經(jīng)過這段時間的努力，我取得了一些令人滿意的成果。編寫完心得體會后，可以再次審閱和修改，確保表達的準確和清晰。以下是小編為大家精心整理的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
金融學心得體會和感想篇一
“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標，并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。
二、自我分析。
我是一個比較外向的女孩，性格開朗，很容易與人相處。我的父親從事教育工作，從小就注重對我的文化素質(zhì)培養(yǎng)，尤其是文學方面。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊，逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學沒有太大的興趣，導致物理化學成績平平。
“吃得苦中苦，方為人上人?！边@是我父親教會我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子，從小到大，從社會中汲取了太多的養(yǎng)料，因此，在自己力所能及之時，就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現(xiàn)。
我對于金融有著極其深厚的喜愛，在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學習。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
我現(xiàn)在所學的專業(yè)是金融學，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：
(一)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機構(gòu)。
(二)證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。
(四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。
(五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。
(七)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
(八)社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞?，通常為保險方向。
(九)國家公務員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構(gòu)研究人員。
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。
現(xiàn)在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學及相關(guān)學科的人來說，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題，每次經(jīng)濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復的也是金融業(yè)，那時急需的通過本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認為，未來幾年內(nèi)，仍是金融學者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。
四、職業(yè)分析。
個人職業(yè)選項:。
(一)大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
(二)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會或保險業(yè)監(jiān)督管理委員會委員。
(三)上市股份公司證券部代表。
選擇理由：swot分析。
首先，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè)，我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭實力。
其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高，所以，有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。
最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下，通過金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處，又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”，從而有效地控制風險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內(nèi)容：把握市場動向，與公司內(nèi)部各部門密切溝通，根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力，當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟、投資學知識。
與職業(yè)選擇目標的差距：我現(xiàn)在僅僅是個大一的學生，對于金融的了解確切的說，只有一學期，因為我是下半學期轉(zhuǎn)到的金融系。所以，自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。
五、未來三年的學習計劃。
大二：上學期，主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的.專業(yè)課程補修完，這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學期，選修課基本都完成了，就集中精力進行準備英語四級考試。
金融學心得體會和感想篇二
摘要金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱，是信用貨幣出現(xiàn)以后形成的一個經(jīng)濟范疇，各國的金融機構(gòu)體系雖各有特點，但在種類和構(gòu)成上基本相同。
金融學可分為三大學科體系：微現(xiàn)金融學、宏觀金融學以及由金融與數(shù)學、法學等學科互滲而形成的交叉學科。
關(guān)鍵詞金融;貨幣;金融機構(gòu);金融學。
金融學是以融通貨幣和貨幣資金的活動為研究對象的學科。
金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱，廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結(jié)算，融通有關(guān)的經(jīng)濟活動，甚至包括金銀的買賣。
狹義的金融專指信用貨幣的融通。
金融的內(nèi)容可概括為貨幣的發(fā)行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發(fā)放與回收，金銀外匯的買賣，有價證券的發(fā)行與轉(zhuǎn)讓、信托投資公司、證券公司，還有信用合作社、財務公司、投資信托公司、金融租賃公司以及證券、金銀、外匯交易所等。
1貨幣的起源。
根據(jù)歷史記載，最早出現(xiàn)的貨幣是實物貨幣，在古波斯、印度、意大利等地都有用牛、羊作為貨幣的記載。
關(guān)于貨幣起源有種種解說：
1.1中國古代貨幣起源學說。
中國古代關(guān)于貨幣起源的學說主要有兩種觀點：(1)先王制幣說。
這種觀點認為貨幣是圣王先賢為解決民間交換困難而創(chuàng)造出來的。
(2)司馬遷認為貨幣是用來溝通產(chǎn)品交換的手段，是為適應商品交換的需要而自然產(chǎn)生的。
1.2西方經(jīng)濟論著中的貨幣起源學說。
在馬克思之前，西方關(guān)于貨幣起源的學說有以下幾種：(1)創(chuàng)造發(fā)明說。
這種觀點認為貨幣是由國家或先哲創(chuàng)造出來的。
(2)便于交換說。
這種觀點認為貨幣是為解決直接物物交換的困難而產(chǎn)生的。
(3)保存財富說。
這種學說從貨幣與財富的關(guān)系中說明貨幣產(chǎn)生的必要性，認為貨幣是為保存財富而產(chǎn)生的。
1.3馬克思的貨幣起源說。
馬克思在批判和繼承資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟學有關(guān)貨幣理論的基礎上。
運用歷史和邏輯的方法，以科學的勞動價值理論闡明了貨幣產(chǎn)生的客觀必然性。
馬克思的分析首先從商品人手。
馬克思認為：在人類社會產(chǎn)生初期的原始社會中，人們結(jié)合為一個個的共同體，在共同體內(nèi)共同勞動、共同消費。
當時，既不存在商品，也不存在貨幣。
后來隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，出現(xiàn)了社會分工和私有制，勞動產(chǎn)品也就轉(zhuǎn)化成了專門為交換而生產(chǎn)的商品。
商品要進行交換，就要有交換的比例，但交換比例怎么決定呢?能夠決定商品交換比例的只能是所有商品有具有的某種共性的東西，對商品來說，這種共性的東西就是商品的價值一即凝結(jié)在商品中的一般人類勞動：然而價值是看不見、摸不著的，商品的價值只能通過交換來表現(xiàn)。
通過交換，看不見摸不著的價值獲得了實實在在的外在表現(xiàn)形式，這個形式就是商品的價值形式。
原始社會，生產(chǎn)力水平低下，用來交換的剩余產(chǎn)品不多，隨著一些偶然的交換行為的出現(xiàn)，價值也就偶然地表現(xiàn)出來，馬克思把這個階段稱為簡單的或偶然的價值形式。
隨著社會分工和私有制產(chǎn)生，用于交換的物品越來越多，一種物品不再偶然地同另一種物品相交換，而是經(jīng)常地同許多種物品相交換;這時，一種物品的價值就不再是偶然地被另一種物品物品表現(xiàn)出來，而是經(jīng)常地表現(xiàn)在許多與之相交換的物品上，有多少種物品與之相交換，就會相應地有多少價值表現(xiàn)形式，馬克思稱之為擴大的價值形式。
在眾多參與交換的物品中，人們逐漸發(fā)現(xiàn)有某種物品較多地參與交換。
并且能夠為大多數(shù)人所需要。
于是人們就先把自己的物品換成這種物品，再把它換成自己想要的物品，從而這種物品也就成為交換的媒介。
這樣，直接的物物交換就發(fā)展為由某種物品充當媒介的間接交換了。
與此相適應，價值表現(xiàn)形式發(fā)生本質(zhì)的變化：不再是一種物品的價值經(jīng)常地表現(xiàn)在其他許多物品上，而是許多物品的價值經(jīng)常地由一種物品來表現(xiàn)，價值的同質(zhì)性通過一種物品更準確的表現(xiàn)出來。
這個表現(xiàn)所有物品價值的媒介就是一般等價物，這種價值形式被馬克思稱之為一般價值形式。
隨著商品交換的發(fā)展，在一般價值形式下，交替地起一般等價物作用的幾種商品中必然會分離出一種商品經(jīng)常地起一般等價物的作用。
這種比較固定地充當一般等價物的商品就是貨幣。
當所有商品的價值都由貨幣表現(xiàn)時，這種價值形式就成為貨幣形式。
貨幣產(chǎn)生以來某形式隨著商品交換和商品經(jīng)濟的發(fā)展而不斷的變化和發(fā)展。
首先是幣材，接著是實物貨幣、金屬貨幣、紙制貨幣、存款貨幣，最后是電子貨幣。
金融是信用貨幣出現(xiàn)以后形成的一個經(jīng)濟范疇，它和信用是兩個不同的概念：
2.1金融不包括實物借貸而專指貨幣資金的融通(狹義金融)，人們除了通過借貸貨幣融通資金以外，還以發(fā)行股票的方式來融通資金。
信用是指一切貨幣的借貸。
最能表明金融特征的是可以創(chuàng)造和消減貨幣的銀行信用，銀行信用被認為是金融的核心。
2.2信用是指一種借貸行為，表示的是債權(quán)人(即貸者)和債務人(即借者)之間發(fā)生的債權(quán)債務關(guān)系。
這種借貸行為是指以償還為條件的付出，償還性和支付利息是它的基本特征。
3金融機構(gòu)的構(gòu)成體系及其功能。
金融學中金融機構(gòu)的功能有提供支付結(jié)算服務、融通資金、降低交易成本并提供金融服務便利、改善信息不對稱、風險轉(zhuǎn)移與管理。
3.1國家金融機構(gòu)。
國家金融機構(gòu)體系是指在一個主權(quán)國家里存在的各種金融機構(gòu)及其彼此間形成的關(guān)系。
各國的金融機構(gòu)體系雖各有特點，但在種類和構(gòu)成上基本相同。
國家金融機構(gòu)主要由管理性機構(gòu)、商業(yè)經(jīng)營性金融機構(gòu)和政策性金融機構(gòu)三大類構(gòu)成。
3.1.1管理性金融機構(gòu)。
管理性金融機構(gòu)是一個國家或地區(qū)具有金融管理、監(jiān)督職能的機構(gòu)。
目前各國的金融管理機構(gòu)主要有四類：一是負責制定和實施貨幣政策的中央銀行或金融管理局，二是按分業(yè)設立的監(jiān)管機構(gòu)如銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券監(jiān)督管理委員會、保險監(jiān)督委員會，三是金融同業(yè)自律組織如行業(yè)協(xié)會。
四是社會性公律組織和會計師事務所、評估機構(gòu)等。
其中，中央銀行或金融管理局通常在一個國家或地區(qū)的金融監(jiān)管組織機構(gòu)中居于核心位置。
3.1.2經(jīng)營性金融機構(gòu)。
商業(yè)經(jīng)營性金融機構(gòu)是指以經(jīng)營工商業(yè)存放款、證券交易與發(fā)行、資金管理等一種或多種業(yè)務，以利潤為主要經(jīng)營目標的金融企業(yè)，如各種商業(yè)銀行或存款機構(gòu)、商業(yè)性保險公司、投資銀行、信托公司、投資基金、租賃公司等。
3.1.3政策性金融機構(gòu)。
政策性金融機構(gòu)是指那些專門配合宏觀經(jīng)濟調(diào)控，根據(jù)政策要求從事各種政策性金融活動的金融機構(gòu)。
這類金融機構(gòu)的建立旨在支持政府發(fā)展經(jīng)濟，促進社會全面進步。
世界各國都根據(jù)各自發(fā)展需要建立r相關(guān)的政策性金融機構(gòu)，如一些國家為解決銀行不良資產(chǎn)而成立的金融資產(chǎn)管理公司。
3.2國際金融機構(gòu)。
國際金融機構(gòu)有廣義和狹義之分。
廣義的國際金融機構(gòu)體系包括政府見國際金融機構(gòu)、跨國銀行、多國銀行集團等。
狹義的國際金融機構(gòu)體系主要指各國政府或聯(lián)合國建立的國際金融機構(gòu)組織，分為全球性和區(qū)域性國際金融機構(gòu)。
3.2.1全球性金融機構(gòu)。
目前，全球性金融機構(gòu)主要有國際貨幣基金組織、世界銀行、國際金融公司、國際開發(fā)協(xié)會、多邊投資擔保機構(gòu)、國際清算銀行等。
(1)國際貨幣基金組織是為協(xié)調(diào)國際間的貨幣政策和金融關(guān)系，加強貨幣合作而建立的國際性金融機構(gòu)，是聯(lián)合國的一個專門機構(gòu)，于1945年12月成立，總部設在華盛頓。
在成立初期，只有39個成員國，到1992年底增至156個國家。
(2)世界銀行。
世界銀行又稱國際復興銀行，是1945年與國際貨幣基金組織同時成立的聯(lián)合國專門金融機構(gòu)，于1946年6月正式營業(yè)，總部設在華盛頓。
它有三個附屬機構(gòu)：國際開發(fā)協(xié)會、國際金融公司和1988年成立的多邊投資擔保機構(gòu)，四個機構(gòu)合稱世界銀行集團。
(3)國際金融公司。
國際金融公司是專門向經(jīng)濟不發(fā)達會員國的私有企業(yè)提供貸款和投資的國際性金融組織，屬世界銀行集團，總部設在華盛頓，1956年建立，它是世界上發(fā)展中國家提供貸款最多的多邊金融機構(gòu)。
(4)國際開發(fā)協(xié)會。
國際開發(fā)協(xié)會是專門對較窮的發(fā)展中國家發(fā)放條件較寬的長期貸款的國際金融機構(gòu)，屬世界銀行集團，1960年建立。
它是為了解決低收入國家貸款問題而成立的，其中工業(yè)發(fā)達國家為第一組，亞、非拉發(fā)展中國家為第二組，總部設在華盛頓。
(5)多邊投資擔保機構(gòu)。
多邊投資擔保機構(gòu)成立于1988年，其宗旨是通過向外國私人投資者提供包括征收風險、貨幣轉(zhuǎn)移限制、違躍、戰(zhàn)爭和內(nèi)亂風險在內(nèi)的政治風險擔保，并通過向成員國政府提供投資促進服務，加強其吸引外資的能力，從而促使外國直接投資流人發(fā)展中國家。
(6)國際清算銀行。
國際清算銀行是西方主要國家中央銀行和若干大商業(yè)銀行合辦的'國際金融機構(gòu)，成立于1930年5月，總部設在瑞士巴塞爾。
初建的目的是為了處理第一次世界大戰(zhàn)后德國賠款的支付和解決協(xié)約國之間的債務清算問題。
3.2.1區(qū)域性金融機構(gòu)。
(1)亞洲開發(fā)銀行。
亞洲開發(fā)銀行是西方國家與亞洲太平洋地區(qū)發(fā)展中國家合辦的政府間的金融機構(gòu)。
1966年在東京成立，行址在菲律賓的馬尼拉。
其宗旨是通過發(fā)放貸款、進行投資和提供技術(shù)援助;促使本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展與合作。
(2)非洲開發(fā)銀行。
非洲開發(fā)銀行是非洲國家政府合辦的互相性國際金融機構(gòu)，它成立于1963年9月，1966年7月正式開業(yè)，行址設在科特迪瓦首都阿比讓。
它的主要任務是向成員國普通貸款和特別貸款。
(3)泛美開發(fā)銀行。
泛美開發(fā)銀行是由美洲及美洲以外的國家聯(lián)合建立的向拉丁美洲國家提供貸款的金融機構(gòu)，成立于1959年，1960年10月正式營業(yè)。
行址設立華盛頓。
金融學心得體會和感想篇三
尊敬的先生/女士：
您好！請恕打擾.我是一名剛剛從華東理工大學金融學畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生.我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我介紹.
