在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇一
《小王子》法國(guó)圣埃克蘇佩里(1900~1944)
這本書(shū)最早是一個(gè)好朋友介紹給我的，后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)了歌劇版。仔細(xì)看完，深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引，被小王子純真執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，為小王子驚心動(dòng)魄的悲傷而心悸，為他的童心而哀悼。
正如作者在前言中所說(shuō)，他把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)成年人和他童年的朋友利昂韋德。"所有的成年人過(guò)去都是孩子，盡管只有少數(shù)人記得。"這是一個(gè)成人童話。但似乎不能稱之為童話。像白雪公主和灰姑娘一樣，童話中的主人公最終過(guò)上了幸福的生活，而悲傷的小王子在知道愛(ài)情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說(shuō)是回到了玫瑰等著他，但他馴養(yǎng)的狐貍只能含淚告別，一個(gè)人傷心。
在我明白了“馴服”這個(gè)詞之后，我想我再也不會(huì)在意人生的遺忘和未來(lái)的得失。
《馴服》，真不知道這只狐貍是從哪里學(xué)來(lái)的。
現(xiàn)在他教我。
所以，在我的生活中，有一種通過(guò)“馴服”建立起來(lái)的新的關(guān)系，可能是友情，也可能是愛(ài)情。但無(wú)論如何，我追求的時(shí)候，都會(huì)有這樣的心態(tài)。我相信最后，至少，我還能擁有小麥的顏色。
這種顏色可能是我們一起讀過(guò)的一本書(shū)，一條我們走過(guò)的路，同時(shí)抬頭看月亮的心感受到的躁動(dòng)，齊聲說(shuō)一句話。
生活會(huì)被這樣的時(shí)刻所左右。
摘錄：
(8)他繼續(xù)吐露：“但其實(shí)當(dāng)時(shí)我什么都不知道！我應(yīng)該評(píng)判她的行為，而不僅僅是她的言語(yǔ)。她的花飄在我身邊，她的光照耀著我。我永遠(yuǎn)不應(yīng)該離開(kāi)她……我應(yīng)該感受到她所有詭計(jì)背后淡淡的親情。這些花多多樣?。〉俏姨贻p了，不懂得珍惜她。”
(17)小王子坐在一塊石頭上，抬頭看著天空說(shuō)：“我想知道這些星星是不是在發(fā)光，讓每個(gè)人都有一天能再次找到自己的星球。聽(tīng)著，我的星球。它剛好在我們上面。但是它離我們太遠(yuǎn)了！”
“你的星球非常美麗?！鄙哒f(shuō)：“你為什么來(lái)這里？”
"我不喜歡一朵花。"小王子說(shuō)。
“啊！”蛇說(shuō)，然后兩個(gè)人都沉默了。
“人呢？”小王子最后又說(shuō)：“我在沙漠里有點(diǎn)孤獨(dú)?！?/p>
“有人在的地方，也一樣孤獨(dú)?！鄙哒f(shuō)。
(xxi)狐貍把話題帶了回來(lái)：“我的生活很單調(diào)，我抓雞，別人抓我。所有的雞都一樣，所有的人也一樣。所以，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。但是如果你馴服了我，我的生活就會(huì)幸福。我會(huì)聽(tīng)出不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)讓我躲在地下，你的腳步聲會(huì)讓我像音樂(lè)一樣走出山洞。另外，看！你看見(jiàn)那邊的麥田了嗎？我不吃面包。小麥對(duì)我沒(méi)用。我對(duì)麥田漠不關(guān)心。這真令人失望。但是你有金色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，那就太好了。小麥?zhǔn)墙瘘S色的，它會(huì)讓我想起你，我甚至喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音?！?/p>
“再見(jiàn)?！毙⊥踝诱f(shuō)。
“再見(jiàn)?！焙傉f(shuō)：“嗯，這是我的秘密。很簡(jiǎn)單：只能用心看，不能用眼睛看?！?/p>
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇二
段一：介紹小王子讀書(shū)的背景和心態(tài)（約200字）
