通過撰寫心得體會(huì)，我們可以更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身的追求和素質(zhì)。在寫作心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，先總結(jié)大的方向，再展開具體的細(xì)節(jié)。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中的感悟和思考的總結(jié)。通過撰寫心得體會(huì)，我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人面臨的問題。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇一
近日，習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨一百年華誕慶祝大會(huì)上發(fā)表了重要講話，充分回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程和豐富成果，深刻闡述了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的宏偉藍(lán)圖和戰(zhàn)略部署。作為一名教師，我深受鼓舞和啟發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記的講話并從中汲取智慧，下面我將就這次講話談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨一直以來的初心和使命，提出了我們黨的根本組織原則?？倳浿赋觯覀凕h的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨一直以來堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。作為一名教師，我深感沉重的責(zé)任和使命感，我們教師的首要任務(wù)就是為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育資源。在教學(xué)工作中，我們要真正做到以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生的差異性，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)需要，全力服務(wù)學(xué)生。
其次，總書記在講話中深入探討了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠取得豐碩成果和巨大成就的原因，提出了黨的建設(shè)一系列新的要求?？倳浿赋?，黨的建設(shè)必須的基礎(chǔ)是堅(jiān)定的理想信念，是思想道德建設(shè)。教育事業(yè)是立國(guó)之本、興國(guó)之魂，教師作為社會(huì)主義事業(yè)的重要工作者，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們要自覺做到“四個(gè)忠誠(chéng)”、“四個(gè)踐行”，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，堅(jiān)定理想信念，不忘初心、牢記使命。同時(shí)，我們要培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和健康的人生觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的前進(jìn)方向，讓每個(gè)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
再次，總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)改革開放的堅(jiān)持和推動(dòng)作用?？倳浿赋?，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持改革開放的正確方向，始終把人民群眾的利益放在首位，大力推動(dòng)改革開放事業(yè)取得舉世矚目的成就。教育改革是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、培養(yǎng)人才的重要途徑，作為教師，我們要積極參與并主動(dòng)支持教育改革。只有跟上時(shí)代的腳步，破除教育體制的束縛和傳統(tǒng)的教學(xué)模式，才能適應(yīng)新時(shí)代的需求，提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
最后，總書記在講話中對(duì)新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和目標(biāo)進(jìn)行了深入闡述?？倳浿赋?，新時(shí)代我們黨要繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，始終把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。教師要牢記我們黨的初心和使命，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育目標(biāo)而努力奮斗。我們要不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力，努力做到全面發(fā)展、全員發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出貢獻(xiàn)。
綜上所述，在習(xí)近平總書記的七一講話中，我深刻理解到中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，明確了教師的重要責(zé)任和使命，同時(shí)認(rèn)識(shí)到教育改革的重要性以及教師的角色和作用。我將始終堅(jiān)持為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展服務(wù)，樹立正確的理想信念，堅(jiān)守教育事業(yè)，努力踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的要求，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇二
通過七一講話，作為一名人民教師，從事著黨的教育事業(yè)，更應(yīng)認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)黨，走進(jìn)黨，融入黨，從而激發(fā)起內(nèi)心深處對(duì)黨的熱愛。并將這份對(duì)黨的熱愛化為工作的動(dòng)力，在此分享教師。
沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“。
兩學(xué)一做。
”為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。
一是要學(xué)深悟透，學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)沒有時(shí)間段、永不過時(shí)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)是永遠(yuǎn)的，這不僅是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典，就會(huì)忘記，就會(huì)模糊，就會(huì)生疏黨章的知識(shí)理論、宗旨觀點(diǎn)。
我們身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，平時(shí)工作忙，必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，見縫插針，采取靈活方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高對(duì)法紀(jì)的知曉度，樹立對(duì)法紀(jì)的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障各項(xiàng)工作落實(shí)。
二是要堅(jiān)定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻站在黨的立場(chǎng)、站在黨性高度上分析和處理具體的實(shí)際問題。認(rèn)真參加嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，加強(qiáng)三觀改造，確保思想不滑坡。
其次，要牢記“有權(quán)不任性”，清醒懂得“權(quán)力姓公不姓私”，只能用來為黨分憂、為國(guó)干事、為民謀利，決不能把公權(quán)異化為牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線，努力做遵守黨章的典范，做守紀(jì)律的明白人。
三是要抓早抓小，始終加強(qiáng)教育引導(dǎo)。作為教育部門一把手，肩負(fù)著管理校(園)長(zhǎng)隊(duì)伍的重任，必須經(jīng)常給校(園)長(zhǎng)和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針，抓好日常管理，對(duì)出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正，使他們始終保持警覺。
每年要排定計(jì)劃，將學(xué)校中層以上干部納入教育提醒范圍，推出廉政大講堂、實(shí)務(wù)培訓(xùn)、赴法紀(jì)教育基地開展警示教育等措施，盡可能多地設(shè)計(jì)載體，讓廉政教育真正走進(jìn)黨員干部心里。
四是要建章立制，始終抓好剛性執(zhí)行。首先，要對(duì)上級(jí)決策部署不折不扣地貫徹落實(shí)，不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。
其次，要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫，進(jìn)一步立規(guī)矩堵漏洞，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機(jī)制，特別要注重在基本建設(shè)、食堂管理、招生等領(lǐng)域建章立制。每年動(dòng)態(tài)調(diào)整“三張清單一張網(wǎng)”，加大崗位風(fēng)險(xiǎn)排查，進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充、完善。
規(guī)章制度。
五是要強(qiáng)化責(zé)任，始終注重傳導(dǎo)壓力。一方面，我們要按習(xí)“四有”、“四個(gè)人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求，深入一線、融入師生，把更多時(shí)間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實(shí)上，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)，高水平推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