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:。
作為一名金融學專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在四年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從經(jīng)濟學的基礎知識到金融學運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是經(jīng)濟社會中重要組成,而利用此專業(yè)能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術(shù).在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗.
我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,windows、用友財務等系統(tǒng)、office等辦公軟件應用，foxpro、vb語言等程序語言.
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷；有很強的.忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
即將走上工作崗位的我，懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點，而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值，相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果！
真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺，更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!
金融學心得體會和感想篇四
金融學作為一個綜合性較強的學科，吸引了越來越多的學生選擇深造。作為一名金融學生，我在學習金融學的過程中收獲頗豐。下面將從課程設置、學習方法、實踐機會、職業(yè)發(fā)展以及對個人成長的影響等五個方面分享我的心得體會。
首先，課程設置是金融學專業(yè)的基石。金融學專業(yè)的課程設置包括金融學基礎理論、金融市場、金融工程、金融法律等。這些基礎課程的學習使我對金融市場、金融工具、金融法規(guī)等有了全面的了解，為以后學習其他專業(yè)課程奠定了堅實的基礎。
其次，學習方法是成功學習金融學的關(guān)鍵。由于金融學是一門理論聯(lián)系實踐較緊密的學科，所以實踐操作的學習方法對于掌握金融知識至關(guān)重要。我在學習金融學的過程中，注重靈活運用各類實例進行實踐，通過實際操作來加深對金融知識的理解。
第三，實踐機會是金融學專業(yè)給予學生的寶貴資源。在學習金融學的過程中，我有幸獲得了一些實踐機會，例如參加校內(nèi)金融俱樂部的學習活動、參與金融實習等。通過實踐機會，我能夠?qū)⒄n堂知識應用于實際操作中，加深對金融業(yè)務的理解。
第四，金融學專業(yè)為學生提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。作為一個熱門的專業(yè)，金融學可以為學生提供穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展前景。金融業(yè)是一個與國家經(jīng)濟密切相關(guān)的行業(yè)，在金融機構(gòu)工作可以獲得較好的待遇和職業(yè)發(fā)展空間。此外，學生還可以選擇從事投資顧問、金融分析師等職業(yè)，在金融學專業(yè)中有許多不同的職業(yè)選擇。
最后，金融學專業(yè)對個人成長有著重要的影響。金融學培養(yǎng)了我對金融市場的敏銳觀察力和分析問題的能力。在學習金融學的過程中，我學會了如何通過分析數(shù)據(jù)來進行決策，并且培養(yǎng)了良好的團隊合作和溝通能力。這些對個人成長具有重要的意義，并且對以后的工作和生活都有著積極的影響。
綜上所述，金融學作為一門重要的學科，對于學生的成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。通過學習金融學，我不僅學會了金融知識，還培養(yǎng)了自己的實踐操作能力和團隊合作能力，這些對我來說都是非常有價值的。我相信，學習金融學將給我?guī)砀嗟臋C會和挑戰(zhàn)，也將為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
金融學心得體會和感想篇五
本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟、金融基礎理論知識和基本研究方法，熟悉國家有關(guān)金融方面的方針、政策和法規(guī)，了解國內(nèi)外本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有處理銀行、證券、投資與保險等方面業(yè)務的基本能力，同時掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較高的外語和計算機運用能力，知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理的金融學專門人才。
二、辦學定位。
按照多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學理念和“寬口徑、厚基礎、重能力、求創(chuàng)新”的培養(yǎng)原則，面向國家金融業(yè)人才需求，立足行業(yè)及區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展，培養(yǎng)具有國際化視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
三、培養(yǎng)要求。
1、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)立足地方，培養(yǎng)符合行業(yè)及區(qū)域社會經(jīng)濟建設需求，系統(tǒng)掌握金融學基本理論、基本知識和基本業(yè)務技能，具有良好的實踐能力、有效的溝通協(xié)調(diào)能力，富有創(chuàng)新精神的應用型金融精品人才。
2、畢業(yè)要求。
要求9：掌握一門外國語，具有較強的聽、說、讀、寫能力;能查閱專業(yè)外文文獻，具有較順利閱讀、翻譯財務管理方面英語文獻和其他財經(jīng)類英語文獻的能力。
四、主干課程。
高等數(shù)學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、會計學、monetaryfinance、internationalfinance、投資學、金融經(jīng)濟學、公司金融、金融市場學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、金融工程學、金融數(shù)學初步、固定收益證券分析、金融衍生品理論與實務、金融風險管理等。
五、特色課程。
金融學專業(yè)導論、金融經(jīng)典與前沿問題分析、理財規(guī)劃。
六、主要實踐性教學環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實驗。
1、主要實踐性教學環(huán)節(jié)。
金融專業(yè)認知實習;創(chuàng)新與社會實踐;學年論文;畢業(yè)實習與畢業(yè)設計(論文)等。
2、主要專業(yè)實驗。
金融學專業(yè)綜合實踐與實驗;理財規(guī)劃課程設計;計量經(jīng)濟學課內(nèi)實踐;外匯交易模擬實驗;證券投資實務課程設計;電子商務綜合實驗;企業(yè)模擬經(jīng)營沙盤演練。
七、就業(yè)與發(fā)展。
就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生可以在銀行、證券、投資、保險等金融機構(gòu)從事金融業(yè)務，也可以在跨國公司、企事業(yè)單位從事對外貿(mào)易、市場營銷、企業(yè)經(jīng)營管理、經(jīng)濟技術(shù)合作、國際信貸與投資工作，同時還可以在政府經(jīng)濟決策部門和公共研究機構(gòu)從事經(jīng)濟金融咨詢或教學科研工作。
研究生階段學習專業(yè)：本專業(yè)畢業(yè)生適合繼續(xù)在金融學、應用經(jīng)濟學、管理科學與工程等一級學科的相關(guān)二級學科碩士專業(yè)學習。
職業(yè)預期：各級各類金融機構(gòu)的業(yè)務發(fā)展、產(chǎn)品研發(fā)等部門經(jīng)理以及項目管理人員、基層管理者及技術(shù)骨干;高校、研究機構(gòu)等事業(yè)單位的專業(yè)教師及研究人員。
八、授予學位。
授予經(jīng)濟學學士學位。
修業(yè)年限為四年。
金融學心得體會和感想篇六
戶口所在地：廣東省身材：***cmkg。
婚姻狀況：未婚年齡：25。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：市場/營銷、行政/后勤、
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州佛山。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工。
擔任職務：辦公室文員。
工作描述：日常工作：會議記錄，文件歸檔、保管，來訪客人通報及接待，信息的`上傳下達。還包括做財務，記錄每日的資金流向，做對賬單等等。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：優(yōu)秀。
金融學心得體會和感想篇七
基本情況：金融學專業(yè)自20**年開始招生，已培養(yǎng)畢業(yè)生近500人，目前在校生430余人。
該專業(yè)于20**年列為學院重點建設專業(yè)。
本專業(yè)依托嘉興學院辦學，擁有一支具有較高學術(shù)水平和教學能力的師資隊伍，現(xiàn)聘有多位教學經(jīng)驗豐富的南湖學院專任教師，高職稱教師比例達到50%，擁有碩士學位的教師占比超過80%。
本專業(yè)教師教學和科研能力強，主持和參與省部級課題7項，市廳級課題11項。
本專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，學生基本技能和實踐能力不斷得到加強。
本專業(yè)畢業(yè)學生一次就業(yè)率多年來平均達到96.30%，社會反映較好。
特色與優(yōu)勢：金融學專業(yè)是南湖學院重點建設專業(yè)之一，專業(yè)利用已有的多種資源，堅持“立足嘉興、面向浙江、依托行業(yè)、服務全國”的基本辦學方向。
經(jīng)過近幾年的建設，本專業(yè)形成以下主要特色：
1、辦學悠久，就業(yè)層次較高。
嘉興學院是浙北地區(qū)最早開設金融學本科專業(yè)的高等院校，南湖學院20**年開設金融學專業(yè)以來，充分依托母體嘉興學院豐富的教學資源，不僅從數(shù)量上滿足了嘉興地區(qū)銀行、證券、保險等機構(gòu)日益擴張對高素質(zhì)金融人才的需求，同時也一定程度上緩解了全省對金融人才的供需矛盾。
2、注重學生綜合能力培養(yǎng)，重視實踐教學。
注重培養(yǎng)學生科研能力，近三年本專業(yè)學生獲得校級及以上各種獎勵325人次，獲獎率為85.84%。
高度重視實踐教學，作為本專業(yè)校內(nèi)實習基地的經(jīng)濟管理實驗中心在省內(nèi)高校具有比較優(yōu)勢，能提供高仿真模擬實訓環(huán)境，使學生身臨其境地進行角色體驗、角色分析，能較好地滿足學生獨立進行外匯交易、銀行業(yè)務、股票交易、期貨交易、銀行會計綜合練習等模擬實驗項目的需要。
本專業(yè)有一批涵蓋各類金融機構(gòu)的專屬校外實習基地和一支經(jīng)驗豐富、相對穩(wěn)定的校外指導教師隊伍，能有效提升學生實踐技能培訓的效果。
培養(yǎng)目標：金融學專業(yè)旨在培養(yǎng)遵紀守法、服務社會、具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;既有一定的金融理論知識又有較強實踐能力，能參與社會金融業(yè)務操作與風險防范的專業(yè)性人才。
學生應具有較強自學和實踐技能、富有創(chuàng)新精神，可在銀行、證券公司、保險公司等各類金融機構(gòu)從事業(yè)務操作和金融營銷工作，成為金融企業(yè)、會計審計事務所和各類公司相關(guān)部門的高級應用型專門人才。
