演講稿的成功與否往往取決于演講者的態(tài)度、準備程度和對聽眾的理解程度。演講稿的結尾要有總結性的陳述，可以再次強調自己的觀點，并以鼓勵或呼吁等方式結束演講。希望這些范文能夠幫助你寫出一篇出色的演講稿，贏得聽眾的贊賞和喝彩。
大學生低碳生活演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
--萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后，人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取，使我們以前溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了以前，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的禮貌將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所代替，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自我”看完后，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的完美未來，從此刻做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。
大學生低碳生活演講稿篇二
大家好！
今天我演講的題目是《創(chuàng)造時尚的低碳生活》。
"（垃圾食品），夏日空調從未關過……
同學們，你們可知道：每節(jié)約1°電，即可減少1000克的二氧化碳排放；你們可知道：夏季空調調高1°，就可以節(jié)省10%的能耗；你們可知道：用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少四倍。節(jié)能就是最大的減碳！
可能有人會問，到底什么是低碳生活？低碳生活作為一種生活方式，代表著一種更為健康，更為自然的一種生活態(tài)度，意味著人類將負起保護地球的責任和義務！
同學們，低碳其實很簡單，有些僅僅只是舉手之勞，我們決不能因為自己"小"而不為；不能因為自己"富"而不為；更不能因為別人不為而自己不為！作為中學生的我們應當做到以下幾點：
1、養(yǎng)成隨手關燈，隨手關水的好習慣。
2、反對奢侈，簡樸生活
3、拒絕使用一次性用品。
4、不亂扔垃圾，自覺參與環(huán)保行動。
我相信，這樣我們生活一定會變得綠色美好，我們的生活也會跟著健康起來！同學們，讓我們一起創(chuàng)造時尚的低碳生活，做一個緊跟時代潮流的負責任的青少年吧！
大學生低碳生活演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
現(xiàn)在，生活水平提高了，人們也變得浪費了。但最近，有人提倡“低碳生活”，什么是“低碳生活”呢?“低碳生活”就是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
說起來容易，做起來難。我們應該從點滴做起，積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。就先從我們日常生活中常見的用品開始節(jié)約吧。我就舉幾個例子：
1.冰箱。冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。 用數(shù)個塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間。
2.空調。冬天和夏天，我們都喜歡用空調?？照{的啟動瞬間電流較大，頻繁開關相當費電，且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方，利用風扇風力提高制冷效果。 空調開啟幾小時后關閉，馬上開電風扇。晚上用這個方法，可以不用整夜開空調，省電近50%呢!
3.電腦。當我們長時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光 盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電;盡量不使用外接設備;關閉屏幕保護程序。
4.微波爐。較干的食品加水后攪拌均勻，加熱前用有蓋的耐熱的玻璃器皿放入微波爐加熱。每次加熱或烹調的食品以不超過0.5千克為宜，最好切成小塊， 量多時應分時段加熱，中間加以攪拌。為減少解凍食品時開關微波爐的次數(shù)，可預先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍，并充分利用冷凍食品中的“冷 能”。
另外，當我們一旦不用任何電器時，立即拔掉插頭;當我們外出時，盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足;多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車。
“低碳生活”需要大家的努力，每個人節(jié)約一度電，就能節(jié)約14億度的電。點點滴滴，匯聚成河。只要我們從點滴做起，就能為社會做出貢獻。
大學生低碳生活演講稿篇四
確確實實的來說，我們生產(chǎn)和消費、和生活是一體的，我們不能簡單的(把責任)推卸出去——“你來環(huán)保吧”，不能這樣的。因為你的星球需要你啊，需要我們每個人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面：一個是我們頭腦里的概念，一個是我們的生活方式。
什么是低碳生活?我們應先抓住主題—氣候問題。
低碳和生活是兩個詞，生活指衣、食、住、行、用等方面，個人生活方式依個人習慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺下觀眾答：不好)但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內對保持地球溫度適于人類居住非常重要，否則我們這里會冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞，但人為排放過多，就造成溫室效應，導致地表溫度上升。
根據(jù)ipcc(聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會)的研究，1906年至20__年，百年內由于人類活動超量排放溫室氣體，導致地球平均溫度上升0。74℃。0。74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年，這意味著——全球變暖!