另一方面，要強(qiáng)化主體責(zé)任，履行“一崗雙責(zé)”，平時(shí)在抓業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，充分考慮和同步落實(shí)廉政責(zé)任。如學(xué)校黨組織與行政負(fù)責(zé)人都要簽訂廉政建設(shè)。
責(zé)任書。
嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織負(fù)責(zé)人和學(xué)校行政負(fù)責(zé)人履行主體責(zé)任書面報(bào)告制度積極指導(dǎo)基層開好廉政建設(shè)分析會(huì)。
六是要嚴(yán)格要求，始終當(dāng)好榜樣示范。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，帶好班子、抓好隊(duì)伍，積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆，深入了解基層情況和社情民意，經(jīng)常換位思考，更多地通過做小事情來當(dāng)好示范，使黨章黨規(guī)黨紀(jì)要求成為自己的言行規(guī)范。
面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，要在各種思潮文化、多元價(jià)值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅(jiān)強(qiáng)的免疫力，從嚴(yán)要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求，穩(wěn)住心神、守住底線。
在全面落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時(shí)期，需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識(shí)，時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，使守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，提供強(qiáng)有力的保障。
在建黨九十周年的喜慶日子里，回顧黨和人民在上世紀(jì)的奮斗歷程，我們感到無比的驕傲和自豪。展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程，我們充滿著必勝的信心和力量。
作為一名人民教師，從事著黨的教育事業(yè)，更應(yīng)認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)黨，走進(jìn)黨，融入黨，從而激發(fā)起內(nèi)心深處對(duì)黨的熱愛。并將這份對(duì)黨的熱愛化為工作的動(dòng)力。在認(rèn)真學(xué)習(xí)“七一”講話后，使我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。指出，90年來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，完成和推進(jìn)了三件大事。這三件大事，從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍，使具有5000多年文明歷史的中國(guó)面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
事實(shí)充分證明，在近代以來中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的壯闊進(jìn)程中，歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開放。
說，經(jīng)過90年的奮斗、創(chuàng)造、積累，黨和人民必須倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷發(fā)展的成就是：開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。
指出，回顧90年中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，可以得出一個(gè)基本結(jié)論：辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。
在講話中指出，在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
在整個(gè)講話過程中，不僅回顧了中國(guó)從古至今的發(fā)現(xiàn)進(jìn)程，而且瞻望了中國(guó)未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對(duì)黨有了更深一步的認(rèn)識(shí)與了解，深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。我們是祖國(guó)的未來，民族的希望。黨和民族給予我們深切的期望。因此，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀，增強(qiáng)愛國(guó)的熱心與責(zé)任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識(shí)。
正如所言：“實(shí)踐發(fā)展永無止境，認(rèn)識(shí)真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境?！币虼?，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論，深入掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。更重要的是學(xué)會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新，以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會(huì)。而一種良好的行為，不僅能培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度，更能體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)良作風(fēng)。
通過學(xué)習(xí)七一的重要講話精神，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)定信念，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，永遠(yuǎn)跟著黨走。時(shí)刻以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。作為承前繼后，繼往開來的新一代青年，深知?dú)v史已賦予我們神圣的責(zé)任和使命，我們一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮聰明才智，盡顯自我價(jià)值與人生價(jià)值，讓美好的青春在為黨和人民建功立業(yè)中流光溢彩。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇三
七月一日是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日，也是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校組織了一場(chǎng)主題為“不忘初心，牢記使命”的思政教育講座，由學(xué)校的思政教師主持。聽完講座后，我深感收獲豐富，具體的心得體會(huì)如下。
第二段：理論學(xué)習(xí)。
在講座中，思政教師首先強(qiáng)調(diào)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要性和價(jià)值所在。她指出，中國(guó)特色社會(huì)主義是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展階段，是我們黨和人民長(zhǎng)期奮斗的成果。我對(duì)此深表認(rèn)同，也意識(shí)到進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要理論支撐，而且這些理論都是與中國(guó)特色緊密聯(lián)系在一起的。
第三段：歷史思考。
思政教師還從歷史的角度出發(fā)，介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展過程。她說中國(guó)共產(chǎn)黨是在艱苦卓絕的環(huán)境下走過來的，得益于那些前輩們的奮斗，我們才有今天的幸福生活。我在聽到這些歷史的故事時(shí)，不禁想到曾經(jīng)的人民英雄們的艱辛歷程。在這種深深的思考中，我更加珍惜現(xiàn)在的生活，也更加有信心為未來做出貢獻(xiàn)。
第四段：當(dāng)代認(rèn)識(shí)。
在當(dāng)代社會(huì)中，思政教師還強(qiáng)調(diào)了青年學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。她說當(dāng)代青年是國(guó)家的未來，我們應(yīng)該牢記自己的責(zé)任和使命，勇于承擔(dān)，積極行動(dòng)。這些話讓我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，我們應(yīng)該有理性的思考和擔(dān)當(dāng)精神，為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
第五段：個(gè)人感悟。
聽完思政教育講座，我深切體會(huì)到，做為一個(gè)新時(shí)代的青年，應(yīng)該有理想、有擔(dān)當(dāng)、有恒心、有膽略、有夢(mèng)想，讓我們永遠(yuǎn)保持初心，不斷努力，永遠(yuǎn)保持對(duì)理想和信仰的執(zhí)著追求；也讓我們時(shí)刻牢記民族復(fù)興的歷史使命，立志為中華之崛起而奮斗終身。我想，這樣的人生態(tài)度也將會(huì)使我們?cè)诟鼜V闊的人生道路上，更加堅(jiān)定，更有力量，更有價(jià)值，有望更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
結(jié)尾。
從思政教育講座中，我收獲滿滿，認(rèn)為人生有意義在于意識(shí)到自己的使命與價(jià)值，愿我們永遠(yuǎn)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇四
七一講話心得體會(huì)教師版，這是一場(chǎng)備受矚目的盛會(huì)，習(xí)近平總書記的重要講話，為我們提供了寶貴的指引和啟示。作為一名教師，我深受鼓舞，也受到了深刻的教育。這篇文章將從七一講話中的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)展開，以體現(xiàn)連貫性。
