校園工作計(jì)劃大全(19篇)

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校園工作計(jì)劃大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-08 12:17:39     小編:FS文字使者

計(jì)劃中應(yīng)該留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和調(diào)整計(jì)劃。另外,團(tuán)隊(duì)合作也是一項(xiàng)重要的要素,我們需要明確每個(gè)人的責(zé)任和角色。了解計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)和注意事項(xiàng),讓你事半功倍。

校園工作計(jì)劃篇一

為增進(jìn)我院同學(xué)們的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我系決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人足球賽。

1、活動(dòng)時(shí)間:待定。

2、比賽地點(diǎn):學(xué)院足球場(chǎng)。

3、主辦單位:數(shù)控系團(tuán)委。

4、參加對(duì)象:數(shù)控系09屆全體學(xué)生。

5、報(bào)名人數(shù):7-12人/隊(duì)(加五個(gè)替補(bǔ))。

6、宣傳方式。

1、在校本系的宣傳欄宣傳或貼海報(bào)。

2、召開團(tuán)支書會(huì)議或在系例會(huì)進(jìn)行宣傳。

7、報(bào)名方式:

1、用報(bào)名表報(bào)名:到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取表格,填好后交回團(tuán)委辦公室。

2、報(bào)名時(shí)間:待定、

1、團(tuán)委辦工室負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)、桌子申請(qǐng)、組織裁判、足球等用具。

3、比賽規(guī)程:

1)、每班限報(bào)一隊(duì)。

2)、球隊(duì)須有球隊(duì)名并統(tǒng)一隊(duì)服,球服上須有固定的號(hào)碼。

3)、比賽規(guī)則以團(tuán)委公布的七人足球賽規(guī)則為準(zhǔn)。

4)、每場(chǎng)比賽時(shí)間為下午5點(diǎn)整比賽準(zhǔn)時(shí)開始。(除星期五、六、日)。

5)、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前一天向組委會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。

6)、比賽開始后(時(shí)間以當(dāng)場(chǎng)裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán)(由裁判、團(tuán)委會(huì)簽字生效),其該場(chǎng)比賽以0:3記負(fù)(隊(duì)員少于7人不得比賽)。

7)、因天氣等意外因素影響而無法比賽,團(tuán)委會(huì)會(huì)以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。

9)、任何人都應(yīng)完全服從裁判,對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人其相關(guān)球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。

10)、比賽中的技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由團(tuán)委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。

12)、在比賽過程中,所有球隊(duì)人員(包括場(chǎng)上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對(duì)服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。

如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。

4、比賽分為兩階段進(jìn)行:

第一階段采取淘汰制,如60分鐘雙方打成平局,則采用互發(fā)點(diǎn)球的辦法決出勝負(fù)。

第二階段分循環(huán),勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,積分多者名次列前;如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按同循環(huán)比賽中的勝負(fù)關(guān)系,進(jìn)勝球數(shù),進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次。

1、各參賽隊(duì)需提前十分鐘到場(chǎng)檢錄,遲到十分鐘以上者以棄權(quán)論。

2、球場(chǎng)左右邊界為標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地的中場(chǎng)線和底線,邊線球用腳發(fā)球。

3、有角球和點(diǎn)球,犯規(guī)有任意球,可直接射門。

4、比賽中無越位犯規(guī),可鏟球(但嚴(yán)禁背后、惡意鏟球)。

5、運(yùn)動(dòng)員須穿軟底球鞋參賽,禁止穿釘鞋及佩戴護(hù)腿板等可能危及安全的用具。

6、比賽設(shè)有紅牌、黃牌警告,采用國際足聯(lián)審定的最新足球競(jìng)賽規(guī)則。

7、比賽中僅有隊(duì)長(zhǎng)可與裁判交涉,其他隊(duì)員不得私自與裁判有任何交流。

8、每場(chǎng)比賽各隊(duì)可替換三名隊(duì)員,一定得到裁判許可,替換下場(chǎng)隊(duì)員不能再次被替換上場(chǎng)。

9、替補(bǔ)隊(duì)員無論上場(chǎng)與否,裁判均有權(quán)對(duì)其行使職權(quán)。得到裁判員許可后,替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí)從中線處進(jìn)場(chǎng)。

10、每隊(duì)全場(chǎng)各一次叫停3分鐘(由隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)行),叫停時(shí)間需停表。

11、全場(chǎng)比賽平局,加時(shí)10分鐘,金球決勝,比賽結(jié)束;加時(shí)結(jié)束如再次平局則以點(diǎn)球決出勝負(fù)。

1、每場(chǎng)比賽場(chǎng)上主裁判一名,巡邊兩名,場(chǎng)下裁判一名負(fù)責(zé)記錄、換人等,嚴(yán)格尊重裁判的判罰。

2、每一比賽場(chǎng)地至少有一負(fù)責(zé)人及兩名秩序維持人員。

3、負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)比賽,使比賽得以順利完成。

4、秩序維持人員負(fù)責(zé)維持比賽場(chǎng)地秩序,防止觀眾進(jìn)入場(chǎng)地及發(fā)生意外事件。

獎(jiǎng)勵(lì)冠亞季軍,最佳射手獎(jiǎng)(金靴獎(jiǎng)和銀靴獎(jiǎng),參照進(jìn)球數(shù)評(píng)選);最佳球員獎(jiǎng)具體獎(jiǎng)品待定。

1、凡交至報(bào)名表的各院系參賽隊(duì)須保證本隊(duì)各隊(duì)員身體健康,適宜進(jìn)行比賽。

3、友誼第一,比賽第二。

校園工作計(jì)劃篇二

1.3月14日――3月18日早晨6:50全體同學(xué)必須到達(dá)男生宿舍7號(hào)樓門口(即面對(duì)商業(yè)街的男生宿舍樓總門口的路上集合),統(tǒng)一領(lǐng)取各自的清掃工具(每個(gè)工具上都會(huì)標(biāo)注大家的姓名滴)。

中午:11:25,下午16:15也在此集合。

負(fù)責(zé)考勤的班委每天三次把考勤表交給我哦~~。

2.工具分配:每個(gè)寢室大掃帚2把,小掃帚2把,簸箕1個(gè),共5樣清掃工具。

金波寢室和俞曼曼寢室清掃區(qū)域因有較多樹葉所以另外各加1個(gè)靶子,共6樣清掃工具。

汪曉琳寢室因包管4號(hào)5號(hào)樓教室衛(wèi)生所以另外分配抹布(具體個(gè)數(shù)到時(shí)酌情而定)。

3.因?yàn)榍鍧嵐ぞ叻譃榇髵咧愫托咧?,雖然到時(shí)每個(gè)掃帚上都有自己的姓名,但是一個(gè)寢室的可以根據(jù)情況大家互相換著用,這樣既可以增加同寢室同學(xué)的情誼也可以讓大家體會(huì)不同的勞動(dòng)工具所帶來的不同的清掃效果。。。。

4.本次活動(dòng)有兩名通訊員哦:汪曉琳和張超逸同學(xué),他們會(huì)給大家拍很多照片哦~~留作最好的.紀(jì)念??!

5.從每個(gè)清潔時(shí)間的開始點(diǎn)開始學(xué)校就有同學(xué)和老師開始檢查了哦,他們會(huì)扣分不會(huì)指出哪里做的不好的,所以大家要把握住每分每秒盡力做好哦。。

編輯。

校園工作計(jì)劃篇三

校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)是將各種不同應(yīng)用的信息資源通過高性能網(wǎng)絡(luò)設(shè)備相互連接起來,形成校園區(qū)內(nèi)部的1/xpranet系統(tǒng),對(duì)外通過路由設(shè)備接入廣域網(wǎng)。

基本功能:

1、為教育信息的及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠地收集、處理、存儲(chǔ)和傳輸?shù)忍峁┕ぞ吆途W(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

2、為學(xué)校行政管理和決策提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、手段和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化,提高工作效率、管理和決策水平。

3、為備課、課件制作、授課、學(xué)習(xí)、練習(xí)、輔導(dǎo)、交流、考試和統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和環(huán)境。

4、為使用網(wǎng)絡(luò)通信、視頻點(diǎn)播和視頻廣播技術(shù),提供符合素質(zhì)教育要求的新型教育模式;

5、為科學(xué)研究的資料檢索、收集和分析;成果的交流、研討;模擬實(shí)驗(yàn)等提供環(huán)境和手段。

幫助每個(gè)人都可以通過自己手上的設(shè)備,在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)揮自己的力量,中間不需要服務(wù)器的管制。

通過整合大量的.商業(yè)應(yīng)用產(chǎn)品合作共贏,讓公司自身優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品發(fā)揮更大的商業(yè)潛力;將流量聚合快速轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值的聚合。

全新創(chuàng)造設(shè)計(jì),避免sns的同質(zhì)化,接口完全開放式,盡可能多的吸納第三方技術(shù)合作加盟。

提供滿足社會(huì)化需求的所有基礎(chǔ)功能型產(chǎn)品(如:博客日志、相冊(cè)、郵箱、網(wǎng)盤、音樂、活動(dòng)、聊天、個(gè)人空間、好友、群組、分享、貼吧話題、校友錄),同時(shí)加大p2p、流媒體的開發(fā)力度,休閑網(wǎng)頁互動(dòng)游戲產(chǎn)品集成開發(fā)以及教育教學(xué)視頻點(diǎn)播產(chǎn)品的研究。

所有在校學(xué)生和曾經(jīng)是學(xué)生的群體,每個(gè)網(wǎng)民都將是校園網(wǎng)的潛在用戶。

發(fā)展現(xiàn)狀:

最近幾年,我國遠(yuǎn)程教育發(fā)展迅猛。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,教育部已批準(zhǔn)67所普通高校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,開設(shè)了覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)10大學(xué)科門類共140多種專業(yè),設(shè)立了近2000個(gè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心(點(diǎn)),累計(jì)注冊(cè)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生160多萬人。此外,我國有近70%的高校建立了校園網(wǎng),并利用校園網(wǎng)開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、數(shù)字圖書館、網(wǎng)絡(luò)課程和教學(xué)資源開發(fā)等應(yīng)用項(xiàng)目。

目的:

校園網(wǎng)是一個(gè)基于校園學(xué)習(xí)、生活、娛樂、游戲、創(chuàng)業(yè)為主題的sns網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),是整合基于博客、空間、社區(qū)論壇、校友錄、群組、話題、相冊(cè)、音樂、web游戲、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、p2p、流媒體、威客等眾多web2。0應(yīng)用于一體的開放web操作系統(tǒng),并采用最先進(jìn)的web桌面操作系統(tǒng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)。

校園網(wǎng)致力于打造中國最大的校園互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。為校園提供全方位的網(wǎng)絡(luò)信息化服務(wù),同時(shí)整合社會(huì)上其他優(yōu)勢(shì)資源,讓校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)包羅萬象,應(yīng)有盡有,也帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,形成一條完整而巨大的校園產(chǎn)業(yè)服務(wù)鏈。

校園工作計(jì)劃篇四

于活動(dòng)前7-10天開始宣傳活動(dòng),宣傳主要分四個(gè)方面:

(1)懸掛橫幅。

地點(diǎn):教學(xué)樓。

數(shù)量:2-3幅。

(2)宣傳海報(bào)。

數(shù)量:10塊。

(3)網(wǎng)絡(luò)。

百度貼吧,學(xué)校論壇,校園網(wǎng),建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動(dòng)相關(guān)信息。

(4)傳單。

地點(diǎn):校本部。

(5)展板。

數(shù)量30塊左右。

以垃圾分類及節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“為創(chuàng)建綠色校園現(xiàn)出自己一份力”簽名活動(dòng)制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆。號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽。

可以以電子稿形式上交也可以上交手稿。要求新穎切環(huán)保理念突出。

5、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽。

6、廢舊電池回收活動(dòng)。

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。

7、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

8、污水處理比賽。

用自己所學(xué)過的知識(shí)尋找所需材料在最短時(shí)間內(nèi)精所給的污水處理干凈。(可以向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室借材料)。

9、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附表)。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦。

八、可行性分析。

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃。既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí)。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、預(yù)期效果。

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。

校園工作計(jì)劃篇五

精準(zhǔn)扶貧工作的一個(gè)核心宗旨是讓廣大扶貧對(duì)象徹底脫貧,在獲得物質(zhì)生活條件根本改善的同時(shí),切實(shí)提升精神生活的層次和水準(zhǔn)。變輸血型扶貧為造血型扶貧,是當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作的一個(gè)基本原則。扶貧先扶智,我省在之前的扶貧工作實(shí)踐中所創(chuàng)立的教育扶貧經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛認(rèn)可和大力推廣,2月25日《人民日?qǐng)?bào)》、《甘肅日?qǐng)?bào)》對(duì)全省通過開展教育科技扶貧拔窮根的組合拳進(jìn)行了專題介紹,對(duì)在精準(zhǔn)扶貧工作中實(shí)施的學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應(yīng)精準(zhǔn)扶貧工作形勢(shì)的發(fā)展,結(jié)合我省教育扶貧工作的要求,發(fā)揮臨夏中學(xué)師資優(yōu)厚、智力資源豐富的優(yōu)勢(shì),我校精準(zhǔn)扶貧的重點(diǎn)應(yīng)放在教育扶貧上,著眼于關(guān)注農(nóng)民實(shí)際需求、幫扶學(xué)校教育教學(xué)、跟蹤服務(wù)在校學(xué)生,以智力扶貧為核心抓手,切實(shí)發(fā)揮教育在扶貧工作中的基礎(chǔ)和先導(dǎo)作用。

(一)掌握路盤鄉(xiāng)聯(lián)豐村全村各受教育階段學(xué)生的基本信息,并進(jìn)行跟蹤調(diào)研和跟進(jìn)服務(wù)。對(duì)全村所有在校學(xué)生,包括村幼兒園、村級(jí)小學(xué)、初中、以及在高中、大學(xué)等不同學(xué)段就讀的學(xué)生信息進(jìn)行摸底登記,弄清楚其家庭狀況、經(jīng)濟(jì)條件、成長(zhǎng)特點(diǎn)、基本需求和主要困難等情況和信息,做到心中有數(shù)。從下半年開始選擇其中有代表性、急需幫扶的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性幫助,體現(xiàn)精準(zhǔn)特點(diǎn)。

(二)對(duì)梅冬嶺小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)幫扶。梅冬嶺小學(xué)是路盤鄉(xiāng)的中心小學(xué),在校學(xué)生絕大多數(shù)是聯(lián)豐村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子弟,具有普遍的教育幫扶需求。同時(shí),由于該校辦學(xué)條件所限,許多教育教學(xué)活動(dòng)具有幫扶的需求空間。根據(jù)對(duì)該校的調(diào)查了解,201x年擬對(duì)該校進(jìn)行如下幫扶活動(dòng):

1、幫助解決部分體育用品。購贈(zèng)一些籃球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩等體育用品。

2、開展六一、教師節(jié)慰問活動(dòng)。

3、開展一次心理輔導(dǎo)講座。

4、開展定期或不定期的傳統(tǒng)文化講座,開展送文化下鄉(xiāng)。

(三)對(duì)戶籍在聯(lián)豐村且已完成初中學(xué)業(yè)、渴求升入臨中學(xué)習(xí)的學(xué)生,給予一定的優(yōu)惠政策,降一定分?jǐn)?shù)錄取。高三補(bǔ)習(xí)生補(bǔ)習(xí)優(yōu)先錄取,減免部分費(fèi)用。

(四)邀請(qǐng)相關(guān)科技人員到村上進(jìn)行專題輔導(dǎo)和培訓(xùn)。針對(duì)聯(lián)豐村農(nóng)民在養(yǎng)殖、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)過程中需要獲得相應(yīng)知識(shí)技能培訓(xùn)的實(shí)際情況,我校將聘請(qǐng)相關(guān)專家給予技術(shù)指導(dǎo)。

1、學(xué)校邀請(qǐng)畜牧局專業(yè)技術(shù)人員到村上對(duì)牧業(yè)養(yǎng)殖戶傳授養(yǎng)牛、養(yǎng)羊技術(shù)。

2、邀請(qǐng)種子公司專業(yè)人員到田間地頭培訓(xùn)種子的選用、化肥使用等方面的內(nèi)容。

(五)電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

組織我校信息技術(shù)專業(yè)教師,對(duì)具有一定文化知識(shí)、具備條件的中青年農(nóng)民進(jìn)行一次網(wǎng)上購物、網(wǎng)上致富信息查詢與發(fā)布等方面的專門培訓(xùn)。

(六)組織村民上黨課。

安排我校黨務(wù)干部利用農(nóng)閑時(shí)間,組織村民上1-2次黨課,宣傳黨和國家的富民政策。

(七)完成常規(guī)性工作。

1、完成每月2次的入戶調(diào)查工作。

2、上傳反映調(diào)查情況的文字、圖片等資料。

3、完善相關(guān)表冊(cè)。

4、及時(shí)編印《精準(zhǔn)扶貧工作簡(jiǎn)報(bào)》。

(八)相關(guān)物質(zhì)幫扶工作。

1、購買、發(fā)放一定數(shù)量的啤特果樹苗。根據(jù)所了解到的情況,聯(lián)豐村農(nóng)民在春耕生產(chǎn)中比較重視植樹育苗、發(fā)展經(jīng)濟(jì)林建設(shè),我們計(jì)劃購買一些啤特果樹苗,適時(shí)發(fā)放到貧困戶手中。

2、聯(lián)豐村在整治和改造村社道路過程中出現(xiàn)了資金短缺,我??梢暰唧w情況解決村上的部分欠款。

3、其他幫扶。

總之,精準(zhǔn)扶貧工作是造福民眾、惠及桑梓的第一號(hào)利民工程,我們將根據(jù)上級(jí)部門的安排和要求,結(jié)合聯(lián)系村社貧困農(nóng)戶的實(shí)際情況,盡量發(fā)揮我校優(yōu)勢(shì),盡心盡力把精準(zhǔn)扶貧工作做好。

校園工作計(jì)劃篇六

網(wǎng)絡(luò)安全使用的危害因素眾多,對(duì)于校園網(wǎng)來講,主要有以下幾個(gè)方面的因素:

1、管理因素。校園網(wǎng)安全管理不重視,缺乏安全意識(shí),這是威脅網(wǎng)絡(luò)安全的重要因素,主要包括內(nèi)部員工把網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的一些重要信息泄漏給外部人員;管理員及用戶應(yīng)用的口令和密鑰被外人竊??;硬件設(shè)備被外部人員輕易接觸;內(nèi)部人員不受管制,可輕易篡改數(shù)據(jù)等等管理因素。

2、計(jì)算機(jī)木馬、病毒因素。它是造成校園網(wǎng)絡(luò)故障的最主要因素,木馬和病毒一直是嚴(yán)重影響網(wǎng)絡(luò)安全使用的主要危害。計(jì)算機(jī)木馬和病毒發(fā)展速度飛快,幾乎每時(shí)每刻都在出現(xiàn)新的木馬、病毒,校園網(wǎng)根本不可能完全避免它們的影響,只能通過防病毒軟件和防火墻來及時(shí)處理、隔離、查殺,盡可能把危害降到最低。

