通過(guò)總結(jié)，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達(dá)。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫(xiě)作的思路和靈感。
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇一
20xx年的高考整整過(guò)去一年的時(shí)間了。這一年中，我和眾多家長(zhǎng)一樣，帶著期盼目送兒子走進(jìn)考場(chǎng)，伴著焦急等候分?jǐn)?shù)，滿懷不舍和牽掛看兒子走入大學(xué)的校門(mén)。之后，是數(shù)不清的想念，忍不住的叮囑，還有無(wú)數(shù)次顛三倒四的嘮叨。
當(dāng)我開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我再一次找出兒子高中的成績(jī)單、留做紀(jì)念的幾本習(xí)題、大學(xué)的錄取通知書(shū)。輕撫它們，我突然間就淚流滿面了。那些陪伴兒子一起走過(guò)的時(shí)光，那些兒子為夢(mèng)想打拼的場(chǎng)景，一一浮現(xiàn)。有過(guò)挫折，有過(guò)煩躁，有過(guò)失落，更有堅(jiān)持，有韌性，有成長(zhǎng)。
孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：努力，永遠(yuǎn)不晚。
我兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一直很優(yōu)秀。下面是他在高一、高二年級(jí)每學(xué)期的期中、期末，高三年級(jí)三次模擬考試中的年級(jí)排名：138/134/100/90/57/39/55/40.其中，英語(yǔ)是比較弱勢(shì)的學(xué)科，高一時(shí)徘徊在年級(jí)五六百名。在20xx年的高考中，他的總分是623分，年級(jí)排名29，英語(yǔ)成績(jī)是129分。
現(xiàn)在的你，或許在悔恨自己高一高二的荒廢，以為那些碩果累累的永遠(yuǎn)是別人的園子。你嘆息自己園中雜草叢生，卻不肯辛勤勞作，你怕被大太陽(yáng)曬著，你怕荊棘傷了手，你怕努力之后沒(méi)有收成。其實(shí)，這些都是你給自己找的借口。努力，永遠(yuǎn)不晚！但前提是，你不是憂慮，不要幻想，不須抱怨，而是行動(dòng)，立刻行動(dòng)，并一直堅(jiān)持！你不必問(wèn)，我真的可以嗎？因?yàn)檫@是一個(gè)根本不需要?jiǎng)e人回答的問(wèn)題，更是一個(gè)別人根本回答不了的問(wèn)題，這是一個(gè)只有你自己用實(shí)際行動(dòng)才能驗(yàn)證的問(wèn)題。
一個(gè)人要想成功，外界因素只能祝你一臂之力，但沒(méi)有人能夠決定你的未來(lái)，只有你自己。
孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：必須要自覺(jué)、自律，抵制住各種誘惑和紛擾。
智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲、追電視劇、各種美食……這些我們不能一概屏蔽，但一定要給自己劃出一個(gè)底線。我教過(guò)的學(xué)生中，認(rèn)識(shí)的孩子中，沒(méi)有一個(gè)真正優(yōu)秀的人是被父母或老師逼迫出來(lái)的。我兒子在高考之前，拒絕了智能手機(jī)，回家周玩兒游戲不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，他非常喜歡打羽毛球，高三時(shí)，除了體育課和假期，保證不動(dòng)球拍。在高考前的兩個(gè)月，為了抓緊中午的時(shí)間學(xué)習(xí)，他午飯?jiān)趯W(xué)校吃，之后進(jìn)入教室上一個(gè)人的午自習(xí)。每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都要遇到這樣那樣的誘惑和困難，這些誘惑和難就如同一個(gè)個(gè)的篩子，將那些怯弱者、猶疑者篩下去，留下那些有毅力不怕吃苦的人，這樣的人，以后一定會(huì)大有出息。
高中三年，在你前行的路途中，最在意你的、能夠和你掏心掏肺交流的，是家人和老師。特別是進(jìn)入高三之后，你有沒(méi)有這樣的心理準(zhǔn)備，老師們的要求會(huì)更細(xì)更嚴(yán)，家長(zhǎng)的心情會(huì)更切更急。
孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：正確對(duì)待老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)厲。
任性的青春必須歷經(jīng)修剪枝杈的苦痛，方能在日后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。如果，你覺(jué)得正飽受一群嚴(yán)厲的老師的“摧殘”，現(xiàn)在請(qǐng)你這樣對(duì)自己說(shuō)，這是我一生的幸運(yùn)。靜下心來(lái)想一想，如果你沒(méi)有太多的毛病，你為什么是現(xiàn)在的樣子？你也曾經(jīng)壯志凌云、躇躊滿志，你最初的夢(mèng)想去哪兒了？千萬(wàn)不要怕被批評(píng)，那不是恥辱，你不是傷害尊嚴(yán)，那是你的借口，你逃避責(zé)任的借口。再過(guò)不到一年，你即將18歲，不要期盼被老師父母哄著、寵著，你完全有資格在被哄著、寵著時(shí)勇敢地說(shuō)“不”，你完全有能力對(duì)內(nèi)心的軟弱勇敢地說(shuō)“不”。所以，請(qǐng)你準(zhǔn)備接受高三老師的滿懷愛(ài)意的苛刻捶打吧，千鑿萬(wàn)鑿，是在塑造你真正有尊嚴(yán)的未來(lái)。如果，你曾經(jīng)因?yàn)楸粦土P、被訓(xùn)斥而耿耿于懷，今天，你要對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：老師，謝謝您。
高三，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，充滿了挑戰(zhàn)，我們要去拼命、去吶喊，我們同樣需要美好的夢(mèng)想、詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：要做一個(gè)有夢(mèng)想、有方向、有靈魂的人。
前幾天，我在微信朋友圈中看到一段視頻《中國(guó)學(xué)子第一次在哈佛做畢業(yè)演講》，演講人何江，來(lái)自湖南農(nóng)村。我把這段視頻分享到了兒子的qq上，并寫(xiě)下了這樣一段話：這個(gè)演講最打動(dòng)我的地方是，何江博士這樣說(shuō)，“我的心里第一次有了一種作為科學(xué)家的使命感。但這種使命感不只是停在知識(shí)層面，它也是我個(gè)人道德發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我自我理解的作為國(guó)際社會(huì)一員的責(zé)任感?！贝髮W(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是為了得到一個(gè)好的工作，更重要的是學(xué)會(huì)提升自己的修為，以后能夠?yàn)檫@個(gè)世界做些什么。所以，一定要有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并為之努力，加油！
孩子們，生活和學(xué)習(xí)的意義，常常在我們的眼界之外，所有的辛苦都會(huì)暗含著幸福的密碼。你感受到的苦，不是認(rèn)真學(xué)習(xí)帶來(lái)的，而是不認(rèn)真學(xué)習(xí)帶來(lái)的，該奮斗的年紀(jì)越是嫌麻煩，越是懶惰，將來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你心動(dòng)的人和事。高三，也有很多的快樂(lè)和美好，未來(lái)，更有很多的喜悅和曼妙。在我們的歷史課本上，蘇格拉底有這樣一句名言：智慧的人，總是做美而好的事情。讓我們一路滿載美而好的德行，努力追趕跑到前頭的人，不卑微，盡力幫助追趕著我們的人，不慢待。
孩子們，在父母的眼里，你依然是他們捧在掌心了精心呵護(hù)的寶貝，但是，在你自己的心中，你即將是一個(gè)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的高三生。我愿意并相信，你們定會(huì)用拼搏詮釋青春歲月，用堅(jiān)持去回報(bào)父母師長(zhǎng)。一年之后，當(dāng)你們?cè)俅位乜醋哌^(guò)的路，一定能夠驕傲地說(shuō)：為夢(mèng)想打拼的每一天，我都付出了我的全部！
孩子們，讓我們拿出所有的信心和努力，為學(xué)業(yè)加油，為青春加油，為夢(mèng)想加油，為人生加油！
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的xx。新學(xué)期，已經(jīng)為我們打開(kāi)了一扇新的大門(mén)。我想，每一位同學(xué)都滿懷著百倍的熱情與決心，希望為初中生活添上最絢麗的一筆！今天我想說(shuō)的是，有一樣?xùn)|西，是我們的背囊里必不可少的，那就是——夢(mèng)想！所以，我要為大家分享的主題是“超越夢(mèng)想，展翅飛翔”！
因?yàn)橛袎?mèng)，才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有理想；有了理想，才有了為理想奮斗的人生歷程。
