在生活中,我們經(jīng)常需要對(duì)一些事物進(jìn)行總結(jié)。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢?在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
縣委書記教育的講話篇一
???上午好!
隨著我國教育教學(xué)改革的深入,在中小學(xué)教學(xué)中越來越重視“減負(fù)增效”。如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,是我們教育工作者所關(guān)注的問題。目前鎮(zhèn)江市教育局開展了網(wǎng)絡(luò)同步助學(xué)活動(dòng),它不同于一般意義上的課堂教學(xué),它是通過網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)過程提供幫助,不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制?,F(xiàn)代教育理論告訴我們,學(xué)生存在著主體性的巨大潛能,他們完全有能力在一定程度上做自己行為的主人。新課標(biāo)也要求我們,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,親身實(shí)踐,獨(dú)立思考,合作探究,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,發(fā)展學(xué)生獲取新知識(shí)的能力,這種“自主式”教學(xué)形式,能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,保證教學(xué)質(zhì)量。
我非常榮幸的被選中第一批參加網(wǎng)絡(luò)同步助學(xué)的教學(xué)工作,接到任務(wù)后我既高興又緊張,高興的.是我能夠通過網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)安排,緊張的是參加這樣的拍攝不同于一般的課堂教學(xué),我雖然參加過江蘇省“送優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)”工程,拍攝了14節(jié)課,但這一次要求更高。該網(wǎng)絡(luò)助學(xué)活動(dòng)主要是幫助學(xué)生對(duì)一周所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和強(qiáng)化,也就是一周一講。通過拍攝我感到備課非常重要,可以從以下三個(gè)方面準(zhǔn)備:
1、要幫學(xué)生梳理一周所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。梳理知識(shí)點(diǎn)不能機(jī)械的進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)羅列,可以采用多種形式展現(xiàn),如:問題式、表格式等。
2、重點(diǎn)分析典型題型和易錯(cuò)題。由于面對(duì)的是全體學(xué)生,所以選題很重要,應(yīng)緊密結(jié)合中考要求,難度不宜太大,能夠進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兪接?xùn)練,最好能蘊(yùn)含一定的教學(xué)思想方法,對(duì)于易錯(cuò)題,可以通過課件展示學(xué)生可能出現(xiàn)的多種錯(cuò)誤,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誤點(diǎn)辨析。
分析題目時(shí),要盡量多設(shè)置一些啟發(fā)性的設(shè)問,如:解決這道題目用到了怎樣的思想方法?你還有其他方法嗎?通過這個(gè)問題的解決,你有哪些收獲?等,這樣可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不至于顯得教師一言堂,枯燥無味。
3、及時(shí)反饋及作業(yè)一定要精挑細(xì)選,注意針對(duì)性,時(shí)刻想到“減負(fù)增效”,摒棄以往以十條題甚至百條題應(yīng)對(duì)一道中考題的題海戰(zhàn)。備課是前提,拍攝也至關(guān)重要。主講教師拍攝過程中,全部出鏡,要求教師對(duì)內(nèi)容非常熟悉,語言流暢,不能出錯(cuò)。拍攝過程中,眼前雖然沒有學(xué)生,但是心中要有學(xué)生,考慮到網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的對(duì)象是學(xué)生,必須仍然以學(xué)生為主體,將教學(xué)內(nèi)容貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)過程中。
經(jīng)過這段時(shí)間的準(zhǔn)備和拍攝,我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)同步助學(xué)是一次非常有創(chuàng)新和有意義的活動(dòng),它貫徹落實(shí)了“減負(fù)增效”的方針。對(duì)于骨干教師來說,通過磨課不僅提高了自己的教學(xué)水平,還拓寬了自己的視野,同時(shí)也提供了教師們集體備課和交流的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)生來說,有助于培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的自主性,學(xué)生可以根據(jù)自己情況在非集中教學(xué)時(shí)間,如雙休日、節(jié)假日進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)得到教師的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
所以我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)助學(xué)平臺(tái)對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率有著很好的促進(jìn)作用,我們參加拍攝的全體骨干教師都要精心準(zhǔn)備,所有一線教師都應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生、督促學(xué)生學(xué)會(huì)使用,我相信網(wǎng)絡(luò)同步助學(xué)這項(xiàng)工作,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下和全體教師的努力下,一定能夠最大限度的發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)我們“減負(fù)增效”的工作目標(biāo)。
謝謝大家!
縣委書記教育的講話篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
剛才,x同志全面分析總結(jié)了我縣今年的中高考工作,從這些數(shù)字中可以看出,我縣教育工作已經(jīng)到了危機(jī)四伏、四面楚歌的非常時(shí)期,已經(jīng)到了不狠抓不行、不大改革不行的關(guān)鍵時(shí)刻。今天我們召開全縣教育工作會(huì)議,就是要通過大家向全縣人民傳遞一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào),亮明一個(gè)堅(jiān)決的態(tài)度,新一屆縣委、縣政府是高度重視教育的,是要把教育這一重大民生工程大抓特抓、抓出成效的,不達(dá)目的決不罷休,不見起色誓不收兵??梢哉f,今天的會(huì)議,既是一次統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、鼓足干勁、迎難而上的動(dòng)員會(huì),又是一次即將開啟x縣教育大整頓大改革的安排部署會(huì)。下面,我結(jié)合自己的一些想法,談幾點(diǎn)意見。
