有時候，我們需要掙脫思維的固有模式，去探索一些不太為人注意的事物。一個完美的總結(jié)應(yīng)該包括對過去一段時間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評估?？偨Y(jié)是一個學(xué)習(xí)和提高的過程，我們應(yīng)該不斷改善和完善自己的總結(jié)能力。
班長跳傘申請書篇一
尊敬的老師：
我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx，大學(xué)畢業(yè)與濟南大學(xué)，借此機會競選副班長一職。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為班長的得力的助手。
副班長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
5，設(shè)一個副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔(dān)任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
班長跳傘申請書篇二
老師：
您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到"待人正直，公正辦事""嚴于律己，寬以待人"。在任職期間，認真負責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報! 在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
班長跳傘申請書篇三
敬愛的共青團組織：
我是初二(1)班的學(xué)生**，也是初二(1)班的班長，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一直在全校前三，因為學(xué)習(xí)我一直沒能加入中國共產(chǎn)主義青年團，現(xiàn)在我越發(fā)的發(fā)現(xiàn)要想讓自己更快、更全面的成長起來，就應(yīng)該加入共產(chǎn)主義青年團。因為有些東西不是上課認真聽講就能學(xué)到的，現(xiàn)在，我正式向團組織提出入團申請，希望團組織批準我的入團志愿書。
共青團是共產(chǎn)黨的先鋒隊，是教現(xiàn)代青年共產(chǎn)主義的大學(xué)校，他能讓我們學(xué)校更多的知識，在他的教導(dǎo)下，我們才能成為現(xiàn)代先進的青少年。
剛開始進入初中的時候，因為想更快的讓自己成績更好，一直對加入共青團沒什么意識。但是當(dāng)我成績好了后，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)比我懂的知識要多，后來逐步的了解到了共青團，經(jīng)過學(xué)校團組織的活動，我更加的深入了解到了中國共產(chǎn)主義青年團。這讓我對團組織的尊敬更加的強烈了。也使我加入共產(chǎn)主義青年團的決定更加強烈了。
加入共青團以后，我會努力的學(xué)校、實踐，爭取做到共青團的帶頭模范作用。努力學(xué)校，幫助同學(xué)，尊敬老師，關(guān)愛集體，積極參加團組織和學(xué)校組織的各種活動。我會更加的嚴格要求自己，不會辜負團組織和老師對我的希望。努力做一個優(yōu)秀的先進的共青團團員。假如團組織這次沒有批準我的入團申請，我不會失望，那肯定是我還沒達到團組織的要求，我會更加的努力，爭取下次加入中國共產(chǎn)主義青年團團組織。
再次請團組織批準!
申請人：
申請日期：
班長跳傘申請書篇四
我是20xx屆高二296班的xx，我很榮幸能夠有機會呈上這份申請材料。在此，我鄭重向一中領(lǐng)導(dǎo)申請本年度的“十佳班長”。在這里我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：
自從走進宜良一中的那天起，我就告誡自己，謹記“立大成志，做文明人”的校訓(xùn)，做一中的一名優(yōu)秀學(xué)生，努力學(xué)好做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因一中而驕傲，明天一中因我而精彩?！焙軜s幸的是，剛?cè)雽W(xué)，就任職高一年級學(xué)生會學(xué)生會主席，后又由學(xué)代會選舉為宜良一中校學(xué)生會主席，這使我有了更好的理由高要求自己，所以我對自己“高標準，嚴要求”踏踏實實走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政?！闭J真做好每一件事情，認真總結(jié)管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)管理藝術(shù)。
一、思想、政治方面：自入學(xué)，我積極向校黨政組織靠攏，認真學(xué)習(xí)管理知識，思想要求進步，按照宜良一中管理制度嚴格要求自己，不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，充分發(fā)揮“橋梁”作用，并積極且高質(zhì)量地完成校黨政安排的各項工作與要求，最終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。
二、學(xué)習(xí)方面：我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道，想要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要有良好的學(xué)習(xí)成績，且身在學(xué)習(xí)氛圍較好的班級中，更是不能落后，所以不僅要努力工作，學(xué)習(xí)也要刻苦?！安磺笞詈?，只求更好”一直是我的格言，激勵著我不斷進步。
三、學(xué)生工作方面：緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，積極發(fā)揮自主管理、服務(wù)師生、協(xié)助管理的職責(zé)，根據(jù)上級組織的指示，加強班級內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍文化為重點，動員組織同學(xué)積極參加校園精神文明活動。
