勞動節(jié)專題策劃(通用18篇)

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勞動節(jié)專題策劃(通用18篇)
時間:2023-11-08 12:47:31     小編:紙韻

詩歌是語文學習中的一種特殊形式,通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。寫一篇完美的總結需要對過去的經歷進行全面和客觀的回顧。希望大家可以從以下的總結范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。

勞動節(jié)專題策劃篇一

xx區(qū)實驗幼兒園多功能廳、操場。

為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),弘揚“勞動光榮的精神”,進一步加強幼兒園的文化建設,豐富老師精神文化生活。決定在全園開展“我勞動,我光榮,我健康,我快樂”“五一”主題文化活動,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,讓教師度過一個激情、快樂的勞動節(jié)。

(一)“勞動最美”交流會。

時間:20xx年4月30日。

地點:多功能廳。

內容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景,讓大家走進幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮、勞動的美麗,掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(二)健美操比拼。

時間:20xx年5月1日。

地點:多功能廳。

內容:以班級為單位,進行教師健美操大比拼活動,既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。

勞動節(jié)專題策劃篇二

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際sw游行日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。

由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團的凝聚力。

1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

20xx年5月。

技師汽修1204班全體同學們。

教室308、包干區(qū)、寢室。

1.首先了解同學們對此次活動的看法。

2.召開班委會,并指定負責人。

3.打掃工具準備。

4.人員的通知到位。

勞動節(jié)專題策劃篇三

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,五一假期即將開始。為了豐富課余文化生活,增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展示我校學生的良好精神風貌,增進各系同學之間的友誼,促進廣大青年學生的健康發(fā)展,廣西國際商務職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦一年一度的“迎五一慶五四”文藝晚會。

了希望!特此舉辦此次晚會。

語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

五、活動形式與內容;以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、

話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲.

(贊助商)。

(一)、會前工作:

1、宣傳組織工作。

2、制作海報、橫幅。

3、廣播站廣播宣傳。

4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。

5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。

6、協(xié)會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。

7、推選主持人。根據整個活動的基調,節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

9、準備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。

10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。

11、事先將音響等設備調試好。

12、外聯部邀請贊助商贊助。

晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。

1、節(jié)目收集:由文藝部負責。

負責人:

2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)。

負責人:

3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。

負責人:

晚會協(xié)調及進展期(4月1日-4月20日):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定()、舞臺燈光音響確定()、物品購買()。

1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節(jié)目,并篩選,進行一次彩排。

2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

3、會場布置:組織部負責。

4、物品購買確定:由負責。物品需要情況征求各部晚會倒計時期(4月26日-4月29日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排:由(自己寫上去)負責。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。

2、末期宣傳:宣傳部負責。

3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:(自己寫上去)。

4、晚會頒獎:。

(三)、后期工作。

1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

2、待所有的學生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現場。

3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

4各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發(fā)現活動中的優(yōu)缺點,以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。

1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。

2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,則該節(jié)目立即退場。人員意外受傷應急方案:

1、如果在晚會過程中,發(fā)生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫(yī)療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫(yī)院進行治療。停電應急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;。

勞動節(jié)專題策劃篇四

在x月x日到x月x日期間,凡在某超市各分店購物滿x元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運xx游的名額,到xx天涯海角去感受“海的味道”

特等獎x名。

一等獎x名。

二等獎x名。

鼓勵獎x名。

在x月x日到x月x日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)。

二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。

x月x日至x月x日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏:開心購物幸運有您。

x月x日至x日,一次性在某超市購物滿x元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、x公斤大米、xml食用調和油。

五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(本次活動最終解釋權歸某超市所有)。

勞動節(jié)專題策劃篇五

本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會,以小組為單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。

召開時間:xx月xx日上午九點至下午五點。

召開地點:

具體小組及負責人:

xx。

工作人員:各位工會委員。

考勤:

統(tǒng)計:

發(fā)放禮品:

裁判:

1、乒乓球投籃:各個小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到xx榮處,并領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

勞動節(jié)專題策劃篇六

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的`節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。

緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

1、以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

3、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。

由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團的凝聚力。

1、教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。

2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

20xx年5月。

技師汽修12xx班全體同學們。

教室308、包干區(qū)、寢室。

1、首先了解同學們對此次活動的看法。

2、召開班委會,并指定負責人。

3、打掃工具準備。

4、人員的通知到位。

勞動節(jié)專題策劃篇七

活動目的:

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3.、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

活動準備:

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動方案。

(1)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;。

(2)區(qū)域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;。

小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》。

1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動:

中班活動:《自己的事情自己做》。

形式:

2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”“穿衣服”“”疊衣服“”擦椅子“”掃地"。

大班活動:《我是勞動小明星》。

1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動備選課程見后。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明:

1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;。

2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備;。

友情提醒:

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。

2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;。

3、注重安全和衛(wèi)生。

勞動節(jié)專題策劃篇八

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際sw游行日”,是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

1。以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2。通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