小王子是一位幼兒園教師，一直以來(lái)對(duì)于教育有著濃厚的興趣，尤其喜歡和孩子們一起探索世界。他深知讀書(shū)對(duì)于自身能力的提升和教育素養(yǎng)的培養(yǎng)至關(guān)重要。因此，他積極投入到讀書(shū)的過(guò)程中，并將自己的心得和體會(huì)分享給他的同事和家長(zhǎng)們。通過(guò)在讀書(shū)中堅(jiān)持思考，他不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累，更深刻地領(lǐng)悟到教育的意義和價(jià)值。
段二：體現(xiàn)小王子對(duì)于兒童心理的關(guān)注（約300字）
小王子在閱讀兒童心理學(xué)方面的書(shū)籍時(shí)，很快發(fā)現(xiàn)了兒童思維和情感的獨(dú)特之處。他針對(duì)不同年齡段兒童的心理特點(diǎn)，讀取了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相關(guān)研究論文，掌握了許多教育心理學(xué)的方法和技巧。通過(guò)閱讀書(shū)籍并將其付諸實(shí)踐，小王子漸漸明白了如何與幼兒建立起有效的溝通與信任，以及如何尊重并滿足他們的需要和興趣。他將這些心得應(yīng)用到課堂教學(xué)中，并獲得了明顯的積極反饋，孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣也得到了極大地激發(fā)。
段三：展示小王子對(duì)于教育理念的深刻研究（約300字）
小王子在閱讀教育理念的書(shū)籍時(shí)，思考了眾多問(wèn)題，例如：教師如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判思維？以及如何為學(xué)生提供更有意義和深遠(yuǎn)影響的教育。他通過(guò)研讀教育專(zhuān)家的觀點(diǎn)和實(shí)踐案例，進(jìn)一步完善了自己的教育理念。小王子認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，有其不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，教師應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的潛能，以及培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力。
段四：小王子閱讀中獲得的啟示和思考（約200字）
小王子發(fā)現(xiàn)，通過(guò)閱讀，他有了更廣闊的世界觀和增強(qiáng)了批判思維。他認(rèn)識(shí)到，教育的目標(biāo)不僅僅是為了傳遞知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問(wèn)題的能力。他也意識(shí)到，作為一名教師，不斷學(xué)習(xí)和擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域是至關(guān)重要的。通過(guò)不斷地閱讀，小王子能夠更好地適應(yīng)快速發(fā)展的教育環(huán)境，并且能夠運(yùn)用新的理論和方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
段五：小王子的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于自身和他人的影響（約200字）
小王子通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自己的教育能力，不僅僅拓寬了知識(shí)面，還讓他思考教育的本質(zhì)和意義。他將自己的心得發(fā)表在教育雜志上，并且積極參與教育研討會(huì)議，與其他教師們交流和分享。小王子的讀書(shū)心得也深深地影響了他所在的學(xué)校，他的同事們也紛紛受益于他的經(jīng)驗(yàn)，并且共同探索和實(shí)踐著更為高效的教育方法。小王子的讀書(shū)心得不僅僅對(duì)于他自己的成長(zhǎng)有著重要的啟發(fā)和促進(jìn)作用，也對(duì)于教育行業(yè)和學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
