這次的事情真的需要一個好的總結來梳理一下。寫總結時要注重細節(jié),言之有物,突出重點,避免泛泛而談。歡迎大家閱讀以下總結范文,和我們一起來探討學習和工作的總結之道。
普通話規(guī)范字倡議書篇一
各位老師、家長、同學們:
普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。
也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行,始于足下”,其實我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一個更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、www.從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始,人人時時處處講普通話、使用規(guī)范文字。互相督促、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。
為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,xx市北街小學教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發(fā)出推普倡議:
1、全校師生積極學習普通話、使用普通話、使用規(guī)范文字;。
2、教師上課請使用普通話,下課和學生交流,老師和老師交流請使用普通話;。
3、學生上課回答問題,課余時與同學交流、與老師交流請使用普通話;。
4、學校各種會議,學生班隊會,請教師和學生使用普通話;。
5、教師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定計劃和總結等使用規(guī)范文字;。
6、學生作業(yè)使用規(guī)范文字;。
7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語,積極使用普通話,不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū),文明城市獻出我們微薄之力。
老師們,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,形成說普通話、使用規(guī)范文字的良好風氣,讓我們銘記這個美麗的約定,并用心去實踐。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。我們是xx市北街小學的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開始吧!
普通話規(guī)范字倡議書篇二
親愛的家長、老師、小朋友們:
為了適應社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活,養(yǎng)成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。在此,我們向全體教師、家長和小朋友們發(fā)出倡議:
01。
活動中,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并爭取達到準確流利。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
02。
積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,引導幼兒口齒清楚、語言流暢地講述,如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言等,要及時糾正。
03。
帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
04。
認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
05。
盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的老師、家長、小朋友們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,使普通話成為校園語言、生活語言,為共同營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍而努力吧!
普通話規(guī)范字倡議書篇三
普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具,文字是記錄語言的符號。為了適應社會發(fā)展的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,廣泛規(guī)范地使用普通話和規(guī)范字已成為我們每一位少先隊員的責任,在慶祝少先隊建隊66周年之際,大隊部向全體少先隊員,并通過少先隊員向全體學生發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、保證課后與老師的交流使用普通話,并養(yǎng)成良好的習慣。
3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
6、不使用不規(guī)范的簡化字、自造字和已經淘汰的異體字,不濫用繁體字。
7、在作文、通知、啟事、海報、標語和板報等一切面向公眾的用字場合都要使用規(guī)范漢字。
希望全體少先隊員全體同學積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話寫規(guī)范字成為我們學習生活的習慣,讓我們用普通話規(guī)范字迎接五湖四海的來賓,共同推進學校的校園文化建設和精神文明建設。
普通話規(guī)范字倡議書篇四
親愛的各位老師、同學、家長們:
大家好!
在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。經國務院批準,自1998年起,每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月xx日至xx日的第xx屆全國推廣普通話宣傳周主題為“推廣普通話,喜迎二十大”。
為了響應國家推廣普通話的號召,同時,也為了讓正處于語言發(fā)展關鍵期的孩子們在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活,養(yǎng)成說普通話的習慣,為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎,我們向全校家長、同學和老師發(fā)出以下倡議:
教師篇。
親愛的老師們,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。為了營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,我們向老師發(fā)出推廣普通話的倡議:
(一)全校教師要增強推普意識,隨時隨地堅持使用普通話,養(yǎng)成文明自覺的語言習慣,共同營造良好的語言環(huán)境。
(二)在校一日生活中,在與學生的交流中,在與家長的溝通中,都要做好使用普通話的榜樣,給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導。
(三)在語言交往中要時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和同事們相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
(四)要借助多種形式開展活動,積極主動地向學生、家長及周圍的人進行普通話宣傳,成為普通話推廣的傳播者。
學生篇。
親愛的同學們,這個月第三個星期就是我國第二十五屆推廣普通話宣傳周啦!此次推普周的主題是:“推廣普通話,喜迎二十大!”。
同學們,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,規(guī)范地使用普通話是我們每一個同學的責任,為此,我們向同學們發(fā)出以下倡議:
(一)學說普通話,愛說普通話,要大膽、自信地用普通話表達自己的想法。
(二)主動學說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語。
(三)積極主動地參加老師組織“啄木鳥查錯糾錯”活動。檢查作業(yè)本、學校內外的文化墻、標語等,指出別字、錯字及時糾正,并拍照或記錄分享在班級群。
(四)喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的內容用普通話講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
(五)爭當“推普宣傳員”,倡導身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
家長篇。
親愛的家長朋友們,普通話是我們共同的語言。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用語言文字、規(guī)范用語、禮貌用語,大力推廣、使用普通話。在推普周前期,我校向大家發(fā)出如下倡議:
(一)在學校或家中堅持使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
(二)參加以“親子共沐書香”為主題的親子閱讀活動,正確使用普通話,帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身。
(三)堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
(六)每個周末,您別忘了帶孩子走進自然、走向社會,讓孩子用普通話和更多的人進行交流,因為孩子的語言是在不斷地交流和運用中才得以發(fā)展的。
親愛的老師、同學和家長們,讓我們積極行動起來,用文明語,寫規(guī)范字,為共同營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍而努力吧!
