父母的教育方式對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。
成長(zhǎng)味道初三篇一
轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)身，都只在一瞬間。選擇去變化就是選擇去進(jìn)步。
我曾以為我無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)比超凡脫俗，年幼時(shí)帶著夢(mèng)想從老家來到北京，以為可以像我想象的那樣，為追求理想舍得一切，甚至友誼，在一甩手間，可以不帶走一片云彩的瀟灑。
上了初中后，有了新的朋友，我們有同樣的興趣愛好，一起打球，放學(xué)一起回家，而且無(wú)話不談。雖然他們成績(jī)沒我好，習(xí)慣也不太好，但并沒有妨礙我們成為好朋友。
剛開學(xué)的日子太美好了，直到一次月考，我的成績(jī)下降了，自己發(fā)現(xiàn)想法也和最初變了，甚至在不經(jīng)意間也會(huì)說出幾個(gè)臟字。媽媽跟我說：你跟他們不是一個(gè)層面的人，你的未來只有靠自己。老師也跟我說：近朱者赤近墨者黑。那天放學(xué)在輾轉(zhuǎn)后他們說出了那句話：“大家都加油學(xué)吧，我們不是一個(gè)世界的人。以后我們還是別老在一起為好。”說完，不顧他們的挽留轉(zhuǎn)身沒命的跑開了。
回到家中我把自己關(guān)進(jìn)屋子，撤掉堅(jiān)強(qiáng)冷酷的面具，眼前浮現(xiàn)出和他們相處的情景，欲哭卻無(wú)淚。平靜下來以后，我想我們?nèi)绻娴氖桥笥?，就?yīng)該能猜到我在想什么。該學(xué)習(xí)了，路同，我們還是朋友。
這就是朋友，在你低谷時(shí)帶你走消極。這就是我和哥們們手拉手的一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)蛻變，一個(gè)成長(zhǎng)。朋友們，往我們學(xué)習(xí)更加努力——我祝福你們。成長(zhǎng)的路上有人相伴真好，如果真的無(wú)法相伴，那么我將把這段回憶留在記憶的最深處。
“男子漢，別絮叨！”耳邊不禁又想起了他們的笑話。
我甩甩頭，望向窗外，成長(zhǎng)中的味道——讓人說不清酸甜苦辣。
在這個(gè)轉(zhuǎn)身過后我和我身邊的人也都有了轉(zhuǎn)變，成績(jī)都有了提高。靜觀其變之后，所幸是個(gè)大圓滿結(jié)局。生活就該是這樣，拒絕妥協(xié)。每一次轉(zhuǎn)身，雖然帶著點(diǎn)苦澀，但這就是成長(zhǎng)味道。
成長(zhǎng)是甜的，甜如蜂蜜。
成長(zhǎng)是七彩的糖果，是蛋糕上搖曳的蠟燭，是輕輕蕩起的秋千……記得雅典奧運(yùn)會(huì)舉行的同時(shí)，我與玩伴們的“兒童奧運(yùn)會(huì)”也轟轟烈烈地開始了。跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、踢毽子，那是一場(chǎng)沒有裁判也沒有觀眾的比賽，但依然進(jìn)行得非常激烈。雅典奧運(yùn)會(huì)的優(yōu)勝者會(huì)得到一頂橄欖枝做的花環(huán)，而我們則用一束野花代替。藍(lán)藍(lán)的天、遼闊的原野、翠綠的草地、無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，始終在我的記憶里。
成長(zhǎng)是酸的，酸如青杏。
成長(zhǎng)是別人的快樂，自己的孤單，是對(duì)別人的贊揚(yáng)，對(duì)自己的冷淡，是情不自禁悄然落下的淚水。期中考試成績(jī)出來了，我的成績(jī)不理想，連年級(jí)前十名都沒有擠進(jìn)去，而我的朋友卻是年級(jí)第一。她總受到老師的青睞、同學(xué)的羨慕，她總是受歡迎被愛戴。我多么想找一個(gè)能理解我的人，向她傾訴我的歡樂與煩惱，可沒有人注意到我，沒人了解我內(nèi)心的失落。我所關(guān)注的人，也只是給我和他人別無(wú)兩樣的微笑。我趴在窗前，看秋風(fēng)吹走片片落葉，心中不免酸澀。
成長(zhǎng)是苦的，苦如咖啡。
成長(zhǎng)是老師的批評(píng)，是朋友的誤解，是思念中的絕望，是一個(gè)人面對(duì)的風(fēng)雨。雖沒經(jīng)歷過吃不飽穿不暖的日子，但我也有自己的痛楚。生活在北京，卻是異鄉(xiāng)人。家鄉(xiāng)人羨慕我可以在北京讀書，可我卻非常想念家鄉(xiāng)的親人和朋友。我在北京讀書，卻不能長(zhǎng)留此地。一兩年后我必須離開，回到家鄉(xiāng)，參與更為激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，要與父母分隔兩地。沒傘的孩子必須努力奔跑?；蛟S幾年后，我會(huì)以“北京人”的身份在京學(xué)習(xí)和工作，但我也得付出比別人更多的艱辛與努力。我不知道自己究竟是幸運(yùn)還是不幸？幸運(yùn)在于我曾來到北京，在這里留下了我的足跡，可我很可能逃脫不了漂泊的命運(yùn)。
一路走來，不管是酸是甜還是苦，它們都伴隨著我成長(zhǎng)。孩童般無(wú)憂無(wú)慮的日子固然美好，但是不能因?yàn)榫鞈倌嵌虝旱目鞓范釛壐L(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。蜂蜜是甜的，但總有淡然無(wú)味的時(shí)候；青杏是酸的，但總有成熟變甜的時(shí)候；咖啡是苦的，但細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)覺它獨(dú)特的香醇。成長(zhǎng)是多滋多味的，這一切沉淀于我的心靈，我一天一天長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)味道初三篇二
蜂蜜很甜蜜，可以養(yǎng)人，有人認(rèn)為從小泡在蜜罐里長(zhǎng)大是很幸福的。但蜂蜜也可能害人，蜜喝多了，卻會(huì)很脆弱，過多的甜會(huì)使他無(wú)法嘗到苦、辣的滋味，無(wú)法體現(xiàn)多姿多味的人生和對(duì)“蜜”的珍惜。相反，苦難會(huì)折磨人，使人受到精神和內(nèi)體上的創(chuàng)傷；但經(jīng)過苦難更能鍛煉人，使他更懂得蜂蜜的甘甜和珍惜，使他逐漸成長(zhǎng)起來。
