教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)(實用22篇)

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教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)(實用22篇)
時間:2023-11-08 12:50:17     小編:文鋒

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,避免重復(fù)犯錯。寫總結(jié)時,可以運用邏輯思維和分析能力,提煉出問題的本質(zhì)和解決的思路。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇一

成上級下達的各項任務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻。

**鎮(zhèn)成人教育上半年已完成農(nóng)村勞動力各類培訓(xùn)1865人次。其中農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)1455人次;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)145人次;農(nóng)村致富骨干、經(jīng)紀人培訓(xùn)140人次;農(nóng)民工培訓(xùn)30人次;鎮(zhèn)村企業(yè)職工教育培訓(xùn)90人次。同時還完成新招收成人高中班學(xué)員19人,完成了農(nóng)村自學(xué)考試報名44人,共計98科次;進行了30人次的老年養(yǎng)生知識教育,較圓滿完成了上半年的工作任務(wù)。

具體做法如下:

一、努力抓好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)重頭戲,切實搞好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。

在進行農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)以前,首先同鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣中心和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營中心聯(lián)系,取得他們的支持和幫助;第二,對新的一年,農(nóng)民渴望學(xué)習(xí)什么新的技術(shù),渴望掌握什么新的農(nóng)業(yè)知識,進行調(diào)查和摸底,按照農(nóng)民的需求,調(diào)整培訓(xùn)的知識和內(nèi)容;第三,對哪些能參加培訓(xùn)的人員進行摸底登記,掌握人員分布情況,對培訓(xùn)地點的選擇上以方便農(nóng)民學(xué)習(xí)為主。以上準備工作完成后,由成人中心校協(xié)同農(nóng)技中心和農(nóng)經(jīng)中心人員共同商量,制定出切實可行的計劃以確保全年培訓(xùn)任務(wù)的完成。

在每次培訓(xùn)過程中,采取靈活多變的培訓(xùn)方式,進入村莊,走到農(nóng)戶家中和地邊、田頭,理論講解和現(xiàn)場實踐相結(jié)合,利用農(nóng)民勞動空余時間來進行培訓(xùn),培訓(xùn)中還以解答農(nóng)民的疑問為培訓(xùn)的主要形式,使農(nóng)民聽有滋味、學(xué)有興趣,都達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果,受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。

二、采取聯(lián)合辦學(xué)的形式,加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

成人教育中心校積極同鎮(zhèn)農(nóng)科站、科技推廣中心、農(nóng)經(jīng)中心創(chuàng)辦的“興河培訓(xùn)中心”、和平服裝技校、建筑公司及其他有特長的人員共同合作,上半年上半年共舉辦了兩期培訓(xùn),共有145名社會青年參加了培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中由專業(yè)技術(shù)人員進行授課,采取理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,少講多練,現(xiàn)場操作,培訓(xùn)人員經(jīng)考核成績合格后,全部由培訓(xùn)單位幫助聯(lián)系工作,分別輸送到本地的服裝廠、玩具廠和外地工作,由于培訓(xùn)扎實,受到了用人單位的一致好評。也為農(nóng)民走上小康道路奠定了基礎(chǔ)。

三、想方設(shè)法,調(diào)動一切社會力量,加大其它各項培訓(xùn)工作。

1、農(nóng)村的發(fā)展是離不開帶頭人的,有了好的帶頭人,就能使農(nóng)民早一天走上致富路。成人教育中心積極同鎮(zhèn)政府合作,共同培訓(xùn)農(nóng)村致富骨干。把村里思想好,有工作熱情的青年組織起來,讓他們首先學(xué)到一些致富的本領(lǐng),在自己致富的同時,讓他們擔(dān)任村干部,帶領(lǐng)全村人共同致富。上半年成人教育中心共舉辦農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)班兩期,共140人參加,主要對他們進行了系統(tǒng)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞方面知識的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容由淺入深,由理論到實踐,受到了參加培訓(xùn)人員的好評,他們也決心在家里起到模范帶頭作用,為村民致富帶出好路子。

2、上半年主要對部分企業(yè)單位的農(nóng)民工進行了有關(guān)勞動合同法律、法規(guī)的培訓(xùn),培訓(xùn)共舉辦一期,培訓(xùn)了35人。通過培訓(xùn)使這些農(nóng)民工掌握了勞動合同法,也合理地維護了自己的勞動權(quán)益。

堅持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的xx大會議精神,進一步解放思想、深化改革、提高辦學(xué)質(zhì)量,并積極探索新形式下的職工教育改革與發(fā)展的新思路,使全體職工都能解放思想,積極進取,為社會的發(fā)展做出貢獻。上半年已完成上級下達的180名職工培訓(xùn)任務(wù)的50%,完成了90名職工培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,在職工教育的全過程中,建立了完善的規(guī)章制度,并積極同有關(guān)部門取得聯(lián)系,取得了良好的培訓(xùn)效果。

4、老年人是社會不可缺少的一筆知識財富,成教也肩負著老年的培訓(xùn)任務(wù)。本次的培訓(xùn)內(nèi)容主要是老年養(yǎng)生知識,目的是讓他們有個健康的身體,幸福安享晚年的生活。

四、狠抓成人高中教學(xué)、積極做好自學(xué)考試報名工作。

1、加大成人教育招生力度。首先,積極爭取中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)的支持,動員全鎮(zhèn)師生進行廣泛宣傳和發(fā)動,招生任務(wù)落實到人,分工負責(zé),一抓到底。其次是加強任課教師的管理工作,任課教師要認真?zhèn)浜谜n、上好課、批改好作業(yè),并對學(xué)員定期進行考查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。第三是建立完善的教學(xué)管理制度,確保學(xué)員每次授課都能及時參加,對個別學(xué)員因有事未能參加的,教師抽出時間進行補課,做到了每個學(xué)員的學(xué)習(xí)成績也不給落下。上半年共新招成人高中在校生19人,完成了本文章共2頁,當前在第2頁上一頁[1][2]全年任務(wù)的76%。

2、積極做好成人高等教育自學(xué)考試的報名工作。

學(xué)考試宣傳標語,并把有關(guān)宣傳材料散發(fā)到全鎮(zhèn)各個單位,對工作人員密集的單位(如中小學(xué)、醫(yī)院、鎮(zhèn)政府等),派專人進行宣傳指導(dǎo),進行現(xiàn)場辦公,有效地節(jié)約了報名時間。第三,打印宣傳材料下發(fā)到全鎮(zhèn)各個自然村,由村里的廣播向廣大村民進行宣傳,做到家喻戶曉。第四,在成教校門前為了渲染氣氛,插掛彩旗,張貼標語,并制作宣傳板,將報名時間、報考專業(yè)、考試時間以及收費標準進行張榜公布,并附有咨詢電話,做到一目了然,服務(wù)及時、準確、到位。上半年已完成成人自考報名44人,達到98科次。

五、聯(lián)手共創(chuàng),鞏固農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè)。

1、充分利用農(nóng)科教網(wǎng)站,為農(nóng)民提供科學(xué)種田、科學(xué)種菜知識,并在網(wǎng)上登錄一些相關(guān)的農(nóng)業(yè)科技知識共農(nóng)民閱讀,及時掌握科技致富信息。

2、成人教育中心校還通過向種植專業(yè)戶發(fā)放明白紙,科技致富信息,引導(dǎo)種植專業(yè)戶科學(xué)種植、科學(xué)管理。據(jù)統(tǒng)計,今年上半年利用大集、四月八農(nóng)貿(mào)大會等時間,共向農(nóng)民發(fā)放科學(xué)種植明白紙達3500多份,深受農(nóng)民的歡迎。

3、與農(nóng)技聯(lián)手,將農(nóng)科教基地建設(shè)引向縱深。利用**鎮(zhèn)農(nóng)科教結(jié)合示范基地,積極與鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心聯(lián)手,進一步擴大基地建設(shè)規(guī)模,不斷改進“豬——沼——菜”一體化的種植經(jīng)營模式,有效地為農(nóng)民作出了示范,幫助農(nóng)民脫貧致富。

在上半年的工作中,成人教育中心校經(jīng)過全體教師的不懈努力,取得了較好的成績。我們還將努力做好下半年的各方面的工作,圓滿完成上級下達的各項任務(wù)。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇二

2019年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)??傮w上2019年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。

各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復(fù)印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在2019年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在2019年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。

2019年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇三

2019年在集團領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx圓滿的完成了招生任務(wù),教學(xué)任務(wù),行政后勤管理任務(wù)?,F(xiàn)對本年工作作出總結(jié):

2019年xx分校共招大專和中專學(xué)生355人,其中中職294人,大專61人,短期23人。超額完成了2019年計劃招生300人的任務(wù)。2019年xx分校主要成功的作法是:

1.動手早,2018年秋招結(jié)束后,及時對2019年招生工作進行安排部署,對赤峰各旗縣區(qū)的中學(xué)進行詳細分析,進行分類。

2.周密安排、細致分類,把成熟的、目標學(xué)生多的學(xué)校作為重中之重,對這些學(xué)校一線班主任,分學(xué)校集中組織座談,引導(dǎo),確定招生策略,統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐,積極配合制定操作流程,及時對接學(xué)生信息。

對新開發(fā)的學(xué)校,根據(jù)人脈資源狀況,選擇一線代理,由招生校長和招生專員出面,由我們提出思路,和代理老師進行溝通,組織一線班主任進行座談,即是宣傳,也是操作。

對2018年效果不理想的學(xué)校,分清不同情況,能繼續(xù)合作的重點選好代理,該放棄的,必須干凈利落。

2019年我們開拓了xx縣的招生市場,首先對市場進行調(diào)研,了解有關(guān)職業(yè)教育的招生政策,和各職業(yè)院校招生情況,與xx縣八所中學(xué)建立聯(lián)系,選擇了一線代理,并在2019年秋季招生中取得一些業(yè)績。

(三)我們與52所中學(xué)建立了聯(lián)系,能夠進班宣講的23所,能夠直接進校和班主任聯(lián)系的18所,其余的都是由代理去做。

(四)做好目標學(xué)生的后期維護工作,由于市場競爭激烈,家長和學(xué)生思想變化比較大,目標學(xué)生的維護尤其重要,要及時與家長和學(xué)生做好日常聯(lián)絡(luò)工作,與目標學(xué)生建立信任關(guān)系,是我們招生成功經(jīng)驗之一。

在學(xué)院、冶金系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立了“一個中心,兩個基本點”的工作思路,即常規(guī)教學(xué)為中心,車間實訓(xùn),學(xué)生管理為基本點。我專業(yè)堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責(zé)任心、開拓創(chuàng)新的理念,投入到工作中,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生管理,努力完成學(xué)期初制定的各項工作計劃。現(xiàn)將年度的主要工作情況總結(jié)如下。

1.加強思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項重要內(nèi)容,夯實理論基礎(chǔ),不斷汲取新的知識,更新理念,提高自己的工作水平,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以適應(yīng)社會發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

2.恪盡職守,認真完成本職工作。

在工作中,嚴格遵守學(xué)校里的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱情飽滿、勤學(xué)苦干,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

3.努力學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平。

我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要,只有能認真學(xué)習(xí)才能更好的完成本職工作,更好的為學(xué)校服務(wù)。為了不斷提高自身技能,教師們從不放過每一個學(xué)習(xí)的機會,在工作中虛心求教,不斷總結(jié)完善,創(chuàng)新思路,科學(xué)統(tǒng)籌,大大的提高了工作效率。

4.教學(xué)整改。

原有的教學(xué)板塊在課程編排上會使部分老師待崗,使待崗教師增加,優(yōu)良師資會浪費,經(jīng)過整改教師無待崗,整改如下:

1、把教學(xué)大板塊分解成教學(xué)小版塊,平行授課形式,這樣當一個班上鈑金課或美容課時,機電老師就不會待崗,也就是說主講課老師不是哪個班的主講課老師,一個主講課老師可以給所有班級上課。

2、一專多職,不設(shè)立專職班主任,班主任管理班級的前提下必須講課,沒有授課能力的學(xué)校培養(yǎng),培養(yǎng)不合格的給予勸退。

3、班主任一拖一形式,有一些老師講課水平?jīng)]問題,但是管理能力不行,不能擔(dān)任班主任一職,這樣就讓一些有能力的班主任可以帶一個一年以上的老班和一個新班,這樣節(jié)省師資力量。

4、實訓(xùn)教師人數(shù)如果緊缺,在班級上文化課時,此班級主講課老師歸車間調(diào)配,在本班級上實訓(xùn)課時本班主講課老師必須帶組,除分組實訓(xùn)外。

5.安全管理。

注重教學(xué)安全和學(xué)生管理安全,措施如下:

1、定期安全檢查,消防栓,滅火器,電路,并做相關(guān)記錄。

2、舉升機每天檢查并做安全檢查記錄,車輛舉升后放置安全馬鐙(自己焊接安全馬鐙),放置車輛從舉升機滑落或由于機械問題落車。

3、設(shè)備間放置消防沙,需水桶等安全設(shè)施,并專人管理設(shè)備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標識,正門走廊右側(cè)安全疏散通道平面圖。

6.學(xué)生管理。

1、成立督查小組,每天最少巡查兩次,主要監(jiān)督檢查老師上課情況,學(xué)生請假情況,上課有無學(xué)生睡覺,玩手機,不專心聽講現(xiàn)象,有效提高了學(xué)生上課紀律。

2、每周學(xué)生科組織兩次搜查管制刀具,大功率用電器檢查。

3、值班教師每晚必須巡查兩側(cè),并填寫檢查記錄表,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并跟蹤后續(xù)問題。

4、各班級愛惹事的學(xué)生要有備案,班主任要實時跟蹤該學(xué)生的思想動態(tài)和行蹤。經(jīng)常和該學(xué)生談話,修正扭曲思想。

5、用企業(yè)管理的模式管理班級,每個班級以企業(yè)命名,這樣會使學(xué)生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。

7.素質(zhì)教育。

增強學(xué)生的素質(zhì)教育和感恩教育。每周要開一次素質(zhì)或感恩主題班會。讓學(xué)生懂得感恩。

2019年,后勤部在集團的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務(wù)、保障運營”的工作目標,對內(nèi)完善管理運行,對外提升服務(wù)質(zhì)量,堅持服務(wù)過程中的總結(jié)和創(chuàng)造,不斷提高后勤部服務(wù)管理水平,基本按照集團的要求完成了后勤保障的工作任務(wù)。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇四

現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大了,很多家長為了讓自己的孩子贏在起跑線上,在周末或者節(jié)假日將自己的孩子送到教育培訓(xùn)學(xué)校。下面是由本站小編為大家整理的“20xx教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

20xx年在集團領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成了招生任務(wù),教學(xué)任務(wù),行政后勤管理任務(wù)?,F(xiàn)對本年工作作出總結(jié):

一、20xx年招生工作的經(jīng)驗和不足。

20xx年分校共招大專和中專學(xué)生355人,其中中職294人,大專61人,短期23人。超額完成了20xx年計劃招生300人的任務(wù)。20xx年分校主要成功的作法是:

1.動手早,20xx年秋招結(jié)束后,及時對20xx年招生工作進行安排部署,對赤峰各旗縣區(qū)的中學(xué)進行詳細分析,進行分類。

2.周密安排、細致分類,把成熟的、目標學(xué)生多的學(xué)校作為重中之重,對這些學(xué)校一線班主任,分學(xué)校集中組織座談,引導(dǎo),確定招生策略,統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步伐,積極配合制定操作流程,及時對接學(xué)生信息。

對新開發(fā)的學(xué)校,根據(jù)人脈資源狀況,選擇一線代理,由招生校長和招生專員出面,由我們提出思路,和代理老師進行溝通,組織一線班主任進行座談,即是宣傳,也是操作。

對20xx年效果不理想的學(xué)校,分清不同情況,能繼續(xù)合作的重點選好代理,該放棄的,必須干凈利落。

20xx年我們開拓了xx縣的招生市場,首先對市場進行調(diào)研,了解有關(guān)職業(yè)教育的招生政策,和各職業(yè)院校招生情況,與xx縣八所中學(xué)建立聯(lián)系,選擇了一線代理,并在20xx年秋季招生中取得一些業(yè)績。

(三)我們與52所中學(xué)建立了聯(lián)系,能夠進班宣講的23所,能夠直接進校和班主任聯(lián)系的18所,其余的都是由代理去做。

(四)做好目標學(xué)生的后期維護工作,由于市場競爭激烈,家長和學(xué)生思想變化比較大,目標學(xué)生的維護尤其重要,要及時與家長和學(xué)生做好日常聯(lián)絡(luò)工作,與目標學(xué)生建立信任關(guān)系,是我們招生成功經(jīng)驗之一。

在學(xué)院、冶金系的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確立了“一個中心,兩個基本點”的工作思路,即常規(guī)教學(xué)為中心,車間實訓(xùn),學(xué)生管理為基本點。我專業(yè)堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責(zé)任心、開拓創(chuàng)新的理念,投入到工作中,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生管理,努力完成學(xué)期初制定的各項。

工作計劃。

現(xiàn)將年度的主要工作情況總結(jié)如下。

1.加強思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項重要內(nèi)容,夯實理論基礎(chǔ),不斷汲取新的知識,更新理念,提高自己的工作水平,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以適應(yīng)社會發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

2.恪盡職守,認真完成本職工作。

在工作中,嚴格遵守學(xué)校里的各項。

規(guī)章制度。

愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱情飽滿、勤學(xué)苦干充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神任勞任怨不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

3.努力學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平。

我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要,只有能認真學(xué)習(xí)才能更好的完成本職工作,更好的為學(xué)校服務(wù)。為了不斷提高自身技能,教師們從不放過每一個學(xué)習(xí)的機會,在工作中虛心求教,不斷總結(jié)完善,創(chuàng)新思路,科學(xué)統(tǒng)籌,大大的提高了工作效率。

4.教學(xué)整改。

原有的教學(xué)板塊在課程編排上會使部分老師待崗,使待崗教師增加,優(yōu)良師資會浪費,經(jīng)過整改教師無待崗,整改如下:

1、把教學(xué)大板塊分解成教學(xué)小版塊,平行授課形式,這樣當一個班上鈑金課或美容課時,機電老師就不會待崗,也就是說主講課老師不是哪個班的主講課老師,一個主講課老師可以給所有班級上課。

2、一專多職,不設(shè)立專職班主任,班主任管理班級的前提下必須講課,沒有授課能力的學(xué)校培養(yǎng),培養(yǎng)不合格的給予勸退。

3、班主任一拖一形式,有一些老師講課水平?jīng)]問題,但是管理能力不行,不能擔(dān)任班主任一職,這樣就讓一些有能力的班主任可以帶一個一年以上的老班和一個新班,這樣節(jié)省師資力量。

4、實訓(xùn)教師人數(shù)如果緊缺,在班級上文化課時,此班級主講課老師歸車間調(diào)配,在本班級上實訓(xùn)課時本班主講課老師必須帶組,除分組實訓(xùn)外。

5.安全管理。

注重教學(xué)安全和學(xué)生管理安全,措施如下:

1、定期安全檢查,消防栓,滅火器,電路,并做相關(guān)記錄。

2、舉升機每天檢查并做安全檢查記錄,車輛舉升后放置安全馬鐙(自己焊接安全馬鐙),放置車輛從舉升機滑落或由于機械問題落車。

3、設(shè)備間放置消防沙,需水桶等安全設(shè)施,并專人管理設(shè)備間。有安全隱患的地方全部張貼安全標識,正門走廊右側(cè)安全疏散通道平面圖。

6.學(xué)生管理。

1、成立督查小組,每天最少巡查兩次,主要監(jiān)督檢查老師上課情況,學(xué)生請假情況,上課有無學(xué)生睡覺,玩手機,不專心聽講現(xiàn)象,有效提高了學(xué)生上課紀律。

2、每周學(xué)生科組織兩次搜查管制刀具,大功率用電器檢查。

3、值班教師每晚必須巡查兩側(cè),并填寫檢查記錄表,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并跟蹤后續(xù)問題。

4、各班級愛惹事的學(xué)生要有備案,班主任要實時跟蹤該學(xué)生的思想動態(tài)和行蹤。經(jīng)常和該學(xué)生談話,修正扭曲思想。

5、用企業(yè)管理的模式管理班級,每個班級以企業(yè)命名,這樣會使學(xué)生畢業(yè)后很快融入企業(yè)管理模式。

7.素質(zhì)教育。

增強學(xué)生的素質(zhì)教育和感恩教育。每周要開一次素質(zhì)或感恩主題班會。讓學(xué)生懂得感恩。

20xx年,后勤部在集團的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務(wù)、保障運營”的工作目標,對內(nèi)完善管理運行,對外提升服務(wù)質(zhì)量,堅持服務(wù)過程中的總結(jié)和創(chuàng)造,不斷提高后勤部服務(wù)管理水平,基本按照集團的要求完成了后勤保障的工作任務(wù)。

20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)??傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。

一、加強教育隊伍建設(shè)。

各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

二、學(xué)生隊伍建設(shè)。

我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

三、教育均衡發(fā)展情況。

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復(fù)印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。

五、總結(jié)。

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!

教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理,配備標準的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。

xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1.有針對性地進行課程設(shè)計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4.采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

(三)教務(wù)管理。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學(xué)校知名度。

2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年開展的校本。

如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位,制度保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。

學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、堅持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,積極向上,不斷進取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,使教師體會到一種主人翁的責(zé)任感。

在對教師的獎勵和任用方面,學(xué)校也堅持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識,能力水平,根據(jù)教師的特點、特長,安排適當?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。

學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師認識到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會中,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義。堅持自學(xué),提倡互學(xué)。形成以學(xué)習(xí)為榮,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動,引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識,教師要有。

讀書筆記。

寫出自己的讀書體會不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。

三、加強教師道德評價,提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學(xué)生。認為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,教師要具有一切優(yōu)點也是應(yīng)該的。因此,學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學(xué)生。”學(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。

四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn)。

在政治學(xué)習(xí)時間,學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。

學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學(xué)和研討解決。

五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點,任何活動都有檢查激勵措施。

目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,相當一部分教師還具有本科學(xué)歷。可以說學(xué)校師資整體水平相對較強。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),使教師成為教學(xué)的多面手,學(xué)校開展許多活動,來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。如,學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動,“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié),自己寫教學(xué)反思一次,寫一篇教育教學(xué)論文和兩個教學(xué)設(shè)計。通過這些活動,增進教師對其他學(xué)科的了解,增進教師之間的了解,既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu),又在提高自己的同時幫助了別人。

學(xué)校重視對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進行培訓(xùn)。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。

六、抓好校本研修,組織好學(xué)科活動,以校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時,學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過這些活動來促進教師教學(xué)水平的提高。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時參加外出學(xué)習(xí),學(xué)校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),學(xué)校負責(zé)給予補助,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼。

學(xué)校重視教育科研活動,結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,結(jié)合學(xué)生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。

學(xué)校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。

總之,通過校本培訓(xùn),促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學(xué)生的發(fā)展,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。

今后,我們將與時俱進,探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。

教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。

而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。

加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。

因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)落到實處,把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平,提高教師綜合教育能力,提高教師整體的業(yè)務(wù)水平。

二、嚴格要求,認真組織。

1、學(xué)期初召開全體教師會議和教研組長、備課組長會議,按照校本培訓(xùn)的要求,認真布置學(xué)期校本培訓(xùn)工作內(nèi)容,并提出了嚴格的要求,使全體教師充分認識進行校本培訓(xùn)的重要性,不把培訓(xùn)當成一種負擔(dān),應(yīng)付了事,真正從中學(xué)到教學(xué)理論和技能,一開始并提出每位教師每月都要寫一篇教學(xué)反思和聽課反思,并要求及時參加各種校外培訓(xùn),并要求回來后寫培訓(xùn)反思。

這樣做的目地是提高教師的綜合實力,更好地服務(wù)教學(xué)。

2、逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機制。

我校成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)校本培訓(xùn)計劃的制定與實施,列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式,及早公布,使培訓(xùn)明確有序,進展順利。

課件。

學(xué)習(xí)體會經(jīng)驗總結(jié)研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動的考勤情況作為校本培訓(xùn)檢查考核的重要依據(jù)。

同時落實到教研組、備課組,要求教研組長、備課組長按計劃開展集體備課、校本教研活動。

并將活動內(nèi)容記錄表、和相關(guān)照片及材料上傳到學(xué)校校本培訓(xùn)博客。

真正把校本培訓(xùn)落在實處,起到很好的促動效果。

三、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。

(一)抓師德教育,樹立師表形象。

認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《揚中市教師職業(yè)道德規(guī)范》,狠抓師德建設(shè)工作。

根據(jù)教育存在的熱點、難點問題,結(jié)合我校實際,20xx年x月份讓家長走進課堂活動,家長們這一天隨便聽任何一位教師的課,并和所有的任課教師任意交談,對教師的教學(xué)、管理等方面交流自己的觀點和想法,對學(xué)校的教育提出良好的建議,并留下當天參觀學(xué)習(xí)的評價表,同時我們召開家長會,進行師德師風(fēng)問卷調(diào)查。

通過以上方法和途徑,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。

(二)抓教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們學(xué)校嘗試了“小班化”課堂教學(xué)模式,教師要在課堂上科學(xué)分配時間,即教師講解不超過30分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于15分鐘,我們建立高效的合作學(xué)習(xí)小組,自主、合作、探究,讓組內(nèi)成員互相幫助,共同進步。

甚至確定小組成員的具體職責(zé)以及小組名稱,主要抓了四方面的工作,一是加強理論學(xué)習(xí):

我們召開“小班化教學(xué)研討會”,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教學(xué)過程,探討課堂教學(xué)模式。

二是確保培訓(xùn)時間:每月四次全員培訓(xùn),用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。

三是形成培訓(xùn)系列:重點圍繞上課、磨課、評課開展備課組、教研組活動,教研組活動和備課組活動有計劃、有過程、有記錄,在一個個案例中實踐、體驗新的課堂教學(xué)模式。

四是加強合作交流:派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,及時向教研組傳達先進思想理念,相互學(xué)習(xí),共同提高。

(三)抓隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

通過抓班主任、青年教師、骨干教師三支隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。

落實每月一次的班主任隊伍例會制度、考核制度,開展班主任論壇,舉辦主題班會展示活動,組織班主任外校參觀,組織班主任外出培訓(xùn),并要求班主任及時寫出培訓(xùn)反思,同時上傳校園網(wǎng),納入班主任考核,積極組織班主任參加北師大入?yún)^(qū)班主任培訓(xùn),切實提高班主任業(yè)務(wù)水平。

對青年教師,學(xué)校更是傾力培養(yǎng),在新教師培養(yǎng)和指導(dǎo)方面學(xué)校逐漸形成了一整套制度及切實可行的做法。

開展師徒結(jié)對活動,聘有經(jīng)驗有能力的指導(dǎo)老師。

本學(xué)年師徒結(jié)對23對。

每學(xué)期對師徒結(jié)對工作進行考核并發(fā)放獎金。

加強師徒聽課和評課,交流談心的雙向互動使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作,一批優(yōu)秀青年教師在學(xué)區(qū)和縣級教學(xué)大賽評比活動中脫穎而出。

(四)抓教科研活動,以研代訓(xùn)。

我?,F(xiàn)有市級課題x個,學(xué)期初課題組制定計劃,并加強課題的中期過程管理,通過課題研究的形式對教師進行培訓(xùn)。

我們的校本科研思路是:以提升自我為主要目的,以解決實際問題為主要任務(wù),以課堂為教育科研的主陣地,以反思實踐為主要方法。

這種培訓(xùn)形式分為兩個層次:

一是點上,以學(xué)校為單位,通過公開課、講座、理論學(xué)習(xí),對課題進行研究。

二是面上:以全市為單位開展教學(xué)研討課研究。

我們發(fā)揮課題研究的推動作用,以課題研究引導(dǎo)教師進入研究狀態(tài),以研代訓(xùn)。

我們通過課題引領(lǐng),激勵提高,鼓勵教師增強科研意識,積極撰寫案例、論文,一學(xué)期來我校教師有多余篇論文、案例在省市級獲獎。

(五)其他培訓(xùn)。

1、學(xué)校購置了大量教育理論書籍。

要求全體教師平時自學(xué),每周二組織教師去教工閱覽室閱讀,每月摘抄x字,月底交相關(guān)行政檢查,納入考核,每學(xué)期摘抄共x字,每學(xué)期結(jié)束寫一篇讀書心得。

x月份,學(xué)校還組織了教師們的讀書交流活動,取得了很好的教育效果,促進了教師們的發(fā)展。

2、規(guī)定教師聽課。

全體教師每學(xué)期必須多聽本學(xué)科或其他學(xué)科教師課。

行政、教研組長、備課組長、年輕教師聽課不少于x節(jié),其他教師聽課不少于x節(jié)。

3、教師培訓(xùn)經(jīng)費落實到位。

本學(xué)年我校教師參加x學(xué)時培訓(xùn)、省、市縣和校及培訓(xùn)及暑期參加“”培訓(xùn)總計支出x元。

四、問題與思考。

1、理論提升需要支持。

雖說校本培訓(xùn)解決的是學(xué)校實際問題,充分利用學(xué)校資源;但教師們的教學(xué)工作都比較緊,我們學(xué)校是沒有專門研究人員配備,那么要在培訓(xùn)中將實踐提升為理論,理論再指導(dǎo)實踐,這如果要求一般教學(xué)人員獨立完成就有些難度。

2、校本培訓(xùn)缺乏吸引教師積極參加的特色項目。

教研組集體備課、校本教研活動對于教師教學(xué)的指導(dǎo)性有待加強。

為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,把校本培訓(xùn)真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇五

教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理,配備標準的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。

xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1.有針對性地進行課程設(shè)計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4.采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