總結(jié)：通過(guò)小王子讀書(shū)的體會(huì)，我們可以看到他在不斷閱讀中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。他通過(guò)對(duì)兒童心理和教育理念的探索，使自己成為一位更有洞察力的幼兒教師。通過(guò)思辨和應(yīng)用，他為學(xué)生提供了更有效的教育方法和更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他的讀書(shū)心得也對(duì)于教育領(lǐng)域產(chǎn)生了積極的影響，激發(fā)了更多教師的學(xué)習(xí)熱情，提升了教育水平。小王子的讀書(shū)心得體會(huì)告訴我們，教育工作者應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和思考，不斷更新自己的知識(shí)與理念，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇三
最近，我讀了《小王子》這本書(shū)。剛拿到書(shū)時(shí)，我想：小王子到底是個(gè)怎樣的人呢？便趕忙抱起書(shū)如饑似渴的看了起來(lái)。
看了前言，我知道這本書(shū)在西方很有名，是本大人小孩豆愛(ài)看的書(shū)。我又接著往下看：小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人住的星球上，每天給他的玫瑰澆水，后來(lái)有一天，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到許多奇奇怪怪的小行星上的人直到他來(lái)到地球。在荒茫的沙漠中，他遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白了什么事純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還讓飛行員給羊弄了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果他的花沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去光芒。這是多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也會(huì)永遠(yuǎn)記住那像麥子一樣的顏色。
我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我讀了許多做人的道理，大人們不一定什么都對(duì)，我們小孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇四
小王子是我在幼兒園教書(shū)的學(xué)生，一個(gè)聰明活潑的男孩。從幼兒園一年級(jí)開(kāi)始，他就表現(xiàn)出與眾不同的讀書(shū)興趣和閱讀能力，成為了我們幼師團(tuán)隊(duì)的小王子。他獨(dú)特的讀書(shū)經(jīng)歷和深厚的讀書(shū)體會(huì)給我們帶來(lái)了很多啟示。
第二段：培養(yǎng)閱讀興趣的重要性
小王子對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)并非一朝一夕，而是通過(guò)父母和教師的共同努力培養(yǎng)而來(lái)。他的父母無(wú)論在工作與家庭壓力之間如何忙碌，都會(huì)抽出時(shí)間陪伴孩子閱讀。而我作為他的幼師，也會(huì)給他推薦適合他年齡的圖書(shū)，并經(jīng)常組織讀書(shū)分享活動(dòng)。通過(guò)這些努力，小王子在閱讀中找到了快樂(lè)與成長(zhǎng)的源泉，也逐漸建立起對(duì)書(shū)籍的興趣。
第三段：閱讀對(duì)小王子的影響
閱讀不僅僅培養(yǎng)了小王子的好奇心和求知欲，還豐富了他的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。每當(dāng)他結(jié)束一本書(shū)的閱讀，他就會(huì)興奮地向我們講述故事情節(jié)和角色特點(diǎn)。他能夠用生動(dòng)的語(yǔ)言和細(xì)膩的表達(dá)，將故事中的人物和場(chǎng)景栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。同時(shí)，他也漸漸學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，并和我分享他的短篇故事和觀點(diǎn)，這讓我對(duì)他在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲感到驕傲。
第四段：閱讀給予小王子的啟示和思考