在我八歲那年的冬天，那個(gè)使我成長(zhǎng)的冬天。那年的冬天特別冷，天空下起了小雪，但清晨的陽(yáng)光給予了人們絲絲溫暖，在這難得的好天氣下，媽媽決定帶我去爬山賞雪，我一聽可高興了，我終于可以玩了。在媽媽的帶領(lǐng)下我們來到了山腳，看著那層層白雪覆蓋著的山，我既期待又忐忑。我開始進(jìn)入大山，那挺立的松柏像哨兵一樣，我開始時(shí)又蹦又跳，領(lǐng)略大自然的美麗，但過了一會(huì)兒，對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我就氣喘吁吁地走不動(dòng)了。
剛才的歡喜消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是疲勞和埋怨；這山為什么這么高！真煩啊！帶著小小的埋怨，我又走了會(huì)兒，但這路總是跟我作對(duì)似的，又長(zhǎng)又崎嶇，讓我摔了好幾跤呢！我開始大發(fā)脾氣，哭著吵著要回去，但媽媽像沒聽見似的，自己朝前走著，我無(wú)奈地邊哭邊跟著，腳特別疼，又很累、很餓，我哪吃過這些苦??！決定再不爬山了，到了山頂，我終于嘗到了爬山的苦頭，一點(diǎn)力氣也沒有了，媽媽看著我卻欣慰地笑了。而下了山，我破天荒地吃了三碗飯。這次爬山的艱辛和饑餓，讓我體會(huì)到了苦，但也教會(huì)了我面對(duì)困難和對(duì)美好事物的珍惜，我也漸漸喜歡上了爬山。
通過這次爬山，我明白了成長(zhǎng)的味道原來是先苦后甜。是??！饑渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴；貧窮困苦、冷臉風(fēng)涼話，種種磨難和挫折更能塑造你的性格，鍛煉你的意志，讓你成長(zhǎng)，吃得苦中苦，方為人上人，苦后會(huì)有更多甘甜讓你品嘗，帶著苦的蜜會(huì)更甜，更讓人回味！
成長(zhǎng)味道初三篇三
或者一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(zhǎng)過程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
時(shí)間似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)是酸的。弟弟還小的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)他寵愛有佳，我不難過，因?yàn)樗?，需要人照顧。但是現(xiàn)在，弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大了，而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理，什么事情都要依賴父母。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑來打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯(cuò)還找來媽媽說我欺負(fù)她，媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業(yè)明天就得交的??！
成長(zhǎng)是甜的，當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門，我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生?？蓪W(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過，但久而久之，與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽，上課，我們專心致志地聽老師講課；下課，和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)??！
成長(zhǎng)是苦的，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學(xué)?！依铩敝?，就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲，兒時(shí)天真無(wú)邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn)?；貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過家家”，再看看案頭上的“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”“數(shù)學(xué)”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好！
成長(zhǎng)味道初三篇四
對(duì)于剛剛過完生日的我來說，覺得自己很失敗，我原來一直以為我人緣挺好的?？墒巧?，你真的能驗(yàn)證友誼，在班上只有兩個(gè)人對(duì)我說了生日快樂，還是兩個(gè)人男生。想想原來在初中，每一次過生日都會(huì)有很多人對(duì)我說生日快樂，桌子上也會(huì)堆滿禮物。也許知道現(xiàn)在我才懂得這樣一句話“不是高中同學(xué)不好，而是初中同學(xué)可以依靠?！币苍S這就是所謂的成長(zhǎng)的味道，可是這樣的味道我再也不想嘗了。
成長(zhǎng)的味道是酸，它讓我告訴我誰(shuí)是真正的朋友。
成長(zhǎng)味道初三篇五
當(dāng)數(shù)學(xué)的試卷發(fā)下來后，我的靈魂好像跑出了身體一樣，我愣了，我居然只考了82分，這可是我開學(xué)以來考的最差的一次啊!頓時(shí)，我的鼻頭感到酸酸的，豆大般的淚珠好象斷了線的珍珠項(xiàng)鏈似的一直在留。我特別希望今天一直上課，這樣我就不用拿我的試卷給我的媽媽“欣賞”了?？墒沁@也只是希望而已。哎!終究還是要放學(xué)的啊，雖然我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，可我還是回家了。我回到了家后比平常勤快100倍，可還是被媽媽一眼看穿了……結(jié)果怎么樣，大家也可想而知了吧!