普通話規(guī)范字倡議書篇五
親愛的家長、老師、小朋友們:
普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的.作用。本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
為了適應社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活,養(yǎng)成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。為了做好推普工作,我園將結合“愛國主義教育”和“經典誦讀”,開展為期一周的“推普”主題活動。在此,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:
1、課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成習慣。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:多聽故事、多收聽廣播、學說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。
4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
普通話規(guī)范字倡議書篇六
親愛的家長:
推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關系到學生教育管理的`順暢程度;而學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰(zhàn)的法律職業(yè)綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校語言文字工作領導小組向全體師生員工發(fā)出以下倡議:
1、全校師生員工積極學習、使用普通話。
2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。
3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
普通話規(guī)范字倡議書篇七
親愛的寶貝們,家長們:
在金風送爽的九月,我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。
每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。
為響應號召,營造人人說普通話的校園環(huán)境,我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議:
1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
2、孩子們上課回答問題,課上與其它幼兒交流,與老師交流時要都使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
3、在園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動.
親愛的小朋友們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,使普通話真正成為我園的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
普通話規(guī)范字倡議書篇八
各位老師、家長、同學們:
大家好!
普通話是我國的標準語言,為了增強廣大師生運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力,進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,營造規(guī)范、文明、和諧的校園語言環(huán)境,我們將在本周開展以“同講普通話,攜手進小康”為主題的系列推廣普通話活動。
我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。語言文化的認同是國家和民族得以存在和發(fā)展的基礎,是一個民族富有凝聚力的保障。今年是全面建成小康社會的決勝之年、脫貧攻堅決戰(zhàn)之年和“十三五”規(guī)劃收官之年,讓我們在推廣規(guī)范使用普通話的同時增強文化認同感,攜手各方共同邁入全面小康社會的新時代。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。為此,校語委將組織一系列的活動,迎接第x屆推普周的到來。如:“音韻獨奏·漢字狂歡”留學生漢語知識大賽、“一帶一路”留學生“翰墨留香”書法大賽、“說普通話讀經典書誦愛國情”網絡誦讀活動、“獻給祖國的聲音”中華經典古詩文誦讀會、普通話義診等,希望同學們積極參與其中。
各位老師和同學,在普通話成為一種素質要求的今天,讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園,跨向民族同語的大天地。普通話是中國的聲音,傳遞著華夏兒女的深情;漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧。縱使來日,青年你劍指遠洋意氣風發(fā),一句標準的普通話也能引起心中一股暖流——吾心安處是吾鄉(xiāng)。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語言文字的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁!
普通話規(guī)范字倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第_屆普通話推廣周。本屆活動周的宣傳主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”
我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經濟發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國經濟建設的順利實施,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。
為此,經國務院批準,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。
普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。
普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,我向全校同學倡議:
1、積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言.
2、堅持課堂內外與老師、同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境和語言氛圍。
3、對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;。
4、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
總之,通過全校師生的大力宣傳、共同努力,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一班級,每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學們,讓我們積極行動起來,參加到各種形式的推廣普通話活動中去,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。
謝謝大家!
倡議人:
_年x月x日。
普通話規(guī)范字倡議書篇十
各位老師,同學們:
_年9月15—21日,是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。推普周是國家推廣通用語言文的基本措施之一,旨在促進各民族交流、樹立國民語言文規(guī)范意識、弘揚中華優(yōu)秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活。推廣和規(guī)范使用國家通用語言文是每個中國公民應盡的義務,更是身為先進文化領軍人的老師和大學生們義不容辭的責任。
今年,推普周的宣傳主題是“說好普通話,圓夢你我他”。在此,學校向全校師生發(fā)出倡議:
一、書同文語同音共筑語言文中國夢。
語言文是文化傳承的重要載體。中國的語言文承載著五千年來的中華文化,記錄著中華文明的發(fā)展歷程。推廣和普及國家通用語言文,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發(fā)展,事關國家統(tǒng)一和民族團結,事關國民素質提高和人的全面發(fā)展,是維護國家主權與尊嚴、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。因此,作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學習國家語言文法律法規(guī)、方針政策,以及語言文規(guī)范標準,自覺激發(fā)對祖國語言文的認同感、自豪感,培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文的意識,提高國民語言能力,增強國家語言實力,構建和諧語言生活,實現(xiàn)語言文中國夢。
二、說好普通話寫好規(guī)范共圓美麗人生夢想。
良好的語言文應用能力是個人素質和能力的重要體現(xiàn)。語音標準,言語得體,書寫規(guī)范而美觀,能體現(xiàn)一個人的人格魅力和美好形象。良好的語言文應用能力是衡量教師教學能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要標準,也是學生增強人才競爭力的重要手段,只有說好普通話,用好規(guī)范,才能實現(xiàn)順暢交流和溝通,營造良好的校園文化氛圍;只有說好普通話,用好規(guī)范,才能共同描繪出美麗人生,實現(xiàn)偉大的語言文中國夢。
老師們,同學們,讓我們一起努力,為中華民族偉大復興,為早日實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量吧!