一、堅(jiān)定信心、提振精神。
x縣人杰地靈,文化底蘊(yùn)厚重,歷代人才輩出,是文化之鄉(xiāng)、文風(fēng)之地,勤勞淳樸的x縣人民在這片熱土上創(chuàng)造了璀璨的雁門文化,一代佛宗大師晉釋慧遠(yuǎn)、元朝大詩人薩都剌、晚清第一女詩人馮婉林、明朝兵部尚書張鳳翼、孫傳庭都出生、成長在這里,究其原因還應(yīng)歸功于歷史上x縣的教育發(fā)達(dá)、成績突出。1903年,x縣創(chuàng)辦了第一座中學(xué)——x縣中學(xué),是山西省最早的中學(xué)之一;
1994年,x縣被國務(wù)院命名為中國歷史文化名城。上世紀(jì)90年代到2000年前后,我記得x縣的高中教育省內(nèi)聞名,高考學(xué)科成績名列全市前茅,達(dá)線率、錄取率屢創(chuàng)歷史新高,文理學(xué)科均分還取得過全地區(qū)第一的優(yōu)異成績。在那段時(shí)間,x縣中學(xué)、x縣二中時(shí)有學(xué)生考入清華、北大、人大等全國名校,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),就有20余人,周邊縣市學(xué)生紛紛選擇到x縣就讀,這對(duì)一個(gè)縣城來說,是很了不起的。在2003年全市高中教育工作會(huì)議上,x縣二中生源基礎(chǔ)差、高考成績好,低進(jìn)高出、連創(chuàng)輝煌的管理模式,曾引發(fā)了參會(huì)人員對(duì)“代二中現(xiàn)象”加以探討的興趣??梢钥闯?,我們x縣的教育是有著輝煌的過去的。
我相信,在座的土生土長的x縣人,都是x縣教育的受益者。我們不僅要感恩教育,更要回報(bào)教育。我們既然工作和生活在這片土地上,就有責(zé)任、有義務(wù)把x縣教育的好傳統(tǒng)更好地傳承下去,有責(zé)任、有義務(wù)重鑄x縣教育的輝煌,力爭通過我們的努力,讓x縣的教育事業(yè)辦得更好,把x縣教育的燦爛歷史更加濃墨重彩地書寫下去。特別是在座的各位,大都身處教育一線,等到桃李滿天下的時(shí)候,這種人生成就感應(yīng)該是非常自豪的。所以,我們的教師、學(xué)校、教育主管部門,都要切實(shí)認(rèn)識(shí)到自己這份神圣的責(zé)任,努力讓x縣的教育再現(xiàn)昔日輝煌,讓x縣的每一個(gè)孩子都能有人生出彩的機(jī)會(huì)。
縱觀近年來全縣教育發(fā)展,應(yīng)該說,縣委、縣政府重視教育、支持教育的決心是堅(jiān)定的,全縣廣大教育工作者是為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)的,教師隊(duì)伍的主流是好的、積極向上的。這是我們重鑄x縣教育輝煌的寶貴財(cái)富,也是我縣加快教育改革發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。回顧歷史,我們更加有信心、有決心,把x縣的教育辦好,讓x縣的教育與歷史文化名城的地位相稱,名副其實(shí)、名至實(shí)歸。
二、對(duì)標(biāo)找差,深刻反思。
成績不講少不了,問題不說不得了。只有正視問題才能解決問題,正視差距才能縮小差距,正視危機(jī)才能克服危機(jī)。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,新形勢(shì)下,教育工作呈現(xiàn)出“不進(jìn)則退、小進(jìn)也是退”的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),我縣教育事業(yè)在經(jīng)歷了一段較為輝煌的時(shí)期后,最近這十多年里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒能跟上形勢(shì)發(fā)展的需要,與周邊縣市的教育相比,出現(xiàn)了很大的差距,可以說是四面楚歌、十面埋伏。特別是出于對(duì)我縣教育的不信任,初中、高中學(xué)生外流現(xiàn)象十分嚴(yán)重,近年來小學(xué)生都開始外流,經(jīng)濟(jì)條件基本可以的家庭,都想方設(shè)法把子女送到x等外縣市學(xué)校就讀。網(wǎng)上有人調(diào)侃,每到周末,接送學(xué)生的大巴校車成了x縣的一道“風(fēng)景線”。這樣就形成了一種惡性循環(huán),中高考成績下降、優(yōu)質(zhì)生源外流,優(yōu)質(zhì)生源越是減少、中高考成績?cè)绞遣蝗菀滋嵘?。這里面固然有客觀因素在內(nèi),比如民辦學(xué)校的辦學(xué)機(jī)制體制、掐尖招生等,但這客觀方面的因素在周邊縣市也同樣存在呀,這不能成為我們干不好教育的理由。
這幾問,問得好不好?振聾發(fā)聵、發(fā)人深思。我覺得非常好。我們的教育教學(xué)質(zhì)量搞不上去,更多的是主觀方面的原因,根子在教育責(zé)任的沒有落實(shí)上,癥結(jié)在教育教學(xué)的管理不善上。這些主觀因素的存在,已經(jīng)嚴(yán)重影響了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。我縣教育已經(jīng)到了必須全面檢視、必須深刻反思時(shí)刻了。全縣的每一個(gè)教育工作者都必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、問題意識(shí)、憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),堅(jiān)持問題導(dǎo)向不動(dòng)搖,深刻反思、找準(zhǔn)差距。今天這個(gè)會(huì)議,標(biāo)志著縣委、縣政府把解決教育問題擺上了重要議事日程,希望大家把問題進(jìn)一步搞清楚,到底是什么問題,根源在哪里,癥結(jié)在哪里。當(dāng)然,緊靠幾次會(huì)議也不可能就把所有問題都搞準(zhǔn)、搞徹底,會(huì)后由x同志牽頭,要分別組織召開不同層次、不同人員的座談會(huì),比如關(guān)心教育的離退休老干部、家長、班主任、教師、在職校長、退居二線的校長、社會(huì)上關(guān)心教育的各界人士的座談會(huì),等等,向社會(huì)各界問計(jì)、向廣大教師問計(jì),認(rèn)真分析研判,徹底找準(zhǔn)問題,拿出針對(duì)性措施。
這里我特別想講一下,當(dāng)前存在的群眾反響強(qiáng)烈的5個(gè)問題,其他問題在下次教育大整頓大改革會(huì)上再講。一是個(gè)別教師長期不上班,或在外代課、吃空餉的問題。教科局要為縣委縣政府提供回各校教師花名冊(cè),由紀(jì)檢部門不定時(shí)深入各校督查。據(jù)群眾反映,有些教師想到外地陪孩子讀書,就采取手段調(diào)到教育局、進(jìn)修校閑置起來,現(xiàn)在這些單位都超過百人,基層教辦十幾人、二十人不等;
有的正式教師,有別的事情干,就讓教辦主任給雇個(gè)代教,并每月給教辦主任一部分工資,2019年,八一希望小學(xué)就有8名代教;