第二步曲：甜。
在我的一次平?？荚囍?，我考了90分以上，當(dāng)時(shí)考90分以上的人不是很多人。同學(xué)們向我投來了羨慕的眼光，我當(dāng)時(shí)的那種感覺真實(shí)別提多爽了啊!1秒后，我發(fā)現(xiàn)我不是很笨的啊!2秒后，我又看幾個(gè)不該錯(cuò)的題目。3秒后，我想下次還要努力啊!我心里想：我不愿意把考的好變成偶然。不過我從同學(xué)們的的目光下我真的感受到了成長(zhǎng)道路上的甜。
第三步曲：苦。
要說到了苦，我的腦海中隨知就想到了鋼琴，這個(gè)讓我既討厭，又喜愛的樂器。在我剛練習(xí)彈鋼琴的時(shí)候媽媽總在我的身邊，而且手里拿著鞋子，我一停下來，媽媽就會(huì)打我，為此我流下了多少眼淚?和媽媽吵了多少次?你們知道嗎?即使媽媽再怎么打我，可我知道媽媽是從心里為了我好啊。一遍遍的練習(xí)一首曲子，讓我感受到了成長(zhǎng)道路上的苦。
成長(zhǎng)味道初三篇六
我認(rèn)為成長(zhǎng)的味道是千變?nèi)f化的,有時(shí)像檸檬一樣酸,有時(shí)像蜜糖一樣甜,有時(shí)像苦瓜一樣苦,有時(shí)像辣椒一樣辣,在成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷了種種坎坷,但我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過去.
童年?糖葫蘆?柿子。
小時(shí)候,父愛,常常把我舉過頭頂,我騎在父親肩上,父親帶著我穿梭在茫茫的人海中,看到賣糖葫蘆的,父親毫不猶豫地拿出錢,給我買了一串糖葫蘆,我欣喜地接過來,舉在手里,伸出舌頭舔一舔,甜甜的.味道彌漫在口中,甜蜜的滋味涌上心頭,外面紅色的糖被吃完了,我輕輕咬下一口里面的果子,酸酸的,就只剩酸味在心里徘徊.還有一股溫暖在心,這些多像父愛.
在人生的道路上,我走得再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不出父親那份愛........
少年?中藥?苦瓜。
我漸漸長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)的壓力也越來越重,整天背的課文像河流一樣,感覺腦袋都背大了,不過考試的時(shí)候,又能“下筆如有神”地背下來,就像喝中藥一樣,喝著雖然很苦,但病好了以后比什么都甜.
每次好不容易盼到寒假來臨,但繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來.剛把作業(yè)寫完,開學(xué)的時(shí)間又要到了,就算做得再好,老師大不了不批評(píng)你.就像吃苦瓜一樣.
成長(zhǎng)的味道,對(duì)我來說,一直是個(gè)解不開的謎.
成長(zhǎng)味道初三篇七
我又開始削蘋果了。蘋果刀在我手里靈巧地移動(dòng)，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的皮膚，就像我長(zhǎng)大的樣子。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何從我媽媽那里削蘋果，但是我手中的刀遠(yuǎn)不如我媽媽手中的那么聽話，只是把蘋果刮得亂七八糟。太糟糕了，我仍然情緒高昂。因?yàn)槲覌寢屨f只有長(zhǎng)大了我才能削蘋果。在我心中，能夠削蘋果已經(jīng)成為成長(zhǎng)的標(biāo)志。
后來，我在切蘋果的時(shí)候割破了手。當(dāng)時(shí)，我放聲大哭，無(wú)法控制自己的情緒?？粗O果上凌亂的劃痕和我手上的傷疤，我想：成長(zhǎng)的滋味就像眼淚一樣苦澀。
我再也不會(huì)碰那把蘋果刀了，因?yàn)槲疫€年輕這一事實(shí)已經(jīng)在我心中扎下了根。直到那天，當(dāng)我在五年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己說：現(xiàn)在我在高年級(jí)，我長(zhǎng)大了嗎？我又拿起了蘋果刀。這次我沒有再割傷手，但是在剝皮的時(shí)候，我也剝了很多蘋果肉，剩下的幾乎都在靠近核的地方，但是我在靠近核的地方吃了一點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。經(jīng)過無(wú)數(shù)次嘗試后，蘋果刀開始逐漸聽從我的安排，它切下的蘋果不再亂七八糟。每次，我都會(huì)剝下一長(zhǎng)塊皮，削好的蘋果可以保持原來的形狀。每次我剝蘋果，我的嘴里都會(huì)充滿甜味。原來，成長(zhǎng)的滋味就像蘋果一樣甜。
每當(dāng)我削蘋果的時(shí)候，我總會(huì)想起媽媽那天說的話。那天，我和媽媽一起去超市購(gòu)物。出發(fā)的時(shí)候，天空中沒有云，惡魔般的太陽(yáng)照耀著大地。然而，當(dāng)它即將到達(dá)時(shí)，突然開始下雨，我和媽媽不得不躲在屋檐下避雨。我看著雨說：“這天氣太煩人了，如果我知道的話，我就不會(huì)出來了?！边@時(shí)，媽媽對(duì)我說：“天氣變化就像切蘋果。你永遠(yuǎn)不知道下一步你會(huì)削減什么，也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)怎樣，所以不要抱怨?！边^了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)從云里露出半個(gè)臉，母親的話深深地刻在我的心里。