首先，講話強(qiáng)調(diào)了以人民為中心的思想。在講話中，習(xí)近平總書記提到了“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”，并強(qiáng)調(diào)了以人民為中心的發(fā)展理念。作為一名教師，我深刻認(rèn)識(shí)到，教育的本質(zhì)就是為了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為人民的幸福和美好生活貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，講話強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性。習(xí)近平總書記指出：“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”和“發(fā)展必須靠創(chuàng)新”。作為一名教師，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí)，我們也要不斷更新教學(xué)方法和教育理念，不斷提高自己的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力，以更好地適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的需求。
第三，講話強(qiáng)調(diào)了全面深化改革。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了“不改革沒有出路”的重要性，并鼓勵(lì)各行各業(yè)勇于改革、敢于創(chuàng)新。作為一名教師，我們應(yīng)該積極參與到教育改革中去，推動(dòng)教育體制的創(chuàng)新和教育教學(xué)的改進(jìn)。同時(shí)，也要關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異，探索個(gè)性化教育的有效途徑，確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到充分的發(fā)展和培養(yǎng)。
第四，講話強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記在講話中多次強(qiáng)調(diào)了黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)作用，并指出：“只有黨始終扎扎實(shí)實(shí)全面從嚴(yán)治黨，整個(gè)黨全面從嚴(yán)治黨的目標(biāo)才能得到充分實(shí)現(xiàn)?！弊鳛橐幻處?，我們要在教育教學(xué)中貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和思想道德觀念，同時(shí)，也要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)，成為黨和人民信賴的優(yōu)秀教師。
最后，講話強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。習(xí)近平總書記指出：“全面從嚴(yán)治黨、反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，向腐敗和不正之風(fēng)絲毫不退讓?！弊鳛橐幻處煟覀円杂X踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做到廉潔教育、廉潔治教，為學(xué)生樹立正確的榜樣。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，為社會(huì)風(fēng)清氣正的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，七一講話給予我們教師以無比的力量和啟迪。作為一名教師，我們應(yīng)該牢記習(xí)近平總書記的囑托，努力工作，不斷創(chuàng)新，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時(shí)，也要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇五
七一講話內(nèi)涵豐富，涉及多方面的內(nèi)容，對(duì)于廣大思政教師來說無疑是一次重要的思想洗禮和教育啟示。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的七一講話，我深刻認(rèn)識(shí)到思政教師的使命和責(zé)任，也更加理解了我們?cè)诮逃ぷ髦袘?yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)思政教育的有效實(shí)施，以下是我的心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到思政教師的使命和責(zé)任。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要性，指出了思政教育對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要性。作為思政教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想品質(zhì)的使命和責(zé)任。我們要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。這就要求我們要具備過硬的知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的人文素養(yǎng)，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自身素質(zhì)和水平。
其次，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。習(xí)近平總書記在講話中提到要培養(yǎng)“有赤子之心、有報(bào)國(guó)之志、有時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部和師生”。思政教師要通過教育引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀，提高學(xué)生的政治覺悟和社會(huì)責(zé)任感。我們要加強(qiáng)理論教育，通過講授馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己作為人民教育者的責(zé)任和義務(wù)，激發(fā)學(xué)生為社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)身的熱情和動(dòng)力。
再次，在實(shí)施思政教育過程中，我們要注重創(chuàng)新教育方式和方法。習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了教育教學(xué)改革的重要性，指出要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們要積極探索教育教學(xué)改革的新路徑，運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)手段，提高思政課的教學(xué)效果。我們要注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)造能力，通過多種學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生身臨其境地感受黨的偉大事業(yè)和國(guó)家的繁榮發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和民族自豪感。
此外，我們要關(guān)注學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀塑造。習(xí)近平總書記在講話中談到重視人民群眾主體地位，強(qiáng)調(diào)要保護(hù)好和鞏固好共產(chǎn)黨員和廣大人民群眾的共同利益。作為思政教師，我們要關(guān)注學(xué)生的思想發(fā)展，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的文化自信和認(rèn)同感。我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的正確世界觀，幫助學(xué)生理解和把握黨的基本理論和方針政策，讓他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的合格人才。
最后，我們要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高思政教育的實(shí)施效果。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨的思想理論工作隊(duì)伍建設(shè)，提高思政課教師的思想水平和教育教學(xué)能力。作為思政教師，我們要關(guān)注時(shí)事政治，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)和政治敏感性，做到政治明確、政治過硬。同時(shí)，我們要注重教育教學(xué)研究，不斷豐富和完善教學(xué)內(nèi)容和方法，提高思政課的吸引力和實(shí)效性。我們要努力成為德才兼?zhèn)涞乃颊逃?，為培養(yǎng)具有中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀的合格公民做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的七一講話，我深刻認(rèn)識(shí)到思政教師的使命和責(zé)任，明確了推進(jìn)思政教育的重要意義，也為我們提供了實(shí)施思政教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，我們將立足于習(xí)近平總書記的指導(dǎo)思想，扎實(shí)工作，不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇六
學(xué)生時(shí)代，我被思政課老師的思想啟發(fā)所影響，讓我在要義句句中深感人生得失、尊嚴(yán)價(jià)值的終極關(guān)照。直至如今從事教育工作，但滿懷敬畏的心情，新時(shí)代下的思政教育仍是我職業(yè)生涯中最重要的部分。因此，當(dāng)我在今年的七一講話中徘徊思考時(shí)，我想以自身實(shí)際感受為基礎(chǔ)，借助教育實(shí)踐的歷程與思考，書寫自己對(duì)這份講話的心得體會(huì)。
第二段：思政教育的發(fā)展。
隨著新一輪發(fā)展和改革的推進(jìn)，思政教育在教育體制內(nèi)的地位更加重要且受到了高度重視。2019年國(guó)家新發(fā)出的《中小學(xué)思想政治教育工作規(guī)定》強(qiáng)化了對(duì)思政教育的重視，強(qiáng)調(diào)了教師在思政教育發(fā)展中的積極作用。這份規(guī)定著眼于時(shí)代特點(diǎn)和教育現(xiàn)狀，提出要從課堂內(nèi)到課堂外全方位地培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和綜合素質(zhì)，以使他們成為德智體美勞全面發(fā)展的合格公民。
第三段：教師的使命和責(zé)任。
思政教師作為思政教育中的中堅(jiān)力量，必須清醒地認(rèn)識(shí)到，只有在深入研究教育、注重教材建構(gòu)的同時(shí)，把握學(xué)生思想、科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)，才能讓思政教育為學(xué)生的人生夢(mèng)路上提供傾聽、引路和指導(dǎo)。在我看來，無論是在七一講話中還是在平日的教學(xué)中，教師們必須時(shí)刻銘記自己的使命和責(zé)任，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)有思想、有品德、有責(zé)任感、有家國(guó)情懷的良好教育環(huán)境。