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的源泉。人，不能沒(méi)有夢(mèng)想，否則，就和行尸走肉沒(méi)有多大區(qū)別！“為中華之崛起而讀書(shū)”，一句響亮的誓言，確立了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，也正是由于這種遠(yuǎn)大的理想的指引，周總理為我們民族的獨(dú)立作出了不朽功勛。福爾摩斯說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走。所以，不管你現(xiàn)在身處何位，不管你現(xiàn)在的處境如何，我們都需要有夢(mèng)想的指引，有了夢(mèng)想的我們才不會(huì)失去方向！
每個(gè)人心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，我們是朝氣蓬勃的少年，我們有十足的精神去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，年輕的我們，不懼怕失敗，每一個(gè)起點(diǎn)都是終點(diǎn)，每一個(gè)終點(diǎn)都是起點(diǎn)！我們要滿懷信心，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，用我們?nèi)缁鸬臒崆榈南蛑覀兝硐氲奈磥?lái)，向著我們追求的夢(mèng)想，前進(jìn)?。?！
沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力的夢(mèng)，永遠(yuǎn)只是夢(mèng)，不會(huì)蛻變成現(xiàn)實(shí)。要夢(mèng)想成真，我們就要從現(xiàn)在起，整裝待發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一個(gè)太陽(yáng)升起的日子，一步一步走向夢(mèng)想的顛峰，做那個(gè)站的最高的人。既然選擇了遠(yuǎn)方，就當(dāng)風(fēng)雨兼程，勇敢地經(jīng)受每一次困難、壓力和考驗(yàn)。用堅(jiān)定的意志，飽滿的熱情，執(zhí)著地追求著夢(mèng)想。再苦再累，都要無(wú)怨無(wú)悔！因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式，而決非將來(lái)式！
夢(mèng)想的基奠是付出的汗水，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，超越夢(mèng)想，奮勇向前，經(jīng)過(guò)磨練的我們，將會(huì)更加成熟，穩(wěn)重而自信，我們的人生，將充滿濃濃的希望！成功，就在我們的正前方?。?/p>
謝謝大家！
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇三
大家好!
今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，離開(kāi)無(wú)知去迎接我們的青春。青春，讓我們放肆，自由而又放手，品味那自由的風(fēng)，感受那舒適的云，因?yàn)榍啻航o我們的是人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示器，失去了燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持人生的崇高理想，才不會(huì)迷失在人生的海洋中。
生命的綻放是生命的春天，它美麗，但短暫。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在這段時(shí)間找到自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人都是自己未來(lái)的主人。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
最后，我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
讓我們?yōu)⑾乱宦泛顾?，飲盡一路塵埃，嚼盡艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個(gè)青年都懷抱自己的理想，在人生的航程中繼續(xù)勇敢地乘風(fēng)破浪，奮勇向前！
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸今天我能夠代表文科學(xué)生發(fā)言。轉(zhuǎn)眼之間，我們的高三已經(jīng)過(guò)去了四個(gè)月，離明年的6月7號(hào)只剩200天。今天我要說(shuō)的，不是學(xué)習(xí)方法，也不是時(shí)間安排，只想傾訴一點(diǎn)在高三路上曾有的苦不堪言的掙扎，只想表達(dá)現(xiàn)在對(duì)自己豪情壯志的篤定。
在這里，我想說(shuō)三點(diǎn)。
高三開(kāi)始時(shí)，我和所有人一樣，暗自發(fā)誓，一定要拼盡全力。我堅(jiān)持早起背書(shū)，下課記單詞，回寢后寫(xiě)題目，可我卻怎么也找不到那種充實(shí)感和滿足感。但我不敢停下來(lái)，因?yàn)樯磉吙傆斜茸约焊Φ娜?，暫停意味著被超越甚至被甩得老遠(yuǎn)。有時(shí)，心里很焦慮，總拿自己和別人比；有時(shí)，看著作業(yè)出神，幡然醒悟過(guò)來(lái)又開(kāi)始懊惱不已；有時(shí)，手在抄著筆記，心里卻總想著今天要干什么明天要怎樣，老師說(shuō)的一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)到。無(wú)數(shù)次的測(cè)驗(yàn)和月考成績(jī)終于讓我平靜下來(lái)，那不是真正的努力，那不過(guò)是浮于表面想得到肯定的虛榮，我也不過(guò)是只不堪一擊的紙老虎。唯有保持心的平靜，才能冷靜清醒地思考，才能在成績(jī)的起伏中榮辱不驚，才能在生活的悲喜交加中從容淡定。
我知道，有很多同學(xué)付出百倍的努力卻不見(jiàn)成效，背負(fù)的壓力越來(lái)越大，別人的意氣風(fēng)發(fā)讓你忍不住心酸。不必悲傷，不必失望，用平靜的心泰然應(yīng)對(duì)。心亂如麻的時(shí)候，靜靜地寫(xiě)個(gè)日記練個(gè)字帖，再開(kāi)始讀書(shū)；看到成績(jī)難以接受的時(shí)候，去操場(chǎng)跑跑步或是跟朋友傾訴，釋放壓抑的情緒。不要嘆息自己的成功來(lái)得那么晚，不要抱怨自己的道路比別人曲折。經(jīng)歷的痛苦越多，重見(jiàn)陽(yáng)光時(shí)的信息就越強(qiáng)烈；受過(guò)的折磨越深，果實(shí)會(huì)因汗水與淚水的浸泡越顯珍貴。
所以你需要做的，只是靜靜地堅(jiān)持，靜靜地努力，你平靜的樣子會(huì)是你最美好的樣子。
我們每個(gè)人心中都裝著一個(gè)清晰明亮的夢(mèng)想，就是殺進(jìn)自己理想的大學(xué)。我忘了是從高三那一天起，也忘了到底是因家人的勸慰還是朋友的鼓勵(lì)，我心中有了那樣一個(gè)堅(jiān)定而純粹的夢(mèng)想。在操場(chǎng)跑步時(shí)會(huì)止不住要吶喊出聲，走路吃飯洗澡，時(shí)不時(shí)會(huì)想到它。想起它就會(huì)在最困的時(shí)候打起精神苦戰(zhàn)數(shù)學(xué)，想起它就會(huì)在低分的失落中重燃斗志，想起它就仿佛看到了自己未來(lái)的好時(shí)光。
而你，是否也有這樣的渴望？渴望明年查到優(yōu)異成績(jī)時(shí)興奮的尖叫，渴望收到錄取通知書(shū)時(shí)的幸福與飛揚(yáng)，渴望看到父母和老師欣慰的笑容？無(wú)論你夢(mèng)想前往哪里，要做什么，只要當(dāng)你像渴望呼吸一樣渴望夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，你才會(huì)愿意為此忍受疲累忍受寂寞，愿意付出所有。
只有保持對(duì)夢(mèng)想的渴望，你才會(huì)深刻的懂得——不拼盡全力，就是對(duì)夢(mèng)想的褻瀆和不忠。
就如那句歌詞所說(shuō)：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂?！?/p>
明明已經(jīng)那么努力的你甘愿就此放棄嗎？抑或是還不夠努力的你還沒(méi)開(kāi)始就要結(jié)束嗎？
寒窗十二載，終于到證明自己的時(shí)刻，怎能就此放棄？爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，無(wú)論你取得怎樣的成績(jī)，你永遠(yuǎn)是我們最大的驕傲。老師對(duì)我說(shuō)，相信你有創(chuàng)造奇跡的實(shí)力，為你加油。我對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在不拼，更待何時(shí)，我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。這些話語(yǔ)總在耳邊回響，所有人都看著你陪伴著你，你自己也是那么的想要證明自己，所以，我們?cè)跄芊艞墶?/p>
放棄，意味著放棄你十二年來(lái)所有的努力；放棄，意味著無(wú)法給你的青春畫(huà)上圓滿的句點(diǎn)；放棄，意味著你沒(méi)有勇氣沒(méi)有毅力你只是一個(gè)懦夫！
不要放棄！不能放棄！你燦爛的笑容或是難過(guò)的淚水背后需要的是一個(gè)咬緊牙關(guān)的靈魂。
離高考只剩200天，但也可以說(shuō)，離高考還有200天，最終結(jié)果無(wú)人知曉。希望，勇敢的我們，能堅(jiān)強(qiáng)地，智慧地走過(guò)青春的蔥蘢，走過(guò)高三的風(fēng)景與風(fēng)霜，一步一步，走向云端，然后驕傲地吶喊：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”
謝謝大家！
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，朋友們：