我手里的蘋果刀還在動(dòng)，在動(dòng)。我這樣切了多少“蘋果”，在我成長(zhǎng)的過程中嘗了多少苦眼淚和甜蘋果？他手里的蘋果只切了一半。下一半會(huì)發(fā)生什么？我不知道。我未來的成長(zhǎng)道路是什么？我也不知道。也許，會(huì)有更多的甜蜜；或者，可能會(huì)有更多的痛苦；也許，苦與甜……”但我并不害怕，因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的味道，混合在一起。
成長(zhǎng)味道初三篇八
以前，總是無(wú)憂無(wú)慮，沒有煩惱。整天就知道瘋，似乎沒有安靜的一刻。舔著棒棒糖，坐在秋千上，讓伙伴們?nèi)ネ啤]有競(jìng)爭(zhēng)，不用為考試會(huì)考好不會(huì)擔(dān)憂；沒有悲傷，不會(huì)懂得失去的滋味；沒有勾心斗角，不會(huì)為了某種利益去和別人爭(zhēng)；沒有痛苦，不會(huì)去擔(dān)憂這擔(dān)憂那；小時(shí)候我是一個(gè)開朗的女孩，在我的記憶里似乎沒有過不高興的事。小時(shí)候是多么的快樂，過著棒棒糖一樣的生活。
長(zhǎng)大的我，連口味也變了，不再去碰那甜甜的棒棒糖，卻而代之的則是那苦苦的巧克力。
也許是巧克力的滋味，就像是長(zhǎng)大后所經(jīng)歷的事情一樣?？偸强嗫嗟?，然后才是甜的。但是成功之后，卻沒有小時(shí)候那種激動(dòng)的心情。長(zhǎng)大以后快樂的方式也變了，不再去大聲喊，大聲唱出自己喜歡的`音樂。喜歡手指在鍵盤上敲打的滋味。長(zhǎng)大以后，不再把自己的喜怒哀樂真實(shí)的表現(xiàn)出來，雖然不快樂，卻總要假裝幸福，偽裝自己。我也不再是以前那個(gè)愛說愛笑的小女孩，總是很悲觀，不會(huì)再去大笑。還要為了成績(jī)這個(gè)東西煩惱，拼了命的去學(xué)習(xí)，證明自己是最優(yōu)秀的。過得好累?？傊?，一切都是那么的虛偽，沒有以前的快樂、幸福。
長(zhǎng)大的感覺一點(diǎn)都不好。長(zhǎng)大了，總是一點(diǎn)都不快樂，每天都要有許多的作業(yè)，考試的煩惱，總是過得很緊，時(shí)間似乎總也不夠，忙忙碌碌的，有時(shí)候真的很累，真的很想倒下，好好的睡一覺，然后，再去找回以前的快樂。長(zhǎng)大的感覺真的不好，多么想像以前一樣開心，快樂沒有那么多的功課要做，不需要為了能考好，而去拼命的復(fù)習(xí)，和別人明爭(zhēng)暗斗的，真的好累。
長(zhǎng)大后，一切都變得好虛偽，好虛偽，一切都變質(zhì)了……。
成長(zhǎng)味道初三篇九
嘗過酸，我也當(dāng)然嘗過甜。今年十一，我終于履行了我的諾言，時(shí)隔一年多，我和我的初中朋友再次相聚。重逢的我們十分開心，相互問彼此的狀況。也許，是成長(zhǎng)讓我們更懂得友誼的珍貴，那兩天我很開心，很久未見的我們依舊親密無(wú)比，依舊還是彼此最好的朋友，我仿佛懂了“初中，那是我們回不去的從前，但當(dāng)站在那時(shí)，我們還是彼此那個(gè)美好的少年”這一句話。是的，在成長(zhǎng)面前，在時(shí)光面前，我們的友誼不會(huì)散。成長(zhǎng)的味道是擁有友誼的甜。
成長(zhǎng)的味道是甜，它讓我明白友誼的珍貴。
成長(zhǎng)味道初三篇十
今天是圣誕節(jié)，雖說是西方的節(jié)日，但那種校內(nèi)冷清、繁忙，校外熱鬧、歡欣的截然不同的氣氛，總是人忍不住長(zhǎng)嘆。
我收回望著校外步行街處燈紅酒綠的目光，微微抖落發(fā)梢的白雪，邁開步子，匆忙向教室走去。長(zhǎng)大后是那么措手不及，卻又有條不紊的編排在一天天忙碌的學(xué)習(xí)中。手指上正在發(fā)育的骨節(jié)被圓珠筆壓得變了形；雙眼看書看到發(fā)昏，深吸一口氣，又將目光投到下一行文字。
我在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。學(xué)習(xí)是苦的，那種苦就像咖啡的深褐色的苦味。但好似人總要成長(zhǎng)，那種學(xué)習(xí)的苦，只能慢慢品味。等到淚將落下，心被沾濕之時(shí)，你會(huì)在已麻木的味蕾間尋覓到一絲若隱若現(xiàn)的甜。它不可捕捉，卻時(shí)時(shí)環(huán)繞在舌間，纏繞在心田。這是長(zhǎng)大的感覺，苦到極致，總有甜在等候，長(zhǎng)大的感覺真好。
暗香浮動(dòng)，月落天明。
“高中面臨各種各樣誘惑的時(shí)候，也是長(zhǎng)大成人最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大家一定要把握好自己！”老師總是如是的教育我們。
怎么辦呢？
我猶豫的翻開練習(xí)本，目光瞥到那句話：“暗香浮動(dòng)，月落天明?！蔽业哪抗夥路鸨徽匙×?。暗香，浮動(dòng)，月落天明！
想起老師曾經(jīng)的教育，想起上次考試卷子一個(gè)個(gè)紅色的錯(cuò)號(hào)，我的心一陣鈍痛。我將那八個(gè)字在本子上重重的劃下來，拿著書包堅(jiān)定的離開了電腦桌旁。