在工作中，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的同時鍛煉了自己，努力提高自身素質(zhì)，做好同學(xué)們的公仆。我認真抓好班內(nèi)學(xué)生的各種生活問題，處理好班內(nèi)生活事宜，做好班內(nèi)宿舍內(nèi)團結(jié)問題，虛心接受各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。20xx年xx月份，策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競賽，讓同學(xué)們充分了解到高考狀元背后的付出與心血，激勵了一代學(xué)子的求學(xué)熱情。20xx年元月，積極配合學(xué)校開展了“元旦迎新晚會暨四個十佳頒獎晚會”。 20xx年四月份，組織同學(xué)們參與了“宜良一中第二屆大成科技節(jié)”的活動主辦隊伍，其中國共產(chǎn)黨志愿者服務(wù)包含16個項目的比賽：“珍惜水資源”演講比賽；電“腦中文錄入競賽”；“電腦設(shè)計制作”競賽；“攝影作品”競賽；“科幻畫”競賽；“手制紙質(zhì)模型滑翔機”競賽；“雞蛋撞地球”比賽；主題手抄報競賽；“挑戰(zhàn)24點”競賽；“數(shù)獨”競賽；科普英語演講比賽；“空模、建?！敝谱鞲傎?；科普知識競賽；dv制作比賽；“科技小論文評比及金點子創(chuàng)意”比賽；小發(fā)明、小手工制作競賽?；顒又校蟠筇岣吡宋覀儗W(xué)生的自主管理意識強。20xx年5月份，帶領(lǐng)同學(xué)們組織并開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術(shù)節(jié)”，其中包含了教室文化建設(shè)；宿舍文化建設(shè)；“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽；鋼筆、毛筆書法比賽；繪畫、攝影作品競賽；獨唱、獨奏、獨舞“三獨”比賽；以及華爾茲集體舞比賽等項目，是對我校校園文化建設(shè)的一次檢閱，是對我校精神文明建設(shè)的一次展示，也是對我班、我年級同學(xué)學(xué)習(xí)能力和組織能力的一個檢閱。
與此同時協(xié)調(diào)并組織年級其他班長工作，傳達年級領(lǐng)導(dǎo)的意愿，努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間，自身能力不僅得到提高，思想精神也得到了升華。
四、生活方面：在生活中，我和同學(xué)們?nèi)玺~水一家，和睦相處，關(guān)心和幫助同學(xué)，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友們共同努力，使宿舍充滿家的氣息，我們一同建設(shè)宿舍文明，一起打掃衛(wèi)生，營造一個更好的生活環(huán)境以便更好的學(xué)習(xí)。
作為一名高中生，我在努力塑造自己；作為一名學(xué)生干部，我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情，一腔熱血投入到班級、學(xué)校的建設(shè)中去。在鍛煉中發(fā)揮自己的長處，克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來報答培育我的學(xué)校，報答幫助我的老師，報答支持我的同學(xué)們。
我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報條件，故在此提出申請。
請領(lǐng)導(dǎo)考驗、審查。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
班長跳傘申請書篇五
尊敬的營領(lǐng)導(dǎo)：
我是黃錦江，大二學(xué)員，現(xiàn)隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍，在原部隊期間經(jīng)歷過副班長、班長、新兵營班長、車場值班班長、小車班副班長的骨干崗位，在任期間曾被評為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干，于20xx年考學(xué)進入本校兵器工程專業(yè)地炮方向。在當(dāng)兵的三年里，各種骨干崗位的歷練讓我成長成熟了許多，并且磨礪了我?guī)П幕A(chǔ)能力，增長了我的帶兵經(jīng)驗，給予了我?guī)П男判摹Ｈ胄Ｒ詠?，歷經(jīng)一年的觀察與學(xué)習(xí)，我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國軍官成長，在一年中，我積極參加各項活動競賽，認真揣摩班長骨干的帶兵經(jīng)驗，了解院校與基層部隊的區(qū)別，認真學(xué)習(xí)管理方法，為了讓自己能夠更快地學(xué)習(xí)成長，同時檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，本人在此寫下申請書，請求在下學(xué)期擔(dān)任骨干，希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機會。 作為一名部隊考學(xué)的戰(zhàn)士學(xué)員，基層的經(jīng)歷以及院校生活的結(jié)合讓我學(xué)到了很多東西。
積極向上的態(tài)度，否則必將淹沒在茫茫的人群里，難以脫穎而出，難以取得成績。我想成為骨干是經(jīng)歷過深思熟慮的，作為共和國未來的指揮員，必須擁有優(yōu)秀的指揮能力，必須能夠透徹如何當(dāng)好一個管理者，一個指揮者，因此，在這四年中，我必須要以積極主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)如何做好管理，不能虛度光陰。
二、 培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任心。擔(dān)任骨干期間，我深刻意識到，責(zé)任心是一個骨干立足的根本，上級將各種任務(wù)托付到骨干手中是對骨干的絕對信任，而作為骨干，則必須要用強烈的責(zé)任心去帶領(lǐng)自己的所屬人員去完成每一個任務(wù)，因為部隊是一個有著嚴格紀律的武裝集團。因此，要想把人帶好，就要對上級負責(zé)，對集體負責(zé)，對所屬人員負責(zé)，對身著的軍裝負責(zé)。所以說，強烈的責(zé)任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。
三、 提高了我管理帶兵的能力素質(zhì)。五年的軍旅，兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗大幅度提高，應(yīng)對各種任務(wù)的能力不斷提升，無論是工作學(xué)習(xí)生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時，能夠針對不同的時期，不同的任務(wù)特點，不同的人員階層，而用不同的管理方式靈活變通，分清主次，緩急、輕重，做到有章可循，有法可依。
四、 加強了我自身的自制力。擔(dān)任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強硬的自制能力，要想管理好別人，必須先管理好自己，要想別人做的好，自己就應(yīng)該帶頭做得更好！并且作為骨干，不能因為自己的個人情緒化而影響工作，要從大局出發(fā)，從實際出發(fā)，干好工作任務(wù)。