有的教師借生病之名在外陪讀、干私活或在私立學(xué)校代課,等等。這些情況屬實(shí)不屬實(shí)?請(qǐng)教科局明查。如屬實(shí),立即整改,8月5日前完成。前天我到任第一天,就有干部和群眾反映,x縣中學(xué)存在很嚴(yán)重的吃空餉現(xiàn)象。為此,縣委決定,成立由縣紀(jì)委書記趙國興同志任組長的調(diào)查組,會(huì)后就抽調(diào)精干力量,明天開始進(jìn)駐x縣中學(xué),利用一周的時(shí)間徹查到底,7月28日前拿出調(diào)查結(jié)論報(bào)我。教科局要積極支持,代中要主動(dòng)配合,對(duì)不支持、不配合的,堅(jiān)決予以問責(zé);
對(duì)弄虛作假、包庇的人也要堅(jiān)決予以問責(zé)。這一次調(diào)查,也是對(duì)我縣紀(jì)檢干部的一次考驗(yàn),希望你們要堅(jiān)持原則、核準(zhǔn)情況,經(jīng)得起檢驗(yàn)。從今天起,確實(shí)生病請(qǐng)病假的教師必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),提供真實(shí)可靠的證明。如果哪個(gè)醫(yī)生敢提供虛假證明,一經(jīng)舉報(bào)查實(shí),同時(shí)由紀(jì)檢部門對(duì)這名醫(yī)生嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。自查整改工作從今天起,8月5日前完成。自查完成后各校長寫回書面承諾,說明你學(xué)校有無此類現(xiàn)象。如果承諾無,今后一旦查實(shí),各位校長就是第一責(zé)任人,第一,就地免職,第二,由紀(jì)檢部門介入調(diào)查,一查到底,看看究竟還有沒有其它問題。丑話說在前,誰撞上“第一槍”,堅(jiān)決拿下、絕不手軟。大家絲毫不要懷疑縣委、縣政府抓教育整頓的決心,絲毫不要存在任何的僥幸心理。今天再次和大家亮明態(tài)度、表明決心,一旦紀(jì)檢介入調(diào)查,必定一查到底。不跟縣委的決策部署走,就是不講政治的表現(xiàn),對(duì)這種不講政治、不講大局的行為,堅(jiān)決處理、嚴(yán)懲不貸??h委、縣政府、縣紀(jì)委監(jiān)委都要設(shè)立舉報(bào)電話,歡迎社會(huì)各界監(jiān)督。大家可以給我發(fā)短信進(jìn)行舉報(bào),一查到底,絕不手軟。
第二是教師借調(diào)的問題。原則上不允許借調(diào),該清退的堅(jiān)決退清退回原學(xué)校。如果確實(shí)是工作需要,必須嚴(yán)格履行借調(diào)手續(xù)。會(huì)后教科局要摸清底數(shù),哪些教師在外借調(diào),分類造冊(cè),該清退的清退、該履行借調(diào)手續(xù)的履行借調(diào)手續(xù)。近期我要召開一次會(huì)議,專題聽取借調(diào)情況匯報(bào)。給你們半個(gè)月時(shí)間,把底數(shù)弄清,分門別類,8月5日前直接報(bào)我。這項(xiàng)工作先從教科局做起,現(xiàn)在借了多少人?要刀刃內(nèi)向,敢于自我解剖,勇于迅速整改。在座的各位局領(lǐng)導(dǎo),要以身作則、帶頭示范,要求別人做到的,自己要首先做到。在這點(diǎn)上希望大家清醒警覺。
第三是聘上職稱后就不代課,或者只代三兩節(jié)非考試科目的問題。這也是當(dāng)前存在的一個(gè)突出問題,不僅群眾反映,學(xué)校內(nèi)的教師也反映,我多次聽人反映過有些教師一上了高級(jí)職稱就不代課這個(gè)問題。職稱高的不代課,教師以不代或少代課為榮,形成了干的不如不干的、干多的不如少干的、干好干壞一個(gè)樣的不良風(fēng)氣。據(jù)反映,我縣有的中高級(jí)教師10年多基本不在本單位從事教育教學(xué)工作,更有甚者,在外打工賺高工資。如果說你年齡大了,馬上就快退休了,加之身體原因,還情有可原??捎行┙處熌挲g不大,卻一聘上職稱就不代課,這又是什么道理?在這點(diǎn)上教科局要徹底清查。會(huì)后一定要摸清底數(shù),哪些教師不代課,是什么原因不代課?是臨近退休?還是得了重病絕癥(病歷證明)?或是其他原因?要弄得清清楚楚、明明白白,給社會(huì)一個(gè)交代,給學(xué)校其他教師一個(gè)交代。我記得市教育局曾經(jīng)發(fā)過一個(gè)文件,如果你不想代課,想清閑一點(diǎn)少代幾節(jié)課,可以,高職低聘,高級(jí)教師掙中級(jí)教師的工資,中級(jí)教師掙初級(jí)教師的工資,這樣不就公平了?下去后教科局一定要在這個(gè)問題上高度重視、予以解決。
第四是部分校長不作為的問題。有群眾反映,我們的一些校長,不鉆研業(yè)務(wù),私心重、不擔(dān)當(dāng)、無責(zé)任心、無事業(yè)心、無創(chuàng)新精神、無管理能力,學(xué)校沒有整體規(guī)劃、目標(biāo),管理無序、教學(xué)無方,學(xué)校是亂象叢生、漏洞百出。生活和工作中非但不能起到帶頭作用,而且個(gè)別校領(lǐng)導(dǎo)成天扎堆飲酒,耽誤工作,在社會(huì)上造成了惡劣的影響。校長帶領(lǐng)下的領(lǐng)導(dǎo)班子一盤散沙,面和心不和,導(dǎo)致整個(gè)學(xué)校的教師隊(duì)伍也是如此。學(xué)生管理不到位,形不成時(shí)時(shí)處處、方方面面有人管的良好局面,好多家長擔(dān)心孩子學(xué)壞,就只能花高價(jià)把孩子送到外地私立學(xué)校上學(xué)。今后一旦發(fā)現(xiàn)校長中午飲酒,就地免職,追究到底?,F(xiàn)在可以說是x縣教育到了必須用非常手段整治的時(shí)候了,必須用重典治亂,猛藥方能去沉疴。
第五是城鄉(xiāng)教師工作量不均衡的問題?,F(xiàn)在許多鄉(xiāng)村中小學(xué)基本沒學(xué)生,生師比嚴(yán)重失調(diào),甚至有的學(xué)校學(xué)生比教師多,教師工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn),教師沒事干還掙著鄉(xiāng)村補(bǔ)貼。有群眾反映,比如,x村是千人大村,可學(xué)校有5名教師,3名學(xué)生(2021年上學(xué)期),大部分學(xué)生都去了繁峙讀書。而有的城區(qū)學(xué)校卻教師不足,申請(qǐng)招聘教師。下一步,縣教科局要在這方面動(dòng)腦筋,利用“縣管校聘”有利契機(jī),拿出具體方案,解決這一突出問題。
我曾和市教育局的同志一起探討我們x縣的教育,談到近年來為什么滑坡如此嚴(yán)重,他們的看法是:x縣教師隊(duì)伍基礎(chǔ)還是較好的,但比、學(xué)、趕、超的精氣神不足;
關(guān)鍵是教育行政部門和校長隊(duì)伍整體素質(zhì)不高、管理不行。我們的教育到了今天這個(gè)地步,退步的空間已經(jīng)沒有了,難道我們真的還無動(dòng)于衷嗎?就真的不怕老百姓戳脊梁骨嗎?大家摸摸自己的良心,捫心自問一下。
借此機(jī)會(huì),我提十個(gè)“怎么看”“怎么干”,會(huì)后請(qǐng)大家展開大討論,逐一破題:。
2.對(duì)我縣的教育在全市的位次怎么看、怎么干?
3.對(duì)制約我縣教育發(fā)展的瓶頸因素怎么看、怎么干?
4.對(duì)加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)怎么看、怎么干?
5.對(duì)提振教師精氣神怎么看、怎么干?
6.對(duì)加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理怎么看、怎么干?
7.對(duì)深化課堂教學(xué)改革、提高課堂效益怎么看、怎么干?
8.對(duì)打造名校、培育名師怎么看、怎么干?
9.對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化均衡發(fā)展怎么看、怎么干?
10.對(duì)x縣教育觸底反彈、重鑄輝煌怎么看、怎么干?