成長(zhǎng)的路上充滿了誘惑，像深夜小巷中浮動(dòng)的暗香，虛晃的月明，一旦經(jīng)不住誘惑，行差踏錯(cuò)，便是萬(wàn)劫不復(fù)。要想長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)舍去，使自己擁有一顆日益堅(jiān)毅的心，一點(diǎn)點(diǎn)邁向天明。長(zhǎng)大的感覺，就是在深褐色的咖啡中等待那一絲純白和甘甜的出現(xiàn)，拒絕冰糖的誘惑，只有這樣，才能真正感覺到長(zhǎng)大的美好。在一個(gè)冬日的午后，相約時(shí)光女神，在稀疏的樹林中，置一桌案，一竹椅，端一杯咖啡，來品嘗成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)味道初三篇十一
在我五彩繽紛的童年里，總有許多傳奇色彩的事,它給了我無(wú)限的自豪和無(wú)窮的回味。特別是那次在草原上騎馬的經(jīng)歷在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印跡。
那是暑假里的一個(gè)星期六，天氣格外晴朗，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，媽媽說要帶我去內(nèi)蒙古壩上草原騎馬，我一聽高興地連蹦帶跳。
我們經(jīng)過了近5小時(shí)的奔波，終于到達(dá)了向往已久的大草原，我迫不及待地讓媽媽帶我來到跑馬場(chǎng)。馬場(chǎng)的叔叔牽來一匹黑色的駿馬，我一看這匹馬有一米多高，膘肥體壯的，心里不禁有些害怕。我連忙對(duì)媽媽說：“媽媽，你騎吧，我在旁邊看著就行了!”“沒事的，勇敢點(diǎn)，你看那邊，比你小的小弟弟都敢騎?！眿寢屭s緊給我打氣，于是我硬著頭皮在叔叔的幫助準(zhǔn)備上馬。當(dāng)我的一只腳剛剛踩住馬鐙，這時(shí)候馬突然動(dòng)了一下，本身就很緊張的我身子往左一傾，險(xiǎn)些落下馬來，在旁邊跟著的叔叔連忙扶住了我，一下把我放到了馬背上。這場(chǎng)面把我嚇壞了，大聲喊到：“不騎了，不騎了!”我真想讓叔叔把我立刻抱下馬來。這時(shí)，已經(jīng)騎在馬上的媽媽安慰我說：“孩子，別害怕，一會(huì)兒你就會(huì)適應(yīng)了，往前看就不會(huì)害怕了。”我聽了媽媽的話挺直了身體，眼睛往前方望去，這時(shí)我又看到了媽媽說的小弟弟，我想：小弟弟都能騎這么好，我比他大好幾歲呢，堂堂一個(gè)男子漢怎么會(huì)不如一個(gè)小弟弟呢?想到這里，我信心倍增。
叔叔看到我的情緒好像穩(wěn)定了，就輕輕拍了一下馬的屁股，馬就慢慢地走了起來，一顛一顛的，我的心也跟著顫抖起來，雙手緊緊抓住韁繩，就這樣走了一段路以后，我漸漸的不害怕了，馬好像也知道了我的心思，一路小跑起來，為了不個(gè)硌屁股，我雙手自如地拉著韁繩，雙腳蹬住腳蹬，身子微微前傾，屁股稍稍抬起，身子隨著馬的奔跑一起一伏，我又輕輕地夾了一下馬肚子，馬跑得又快了點(diǎn)。這時(shí)，我多像一個(gè)威風(fēng)凜凜的小騎士啊!過了一會(huì)兒我用力向后一拽韁繩，馬停住了。我高興地大喊：“我會(huì)騎馬了，我會(huì)騎馬了!”我的聲音在馬場(chǎng)回蕩著，此時(shí)我感到無(wú)比的高興。
這次經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會(huì)了騎馬，更讓我知道了，有時(shí)自己才是自己的最大的敵人，面對(duì)困難我們要敢于戰(zhàn)勝自己。
成長(zhǎng)味道初三篇十二
高大的白楊樹在夕陽(yáng)下巍然屹立，一片黃葉順著風(fēng)的足跡緩緩落下，尋找著自己的歸宿，我輕輕拾起它，感受著那黃葉在經(jīng)歷了春的洗禮和夏的絢爛后的滄桑。不禁想起有個(gè)人曾對(duì)我說，落葉到了時(shí)候便得順著足跡，歸宿它的命運(yùn)，而我們要在成長(zhǎng)中綻放自己的光彩，勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?，去追尋我們自己的?mèng)，在成長(zhǎng)中歷練自己，最后才能收獲成功的果實(shí)體會(huì)到成功的喜悅，在成長(zhǎng)中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，如果你努力的去活出自己，那將是無(wú)比絢爛的人生！
放下書本，尋找一片草地便躺了下來，抬頭望著那蔚藍(lán)的天空，它依然如昔日那樣澄澈，如湖水一般平靜?？晌疫€依然是那個(gè)拿著花在田野中奔跑，問著媽媽為什么的小女孩嗎？不是了，我已告那五彩斑斕的歲月了，但我卻不曾忘記在成長(zhǎng)歷程中的磨礪，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。勇敢和自信，還有那寶貴的友誼。
還將記得在那個(gè)秋高氣爽的日子里我的到了朋友，體會(huì)到了友誼的真諦。那時(shí)我還是個(gè)文靜的女孩，不善言談也不喜與人交往，所以我也沒什么朋友，直到她的出現(xiàn)。那天下午自由活動(dòng)，我不太喜歡在有人的地方呆著，于是便在一棵樹下擺弄著落葉和石子，她是似乎是發(fā)現(xiàn)了些什么，便跑過來好奇地問我在干什么，我低頭不語(yǔ)，她便拾起一片落葉，似乎很傷感的說：“這落葉真可憐，到了時(shí)候就要飄落，最后腐爛在泥土里?！蔽胰缘皖^不語(yǔ)。她沉默了一會(huì)，突然一把拉起我，帶著我跑到草地上說：“你別一個(gè)人在那蹲著了，來和大家一起玩吧?！比缓蠼o了我一個(gè)燦爛的微笑，那是我見過最美的微笑。我不知道自己為什么跟著她跑了過來，但是在她的推動(dòng)下我慢慢和大家玩成一片，慢慢的性格也變得開朗了，自信了。當(dāng)然我也和她成為了好朋友我十分珍惜這段友誼，和她一同度過了愉快的小學(xué)時(shí)光。這時(shí)，我品嘗到是甜的。