我叫董xx，來(lái)自xx設(shè)計(jì)院工程治理中心。我的演講題目是《生命因夢(mèng)想而美麗》。
朋友們，你身邊肯定有這樣一些人：干著普通人羨慕的工作，拿著不錯(cuò)的薪水，每日朝九晚五、養(yǎng)家糊口，總之啊，他是一個(gè)忠厚老實(shí)、索然無(wú)味的普通人?；蛟S啊，你自己就是這樣的人。唉？突然有一天他要離家出走，理由是要做一個(gè)畫(huà)家。這時(shí)，您大概會(huì)極力勸解反對(duì)，因?yàn)榘?，在大家看?lái)這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。
《月亮和六便士》一書(shū)中的主人翁查爾斯便是這樣的一個(gè)人，他沒(méi)有給大家勸解的機(jī)會(huì)，留下一張紙條，遠(yuǎn)赴法國(guó)，是的，他，要做一個(gè)畫(huà)家。
然而，查爾斯并不是一帆風(fēng)順。他貧病交加、淪落街頭，最后雙目失明，直到臨死前才創(chuàng)作出巔峰之作。查爾斯追逐夢(mèng)想的行為在所有人看來(lái)就是一個(gè)噩夢(mèng)，但他說(shuō)“我必須畫(huà)畫(huà)，就像溺水的人必須掙扎”，這是他的夢(mèng)想，不是報(bào)紙上、電視上所說(shuō)的夢(mèng)想，不是父母、朋友給他設(shè)定的夢(mèng)想。
書(shū)中還有另一位畫(huà)家戴爾克，他才能平庸，卻能欣賞查爾斯的才華，感受到畫(huà)中的藝術(shù)之美，即使這種美在當(dāng)時(shí)看來(lái)是不被接受和認(rèn)可的。他知道天才的可貴，因此資助和鼓勵(lì)查爾斯完成他的夢(mèng)想。戴爾克是平庸的畫(huà)家，卻是偉大的欣賞者！
天才畫(huà)家用生命踐行夢(mèng)想而聞名于世，平庸畫(huà)家因?yàn)檑`行夢(mèng)想而鑄就了一位天才。夢(mèng)想從來(lái)就不是天才的專(zhuān)利，就像阿甘常說(shuō)：“要將上帝給你的恩賜發(fā)揮到極限”。
生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想、踐行夢(mèng)想而變得美麗！
我就有這樣一位朋友，在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他沒(méi)有像絕大多數(shù)同學(xué)一樣，忙著考研、找工作。直到離校的日子，他突然拿出了一份合約，說(shuō)要去支教兩年。所有的親朋好友都震驚了，并且極力反對(duì)。但最后他還是去了，在廣東一所農(nóng)村小學(xué)，一干就是兩年。
兩年的支教讓他看到了留守兒童的'簡(jiǎn)單愿望，看到了中國(guó)農(nóng)村教育的缺失，看到了南部的村莊為了謀取利益而不惜犧牲環(huán)境，他看到了自己能力的渺小和不足，迷茫過(guò)，懷疑過(guò)，連他自己都不知道他的夢(mèng)想是否有意義，但是，他堅(jiān)持了下來(lái)。
后來(lái)，我們?cè)谖⒉┥系玫剿南?。作為“teachforchina”支教項(xiàng)目的代表，他站在七尺講臺(tái)上，眼神堅(jiān)毅而安定，臺(tái)下是求知若渴的孩子們。那一刻，我對(duì)自己當(dāng)初差點(diǎn)兒扼殺了他的夢(mèng)想而感到羞愧。
夢(mèng)想可能不被理解，夢(mèng)想的盡頭也不一定是成功，但夢(mèng)想仍需要堅(jiān)持和努力。因?yàn)?，?mèng)想是生命的擴(kuò)張和豐滿，生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想而變得美麗！
夢(mèng)想還是一種神奇的力量，它能讓平凡升華到偉大。在我們水利行業(yè)也有這樣一位平凡的追夢(mèng)人。她有著一個(gè)普通的名字，王小二，她的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的女工程師。因此，她始終保持著前行的姿態(tài)，不畏艱辛，深入工地一線，并且毅然選擇堅(jiān)守在非洲工地。她用行動(dòng)詮釋著“沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有腳踏實(shí)地和艱苦創(chuàng)業(yè)”的人生信條。最后，她不幸身染瘧疾，把短暫生命獻(xiàn)給了一生摯愛(ài)的水利事業(yè)！她是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，更是一位偉大的追夢(mèng)人！
無(wú)論是天才還是平庸，無(wú)論是堅(jiān)守農(nóng)村還是扎根工地，他們的天賦才能不同，他們所處的崗位不同，他們的夢(mèng)想也不盡相同，但他們的生命，卻因?yàn)閾碛袎?mèng)想，踐行夢(mèng)想而變得同樣美麗！
如果你也像他們一樣擁有夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力，那么，在清晨醒來(lái)，迎著朝陽(yáng)，新的一天將充滿著希望；拖著疲憊，披著星光，卻總能帶著滿足的微笑入眠。圖紙和報(bào)告將不再枯燥，因?yàn)槟鞘敲枥L夢(mèng)想的藍(lán)圖；鋼筋和混凝土也不再冰冷，因?yàn)槟鞘卿佒?mèng)想的道路。一步步向前，平凡在自己的腳下，一天天努力，夢(mèng)想就在自己的手中！平凡因夢(mèng)想而偉大，生命因夢(mèng)想而美麗！
謝謝大家！
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇六
那些五彩斑斕的夢(mèng)想，
漸漸退去了色彩；
少年的我，
有了對(duì)美麗象牙塔的夢(mèng)想，
名次、分?jǐn)?shù)陪伴我度過(guò)了那枯燥的時(shí)光，
閱歷和知識(shí)的增長(zhǎng)，
那美麗的夢(mèng)想，
成為美好的回憶；
青年的我，
懷著對(duì)美好未來(lái)的夢(mèng)想，
走上了工作崗位[文秘站－中國(guó)最強(qiáng)免費(fèi)！]，
平凡的工作和單一的生活，
漸漸讓夢(mèng)想迷失了方向；
“二次創(chuàng)業(yè)”的號(hào)角，
掀起沉睡夢(mèng)想的波瀾，
煤、氣、電、化的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，
發(fā)展、繁榮、和諧的新型礦山，
廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)為夢(mèng)想提供了舞臺(tái)，
美好的夢(mèng)想為我們指明了方向，
為了夢(mèng)想，
老一輩礦工用青春和熱血，
披荊斬棘、攻堅(jiān)克難，
將荒山禿嶺變花園礦山，
為了夢(mèng)想，
我們年輕一代將傳承精神，
把握機(jī)遇、奮勇?tīng)?zhēng)先，
將花園礦山作強(qiáng)作大，
再鑄輝煌的重?fù)?dān)勇敢的挑在肩頭。
昨天，
父輩們的努力為我們創(chuàng)造溫床，
我們茁壯成長(zhǎng)；
今天，
楷模們的事跡為我們指明方向，
我們奮斗不息；
明天，
“二次創(chuàng)業(yè)”為我們構(gòu)建宏偉藍(lán)圖，
我們創(chuàng)造輝煌！
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
不知道大家是否還記得，一年前，一個(gè)叫xx的女孩就站在這里代表高三全體學(xué)生發(fā)言，慷慨激昂；一年后，她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，此刻正在江南大學(xué)的校園徜徉。一年前，剛高三的她們也這樣坐在臺(tái)下，為理想的實(shí)現(xiàn)躍躍欲試，摩拳擦掌，喊出“殺進(jìn)清華，殺進(jìn)央美”的豪言。一年后，藝高變成母校，清華大學(xué)的校園里也有了藝高校服的那抹黃。
親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論是新初一，新高一，還是畢業(yè)班，現(xiàn)在的你們一如曾經(jīng)的他們，有理想，有抱負(fù)，有熱情，但偶爾也會(huì)失落迷茫。有一個(gè)比喻雖說(shuō)得不好聽(tīng)，但卻很恰當(dāng)：“人生就像心電圖，一帆風(fēng)順的話，你就會(huì)死去！”所以，當(dāng)各種困難蜂擁而至的時(shí)候，請(qǐng)微微一笑，對(duì)自己說(shuō)：“我，就是不能被戰(zhàn)勝的高峰險(xiǎn)流；我，就是打不死的蟑螂小強(qiáng)！”
xx年7月，是我工作的第三年，完整的送走我的第一屆學(xué)生，迎來(lái)第二屆。這三年，不僅僅是一屆學(xué)生高中全部的時(shí)光，也是我擔(dān)任教師這個(gè)角色所經(jīng)歷的最寶貴的年華。有一些感受，想在這里跟同學(xué)分享：
第一，請(qǐng)相信你的老師。三年來(lái)，這些經(jīng)常在你身邊來(lái)來(lái)去去的人，是這個(gè)世界上最熟悉的陌生人，是會(huì)真心為你取得成績(jī)而歡呼雀躍的人，為你的前途未來(lái)牽腸掛肚的人。過(guò)去三年，我親眼看到他們不計(jì)回報(bào)的付出，親身感受到大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，英勇無(wú)畏。同學(xué)們，只要你心有大志，付出行動(dòng)，老師們都會(huì)拼盡全力，助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第二，請(qǐng)相信你自己。不要以為十幾歲就可以撒嬌任性，不要以為高中生就可以叛逆張狂。俄羅斯方塊告訴我們：犯下的錯(cuò)誤會(huì)積累，獲得的成功會(huì)消失；植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們：必須常常調(diào)整狀態(tài)，方能應(yīng)付不同挑戰(zhàn)；憤怒的小鳥(niǎo)告訴我們：有時(shí)沉下身心，是為了飛的更高；跑跑卡丁車(chē)告訴我們：永遠(yuǎn)別覺(jué)得時(shí)間還多，可以浪費(fèi)；水果忍者告訴我們：水果與炸彈同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存！