這十個(gè)“怎么看”“怎么干”,希望大家下去后認(rèn)真思考,各抒已見,咱們是開門辦教育,只有大家都提出意見或建議,才能對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)發(fā)力。
三、改革創(chuàng)新,負(fù)重奮起。
教育興,x縣興;
教育強(qiáng),x縣強(qiáng)。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,急不得、虛不得、花不得,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真抓、踏踏實(shí)實(shí)干。今天我提出實(shí)現(xiàn)x縣教育觸底反彈、重鑄輝煌,辦x縣人民滿意的教育,不是一時(shí)的心血來潮,是基于我們x縣各方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和落后現(xiàn)實(shí)提出來的。
一是區(qū)位優(yōu)勢(shì)。x縣地理位置優(yōu)越,歷為中原通往漠北的必經(jīng)要道和商賈云集、兵家必爭之地,是連貫東西、溝通南北的大通道,素有“旱碼頭”之稱。境內(nèi)208國道、108國道縱橫交叉,京原鐵路貫穿全境,大運(yùn)高速、靈河高速繞城而行,北同蒲復(fù)線穿境而過,規(guī)劃建設(shè)的集大原高鐵正在抓緊推進(jìn)。全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部通油路,195個(gè)行政村全部通公路,交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)。這些優(yōu)勢(shì)都為x縣發(fā)展教育、傳播接受新鮮教育思想提供了便利。
二是文化優(yōu)勢(shì)。x縣自古以來就是文風(fēng)之地,文化底蘊(yùn)厚重,歷代人才輩出,是“中國歷史文化名城”“中國現(xiàn)代民間繪畫畫鄉(xiāng)”“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”“中國特色文化產(chǎn)業(yè)示范縣”。全縣歷史文化遺址、遺跡眾多,有“中華第一關(guān)”——雁門關(guān),中國僅有的19座釋迦牟尼真身舍利靈塔之一——阿育王塔,“萬里長城第一樓”——邊靖樓,華北地區(qū)保存最完整、規(guī)模最大的明代儒學(xué)建筑群——文廟;
楊家將“滿門忠烈”的宗祭之地——楊忠武祠。峨口撓閣、雁門民居建造技藝、黃酒釀造技藝、上陽花社火、面塑分別入選國家、省級(jí)非遺保護(hù)名錄;
古建、泥塑、木雕、磚雕、書法、剪紙、農(nóng)民畫、戲曲等文化藝術(shù)異彩紛呈。
三是傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。前面我也講過,x縣教育有著輝煌的過去,素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),有一支為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。這是我們的寶貴財(cái)富,也是我縣下一步加快教育改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)觸底反彈、重鑄輝煌的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四是機(jī)遇優(yōu)勢(shì)。教育是最大的民生工程,是面向未來的事業(yè)。新形勢(shì)提供了新機(jī)遇,新形勢(shì)需要教育更快的先行。全國、全省、全市的教育大會(huì)的召開,都為我縣教育高質(zhì)量發(fā)展指明了方向、提供了遵循。習(xí)近平總書記將“期盼有更好的教育”列為“人民對(duì)美好生活的向往”的重要內(nèi)容,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視。黨的十九大指出:必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。省里、市里也是多次提出解決教育民生問題,優(yōu)化教育資源,滿足人民群眾“上好學(xué)”的需求。從縣級(jí)層面講,新一屆縣委、縣政府班子必將把教育放在心上、抓在手上,加大投入,發(fā)展教育。今天的座談會(huì),就是亮明這個(gè)態(tài)度。
五是落后現(xiàn)實(shí)。前面我已講過,我縣的教育到了今天這個(gè)地步,再?zèng)]有退步的空間了,而進(jìn)步的空間很大,所以我說是觸底反彈,負(fù)重奮起,重鑄輝煌,努力辦好人民滿意的教育。
什么是人民滿意的教育?每位學(xué)生都能享受到公平優(yōu)質(zhì)的教育資源,每所學(xué)校都有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的師資團(tuán)隊(duì),每位家長每天都能看到孩子的進(jìn)步,這就是人民滿意的教育。再往具體講,老百姓所看重的,就是我們的高中能有多少學(xué)生考上大學(xué),我們的初中有多少能考上好的高中,比如x一中,這里面就體現(xiàn)了教育的質(zhì)量。沒有教育質(zhì)量的提高,就會(huì)失去老百姓對(duì)教育的信任,就會(huì)失去辦教育的根基,教育事業(yè)就會(huì)成為空中樓閣。試想,我們開門辦教育,卻沒有人來讀書,那教育辦起來有什么意義呢?這是個(gè)民本問題。
新時(shí)代教育發(fā)展的重點(diǎn)逐步由普及為主轉(zhuǎn)向提質(zhì)為主,但我縣優(yōu)質(zhì)教育資源供給仍然不平衡不充分。面對(duì)新時(shí)代、新任務(wù),我們必須主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的變化,準(zhǔn)確定位,抓住根本,就是要抓住“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、爭創(chuàng)特色、提升質(zhì)量”這條主線,就是要緊扣“抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)”這條方針,大力實(shí)施振興教育重大舉措,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,讓社會(huì)認(rèn)可、讓人民滿意。
我認(rèn)為,當(dāng)前我縣的教育正處于浴火重生的陣痛期、質(zhì)量提升的窗口期、深化改革的攻堅(jiān)期,在這樣一個(gè)“三期疊加”的時(shí)期,下一步我縣的教育究竟如何發(fā)展,我認(rèn)為唯有改革一條出路。我初步提出一個(gè)基本思路,稱之為“1689”教育工作總思路。還不是十分成熟,希望大家提出寶貴意見,繼續(xù)充實(shí)完善。
“1”就是落實(shí)一項(xiàng)根本任務(wù),即“堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指引,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)好立德樹人這一根本任務(wù)”。
“6”就是抓好六支隊(duì)伍建設(shè),即“教育行政部門管理隊(duì)伍、研訓(xùn)隊(duì)伍、黨支部班子隊(duì)伍、校長隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍”。
“8”,就是推進(jìn)八項(xiàng)重點(diǎn)工作。即“教育教學(xué)大整頓、一體化均衡發(fā)展、縣管校聘、學(xué)校精細(xì)化管理、課堂教學(xué)改革、名師名校長培育、合作辦學(xué)、督導(dǎo)考核”。
“9”,就是做到九個(gè)干教育,即“忠誠干教育、干凈干教育、擔(dān)當(dāng)干教育、激情干教育、團(tuán)結(jié)干教育、智慧干教育、務(wù)實(shí)干教育、創(chuàng)新干教育、高效干教育”。
我們要通過實(shí)施“1689”教育工作總思路,實(shí)現(xiàn)x縣教育觸底反彈、重鑄輝煌,辦x縣人民滿意的教育。
下面我圍繞“1689”這個(gè)教育工作總思路,具體講幾點(diǎn)意見:。
“1”就是堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指引,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)好立德樹人這一根本任務(wù)。習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,是馬克思主義基本原理與中國教育實(shí)踐相結(jié)合的重大理論結(jié)晶,是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的“教育篇”,思想深邃、內(nèi)涵豐富。他圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題,深刻回答了一系列方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大課題,提出了全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的根本要求,堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。總書記講,立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人,關(guān)系國家前途命運(yùn),必須把立德樹人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這是我們做好全縣教育工作的根本遵循。
