兩點一線管控方案(通用19篇)

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兩點一線管控方案(通用19篇)
時間:2023-11-08 12:44:23     小編:GZ才子

方案是為了解決特定問題或達成特定目標而設計和規(guī)劃的一系列步驟和措施。方案中應充分考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn),并提供有效的對策和應對方法。這些范文可以作為制定方案的參考和借鑒,但需要根據(jù)具體情況進行靈活調(diào)整。

兩點一線管控方案篇一

根據(jù)中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校體育工作意見》(中發(fā)【20xx】36號文件精神,為促進學生德智體美勞全面發(fā)展,堅持樹立健康第一的思想,加強學校體育工作,促進學生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的運動習慣,提高學生體質(zhì),結合我校實際情況,特制定本管理實施方案。

組長:

副組長:

組員:全體教師。

1、學校制定《學生體質(zhì)管理實施方案》,有序開展工作,并將《學生體質(zhì)健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校專人負責,實行崗位責任制,校長為實施第一責任人。

2、按照要求開齊開足體育課,每班每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學效果。

1、開足體育課,體育教師依照課程標準,每班每周上好三節(jié)體育課。

2、每年進行兩次運動會(田徑運動會和趣味體育運動會)。

3、開展陽光體育大課間,大課間時間不少于30分鐘,確保學生每天鍛煉一小時。

4、在初中三年學習時間內(nèi),學生掌握1至2項運動技能,我校重點開展足球運動,每周一節(jié)足球課,每年開展班級間足球聯(lián)賽。

5、每年開展體質(zhì)健康測試。

6、指導學生與家長共同設計多項體育項目,在家庭開展必要的體育鍛煉,如長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。

1、做好學生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學生懂得增強體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學生體質(zhì)健康,讓家長支持學校開展學生提高體質(zhì)活動。

2、體育組要加強體育教研活動,做好集體備課,研究體育課的教學內(nèi)容和教學方式,提高體育課教學質(zhì)量,學校要適時對體育課教學質(zhì)量進行評估。

3、加強對學生《學生體質(zhì)健康標準》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合,促進學生體質(zhì)健康的發(fā)展。

4、有計劃性地開展體育測驗活動,督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。

5、學校保證學生體育鍛煉時間,安排好兩操,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。

6、加強與家長的溝通與聯(lián)系,合理制定學生家庭體育鍛煉的計劃與內(nèi)容,做到科學、合理、易操作、安全性強。

7、加強學生運動安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。

兩點一線管控方案篇二

為認真貫徹落實教育局《關于開展學校疫情防控工作應急演練的通知》,進一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作,達到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,進一步細化工作環(huán)節(jié),落實責任,全面提高幼兒園防范和應急處置能力,為幼兒園開園做好充分準備,我園于x月xx日上午開展了疫情防控實戰(zhàn)演練活動。現(xiàn)將演練情況總結如下:

按照教育局會議要求,認真召開會議,進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》,成立相關組織機構,對演練的方法及流程進行指導培訓,并提出詳細的.要求,明確職責,責任到人。

科學防范根據(jù)我園實際情況進行如下十一個環(huán)節(jié)演練(一)開園前室內(nèi)通風換氣(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長,幼兒佩戴好口罩,保持1.5米距離行進。

校門口設立:

體溫監(jiān)測點,防疫消毒點,應急隔離點。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱情況,一切正常方可入園。

錯峰入園時間安排:

大班幼兒入園:7:40--8:00。

中班幼兒入園:8:00--8:20。

小班幼兒入園:8:20--8:40。

托班幼兒入園:8:40--9:00。

40--9:00晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常,帶孩子到隔離觀察區(qū)進行體溫復檢,并做好晨檢登記,確定孩子確實發(fā)燒,應急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診,提醒家長診斷結果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進行消毒。

(三)教育活動演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。

(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練戶外游戲活動中,實行錯時、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離,有序進行活動,幼兒到戶外活動時,保育員開窗通風。

(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊喝水。

(六)入廁洗手間隔1.5米距離,分組入廁洗手。

(七)食堂環(huán)節(jié)演練:

1、食堂工作人員,測量體溫后進入更衣室換裝,流水洗手,進行廚房的消毒、清潔工作。

2、食堂采購實行索證索票制度,專人專車采購。

3、清查庫房庫存,有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。

4、各加工間區(qū)域通風。食堂加工操作時要按流程規(guī)范操作,容器、刀具等生熟分開,使用禽蛋前要徹底清洗外殼,加工所有菜品要燒熟煮透,做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。

(八)、錯時取餐、就餐環(huán)節(jié)。

1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次,嚴格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。

2、幼兒進餐教師帶領幼兒餐前按照七步洗手法洗手,引導孩子正確摘口罩,安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。

(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。

(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡,幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。

(十一)離園環(huán)節(jié)演練。

1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。

2、離園時間:

托班16:20——16:40小班16:40——17:00,中班17:00——17:20,大班17:20——17:4幼兒離園后進行全面徹底的消毒、通風。

梳理總結演練結束后,領導小組針對此次演練進行了總結、點評,對演練環(huán)節(jié)中存在問題進行完善,立即整改,力爭做到“貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任”做到未雨綢繆,嚴密部署,依法、科學、規(guī)范、有序做好疫情各項防控工作。

此次演練存在問題:

幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。針對此問題修改完善。

兩點一線管控方案篇三

為嚴格落實各級疫情防控會議精神,堅決阻斷疫情傳播、筑牢校園安全防線,確保學校教學平安,現(xiàn)就加強我校疫情防控工作向廣大家長發(fā)出以下方案:

1.配合學校,嚴格執(zhí)行好“兩點一線、家校閉環(huán)”防控制度。我校繼續(xù)強化“兩點一線”管理,通過家校聯(lián)手、點對點監(jiān)管,做到家?!伴]環(huán)”。

時間管理盡量精準。家長明晰孩子上下學時間,按學校錯時錯峰安排接送學生。

學生上、下學途中必須戴好口罩,家長外出、接送孩子時更需戴口罩,做好孩子表率。請家長給孩子準備三個醫(yī)用防護口罩放在書包里,保證學生口罩濕了,掉在地上不衛(wèi)生了,隨時能夠更換新口罩。

“點對點”方式往返家庭和學校。學生上下學采取步行、家長接送等“點對點”方式往返家庭和學校,保證學生在上下學途中不和來歷不明人員接觸,不去聚集性場所,不去校園外小攤點,小商店。確保家?;顒榆壽E清晰,行蹤可查,全程可控。

2.加強個人防護,保持良好習慣,家長接送孩子上下學時,做到不聚集、不扎堆,全程佩戴口罩,保持1米線,做到即送即走、即接即走的原則。

請家長及時關注疫情動態(tài)及防控政策,與孩子一起學習疫情防控常識,教育孩子養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、多喝水、講衛(wèi)生、多鍛煉、少聚集、一米線、常通風、充足睡眠、合理飲食等良好的生活習慣;疫情期間減少聚集,不帶孩子到商場、超市等人員密集、通風不暢的場所,非必要不郵購物品,接收快遞要規(guī)范消毒。

3.健康管理做好防護。做好每日健康監(jiān)測,并根據(jù)學校要求,及時報告情況。如孩子有發(fā)燒、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀,切勿讓孩子到校,應立即報告班主任并及時就醫(yī),待孩子康復后憑醫(yī)院康復證明方可返校。提醒孩子每天上放學途中全程戴好口罩,不在路上逗留,回家后及時洗手消殺。家長出門在外自覺佩戴好口罩,為孩子做好表率,接送孩子途中一定要戴好口罩,不在學校門口聚集聊天。

1.在疫情未徹底解除之前,嚴格執(zhí)行學校家庭“兩點一線”作息紀律,時刻保持個人防護意識,科學佩戴口罩,勤洗手,遵守一米間隔要求,保持安全距離。

2.共同生活的家人做到?jīng)]有重點疫區(qū)(境內(nèi)外)旅居史、途經(jīng)史;沒有接觸正在防控隔離人員,沒有接觸過確診或疑似病例和重點疫區(qū)(境內(nèi)外)來人。

3.進校前在家測量體溫,保證身體健康,無發(fā)燒、咳嗽等癥狀。

4.個人如實、按時、按要求向學校上報自己身體健康狀況和回家時間、路線;按照既定路線和既定時間上下學、回家后非必要不外出。

5.自己及其共同居住人在疫情期間,做到不聚餐、不聚集、不聚會,紅事緩辦、白事簡辦。

6.自己及其共同居住人承諾一非必要不外出不離邯。

7.堅決服從學校的管理,在學校的.疫情摸底排查中,講誠信,說真話,道實情。

8.審慎網(wǎng)購,防止由物傳人情況發(fā)生。

疫情防控,人人有責。感謝大家對學校疫情防控工作的支持與配合!孩子是我們的未來,是我們的期望,維護孩子的生命健康是我們的共同職責。讓我們團結一心,科學防范,精準施策,共克時艱,為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的成長環(huán)境!