我身邊的90后，身上都有一股正義的力量，敢愛(ài)敢恨，敢拼敢闖。能夠經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，可以和老師同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，也可以一個(gè)人瘋狂背單詞到天亮。有一句話說(shuō)得好：“長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪拍在沙灘上?！彼裕覀冇欣碛上嘈?，xx屆的中考高考會(huì)更加輝煌！
此時(shí)此刻，在藝高這個(gè)大家庭里，我想對(duì)西藏部，初一，高一新生說(shuō)：“歡迎新同學(xué)，這是你們的新家！”我想對(duì)初二、初三、高二、高三的同學(xué)們說(shuō)：“歡迎回家！”我想對(duì)全體老師說(shuō)：“從今天起，讓我們來(lái)好好照顧這個(gè)家。”
最后，祝孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。祝老師們心想事成，幸福安康！謝謝！
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇八
大學(xué)生是將青春與夢(mèng)想詮釋的最好的群體，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)擁有這兩種東西，所以好壞珍惜你們的時(shí)光，讓生命綻放出別樣的風(fēng)采。下面是小編為您整理的青春與夢(mèng)想。
發(fā)言稿。
僅供參考希望您喜歡!
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!
青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”——那是因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟;中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是，青春，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前。
當(dāng)然，以上所述并非絕對(duì)，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的，是適用于大部分人的，所以，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著青春韶華。
處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒(méi)有做不到，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。
我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。
每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想，都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。
最后，在這里，我想用一首詩(shī)歌與你貌勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。
寬廣無(wú)垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。
青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林，如癡如醉。
坦蕩的通途將走向何方，追夢(mèng)青春，暢想未來(lái)。
浩蕩五彩的世界，演繹了詩(shī)意般的激情。
躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過(guò)那片灼人的思念。
慢慢星空，青春難眠，今夜無(wú)夢(mèng)。
難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。
追夢(mèng)，贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。
青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。
追夢(mèng)青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是美術(shù)系20xx級(jí)美術(shù)教育三班的，很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢(mèng)想》。
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;。
詩(shī)詞。
歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
如果。
你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
那么，生長(zhǎng)吧。
不知不覺(jué)。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹(shù)。
或是。
一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花。
即使。
你長(zhǎng)成了一株小草。
你也會(huì)看見(jiàn)。
正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在。
才有了這綠滿山崗!
同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的?？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！卑盐涨啻?，才能成就夢(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面，我們要真誠(chéng)待人，友好交友，多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒(méi)有把握好青春，那么，你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”沒(méi)有行動(dòng)的支持，就無(wú)法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代豎家的希望，更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，前進(jìn)!
謝謝大家!
望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。
因?yàn)閾碛星啻海覀儜阎孕?，帶著與生俱來(lái)的納闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。青春對(duì)于擁有它的人而言詩(shī)平的。
在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。
車(chē)爾尼爾夫斯基有一句。
名言。
：“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情?！惫怅幉荒芸斩?，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)?！白尲で殚W電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵?！边@就是我的青春宣言!
我從青春的年華里打馬走過(guò)，一步一步，細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲，待回首時(shí)，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律——有維美，有成長(zhǎng)，有青澀，有傷痛，也許，就是因?yàn)檫@份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!
我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言?？桑┝?，總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚，于是有過(guò)不服，有過(guò)傷感。
可還是會(huì)一次一次的站起來(lái)，繼續(xù)著自己的青春之路，也許有點(diǎn)小傷痛吧，但，經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道，其實(shí)，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時(shí)候，這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為：“痛，是源于上帝的愛(ài)”吧!
所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于自我的理解，才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講，題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)想》。
你熱愛(ài)生命嗎?
