理解是對知識和事物深入思考的過程，通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力?？偨Y應該注重邏輯性和系統(tǒng)性，做到有始有終。范文中的總結結構清晰，觀點明確，可以作為寫作的參考和借鑒。
讀知青歲月心得篇一
近期，我反復品讀了《***的七年知青歲月》一書，感觸頗深，默然間加深了對習總書記的崇敬之情。該書集中講述了習總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程，直觀展現(xiàn)了習總書記青年時期崇高的理想追求、寶貴的政治品質、深切的為民情懷、強烈的進取精神、優(yōu)良的品德作風和總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。
在書中，29名采訪對象口述實錄，用大量真實的歷史細節(jié)，講述了***總書記在梁家河7年間的工作、學習、生活和工作歷程。書中每一個人物形象都栩栩如生，每一個故事都真實動人，每一句話語都樸實無華。特別是青年***的鮮明形象和獨特魅力，可感可信、可親可敬，具有很強的吸引力和感染力，進一步激發(fā)了我苦干實干的激情，增強了擔當意識和服務意識。作為一名直接與群眾接觸、為群眾辦事的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在今后的工作中要牢固樹立群眾觀念、堅定共產(chǎn)主義理想信念，“真抓實干、馬上就辦”，為推進以脫貧攻堅為中心的各項工作有序開展奉獻自己的力量。
一、進一步樹牢群眾觀念。習總書記在梁家河插隊的七年中，與當?shù)旮咐相l(xiāng)親打成一片、融為一體，真正了解到了人民疾苦，和人民建立了血肉聯(lián)系，身體力行地踐行全心全意為人民服務宗旨。我們要學習習總書記融入群眾、植根群眾、造福群眾的群眾工作方法，把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中、落在實處，善于接觸群眾、組織群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾，做到傾聽民聲、廣聚民智、匯集民力，扎扎實實為群眾解難題、辦實事，解決好人民群眾最關心最現(xiàn)實最直接的利益問題，為實現(xiàn)人民對美好生活的強烈向往而不懈努力。
二、進一步堅定理想信念。習總書記是當年“年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青”。七年的艱苦歲月，***總書記堅守梁家河，始終堅持堅定的共產(chǎn)主義信仰和社會主義信念，從來沒有對黨產(chǎn)生過懷疑和動搖。作為一名基層黨員干部，我們要深入學習習總書記系列重要講話精神和習總書記的為民情懷、擔當意識、奮斗精神，以習總書記為榜樣，更加自覺地向習總書記看齊，牢固樹立“四個意識”，進一步堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心、堅守本色，更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛(wèi)者，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
三、進一步發(fā)揚“真抓實干、馬上就辦”的實干苦干精神。***總書記插隊在貧瘠的陜北黃土高原，這是全國1600多萬插隊知青中自然環(huán)境和生存條件最為艱苦的地方之一。對此，習總書記義無反顧地投入到艱苦勞動中，與群眾一起苦干實干，克服了重重困難，戰(zhàn)勝了種種考驗。我們要學習***總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志，發(fā)揚“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強各類知識的學習?！罢孀嵏?、馬上就辦”，形成拼搏奉獻、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，全力推進脫貧攻堅行動，為與全國一道實現(xiàn)全面小康而努力奮斗。
讀知青歲月心得篇二
第一段：引言（100字）。
《知青歲月》是一部描述了中國知青在文化大革命期間的艱辛經(jīng)歷的電視劇。作為一名教師，觀看這部劇集給我?guī)砹松羁痰乃伎己透形?。在這個連貫的五段式文章中，我將分享我對《知青歲月》的心得體會，以及對教育的一些反思。
第二段：對知青經(jīng)歷的理解（250字）。
《知青歲月》展示了知識青年被農村勞動、生活條件艱苦的事實。他們在艱苦的農村生活中，面對著遙不可及的幸福生活和追求個人理想的困擾。這使我想起了目前的教育環(huán)境。當今社會，學生們面臨著繁重的學業(yè)壓力和競爭逼迫。他們渴望更好的生活，但也因此忽視了個人的成長和發(fā)展。我們作為教師，應該以此為鑒，引導學生們順應自身的發(fā)展需求，并幫助他們尋找真正屬于自己的幸福和價值。
第三段：對知青精神的思考（250字）。
知青們在農村生活中所表現(xiàn)出的頑強和樂觀精神給我留下了深刻的印象。在物質貧乏的環(huán)境下，他們仍然保持對美好生活的向往和對未來的堅定信念。這種精神對于現(xiàn)代教育也有著重要的啟示。我們應該教會學生們如何面對困難和挫折，并教育他們在逆境中堅持努力并保持樂觀的態(tài)度。只有這樣，他們才能克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：對知青歲月的啟示（250字）。
讀知青歲月心得篇三
每個人的人生經(jīng)歷都會有不同的階段，而對于很多軍人來說，一段難忘的歲月就是在軍隊成為了一名知青的那段時間。在這段青春年華里，他們通過勞動、學習和感性領悟，接受了一次深刻的生命磨礪。
第二段：勞動與軍事訓練。
作為一名知青，士兵首先面臨的是艱苦的勞動和嚴格的軍事訓練。這段時間里，他們要在寸土寸金的軍營中度過漫長的日日夜夜，烈日酷暑，刺骨嚴冬，忍受肉體上的疲憊和精神上的折磨，磨練自己的毅力和堅韌不拔的精神品質。在艱苦的勞動和訓練中，他們學會了團隊合作，學會了堅韌、不屈不撓的毅力和決心。
第三段：學習與提高。
除了勞動和訓練，士兵還要在知青歲月中接受大量的學習和提高。在這個過程中，他們對人類文明的發(fā)展和社會進步有了更深一層的認識，進一步培養(yǎng)了自己的思想獨立性和批判性思維。在學習的過程中，士兵們逐漸掌握了識別真假、辨別是非的能力和處理問題的方法，這些都對他們以后的生活有莫大的幫助。
第四段：感性領悟與思考。
在知青歲月里，士兵們還會通過自己的感性領悟和思考，進一步豐富自己的精神世界。在跟戰(zhàn)友們交流時，他們會談到很多有意思的話題，從思想、哲學、文藝、歷史到人生觀等方方面面進行思考與經(jīng)驗分享。在這個過程中，士兵們學會了用頭腦思考的方法和方式，不斷豐富自己的精神財富，提高了自己的個人素養(yǎng)。
第五段：總結。
在新時代的背景下，知青歲月對于現(xiàn)在的士兵來說，依然具有很重要的意義。正如很多老戰(zhàn)友所說，這種經(jīng)歷才是真正的歷練。士兵們在知青歲月里所獲得的一切，將是他們終身難忘的寶貴財富。這段特殊的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去了，但是它留下來的影響和教益將永存。它帶給每個參與者的是成長與收獲，是使人更加堅韌且更有擔當?shù)娜松?jīng)驗。
