統(tǒng)表達(dá)了今日學(xué)堂價(jià)值所在及實(shí)施方略,在此鳴謝!)

上圖中正是我們非常認(rèn)同的教學(xué)目標(biāo)定位——中國私立精英教育,讓孩子掌握精英的思維、行為、語言。今日學(xué)堂從14項(xiàng)行為準(zhǔn)則,幫助孩子建立人生價(jià)值觀;熟讀熟背發(fā)行量超過《圣經(jīng)》的《道德經(jīng)》,使孩子們提升智慧,認(rèn)識自然和社會,懂得與自然和諧相處。品鑒《資治通鑒》、《帝鑒圖說》、《庭訓(xùn)格言》等,使孩子們學(xué)習(xí)帝王統(tǒng)治之術(shù),認(rèn)識人性,知道自己將來如何開辟、管理自己的一片天地。學(xué)習(xí)《論語》、《大學(xué)》、《呂氏春秋》、《淮南子》等,使孩子將來能夠顯示自己知識學(xué)養(yǎng)的深厚,顯示思想的高貴,顯示個(gè)人氣度的不凡。研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》等古代醫(yī)學(xué)典籍,使孩子將來面對自己和家人的健康問題,正確解決,保持健康的身體。健康教育課程,幫助孩子樹立健康飲食觀念,懂得保持良好的情緒和心態(tài);人際及人際關(guān)系課程,讓孩子認(rèn)識人性善惡,知道如何與人相處;學(xué)堂還有幸福課、音樂欣賞課、醫(yī)學(xué)課、財(cái)富課,男孩有男孩的課程,女孩有女孩的課程。所有課程的設(shè)置,無不是按照“教其心,育其身” 的原則,真正關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,為孩子將來更好生活更好發(fā)展奠下基礎(chǔ),把孩子培養(yǎng)成精英人才。

2一切改變均來源于需求,我們向宇宙發(fā)出我們的聲音?!拔以?,我求”,如若錄取入學(xué),我們將作如下計(jì)劃安排:

a孩子回原就讀的體制學(xué)校, 向全校師生公開履行榮譽(yù)法則。

b踐行獅子的勇氣和毅力,可選擇自助獨(dú)行云南會澤入學(xué),沿路宣傳新教育理念。

c家長提升認(rèn)知思維盲區(qū),越發(fā)學(xué)習(xí)的緊迫性。愿每月與孩子互動,示范改寫二篇以上博文。

d剖析自我,蛻變升華。從新教育的“消費(fèi)者”向“經(jīng)營者”角色轉(zhuǎn)變。

e獅子家庭調(diào)向聚焦,籌辦類似今日學(xué)堂的新教育,承擔(dān)更多社會責(zé)任。

正所謂:一人入學(xué)、全家提高、惠澤親朋、服務(wù)大眾啊!

四:學(xué)堂應(yīng)該優(yōu)先錄取你孩子的理由

我相信許多家長存在類似的心態(tài):既想奢望學(xué)堂能錄取自己的孩子, 又擔(dān)心緣分不夠。因此去年我就前后拜訪、考察了十幾所學(xué)堂,從堂主到老師、校工,從教學(xué)理念到落地,包括工資待遇、師生流失率等,后決議進(jìn)入清心學(xué)員程校長辦的行知學(xué)堂,為今年入學(xué)今日學(xué)堂作充份的準(zhǔn)備,也就是張校長所謂的“曲線救國”式入讀今日學(xué)堂吧。以下幾點(diǎn)為優(yōu)先錄取的理由:

1全家包括孩子有強(qiáng)烈的成長意愿,選擇新生活,貼近新教育。自助天助,天必祐之。做精英,做世界所需要的服務(wù)社會精英。

2孩子接受新教育的變化(可參考孩子的入讀申請),堅(jiān)定了獅子家庭精英心態(tài)。愿自我超越,自我挑戰(zhàn),自我成長,符合學(xué)堂篩選“準(zhǔn)獅子標(biāo)準(zhǔn)”。

3感恩行知,感恩程校長。升錄今日學(xué)堂成長是對他們最好的肯定和報(bào)答,期望今曰成全感恩之心。

4“獨(dú)特性”的今曰學(xué)堂此舉收錄“唯一性”的王通,若干年后市值溢價(jià),也許能衣缽傳承,奉獻(xiàn)社會,因?yàn)樾叛龅幕鸱N,無人能阻。

5優(yōu)先錄取王通,疑似新教育“頭名狀”,實(shí)為我們提供了更好辦類似今日學(xué)堂的新教育,通過孩子切身體驗(yàn)學(xué)習(xí)今日學(xué)堂的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),服務(wù)大眾。

批判體制容易,選擇、興辦學(xué)堂不易,且行且珍惜!