一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學(xué)員，作為一名受軍隊教育了五年的軍人，在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點。與同批進入學(xué)校的同年級地方學(xué)員相比，我本應(yīng)該對自己要求得更加嚴厲，本應(yīng)該站在排頭當(dāng)先鋒做榜樣，但在平時，我思想上卻存在著只求過得去，不求過得硬的想法，在許多事情上給自己降低了標準，學(xué)習(xí)上偷懶?；ぷ髦胁磺筮^硬，訓(xùn)練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計劃。
利用時間空隙、管理漏洞，給自己放松的機會，在訓(xùn)練中，沒有能夠做到依據(jù)計劃進行，對訓(xùn)練抱有始終如一的熱情，沒有領(lǐng)會到作風(fēng)紀律是自己的東西，鍛造好的作風(fēng)紀律得益的在于自己。
三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中，本人常常只對于骨干要求的事去做，而看到應(yīng)該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級的安排，沒有能夠主動找事，沒有主動向上級報告問題，沒有主動向上級匯報思想，對一年級同志未能加強幫教。
四、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學(xué)員，在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較為薄弱，起步比同一批的地方學(xué)員要晚，但是在學(xué)習(xí)中思想上仍然不夠重視，常常想著偷懶一時，保過就行的想法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不高，未能走在前列當(dāng)好先鋒，做好榜樣。
練計劃，加強訓(xùn)練量，把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來，以在運動會上能夠為連里贏得榮譽；在平時的生活中，不斷提高自身的作風(fēng)紀律，嚴格要求自己，身先士卒，勇站排頭當(dāng)尖兵。
二、 認真對待本職工作。下學(xué)期無論我處在任何一個骨干崗位或者普通學(xué)員，我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來對待本職工作，對自己崗位內(nèi)的事情做到盡職盡責(zé)，對工作做到點滴必爭，對上級安排的各項任務(wù)做到堅決以最高的標準完成。
三、 不斷提升作風(fēng)紀律。針對本學(xué)期作風(fēng)紀律不強的不足，在下學(xué)期中我將以各種條令法規(guī)為指導(dǎo)，以營里、連里的各項要求為紅線，嚴格遵守各項紀律，并同時不斷提高作風(fēng)，樹立嚴要求高標準的思想態(tài)勢，凡事事無巨細，不漏死角，在作風(fēng)紀律上做到盡善盡美。
四、 更快提高管理能力。在下學(xué)期中，本人希望能夠借助骨干位置，加強學(xué)習(xí)借鑒，多向骨干詢問經(jīng)驗，大膽嘗試各種好的管理方法，不斷提高任職經(jīng)驗，讓自己成長得更快以適應(yīng)未來下部隊的第一任職。
最后，希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我有一個學(xué)習(xí)的舞臺，我必將用飽滿的態(tài)勢、積極的態(tài)度去做好每一件事，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的一片期望！
班長跳傘申請書篇六
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！首先容本人介紹一下自己，我是來自電子商務(wù)11級2班的xxx，我們電子商務(wù)2班是一個剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的機會競選副廠長一職。在高中時我就是一名副廠長，所以在副廠長這個職位上，我還是有點經(jīng)驗的，我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗帶到大學(xué)副廠長中。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認為，副廠長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。它是廠長的得力的助手。
副廠長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后，因為本人性格開朗，熱情大方，能很好的與同學(xué)們交流溝通，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，設(shè)一個副廠長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個民主的副廠長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副廠長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔(dān)任副廠長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
班長跳傘申請書篇七
老師您好好！我是劉明，首先我很榮幸能夠?qū)⒆约旱陌嚅L申請書遞交。
開學(xué)半月有余，我們豐富多彩的初中生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長！
在過去的半個月中，大家對我擔(dān)任代理班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學(xué)們都有了一個清晰的判斷，感謝同學(xué)們對我工作的支持，謝謝。
我覺得，作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責(zé)，最重要的是，要時時刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。 班委是一個服務(wù)團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團結(jié)協(xié)作，把我們班建設(shè)成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級！