本專業(yè)開設銀行、證券方向2個選修模塊課程。
主要課程：政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、財政學、國際經(jīng)濟學(貿(mào)易)(英)、金融學、金融市場學、國際金融學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理學、金融監(jiān)管、保險學、金融理財學和證券投資學等。
授予學位：符合學位授予條件者授予經(jīng)濟學學士學位。
就業(yè)或繼續(xù)深造去向：通過相關(guān)資格考試后可進入銀行、證券公司、保險公司等金融機構(gòu)或政府部門就業(yè);還可進入工商企業(yè)從事投融資管理工作;或考取碩士研究生繼續(xù)深造。
金融學心得體會和感想篇八
金融學是一個具有高度專業(yè)性的學科，學習金融學需要具備較高的數(shù)理能力和綜合分析能力。本人在學習金融學的過程中，不僅學習了基礎知識，還掌握了許多實用的技能。而本篇文章則主要講述學習金融學時的查改心得體會。
二、查漏補缺。
學習金融學的過程中，最重要的就是不斷地查漏補缺。針對自己所掌握的知識點，我會通過閱讀相關(guān)書籍和資料、參加講座以及查找學習資料等途徑來了解更深層次的知識內(nèi)容。
例如，在學習財務管理的課程時，本人曾在后續(xù)的學習過程中深入了解了公司治理只是管理中的重要方面，并不是全部；同時，應用了多種不同的會計估值方法和分析工具，對公司的財務狀況進行全面的分析和評估，從而制定出更為合理的企業(yè)發(fā)展策略。
三、不斷反思。
在學習金融學的過程中，更重要的是要不斷地反思自己的學習過程和經(jīng)驗。在課程結(jié)束后，我不僅會進行筆記的總結(jié)和整理，還會反思自己的收獲和成長。而在反思的過程中，我會重點關(guān)注自己過去所犯的錯誤和不足，并通過多方面的學習和實踐加以改進和彌補。
例如，在學習股票投資時，剛開始的時候因為不熟悉市場而做出了許多錯誤的判斷，后來通過不斷分析市場走勢和掌握投資技巧，逐步提高了自己的判斷力和分析能力，最終實現(xiàn)了較好的投資收益。
四、實踐運用。
在學習金融學的過程中，重要的一步是將所學的理論知識運用到實踐中。通過實踐，不僅能夠加深對知識的理解和記憶，還能鍛煉自己解決實際問題的能力。
在實踐運用方面，我曾經(jīng)參加了一些金融業(yè)界實習和模擬交易等活動。通過這些實踐，我不僅加深了自己對金融市場的理解，還學會了更多的實際操作技巧。
五、總結(jié)反思。
通過學習之后，我能夠深深地體會到學習金融學的重要性。通過對金融學的學習和不斷的反思，我既能夠提高自己的綜合分析能力和解決實際問題的技能，同時還能夠更好地了解金融市場的規(guī)律和趨勢。而我所學到的知識和技能也將成為我今后發(fā)展的重要基石。
金融學心得體會和感想篇九
作為金融學專業(yè)的學生，我在學習的過程中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。金融學作為應用性較強的學科，要求學生具備扎實的理論基礎和優(yōu)秀的實踐能力。在學習過程中，我深感金融學的重要性和廣泛應用，同時也對自己的未來發(fā)展充滿信心。
第二段：理論與實踐的結(jié)合。
金融學的學習不僅僅是理論知識的學習，更需要將理論與實踐相結(jié)合。課堂上的理論知識只是金融學學習的一部分，更需要通過實踐來鞏固和強化所學知識。在學習過程中，我積極參加各種實踐項目，包括模擬股票交易、金融實驗等。這些實踐項目不僅培養(yǎng)了我的分析和決策能力，還讓我更加深入地理解了金融學的實際應用。
第三段：團隊合作與溝通能力。
金融學的學習過程少不了與他人的合作和溝通。金融學領域?qū)F隊合作和溝通能力的要求較高，因為很多金融決策需要集體智慧和團隊合作才能完成。在小組項目中，我不僅學會了如何與隊友有效地協(xié)作，還學會了如何進行高效的溝通和協(xié)調(diào)。這些能力不僅對我在學術(shù)上的表現(xiàn)有所幫助，也對我以后的職業(yè)發(fā)展有很大的助益。
第四段：挑戰(zhàn)與成長。
學習金融學無疑是具有一定挑戰(zhàn)的。在學習過程中，我遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但也因此不斷地成長和進步。金融學的理論知識繁雜而復雜，需要細致入微的思考和邏輯推理能力。同時，金融行業(yè)也是一個競爭激烈的行業(yè)，要想在這個行業(yè)中有所作為，需要更加努力地學習和積累經(jīng)驗。在這個過程中，我逐漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并為此而努力奮斗。
第五段：未來展望。
金融學是一個知識更新迅速的學科，要想在這個領域取得成功，需要不斷地學習和實踐。作為一名金融學專業(yè)的學生，我將繼續(xù)保持對金融學的熱情和好奇心，不斷地充實自己，提高自己的素質(zhì)和能力。我希望自己未來在金融領域有所建樹，為金融行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過學習金融學這門學科，我不僅僅獲得了理論知識，還培養(yǎng)了實踐能力、團隊合作和溝通能力，也經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和成長。金融學的學習為我開啟了一扇窗戶，讓我可以更好地了解金融行業(yè)的運作和發(fā)展趨勢。我對未來在金融領域的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和展望，我相信通過持續(xù)的努力和不斷的學習，我一定能在金融領域有所作為。
金融學心得體會和感想篇十
作為一名金融專業(yè)的學生，我對金融知識的學習和實踐經(jīng)驗有了一些心得體會。首先，金融不僅僅是個別理論與概念的集合，更是一門實踐性強的學科。在學習的過程中，我們接觸到了各種各樣的金融產(chǎn)品與業(yè)務，深深感受到了金融對于社會發(fā)展的重要性。我也逐漸明白，金融學的學習不能僅僅停留在書本知識上，更需要結(jié)合實踐，將所學知識融會貫通。
第二段。
其次，金融學習幫助我培養(yǎng)了系統(tǒng)思維能力與邏輯思維能力。金融領域涉及到的眾多理論與知識點之間相互關(guān)聯(lián)且錯綜復雜，需要我們進行梳理。通過學習和實踐，我逐漸培養(yǎng)了對問題進行系統(tǒng)性分析和解決的能力。同時，金融學習還要求我們進行邏輯思考，將復雜的問題分解為簡單的部分，然后逐步推演和推理。這種思維訓練不僅在金融領域中非常有用，也能夠幫助我在其他學科中更加高效地學習和思考。
第三段。
金融學習還給我提供了很多合作與團隊精神的鍛煉機會。在金融業(yè)務中，團隊合作是非常重要的。無論是模擬交易還是研究項目，都需要我們與他人進行密切合作，共同分析問題和制定解決方案。通過這些團隊活動，我學會了傾聽他人的觀點和意見，學會了尊重和合作。我相信這種合作與團隊精神不僅在金融行業(yè)中非常重要，在整個社會中也是非常寶貴的品質(zhì)。
第四段。
除了理論學習和團隊合作，金融學習還教會了我很多實踐技能。金融行業(yè)涉及到的實踐操作非常豐富，例如期權(quán)交易、投資組合管理、風險控制等等。通過對這些實踐操作的學習，我學會了如何進行數(shù)據(jù)分析、如何制定投資策略以及如何進行風險控制。這些實踐技能不僅對于就業(yè)具有重要意義，對于個人的財務管理也非常有幫助。
第五段。
總之，金融學生經(jīng)歷了大量的理論學習和實踐訓練，積累了豐富的知識和經(jīng)驗。通過金融學習，我不僅了解了金融領域的重要性，還培養(yǎng)了系統(tǒng)思維、邏輯思維、合作精神和實踐技能。這些心得體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我能夠更好地適應金融行業(yè)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。同時，我也相信這些心得體會不僅僅適用于金融學生，對于其他專業(yè)的學生來說，也能夠提供一些有益的參考和啟示。
金融學心得體會和感想篇十一
隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國的經(jīng)濟市場也逐漸開放，金融業(yè)也取得了迅速的發(fā)展，社會公眾對金融風險的管理與控制也日益重視。金融企業(yè)活動通常都是由金融會計來代為操作，金融資金的運作也是如此。所以，對企業(yè)金融會計風險所產(chǎn)生的原因進行分析具有重要的現(xiàn)實意義。本文圍繞企業(yè)金融會計風險，就其所產(chǎn)生的原因進行分析，并提出相應的應對措施。
前言。
在金融會計的業(yè)務發(fā)展過程中，會計風險是必然存在的，因為受到多方面因素的影響，促使企業(yè)金融會計受到了較大的影響，因此就需要重視金融會計風險的防范措施。要根據(jù)不同的風險類型，實施不同的應對策略，如此才能夠促進企業(yè)的而金融會計工作的進一步發(fā)展，才能夠促進企業(yè)的市場競爭力得到進一步的提升。
一、金融會計風險的主要內(nèi)容。
無論何種企業(yè)，其在生產(chǎn)經(jīng)營過程中肯定會遭遇到一定的風險。這些風險往往有著不同的表現(xiàn)形式，都是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動造成一定影響的某種因素。而企業(yè)的金融會計風險指的就是由于企業(yè)在安排或者管理中的不合理，以及企業(yè)人員素質(zhì)的問題等所導致的經(jīng)濟風險，最終使企業(yè)遭受了財產(chǎn)損失或者使企業(yè)的信譽受損等。通常情況下，企業(yè)金融會計風險大體分為以下幾類。
1.會計核算風險。
在會計核算工作中，大多數(shù)企業(yè)都會出現(xiàn)各種各樣的失誤，進而使企業(yè)金融會計面臨著較大的風險，主要是指在審查方面，企業(yè)沒有充分的重視這一工作，審查不夠嚴格，沒有對企業(yè)的財務狀況進行深入的了解，也沒有對企業(yè)所出現(xiàn)的財務狀況進行及時的處理。此外，在我國大多數(shù)企業(yè)中，沒有一個現(xiàn)代化的運行機制，還有一些企業(yè)在運用一種錯誤的核算方法，這就直接導致了企業(yè)金融會計面臨著較大的風險。
2.會計結(jié)算風險。
我國企業(yè)金融會計結(jié)算工作，主要是由我國的銀行系統(tǒng)來實施，由銀行運用相應的操作工具，采用一定的操作方法來進行會計結(jié)算工作。然而，在會計業(yè)務中，我國銀行的一些會計結(jié)算管理步驟不夠科學，這也就使的一些數(shù)據(jù)不夠準確，使一些資金被認為的轉(zhuǎn)移，而恰恰是這種行為較為隱秘，一旦蒙混過關(guān)，那么必將會造成較大的經(jīng)濟損失。
3.會計監(jiān)督風險。
在我國，許多企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中不夠規(guī)范，企業(yè)內(nèi)部缺乏有效的監(jiān)督與管理，這些企業(yè)在經(jīng)營過程中，也就很容易遇到金融會計方面的風險，特別是對銀行的正常運營，有著一定的危險性存在。實際上，由于我國缺乏一個完善的監(jiān)督機制，導致一些不合法企業(yè)也能夠進行正常的經(jīng)營，為最終的金融會計風險埋下了隱患。
二、風險產(chǎn)生的原因分析。
1.外部經(jīng)濟環(huán)境所造成的風險。
隨著我國社會的不斷變化與發(fā)展，我國逐漸建立起了市場經(jīng)濟體制，這就使得大多數(shù)企業(yè)都面臨著激烈的競爭。隨著新的經(jīng)濟環(huán)境的不斷變化，市場經(jīng)濟中的弊端也逐漸顯露出來。一些企業(yè)為了賺取更多的經(jīng)濟利益，在經(jīng)營過程中會采用非法的手段來應對競爭。例如以下幾種方式：（1）高息攬儲、（2）低息放貸等，這就違背了公平公正的市場競爭原則。
2.內(nèi)部管理模式所造成的風險。
當前，我國一些企業(yè)的金融會計管理模式還較為落后，還不夠科學，很難對企業(yè)的會計風險進行有效的控制。而這也就導致了許多企業(yè)的會計信息出現(xiàn)了嚴重的失真，并且導致了各種資金丟失的問題以及貪污盜竊的問題產(chǎn)生，也極大的制約了企業(yè)制度化的發(fā)展。除此之外，有一些企業(yè)的領導沒有充分的重視企業(yè)的內(nèi)部控制工作，沒有制定完善的企業(yè)監(jiān)督機制，這也就加大了企業(yè)的金融會計風險。另外，由于企業(yè)的金融會計受到還較為落后，特別是會計核算監(jiān)督機制急需得到完善，這些都是導致企業(yè)金融會計產(chǎn)生的原因。