普通話規(guī)范字倡議書篇十一
敬愛家長:
普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。
也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行,始于足下”,其實我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一個更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始,人人時時處處講普通話、使用規(guī)范文字?;ハ喽酱?、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。
為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,xx市北街小學教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發(fā)出推普倡議:
1、全校師生積極學習普通話、使用普通話、使用規(guī)范文字;。
2、教師上課請使用普通話,下課和學生交流,老師和老師交流請使用普通話;。
3、學生上課回答問題,課余時與同學交流、與老師交流請使用普通話;。
4、學校各種會議,學生班隊會,請教師和學生使用普通話;。
5、教師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定計劃和總結等使用規(guī)范文字;。
6、學生作業(yè)使用規(guī)范文字;。
7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語,積極使用普通話,不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū),文明城市獻出我們微薄之力。
老師們,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,形成說普通話、使用規(guī)范文字的良好風氣,讓我們銘記這個美麗的約定,并用心去實踐。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。我們是xx市北街小學的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開始吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
普通話規(guī)范字倡議書篇十二
親愛的寶寶、老師、家長朋友們:
在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、全園師幼積極學習、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
2、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
親愛的同學們:
在金風送爽的九月,我們丁當鎮(zhèn)中心小學迎來了全國第14屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月11日起至17日,為響應號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學校少先隊向全體同學發(fā)出倡議:
1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
2、學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動,學校將組織到各班級拍攝宣傳照片。
親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
丁當鎮(zhèn)中心小學教導處
2011年9月14日
普及普通話是物質文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志,對于推動經濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。尤其是在鄂爾多斯市的創(chuàng)建全國文明城市的緊要關頭,推廣普通話工作顯得尤其重要。普通話在全市范圍內尚未完全普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發(fā)展的需要。在全市,首先是校園里面,推廣普通話,響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校教研室特向全校同學及教職員工發(fā)出推廣普通話的倡議:
一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發(fā)展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康和熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。
三、講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校提升校園文化的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟建設、文化建設和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益的。
親愛的老師們、同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和校園文化建設不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的中學而努力奮斗,共同為我市創(chuàng)建文明城市加一分!
2011年9月2日
伊克昭中學教科室
普及普通話是物質文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志,對于推動經濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關系到學生教育管理質量;學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰(zhàn)的職業(yè)素質則具有十分顯著的作用。推普的主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,**初中推普工作領導小組向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生積極學習、使用普通話。
2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。
3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全院師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
教師們、同學們:
普通話是全國通用語言,與他人溝通時打開心靈的敲門磚。地推廣普通話,規(guī)定把每年九月的周推普周。
今年推普周的活動是從9月11日至17日,師生運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力,語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,營造規(guī)范、文明、的`校園語言環(huán)境,學校宣教處、團委、教務處及教學部將期間一系列的推廣活動,也希望全校師生響應倡議:
一、在課堂內、工作中使用普通話,盡表達、流利。
二、課余的交流,也盡量使用普通話,因他人發(fā)音不準而對其譏諷、嘲笑。
三、使用文明語言,寫好規(guī)范漢字,參加推普周的系列活動。
四、在力所能及的范圍內推廣普通話,營造文明的校園環(huán)境。
真情交流普通話,文明暖校園。老師們,同學們,讓從現(xiàn)在做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,推廣規(guī)范語言文字的風氣,讓彼此的感情更深厚,讓的校園更溫馨!
xx中學教導處
出了新的“推廣普通話”工作目標,即:2015年以前,普通話在全國范圍內逐步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應用能力,并在必要的場合自覺地使用普通話,與口語表達關系密切的行業(yè)工作人員的普通話水平達到相應的要求;21世紀中葉以前,普通話在全國范圍內普及,交際中沒有方言隔閡。
文明的傳承離不開語言,文明的開創(chuàng)離不開人類。學院,正在向“示范學?!钡哪繕诉~進;南通,正在向“五城同創(chuàng)”的目標邁進;江蘇正在向教育強省、文化強省的目標邁進;中國,正在向“全面小康”的目標邁進。這些都需要具有較高文化素質建設者的共同參與。推廣普通話承擔著提高國民文化素質、營造與中等發(fā)達國家水平相適應的良好語言環(huán)境的歷史使命。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。那么,就讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用本文來自普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!
