學校體測新聞稿(優(yōu)質14篇)

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學校體測新聞稿(優(yōu)質14篇)
時間:2023-11-08 12:15:14     小編:念青松

總結是知識沉淀的過程,它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧,同時為后人提供寶貴的經(jīng)驗。一個好的寫作習慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質量。下面是一些精選的總結樣例,歡迎大家閱讀和分享。

學校體測新聞稿篇一

春節(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團圓、幸福、平安。新年新氣象,我最喜歡了可以穿穿新衣,收收紅包,放放鞭炮,不亦樂乎!

早晨,空氣新鮮,桂花飄香,小鳥在樹上唱著動聽的歌兒。我背起書包,興高采烈地來到學校。

一進校園,耳邊響起了一聲聲“老師,您早”、“同學們,好!”的問候聲,連食堂里的老師傅也說著普通話。怎么回事呢?哦!原來,學校里開辦了堅持說普通話的活動,要求校園里只能說普通話。你瞧!同學們一個個都說著流利的普通話,真是校園里的一朵朵花兒。抬頭看看,國旗迎風飄揚,向著我們微笑,向著我們招手。

操場上,同學們跑著、叫著。有的做游戲,有的跳繩,還有的打乒乓球……。

再往教室里看,書聲朗朗。同學們在快樂地學習,老師站在講臺上聚精會神地批改作業(yè),同學們聽課聽得入了迷。

這一切構成了一個和諧而又美麗的校園。

學校體測新聞稿篇二

20xx年是中原工學院“十二五”規(guī)劃實施的第四個年頭,學校圍繞“十二五”規(guī)劃確定的發(fā)展目標,以黨的群眾路線教育實踐活動為難得歷史機遇,以辦人民滿意教育為出發(fā)點,深刻查找解決“四風”題,不斷提高辦學興校能力,增強教職工凝聚力,加快學術積累,提升綜合實力,推動學校事業(yè)發(fā)展,使黨的群眾路線教育實踐活動取得扎扎實實的效果。

教育實踐活動開展以來,學校認真貫徹落實省委開門搞活動的要求,把解決“四風”題與解決學校發(fā)展問題緊密結合,堅持“問政于民”、“問需于民”、“問計于民”,以調研走訪、召開座談會、民主測評、問卷調查和設立意見箱等多條渠道征求教職員工和學生的意見和建議,堅持邊查邊改。學校對征集到的意見建議進行匯總和梳理,汲取群眾智慧,針對群眾提出的事關學校發(fā)展大計的問題,學校由黨委書記、校長親自負責,相關校領導和職能部門為責任人,狠抓學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃的落實,力求在重點領域取得突破。

中原工學院抓住鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略的發(fā)展機遇,該校與俄聯(lián)邦圣彼得堡國立宇航儀器制造大學、河南裕鴻置業(yè)有限公司共同籌建“中原彼得堡航空大學”,為鄭州航空港的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和中國的航空產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)素質優(yōu)良、具有國際視野和創(chuàng)新意識的高級應用型人才,為鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)做出貢獻。

學校抓住紡織服裝優(yōu)勢,以崔世忠教授、任家智教授為學科帶頭人,凝煉了紡織纖維關鍵技術研究與應用、紡織裝備精梳關鍵技術及成套設備研究與應用等方向,聯(lián)合我省的重點企業(yè),堅持產(chǎn)、學、研、用的協(xié)同創(chuàng)新,先后承擔2項河南省重大公益項目,“高效節(jié)能精梳關鍵技術及成套設備”科研成果居于國際領先水平,獲中國紡織工業(yè)協(xié)會科技成果一等獎,目前正在沖擊國家科技進步獎。

學校不斷加快科技園區(qū)和科技創(chuàng)新平臺建設,按照“五基地、一平臺、一品牌”,即技術創(chuàng)新促進基地、高水平成果培育基地、高素質人才培養(yǎng)基地、社會服務示范基地、科技創(chuàng)新型企業(yè)孵化基地和綜合實力快速提升的平臺的目標,已遴選了精梳機成套設備、功能性紡織材料、節(jié)能環(huán)保型熱泵空調新技術與設備、超硬材料及制品、精密與超精密機床制造等與我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展關聯(lián)度高的項目陸續(xù)入駐,形成了獨具特色的高??萍紙@區(qū)品牌。中原工學院金剛石高效精密鋸切工具技術國家地方聯(lián)合工程實驗室、河南省功能性紡織材料重點實驗室、高檔超硬材料工具、河南省工程實驗室、河南省高??照{節(jié)能工程技術研究中心、河南省高校精密制造工程技術研究中心等省市級研究機構,取得了一大批高水平研究成果,“觸媒法合成高品級金剛石關鍵設備與成套工藝技術開發(fā)”項目獲20xx年度國家科技進步二等獎。20xx年以來,學校承擔國家自然基金項目38項、國家社科基金項目3項,橫向科研項目185項。

學校體測新聞稿篇三

20xx年12月26日上午,在偉大領袖毛主席誕辰紀念日之際,鄭州市通航小學少先隊在舞蹈教室舉行了“緬懷偉人勇于擔當”主題教育活動。

校長朱利輝、副校長張秋敏、中隊輔導員胡三尉等和全體少先隊員共同參加了活動。

少先隊大隊輔導員張春杰首先講述了活動的意義和要求,希望全體少先隊員通過緬懷新中國第一位國家的領導人毛澤東的偉大業(yè)績,牢記黨和人民的重托,努力做一名新時代合格的少先隊員。

隨后,全體少先隊員以崇高的隊禮向偉大的民族英雄毛主席和無數(shù)無產(chǎn)階級革命前輩們致敬!接著,大隊長袁佳奕進行了題目為《緬懷偉人勇于擔當》的演講。

最后,禹雪妍等30余名優(yōu)秀少先隊員表演了集體誦讀《放飛中國夢》。

隊員們通過演講和誦讀等活動,表達了對毛澤東等為中國革命事業(yè)做出杰出貢獻的革命前輩的無限崇敬之情和力爭報效祖國的遠大理想。

隊員們紛紛表示,為了中華民族的未來,一定要自覺擔負起“實現(xiàn)偉大復興中國夢”的歷史使命,好好學習,努力奮斗!用滿腔熱血化作正義與大愛,讓我們偉大的祖國變得更加繁榮富強!