可是到后來，上初中了，她要走了，離別的時(shí)候依然是深秋，那個(gè)我們相遇的季節(jié)同時(shí)也記錄著離別。臨走時(shí)，她遞給我一片黃葉，鄭重的說：“落葉到了時(shí)候，便得順著足跡，歸宿它的命運(yùn)，而我們要在成長(zhǎng)中綻放自己的光彩，勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?，去追尋我們自己的?mèng)，在成長(zhǎng)中歷練自己，最后才能收獲成功的.果實(shí)，體會(huì)到成功的喜悅，在成長(zhǎng)中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，如果你努力的去做，那將是無(wú)比絢爛的人生！?！蔽已劾锖鴾I花連連點(diǎn)頭，對(duì)她說：“我們一定會(huì)再見面的?！彼D(zhuǎn)身離去。留下的是那片還留有她的氣息的黃葉。這時(shí)，我嘗到了是澀的。
上了初中后，課業(yè)的增多，成績(jī)的下滑更是壓得我喘不過氣，我又嘗到了是苦的。但每當(dāng)想起她的一番話，就讓我有了勇氣去戰(zhàn)勝困難，也最終體會(huì)到不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹的內(nèi)涵。
如今那黃葉已不見了，但她卻永遠(yuǎn)在我的記憶之中。在歲月中成長(zhǎng)，我品嘗著。
成長(zhǎng)味道初三篇十三
花開，花落。我感覺自己好像從一個(gè)天真爛漫的孩子驟然蛻變?yōu)橐粋€(gè)有思想有個(gè)性的大女孩。此時(shí)，只嘆光陰似箭，歲月如梭。
記憶中，仿佛是從那時(shí)起才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，開始嘗到。
記得那是一個(gè)周末，我獨(dú)自一人在街上行走。大街上的熱鬧繁華凸顯我的寂寞，不能按捺我的憂傷。我把視線轉(zhuǎn)移到對(duì)面一間玩具店，店前站著一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，她指著自己心愛的玩具歡呼雀躍，旁邊站著她的媽媽，只見她們臉上都蕩漾著幸福。
曾幾何時(shí)，我也像那個(gè)小女孩，指著自己心愛的玩具歲父母撒嬌？從小到大，父母留給我的只有一個(gè)個(gè)忙碌的背影和一個(gè)空蕩蕩的屋子。
其實(shí)以前父母的一次次噓寒問暖，打來的每一通電話都是愛，只是當(dāng)時(shí)我還很無(wú)知，無(wú)法感受，每每都把它從手中放走。然而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂得領(lǐng)會(huì)了。
并不只有自己參與，如果邀請(qǐng)父母加入，相信那味道會(huì)是獨(dú)一無(wú)二，與眾不同。
我像蜜糖般甜，那也是幸福的味道吧！我覺得，是和幸福成正比的。
成長(zhǎng)味道初三篇十四
首先，我想問的是，什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)的少男少女嘛？不，這還片面了些，成長(zhǎng)，還包含著人的心理成熟些，處事的能力成熟些。
我們這個(gè)年齡的男孩女孩們，最喜歡聽的話就是“你真漂亮”或是“你真帥?！笨尚r(shí)候的我們，最喜歡的就是“你真聰明?！蹦鞘堑摹奥斆鳌睂?duì)不懂事的我們意味著什么？那就意味著與眾不同，意味著小神童。爸爸媽媽的一句“你真棒?！本蜁?huì)使我的心里甜滋滋的。每個(gè)孩子都是一樣的。哦，我又收集到了“甜”。
小六畢業(yè)，上了初中，和最要好的朋友分開了。傷心、難過。每次走到她班門口，總要忍不住看看她。淚，流到了嘴里。啊。是咸的。
還有好多好多，我還會(huì)去經(jīng)歷、去收集。不論是酸是甜，是苦是辣，我相信，最終都是甜的！
成長(zhǎng)味道初三篇十五
期中考試成績(jī)下來了，成績(jī)優(yōu)異的我這次發(fā)揮得不是很好，才289分。而成績(jī)平平的小明卻考了295分。這讓我異常心酸。心中十分難過，爸媽的教誨也使我心中不快。但愿期末考試趕快來臨，這樣我就不用天天被爸媽嘮叨了。
no·2甜。
盼望著，盼望著，期末考試終于來了，我一定會(huì)證明我比小明強(qiáng)。果然，成績(jī)出來后，我考了306分。望著這個(gè)306分，我的心久久不能平靜。要知道我半學(xué)期的努力終于有了回報(bào)。想到這里，我開心得一蹦三尺高。
no·3苦。
小學(xué)生涯終于結(jié)束了，原以為可以好好玩的我卻被媽媽的一番話驚呆了。媽媽讓我學(xué)籃球，我極不情愿地答應(yīng)了。來到籃球場(chǎng)上教練讓我們先熱熱身，在大跑道上跑三圈。三圈聽起來不多，一圈可是有400米呀！三圈過后，我們個(gè)個(gè)不死也要累個(gè)半死了。教練說先休息一下，一會(huì)兒我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上進(jìn)行蛙跳，雙手背后，蹲下，雙腳同時(shí)發(fā)力，跳一圈。一圈之后我們來到草地上進(jìn)行俯臥撐二十個(gè)。好了，現(xiàn)在開始……哎，苦死了！