兩點一線管控方案篇四

眾志成城,攻堅克難!做好防護人人有責!

為提高xxx建筑工地預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障施工人員的身體健康與生命安全,維護施工現(xiàn)場正常的`施工秩序,特制定新型冠狀病毒防控方案。

以中國疾病預防控制措施為指導,貫徹執(zhí)行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制新型冠狀病毒,做好建筑施工現(xiàn)場防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護生命安全和秩序穩(wěn)定。

1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護意識。

2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在xxx建筑工地蔓延。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,動員全體施工人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。對員工宿舍進行大掃除,及時清理臟亂差和衛(wèi)生死角。

5、每日進行施工人員身體病況排查,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀的人員,立即送往醫(yī)院診治,及時對員工所在寢室所用物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向高新區(qū)疫情防控指揮部報告。

6、嚴格控制新入場人員,進行登記備案,并對外地進陜?nèi)藛T進行健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時送往定點醫(yī)院,嚴禁在工地留宿。

1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體工人的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作領導小組,協(xié)調(diào)與落實建筑工地對傳染病的防控工作。

3、快速反應、運轉高效。建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。

成立建筑工地防疫工作領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實傳染病的防控工作。

防控工作小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員及分工:

(1)宣傳與教育:

督促建筑工地制作、張貼防護宣傳條幅標語,宣傳和普及疫情防控知識,提高廣大施工人員自我保護意識。項目部落實專人對上級主管部門有關防控傳染病的文件、通知、疫情通報等信息及防控傳染病的知識向現(xiàn)場所有人員進行宣傳教育、充分利用現(xiàn)場黑板報、宣傳欄、報紙、電視等新聞媒介,對職工進行宣傳、同時做好原始記錄。項目部每天公布疫情檢查情況,有無新來外省務工人員,有無體溫過高人員。

(2)消毒與檢查:

人員登記管理:對春節(jié)復工新進場人員,項目部要做好花名冊,記錄所有人員節(jié)日期間所在地、返崗時間、是否與xx人員接觸、是否有發(fā)熱癥狀等。外省回來人員按防疫指揮部統(tǒng)一要求隔離、留觀。加強門衛(wèi)管理,盡量限制人員在一個出入口通行,集中管理排查。每天對進場人員進行排查登記,登記人員姓名、工種、進場時間、進場測溫溫度等。

消毒測溫管理:每天按照說明書,使用84消毒液、酒精等,對生活區(qū)、辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、食堂、衛(wèi)生間、垃圾堆場(桶)開展兩次以上的消毒工作并記錄;對出入人員嚴格登記、測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常立即進行隔離并上報高新區(qū)防疫指揮部;對進出車輛嚴格登記并進行噴灑消毒,外省入陜車輛嚴禁駛入工地內(nèi)部。

(3)聯(lián)絡與上報:

疑似病例。有以下三項臨床表現(xiàn),并具有任何一項流行病學史的患者:

1、臨床表現(xiàn):發(fā)熱;。

2、流行病學史:發(fā)病前14天內(nèi)有xx市旅行史或居住史;。

3、發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自xx的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者;有聚集性發(fā)病或與確診病例有流行病學關聯(lián)。

在第一時間內(nèi)向上級主管部門及轄區(qū)疫情防控指揮部報告。

轄區(qū)疫情防控指揮部電話:

轄區(qū)交通和住房建設局:

轄區(qū)定點醫(yī)療機構:

轄區(qū)人民醫(yī)院:

轄區(qū)中醫(yī)院:

(4)物資儲備。

對于藥品、防護用品、消毒用品儲備數(shù)量是否滿足日常所需,并提供儲備清單及每日消耗清單。(如:口罩、感溫儀、防護服、護目鏡、消毒液、雨衣等)。

1、做好宣傳教育工作。組織人員進行衛(wèi)生大掃除、印發(fā)宣傳資料及宣傳傳染病的防控知識。

2、加強疾病檢查工作。

每天由施工班組長做好工人的檢查,突出以班組為單位的詢問制,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個工人的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即上報項目部。

3、保持寢室空氣流通。開窗通風,保證室內(nèi)空氣暢通。

4、做好防范措施,每個寢室配備體溫計,84消毒液,口罩等物品。

5、加強工人個人衛(wèi)生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,使用肥皂和流動水洗手,不喝生水。

6、啟動應急預案。如發(fā)現(xiàn)工人發(fā)熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔離,立即帶到正規(guī)衛(wèi)生院就診。

7、實行日報告和零報告制度。完善傳染病報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

當工地出現(xiàn)“傳染病”疫情預警時,立即啟動應急處置方案,在第一時間采取如下措施:

1、在第一時間內(nèi)向上級主管部門及轄區(qū)疫情防控指揮部報告。

2、對一般發(fā)熱等病人的處理:

(1)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應及時就醫(yī),不得帶病上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復,項目部應對其隔離14天無異常,才能回崗。

(2)在規(guī)定時間內(nèi)向上級主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部報告發(fā)熱人數(shù),并對病人作跟蹤了解。

3、對可疑病例的處理:

(1)發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,工地要立即報告上級主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部。對在工地發(fā)現(xiàn)的病人,要在第一時間進行隔離觀察并報告指揮部醫(yī)療救治組診治。

(2)工地要對可疑病人所在寢室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的人員進行隔離觀察。

(3)可疑病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

(4)工地應根據(jù)可疑病人活動的范圍,在相應的范圍內(nèi)調(diào)整施工計劃和安排。

4、對傳染病人的處理。

若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者,工地要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是:

(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在寢室及班組,等待衛(wèi)生部門和高新區(qū)疫情防控指揮部的處理意見。

(2)疫點消毒。對工地所有場所進行徹底消毒,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結束后進行通風換氣。

(3)疫情調(diào)查。工地應配合高新區(qū)疫情防控指揮部進行流行病學調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

5、根據(jù)相關規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全部停工,按上級主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部最新決定執(zhí)行。

建筑工地適當安排經(jīng)費用于傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應能力。

實行責任追究制。項目經(jīng)理為第一責任人,分管領導具體負責,各班組長直接負責,其余人員一崗雙責。全體管理人員必須把疫情的防控工作作為重要工作來抓,站在講政治的高度,以對工人高度負責的態(tài)度,認真做好傳染病防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當造成工地傳染病疫情擴散傳播或對施工人員健康造成嚴重后果的,將按上級有關規(guī)定實行責任倒查,并追究相關人員的法律責任。

兩點一線管控方案篇五

為全面加強疫情防控工作,保障全體幼兒安全、健康,根據(jù)上級疫情防控要求,配合防控工作部署,保證家長和幼兒行走路線是家園之間,不到其它地方停留,不到人員密集的場所聚集,結合我園實際情況特制定《xx幼兒園2022年春季學期“兩點一線”家園往返方案》。

1、結合幼兒園教育信息化特色,實行“一人一證”“一人一碼”精準管理,全面監(jiān)控,實現(xiàn)家園防控無縫銜接。

2、鼓勵家長、幼兒早送晚接幼兒盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車,如必須乘坐公共交通工具,務必全程佩戴口罩,準備好一次性手套,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的.物品,做好途中防護。

3、每天上幼兒園前家長對幼兒進行測量體溫并匯報班主任,如幼兒體溫出現(xiàn)異常,家長要及時向班主任匯報并送發(fā)熱門診治療,班級老師及時跟蹤發(fā)熱情況。

4、通過qq群、開學溫馨提示等方式,開展疫情防控和個人防護培訓,呼吁家長做好幼兒上下幼兒園途中的防護,減少外出幼兒園的社會交往,保障家人安全。

5、組織幼兒、家長簽訂承諾書,家長承諾如實上報幼兒健康狀況及回家時間,家長承諾按照既定路線和既定時間上下幼兒園、回家后無事不外出。

6、家長每天定時告知班級老師到幼兒園的時間。老師帶領幼兒送到幼兒園大門口,確保幼兒與家長“點對點”往返家園。

7、全體幼兒不得參加各類線下興趣班、聚會聚餐和園外文體娛樂等聚集性活動,避免前往人多的場所,最大限度減少風險接觸。

8、幼兒離園回家不在外逗留,不接觸動物,回家摘掉口罩后要馬上洗手、消毒。

兩點一線管控方案篇六

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳疫情防控管理,明確學校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責任分工,保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,結合我校實際情況,制定本方案。

普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識,提高廣大員工的自我防范意識。

嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,確保疫情不發(fā)生或在校園蔓延。

完善新冠肺炎疫情防控監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

學校成立成立由校長為第一責任人的食堂疫情防控專項工作組,加強疫情防控和食品安全研究部署,制定疫情防控和食品安全事故應急預案,明確責任分工,落實崗位責任。

組長。

副組長。

成員。

主要職責。

科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;

加強對學校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實食堂后廚封閉化管理;