“6”就是扎實(shí)抓好教育行政部門管理隊(duì)伍、研訓(xùn)隊(duì)伍、黨支部班子隊(duì)伍、校長隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍這六支隊(duì)伍建設(shè)。
一是鍛造一支善學(xué)習(xí)、懂業(yè)務(wù)的行政管理隊(duì)伍。教育行政管理部門(縣教科局)首先要加強(qiáng)自身建設(shè),現(xiàn)在都講以上率下,從我做起。教育部門要率先垂范,加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、學(xué)習(xí)最新的教育思想、教育理論、教育方法。要解放思想,對(duì)標(biāo)一流,經(jīng)常深入一線,督促檢查,加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化管理,補(bǔ)上短板。
二是鍛造一支理念先進(jìn)的研訓(xùn)隊(duì)伍。教研室、教師進(jìn)修校完成事業(yè)單位改革后,新組建的教育發(fā)展中心要更加發(fā)揮好、拓展好原有職能,在提升課堂內(nèi)涵質(zhì)量、指導(dǎo)教育教學(xué)業(yè)務(wù)、探索教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)方法、提高課堂教學(xué)效益上很下功夫。要通過送教下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶、連片教研、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的支持力度,幫助農(nóng)村教師提高課程實(shí)施水平。要緊緊圍繞“教什么、怎么教”,重點(diǎn)加強(qiáng)新課程研究,不斷提升學(xué)校實(shí)施國家課程的能力。要充分挖掘和利用地方教育資源,組織開發(fā)地方課程,指導(dǎo)學(xué)校開發(fā)校本課程。要全面推廣“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式,著力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。要更新教育觀念,提高專業(yè)能力,改進(jìn)工作作風(fēng),成為師風(fēng)師德的表率,成為研究課程的“學(xué)科帶頭人”。
三是鍛造一支忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)狞h支部班子隊(duì)伍。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好教育工作的根本保證。中小學(xué)校黨支部是黨在學(xué)校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),應(yīng)充分發(fā)揮政治核心、先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用,把準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的方向。黨組織在基層學(xué)校弱化問題必須加強(qiáng)。今后,我們要以更大的決心、更大的勇氣抓好學(xué)校黨組織建設(shè),努力打造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h支部班子隊(duì)伍,切實(shí)履行好基層黨建主體責(zé)任和全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求;
同時(shí),對(duì)學(xué)校、黨員教師要強(qiáng)化教育監(jiān)督力度,要密切聯(lián)系群眾,積極宣傳黨的教育政策法規(guī),全面準(zhǔn)確及時(shí)了解社情民意,傾聽群眾呼聲,回應(yīng)群眾關(guān)切。對(duì)苗頭性、傾向性問題發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、提醒不經(jīng)常、制止不得力的,要嚴(yán)肅問責(zé)。
四是鍛造一支善于管理的校長隊(duì)伍?!靶iL是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,是整個(gè)教育管理鏈條中最為關(guān)鍵的一環(huán),校長的水平?jīng)Q定了學(xué)校的高度,一個(gè)好校長能管理出一所好學(xué)校,能帶出一個(gè)好班子,帶出一批好教師,帶出一個(gè)好校風(fēng)。最近,多個(gè)省份提出要重用李云龍式的干部,我也這樣認(rèn)為,x縣教育迫切需要大批敢作敢為、敢拼敢干、敢于亮劍的“李云龍式”校長。在學(xué)校,教師的責(zé)任在于調(diào)動(dòng)學(xué)生,而校長的責(zé)任就是調(diào)動(dòng)教師,管理的精髓就在于把教師的積極性調(diào)動(dòng)起來,把教師的心思都集中在課堂教學(xué)上來,因此校長隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。要選拔好校長。教育主管部門要嚴(yán)格把握考察、選任、培養(yǎng)、使用等各個(gè)環(huán)節(jié),加大競爭性選拔力度,真正把那些作風(fēng)正、能力強(qiáng)、肯擔(dān)當(dāng)、善管理的優(yōu)秀教師選拔到校長崗位上來,要切實(shí)選拔培養(yǎng)一批名校長。這里特別強(qiáng)調(diào),校長要競聘上崗。條件成熟的話,可以考慮外聘校長。特別是縣直學(xué)校,要以“縣管校聘”為契機(jī),打破職級(jí),去行政化,通過競聘,公開選拔一批敢于擔(dān)當(dāng)、善抓管理、精通業(yè)務(wù)的年輕的好校長。今后要給校長充分的自主權(quán),可以對(duì)你班子成員的配備拿出意見,提出建議人選,由教科局考核,教科局要充分尊重校長的意見。要培訓(xùn)好校長。通過多措并舉,拓寬培訓(xùn)渠道、加大培訓(xùn)力度,不斷提高全縣校長隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。要考核好校長。進(jìn)一步完善校長考核評(píng)價(jià)辦法,對(duì)工作不力、管理水平差的校長該免就免,該換就換;
對(duì)工作成績突出的校長,要大膽地提拔重用。這里我講一點(diǎn),許多校長一上任,就不再代課,甚至連聽課評(píng)課都是檢查時(shí)才匆忙湊數(shù)應(yīng)付。忻一中辦學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)之一就是校長長期聽課評(píng)課,監(jiān)督教師上好每一節(jié)課。因此校長一定要長期深入課堂。教學(xué)質(zhì)量的提升,一切從重心下降開始。學(xué)校的重心工作就在課堂,這是最基礎(chǔ)的工作。誰抓住了課堂,誰就抓住了教學(xué)質(zhì)量。試想,當(dāng)校長的一天到晚,一年到頭都不能深入課堂,你給教師們的感覺就是你不重視課堂,不重視教學(xué)質(zhì)量。那么教師就不會(huì)重視自己的課堂,自然就不會(huì)重視自己的教學(xué)質(zhì)量。校長經(jīng)常深入課堂聽課評(píng)課議課,教師們對(duì)教學(xué)才會(huì)引起足夠的重視。作為校長,還要注重學(xué)校文化的培育,文化浸潤、文化熏陶、以文化人。教育是百年工程,要一任接著一任干,學(xué)校新舊領(lǐng)導(dǎo)更替后,要保持工作的延續(xù)性,繼承原有好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)方式,不要瞎折騰、亂起調(diào),要在繼承中發(fā)展,在傳承中創(chuàng)新。各位校長,全縣人民和廣大學(xué)生家長都在滿心期待著、翹首期盼著。對(duì)于墨守成規(guī)、面貌依舊、教學(xué)質(zhì)量不升反降這樣的校領(lǐng)導(dǎo),不管是誰,一律拿下,你承擔(dān)不了這樣的職責(zé),就應(yīng)主動(dòng)辭職,不要占著位置不干事,不要讓振興教育的事誤在你手里邊。會(huì)后,陳x同志牽頭,會(huì)同教科局,認(rèn)真研判,拿出公開競聘校長的崗位,研究后馬上推進(jìn)。