本次活動組織嚴密,現(xiàn)場氣氛濃厚。

這是一次很好的未成年人思想品德教育活動,極大地激發(fā)了廣大青少年愛黨愛國的熱情,傳遞了“積極向上,勇于擔當”的正能量。

上星期的'早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學校舉行第十三屆校運會。

比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。

比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。

他們昂起頭,正做著賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。

然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。

聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。

好不容易輪到五年級。

我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預備,開始。

”“砰!”槍聲一響,各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。

這時候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲,在這緊要的關頭,我干脆站起來。

開始楊礎榮還遙遙領先,漸漸地,二班的一位同學超過了他,并且將他遠遠地甩在后面。

我心里暗暗為他著急:楊礎榮,千萬別輸啊!果然,楊礎榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。

5米、4米、3米,近了,更近了。

忽然,楊礎榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個踩到終點的彩線。

楊礎榮高興極了,一蹦三尺高。

我也松了一口氣,為他感到驕傲。

連老師們都稱贊他:“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎榮聽了,不好意思的抓抓頭。

比賽繼續(xù)進行著,同學們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。

校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)將本月定為校園安全活動月,《西安晚報》上近期也連續(xù)登出了兩期關于校園安全問題的專題報道,引起了我校教師們的共同關注,大家都對報紙上對校園安全問題進行的討論紛紛發(fā)表自己的看法,交流自己的觀點。

大家都感到校園安全問題是早應引起社會普遍關注的了,現(xiàn)在,《西安晚報》對這個問題進行的報道,使我們都感到對于這個困擾所有教育工作者許久的問題,有了解決的希望了。

尤其高興的是,在報紙上聽到了基層學校的聲音,我們這些基層教育工作者的意見和想法,也得到了大家的重視,使有關校園安全各方面的人們都有了交流的機會,加深了各個方面對于解決校園安全問題全面的認識。

大家都為教育主管部門和《西安晚報》的做法感到欣喜。

希望今后能有更多的機會,使社會上的人們能夠更全面、更正確地認識學校教育各方面的問題,使社會與學校真正能夠達到互相交流、互相理解、互相協(xié)助、互相配合,共同搞好教育事業(yè),為祖國更好地培養(yǎng)未來的主人翁。

學校體測新聞稿篇四

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學于9月14日開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的豐富多彩的活動。

活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

各年級開展了“我們的節(jié)日中秋”主題班會。低年級的“中秋故事會”,“習俗知多少”,中年級的“經(jīng)典詩文誦讀”,高年級的“詩詞鑒賞”,各具特色。與此同時,各班還開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報評比活動?;顒又袑W生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。

通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

學校體測新聞稿篇五

學校新聞稿件模板,新聞稿怎么寫?跟隨小編一起來看看吧!

20xx年9月25日下午,西部中大集團攜手蘭州交通大學共同舉辦的秋季校園專場招聘會在蘭州交大翠英廳順利召開。

本次招聘會首先由集團人力資源部招聘培訓經(jīng)理梁磊向在場同學放映西部中大集團視頻宣傳片,展示了我司自建立以來,秉持著“立足西北,拓展全國,一業(yè)為主,多元發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,將集團精心打造為建一流工程、創(chuàng)一流業(yè)績的品牌企業(yè)的歷程。

并且,就我司目前所擁有的資質,所獲獎項,以及我司之前承建的各個項目等企業(yè)歷史一一向同學們做了詳細的介紹。

隨后,人力資源部以ppt的形勢就我司的一些規(guī)章制度,福利待遇,企業(yè)文化,現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結構,組織構架,人力資源政策等幾個方面向同學們做了簡單介紹,并現(xiàn)場解答了同學們的疑問。

真誠的邀請?zhí)m州交大的同學們加入西部中大集團實現(xiàn)自己的夢想!

宣講結束后,各位同學也對西部中大集團的各項信息和文化理念有一定的了解。

本次招聘會共有300多位同學參加了招聘會,其中除了蘭州交通大學的同學外也有蘭州理工大學、甘肅農業(yè)大學等周邊高校的學生。

由于本次招聘會收到簡歷較多,人力資源部會擇優(yōu)篩選簡歷并根據(jù)不同專業(yè)安排面試,挑選出其中品學兼優(yōu)的學生加入西部中大集團!

“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時,我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。

古往今來,和諧思想綿延不斷。

孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。

實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構建和諧校園也將是一個永恒的主題。

如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。

和諧,如春天,陽光燦爛,和風陣陣;和諧,如夏天,充滿生機,熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠,靜謐祥和。

目前,教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知,要求在2007年3月至2008年3月期間,開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。

同學們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種責任,有一種義務,為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡,讓我們拿起筆來,關注校園,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來,讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!