3。增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。

由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團的凝聚力。

1、教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。

2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

20xx年5月。

技師汽修1204班全體同學們。

教室308、包干區(qū)、寢室。

1、首先了解同學們對此次活動的看法。

2、召開班委會,并指定負責人。

3、打掃工具準備。

4、人員的通知到位。

勞動節(jié)專題策劃篇九

五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。緊密結合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。

1、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

2、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏。

1、上山撿垃圾。

2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

xx年xx月xx日。

xxx學校xx班全體學生。

1、首先發(fā)放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2、在網上發(fā)起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

3、召開班委會,并指定負責人。

4、與紫金山風景區(qū)負責人聯系并討論接待問題。

勞動節(jié)專題策劃篇十

“社區(qū)行精彩巧亮相”。

20xx年xx月xx日。

1、社區(qū)活動針對支行周邊社區(qū),在社區(qū)開展營銷活動,支行全體人員計劃在前后利用x個周末的時間。

2、鬧市區(qū)活動主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。

(1)在附近xx、xx、xx等大型超市的`收銀處擺放我行開業(yè)宣傳單,租用場地設立相關展臺,介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能,吸引客戶了解浦發(fā)銀行。

(2)走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶,重點介紹我行的個人信貸產品及優(yōu)惠政策。

1、使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解浦發(fā)銀行及相關產品優(yōu)勢特色,逐步前來在我行開辦業(yè)務。

2、開展產品宣傳,抓住存款回流的機會,搶占市場份額。

勞動節(jié)專題策劃篇十一

本次工會活動是慶五?一勞動節(jié)趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周x中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間:x月x日上午x點至下午x點。

召開地點:xx縣體委。

具體小組及負責人:

xx家園項目組(xx)xx國際項目組(xx)xxx項目組(xx)藥監(jiān)局項目組(xx)公司領導組(xx)工會代表組(xx)工作職員:各位工會委員。

考勤:xx。

統(tǒng)計:xx。

發(fā)放禮品:xx。

裁判:xx、xx、xx。

1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有x球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃間隔為x米,計算x位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派x位職工參賽,每人有x球的機會,把足球踢進球門即可,計算x位職工的進球總數,評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派x位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派x位職工參賽,其中x人負責揮繩,其他x人跳繩,x位職工都必須能跳繩,可以x人同時,也能夠分前后,由裁判負責數數,每小組有x次機會,取數目多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中,請各工會小組積極參加。

勞動節(jié)專題策劃篇十二

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題。

我勞動,我光榮;我自理,我能干。

三、活動內容。

(一)黑板報。

1、主題:勞動最光榮。

2、各班展示評比時間:4月30日。

(二)我是勞動小能手。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。

(三)學唱勞動歌曲。

1、學習有關“勞動光榮”的歌曲。

四、活動要求。

1、組織好活動,讓學生親身體驗勞動。

2、各班按時開展活動。

xx小學。

20xx。

勞動節(jié)專題策劃篇十三

為了歡慶五一,同時增強同學們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式,為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。

拔河友誼賽。

增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.

xx學校xx級全體同學。

20xx年x月x日—x日。

?;@球場。

xx學校。

學生會體育部。

1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、女生組限報x人;男生組限報x人;混合組限報x人(女生:x人、男生:x人)。

3、參賽隊員必須是本班級同學:xx屆各班級必須參加.

1、x月x日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室,并由隊長抽簽決定比賽順序。

2、x月x日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.

1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現立即取消。

5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員x名.

冠軍獎狀各一份(班級團體),班級操行分加x分/組。

“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!?/p>

想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!北愠蔀槲倚_@次“5.1”假期體驗活動的主旋律。

1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

(一)四至六年級開展征文比賽。

具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,

通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在x字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

(二)一至三年級開展勞動小能手活動。

主題:“我是勞動小能手”

具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。

1、各班同學利用“5.1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送x份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

勞動節(jié)專題策劃篇十四

五一是勞動節(jié),大家都知道。但是這一天我們應該做什么呢?我決定去紅樹林體驗自然風光。

當我躺在草坪上仰望天空時,我發(fā)現這里的天空是藍色的,純藍色的,仿佛是那顆飄渺的藍色水晶,似乎比任何地方的天空都更藍更美。那種美好的感覺是無法形容的,無論是語文、英語、法語、繪畫、雕刻還是文字。這種美好的感覺只能體現在心里。人的內心是一個五彩的墨盒,可以用情感的色彩畫出世間的一切色彩。

白云飛揚,反射著天空的美麗,寧靜的美麗。真的不知道時間久了天空會不會那么藍,云會不會那么白。也許,我希望如此。

天空像一面美麗的鏡子,云彩像一個美麗的仙女。許多年以后,我希望天空不是一灘濁水,云不是一個丑陋的女巫。希望。希望。希望。

前幾天剛下過雨,海水很渾濁。希望過幾天海水再出現。據我媽說,綠色的叫“紅樹林”,可以防潮(不知道是不是真的)。這些紅樹林只是小樹苗,它們會不斷吸收陽光、雨露和營養(yǎng),最后長成參天大樹。