讀知青歲月心得篇四
青春是一個人人生中最為寶貴的時光，我們團員知青也沒有例外。當年，我立志加入知青隊伍，成為改革開放時期的一員，為國家現(xiàn)代化事業(yè)貢獻力量。這個選擇并非一時沖動，而是對自己人生追求的堅定決心。團員知青的歲月充滿了切磋與磨礪，我明白了自己的優(yōu)勢與不足，也明白了責任與擔當，這些體會將伴隨我一生。
第二段：奮斗與努力的苦楚。
進入農村，開始了艱辛而疲憊的勞動生活，我逐漸了解了農民的辛酸與困苦。每天清晨，在鳥兒鳴叫聲中起床，農田耕作是我們的日常任務。炎熱的夏天，我們奮力拔草、雜草，大雨時則要搶收莊稼。工作的辛苦并沒有打擊我們的信心，反而讓團員知青更加奮斗，變得更加堅強。通過艱苦工作，我認識到了自身的能力以及拼搏的價值。
第三段：尊師重教與學習的樂趣。
團員知青的歲月也是通過學習不斷積累知識和提升自己的時光。我們的老師是我們學習的燈塔，他們是我們的精神榜樣，他們無私的奉獻和勤奮的工作態(tài)度深深地感染著我。尊重師長、重視學習，是我們這個集體的精神底色。而科技進步帶來的種種便利，也讓我們團員知青在學習中能夠更加高效地獲取知識，增強自己的專業(yè)素質和能力。團員知青歲月也為我提供了一個良好的學習環(huán)境，讓我找到了學習的樂趣。
第四段：友情與團隊合作的力量。
在農村，我們團員知青組成了一個大家庭，相互扶持、共同成長。這里培養(yǎng)了我們團結友愛、相互關懷的品質。團隊合作凝聚了我們的力量，當我們一起面對困境時，相互鼓勵、共同努力，最終克服困難。歲月見證了我們的友情，這種友情在一起奮斗的日子中更加激發(fā)出光彩。在與隊友的溝通與交流中，我體會到團隊的力量是無窮的。
第五段：信念與家國情懷。
在團員知青歲月中，我堅信自己的選擇是正確的，這十幾年的奮斗使我逐漸成長為一名合格的知青?；叵肫甬斈甑臎Q定和經(jīng)歷，我深感為國家做貢獻的意義。知青是全國各地都派出的年輕人員，代表了國家的意志和信仰。我們是家國情懷的踐行者，是新時代的奮斗者。在這個征程中，我學到了理想信念和對祖國的熱愛。
團員知青不僅僅是一個青春的標簽，更是一段深入基層、陶冶情操、豐富知識和錘煉意志的歲月。這是我們永遠難忘的青春歲月，在這段歲月中，我們收獲了友誼、收獲了成長，也發(fā)掘了自己的無限潛力。通過這段時間的努力，我明白了團員知青的價值與意義，并為之自豪。
讀知青歲月心得篇五
知青歲月是一部令人難以忘懷的電視劇。它以真實的歷史事件為背景，以知青為主人公，展現(xiàn)了那個時代的獨特經(jīng)歷和心靈歷程。通過觀看這部電視劇，我深深感受到了知青歲月的不易和人生的意義。以下是我對這部電視劇的心得體會。
首先，知青歲月讓我看到了那個特殊時期的困難和苦惱。整個劇集以文革時期知青下鄉(xiāng)為主線，展示了知青們艱苦的生活環(huán)境和巨大的困境。他們面臨著艱苦的勞動、食宿困難和文化交流的困難等各種問題。在那個時代，知青們的生活可以說是一場長期的磨礪，他們需要忍受饑寒交迫以及領導的責難和挫折。通過觀看這部電視劇，我深刻體會到了那個時代的不容易，也更加珍惜現(xiàn)在的生活。
其次，知青歲月讓我思考了人生的意義和價值觀。在劇中，知青們不能選擇自己的命運，他們需要無條件地服從安排，甘于奉獻。然而，正是在這個特殊時期中，他們通過勞動和磨練，逐漸成長并認識到了人生中更重要的價值觀。他們學會了互助互愛、團結友善和堅持信念，這些都是真正的人生智慧和價值觀念。通過觀看這部電視劇，我深刻領悟到了人生中應該追求什么，也開始思考我自己的人生意義。
再次，知青歲月讓我感受到了那個時代的深情和真摯。劇中的愛情線索雖然簡單，但卻富有真摯和深情。知青們在壓抑的環(huán)境下，通過勞動和樸素的表達，表達出了他們內心深處的情感和愛意。這樣的場景讓我感動到淚流滿面。劇中的人物形象也非常鮮活，他們的情感和行為都讓我產(chǎn)生共鳴。通過觀看這部電視劇，我感受到了時間的流轉和人情的真誠，也開始珍惜身邊的親情和友情。
最后，知青歲月讓我懂得了成長的真諦。劇中的知青們從開始的無知和天真逐漸成長為獨立自信的人，這個成長過程讓人動容。他們通過接觸社會，了解更多的人和事，從中汲取了經(jīng)驗和智慧。知青歲月給予了他們艱難的考驗和磨礪，但也讓他們變得更加成熟和堅強。通過觀看這部電視劇，我深刻意識到成長是一條曲折而坎坷的道路，而這些曲折和坎坷正是我們成長的助推器。
總的來說，知青歲月是一部感人肺腑的電視劇，通過展現(xiàn)知青們的經(jīng)歷和心靈歷程，讓我對那個特殊時期的困難和苦惱有了更深刻的認識。同時，它也讓我思考了人生的意義和價值觀，在內心中樹立了正確的人生觀。劇中真摯的情感和深情的場景讓我感動不已，也讓我珍惜起自己身邊的親情和友情。知青歲月還讓我明白了成長的真諦，這個過程充滿了磨難和坎坷，但也是我們變得成熟和堅強的重要歷程。通過觀看這部電視劇，我在思考和感悟中逐漸成長，也在感激和銘記中珍惜當下。
讀知青歲月心得篇六
知青歲月是我人生中最特殊、最難忘的階段之一。那段艱苦、充實的歲月讓我學到了很多，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗?；赝^去，我深深體會到，知青歲月雖然艱辛，但正是這段經(jīng)歷塑造了我堅強的性格、勤勞的習慣以及對生活的熱愛和感恩之情。
第一段：人生的轉折與選擇。
在中國大地上，知青是一代青年在時代大潮中的特殊群體，他們被派往農村、草原、養(yǎng)蠶基地等地接受再教育。當時的社會背景下，知青歲月是一個很難回避的選擇。我也是因為家庭的困境，選擇了走上了知青的道路。這段經(jīng)歷不僅讓我見識到了農村勞動的艱辛，也給我?guī)砹艘恍┮馔獾氖斋@。
第二段：艱苦的生活磨煉。
知青歲月的生活極度艱苦，物質上的匱乏和生活條件的惡劣讓我吃盡了苦頭。在沒有電視、沒有自來水、沒有衛(wèi)生間的條件下，我們在農田里勞作，曬太陽、被蟲子咬，一天到晚都被油污弄臟了手和衣物。然而，正是這種艱苦讓我學會了堅持和適應。我學會了用簡單的方式解決問題，學會了珍惜每一滴水，學會了樂觀向上。在那段歲月里，我與同伴一起互相關心、互相幫助，共同度過了那段充實而艱辛的日子。
第三段：思想的飛躍與成長。
在艱苦的生活中，我的思想得到了飛躍。我開始思考生活的意義，思考人生的價值。我開始閱讀大量的書籍，充實自己的知識儲備，不斷豐富自己的內涵。我從書中汲取智慧，明確了自己的生活目標。在農村養(yǎng)蠶基地，我學會了獨立思考、自我解決問題。我不再只是承受生活的壓力，而是將壓力轉化為動力，不斷地成長和進步。
第四段：對生活的熱愛與感恩。
知青歲月讓我深深地體會到了生活的真諦，讓我對生活充滿了熱愛和感恩之情。我從視而不見的狀態(tài)變得懂得欣賞世界的美麗。我感激陽光、感激大地、感激生活中的每一個細微的瞬間。我從以前的抱怨者變成了積極的行動者，用積極的心態(tài)面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。知青歲月讓我意識到，只有熱愛和感恩生活，我們才能更好地去享受生活，去成就自己。