小王子讀書(shū)的經(jīng)歷不僅讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的讀者，也讓他從書(shū)中汲取了許多人生的智慧。有一次，他讀完了《小王子》這本書(shū)，他告訴我他從書(shū)中學(xué)到了如何愛(ài)護(hù)和珍惜身邊的每一個(gè)人和事物。他說(shuō)他看到了小王子的善良和真誠(chéng)，也時(shí)常思考著自己是不是也能像小王子那樣成為一個(gè)有愛(ài)心的人。這讓我深深地體會(huì)到閱讀不僅僅提供知識(shí)和樂(lè)趣，更是一種對(duì)于人生和價(jià)值觀的思考和反思。
第五段：通過(guò)小王子的經(jīng)歷看到閱讀的重要性
小王子的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。作為幼師，我們不僅要培養(yǎng)孩子們的閱讀能力，更要引導(dǎo)他們形成良好的閱讀習(xí)慣和深入思考。通過(guò)讀書(shū)，我們給予孩子們別樣的體驗(yàn)和智慧，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和欣賞美的能力。而小王子的閱讀經(jīng)歷也鼓舞了我，讓我更加堅(jiān)定地相信，只有通過(guò)閱讀，我們才能真正開(kāi)啟心靈的大門(mén)，讓智慧之光照亮我們的成長(zhǎng)路徑。
以上就是我與小王子的閱讀心得體會(huì)。小王子的閱讀經(jīng)歷不僅給予了他個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更在我們每個(gè)人心中點(diǎn)燃了對(duì)于閱讀的喜愛(ài)與熱情。我們應(yīng)該一同努力，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，讓他們?cè)跁?shū)籍的世界中找到快樂(lè)和成長(zhǎng)的力量。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇五
最近我看了一本書(shū)，名字叫《小王子》，《小王子》主要講了一個(gè)奇妙又有趣的故事——金發(fā)碧眼的小王子住在b612小行星上，因?yàn)楣陋?dú)開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅，小王子拜訪了很多小行星，他遇到了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家……但唯一能和小王子交朋友的只有點(diǎn)燈人。因?yàn)閲?guó)王很驕傲，愛(ài)虛榮的人只能聽(tīng)進(jìn)贊美的話，酒鬼特別愛(ài)喝酒，實(shí)業(yè)家老想占為己有，地理學(xué)家忙的不可開(kāi)交……可是，點(diǎn)燈人有高貴的品質(zhì)，不擅離職守，認(rèn)真對(duì)待工作。
可惜點(diǎn)燈人的星球容不下兩個(gè)人和一盞臺(tái)燈，最后小王子打算去拜訪地球，他通過(guò)地理學(xué)家知道了地球上有一百一十一個(gè)國(guó)王，七千個(gè)地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)實(shí)業(yè)家，七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼，三億一千一百萬(wàn)個(gè)愛(ài)虛榮的人，也就是說(shuō)，地球上大約有二十億個(gè)大人，在發(fā)明電之前，在六大洲上為了點(diǎn)路燈，需要四十六萬(wàn)二千五百一十一位點(diǎn)燈人，這可是真的大軍。
讀完這個(gè)故事，我被作者天馬行空的想象力所折服了。我最喜歡小王子和點(diǎn)燈人的故事。因?yàn)辄c(diǎn)燈人點(diǎn)著了燈燈就像一顆星星，為宇宙增添了亮光。比起酒鬼，喜歡占為己有的實(shí)業(yè)家，愛(ài)虛榮的人，點(diǎn)燈人做的工作還有意義。
除了小王子和點(diǎn)燈人的故事讓我頗受啟發(fā)以外，當(dāng)我看到小王子因自己一時(shí)沖動(dòng)離開(kāi)b612小行星導(dǎo)致現(xiàn)在想回卻回不去而后悔的時(shí)候，我也陷入了思考。從小王子后悔這件事上，我學(xué)到了不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇六