我們來自五湖四海,但我們擁有可以使心與心相通的共同語言;我們將奔赴五湖四海,我們擁有著可以使心與心相連的共同語言!
記住我們的口號:“普通話----情感的紐帶,溝通的橋梁”!
普通話規(guī)范字倡議書篇十三
尊敬的各位家長:
您好!
漢語是我國使用人數(shù)最多的語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。正確使用祖國的語言文字,樹立語言文字規(guī)范意識,是國家對每個公民的基本要求。____年,國家開始施行《中華人民共和國通用語言文字法》,確認普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位。
作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質。作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。
今年,我區(qū)將全面推廣普通話和推行規(guī)范用字,并迎接國家三類城市語言文字工作的評估。為此,實驗幼兒園語言文字領導小組特向各位家長倡議:
1。請家長們自覺做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
2。在學習、生活過程中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3。堅持在社會生活中使用普通話,寫規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說普通話,方便你我他;寫規(guī)范字,從你我做起。讓我們一起,積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
親愛的家長們,讓我們行動起來吧!
倡議人:______。
20____年__月__日。
普通話規(guī)范字倡議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第__屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他?!?/p>
同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規(guī)范地使用普通話、寫好漢不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢是我們每一位老師、同學的責任,為此,學校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不說粗話和臟話
2、師生一同學習各種語言文規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、導學案、板書、班級板報等注音、用和標點符號規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范。
3、在校園里、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友“講好普通話,寫好規(guī)范”。
4、搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。
5、在校園內開展糾錯活動,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用馬上予以糾正。
6、積極參加學校開展的誦讀活動和書法練習活動。
敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話!為構建和諧社會做出應有的貢獻!謝謝!
普通話規(guī)范字倡議書篇十五
親愛的小朋友、家長和老師們:
大家好!
一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至,為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明的幼兒園環(huán)境,我們發(fā)出倡議:
一、習慣。
在幼兒園和家中都請堅持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習慣,共同為孩子創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境。
二、傳承。
教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書,帶領孩子一起誦讀經典詩詞,在感受漢語言魅力的同時弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。
三、規(guī)范。
語言交往中教師和家長應時刻注意自己的口語發(fā)音,積極地糾正普通話的發(fā)音,為幼兒做好正面示范,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
四、文明。
堅持在社會生活中使用普通話,為城市文明程度的提高盡一份力量。
讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓我們成為推廣普通話的文明使者,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,一起攜手共同構筑語言文字的中國夢。
說好普通話,從我做起!
普通話規(guī)范字倡議書篇十六
親愛的寶貝們,家長們:
在金風送爽的九月,我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。
每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。
為響應號召,營造人人說普通話的校園環(huán)境,我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議:
1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
2、孩子們上課回答問題,課上與其它幼兒交流,與老師交流時要都使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
3、在園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動.
親愛的小朋友們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,使普通話真正成為我園的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
果果二班。
褚老師。
普通話規(guī)范字倡議書篇十七
親愛的老師、同學們:
金色的九月,果實累累,在這個豐收的季節(jié),我們迎來了
第xx屆
全國普通話推廣周。傳承了五千年燦爛文明的漢語,不但是中華民族各地區(qū)之間進行交流的通用語,還是聯(lián)合國的六種語言之一,普及普通話是物質文明和精神
文明發(fā)展水平的一個重要標志,對于推動經濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。蘊含著豐富儒家文化的'漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成健全的人格、健康向上的生活太度有著深遠的影響。為響應國家推廣普通話的號召,營造活潑文明的校園氣氛,緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!边@一宣傳主題,學校向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、積極學習和使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
2、在各種場合使用普通話和規(guī)范字。
3、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。
4、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語、規(guī)范語。在力所能及的范圍內積極主動的推廣普通話。
5、堅持在社會活動中使用普通話,為普通話在社會中的廣泛運用及人們文明程度的提高盡一份力量。
總之,大力推廣、普及普通話,既是當前經濟建設、文化建設和社會發(fā)展的迫切需要,也是各民族人民的熱切愿望,是符合全國人民的根本利益的。
親愛的老師、同學們!讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用普通話消除隔閡、用普通話對接心靈,讓普通話成為我們的校園語言,用普通話創(chuàng)造我們學校輝煌的明天!
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