變暖和我們有關系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國官方海報嗎?海冰消失后，一只無助的小北極熊抱著風力發(fā)電機的柱子，這是20_年世界地球日官方海報上的令人擔憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專家估計未來30年內喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關系嗎?這意味著——氣候變化和極端氣候。各類極端氣候，旱災、水災、風災、冰災、火災，都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容，情況嚴峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災、今年北方的旱災吧!而最近北方炎熱，比正常時間快了一個月，五月就跑步進入了夏天;比如說上海，37。5度，136年未見?，F(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒了部分島國和地區(qū)，而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個結論：高碳的生活方式不改變，短期內我們就會見到嚴重的影響。近期科學研究的結果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業(yè)能源占21%，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應是二氧化碳的幾十倍，導致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%。要達到低碳的目標，我們個人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?，來幫助減緩全球暖化，應對氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習慣，減少肉食，多素食。
大學生低碳生活演講稿篇五
此刻，我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
低碳的生活，在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助的，客廳大，窗外的照明燈照進來都能夠醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”，我就能夠安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我高興，我期望“低碳家庭”會做的。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個大小不一的盒子，上頭貼上了分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫忙了，又節(jié)省了電。
原先，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應當將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。
每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!又的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風景”!
當夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
大學生低碳生活演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
展覽采用了一些多媒體手段，比如游戲，互動等，深入淺出地告訴我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、隨手關燈、少開車多走路的好習慣。比如：在生活中我們淘完米和洗完菜的水可以用于澆花草樹木；洗好臉、刷完牙要馬上關好水龍頭；人走的時候要把所有的電源都關掉；我們要多開窗，少開空調；在公共場所要少乘電梯多爬樓；購物時要多用環(huán)保袋；出行時盡量少開車，多騎車，多步行。
原來是這樣??！低碳生活就在我們身邊，你我都可以為低碳而努力！于是，回家我還查找了低碳生活的很多資料，我還發(fā)現(xiàn)了一些低碳小竅門。現(xiàn)在讓我來告訴大家吧：
竅門一：電視屏幕暗一點，節(jié)能環(huán)保又護眼；
竅門二：用完電器拔插頭，省電節(jié)能又安全；
竅門三：煮飯?zhí)崆疤悦?，并浸泡十分鐘?/p>
竅門四：盡量使用led燈，因為它耗電量低，使用壽命長。
還有，我要提醒大家，春節(jié)到了，要少放或者不放煙花爆竹哦！
現(xiàn)在，就讓我們馬上行動起來，做個環(huán)保小衛(wèi)士吧！趕走討厭的霧霾，還我清新的空氣！保護我們的地球，愿我們都有一個美好的未來！