五:您的家庭成員,對于您選擇孩子入讀新教育的異議和擔(dān)心的問題

沒有任何異議和擔(dān)心!自二年結(jié)緣、相識、相知,特別是全家的成長變化,更堅(jiān)定我們的決心。爺爺奶奶、外公外婆在老家沒有生活在一起,但都民主,且在電話中感受孩子的進(jìn)步,也非常喜悅,直言新教育結(jié)識太遲,現(xiàn)申請今日頗有相識恨晚之意,并鼓勵(lì)堂兄表妹加入。(本在優(yōu)先錄取理由有一條大家族的期盼,就是他們的心愿和心聲,后在修改時(shí)刪除了)

六:如果您的入學(xué)申請未得到批準(zhǔn),你認(rèn)為會是什么原因?

倒逼家長作一個(gè)偉大的選擇-----做類似今日學(xué)堂的教育,其中無疑是校長的良苦用心,佐證如下:

1今日學(xué)堂無償公開教學(xué)“秘密”,分享教育理念,開辦網(wǎng)絡(luò)平臺,把班級、教師、學(xué)生博客,教學(xué)案例,學(xué)生體驗(yàn)全公諸于眾。

2通過今日學(xué)堂的示范教育,讓家長看到新教育的希望,樹立信心,讓一些有能力有時(shí)間的家長,走上自助教育之路。

3鎖定高端收入群體,“先教育起來”他們的孩子,來提高社會效應(yīng),讓有限的新教育資源發(fā)揮相對最大化。

總之,珍惜生命,愿意自助助人,這種選擇無疑是很有勇氣和智慧的。做合格的家長,還要做難得的老師,感恩校長,讓我們再出發(fā)!

沒有錄取入讀今日學(xué)堂,但并不能代表選擇新教育大門的緊鎖。自從去年把孩子從世人眼中所謂體制“名?!苯映鰠⒓有陆逃菚r(shí)那刻對孩子近期教育安排就已清晰?!昂谝菇o了我黑色的眼睛,我要用它尋找光明”尋找新教育的“明校”、 新教育的“明師”。

2幫助孩子尋找成長的伙伴。孩子成長過程中,年齡越大,父母的影響力越小,而來自伙伴的影響力越大。同時(shí)也是對孩子背后的家庭、家長作選擇,強(qiáng)勢和準(zhǔn)強(qiáng)勢“獅子”家庭才是一個(gè)精英平臺。

3進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動,“身體是革命的本錢”,運(yùn)動對人的精神的影響是巨大的。把今日學(xué)堂理念貫徹執(zhí)行。

4會讀書不如會做事,會做事不如會做人,會做人不如會感恩。分享每天的心得,教孩子學(xué)習(xí)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。

5吃是為了活著,而不是活著為了吃!------健康飲食觀念。

6美滿的婚姻和幸福的生活的二性教育。當(dāng)然我會垂先示范,從行為、心理、思維等多方面幫助他實(shí)現(xiàn)精英教育目標(biāo)。同時(shí)和體制應(yīng)試教育公開表示“不和你玩了”,公開宣布自己的真實(shí)身份,公開表達(dá)自己的選擇,捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)與責(zé)任。過一種痛且快樂的新生活------“痛快”人生!

所以孩子在入學(xué)申請批準(zhǔn)后,于經(jīng)濟(jì)(支付目前的學(xué)費(fèi)還不足以降低家庭生活品質(zhì)),于理念、于投資潛力等諸多因素都不能改變我們送孩子來今日學(xué)堂上學(xué)的決定,更何況今日學(xué)堂在新教育的高度,無人可及,學(xué)位難求,珍惜不已,談何放棄!