(三)教務(wù)管理。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學(xué)校知名度。

2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇六

xxxx年,xxxx干部教育培訓(xùn)工作在黨委的高度重視和市委組織部的具體指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》,努力創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部、進一步提高干部隊伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),干部教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效,提供了人才保證和智力支持。

xxxx年的干部培訓(xùn)工作,圍繞xxxx中心工作,認真對待上級部門培訓(xùn)的同時也重視內(nèi)部培訓(xùn)。提高理論水平、政策法規(guī)、文化素養(yǎng)、綜合能力為重點,xxxx舉辦各類全體干部職工培訓(xùn)8次,參訓(xùn)總?cè)藬?shù)達到450人次。

此外,處級以上干部參加培訓(xùn)共計111人次,局級干部參加織的培訓(xùn)9人次,處級干部17人次參加了上級部門組織的各類培訓(xùn),企業(yè)經(jīng)營管理人員有50人次、專業(yè)技術(shù)人員有250人次參加了類似培訓(xùn),圓滿完成了上級培訓(xùn)任務(wù)。

(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。xxxx黨委始終把干部培訓(xùn)作為一項重要工作來抓。每次培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí),xxxx領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,并作動員和總結(jié),起到了督促帶頭作用,激發(fā)了干部參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

(二)積極探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式。在干部培訓(xùn)工作中,堅持打破單一培訓(xùn)模式,在充分發(fā)揮內(nèi)部培訓(xùn)作用的同時,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化,采取組織研討、大會交流相結(jié)合,請進來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,邀請職業(yè)經(jīng)理人、專家集中授課,同時采取外出參觀、黨校培訓(xùn)等形式,較好地調(diào)動了干部參加學(xué)習(xí)的積極性,提高了培訓(xùn)教育效果。

(三)努力強化干部教育培訓(xùn)管理。堅持計劃培訓(xùn)和鼓勵自學(xué)相結(jié)合,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,推進了干部教育培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。建立干部教育培訓(xùn)的激勵機制,把干部教育培訓(xùn)工作作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。

干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:一是少數(shù)干部對培訓(xùn)工作的.重要性認識不足,有重干輕學(xué)思想,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動性不強。二是在培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足干部多元化的需求。在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上沒能很好地體現(xiàn)“缺什么、補什么”的原則,結(jié)合實際不夠緊密,不能很好地做到有的放矢、學(xué)以致用。

針對這些問題,下步我們打算:一是進一步加強宣傳教育,不斷提高干部對培訓(xùn)工作重要性的認識,增強參加培訓(xùn)的自覺性。二是加大調(diào)查研究,及時調(diào)整培訓(xùn)思路,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,緊緊把握時代脈搏,切實增強培訓(xùn)的針對性和實用性。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強培訓(xùn)的靈活性和趣味性。四是強化約束機制,保證干部教育培訓(xùn)效果。

20xx年,xxxx干部教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞“又好又快推進開發(fā)建設(shè)”這個目標,進一步拓寬培訓(xùn)渠道,精選培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方式,切實提高全體干部的能力和水平。

(一)以學(xué)習(xí)中央、省市有關(guān)重要會議精神及科學(xué)發(fā)展觀等為主要內(nèi)容。其中市管干部、處級干部按照要求參加輪訓(xùn);舉辦其他學(xué)習(xí)會3期,每期時間為半天。

(二)黨委系統(tǒng)培訓(xùn)。舉辦2期,時間4天。培訓(xùn)對象為全體黨委委員、黨支部書記。

(三)行政系統(tǒng)培訓(xùn)。舉辦8期,每期時間為半天。

(四)根據(jù)上級有關(guān)部門部署及xxxx需要,積極組織干部參加規(guī)劃、建設(shè)、征地拆遷及招商、信息工作等各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高知識水平,增強業(yè)務(wù)能力。

總之,在干部教育培訓(xùn)工作上,xxxx將從嚴管理,突出重點,講透難點,把握熱點,不斷改進教育培訓(xùn)方法,充分運用多種途徑進一步提高教育培訓(xùn)質(zhì)量,切實提升干部整體素質(zhì)。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇七

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

一、指導(dǎo)思想。

立足學(xué)校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學(xué)校各項工作的水平。

二、工作目標。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

三、重點工作。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。

2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。

3、加強校本培訓(xùn)和校本教研,促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。

四、具體措施。

(一)學(xué)校管理。

1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責(zé),以嚴格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進行履責(zé)交流,進行履責(zé)評價。

(二)師資隊伍。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃要明確培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。

(三)德育工作。

1、建設(shè)好德育隊伍。

(1)強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。

(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

2、加強行為規(guī)范教育。

(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養(yǎng)目標的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學(xué)生的道德實踐。

(3)落實學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點強化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇八

培訓(xùn)學(xué)校通常是指勞動者進行求職之前,根據(jù)工作職位的要求所需的技能,在工作前對工作中所需的技能進行培訓(xùn)練習(xí)學(xué)習(xí)的機構(gòu)。今天本站小編給大家整理了民辦培訓(xùn)學(xué)校教育工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

一、指導(dǎo)思想。

立足學(xué)校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學(xué)校各項工作的水平。

二、工作目標。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

三、重點工作。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。

2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。

3、加強校本培訓(xùn)和校本教研,促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。

四、具體措施。

(一)學(xué)校管理。

1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確。

崗位職責(zé)。

以嚴格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化有的工作要做好方案做到有布置、有檢查、有反饋有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進行履責(zé)交流,進行履責(zé)評價。

(二)師資隊伍。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃要明確培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。

(三)德育工作。

1、建設(shè)好德育隊伍。

(1)強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。

(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

2、加強行為規(guī)范教育。

(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養(yǎng)目標的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學(xué)生的道德實踐。

(3)落實學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點強化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。

一、指導(dǎo)思想:

在黨的xx大精神指引下,認真實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。以團風(fēng)縣教育局20xx年工作思路為藍本,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本。

工作計劃。

二、工作思路:

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點,以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責(zé),強化責(zé)任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標。

1、加強校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責(zé)任事故,中小學(xué)校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。

4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過積極爭取上級資金,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,尤其是十力中學(xué)進校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。

四、主要措施。

1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設(shè),結(jié)合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學(xué)為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學(xué)第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設(shè),一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機制,把中小學(xué)生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來,完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,堅持開展學(xué)習(xí)最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風(fēng)尚,對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰,并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,標準要提高。本期中心學(xué)校將有計劃地開展新課程教學(xué)研討會,洋思教學(xué)觀摩課,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關(guān),即普通話,簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況,中心學(xué)校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試,并將測試成績計入教職工量化考核結(jié)果。

3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,計劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結(jié)合起來,分階段實施,逐步深化。開學(xué)初,首先對各校校園進行集中整治,并量力進行綠化美化,對現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金,檢查評比結(jié)果后,中心學(xué)校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責(zé)任書,落實安全目標責(zé)任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規(guī)范以學(xué)生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

成上級下達的各項任務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻。

**鎮(zhèn)成人教育上半年已完成農(nóng)村勞動力各類培訓(xùn)1865人次。其中農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)1455人次;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)145人次;農(nóng)村致富骨干、經(jīng)紀人培訓(xùn)140人次;農(nóng)民工培訓(xùn)30人次;鎮(zhèn)村企業(yè)職工教育培訓(xùn)90人次。同時還完成新招收成人高中班學(xué)員19人,完成了農(nóng)村自學(xué)考試報名44人,共計98科次;進行了30人次的老年養(yǎng)生知識教育,較圓滿完成了上半年的工作任務(wù)。

具體做法如下:

一、努力抓好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)重頭戲,切實搞好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。

在進行農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)以前,首先同鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣中心和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營中心聯(lián)系,取得他們的支持和幫助;第二,對新的一年,農(nóng)民渴望學(xué)習(xí)什么新的技術(shù),渴望掌握什么新的農(nóng)業(yè)知識,進行調(diào)查和摸底,按照農(nóng)民的需求,調(diào)整培訓(xùn)的知識和內(nèi)容;第三,對哪些能參加培訓(xùn)的人員進行摸底登記,掌握人員分布情況,對培訓(xùn)地點的選擇上以方便農(nóng)民學(xué)習(xí)為主。以上準備工作完成后,由成人中心校協(xié)同農(nóng)技中心和農(nóng)經(jīng)中心人員共同商量,制定出切實可行的計劃以確保全年培訓(xùn)任務(wù)的完成。

在每次培訓(xùn)過程中,采取靈活多變的培訓(xùn)方式,進入村莊,走到農(nóng)戶家中和地邊、田頭,理論講解和現(xiàn)場實踐相結(jié)合,利用農(nóng)民勞動空余時間來進行培訓(xùn),培訓(xùn)中還以解答農(nóng)民的疑問為培訓(xùn)的主要形式,使農(nóng)民聽有滋味、學(xué)有興趣,都達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果,受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。

二、采取聯(lián)合辦學(xué)的形式,加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

成人教育中心校積極同鎮(zhèn)農(nóng)科站、科技推廣中心、農(nóng)經(jīng)中心創(chuàng)辦的“興河培訓(xùn)中心”、和平服裝技校、建筑公司及其他有特長的人員共同合作,上半年上半年共舉辦了兩期培訓(xùn),共有145名社會青年參加了培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中由專業(yè)技術(shù)人員進行授課,采取理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,少講多練,現(xiàn)場操作,培訓(xùn)人員經(jīng)考核成績合格后,全部由培訓(xùn)單位幫助聯(lián)系工作,分別輸送到本地的服裝廠、玩具廠和外地工作,由于培訓(xùn)扎實,受到了用人單位的一致好評。也為農(nóng)民走上小康道路奠定了基礎(chǔ)。

三、想方設(shè)法,調(diào)動一切社會力量,加大其它各項培訓(xùn)工作。

1、農(nóng)村的發(fā)展是離不開帶頭人的,有了好的帶頭人,就能使農(nóng)民早一天走上致富路。成人教育中心積極同鎮(zhèn)政府合作,共同培訓(xùn)農(nóng)村致富骨干。把村里思想好,有工作熱情的青年組織起來,讓他們首先學(xué)到一些致富的本領(lǐng),在自己致富的同時,讓他們擔(dān)任村干部,帶領(lǐng)全村人共同致富。上半年成人教育中心共舉辦農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)班兩期,共140人參加,主要對他們進行了系統(tǒng)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞方面知識的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容由淺入深,由理論到實踐,受到了參加培訓(xùn)人員的好評,他們也決心在家里起到模范帶頭作用,為村民致富帶出好路子。

2、上半年主要對部分企業(yè)單位的農(nóng)民工進行了有關(guān)。

勞動合同。

法律、法規(guī)的培訓(xùn),培訓(xùn)共舉辦一期,培訓(xùn)了35人。通過培訓(xùn)使這些農(nóng)民工掌握了勞動合同法,也合理地維護了自己的勞動權(quán)益。

堅持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的xx大會議精神,進一步解放思想、深化改革、提高辦學(xué)質(zhì)量,并積極探索新形式下的職工教育改革與發(fā)展的新思路,使全體職工都能解放思想,積極進取,為社會的發(fā)展做出貢獻。上半年已完成上級下達的180名職工培訓(xùn)任務(wù)的50%,完成了90名職工培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,在職工教育的全過程中,建立了完善的。

規(guī)章制度。

并積極同有關(guān)部門取得聯(lián)系取得了良好的培訓(xùn)效果。

4、老年人是社會不可缺少的一筆知識財富,成教也肩負著老年的培訓(xùn)任務(wù)。本次的培訓(xùn)內(nèi)容主要是老年養(yǎng)生知識,目的是讓他們有個健康的身體,幸福安享晚年的生活。

四、狠抓成人高中教學(xué)、積極做好自學(xué)考試報名工作。

1、加大成人教育招生力度。首先,積極爭取中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)的支持,動員全鎮(zhèn)師生進行廣泛宣傳和發(fā)動,招生任務(wù)落實到人,分工負責(zé),一抓到底。其次是加強任課教師的管理工作,任課教師要認真?zhèn)浜谜n、上好課、批改好作業(yè),并對學(xué)員定期進行考查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。第三是建立完善的教學(xué)管理制度,確保學(xué)員每次授課都能及時參加,對個別學(xué)員因有事未能參加的,教師抽出時間進行補課,做到了每個學(xué)員的學(xué)習(xí)成績也不給落下。上半年共新招成人高中在校生19人,完成了本文章共2頁,當前在第2頁上一頁[1][2]全年任務(wù)的76%。

2、積極做好成人高等教育自學(xué)考試的報名工作。

學(xué)考試宣傳標語,并把有關(guān)宣傳材料散發(fā)到全鎮(zhèn)各個單位,對工作人員密集的單位(如中小學(xué)、醫(yī)院、鎮(zhèn)政府等),派專人進行宣傳指導(dǎo),進行現(xiàn)場辦公,有效地節(jié)約了報名時間。第三,打印宣傳材料下發(fā)到全鎮(zhèn)各個自然村,由村里的廣播向廣大村民進行宣傳,做到家喻戶曉。第四,在成教校門前為了渲染氣氛,插掛彩旗,張貼標語,并制作宣傳板,將報名時間、報考專業(yè)、考試時間以及收費標準進行張榜公布,并附有咨詢電話,做到一目了然,服務(wù)及時、準確、到位。上半年已完成成人自考報名44人,達到98科次。

五、聯(lián)手共創(chuàng),鞏固農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè)。

1、充分利用農(nóng)科教網(wǎng)站,為農(nóng)民提供科學(xué)種田、科學(xué)種菜知識,并在網(wǎng)上登錄一些相關(guān)的農(nóng)業(yè)科技知識共農(nóng)民閱讀,及時掌握科技致富信息。

2、成人教育中心校還通過向種植專業(yè)戶發(fā)放明白紙,科技致富信息,引導(dǎo)種植專業(yè)戶科學(xué)種植、科學(xué)管理。據(jù)統(tǒng)計,今年上半年利用大集、四月八農(nóng)貿(mào)大會等時間,共向農(nóng)民發(fā)放科學(xué)種植明白紙達3500多份,深受農(nóng)民的歡迎。

3、與農(nóng)技聯(lián)手,將農(nóng)科教基地建設(shè)引向縱深。利用**鎮(zhèn)農(nóng)科教結(jié)合示范基地,積極與鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心聯(lián)手,進一步擴大基地建設(shè)規(guī)模,不斷改進“豬——沼——菜”一體化的種植經(jīng)營模式,有效地為農(nóng)民作出了示范,幫助農(nóng)民脫貧致富。

在上半年的工作中,成人教育中心校經(jīng)過全體教師的不懈努力,取得了較好的成績。我們還將努力做好下半年的各方面的工作,圓滿完成上級下達的各項任務(wù)。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇九

xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理,配備標準的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。

xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1.有針對性地進行課程設(shè)計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4.采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

(三)教務(wù)管理。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學(xué)校知名度。

2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇十

根據(jù)我中心2019年工作計劃,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)為重點,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

1、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)這一工作重心,以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,組織開展了研訓(xùn)員共x個教育專題的試講活動,起到了崗位練兵的作用。