回首知青歲月，我深刻體會到這段經(jīng)歷的意義和價值。這段歲月不僅讓我磨煉了意志，也讓我學會了如何經(jīng)營人際關系，培養(yǎng)了良好的人格品質；更重要的是，它塑造了我堅毅的性格。在那段艱苦的歲月里，我養(yǎng)成了辛勤勞動和艱苦奮斗的習慣，這些品質讓我在人生的后續(xù)歲月中受益匪淺。知青歲月是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要途徑，正是這段特殊的歷程，讓我蛻變成了一個更加堅強、樂觀向上的人。
總結：
知青歲月是我成長過程中非常重要的一段經(jīng)歷，讓我學會了堅持和適應，幫助我形成了獨立思考和解決問題的能力。在這段困苦而充實的歲月中，我懂得了熱愛與感恩生活的真諦。同時，知青歲月也塑造了我堅毅的性格，為人生后續(xù)的發(fā)展打下了堅實的基礎。正因如此，這段經(jīng)歷對于我來說是無價的，它將會伴隨我一生，成為我人生中最珍貴的財富。
讀知青歲月心得篇七
《知青歲月》是一部關于中國文化大革命時期知識青年經(jīng)歷的電視劇。通過劇中的人物和故事情節(jié)，我們得以深入了解知青們在那個特殊的時代所經(jīng)歷的艱辛、磨難和成長。這部劇讓我深受觸動，不僅讓我理解了那個時代的青年們，也讓我體悟到他們與現(xiàn)代社會之間的巨大差異。
第二段：漫長而辛苦的知青歲月。
《知青歲月》中展現(xiàn)的是知青們在農村度過的漫長歲月。他們來自城市，對鄉(xiāng)村生活了解甚少，卻被派往偏遠的農村，從事著艱苦的勞動。他們需要像農民一樣種地、插秧、收割莊稼，面對各種人力資源不足的困難。同時，他們還面臨到了惡劣的生活條件，缺乏基本的生活設施，如洗浴、通訊等。這種與城市生活的巨大反差對于他們來說是一次巨大的沖擊，而他們卻沒有被這些困難擊垮，而是努力適應、堅忍前行。
第三段：知青們的情感與命運。
第四段：知青們的成長與堅守。
雖然《知青歲月》中的知青們生活在艱難的環(huán)境下，但他們沒有放棄對理想的追求。他們利用業(yè)余時間自學科學文化知識，努力提升自己的素質。盡管才華橫溢，他們卻只能默默無聞，無法實現(xiàn)自己的人生夢想。然而，他們仍然堅守著自己的信仰，堅守著心中的夢想。這種在大時代背景下個人奮斗的堅持和勇氣，讓人深受感動和敬佩。我們每個人都應該向著自己的目標努力，并且在困難面前永不放棄。
第五段：思考與品味。
《知青歲月》讓我對那個時代的知青們有了更深的理解和一種敬意。他們在童年結束之際，被派往陌生的農村，度過了數(shù)年辛苦而漫長的青春歲月。他們青春無悔，只為了實現(xiàn)自己的理想，為國家做出貢獻。這部電視劇引發(fā)了我對人生意義和奮斗的思考。我們應該從他們身上汲取力量，珍惜當前的生活，明確自己的目標，勇敢追求和堅守自己的夢想。
總結：
《知青歲月》是一部堪稱經(jīng)典的電視劇作品，通過展示知青們的艱辛歲月和成長歷程，深刻地揭示了那個特殊時代的社會風貌和青年人的精神風貌。觀看這部劇讓我深受啟迪，不僅讓我在心靈上有了更多的思考，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活并勇敢追尋自己的夢想。
讀知青歲月心得篇八
去年11月28日至今年3月17日，中央黨?！秾W習時報》連續(xù)刊發(fā)了《***的七年知青歲月》系列采訪實錄共19篇。為了滿足社會期待，中央黨校決定把這一系列采訪實錄結集成書，由中央黨校出版社出版。8月17日，第一批成書出版發(fā)行，當晚在中央電視臺新聞聯(lián)播播發(fā)了消息。
這段時間，這部書受到了廣泛的社會歡迎，目前發(fā)行已超過200萬冊，并且增長勢頭強勁。這部書之所以如此受到歡迎，主要在于人民領袖成長的獨特魅力、在于崇高思想精神的獨特魅力、在于生動感人故事的獨特魅力。作為《***的七年知青歲月》這部書的忠實讀者，我抱著一顆虔誠的心研讀全書，深受教育，深受感動，我談幾點體會。
一是七年的知青歲月，鍛造了***總書記剛毅堅定、吃苦耐勞的意志品格。1969年1月，年僅15歲的***從北京來到陜北黃土高原上的梁家河。他與幾個知青一起住窯洞、點煤油燈、睡土炕；窯洞里跳蚤很多，他被咬得渾身都是包；一開始，不會干農活，就跟著老鄉(xiāng)學，老鄉(xiāng)咋干，他就咋干。從種地到拉煤，從打壩到挑糞，插隊那些年，幾乎什么活都干過。梁家河的插隊生活，不僅讓青年***練就了強健的體魄，還學會了“搟面條、蒸團子、腌酸菜，樣樣都行”的生活技能。多年后他回憶道，自覺接受艱苦生活的磨煉，幾年中闖過了跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關，成了村里的壯勞力和種地的好把式。他說：“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大，后來遇到什么困難，就想起那個時候在那樣的困難條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再難都沒有難到那個程度?！薄霸谟龅嚼щy時想到這些，就會感到?jīng)]有解決不了的問題。”
二是七年的知青歲月，培育了***總書記心系群眾、愛民為民的家國情懷?！?**的七年知青歲月》一書為我們展開一幅幅青年***同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的歷史畫卷?？倳浽?jīng)回憶道：“那時候，我和鄉(xiāng)親們都住在窯里、睡在土炕上，鄉(xiāng)親們生活十分貧困，經(jīng)常是幾個月吃不到一塊肉。我了解鄉(xiāng)親們最需要什么!”當村支書時，他帶領群眾在梁家河打出了第一口深井、建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社、代銷店、磨房，建成了陜西省第一個沼氣池，打建了至今仍是梁家河村最好的淤地壩。多年后總書記說：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我鍛煉很大。最大的收獲有兩點：一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心?！薄吧仙较锣l(xiāng)的經(jīng)歷，使我增進了對基層群眾的感情。對于我們共產(chǎn)黨人來說，老百姓是我們的衣食父母，我們必須牢記全心全意為人民服務的宗旨?！?/p>
三是七年的知青歲月，鑄就了***總書記不變的“初心”和堅定的理想信念。《***的七年知青歲月》一書為我們生動再現(xiàn)了一位涉世不深、質樸厚道的青年成長為一名信念堅定、果敢擔當?shù)狞h員領導干部的歷史過程。作為老一代革命家的后代，***總書記從小受到的革命家庭教育熏陶，傳承著紅色基因。梁家河的7年磨練，他在常人難以想象的困境中完成了人生中最重要的轉變，實現(xiàn)了精神上的升華。7年中，他矢志不移，先后寫了8份入團申請書，10份入黨申請書，終于得以入團、入黨，并擔任梁家河村大隊支部書記。他在回憶文章《我是黃土地的兒子》中寫道：“15歲來到黃土地時，我迷茫、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標，充滿自信。作為一名人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事!”