一、把握新聞報道的特點

1.要吸引讀者的眼球。

新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內容,讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來,同時語言要簡潔。

有時為了吸引讀者的注意,標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力,但對報道的主要內容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標題下面再加上一條副標題,交代所報道的主要內容。

如:例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報道的主旨,副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”,則點明了報道的主要內容,讓讀者一目了然。

2.要交代事情的結果。

新聞報道的開頭要交代事情的結果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時間內便能了解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。

如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。

”作者在文章的開頭便交代了事情的結果,讓讀者大致了解了報道的主要內容,從而進一步關注事情的過程,產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。

3.要寫清事情的經(jīng)過。

新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。

一般說來,新聞報道要交代清楚六個“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時,事情是在什么時候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進展是怎樣的,結果是怎樣的。

如:例文4《不能讓一個同學落下》,新聞的主要人物是班級的同學們,事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn,成立了一個輔導小組,在同學們的共同努力下,徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。

整個報道清楚地交代了六個“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。

4.要富有鮮明的個性。

新聞報道的語言要簡潔凝練,內容要真實可信,敘述要流暢自然。

新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為,表達要富有鮮明的個性。

不管采用什么樣的形式去寫,都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報道的“真理”。

如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見真情》,小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題,把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前,該篇報道無論是從行文的結構上還是語言的表達上都具有鮮明的個性。

二、捕捉和諧校園的典型

1.環(huán)境的和諧。

當我們走進校園時所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。

“借山光以悅人性,假湖水以靜心情”,在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,我們會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構成了一道獨特的和諧校園風景線。

我們可以從學校加強校園環(huán)境建設方面進行報道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。

校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。

一張張學習標兵的照片,一幅幅精美的書畫作品,一排排內容豐富的畫廊,一塊塊精心設計的板報,一句句富有人性化的提示語,一條條催人奮進的校訓……尤其當校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的.智慧時,就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。

我們還可以從校園人文環(huán)境的建設方面進行報道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。

2.關系的和諧。

和諧的人際關系是構建和諧校園的重要組成部分。

老師給了我們心靈的啟迪,給了我們知識的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

和諧的人際關系不僅包括師生關系,還包括同學關系。

幫助有困難的同學,保持良好的心態(tài),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內容。

3.文化的和諧。

一個和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。

熱愛運動的同學能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節(jié)”里贏得陣陣掌聲,所有的同學都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,它像“潤物細無聲”的春雨,滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠的影響。

我們可以從這個獨特的視角進行報道,來展示我們校園的和諧。

三、注重表現(xiàn)和諧的細節(jié)

無論我們從上述的哪個方面入手,都要注重細節(jié)。

并不是說要進行新聞報道,就一定要報道那些驚天動地的事情,報道那些催人淚下的事情。

我們要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié),從小事談起,以小見大;注重細節(jié),從細節(jié)入手,于細微處見真諦。

細節(jié),就是身體不適時,一句暖人的問候;細節(jié),就是同學之間的真誠相處和無私幫助;細節(jié),就是低年級同學犯了錯誤后老師的寬容;細節(jié),就是我們鞋帶散了后,老師伸出的雙手;細節(jié),就是我們學習中遇到困難時,老師那鼓勵的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義,報道出來才更加真實可信,更加感人至深。

學校體測新聞稿篇六

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學于9月14日開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的豐富多彩的活動。

活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

各年級開展了“我們的節(jié)日中秋”主題班會。低年級的“中秋故事會”,“習俗知多少”,中年級的“經(jīng)典詩文誦讀”,高年級的“詩詞鑒賞”,各具特色。與此同時,各班還開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。

通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

2014年5月23日上午,我校在長安校區(qū)新勇學生活動中心二層報告廳召開教師干部大會。教育部副部長、部黨組成員劉利民宣布了教育部和教育部黨組的任免決定,任命程光旭......

學校體測新聞稿篇七

20xx年12月30日晚,由院學生會主辦的`xx年元旦晚會在足球場隆重舉行。學院黨委書記姚欽英、副書記何文華親臨現(xiàn)場欣賞了晚會,出席晚會的還有學院各系部中層領導、院團委代表、各系代表以及來自中山大學、廣州科技貿易職業(yè)技術學院等多個兄弟院校的嘉賓。

何文華副書記首先致辭,他為全院師生帶來了新年的美好祝福,對全體師生在xx年所做的工作與努力給予了充分肯定,并對此表示衷心的`感謝。

本臺晚會以“流光溢彩三十載,炫舞飛揚辛卯年”為主題,節(jié)目精彩紛呈。管樂團暢快的樂曲拉開了晚會的帷幕,泡沫話劇社表演的小品《招星這件大事》將觀眾引領進一個詼諧幽默的世界,歌曲《紅紅的日子》憑借其激昂的曲調帶動起觀眾火熱的心,學院交誼舞隊、武術隊以及管理系模特隊的精彩表演也將晚會氣氛一次又一次推向高潮。

12月21日晚,信陽師范學院學生會xx年元旦聯(lián)歡晚會在逸夫樓多功能廳激情上演。校團委副書記武治國,團委老師董銀、雷玲、胡俊杰,傳媒學院張衡老師與校學生會全體成員帶著對新的一年學生會發(fā)展的美好期盼歡聚一堂,共度良宵。