3、物理因素。校園網(wǎng)設(shè)備分散,分布范圍遍布整個(gè)校區(qū),不可能全部監(jiān)控。而這些設(shè)備都有可能造成破壞,從而影響到正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行。為了盡可能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理,健全網(wǎng)絡(luò)管理制度。

4、技術(shù)因素。校園網(wǎng)基本上是基于intranet構(gòu)建而成,它是基于tcp/ip協(xié)議的一種網(wǎng)絡(luò)模式,這就必然造成相應(yīng)的安全問題。由于intranet從構(gòu)建就存在安全隱患,隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷增加的應(yīng)用,就必然產(chǎn)生相應(yīng)的安全漏洞,必然影響到網(wǎng)絡(luò)的安全應(yīng)用。

5、站點(diǎn)用戶的因素。校園網(wǎng)用戶的計(jì)算機(jī)水平良莠不齊,大多用戶安全意識(shí)不強(qiáng),操作不規(guī)范等原因,這些是造成校園網(wǎng)安全危害的主要因素。

二、安全技術(shù)的`應(yīng)用。

1、網(wǎng)絡(luò)通信子網(wǎng)系統(tǒng)可靠性的設(shè)計(jì)。通信子網(wǎng)的可靠性的設(shè)計(jì),主要指的是核心交換機(jī)、匯聚層和接入層交換機(jī)的設(shè)計(jì)。對(duì)于整個(gè)通信子網(wǎng)要實(shí)現(xiàn)高可靠性的設(shè)計(jì)和建設(shè),對(duì)于核心設(shè)備要多采用硬件備份、冗余等可靠性技術(shù)。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)的可靠性,要建立n+1備份系統(tǒng),即主系統(tǒng)出現(xiàn)故障,備份系統(tǒng)能立刻加入到系統(tǒng)的運(yùn)行,確保系統(tǒng)的正常可靠運(yùn)行。對(duì)于核心和匯聚層交換機(jī),應(yīng)該具體分布式體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵部件冗余、實(shí)時(shí)熱備份機(jī)制和熱插拔特性關(guān)鍵性技術(shù)要求。

2、網(wǎng)絡(luò)資源子網(wǎng)的安全體系。服務(wù)器是承載著學(xué)校的私有重要數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)都是不能隨意公開,必須保證數(shù)據(jù)的安全可靠性。而現(xiàn)今眾多的黑客或商業(yè)間諜都是以這些數(shù)據(jù)為目標(biāo),重點(diǎn)破壞或竊取,以達(dá)到其不可告人的目的。因此,構(gòu)建一個(gè)完整的安全體系,用于防御黑客的攻擊是服務(wù)器安全設(shè)置的首要任務(wù)。可以采用的技術(shù)有,磁盤陣列raid,采用硬盤組的技術(shù)來防止單個(gè)硬盤出現(xiàn)故障的應(yīng)對(duì)措施,這可以有效的進(jìn)行數(shù)據(jù)恢復(fù),保護(hù)數(shù)據(jù)的安全?,F(xiàn)常用的方式有riad0、riad1、riad5等等;鏈路聚合技術(shù),將多個(gè)交換機(jī)低速端口捆綁成一個(gè)高速鏈路。由于服務(wù)器要求響應(yīng)速度快,低速的端口無法滿足服務(wù)的要求,采用鏈路聚合技術(shù)可以有效保障需求,他能夠?qū)崿F(xiàn)負(fù)荷的平衡,并且部分端口的故障也不會(huì)致使鏈路癱瘓,從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定和安全性;雙機(jī)熱備技術(shù),采用雙機(jī)方式可以在主機(jī)故障時(shí),備份服務(wù)器能立刻頂替,保證服務(wù)器的24小時(shí)不間斷使用,數(shù)據(jù)不丟失,使服務(wù)器系統(tǒng)具有高可靠性。

3、ip地址的規(guī)劃設(shè)計(jì)。ip地址的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的至關(guān)重要之處,應(yīng)該充分考慮到內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)對(duì)ip地址的需求量,且ip地址的規(guī)劃應(yīng)具備唯一性、連續(xù)性、擴(kuò)展性和規(guī)范性原則。唯一性即子網(wǎng)地址必須唯一,相同的子網(wǎng)段內(nèi)主機(jī)地址必須唯一;連續(xù)性即各個(gè)節(jié)點(diǎn)應(yīng)該劃分連續(xù)的ip地址,這樣可以簡(jiǎn)化路由表數(shù)據(jù),提高路由算法的計(jì)算速度;擴(kuò)展性即ip地址的編址應(yīng)該充分考慮到其可擴(kuò)展性,這是保障網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展的重要條件;規(guī)范性即對(duì)于各個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備采用規(guī)范的編址方式,這樣有利于提高管理效率。

3、物理因素。校園網(wǎng)設(shè)備分散,分布范圍遍布整個(gè)校區(qū),不可能全部監(jiān)控。而這些設(shè)備都有可能造成破壞,從而影響到正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行。為了盡可能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理,健全網(wǎng)絡(luò)管理制度。4、技術(shù)因素。校園網(wǎng)基本上是基于intranet構(gòu)建而成,它是基于tcp/ip協(xié)議的一種網(wǎng)絡(luò)模式,這就必然造成相應(yīng)的安全問題。

校園工作計(jì)劃篇七

通過班上同學(xué)的共同努力,過去的幾個(gè)月里。班在衛(wèi)生方面取得比較好的成績(jī),接下來的時(shí)間只要我能夠團(tuán)結(jié)一致保持這種態(tài)勢(shì),相信中會(huì)取得更好的成績(jī)。

同時(shí)在本學(xué)期當(dāng)中,學(xué)校對(duì)我們新生安排了密集的課外活動(dòng)。隨之而來的是繁重衛(wèi)生打掃。通過和同學(xué)們的協(xié)商,安排了班上的同學(xué)對(duì)所屬的范圍進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

在接下來的衛(wèi)生工作中,我作為衛(wèi)生委員將繼續(xù)本著公正、公平、公開的原則安排好監(jiān)督好班上的衛(wèi)生打掃,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,衛(wèi)生工作再接再厲,團(tuán)結(jié)班上同學(xué),爭(zhēng)取更加優(yōu)秀的成績(jī)。

2,配合班上其他班干部的工作,以班級(jí)利益為重。

3,根據(jù)班規(guī),切實(shí)的記載好衛(wèi)生方面的情況,并且每周定時(shí)交給副班長(zhǎng)。

4,衛(wèi)生安排將在公平、公正、公開的原則下進(jìn)行。切實(shí)維護(hù)好同學(xué)們的權(quán)益。

5,平時(shí)多和同學(xué)們交流,了解他們對(duì)衛(wèi)生工作的看法和建議,積極采納一些合理有用的建議,。以此促進(jìn)平常工作的改進(jìn)。

6,要多了解學(xué)校在衛(wèi)生方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)的將信息傳達(dá)到班上。也會(huì)多和其他班級(jí)的衛(wèi)生委員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,吸取一些有利于我班的經(jīng)驗(yàn),促使我班的衛(wèi)生工作更上一層樓。

在接下來的工作中,大體上將根據(jù)以上六點(diǎn)實(shí)行。當(dāng)然,在遇到特殊情況時(shí),會(huì)進(jìn)行調(diào)整。相信在班上同學(xué)的共同努力下,我們班一定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)。

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校園工作計(jì)劃篇八

依照《小學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》繼續(xù)加大貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的力度,加強(qiáng)陽光班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),牢固樹立“育人為本、德育為首,人人都是德育工作者”的理念,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

1、以生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

3、以少先隊(duì)每月教育主題為重點(diǎn),在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)接受教育。

4、落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成,每周落實(shí)教育主題,強(qiáng)化訓(xùn)練,逐步形成良好的行為習(xí)慣。

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的'局面。

2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,通過各網(wǎng)種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

4、通過開展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識(shí)。

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。

4、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,其它時(shí)間為小范圍清掃。

8、完善、健全各項(xiàng)管理制度。

校園工作計(jì)劃篇九

一基礎(chǔ)建設(shè):樓宇之間采用千兆主干光纖連接,校園網(wǎng)工作計(jì)劃。百兆交換到桌面,每個(gè)教室都有一個(gè)專門的接入信息點(diǎn),為學(xué)校將來的發(fā)展作好準(zhǔn)備。通過乳山教育網(wǎng)與internet相連。

二資源建設(shè):采用乳山市提供的教育教學(xué)資源庫、電子圖書庫、影視庫。在此基礎(chǔ)上,后續(xù)運(yùn)行階段,學(xué)校自建資源非常重要,是積累優(yōu)秀教師智慧的最佳途徑。

三應(yīng)用建設(shè):采用聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、聯(lián)想校園網(wǎng)視頻服務(wù)系統(tǒng)。

四隊(duì)伍建設(shè):這也是李校長(zhǎng)最關(guān)注的部分。學(xué)校將在不同時(shí)間針對(duì)不同對(duì)象舉辦不同內(nèi)容的培訓(xùn)?;A(chǔ)培訓(xùn)面向全校老師,主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)、internet應(yīng)用培訓(xùn)。應(yīng)用培訓(xùn)面向教學(xué)骨干和青年教師,內(nèi)容為windows98、word、excel、frontpage。對(duì)學(xué)校的技術(shù)核心骨干將邀請(qǐng)技術(shù)專家進(jìn)行研討、學(xué)習(xí)。