3.會計從業(yè)人員的疏忽所造成的風險。
現(xiàn)如今，我國大多數(shù)企業(yè)的會計工作人員素質(zhì)還不高，他們的會計專業(yè)知識急需得到提升，他們的職業(yè)道德素養(yǎng)也需要得到進一步的提升。實際上，對于我國大多數(shù)企業(yè)來說，之所以會產(chǎn)生金融會計風險，大多數(shù)情況還是會計工作人員自身原因所造成的。
三、防范措施。
1.對金融會計信息的披露程序進行不斷的完善。
由于企業(yè)的金融會計信息質(zhì)量會存在著一定的問題，例如，存在著經(jīng)常性的失真，為了規(guī)避這種情況，企業(yè)應該按照金融機構(gòu)的要求，出具審計報告的會計報表，并且要對會計事務所的資質(zhì)情況進行鑒定，這樣一來，企業(yè)在于金融機構(gòu)的交流中，能夠使金融機構(gòu)對各種會計信息的質(zhì)量進行最終的鑒定。除此之外，企業(yè)還要按照金融機構(gòu)的要求，對于反映金融會計風險情況的報表進行單獨的制定。所以，就需要企業(yè)成立會計報表負責部門，對自身的會計報表進行不斷的規(guī)范，使當前的會計報表能夠在更加真實的披露企業(yè)的金融風險信息。
2.建立一個完善、科學的金融會計體系。
這就需要企業(yè)對自身的工作進行調(diào)整，對現(xiàn)有的會計核算體系進行整頓，要采取集中統(tǒng)一管理的方法以及采取分級授權(quán)的方法，對企業(yè)的會計工作進行全面強化，特別是對與各種失真的會計信息現(xiàn)象，要予以綜合性的治理，以便為金融機構(gòu)提供一個最為真實、最為可靠的會計信息。如此，也有助于金融機構(gòu)能夠?qū)?jīng)營中的風險進行更好的防范，進而提升他們的風險管理能力。除此之外，對于會計管理體制，企業(yè)要進行完善與規(guī)范，要實現(xiàn)會計核算機制化，對于一些金融會計風險進行化解，這樣一來，也有助于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動能夠更加有效的開展。
3.建立風險預警系統(tǒng)。
要想對企業(yè)的金融會計風險進行更加科學、合理的預防，那么嗨應該極愛昂風險預警系統(tǒng)的建立。所謂風險預警系統(tǒng)，指的是對以下幾方面進行有效的風險控制，（1）事前預防、（2）事中控制、（3）事后監(jiān)督，而這就需要企業(yè)制定風險預警考核指標體系。在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中，企業(yè)要做好事前風險預警，對企業(yè)的金融會計業(yè)務予以監(jiān)督。而事中的控制由于是處于一個動態(tài)的過程，不能夠一刀切，這也就對金融會計風險進行了有效的預防，并且還能夠減少金融會計風險所帶到了不利影響。最后，企業(yè)要做好事后的監(jiān)督工作，對于企業(yè)的一些原始憑證，要進行嚴格的復核，對企業(yè)各職能部門的執(zhí)行力度進行嚴格的考核，一旦發(fā)現(xiàn)問題，那么就要及時的進行整改，提出相應的解決建議，讓企業(yè)能夠處于風險監(jiān)督保障系統(tǒng)之中。
4.完善內(nèi)部會計控制機制。
這就需要企業(yè)對各種會計規(guī)章制度予以落實，讓會計工作人員能夠明確自己的的崗位職責，對他們的操作流程予以及時的調(diào)整。與此同時，對于會計工作人員的工作授權(quán)，企業(yè)也要進一步加強，要根據(jù)企業(yè)的實際金融業(yè)務，來對自己的生產(chǎn)方式進行調(diào)整，以促使企業(yè)的會計內(nèi)部控制機制能夠得到落后。此外，還要建立一個獨立的財務體制，盡可能使會計工作人員的工作隨意性情況有所改善，針對各種問題要采用不斷地治理方法，從而使建立一個牢固的金融會計風險應對體系。
5.加強對金融會計隊伍的建設。
在防范金融會計風險時，要樹立責任會計理念。對于大多數(shù)企業(yè)而言，這也是防范金融會計風險的一個重要途徑。所以，在進行金融會計風險防范的過程中，要以分散性原則為基礎，采用多種途徑來化解風險。在這當中，特別要注意分散責任的問題。所謂分散責任，指的是以科學的精神為指導，建立一個合理規(guī)范的責任體系，改變傳統(tǒng)的金融風險防范思想，讓金融會計工作者能夠主動的參與其中，在對會計風險進行應對時，要變壓力為動力。除此之外，企業(yè)應該建立一支專業(yè)的會計隊伍，而這就要求企業(yè)對會計工作人員加強培訓、加強思想教育，以規(guī)范他們的會計行為。例如，為他們創(chuàng)造培訓機會，讓他們?nèi)鴥?nèi)外的先進培訓機構(gòu)進行學習，以不斷的提升他們的專業(yè)素養(yǎng)。此外，還要對他們加強法制教育工作，要不斷的提升他們的法律意識。如此一來，也有助于會計從業(yè)人員能夠更好的去應對會計風險。
四、結(jié)語。
綜上，企業(yè)金融會計風險之所以產(chǎn)生，是由于受到一系列因素的影響。而對他們進行防范需要企業(yè)花費大量的時間去應對，并不是一蹴而就的事情。因此，這就需要企業(yè)以自身的經(jīng)營狀況為基礎，在企業(yè)內(nèi)部建立完善的監(jiān)督體系，對金融核算制度也要予以不斷的完善，提前做好預防工作以及監(jiān)督工作。此外，為了更加有效的應對會計風險，那么就需要企業(yè)與時俱進，及時的調(diào)整自己的經(jīng)營策略，要不斷的提升企業(yè)的市場競爭力。如此，才能夠使企業(yè)的經(jīng)濟利益得到保障。
金融學心得體會和感想篇十二
摘要課程論文是金融學本科學生在進行畢業(yè)論文寫作前進行的練筆之作，本文以廣州大學松田學院金融學本科學生為研究對象對象，總結(jié)學生寫作中遇到的困難并探索出現(xiàn)這些困難的深層次的原因，最后提出解決這些困難的對策，達到提升學生論文實際寫作能力和提交高質(zhì)量論文的目的。
關(guān)鍵詞課程論文抄襲團隊合作。
前言。
金融學本科學生畢業(yè)前要在導師指導下選定題目，進行研究和撰寫，完成后要進行答辯再評定成績的畢業(yè)論文，但是如果學生在寫畢業(yè)論文之前沒有接觸到此方面的相關(guān)知識，論文就比較難以進展。針對這種情況，廣州大學松田學院開設了課程論文，根據(jù)課程的性質(zhì)不同開設不同的課程論文，主要有國際金融課程論文，商業(yè)銀行經(jīng)營管理課程論文，國際信貸課程論文，證券投學學課程論文等課程論文為畢業(yè)論文的寫作打下堅實的基礎。通過課程論文的學習使學生初步學會使用專業(yè)知識進行科學研究的方法，并形成一篇結(jié)構(gòu)合理的課程論文。本文以國際金融課程論文為例進行說明。
1課程論文概述。
1.1課程論文的教學目的。
通過課程論文的寫作要讓學生達到加深對課程基本知識、基本理論和基本技能的理解、掌握；提高理論分析和論文寫作能力；掌握文獻、資料的查閱方法和應用，為畢業(yè)論文寫作奠定基礎。
1.2學生學習課程論文的基礎。
國際金融課程論文是金融學本科學生開設的第一門課程論文課程，其基礎是已經(jīng)學習過國際金融課程，對國際金融的相關(guān)理論和方法都有一定程度的掌握。
2課程論文寫作中遇到的困難。
教師采用ppt現(xiàn)代化教學方法，采用專題的形式主要對國際金融課程論文概述，選題，材料的搜索與整理，論文的結(jié)構(gòu)與框架，論文答辯進行了詳細的講解，通過6個人組成小組團隊合作進行撰寫論文，教師在講課過程中和課程完成后和學生進行了廣泛的交流，按照學生論文寫作的進程把學生在課程論文寫作中遇到的困難總結(jié)如下：
2.1選題無從下手。
金融學本科學生普遍認為選題無從下手，其原因是選題緊扣著寫作的每一步。不是隨意寫個題目就可以，需要考慮的因素很多。所選的題目是否已經(jīng)有很多人在研究？如果是，這樣你繼續(xù)寫作的空間就會縮小?；蛘吣闼芯康念}目是別人所沒寫過的或者很少人研究的，那你能找到的相關(guān)內(nèi)容又會變小，從而限制你的寫作。
2.2資料篩選困難。
通過數(shù)據(jù)庫和圖書館查找到許多資料，但是篩選有用的資料比較困難，出現(xiàn)的'主要困難是學生容易把所有查找到的資料都想用上，容易引起論文繁冗。這主要是對文章的主體分析不好造成的。
2.3抄襲很難避免。
最大的問題就是存在抄襲現(xiàn)象，在進行課程論文或某些學術(shù)研究時，我們要求學生在寫作的過程中走原創(chuàng)路線，強調(diào)用務實的態(tài)度完成論文。但是，學生由于寫作水平差，理論功底不好，比較容易偷懶等原因往往直接抄襲，甚至連下載箭頭都沒有刪除。
2.4參考文獻格式調(diào)整困難。
由于學生在寫作中第一次接觸到參考文獻的格式的撰寫，對他們可以說是一個新的內(nèi)容，盡管老師在課堂上詳細地講解，但在他們在做參考文獻這一部分內(nèi)容的時候，還是覺得有點吃力，不容易分出所引用的參考文獻屬于那種類型，從而導致參考文獻格式混亂。
2.5論文撰寫零散。
最后全文的整理是學生在論文寫作比較困難的問題。這次課程論文是由6人左右的學生組成小組進行合作完成的。由于小組中的每個人都按照分配的章節(jié)寫作，如果將大家寫的各部分內(nèi)容直接組合起來，就不容易成為一篇通順的文章。這就需要有很緊湊的邏輯和后期對文章的總體修改，讓全文達到流暢、通順，而不是一個個片段，零散的段落。
除了上面列舉的困難之外，作為寫作的學生，往往沒有主動聯(lián)系寫作指導老師及時反映自己的困難，從而使得困難得不到有效的解決。
3解決金融學本科學生課程論文寫作困難的對策建議。
3.1選題應結(jié)合熱點來進行。
學生選題困難的主要原因在于學生對自己感興趣的以及現(xiàn)在社會的熱點問題不是很清楚。而選題之后還要列提綱、查閱資料、撰寫論文等等一系列工作。所以在選題的時候要給學生強調(diào)選題的重要性，要讓他們先試探性的把下面的工作先做一些，這樣他們就會對自己組選的題目有更深入的思考。如果學生撰寫國際金融課程論文，那應該引導學生平時多關(guān)注國際金融的相關(guān)時政熱點問題，提前積累材料和培養(yǎng)興趣。
3.2資料篩選應依據(jù)論文提綱來進行。
學生由于第一次撰寫論文，所以查閱許多資料，對于這些資料處理起來就喜歡都用上，而不是根據(jù)自己論文的特點進行篩選來用。針對這個問題應多指導學生先針對論文題目列出三級提綱，讓他們明白所查找的資料都是為了支撐他提出的每一個標題，為了把這個標題的內(nèi)容闡述清楚就要把你下載的資料進行篩選，哪些資料對于闡明你的論點最具有說服力就采用哪些資料，其余的相關(guān)度小的或不具有太多說服力的就不采用。
3.3抄襲以自查為主。
在整個社會的抄襲現(xiàn)象普遍存在的背景下，要求學生要堅持自己的原創(chuàng)，把抄襲定為成績核定不通過的因素之一。先推薦幾個查抄襲的網(wǎng)站，讓各位學生自查一下，抄襲是課程論文無法合格的一個最重要因素。當學生上交論文如果抄襲比率超過20%，查出來就讓學生回去修改直到合格為止，如果拒不修改就直接判為不合格。實踐證明：這樣進行反抄襲發(fā)現(xiàn)只要打回去讓他們重新修改的論文，抄襲問題大大都得到了改善。
3.4參考文獻格式采用案例結(jié)合。
參考文獻的問題主要集中在格式上，對于這個問題應該事先給學生進行講解清楚，只要規(guī)定清楚的學生就有所遵循來進行撰寫。同時，對于現(xiàn)實中學生遇到的參考文獻不知道如何撰寫的時候應及時給予指導，并利用典型案例來公開給所有學生講解，有利于學生對參考文獻格式的把握。
3.5總體把握論文進行撰寫。
沒有邏輯的文章只能算是一盤散沙，所以下筆之前就認真、謹慎地列好提綱，最后撰寫論文的時候要根據(jù)前面列的提綱來進行撰寫，在撰寫的過程中一定要求學生分析所寫的題目和文章的主要內(nèi)容是否相符，如果不符合就要進行調(diào)整，一定要達到題目和內(nèi)容相符，教師可以通過與學生多次交流指導學生對論文整體把握過關(guān)。
總體而言，既然課程論文是考驗學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，在導師指導下選定題目，進行研究和撰寫，完成后要進行答辯再評定成績那就應該多加強師生方面的交流，避免學生盲目選題，在平時的教學重點的有目的有計劃地為學生講解基本方法、理論前言、熱點等問題，與學生討論，并在教學中逐漸的采用合作學習，發(fā)揚團隊合作精神，最終達到學生團隊合作完成優(yōu)質(zhì)論文的目的。并且要讓每個學生明白撰寫課程論文至關(guān)重要的一步是前期收集資料，只有資料收集齊全完善并且研究過前人的研究程度了，對該論文情況就有了充分了解，才不會在論文的寫作過程中出現(xiàn)過多困難。
參考文獻。
[4]董海玲.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程教學方法的思考和探索[j].理論前沿，2011(18)：55.