充滿時代氣息的t臺秀拉開了晚會帷幕。該校學生會全體成員以部門為單位,踏著動感的節(jié)拍,先后閃亮登場,集中展示了學生會人蓬勃向上、奮發(fā)進取的良好精神風貌。武治國發(fā)表新年賀辭,他代表校團委對學生會全體學生干部一年來的辛勤工作表示感謝,向大家致以節(jié)日的問候,并祝同學們新年好!整場晚會流行與古典兼收,溫情與火熱并舉,形式多樣,精彩紛呈。歌曲聯(lián)唱《等不到的愛》、《我的好兄弟》、《遺失的美好》、《為你寫詩》、《可惜不是你》等輪番登場,或浪漫溫馨,或輕快悠揚,或活潑動感,風格各異,變幻多姿。由同學們自編自導的小品《推銷》、話劇《嫦娥相親記》、搞笑版《梁?!返缺硌萦梦┟钗┬さ谋硌?、別出心裁的服裝和令人捧腹的角色反串,引得觀眾爆笑連連。熱舞《thunder》、《justforfun》等用動感的舞步和滑稽的肢體語言彰顯了同學們豐富多彩的校園生活和活潑陽光的青春風采。詩朗誦豪邁奔放、意境深遠,傣族舞姿態(tài)優(yōu)雅、輕快靈動,均贏得陣陣掌聲。

蒞臨晚會現(xiàn)場的領導老師們也毫不遜色,傾情演唱《新貴妃醉酒》、《一場游戲一場夢》、《你是我的眼》等拿手好戲,加之以精彩的魔術表演,對全體學生干部帶來了新年的問候,盡展工作之外的風采,將晚會推向高潮。主席團成員同樣興致頗高,為大家?guī)怼痘仡^太難》、《千言萬語》、《濤聲依舊》等經(jīng)典歌曲,成為晚會亮點,現(xiàn)場氣氛異?;馃?。此外,晚會穿插的互動節(jié)目也極盡幽默搞笑之能事,金雞獨立等節(jié)目吸引著現(xiàn)場觀眾的積極參與,臺上臺下互動頻繁,融為一體。最后,晚會在手語表演《相親相愛一家人》的溫馨氣氛中落下落幕。

在長達三個小時的時間里,該校學生會成員用自己特有的方式,展現(xiàn)青春風采,表達新年祝愿,寄予美好希望。在忙碌又充實的xx年,學生會全體學生干部在校黨委的領導和校團委的正確指導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,學生會工作取得了歷史性飛躍,得到了領導老師的肯定和廣大學生的一致好評。相信該校學生會的明天會更好。

學校體測新聞稿篇八

2日中午,“二師杯”足球賽在中文和物電兩隊之間展開半決賽的對決。除眾多學生球迷外,中文系黨總支副書記閻偉、物電系主任肖明等也前來觀戰(zhàn)?,F(xiàn)場拉拉隊聲勢浩大,兩系均搬來大鼓助威,鼓聲、吶喊聲不絕于耳。最終,物電系以3:1戰(zhàn)勝中文系,成功進入決賽。

上半場開賽后,物電系便打出迅猛的攻勢,搶先進球。但是由于球員犯規(guī),該球被判為無效球。比賽進行20分鐘后,中文系在加強防守的同時,80號選手艾山帶球沖過對方兩名后衛(wèi),挑射進球,贏得一陣喝彩。上半場結束時,中文系以一球的優(yōu)勢暫時領先。

下半場,物電系調整比賽戰(zhàn)術,加強合作。13時28分,11號隊員吳烈在9號王聰任意球的發(fā)射下,點球進門,拉平比分。比賽變得更加激烈,雙方隊員窮追不舍,6分鐘后,11號隊員再進一球,物電系開始領先。

與此同時,中文系更換3名后衛(wèi),加強進攻,期望借此舉反敗為勝。但在比賽的最后關頭,物電系23號隊員帶球沿右路下切,拉入球門左方,臨門一腳,又進一球。比賽結束哨聲響起,物電系以3:1成功進入決賽。

物電系足球隊隊長朱磊說:“中文系雖然戰(zhàn)敗,但讓我們感到巨大的壓力?!庇^看4場比賽的華厚杰老師表示,這場比賽十分精彩,中文系和物電系的隊員表現(xiàn)的很出色。

據(jù)悉,本周四下午,物電系與建材系角逐冠亞軍。

學校體測新聞稿篇九

20xx年10月19日上午9:30,中山醫(yī)《家庭醫(yī)生》心智源心理咨詢中心在廣州市天河區(qū)少年宮舉辦了題為“如何與正處在青春期的孩子溝通”的移動教子良方專題講座,由心智源青少年心理咨詢專家、中山大學青少年兒童心理學博士楊文翰老師為家長們帶來了這一場精彩的演講。

家長們常常反映,進入青春期的孩子變得難以溝通,渾身帶“刺”,固執(zhí)己見還不聽勸,以往的教育方式完全起不了作用,還引起孩子的反感,親子關系日漸緊張……其實這是由于大多數(shù)家長不了解青春期孩子的心理發(fā)展,對孩子的變化感到突然,沒有思想準備,看到孩子不同以往的表現(xiàn),只是一味強調孩子“不乖了”、“逆反了”等,進而導致自身情緒煩躁不安,也直接造成親子關系的進一步惡化。

青春期――矛盾的集合體、無限可能的集合體

楊老師根據(jù)青春期少年兒童的生理、心理發(fā)展的不同特點,將青春期分為過渡、負重、變化發(fā)展和反抗等四個主要時期。

四、反抗期:青春期的孩子很容易對父母的意見有過多解讀,因而造成不必要的情緒反彈,親子溝通變的困難重重。

這也成為父母最為頭疼的問題,因此楊老師針對這一問題做了詳細的講述。

向家長們介紹了這一時期青少年的溝通特點,以及家長們容易走入的親子溝通誤區(qū)等。

楊文翰老師針對家長們最關心的親子溝通問題,結合長期的青少年咨詢經(jīng)驗,向家長們提出幾點建議:

其次,想要建立良好的溝通橋梁,需要家長對自身和孩子都有一個深入的認識;

講座過程中,楊文翰老師結合大量案例,對青春期的青少年心理做了分析,同時也對家長可能出現(xiàn)的心理變化做出分析,講座深入淺出且生動有趣。

整場講座家長們都非常認真投入。

講座結束后,仍有很多家長留下來就自己孩子的問題向楊老師請教,楊老師也一一給予耐心細致的回答,解答家長們的種種疑惑。

最后,家長們都滿載收獲而歸,講座亦在融洽的氛圍中完滿落幕。

學校體測新聞稿篇十

4月23日上午8:00第十三屆校運動會在開元校區(qū)足球場拉開帷幕。開幕式上藝術與設計學院方隊身著潔白的校服,邁著整齊而堅定的步伐,和著嘹亮有力的口號,以飽滿的精神和昂揚的斗志,表現(xiàn)出我院莘莘學子的青春與活力。

此次運動會上,院黨委副書記郭彥偉、學工辦主任尹洪煒以及20xx級輔導員靳麒老師親臨現(xiàn)場慰問運動員,指導學生場外工作。為了能夠展示學生個人風采和學院風貌,從開幕式方隊到運動員項目,我院都經(jīng)過充分的訓練準備,藝術與設計學院健兒都報著為學院爭光的精神,努力練習。炎炎烈日下,運動健兒們揮汗如雨,賽場下團委學生會以及各部門學生干部,努力做好場外后勤值班以保證運動會的順利進行,藝術設計學院組織全院繪畫高手,畫出非常具有專業(yè)水平和立體效果的板報,組織學生上交新聞稿近9000份,同時取得男子跳高第一名,男子100米第五名,男子鐵餅第五名,女子跳遠第五名的優(yōu)秀成績。

藝術與設計學院本著“友誼第一比賽第二”的精神積極參加此次運動會。運動會不僅是展示大學生個人特長的平臺,也為大學生提供了為學院爭光添彩的機會,還豐富了大學生的課余生活,增強了大學生的團隊意識。

11月15日,迎著晨曦,東方財富傳媒與管理學院參加運動會的運動員們早早地來到大操場進行最后一次的彩排。主席團成員、學生會成員、學長會成員也集體到場,做好后勤、觀眾看臺布置、道具分發(fā)等一系列的工作。

出于對本次運動會的重視,東財學院在運動會開始前已召開會議,熟悉運動會流程,分配各部門任務,以確保運動會當天井然有序。賽場上,運動健兒們揮灑汗水,勇創(chuàng)佳績;看臺上,觀眾們鼓掌吶喊,熱情高漲;幕后,工作人員們組成一支支“機動部隊”,拍照、攝像、寫新聞稿、送水等等,為運動員們記錄著精彩,并代表學院為他們送去慰問關懷。

本次運動會,東方財富傳媒與管理學院教師隊伍參加了兩人三足、夾球跑、投籃和跳短繩等體育項目,教師運動員吳培明榮獲教工踢毽子比賽冠軍。學生隊伍相對于往年成績有了歷史性的突破,東財?shù)膶W生隊伍不僅僅在田賽和徑賽的單項比賽中獲得佳績,更在男子4x100米接力獲得全校第三,女子4x100接力中獲得全校第七,這是東方財富傳媒與管理學院歷史上首次在運動會團體項目中獲得名次積分。

本次運動會不僅展示了東方財富傳媒與管理學院運動健兒們的颯爽英姿,更體現(xiàn)了全體師生團結一心,共同拼搏的可貴精神。

為了磨練學生的意志,增強同學們的集體主義觀念,提高公民的國防意識,按學校計劃,12月17日、18日、25日,五、六年級同學在校內開展為期3天的磨礪教育活動。

25日300多名五、六年級同學克服天氣、場地等因素的影響,在操場上隆重舉行了軍訓匯報表演。同學們在教官的口令下,以嚴整的軍容和飽滿的精神狀態(tài),自信地通過了環(huán)環(huán)考驗。他們會操表演時動作整齊、口號響亮,體現(xiàn)出高昂的斗志及頑強拼搏的團隊精神。最后王海林校長發(fā)表了講話,對同學們能在惡劣天氣下堅持訓練給予了贊揚。他肯定了同學們在軍訓中磨練了意志,培養(yǎng)了積極向上的精神,對我們的生活有指導意義。他希望今后同學們在遇到危險時可以勇敢、機智,避免傷害,保護自我。

訓練結束后,同學們紛紛感慨:訓練是艱苦的,但收獲卻是豐富的,心情也是快樂的!

通過這次磨礪教育活動,同學們既鍛煉了堅強的意志,又增強了身體素質,為今后的學習和生活奠定了基礎。

學校體測新聞稿篇十一

藝術學院學生周曦參加香港國際武術節(jié)載譽而歸20xx-xx-xx學通社記者張才溢報道:日前,我校藝術學院學生周曦從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶60周年”第7屆香港國際武術節(jié)的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名,并和華師、武大等高校的5名學子一齊拿到香港國際武術節(jié)雙節(jié)棍團體套路冠軍。

x月x日,周曦跟隨湖北省武術協(xié)會,踏上去往第七屆香港國際武術節(jié)的征途。x日下午,周曦在男子雙節(jié)棍m8,m9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得必須的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績在他看來算是“落敗”:“平時訓練的強度不夠大,到賽場體能不支,其他選手能夠連續(xù)打多場,可我不行。再加上初次去香港,很有些不適應,因為水土不服,比賽前還發(fā)高燒,這些都導致比賽結果的不盡人意”。據(jù)周曦過后回憶,賽前準備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒有過多解對手,忽視其他對手的長處,有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中,很有新意?!敝荜乇硎?,將在以后的訓練中,加強體能訓練,擺正心態(tài)。