插上教學(xué)管理騰飛的翅膀。

在“整體規(guī)劃”的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定“兩步走”的分布應(yīng)用計(jì)劃。由于該校領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視隊(duì)伍建設(shè),通過學(xué)校前期投資建設(shè)的微機(jī)教室和多媒體教室的應(yīng)用,使學(xué)校老師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)已經(jīng)有一定的`基礎(chǔ)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)建設(shè)的準(zhǔn)備工作,盡量做到周全仔細(xì),為校園網(wǎng)下一步的順利發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),工作計(jì)劃《校園網(wǎng)工作計(jì)劃》。

2、規(guī)劃合理的網(wǎng)絡(luò)投資,做好校園網(wǎng)建設(shè)工作。

3、進(jìn)一步加快校園網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)培訓(xùn)工作,以便今后能科學(xué)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)校園網(wǎng)。

4、逐步組織人員實(shí)施某些實(shí)用性應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)工作。

5、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)的主頁設(shè)計(jì)工作,作好對(duì)外宣傳工作。

6、做好網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)三大塊的調(diào)研工作,以吸取其他學(xué)校校園網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。

7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度。

8、在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出校園網(wǎng)的合理應(yīng)用策略。

三、規(guī)劃:

第一、網(wǎng)絡(luò)硬件平臺(tái)建設(shè)。

由于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資基本到位,爭(zhēng)取在年底建成一個(gè)先進(jìn)、可靠、穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡(luò),這將是本年度網(wǎng)絡(luò)中心工作的核心。

由于我校布線點(diǎn)數(shù)較多,部分地方點(diǎn)數(shù)較密集,如教學(xué)大樓,這就決定了必須采用層次結(jié)構(gòu)的交換分布,即多個(gè)分中心共存。因此,對(duì)骨干網(wǎng)應(yīng)用和流量進(jìn)行分析,制定出設(shè)備定型方案,對(duì)原有方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整、優(yōu)化,使之更符合我校實(shí)情。

2、ip地址規(guī)劃。

我校已經(jīng)申請(qǐng)了因特網(wǎng)ip地址,如何利用和管理好ip地址,關(guān)系到我校校園網(wǎng)絡(luò)以后管理工作的順利進(jìn)行,因此很有必要做好ip規(guī)劃與分配。

3、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃。

校園網(wǎng)的應(yīng)用主要包括文件服務(wù)、軟件下載、多媒體、vod視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等。

針對(duì)我校具體情況,建議對(duì)通用性較強(qiáng),影響面廣、開發(fā)周期長(zhǎng)的應(yīng)用系統(tǒng)原則上采用購買為主的方針;而通用性較弱,影響面較窄、開發(fā)周期較短的應(yīng)用系統(tǒng)則采用學(xué)習(xí)與自主開發(fā)為主,軟件下載中心、廣播電臺(tái)、vod視頻點(diǎn)播系統(tǒng)等。

第二、網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)劃。

加強(qiáng)中心隊(duì)伍人員素質(zhì)的建設(shè)和培養(yǎng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的改造和更新。加強(qiáng)管理工作,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化,為校園網(wǎng)全面實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。加強(qiáng)兄弟學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)技術(shù)的交流與合作,提高中心的管理水平。健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度。在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出校園網(wǎng)的合理應(yīng)用策略。

校園工作計(jì)劃篇十

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建“綠色學(xué)?!笆菍W(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

1、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3、加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

二、活動(dòng)意義。

大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)后必將成為社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量,從現(xiàn)在開始了解學(xué)習(xí)國家相關(guān)法律及政策,才能在不久的將來肩負(fù)起治國的重任。因此本屆“創(chuàng)建綠色校園”環(huán)?;顒?dòng),將大力倡導(dǎo)更多的學(xué)生參與,展開限制校園水電過度浪費(fèi)、垃圾合理分類回收及如何識(shí)別合格一次性餐飲具等內(nèi)容的活動(dòng),學(xué)習(xí)《國家環(huán)境保護(hù)“十一五”規(guī)劃》、北京市開展“再生資源回收日”活動(dòng)及國家質(zhì)檢總局20xx年第48號(hào)文件《關(guān)于開展食品用紙包裝、容器等制品生產(chǎn)許可證無證查處工作的公告》等相關(guān)政策。進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生在其周邊形成良好的環(huán)境輿論氛圍并發(fā)揮重要的作用,真正將循環(huán)經(jīng)濟(jì)落到實(shí)處,從我做起,從實(shí)處做起,甚至從節(jié)約一粒米做起。

三、活動(dòng)時(shí)間安排。

20xx年11月21號(hào)~11月25號(hào)。

四、活動(dòng)主題。

校園工作計(jì)劃篇十一

1986年開始從事教育工作,干一行,愛一行;愛一行,專一行。由于工作需要,我與學(xué)校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務(wù)領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣,也取得了一定的成績(jī)。

教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)。多年來,人、事、地、景都發(fā)生了很大變化,但我對(duì)教育事業(yè)的熱愛卻始終沒有變化。魏書生老師在《班主任工作漫談》一書中提出的“已所意欲,盡施于人”觀點(diǎn),使我感觸尤深。教育是偉大的事業(yè),這種無窮的精神動(dòng)力使我承擔(dān)著繁重的任務(wù)而始終熱情不減,寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事。幾年來,犧牲節(jié)假日義務(wù)為學(xué)校和老師們購置電腦,生病了仍堅(jiān)持加班加點(diǎn),幫助老師們制作課件,早出晚歸,家務(wù)幾乎不能顧上。20xx年4月,自己對(duì)學(xué)校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版,舊版中有自20xx年以來的5000多條寶貴信息,需要導(dǎo)入新網(wǎng)站中,為了不影響學(xué)校日常工作,利用周六周日,逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導(dǎo)入,連續(xù)兩天,每天都工作到深夜,有時(shí)頸椎酸硬,眼睛干澀,但最終還是堅(jiān)持完成了。隨著學(xué)校電腦數(shù)量的急劇增加,也帶來了相應(yīng)的大容量的維護(hù)工作,網(wǎng)管中心的電話就是一部服務(wù)熱線,有求必應(yīng),熱情、周到并做到全程服務(wù)。20xx年7月至9月,學(xué)校在42個(gè)教室和功能室安裝多媒體電子白板,從考察到安裝完成,歷時(shí)3個(gè)月,圓滿地協(xié)助學(xué)校完成這項(xiàng)工作中。

教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真。精通專業(yè),做所從事崗位的行家里手。向他人求教、向書本學(xué)習(xí)、從互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)習(xí)是我獲取知識(shí)的渠道。購買書籍;訂閱報(bào)刊,購買了計(jì)算機(jī)專業(yè)英語詞典;粗通了多方面的電腦常識(shí):dos、windows等操作系統(tǒng)知識(shí)、foxbase數(shù)據(jù)庫知識(shí)、photoshop、3dsmax、authorware5.0等多媒體設(shè)計(jì)知識(shí)、電腦病毒及防護(hù)的知識(shí),電腦的維護(hù)維修技術(shù)。并將所學(xué)用于實(shí)際工作之中。先后利用業(yè)余時(shí)間,編制了學(xué)生成績(jī)處理等多套小程序,幫助各科教師完成了近百個(gè)多媒體課件的設(shè)計(jì),自主設(shè)計(jì)了學(xué)校校網(wǎng)網(wǎng)站,所設(shè)計(jì)的多個(gè)課件在省市縣電教部門組織的評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);在校園網(wǎng)建設(shè)中,查閱資料,調(diào)查市場(chǎng),優(yōu)選設(shè)備,最終取得最佳性價(jià)比,現(xiàn)用于辦公和管理的微機(jī)已達(dá)280多臺(tái),全部班級(jí)順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中,自20xx年以來,主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作,現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g,在完成我?!熬G色班班通”工程中作出了自己貢獻(xiàn)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展,為了更好的讓教育信息化服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué),我又努力學(xué)習(xí)了html超文本標(biāo)記語言、span+css的網(wǎng)頁構(gòu)造方法,asp語言及各種數(shù)據(jù)庫等編程工具。完成了學(xué)校網(wǎng)站的建立工作。從20xx年至今,經(jīng)過不斷的修訂和完善,網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個(gè)版本,從欄目設(shè)計(jì)到一張張背景圖片的設(shè)計(jì),力求做到精益求精,目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺(tái),并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評(píng)比中獲獎(jiǎng);多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)節(jié)假日,我在冥思苦想、在查閱書籍、在計(jì)算機(jī)旁敲打鍵盤中度過……埋頭苦干。工作中我注意及時(shí)總結(jié),曾在《山東教育科研》等報(bào)刊發(fā)表論文,電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行;多篇和諧教學(xué)論文在省級(jí)會(huì)議交流,設(shè)計(jì)完成省級(jí)以上課件達(dá)20件之多。我還經(jīng)常組織了對(duì)學(xué)生微機(jī)管理員的培訓(xùn),成立了學(xué)生課外活動(dòng)小組,并出版了學(xué)生電子報(bào)刊“e海拾貝”多期,不僅僅使他們學(xué)到了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉。

事業(yè)為重,奉獻(xiàn)為榮。理解愈深,愛之愈切,越愛越想干好,越干越知不足。榮譽(yù)應(yīng)該首先歸功于偉大的黨和實(shí)中這個(gè)先進(jìn)的集體,而留給我的--是信任,更是希望;是鼓勵(lì),也是鞭策!今后我一定加倍努力,把一切獻(xiàn)給神圣的教育事業(yè)。

校園工作計(jì)劃篇十二

校園網(wǎng)貸因其辦理的便捷性和隱蔽性,導(dǎo)致學(xué)生管理部門無法對(duì)其精準(zhǔn)監(jiān)控,往往在貸款發(fā)生后,才通過學(xué)生異常表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)端倪。下面是關(guān)于校園網(wǎng)貸的調(diào)查報(bào)告,一起來看看吧!