”。受訪者北京知青戴明說：“在梁家河那段艱苦的日子里，近平從來沒有放棄過讀書和思考。我和近平都看過一部書，對我而言，大概就是讀過了，了解了歷史，豐富了知識。而對近平來說，他就會有思考、有借鑒、有批判?！笨倳涀约涸f：“在德國，我講了自己讀《浮士德》的故事。那時候，我在陜北農村插隊，聽說一個知青有《浮士德》這本書，就走了30里路去借這本書?！弊x書學習成為總書記生活的一部分，成為他的生活愛好和精神追求。愛讀書讀好書善讀書，養(yǎng)成了他特有的學習能力和思維能力，積淀了厚重廣博的文化素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、歷史素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。
學習《***的七年知青歲月》這部書，讓我們從歷史和生活的層面，生動、真切地分享了***總書記一段極其重要的人生經(jīng)歷。我們由衷認識到：***總書記成為黨中央的核心、全黨的核心，是有深刻的實踐基礎、群眾基礎的，是人民的選擇、歷史的選擇。我們也深刻地體會到，***總書記的7年知青歲月，為我們黨員領導干部和廣大青年樹立了可親可近可敬可信的光輝榜樣，是我們廣大黨員干部和青年心中應該珍藏的寶貴精神財富！而《***的七年知青歲月》這部書，確實是當代青年樹立正確人生觀、勵志成才的生動范本，是廣大黨員領導干部提高黨性修養(yǎng)、提升政治能力的鮮活教材。
當前，黨的十九大召開在即，全黨全國上下熱切期盼。我們要把學習《***的七年知青歲月》這部書，同認真學習貫徹***總書記“7·26”重要講話精神結合起來，同學習***總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略結合起來，進一步堅定“四個自信”，增強“四個意識”，增強對***總書記的思想認同、政治認同、感情認同，提高政治能力，自覺同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，以優(yōu)異工作成績迎接黨的十九大勝利召開！
讀知青歲月心得篇九
習總書記在知青歲月里，從沒有放棄讀書和思考，甚至是“癡迷”閱讀，閱讀面十分廣，像《中國通史簡編》等各種書籍，為了找到歌德的《浮士德》，跑了三十幾公里路才借到。習總書記同時注重閱讀的深度，餓著肚子也要把喜歡的書讀完，要研究透徹。如同書中說的那樣，習總書記執(zhí)政理念、思想，就是在持之以恒的讀書生活中積淀下來的。
自己所在的中國航天科工集團公司曾經(jīng)提出了“五必讀”，即讀原著原文、時事政治、法律法規(guī)、歷史文化、科學技術，要深入了解一方面知識必須舍得花時間、下功夫。因此，要真正干好一件事情，必須要能沉下去，保持旺盛的求知欲和不斷進取的精神，及時自覺充電，博學深究，領跑團隊。
習總書記在十九大報告中提出“加快建設學習型社會”，“加強應用基礎研究，拓展實施國家重大科技項目”，自己深刻感受到，作為承擔著富國強軍神圣使命的國防武器裝備科研單位，我們要擔負起引領國家空天防御事業(yè)發(fā)展的重任，支撐起打造航天強國的重擔，就必須對系統(tǒng)工程、軍事智能、大數(shù)據(jù)、云作戰(zhàn)等新知識、新技術加強學習，學以致用，做到習總書記說的“功以學成，業(yè)由學廣”。
習總書記有敢做、敢擔當?shù)淖黠L。
習總書記在梁家河村時，因為敢說、敢做、敢擔當，被推舉為大隊黨支部書記，采訪時提到他有一個特點，就是他說的有錯大家指出來，他肯定改；如果說的沒錯就要求大家不打折扣的執(zhí)行。建沼氣池、挖水井、打壩地等等，都體現(xiàn)了他敢做敢擔當、一張藍圖繪到底的作風。
自己所在的單位承擔的某些項目都是非傳統(tǒng)領域競爭項目，靠著敢打硬仗的作風，才取得不斷的成功。我印象很深刻的是，前幾年本單位剛進入某領域，團隊去某單位開展試驗，為了搶進度和不把風險留在后期，隊員每天都是干到凌晨以后，第二天在迷霧的清晨中又出發(fā)，最后僅僅用了7天便完成了該領域傳統(tǒng)單位15天的工作任務。這支年輕的隊伍在艱難的環(huán)境中得到了鍛煉，做到了習總書記說的“勇于擔當，做發(fā)展的開路人”。
習總書記有勇于創(chuàng)新的膽識。
習總書記在梁家河很多工作都是開創(chuàng)性的，比如建沼氣池，我覺得是技術創(chuàng)新，辦鐵業(yè)社、縫紉社和代銷店，是商業(yè)模式創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。以代銷店為例，以前村里人買東西要走70多公里到公社去，走一天時間，改為代銷店后村里一兩個人統(tǒng)一去采購，大家再去店里買，這樣效率提高了、成本降低了、老百姓方便了。
習總書記在梁家河那時候，屬于實體經(jīng)濟短缺時代，習總書記圍繞實體對象開展了很多創(chuàng)新工作，如今面對信息經(jīng)濟時代，需要發(fā)展新的創(chuàng)新模式。最近幾年，中國航天科工集團公司大力發(fā)展專有云平臺和航天云網(wǎng)平臺，通過信息化手段來實現(xiàn)“信息互通、資源共享、能力協(xié)同、開放合作、互利共贏”，我覺得和習總書記當時的創(chuàng)新理念是相通的。
習總書記在十九大報告中提出了建設智慧社會的目標?，F(xiàn)在我們正在開展復雜產(chǎn)品智能制造系統(tǒng)技術國家重點實驗室和智慧總體部建設，作為參與者，感到挑戰(zhàn)巨大，學習完習總書記當年創(chuàng)新實干的事例后，進一步增強了信心。爭取2020年前，通過國家重點實驗室的引領，夯實智慧總體部基礎，支持跨專業(yè)、跨廠所的協(xié)同設計與聯(lián)合驗證，實現(xiàn)數(shù)據(jù)、信息、知識、智慧的快速轉化和復雜決策支持，開創(chuàng)研發(fā)和管理新模式，為建設智慧社會貢獻航天人的智慧和力量。