34位國家獎學金獲得者同校領導座談20xx-xx-xxx月x日下午3點,20xx年國家獎學金獲得者座談會在行政樓一號會議室召開。會議由學工部部長方喻主持,黨委副書記孫國勝、團委書記徐曉、34位國家獎學金獲得者以及學生代表參加座談會。

黨委副書記孫國勝率先發(fā)表講話。結合自我的大學時光,孫副書記談到獎學金給他生活和學業(yè)帶來的益處,并對獲得國家獎學金的同學表示祝賀。隨后,他介紹學校近幾年改革發(fā)展的具體狀況和中心任務,期望國家獎學金獲得者能以主人翁的姿態(tài),站在學校發(fā)展的高度思考問題。其間,孫國勝與國家獎學金獲得者合影留念。

之后,大學生資助管理中心吳健老師將我校20xx年綠色通道、國家獎(助)學金、國家助學貸款、大學生勤工助學、特殊困難補助等學生資助工作的具體實施狀況做詳細匯報,并提出,就應把物質扶貧與精神救助相結合,幫忙貧困生實現(xiàn)“心理脫貧”。

會上,國家獎學金獲得者進行相互交流。我校學生會主席賈媛率先發(fā)言,談到處理學習與學生工作關系時說:“我不否認學習與學生工作之間的矛盾,但不證明這兩者不可調和??吹絼e人在學習,就會有緊迫感,于是我利用好上課和周末的時間學習?!J真’二字最重要?!?/p>

“肚子大并不可怕,可怕的是沒什么好東西?!睂W工部部長方喻幽默地引用動畫片《加菲貓》里的話總結座談會,并補充說,“無論做什么工作,都就應從基層做起,就像管理一個生產(chǎn)線,首先得明白它的流程,否則將無從下手?!?/p>

學校體測新聞稿篇十二

嶄新的晨光,迎來全新的開始,今天是2月xx日,寨頭堡中心小學的全體師生們歡聚在校園,迎來了新一學期的開學典禮。

整場典禮有序地進行著。

全體師生莊嚴肅穆地在大隊輔導員郭敏的主持下,舉行了新學期第一次升旗儀式。

隨著國歌響起,五星紅旗隨風飄揚,開學典禮的高潮就此拉開。

高校長首先上臺致辭,他的講話中,也提出了對于新學期的要求,并希望全體師生應從點點滴滴做起,一步一個腳印,腳踏實地朝著目標邁進。

其次,吳超同學作為學生代表上臺發(fā)言,不僅表達了對于老師的感恩之情,也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范,認真努力學習,尊敬師長,友愛同學,爭做品學兼優(yōu)的新好少年”的決心。

最后,李令花老師作為教師代表,也向同學們提出了自己心中的要求,并希望與同學們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫筆、記錄美好、描繪新生活;背起書包、踏上新征途”的美好愿望。

20xx學年開學典禮在全體師生“迎接新起點、展望新航程”的氛圍中愉快結束,相信一個全新的寨頭堡中心小學定將揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!

9月28日下午16點,xx縣小學在學校操場召開了20xx—20xx學年優(yōu)秀學生表彰大會。

這次大會表彰了學校優(yōu)秀少先隊員36人,年級成績前十名學生20人,各班前十名學生120人;學校優(yōu)秀學生干部24人,勞動標兵12人,紀律標兵12人,六年級軍訓標兵90人:共計314名優(yōu)秀學生受到了學校表彰。

新的學年,孕育新的希望。

這次表彰大會,是一道嶄新的起跑線,是全校學生勤奮學習的又一個起點,是全校學生實現(xiàn)更高目標、爭取更大進步的開始。

學校領導的講話,希望全體同學,以受表彰的同學為榜樣,樹立遠大的理想,明確奮斗的目標,增強戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣,老老實實做人,樸樸實實生活,踏踏實實學習,做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生,為學校進一步建設良好的班風、學風、校風,營造良好的育人文化氛圍,建設更加和諧的校園,促進學校教育教學工作又好又快發(fā)展做出新的貢獻。

受表彰的學生代表的講話,表示要以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,更加優(yōu)異的成績,譜寫xx縣小學更加輝煌、更加燦爛的新篇章。

校園新聞稿【3】

“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時,我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。

古往今來,和諧思想綿延不斷。

孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。

實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構建和諧校園也將是一個永恒的主題。

如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。

和諧,如春天,陽光燦爛,和風陣陣;和諧,如夏天,充滿生機,熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠,靜謐祥和。

目前,教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開展全國中小學創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。

同學們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種責任,有一種義務,為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的`動人事跡,讓我們拿起筆來,關注校園,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來,讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!