2、堅持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí),做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持每隔x周集中學(xué)習(xí)、每隔x周分部室組織學(xué)習(xí)制度,加強教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實處。

1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓(xùn)機構(gòu)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認識,充分調(diào)動全中心廣大職工的積極性,形成共識。

2、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,加快培訓(xùn)基地的建設(shè),力爭在暑期完成并搬遷。

3、開展了x區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集、編審工作。

4、嚴格按照創(chuàng)示要求,積極準備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實內(nèi)容,逐步作到資料詳實、真實、有說服力。

1、有的放矢的開展教學(xué)視導(dǎo)工作,重點對薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科進行視導(dǎo)。

2、積極開展各種教學(xué)研究活動。

3、開展各種競賽活動。

小學(xué)部組織開展英語、科學(xué)、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動,組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學(xué)觀摩活動,指導(dǎo)凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲x等獎。

4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動,組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境、贈送辦學(xué)物資、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報課等活動,切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。積極參與“x區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。

1、組織開展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。積極開展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn)。

2、組織開展中小學(xué)、幼兒園包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn)、考核、考試工作。開展了中小學(xué)、幼兒園的集中性培訓(xùn)、專題培訓(xùn)達x次,培訓(xùn)教師達x人次。

3、完成了全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師20xx——20xx學(xué)年度的學(xué)時審核和認定工作。

4、制定中學(xué)語文、英語和數(shù)學(xué),小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和幼兒教師x個學(xué)科的市級骨干教師培訓(xùn)方案。

1、認真制訂了本學(xué)期教育科研工作計劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,組織推薦了女學(xué)街學(xué)校、宗場中心校、青年街幼兒園等x所學(xué)校進行了省級科研課題申報工作,組織推薦了人民路學(xué)校、教工幼兒園等x所學(xué)校進行了市級科研課題申報工作。

2、組織邀請x學(xué)院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對xxx所有省級教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進行了專項調(diào)研活動和結(jié)題要求。

3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué)、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xx市社科聯(lián)組織的第x次優(yōu)秀科研論文評比活動和x市教育局組織的第x次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關(guān)資料。

4、組織課題組成員對中心科研課題《xxx轉(zhuǎn)化策略研究》進行了專項調(diào)查和匯總工作,并按照課題計劃開展相關(guān)的研究活動。

5、深入xx余所學(xué)校進行課題開題指導(dǎo)工作,并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級科研課題結(jié)題活動。

6、認真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué)、幼兒園參加了*市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動,并按時向市教科所上報了相關(guān)資料。

1、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調(diào),認真完成市語委會下達的各項工作和任務(wù),按時上交了市語委會要求的相關(guān)資料和表冊,建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關(guān)人員的配置。

2、積極配合市語委辦完成了對*市二中、八中、人民路小學(xué)、中山街小學(xué)等9所中小學(xué)、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗收工作并全部驗收合格。

3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作,區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育局下設(shè)了辦公室,對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估,確保2019年xx市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。

4、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué)、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓(xùn)和測試工作。

7、出版發(fā)行了綜合刊物《x教育》第x刊和第x刊。

1、為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果,集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實踐與思考,促進我區(qū)課改的進一步深化,為廣大中小學(xué)教師提供一個展示平臺,區(qū)教育局組織開展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動,教科室全體教師積極參與了《x區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。

一是全力做好設(shè)備維護與使用。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理,要求學(xué)校選派責(zé)任心強的教師參加與設(shè)備的管理與使用。全區(qū)遠程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標準,制定了一系列遠程教育設(shè)備管理制度。

二是抓好項目環(huán)境建設(shè)。信息技術(shù)部制定細化了工程環(huán)境建設(shè)標準,特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設(shè),配套設(shè)施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求;多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),保證功能教室做到“五防”“四有”。

三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果,加強“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo)。

四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程的監(jiān)督和運行機制,落實了遠程教育設(shè)備維護維修和開展師資培訓(xùn)的專項保障經(jīng)費,把學(xué)校現(xiàn)代遠程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評估中。

1、深入開展調(diào)查研究工作,年初,在全區(qū)開展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標準的調(diào)研,完成了《x區(qū)中小學(xué)20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案。

2、實行政府采購,確保裝備項目的質(zhì)量。結(jié)合教育技術(shù)裝備標準,積極組織了x萬元的政府集中采購的工作,加強化對我區(qū)中小學(xué)實施的實驗室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室x間,配備計算機x臺,建學(xué)校廣播系統(tǒng)x所學(xué)校。

在安裝的過程中,注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,強化工程的過程管理,對生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問題及時給予指正,提出整改建議,確保了整個工程質(zhì)量。

3、效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設(shè),確保建配的質(zhì)量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設(shè)工作,組織學(xué)校實驗教師學(xué)習(xí)評估標準,觀摩示范樣板現(xiàn)場。開展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會。

4、加強信息化基礎(chǔ)建設(shè),積極籌建x區(qū)教育城域網(wǎng)。初步擬定x教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的,建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,初步搭建教育城域網(wǎng)的營運商家。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校。制定了設(shè)備配備和政府采購的具體方案。

5、開展全區(qū)中小學(xué)“xx”的安全大檢查。受檢查學(xué)校xx所學(xué)校。加強與公安的網(wǎng)監(jiān)部門聯(lián)系和配合,開展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治,組織開展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè)。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇十一

20xx年xx月份我來到xx培訓(xùn)學(xué)校,成為一名輔導(dǎo)班教老師。在校長和老教師的指導(dǎo)下,我成了培訓(xùn)班xx班的教學(xué)。這近xx個月教學(xué)輔導(dǎo)歷程,充滿艱辛,基本完成了各項托管任務(wù),但同時收獲著喜悅。

為使今后的工作取得更大的進步,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,學(xué)習(xí)她們的管理方法,做一名有威望的輔導(dǎo)老師因為我?guī)У氖莤x年級的小學(xué)生,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,課堂紀律、行為習(xí)慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),而且要喜歡學(xué)習(xí)。這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。

2、認真?zhèn)湔n,嚴格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進度進行課后輔導(dǎo)。

每堂課都在課前做好充分的'準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3、認真批改作業(yè)。

根據(jù)時間安排,我都會要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),如一課三練、口算天天練等等,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標注,讓學(xué)生自己查找錯誤并改正,讓孩子學(xué)會檢查作業(yè)。

4、主動學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。并針對學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、主動跟家長溝通。

我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每周六晚上會跟所帶學(xué)生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長。

現(xiàn)在班上紀律好多了,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,給學(xué)校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

6、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí)。

跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因為剛來到學(xué)校,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習(xí),讓孩子感覺到有壓力了,不愿意來托管班。之后的xx個月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,并補充孩子喜歡的知識,班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時候,我心里真的很高興。

7、與家長溝通還沒有到位。

雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。

總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,希望在以后的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務(wù),用實際行動做一名有威望的輔導(dǎo)老師。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇十二

基于認知心理學(xué)理論可知,職場正確認知(內(nèi)部心理過程的輸出)的傳遞效果才是決定培訓(xùn)效果好壞的根本。下面是本站小編為您精心整理的最新教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)。

我校創(chuàng)辦以來,學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

一、加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。

1.著重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列。

規(guī)章制度。

:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

2.完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3.保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓(xùn)。

1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實,輔導(dǎo)時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

三、積極響應(yīng)社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻。

四、及時更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

1、學(xué)校現(xiàn)有586機型的機房x個,同時今年又新配置了p4主流機型臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計算機二級、三級培訓(xùn),是市人事局,財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。

我們要保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的。

工作計劃。

精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1.有針對性地進行課程設(shè)計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4.采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作。

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

(三)教務(wù)管理。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學(xué)校知名度。

2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

回顧過去的一學(xué)年,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認識,學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。

一、貫徹新課標精神,切實加強課題研究。

我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

二、完善常規(guī)管理,強化過程管理。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動多姿多彩。

藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科.教師之間形成彼此支持,互相學(xué)習(xí),共同成長的良好風(fēng)氣.本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準備基本功大賽,在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,對生活感悟的美。另外,音樂教師指導(dǎo)并協(xié)助x老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。

今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。

我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進,以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,提高人文素養(yǎng),達到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。

教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。

而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。

加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。

因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年開展的校本。

如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)落到實處,把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平,提高教師綜合教育能力,提高教師整體的業(yè)務(wù)水平。

二、嚴格要求,認真組織。

1、學(xué)期初召開全體教師會議和教研組長、備課組長會議,按照校本培訓(xùn)的要求,認真布置學(xué)期校本培訓(xùn)工作內(nèi)容,并提出了嚴格的要求,使全體教師充分認識進行校本培訓(xùn)的重要性,不把培訓(xùn)當成一種負擔(dān),應(yīng)付了事,真正從中學(xué)到教學(xué)理論和技能,一開始并提出每位教師每月都要寫一篇教學(xué)反思和聽課反思,并要求及時參加各種校外培訓(xùn),并要求回來后寫培訓(xùn)反思。

這樣做的目地是提高教師的綜合實力,更好地服務(wù)教學(xué)。

2、逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機制。

我校成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)校本培訓(xùn)計劃的制定與實施,列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式,及早公布,使培訓(xùn)明確有序,進展順利。

同時加強過程管理,認真記載教師參加校本培訓(xùn)的情況,將教師的學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記、案例、

課件。

學(xué)習(xí)體會經(jīng)驗總結(jié)研究論文等文字材料和參加培訓(xùn)或研究活動的考勤情況作為校本培訓(xùn)檢查考核的重要依據(jù)。

同時落實到教研組、備課組,要求教研組長、備課組長按計劃開展集體備課、校本教研活動。

并將活動內(nèi)容記錄表、和相關(guān)照片及材料上傳到學(xué)校校本培訓(xùn)博客。

真正把校本培訓(xùn)落在實處,起到很好的促動效果。

三、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。

(一)抓師德教育,樹立師表形象。

認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《揚中市教師職業(yè)道德規(guī)范》,狠抓師德建設(shè)工作。

根據(jù)教育存在的熱點、難點問題,結(jié)合我校實際,20xx年x月份讓家長走進課堂活動,家長們這一天隨便聽任何一位教師的課,并和所有的任課教師任意交談,對教師的教學(xué)、管理等方面交流自己的觀點和想法,對學(xué)校的教育提出良好的建議,并留下當天參觀學(xué)習(xí)的評價表,同時我們召開家長會,進行師德師風(fēng)問卷調(diào)查。

通過以上方法和途徑,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。

(二)抓教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們學(xué)校嘗試了“小班化”課堂教學(xué)模式,教師要在課堂上科學(xué)分配時間,即教師講解不超過30分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于15分鐘,我們建立高效的合作學(xué)習(xí)小組,自主、合作、探究,讓組內(nèi)成員互相幫助,共同進步。

甚至確定小組成員的具體職責(zé)以及小組名稱,主要抓了四方面的工作,一是加強理論學(xué)習(xí):

我們召開“小班化教學(xué)研討會”,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教學(xué)過程,探討課堂教學(xué)模式。

二是確保培訓(xùn)時間:每月四次全員培訓(xùn),用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。

三是形成培訓(xùn)系列:重點圍繞上課、磨課、評課開展備課組、教研組活動,教研組活動和備課組活動有計劃、有過程、有記錄,在一個個案例中實踐、體驗新的課堂教學(xué)模式。

四是加強合作交流:派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,及時向教研組傳達先進思想理念,相互學(xué)習(xí),共同提高。

(三)抓隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

通過抓班主任、青年教師、骨干教師三支隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì)。

落實每月一次的班主任隊伍例會制度、考核制度,開展班主任論壇,舉辦主題班會展示活動,組織班主任外校參觀,組織班主任外出培訓(xùn),并要求班主任及時寫出培訓(xùn)反思,同時上傳校園網(wǎng),納入班主任考核,積極組織班主任參加北師大入?yún)^(qū)班主任培訓(xùn),切實提高班主任業(yè)務(wù)水平。

對青年教師,學(xué)校更是傾力培養(yǎng),在新教師培養(yǎng)和指導(dǎo)方面學(xué)校逐漸形成了一整套制度及切實可行的做法。

開展師徒結(jié)對活動,聘有經(jīng)驗有能力的指導(dǎo)老師。

本學(xué)年師徒結(jié)對23對。

每學(xué)期對師徒結(jié)對工作進行考核并發(fā)放獎金。

加強師徒聽課和評課,交流談心的雙向互動使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作,一批優(yōu)秀青年教師在學(xué)區(qū)和縣級教學(xué)大賽評比活動中脫穎而出。

(四)抓教科研活動,以研代訓(xùn)。

我?,F(xiàn)有市級課題x個,學(xué)期初課題組制定計劃,并加強課題的中期過程管理,通過課題研究的形式對教師進行培訓(xùn)。

我們的校本科研思路是:以提升自我為主要目的,以解決實際問題為主要任務(wù),以課堂為教育科研的主陣地,以反思實踐為主要方法。

這種培訓(xùn)形式分為兩個層次:

一是點上,以學(xué)校為單位,通過公開課、講座、理論學(xué)習(xí),對課題進行研究。

二是面上:以全市為單位開展教學(xué)研討課研究。

我們發(fā)揮課題研究的推動作用,以課題研究引導(dǎo)教師進入研究狀態(tài),以研代訓(xùn)。

我們通過課題引領(lǐng),激勵提高,鼓勵教師增強科研意識,積極撰寫案例、論文,一學(xué)期來我校教師有多余篇論文、案例在省市級獲獎。

(五)其他培訓(xùn)。

1、學(xué)校購置了大量教育理論書籍。

要求全體教師平時自學(xué),每周二組織教師去教工閱覽室閱讀,每月摘抄x字,月底交相關(guān)行政檢查,納入考核,每學(xué)期摘抄共x字,每學(xué)期結(jié)束寫一篇讀書心得。

x月份,學(xué)校還組織了教師們的讀書交流活動,取得了很好的教育效果,促進了教師們的發(fā)展。

2、規(guī)定教師聽課。

全體教師每學(xué)期必須多聽本學(xué)科或其他學(xué)科教師課。

行政、教研組長、備課組長、年輕教師聽課不少于x節(jié),其他教師聽課不少于x節(jié)。

3、教師培訓(xùn)經(jīng)費落實到位。

本學(xué)年我校教師參加x學(xué)時培訓(xùn)、省、市縣和校及培訓(xùn)及暑期參加“”培訓(xùn)總計支出x元。

四、問題與思考。

1、理論提升需要支持。

雖說校本培訓(xùn)解決的是學(xué)校實際問題,充分利用學(xué)校資源;但教師們的教學(xué)工作都比較緊,我們學(xué)校是沒有專門研究人員配備,那么要在培訓(xùn)中將實踐提升為理論,理論再指導(dǎo)實踐,這如果要求一般教學(xué)人員獨立完成就有些難度。

2、校本培訓(xùn)缺乏吸引教師積極參加的特色項目。

教研組集體備課、校本教研活動對于教師教學(xué)的指導(dǎo)性有待加強。

為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,把校本培訓(xùn)真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。