五是鍛造一支德能雙馨的班主任隊(duì)伍。一個(gè)優(yōu)秀的班主任就是一個(gè)教育專家。建設(shè)一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的班主任隊(duì)伍是一所學(xué)校生存發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。學(xué)校工作中,班主任作為班集體的組織者、管理者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系班級(jí)與各任課教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁,是學(xué)校進(jìn)行思想政治工作的骨干力量,也是學(xué)校開展各項(xiàng)工作的得力助手。班主任對(duì)學(xué)生教育和班集體建設(shè)都起著不可忽視的主導(dǎo)作用。班主任這支隊(duì)伍抓好了,學(xué)生管理工作就主動(dòng),班主任工作忽視了,學(xué)生管理工作就被動(dòng)。一個(gè)班級(jí)如果沒有一位好班主任,那這個(gè)班級(jí)絕對(duì)成不了一個(gè)好班級(jí),一所學(xué)校如果沒有形成一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,那這所學(xué)校也絕對(duì)成不了一所好學(xué)校。因此,班主任隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要,教育主管部門和各學(xué)校一定要把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出、更加重要、更加基礎(chǔ)的位置,加大班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升綜合素能,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,并建立有效的班主任管理機(jī)制,努力打造一支有責(zé)任、會(huì)教書、善管理、能協(xié)調(diào)的班主任隊(duì)伍。
六是鍛造一支精于教學(xué)的教師隊(duì)伍。提高教學(xué)質(zhì)量最核心的要素就是搞好教師隊(duì)伍的建設(shè)。教師的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教學(xué)效果將決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,決定著x縣的未來。建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、品德好、結(jié)構(gòu)合理、忠誠于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍,是全縣教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),要引導(dǎo)全縣教師自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),帶頭培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以德修身、以德治教、以德育人,努力形成良好的教育風(fēng)氣。要通過學(xué)習(xí)提高教師的思想認(rèn)識(shí),要在制度上規(guī)范教師的師德,要提出明確具體的要求:比如不亂訂資料、不亂收費(fèi),不歧視和排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不向家長索要財(cái)物等。要將師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作考核、辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要指標(biāo),作為教師業(yè)績考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)的首要內(nèi)容,實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制。要充分發(fā)揮社會(huì)各界對(duì)教師師德的監(jiān)督作用,對(duì)學(xué)生和家長反映的教師師德師風(fēng)中存在的問題,要及時(shí)處理。校長作為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,要常抓不懈,對(duì)工作不力、出現(xiàn)師德問題較多學(xué)校的校長要嚴(yán)肅追究責(zé)任。我們要通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué),嚴(yán)教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng),以良好的校風(fēng)帶教風(fēng)、用嚴(yán)格的教風(fēng)促學(xué)風(fēng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。要進(jìn)一步完善中小學(xué)教師補(bǔ)充機(jī)制,及時(shí)補(bǔ)充教師,解決史地生、音體美等專業(yè)教師短缺的問題,開足開齊開好課程。今后事業(yè)單位有招聘指標(biāo),優(yōu)先用于招聘教師。在從嚴(yán)入口的同時(shí),嚴(yán)把出口關(guān),教育系統(tǒng)外調(diào)干部,必須嚴(yán)格審核批準(zhǔn),原則上不允許教師外借??h教育發(fā)展中心新組建后,要負(fù)起責(zé)任,加大教師培訓(xùn)力度,請(qǐng)回來,走出去,與優(yōu)秀學(xué)校和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)接,要以前所未有的力度加大對(duì)教師的高質(zhì)量培訓(xùn)。要實(shí)施中小學(xué)名師培養(yǎng)工程,加強(qiáng)名師建設(shè),對(duì)名師在職稱、聘用、評(píng)優(yōu)、績效、培訓(xùn)、晉升等方面給予傾斜,除每年選拔一批優(yōu)秀教師參加國家、省、市有關(guān)培訓(xùn)外,有計(jì)劃選拔一些名師到名校跟班學(xué)習(xí)、參研。要采取激勵(lì)措施,多一些人文關(guān)懷,千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)全縣教師的積極性。比如,針對(duì)教師職稱評(píng)聘分離的問題,一些一線教師受崗位所限,即使取得資格證,也無法聘任,掙不上相應(yīng)職稱的工資。這種情況怎么辦?只要你在一線,從事教學(xué)工作,縣委政府就讓你掙上相應(yīng)職稱的工資,不足部分由財(cái)政補(bǔ)貼。再比如,一些特別優(yōu)秀的教師,退休后學(xué)校需要你重新回到一線崗位從事教學(xué)工作,那么你退休后減少的工資部分,同樣由財(cái)政補(bǔ)足。要通過我們的努力,讓全縣廣大教師看到希望、認(rèn)真教學(xué)、安心工作、愛崗敬業(yè),爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。要用我們長期的辛勤付出,獲得家長認(rèn)可、贏得社會(huì)滿意。
“8”就是全面推進(jìn)教育教學(xué)大整頓、一體化均衡發(fā)展、縣管校聘、學(xué)校精細(xì)化管理、課堂教學(xué)改革、名師名校長培育、合作辦學(xué)、督導(dǎo)考核這八項(xiàng)重點(diǎn)工作。
一是全面推進(jìn)教育教學(xué)大整頓工作。從我縣教育工作實(shí)際來看,全縣教育系統(tǒng)在思想觀念、體制機(jī)制、教育教學(xué)管理、隊(duì)伍精神狀態(tài)等方面仍然存在諸多問題,比如:教育系統(tǒng)內(nèi)部“六支隊(duì)伍”(教科局機(jī)關(guān)管理隊(duì)伍、研訓(xùn)隊(duì)伍、支部班子隊(duì)伍、校長隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍)中存在不擔(dān)當(dāng)、不作為、不敬業(yè)、思想渙散、作風(fēng)疲沓、紀(jì)律松弛等突出問題,學(xué)校管理中制度不完善、落實(shí)不到位、辦學(xué)行為不規(guī)范的問題,教育管理中存在的發(fā)展動(dòng)力不足、機(jī)制體制呆板、教育教學(xué)質(zhì)量提升乏力的問題,針對(duì)這些問題和詬病,我們必須進(jìn)行一次教育教學(xué)大整頓,刀刃向內(nèi)、逐一破題,人人查問題,個(gè)個(gè)提建議,事事有方案,件件抓落實(shí),把自身存在的問題找準(zhǔn)找全,逐一檢查整改,切實(shí)推動(dòng)思想再解放、改革再深入、工作再抓實(shí)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、質(zhì)量再提高。會(huì)后縣教科局要組織開展大學(xué)習(xí)大討論,廣泛征求社會(huì)各界意見,收集匯總后針對(duì)存在問題,拿出《全縣教育教學(xué)大整頓實(shí)施方案》。