一、把握新聞報道的特點

1.要吸引讀者的眼球。

新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內容,讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來,同時語言要簡潔。

有時為了吸引讀者的注意,標題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強烈的感染力,但對報道的主要內容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標題下面再加上一條副標題,交代所報道的主要內容。

如:例文2的主標題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報道的主旨,副標題是“全校師生獻愛心捐助患病學生”,則點明了報道的主要內容,讓讀者一目了然。

2.要交代事情的結果。

新聞報道的開頭要交代事情的結果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時間內便能了解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進一步了解事情經(jīng)過的興趣。

如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。

”作者在文章的開頭便交代了事情的結果,讓讀者大致了解了報道的主要內容,從而進一步關注事情的過程,產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。

3.要寫清事情的經(jīng)過。

新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。

一般說來,新聞報道要交代清楚六個“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時,事情是在什么時候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進展是怎樣的,結果是怎樣的。

如:例文4《不能讓一個同學落下》,新聞的主要人物是班級的同學們,事情是徐樂同學放學時下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn,成立了一個輔導小組,在同學們的共同努力下,徐樂同學變成了一位品學兼優(yōu)的好學生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。

整個報道清楚地交代了六個“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。

學校體測新聞稿篇十三

學校會議新聞稿怎么寫?下面就是小編為各位整理推薦的學校會議新聞稿模板范文,歡迎大家閱讀!

x月x日,全國新課程有效教學經(jīng)驗交流暨現(xiàn)場觀摩會在我區(qū)召開。

中央教育科學研究所副所長田慧生研究員,中央教育科學研究所科研處長陳如平研究員,教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院副書記楚江亭教授,教育部中小學教師綜合素質培訓辦公室副主任、國家教育行政學院特聘專家萬福教授,中央教育科學研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學行動策略研究”課題主持人韓立福博士,山東省教育科學研究所副所長劉吉林, 市教育局副局長于衛(wèi)東,區(qū)委書記杜永光,區(qū)委宣傳部部長高志勇,區(qū)政府副區(qū)長方玉美,市教育科學研究所副所長許宗華等領導出席了會議。

區(qū)政府副區(qū)長方玉美在會上致了歡迎詞。

此次會議在我區(qū)召開,是對我區(qū)多年來深入實施素質教育,積極開展有效教學研究工作的充分肯定,是我區(qū)教育對外展示的一次絕佳的機會,也是我區(qū)教育走向全國的一次非常難得機遇,對于我區(qū)新課程改革的深入實施、課堂教學效益和教學質量的提高、教師隊伍專業(yè)化的成長與發(fā)展等都將會起到積極地推動和促進作用,標志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。

在為期兩天的會議上,與會專家做了五場專題報告,區(qū)教育局和我區(qū)6所學校在會上做了經(jīng)驗介紹,與會人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實驗小學、文化路小學、紅旗小學的成果現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀摩了有效教學課堂。

與會人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。

近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育,以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,認真落實科學發(fā)展觀,鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入,積極推進教育現(xiàn)代化進程,不斷改善辦學條件,教育發(fā)展水平逐年提高。

自2003年我區(qū)被確立為“全國新課程有效教學行動策略研究實驗區(qū)”以來,我區(qū)從深入實施素質教育、扎實推進新課程改革入手,成立了專門的領導組織機構,制定了實施方案和工作推進計劃,累計投入資金8000多萬元,用于培訓教師和增添現(xiàn)代化教育教學設施。

各學校按照統(tǒng)一部署安排,積極推進各項實驗工作,有效推動了實驗區(qū)整體工作的開展。

抓實了教學常規(guī)管理,積極推行教學常規(guī)“精細化”管理,扎實穩(wěn)妥地推進新課程改革。

找準結合點 ,認真落實了有效課堂教學行動策略研究。

積極探尋評價方式改革的新路子。

積極致力于教科研成果的轉化工作。

目前,全區(qū)共有國家級教科研基地5處,省級14處,市級30處,共有全國和省市級實驗課題236項,教科研工作已經(jīng)延伸到教學管理、課堂教學的各個層面和各個環(huán)節(jié),對全區(qū)教學質量的提高,起到了積極的促進作用。

中國教育報記者趙曉雅、中小學教育管理雜志記者林清華,全國15個省(市)80多個縣(區(qū)、旗)教育局業(yè)務局長、教研室主任、校長、骨干教師和我區(qū)區(qū)直中小學校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦主任及各課題組成員,共計約500人參加了會議。

“敏特教育”外語教育信息化學術研討會

暨全國“十三五”規(guī)劃重大課題 全國示范基地掛牌儀式在云南大學召開

20xx年5月10日,由北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司與云南大學聯(lián)合主辦的“外語教育信息化學術研討會 暨全國‘十三五’規(guī)劃重大課題 示范基地掛牌儀式”,在云南大學科技館舉行。

出席掛牌儀式的領導有云南省教育廳副廳長王建穎、高教處處長王永全、云南省電化教育館館長羅文、云南大學 副校長劉曉江、教務處副處長周海燕,現(xiàn)代教育技術中心主任尤偉光,大學外語教學部主任任勤以及東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授、云南師范大學信息學院副院長劉敏昆教授和來自云南省內40多所高校的100多位骨干英語教師。

北京敏特公司總裁林亞琳女士會上講話

會議內容為北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司向云南大學大學外語教學部授予——“全國‘十三五’規(guī)劃重大課題 示范基地”稱號。

“全國‘十三五’規(guī)劃重大課題 示范基地”授牌儀式

參會專家,東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授以及云南師范大學信息學院副院長劉敏昆教授還與在場高校教師分享了信息技術在外語教學中的應用以及未來的發(fā)展前景。

東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授 發(fā)言

云南師范大學信息學院副院長劉敏昆教授 發(fā)言

會上,來自云南省內40多所高校的英語教師還親身體驗了“敏特英語(大學版)”的系統(tǒng)構成、系統(tǒng)亮點和具體操作方法,在對“敏特英語(大學版)”的學習模式、考評辦法表現(xiàn)出極大興趣的同時,也對“敏特英語(大學版)”系統(tǒng)做出了較高的評價并提出了一些合理化建議。

高校教師體驗“敏特英語(大學版)”系統(tǒng)

高校教師體驗“敏特英語(大學版)”系統(tǒng)

會議還對“英文微電影創(chuàng)作平臺”的優(yōu)秀獲獎者進行了表彰,并由北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司總裁林亞琳女士頒發(fā)證書。