嚴格落實《食品安全法》關于餐飲服務規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;

科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;

將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導。

(一)加強食堂員工教育培訓通過微信工作群、“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學指導員工正確認識和預防疾病,引導食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。

對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關的疫情防控知識,并組織上崗考核。

對食堂全體人員進行食品安全知識培訓、崗位操作流程的培訓,并要做好培訓記錄,要求員工嚴格按流程進行操作。

(二)制定疫情防控應急預案制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預案。

制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。

制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應急處置預案。

按方案預案組織應急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。

(三)返校返崗要求根據(jù)上級明確開學時間后,員工返校時間在學生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。

特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的,做好登記。

交待返崗途中注意事項,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;

在路途中尤其是在車里,盡可能避免拿下口罩吃東西;

在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。

嚴格落實隔離觀察制度,來自疫情嚴重地區(qū)員工暫不復工。

(四)嚴格返崗人員疫情核查建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。

對食堂員工實行每日上崗前健康檢查,做好檢查結果記錄,有發(fā)熱(33℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸悶、腹瀉等癥狀者,應立即停止工作并督促其及時就診,在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。

嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,待確認健康后方可上崗。

指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確??谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。

(五)儲備好防控物資及食材嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

設置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應急裝備,做好師生和員工應急隔離準備。

配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。

配備足夠的洗手消毒設施,張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。

對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關規(guī)定銷毀處理。

對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設施設備正常運行。

(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作。

全面開展食堂消毒防疫,對食品處理區(qū)和用餐場所進行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設施設備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風設備及排風口等,并做好消毒記錄。

為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,把全部餐桌椅從原來的面對面就餐就改成同一個方向就餐的排放,并在就餐場所設置簡易分隔裝置。

在餐廳等場所廣泛張貼規(guī)范洗手和消毒的防疫宣傳指南,引導師生科學預防、理性應對,增強對安全就餐環(huán)境和科學用餐方式的認識。

(一)繼續(xù)加強食堂員工管理。

對食堂員工實行每日上崗前健康檢查,做好檢查結果記錄和建檔工作。有發(fā)熱(33度以上)、乏力、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察,在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。

所有食堂員工上崗應全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩。進入操作區(qū)要對手部等進行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

加強個人衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進行洗滌和消毒。

關心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。

(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫每天對學校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒,加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護,食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。

定時開窗通風或保持通風系統(tǒng)正常運行,保證就餐場所和加工場所空氣流通。

餐廚垃圾定點存放,及時清運,每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。

(三)嚴格疫情期間食堂管理非食堂工作人員不得進入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應經(jīng)消毒處理。

食堂食品處理區(qū)嚴格實行全封閉管理,非操作人員不得進入食品處理區(qū),學校及相關部門人員因工作需進入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。

在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動,錯峰就餐,鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐,由學生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。

加強消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責任事故。

(四)嚴格規(guī)范食堂餐食制售。

食品采購。

(1)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

(2)嚴格執(zhí)行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。

(3)從集體用餐配送單位訂餐的,應選擇取得食品經(jīng)營許可、能承擔食品安全責任、社會信譽良好的供餐單位。

(4)學校要加強對食品原料供貨商、集體用餐配送單位的監(jiān)督。

(5)嚴禁采購不符合食品安全標準的食品原料。嚴禁采購不明來源的食品原料。嚴禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。

食材運輸。

(1)供應商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進入學校時應測量體溫。

(2)供貨商送貨人、學校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。

(3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒。

餐食加工。

(1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應達到70攝氏度以上。

(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。

(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼,必要時消毒外殼。

(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi),在專用冷藏設備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。

售賣管理。

(1)售餐處應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設施,出售的食品不得無保護暴露。

(2)公用餐具應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;

疫情期間暫停免費湯粥、免費調(diào)料的供應。

(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務對象保持1米以上安全距離。

(4)售餐人員工作服應每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。

(五)指導師生就餐秩序學生、教職工錯時就餐、分散就餐。

所有老師參與相應班級的分餐;

提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;

班主任隨班就餐,并提醒學生洗手。

師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。

避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

(六)強化應急處置機制流程如學校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務,并及時向屬地教育、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,待通過相關部門共同驗收合格后方可恢復供餐服務。

如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時向屬地教育、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,并按照本單位制定的食品安全事故應急預案進行科學處置。

如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件,要加強信息溝通,第一時間回應處理師生、家長和相關部門疑問關切,積極妥善予以處置。

(一)消毒方法。

紅外線紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上,保持10分鐘以上;

熱力洗碗機一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上;

紫外線燈使用30分鐘即達到消毒殺菌效果,適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌,主要用于備餐間、食品加工間和更衣間,使用時應避開直接照射人體。

(二)餐用具保潔方法。

消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

最大程度減少公用餐具使用,鼓勵自備餐具,提供足量一次性餐具;

不得重復使用一次性餐用具。

消毒后的餐用具應及時放入密閉的餐用具保潔設施內(nèi)。

(三)常用消毒劑使用方法手消毒劑多為含酒精、過氧化氫或復配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。

75%乙醇常見酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng)面的'消毒。直接使用不再稀釋。

碘伏藥店購買的碘伏一般為5g/l(w/v),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

84消毒劑84消毒劑是常見的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉。可用于一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑,可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭,也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確,適當攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺面可再用清水擦拭。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位時,可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取5l水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。

過氧化氫消毒劑(雙氧水)日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水,醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌,致病酵母菌,一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng)傷面,會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

特別提醒。

84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。

配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強功效,更可能會導致嚴重的毒副作用。

含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時應戴口罩和手套。

兩點一線管控方案篇七

面對當前疫情防控嚴峻復雜形勢,4月18日,省生態(tài)環(huán)境廳印發(fā)《關于進一步加強疫情防控工作的通知》,要求廳機關各處室、直屬各單位進一步落實省疫情防控指揮部要求,在崗人員嚴格執(zhí)行“兩點一線”管控方案。

要把落實疫情防控措施同鍛煉一支高素質(zhì)隊伍結合起來,同省委“能力作風建設年”重要要求結合起來,通過制度管人、通過措施規(guī)范人,提高干部職工應變處突的能力水平。要把落實疫情防控措施作為機關轉變作風的實際行動,充分認識、認清、認準疫情防控工作的'重要意義,把能力作風建設放在疫情防控工作中深化推進。

在崗人員繼續(xù)執(zhí)行兩點一線(單位—家)管控措施。囑咐家人非常時期不得前往商場等公共場所(買菜除外),避免交叉感染。盡量避免乘坐公共交通工具。居家隔離人員要聽從社區(qū)安排,不得擅自出入。在做好疫情防控前提下,做好保障空氣質(zhì)量督察工作,其他出差活動一律暫停。

一旦疫情發(fā)生,各單位主要負責同志要靠前指揮,采取嚴格徹底、堅決果斷措施,盡快阻斷傳播途徑,組織好人員穩(wěn)控,做好感染者、密接次密接人員現(xiàn)場安置、分離工作,確保每個環(huán)節(jié)無縫連接。負責疫情防控工作的同志要與單位所在社區(qū)建立聯(lián)系,一旦有情況發(fā)生第一時間向社區(qū)報告,確保人員及時安全轉運。

在新的疫情防控政策調(diào)整之前,盡量采取視頻會議形式召開。堅持“誰承辦、誰負責,誰組織、誰負責”的原則,會前有預案,明確細化防疫要求。確需召開見面會議的,參會人員要掃碼、測溫及核酸檢測。

保持掃碼、測溫、安全距離,辦公室每日通風兩次,每次超過15分鐘。外賣和快遞物品必須消殺外包裝,工作人員離開辦公室需佩戴口罩,特別強調(diào)在公共區(qū)間走動時要佩戴口罩。

兩點一線管控方案篇八

為扎實做好我鄉(xiāng)重大動物疫情的防控工作,提高畜禽免疫密度和質(zhì)量,保護畜牧業(yè)健康發(fā)展和公共衛(wèi)生安全,全面提高重大動物疫病防控工作水平,建立健全防控應急體系,特制定本方案。

為加強全鄉(xiāng)重大動物疫病應急組織的領導,鄉(xiāng)政府決定成立重大動物防控指揮部,指揮長:涂鵬,副指揮長:張正均,成員:萬文廣張志勇萬文奇萬俊。

1、加強領導,落實動物疫病防控責任制。

重大動物疫病防控工作按照屬地管理的原則,實行政府統(tǒng)一領導,部門分工負責,逐級建立責任追究制。各村(居)主任為第一責任人,負責配合鄉(xiāng)防疫人員有組織、有計劃、有力、有序地開展本村各項防疫防控工作,有效防止重大動物疫情的發(fā)生和流行。