要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰(zhàn),最重要的是堅持創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的成長靠教育。在時光如梭的20xx年,藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全校教職員工團結(jié)一致,用辛勤的汗水,用豐碩的成果送走了20xx年?;仡?0xx年成績卓著,展望20xx年任重而道遠。

一、改革中把握好藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校性質(zhì),確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自建校以來,始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風(fēng)尚;堅持專業(yè)、專一、專注的教學(xué)理念,精心打造自己的品牌,立足愛心、耐心、信心的辦學(xué)思想,致力于培養(yǎng)人才精品,全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代,我校始終堅持把社會效益放在首位,在xx區(qū)教育局的指導(dǎo)下,把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項教育教學(xué)活動中,積極開設(shè)具有鮮明時代特點,青少年喜學(xué)、樂學(xué)、易學(xué)的專業(yè);在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,規(guī)范其行為習(xí)慣,提高適應(yīng)時代發(fā)展的基本素質(zhì),確保國家發(fā)展、建設(shè)所需人才健康成長和全面發(fā)展。

2.在轟轟烈烈的改革進程中,藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點上。我校在難得的發(fā)展機遇面前,在崛起的民辦教育嚴峻挑戰(zhàn)面前,如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難,以為核心的我校領(lǐng)導(dǎo)班子即時提出了以畫室品牌為龍頭,以更高的教學(xué)質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);以更創(chuàng)新的思維和項目來確保藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力,并以此促進藝術(shù)學(xué)校各項教學(xué)工作更上臺階,取得更好的社會效益,人才效益,推動我市校外教育工作健康、快速發(fā)展,并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌,擴大藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力,精心打造藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌,為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng)新功。

二、加強師資隊伍建設(shè),建全教師管理制度,以教學(xué)質(zhì)量確保社會、人才效益雙豐收。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校建校以后,從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展,現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性,我市畫家果斷地在原畫室基礎(chǔ)上籌建具有較大發(fā)展空間的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,并親自主持校長工作。先后完成了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立建全了先進的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大膽的引入到實際管理中,為藝術(shù)學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎(chǔ)。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍,為了滿足廣大學(xué)生、家長對新知識,新文化的培訓(xùn)需要,我校開展了面向全社會的招賢工作,先后引進了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術(shù)學(xué)校各專業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強教師隊伍建設(shè)的同時,我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范,先后出臺了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責(zé)》、《學(xué)生守則》、《安全提示》、《家長須知》《會計工作職責(zé)》等制度和條例,并做到了制度、規(guī)范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件,并在學(xué)校設(shè)立“溝通交流信箱”,接受多方的監(jiān)督和評價,旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量,憑著對教育藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神,打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。

為了體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍,我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學(xué)成果、學(xué)生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗,設(shè)立學(xué)生蓬勃向上,努力進取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌,這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學(xué)工作,而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌,得到了學(xué)員和家長的好評,為我校的教學(xué)工作注入了動力。

三、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,以活動促教學(xué)成果更上臺階。

1、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學(xué)員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌,藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的純潔性,我校在創(chuàng)品牌,抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實求真的態(tài)度和作風(fēng)來面對廣大學(xué)員和家長,先后為社會、家長、學(xué)員提供教育服務(wù)信息,在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎(chǔ)上,我校還建立了藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站,開辟了名師講座專欄,大量撰寫并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析,在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問題,促進教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡(luò)傳向五湖四海,方便了學(xué)生、家長了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò)已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

2、為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點,并根據(jù)學(xué)校年初。

學(xué)習(xí)計劃。

經(jīng)過多方考察、周密安排學(xué)校組織畫室學(xué)員近三百人在今年4月1日—8日兩個周末分兩批前往被評為“全省關(guān)心下一代先進集體自然保護區(qū)”的中小學(xué)綜合實踐活動基地——宋山寫生。藝術(shù)學(xué)校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新大膽的走出校園、寓教于樂聲勢浩大的寫生活動開辟了我市校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河學(xué)生開闊了視野描繪了祖國的大好河山又提高了藝術(shù)感受能力活動結(jié)束評出現(xiàn)場寫生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽證書并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳這次活動不僅大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情也受到了學(xué)生家長們的高度贊揚和支持學(xué)員更發(fā)出“基地兩天練勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿成功一時間人頭涌動咨詢報名的學(xué)生、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學(xué)活動積累了寶貴經(jīng)驗。除此之外學(xué)校還邀請德國藝術(shù)家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長福歲.庫馬洛先生來校指導(dǎo)教學(xué)并親臨授課促進了國際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日畫室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加的世界乒乓球冠軍為江山風(fēng)華剪彩活動并現(xiàn)場寫生表演xx日報專版刊登了此次寫生作品在社會各界產(chǎn)生了一定影響。

縱觀20xx年,我校各專業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動有;全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù);20xx年2月15日,我校組織學(xué)員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”,三位同學(xué)不負眾望,刻苦訓(xùn)練,奪得了本次比賽繪畫類金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學(xué)生再次當選全國十佳小畫家,并榮獲宋慶齡獎學(xué)金。在20xx年xx省藝術(shù)素質(zhì)水平考級中,我校近150名學(xué)員參加20xx年省美術(shù)考級,有5名學(xué)生已經(jīng)通過了級別9級,絕大多數(shù)學(xué)生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學(xué)生第二天在藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進行了學(xué)習(xí)交流。獲得省專家們的高度評價,譽為"少兒美術(shù)學(xué)院";被市民評為"xx市十佳影響和特色的校外培訓(xùn)單位";被xx市教育局評為20xx年度民辦教育先進單位,校長被評為20xx年度先進個人。

20xx年7月12日校長先生被全國社會藝術(shù)水平考級委員會聘為全國藝術(shù)考級正式考官,是目前我市具備考官資格的藝術(shù)家。并應(yīng)邀擔(dān)任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。

四、熱衷公益,回報社會。

藝術(shù)學(xué)校校長、三峽畫院專職畫家先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災(zāi)民后,一直熱衷于公益事業(yè),盡管學(xué)校還處于創(chuàng)業(yè)時期,始終不忘回報社會獻愛心系列活動;11月15日,時值年終之際,先生在xx縣民政局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下專程赴第二福利院,向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問。主要想通過自己的行動,喚起更多的人關(guān)愛弱勢群體,為構(gòu)建和諧社會盡一點微薄之力。

五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,做好20xx年各項教學(xué)工作。

1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學(xué)中,為促進未成年人綜合素質(zhì)全面提高,創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。

2.認真落實各項教學(xué)管理制度,以更高的教學(xué)質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng)新的思維完成全年教學(xué)任務(wù)。

3.做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4.做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作,擴大生源覆蓋面,確保人才、社會效益雙豐收。

5.組織學(xué)生參加考級、考校、競賽活動,為各專業(yè)院校輸送藝術(shù)人才,為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障,為培養(yǎng)新世紀人才再建功勛。

“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,思考了“大陸板塊學(xué)說”,從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性。無數(shù)事實證明,藝術(shù)教育可以促進創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長培訓(xùn)——葫蘆絲。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇十三

xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。

(一)教學(xué)工作。

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1.有針對性地進行課程設(shè)計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4.采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作。

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

(三)教務(wù)管理。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學(xué)校知名度。

2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇十四

2020年x月份我來到xx培訓(xùn)學(xué)校,成為一名輔導(dǎo)班教老師。在校長和老教師的指導(dǎo)下,我成了培訓(xùn)班x班的教學(xué)。這近x個月教學(xué)輔導(dǎo)歷程,充滿艱辛,基本完成了各項托管任務(wù),但同時收獲著喜悅。

為使今后的工作取得更大的進步,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,學(xué)習(xí)她們的管理方法,做一名有威望的輔導(dǎo)老師。

因為我?guī)У氖莤年級的小學(xué)生,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,課堂紀律、行為習(xí)慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),而且要喜歡學(xué)習(xí)。

這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。

2、認真?zhèn)湔n,嚴格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進度進行課后輔導(dǎo)。

每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3、認真批改作業(yè)。

根據(jù)時間安排,我都會要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),如一課三練、口算天天練等等,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標注,讓學(xué)生自己查找錯誤并改正,讓孩子學(xué)會檢查作業(yè)。

4、主動學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。并針對學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、主動跟家長溝通。

我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每周六晚上會跟所帶學(xué)生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長。

現(xiàn)在班上紀律好多了,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,給學(xué)校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí)。

跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因為剛來到學(xué)校,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習(xí),讓孩子感覺到有壓力了,不愿意來托管班。之后的x個月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,并補充孩子喜歡的知識,班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時候,我心里真的很高興。

2、與家長溝通還沒有到位。

雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。

總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,希望在以后的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務(wù),用實際行動做一名有威望的輔導(dǎo)老師。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇十五

我校于xx年x月中標xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標項目,其中x類xxx培訓(xùn)200名,x類xxx培訓(xùn)400名、xxx培訓(xùn)1000名,共1600名。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓(xùn)101名,xxx培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類xxx培訓(xùn)325名,x類xxx培訓(xùn)625名,共1512名,較好地完成了中標任務(wù)。每期培訓(xùn)后進行教學(xué)反饋,從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計看來,總體滿意率高達98%,受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定。

從9月初到1月底,為完成任務(wù),我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作。總結(jié)本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗:

1、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:培訓(xùn)應(yīng)該有實效,切實為企業(yè)解決問題,提高企業(yè)的競爭力,才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。中標后,再次與xxx公司合作,開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓(xùn)課程,該課程針對企業(yè)實際需求,對企業(yè)員工進行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn),為企業(yè)實實在在解決問題,提升企業(yè)效益。

2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺:好的東西也需要宣傳與展示,讓企業(yè)知道我們這個學(xué)校,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開設(shè)的xxx綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個展示與交流的窗口,該項目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人有了一個事先了解的過程,培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,是件愉快的事情。

3、做好詳細的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:企業(yè)職工培訓(xùn)要切實為企業(yè)解決問題,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個部門與負責(zé)人、小組長、職工進行座談,詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難,象xxx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎。

4、提供豐富多彩的互動的.培訓(xùn)方式:培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓(xùn)方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非?;钴S,講師主要以提問與引導(dǎo)為,通過活動讓學(xué)員自發(fā)地感悟,學(xué)員也很容易接受,這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。

5、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作:為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時的良好心態(tài),發(fā)揮培訓(xùn)時所學(xué)的知識,真正做到學(xué)以致用,培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時到企業(yè)回訪,做現(xiàn)場指導(dǎo),這個做法大大提高了培訓(xùn)的效果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù)。

以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高,不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí)。明年爭取把工作做得更好。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇十六

學(xué)校教務(wù)處進行教學(xué)管理,進一步提高教師教育教學(xué)水平,需要改進管理工作,加強教學(xué)效果,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

20xx年是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點,這一年可謂崎嶇坎坷。從年初過完年時就開始迷茫徘徊,壓力也是一點點漸長,沒有方向。后來硬著頭皮去武漢找工作,在教育機構(gòu)干了一段時間,最終,由于不能適應(yīng)公司的種種制度,難以處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系而主動辭職。后來嘗試過考公務(wù)員,考教師編制,考事業(yè)單位,但由于能力不足和心態(tài)起伏問題,均已失利告終。這其中來來去去好多地方。七月開始在家賦閑,這期間認真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷。最終得出的結(jié)論是:自己總試圖在踏上社會的時候?qū)ふ医輳?,尋找一個待遇好壓力小安逸的工作,總是試圖逃避社會的磨練。于是在八月中旬決定來北京闖蕩,歷練自己??嗫鄬ひ捔艘粋€半月之久,最終在十一之后到到星尊。

走進星尊的那一刻一種親切感便油然而生。杜總富于經(jīng)驗和閱歷的話語令我受益匪淺,梁經(jīng)理務(wù)實真誠的工作和處事態(tài)度讓我深受感動。在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個提升自我的機會。我所能做的只是勤懇的工作,不辜負你們的信任和期望。

下面談一談我這段時間的工作內(nèi)容和體會吧。

剛來的時候,我主要是做前臺咨詢,日常工作內(nèi)容就是熟悉學(xué)校的課程安排和學(xué)費形成機制,打接電話邀約學(xué)生試聽。說實話,我從candy和shelly身上學(xué)到很多為人處世接人待物的技巧,特別是打電話和接待客戶時的靈活應(yīng)變的能力,我也非常感謝她們耐心的指導(dǎo)。這段時間我學(xué)會了最重要的一點就是自信大方的表現(xiàn)自己,這也算是直面自己性格的缺陷吧。

現(xiàn)在說一說我這段時間的主要工作內(nèi)容上課吧。首先,我想說一說我對教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解。我一直很欣賞一句話:教育是一項良心工程。家長愿意花錢交換無形的知識,將心比心,我們何以取信于家長取信于社會?我們只能用良知和責(zé)任向家長和學(xué)生許下承諾,耐心地給學(xué)生上好每一堂課講好每一個知識點。這就要求我們教育者必須是一個有良知有責(zé)任心的人。從古代的“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!钡浆F(xiàn)代的“教師是人類靈魂的工程師”都說明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性。作為老師,不僅僅應(yīng)該是知識的傳授者,更應(yīng)該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,進而讓他們感受到知識的魅力形成興趣。從我第一次走上講臺的時候就一直奉行一點:方法比知識重要,做人比學(xué)習(xí)重要。這才是教書育人的本質(zhì)吧。從一開始來到星尊到現(xiàn)在我一共帶了六個學(xué)生的課,四個一對一,兩個自習(xí)輔導(dǎo)。其中,只有林夢晨和林迪組成的自習(xí)班我?guī)У臅r間最長,本來按要求我只需要每天晚上輔導(dǎo)他們寫完檢查完作業(yè)就可以了,但是我都會針對他們比較薄弱的科目和內(nèi)容做一些特別輔導(dǎo),基本上每晚都是三個多小時,其實犧牲一點兒自己的時間沒什么,看著他們好習(xí)慣一天天養(yǎng)成,成績進步了,我會覺得特別欣慰。四個一對一中,楊磊和曹敦信是小學(xué)六年級孩子,他們倆都補習(xí)作文和閱讀,這倆孩子都特別踏實認真,能認真完成每次布置的作業(yè),但是上課比較安靜,目前激發(fā)他們的語言學(xué)習(xí)興趣是最需要思考的問題,當然語言學(xué)習(xí)是一個長期積累和感知的過程,它不像數(shù)學(xué)條理清晰多練習(xí)就可以,這也就決定了只能給他們更多方法上的指導(dǎo)。而曹敦信每周三次,語文數(shù)學(xué)都有,數(shù)學(xué)明顯有進步,而且上課氣氛特別活躍特別配合,這也說明了興趣的重要性。李洋是這些孩子中最特殊的一個,他目前是五年級的學(xué)生,他注意力很難集中,基本上三分鐘左右就會走神兒一次,理解能力比較差,反應(yīng)速度自然比較慢,所以我花在他身上的時間自然比較多一點兒,有意識的去鍛煉他的理解能力,給他出的題目都是針對基礎(chǔ)的,只能這樣一步一個腳印慢慢來。其實給他代課最能磨練教師的耐心,也最能鍛煉自己,積累教學(xué)經(jīng)驗。楊景寒是初二的孩子,基礎(chǔ)比較好,目前上的也是閱讀和作文,他是實驗班的學(xué)生,因此他壓力特別大。他們學(xué)校為了中考趕進度,初二知識已經(jīng)上完了,所以我給他上課就是采取的中考復(fù)習(xí)模式,也就是考點分析+例題+練習(xí)模式,作文采用的仍然是寫作要領(lǐng)規(guī)范+范文+習(xí)作模式,每種??嫉奈捏w閱讀和作文配套訓(xùn)練,目前閱讀模式效果挺好,作文效果不是太好。