最后，我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)，做到問心無愧。 路遙知馬力，日久見人心。
班長跳傘申請書篇八
20xx年2月14日經(jīng)廠部領(lǐng)導(dǎo)公告進行鍋爐運行值班長選拔。首先對領(lǐng)導(dǎo)表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機會。我作為我廠一名運行值鍋爐主操對此次應(yīng)聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。
本人于20xx年10月進入我公司、在電校學(xué)習(xí)，同年11月到淄博電廠實習(xí)，盟領(lǐng)導(dǎo)厚愛推選我為實習(xí)班長，11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實習(xí)任帶班長。在此期間我也盡力做好我的本職工作。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作并在工作中學(xué)習(xí)到了許多知識和經(jīng)驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經(jīng)驗。我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。
回到我廠以后。可能是我自己松懈了。有點自得所以辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的希望與機會。經(jīng)過前兩次的選拔我得出了以下的總結(jié)：
作為班長，凡事不能只說不做針對于此我會嚴格要求自己，讓全班同志都向我看齊。這樣一來全班都嚴格管理自己避免一些問題的出現(xiàn)。
作為班長，首先要為班組人員和設(shè)備的安全去考慮、能避免的勁量去避免。不能避免的則要加強對人身和設(shè)備安全的防護措施，或者報告上級領(lǐng)導(dǎo)。做出處理。
作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情，要對工作票持認真負責(zé)的態(tài)度，不能馬馬虎虎。做事要細心。
作為班長不能為點小事和組員計較要學(xué)會寬容、對事要嚴格。作為電廠運行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負責(zé)任。
我們要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求、做好我們該做的、對設(shè)備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志。不要做與工作無關(guān)的事對于廠規(guī)規(guī)定的或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實強化設(shè)備巡檢準確度和設(shè)備運行工況的了解程度，從而更好的提高生產(chǎn)效率。并對各組員做到不偏不向公平公正。
申請人：
xx年xx月xx日
班長跳傘申請書篇九
：
提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
的評審。
參考。
下面將我的基本情況陳述如下，作為各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
的`評審。
參考。
意識和政治理念，讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。
作為二十一世紀的大學(xué)生，
思想。
是行動的指南，只有充分把握好自己的。
思想。
行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東。
思想。
鄧小平理論以及“三個代表”的目的就是時刻堅持。
黨
的先進性。深刻領(lǐng)會。
黨
的
精神。
從而不斷提高自身政治修養(yǎng)在20xx年5月成為了一名預(yù)備。
黨
員。
與溝通能力……豐富了我們的課余文化生活，使我們班級更加團結(jié)、和諧、更具有親情，更加溫暖……
能取得這樣的成績，需要感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對我工作的肯定和支持。我說過，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現(xiàn)實的距離，只待我們一步步地跨越！
新的學(xué)習(xí)方法并且推廣到其他同學(xué)、相互交流，共同進步。其次，我還不斷擴展自己的知識面，閱讀各個方面的書籍并參加社會實踐活動，提高自己的能力，以思嬰現(xiàn)在社會發(fā)展的需要。我明白，過去所做的事只能當(dāng)作歷史。以前取得的成績也只能當(dāng)作回憶，但接下來我說做的會更加艱巨。在即將走上社會的道路上，會努力發(fā)揮自己的專業(yè)技能，提高自身的綜合素質(zhì)，只有這樣我才能適應(yīng)這個知識競爭的社會，才能成為一名合格的大學(xué)生
方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念與溝通能力。
在校園文化活動中，我一直堅持“重在參與”，經(jīng)常參加。雖然沒有取得什么成績，但的確增長了不少知識，擴大了交際圈。其次，利用假期參加社會實踐活動，我想，只有把知識用于實踐，才能發(fā)揮它的作用。這樣，更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐，使我從幻想到實干，從生澀到悠閑，從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。
以上就。
是我在大學(xué)三年中的表現(xiàn)以及取得的成績，我堅信在老師和我們班委以及同學(xué)的共同努力下，我們班級會更加優(yōu)秀。同時，我會繼續(xù)努力，嚴于律己，讓自己接受新的挑戰(zhàn)。不斷創(chuàng)新工作方法，為我們班級奉獻一份微薄之力。
此致
敬禮！
xx。
20xx年x月x日。
班長跳傘申請書篇十
尊敬的教師：
您好!之所以打擾您是因為我要競選咱們技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長，請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風(fēng)騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮?，能?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南!