小王子降落在了地球的沙漠上，在茫茫的沙漠中他遇到了狐貍。從狐貍口中，他明白了“馴養(yǎng)”就是建立關(guān)系，成為彼此的需要。狐貍告訴他，馴養(yǎng)了什么，那個(gè)東西對(duì)你來(lái)說(shuō)就是世界上獨(dú)一無(wú)二的.；馴養(yǎng)了什么，你就要對(duì)她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。狐貍的這番話，讓小王子想起了自己的玫瑰。這朵玫瑰馴養(yǎng)了小王子，這朵玫瑰就是小王子獨(dú)一無(wú)二的了。也難怪小王子在地球上經(jīng)過(guò)一個(gè)玫瑰園時(shí)，看著那五千多朵的玫瑰，他沒(méi)有心動(dòng)，反而躺在草地上哭了起來(lái)。他只喜歡馴養(yǎng)過(guò)他的那朵普通的玫瑰。那朵玫瑰永遠(yuǎn)是他的掛念。
我就是姥姥的那朵小玫瑰。我一出生不到兩個(gè)小時(shí)，就因?yàn)楦腥靖忻埃粍?dòng)氣，小臉憋得通紅，住進(jìn)了新生兒住院部。剛出生的我，手腳上的血管細(xì)得難以找到，護(hù)士只得在我頭上打上了針。小小的我，可能害怕，哭得停不下來(lái)。為了讓我安靜下來(lái)，姥姥就坐在小馬扎上抱著我；看我一哭就打哆嗦，姥姥就把我緊緊地抱在懷里……就這樣，我打了一宿的針，姥姥就抱了我一夜。早上打完針起來(lái)時(shí)，姥姥都不會(huì)走路了……每當(dāng)媽媽跟我提起我出生的這些事時(shí)，我倆眼角總是泛著淚花。
我一出生就注定是姥姥的那朵獨(dú)一無(wú)二的小玫瑰，成了姥姥永遠(yuǎn)的牽掛。我這朵玫瑰有時(shí)任性，有時(shí)身上帶著尖尖的刺，有時(shí)還說(shuō)幾句難聽(tīng)的話，可姥姥每次都笑著寬容了我，還教育我不能這么做，讓我知道了對(duì)與錯(cuò)，明白了該怎么去做……姥姥在我身上付出了時(shí)間，付出了精力，付出了心血，讓我變得不可替代?，F(xiàn)在，姥姥的年齡大了，還患上了糖尿病，身體大不如以前，而我這朵玫瑰，在姥姥的呵護(hù)下，也慢慢長(zhǎng)大……愛(ài)，就像狐貍告訴小王子的那個(gè)秘密一樣簡(jiǎn)單：只有用心，才能看得清；本質(zhì)的東西，肉眼是看不見(jiàn)的。而我已讀懂了這些。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇七
《小王子》是一本被譽(yù)為世界上最美妙的童話之一的書(shū)，由法國(guó)作家圣?？颂K佩里所著。作為一本經(jīng)典的文學(xué)作品，不僅在法語(yǔ)原著的基礎(chǔ)上翻譯成很多種語(yǔ)言，也成為了很多學(xué)生必讀的書(shū)目。我在學(xué)生時(shí)代也讀過(guò)這本書(shū)，但直到最近再次閱讀《小王子》時(shí)，我才意識(shí)到自己對(duì)書(shū)中的語(yǔ)言與論述掌握得更加深入。在這篇文章中，我將分享我對(duì)《小王子》的讀書(shū)心得復(fù)盤(pán)。
第二段：理解主題
《小王子》的主題很明顯是關(guān)于人類(lèi)的成長(zhǎng)和夢(mèng)想。圣?？颂K佩里以小王子和他在地球上遇到的各式各樣的人和動(dòng)物來(lái)說(shuō)明，人們的心靈是如何逐漸在成長(zhǎng)過(guò)程中被社會(huì)和世俗所束縛的。圣?？颂K佩里以一個(gè)童話的形式告訴我們?nèi)松钪匾氖鞘裁?，也警示我們不要讓外在因素控制我們的?nèi)在夢(mèng)想。
第三段：領(lǐng)略情感
在《小王子》的閱讀中，我體驗(yàn)到了一種與眾不同的情感。圣埃克蘇佩里的語(yǔ)言很簡(jiǎn)單，但卻充滿哲理，這讓人獲得了一種不同尋常的閱讀體驗(yàn)。讀到小王子與狐貍的那段經(jīng)典對(duì)話，“人只有用心才能看到真正的東西，眼睛是看不見(jiàn)的?！?，我感覺(jué)到一種深深的共鳴，那種感覺(jué)似曾相識(shí)，而又難以用語(yǔ)言來(lái)描述。
第四段：感悟生命
在我的閱讀中，除了情感上的體驗(yàn)，我還在圣埃克蘇佩里的語(yǔ)言和描述中得到了很多啟示。例如，小王子和花朵的對(duì)話中，他們的交流告訴讀者孤獨(dú)感是生命中不可避免的一部分。當(dāng)小王子思考人類(lèi)的藐小與自由時(shí)，他將這個(gè)宇宙想象成了一個(gè)沙漏，這種寓言式的比喻極大地拓展了我的思維。
第五段：總結(jié)
在我重新閱讀《小王子》時(shí)，我意識(shí)到這本書(shū)與我早年的閱讀經(jīng)歷不同，因?yàn)檫@一次我已經(jīng)能夠以更加豐富的眼界看待這本書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)谏钪薪?jīng)歷的事情也不斷地改變著我們思維的方式和對(duì)事物的認(rèn)知方式。圣?？颂K佩里的《小王子》為我們打開(kāi)了一扇對(duì)生命和自我成長(zhǎng)的大門(mén)，讓我們重新審視自己的生活和價(jià)值觀。在未來(lái)，我期望能繼續(xù)用不同的角度看待這本書(shū)，并通過(guò)它獲得更多的啟示和成長(zhǎng)。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇八