第四段：學(xué)生成長(zhǎng)的尊重和關(guān)愛。
作為教師，我們不僅要以身作則，體現(xiàn)出內(nèi)外合一、身心有序的身體素質(zhì)，還要時(shí)刻強(qiáng)化學(xué)生的價(jià)值觀培養(yǎng)和思想教育的激勵(lì)。在七一講話中，提到了尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的核心教育理念。這恰恰表明思政教育的權(quán)威性在于其圍繞學(xué)生而展開的理論和實(shí)踐，進(jìn)一步攻克教育壁壘，讓它成為每個(gè)學(xué)生人生成長(zhǎng)道路的必備因素。
第五段：總結(jié)。
總之，思政教育是一個(gè)重要的教育領(lǐng)域，對(duì)于其實(shí)踐和理論的深入探究以及持續(xù)發(fā)展具有極大的意義。如何加強(qiáng)和改進(jìn)思政教育，讓之在新時(shí)代煥發(fā)強(qiáng)大生命力，更是我們需要關(guān)注和思考的問題。希望教育部門和廣大教育工作者都能夠貢獻(xiàn)自己的力量，使思政教育更好地服務(wù)于學(xué)生，為他們的成長(zhǎng)和未來鋪設(shè)更加璀璨的道路。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇七
七一講話是中共中央總書記習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年之際發(fā)表的重要講話，是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程的回顧與總結(jié)，也是對(duì)未來工作方向的明確與部署。作為一名思政教師，我深受七一講話的教育與啟發(fā)，在這篇文章中，我將結(jié)合我的工作體會(huì)與思考，談?wù)勎覍?duì)七一講話的理解與感悟。
首先，七一講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨百年來的輝煌歷程。從成立之初的十幾個(gè)黨員到現(xiàn)如今的9000多萬黨員，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了從小到大、從弱到強(qiáng)的嬗變。黨的歷程就是一部波瀾壯闊、激情澎湃的奮斗史，是中國(guó)人民從苦難中走向幸福、從貧窮中走向富裕的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)的獨(dú)立、解放和民族復(fù)興承擔(dān)了歷史的責(zé)任和偉大的使命?；仡櫚倌隁v程，我感到中國(guó)共產(chǎn)黨的成立與壯大是中國(guó)社會(huì)主義的一次偉大革命，是由苦難走向輝煌的歷史進(jìn)程。
其次，七一講話讓我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書記在講話中指出，中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)人民的主人翁地位。中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐得出的結(jié)論，是多年來中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)取得的豐碩成果。中國(guó)共產(chǎn)黨作為最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，以人民為中心，堅(jiān)持走自己的道路，使中國(guó)特色社會(huì)主義成為中國(guó)人民的正確選擇。中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)是人民民主，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，充分體現(xiàn)中國(guó)人民的意志和利益。
再次，七一講話讓我深切體會(huì)到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重要意義。習(xí)近平總書記指出，新時(shí)代是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位，是全國(guó)各族人民奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要時(shí)期。新時(shí)代的到來，意味著我國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入世界舞臺(tái)的中央。在這個(gè)偉大歷史的新階段，我們要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的階段。在新時(shí)代，我們要繼續(xù)全面深化改革，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，加強(qiáng)黨的建設(shè)，激發(fā)人民的積極性和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
最后，七一講話讓我對(duì)未來的思政教育工作有了更為明確的認(rèn)知。作為一名思政教師，我明白自己的工作使命是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在七一講話中，習(xí)近平總書記提出了一系列加強(qiáng)青年思想政治工作的新要求，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)這些要求，積極引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。同時(shí)，我們也要用習(xí)近平總書記的講話來武裝自己的頭腦，提高自身的理論水平，不斷提高思政教育工作的質(zhì)量和水平。
綜上所述，七一講話是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程的重要總結(jié)與部署，是中國(guó)特色社會(huì)主義的宣示與指引。作為一名思政教師，七一講話給予了我很多啟示和正能量，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)特征。七一講話也提醒著我，更加堅(jiān)定地為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)黨一定能夠引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇八
七一講話是指中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)總書記習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的重要講話。作為一名思政教師，我深受鼓舞，對(duì)習(xí)總書記的講話有了深刻的思考和體會(huì)。以下，我將就此展開一番探討。
首先，習(xí)總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了精神文明的重要性。習(xí)近平總書記指出：“我們黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的根基所在，最根本的力量源泉在于精神”。精神文明既是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的追求，也是個(gè)體人格的追求。作為一名思政教師，我們就要肩負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生精神文明的重任。我們不僅要傳授書本知識(shí)，更要傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。只有通過思政教育，我們年輕一代才能更好地建設(shè)文明社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家整體素質(zhì)的提升。
其次，習(xí)總書記提出了人才培養(yǎng)方面的要求。“我們要推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，用人才發(fā)展的戰(zhàn)略引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。在構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的進(jìn)程中，人才是第一資源?！弊鳛橐幻颊處煟覀円J(rèn)識(shí)到自己在育人中的重要責(zé)任。我們要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，用正確的人生觀引領(lǐng)學(xué)生，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。只有培養(yǎng)出一批又一批的創(chuàng)新型人才，我國(guó)才能在全球舞臺(tái)上更加自信地展示自己。
此外，習(xí)總書記還提到了堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想?！皥?jiān)持以人民為中心，就是要堅(jiān)持人民立場(chǎng)，要讓人民在發(fā)展中有更多成果、更有尊嚴(yán)、更有幸福感?！弊鳛樗颊處煟覀円獣r(shí)刻保持與學(xué)生的心靈溝通，關(guān)心他們的身心健康，幫助他們解決困難和問題。只有真正把學(xué)生的利益放在心上，才能更好地發(fā)揮我們作為思想政治理論課教師的作用。
最后，習(xí)總書記在講話中著重強(qiáng)調(diào)了黨性教育?！皥?jiān)定理想信念，踐行共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能帶領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前發(fā)展?！弊鳛樗颊處煟覀円杂X加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。只有做到自己身心健康，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生，為他們樹立榜樣。
總結(jié)起來，習(xí)總書記的七一講話給思政教師指明了方向，提供了動(dòng)力。作為一名思政教師，我們要自覺踐行習(xí)總書記的講話精神，傳遞正能量，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀人才，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前發(fā)展。只有這樣，我們才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇九
習(xí)近平總書記“七一”重要講話揭示出我們黨帶領(lǐng)中國(guó)人民通往中華民族偉大復(fù)興的理論之基、精神之源和歷史之力。
理論之基：馬克思主義。