申請人：
申請日期：
班長辭職申請書
尊敬的老師：
很遺憾在這個時間向您提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長一職務(wù)至今，也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，但我認為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學(xué)們的眼中，班長應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達不到，而我更愿意做一個給大家?guī)砜鞓返男」怼５俏冶仨氄f明，不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職，也不是我認為自己能力不夠，更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己，更多的時間走進同學(xué)們當(dāng)中。這是我已經(jīng)考慮了很久也覺得足夠明智，不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我認為路是自己走出來的，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個機會去伸展自己在組織上的能力。而這里的班長工作在無形當(dāng)中有一點束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。心里的不穩(wěn)定因素有很多，但是現(xiàn)在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對所有的人，面對自己的未來!
辭職人：xxx
辭職日期：
班長跳傘申請書篇十一
李導(dǎo)，您好！
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長，請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信！有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！
班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采；李政李丹，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當(dāng)班長也有錯，我愿錯上加錯；如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯！
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮茫墚?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒鼙磉_我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南！
噫！微斯人，吾誰與歸？
班長跳傘申請書篇十二
(班主任或系主任)：我是大學(xué)一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請
領(lǐng)導(dǎo)
給我一個施展才能的機會!此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月xx日
競選班長申請書
大學(xué)班長的申請書
車間班長辭職申請書
班長辭職申請書合集七篇
班長競聘書
班長應(yīng)聘書范文
班長的述職報告
大學(xué)班長述職報告
班長跳傘申請書篇十三
尊敬的老師：
我是您某某新生，一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學(xué)生。
我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望：我要競選班長，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，使我成為老師和同學(xué)之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。
高中階段我已經(jīng)先后擔(dān)任過團支部書記·班長，在工作中我學(xué)會了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣團結(jié)一切可以團結(jié)的.力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。這一切證明我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把班集體帶上更高的臺階。
假如我成為班長，我要進一步彎身自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，將遵守班級的章程們履行班長義務(wù)，時時要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴于律己，寬以待人”。
我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是
開在成功之路上的鮮花。
我如當(dāng)上班長，一定會“言即出，行必果”。
請老師給我一個施展才能的機會（如果我不能當(dāng)選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：xx
申請日期：xx月xx日
班長跳傘申請書篇十四
敬愛的黨組織:
那時，我知道了黨籍不只是一紙文書，它不是靠你的三寸不爛之舌繞回來的，也不是你筆下洋洋灑灑千言寫出來的，而是扎扎實實落實在行動上的。張思德，這個平凡的名字，在我心里卻留下了不平凡的印記。
他不愛說話，戰(zhàn)友們打趣說“你要是不踹他，三天憋不出個屁來”;在別人以他為反例定義著“把飯吃進去，把話說出來，這才是人的嘴”時;當(dāng)別人以既遺憾又欽佩的語氣總結(jié)到：“他就知道傻干，他本來是個班長，本來還可以當(dāng)排長當(dāng)連長??”時，他已經(jīng)跟南泥灣的戰(zhàn)友們杠上了，只為了證明“內(nèi)衛(wèi)班沒有軟蛋”。
黨籍不是揣在荷包里用來保存的文件，它是最需要踐行的精神和思想的象征，而張思德同志，正是踐行的楷模。不錯，他也會為老鄉(xiāng)犯錯誤而氣憤，但更多的，他不是去責(zé)罵去批判，而是去幫助他認識到自己的錯誤，當(dāng)劉秉鐘發(fā)誓要拿命把黨籍換回來的時候，我體會到了張思德作為一名黨員巨大的人格感召力量，更感受到我們黨黨籍的神圣。所以，我們只有切實去做了，才有資格成為真正的***員。
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