大學生低碳生活演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人一直以為地球是無窮大的，即使把數(shù)億噸的垃圾隨便扔，或是把幾億噸的廢氣送上天空，也沒有什么事。但我們錯了，而且是大錯特錯。事實上，地球并不大，它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。人們自以為地球十分大，要知道，宇宙中隨便一個星球都有可能比地球大上十幾倍，甚至是幾十萬倍。太陽，我們很多人都覺得太陽特別大，因為它相當于一百三十萬個地球，可也有比太陽更大的星球，那就是紅巨星，有些紅巨星的質量是太陽的幾億倍，由此我們可以得出地球是多么渺小。
正因為地球的渺小，所以我們要加倍地保護它，而不是破壞它。現(xiàn)在科學家都聲張保護地球，愛護環(huán)境，可有些人因為貪婪，所以他們把科學家的忠告當耳邊風。因為這些人，導致世界上的許多地方遭受了嚴重污染。污染并未停止，而是在不斷加重，因為污染，導致地球上的自然環(huán)境發(fā)生連鎖發(fā)應。
比如：因為過度用電導致二氧化碳加劇，造成“溫室效應”，它讓地球的冰川不斷融化。科學家推斷，如果還是這種樣子的話，冰川將在10至20年左右全部融化。那時候，地球的海平面會劇增十幾米，這會給沿海居民帶來嚴重威脅。
保護地球看似很難，其實很簡單，只有低碳生活，地球的廢氣和垃圾或許能減少幾十萬噸，但如果人們還執(zhí)迷不悟的話，人類有可能跟一位外國作家說的一樣，恐龍滅絕是因為小行星撞擊，人類滅絕可能是因為自己的執(zhí)迷不悟和貪婪。
保護地球就是保護自己，讓我們一起來保護地球吧。
大學生低碳生活演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家好！
低碳生活，從我做起！請看我的低碳一天：
清早起來，我把刷過牙和洗過臉的水聚在盆里，用它來沖廁所；刷過奶瓶的水用來澆我種的康乃馨，讓它快快生長，多多吸收空氣中的二氧化碳，讓新鮮的空氣使我的呼吸更通暢！
七點半，到了上學的時間。媽媽送我步行去學校。一路上，我看到一些垃圾，便彎腰拾起來，放進分類垃圾箱，減少環(huán)境污染。
吃午飯時，我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子，連忙問道：“媽媽，你手里拿的是什么？”“筷子啊。”媽媽一臉茫然?！案陕锏?？”“這，吃飯呀。你這孩子，傻呀！”媽媽依然沒明白。我正色道：“要低碳！低碳??！媽媽，我們不能使用一次性的東西！”“哦。那這怎么辦呢？”媽媽終于明白了?！班牛屛蚁胂?。對了，就讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀念品吧?！薄昂?！”
晚飯后，我和媽媽一起去超市逛逛。以前我常常讓媽媽買薯片，可是現(xiàn)在要低碳，所以———站在薯片面前，我狠狠地咽了咽口水，喃喃說道：“薯片，再見了，我不能再吃你了。唉，誰叫你是垃圾食品呢？”說完，我依依不舍地離開了薯片，買了些酸奶，麥片等綠色食品，裝進我們用舊衣服做的布袋里。
到睡覺的時間了，我關掉屋子里的節(jié)能燈，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
大學生低碳生活演講稿篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自xx小學xx班的xxx。今天，我演講的題目是：低碳生活伴我行。
低碳生活，節(jié)能減排，已成為當今社會的流行語。老師告訴我們，追求低碳生活，就是在保護環(huán)境，就是在為我們的家園播下綠色的種子，為我們的明天播下希望。當我真正理解它的含義的時候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的家人各個都是低碳生活的實踐者。
奶奶每天都用淘米水洗碗、澆花，她說這樣干凈衛(wèi)生，天然滋潤；還把喝過的茶葉曬干，做了一個茶葉枕頭，真是既舒適又能幫助改善睡眠；爺爺上街購物，總是自己帶上環(huán)保袋子，他說少用一個塑料袋，就少一份白色污染；爸爸在我家裝修的時候，選用了最低的成本，最常見的材料，和最簡單的設計，卻布置出了一個舒適，安全又健康的家；媽媽用過的面膜紙也不輕易扔掉，而是用它擦家具的表面，不僅擦的亮還留下了陣陣香氣。
他們的言行深深的影響了我，我也加入了他們的行列，加入了低碳族。
我為新書穿上了環(huán)保的新衣，這新衣不再是花花綠綠的花錢買來的塑料書皮，而是用過的掛歷紙，因為我知道制作塑料書皮不僅浪費能源，而且用后還會產(chǎn)生白色垃圾，用舊掛歷紙自己包書皮，既利于環(huán)保，又鍛煉了自己的動手能力，這真是一舉兩得呀！
同學們，不要認為低碳生活與你無關，我們是生活的主人，樹立環(huán)保意識，追求低碳生活，是我們的責任和義務。為了我們的天更藍，水更清，為了我們更加美好的明天，讓我們一起來倡導低碳為呵護地球母親盡一份力量吧！
大學生低碳生活演講稿篇十
親愛的教師、同學們：
大家好!
環(huán)保，我們人人有責!正是由于“環(huán)?！弊屛覀兡芎粑叫缕婵諝?正是由于“環(huán)?！弊屛覀儞碛凶顑?yōu)質的環(huán)境;正是由于“環(huán)?！弊屛覀兊纳罡佣嘧硕嗖?可是近期，卻有人打破了美妙。
“一、二、一、二……”不遠處傳來一陣陣口號聲，這個職責與光頭強一樣的人便開頭砍樹了。他掄起斧頭，重重地砍向樹木，這當真是個不雅之舉!在他的破壞下，成片的樹倒下了。原本郁郁蔥蔥的森林瞬間成了一片荒土，鳥兒們原本幸福安靜的家園沒了，著實可怕!直到一只啄木鳥飛來……它轉變了森林的命運。啄木鳥看到如此破壞生態(tài)環(huán)境的人，它不假思考地撲到砍樹人肩上，猛啄他腦袋，憤憤不平：“你這個木頭腦袋!亂砍亂伐!毀壞森林!罪不行赦!”