習總書記曾經(jīng)回憶說：“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標，充滿自信”，我覺得正是在艱難歲月里的學習、思考、實踐、創(chuàng)新，才使得習總書記有了堅定的目標并持之以恒為之奮斗。正如黨的十九大報告中說的“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者”，我們這代人站在新的歷史起點上，應當“堅定信念、志存高遠、腳踏實地，勇做時代的弄潮兒”。我要認真學習貫徹黨的十九大精神，以***新時代中國特色社會主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，在崗位上砥礪奮進，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標以及中華民族偉大復興的中國夢作出航天人應有的貢獻。
讀知青歲月心得篇十
知青歲月是中國歷史上一個特殊的時期，那是在上世紀60年代末到70年代初，中國的青年被派往農村、山區(qū)接受再教育的歲月。這段時間對于我來說無疑是人生中的一次重要階段，我在這里經(jīng)歷了磨礪與成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面我將結合自己在知青歲月的親身經(jīng)歷，分享一些我的心得體會。
首先，知青歲月是一次艱苦卓越的鍛煉。在農村、山區(qū)，我們沒有自己的住房，生活條件艱苦，甚至有時候會面臨食不果腹的困境。而農村的勞作同樣也是艱苦的，我們要在酷暑和嚴寒中勞動，經(jīng)常連鋤頭都沒有，只能用手挖地。這一切都讓我深深地體驗到了生活的艱辛，也讓我明白了任何事情都需要付出努力才能取得回報。正是這種艱苦的鍛煉，讓我變得堅強，成熟了很多。
其次，知青歲月是一次寶貴的人際交往的機會。在農村、山區(qū)，我們和當?shù)氐霓r民一起生活、勞動，與他們建立了深厚的感情。他們熱情好客，不僅在糧食上給予了我們幫助，還給予了我們許多寶貴的人生經(jīng)驗。和他們相處也讓我學會了如何與人為善、如何與他人合作、如何處理人際關系。知青歲月讓我認識到，人際關系的處理是非常重要的，只有和他人保持良好的關系，并善于與人溝通合作，我們才能更好地生活和工作。
再次，知青歲月讓我意識到了知識的重要性。在農村、山區(qū)，我們的文化水平相對較低，與城市里的同齡人相比，我們在知識和文化上存在差距。這讓我深感知識的重要性，也讓我對學習充滿了渴望。我開始自學，通過有限的條件努力提高自己的知識水平。而正是這份對知識的渴望，讓我取得了進步。我相信，只有通過不斷學習和充實自己，我們才能突破束縛，開拓更大的空間。
最后，知青歲月給我?guī)砹艘环N堅韌和樂觀的心態(tài)。在農村、山區(qū)，我們要面對許多困難和挫折，但是這些困難并沒有打垮我們，相反，我們更加堅韌地面對，永不言棄。正是這種堅韌和樂觀的心態(tài)，讓我能夠經(jīng)受住一次又一次的挫折，在困難面前不屈不撓。人生中總是會遇到各種各樣的困難和挫折，只有擁有堅韌和樂觀的心態(tài)，我們才能戰(zhàn)勝困難，迎接更美好的未來。
知青歲月是我人生中寶貴的經(jīng)歷，通過這段特殊的歲月，我不僅收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟，也鍛煉了自己的毅力和堅韌。我相信，在今后的生活中，這些寶貴的經(jīng)驗和感悟將繼續(xù)指引我前進，幫助我克服各種困難和挑戰(zhàn)。
讀知青歲月心得篇十一
《知青歲月》是一部真實記錄中國文化大革命后期知識青年下鄉(xiāng)、煉鋼的經(jīng)歷的紀實作品，作者是楊顯惠。通過閱讀這本書，我深深感受到了知青們在那個特殊時期的艱辛與堅韌，更加珍惜今天的幸福生活。本文將從鐵與知青的故事、知青的奮斗精神、文化大革命對知青的影響、挫折與成長以及對與歷史事件的反思五個方面闡述我對《知青歲月》的心得體會。
首先，我驚嘆于鐵與知青的故事。鐵這個簡單的物質，如何與知青的命運聯(lián)系在一起？實際上，作者以鐵為線索，將知青們在山區(qū)建設煉鋼廠的過程生動地描繪出來。他們臨時搭建起簡易的住所，揮灑汗水，在嚴酷的環(huán)境下逐漸改造了這個地方。他們克服了許多困難和挑戰(zhàn)，最終使煉鋼廠得以運轉。這個故事告訴我們，勞動和付出都是值得的，只要心懷理想和信念，就能創(chuàng)造出奇跡。
其次，我深受知青的奮斗精神所感染。這部書中的知青們都是年輕且充滿激情的，他們來自各個地方，帶著滿腔的熱血和信仰，相信自己可以改變世界。然而，他們面對的是艱苦的環(huán)境，極度的貧困和不完善的設施。然而，即便面對嚴峻的情況，他們始終保持著積極的態(tài)度和堅強的意志，忍受了無數(shù)的辛勞和痛苦。他們用自己的雙手，把曾經(jīng)的山區(qū)改造成一個煉鋼基地，并為祖國的發(fā)展做出了巨大的貢獻。他們的奮斗精神讓我感動，讓我明白了只有經(jīng)歷過困難與挫折，才能真正成長和堅韌。
然而，正是文化大革命給他們的成長和奮斗留下了許多陰影。文化大革命是中國歷史上一個黑暗的時期，知青們無辜地被牽連其中。他們受盡了冷落、欺凌和歧視，人們對他們產(chǎn)生誤解和偏見。這段歷史事件給他們留下了巨大的傷痛，也讓他們的青春期失去了快樂和無憂。盡管如此，知青們依然堅守著自己的信念，繼續(xù)艱難地前行。這個時期對他們的影響是巨大的，它塑造了他們的性格和思想，讓他們對社會和歷史有了更深刻的認識。
在知青們的成長過程中，挫折是難以避免的。他們一遍又一遍地被打擊，一遍又一遍地失敗。然而，每一次的挫折都讓他們更加堅強和勇敢。通過不斷地嘗試和努力，他們漸漸摸索出適合這個地方的發(fā)展道路，并走上了一條成功的道路。這個過程，充滿了痛苦和淚水，但也讓他們從容面對各種挫折和困難。
最后，通過閱讀《知青歲月》，我不僅對知青們的經(jīng)歷有了更深入的了解，也對歷史事件有了更多的思考。這些知青們不僅經(jīng)歷了煉鋼夢碎的苦衷，也面對了無辜受到指責的困境和挫折。這個時期的歷史是痛苦而悲慘的，但每一個知青都是那個時代的見證者和參與者。通過他們的經(jīng)歷，我更深刻地認識到了中國歷史的曲折與坎坷，也更加珍惜今天的幸福生活。