一個月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過去了。在一個花開的季節(jié),我榮幸地踏進了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的單位佳程雅育教育培訓(xùn)學(xué)校,這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,也讓我有機會成為佳程雅育的一份子而驚喜萬分。感謝佳程雅育教育培訓(xùn)學(xué)校給了我工作的機會,是您延伸了我繼續(xù)展翅的夢想。

這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報:

一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對自己的崗位有了較為深刻的認識。

我進學(xué)校拿到的第一份資料是《佳程雅育咨詢師工作手冊》,然而對其中內(nèi)容的認識只是停留在字面上,這里的一切對我來說都是新鮮挑戰(zhàn),不懂就學(xué)。在這段時間里,反復(fù)的看領(lǐng)導(dǎo)給我的書面材料,進而初步的了解了學(xué)校的工作流程、管理制度;必須具備的基本素養(yǎng)(責(zé)任心強、會愛學(xué)生、寬容樂觀),基本能力(善于聆聽、善解人意,自我調(diào)節(jié)、紓解壓力,擅長表達、有效溝通,清醒敏捷、善做統(tǒng)計)。在這一個月中,發(fā)了4次傳單,在發(fā)傳單的過程中,得到了這樣的。

心得體會。

:發(fā)傳單看似很簡單,其實也很深奧的。首先是領(lǐng)導(dǎo)對你的信任,讓你獨自一人去發(fā)傳單,沒有人監(jiān)管;可以鍛煉我們的意志力,鍛煉耐心,很多時候,會有人不接你的傳單,甚至于不愿意接近你,這個時候很多人都放不下自己的面子,會在腦子里想著覺得很委屈,這種情況你就需要學(xué)會控制自己的情緒,笑臉迎人,如果能具備這樣的性格,那么你今后一絲不茍能夠成功。同時,我們這是給他們創(chuàng)造一次機會,將機會送到他們手里,對于愿意接你的傳單時,要學(xué)會感激,說聲“謝謝”。做任何事“心態(tài)”很重要。

二、明確。

崗位職責(zé)。

認識個人經(jīng)驗不足。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:

1、負責(zé)學(xué)生的排課、調(diào)課事務(wù);。

4、教務(wù)數(shù)據(jù)的精準統(tǒng)計及報送;。

5、向家長反饋學(xué)生在校的基本信息;。

6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

目前在如何續(xù)費、挽單等方面存在不足,為了讓自己做一個更稱職的人員,一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。

三、提出自己努力計劃。

1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種崗位知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)自己的崗位知識,并用于實踐中。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項知識技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工作:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副組長,組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

(二)廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展各種活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

(三)完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

(四)立足防范,變“堵”為“疏”。本學(xué)期來,我室一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

二、教務(wù)工作總結(jié)從事教務(wù)處工作半年多來,最真切的感受便是忙碌而充實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各個任課老師的支持下,本學(xué)期,我本著“腳踏實地,抓好常規(guī);穩(wěn)中求新,務(wù)求實效”的工作原則,認真踏實工作,做到合理調(diào)配,真誠服務(wù),保證了學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作的正常展開。下面我從四個方面對我本學(xué)期的工作做一下總結(jié):

(一)、對教務(wù)工作的新認識由于我接觸教務(wù)管理工作時間不長,自己對這個崗位工作方法和工作重點認識很少,一年來的工作,讓我對教務(wù)這個工作崗位有了一個新的認識,感覺到它有如下兩大特點:

1.責(zé)任重大:教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調(diào)度”,室肩負著學(xué)校教育目標和專業(yè)教學(xué)計劃真正實施的重任;平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學(xué)活動正常開展。

所以要學(xué)會掌握工作運轉(zhuǎn)的規(guī)律,從多項事務(wù)中抓住主要工作帶動次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運轉(zhuǎn)。

培訓(xùn)工作;第二,課職務(wù)的安排與調(diào)代。

1、排好課表,并及早分發(fā)到各教師、各班級,,通知家長,確保教學(xué)工作正常開展。

為保證各項工作的順利開展,作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,既保證了各項活動的順利進行,又讓教學(xué)工作正常開展。

加強了學(xué)校與家長的溝通,爭取了社會對我校辦學(xué)的理解支持,取得了良好的社會效益。(轉(zhuǎn)載于:培訓(xùn)機構(gòu)教務(wù)工作總結(jié))。

第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。第十,與各處室教師團結(jié)協(xié)作,互幫互助,努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。

(三)不足之處。

在學(xué)期接近期末之際,為更真實有效地進行工作總結(jié),更好開展下學(xué)期的教務(wù)工作,本人通過反思,總結(jié)出在本學(xué)期工作中存在如下問題有待改進:

2、如何更好地擴大學(xué)校影響,提高學(xué)校的知名度,以吸引更多的學(xué)生,這是我工作的主要目的,應(yīng)該多想辦法。

3、本人工作時間不長,經(jīng)驗不足,不夠成熟穩(wěn)重,今后也要大力改進??傊M蠹叶喽鄮椭?,我會更加努力工作。謝謝!個人招生工作總結(jié)時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧20xx年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,我堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。二、在工作作風(fēng)上,作為一名教育工作者,以較高的標準要求自己,為人師表,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負責(zé)山西省晉城地區(qū)的招生,由于剛進入新的地區(qū),學(xué)生對外省外學(xué)校可能了解甚少,我進校、進班宣傳、以及和學(xué)生聊天,讓每個學(xué)生和老師了解我們學(xué)校,了解我們的專業(yè),我們的師資力量。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

3、指導(dǎo)學(xué)生填報我院,為學(xué)校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導(dǎo),爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

教室、甚至打電篇二:20xx年教務(wù)部工作總結(jié)20xx年教務(wù)部工作總結(jié)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的強有力指導(dǎo)下,在相關(guān)部門的大力支持下,伴隨著學(xué)院準備審定、接受審定、開訓(xùn)運營的步伐,教務(wù)部全體同仁積極探索、密切協(xié)同,迎接了一個又一個挑戰(zhàn),克服了一個又一個困難,做了大量卓有成效的工作。

一、積極參與,積極配合,全力準備和迎接局方組織的運行合格審定。

(一)審校了經(jīng)營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱;(二)。

7月份恢復(fù)審定時,在時間緊迫的情況下,負責(zé)按ccar-91修訂《運行手冊》;。

(三)訂制了學(xué)院各類手冊、大綱、資料專用孔夾,并設(shè)計了統(tǒng)一標識模板;。

(四)完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本制作;。

(六)參與了學(xué)院飛行訓(xùn)練組織工作程序圖的討論,并負責(zé)定稿后的制作;。

(七)拷貝、轉(zhuǎn)換了友鄰單位訓(xùn)練中飛行人員、簽派人員工作用表;。

(八)全面設(shè)計了飛行訓(xùn)練工作中計劃、登記、統(tǒng)計及學(xué)籍管理等工作用表;。

(九)采集照片、論證尺寸、選定材質(zhì),及時完成了教室、講評室掛圖制作。

(二)進入10月份,為便于明年運營謀劃,及早著手制訂了20xx年訓(xùn)練計劃;。

院總體控制和各單位自行控制,將年度訓(xùn)練時間指標分別按單位和機型進行了逐月分解;四是為充分利用學(xué)院現(xiàn)有資源,對各班次訓(xùn)練內(nèi)容、時機和使用機場進行了色彩標識。

三、針對特點,借鑒經(jīng)驗,推行并不斷改進學(xué)院的登記統(tǒng)計工作。

(一)根據(jù)對民航法規(guī)的理解,5月審定前即完成了訓(xùn)練整套月報表和日報表的設(shè)計;。

(二)到友鄰單位走訪見學(xué)后,對學(xué)院訓(xùn)練中所用登記統(tǒng)計報表進行了豐富和改進;(三)。

7月份恢復(fù)審定后,對資料統(tǒng)計員進行了各種表格、簿本使用前的針對性培訓(xùn);。

(四)現(xiàn)場驗證前和驗證過程中,對簽派人員給予了具體細致的指導(dǎo);。

(五)開飛運行初期,重點關(guān)注了相關(guān)人員的登記統(tǒng)計情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指正;。

(六)每日及時分類統(tǒng)計日報數(shù)據(jù),每月按要求時限完成月報數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和傳遞;。

(七)每月對學(xué)院為在訓(xùn)學(xué)員所墊付費用依據(jù)訓(xùn)練記錄進行核查,然后雙方簽字確認;。

(八)嚴格按學(xué)院規(guī)定每月為在訓(xùn)學(xué)員核對、申報生活補貼;。

(九)對學(xué)院登記統(tǒng)計工作不斷研究,完成了統(tǒng)計制度的修定,明年將大力推行。

四、重視管理,研制手冊,著力進行學(xué)員管理工作規(guī)范化探索。

(一)為解決學(xué)員管理工作中有法可依的問題,經(jīng)過廣泛搜集資料,反復(fù)比較論證,充。

在我院學(xué)員管理規(guī)范化建設(shè)上將起到重要作用;。

嚴把90分測試推薦關(guān)口,為學(xué)院的長遠發(fā)展負責(zé);。

(四)多面進行管控,促進學(xué)員整體素質(zhì)的提高。民航法規(guī)對學(xué)員培訓(xùn)檔案的要求,只涉及理論、飛行的考試成績和訓(xùn)練記錄,而我院在《學(xué)員手冊》中把體育考核、思想品德與作風(fēng)紀律考核也納入了學(xué)員成績檔案。1102期7名學(xué)員開訓(xùn)以來進行了多次體育測試,每天安排1個小時的體育鍛煉,下基地前將對其在理論學(xué)習(xí)階段的作風(fēng)養(yǎng)成綜合評定。

五、服務(wù)一線,注重質(zhì)量,努力滿足教學(xué)訓(xùn)練保障需求。

(三)西航專工作區(qū)啟用后,在庫存教材堆放倉庫租期臨近的情況下,炎炎8月天,在。

了在走廊里雜亂堆積,也為后期發(fā)放提供了便利;。

(五)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,在較短的時限內(nèi)完成了教員、機務(wù)維修人員和飛行學(xué)員的服裝訂。

(八)運營展開以后,根據(jù)學(xué)院安排,教務(wù)部擔(dān)負起了西航專工作區(qū)的行政保障任務(wù),

完成了教務(wù)部和地培中心兩個部門辦公用品的補充、有關(guān)費用的交納和有關(guān)物品的采購。

六、接受挑戰(zhàn),團結(jié)拚搏,在艱難中積極推進市場部工作。

8月22日和9月1日兩個批次學(xué)員相繼順利開班;。

西安招飛機會協(xié)調(diào)安排了1102期5名學(xué)員身體復(fù)檢。

七、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,認真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體事宜。

(一)為解決招飛面試場地問題和首批學(xué)員理論培訓(xùn)場所問題,協(xié)同市場部、地培中心。

采購;。

(二)在市場部人員較少的情況下,5月底,協(xié)助其組織了招飛測試和面試;。

(三)協(xié)助有關(guān)部門擬定了員工培訓(xùn)協(xié)議,參與了軍轉(zhuǎn)民飛行人員招聘制度和飛行教員。

培訓(xùn)協(xié)議的制訂;。

(四)一季度,與地面培訓(xùn)、飛行培訓(xùn)、航務(wù)保障、機務(wù)維修等人員合作進行了學(xué)院薪。

酬體系的研究制訂,并在后期按涂總指示進行了相應(yīng)修訂;。

(五)為減少學(xué)院差旅開支,利用所租西航專學(xué)員宿舍,在添置相應(yīng)物品后開設(shè)了“員。

工招待所”,于9月份開始起用,已安排了近的20人次住宿;。

務(wù);。

(六)協(xié)調(diào)進行了飛行教員、飛行學(xué)員體檢資料的轉(zhuǎn)入和年度身體復(fù)檢;。

(七)對在訓(xùn)學(xué)員“學(xué)生駕駛員執(zhí)照”的辦理,給予了大力協(xié)助;。

(八)較好地完成了公司員工姓名牌制作,并設(shè)計了統(tǒng)一的姓名、職務(wù)打印模板;。

(九)迅速、穩(wěn)妥地完成了學(xué)院中文域名----“鳳凰飛院.中國”的注冊;。

(十)協(xié)調(diào)完成了學(xué)院網(wǎng)站的恢復(fù)開通,對部分內(nèi)容進行了修訂,對擬增設(shè)的內(nèi)網(wǎng)制作。

方案進行了謀劃。感謝的話----。

首先,感謝投資人為我們提供了施展拳腳的平臺,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任、關(guān)懷和。

大力支持。一年來,做了大量的工作,豐富了人生經(jīng)歷,品嘗了工作所帶給我們的充實和快樂。

淑巖總是安排得非常周到;我們深深地感受到,沒有你們的相助、配合和理解,我們的。

條理嚴謹?shù)娘L(fēng)格給我留下了極深的印象,我們教務(wù)部團隊需要這樣的精神風(fēng)貌。初入職場的。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇十七

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工作:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副組長,組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

(二)廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展各種活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

(三)完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

(四)立足防范,變“堵”為“疏”。本學(xué)期來,我室一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

從事教務(wù)處工作半年多來,最真切的感受便是忙碌而充實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各個任課老師的支持下,本學(xué)期,我本著“腳踏實地,抓好常規(guī);穩(wěn)中求新,務(wù)求實效”的工作原則,認真踏實工作,做到合理調(diào)配,真誠服務(wù),保證了學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作的正常展開。下面我從四個方面對我本學(xué)期的工作做一下總結(jié):

(一)、對教務(wù)工作的新認識由于我接觸教務(wù)管理工作時間不長,自己對這個崗位工作方法和工作重點認識很少,一年來的工作,讓我對教務(wù)這個工作崗位有了一個新的認識,感覺到它有如下兩大特點:

1、責(zé)任重大:教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調(diào)度”,室肩負著學(xué)校教育目標和專業(yè)教學(xué)計劃真正實施的重任;平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學(xué)活動正常開展。

2、事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計劃的制訂實施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,教育教學(xué)研討活動的組織安排,實習(xí)活動,學(xué)生報名繳費、班級上課安排、與家長溝通等事務(wù),協(xié)助校長室安排教師的業(yè)務(wù)進修和崗位培訓(xùn)。因為事務(wù)繁多,所以要學(xué)會掌握工作運轉(zhuǎn)的規(guī)律,從多項事務(wù)中抓住主要工作帶動次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運轉(zhuǎn)。