那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無(wú)意義，看你如何反思;今天是等不得的，有無(wú)意義，看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的，有無(wú)著落，看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。
大學(xué)是激情四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會(huì)，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬.霍金二十歲以前，他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。
梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動(dòng)。
我懷揣夢(mèng)想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校，我也迷茫過(guò)，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差，因而覺(jué)得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我，夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。
曾有人說(shuō)過(guò)，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來(lái)，面對(duì)世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想，堅(jiān)定地走下去，相信路會(huì)越走越寬的。
在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!
謝謝。
各位評(píng)委，各位同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的內(nèi)容是《青春與夢(mèng)想》。
青春是生命中最美的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，夢(mèng)想和奮斗是青春中最美的風(fēng)景。它是千萬(wàn)顆在青春奮斗的心，也是千萬(wàn)對(duì)展翅翱翔的翅膀，裝扮著人生最美麗最珍貴的季節(jié)，把青春變成人生最美麗的起點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上了最有力的翅膀，所以，擁有青春和夢(mèng)想的你我不要猶豫，不要退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和奮斗，讓青春譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。
有些人并不是沒(méi)有夢(mèng)想，相反，他們有著偉大的夢(mèng)想，但是一直逃避現(xiàn)實(shí)，躲在自己編織的世界里，猶豫不決，不敢踏出自己的第一步。他們擔(dān)心未來(lái)路上的顛簸和夢(mèng)想可能破滅的打擊，讓夢(mèng)想在時(shí)間的流逝中生銹或腐蝕。
韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)?！彼?，是同學(xué)們覺(jué)醒的時(shí)候了，是時(shí)候走出象牙塔為自己施展一次魔法了，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)了，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈鞀^斗了!
以前，我不知道我想做什么，所以我沒(méi)有說(shuō)任何關(guān)于我夢(mèng)想的話，除了一步一步地學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想抱著順其自然的想法，認(rèn)為船到橋頭自然直。
現(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)習(xí)法律的道路，那么我會(huì)盡我最大的努力去走下去，不管我選擇的道路有多難，即使是爬，我也會(huì)爬到底。生活中最美好的事情不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信只要堅(jiān)持不懈，我們就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的那樣，“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去?！?/p>
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，顯示出一代偉人奮斗的青春，他們的青春充滿了奮斗和激情，充滿了美麗。
現(xiàn)在，青春在我們手中，夢(mèng)想在我們心中，命運(yùn)在我們腳下，我們不能容忍青春在我們手中白白浪費(fèi)，我們不能在青春的嘆息中頹廢，我們不能在嘆息中結(jié)束我們的生命，所以讓我們?cè)谇啻豪锱ζ床?
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇九
尊敬的老師：
您好！
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生的指航標(biāo)，夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力，夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件之一。但是一個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益，如果我們要真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。
在我眼中，我認(rèn)為夢(mèng)想不一定是很偉大、很高遠(yuǎn)的，它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望，也可以是生活中的一件小事對(duì)于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。
然而中國(guó)夢(mèng)，卻是整個(gè)中華民族的夢(mèng)，所有華夏兒女們的夢(mèng)！巍峨的華表，挺拔的身軀，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方；雄偉的天安門(mén)，歷史的耳畔，成為了中國(guó)滄桑巨變的回響。中華民族，多么歷史悠久！作為一個(gè)中國(guó)人，我感到十分驕傲！
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)，一直伴隨著我們的生活，如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)日益強(qiáng)大；如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)走上復(fù)興之路；如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全面發(fā)展。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，全國(guó)人民共同的號(hào)召！
中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，祖國(guó)需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心協(xié)力，公正無(wú)私，都會(huì)關(guān)心到祖國(guó)，并為了祖國(guó)而努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管遇到什么困難，我們都可以迎刃而解，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己無(wú)窮的力量！
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇十
同學(xué)們：
司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！蔽揖蜁r(shí)常想：我赤裸裸地來(lái)了，也將赤裸裸地去了，人生苦短，歲月無(wú)情，人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我也該留下點(diǎn)什么，證明我曾來(lái)過(guò)。
那一天，我拿著提高了幾分的試卷回家，卻不曾想父母笑得如此開(kāi)心，我看著他們只因這幾分的笑容，讓我想起了小時(shí)候，考試得了100分從姥姥家出來(lái)，兜里多了幾塊糖，而現(xiàn)在再?gòu)睦牙鸭页鰜?lái)，兜里的糖變成了紅色的鈔票。只是因?yàn)樗麄儞?dān)心我在學(xué)校里會(huì)吃不好、喝不好，他們想通過(guò)這樣的方式讓我生活得舒服些，而這些事為了讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有個(gè)好前途，而他們自己卻不求什么。
在英國(guó)威斯敏斯特教堂的地下室有一塊墓碑，上面寫(xiě)了這樣一段話：在我年輕的時(shí)候，我曾夢(mèng)想改變這個(gè)世界，可當(dāng)我成熟以后我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，于是我將目光縮短一些，那就是改變我們的國(guó)家，可當(dāng)我到了暮年的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)有能力改變我的國(guó)家，于是我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，可是這也是不可能的了，當(dāng)我躺上床上將行就木的時(shí)候，我突然意識(shí)到，如果當(dāng)初僅僅是從改變自己開(kāi)始，也許我就能改變我的家族，在家人的幫助和鼓勵(lì)下，也許我就能為我的國(guó)家做一點(diǎn)事情，然后誰(shuí)知道呢，說(shuō)不定我能改變這個(gè)世界。所以，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的就是學(xué)習(xí)如何改變自己。
徐志摩說(shuō)過(guò)：“我將于茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶，得之我幸，失之我命，如此而已。”起初我特別喜歡這句話，但現(xiàn)在看起來(lái)它不適合我，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)溫暖的現(xiàn)在永遠(yuǎn)抵不過(guò)一個(gè)美麗的未來(lái)。
et 的馬云，想必大家都知道吧。其實(shí)馬云從美國(guó)討債回來(lái)身上只剩下一美元和一個(gè)瘋狂的念頭，那就是成立阿里巴巴。而他最終卻成為我們眾所周知的馬云，可見(jiàn)他是要付出多少。像這樣的事情簡(jiǎn)直太多了，不如貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)造出《第九交響曲》，鄧亞萍不放棄練習(xí)乒乓球最終成為世界冠軍，這些都是我的動(dòng)力，我的“雞湯”。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我不甘心，我不甘心是現(xiàn)在這個(gè)樣子，我得對(duì)得起自己，更得對(duì)得起我的老師，我的家人，以及我愛(ài)的和愛(ài)我的每一個(gè)人，因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。
因?yàn)槲沂呛卵┥?，所以我做好心理?zhǔn)備，不害怕任何結(jié)果;因?yàn)槲沂呛卵┥彛晕也粦峙氯コ袚?dān)每一樣結(jié)果。
因?yàn)槲沂呛卵┥彛晕覜](méi)有看開(kāi)，我不想就此偷偷懶懶地過(guò)剩下的一生。
因?yàn)槲沂呛卵┥彛晕覜](méi)有釋?xiě)?，因?yàn)槲也荒芊艞墝?duì)這個(gè)世界的每一份喜歡與期待。
那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。impossible, i am possible. 總有一天，我會(huì)用虛掩已久的鋒芒，驚艷了時(shí)光，因?yàn)槲铱梢宰龅礁?