no·4辣。
看上面這個(gè)名字就知道很悲慘。沒錯(cuò)，的確很悲慘，媽媽出差回來給我?guī)Щ匾粋€(gè)好吃的。紅紅的，像胡蘿卜干?？粗鴭寢尦阅敲礆g，我忍不住吃了一個(gè)，誰(shuí)知道是辣椒干！把我辣的連喝了五杯涼水才止住。這個(gè)辣真是名副其實(shí)。
瞧，被我一一領(lǐng)略過了，可以說是四味俱全……。
成長(zhǎng)味道初三篇十六
酸、甜、苦這都是味道可它們不能同時(shí)出現(xiàn)在任何一種食物上，但這可不表明它們不能同時(shí)出現(xiàn)在成長(zhǎng)的過程中。
甜往往是美好的，這種味道深受大家喜愛，我當(dāng)然也不例外，在我每一次比賽，每一次的勝出中，我的心里都象是吃了蜜一樣甜，我成長(zhǎng)的路上離不開這種甜的味道。
但是在成長(zhǎng)的道路上不會(huì)是永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛的白天，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨的黑夜。這黑夜自然就是苦的味道，苦雖然是人們不向往的，但我卻覺得它讓我變得更成熟。記得小時(shí)侯我初學(xué)滑板，我一次又一次的跌倒，又一次又一次的爬起來，我時(shí)常想到要放棄，可是就在我想放棄時(shí)我又倔強(qiáng)地爬起來，這舉動(dòng)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，于是我學(xué)會(huì)了滑滑板。因?yàn)槲覜]有放棄所以在經(jīng)歷風(fēng)雨之后我看到了彩虹，這使我更加喜歡苦的滋味，雖然它時(shí)常讓我摔得頭破血流，但它結(jié)出的是更成熟，更飽滿的果實(shí)，而那些只想要陽(yáng)光而不想要狂風(fēng)暴雨的人們，這是不可能的，因?yàn)槌砷L(zhǎng)這條路不是一帆風(fēng)順的，雖然陽(yáng)光總比風(fēng)雨多，但真正燦爛的陽(yáng)光只出現(xiàn)在風(fēng)雨之后！
成長(zhǎng)是一段苦的路，但卻能讓你更加成熟，但只有苦是不夠還需要酸，在這條路上你所受到的委屈就是酸，受點(diǎn)委屈是走向成熟的必經(jīng)之路，有一次我和弟弟一起玩耍，弟弟不小心打破了一個(gè)小水杯，父母親第一個(gè)批評(píng)我，我感到很是委屈，隨口罵了弟弟兩句，而父母批評(píng)我就更兇了，我滿臉委屈地回到我的房間大哭起來，事后父親對(duì)我說，他那時(shí)知道水杯不是我弄打的，我于是問父親：“那為什么還要批評(píng)我？”，父親說；“弟弟不常來咱家，他還小，我們批評(píng)你是想讓你以后注意要保護(hù)好弟弟，再就是我們想讓你明白委屈是走向成熟的必經(jīng)之路?！笔堑?，成長(zhǎng)的路上真需要這種酸酸的味道。
成長(zhǎng)的路上有著各種味道，我已經(jīng)品嘗過這三種滋味了，可能今后的成長(zhǎng)路上還會(huì)嘗到其他味道，但我相信無(wú)論哪種味道我都會(huì)以開朗、積極的心態(tài)去面對(duì)，我會(huì)把各種味道小心地珍藏。
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成長(zhǎng)味道初三篇十七
酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)之路更加精彩！
——題記。
酸
唉，長(zhǎng)大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候，犯了錯(cuò)，不僅僅不會(huì)被老媽罵，而且老媽還會(huì)安慰，丫頭乖，別害怕；小時(shí)候，生氣了，肆意發(fā)泄，會(huì)被老媽體諒；小時(shí)候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞。但是此刻，犯了錯(cuò)，會(huì)老媽被指責(zé)，會(huì)挨罵；肆意發(fā)泄，會(huì)被說太沖動(dòng)，不顧大局；饞嘴粘老媽，會(huì)被說太愛吃，好吃懶做！
唉，我們到底該怎樣樣？是也不是，不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚，有誰(shuí)能懂？
甜
哦耶！放假嘍！最后不用再被圈在家里了！約上幾個(gè)哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩瘋了不回家！
到家以后，衣服鞋子到處亂甩，打開電腦，聽著搖滾，打著節(jié)拍，讓音樂震破耳膜。掛上qq，與朋友大侃特侃，侃爽為止！
苦
俺的娘??！休息日還留這么多作業(yè)？我們還不得寫到后兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家后，直奔書桌，掏出書本筆，埋頭苦寫。寂靜的房子，滴答的鐘表，清晰可聞的心跳聲，專注的眼神，不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移，“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了，盼著剩下的半天歇會(huì)兒，可父母大人又發(fā)話了：丫頭，看會(huì)書吧；丫頭，做點(diǎn)家務(wù)吧......