二是全面推進(jìn)各類教育一體化均衡發(fā)展。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有內(nèi)在的規(guī)律性,從幼兒園到小學(xué)、初中、高中,以及與此互補(bǔ)的特教、職教,各個(gè)階段是相互銜接、循序漸進(jìn)的,是一榮俱榮、一損俱損的,所以我們要抓全類別,協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。要推進(jìn)義務(wù)教育階段小學(xué)、初中均衡發(fā)展,優(yōu)化城鄉(xiāng)中小學(xué)布局,逐步實(shí)現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置,逐步縮小區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間和校際之間的差距。普通高中是我縣教育對(duì)外形象的代表,是我縣教育發(fā)展的晴雨表。代中要強(qiáng)化憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的好做法,對(duì)標(biāo)一流,自我加壓,不斷提升學(xué)校的競爭力,確保高考達(dá)線率、重點(diǎn)大學(xué)錄取率均有較大提高,努力提高在全市的影響力。要繼續(xù)深化學(xué)前教育改革、規(guī)范學(xué)前教育,大力發(fā)展普惠性幼兒園,實(shí)現(xiàn)幼有所育,解決群眾“入園難”的問題。職業(yè)教育要抓產(chǎn)教融合,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)鄉(xiāng)村振興,培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者為目標(biāo),真正把職業(yè)中學(xué)打造成為培養(yǎng)創(chuàng)新型、技術(shù)型人才和就業(yè)的搖籃。要完善民辦教育扶持體系,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦好教育,規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三是全面推進(jìn)“縣管校聘”工作。全面推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革,建立教育行政部門統(tǒng)一管理、學(xué)校按崗聘人、教師有序流動(dòng)的用人機(jī)制和能上能下、能進(jìn)能出、富有生機(jī)活力的人員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教師由“學(xué)校人”向“系統(tǒng)人”轉(zhuǎn)變,不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍內(nèi)在活力,縮小區(qū)域、校際之間師資差距,促進(jìn)教育公平,提升教育質(zhì)量。特別要結(jié)合“縣管校聘”改革,積極推行校長聘任制,對(duì)現(xiàn)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制進(jìn)行改革。各中小學(xué)干部原來具有的行政級(jí)別繼續(xù)保留,納入檔案管理,其干部身份不變,行政級(jí)別不變,工資待遇不變,管理序列不變。新選任的中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不再享受行政級(jí)別。校長、副校長每屆聘期3年,試用期1年。必要時(shí)可以人才引進(jìn)方式,外聘校長。
四是全面推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理工作。精細(xì)化管理立足于學(xué)校常規(guī)管理,重過程、講方法,不僅注重細(xì)節(jié),而且崇尚規(guī)則意識(shí),突出制度管理,追求考核效益。要學(xué)習(xí)借鑒一流名校的目標(biāo)化、精細(xì)化、網(wǎng)格化管理經(jīng)驗(yàn),全面落實(shí)精細(xì)化管理措施,積極改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量、向細(xì)節(jié)要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量,讓制度真正落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生、每一處細(xì)節(jié),讓制度真正成為一種規(guī)范、一種習(xí)慣。校長們要經(jīng)常深入課堂聽課評(píng)課、組織教學(xué)觀摩、開展各種競賽,把符合教育規(guī)律的教學(xué)管理貫穿到提高教育質(zhì)量的全過程。教育教學(xué)工作中,所有的大小事全部細(xì)化、形成網(wǎng)格,職責(zé)分明、物事承包,千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有目標(biāo)。誰主管、誰負(fù)責(zé),從計(jì)劃到督查、再到總結(jié)考核,負(fù)責(zé)到底,形成閉環(huán)。網(wǎng)格管理的實(shí)質(zhì)就是“一崗雙責(zé)”,既要完成好自己的本職工作,又要監(jiān)督好別人的工作,只有人人盡責(zé)、人人負(fù)責(zé),才能做好教育管理工作。
五是全面推進(jìn)教學(xué)課堂改革工作。圍繞打造高效課堂,積極探索理念多元化、模式多樣化的課堂教學(xué)形式,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段,向課堂要質(zhì)量、要效益,通過自主、合作、探究的教學(xué)方式,師生互動(dòng)、生生互動(dòng),努力形成學(xué)習(xí)的共同體,在深化課堂教學(xué)改革中促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
六是全面推進(jìn)名校名師培育工作。主要是在全縣高中、初中、小學(xué)、幼兒園全領(lǐng)域選擇示范學(xué)校,重點(diǎn)打造、建設(shè)名校。并公開選樹各學(xué)段名師,大張旗鼓表彰獎(jiǎng)勵(lì),充分發(fā)揮好名校名師的典型引領(lǐng)、示范帶動(dòng)作用,讓全縣廣大校長、教師學(xué)有方向、干有榜樣。
七是全面推進(jìn)合作辦學(xué)工作。其一,高中與市優(yōu)質(zhì)學(xué)校合作,積極與x一中等名校搭建師生共育合作模式,集團(tuán)化、聯(lián)盟制辦學(xué),將我縣優(yōu)秀高中生送入忻一中委培,以此保證我縣縣域內(nèi)初中和高中留住優(yōu)秀學(xué)生,從源頭上提升我縣的教學(xué)質(zhì)量。其二,組建教育集團(tuán),縣域內(nèi)初中、小學(xué)實(shí)行“聯(lián)盟校”改革,結(jié)對(duì)幫扶、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以強(qiáng)帶弱、共同提高,推進(jìn)教育城鄉(xiāng)一體化,促進(jìn)全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。其三,積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育先進(jìn)的教學(xué)管理模式,倡導(dǎo)與縣域內(nèi)民辦學(xué)校合作交流,解決縣域內(nèi)教育資源不足、發(fā)展模式單一的問題,更好地滿足老百姓的多元需求。
八是全面推進(jìn)督導(dǎo)考核工作。教育振興的關(guān)鍵在嚴(yán)抓嚴(yán)管、嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)??h教科局要充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策引導(dǎo)的職能,進(jìn)一步完善教育教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制,建立班子成員包學(xué)校、工作人員定崗定責(zé)等制度,不僅僅是局長一個(gè)人在干,要讓每名班子成員、每個(gè)股室人員都有具體任務(wù)、都要負(fù)起責(zé)任。校長、教師這個(gè)層面必須要健全完善科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系??h教科局要根據(jù)省、市教育部門的要求,建立健全適合各類教育特點(diǎn)、符合素質(zhì)教育要求的考核評(píng)價(jià)體系,把綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督查、定期檢查與隨機(jī)抽查緊密結(jié)合起來,從隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、常規(guī)管理、綜治安全等方面全面考核評(píng)估學(xué)校工作,把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核學(xué)校、考核校長、考核教師的主要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),與任免交流、績效工資、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)相掛鉤,充分調(diào)動(dòng)起全縣各級(jí)各類學(xué)校和廣大校長、教師抓教學(xué)、抓質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性。特別是對(duì)于校長,要把質(zhì)量評(píng)價(jià)和校長的任免、交流掛起鉤來,對(duì)于成績突出的校長要進(jìn)行重獎(jiǎng),對(duì)于當(dāng)年考核不合格的,要按照校長管理辦法一律予以免職。