(二)本學(xué)期教務(wù)工作的完成情況面對如此繁雜但又重要的工作,唯有樹立全心全意為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的思想方能把它做好。因此,本學(xué)期教務(wù)處始終本著服務(wù)至上的宗旨,結(jié)合教學(xué)培訓(xùn)工作體制要求及學(xué)校發(fā)展需要,完成以下幾方面工作:

第二,課職務(wù)的安排與調(diào)代。

1、排好課表,并及早分發(fā)到各教師、各班級,,通知家長,確保教學(xué)工作正常開展。

2、為學(xué)校開展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據(jù)學(xué)校實際情況和教師特殊情況,比如上級部門的教學(xué)檢查工作,學(xué)校的招生工作,老師的招聘工作,家長的溝通工作等等,為保證各項工作的順利開展,作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,既保證了各項活動的順利進行,又讓教學(xué)工作正常開展。

第三,更為合理地修訂了本校各種教育教學(xué)各種規(guī)章制度,這樣既符合學(xué)生心理與生理特點,又符合家長及社會的要求,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開心,玩得開心,讓學(xué)生身心素質(zhì)共同得到成長,也使得學(xué)校的管理更加科學(xué)合理。

第四,為學(xué)校對外開展的各項活動做好準備與組織工作。包括文字資料的輸入保存、復(fù)印印刷、邀請與接待工作、活動情況的記錄等。

第五,做好每月課時統(tǒng)計、作業(yè)的檢查,考務(wù)的考評等工作。

第六,細心、耐心完成教育教學(xué)類檔案的匯總,使得學(xué)校檔案健全完備。

第七,做好各教師,家長,學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作。既做到上情下達,下情上達,又做到公平公正公開待人處事,增強了自己的服務(wù)意識和管理力度。

第八,做好期末結(jié)課典禮,學(xué)生評獎評優(yōu),下學(xué)期續(xù)班等工作,提高了學(xué)生的積極性,加強了學(xué)校與家長的溝通,爭取了社會對我校辦學(xué)的理解支持,取得了良好的社會效益。

第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。

第十,與各處室教師團結(jié)協(xié)作,互幫互助,努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。

在學(xué)期接近期末之際,為更真實有效地進行工作總結(jié),更好開展下學(xué)期的教務(wù)工作,本人通過反思,總結(jié)出在本學(xué)期工作中存在如下問題有待改進:

2、如何更好地擴大學(xué)校影響,提高學(xué)校的知名度,以吸引更多的學(xué)生,這是我工作的主要目的,應(yīng)該多想辦法。

3、本人工作時間不長,經(jīng)驗不足,不夠成熟穩(wěn)重,今后也要大力改進??傊M蠹叶喽鄮椭?,我會更加努力工作。謝謝!個人招生工作總結(jié)時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧20xx年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,我堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。二、在工作作風(fēng)上,作為一名教育工作者,以較高的標準要求自己,為人師表,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負責(zé)山西省晉城地區(qū)的招生,由于剛進入新的地區(qū),學(xué)生對外省外學(xué)??赡芰私馍跎?,我進校、進班宣傳、以及和學(xué)生聊天,讓每個學(xué)生和老師了解我們學(xué)校,了解我們的專業(yè),我們的師資力量。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

3、指導(dǎo)學(xué)生填報我院,為學(xué)校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導(dǎo),爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇十八

20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)??傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。

一、加強教育隊伍建設(shè)。

各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

二、學(xué)生隊伍建設(shè)。

我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

三、教育均衡發(fā)展情況。

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復(fù)印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

四、教育民生工作進展。

1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。

五、總結(jié)。

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!

教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年開展的校本。

如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位,制度保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。

學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、堅持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,積極向上,不斷進取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,使教師體會到一種主人翁的責(zé)任感。

在對教師的獎勵和任用方面,學(xué)校也堅持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識,能力水平,根據(jù)教師的特點、特長,安排適當?shù)膷徫?,以使其發(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。

學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師認識到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會中,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義。堅持自學(xué),提倡互學(xué)。形成以學(xué)習(xí)為榮,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動,引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識,教師要有。

讀書筆記。

寫出自己的讀書體會不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。

三、加強教師道德評價,提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學(xué)生。認為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,教師要具有一切優(yōu)點也是應(yīng)該的。因此,學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學(xué)生?!睂W(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。

四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn)。

在政治學(xué)習(xí)時間,學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。

學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學(xué)和研討解決。

五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點,任何活動都有檢查激勵措施。

目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,相當一部分教師還具有本科學(xué)歷??梢哉f學(xué)校師資整體水平相對較強。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),使教師成為教學(xué)的多面手,學(xué)校開展許多活動,來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。如,學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動,“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié),自己寫教學(xué)反思一次,寫一篇教育教學(xué)論文和兩個教學(xué)設(shè)計。通過這些活動,增進教師對其他學(xué)科的了解,增進教師之間的了解,既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu),又在提高自己的同時幫助了別人。

學(xué)校重視對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進行培訓(xùn)。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。

六、抓好校本研修,組織好學(xué)科活動,以校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時,學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過這些活動來促進教師教學(xué)水平的提高。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時參加外出學(xué)習(xí),學(xué)校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),學(xué)校負責(zé)給予補助,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼。

學(xué)校重視教育科研活動,結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,結(jié)合學(xué)生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。

學(xué)校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。

總之,通過校本培訓(xùn),促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學(xué)生的發(fā)展,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。

今后,我們將與時俱進,探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇十九

__教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)__教育局批準,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理,配備標準的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。

20__年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。20__年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證。

(一)教學(xué)工作。

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1、有針對性地進行課程設(shè)計。

2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3、有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4、采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作。

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

(三)教務(wù)管理。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機制,促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學(xué)校知名度。

2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

三、后勤工作。

后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)如下:

1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。

準備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,學(xué)校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。

2、良好衛(wèi)生條件的保障。

我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責(zé)任細化到個人。

3、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。

4、良好的安全保障。

學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認學(xué)生已安全到家。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系。

校長時常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細,全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準備。

6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。

我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

四、取得的成效。

我校學(xué)員曾多次在走進數(shù)學(xué)王國、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生。

總之,在過去的一年中,__教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。

1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。

2、加強學(xué)校宣傳力度,擴大學(xué)校聲譽和知名度。

3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、強化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。

20__年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。

雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學(xué)校共同努力打造__品牌教育!同時,我真誠地希望,在以后的辦學(xué)過程中,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的幫助。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇二十

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工作:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副組長,組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

(二)廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展各種活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

(三)完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

(四)立足防范,變“堵”為“疏”。本學(xué)期來,我室一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

從事教務(wù)處工作半年多來,最真切的感受便是忙碌而充實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各個任課老師的支持下,本學(xué)期,我本著“腳踏實地,抓好常規(guī);穩(wěn)中求新,務(wù)求實效”的工作原則,認真踏實工作,做到合理調(diào)配,真誠服務(wù),保證了學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作的正常展開。下面我從四個方面對我本學(xué)期的工作做一下總結(jié):

(一)、對教務(wù)工作的新認識由于我接觸教務(wù)管理工作時間不長,自己對這個崗位工作方法和工作重點認識很少,一年來的工作,讓我對教務(wù)這個工作崗位有了一個新的認識,感覺到它有如下兩大特點:

1、責(zé)任重大:教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調(diào)度”,室肩負著學(xué)校教育目標和專業(yè)教學(xué)計劃真正實施的重任;平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學(xué)活動正常開展。

2、事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計劃的制訂實施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,教育教學(xué)研討活動的組織安排,實習(xí)活動,學(xué)生報名繳費、班級上課安排、與家長溝通等事務(wù),協(xié)助校長室安排教師的業(yè)務(wù)進修和崗位培訓(xùn)。因為事務(wù)繁多,所以要學(xué)會掌握工作運轉(zhuǎn)的規(guī)律,從多項事務(wù)中抓住主要工作帶動次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運轉(zhuǎn)。

(二)本學(xué)期教務(wù)工作的完成情況面對如此繁雜但又重要的工作,唯有樹立全心全意為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的思想方能把它做好。因此,本學(xué)期教務(wù)處始終本著服務(wù)至上的宗旨,結(jié)合教學(xué)培訓(xùn)工作體制要求及學(xué)校發(fā)展需要,完成以下幾方面工作:

第二,課職務(wù)的安排與調(diào)代。

1、排好課表,并及早分發(fā)到各教師、各班級,通知家長,確保教學(xué)工作正常開展。

2、為學(xué)校開展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據(jù)學(xué)校實際情況和教師特殊情況,比如上級部門的教學(xué)檢查工作,學(xué)校的招生工作,老師的招聘工作,家長的溝通工作等等,為保證各項工作的順利開展,作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,既保證了各項活動的順利進行,又讓教學(xué)工作正常開展。

第三,更為合理地修訂了本校各種教育教學(xué)各種規(guī)章制度,這樣既符合學(xué)生心理與生理特點,又符合家長及社會的要求,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開心,玩得開心,讓學(xué)生身心素質(zhì)共同得到成長,也使得學(xué)校的管理更加科學(xué)合理。

第四,為學(xué)校對外開展的各項活動做好準備與組織工作。包括文字資料的輸入保存、復(fù)印印刷、邀請與接待工作、活動情況的記錄等。

第五,做好每月課時統(tǒng)計、作業(yè)的檢查,考務(wù)的考評等工作。

第六,細心、耐心完成教育教學(xué)類檔案的匯總,使得學(xué)校檔案健全完備。

第七,做好各教師,家長,學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作。既做到上情下達,下情上達,又做到公平公正公開待人處事,增強了自己的服務(wù)意識和管理力度。

第八,做好期末結(jié)課典禮,學(xué)生評獎評優(yōu),下學(xué)期續(xù)班等工作,提高了學(xué)生的積極性,加強了學(xué)校與家長的溝通,爭取了社會對我校辦學(xué)的理解支持,取得了良好的社會效益。

第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。

第十,與各處室教師團結(jié)協(xié)作,互幫互助,努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。

(三)不足之處。

在學(xué)期接近期末之際,為更真實有效地進行工作總結(jié),更好開展下學(xué)期的教務(wù)工作,本人通過反思,總結(jié)出在本學(xué)期工作中存在如下問題有待改進:

2、如何更好地擴大學(xué)校影響,提高學(xué)校的知名度,以吸引更多的學(xué)生,這是我工作的主要目的,應(yīng)該多想辦法。

3、本人工作時間不長,經(jīng)驗不足,不夠成熟穩(wěn)重,今后也要大力改進??傊M蠹叶喽鄮椭?,我會更加努力工作。謝謝!

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇二十一

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的強有力指導(dǎo)下,在相關(guān)部門的大力支持下,伴隨著學(xué)院準備審定、接受審定、開訓(xùn)運營的步伐,教務(wù)部全體同仁積極探索、密切協(xié)同,迎接了一個又一個挑戰(zhàn),克服了一個又一個困難,做了大量卓有成效的工作。

(一)審校了經(jīng)營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱;

(三)訂制了學(xué)院各類手冊、大綱、資料專用孔夾,并設(shè)計了統(tǒng)一標識模板;

(四)完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本制作;

(五)完成了每次審批后飛行類和維修工程類所有手冊、大綱的批量印刷、打孔和裝訂;

(六)參與了學(xué)院飛行訓(xùn)練組織工作程序圖的討論,并負責(zé)定稿后的制作;

(七)拷貝、轉(zhuǎn)換了友鄰單位訓(xùn)練中飛行人員、簽派人員工作用表;

(八)全面設(shè)計了飛行訓(xùn)練工作中計劃、登記、統(tǒng)計及學(xué)籍管理等工作用表;

(九)采集照片、論證尺寸、選定材質(zhì),及時完成了教室、講評室掛圖制作。

(一)7月份恢復(fù)審定后,針對變化了情況和形勢,及時制訂了下半年訓(xùn)練計劃;

(二)進入10月份,為便于明年運營謀劃,及早著手制訂了20xx年訓(xùn)練計劃;

(三)在制訂學(xué)院整體訓(xùn)練計劃時進行了一些探索:一是結(jié)合法規(guī)要求和學(xué)院實際情況,對學(xué)院飛行訓(xùn)練的控制參數(shù)進行了認真篩選;二是為便于施訓(xùn)部門明確任務(wù),對年度訓(xùn)練工作進行了分階段安排、分班次計算;三是為便于學(xué)院總體控制和各單位自行控制,將年度訓(xùn)練時間指標分別按單位和機型進行了逐月分解;四是為充分利用學(xué)院現(xiàn)有資源,對各班次訓(xùn)練內(nèi)容、時機和使用機場進行了色彩標識。

(一)根據(jù)對民航法規(guī)的理解,5月審定前即完成了訓(xùn)練整套月報表和日報表的設(shè)計;

(二)到友鄰單位走訪見學(xué)后,對學(xué)院訓(xùn)練中所用登記統(tǒng)計報表進行了豐富和改進;

(三)7月份恢復(fù)審定后,對資料統(tǒng)計員進行了各種表格、簿本使用前的針對性培訓(xùn);

(四)現(xiàn)場驗證前和驗證過程中,對簽派人員給予了具體細致的指導(dǎo);

(五)開飛運行初期,重點關(guān)注了相關(guān)人員的登記統(tǒng)計情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指正;

(六)每日及時分類統(tǒng)計日報數(shù)據(jù),每月按要求時限完成月報數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和傳遞;

(七)每月對學(xué)院為在訓(xùn)學(xué)員所墊付費用依據(jù)訓(xùn)練記錄進行核查,然后雙方簽字確認;

(八)嚴格按學(xué)院規(guī)定每月為在訓(xùn)學(xué)員核對、申報生活補貼;

(九)對學(xué)院登記統(tǒng)計工作不斷研究,完成了統(tǒng)計制度的修定,明年將大力推行。

(四)多面進行管控,促進學(xué)員整體素質(zhì)的提高。民航法規(guī)對學(xué)員培訓(xùn)檔案的要求,只涉及理論、飛行的考試成績和訓(xùn)練記錄,而我院在《學(xué)員手冊》中把體育考核、思想品德與作風(fēng)紀律考核也納入了學(xué)員成績檔案。1102期7名學(xué)員開訓(xùn)以來進行了多次體育測試,每天安排1個小時的體育鍛煉,下基地前將對其在理論學(xué)習(xí)階段的作風(fēng)養(yǎng)成綜合評定。

(八)運營展開以后,根據(jù)學(xué)院安排,教務(wù)部擔(dān)負起了西航專工作區(qū)的行政保障任務(wù),完成了教務(wù)部和地培中心兩個部門辦公用品的補充、有關(guān)費用的交納和有關(guān)物品的采購。