總結起來，《知青歲月》是一本扣人心弦的書，通過描述知青們堅韌不拔的精神和堅強的意志，向我們展示了他們在艱難環(huán)境下的奮斗和成長。盡管他們受盡了挫折和困苦，但他們始終堅持自己的信念，努力改變自己和環(huán)境。通過這本書，我也更加深入地了解了那個特殊的時代，明白了歷史對個體的影響和價值的珍貴。同時，我也更加珍惜今天的生活，感激那些為今天的幸福奮斗過的人們。
讀知青歲月心得篇十二
《知青歲月》是一部反映中國知識青年在文化大革命期間的經(jīng)歷和成長的電視劇。通過近千集的內容，該劇展現(xiàn)了知青們在艱苦的農村生活中的奮斗和追求，塑造了一群智慧、堅強、勤勞的人物形象。觀看這部劇，我不僅被劇中人物的精神力量所感動，也深刻體會到了勤勞和堅毅的力量對于一個人成長和生活的重要性。
首先，這部劇給我留下了勤奮努力的印象。知青們來到農村的初衷是為了鍛煉自己和為國家貢獻力量，他們在艱苦的環(huán)境下毅然選擇了農村生活。在劇中，他們辛勤勞動，努力提高生產(chǎn)力，為農村帶來了繁榮。無論是在勞動場上還是在家中，他們都以勤奮和堅持的態(tài)度，用辛勤的勞動換取了收獲和成長。正是由于他們的努力，農村發(fā)生了翻天覆地的變化。觀看這些場景，我深感只有勤奮和毅力才能讓一個人走得更遠，只有付出辛勤的努力才能換取回報。
其次，劇中的知青們在困境中展現(xiàn)了堅韌不拔的堅毅品質。他們不僅要面對生活的艱辛，還要面對各種意想不到的困難和挫折。然而，面對一系列的挑戰(zhàn)，知青們從不氣餒，他們勇敢地面對困境，繼續(xù)前進。在團隊合作中，他們互相幫助、鼓勵和支持，共同戰(zhàn)勝了一個個難題。正是這種堅韌不拔的品質，使他們能夠有勇氣面對生活的挑戰(zhàn)，從容地面對未來的種種困難。
再次，劇中的知青們展現(xiàn)了追求知識的熱情和智慧。雖然身處農村，他們依然注重學習與知識的積累。無論是利用農村的資源進行自學，還是通過書信往來和老師進行學習交流，他們都在努力提高自己的知識水平。并且，他們也利用自己所學的知識，為農村發(fā)展出謀劃策。劇中的這種氛圍給人一種積極向上的感覺，讓我深刻認識到知識的重要性和學習的必要性。
最后，劇中的知青們通過農村的生活鍛煉了自己的意志力和堅強心理。農村的生活艱辛，知青們面對各種困難和挫折時，他們沒有被擊倒，而是堅定地走下去。他們在農村生活中不斷磨礪，一步步強大了自己的意志力和抵御挫折的心理素質。在我看來，一個人要想在生活中有所作為，就需要擁有堅韌的意志和樂觀向上的心態(tài)，這能夠幫助我們面對各種困難和挑戰(zhàn)，勇往直前。
綜上所述，觀看《知青歲月》這部劇讓我更加明白了勤奮和毅力的重要性。勤奮和毅力是一個人成長和生活中的重要支撐，它們能夠幫助我們克服各種困難和挫折，不斷向前。同時，劇中塑造的知青形象也給我留下了堅韌不拔的印象。面對生活的困境，他們從不退縮，一直堅守前行。他們利用農村的資源進行學習，并且通過自己的努力為農村的發(fā)展作出了貢獻。最主要的是，劇中的知青們通過自己的奮斗和追求展現(xiàn)了追求知識、熱愛生活和擁有積極向上的心態(tài)，這些精神力量深深地感動了我，并讓我有所思考和啟發(fā)。
讀知青歲月心得篇十三
第一段：知青歲月是中國歷史上一個特殊而重要的時期。作為知青，我親身經(jīng)歷了那段時光，深深感受到了讀書的重要性和它給我?guī)淼木薮笥绊?。在艱苦的環(huán)境下，讀書成為我精神力量的源泉，給我?guī)砹巳淌芸嚯y和尋求解脫的指引。這些寶貴的經(jīng)歷和心得一直伴隨我至今。
第二段：在知青生活中，物質和學習條件都十分有限。我們沒有舒適的學習環(huán)境、優(yōu)秀的教材和師資。然而，這并沒有阻擋我們的學習渴望。我記得我們經(jīng)常在晚上翻著狼藉而鉗工修補過的書本，努力地消化知識。在大部分人還在說著天南地北的閑話時，我相信讀書可以提高自己，讀書可以改變命運。這種信念推動著我努力學習。
第三段：讀書給我?guī)砹酥R的啟迪和智慧的充實。盡管那時候的書籍資源有限，我利用各種渠道獲取學習資料，如圖書館、哥哥姐姐的捐贈、知青的相互分享等。我沒有放棄讀大部頭的經(jīng)典著作，如《紅樓夢》、《西游記》等，從中汲取了中華文化的精華。讀書讓我產(chǎn)生了強烈的思考欲望，這種思考讓我更加堅定了自己的價值觀和人生目標。
第四段：讀書不僅豐富了我的內心，也給了我巨大的力量和勇氣面對生活中的困難。在艱苦的生活環(huán)境中，讀書讓我能夠忍受寂寞和嚴寒。書中的英雄和智者給了我力量，他們的勇敢和聰明引導著我在迷茫中找到前進的方向。正是讀書讓我保持了一顆堅定的心，始終相信未來會更好。
第五段：知青歲月讀書的經(jīng)歷不僅深深地印刻在我的記憶中，也讓我明白了知識的重要性和讀書的價值。讀書不僅僅是獲得知識，更是修煉心靈、啟迪智慧、塑造人格的過程。通過讀書，我變得更加自信、堅韌，也更加明確了自己的人生追求。盡管知青歲月已經(jīng)成為回憶，但我會將讀書的經(jīng)歷帶進未來，不斷追求個人的成長。
總結：知青歲月是我讀書的黃金時代，雖然環(huán)境艱苦，但讀書的經(jīng)歷給予了我無限的力量和勇氣。讀書不但讓我有了知識，也讓我更加堅定了人生的方向。我會將讀書的心得和體會傳遞給身邊的人，鼓勵他們堅持學習，讓自己的心靈得到升華。讀書不僅改變了我的人生，更為我打開了無限可能的大門。
讀知青歲月心得篇十四
知青歲月是中國歷史上一個特殊的時期，那是在文化大革命結束后的時候，數(shù)以百萬計的知識青年被派往農村，以鍛煉為目的。我曾經(jīng)有幸擁有這段寶貴的時光，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對于“讀知青歲月”的個人心得體會。
在那個特殊的年代，知識青年背負著國家的期望和使命，為了自己的未來，千千萬萬的年輕人踏上了艱辛的知青之路。我相信，這是一個寶貴的機會，可以讓年輕人更好地了解社會，培養(yǎng)堅韌不拔的意志和勤勞奮斗的精神。作為一名知識青年，我熱愛國家，熱愛人民，希望通過這段經(jīng)歷，錘煉自己，為社會的發(fā)展貢獻力量。
第二段：生活在瓦礫和田野間。