這看似幽默的事情實則別有深意，它告知我們：不能破壞環(huán)境，亂砍亂伐，不要讓我們美妙的環(huán)境變成荒土。地球只有一個，我們肯定要珍惜自然資源，共營生命綠色!
環(huán)保，這個重要卻又能簡單做到的'事，我們何嘗不能努力做好?讓天空變得更加湛藍!讓森林變得更加蔥郁!讓大地變得更加生氣!讓我們一起行動起來，做好環(huán)保吧!
親愛的同學們。
我們常常在網(wǎng)上、電視、報紙上看到“低碳生活”這個詞語。什么是低碳生活?低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡潔理解，低碳生活就是返璞歸真地去進展人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著更安康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低本錢、低代價的生活方式。
如何做到低碳生活呢?只有從小事做起，身體力行。我預備這樣做：順手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的安康;其次、在我們玩電腦、看電視時應盡量將屏幕亮度調低一點，這樣就能削減一些電耗;第三、多步行，騎自行車，少坐汽車;四、少用紙巾，重拾手帕，愛護森林;五、少用塑料袋和快餐盒，削減白色污染。
讓我們行動起來吧!從我做起，從小事做起，走進低碳生活，制造美妙的生活環(huán)境!
大學生低碳生活演講稿篇十一
親愛的.同學們：
您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?然而，在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡，看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要每個人的維持，我們的生活環(huán)境要靠大家，因此，電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議：
1.以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2.以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3.養(yǎng)成良好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒垃圾。
4.少用一次性制品-節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
5.愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和諧社會，促進社會進步。
讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設，盡一份義務吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，提升自身的素質，展現(xiàn)學子良好的精神風貌，做好大國民，從我們做起!從學子做起!
大學生低碳生活演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好！
前幾天從電視上看到一個驚人的消息，全球環(huán)境惡化，已對人類的健康構成威脅。平時倒不怎么注意，第二天留心看了看，可不，到處都是排放污染的根源。難怪人們大聲疾呼要改善生態(tài)環(huán)境。
在上學的路上，我特地留意看了看。一路疾馳的汽車排放著污染環(huán)境的尾氣，四處隨意堆放的垃圾散發(fā)著令人窒息的臭氣，遠處工廠的煙囪吐吐的冒著黑煙，直接排放到湛藍的天空，在學校里更加厲害，隨處可見的塑料食品袋，廢紙屑，隨地吐痰更是滿目皆是。呀！我們的環(huán)境污染是我們自己造成的。改善環(huán)境要從我做起，從自己做起。我暗暗下定決心，雖然我一個小孩子力量微薄，但是我要自覺控制我自己，同時還要帶動媽媽爸爸我們全家愛護環(huán)境，改善環(huán)境。
放學后，回到家里。我把自己的想法和媽媽一講。媽媽非常支持我的想法，并夸獎我說；我姑娘做得對，愛護環(huán)境保護環(huán)境就是要從自己做起。立即，我和媽媽商定，從現(xiàn)在開始，做到以下幾點，我每天上學堅持不坐公交車，現(xiàn)在離家近可以步行，到將來稍遠點，我要騎自行車，我想要是再有很多小朋友上學堅持步行，或者騎自行車，那就可以少開一兩或幾輛公交車，那就可以減少排放多少尾氣呀？也會給改善環(huán)境做出一點貢獻。在超市，我要堅持用多次購物袋，不再用一次性塑料購物袋，以減少垃圾的存放量。
我作為一個小學生，從小要養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的好習慣。改善環(huán)境要從我做起，為祖國的藍天，為人民的健康，貢獻自己微薄的力量。
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大學生低碳生活演講稿篇十三
親愛的朋友們：