摘要:現(xiàn)在是信息爆炸的時(shí)代,隨著金融市場(chǎng)的快速發(fā)展與“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的提出,涌現(xiàn)出來很多網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)。金融業(yè)向?qū)W生群體擴(kuò)張,在學(xué)生中掀起了網(wǎng)絡(luò)貸款的熱潮。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)欲望很高漲,有些互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)把大學(xué)生當(dāng)成了搶食目標(biāo)。大學(xué)生利用所貸款項(xiàng),提前消費(fèi)商品,進(jìn)行創(chuàng)業(yè),隨后是一個(gè)還貸的煎熬和信用問題。本文介紹了大學(xué)生網(wǎng)貸的調(diào)查報(bào)告及策略。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生網(wǎng)貸;調(diào)查報(bào)告;策略。

1網(wǎng)貸的由來。

網(wǎng)貸,又稱p2p網(wǎng)絡(luò)借款,是指?jìng)€(gè)人通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互借貸。即由具有資質(zhì)的網(wǎng)站(第三方網(wǎng)貸[1]平臺(tái))作為中介平臺(tái),借款人在平臺(tái)發(fā)放借款標(biāo),投資者進(jìn)行競(jìng)標(biāo)向借款人放貸的行為。網(wǎng)貸平臺(tái)數(shù)量近兩年在國內(nèi)迅速增長(zhǎng),到現(xiàn)在為止比較活躍的有350家左右。

2高校網(wǎng)絡(luò)貸款產(chǎn)生的原因與危害。

2.1錯(cuò)誤的消費(fèi)觀:享樂、攀比、跟風(fēng)。女生追求時(shí)尚,喜歡精致高檔的衣服與化妝品,男生喜歡購買高檔電子產(chǎn)品,然而,他們主要生活來源依靠父母,校園網(wǎng)貸為其提供了一個(gè)便利可行的途徑。

2.3校貸風(fēng)險(xiǎn)難以預(yù)見。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)貸款容易,但其中隱含的風(fēng)險(xiǎn)太多,包括“個(gè)人與家庭信息的泄露”包括:姓名、身份證號(hào)碼、手機(jī)號(hào)、家庭住址、學(xué)號(hào)、銀行卡號(hào)……事實(shí)上,這些真實(shí)的信息隨時(shí)存在泄露的可能,給大學(xué)生人身與財(cái)產(chǎn)帶來帶來隱患;、“合同陷阱”以及平臺(tái)貸款過程中所產(chǎn)生各種手續(xù)費(fèi)、利率、滯留金等,往往導(dǎo)致他們債臺(tái)高筑,無力償還,越陷越深,他們不按照正常的法律程序提起法律訴訟,而是采用威脅、騷擾、跟蹤等極端的方式進(jìn)行催款,給大學(xué)生人身與心理帶來巨大的恐懼最終,在債主的威逼脅迫下選擇極端的方式結(jié)束自己的生命,釀成后果。

2.4導(dǎo)致大學(xué)生信用缺失,影響其學(xué)業(yè)與未來的發(fā)展。大學(xué)不是世外桃源,社會(huì)的信用危機(jī)必然會(huì)影響大學(xué)校園和大學(xué)生?!盵4]正是由于當(dāng)代大學(xué)生信用意識(shí)淡薄,才會(huì)輕易的向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“伸手”;沒有按合同的規(guī)定的期限還款,產(chǎn)生大額度滯留金導(dǎo)致債臺(tái)高筑,無力償還的結(jié)果;嚴(yán)重的在全國個(gè)人征信咨詢系統(tǒng)中被記錄逾期貸款,影響以后的銀行貸款與未來的發(fā)展等。

3大學(xué)生網(wǎng)貸情況調(diào)查問卷的調(diào)查問卷。

從調(diào)查數(shù)據(jù)(表1)上看出,大學(xué)生選擇校園網(wǎng)貸,很多都是用于個(gè)人消費(fèi),而其中絕大部分是跟風(fēng)消費(fèi)或攀比消費(fèi)。很多學(xué)生都是為了入手一部ipad而選擇網(wǎng)貸的,宿舍里的同學(xué)都在用,自己沒有很丟面子,用ipad看網(wǎng)絡(luò)視頻、上網(wǎng)購物等,非常便利。根據(jù)這份問卷調(diào)查,有許多學(xué)生使用過一些大型網(wǎng)絡(luò)購物平臺(tái)推出的分期類網(wǎng)貸產(chǎn)品?!按祟惥W(wǎng)貸產(chǎn)品相對(duì)來說比較靠譜。”“但還有一些網(wǎng)貸產(chǎn)品則有的影子,門檻低、費(fèi)率高,而不法分子又用種種手段掩蓋了真實(shí)費(fèi)率,導(dǎo)致學(xué)生中招。”調(diào)查顯示大學(xué)生月均消費(fèi)1212元,超三成學(xué)生生活費(fèi)不夠花,41%的學(xué)生生活費(fèi)能夠滿足日常需求,并有結(jié)余。超三成大學(xué)生曾入不敷出,其中24%的學(xué)生偶爾生活費(fèi)不夠用,8%的學(xué)生經(jīng)常不夠用。被調(diào)查學(xué)生選出消費(fèi)比重最大的三項(xiàng)支出。男生每月主要消費(fèi)在社交和娛樂(51%)、飲料、食品(11%)和形象消費(fèi)(38%)方面;女生每月食品(24%)、化妝品消費(fèi)(62%)和社交與娛樂(14%)方面消費(fèi)。當(dāng)生活費(fèi)無法滿足開銷時(shí),43%的大學(xué)生選擇放棄消費(fèi),而其他人會(huì)選擇“向父母求助”(40%)、“先消費(fèi)后付款”(20%)、“向朋友借錢”(15%)等形式滿足消費(fèi)需求。近年來,不少學(xué)生被校園貸“套牢”。39%的被調(diào)查學(xué)生反映身邊有人使用過校園貸類借款。問卷調(diào)查顯示,超過八成大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源為父母供給。父母在子女進(jìn)入大學(xué)前就應(yīng)該開始指導(dǎo)孩子樹立預(yù)算觀,幫他們明確信用卡、債務(wù)、網(wǎng)貸、罰息等概念,培養(yǎng)健康、積極、理性的財(cái)富觀念,合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),加大金融與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及,從源頭上遏制借貸高消費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4針對(duì)網(wǎng)貸的防范與對(duì)策。

4.1正面引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀。

新生入學(xué)之初,做好入學(xué)教育工作,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的正面引導(dǎo),理性消費(fèi),培養(yǎng)他們良好的消費(fèi)觀與消費(fèi)習(xí)慣,制定自己的消費(fèi)計(jì)劃與消費(fèi)清單,為以后的思想政治教育與日常管理工作奠定良好的基石。

4.2培養(yǎng)大學(xué)生法律思維的習(xí)慣。

大學(xué)生法律意識(shí)淡薄,沒有法律思維的習(xí)慣,比較強(qiáng)調(diào)自我,缺少明辨是非的能力。因此在日常生活中注意培養(yǎng)他們的法律,聽專家做專題講座與報(bào)告,針對(duì)熱點(diǎn)分析當(dāng)前社會(huì)存在的法律陷阱,防范大學(xué)生出現(xiàn)不良貸款等事件造成惡果,保證大學(xué)生的合法權(quán)益。

4.3開展心理健康教育與疏導(dǎo)工作。

在日常生活中,需要加大心理健康的宣傳,經(jīng)常召開心理主題班會(huì);開展心理講座與心理輔導(dǎo);對(duì)于一些有心理問題的學(xué)生建立個(gè)人檔案,及時(shí)跟蹤觀察;特別是對(duì)于發(fā)生突發(fā)、重大事件,如陷入網(wǎng)貸陷阱,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),進(jìn)行家校聯(lián)系,共同協(xié)調(diào),防止極端案例的發(fā)生。

4.4鼓勵(lì)大學(xué)生參加校園活動(dòng)。

我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)校園學(xué)習(xí)與文化氛圍的建設(shè),為學(xué)生提供更好的學(xué)術(shù)與文化活動(dòng)場(chǎng)所與機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極的參加校內(nèi)外的學(xué)術(shù)講座、參加社團(tuán)與志愿者活動(dòng)等,營(yíng)造一個(gè)充滿學(xué)術(shù)、積極向上的校園文化氛圍,提高大學(xué)生的思想文化修養(yǎng),理性消費(fèi)。

4.5培養(yǎng)誠實(shí)守信的良好品質(zhì)。

“人無信不立,業(yè)無信不興,國無信則衰”?,F(xiàn)實(shí)生活中,一些坑蒙拐騙的現(xiàn)象滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。大學(xué)生要以誠信為本,自覺做到言必信、行必果,誠實(shí)做人,言行一致、表里如一??傊?,我們引導(dǎo)他們理性消費(fèi),注重對(duì)自身正當(dāng)利益的維護(hù),增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)與責(zé)任意識(shí),合理規(guī)劃自己的消費(fèi),避免消費(fèi)觀與人生觀的偏差。還需政府、高校、家庭實(shí)現(xiàn)多方聯(lián)動(dòng),共同制止亂象。

校園工作計(jì)劃篇十三

以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以教學(xué)為中心,以高效益的課堂教學(xué)、嚴(yán)格的教學(xué)管理和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)為重點(diǎn),以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、工會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)助,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。

強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,落實(shí)《泥河中學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批閱、課外輔導(dǎo)、單元測(cè)試分析與反思等教學(xué)行為的監(jiān)控。加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組、備課組活動(dòng)的管理,逐步推進(jìn)集體備課,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。