中國(guó)共產(chǎn)黨建立伊始，就把馬克思主義作為黨的根本指導(dǎo)思想，在馬克思主義旗幟的指引下，中國(guó)共產(chǎn)黨靈活運(yùn)用無產(chǎn)階級(jí)的革命、專政、政黨建設(shè)、社會(huì)治理等理論，并將之與中國(guó)社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，深刻改變了中國(guó)革命的面貌，為中國(guó)人民謀求民族解放和國(guó)家富強(qiáng)的艱辛探索指明了道路，用事實(shí)印證了習(xí)近平總書記所說的“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行！”
精神之源：建黨精神。
在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民篳路藍(lán)縷、上下求索的百年奮進(jìn)中，中國(guó)共產(chǎn)黨形成了長(zhǎng)征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗疫精神等偉大精神構(gòu)筑起的豐富多彩的精神譜系，它們代表著中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革的過程中一往無前、改天換地的壯志豪情，代表著中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗、齊心協(xié)力的澎湃熱血，代表著中華民族在歷史長(zhǎng)河中生生不息、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明傳承，而偉大的建黨精神正是這些熠熠生輝的精神力量的起點(diǎn)，是“中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源”。
歷史之力：以史為鑒、開創(chuàng)未來。
歷史是最好的教科書，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。只有知道從何處來、為何來，才能知道向何處去、怎么去。因此，中國(guó)共產(chǎn)黨一貫重視以史為鏡，鑒往知今，重視紅色血脈的不斷賡續(xù)。站在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的歷史關(guān)口，回首來時(shí)路，展望新征程，習(xí)近平總書記就“以史為鑒、開創(chuàng)未來”，系統(tǒng)闡述了“九個(gè)必須”的根本要求，這正是從中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗中汲取的歷史偉力。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇十
第一段，引入：七一講話是每年重要的政治事件之一，也是全體人民關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移，它的價(jià)值和意義也被更多人所認(rèn)識(shí)和了解。近日，我有幸聽取了不少教師的七一講話心得體會(huì)，其中不乏受到啟示的重要體驗(yàn)。要說到這些，恐怕我需要多寫幾個(gè)段落。
第二段，教師關(guān)注地球家園的重大責(zé)任：作為教師，我們肩負(fù)著更大的責(zé)任——教育下一代對(duì)于地球家園的保護(hù)和建設(shè)。許多教師表示，在聽取七一講話時(shí)深感教育對(duì)于此次歷史輪回中的重要性。這次全球疫情，不僅加速了衛(wèi)生防護(hù)和防病治療的進(jìn)步，也讓全球化的關(guān)注重心轉(zhuǎn)向了公共衛(wèi)生和環(huán)保領(lǐng)域。我們作為教育者，更需要著力傳遞這些基本的公共衛(wèi)生知識(shí)，而且以身作則鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)保行動(dòng)。毫無疑問，要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)清世界的現(xiàn)狀，并承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，教育才是現(xiàn)在社會(huì)最有效的武器。
第三段，教育的逆向思維：與此同時(shí)，很多教育工作者提到了教育的力量。事實(shí)上，對(duì)于動(dòng)蕩和危機(jī)的社會(huì)，教育具有最重要的作用。正如習(xí)主席在講話中所說：“我們要有逆向思維的勇氣，有正確處理問題、應(yīng)對(duì)困難的智慧，用有效措施破解問題難題，讓風(fēng)雨變得更加風(fēng)平浪靜”。這與我們教師的職責(zé)十分契合。不只是傳遞知識(shí)和技能，我們需要進(jìn)行更多的關(guān)愛和教育學(xué)生正確處理問題和應(yīng)對(duì)困難的思維，培養(yǎng)自信、樂觀、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的精神，為自己的人生藍(lán)圖打下基礎(chǔ)。
第四段，教師要加強(qiáng)自身的實(shí)踐：在這次輪回中,教育者的責(zé)任不僅僅培養(yǎng)學(xué)生，還要不斷豐富自身內(nèi)涵和提升自己的能力。在學(xué)科知識(shí)方面，我們也應(yīng)該深入探討科學(xué)突破，創(chuàng)新的路徑，增強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng),播種希望。在當(dāng)前的全力抗疫關(guān)鍵時(shí)期,各級(jí)教育系統(tǒng)所做出巨大的貢獻(xiàn)和努力,已經(jīng)表明了教育系統(tǒng)是帶頭人扭轉(zhuǎn)歷史局勢(shì)的細(xì)胞，但是它同時(shí)也需要作出不斷的努力，以保證自身具有更大的生命力和更強(qiáng)的影響力。
第五段，結(jié)尾：總結(jié)來說，教師是一支無形的隊(duì)伍，老師和學(xué)生兩者之間不僅是知識(shí)傳遞，更是人性之間的溝通，這言之有物，在教育和學(xué)術(shù)領(lǐng)域那些題以及答案背后的理念，決定了每個(gè)人的精神世界，也決定了他們成長(zhǎng)的道路方向。第一百年里，教師們所承擔(dān)的任務(wù)更加的繁重，需要不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)和技能，受啟發(fā)，我們會(huì)更加堅(jiān)信和自信，在這樣的局勢(shì)下，咱們一定能團(tuán)結(jié)合作，一定能取得最終的勝利。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇十一
第一段：引言（100字）。
今年的七一講話被譽(yù)為中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的總綱，對(duì)于該講話，我深感榮幸和自豪。近日，我所在的大學(xué)組織了一次關(guān)于七一講話的思政課，通過聆聽和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了講話的深刻內(nèi)涵和重要意義，也對(duì)自己的人生態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)和理解。在本文中，我將分享我的心得體會(huì)，并希望能夠讓更多的人了解七一講話的精神。
第二段：開宗明義（200字）。
七一講話強(qiáng)調(diào)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要性和獨(dú)特性。我們處在一個(gè)瞬息萬變的社會(huì)，信息泛濫，不同文化的碰撞和沖突層出不窮。而中國(guó)特色社會(huì)主義文化，這一豐富而底蘊(yùn)深厚的文化傳承和創(chuàng)新，成為我們?cè)诿鎸?duì)全球化和多元化挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)實(shí)后盾。在思政課上，老師通過多個(gè)例子和講解，讓我明白了文化自信的重要性，這是我們堅(jiān)守自我、鞏固國(guó)家意識(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：彰顯文化自信（400字）。
七一講話鮮明地提出了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的自信態(tài)度。我們要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，保持文化自信，這既是個(gè)人的追求，也是民族的驕傲。課堂上，我深深感受到了中國(guó)文化的博大精深，包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代先進(jìn)文化，如中國(guó)畫、樂器演奏等。我意識(shí)到，我們作為中國(guó)人，要有鑒別和傳承中國(guó)文化的能力。同時(shí)，作為年輕一代，我們也要學(xué)會(huì)走進(jìn)當(dāng)下世界文化的大家庭，與人交流、接受并創(chuàng)新吸收有益的外來文化。
第四段：踐行初心使命（300字）。
七一講話提出了追求美好生活的目標(biāo)，這需要我們堅(jiān)守初心和使命。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要發(fā)揮自己的作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。課堂上，我們學(xué)到了講話對(duì)于藝術(shù)和文化事業(yè)的重要指導(dǎo)意義，明確了要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華民族精神的使命。我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力，為社會(huì)主義文化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)回顧（200字）。
通過這次思政課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到七一講話對(duì)于我個(gè)人和國(guó)家發(fā)展的重要性。我們要樹立文化自信，保持良好的價(jià)值觀和道德風(fēng)尚，用自己的行動(dòng)踐行初心和使命。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高自己的素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的繁榮與發(fā)展而努力奮斗。作為一個(gè)年輕人，我深感責(zé)任和使命感，我將積極投入到中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，為建設(shè)一個(gè)文明、富強(qiáng)、民主、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗！
七一講話心得體會(huì)思政教師篇十二
李君如：這八個(gè)方面貫穿了在歷史性的考試中不忘初心，在歷史性的考試中繼續(xù)前進(jìn)。
怎么才能在歷史性考試中不忘初心?一是要堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想。建立黨是為了什么?黨奮斗了95年干了什么?就是以馬克思主義理論為指導(dǎo)來解決中華民族偉大復(fù)興的問題，以馬克思主義理論為指導(dǎo)使國(guó)家富強(qiáng)起來，富裕人民的生活。
堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想是永遠(yuǎn)不能忘記的。二是理想信念，總書記把理想信念突出出來，不忘初心就是不忘理想信念。
八個(gè)方面，第一個(gè)講指導(dǎo)思想、第二個(gè)講理想信念，這兩者是相互聯(lián)系的，都屬于不忘初心的兩個(gè)基本點(diǎn)。不忘初心是為了保持我們繼續(xù)前進(jìn)的方向。
第三個(gè)就是“四個(gè)自信”，這既是前面的匯總，又是后面的根本保證，是承上啟下的重要方面。
第四個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，是我們今天要做的五項(xiàng)重大的任務(wù)，五位一體的總體布局和四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局?！拔逦弧本褪墙?jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明，“五位一體”推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展，全面建成小康社會(huì)等四個(gè)全面戰(zhàn)略布局協(xié)調(diào)推進(jìn)。
第五個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”是講改革。三個(gè)“解放”，進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力，這是我們當(dāng)前最艱巨的任務(wù)。攻險(xiǎn)灘、啃硬骨頭的改革已經(jīng)到來了，我們把這一仗打贏了，我們的事業(yè)就大發(fā)展了。
第六個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，就是我們?cè)趺礃痈玫匕讶抗ぷ鞯牧⒆泓c(diǎn)建立在為人民服務(wù)的基礎(chǔ)上。怎么維護(hù)人民的權(quán)益，給人民帶來幸福的生活是我們今天非常重要的任務(wù)。
第七個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，即和平發(fā)展道路，這是我們改革開放以來探索出來的，中國(guó)巍然屹立世界民族之林，同時(shí)絕不走強(qiáng)大后就稱霸世界甚至要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)來稱霸世界的道路。
我們講和平發(fā)展道路并不是軟弱，我們講和平發(fā)展道路正是我們自信和強(qiáng)大的表現(xiàn)。
最后一個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”是一個(gè)關(guān)鍵問題、核心問題，那就是黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。
辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨首先要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?？倳浿v了，堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家的根本所在，命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所在、幸福所在。這條一定要切記切記。
黨領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)就把黨的建設(shè)作為“三大法寶”之一，現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放中依然是一個(gè)法寶。十八大以來，我們遵循治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)的要求，全面從嚴(yán)治黨，取得了令人矚目的成績(jī)。原來好多人對(duì)黨擔(dān)心，現(xiàn)在對(duì)黨放心，因?yàn)槲覀凕h不隱瞞自己身上存在的不足，“老虎”、“蒼蠅”一起打，要真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
中央政治局第33次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出了，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的問題。在今天的條件下，黨長(zhǎng)期執(zhí)政，受到權(quán)力的誘惑;黨要發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，搞改革，一些黨員干部又受到利益的誘惑;我們對(duì)外開放，受到來自國(guó)外的腐朽思想和生活方式的誘惑。
這些誘惑都是對(duì)我們黨嚴(yán)峻的.考驗(yàn)，如果不正視它，不積極應(yīng)對(duì)它，不找到有效的辦法去經(jīng)受考驗(yàn)，就會(huì)導(dǎo)致總書記今天講的“喪失手上的權(quán)力”。
黨的政治生態(tài)的問題牽涉到黨風(fēng)問題，也牽涉到干部的家風(fēng)問題、社會(huì)風(fēng)氣問題。十八大以來從嚴(yán)治黨一個(gè)非常重要的經(jīng)驗(yàn)就是從高層抓起，從中央政治局抓起，從高級(jí)干部抓起，以上率下，持之以恒地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
總書記講話中也很明確地把貪腐提到“最大威脅”的程度上，是總結(jié)了我們黨95年的歷史，尤其改革開放以來的歷史，得出的一個(gè)非常深刻的結(jié)論。
八方面要求，前兩項(xiàng)更主要提的是“不忘初心”，后五項(xiàng)更重要體現(xiàn)在“繼續(xù)前進(jìn)”，中間第三項(xiàng)是承上啟下的四個(gè)自信，既是不忘初心的根本，也是繼續(xù)前進(jìn)的根本。八個(gè)字很凝練，但內(nèi)涵很豐富，思想很深刻，尤其體現(xiàn)了中央對(duì)人民負(fù)責(zé)的憂患意識(shí)，對(duì)人民盡責(zé)的責(zé)任意識(shí)，所以值得我們好好學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)。
在建黨九十周年的喜慶日子里，回顧黨和人民在上世紀(jì)的奮斗歷程，我們感到無比的驕傲和自豪。展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程，我們充滿著必勝的信心和力量。
作為一名人民教師，從事著黨的教育事業(yè)，更應(yīng)認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)黨，走進(jìn)黨，融入黨，從而激發(fā)起內(nèi)心深處對(duì)黨的熱愛。并將這份對(duì)黨的熱愛化為工作的動(dòng)力。
在認(rèn)真學(xué)總書記的“七一”講話后，使我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，總書記回顧中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。
胡總書記指出，90年來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，完成和推進(jìn)了三件大事。這三件大事，從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍，使具有5000多年文明歷史的中國(guó)面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
事實(shí)充分證明，在近代以來中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的壯闊進(jìn)程中，歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開放。
胡總書記說，經(jīng)過90年的奮斗、創(chuàng)造、積累，黨和人民必須倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷發(fā)展的成就是：開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。
胡總書記指出，回顧90年中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，可以得出一個(gè)基本結(jié)論：辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。
胡總書記在講話中指出，在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)了“七一”講話，使黨員都要嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。要經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開展積極的思想斗爭(zhēng)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。黨員必須始終堅(jiān)持清正廉潔，一身正氣。
黨員應(yīng)做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！边@對(duì)一個(gè)人來說，能做到這幾點(diǎn)真的很并不容易，尤其是那一身正氣，一心為他人，我想也只有真正的黨員能做到，更讓我覺得能成為一名黨員是何等的光榮。
我會(huì)把胡總書記的話牢記在心，用此來做為自己前進(jìn)和努力的方向。我知道我很難全部做到，但我會(huì)不懈的努力。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇十三
近日，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年慶祝大會(huì)上，習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話，闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命和未來方向。作為大會(huì)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，七一講話思政課在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開展，我也參加了這次思政課。這次思政課給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，下面我將分為五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，七一講話思政課讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)知。習(xí)近平總書記在講話中提到黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，使我們深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)革命的中心和先鋒。從黨的創(chuàng)建到抗戰(zhàn)時(shí)期再到社會(huì)主義建設(shè)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)守初心使命、無私奉獻(xiàn)。這一系列的歷史進(jìn)程，告訴我們只有始終與人民同呼吸、共命運(yùn)，黨才能興旺發(fā)達(dá)。