這天，我翻開(kāi)一本名叫《小王子》的書(shū)，津津有味的讀著。
這本書(shū)講了一個(gè)住在別的星球的小王子，他的'星球非常小，所以只住了他一個(gè)人。他擁有三座火山——一座死火山和兩座活火山。他還有一支玫瑰花，那枝玫瑰花“馴服”了他。
后來(lái)，他離開(kāi)了他的星球，到別的星球旅行，遇到了一群奇怪的人：驕傲的國(guó)王、虛榮的人、酒鬼、地理學(xué)家、商人、扳道工還有點(diǎn)燈人。在最后，他來(lái)到地球，遇到了一名迷路的飛行員。但是他很想念他的那一朵玫瑰花，于是回到了他的星球。許多年過(guò)去了，他們兩個(gè)沒(méi)有再相見(jiàn)，飛行員非常想他。
小王子是個(gè)天真的孩子，從他的話里我感覺(jué)他是一個(gè)天真的孩子。他牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的?！庇谑撬f(shuō)“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井?！毙⊥踝拥膬?nèi)心是多么的廣闊。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一雙充滿愛(ài)的眼睛，一顆盛裝愛(ài)的心靈。
小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了肉體。看到這里，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，他找到了自己真正追尋的東西。“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般!”
我覺(jué)得童話可以永遠(yuǎn)去讀，不在于年紀(jì)的大小，都可以從里面體會(huì)出不一樣的哲理。?
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇九
這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事。有一個(gè)小男孩，他媽媽生下他幾個(gè)月后，因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個(gè)小男孩。我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間，或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的.時(shí)間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇十
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣-?？颂K佩里創(chuàng)作的一部童話寓言小說(shuō)。這本作品講述了一個(gè)來(lái)自宇宙的小王子的故事，通過(guò)他與一個(gè)飛行員的對(duì)話，表達(dá)了對(duì)人類(lèi)現(xiàn)狀的思考和對(duì)純真和愛(ài)的向往。讀完這本書(shū)后，我深受感動(dòng)，對(duì)生活有了新的思考，得到了很多啟發(fā)。以下是我在閱讀《小王子》后的幾點(diǎn)讀書(shū)心得體會(huì)。
首先，《小王子》通過(guò)小王子這個(gè)角色給予了我關(guān)于純真和愛(ài)的新的認(rèn)識(shí)。小王子身上有一種天真爛漫的氣息，他看待世界的方式和大部分人不同。他用心去感知事物，他的眼睛只看得到內(nèi)在的東西，而不是外表的光鮮。他不懂得權(quán)利和利益，只懂得真善美。他所追求的是真正的友誼和愛(ài)。這從小王子與飛行員之間的深厚感情可以看出。小王子離開(kāi)自己的星球，只是為了尋找朋友，而這種尋找并非局限于距離。這種純真和愛(ài)的向往，讓我意識(shí)到在現(xiàn)實(shí)的喧囂中我們常常迷失了方向，忽略了與他人真摯的交流。
其次，《小王子》讓我重新審視了成人世界中的一些問(wèn)題。書(shū)中描寫(xiě)了許多成人的心態(tài)和行為，讓我深感成人世界的荒謬和繁瑣。比如，描寫(xiě)了君主、自命不凡的地理學(xué)家、吹牛的商人和固守規(guī)則的國(guó)王等等，他們中的每一個(gè)都有自己的獨(dú)特之處，但都忽略了生命的真實(shí)和內(nèi)在的美。書(shū)中的狐貍通過(guò)與小王子的交流表達(dá)了這一觀點(diǎn)，“人只有用心才能看到真正重要的事物”，而成人們則沉迷于功利和物質(zhì)的追求中，無(wú)暇顧及心靈的需求。通過(guò)這些對(duì)比，我深刻認(rèn)識(shí)到成人世界的困境和自欺欺人。