注重教學(xué)常態(tài)監(jiān)控。教務(wù)處在落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,采用定期和不定期相結(jié)合的形式,做好教案抽查、作業(yè)檢查、隨堂聽課等工作,從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,給予表揚(yáng)推廣,對(duì)存在的問題督促限時(shí)改進(jìn),鼓勵(lì)全體教師熱愛崗位、敬業(yè)盡職。加強(qiáng)對(duì)早讀看班、日常上課、午休巡視、晚自習(xí)輔導(dǎo)等考勤工作,杜絕空堂、私自調(diào)課等行為。每學(xué)期要對(duì)教師的教學(xué)規(guī)范進(jìn)行兩至三次檢查。

堅(jiān)持教研服務(wù)教學(xué)的原則,高一年級(jí)堅(jiān)持低起點(diǎn)、小步子、重基礎(chǔ)、多活動(dòng)、快反饋的教學(xué)指導(dǎo)思想,貫徹以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問題為主線,以學(xué)生發(fā)展為主旨的教育理念,積極探索適合學(xué)科特點(diǎn)的具體操作模式,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容由提綱式呈現(xiàn)向問題式呈現(xiàn)轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,落實(shí)好四5策略,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

完善學(xué)科組制度,發(fā)揮學(xué)科組的指導(dǎo)功能,相互交流、共同提高。每位科任教師每學(xué)年必須上一節(jié)組內(nèi)公開課。

逐步推進(jìn)集體備課。加強(qiáng)對(duì)備課組工作的指導(dǎo),充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),改變?cè)械膯伪鲬?zhàn)的備課方式,積極推行集體備課,資源共享,課后反思的集體備課制度。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。

完善聽課、評(píng)課制度。鼓勵(lì)全體教師多聽課,多評(píng)課,多參與課堂教學(xué)過程,多探討課堂教學(xué)問題,教師聽課數(shù)量每學(xué)期不得少于10節(jié);分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處主任、副主任聽課不少于20節(jié)。提倡課后評(píng)課、交流。通過評(píng)課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學(xué)水平。

利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有針對(duì)性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造條件請(qǐng)進(jìn)來,走出去,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,與周邊學(xué)校形成長(zhǎng)期的交流合作關(guān)系,進(jìn)一步落實(shí)好高三年級(jí)的五校聯(lián)考,與合肥八中結(jié)對(duì)幫扶。

積極開展各類評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)。鼓勵(lì)中青年教師積極參加縣教研室、學(xué)校組織的各類評(píng)課選優(yōu)競(jìng)賽。評(píng)選出在本區(qū)域有一定影響力的教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,以此促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的壯大,促進(jìn)骨干教師梯隊(duì)的形成。

抓好教師的校本培訓(xùn)及新技術(shù)、新技能培訓(xùn)。除參加上級(jí)教育主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)外,鼓勵(lì)教師自覺進(jìn)行理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,以不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平,以便指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)。

群策群力組織好各類競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)科組在開學(xué)前根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合本組特點(diǎn)制定出本組的工作計(jì)劃,組織全組教師參與本學(xué)科組的各項(xiàng)競(jìng)賽輔導(dǎo)、比賽輔導(dǎo),充分發(fā)揮本組教師的長(zhǎng)處。

發(fā)揮班級(jí)、年級(jí)組在教學(xué)管理工作中的作用,建設(shè)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

狠抓考風(fēng)考紀(jì),創(chuàng)新考試形式,嚴(yán)格考紀(jì),控制學(xué)生的作弊行為,公正閱卷,杜絕不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),做好學(xué)生的全程跟蹤。

防止教學(xué)事故的發(fā)生,不放棄任何一名學(xué)生,抓兩頭,促中間,要想盡辦法幫助學(xué)生(尤其后進(jìn)學(xué)生),盡最大限度提高學(xué)生成績(jī)。

加強(qiáng)高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力做好臨界生輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)將臨界生輔導(dǎo)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)20xx年高考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

抓好學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,提高學(xué)科競(jìng)賽的水平,力爭(zhēng)多人數(shù)獲獎(jiǎng)。

第二課堂是培養(yǎng)學(xué)生的非潛力因素,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),本學(xué)期要求學(xué)生積極參與,提高自己的能力,加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育特長(zhǎng)人才的發(fā)掘,并加緊訓(xùn)練,爭(zhēng)取多出人才,出好人才,適應(yīng)新形勢(shì)下素質(zhì)教育的要求。同時(shí),要求教師在開展第二課堂活動(dòng)中得到五定:定任務(wù)、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定效果,主持的教師要完成學(xué)期計(jì)劃。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的泥中學(xué)子根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生必讀》、《德育校本教材》等,通過???、專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳形式,開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

1、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤工作人員也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)??倓?wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范,開展談心活動(dòng),使他們思想觀念與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐,思維方式與時(shí)更新,思維層次與時(shí)提升,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨。鼓勵(lì)他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù)。

2、強(qiáng)化管理,進(jìn)一步加大考核力度。根據(jù)學(xué)??己朔桨负秃笄诟鱾€(gè)工作崗位的目標(biāo)責(zé)任,加大考核力度,加強(qiáng)過程考核,以激發(fā)調(diào)動(dòng)每個(gè)后勤工作人員搞好服務(wù)工作的自覺性和積極性,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量。

3、扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作,做好各種安全防范措施。堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全檢查,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)不合安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)校登記制度,加強(qiáng)白天巡視和夜間巡查,以杜絕一些偶發(fā)事件擴(kuò)大化,對(duì)學(xué)生離返校情況作詳細(xì)記載,嚴(yán)格交接班手續(xù)。

4、抓好學(xué)生伙食管理,對(duì)食堂承包人進(jìn)行全天候監(jiān)督,關(guān)心師生生活。對(duì)師生伙食從采購到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理,嚴(yán)防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作,不斷學(xué)習(xí)鉆研,提高廚藝,精心制作,切實(shí)提高伙食質(zhì)量,努力使食堂工作師生的滿意率在85%以上。總務(wù)處要經(jīng)常深入了解師生需求,及時(shí)盡力解決師生生活中的一些實(shí)際問題。

5、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),積極推行財(cái)務(wù)公開,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。

6、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,堅(jiān)持誰使用誰負(fù)責(zé)保管,誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對(duì)一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,做到合理規(guī)范。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)促用壽命,提高使用效率。

7、嚴(yán)格收費(fèi)管理。嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。嚴(yán)格貫徹一費(fèi)制制度,不亂收費(fèi)。

8、上學(xué)期經(jīng)校行政會(huì)研究決定,學(xué)生公寓以及校園環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)樓辦公樓衛(wèi)生、校園綠化工程全部委托物業(yè)公司統(tǒng)一管理,學(xué)校采取招標(biāo)方式引進(jìn)了物業(yè)公司。通過一學(xué)期的實(shí)踐證明,這種后勤社會(huì)化的管理模式是正確的??倓?wù)處將繼續(xù)聯(lián)合政教處負(fù)責(zé)對(duì)物業(yè)公司招聘人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

9、本學(xué)期總務(wù)處將和鎮(zhèn)政府大橋籌建部門對(duì)接,做好大橋竣工后所涉及的我校圍墻的恢復(fù)以及大橋引橋修建工作。本學(xué)期還要完成暑期申報(bào)的水毀工程中另兩項(xiàng)工程即校大門外水泥路面硬化維修和倒塌圍墻重建,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改建工程本學(xué)期也將啟動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化工作、完善校園內(nèi)部地下管網(wǎng)全面檢修工作,增容變壓器項(xiàng)目的立項(xiàng)審批以及招投標(biāo)修建工作,對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生公寓的消防設(shè)施進(jìn)行全面改造,進(jìn)一步完善教工之家的服務(wù)功能。

10、強(qiáng)化校內(nèi)公共設(shè)施的日常維護(hù),責(zé)任到人,對(duì)校聘水工、電工、木工等人員進(jìn)行日常維護(hù)工作每周考核。

1、完善和健全學(xué)生社團(tuán)管理體制,充分發(fā)揮社團(tuán)的育人功能和教育功能。以調(diào)動(dòng)學(xué)生主體性,體現(xiàn)學(xué)生參與性,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性為指導(dǎo)思想,加大對(duì)已成立社團(tuán)的關(guān)注及常規(guī)性規(guī)劃,創(chuàng)建一系列學(xué)生樂于參加的社團(tuán)組織和協(xié)會(huì)組織。把握各種社團(tuán)的發(fā)展方向,在原有基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的服務(wù)管理和指導(dǎo);充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主體性作用,開展各種融思想性、先進(jìn)性、創(chuàng)造性等為一體的學(xué)生樂于主動(dòng)參與的科技類、文化類等活動(dòng)與比賽;完善學(xué)生社團(tuán)管理體制;評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)組織和優(yōu)秀個(gè)人,努力探索以品牌社團(tuán)建設(shè)促進(jìn)學(xué)生思想政治教育的新途徑。

2、打造有特色的社團(tuán)精品項(xiàng)目,培養(yǎng)諸如志愿者協(xié)會(huì)、環(huán)保社、泛舟文學(xué)社等既具有良好方向?qū)?、又能鍛煉各?xiàng)技能的優(yōu)秀社團(tuán)。在學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過程中逐步實(shí)現(xiàn)由興趣性社團(tuán)向?qū)W習(xí)型社團(tuán)過渡的目標(biāo),并能更好更充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生團(tuán)員的積極性,并吸引更多的學(xué)生參與其中。

3、以特色活動(dòng)為抓手,深化校園文化內(nèi)涵。適應(yīng)青少年文化需求,把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,倡導(dǎo)文明和諧的理念,發(fā)展健康、充滿活力的青少年文化,引導(dǎo)健康的青少年文化時(shí)尚和文化潮流。利用國慶節(jié)、中秋節(jié)等具有特殊意義的節(jié)假日,開展豐富多彩的文體活動(dòng),認(rèn)真組織開展好綜合主題實(shí)踐活動(dòng)。