近年來，全球氣候變化無常，嚴峻的水土流失，溫室效應是明顯的，土地沙漠化的擴散，生存環(huán)境日益惡化，嚴峻威逼人類的安康和生命。面對全球氣候系統(tǒng)崩潰的危急，我們必需行動，不想成為氣候難民，公民將當氣候。作為一個一般公民的地球氣候，只要我們從身邊的小事開頭，實踐低碳生活，留意節(jié)能，節(jié)能、節(jié)氣門，滿意根本需求，鋪張鋪張，可以產(chǎn)生一個宏大的節(jié)日碳效應。我們盼望你和你的家人和朋友參與，共同關懷的環(huán)境，削減碳排放。讓我們一起從“節(jié)省一滴水、一度電、一張紙”，共同去做：
服裝：依據(jù)天氣的變化，選擇適宜的衣服，盡量削減空調的使用頻率。選擇環(huán)保材料，削減清洗的同時，盡量選擇手洗。
食物：購置本地食品，盡量削減食品加工和流通過程，可以削減二氧化碳的排放。使用更少油、少鹽、少加工烹飪方法，安康不僅是自己的`，我們生活在地球上。
生活：不要盲目追求大的住房面積，理性選擇適合自己的家庭。由于住房面積的削減可以削減水、電，這在無形之中削減碳排放。
用水來洗盤子，水回收，選擇的空間照明節(jié)能燈，購物用環(huán)保袋，紙，雙殺英語不使用一次性餐具，盡量購置簡潔的產(chǎn)品包裝，等，，削減能源的消耗，削減鋪張。
提倡多走路，騎自行車，乘坐公共交通工具。汽車碳排放國，有需要購置一輛車，應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。
僅有一步之遙，甚至沒有數(shù)千英里;不是小溪流，超出成江海。盼望通過我們的努力，把“低碳生活”的理念傳達給每一個家庭。
大學生低碳生活演講稿篇十四
親愛的.老師，小朋友們：早上好!
我是來自大一班的華悅彤。
今天，我和大家談一談“低碳生活，從我做起”的話題。
這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。為此，我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活，呵護地球”的倡議：
節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。
每天少開1小時電視。
養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣，適度使用空調。
少用一次性制品。
盡量走樓梯，不搭電梯。
親近大自然，參加植樹造林活動。等等……。
正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到保護環(huán)境的隊伍吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學，五年級二班的吳京。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧。
如果有一天，世界上的水全部消失，那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧，首先應該是人與水的和諧。我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護地球上的每一滴水，千萬不能讓人類的眼淚，成為地球上的最后一滴水!
有句名言說得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說，只要我們不節(jié)約用水，就會有罪惡降臨到我們身上。
同學們，讓我們一起行動起來，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
大學生低碳生活演講稿篇十五
我們常說低碳節(jié)能，那么什么是低碳生活呢？低碳生活是指日常生活中消耗的能量減少，從而減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放。今天我就教你一些節(jié)約能源的小技巧！孩子跟我來“尋寶”！
低碳節(jié)能，從我們的生活做起。先說衣食住行。
首先說一下我們每天使用的交通工具。經(jīng)濟發(fā)展提高了我們的生活質量，汽車進入了普通人的家庭。但是一系列的問題接踵而至，比如汽油能源的消耗，汽車尾氣的排放，讓我們的地球母親哀嘆不已。別讓媽媽再抱怨了，試著乘公共汽車。
再說說我們的生活狀態(tài)吧！空調冰箱讓我們享受過去貴族和貴族無法體驗的生活。但由于冰箱空調排出的氟、氯、氫，溫度在上升，兩座冰川在哭泣。他們在求——，求我們不要拆散他們幸福的家庭。冬季盡量減少空調的使用，讓兩極冰川繼續(xù)展現(xiàn)魅力。不要讓洪水摧毀我的高樓！
我有一個節(jié)約能源的小竅門。請和我在一起。第一招多用。洗米水可以用來洗菜，洗菜后的洗米水也可以用來澆花。第二，利用太陽能生活在頂樓的人可以安裝太陽能，節(jié)能環(huán)保。第三個措施是專心洗衣服。少量小件衣服可以手洗。洗衣服前將衣服浸泡20分鐘左右，根據(jù)衣服的類型、質地、重量設定水位，既省電又省水.
低碳生活是一種態(tài)度。讓我們從小事做起，凝聚大家的力量，建設我們的家。珍珠廈門在冉冉崛起，它的光芒照耀著世界。低碳、節(jié)能、綠色的廈門，會讓這顆明珠更加耀眼、更加璀璨、更加輝煌！
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