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是xx班的xx。作為一個(gè)即將離開(kāi)母校的研究生，我的心情是沉重的。但當(dāng)我站在舞臺(tái)上，看到你如此熟悉，我的心開(kāi)始澎湃的激情。
因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》，是這個(gè)夢(mèng)改變了我?，F(xiàn)在讓我們感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。
首先，我要感謝兩個(gè)人:我的祖父母，他們和我沒(méi)有親戚關(guān)系，但對(duì)我比他們的孫女更好。
作為農(nóng)村娃，我很幸運(yùn)，在人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí)期，有人伸出了援助之手。我只是走出了大山，回到了正常的生活，甚至到了未來(lái)的“年薪一百萬(wàn)”。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今晚共度感恩節(jié)的夢(mèng)想。在這里我要深深鞠躬。
夢(mèng)想是什么，我們也許不能說(shuō)，但十幾天前我們坐在禮堂里，與我們的同學(xué)叫陳莉舉行了她的個(gè)人演唱會(huì)，在雷鳴般的掌聲背后一定有不懈的努力。
三年，為一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備，是夢(mèng)想引領(lǐng)她前進(jìn)。最后，在畢業(yè)前夕，我們被我們的夢(mèng)想之花感動(dòng)。
我第一次感受到夢(mèng)想的力量是在我初中畢業(yè)的時(shí)候。我成為了十多年來(lái)我家鄉(xiāng)第一所高中錄取的第一個(gè)人。這就是我在初中上半葉第一次通過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試時(shí)創(chuàng)造的奇跡。
讓我即使是一個(gè)人也會(huì)戰(zhàn)斗著被教導(dǎo)主任背回去休息，最后上帝獎(jiǎng)勵(lì)了勤奮的人……但是，如果我沒(méi)有遇到來(lái)看望我的祖父母，沒(méi)有感受到他們輔導(dǎo)我之后產(chǎn)生的感受，當(dāng)我知道奶奶得了晚期癌癥時(shí)，我就不會(huì)下定決心“幫助更多像奶奶一樣的人”。
當(dāng)時(shí)，我以為只有去城里學(xué)習(xí)，才能再見(jiàn)到城里的人的祖父母。所以我在我的夢(mèng)想瓶子里寫(xiě)下了我的夢(mèng)想清單，并盡我最大的努力讓它們成真。
我過(guò)去常常半夜醒來(lái)，在被窩里哭。在迷茫和無(wú)助中我頹廢，每天打手機(jī)度日。直到后來(lái)有一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一段話:不要以為畢業(yè)后就有工作了，現(xiàn)在不要努力工作了，四年后你只能當(dāng)一名教師，甚至一名教師也做不到。
老師的話如雷，我——陳陽(yáng)平只能無(wú)所事事地活在這個(gè)世界上嗎?我問(wèn)自己:“你想要什么?”我知道我不想當(dāng)老師。我也知道，如果我們不努力，我們只能成為我們不想成為的人。于是我開(kāi)始從書(shū)中學(xué)習(xí)，從身邊的人和事中學(xué)習(xí)，最終定下了一年賺一百萬(wàn)的目標(biāo)。
我立刻精力充沛，全身心投入到手頭的工作中。我相信，只要我發(fā)揚(yáng)這種精神，就一定能到達(dá)成功的彼岸。
成功的道路有很多，成功的定義很寬泛，就像我，“年薪百萬(wàn)”是成功的，作為一名武術(shù)學(xué)生，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功的，甚至彈鋼琴也是成功的。
總之，做你喜歡做的事，享受它，得到一個(gè)好的結(jié)果就是成功。我希望我們都能明白自己想要的是什么，為創(chuàng)造屬于自己的美好世界而不懈努力。
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇十二
今天，我們來(lái)談?wù)剦?mèng)想。
很多人會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么?”這個(gè)問(wèn)題看似容易，卻難倒了不少人。
你日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，不管是認(rèn)真也好，不認(rèn)真也罷，你是否有停下來(lái)思考過(guò)，為何要學(xué)習(xí)，是為了夢(mèng)想嗎?他們總是日日夜夜奮筆疾書(shū)，有些人如此刻苦努力地學(xué)習(xí)，并且有了十分優(yōu)異的成績(jī)，考上了好的大學(xué)，但是，如果你問(wèn)他們這個(gè)問(wèn)題：你的夢(mèng)想是什么?有多少人，能過(guò)清晰明了地做出回答。
我們聽(tīng)過(guò)很多鼓勵(lì)我們的毒雞湯，比如：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么區(qū)別”或者“人總是要有夢(mèng)想的，萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢”。在這些開(kāi)玩笑的話語(yǔ)后，我們其實(shí)也可以知道，這就意味著，世界千變?nèi)f化，人生的路千千萬(wàn)萬(wàn)，機(jī)會(huì)有很多，變化也會(huì)有很多，誰(shuí)也不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)也無(wú)法定義你未來(lái)的路究竟怎樣，說(shuō)不定下一刻就會(huì)有一個(gè)重磅的消息砸在你的頭頂上呢。但是我們總不能在原地徘徊，等著某個(gè)機(jī)會(huì)自己飛到你的頭上，或者踩踩腳底下，就能發(fā)現(xiàn)寶藏，這些都是不現(xiàn)實(shí)的?！肚逍鸭o(jì)》中有一句話是這樣的：“若要前行，就要離開(kāi)你現(xiàn)在停留的地方”我們需要前行，也必須前行，我們屬于更加廣闊的天空，而不是守著自己的一畝三分地。
所以，首先，我們需要的就是一個(gè)方向，這個(gè)方向就是夢(mèng)想。那么，什么樣的才能被稱為夢(mèng)想?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至可以視為一種信仰。它不一定是說(shuō)我們長(zhǎng)大后要做什么職業(yè)，也不一定是說(shuō)我們長(zhǎng)大后要賺多少錢(qián)，而是我們要成為一個(gè)怎樣的人，以后要在何處，最終要處于什么樣的高度。它必須是你在萬(wàn)千選擇之中，認(rèn)定的一個(gè)有絕對(duì)性的目標(biāo)與方向，它是不可動(dòng)搖的，不能被其他因素所干擾的，因?yàn)橹挥羞@樣，它才能真正體現(xiàn)出它的價(jià)值。
拿我自己做個(gè)例子，我也曾經(jīng)是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，生活就和普通人一樣，整天也只知道聽(tīng)家長(zhǎng)的話，好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)。我聽(tīng)了他們的話，但每天卻只是漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)，我的生活就像是一個(gè)單曲循環(huán)，令人厭煩。直到那時(shí)，看了李尚龍寫(xiě)的一本《你所謂的穩(wěn)定，不過(guò)是在浪費(fèi)生命》，才知，如書(shū)中所寫(xiě)，年輕就是拿來(lái)折騰的，而沒(méi)有追求與夢(mèng)想的人生是無(wú)味的。于是，我埋下了夢(mèng)想的種子，確定了目標(biāo)的分節(jié)點(diǎn)，我約束自己，堅(jiān)定自己。在這個(gè)過(guò)程中，我清楚地意識(shí)到，夢(mèng)想的基礎(chǔ)，就要從學(xué)習(xí)中開(kāi)始打起。我學(xué)會(huì)了自己整理和歸納課內(nèi)重要的知識(shí)點(diǎn);管理了自己的課余時(shí)間，將更多的時(shí)間花在閱讀中;分配好了周末，即使和同學(xué)出去玩，也能從容地完成常規(guī)任務(wù)。我從不告訴任何人我的夢(mèng)想，只是慢慢努力，相信總有一些東西會(huì)在潛移默化中改變。以至于我生命中一位我十分尊敬的老師這樣評(píng)價(jià)我：可以鬧騰得起來(lái)，同時(shí)也可以靜得下來(lái)。
所以，夢(mèng)想是我們一生需要去努力的方向，使我們約束自己，使我們成為更好的自己。同時(shí)，世界上最大的不變是改變，只有每天進(jìn)步，才能有擁抱夢(mèng)想的無(wú)限可能。
我有一個(gè)朋友，她是我的身邊一位令我敬佩的追夢(mèng)人。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是考上北大。在以前，我覺(jué)得這些都離我們太遠(yuǎn)，就像是一個(gè)遙不可及的東西，與其說(shuō)是夢(mèng)想，我倒覺(jué)得這更像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我也一度以為她只是說(shuō)說(shuō)而已。但是，她卻從來(lái)沒(méi)有放棄，她讀了很多書(shū)，寫(xiě)了很多文章，參加了很多比賽，她甚至每個(gè)暑假積極地去北大參加作文夏令營(yíng)，我總能在她身上看見(jiàn)那股拼的勁。她的那份毅力和堅(jiān)持，以及對(duì)自己的嚴(yán)苛要求，我自愧不如，我做不到她這般。等我晃過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)早我踏出了好幾步，而我，只能落在后頭，看著她遠(yuǎn)去的背影，再也無(wú)法追趕。
我曾問(wèn)她：“你如何能一直這樣堅(jiān)持著你的夢(mèng)想，難道就不想放棄嗎?”她說(shuō)：“追求夢(mèng)想是一個(gè)很快樂(lè)的過(guò)程，你有了自己的夢(mèng)想之后，幻想著你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的樣子，就可以從夢(mèng)想當(dāng)中汲取無(wú)限的能量，就不會(huì)感到苦，感到累了?！?/p>
是啊，成功的人都是追夢(mèng)的人，若你連夢(mèng)想都沒(méi)有，還談何其他?