金融學心得體會和感想篇十三
學完《金融學》這門課程，對金融學的大致范圍有了進一步的了解。
其中包括金融理論方面的研究，還包括金融史、金融學說史、當代東西方各派金融學說，以及對各國金融體制、金融政策的分別研究和比較研究，銀行、證券、投資、保險、期貨等理論也在金融學的研究范圍內(nèi)。
學了大半學期的金融學，不能說對金融這方面掌握滲透，老師在課上所授予的也只是讓學生大致地了解。當初報這門課程主要是想多學一點關(guān)于炒股的知識，但是接觸了這門課程才知道，金融學包含的領域遠超這些。
對與中國的樓市，老師在課上也講了不少，下面就金融所涉及的領域結(jié)合網(wǎng)絡上的一些資料對中國樓市普遍偏高的情況分析一下：
最近的樓市行情來看，明顯是炒房者推高出貨。
我國的房價無疑是被買上去的，但實際上是被一部分人買上去的。相對于買不起房子的弱勢群體而言，社會上存在著擁有兩套、三套甚至更多套房子的“優(yōu)勢群體”，自己拉高房價的購房者就是這一部分優(yōu)勢群體。
1、炒房團勝利大逃亡，從樓市上賺取大量利潤的資本，必然進入生活用品領域。炒作農(nóng)產(chǎn)品什么的。對通脹是個巨大的推動，而惡性通脹會造成社會混亂。這是政府絕對不能忍受的。
2、在人民幣對內(nèi)不斷貶值的情況下，從樓市上賺取大量利潤的資本，在股市不能上漲的情況下，只剩下一個保值渠道了，那就是換成美元。因為美元在不斷上漲啊。這樣必然消耗外匯儲備。在政府時時刻刻擔心熱錢流出的情況下，大量資本從人民幣流向美元會造成民間資本的示范作用，一旦形成潮流。形成人民幣兌換美元潮，那會要了銀行的小命。這是政府絕對不能容忍的。
為了防止斷供潮，為了防止通脹，為了防止資本流出。這才是此次樓市調(diào)控的真實用意。但調(diào)控后地方政府的賣地收入必然減少，到時候通過物業(yè)稅彌補就行了。
目的就是將樓市獲利的資金給關(guān)起來。然后通過物業(yè)稅什么的慢慢收割就行了。據(jù)最近消息，房產(chǎn)稅，或者物業(yè)稅可能5月份很快就會出臺。
面對一路上揚的房價，幾乎所有針砭房地產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟學者和所有期望房價芝麻開花節(jié)節(jié)高的開發(fā)商，在這一“需求決定價格”的經(jīng)濟學原理上達成了共識。由于房價完全由供求決定，我國的高房價只能說明一點，和股市暴漲的原因一樣，中國人太有錢了！市場經(jīng)濟下的房地產(chǎn)市場，是一個標準的買方市場，一個愿賣，一個愿買，是需求者，也只有需求者，給了房地產(chǎn)商很大的利潤空間，給了政府豐厚的土地出讓金，是他們自己拉高了房價。
“一個城市的建設需要上百年時間。紐約和香港這些大都市都曾經(jīng)經(jīng)歷過整個城市成為一個大工地的飛速發(fā)展時代。如今，北京上海也進入了一個建筑時代。這跟人的青春期一樣?！眘oho中國有限公司董事長潘石屹篤定地預測北京的未來。在他辦公室的落地窗外，拔地而起的密集高樓，似乎為他的話做著注解。
華遠集團董事長任志強也認為城市化進程將支撐房地產(chǎn)市場需求。到2010年，我國需要將1。06億人口轉(zhuǎn)移為城鎮(zhèn)人口，而到2020年時，這一數(shù)字將達到3。25億。而若以人均20平米的住房面積計算，僅住宅屆時就需要65億平米以上。
但這兩位地產(chǎn)界的風云人物所說的需求，更多屬于社會學范疇。原央行研究局研究員陸磊將這種需求稱之為“需求幻象”真正決定房地產(chǎn)需求的依據(jù)是居民的可支配收入，也就是居民的實際購買力。
2000年以來，住宅銷售額增長普遍地顯著高于城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長和城鄉(xiāng)居民儲蓄余額增長。在差距最小的2002年，住宅銷售額仍高于居民收入增長9。7個百分點；在差距最大的2000年，達到了45。5個百分點。
“目前房地產(chǎn)業(yè)的需求是一種泡沫式的，一種為了投機而進行著的需求。”中國社科院金融研究所金融發(fā)展室主任易憲容說。支撐著這種需求的資金主要分為兩種，一是各類游資，一是銀行貸款。
以重慶房地產(chǎn)市場為例。今年上半年，重慶市房地產(chǎn)的誘人利潤吸引了跨境資金紛至沓來。據(jù)人民銀行重慶營業(yè)管理部國際收支統(tǒng)計監(jiān)測系統(tǒng)顯示，前6個月，從境外流入重慶房地產(chǎn)業(yè)的資金達1億2785萬美元，同比增長高達11。1倍。大量游資的進入，使這座西南城市今年一季度房價的漲幅達到14。5%。
雖然121號文件在資金上卡住了房地產(chǎn)開發(fā)商的咽喉，但在個人房貸上沒有新的限制，這算是為房地產(chǎn)市場的長流不息網(wǎng)開一面。來自上海銀監(jiān)局的數(shù)據(jù)顯示，今年上半年，上海個人住房貸款增加345。11億元，增幅達20%。在土地不會貶值的預期下，大量銀行資金通過個人貸款形式進入房地產(chǎn)市場，推高房價。
資料顯示，今年上半年大概有29萬畝土地是通過招拍掛成交的，它的價格是協(xié)議出讓價格的6～8倍。另一位學者得出了相同的觀點：土地購置價的上漲，是導致房價上漲的一個主要原因。他分析認為，土地價格每上升1個百分點，樓盤價格會上升0。78個百分點。這遠遠高出了信貸注入對房價推動的邊際效應。
以上是我大致了解的房價過高的原因。
金融學是一門很有趣的課程，現(xiàn)在金融人才需求旺盛，但是這個行業(yè)的門檻正在水漲船高。金融招聘會上，學歷的要求仍然很高，比較好的金融機構(gòu)，幾乎都要求碩士以上學歷，名校畢業(yè)，甚至要海歸。
除了學歷要求之外，也需要越來越多的復合型人才?？傊?，在金融學的學習和考研的事情上，還是韓老先生的一句古話說的好，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。只要考慮清楚，多加勤奮，自然成功。
金融學心得體會和感想篇十四
摘要：人民幣升值的問題已引起國內(nèi)外各界關(guān)注。
通過剖析當前人民幣匯率升值對我國經(jīng)濟各層面的影響，本文主要從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)，企業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)營機制，緩解貿(mào)易矛盾和貨幣政策的有效性五個方面入手分析，最后得出結(jié)論：人民幣匯率升值所產(chǎn)生的最終結(jié)果是利大于弊，影響是積極的。
在當前升值已成事實的背景下，我國更應積極采取相應的后續(xù)措施，來穩(wěn)定與優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境，最大限度地減少可能因經(jīng)濟波動（匯率變動）而發(fā)生的損失。
論文關(guān)鍵詞：匯率;人民幣升值;貨幣政策。
1。引言。
在我國傳統(tǒng)的匯率制度越來越不適應經(jīng)濟發(fā)展的新形勢下，人民幣匯率制度改革成為輿論關(guān)注的焦點。
而“完善人民幣匯率形成機制，保持人民幣匯率在合理、均衡水平上的基本穩(wěn)定;在有效防范風險的前提下，有選擇、分步驟放寬對跨境資本交易的限制，逐步實現(xiàn)人民幣資本項目可兌換”正是人民幣匯率制度改革的既定目標。
對于我國前一階段人民幣升值的舉措究竟影響是積極的還是消極的，可謂是見仁見智。
有些學者認為人民幣升值對中國經(jīng)濟發(fā)展十分不利，一是不利于克服通貨緊縮，二是不利于吸收外資，三是容易誘發(fā)金融風險。
一旦人民幣升值而鉗制中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，不僅不會緩解東亞地區(qū)通貨緊縮的壓力，反而會使東亞地區(qū)經(jīng)濟變得不穩(wěn)定。
當然也有很多學者認為人民幣升值是有很大好處的。
比如可以更好地運用貨幣政策，增強宏觀調(diào)控能力;有利于開放資本賬戶，實現(xiàn)人民幣自由兌換，進一步完善我國的金融體系;可以緩解目前國內(nèi)經(jīng)濟過熱的局面，保持我國經(jīng)濟平穩(wěn)增長等等。
緩解貿(mào)易矛盾和貨幣政策的有效性五個方面探討了人民幣升值對我國經(jīng)濟的積極影響;最后針對人民幣升值提出了幾項相應的后續(xù)措施，以此來擴大升值的積極影響，穩(wěn)定與優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境。
2。人民幣升值的積極影響及后續(xù)措施。
在世界經(jīng)濟進入結(jié)構(gòu)調(diào)整階段、而中國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展的背景下，隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和規(guī)模擴大，特別是加入世界貿(mào)易組織后，我國經(jīng)濟與國際經(jīng)濟的聯(lián)系與互動明顯加強。
國內(nèi)外對人民幣匯率政策都比較關(guān)注，國外要求人民幣升值的呼聲也一直沒有平息過。
近期，國家政府終于做出決斷：對人民幣匯率做了小幅度升值調(diào)整。
面對國內(nèi)各界對這一舉措的褒貶不一的論斷，通過對我國經(jīng)濟各個層面的分析，得出結(jié)論：人民幣升值從長期來看是利大于弊的，并且可以通過一些升值政策后采取的相應后續(xù)對策來進一步擴大這種好處和促進作用。
1994年以來我國一直沿用的是“以市場供求為基礎的單一的、有管理的浮動匯率制度”，迄今已有了。
11年來，國際經(jīng)貿(mào)格局發(fā)生了巨大變化，盯住型的人民幣匯率形成機制已越來越不適應我國經(jīng)濟與改革的發(fā)展要求。
它表現(xiàn)出來的缺陷有：
首先，固定的名義匯率已喪失其真正的經(jīng)濟意義，現(xiàn)行的人民幣匯率形成機制難以形成市場出清的均衡匯率。
實際中，結(jié)售匯和資本管理制度在壓抑外匯需求的同時創(chuàng)造了很大一部分外匯供給，而央行的持續(xù)干預以及事實上的最大市商的地位，抹平了一切真實的供求差異。
央行確定的基準匯率并非市場真實供求均衡的結(jié)果，也無法反映市場的變化。
其次，固定盯住美元匯率制度與貨幣政策的獨立性存在根本沖突，削弱了貨幣政策效果，不適應經(jīng)濟發(fā)展需要。
貨幣政策自主權(quán)對于中國的宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定至關(guān)重要，貨幣政策的獨立性大大要優(yōu)先于匯率的穩(wěn)定性。
但人民幣對美元無彈性的匯率將我國經(jīng)濟與美國緊密聯(lián)系，這使我國宏觀經(jīng)濟政策，尤其是貨幣政策的制定受到很大的限制。
再次，名義匯率固定激勵著資本投機，增加了金融體系的脆弱性。
在一個自由浮動的匯率制度框架下，市場的動態(tài)均衡是由國際套利資金自發(fā)維持的。
而在政府維持的固定匯率制度下，盡管匯率能在長時間內(nèi)保持穩(wěn)定，但其潛在的炒作火力空間卻在不斷擴大。
一旦因客觀情況的改變使這一制度難以維持，大量國際市場上投機性基金等游資的攻擊，將以一種極具破壞性的方式釋放這一獲利空間，從而給一國貨幣制度帶來災難性后果。
正因為我國已有的匯率制度存在的這些致命性的缺陷，因此，對人民幣匯率制度進行改革和重新選擇已是勢在必行了。
7月21日，中國人民銀行發(fā)布公告，宣布從即日起，“實行以市場供求為基礎，參考一籃子貨幣進行調(diào)節(jié)，有管理的浮動匯率制度，人民幣匯率不再盯住單一美元，形成更富彈性的人民幣匯率機制”。
同時，“人民幣對美元升值2%，美元對人民幣交易價格調(diào)整為1：8。11，美元對人民幣交易價格每天的浮動范圍為上下千分之三”。
這次人民幣作出的小幅度升值調(diào)整就是我國匯率制度進行改革和重新選擇的契機。
一項新的舉措的好與壞往往眾說不一，雖然人民幣升值在短期內(nèi)對我國的出口貿(mào)易會有影響，但從長遠來看，以人民幣升值為代表的匯率制度改革是利大于弊，最終也會提高整個中國的經(jīng)濟水平。
我認為人民幣升值對我國經(jīng)濟發(fā)展是有利的，影響是積極的。
主要體現(xiàn)在以下幾方面：
（一）可以迫使我國進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使勞動密集型部門的資金流向資本密集型部門，向高科技高附加值的產(chǎn)業(yè)方向努力。
使這些產(chǎn)業(yè)有更多的資金進行技術(shù)創(chuàng)新改革，增加其國際市場競爭力，以高科技高附加值的產(chǎn)品進軍國際市場，這是伴隨著匯率下降產(chǎn)生的。
在對很多產(chǎn)業(yè)有巨大的沖擊的同時，對整個中國經(jīng)濟的總體走勢來說還是有益處的。
以順利的使人民幣逐步升值，而由于進口商品的價格降低使得進口商品的供求出現(xiàn)新的平衡點，使一部分出口產(chǎn)業(yè)投資流向進口產(chǎn)業(yè)，以增加資本品的購入。
在匯率調(diào)整階段，由于流向發(fā)生變化，中國三大產(chǎn)業(yè)的比例調(diào)整也可以同步進行，由于貿(mào)易品出口受阻，非貿(mào)易品的投資與生產(chǎn)必然加大，第三產(chǎn)業(yè)得到發(fā)展，使中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理，達到國際水平。
（二）優(yōu)化我國出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)、擴大內(nèi)需，進而有助于我國形成穩(wěn)定的經(jīng)濟增長趨勢。
中國主要以“價廉物美”打進世界市場。
導致出口的減少。
但同時，從長遠看，從中國經(jīng)濟發(fā)展的宏觀層面分析，升值的確有利于改善我們的出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)，改善我們的貿(mào)易條件，從而對出口企業(yè)也會有正面推動作用。
從貿(mào)易結(jié)構(gòu)上來說，我國本應該是一個以內(nèi)需為主的經(jīng)濟大國，外需比重不宜過大，沒有必要一味地擴大出口規(guī)模，調(diào)整粗放式外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略、促進外貿(mào)出口由規(guī)模導向型向效益導向型轉(zhuǎn)變已是勢在必行。