知青的生活并不像城市里的大學生那樣舒適。我們住在簡陋的茅草房里，用簡單的家具生活。每天早晨，我們會擠在一起，在寒冷的天氣里集體晨跑，這是加強身體鍛煉的一個重要環(huán)節(jié)。之后，我們會去田地里耕種，與農民一起勞作，體驗田間勞動的艱辛和辛苦。這段經(jīng)歷讓我更加理解勤勞和付出的重要性，也對農民的辛苦體會更加深刻。
第三段：文化交流與心靈的溝通。
除了身體上的鍛煉，知青還有很多機會參與到農村的文化活動中。我們和農民一起忙碌于田間地頭，夜晚則是文藝表演和晚會的時間，我們會唱歌跳舞，用我們喜愛的藝術表達自己的內心情感。這些活動不僅拉近了農民與知識青年之間的距離，也促進了我們心靈的溝通，增進了彼此的理解和友誼。我們從農民的智慧和勤勞中學到了很多，他們的樂觀和堅韌精神也深深地感染了我。
第四段：回歸城市生活的珍惜。
在農村生活了一段時間后，我終于有幸回到了城市。我發(fā)現(xiàn)，這個城市變得如此充滿活力和機會，更加繁榮和先進。我開始珍惜這個城市的一草一木，我愿意為這座城市貢獻自己的力量。同時，我也深深地明白，知識的力量是無窮的，只有不斷學習和積累，才能為自己創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。
第五段：個人成長與社會發(fā)展的關系。
在過去的歲月中，我經(jīng)歷了很多，看到了社會的巨變和發(fā)展。我明白，作為一名普通知青，個人的成長和社會的發(fā)展息息相關。只有通過個人的努力和發(fā)展，才能為社會的繁榮做出貢獻?；厥字鄽q月，我體會到了人生的真諦，鍛煉了自己的身心，更具備了面對困難和挫折的勇氣和毅力。
總結：
回顧知青歲月，我體會到了生活的艱辛和微妙，也理解了自己的責任和使命。這段寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我收獲了生活的經(jīng)驗和智慧，也使我成長為一個有擔當?shù)墓瘛Ｎ蚁嘈牛@段經(jīng)歷會一直伴隨著我，并為我的未來道路指引方向。無論是在城市還是農村，我都會努力發(fā)展自己，為社會的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
讀知青歲月心得篇十五
銀行知青，是我年輕時的一個重要身份標簽。當時，我剛從高中畢業(yè)，被分配到了一個偏遠山區(qū)的農村銀行。那個時代，銀行知青被寄予了很多期望和壓力，我們每一個人都盡力擔負著這些責任。雖然當時艱苦，但回想起來，那是一段充實且令人難忘的歲月。
第二段：努力與挑戰(zhàn)塑造了我。
銀行知青歲月并不輕松，但正是這段經(jīng)歷讓我懂得了努力并不可怕。我們當時要在鄉(xiāng)村支行從事各種崗位的工作，時間長、工作復雜，但我們從不退縮。在這個過程中，我學會了處理與人溝通交流、解決問題等各種技能，這些都為我的人生鋪開了堅實的基礎。
第三段：忍耐和堅持是成功的關鍵。
銀行知青的工作環(huán)境相對困難，但我從中體會到了忍耐和堅持的重要性。在遇到問題或困難時，我堅持不懈地努力解決，這種品質也成為我未來職業(yè)生涯的關鍵要素之一。盡管當時困難重重，但是看到自己的付出帶來積極的變化和影響，我堅信只要堅持下去，成功就在不遠處。
銀行知青歲月不僅是一段苦勞和堅持，還是我積累人生智慧的寶貴經(jīng)驗。通過與鄉(xiāng)親們的交往，我感受到了鄉(xiāng)村的美好和純樸。我也從中學到了人與人之間的真情和友誼，這些寶貴的經(jīng)歷和人際關系一直伴隨著我。這段經(jīng)歷讓我懂得了珍惜生活，珍惜人與人之間的情誼。
銀行知青歲月對我產(chǎn)生了深遠的影響。它教會了我努力拼搏，永不言??；它教會了我忍耐和堅持，面對困難時不退縮；它也教會了我珍惜生活，珍惜人與人之間的情誼。這些品質都在我今后的工作和生活中發(fā)揮了重要的作用?；厥足y行知青歲月，我感慨萬千，感謝這段歲月給予我的人生啟示和奮斗的力量。
總結：
銀行知青歲月是我的寶貴財富，它不僅鍛煉了我的能力和意志品質，也教會了我許多寶貴的人生智慧?；厥走@段歲月，我充滿感激和喜悅。正是這段經(jīng)歷讓我成長為自信、堅定、有擔當?shù)娜耍蚁嘈艧o論將來面臨什么困難和挑戰(zhàn)，我都能勇往直前，不斷追求我的目標與夢想。
讀知青歲月心得篇十六
銀行知青一詞，是上世紀六十年代特殊的一個群體，他們是在文化大革命的洪流中成長起來的。我作為其中一員，回憶起那段歲月，心中充滿了感慨和回味。那個年代，我們年輕人的命運往往是被學校和組織決定的，而銀行作為一個高端行業(yè)，更是因為其嚴格的崗位要求，成為了許多人向往的方向。在銀行知青歲月中，我度過了美好而難忘的時光。
知青者亦是勞動者，盡管在銀行，我們并不是從事同樣的工作，但我們同樣肩負著為銀行服務的任務。為了更好地勝任工作，我們接受了一系列的培訓。通過培訓，我們充分了解了銀行的業(yè)務和運作模式，熟練掌握了各類業(yè)務和工作技能。在銀行工作期間，我們時刻保持著高度的責任感和積極的工作態(tài)度，即使是最繁重的業(yè)務，我們也能夠完成得有聲有色。
在銀行，我們可以看到來自全國各地的知青，他們有不同的背景和經(jīng)歷，但大家都對銀行工作懷有相同的熱情和期望。在這個大家庭中，我們很快建立了深厚的友誼和團結合作的關系。面對工作中的困難和挑戰(zhàn)，我們總是第一時間互相幫助和支持。每天的工作雖然枯燥乏味，但大家一起面對，不再感到孤單和無聊。銀行知青的團結合作是我們成功完成各項工作的關鍵。
第四段：銀行知青的人生收獲。
銀行知青歲月對于我們每一個人來說，是人生中一段寶貴的經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，我們收獲了許多寶貴的東西。首先，我們學會了如何獨立生活和工作，學會了如何處理各種復雜的事務。其次，我們通過與各地的知青交流，拓寬了自己的視野和思維，增長了見識。最重要的是，在銀行知青歲月中，我們培養(yǎng)了堅強的意志和頑強拼搏的精神，這些品質將伴隨我們一生，幫助我們面對人生中的各種困難和挑戰(zhàn)。
回首銀行知青歲月，我們不僅能感受到那個特殊時期的歷史厚重感，更能體會到銀行知青歲月對我們人生的深遠影響。在那個荒蕪的年代里，我們年輕人肩負著國家的希望和責任，通過銀行工作，我們鍛煉了自己的能力和素質，為后來的人生奠定了堅實的基礎。銀行知青歲月的經(jīng)歷，讓我們變得更加堅強、勇敢和樂觀。銀行知青歲月的意義不僅在于個體，更在于對整個時代的深入思考和回顧。