辣
不久前的拔河賽，同學(xué)們都很用心的做準(zhǔn)備，忙得不亦樂乎！為比賽付出了時(shí)間，付出了體力，付出了汗水?？山Y(jié)果卻是……輸了?？吹綄?duì)手歡呼雀躍，我心里真不是滋味！比火還火，比辣還辣！
成長(zhǎng)的滋味，有辛酸，有甜蜜，有苦澀，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我們珍惜！因?yàn)橛辛怂鼈?，成長(zhǎng)才精彩！
成長(zhǎng)味道初三篇十八
成長(zhǎng)，一直相伴著我。我的成長(zhǎng)五味俱全。
很小的時(shí)候，我的成長(zhǎng)被媽媽的責(zé)罵既枯燥的琴聲被包圍著，“珍珠”到了不少，我叛逆但也無(wú)奈，總想著有朝一日能遠(yuǎn)離那把我一見就皺眉頭的琴，做我想做的事?？晌覜]那個(gè)勇氣，不只是因?yàn)楹ε聥寢屖难凵襁€是其他什么，總之，我沒敢提出來，只是在默默忍受練琴的枯燥的同時(shí)將那個(gè)想法在腦海中回放一邊罷了。
掌聲終于在淚水的簇?fù)硐聛砹?。我有了好多好多登臺(tái)的.機(jī)會(huì)，在同齡人中，那時(shí)的我似乎顯得光彩耀人。尤其是上學(xué)后，我的積極性和我那要強(qiáng)的性格都充分的發(fā)揮出來了。老師的偏愛和稱贊，同學(xué)的羨慕和佩服讓我的優(yōu)越感一升再升。這是段不短的時(shí)間吧，而榮譽(yù)也正是在那段時(shí)間內(nèi)充實(shí)了我的心靈。我的理想也在我自信的微笑中綻放，綻放。
我成長(zhǎng)著，這到今天。我看到了好多好多“攔路虎”向我撲來。我突然間體會(huì)到了失敗的滋味，很真實(shí)，很不解，向解脫，卻無(wú)能為力……更多的時(shí)候，莫名的憂傷跟著不安悄悄爬上眉頭，萬(wàn)縷愁緒好似千千結(jié)，將我的心房纏纏繞繞，，那是一個(gè)多愁善感的我，立于鏡前，我正視自己，想尋回點(diǎn)什么，可回來的竟是林黛玉一般的“兩淚梨花，細(xì)眉顰顰”。
這就是成長(zhǎng)吧，也許，在這一路風(fēng)塵中，也正是因有了不同的期望，我們的人生才會(huì)幻化成一道道美麗的風(fēng)景線，讓我們?cè)谀昀蠒r(shí)無(wú)怨無(wú)悔。
有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜。哦，這就是！
成長(zhǎng)味道初三篇十九
有很多時(shí)候我喜歡遠(yuǎn)離人群，靜靜地思考，單純地思考，回憶過去或是幻想未來。不過有時(shí)也會(huì)突然一怔，這樣，是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？有時(shí)，會(huì)把一片葉子握在掌心，輕輕地訴說一個(gè)約定，然后張開手掌，葉子滑落?？纯此闹?，校園的空氣里蕩漾著多少個(gè)純真的夢(mèng)。
成長(zhǎng)，就意味著，開始做夢(mèng)嗎？
每天都張大眼睛看那一張張熟悉的臉。雖然早就心知杜明，還是害怕，那遲早會(huì)來的分離。不舍得，真的，每天看那同樣一張臉，我真想不出，未來它會(huì)有怎樣的改變。好害怕，在未來的某天，你就站在我的面前，而我，卻認(rèn)不出來，你是誰(shuí)。
也許，成長(zhǎng)就意味著不休止的分離和每天都在累積的——不舍。
也許就像一株夜來香。清純得無(wú)以復(fù)加卻選擇在暗夜開放。獨(dú)特的幽香可以在黑暗中傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)?？伤坏┰诎滋焓㈤_也許就失去了本身的意義。就像成長(zhǎng)終是疼痛夾雜著美好或許是只繭吧總會(huì)有見到光明的那一天。
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成長(zhǎng)味道初三篇二十
生活，好似一場(chǎng)人生的盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全。成長(zhǎng)，將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
酸酸的。
在初二下學(xué)期期末考試后，我考出了上初中分?jǐn)?shù)最低的一次。然后，我反思了一下，上課不專心，沒有認(rèn)真聽老師講課，和別的同學(xué)說說笑笑，致使我“馬失前蹄”，終于嘗到了失敗、屈辱的滋味?！盎钤?，能怨誰(shuí)呢，是你自己自我放縱的下場(chǎng)，這苦果，就得你自己嘗！”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭(zhēng)氣的自己。
失敗的滋味，好酸澀！
苦苦的。
埋首苦讀的滋味，苦苦的，但，我樂于享受！
甜甜的。
初三的某一天，數(shù)學(xué)課上，正當(dāng)同學(xué)們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學(xué)高手的疑難題時(shí)，“曉楠，你來說說解答步驟！”冷不丁，一聲斷喝，嚇得我一激靈。忙不迭站起來，“呵呵，天助我也，這不是我昨晚費(fèi)盡九牛二虎之力才解決的題目么？”頓時(shí)，我挺挺胸，一二三四五……用幾乎毫無(wú)停頓地速度流暢地說出了解題步驟。我看到，老師的嘴巴張的好大，一副驚訝無(wú)比的樣子?！巴瑢W(xué)們，曉楠的講解太完美、太精彩了！”回過神來，老師帶頭鼓起掌來，教室里，掌聲一片。
成功，原來如此簡(jiǎn)單啊，這味道，好甜！
漫步青春的堤岸，觀春雨秋風(fēng)，經(jīng)夏雷冬雪，無(wú)處不有味道，無(wú)處不令人流連。我不愿長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大！可成長(zhǎng)的腳步無(wú)可阻擋，它像一匹飛奔的駿馬，載著我們疾馳，去感受、領(lǐng)略一路的酸甜苦辣。
難忘，難忘！
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