此次人民幣小幅升值有助于提升我國目前出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)，同時增加消費者對進口商品的購買力，促進外需與內(nèi)需協(xié)調(diào)發(fā)展，加快啟動國內(nèi)需求，形成內(nèi)外貿(mào)結(jié)合的發(fā)展態(tài)勢，從而起到緩解對外貿(mào)易不平衡、擴大內(nèi)需，穩(wěn)固中國經(jīng)濟增長的有利作用。
（三）促使企業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)營機制，增強自主創(chuàng)新能力，提高國際競爭力和抗風險能力。
在人民幣升值的壓力下，國內(nèi)企業(yè)要想在國際市場上立于不敗之地，不失去以往的市場份額，就要盡可能地壓縮生產(chǎn)經(jīng)營成本，因為為了保住國際市場，不得不降低采購生產(chǎn)資料的價格或提高管理方式來壓縮生產(chǎn)成本。
而壓縮生產(chǎn)成本的空間并不大，因此，企業(yè)必須從自身管理經(jīng)營入手，加強管理方法的改進，提高生產(chǎn)效率來爭取利潤空間。
同時，人民幣匯率形成體制的改革要求出口企業(yè)不斷地開發(fā)出高技術(shù)含量、高附加值的產(chǎn)品，也包括進行外匯遠期買賣，在國內(nèi)融資時借貸美元等運用金融手段的風險規(guī)避。
這有助于企業(yè)養(yǎng)成隨時關(guān)注國際動態(tài)，及時防范匯率所帶來的風險，從而為企業(yè)進一步提升自身國際競爭力奠定良好基礎。
（四）可以平衡與緩解各國的貿(mào)易矛盾，減少與主要國際貿(mào)易伙伴的貿(mào)易糾紛和摩擦，為以后進行深層次的貿(mào)易往來打下堅實而良好的基礎。
在中國目前逐步進入貿(mào)易摩擦高發(fā)期的現(xiàn)實背景下，對于如何處理在國際市場的貿(mào)易摩擦這一現(xiàn)實和長遠的問題，為我國相關(guān)部門爭取到了一定的寶貴時間。
美國官員贊揚中國決定人民幣不再只盯住美元“結(jié)束持續(xù)10年之久，被許多貿(mào)易伙伴認為是不公平的匯率政策”。
美聯(lián)儲主席格林斯潘把中國的這項舉措稱為“良好的開端，在維持長達10年之久的固定匯率之后！這是人們希望采取的步驟，我認為他們是謹慎的，非常令人欽佩”。
法國經(jīng)濟部長布勒東當天已表示為中國的決定感到高興，他說：“這一改革方向無論對中國經(jīng)濟還是對歐元區(qū)經(jīng)濟都是積極的。
德國財長埃舍爾也表示，人民幣匯率改革將有助于中國經(jīng)濟的平衡增長，符合七大工業(yè)國財長及各大央行的訴求。
法國媒體認為人民幣上調(diào)的政治意義大于經(jīng)濟意義，法國費加羅報（用“退一步海闊天空”來形容中國人民銀行改革匯率制的抉擇。
原材料價格下降除將使中國產(chǎn)品的生產(chǎn)成本繼續(xù)保持競爭力外還可確保中國央行提高利率，遏制經(jīng)濟過熱和房地產(chǎn)泡沫，另外中國消費者在國際市場的購買力也將獲得提升。
經(jīng)濟合作與開發(fā)組織秘書長約翰斯頓認為，中國貨幣改革將在對中國經(jīng)濟提供所需要的靈活性的同時支持它的快速增長，協(xié)助中國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟接軌。
（五）可以提高貨幣政策的有效性，使我國貨幣當局更好地運用貨幣政策，來增強宏觀經(jīng)濟調(diào)控的能力。
隨著我國金融開放的進一步擴大，現(xiàn)行人民幣匯率制度與貨幣政策的有效性之間的矛盾也將日益突出。
根據(jù)諾貝爾經(jīng)濟學獎得主蒙代爾和英國著名經(jīng)濟學家弗萊明的研究結(jié)論，在固定匯率、資本自由流動和貨幣政策的獨立性三者之間存在難以調(diào)和的矛盾，即“三元悖論”，在開放經(jīng)濟中，一國只能同時實現(xiàn)其中一個或兩個目標，而不可能同時實現(xiàn)三個。
固定匯率制和貨幣政策自主權(quán)只有在資本管制下才能實現(xiàn)，而在資本管制和固定匯率制之下，貨幣政策的自主權(quán)將不能保證。
在我國，實行盯住美元的固定匯率制和嚴格的資本項目管制的條件下，央行的貨幣政策的效果受到削弱。
目前，我國經(jīng)濟發(fā)展中仍存在需求不足的問題，仍需要通過貨幣政策進行宏觀調(diào)控。
《中國人民銀行法》規(guī)定我國貨幣政策的目標是“維持貨幣幣值穩(wěn)定，并以此促進經(jīng)濟增長。
”但在現(xiàn)行外匯管理制度下，貨幣政策實際上擔負著維持人民幣幣值的對內(nèi)穩(wěn)定和對外穩(wěn)定的雙重目標，即對內(nèi)維持物價的穩(wěn)定，對外維持匯率的穩(wěn)定。
金融學心得體會和感想篇十五
20xx年修訂的課程標準是貫徹落實黨的十八大提出的“立德樹人”根本育人任務，重心在于培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人以社會主義核心價值觀統(tǒng)領課程，推動人才培養(yǎng)模式的改革，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
課程改革堅持正確的政治方向，使學生堅定社會主義道路自信，理論自信、制度自信和文化自信，促進人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，著力發(fā)展學生的核心素養(yǎng);堅持科學論證，遵循教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律。這些無不體現(xiàn)了國家“立德樹人”的育人宗旨，符合時代發(fā)展和科技進步。
二、地理核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和學科表現(xiàn)。
地理的學科素養(yǎng)主要包括人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認知和地理實踐力。它們是相互聯(lián)系的有機整體。通過地理學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，從地里教育的角度落實立德樹人的根本任務。
1.人地協(xié)調(diào)觀，是一種重要的自然觀和發(fā)展觀，旨在培養(yǎng)有助于人們更好的分析、認識和把握人與自然的相互關(guān)系。當今世界，人類對自然的利用和破壞已經(jīng)到了必須改變的地步，人地協(xié)調(diào)觀的學科素養(yǎng)的培養(yǎng)有助于學生理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，有助于學生理解科學發(fā)展觀的意義所在。
2.綜合思維，是一種認識地理環(huán)境整體性的思維方式和能力。整體性思想是貫穿高中地理教學的重要思想，綜合研究地理各要素之間的相互作用，相互關(guān)系，是高中地理教學的重要指標。尤其是在人文地理和區(qū)域地理的教學中，這種思想重要性的表現(xiàn)尤為明顯，對地理要素的綜合、時空的綜合、區(qū)域的綜合，已經(jīng)不是單純的應對考試這么簡單了，這是一種思維方式。無論學生以后選擇什么專業(yè)，從事什么行業(yè)，對孩子們的一生都十分重大的影響，這更加體現(xiàn)了國家立德樹人的宗旨。
3.區(qū)域認識，是一種認識地球表面復雜性的思維方式和能力。從區(qū)域視角認識地理事物和現(xiàn)象的意識，并綜合運用區(qū)域綜合分析、區(qū)域比較、區(qū)域關(guān)聯(lián)等方法認識區(qū)域。這是高中地理教學的常規(guī)方式，也是地理教學考查方式的重要體現(xiàn)形式。
4.地理實踐力，是一種地理實踐活動中表現(xiàn)出的行動力和思維品質(zhì)。地理實踐力是目前高中地理教學最欠缺的地方，也是最難操作的一部分。尤其是野外考察部分，受種種因素的制約和限制，尤其是安全因素和我們焦作地區(qū)的經(jīng)濟水平，很難實現(xiàn)。焦作地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平仍然較為落后，來自農(nóng)村的學生較多，不是所有學生都能實現(xiàn)野外考察;室內(nèi)實驗是地理實踐力的另外一種操作方式，比較適合大多樹數(shù)學生和學校，但局限性較大，而且不是所有的地理現(xiàn)象都能通過實驗來實現(xiàn)。對地理知識的掌握和理解，野外考察有無法取代的地位和作用。近幾年，十一中借助科技創(chuàng)新的平臺，也引導學生參與了不少社會調(diào)查，獲得了不少獎項，也是對實踐性地理課程的一種實施方式。
三、新課標指導下地理教學的實施方向。
1、創(chuàng)設課堂情境。
課堂教學要注意聯(lián)系學生的日常生活實際，注重地理與生產(chǎn)聯(lián)系的情景設置，注重地理學術(shù)的情景設置。生活中，處處皆地理，只要用心觀察和思考，總能找到相關(guān)的生活現(xiàn)象來指導地理教學。例如，近幾天的天氣變化，可以用來解釋冷鋒過境前后的天氣、氣溫和氣壓的變化規(guī)律;可以借助二十節(jié)氣來解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)時，農(nóng)作物的生活習性，以及每一階段的天氣變化。
2.用核心素養(yǎng)指導測試內(nèi)容。
在地理測試內(nèi)容的選取和設置上，要從整體上把握地理學科內(nèi)容的結(jié)構(gòu)性和關(guān)聯(lián)性，盡可能的避免孤立的、過細的知識點角度選擇測試內(nèi)容。高中地理教學要始終抓住“人地關(guān)系”這條主線，要始終給學生傳授整體性的地理思維，教學學生思考地理問題的方式方法。
3.積極實施實踐性地理課程。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。地理實踐力一直是地理學科知識最基本的獲取方式，而地理考察、地理實踐、地理實驗等方面的教學方式一直以來受種種條件的限制不能正常開展，安全問題是懸在地理考察教學頭上的一把利劍，來自方方面面的緊箍咒使地理考察只停留在理論上。在今后的地理教學中，地理老師一定要抓住身邊的各種機會，去實施實踐方面的教學。
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金融學心得體會和感想篇十六
金融學是一門很有趣的課程，現(xiàn)在金融人才需求旺盛，但是這個行業(yè)的門檻正在水漲船高。金融招聘會上，學歷的要求仍然很高，比較好的金融機構(gòu)，幾乎都要求碩士以上學歷，名校畢業(yè)，甚至要海歸。
除了學歷要求之外，也需要越來越多的復合型人才。總之，在金融學的學習和考研的事情上，還是韓老先生的一句古話說的好，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。只要考慮清楚，多加勤奮，自然成功。
“選擇中國銀行，實現(xiàn)心中理想”。四個星期前，我?guī)е唤z敬畏的心情進入中國銀行。作為一名大二金融系學生，能夠有機會進入中行學習我感到非常榮幸，并非常珍惜這次實習機會，通過這次學習，我想在今后追逐夢想的路上，我會又多一份勇氣和動力。
首先，我來介紹一下中行一些基本情況，中國銀行，全稱中國銀行股份有限公司，是中國大型國有控股商業(yè)銀行之一。中國銀行主營傳統(tǒng)商業(yè)銀行業(yè)務，包括公司金融業(yè)務、個人金融業(yè)務、金融市場業(yè)務。公司金融業(yè)務基于銀行的核心信貸產(chǎn)品，為客戶提供個性化、創(chuàng)新的金融服務。個人金融業(yè)務主要針對個人客戶的金融需求，提供基于銀行卡之上的系統(tǒng)服務。金融市場業(yè)務主要是為全球其他銀行、證券公司和保險公司提供國際匯兌、資金清算、同業(yè)拆借和托管等全面服務。作為中國金融行業(yè)的百年品牌，中國銀行在穩(wěn)健經(jīng)營的同時，積極進取，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了國內(nèi)銀行業(yè)的許多第一，在國際結(jié)算、外匯資金和貿(mào)易融資等領域得到業(yè)界和客戶的廣泛認可和贊譽。
中國銀行多年來的信譽和業(yè)績，得到了銀行同業(yè)、國內(nèi)外客戶和媒體的廣泛認可。在近百年歲月里，中國銀行以其穩(wěn)健的經(jīng)營、雄厚的實力、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗，深得廣大客戶信賴，并與客戶建立了長期穩(wěn)固的合作關(guān)系。中國銀行將秉承“以客戶為中心，以市場為導向，強化公司治理，追求卓越效益，創(chuàng)建國際一流大銀行”的宗旨，依托其雄厚的實力、遍布全球的分支機構(gòu)、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗，為客戶提供全方位、高品質(zhì)的銀行服務，與廣大客戶攜手共創(chuàng)美好未來。
另外，我來介紹一下我的實習生活：每天6：40前起床。8：00之前趕到銀行參加晨會，然后開始工作。中午12：00下班回家吃飯休息，下午2：30上班一直到下午5：40多下班。回到家吃過飯已是晚上7：00。吃飯、寫實習日志、洗澡，然后10：00左右睡覺。幾周以來，從沒遲到過，更沒早退，這就是我每天的生活，一個人但非常有規(guī)律的生活，忙碌但感覺很愉快的生活。
在實習的時間里，起初我是在大堂做客戶接待的，千萬不要小看了這個崗位，接待客戶也就意味著要面對客戶提出的任何問題，這就要求對銀行業(yè)務要有著全面而深刻的了解。因此我嚴于律己，主動去學習各項業(yè)務。多看，多聽，多說。以前，在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒有多么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，加之這里的銀行員工學習氣氛特別濃，無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