總結：
銀行知青歲月給予我們難忘的回憶和深刻的體驗，通過培訓和工作，我們獲得了寶貴的知識和經(jīng)驗；通過團結合作，我們建立了深厚的友誼和團隊精神；通過獨立生活和工作，我們培養(yǎng)了堅強的意志和頑強拼搏的品質。銀行知青歲月在我們心中留下了深刻的印記，使我們成長為更加堅強、自信、積極向上的人。
讀知青歲月心得篇十七
回顧那段經(jīng)歷，我依然感慨萬千。在那個特殊的年代，我作為一名知青，到了一個偏遠而貧瘠的山區(qū)，度過了長達五年的時光。那段經(jīng)歷，讓我收獲了太多的珍貴體驗和成長，也讓我深刻認識到了人生的意義和價值。
第一段，邁出初步的成長。
那是一扇通往新世界的大門，在這個年齡，我們擁有了獨立的人格和思想。那時候，距離和時間沒有那么重要，只有心中的自我，和那份原始的鄉(xiāng)愁。我們的衛(wèi)生和飲食習慣初步養(yǎng)成，開始學會自己打火，煮飯，家務活有了新的認識。無錫的魚頭都是大頭魚，而我們那邊的都是小的帶皮魚，有些重，三五個人才能扛。我們煮飯的時候，常常放很多蟲子，因為放在竹筐子里的糧食都是半開的，里面有蟲子。
第二段，心靈的成熟和鞏固。
這個階段，我們深刻認識到了人生的意義和價值。面對嚴峻復雜的生活環(huán)境和激烈的政治斗爭，我們深深感受到了自己的渺小和無知。我們的心靈得到了歷練和成長，我們逐漸成為了對社會有責任感和使命感的人。我們學會了關心他人，尊重他人，崇尚高風亮節(jié)；我們學會了正確對待和解決矛盾，以平和的心態(tài)觀察問題。我們的內心更加堅定，對于生活和工作也更加深刻理解。
第三段，實現(xiàn)自我價值的不斷提升。
經(jīng)歷了這段歲月，我們的職工階級意識得到了提高，我們學會了為人民勞動、為人民服務、為人民奉獻的崇高精神，我們實現(xiàn)了個人價值和人生理想的不斷追求和實現(xiàn)。我們在工作中表現(xiàn)出色，有了創(chuàng)新、開拓和領導方面的成就，我們的思維、語言和形象逐漸走向成熟。我們在知青歲月中留下了自己的輝煌篇章，奠定了一生事業(yè)的基礎。
第四段，歷史的評價與個人體驗。
回首那段歷史，我們知青的活動被紀念在歷史中，被記錄在了書籍中。我們以自己的形象出現(xiàn)在了時代的舞臺上，為民族的進步和發(fā)展貢獻了自己的力量。這是我們生命中的一個寶貴的階段，讓我們在生命的歷程中積累了很多的體驗和智慧，讓我們得以經(jīng)受苦難和考驗，收獲勇氣和堅韌。我們的歷史價值被頻頻地肯定，而個人的體驗和體會，更是銘刻在我們的內心。
第五段，未來的走向和前景。
如今，我們已經(jīng)不是當年大學里為夢想而出發(fā)的年輕人，而是走過漫漫歲月的中年人。但那段歲月的經(jīng)歷和歷練，卻永遠地伴隨著我們，它成為了我們人生中的一座征程。我們要以更加成熟和全面的人格面貌去面對生活和工作，為國家和人民的發(fā)展和繁榮，做出更加積極的貢獻。我們要把知青歲月的豐富體驗轉化為實踐，實際應用到自己的生活和工作中去，營造更加和諧和充滿人情味的工作和生活環(huán)境。
知青歲月是我們青春中的一道鮮艷風景線，它讓我們收獲體驗和成長，也拓寬了我們的人生視野和格局。我們懷念那段歲月，但我們更珍惜那段歲月的經(jīng)歷和體驗，不斷地將它轉化為自身的動力和信念，為更加美好的明天努力奮斗著。我們要在自己的論壇上、社交平臺上、個人博客上，分享自己的知青經(jīng)歷和心得，讓更多的人了解我們的歷史，也讓更多的人認識到知青的價值和存在意義。
讀知青歲月心得篇十八
知青歲月，是中國歷史上的一段特殊時期。這段時期對許多知青來說，是充滿了困苦和艱辛的歲月，但同時也是對他們來說不可磨滅的寶貴經(jīng)歷。作為一名年輕人，深究知青歲月的歷史，我們可以品味到其中的酸甜苦辣，也能夠從中汲取到許多寶貴的心得體會。
首先，知青歲月教會了我們珍惜時光。在這個物質匱乏的年代，知青們要面臨的困苦不僅僅是物質上的困難，更多的是來自于時間的浪費。大部分的知青在農村生活中，孤獨而單調，幾乎沒有什么娛樂活動。因此，他們充分利用這個時間，學習、閱讀、勞動，使得他們不僅成為了優(yōu)秀的知識分子，同時也培養(yǎng)了他們獨立思考的能力。對我們這些年輕人而言，時光寶貴，我們應當從知青們身上學習，珍惜每一分鐘，不斷學習和成長。
其次，知青歲月教會了我們堅持夢想。許多知青雖然被派往農村，但他們并沒有忘記自己的夢想和追求。他們在艱苦的勞動中，仍然保持著對學習和知識的渴望，積極參與群眾工作，用自己的實際行動，為實現(xiàn)中國的文化事業(yè)貢獻力量。年輕人應該學會像知青一樣，面對困難和挫折，依然堅持自己的夢想，努力奮斗，不斷追求自己的目標。
再次，知青歲月教會了我們團結和友愛。當知青們被派往農村時，他們不僅要面對艱苦的生活，還要面對來自于異地的陌生環(huán)境和陌生人的困擾。但是，他們能夠互相幫助、互相支持。當有人面臨困難時，其他人紛紛伸出援手，給予幫助和鼓勵。這種團結和友愛的精神表現(xiàn)了知青們的高尚情操和集體主義精神。我們應該從他們身上學會團結互助，建立和諧的人際關系，為社會和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，知青歲月教會了我們勇敢面對困難。知青們不畏艱辛，在農村勞動中，他們不畏風雨、不怕困苦，一心一意地為了國家的建設而努力奮斗。他們的追求和堅定信念影響著整個社會。年輕人應該學會勇敢面對困難，不怕挫折和失敗，用積極的心態(tài)面對未來的生活和工作，用堅韌的意志追逐自己的夢想。
總而言之，讀知青歲月給了我們很多的啟示和反思。這段歷史時期雖然已經(jīng)過去，但其中的經(jīng)歷和精神依然值得我們深思。年輕人應該珍惜時間，堅持夢想，團結友愛，勇敢面對困難，用自己的實際行動為社會的進步和發(fā)展貢獻力量。只有這樣，我們才能夠從知青歲月中汲取到寶貴的心得體會，真正成為有用之才，為祖國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9299290.html】