其次，七一講話思政課讓我對(duì)黨的建設(shè)和發(fā)展有了更加清晰的理解。習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了黨的建設(shè)的重要性，指出只有不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，才能更好地引領(lǐng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展。這對(duì)我們年輕干部來說，是一次深刻的教育和啟示。我們要不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)黨性觀念，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。
第三，七一講話思政課讓我對(duì)社會(huì)主義建設(shè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書記在講話中提及中國(guó)共產(chǎn)黨的社會(huì)主義建設(shè)，指出要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)全面治理、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等。這使我們明確了當(dāng)前的發(fā)展方向和目標(biāo)，鼓舞了我們壯志凌云，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而不斷努力。
其四，七一講話思政課讓我對(duì)國(guó)際形勢(shì)有了更加清晰的認(rèn)知。習(xí)近平總書記在講話中提到了世界格局和中國(guó)外交政策，強(qiáng)調(diào)中國(guó)將始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。這讓我們明白了當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，更加堅(jiān)定了我們不忘初心、牢記使命的信念。
最后，七一講話思政課讓我對(duì)個(gè)人發(fā)展有了更加明確的定位。習(xí)近平總書記在講話中提到了人民間的親情、愛情、友情和同事間的師德等重要內(nèi)容。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人要想成長(zhǎng)，必須具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)。只有做到自愛、自重、自省，才能健康成長(zhǎng)，并為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。因此，我要牢記這些要求，不斷修煉自己，提高自身素質(zhì)，為人民服務(wù)。
總之，七一講話思政課給予了我很大的啟迪和鞭策。習(xí)近平總書記的講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命和偉大責(zé)任，激發(fā)了我為黨和人民事業(yè)不斷奮斗的決心。我會(huì)始終堅(jiān)守初心使命，牢記習(xí)近平總書記的教誨，在自己的崗位上做出更多的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！讓我們共同努力，為建設(shè)美好的社會(huì)主義新時(shí)代而奮斗！
七一講話心得體會(huì)思政教師篇十四
“我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。”習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話，高度評(píng)價(jià)我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻(xiàn)，科學(xué)概括歷史給予我們的深刻啟示，號(hào)召全黨同志在回顧歷史中增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量，在面向未來中堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。這一令人鼓舞、催人奮進(jìn)的重要講話，是一篇馬克思主義的光輝文獻(xiàn)，是指引中國(guó)共產(chǎn)黨更好擔(dān)負(fù)歷史使命的行動(dòng)指南。
進(jìn)行改革開放新的偉大革命，開辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路，用幾十年時(shí)間走過了西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑穆罚瑢?shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨作出的“三大歷史貢獻(xiàn)”、實(shí)現(xiàn)的“三次偉大飛躍”，讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新()的蓬勃生機(jī)，讓科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。
中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民扎根中國(guó)大地、吸納人類文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖。這是從中國(guó)共產(chǎn)黨95年苦難輝煌歷程得出的歷史結(jié)論?！懊麋R所以照形，古事所以知今?！蔽覀兓仡櫄v史，正是為了從歷史中汲取智慧和力量;我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正是為了沿著歷史揭示的正確方向繼續(xù)前行。
歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。在新的歷史征程上，要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，關(guān)鍵就是永葆奮斗精神，永懷赤子之心，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。
習(xí)近平總書記提出了堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的“八方面要求”，涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國(guó)治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域，內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)，貫穿的正是建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人葆有的那種奮斗精神，正是我們黨對(duì)人民始終懷有的那顆赤子之心。永葆這種奮斗精神，矢志不渝奮斗，黨的事業(yè)就會(huì)無往不勝;永懷這顆赤子之心，增進(jìn)人民福祉，我們黨就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
1949年，毛澤東同志提出了“進(jìn)京趕考”的命題。歷史已經(jīng)證明，我們黨在這場(chǎng)歷史性大考中取得了優(yōu)異成績(jī)。但這場(chǎng)考試還沒有結(jié)束，還在繼續(xù)。永葆奮斗精神，永懷赤子之心，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，始終奮勇前行，我們就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇十五
黨九十五歲了，我們?yōu)辄h的歷史之久而高興，更為黨在九十五歲之際，依然干勁十足，依然蓬勃向上，依然前途無量而自豪。
黨九十五年的征程是一部奮斗史，作為一個(gè)真正的中國(guó)人，誰都不可能不知道我們的黨出生在一個(gè)血雨腥風(fēng)的年代，一開始就是以救國(guó)救民為己任;誰都不可能不知道，就是這個(gè)成立初才一二十個(gè)人的中共真正攜起了廣大工農(nóng)和各個(gè)正義之士的手，我們不可能不知道，是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向一今天的社會(huì)主義，走進(jìn)了幸福和民主……說起黨的奮斗歷程，總不會(huì)忘記想起那一句“槍桿子里出政權(quán)”。
我一直認(rèn)為南昌起義是黨奮斗的真正的開始，因?yàn)閺哪且豢唐?，我們?cè)僖膊皇强恐鴰讉€(gè)人來掀些小小波瀾了，我們有了自己的武裝。
我們也總不會(huì)忘記說起二萬五千里長(zhǎng)征，特別是讓中國(guó)共產(chǎn)黨開始真正獨(dú)立的遵義會(huì)議，艱苦的長(zhǎng)征走出了共產(chǎn)黨人寶貴的樂觀奮斗精神，淘出了真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，播下了生命力頑強(qiáng)的革命火種;遵義會(huì)義更是開出了我們自己的個(gè)性。
改革開放30年，全國(guó)上下都有了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)—鞍山也有了翻天覆地的變化。它坐落在美麗富饒的遼東半島中部，鞍山屬于暖溫帶季風(fēng)性氣候，四季分明，物產(chǎn)豐富，世界第一玉佛就坐落在鞍山市區(qū)的東山風(fēng)景區(qū)內(nèi)。
改革開放前，下雨時(shí)，馬路上坑坑洼洼，讓人寸步難行，經(jīng)過一次一次的翻新，馬路也變寬了，現(xiàn)在是寬闊的柏油路，六車道變成十車道，汽車在上面來來往往順暢的通行。道路兩邊蓋起了一座座高層建筑。改革開放后，人們的生活也像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
聽奶奶講，以前一年下來就等著過年買上幾斤肉改善，現(xiàn)在天天吃肉，真是天天過年呀!爸爸小的時(shí)候只有過年才能吃上餃子，現(xiàn)在可不一樣了，餃子隨時(shí)可以吃，什么餡都有。奶奶還說：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。三十年前穿帶補(bǔ)丁衣服的人多得是，衣服色彩也很單調(diào)，一件衣服兄妹幾個(gè)輪著穿”，現(xiàn)在的衣服五顏六色，款式新穎，世界品牌、國(guó)際品牌都有。
聽媽媽說，30年前，幾乎沒有幾家有電視機(jī)，如今電視機(jī)從黑白到彩色，每家都有一、兩臺(tái)，電磁爐、電腦、mp5等現(xiàn)代電器也走進(jìn)了老百姓的家中。
在經(jīng)濟(jì)迅速繁榮的今天，我們也并不會(huì)忘記祖國(guó)成立初的荒涼破敗，我們更不會(huì)忘記是黨的改革號(hào)召將祖國(guó)人民從困苦中解救……黨的歷史也是一部挫折史。正如馬克思主義哲學(xué)告訴我們的一樣，新生事物的前途是光明的，但是道路是曲折的。好的未來，我想說，少年愛黨，剛黨更強(qiáng)!
黨九十五歲了，做為一名黨和祖國(guó)的接班人，唯愿黨更好、更強(qiáng)!