通過自己這段時間不懈的努力，我的變化是大家有目共睹的。從開始生疏，不自信。變?yōu)楝F(xiàn)在的大方，言談自如。最讓我開心的是，我的努力得到了領導的認可。在8月7日—8月8日兩天的中行素質(zhì)拓展的名單上，主任為我爭取到一個名額。這無疑是對我的鼓勵！兩天的素質(zhì)拓展生活我結(jié)識到了來自中行8家支行的前輩，在這兩天里我們相處的十分愉快，由于我的年齡最小，大家都十分的照顧我。這讓我在異地感到了家的溫暖。
這次拓展項目中有一項是溯溪，這個項目是由峽谷溪流的下游向上游，克服地形上的各處障礙，窮水之源而登山之巔的.一項探險活動。這項活動需要同伴之間的密切配合，利用一種團隊精神，去完成艱難的攀登，對于溯行者是一種考驗，同時又得到一種信任和滿足，一種克服困難后的自信與成就感。歷時3個多小時的沿途，我們攜手共同度過。這是我一輩子的記憶。我非常感謝中行給了我這個平臺，給了我這次機會能夠參與到中行這個優(yōu)秀的團隊。從中行前輩的身上我也學到許多優(yōu)秀的品質(zhì)。這是我一輩子的收獲！
為期十天的銀行培訓轉(zhuǎn)眼即逝，這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導的身影，這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首，這樣歡聚一堂的機會已然不多，我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，內(nèi)心誠惶誠恐，卻又滿心歡喜和期待。
如果有人問我，培訓期間給你留下印象最深刻的是什么？我想說，是榜樣的力量。每一位為我們授課的培訓講師，他們的做人準則、工作經(jīng)歷和體會都深深的感染著我們，他們博學多才，他們經(jīng)歷豐富，他們謙遜有禮，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，他們無微不至的關(guān)懷和服務精神，都令人為之動容。感謝培訓班的老師為我們真誠而溫馨的付出，帶給我們?nèi)碌木裣炊Y。
如果有人問我，培訓期間你最大的收獲是什么？我想說，是實現(xiàn)了由菁菁校園的學生走向職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。在這里，我們了解了銀行的發(fā)展歷程、基本概況、業(yè)務模塊、風險管理、公文規(guī)范、服務禮儀、薪酬管理體系，人才培養(yǎng)和晉升制度。通過系統(tǒng)的學習，學員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃人生藍圖，躊躇滿志。
“違規(guī)就是風險，安全就是效益，合規(guī)創(chuàng)造價值……”，依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心，銀行業(yè)是個高風險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風險轉(zhuǎn)移策略的銀行，從某種意義上講，商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風險”的金融機構(gòu)，以“經(jīng)營風險”為其盈利的根本手段，健全的風險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng)造附加價值，在市場上獲取盈利機會的風險承擔能力，是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在，風險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務環(huán)節(jié)，全面的風險管理體現(xiàn)為每一個員工的習慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性，主動預防工作中可能潛在的風險因素，同時，注意保護自己。
培訓期間每天的行程都安排得很充實，上課學習，體育比賽，演講比賽，文藝匯演排練等豐富多彩的活動，為新學員提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。特別是文藝匯演的排練，加深了學員們彼此的了解，我們肆意的揮灑青春的汗水，綻放最炫麗的青春。
最后，謹以下文與各位同事共勉：
金融學心得體會和感想篇十七
我的復習方法是，每章先聽一遍課，自己把重點難點歸納總結(jié)一遍，再把《應試指南》上的題做一遍，就算完成了第一輪的復習。差不多到7月中旬，第一輪復習結(jié)束，說實話，除了實際工作中碰到過的一些內(nèi)容，其他的理論知識沒能記住多少，對審計仍然有種云里霧里的感覺。7月中旬開始第二輪復習，我采用的方式是“看書+背誦”，或許有些學員會認為這時候開始背似乎太早了點，到考試的時候肯定會忘記，但我要說，考試真正考到背誦的其實很少，多數(shù)題目還是靠理解和靈活運用，我所說的背誦，目的不在于要一字一句記住書上的原文，而是通過背誦這樣一種方式把重要的知識點連貫地串連起來，在腦中留下較為深刻的印象，將標準的審計語言變得能脫口而出。個人認為這一點很重要，因為在考試的時候時間還是較為緊張的，對于簡答題和綜合題，如果明知道答案，但無法在第一時間用標準的審計語言表達出來會是很吃虧的，而對重要知識點的背誦很好地解決了這一問題。應該說，第二階段是整個復習過程中最枯燥最痛苦的一個階段，但一定要堅持，一旦有所松懈或想要放棄，復習進度就會來不及，一切都前功盡棄。8月中旬第二輪復習基本結(jié)束，這時候?qū)τ趯徲嬕呀?jīng)有了大致的概念，對教材的思路已經(jīng)有了較為深刻的認識，只是熟練度還不夠，一些細節(jié)的把握還沒到位。所以，第三階段我采用的復習方式是把以前做錯的題目再拿來重做一遍。差不多到8月底9月初，網(wǎng)校就會陸續(xù)推出模擬卷和考前串講，對于模擬卷，我認為不宜做太多，3套就差不多了，做多了發(fā)現(xiàn)也只是大同小異，考前串講值得認真聽一下，把老師提到的知識點再在腦中過一遍，不清楚的再翻書復習一下，這個就是沖刺階段了，在這一階段，千萬不能做一些很難很偏的題，否則會大大影響備考的信心。在考前一兩天，建議把審計報告等必須要牢記的知識點再仔細背誦一遍，不要再做新題了，把之前做錯的題再拿來溫習一遍就可以了。
財務成本管理。
總體上來說，財管的復習計劃包括三輪。第一輪是5、6月的時候，將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，記下看不懂的地方，帶著問題聽網(wǎng)校的課。我當時聽的是徐經(jīng)長老師的基礎班，個人還是很崇拜徐老師的，自己看不懂的地方，基本上聽過他的課都能弄懂了。同時，根據(jù)課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄，爭取將書本讀薄。我看完一章書后，都會做相應章節(jié)的練習，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。第一輪復習的時間較長，斷斷續(xù)續(xù)地大約持續(xù)了兩個月的時間。
第二輪是7、8月的時候，這一輪復習主要是溫故而知新。我重新看了一遍書，看的重點是在第一輪復習時做過記錄的地方，然后再將第一輪復習時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。第三輪是9月的時候，這一輪復習是考試前的沖刺。還是要重新看一遍書，查缺補漏，加強對知識點的記憶。再將前兩輪都做錯的題目再做一次，正所謂事不過三，通常第三次都能做對的。在這一階段，我還會將一些疑點在網(wǎng)上提問，我覺得這個功能還是非常有用的，老師解答問題的速度很快。另外，我還做了4、5套模擬題，都是掐著時間做的，盡量模擬考試的環(huán)境。
經(jīng)過三輪復習，就差不多上考場了。當然，這是在復習時間較長的情況下的復習計劃，如果時間不允許，也只能根據(jù)實際情況進行調(diào)整了。經(jīng)過財管的備考，我歸納以下兩點心得。
第一、
做題很重要。有些科目要多看書，有些科目要多做題，財管屬于后者。看書看明白了，不代表會做題，只有踏踏實實地去做題，才能檢驗自己是否掌握了那些理論。而且做題做多了，才會有題感。多做題不是說不斷地找新題目做，而是要把做過的題目弄明白，將錯題做多幾次，直到做對。
第二、
考試時要注意取舍?？荚嚂r間是很緊迫的，大部分人都是做不完題目的，所以要注意取舍。試卷在編排上沒有從易到難的順序，所以在考試中遇到很費時間且沒把握的題目時要跳過，先攻下簡單的題目。這個經(jīng)驗尤其適用于計算題和綜合題中。
公司戰(zhàn)略與風險管理。
這門科目內(nèi)容較少且較簡單，所以我花在這門科目上的時間也是比較少的?？傮w來說，復習計劃也是分為三輪。第一輪是7月份的時候，我將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，同時，根據(jù)課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄。我看完一章書后，都會做相應章節(jié)的練習，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。
第二輪是8月的時候，這一輪復習主要是記憶，將第一輪復習時做過記錄的地方背下來，然后再將第一輪復習時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。
第三輪是9月的時候，這一輪復習是考試前的沖刺。網(wǎng)校的老師會總結(jié)一些考點，我著重將這些考點再背一遍，加深記憶。另外，我還做了4、5套模擬題，主要是客觀題。
經(jīng)過三輪復習，就差不多上考場了。經(jīng)過公司戰(zhàn)略與風險管理的備考，我歸納以下兩點心得。
第一、戰(zhàn)線不必拉得太長。前面已經(jīng)說過，這門科目相對較簡單，所以可以在考試前兩個月再開始復習。第二、充分利用網(wǎng)絡資源。我個人認為《公司戰(zhàn)略與風險管理》的教材編得不是太好，尤其是前面公司戰(zhàn)略的部分，很多問題都沒有說明白。所以我建議以前沒有學過公司戰(zhàn)略的考友可以充分利用網(wǎng)絡資源，加深自己對課本內(nèi)容的理解。比如說什么五力模型、波士頓矩陣，書上講得不是太清楚，也沒有具體的應用舉例，就可以參考網(wǎng)絡上對相關(guān)知識點的介紹。
金融學心得體會和感想篇十八
姓名：xxx性別：男民族：漢族出生年月：
政治面貌：共青團員第一學歷：本科專業(yè)：c。
婚姻狀況：未婚移動電話：
個人主頁：
微博：
e-mail:。
教育背景。
畢業(yè)院校：―哈爾濱金融學院。
主修課程：國際貿(mào)易、西方經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、統(tǒng)計學、基礎會計、金融學、會計學、電子商務、保險、英語、財務管理，?？普猩鷮I(yè)16個：金融管理與實務、國際金融、國際貿(mào)易實務、會計、會計電算化、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機信息管理、軟件技術(shù)、證券投資與管理、投資與理財、商務英語、財務管理、稅務、市場營銷、法律事務、稅收實務、證券投資。
實訓的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能―從建賬、填制和審核原始憑證、記賬到登記賬簿；從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。
外語水平：已經(jīng)獲得英語a級證書。
計算機水平：已經(jīng)獲得計算機a級證書。
其它培訓情況：
兼職經(jīng)歷。
3月8日――206月8中xx事務所有限公司審計助理工作。
個人簡介。
我喜歡我的專業(yè)并希望從事這個職業(yè)。在我看來我的專業(yè)很有晉升的空間，我可以通過自己的努力走向更高的地方。如果要走的更高就需要一直的努力，工作可以豐富和充實我們的生活，我希望我的生活和工作一起積極努力向上達到更精彩的地方。
求職意向。
金融學心得體會和感想篇十九
這個學期，我們學習了《審計學》這門課程，研究審計的基本理論和方法技術(shù)，是會計學專業(yè)的專業(yè)基礎課，是專業(yè)課的基礎。課程主要介紹了審計的基本知識、基本理論和基本方法技術(shù)。通過一個學期的學習，我感觸良多，不過感觸最深的，還是對審計職業(yè)道德的思考與認識。
審計職業(yè)道德是審計人員在從業(yè)過程中應當遵守的各種行為規(guī)范的總和，它通過指導審計人員的行為，使審計工作滿足社會需要、承擔社會責任、履行社會義務。審計職業(yè)道德作為社會職業(yè)道德的組成部分，在實際生活中發(fā)揮著約束個人行為、調(diào)整人們在審計工作中所形成的社會關(guān)系、促進社會主義市場經(jīng)濟的繁榮和市場秩序的良好運轉(zhuǎn)等其他職業(yè)道德無法替代的作用。
審計人員的執(zhí)業(yè)能力和主觀能動作用的程度直接影響著審計工作質(zhì)量的高低。只有擁有良好的職業(yè)道德信念和職業(yè)道德習慣，審計人員就能自覺正確地調(diào)整個人和職業(yè)、審計工作服務對象之間的關(guān)系，自覺地按照職業(yè)道德要求規(guī)范自己的行為，忠實地履行自己的職責，做到依法審計、客觀公正、實事求是地處理問題，為審計工作的質(zhì)量提供重要保障。
一個行業(yè)的信譽，也就是它們的形象、信用和聲譽，是指企業(yè)及其產(chǎn)品與服務在社會公眾中的信任程度，提高行業(yè)的信譽主要靠產(chǎn)品的質(zhì)量和服務質(zhì)量。要維護和提高審計行業(yè)的信譽就必須提高審計工作的質(zhì)量。而審計從業(yè)人員的職業(yè)道德水平高是審計工作質(zhì)量的有效保證。審計職業(yè)道德是向公眾表明的審計人員的專業(yè)品質(zhì)，制定審計職業(yè)道德規(guī)范是取得外界理解與支持，增加外界對審計職業(yè)的信賴與支持。