(四)在141部運行合格審定工作恢復(fù)啟動后,根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指示精神,迅速開展了量性招飛工作。一是將招飛簡章在恢復(fù)后的我院官方網(wǎng)站、智聯(lián)招聘網(wǎng)站和西安市部分高網(wǎng)站上分別發(fā)布;二是在民航資料網(wǎng)上的我院員工招聘信息下增掛了招飛信息;三是與武漢“友和道通航空公司”關(guān)于合訓(xùn)事宜進行了初步接觸;四是為北京“大白熊商務(wù)航空公司”量身定做了委托招生和培訓(xùn)的方案;五是每日收集、整理、分析應(yīng)招人員簡歷并接受大量招飛咨詢;六是籌劃并聯(lián)系確定了1201期飛行學(xué)員體檢、面試日程,同時抓住廣漢在西安招飛機會協(xié)調(diào)安排了1102期5名學(xué)員身體復(fù)檢。

(二)在市場咳嗽苯仙俚那榭魷攏?月底,協(xié)助其組織了招飛測試和面試;

(六)協(xié)調(diào)進行了飛行教員、飛行學(xué)員體檢資料的轉(zhuǎn)入和年度身體復(fù)檢;

(七)對在訓(xùn)學(xué)員“學(xué)生駕駛員執(zhí)照”的辦理,給予了大力協(xié)助;

(八)較好地完成了公司員工姓名牌制作,并設(shè)計了統(tǒng)一的姓名、職務(wù)打印模板;

(九)迅速、穩(wěn)妥地完成了學(xué)院中文域名————“鳳凰飛院。中國”的注冊;

(十)協(xié)調(diào)完成了學(xué)院網(wǎng)站的恢復(fù)開通,對部分內(nèi)容進行了修訂,對擬增設(shè)的內(nèi)網(wǎng)制作方案進行了謀劃。感謝的話。

首先,感謝投資人為我們提供了施展拳腳的平臺,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任、關(guān)懷和大力支持。一年來,做了大量的工作,豐富了人生經(jīng)歷,品嘗了工作所帶給我們的充實和快樂。

其次,感謝各部門的鼎力相助、友好配合和對我們工作的理解?!坝惺裁词滦枰獛兔?,盡管講!”地培中心孫主任常常這樣說,也地確是這樣做的。“老朱,需要幾個人幫忙我們派幾個!”————沒有維修工程部楊總這句話,教材的整理入庫工作是不可能完成的。在我們開展工作中,當遇到手冊、大綱方面的問題時,唐鐵山總是熱情解答;當我們協(xié)調(diào)人員、行李、物資下基地時,周總絕對是全力保障;當我們每次去固原時,吃、住、行和接站、送站,徐淑巖總是安排得非常周到;我們深深地感受到,沒有你們的相助、配合和理解,我們的工作不會取得如此進展,我們也不可能頂住那么大的壓力。最后,感謝和我一同支撐教務(wù)部工作的幾位同仁。雖然在一起工作的時間不長,但面對全新的富有挑戰(zhàn)性的一系列工作,各位團結(jié)協(xié)作的精神、知難而上的勁頭、務(wù)實勤奮的姿態(tài)、條理嚴謹?shù)娘L(fēng)格給我留下了極深的印象,我們教務(wù)部團隊需要這樣的精神風(fēng)貌。初入職場的。

教育培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)總結(jié)篇二十二

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工作:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副組長,組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

(二)廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展各種活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

(三)完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

(四)立足防范,變“堵”為“疏”。本學(xué)期來,我室一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

二、教務(wù)工作總結(jié)從事教務(wù)處工作半年多來,最真切的感受便是忙碌而充實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各個任課老師的支持下,本學(xué)期,我本著“腳踏實地,抓好常規(guī);穩(wěn)中求新,務(wù)求實效”的工作原則,認真踏實工作,做到合理調(diào)配,真誠服務(wù),保證了學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作的正常展開。下面我從四個方面對我本學(xué)期的工作做一下總結(jié):

(一)、對教務(wù)工作的新認識由于我接觸教務(wù)管理工作時間不長,自己對這個崗位工作方法和工作重點認識很少,一年來的工作,讓我對教務(wù)這個工作崗位有了一個新的認識,感覺到它有如下兩大特點:

1.責(zé)任重大:教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調(diào)度”,室肩負著學(xué)校教育目標和專業(yè)教學(xué)計劃真正實施的重任;平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學(xué)活動正常開展。

所以要學(xué)會掌握工作運轉(zhuǎn)的規(guī)律,從多項事務(wù)中抓住主要工作帶動次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運轉(zhuǎn)。

培訓(xùn)工作;第二,課職務(wù)的安排與調(diào)代。

1、排好課表,并及早分發(fā)到各教師、各班級,,通知家長,確保教學(xué)工作正常開展。

2、為學(xué)校開展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據(jù)學(xué)校實際情況和教師特殊情況,

比如上級部門的教學(xué)檢查工作,學(xué)校的招生工作,老師的招聘工作,家長的溝通工作等等,

為保證各項工作的順利開展,作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,既保證了各項活動的順利進行,又讓教學(xué)工作正常開展。

第三,更為合理地修訂了本校各種教育教學(xué)各種規(guī)章制度,這樣既符合學(xué)生心理與生理。

特點,又符合家長及社會的要求,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開心,玩得開心,讓學(xué)生身心素質(zhì)共同。

加強了學(xué)校與家長的溝通,爭取了社會對我校辦學(xué)的理解支持,取得了良好的社會效益。(轉(zhuǎn)載于:培訓(xùn)機構(gòu)教務(wù)工作總結(jié))。

第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。第十,與各處室教師團結(jié)協(xié)作,互幫互助,努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。

(三)不足之處。

在學(xué)期接近期末之際,為更真實有效地進行工作總結(jié),更好開展下學(xué)期的教務(wù)工作,本人通過反思,總結(jié)出在本學(xué)期工作中存在如下問題有待改進:

2、如何更好地擴大學(xué)校影響,提高學(xué)校的知名度,以吸引更多的學(xué)生,這是我工作的主要目的,應(yīng)該多想辦法。

3、本人工作時間不長,經(jīng)驗不足,不夠成熟穩(wěn)重,今后也要大力改進??傊M蠹叶喽鄮椭?,我會更加努力工作。謝謝!個人招生工作總結(jié)時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧20xx年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,我堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。二、在工作作風(fēng)上,作為一名教育工作者,以較高的標準要求自己,為人師表,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負責(zé)山西省晉城地區(qū)的招生,由于剛進入新的地區(qū),學(xué)生對外省外學(xué)校可能了解甚少,我進校、進班宣傳、以及和學(xué)生聊天,讓每個學(xué)生和老師了解我們學(xué)校,了解我們的專業(yè),我們的師資力量。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

3、指導(dǎo)學(xué)生填報我院,為學(xué)校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導(dǎo),爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

教室、甚至打電篇二:20xx年教務(wù)部工作總結(jié)20xx年教務(wù)部工作總結(jié)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的強有力指導(dǎo)下,在相關(guān)部門的大力支持下,伴隨著學(xué)院準備審定、接受審定、開訓(xùn)運營的步伐,教務(wù)部全體同仁積極探索、密切協(xié)同,迎接了一個又一個挑戰(zhàn),克服了一個又一個困難,做了大量卓有成效的工作。

一、積極參與,積極配合,全力準備和迎接局方組織的運行合格審定。

(一)審校了經(jīng)營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱;(二)。

7月份恢復(fù)審定時,在時間緊迫的情況下,負責(zé)按ccar-91修訂《運行手冊》;。

(三)訂制了學(xué)院各類手冊、大綱、資料專用孔夾,并設(shè)計了統(tǒng)一標識模板;。

(四)完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本制作;。

(五)完成了每次審批后飛行類和維修工程類所有手冊、大綱的批量印刷、打孔和裝訂;。

(六)參與了學(xué)院飛行訓(xùn)練組織工作程序圖的討論,并負責(zé)定稿后的制作;。

(七)拷貝、轉(zhuǎn)換了友鄰單位訓(xùn)練中飛行人員、簽派人員工作用表;。

(八)全面設(shè)計了飛行訓(xùn)練工作中計劃、登記、統(tǒng)計及學(xué)籍管理等工作用表;。

(九)采集照片、論證尺寸、選定材質(zhì),及時完成了教室、講評室掛圖制作。

(二)進入10月份,為便于明年運營謀劃,及早著手制訂了20xx年訓(xùn)練計劃;。

院總體控制和各單位自行控制,將年度訓(xùn)練時間指標分別按單位和機型進行了逐月分解;四是為充分利用學(xué)院現(xiàn)有資源,對各班次訓(xùn)練內(nèi)容、時機和使用機場進行了色彩標識。

三、針對特點,借鑒經(jīng)驗,推行并不斷改進學(xué)院的登記統(tǒng)計工作。

(一)根據(jù)對民航法規(guī)的理解,5月審定前即完成了訓(xùn)練整套月報表和日報表的設(shè)計;。

(二)到友鄰單位走訪見學(xué)后,對學(xué)院訓(xùn)練中所用登記統(tǒng)計報表進行了豐富和改進;(三)。

7月份恢復(fù)審定后,對資料統(tǒng)計員進行了各種表格、簿本使用前的針對性培訓(xùn);。

(四)現(xiàn)場驗證前和驗證過程中,對簽派人員給予了具體細致的指導(dǎo);。

(五)開飛運行初期,重點關(guān)注了相關(guān)人員的登記統(tǒng)計情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指正;。

(六)每日及時分類統(tǒng)計日報數(shù)據(jù),每月按要求時限完成月報數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和傳遞;。

(七)每月對學(xué)院為在訓(xùn)學(xué)員所墊付費用依據(jù)訓(xùn)練記錄進行核查,然后雙方簽字確認;。

(八)嚴格按學(xué)院規(guī)定每月為在訓(xùn)學(xué)員核對、申報生活補貼;。

(九)對學(xué)院登記統(tǒng)計工作不斷研究,完成了統(tǒng)計制度的修定,明年將大力推行。

四、重視管理,研制手冊,著力進行學(xué)員管理工作規(guī)范化探索。

(一)為解決學(xué)員管理工作中有法可依的問題,經(jīng)過廣泛搜集資料,反復(fù)比較論證,充。

分討論修改,在首批養(yǎng)成教員班學(xué)員開訓(xùn)前完成了本院《學(xué)員手冊》的編寫和印刷,本手冊。

在我院學(xué)員管理規(guī)范化建設(shè)上將起到重要作用;。

嚴把90分測試推薦關(guān)口,為學(xué)院的長遠發(fā)展負責(zé);。

(四)多面進行管控,促進學(xué)員整體素質(zhì)的提高。民航法規(guī)對學(xué)員培訓(xùn)檔案的要求,只涉及理論、飛行的考試成績和訓(xùn)練記錄,而我院在《學(xué)員手冊》中把體育考核、思想品德與作風(fēng)紀律考核也納入了學(xué)員成績檔案。1102期7名學(xué)員開訓(xùn)以來進行了多次體育測試,每天安排1個小時的體育鍛煉,下基地前將對其在理論學(xué)習(xí)階段的作風(fēng)養(yǎng)成綜合評定。

五、服務(wù)一線,注重質(zhì)量,努力滿足教學(xué)訓(xùn)練保障需求。

(三)西航專工作區(qū)啟用后,在庫存教材堆放倉庫租期臨近的情況下,炎炎8月天,在。

行政部幫助和維修工程部鼎力支持下,較快、較好地完成了教材的搬遷和整理入庫,既避免。

了在走廊里雜亂堆積,也為后期發(fā)放提供了便利;。

(五)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,在較短的時限內(nèi)完成了教員、機務(wù)維修人員和飛行學(xué)員的服裝訂。

(八)運營展開以后,根據(jù)學(xué)院安排,教務(wù)部擔(dān)負起了西航專工作區(qū)的行政保障任務(wù),

完成了教務(wù)部和地培中心兩個部門辦公用品的補充、有關(guān)費用的交納和有關(guān)物品的采購。

六、接受挑戰(zhàn),團結(jié)拚搏,在艱難中積極推進市場部工作。

8月22日和9月1日兩個批次學(xué)員相繼順利開班;。

空公司”量身定做了委托招生和培訓(xùn)的方案;五是每日收集、整理、分析應(yīng)招人員簡歷并接。

西安招飛機會協(xié)調(diào)安排了1102期5名學(xué)員身體復(fù)檢。

七、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,認真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體事宜。

(一)為解決招飛面試場地問題和首批學(xué)員理論培訓(xùn)場所問題,協(xié)同市場部、地培中心。

進行考察洽談,最終確定與西安航技術(shù)高等??茖W(xué)校合作方案,并參與了部分設(shè)備的詢價和。

采購;。

(二)在市場部人員較少的情況下,5月底,協(xié)助其組織了招飛測試和面試;。

(三)協(xié)助有關(guān)部門擬定了員工培訓(xùn)協(xié)議,參與了軍轉(zhuǎn)民飛行人員招聘制度和飛行教員。

培訓(xùn)協(xié)議的制訂;。

(四)一季度,與地面培訓(xùn)、飛行培訓(xùn)、航務(wù)保障、機務(wù)維修等人員合作進行了學(xué)院薪。

酬體系的研究制訂,并在后期按涂總指示進行了相應(yīng)修訂;。

(五)為減少學(xué)院差旅開支,利用所租西航專學(xué)員宿舍,在添置相應(yīng)物品后開設(shè)了“員。

工招待所”,于9月份開始起用,已安排了近的20人次住宿;。

務(wù);。

(六)協(xié)調(diào)進行了飛行教員、飛行學(xué)員體檢資料的轉(zhuǎn)入和年度身體復(fù)檢;。

(七)對在訓(xùn)學(xué)員“學(xué)生駕駛員執(zhí)照”的辦理,給予了大力協(xié)助;。

(八)較好地完成了公司員工姓名牌制作,并設(shè)計了統(tǒng)一的姓名、職務(wù)打印模板;。

(九)迅速、穩(wěn)妥地完成了學(xué)院中文域名----“鳳凰飛院.中國”的注冊;。

(十)協(xié)調(diào)完成了學(xué)院網(wǎng)站的恢復(fù)開通,對部分內(nèi)容進行了修訂,對擬增設(shè)的內(nèi)網(wǎng)制作。

方案進行了謀劃。感謝的話----。

首先,感謝投資人為我們提供了施展拳腳的平臺,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任、關(guān)懷和。

大力支持。一年來,做了大量的工作,豐富了人生經(jīng)歷,品嘗了工作所帶給我們的充實和快樂。

其次,感謝各部門的鼎力相助、友好配合和對我們工作的理解。“有什么事需要幫忙,

工作中,當遇到手冊、大綱方面的問題時,唐鐵山總是熱情解答;當我們協(xié)調(diào)人員、行李、

物資下基地時,周總絕對是全力保障;當我們每次去固原時,吃、住、行和接站、送站,徐。

淑巖總是安排得非常周到;我們深深地感受到,沒有你們的相助、配合和理解,我們的。

條理嚴謹?shù)娘L(fēng)格給我留下了極深的印象,我們教務(wù)部團隊需要這樣的精神風(fēng)貌。初入職場的。

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