以上就是我們的決心和信念,強(qiáng)烈申請入學(xué)今日學(xué)堂!望錄取入學(xué)為盼!

此致

敬禮!

王通的爸爸王永爐

王通的媽媽胡藕英

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女,xxxx年8月20日出生),就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動會(乒乓球比賽項(xiàng)目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹,使我對xx中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動已形成相互促進(jìn)的動力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運(yùn)動是我的業(yè)余愛好,讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng),但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請學(xué)生:xxx

申請日期:xxxx年x月x日

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

申請學(xué)生:xxx

入學(xué)優(yōu)撫申請書篇十四

在日本留學(xué)入學(xué)時(shí)一般都要寫一篇入學(xué)理由書。理由書要寫成一篇文章,必須把諸點(diǎn)聯(lián)貫成文,并且段落清晰,一目了然。可以把整個(gè)理由書分為五段寫,各段以“有關(guān)……(如‘有關(guān)留學(xué)目的’)”開頭,這樣可以使文章清晰明了。

在填寫時(shí)的注意點(diǎn):

1、在填寫有關(guān)經(jīng)費(fèi)支付的內(nèi)容時(shí),要與“經(jīng)費(fèi)支付申告書”的內(nèi)容一致。

2、填寫前要打草稿,注意在正式填寫時(shí)不要勾抹,也不能用涂改液修改。

3、填寫之前把原稿復(fù)印留底。

4、正式填寫時(shí)一定要申請人親筆填寫。

按照下面的要點(diǎn)逐條添入具體內(nèi)容,然后聯(lián)貫成文。

1、留學(xué)動機(jī)――結(jié)合自己現(xiàn)狀,把向往留學(xué)日本的初衷寫清楚。

一直都對日本的文化、語言感興趣,向往日本留學(xué)。

在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志,覺得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。

在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語方面、業(yè)務(wù)方面)的不足,欲進(jìn)修的欲望更加強(qiáng)烈。

得到日本友人的鼓勵(lì),留學(xué)決心更加堅(jiān)定。

2、留學(xué)目的――來日本的具體學(xué)習(xí)目的寫清楚(包括為何學(xué)習(xí)日語的理由)。

一直以來對日語學(xué)習(xí)的熱愛。經(jīng)過自己的努力,日語水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。

在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語水平,彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足。

學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(結(jié)合將來欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科),為將來的工作打好基礎(chǔ)。

了解日本的文化,為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。

3、日語學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望――對將來欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)(院)選擇上的志愿。

目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足,所以希望語言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)(院)進(jìn)修何種學(xué)科。

希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(舉出學(xué)校的具體名稱)。為了考上這樣的大學(xué),在語言學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)(文化課方面,如數(shù)學(xué)、英語等,或?qū)I(yè)課知識)

4、大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路――畢業(yè)后欲留日還是回國,這要跟你前面書寫的內(nèi)容一致。

大學(xué)(院)畢業(yè)后希望回國從事與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語知識,欲找日資或中日合資企業(yè)就職。

回國工作的同時(shí)傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。

或者,畢業(yè)后想在日本就職一、二年,體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境,更進(jìn)一步了解日本社會,鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國發(fā)展,傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。

5、留學(xué)中的經(jīng)費(fèi)支付――非常重要??!無論提出什么樣的經(jīng)費(fèi)支付理由,都需要提出證明這種理由的證明書以及公證等。

幾年來工作的積蓄(在職證明書、年收證明書)

父母親屬的支持(親屬關(guān)系證明和公證書、在職證明書、年收證明書)

提供上述證明后金額還是過大,說明剩余金額的來源(遺產(chǎn)、或其他)

上述諸點(diǎn)作為參考,還有其他認(rèn)為有必要填寫的內(nèi)容,可以添加進(jìn)去。要注意文字的簡練和觀點(diǎn)的清晰,不要給人一種在湊字?jǐn)?shù)的感覺。盡量把理由書的一頁紙寫滿,但是不要寫得太多出格,這樣會給人一種冗長的感覺。

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