審計人員不僅要保持依法審計、客觀公正的職業(yè)態(tài)度。審計在獨立性之外，更具有權(quán)威性的特征，這就要求審計人員在審計過程中必須嚴格依照法律、法規(guī)等規(guī)定的職責、權(quán)限和程序開展工作;其次審計人員要具有努力學習、開拓創(chuàng)新的職業(yè)能力。由于審計范圍的廣泛性，審計工作需要審計、財務、金融、法律、工程以及計算機等多學科知識，審計人員必須勇于接受挑戰(zhàn)，不斷進行知識更新，掌握審計發(fā)展的動態(tài)，勇于實踐新的審計理論和方法，從而更好地適應工作的需要，充分發(fā)揮審計職能;最后審計人員要恪守廉潔奉公、保守秘密的職業(yè)紀律。審計人員履行職責時，不僅要遵守國家的法律法規(guī)，而且要嚴守審計工作紀律、廉政紀律，自覺維護審計權(quán)威，不做有損審計部門形象的事。同時，審計工作的需要決定了審計過程不可避免地會接觸到國家機密、被審計單位的商業(yè)秘密等，審計人員應負有保守秘密的義務。職業(yè)道德是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它是人們在從事職業(yè)的過程中形成的一種內(nèi)在的、非強制性的約束機制。職業(yè)道德把一般的社會道德標準與具體的職業(yè)特點進行結(jié)合，不僅是從業(yè)人員在職業(yè)活動中的行為標準和要求，而且是行業(yè)對社會所承擔的道德責任和義務，是社會道德在職業(yè)生活中的具體化。任何行業(yè)，都必須嚴格遵守其行業(yè)的職業(yè)道德，只有恪守職業(yè)道德，才能做好審計這份不容易的工作。
金融學心得體會和感想篇二十
我的復習方法是，每章先聽一遍課，自己把重點難點歸納總結(jié)一遍，再把《應試指南》上的題做一遍，就算完成了第一輪的復習。差不多到7月中旬，第一輪復習結(jié)束，說實話，除了實際工作中碰到過的一些內(nèi)容，其他的理論知識沒能記住多少，對審計仍然有種云里霧里的感覺。7月中旬開始第二輪復習，我采用的方式是“看書+背誦”，或許有些學員會認為這時候開始背似乎太早了點，到考試的時候肯定會忘記，但我要說，考試真正考到背誦的其實很少，多數(shù)題目還是靠理解和靈活運用，我所說的背誦，目的不在于要一字一句記住書上的原文，而是通過背誦這樣一種方式把重要的知識點連貫地串連起來，在腦中留下較為深刻的印象，將標準的審計語言變得能脫口而出。個人認為這一點很重要，因為在考試的時候時間還是較為緊張的，對于簡答題和綜合題，如果明知道答案，但無法在第一時間用標準的審計語言表達出來會是很吃虧的，而對重要知識點的背誦很好地解決了這一問題。應該說，第二階段是整個復習過程中最枯燥最痛苦的一個階段，但一定要堅持，一旦有所松懈或想要放棄，復習進度就會來不及，一切都前功盡棄。8月中旬第二輪復習基本結(jié)束，這時候?qū)τ趯徲嬕呀?jīng)有了大致的概念，對教材的思路已經(jīng)有了較為深刻的認識，只是熟練度還不夠，一些細節(jié)的把握還沒到位。所以，第三階段我采用的復習方式是把以前做錯的題目再拿來重做一遍。差不多到8月底9月初，網(wǎng)校就會陸續(xù)推出模擬卷和考前串講，對于模擬卷，我認為不宜做太多，3套就差不多了，做多了發(fā)現(xiàn)也只是大同小異，考前串講值得認真聽一下，把老師提到的知識點再在腦中過一遍，不清楚的再翻書復習一下，這個就是沖刺階段了，在這一階段，千萬不能做一些很難很偏的題，否則會大大影響備考的信心。在考前一兩天，建議把審計報告等必須要牢記的知識點再仔細背誦一遍，不要再做新題了，把之前做錯的題再拿來溫習一遍就可以了。
財務成本管理。
總體上來說，財管的復習計劃包括三輪。第一輪是5、6月的時候，將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，記下看不懂的地方，帶著問題聽網(wǎng)校的課。我當時聽的是徐經(jīng)長老師的基礎班，個人還是很崇拜徐老師的，自己看不懂的地方，基本上聽過他的課都能弄懂了。同時，根據(jù)課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄，爭取將書本讀薄。我看完一章書后，都會做相應章節(jié)的練習，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。第一輪復習的時間較長，斷斷續(xù)續(xù)地大約持續(xù)了兩個月的時間。
第二輪是7、8月的時候，這一輪復習主要是溫故而知新。我重新看了一遍書，看的重點是在第一輪復習時做過記錄的地方，然后再將第一輪復習時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。第三輪是9月的時候，這一輪復習是考試前的沖刺。還是要重新看一遍書，查缺補漏，加強對知識點的記憶。再將前兩輪都做錯的題目再做一次，正所謂事不過三，通常第三次都能做對的。在這一階段，我還會將一些疑點在網(wǎng)上提問，我覺得這個功能還是非常有用的，老師解答問題的速度很快。另外，我還做了4、5套模擬題，都是掐著時間做的，盡量模擬考試的環(huán)境。
經(jīng)過三輪復習，就差不多上考場了。當然，這是在復習時間較長的情況下的復習計劃，如果時間不允許，也只能根據(jù)實際情況進行調(diào)整了。經(jīng)過財管的備考，我歸納以下兩點心得。
第一、做題很重要。有些科目要多看書，有些科目要多做題，財管屬于后者?？磿疵靼琢耍淮頃鲱}，只有踏踏實實地去做題，才能檢驗自己是否掌握了那些理論。而且做題做多了，才會有題感。多做題不是說不斷地找新題目做，而是要把做過的題目弄明白，將錯題做多幾次，直到做對。
第二、考試時要注意取舍。考試時間是很緊迫的，大部分人都是做不完題目的，所以要注意取舍。試卷在編排上沒有從易到難的順序，所以在考試中遇到很費時間且沒把握的題目時要跳過，先攻下簡單的題目。這個經(jīng)驗尤其適用于計算題和綜合題中。
公司戰(zhàn)略與風險管理。
這門科目內(nèi)容較少且較簡單，所以我花在這門科目上的時間也是比較少的?？傮w來說，復習計劃也是分為三輪。第一輪是7月份的時候，我將課本看了一遍，理解并記憶書上的知識點，同時，根據(jù)課件的筆記和自己的判斷在課本上對重要的知識點做記錄。我看完一章書后，都會做相應章節(jié)的練習，并對做錯的或不會做的題目做特別記錄。
第二輪是8月的時候，這一輪復習主要是記憶，將第一輪復習時做過記錄的地方背下來，然后再將第一輪復習時碰到的錯題重新做一遍，這一次還是做錯的再做特別記錄。
第三輪是9月的時候，這一輪復習是考試前的沖刺。網(wǎng)校的老師會總結(jié)一些考點，我著重將這些考點再背一遍，加深記憶。另外，我還做了4、5套模擬題，主要是客觀題。
經(jīng)過三輪復習，就差不多上考場了。經(jīng)過公司戰(zhàn)略與風險管理的備考，我歸納以下兩點心得。
第一、戰(zhàn)線不必拉得太長。前面已經(jīng)說過，這門科目相對較簡單，所以可以在考試前兩個月再開始復習。第二、充分利用網(wǎng)絡資源。我個人認為《公司戰(zhàn)略與風險管理》的教材編得不是太好，尤其是前面公司戰(zhàn)略的部分，很多問題都沒有說明白。所以我建議以前沒有學過公司戰(zhàn)略的考友可以充分利用網(wǎng)絡資源，加深自己對課本內(nèi)容的理解。比如說什么五力模型、波士頓矩陣，書上講得不是太清楚，也沒有具體的應用舉例，就可以參考網(wǎng)絡上對相關(guān)知識點的介紹。
零基礎考生注會之心得。
我是一名數(shù)學系學生，在學注會之前基本不知道會計是什么，所以不用擔心自己沒有基礎，不需要任何基礎，需要的是你的決心。
我覺得注會的6門課之間有很大的區(qū)別，但不能就說哪門難，哪門容易，特別是對個體而言。對我個人而言，最容易，花的時間較少的是會計和財管這兩門，最讓我頭痛的恰恰是很多人口中最容易的經(jīng)濟法，所以每個人都有自己的特點，要自己試了才知道，我下面說的也僅僅是個人的理解和一些方法，可能對像我這樣的純理科生參考意義更大些。
先說會計，很多人說難，我覺得這是最容易的一門，只要做到兩個字，理解。用徐經(jīng)長老師每堂課必說的一句話就是“把這個道理搞清楚”。不要去背會計分錄，每個分錄搞清楚為什么這樣做，這樣做是不是體現(xiàn)了權(quán)責發(fā)生制，體現(xiàn)了會計信息質(zhì)量要求。只要理解透了，分錄自然就寫出來了。建議大家學完一遍會計以后，再回頭把第一章這看似沒用的一章仔仔細細讀一讀，體會下，我認為對整門課的理解是相當有意義的。會計中的計算，只要腦子里有清清楚楚的分錄，那計算也就剩下計算器里的加減乘除了。
審計，第一遍學會很暈，看了后面忘了前面那種感覺。建議第一遍不必把書看的太仔細，只要把整個審計的結(jié)構(gòu)，流程在腦海中構(gòu)建出來，然后第二遍再仔仔細細的看書，一點一點去填充，飽滿知識結(jié)構(gòu)。這樣就比較容易記憶，而且不容易知識前后混淆。在最后的沖刺階段，要把各位老師在沖刺串講班強調(diào)的需要背誦的背下來，雖然不一定就能考到，但至少能打下一個比較好的審計語言基礎，在時間緊張的考試中尤為重要。
再說財管，這是注會課程里最理科的課了，可能是文科生的噩夢吧，呵呵。雖然用不上什么高深的數(shù)學知識，但需要一個良好的數(shù)學底子。需要清晰地思路，精準快速的計算。公式很多，如果能理解其中的數(shù)學含義應該很容易記，如果實在理解不了的話，那就去聽陳華亭老師的課吧，他會告訴你一些形象的記憶方法。這門課需要大量的習題練習，特別對于數(shù)學底子不太好的學員，沒什么別的方法。
稅法，最大的特點就是碎。稅率，要記的不多，也容易記住,難記的是納稅時間，地點，稅收優(yōu)惠，每個稅種都會有，特別容易記錯位。我的方法是直接放棄，多做些題，把題目中出現(xiàn)頻率較高的，還有葉青老師特別提的幾條記一記，其他就管不了了，畢竟我一次準備6門課顧不過來的。關(guān)鍵是熟練掌握重要的那些計算，比如增值稅出口退稅，消費稅的復合計稅，土地增值稅的計算等。我的哲學就是把算的題目都算對，所以關(guān)鍵是要找到適合自己的方法，能考60分就行。
最后是公司戰(zhàn)略和經(jīng)濟法，這兩門純文字的很是讓我頭痛。在理解上難度不大吧，主要是記憶，背誦。這方面能力強的可能會比較輕松。我自己也沒什么太好的方法，就是多看書，感覺這兩門課看書比做題重要，我那時題目做多了，看書時間少了，結(jié)果都考的不怎么好，特別是經(jīng)濟法，很遺憾的少了2分。
找到適合自己的學習方法，只要堅持不懈，終會夢想成真!
金融學心得體會和感想篇二十一
1北京大學研究生院100。
2清華大學研究生院99.98。
3復旦大學研究生院98.88。
4中國科學技術(shù)大學研究生院98.56。
5南京大學研究生院98.43。
6上海交通大學研究生院98.21。
7浙江大學研究生院98.19。
8中國人民大學研究生院97.65。
9國防科技大學研究生院97.31。
10中國協(xié)和醫(yī)科大學研究生院96.55。
11南開大學研究生院95.89。
12西安交通大學研究生院95.66。
13哈爾濱工業(yè)大學研究生院95.35。
14天津大學研究生院95.21。
15武漢大學研究生院94.78。
16北京師范大學研究生院94.34。
17華中科技大學研究生院94.01。
18同濟大學研究生院93.77。
19廈門大學研究生院93.39。
20中山大學研究生院93.08。
21北京航空航天大學研究生院92.79。
22中國農(nóng)業(yè)大學研究生院91.64。
23北京理工大學研究生院91.33。
24大連理工大學研究生院91.31。
25吉林大學研究生院90.88。
26四川大學研究生院90.38。
27山東大學研究生院90.02。
28東南大學研究生院89.89。
29西北工業(yè)大學研究生院89.67。
30華南理工大學研究生院89.21。
31哈爾濱工程大學研究生院88.89。
32南京理工大學研究生院88.81。
33南京航空航天大學研究生院88.72。
34北京科技大學研究生院88.63。
35東北大學研究生院88.41。
36重慶大學研究生院88.24。
37西南交通大學研究生院88.11。
38西安電子科技大學研究生院87.98。
39電子科技大學研究生院87.89。
40湖南大學研究生院87.66。
41中南大學研究生院87.37。
42北京郵電大學研究生院87.44。
43北方交通大學研究生院86.55。
44第四軍醫(yī)大學研究生院85.47。
45第二軍醫(yī)大學研究生院85.19。
46華東理工大學研究生院84.91。
47蘭州大學研究生院84.66。
48華東師范大學研究生院83.53。
49東北師范大學研究生院84.12。
50北京林業(yè)大學研究生院83.87。
51中國地質(zhì)大學研究生院83.65。
52中國礦業(yè)大學研究生院83.41。
53石油大學研究生院83.29。
54河海大學研究生院83.03。
55西北農(nóng)林科技大學研究生院82.56。
56南京農(nóng)業(yè)大學研究生院81.38。
20熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學?？赡芨匾恍W校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的'比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經(jīng)教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學科群。
在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分數(shù)線情況應掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。
四.年熱門專業(yè)排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學與技術(shù)、光信息科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。
2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。
3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。
4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。
6、會計類：會計學、財務管理。
7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。
8、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。
10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)。
一，同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按。
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