2、制定重大動物疫病防治規(guī)劃,落實強制免疫制度。

按照“政府保密度、防疫員保質(zhì)量”的要求,制定完善集中免疫和補免、補防相結合的工作機制,認真貫徹落實國家和省、市、縣動物疫病強制免疫計劃,不斷完善動物免疫公開承諾服務制度。對高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病、口啼疫、豬瘟等動物疫病實施強制免疫,群體免疫密度常年維持在90%以上,其中應免畜禽免疫密度要達到100%,免疫抗體合格率全年保持在70%以上。

3、加強疫情控制物質(zhì)儲備,落實無害化處置制度。

鄉(xiāng)防控中心指揮部投入經(jīng)費不低于2萬元,備足消毒藥品50千克,消毒設備、消毒容器5套,輕便消毒器2套,防護用品、防護服、重膠手套、帽子、口罩、防水靴、安全風鏡各10套,其他用品毛巾、手電筒、一次性注射器、針頭、采樣器械、密封用具、高強度密封塑料袋50條。發(fā)生重大動物疫情時,按照應急預案確定的疫情等級,采取封鎖、撲殺、消毒、監(jiān)測、無害化處理、緊急免疫,及時、快速、有效撲滅疫情,把損失降到最低程度。

應急預備隊長:萬文廣,副隊長:萬文琦,成員:鄧國銀、馬強、萬文信、梁其偉、萬俊、羅國成。

按照市、縣動物疫病監(jiān)測方案和流行病學調(diào)查方案的規(guī)定,組織開展好全鄉(xiāng)重大動物疫病監(jiān)測和流行病學調(diào)查工作,加大疫情監(jiān)測力度,規(guī)范疫情報告程序,落實逐級上報制度,各村(居)隨時觀察掌握本村疫情動態(tài),各村(居)要與防疫員,防疫員與養(yǎng)殖戶、養(yǎng)殖場相互聯(lián)絡,發(fā)現(xiàn)疫情做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早處置”。

兩點一線管控方案篇九

根據(jù)《教育法》和《未成年人保護法》,結合我校實際,為了更好地管理學校,經(jīng)研究,我校決定實行全封閉管理,特制定本規(guī)定。

1、學生在規(guī)定的時間內(nèi)禁止進出校門。

2、學生必須自覺接受和遵守學校的全封閉管理,不得抵制和抗拒,否則要受紀律的處分。

3、每周星期日晚至星期五,每天晚飯后到晚讀時間內(nèi),學生可自由出入,其他時間內(nèi)宿學生一律不準進出,如有特殊,須向校警或值日領導陳述清楚原因,獲準后方可進出,校警或值日領導要做好記錄備查;對不佩戴?;盏膶W生,一律不準出入;外宿學生須憑外宿的?;瞻匆?guī)定按時離校,未經(jīng)同意不得借故逗留。

4、遵守《公車中學學生住宿管理制度》,禁止任何人爬墻進出學校。

5、外來人員,原則上不能在學生宿舍留宿,特殊情況必須征得校警同意,還需有兩名內(nèi)宿學生擔保,學校主管領導批準后才可留宿,并作好記錄。

6、外來人員進入校園,值班校警要一律登記。

7、出入校內(nèi)車輛要經(jīng)校警同意方可放行。

8、學校商店、飯?zhí)靡杂X服從管理,不準私自放人員出入,如違反校警有權干涉。

9、學校安排兩名校警二十四小時值勤,值日領導和教師要認真協(xié)作。

10、力所能及地做好學校圍墻,盡量減少其他出入口,配備好門鎖,控制好出入口。

11、努力管好學生飯?zhí)?,改善膳食,管好宿舍,清潔凈公用廁所,管好小賣部,保障學生用品供給,配備好供水設備,保證學生用水,開放圖書室、閱覽室,組織開展好各種興趣小組活動及文體活動等,豐富校園生活。

12、加大宣傳力度,向師生和人民群眾宣傳解釋封閉式管理的意義和作用,爭取全社會的理解和支持,在實踐中不斷完善學校封閉式管理。

13、校內(nèi)居住的'教職工及家屬、飯?zhí)煤托≠u部承包人員等,不準在校園內(nèi)放養(yǎng)禽畜(禁止養(yǎng)狗)。

兩點一線管控方案篇十

根據(jù)宿遷市教育局3月19日發(fā)文《關于全市中小學幼兒園實行錯峰上下學嚴防聚集性疫情的通知》的要求,我校自3月21日開始,各年級將按照以下時間安排組織上下學、升旗、大課間等活動,請所有師生、家長按要求執(zhí)行。

家長根據(jù)學校安排在指定時間和區(qū)域接送學生,接送期間戴好口罩,不聚集、不閑談,人與人之間保持一定距離。接送車輛有序停放,避免造成交通擁堵。家長接送孩子后,盡量快速離開,不可逗留,做到即送即走、即接即走,放學后直接回家,不去人員聚集場所。

各年級上學錯峰時間。

7:30:六年級;7:40:五年級;7:50:四年級;8:00:三年級;8:10:二年級;8:20:一年級。

各年級下學錯峰時間。

10:40:六年級;10:50:五年級;11:00:四年級、三年級;11:10:二年級、一年級。

注:所有中午在校學生就餐時間不變。

學校不再組織集中在操場上舉行升旗儀式,由各班級在教室內(nèi)自主組織升旗。

10:00—10:20班主任組織學生在班級內(nèi)有序活動(內(nèi)容為:疫情防控知識教育、文明城市創(chuàng)建知識教育、心理健康教育、防欺凌教育、安全知識教育等活動,每日做到一主題。)10:20—10:30學生室外課間文明項目活動(師生都要戴好口罩)。

各年級上學錯峰時間。

12:30:五年級、六年級;12:40:四年級、三年級;12:50:二年級、一年級。(注:因中午有一部分學生在校就餐了,家長學生若有特殊事情,在保證做好疫情防控工作的情況下,可以適當把握時間。)。

各年級下學錯峰時間。

16:20:一年級;16:30:二年級;16:55:四年級、三年級;17:05:五年級、六年級。

所有師生、家長應自覺遵守疫情防控措施,做好疫情防控“三件套”:戴口罩、保持社交距離、注意個人衛(wèi)生?!拔暹€要”:口罩還要戴,社交距離還要留,咳嗽噴嚏還要遮,而且雙手還得經(jīng)常洗,門窗還得盡量開。人人在生活、工作、學習中做好疫情防控工作。

兩點一線管控方案篇十一

為了進一步鞏固去年開展的“學校安全管理年”活動成果,提高我校的安全管理水平,根據(jù)《睢陽區(qū)中小學精細化管理指導意見》的要求,就推進我校安全管理精細化,制定如下實施方案:

全面貫徹黨的教育方針和《未成年人保護法》,圍繞“扎扎實實求發(fā)展、全面推進創(chuàng)特色、各項管理抓長效”的工作目標,全面細化學校管理各項工作,使我校的安全管理工作走上規(guī)范化、精細化、科學化、法制化的軌道,全面提高教育教學質(zhì)量。

1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。

2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。

3、法制教育、安全教育有序開展。

4、應急演練有計劃開展,能有效處置突發(fā)事件,并有針對性地預防措施。

5、不發(fā)生有學校責任或部分責任的安全事故。

(一)管理制度精細化。

1、制度健全。

(1)組織教職員工深入學習和領會黨的教育方針、政策、條例,把制度的制定和實施過程轉化為學習、教育、領會的過程。

(2)根據(jù)學校的實際,遵循教育教學規(guī)律,不斷修訂和完善學校的各種規(guī)章制度。把“從實際中來,回到實際中去”、“從群眾中來、回到群眾中去”作為制度實施和制定的依據(jù),增大參與度,增強可行性。

(3)制定相應的考核標準和考核辦法,并將考核標準細化為具體詳盡的考核表,做到可行、可檢、可操作。

2、制度執(zhí)行。

(1)教育教學管理要遵循教育教學規(guī)律,明確教育教學責任,落實教育教學目標。每項工作要有計劃,有小結,有檢查,有評價。做到凡事有準則,凡事有程序,凡事有負責。

(2)校園及師生行為管理要做到有“法”必依、執(zhí)“法”必嚴。以制度管好權,以制度管好事,以制度管好人,以制度保障學校組織的健康運作。

3、制度監(jiān)督。

(1)建立有效的評價機制,“制度面前人人平等”。對制度遵守不力,造成一定影響的,要通過一定的途徑和方法,責令限期整改。對整改不力的,要作相應的處理。

(2)實行政務公開、校務公開,接受師生和家長的監(jiān)督,并通過社區(qū)、家長委員會等途徑,廣泛聽取各方面建議和意見,以改進工作方法和工作策略,不斷完善學校運行機制。

(二)校務管理精細化。

1、規(guī)范校務管理。

(1)全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育。樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。

(2)遵守教育法律法規(guī),堅持依法治教、依法治校。

(3)堅持民主管理學校,實行校長負責制,充分發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用和教代會的民主監(jiān)督作用,形成健全的領導管理機制。學校領導班子,結構合理,學歷合格,團結協(xié)作,有較強的政治理論水平、教育管理能力、教育科研意識。