七一講話心得體會(huì)思政教師篇十六
在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年慶典上，習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話，全面總結(jié)了黨的百年奮斗歷程，深刻闡述了黨的性質(zhì)、使命和歷史使命。這篇演講給予了我們黨員的啟示和教育，引導(dǎo)我們更好地踐行初心使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。作為一名大學(xué)生，我特別意識(shí)到自己作為黨員的責(zé)任和使命，必須努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐黨的思想理論，認(rèn)真踐行習(xí)近平總書記的重要講話精神。
首先，在這次講話中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和歷史使命。黨的本質(zhì)是共產(chǎn)主義，是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)和中國(guó)人民的主心骨。共產(chǎn)黨的歷史使命是為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，為人民幸福而奮斗。我深受這一觀點(diǎn)的啟發(fā)，意識(shí)到身為共產(chǎn)黨員，我們要時(shí)刻牢記自己的階級(jí)屬性和黨的根本宗旨，堅(jiān)守初心使命，站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。
其次，習(xí)近平總書記還深入分析了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)。他提到了黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、人民群眾的偉大力量、偉大事業(yè)和偉大夢(mèng)想的伙伴精神。這些成就和經(jīng)驗(yàn)是一代又一代共產(chǎn)黨人為之奮斗的結(jié)果，也是中國(guó)共產(chǎn)黨能夠在各種困難和挑戰(zhàn)面前保持旺盛生命力的重要原因。作為一名黨員，我要從中汲取力量和智慧，不斷提高黨性覺悟和政治能力，敢于擔(dān)當(dāng)、善于斗爭(zhēng)，發(fā)揚(yáng)偉大的奮斗精神，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
此外，在講話中，習(xí)近平總書記還向我們提出了新時(shí)代的要求和新的歷史使命。他強(qiáng)調(diào)，我們必須不斷推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展，堅(jiān)定維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定維護(hù)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)地位，堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。這些要求對(duì)我們每一個(gè)黨員來說都是一次新的政治考驗(yàn)和歷史使命。我們必須緊跟黨中央的決策部署，遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定，不斷提高自己的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)，時(shí)刻警醒自己，始終保持清醒和警戒。
最后，在這次講話中，習(xí)近平總書記還對(duì)廣大黨員提出了明確的期望和要求。他希望我們更加自覺地加強(qiáng)黨的思想理論學(xué)習(xí)，提高政治站位和政治能力；希望我們大力興旺社會(huì)主義文化，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；希望我們加強(qiáng)黨員教育管理，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。這些期望和要求對(duì)于每一名黨員都是一次動(dòng)力和鞭策。我們要主動(dòng)參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極開展黨員主題實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的初心使命，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總之，習(xí)近平總書記的七一講話給予了我們黨員深刻的思想教育和精神鼓舞。作為一名大學(xué)生黨員，我深感責(zé)任重大，切實(shí)意識(shí)到自己作為黨員的使命和責(zé)任。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)黨的思想理論，時(shí)刻保持清醒和警戒，踐行黨的初心使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
七一講話心得體會(huì)思政教師篇十七
教師七一講話是一年一度的重要活動(dòng)，每年都備受期待。今年的講話內(nèi)容更是引起了廣大教師的關(guān)注。在這次講話中，我們學(xué)到了許多有關(guān)教育的新觀點(diǎn)和新理念，也啟發(fā)了我們對(duì)于教育的思考。接下來，我將就其中幾點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行討論和心得體會(huì)。
第二段：教育的本質(zhì)和目標(biāo)。
在講話中，教師七一提到了教育的本質(zhì)和目標(biāo)。他指出，教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)，而不只是灌輸知識(shí)。這一觀點(diǎn)使我深思，我意識(shí)到作為教師，我們需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。除了傳授知識(shí)，我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。只有這樣，才能真正培養(yǎng)出具有發(fā)展?jié)摿透?jìng)爭(zhēng)力的人才。
第三段：教師的角色和責(zé)任。
講話中還談到了教師的角色和責(zé)任。教師被賦予了啟迪學(xué)生思想、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的重要使命。我認(rèn)為，作為教師，首先要成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和榜樣。我們應(yīng)該注重自身素質(zhì)的提高，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以便更好地去引領(lǐng)學(xué)生。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，了解他們的需求和困惑。只有真正站在學(xué)生的角度思考問題，才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作。
第四段：教育改革和探索。
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展給了教育帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。講話強(qiáng)調(diào)了教育改革和探索的重要性。我們應(yīng)該積極參與教育改革，提出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育方式和方法。同時(shí)，我們也需要勇于嘗試新的教學(xué)模式，借助科技手段創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式。只有跟上時(shí)代的步伐，才能更好地適應(yīng)未來教育的發(fā)展需求。
第五段：教師的自我反思和成長(zhǎng)。
教師七一的講話內(nèi)容使我不僅對(duì)教育有了更深入的理解，也讓我對(duì)自身的工作進(jìn)行了反思。我們應(yīng)該時(shí)刻保持教育熱情和專業(yè)精神，不斷提高自己的教學(xué)水品和教育理論知識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和需求，幫助他們發(fā)掘潛能和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能更好地履行自己作為教師的職責(zé)。
總結(jié)：
教師七一講話內(nèi)容涉及到了教育的本質(zhì)和目標(biāo)、教師的角色和責(zé)任、教育改革和探索等多個(gè)方面。這些內(nèi)容不僅是對(duì)教育工作者的鞭策，也是對(duì)整個(gè)教育事業(yè)的引導(dǎo)。通過聽取這次講話，我們教師們不僅要對(duì)自身進(jìn)行反思，還要積極參與到教育改革和探索中去，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能在教育的道路上越走越遠(yuǎn)，為學(xué)生和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
七一講話心得體會(huì)思政教師篇十八
近日，我們學(xué)校舉行了慶祝建黨七十周年暨表彰大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中明確了教師的使命和責(zé)任。這是一場(chǎng)“教師的七一講話解讀心得體會(huì)”的盛會(huì)，讓我們深刻感受到了教師的重要性和責(zé)任使命。下面，我將從教育的本質(zhì)，教師的使命，提升自我素養(yǎng)和引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)四個(gè)方面展開論述，闡明我對(duì)教師七一講話的心得體會(huì)。
首先，我們要明確教育的本質(zhì)。盡管談及教育的本質(zhì)時(shí)，各人或多或少有些不同的理解與觀點(diǎn)，但眾說紛紜中似乎藏著一種共性觀點(diǎn)：教育就是培養(yǎng)人的完美品格與優(yōu)秀人才。教育是學(xué)生個(gè)體和社會(huì)整體的雙向互動(dòng)過程，是人的全面發(fā)展過程，是學(xué)校和教師的共同承擔(dān)的重要使命。因此，教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)人，而教師則是推動(dòng)這一過程實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
其次，教師的使命是什么？在講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了教師的使命和責(zé)任。教師的使命不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自信、自尊和自立能力。教師應(yīng)該成為學(xué)生思想啟蒙的引領(lǐng)者，終身學(xué)習(xí)的榜樣，為學(xué)生提供一個(gè)健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師要肩負(fù)起擔(dān)當(dāng)，以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)價(jià)值觀、人生觀和世界觀。
接下來，我們要談到提升自我素養(yǎng)的重要性。教育不僅僅是傳遞知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的品德與素養(yǎng)。作為教師，我們首先要有高尚的情操和職業(yè)操守，以身作則，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的榜樣。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該注重自身素養(yǎng)的提升，通過不斷學(xué)習(xí)和修煉，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與教育思想。只有不斷提升自己的素養(yǎng)，我們才能更好地履行教師的使命，提供更好的教育服務(wù)。
最后，我們要引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)生是我們的希望和未來，作為教師，我們更要注重對(duì)學(xué)生人格價(jià)值和精神追求的培養(yǎng)。在七一講話中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提到了培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神。作為教師，我們要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和潛能。我們要從生活實(shí)踐中提供實(shí)踐教育，使學(xué)生在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們具有自我發(fā)展和創(chuàng)新精神的能力。
總結(jié)起來，教師的七一講話為我們提供了思考教師使命和責(zé)任的重要契機(jī)。作為一名教師，我們要明確教育的本質(zhì)，深刻理解教師的使命，不斷提升自己的素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。只有這樣，我們才能更好地履行教育使命，為培養(yǎng)更多有追求、有擔(dān)當(dāng)、有志向的優(yōu)秀人才做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這場(chǎng)觸動(dòng)心靈的講話，將激勵(lì)著我們時(shí)刻保持教育初心，不斷為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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