第三，《小王子》給予了我對(duì)于自我的思考。小王子在顛沛流離的旅途中，遇到了各種各樣的人和事。他向各種角色提問(wèn)，探詢他們對(duì)于生活和存在的看法。這個(gè)過(guò)程中，小王子逐漸找到了自己的定位和人生的目的。在我看來(lái)，這是一種對(duì)于人生真正意義的探索和反思。每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的，我們無(wú)法依賴他人的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)來(lái)定義自己?！缎⊥踝印芳ぐl(fā)了我對(duì)于自我的思考，讓我更加明確自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。
第四，《小王子》教會(huì)了我珍惜眼前人和事。小王子把玫瑰花視為至寶，付出了許多關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。他與一朵平凡的花建立起真摯的感情，花兒也教會(huì)了他關(guān)愛(ài)和責(zé)任。小王子還遇到了一個(gè)地里長(zhǎng)滿草的星球上的小人，獨(dú)自在那里忙碌，沒(méi)有人陪伴。這讓我明白了每一個(gè)人都有他們自己的獨(dú)特之處，我們應(yīng)該尊重和包容他人。同時(shí)，《小王子》也提醒我們時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事物，珍惜眼前的幸福。
最后，《小王子》對(duì)于生命和時(shí)間的思考讓我深感觸動(dòng)。書(shū)中小王子對(duì)于星球上的玫瑰花特別珍惜，但當(dāng)他在地球上碰見(jiàn)了眾多的玫瑰花時(shí)，他認(rèn)識(shí)到并非所有的玫瑰都是獨(dú)一無(wú)二的。然而，小王子的這段經(jīng)歷告訴我們生命的獨(dú)特性，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的存在。另外，小王子也教會(huì)了我對(duì)時(shí)間的珍惜。在他和飛行員的談話中，小王子說(shuō)：“我在五十三分鐘內(nèi)就能夠看他們大了?！边@讓我明白時(shí)間在生命中的寶貴和短暫，并鼓勵(lì)我珍惜當(dāng)下，感受生活的美好。
總而言之，通過(guò)《小王子》這本書(shū)的閱讀，我對(duì)于純真和愛(ài)有了新的認(rèn)同，重新審視了成人世界中的問(wèn)題，思考了自我的定位，明白了珍惜眼前人和事的重要性，并被對(duì)于生命和時(shí)間的思考所觸動(dòng)。這本書(shū)帶給我很多的啟示和思考，讓我對(duì)于自己和周?chē)氖澜缬辛烁用鞔_和深刻的認(rèn)識(shí)。我相信《小王子》這個(gè)故事不僅適合兒童，也適合成人，它的深意和智慧將一直伴隨著我。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
王子講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。
在故事中，小王子住著的b612號(hào)小行星令人不可思議。它上面的生物種類(lèi)雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就會(huì)占據(jù)整個(gè)星球，甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對(duì)他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，充滿著天真無(wú)邪的想法與觀點(diǎn)，還能夠隨意地幻想著這個(gè)星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。
在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ藳](méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，和諧相處，為20_年上海世博會(huì)的口號(hào)——共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9299229.html】