(4)健全檔案管理制度。建立學校行政、教育教學、教師業(yè)務、師生健康、人事、財務、固定資產(chǎn)、榮譽實物等各類檔案。保管好、使用好檔案資料。

2、規(guī)范校園管理。

建設平安、文明、和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境,使校園達到美化、人文化。環(huán)境布置富有文化氣息,體現(xiàn)教育功能。加強校園文化建設,健全學生社團組織,辦好文化宣傳陣地,組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,營造積極向上、和諧健康的文化氛圍,不斷提高校園文化品位。

3、規(guī)范隊伍管理。

(1)加強班子建設,要堅持學習,不斷提高理論水平、業(yè)務水平和管理水平,以身作則,廉潔自律,團結進取,形成一個團結和諧、積極向上的團隊。

(2)加強教師隊伍建設。教育教師遵章守紀,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表;尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益。

4、規(guī)范學生管理。

(1)培養(yǎng)精神信念。加強****教育,積極開展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活動。有計劃地組織學生參加班、團、隊活動和勞動及社會實踐活動,提高學生實踐意識。

(2)規(guī)范日常行為。注重養(yǎng)成教育,教育學生自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

(3)堅持全員育人。健全黨團和少先隊組織,重視班集體建設和班主任隊伍管理。構建學校、社會、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡。

5、規(guī)范教學管理。

(1)嚴格按規(guī)定開齊開足課程。創(chuàng)造條件開設地方課程和校本課程。上好體育課、藝術課、信息技術課,保證學生每天有1小時的'體育活動時間。

(2)重視教學常規(guī)管理。嚴格教學過程檢查,認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生和組織課外活動。課堂教學能切實體現(xiàn)新課程理念,引導學生自主、合作、探究學習,全力培養(yǎng)學生的獨立思考、創(chuàng)新和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。

(3)減輕學生過重課業(yè)負擔。學生每天在校活動總量分別不超過6小時;家庭作業(yè)量分別不超過1小時。

(4)規(guī)范教學質(zhì)量管理。改進教學評價工作,建立科學的教學質(zhì)量評價體系,健全教學質(zhì)量分析和評價制度,全面提高教育教學質(zhì)量。

6、規(guī)范教科研管理。

健全校本教研制度。加強學科教研組建設,建立理論學習和集體備課制度,強化教師教科研過程管理和質(zhì)量管理,推動教師教科研活動與教學實際緊密結合,促進教育教學質(zhì)量的提高。

7、規(guī)范總務管理。

(1)健全學校財務管理制度。嚴格財務管理,嚴肅財經(jīng)紀律,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費。嚴格執(zhí)行年度財務預算與決算?;椖堪匆?guī)定程序辦理。實行大宗物品政府采購制度。實施民主理財,財務公開。堅持勤儉辦學,反對鋪張浪費。

(2)建立健全學校財產(chǎn)管理制度,提高教育裝備使用效率。建立教學輔助設施和圖書的登記、保管和使用制度,切實提高圖書、實驗儀器、音體美器材、信息化等設備利用率。

(三)安全措施精細化。

1、將安全管理納入學校工作重要議事日程。

2、落實安全責任制,實施目標管理。

3、嚴格實行門禁制。

4、堅持值班巡邏制。

5、人防和技防相結合。

6、加強交通安全和騎車同學的管理。

7、加強學校消防管理。

8、嚴防季節(jié)性流行病的暴發(fā)流行。

(四)安全法制教育精細化。

積極開展安全法制教育,普及安全知識,提高防范能力,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、制作宣傳板報、國旗下的講話等多種形式,生動形象地對學生進行安全教育,未雨綢繆,防患于未然。

實施共分三個階段進行:

1、第一階段:宣傳動員(20**年1月)。

組織召開學校教育教學工作精細化管理動員大會,擬訂我?!秾W校精細化管理實施方案》,要求各年級、各學科按照《學校精細化管理實施方案》的標準要求,動員廣大師生積極投身到活動中來,并結合自己工作實際,進行自查反思,形成人人開始深反思、抓細節(jié)、促質(zhì)量的濃厚氛圍。

2、第二階段:全面實施(20**年2月——20**年12月)。

各年級、各學科按照學校《方案》認真組織實施創(chuàng)建活動。主要是按照學校教育教學精細化管理重點內(nèi)容及具體要求,對各自管理工作進行全面梳理,在反思查擺問題的基礎上,健全制度,完善機制,扎實落實細節(jié),開展工作。

3、第三階段:總結評比(20**年2月)。

全面認真總結教育教學工作精細化管理創(chuàng)建活動開展情況,對照要求及《實施細則》進行自評,及時總結,整理活動檔案。

兩點一線管控方案篇十二

為進一步嚴格落實疫情防控期間學生從家庭到學?!皟牲c一線”要求,盡可能地減少學生一切非必要與外界接觸,最大程度地降低風險,保證學生身體健康,現(xiàn)就有關事宜安排如下:

一是學生在每天早晨上學和下午放學途中,要做到戴口罩,與他人保持一米以上間隔,做到不扎堆、不聚集,不在途中玩耍、逗留、滯留,盡量不經(jīng)過人員密集區(qū)域或場所,以最節(jié)約的時間到達學?;蚧氐郊抑?,實現(xiàn)家庭、學?!皟牲c一線”。

二是發(fā)放溫馨提示和家長的一封信,動員全社會廣泛關注,人人為學生往返學校和家庭“讓路”,人人為保護學生身體健康創(chuàng)造條件,全面營造人人關心關愛學生、人人支持學校防疫工作的濃厚氛圍。

(二)嚴格落實學生全天封閉管理”要求,加強對學生的教育管理,所有走讀學生中午放學期間一律都在學校午休,由學生家長自行保障午餐??梢宰詭绮停部梢杂蓪W校按收費標準在中央廚房訂餐保障午餐。班主任和任課教師和孩子們一起進餐,不得隨意離開教室。

(三)積極做好學生放學回家途中的護送工作,對步行回家的學生,采取選派教師護送、家長自愿參與、學生自我管理相結合的辦法,有組織的分批護送學生回家。

(五)老師們精準摸排學生家庭住址、上學放學活動半徑,劃分出本校學生的主要居住區(qū)域,制定學生行徑路線,報送警務站。

(六)警務站根據(jù)我校提供的學生家庭居住分布情況,科學劃定學生上學放學主通道,在學生途經(jīng)人員密集區(qū)域,安排警力沿途值守巡邏,確保我校學生通行安全。

我校包聯(lián)領導落實包聯(lián)責任,加強工作指導,幫助協(xié)調(diào)解決工作中的困難問題。我警務站協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,形成共同做好疫情防控期間學生“兩點一線”服務管理工作的強大合力。廣泛收集掌握相關情況,及時總結工作中的經(jīng)驗做法并加以推廣,將落實情況及時報學校校長。

兩點一線管控方案篇十三

鑒于當前疫情防控嚴峻形勢,為最大限度防范感染風險,確保師生健康、校園安全,我們倡議返校復工教職工嚴格落實“兩點一線”工作模式要求,具體如下:

1.全體教職工要堅持家校“兩點一線”的工作模式,除生活必需的情況外,最大限度減少不必要外出,增強個人防護意識,科學佩戴口罩,勤洗手,勤消毒,保持安全社交距離。

2.上下班避免乘坐公共交通工具,盡量采取私家車方式出行,家?!皟牲c一線”式到校,不在外逗留。

3.加強健康檢測,每天上班前測量體溫,如出現(xiàn)發(fā)熱(體溫超過37.3°c)、干咳、乏力等疑似癥狀,暫緩返校,并及時上報學院和所屬部門。

4.教職員工就餐地點為南校區(qū)負一層風味餐廳,就餐時間為中午11:30-12:50。前往用餐的教職工要按照疫情防控要求,按照指示標識出入,佩戴口罩,測量體溫,掃描青城碼,間隔1米有序排隊,錯峰取餐用餐,隔位就坐。

5.做好疫苗接種工作。除有接種禁忌癥教職工外,完成全程接種6個月后的教職工到崗前盡快完成加強針的接種。

疫情就是命令,防控就是責任。希望全體教職工守初心、擔使命,講政治、守紀律,全力以赴,共克時艱,以高度的事業(yè)心和責任感,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中接受黨和人民的考驗,展現(xiàn)創(chuàng)院人的良好形象和時代擔當!