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇十三
夢(mèng)想是你出發(fā)的理由，只有心有夢(mèng)想，腳才會(huì)有路，出發(fā)也許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但要到達(dá)終點(diǎn)需要一直走下去。下面是青春夢(mèng)想發(fā)言稿，歡迎閱讀和借鑒。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)一樣的青春，花一般的歲月，青春就是在最美的年華里讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。
我們風(fēng)華正茂，我們斗志昂揚(yáng)，我們的心中都懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。也許，你曾經(jīng)感到無(wú)奈，亦或是感到彷徨，不知道人生的路通往何方，那是因?yàn)槟阈闹袥](méi)有夢(mèng)想。在我看來(lái)，夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈了心中的鉛華，而我們的青春正因夢(mèng)想而出彩。
青春的路上布滿荊棘，但溫暖的陽(yáng)光依舊照耀。作業(yè)的繁重，考試的失利，老師的批評(píng)，同學(xué)的抱怨，都會(huì)令人感到煩惱，但這才是真正的青春，無(wú)悔的青春。我們邁著鏗鏘的步伐，心懷夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，這一點(diǎn)挫折又算什么?花兒因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)綻放，蒼鷹因?yàn)橛袎?mèng)想才能在空中自由翱翔，正值花季的我們，因?yàn)橛袎?mèng)想才能夠勇往直前，乘風(fēng)破浪。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的青春棧道上煥發(fā)著夢(mèng)想的色彩。
六歲時(shí)的我，聽(tīng)媽媽講白雪公主的故事，第一次懂得什么叫美麗，一個(gè)小女孩愛(ài)美的心立刻被喚醒。記得我那時(shí)天天纏著媽媽給我買(mǎi)漂亮的公主裙，五顏六色的發(fā)卡，在鏡子前轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有時(shí)晚上睡覺(jué)還會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)，其實(shí)我在心中悄悄地埋下了一顆夢(mèng)想的種子——成為一個(gè)像白雪公主那樣美麗，善良，可愛(ài)的小姑娘。這就是我稚嫩青春里純純的夢(mèng)想。
十歲時(shí)的我，在學(xué)校里接受教育，聽(tīng)老師繪聲繪色地講課，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，認(rèn)識(shí)了許多著名的人物，懂得了許多做人的道理，小小的腦袋琢磨著各種各樣的公式，又快樂(lè)地學(xué)著abc。在與老師的朝夕相處中，我真正體會(huì)到了“桃李滿天下”的光榮。于是，我又在心底埋下了一顆夢(mèng)想的種子——成為一名教師，在三尺講臺(tái)上，用白色的粉筆描繪出一片精彩的天空。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我不懈地努力，更加勤奮和刻苦，最終在學(xué)業(yè)上也取得了進(jìn)步。這就是我的第二個(gè)夢(mèng)想，張揚(yáng)青春里富于個(gè)性的夢(mèng)想。
如今的我，十五歲的我，委婉含蓄中不失朝氣蓬勃的英雄氣概。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有這樣一段話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！边@段話深深地震撼了我，我明白了自己的職責(zé)和義務(wù)，作為一名中國(guó)人，我應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，積極向上，為祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)的明天更加輝煌!中國(guó)也有夢(mèng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，中國(guó)才會(huì)騰飛;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，中國(guó)才會(huì)取得巨大成就，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)。這就是我成熟青春里永久的夢(mèng)想。
“青春”多么美妙的字眼!我們的青春因奮斗而洋溢著美好，青春就在我們的手中，夢(mèng)想就在我們的心中，青春因夢(mèng)想而多姿多彩。讓我們唱響青春之歌，勇敢地追尋自己的夢(mèng)想吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的青春，我做主。我的夢(mèng)想與青春同行一起綻放。
青春是多么沒(méi)的詞啊，它就像春天一樣迷人，就想春天的天一樣藍(lán)，就像春天的云一樣白，一樣的純，青春總不能缺少夢(mèng)想。夢(mèng)想就像是花一樣香，草一樣的綠，水一樣的清。一點(diǎn)一滴的裝伴著青春，缺一不可。
正值春天的我們，有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。我們這個(gè)年齡就是做夢(mèng)的年齡，即短暫又美麗。過(guò)了這個(gè)做夢(mèng)的年齡，夢(mèng)還在，青春卻已經(jīng)不在了?，F(xiàn)在，青春年少，夢(mèng)想絢麗，我們應(yīng)該努力的去完成夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗。
大人們總是說(shuō)我們不夠成熟，想法幼稚，對(duì)我們是不夠成熟。我們正處于天真走向成熟的過(guò)度時(shí)期，就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞，一半是成熟，在這個(gè)時(shí)期我們更有熱情、有干勁、有理想、有追求，更要努力奮斗，雖然我們還幼稚，但是我們會(huì)慢慢的退出那一份羞澀。為了夢(mèng)想而奮斗。青春是短暫的，一瞬間就過(guò)去了。我們更應(yīng)該把握青春，努力的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓以后的路更平坦一些。不要把青春就這樣揮霍了。青春就像荷葉上的雨滴，陽(yáng)光的照射會(huì)讓它慢慢消逝，所以我們要在雨滴還沒(méi)有消逝之前，好好的滋潤(rùn)荷葉，在青春年華，熱情似火的投入到吸取知識(shí)，追求夢(mèng)想、刻苦學(xué)習(xí)、豐富人生的學(xué)習(xí)中，沒(méi)有誰(shuí)分得清到底是青春伴著夢(mèng)想前行，還是夢(mèng)想襯托了青春的美，但唯一不可否認(rèn)的是青春路上有夢(mèng)想同行更精彩。
我們的青春，我們的夢(mèng)想，我們自己做主。我們有我們的個(gè)性。我們有我們的驕傲、我們有我們的未來(lái)，為了共同的夢(mèng)想，在青春的路上前行。這，就是青春與夢(mèng)想同行。
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是河苑小學(xué)四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華，放飛夢(mèng)想》。
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)大海的向往，江河才奔流不息;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長(zhǎng)河中，多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;魯迅棄醫(yī)從文，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時(shí)空，久經(jīng)歲月的磨練，依然鼓舞人心，時(shí)空不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，他的作品依然熠熠生輝，普照著文學(xué)和思想的殿堂!周恩來(lái)為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。世代科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力，神舟五號(hào)終于成功發(fā)射，炎黃子孫千年的飛天夢(mèng)圓在了今朝。
“少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兪亲鎳?guó)的接班人，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們應(yīng)該從小立下為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想?！安唤?jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香?！泵坊ㄊ俏覀冎腥A民族精神的象征，我們要立志做一個(gè)像梅花一樣：堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的中國(guó)人。在追求理想的路上遇到困難和挫折，我們要有像梅花那樣的精神。從古至今，中國(guó)涌現(xiàn)出了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛(ài)國(guó)者，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的利益，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的復(fù)興之路，譜寫(xiě)了一首又一首的愛(ài)國(guó)長(zhǎng)歌，他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力奮斗!