北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司總裁林亞琳女士為獲獎者頒發(fā)證書

此次會議是在“敏特教育”與云南大學共同合作基礎上的深度推廣,旨在希望“敏特英語(大學版)”能夠服務于更大規(guī)模的高校英語教學活動,提升高校英語教學的信息化水平并給更多的高校學子帶去更為先進的學習模式。

20xx年11月1日晚上,理工學院在多二召開了隆重的表彰大會,以鼓勵開學至今這兩個月工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,大會開始第一項,全體起立奏國歌,大會在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕,伴隨著這莊嚴的國歌聲,我們激情澎湃。

接著,院團委副書記宣布了表彰文件,我們從中感受到了大學生活可以讓我們獲得許多知識,也懂得了許多人正在默默努力,辛勤工作著,沒有努力哪有收獲。

院團委書記、學工處處長為獲得20xx學生活動迎新工作中的先進個人頒獎;院團委副書記為20xx搬遷工作中的先進個人頒獎;院團委書記、學工處處長為獲得20xx運動會期間的先進個人頒獎。

看著同學們光榮的站在主席臺上領獎,我們都知道:他們是通過自己的努力換來的。

從回憶走回現(xiàn)實,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學識的增長,競爭的壓力也會日益增大,但我們絕不會畏縮!向來秉持的信念告訴我們:每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已。

以平常心去面對,我們可以比別人做得更好!

獲得先進個人的學生代表上臺發(fā)言,發(fā)言的內容主要是感謝各系輔導員、學校領導的關懷與教育,并且還表達了對今后工作不斷完善、積極進取的態(tài)度。

聽完她的發(fā)言,就讓我們鼓起勇氣,向前大跨一步,超越夢的界限,超越自己的.極限,打破成功的極限!

最后,院團委書記、學工處處長上臺發(fā)言。

處長在發(fā)言中對本次大會受表彰的人員表示祝賀,并對學校工作的情況給予肯定,以及為今后學校對先進學生的表彰力度做出承諾。

最后,本次活動在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

通過本次表彰活動,不僅是對大家工作的一種肯定,更是為全校的同學們樹立了學習的榜樣。

極大的鼓舞了同學們的學習、工作的積極性,讓我們向他們看齊,一起攜手共進,更加努力拼搏。

為學校,為人生的明天再添輝煌!

為青春吶喊,為榮譽而戰(zhàn)

時維四月,暮春之初。

華北水利水電學院運動會仍在激烈進行中。

到今日上午為止,寄希望學院繼續(xù)保持這男兒本色和巾幗熱情,并在在本次運動會期間取得了輝煌的成績,贏得全院學生的好評.

在上午9:30 分開始的拔河比賽中,我院的16名選手齊心協(xié)力,一鼓作氣拿下了第二名的好成績,彰顯了我院團結奮進的精神風貌。

為我院今天的賽事打了一個開門紅。

1500米比賽跑道上,煙塵飛揚,機械學院的 怒瞪著雙眼緊盯跑道的前方,矯健的身影遠遠超前于其他選手。

還有100米,50米,30米,跑道兩邊的啦啦隊吶喊聲一浪蓋過一浪,激動人心的時刻即將到來,啦啦隊與其他觀眾的狀態(tài)都接近瘋狂。

只見此時跑道上的 咬緊牙關,仍不放松地向前飛奔。

撞線了! 勝利了!賽場馬上沸騰起來。

同學們一擁而上,開始訪問這名勝利者:“恭喜你!請問現(xiàn)在你跑完后有什么感覺呢?”“很累,但很感動?!?氣喘吁吁地說。

接著他又補充:“感動,一是因為自己拿了第一名,二是因為啦啦隊與后勤人員的支持?!薄霸诒荣愔?,你覺得最關鍵的是什么呢?”記者問。

“毅力?!闭叉?zhèn)欽很肯定地回答,“毅力很重要,尤其是在1500米的長跑比賽上。

因為1500米雖然很累,但你卻知道一定得把它走完,而且不能落后于其他選手,所以毅力是必須的?!弊詈笥浾邌査骸澳闫綍r是如何練習長跑的?”聽了這個問題,詹鎮(zhèn)欽望向跑道遠處:“我平時在這條跑道上練習都會不斷地尋找目標,在我前方的任何物體都將是目標,我會不斷地超過他們,盡全力地超過他們,即使累透都咬緊牙關,我知道只有這樣才會超越自己,達到更強?!?/p>

在學院分團委,學生會各部門的共同組織和縝密安排下下,全院師生團結一致、頑強拼搏。

個學院中脫穎而出,取得了第8名的好成績。

同時我院師生的上下團結、奮力拼搏的精神也得到了師生們的一致好評。

學校體測新聞稿篇十四

大家好!我今天演講的題目是《平安校園》。

“安全”在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學們,建設平安校園,全都靠大家。

保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。

跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不說了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。

我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學帶來不便。我的建議是:走廊是給同學、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學們行走過路的方便。

我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由于的安全意識低,同學們光想著下樓,十分擁擠,面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結果。11月29日時許,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。

再一方面是因為校園建筑的設計不達標、招標違規(guī)、偷工減料,出現(xiàn)豆腐工程;學校安全管理存在疏漏,所以發(fā)生了這樣的事情。同學們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規(guī)劃的平安校園怎么樣!我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。

進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。

學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。

每個教室設有安全通道,當意外事件發(fā)生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學的身體健康。

相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變?yōu)楝F(xiàn)在實現(xiàn)在開始行動吧!同學們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

謝謝大家。

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