兩點一線管控方案篇十四

為統(tǒng)籌做好全市20xx年學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作,確保學期學校安全、有序開學,確保師生員工健康、秩序良好、和諧穩(wěn)定,特制定本方案。

學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,壓實“四方責任”,落實“四早”措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進學期開學,統(tǒng)籌做好學期開學前、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控。

學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?;學校各項防控措施落實不到位的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。

(一)暫不調(diào)整全市各級各類學校20xx年學校學期開學時間。

(二)中小學校、中職學校、幼兒園和特殊教育學校由市、縣(市、區(qū))教育主管部門統(tǒng)籌。

(三)各縣市區(qū)、市直園區(qū)教育行政部門須在開學一周前將轄區(qū)學校開學安排報送至遂寧市教育和體育局基教科和體衛(wèi)藝與青競科。各學校(幼兒園)要制定學期開學工作方案和疫情應急處置預案,并于開學前一周報屬地教育部門備案。

總體要求。

中高風險地區(qū)師生暫緩返遂返校。低風險地區(qū)的學校和師生按“錯時、錯峰”陸續(xù)正常開學和返遂返校,根據(jù)疫情防控形勢和屬地防控要求可實行“錯區(qū)域、錯層次”開學。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測,向學校報告?zhèn)€人身體健康狀況,如有異常第一時間報告。省外返遂的師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。

具體要求。

1、學校師生員工開學前非必要不離遂、不離川,不途經(jīng)中高風險地區(qū),確需離開遂寧、離開四川的,必須事前報經(jīng)學校校長審批同意。

2、現(xiàn)離家在省內(nèi)的師生員工應至少提前14天返回住地居家觀察。開學前14天內(nèi)未離開四川省的師生員工,居家做好14天健康監(jiān)測,開學時持“xxx健康通”綠碼入校。

3、在省外低風險地區(qū)的中小學(幼兒園)師生員工應至少提前14天返回住地居家觀察,途中做好個人防護措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校。

4、近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史或“xxx健康通”為黃碼、紅碼的師生員工暫不返遂返校。所在地風險解除和黃碼、紅碼轉為綠碼后,須持登機、登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校,到遂或到校后第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理、服務保障和溝通解釋工作。

5、在中高風險地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗,直轄市為所在區(qū))的師生員工,由學校會同屬地衛(wèi)生健康部門綜合評估后,按學校通知持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校,到校后再次進行核酸檢測。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理。

6、近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區(qū)的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應立即再次進行核酸檢測,檢測結果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理。

7、境外師生返校嚴格遵守外事部門和教育部有關規(guī)定,經(jīng)批準入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規(guī)定,落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。

8、返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工及時向學校報告,治愈后返校。

9、教育培訓類機構師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

具體安排。

開學前準備工作。

建立健全工作機制。

建立教育、衛(wèi)生、公安、交通、市場監(jiān)管等相關部門協(xié)同聯(lián)動的開學保障機制,完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動工作機制,動態(tài)掌握家、校兩地防控政策,科學有效指導。堅持24小時值班值守和“日報告”“零報告”制度。

周密制定工作方案。

按照國家衛(wèi)健委、教育部最新防控技術方案和“一地一策”“一校一案”要求制訂完善開學工作方案和應急處置預案。及時將開學安排精準通知師生,提前與新生建立聯(lián)系。與暫緩返校師生“一對一”保持聯(lián)系,充分做好溝通告知解釋工作,取得理解和配合。

嚴格返校師生管理。

動態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,切實做到統(tǒng)計底數(shù)清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區(qū)的分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生在校內(nèi)各學段、年級、班級分布情況,確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄?。ㄓ茫┖螅皶r納入學校疫情防控網(wǎng)絡管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護和安全教育,確保平安返程。

強化防控條件準備。

對學?,F(xiàn)有防疫物資進行一次徹底清理盤點,按照學校規(guī)模、師生數(shù)量、應急要求等及時補充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設立醫(yī)務(衛(wèi)生室)、臨時隔離觀察區(qū)。大力開展校園愛國衛(wèi)生運動,徹底消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。加強食品安全和飲用水安全衛(wèi)生問題和隱患排查整治和督查,確保食品和飲用水安全。

加強應急處置演練。

要加強預警監(jiān)測,密切關注國內(nèi)疫情及中高風險地區(qū)變化,密切關注國家有關疫情防控政策要求,及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應急預案,及時調(diào)整充實工作機構和工作人員,并采取各種形式加強對疫情防控政策、知識、指南、方案及應急處置等方面培訓,對重點人員進行有針對性考核。要科學制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本,開展桌面推演或全員、全過程、全要素實景演練,確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。原則上每個校區(qū)應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務中心等醫(yī)療機構安排醫(yī)務人員在學校定點值守和指導,確保一有應急情況能夠得到及時科學有效處置。

分類制定教學計劃。

科學制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學方案和突發(fā)疫情學生推遲返校的在線教學應急預案,統(tǒng)籌疫情防控和教育教學工作。針對不同群體的不同情況,堅持常規(guī)教學與非常規(guī)教學相結合,對正常返校和未能按時返校的.學生制定針對性的學習方案。加強線上教育教學資源建設與應用工作,推動線上線下教育融合發(fā)展。

優(yōu)化校園管理模式。

校園管理要嚴而有度,既保證師生正常學習生活,又嚴控無關人員進入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關心關愛與服務保障工作,對其進行必要的心理撫慰和心理疏導,在生活、工作、學習等方面進行細致安排。做好校內(nèi)后勤服務,食堂飯菜質(zhì)量和價格管理等保障工作。

開學報到工作。

要綜合運用信息化、大數(shù)據(jù)等手段,充分利用“xxx健康通”各功能要素賦能學期開學工作。

要動態(tài)掌握返xx、返xx、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員,并加以分類指導,妥善安置。

要優(yōu)化報到流程,合理布局分區(qū),避免人群聚集,報到期間家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi)。要查看師生員工新冠病毒疫苗接種記錄,建立健全應接未接人員臺賬。

統(tǒng)籌謀劃實施師生員工疫苗接種工作,統(tǒng)籌謀劃居住在市內(nèi)、市外學生疫苗接種,接種第一劑和第二劑工作。統(tǒng)籌做好疫苗接種健康狀況登記表、接種知情同意書、陪同接種委托書填寫收集和師生員工健康狀況和行蹤情況申報(或承諾)等工作。

開學后防控工作。

按照國家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合最新版防控技術方案要求,進一步完善“兩案九制”,科學精準做好校園常態(tài)化疫情防控。同時做好傳染病預防和宣傳教育工作,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”要求,切實做好師生員工健康監(jiān)測,落實晨午晚檢、因病缺課(缺勤)登記、病因追蹤報告和復課證明查驗等制度。

分階段、安全有序加快推進12歲以上無禁忌師生群體新冠病毒疫苗接種工作,確保應接盡接。

教育引導師生和家長強化法律意識,履行疫情防控法定義務;向師生宣講疫情防控嚴峻形勢和國家、當?shù)匾咔榉揽匾螅袷匾咔榉揽匾?guī)定,服從學校安排;教育引導師生和家長關注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作;引導家長加強對自身和子女的健康監(jiān)測,強化家校協(xié)同防控。

同時按照屬地指揮部要求,進一步做好學生家長及其家庭成員疫苗接種情況掌握了解,加強對禁忌癥以外未接種人員宣傳動員和提示,積極引導大家做到“應接盡接”,為保障學生生命安全、身體健康和校園疫情防控構筑堅實屏障。

工作要求。

提高思想認識。

各地和高校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發(fā),切實提高政治站位,從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。

要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實各項防控措施,守住校園疫情輸入關、擴散關,做到守土有責、守土盡責,織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

壓實防控責任。

各有關部門要加強協(xié)調(diào),齊抓共管、形成合力。嚴格落實學校疫情防控主體責任,強化學?!耙话咽帧币咔榉揽氐谝回熑稳素熑危刚埿l(wèi)生副校長開展疫情防控。

衛(wèi)生健康部門要指導學校開展疫情防控健康教育、常態(tài)化疫情防控措施落實、應急演練等工作,幫助學校查找防控漏洞,及時消除疫情防控風險隱患。

要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)、街道)網(wǎng)格管理作用,做好風險人員排查管控,降低輸入風險。

加強督導檢查。

各地教育、衛(wèi)生部門要在開學前和開學初期,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學校逐項進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。

各級各類學校應對照最新版防控技術方案,逐項落實疫情防控工作要求,及時查漏補缺。

市教育體育局將會同市衛(wèi)生健康委等部門采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查,確保防控措施落地落細落實到位。

兩點一線管控方案篇十五

為加強新冠肺炎疫情防控,減少學生感染概率,確保校園安全,特在疫情防控期間作如下安排。

中午放學:高中11:20,初二11:40,初一初三12:00下午放學:初中及高一17:10,高二高三17:301.學生入校離校兩路縱隊保持間距有序入校、離校。2.晚自習放學后,當堂科任老師帶領下,兩路縱隊保持1米間距有序返回寢室就寢,返回寢室后無特殊情況不得離開寢室。

1.早餐:7:00-7:40,住讀生在校就餐;走讀生可選擇在家或食堂就餐。

2.午餐:全校學生均在校就餐,不得外出。11:20:

住讀生:高一年級、高二12班住讀學生在科任老師帶領下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂二樓取餐;高三年級、高二345班住讀學生在科任老師帶領下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂一樓取餐;住讀生取餐后全部回寢室就餐,生活老師負責本單元學生就餐秩序;科任老師將住讀生送達食堂后立即返回教室。

走讀生:高中各年級走讀生派代表(每個年級統(tǒng)一安排)到食堂一樓處取餐,走讀生全部在教室就餐,就餐時保持足夠間距,高中各年級1、2班第五節(jié)課科任老師陪餐,并負責該班走讀生就餐秩序。高三學生就餐結束后,立即回教室自習、午休。11:40:

初二奇數(shù)班學生在科任老師帶領下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂一樓ac座位就餐;初二偶數(shù)班學生在科任老師帶領下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂二樓ac座位就餐;就餐結束后立即回教室午休,不得聚集。

12:00:

初三奇數(shù)班學生在科任老師帶領下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂一樓bd座位就餐;初三偶數(shù)班學生在科任老師帶領下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂二樓bd座位就餐;就餐結束后立即回教室午休,不得聚集。

初一年級各班主任立即到本班教室就位,以班為單位派學生到食堂一樓取餐回教室就餐;各班1、3、5縱隊先就餐,2、4、6縱隊后就餐,未就餐同學戴好口罩完成學習任務,第二天交換;班主任陪餐,并負責本班午餐就餐秩序;學生就餐結束后在教室午休。

3.晚餐:17:10:

初二住讀生、初三上晚自習的學生,在科任老師帶領下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂二樓ac座位就餐。

初一住讀生、高一住讀生在科任老師帶領下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂一樓ac座位就餐。

17:30:

高二住讀生在科任老師帶領下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂二樓bd座位就餐。

高三住讀生在科任老師帶領下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂一樓bd座位就餐。高中走讀生以年級為單位到食堂一樓取餐到教室就餐,由各年級1、2班第九節(jié)課科任老師陪餐并負責就餐秩序。

就餐結束后準備晚自習。

4.注意事項:

(1)全校學生午餐晚餐前提前將餐具帶到教室,放學后就餐前不得回寢室。

(2)打飯打菜一步完成,請同學們提前想好所打菜品。

(3)初一年級午餐和高中部走讀學生午餐、晚餐均到食堂領取盒飯,盒飯價格8元/份(兩葷一素)。

校園卡充值:開學報到當天到食堂底樓排隊保持間距充卡;新充卡學生繳納20元卡費(初一走讀生、高中走讀生不用辦卡),使用完后可憑卡退費;葷菜每份5元,素菜每份1.5元,米飯1元(可添加),各位家長請根據(jù)孩子實際就餐情況一次性充值一周的金額;享受一免一補的.學生直接帶卡按規(guī)定充值。

兩點一線管控方案篇十六

為嚴格落實上級疫情防控會議精神,堅決阻斷疫情傳播,筑牢校園安全防線,確保師生生命健康安全,保障教育教學工作順利進行,現(xiàn)就加強我校疫情防控工作,強化“兩點一線”管理,向廣大師生和家長發(fā)出如下方案:

疫情防控,人人有責。請家長朋友們積極配合學校,嚴格落實好“兩點一線,家校閉環(huán)”疫情防控管理制度,切不可存在僥幸或懈怠心理。

1、時間管理盡量精準。嚴格按照學校上、下學時間,錯時錯峰接送孩子。

2、學生上、下學途中全程佩戴好口罩。將備用口罩放在書包里,方便需要時更換。

3、學生上、下學采取步行、家長接送等“點對點”方式往返家庭和學校,保證在上、下學途中不和來歷不明人員接觸,不去聚集性場所,不去校園外小攤點,小商店,確保家校活動軌跡清晰,行蹤可查,全程可控。

4、加強個人防護,養(yǎng)成良好習慣。家長接送孩子上、下學時,做到不聚集、不扎堆,全程佩戴口罩,保持1米間隔,即送即走,隨接隨走,不在校門口滯留。

5、及時關注疫情動態(tài)及防控政策,與孩子一起學習疫情防控知識,幫助孩子養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、多喝水、講衛(wèi)生、多鍛煉、少聚集、一米線、常通風、充足睡眠、合理飲食等良好的生活習慣。

6、堅持非必要不外出、不聚集,不帶孩子到商場、超市等人員密集、通風不暢的場所,不去游樂園、公園等列入管控的區(qū)域,接收快遞要規(guī)范消毒。如因特殊原因確實需要出邯鄲市,必須告知班主任老師,學生的共同居住人由外地返邯后第一時間向學校及社區(qū)報備,學生同時居家隔離。

7、配合學校,做好對學生的每日體溫、健康監(jiān)測,并根據(jù)學校要求及時上報有關情況。如遇孩子發(fā)燒、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀,切勿讓孩子到校,應立即報告班主任并及時就醫(yī),待孩子康復后憑醫(yī)院康復證明和核酸檢測報告方可返校。

春已暖,花已開,可是疫情還在,請暫緩賞春的腳步,堅定共同對抗疫情的決心和信心。讓我們團結一心、科學防范、共克時艱,為疫情防控貢獻力量,為自己創(chuàng)造更加安全、溫馨的'學習生活和工作環(huán)境!感謝大家的支持與配合!

兩點一線管控方案篇十七

當前國內(nèi)外疫情防控形勢特別嚴峻復雜,我省多地市出現(xiàn)本土確診病例。為有效控制和阻斷疫情傳播風險,切實保障師生員工身體健康和生命安全,按照上級有關會議精神和屬地防控部門相關要求,自通告發(fā)布之日起,學校實施封閉管理。

1、學校實施封閉管理,暫停校園內(nèi)升旗、研討會、全體教師會等聚集性活動。

2、加強學生管理,實施“校長-分管校長-主管處室-年級組-班主任”五級分層管理機制,按要求上報每日排查信息,住校學生不得出校,如因身體原因或特別重要事項需出校的,要嚴格履行審批手續(xù)。走讀學生要嚴格遵守“兩點一線”(學校-家)閉環(huán)管理規(guī)定,不得擅自前往除學校、家庭之外其它任何地方。

3、嚴格執(zhí)行教職工入校身份核驗程序,驗雙碼、測體溫,校外人員一律不準入校。非本校人員不得進入校園,嚴禁校外人員和家長在校門口探訪。

4、教育引導師生員工加強自我防護,當好自身健康的第一責任人,按要求填報疫情防控排查信息,堅持規(guī)范佩戴口罩,保持社交距離,不聚會、不聚餐,不進行網(wǎng)上購物、不收發(fā)快遞,不外賣點餐。

5、根據(jù)防控需要,采取線上線下相結合的方式開展教育教學活動,隨時做好全面轉入線上教學的準備。

6、嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,嚴格落實網(wǎng)格化管理,細化網(wǎng)格單元,精準掌握師生員工身體狀況和行程軌跡,不留死角、不漏一人。

7、嚴格防控措施。未報批外出離安和不按要求參加核酸檢測的師生員通報批評,并按學校相關紀律處罰。

8、嚴格落實領導24小時帶班和學校值班值守制度,高效應對各類突發(fā)事件,確保一旦發(fā)現(xiàn)隱患,第一時間做好應急處置。

9、加大督導檢查力度,對不遵守學校防疫規(guī)定,不配合落實相關管理措施,故意破壞學校防疫設施等行為進行嚴肅處理,對學校防疫造成嚴重后果的,將嚴肅追究相關個人責任。

本通告根據(jù)疫情防控形勢變化和屬地防控要求及時進行調(diào)整。

兩點一線管控方案篇十八

學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,壓實四方責任,落實四早措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“分批、分類、錯時、錯峰”有序推進學期開學,統(tǒng)籌做好學期開學前、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開學時間按照一校一案,在全面達到標準要求具備開學條件的前提下,經(jīng)上級疫情防控專班審核批準后執(zhí)行。

(一)開學準備工作。

1、加強宣傳引導。各年級和教學班要通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式,教育引導廣大學生、家長、教職工全面學習掌握疫情防控知識,增強自我防護意識,合理安排休閑、學習和適度體育鍛煉活動,以良好的身心狀態(tài)應對疫情。

2、嚴格師生管理。全面落實網(wǎng)格化管理,動態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,切實做到統(tǒng)計底數(shù)清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區(qū)的分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生在校內(nèi)各學段、年級、班級分布情況,確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄?。ㄓ茫┖?,及時納入學校疫情防控網(wǎng)絡管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護和安全教育,確保平安返程。前往過重點疫區(qū)或接觸過高危人員的師生員工,要主動報告,采取管控措施,學校要安排專人包保到位。

3、按時報送信息。嚴格落實“日報告、零報告”制度,每天收集師生員工身體狀況信息,并精準及時報送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況,不得漏報、遲報、瞞報。要善于發(fā)現(xiàn)和總結疫情防控的好經(jīng)驗、好做法,要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人事跡。