我們是追夢(mèng)者，我們是圓夢(mèng)人。讓我們打開(kāi)夢(mèng)想，鑄就階梯!讓我們放飛夢(mèng)想，攀登高峰!讓我們用勇氣奏響時(shí)代的最強(qiáng)音，用智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌用利惛粡?qiáng)!我的演講完畢，謝謝大家!
我們經(jīng)過(guò)黑色六月的洗禮，相聚在這里，我不得不重復(fù)緣分這兩個(gè)字，是啊，是緣分，讓我們相識(shí)相知，相遇在這里。
現(xiàn)在依然清晰及得開(kāi)學(xué)那一天的情景，自己滿懷著一腔激情，來(lái)到煙大，當(dāng)自己跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一剎那，我依然意識(shí)到我已成年。自己的雙肩也要漸漸學(xué)會(huì)承擔(dān)，毫無(wú)疑問(wèn)，人們都說(shuō)踏入大學(xué)就已經(jīng)半只腳踏入社會(huì)，相信大家也會(huì)有同樣的感受。
然而到現(xiàn)在我們的大一即將結(jié)束，也就意味著我們大學(xué)生活的四分之一已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在想來(lái)，大一的生活仿佛一閃而過(guò)，沒(méi)有波瀾。回顧了自己的大一生涯，忽然發(fā)現(xiàn)，那些時(shí)光似乎虛度了，并沒(méi)有留下太多值得回憶的東西。
在初三的時(shí)候，曾有一個(gè)同學(xué)送給我這樣一句他自己信奉的。
格言。
直到現(xiàn)在記憶猶新，“成功的花，人們只驚羨它開(kāi)放時(shí)的那一剎那，殊不知其背后付出的汗水與艱辛”。是啊，花的開(kāi)放需要很長(zhǎng)時(shí)間的養(yǎng)料儲(chǔ)備，但我們?nèi)撕螄L不是如此，經(jīng)常會(huì)驚羨那些一夜成名的人，我相信他能成功，一定不會(huì)是偶然，在背后，他一定付出了很多。所以，同學(xué)們，有句話說(shuō)得很好“有付出才有回報(bào)，沒(méi)有付出肯定沒(méi)有回報(bào)”。拿我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，如果只一味的玩，你的成績(jī)也就可想而知了。
高三的時(shí)候，也有同學(xué)給我寫(xiě)過(guò)這樣一句話“這個(gè)世界上沒(méi)有真正的絕境，有的只是絕望的思維，只要思維不干涸，即使在荒涼的沙漠也會(huì)有綠洲。”這句話是那同學(xué)看我在高三的時(shí)候還玩得很歡的時(shí)候說(shuō)的，很遺憾，又復(fù)讀了一年，然而這句話在我高四的作用還是比較大的，所以送給大家共勉一下。
放飛青春，就是放飛我們的夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有夢(mèng)，那樣的美好，然而即使夢(mèng)想再美，假如你不努力，夢(mèng)想依然只是夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不可能夢(mèng)想成真，所以努力吧，努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!
親愛(ài)的朋友們：
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩;人生，因奮斗而快樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么，總能聽(tīng)到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí)，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前，夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有一天，成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想!
你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng)，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它?；厥鬃约旱膲?mèng)想之路，雖也有過(guò)坎坷，但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí)，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過(guò)許多挫折，但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難，但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻，為了夢(mèng)想，我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想，我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想，我們要有搏擊的魄力。
心懷夢(mèng)想發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，對(duì)于所有在座的畢業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念珍藏的日子。我非常榮幸能在這個(gè)即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，代表我院xx屆全體專(zhuān)科畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)我院辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意！
回首三年的大學(xué)生活，仿佛就發(fā)生在昨天。清晰地記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間，帶著對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬，開(kāi)啟了我們通向豐富多彩大學(xué)生活的大門(mén)；還記得開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)上，我們班來(lái)了一位非常特殊的新同學(xué)。
他連最基本的行走都是那么困難，每天都只能用拐杖代替雙腿行走。為此，我們班自發(fā)形成了一個(gè)有17名同學(xué)組成了幫扶小組，每天負(fù)責(zé)接送上下樓。大二下學(xué)期的時(shí)候他不負(fù)眾望，以優(yōu)異的成績(jī)考取了南京工業(yè)大學(xué)的專(zhuān)轉(zhuǎn)本。在這兩年中大家學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛(ài)，共同成長(zhǎng)?；厥状蠖?，這是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)，我們班非常榮幸地獲得了“省先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。
三年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名教院學(xué)子，從一個(gè)渴求知識(shí)的新生，到一名滿載著學(xué)識(shí)與信心即將從這里起航的畢業(yè)生，無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。
我們忘不了炎炎夏日您站在講臺(tái)上濕透的襯衫，忘不了寒冷冬日您走進(jìn)宿舍給我們帶來(lái)的溫暖，更忘不了您一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)，誨人不倦的教導(dǎo)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們今天的成績(jī)，得益于教院和老師們的指導(dǎo)和幫助、得益于父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，得益于同學(xué)們的相互團(tuán)結(jié)和相互合作。讓我們?cè)僖淮蜗蝾I(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更加寶貴的信念；讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松缆飞铣錆M了勇氣；讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”，是她不變的靜謐、厚重記錄了我們的奮斗與成長(zhǎng)的過(guò)程。讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活。讓我們江蘇教育學(xué)院全體畢業(yè)生一起記錄下這美好的時(shí)刻！
三年時(shí)光，十二個(gè)季節(jié)的輪回，我們見(jiàn)證了母?？缭绞降陌l(fā)展，也見(jiàn)證了我們自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。這三年，我們一起拼搏過(guò)、奮斗過(guò)、耕耘過(guò)、收獲過(guò)，而時(shí)空如箭穿梭，時(shí)光似水流逝。這三年的路我們走的堅(jiān)定而快樂(lè)，這三年的生活我們過(guò)得充實(shí)而美好，那些記憶將會(huì)化作我們生命中最珍貴的寶藏。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要感謝教院，這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，她代表了我們一段難忘的青春歲月，代表著刻骨銘心的記憶。春華秋實(shí)，潤(rùn)物無(wú)聲，桃李天下，師恩難忘。
我們即將結(jié)束大學(xué)生活，走向不同的工作崗位。折柳送君，三年韶光難忘，離歌送行，笑別不訴離傷。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們會(huì)帶著母校交給的'這份踏實(shí)與堅(jiān)忍，用實(shí)干與拼搏的精神走向美好的未來(lái)。我們會(huì)銘記“崇德，敬業(yè)，求真，創(chuàng)新”的校訓(xùn)指導(dǎo)人生。不久之后，我們將踏上新的征程。
聚時(shí)一團(tuán)火，散作滿天星；花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱未來(lái)，為祖國(guó)爭(zhēng)光、為教院添彩。最后，讓我們衷心祝愿教院能夠蒸蒸日上，祝愿我們的母校越辦越好；祝愿我們的老師工作順利、身體健康；祝愿我們的同學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，鵬程萬(wàn)里。情留教院，放飛夢(mèng)想。我堅(jiān)信，今天，我們以教院為榮；明天，教院以我們?yōu)闃s。
謝謝大家！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9316503.html】