校園工作計(jì)劃篇十四

為豐富學(xué)生們的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的能力,加強(qiáng)學(xué)生德育工作效果,根據(jù)我校的實(shí)際和需要,本學(xué)期校廣播本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播工作計(jì)劃,具體安排如下:

在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,秉著公平、公正的原則,挑選熱愛寫作、演講、播音事業(yè)、態(tài)度端正、有一定文字功底和語言表達(dá)能力、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生,共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。

(一)、選拔人數(shù)、范圍:五至八年級(jí)班主任須認(rèn)真在本班挑選2名播音人員,2名采編人員。

(二)、選拔要求:

1.播音員:

(1)熱愛播音事業(yè),工作積極,責(zé)任心強(qiáng);

(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音色優(yōu)美;

(3)較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,且有一定的組織能力。

2.采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在?;顒?dòng)中擔(dān)任文字工作。

(1)具備一定的寫作基礎(chǔ)和寫作功底。

(2)獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

(3)工作積極,有責(zé)任心。

為保證工作質(zhì)量,提高成員業(yè)務(wù)水平,學(xué)校將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭(zhēng)使我校校園廣播工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。團(tuán)委隨后將統(tǒng)一對(duì)播音人員進(jìn)行篩選、培訓(xùn)。采編人員由孫燕老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),每次上交廣播材料前須由本班語文老師進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)修改,確保所交材料的質(zhì)量。

1、凡校園廣播成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、校園廣播的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前團(tuán)委徐書記請(qǐng)假。

3、校園廣播成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自請(qǐng)假。

4、校園廣播所有工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

1、值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

2、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

3、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。

校園工作計(jì)劃篇十五

板塊一:一周新聞回顧:

主要播報(bào)上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官方媒體,以保證新聞的真實(shí)性。

設(shè)該欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)的實(shí)況,了解時(shí)事、追蹤社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)心國家大事,并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國的奇聞?shì)W事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),也放松心情。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)5分鐘。

板塊二:文學(xué)天地。

播誦一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴(kuò)大閱讀面。介紹一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西,例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等,給同學(xué)們作一個(gè)學(xué)習(xí)上的參考,讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績(jī)。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文,同學(xué)們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有指導(dǎo)意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應(yīng)同學(xué)們的要求,增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個(gè)可以讓同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)培養(yǎng)興趣,并最終提高英語成績(jī)。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)5分鐘。

板塊三:音樂天地:

音樂版主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的方式幫大家傳達(dá)友誼。

音樂麥田專題版的節(jié)目更為輕松自由,我們有專業(yè),眼光獨(dú)到的主播每周選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會(huì)穿插介紹一些當(dāng)代著名音樂家及相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍,我們也會(huì)涉及。我們想通過音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)5分鐘。

(二)播放時(shí)間。

每早餐時(shí)間預(yù)計(jì)總時(shí)長(zhǎng)15分鐘。

二、廣播成員。

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共15人。

大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)教師。

1、站長(zhǎng):(1名)。

總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長(zhǎng):(1名)協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。

編輯:(1名)負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

播音員:(6名)主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

小記者:(4、5、6年級(jí)每班各兩名同學(xué))。

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)?;顒?dòng),好人好事。(不定期投稿。)。

(二)播音員條件。

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)副站長(zhǎng)條件。

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

(四)成員選拔。

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。

2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。

選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。

三、稿件。

(一)稿件來源。

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。

(二)投稿要求。

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

(附:若對(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)。

四、紀(jì)律。

1、各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。

2、各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

3、開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項(xiàng)。

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

六、獎(jiǎng)懲。

1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員、小記者,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分,由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后,可給予替換。

校園工作計(jì)劃篇十六

為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的交流和凝聚力,展現(xiàn)我院學(xué)生的激情與風(fēng)采,體育部擬舉行拔河比賽。

一宣傳工作:以海報(bào)的形式宣傳本次拔河比賽,海報(bào)需在比賽前兩天貼出。比賽的過程賽事安排結(jié)果體育部會(huì)及時(shí)通知新聞部,宣傳部。

二報(bào)名工作:本著以大二各班為主的原則,要求以班為單位,選拔男選手五名,女選手十名。(若是某班男生或女生名額不足,以所能出人數(shù)的最大額確定其對(duì)手人數(shù))

三比賽流程:比賽分小組賽、半決賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。小組賽由各班抽簽,各小組第一名晉級(jí),爭(zhēng)奪冠亞季軍。

四裁判與記錄工作:裁判由體育部人員安排。每場(chǎng)比賽設(shè)一個(gè)裁判,負(fù)責(zé)比賽的監(jiān)督,裁判及記錄工作,比賽結(jié)果交至體育部。體育部協(xié)調(diào)比賽現(xiàn)場(chǎng),通知各隊(duì)比賽場(chǎng)地,時(shí)間,對(duì)手及注意事項(xiàng)。

活動(dòng)內(nèi)容:圍繞各方面體育活動(dòng)知識(shí)為題目主題,分為搶答題和必答題,要求每班5人左右,以得分制計(jì)算。

積極響應(yīng)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)主題,通過豐富多彩的趣味體育活動(dòng)的開展,放松學(xué)生心情,體驗(yàn)校園生活的快樂,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

時(shí)間:三月中旬

兩人三足:每班3組(男女不限),各班通過分組比賽進(jìn)行記分制。

定點(diǎn)投籃;每班一隊(duì)(3男5女),在罰球線順次定點(diǎn)投籃,規(guī)定時(shí)間內(nèi),投進(jìn)多者為勝。

兩次比賽中總分最多隊(duì)為勝。

為了緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力以及鍛煉身體舉行此次籃球賽。

時(shí)間:四月初

女同學(xué)在我院占有較大的比例,更應(yīng)調(diào)動(dòng)女同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)的積極性,豐富同學(xué)們的體育文化活,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

時(shí)間:四月中旬

活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)象主要以同學(xué)為主,要求各班組織一個(gè)隊(duì),經(jīng)過抽簽進(jìn)行比賽,淘汰賽制,得出前三名。

時(shí)間:五月

我部將會(huì)同校體育部積極聯(lián)系,獲取參加夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體詳細(xì)要求,并根據(jù)學(xué)校學(xué)院所下達(dá)的批示和文件,積極安排、組織相應(yīng)工作。并時(shí)刻關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練狀況,根據(jù)當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。根據(jù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的要求,選拔夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員,并確定參賽運(yùn)動(dòng)員名單,及時(shí)準(zhǔn)確的將名單上報(bào)學(xué)校體育部。

校園工作計(jì)劃篇十七

“創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

“以人為本,科學(xué)管理;遵紀(jì)守法,安全文明;知榮明恥,創(chuàng)新發(fā)展?!?/p>

1、20xx年8月20日至25日,組織新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)(政教處)。通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)愛國主義、集體主義意識(shí),以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

2、以“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開一系列的誠信教育活動(dòng):

(1)九月中旬組織誠信宣誓活動(dòng):學(xué)校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。(政教處)

(2)組織各班召開“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”主題班會(huì)。利用班會(huì)讀評(píng)誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?有什么危害?(班主任)

(3)誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對(duì)知識(shí)誠信,對(duì)自己誠信,對(duì)家長(zhǎng)誠信、對(duì)老師誠信,對(duì)學(xué)校誠信。(班主任)

(4)十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。(語文組)

(5)誠信教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

(6)誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。(班主任)

3、切實(shí)加強(qiáng)“法律進(jìn)課堂”活動(dòng),嚴(yán)格做到法制教育課的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真安排法制校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員定期開展法律講座。

4、組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)(工會(huì)),以指導(dǎo)自身的言行;利用校園廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體法制教育(團(tuán)支部),更好地教育學(xué)生知法、守法。

5、利用家長(zhǎng)學(xué)校引導(dǎo)家長(zhǎng)有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行法制教育,共同營(yíng)造有利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。(政教處)

6、十一月初組織開展學(xué)生法制安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(團(tuán)支部)

7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習(xí)”。(政教處、團(tuán)支部)

8、開展“六個(gè)一”法制教育活動(dòng)”:

(1)看一場(chǎng)電影:(十一月份第四周)

以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看一場(chǎng)法制教育錄像片(錄像片由鎮(zhèn)團(tuán)委免費(fèi)提供),通過藝術(shù)的手段教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高法制意識(shí)。

(2)寫一篇觀后感:(十二月份第一周)

看完教育片后,要求全體學(xué)生寫出觀后感,結(jié)合法制教育錄像片情節(jié),聯(lián)系自身感受揭示周圍違法、學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的惡果。

(3)舉行一次入團(tuán)宣誓儀式:(十二月份第二周)

結(jié)合普法主題在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)地舉行一次入團(tuán)宣誓儀式。從團(tuán)員入手,宣傳守法的重要意義,通過團(tuán)干部帶動(dòng)團(tuán)員,通過團(tuán)員帶動(dòng)全體同學(xué),從而遵紀(jì)守法。

(4)開一次班會(huì):(十二月份第二周)

各班組織開一次主題班會(huì),明確只有在遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)的情況下,才能充分享有學(xué)習(xí)自由;只有加強(qiáng)課內(nèi)、課外的紀(jì)律,才能營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。政教處、團(tuán)委聯(lián)合檢查評(píng)比。

(5)辦一期法制板報(bào):(十二月份第三周)

結(jié)合班會(huì)內(nèi)容,以遵守紀(jì)律為主題,辦一期法制板報(bào)。力求生動(dòng)具體、有感染力,達(dá)到提高全體同學(xué)遵紀(jì)守法意識(shí)和自覺性的目的。