4、強化值班值守。嚴格實行全封閉管理,落實領導帶班制度,加強學校值班值守,嚴禁非本校師生員工進入校園。學校主要負責人手機要保持24小時暢通,對發(fā)現(xiàn)的異常情況,要第一時間進行上報和處置。

5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂,確保師生洗手設施充足、暢通可用。

6、做好物資儲備。后勤部門要抓緊采購補充紅外線體溫測量設備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應急物資。主動對接當?shù)蒯t(yī)療機構,做好臨時隔離觀察室的設置,以及體溫檢測、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓等工作。

7、開展應急演練。政教部門要結合實際,制定師生應急演練方案,開學前組織開展模擬應急演練,及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善,使應急處置預案更加科學、具體、規(guī)范,具有更強的實用性和操作性。

8、制定教學預案。教學部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織和線上教學預案,實現(xiàn)線上線下即時切換,確保發(fā)生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。

9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下,做好12—17周歲學生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長陪同及時接種。

10、做好開學準備。各年級、教學班要認真對照《學校新冠肺炎疫情防控開學準備工作督查表》(詳見附件)和有關開學要求,進行全面核查,查漏補缺。要健全學校疫情防控工作組織,責任到崗,任務到人。要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況,加強與屬地疾控機構、醫(yī)療機構聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,開展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預案,專項制定校園消毒、門檢、晨午(晚)檢、食堂就餐、錯時上下學、師生員工返校報到等專項方案。要根據(jù)分班教學、分散住宿、分批就餐的要求,對教室、宿舍、餐廳做出具體安排;對教職員工和食堂從業(yè)人員分類進行培訓,明確職責、掌握要求、增強能力;做好新學期教材、教輔的接收分發(fā);做好教學設備維護、實驗器材準備、安全設施排查檢修等各項教育教學準備工作;根據(jù)教師身體健康等情況,及時調(diào)配好師資,確保教學需要;針對性開展師生心理健康教育;向學生及家長發(fā)布《開學須知》,告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回,如有到達中高風險地區(qū)的師生,要按照所在地防疫部門的要求處置,不能返回的組織線上學習。

(二)返校報到工作。

各學校按照“一校一案”原則,在確保安全的前提下,精準安排學生,分年級、分班級、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費,合理安排錯峰領書、進入宿舍等相關事宜,減少人員流動聚集。所有師生員工要如實報告承諾健康狀況和假期動向。入學報到時,要安排人員對師生員工開展體溫測量和健康問詢,帶病人員、未解除醫(yī)學觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。

暫不返校范圍:師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風險地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風險地區(qū)后再安排返校;20xx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經(jīng)學校同意后方可返校。

師生報到條件:應于開學前14天返回學校駐地,省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測,同時做好開學前14天健康監(jiān)測;開學前14天內(nèi),各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風險地區(qū)所在的低風險地區(qū)返回的,應持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼(行程碼)綠碼返回。返回后,第一時間進行核酸檢測,核酸檢測陰性方可正?;顒?。

(三)開學復課工作。

1、開展健康教育。開學第一天,各年級各教學班要集中開展健康教育,并上好“開學第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的'傳染病防控知識教育,同時做好對教職員工和家長的健康教育。

2、實施錯時錯峰上下學。根據(jù)不同學段或年級情況,合理安排學生錯時入校和離校時間,要將錯時上下學的具體時間和要求提前通知到每位家長,并引導家長在校門外接送學生。

3、落實門檢和晨午(晚)檢制度。嚴格落實門檢制度,校外無關人員一律不準進入校園,師生進入校園一律核驗身份和體溫篩查,對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察或及時送醫(yī)診治,并做好信息登記,不服從管理者一律嚴肅處理。同時,嚴格落實每日早晨、午間兩次體溫測量,寄宿生和學校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學生健康個人檔案,詳細記錄學生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學生原因動向記錄,嚴格落實因病缺勤師生病因追蹤與登記報告制度,隨時做好健康監(jiān)測,并根據(jù)情況進行規(guī)范處置。

4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、報告廳、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等活動區(qū)域,以通風換氣為主,每日至少開窗通風三次,每次30分鐘,同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒,避免過度消毒,具體消毒方法見附件。減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所,要堅持使用一次消毒一次。做好校園保潔,劃分校園衛(wèi)生責任區(qū),堅持班級每天一小掃,每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資,嚴格落實洗手要求,引導師生養(yǎng)成勤洗手習慣。

5、加強校園安全和教育教學秩序管理。嚴格管控校門,校外無關人員一律不準進入,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫;一律暫停校園場地對外開放;一律不舉辦與教學無關的聚集性活動,按一個班級及以下為單位開展教育教學活動,暫停升旗、跑操等大型聚集性活動,開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學生聚集性活動。

6、加強學校食堂管理。學校食堂要實行分段錯峰、分餐進食,減少人員聚集;要為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩,保持適當距離;可以班級為單位,分批到食堂購餐,回班級或宿舍就餐,也可以分餐配送,避免扎堆就餐、面對面就餐;食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測量體溫,佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗,患病員工不得到校;食堂采購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手;每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒;加強后廚監(jiān)管,采購食材要確保新鮮、清洗干凈,要查驗供應商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺賬記錄,每餐食品按規(guī)范要求做好留樣;餐廚廢棄物應分類管理、按規(guī)定處置,設置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

7、規(guī)范應急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀,應第一時間在隔離場所進行隔離觀察,安排專人負責,并立即上報疾控機構和縣教體局,依規(guī)妥善處置。對確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者,學校要配合疾控機構對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學生病愈且隔離期滿后,應持醫(yī)療單位出具的復課證明到學校查驗后方可進班復課。

(一)壓實防控責任。各單位要切實提高思想認識,健全工作機制,校領導要堅守崗位、靠前指揮,把疫情防控工作作為當前頭等大事來抓,各部門負責人要將工作預案轉發(fā)到本部門每一位師生員工,壓緊壓實責任,責任到崗,任務到人。

(二)完善方案制度。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署,結合實際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,學生健康管理制度,免疫接種證查驗制度(小學、幼兒園),環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。要強化組織領導、人員分工、具體舉措,落實防控經(jīng)費,做好物資儲備,不留工作漏洞,將職責措施落實到處室、落實到人。

(三)強化包保督查。全校實行校長包保學校、校領導包保年級、班主任包保班級、教師包保學生、學校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度,責任落實到人,實行責任追究制度。

兩點一線管控方案篇十九

1、晨午檢要求:

每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師的檢查。

2、晨午檢內(nèi)容:

一看:仔細觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時,要及時采取相關措施,必要時需通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。

二聽:聽患病幼兒、及其家長和同學的闡述。

三問:詢問幼兒和家長是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無類似病人,孩子有無類似病人接觸史。

四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學校易高發(fā),晨檢要重點檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側或兩側耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。

五量:在日常晨檢時體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進行。特定晨檢時,一般需要對體溫進行儀器測量,并有體溫記錄。

六聯(lián)系:晨午檢時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時,教師要及時和家長聯(lián)系,通知家長帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長不能及時趕到,不能排除傳染病的,要及時進行隔離,通知家長帶去醫(yī)院進行診治。

2、登記:教師對晨(午)檢發(fā)現(xiàn)的異常的學生登記到相關表中,并報告保健教師。

3、核查:保健教師對異常癥狀學生進行核、排查,不能排除傳染病的通知家長,要求家長帶其去醫(yī)療機構進行診療。

4、匯總分析:疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學生進行匯總統(tǒng)計,分析判斷學校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

5、報告:保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時報告學校疫情報告人,由學校疫情報告人及時向轄區(qū)疾病預防控制機構和教育行政部進行報告。

(一)出現(xiàn)疑似癥狀的學生

晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱(腋溫37c)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進行密切觀察,對進入留觀場所的學生要安排專人管理。由學校衛(wèi)立即通知學生家長,由家長帶其學生去醫(yī)院進一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫(yī)院(在區(qū)衛(wèi)生服務中心)的證明可繼續(xù)上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據(jù)醫(yī)生建議采取相關的隔離治療措施。家長(監(jiān)護人)聯(lián)系不上的,學校指派專人處理。

(二)確診為傳染病的學生

學校每天對患有傳染病的學生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。

1、每天晨、午學生進班后,由教師作為檢查人負責進行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生老師及學生家長,同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。

2、對未到校的學生,班主任教師應及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學生通話,以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學生痊愈。

3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生老師如實填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,分別做好晨午檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。

4、班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。

5、病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。

為切實作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實處,做好消毒工作,結合我校實際,特制定本制度:

1、每天有充足時間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。

2、園保潔員按照負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。

3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例,按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區(qū)內(nèi)的消毒工作。

4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳染病的現(xiàn)象,則園衛(wèi)生室負責監(jiān)控,并做好相應的消毒措施。

5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作,由供水部門進行定期消毒工作。

6、消毒人員一定要認真學習消毒常識,特別是消毒液的配比,作到消毒既節(jié)約又效果好。

7、每次作好消毒記錄。

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