如果人類種植更多的紅樹林,就不會有那么多海嘯,不會有那么多人死亡,不會有那么多房屋倒塌。

這個五一節(jié)讓我感受到了自然。讓我們?yōu)檫@個家和我們自己采取行動。

勞動節(jié)專題策劃篇十五

為了慶祝五一節(jié),提高員工工作環(huán)境質量,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,通過“清潔五一、美好環(huán)境”的活動,徹底清除車間內的衛(wèi)生死角,把平時不容易清理的地方進行徹底的清理,改變車間的衛(wèi)生環(huán)境,也在青工的心目中樹立良好的環(huán)境意識,特制訂本方案。

清潔五一,美好環(huán)境。

5月1日上午9:00—11:30集合。

公司內部。

公司全體員工。

1、由書記講話并宣布此次活動的開始;

2、各組長領取活動工具,分發(fā)給成員;

3、各組在指定的場地認真的打掃衛(wèi)生,場地打掃完后;

4、打掃結束,全體參與人員合影留念。

掃帚6把,水桶2個,抹布6張、拖把4個、刷子4把。

勞動節(jié)專題策劃篇十六

為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的.團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

活動建議時間在:20xx年5月1日14:00―17:00;

卡拉ok歌唱比賽。

公司大會議室。

1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品(14:00—14:30)。

2、先進代表講話、董事長致辭(14:30—15:00)。

3、歌唱比賽(15:00—16:30)。

4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

(一)主辦部門:綜合辦公室。

(二)活動總指揮:x。

(三)活動策劃及主持人:xx公司全體職工。

一等獎:1名獎金500元二等獎:2名獎金200元。

參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品。

(一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元。

(二)飲料、瓜子、花生:400。

(三)總計:1700元。

《活動報名表》。

勞動節(jié)專題策劃篇十七

2、提高法律學生的社會服務意識,為構建和諧校園做力所能及的事情。免費為廣大勞動者提供法律援助支持,努力成為重慶市勞動者勞動權益糾紛解決的可以依靠的重要力量。

20xx年5月1日。

重慶市渝北區(qū)碧津公園。

西南政法大學勞動社會保障法制研究中心勞動法律援助項目的工作人員及志愿者。主要包括10多名西南政法大學勞動法方向的研究生。

西南政法大學勞動社會保障法制研究中心。

(一)前期準備。

1、準備好活動需要的物品,如紙、筆等;。

2、制作好案件登記表、勞動法律知識問答小手冊、宣傳單等;。

3、安排好桌椅等。

(二)具體活動。

1、發(fā)放宣傳資料:給社區(qū)居民以及行人發(fā)放勞動法律問答小手冊;。

2、接受法律咨詢:登記下案件內容并對咨詢的案件進行逐一解答;。

3、安排好照相以及其他的相關工作;。

4、活動結束后,對活動場地進行打掃。

1、參加活動的志愿者的安全責任由西南政法大學勞動社會保障法制研究中心負責;。

2、注意活動期間做好場地的清潔衛(wèi)生。

勞動節(jié)專題策劃篇十八

4月28日--5月3日(xx店)

1、廣告語:"游王府,吃川菜,送清爽"。

4月28日--5月3日五一假期間,凡持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、觸摸"五一"幸運摸獎活動

4月29日--5月1日放假期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有"五一"字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有"五一xx店"字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。

3、"xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣"

4月28日--5月3日活動期間,xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只?;顒悠陂g還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。

另外,為回報消費者,4月28日-5月3日活動期間,xxx店特推出"精品川菜、百姓價格"的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、訂"益智齋"餐廳送花園游

4月29日--5月3日活動期間,凡在"益智齋"用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到"xx里的川菜,川菜中的經典"意境。

五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是正處于春暖話開時節(jié),踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!而做好具體的市場環(huán)境分析也是極為重要的:

確定促銷主題就是怎么包裝問題。促銷的主題至關重要,因為它決定了整個促銷活動對市場的吸引力,也是宣傳廣告、餐廳裝飾、服務形式、銷售方式的中心內容。選用什么樣的主題,取決于促銷的目的和目標市場的承受能力。任何促銷主題的包裝,要考慮目標市場的"口味"和特點,要考慮訴求于市場的.表達方式,要將其促銷內容及"賣點"突顯出來,還要講究創(chuàng)意,沒有創(chuàng)意的促銷包裝是難以有吸引力的。

餐飲促銷方式可是多種多樣的,而且不斷地推陳出新。歸納起來,有特別介紹、主題美食、優(yōu)惠促銷、信函促銷、文藝表演、廚藝表演等。

促銷方案再好,想法再新穎,不去執(zhí)行,那也只是一些想法。而只行動了,才能把所有的想法都變成現實。而在執(zhí)行過程中沒有很好的管控,促銷活動就有可能偏離軌道。

把所有的促銷策劃方針方略以促銷方案的形式確定下來,才能讓商家們更好的去執(zhí)行,也才能讓所有的促銷人員更好的去配合完成。

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