(6)請(qǐng)民警、法官做一場(chǎng)宣傳法律法規(guī)的報(bào)告:(十二月份第四周)

聘請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)及司法所相關(guān)人員,結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的事實(shí)和我校實(shí)際情況做主題報(bào)告。

“法律進(jìn)校園”活動(dòng)同班級(jí)常規(guī)管理百分量化考核相結(jié)合,推動(dòng)法制教育的深入開展,不流于形式,學(xué)期小結(jié),學(xué)年總結(jié)評(píng)比。

本學(xué)年評(píng)選出進(jìn)班級(jí)三個(gè);先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào):衛(wèi)生標(biāo)兵十二名、守紀(jì)標(biāo)兵十二名、學(xué)習(xí)標(biāo)兵二十四名、文明標(biāo)兵十二名。

學(xué)校將對(duì)先進(jìn)班級(jí)及先進(jìn)個(gè)人通報(bào)表彰并獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)不能認(rèn)真開展活動(dòng)的班級(jí)通報(bào)批評(píng),并做相應(yīng)量化扣分。

校園工作計(jì)劃篇十八

在不經(jīng)意的忙碌中,我們不知不覺的在播音部已經(jīng)一起奮斗了近半年的時(shí)光了,我作為福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站播音部的一名新成員,有責(zé)任也有義務(wù)將老師、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐賦予給播音部的每項(xiàng)工作都做好。根據(jù)播音部的性質(zhì),對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行了如下的計(jì)劃:

2、 播音部常常需要承辦學(xué)校的活動(dòng),所以我們應(yīng)該配合學(xué)院、老師做好各種工作。

3、 對(duì)于有需要幫助的同學(xué)(如:有遺失東西的同學(xué)、要點(diǎn)歌送祝福的同學(xué)、要舉辦活動(dòng)的學(xué)生會(huì)部門等),給予熱情的幫助。

4、 配合好其他部門做好各種活動(dòng)。讓廣播站做到內(nèi)部團(tuán)結(jié),外部友善的和諧局面。

5、 管理好播音部的各種機(jī)器、桌椅等。做到借出的物品等級(jí)清楚、保證部門的物品借出、去向清楚。

6、 除了完成一些既定的工作外,為了同學(xué)們的課余生活,當(dāng)然還需要組織一些有新意的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

1、 認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每項(xiàng)工作,做到追求速度的同時(shí)還要保證工作做得準(zhǔn)確無誤。

2、 組織每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)配合部長(zhǎng)做好各種活動(dòng)的策劃,考慮問題要做到成熟,考慮周全,盡量減少不必要的失誤。

3、 組織各種活動(dòng)時(shí),配合部長(zhǎng)將部門的工作安排到位,使得部門的每個(gè)成員都能以組織者的身份參加,從中得到鍛煉。

4、 講究文明禮貌,工作過程中要注意言談舉止,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷改正自己工作中的各種不足。

5、 在實(shí)踐中不斷積累各種工作經(jīng)驗(yàn)。

1、 日常學(xué)習(xí)生活中注意養(yǎng)成良好的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的形象。

2、 積極響應(yīng)學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)。

3、 搞好與周圍同學(xué)的關(guān)系。

作為播音部的成員,努力擴(kuò)展各方面的知識(shí),培養(yǎng)自己各方面的工作能力,提高自己各方面的素質(zhì),使自己能更好的完成各種職責(zé)和各項(xiàng)工作。安排好學(xué)生會(huì)的工作和個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證完成學(xué)生會(huì)的工作同時(shí)不耽誤自己個(gè)人的學(xué)習(xí)。

以上便是我個(gè)人對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作的計(jì)劃。作為福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站播音部的成員,我會(huì)配合部長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,在實(shí)踐中使自己不斷的進(jìn)步,使自己的組織能力以及各方面的能力得到提升。

我加入到校園廣播站后,我了解到了校園廣播站是為全校師生奉獻(xiàn)溫暖感覺的大家庭,根據(jù)校園廣播站的現(xiàn)階段情況,我制定了以下的工作計(jì)劃。

1.播音員要多練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普通話,要做到字正腔圓。多練習(xí)繞口令,以加強(qiáng)口語能力。

2.播音員要常練習(xí)舌操、唇操、數(shù)棗。

3.播音員要更加熟悉放音設(shè)備,熟記放音的時(shí)間、地點(diǎn)等。

4.平時(shí)要多聽廣播、或收看此類節(jié)目,找到播音員應(yīng)有的感覺,多用手機(jī)等設(shè)備,自己進(jìn)行錄音放音,找到自己的缺點(diǎn)。

5.播音員要熟悉自己節(jié)目的內(nèi)容,在采編制作繁忙的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自己寫稿子、制作。

1.開例會(huì)是不能遲到,若是因故不能到來,應(yīng)做好相關(guān)的所有請(qǐng)假的手續(xù)。

2.為了工作的便捷,要與采編制作保持良好的關(guān)系。

3.在遇到老師站長(zhǎng)部長(zhǎng)時(shí),出于禮貌以及尊敬,要打招呼。

4.當(dāng)例會(huì)遲到時(shí),則站在門外等待,大例會(huì)結(jié)束后,參加部長(zhǎng)們開的小例會(huì)。

5.每次開例會(huì)時(shí),做好會(huì)間筆記,認(rèn)真記好各位站長(zhǎng)以及部長(zhǎng)的發(fā)言。

準(zhǔn)時(shí)放音,若有事情,應(yīng)該找自己的同事協(xié)調(diào)一下時(shí)間。

2.放音時(shí)若出現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)匯報(bào)給自己的部長(zhǎng),尋求解決的方案,若聯(lián)系不上,就要視情況找到最好的解決方案。

3.到自己值班的時(shí)間,要準(zhǔn)時(shí)去值班。

4.活動(dòng)時(shí)的值班工作要積極,即使不是自己的考勤時(shí)間,也要過去幫忙。

迎新過后將要納新。 1.做好納新的前期準(zhǔn)備。

2.納新時(shí)為校廣播站留下人才。

3.做好納新后的準(zhǔn)備。

根據(jù)校園的具體情況,可以在將來的時(shí)間里開設(shè)一些新的節(jié)目。

1.真情校園:內(nèi)容以感動(dòng)積極向上的時(shí)間為主,可以是關(guān)于愛護(hù)父母,常回家看看,也可以是陌生人之間的幫助,也可以是動(dòng)人的愛情故事,讓人們相信人間有真情,人間有真愛。

2.科學(xué)望遠(yuǎn)鏡:播報(bào)一些科學(xué)小知識(shí),科學(xué)小常識(shí),讓科學(xué)變成一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,使人們看的更高,看的更遠(yuǎn)。

3.名人經(jīng):播報(bào)名人的小故事,名人成功付出的努力,名人身上值得我們學(xué)習(xí)的地方。

4.安全與衛(wèi)生:安全與衛(wèi)生是生活中不可不注意的問題,同學(xué)

們也要時(shí)刻注意,主要以倡議書的形式拉埃提醒大家。

校園廣播站是個(gè)組織,所以我們要遵守嚴(yán)明的紀(jì)律,要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),校園廣播站更是一個(gè)大家庭,所以我們要熱愛它,把它看作一個(gè)家,全身心的投入到里面的工作,與校廣的兄弟姐妹們配合,把校園廣播站版的更好。

校園工作計(jì)劃篇十九

一、指導(dǎo)思想我校鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園的教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)市委陳健倩副書記在全市“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話精神,高度重視“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”活動(dòng),在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)鄉(xiāng)土文化藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的鄉(xiāng)土文化教育工作。

二、教育教學(xué)方面。

1.總結(jié)新課改教學(xué)成功與不足,尋找主觀和客觀的因素,,進(jìn)一步加強(qiáng)認(rèn)識(shí),不斷提高自身素質(zhì);同時(shí),發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,以主人翁的工作姿態(tài),與學(xué)校、教師溝通,把工作做實(shí),提高成效。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)資源,把鄉(xiāng)土文化帶進(jìn)美術(shù)課堂。

3.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,教育好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備;實(shí)行因材施教原則,加強(qiáng)課堂巡視輔導(dǎo),特別是要做好個(gè)別輔導(dǎo)。落實(shí)好課代表的工作職責(zé),嚴(yán)把學(xué)生作業(yè)關(guān),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正。

4.本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)的規(guī)范性的探究。

三、特色工作開展。

統(tǒng)藝術(shù)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

1積極開展消極美術(shù)興趣活動(dòng)。

2積極配合學(xué)校校園文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美的校園文化環(huán)境。

3開展鄉(xiāng)土美術(shù)課程。

3指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作相關(guān)鄉(xiāng)土的美術(shù)作品。

4舉辦相關(guān)鄉(xiāng)土美術(shù)作品展。

通過以上活動(dòng)使學(xué)生自信心,自尊心和勤勞勇敢的思想品質(zhì)得到培養(yǎng),培養(yǎng)他們認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)和勇于創(chuàng)新敢于實(shí)踐的精神??;有效引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,認(rèn)識(shí)生活,反思生活,以學(xué)習(xí)生活來學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活,熱愛生活,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的人文歷史,自然環(huán)境,風(fēng)土人情,從而達(dá)到學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想情感,培養(yǎng)他們的民族精神和文化鑒別能力,通過學(xué)生親手營(yíng)造家鄉(xiāng)和學(xué)校的文化氛圍,來展示學(xué)生風(fēng)采,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣。

四、自我發(fā)展。

繼續(xù)努力探索研究中西傳統(tǒng)文化的結(jié)合,進(jìn)一步提高對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和民族藝術(shù)精神的把握,以美術(shù)實(shí)踐的精神提高自我的美術(shù)專業(yè)水平。

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