八是“9”就是做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、激情、團(tuán)結(jié)、智慧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效九個(gè)干教育。
一是忠誠干教育。從大的方面講,即對(duì)黨忠誠,忠誠于黨的教育事業(yè),思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。從小的方面講,對(duì)教育行政主管部門而言,就是緊跟縣委走,積極響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,言必信,令必止。要不折不扣貫徹縣委、縣政府關(guān)于教育的各項(xiàng)決策。對(duì)廣大教師而言,就是不忘教師初心、牢記育人使命,愛崗敬業(yè)、愛生如子,兢兢業(yè)業(yè)教書、勤勤懇懇育人。
二是干凈干教育。就是全縣廣大教育工作者要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)守《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及廉潔從教各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決做到不亂辦班、不亂補(bǔ)課、不亂訂資料、不亂收費(fèi),不向家長索要財(cái)物,不接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金、電子紅包、有價(jià)證券等財(cái)物。
三是擔(dān)當(dāng)干教育。干好教育需要擔(dān)當(dāng)精神,教科局領(lǐng)導(dǎo)班子、各位校長要堅(jiān)持原則,依法治教、依法治校,勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管。對(duì)于校外有償補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)、私自給學(xué)生推薦教輔資料等行為,不怕得罪人,敢于硬碰硬地嚴(yán)格治理。教科局領(lǐng)導(dǎo)班子要擔(dān)當(dāng)作為,到教學(xué)和教研第一線研究教學(xué);
對(duì)于不稱職的校長,敢于撤職;
對(duì)于不負(fù)責(zé)任的教師,敢于按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理;
對(duì)于安排的工作,教科局要嚴(yán)格督促落實(shí),加強(qiáng)過程監(jiān)督,保證政令暢通。
四是激情干教育。一個(gè)教育工作者沒有對(duì)教育事業(yè)的激情,就不可能心無旁騖地去研究他的教育對(duì)象,也不可能去全身心地研究教育教學(xué)的基本規(guī)律,探討有效的教育教學(xué)方法。要想成為一個(gè)好教師、好的教育工作者,前提是充滿對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛,對(duì)教育這一項(xiàng)神圣事業(yè)的激情,有了這份熱愛和激情,才能將精力都用在研讀教材、設(shè)計(jì)教案、苦練教學(xué)基本功上,才有可能做到無論在哪所學(xué)校、教什么科目,都充滿熱情,充滿希望,才能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中,成為一名好老師。
五是團(tuán)結(jié)干教育。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力、出向心力,團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的根本保證。希望大家珍惜目前全縣上下一心、同心同德、團(tuán)結(jié)實(shí)干的大好局面,教科局領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié),各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié),全縣廣大教師要團(tuán)結(jié),心往一塊想、勁往一處使,精誠團(tuán)結(jié),一心向?qū)W,齊心協(xié)力把x縣的教育搞上去。
六是智慧干教育。干好教育工作,離不開教育藝術(shù)?,F(xiàn)在確實(shí)存在書越來越不好教、學(xué)生越來越不好管、家長越來越護(hù)短的現(xiàn)實(shí)問題,如何做到既教好書、育好人,又不造成負(fù)面影響,這需要方法,需要藝術(shù)。全縣廣大教育工作者要把新形勢(shì)下如何智慧干教育作為一個(gè)長期的課題來研究,要勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、善于思考、長于總結(jié)。要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷掌握教育藝術(shù)、創(chuàng)新教育方法,提升教育水平,真正做到不僅愿教書、更要會(huì)教書、善教書、教好書。
七是務(wù)實(shí)干教育。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不可能立竿見影,來不得半點(diǎn)花架子。教育教學(xué)質(zhì)量的提高需要一個(gè)過程,必須遵循教育規(guī)律,從基礎(chǔ)年級(jí)、基礎(chǔ)學(xué)科抓起,堅(jiān)決防止和糾正只抓高中、初中不重視小學(xué),只抓畢業(yè)年級(jí)放松中低年級(jí),只抓考試科目輕視其它科目的問題,真正把基礎(chǔ)打牢,把底子夯實(shí)。要咬住提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心不放松,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真抓、實(shí)實(shí)在在教,踏踏實(shí)實(shí)干。教科局一定要建立一套嚴(yán)格的督查考核機(jī)制,切實(shí)從宏觀教育管理的思維方式向微觀教育管理的模式轉(zhuǎn)變,對(duì)教學(xué)管理要問細(xì)節(jié),教育質(zhì)量要問過程,特別是對(duì)一些農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校要常檢查、常督促,不能偏頗,更不能放任自流,切實(shí)抓好基層,打好基礎(chǔ)。各學(xué)校從校長到教師,都要敢于和名校比,敢于和優(yōu)勢(shì)學(xué)科比,始終把自己的工作要求定位在追求第一上,把教育質(zhì)量定位在追求一流上,把最終的目標(biāo)鎖定在重鑄x縣教育輝煌上?!暗┑┒鵀橹K亦成騏驥”。只要每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),必定“集腋成裘、聚沙成塔”,久久為功。
八是創(chuàng)新干教育。先進(jìn)的辦學(xué)理念,是實(shí)現(xiàn)教育振興的思想基礎(chǔ),我縣的教育工作與先進(jìn)地區(qū)有差距,說到底,是我們的思想不夠解放,觀念不夠開放,管理沒有跟上,措施不夠有力。要想盡快辦好我們x縣的教育,目前最急需的就是創(chuàng)新思路,開闊眼界,銳意改革。
九是高效干教育。教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開高效的工作方法。教育主管部門工作要立說立行、雷厲風(fēng)行,事不過夜、務(wù)實(shí)高效。要強(qiáng)化管理,抓好校長、管好教師。全縣校長要發(fā)揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”的精神,不推不靠、追求高效。廣大教師要努力構(gòu)建高效的課堂教學(xué),夯實(shí)教學(xué)功底,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
四、凝聚共識(shí),形成合力。
“振興教育,人人有責(zé)”。縣委、縣政府責(zé)無旁貸,教育系統(tǒng)首當(dāng)其沖,社會(huì)各界義不容辭。我們要匯集全縣重教、全縣興教的強(qiáng)大合力,切實(shí)在全縣形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以執(zhí)教為樂,生以成才為志”的良好局面。
一要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的理念不動(dòng)搖??h委、縣政府將一如既往地把教育事業(yè)作為加快x縣發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的工程來抓,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動(dòng)搖,工作精力向教育傾斜,項(xiàng)目支持向教育傾斜,經(jīng)費(fèi)投入向教育傾斜。教育如何加大投入,會(huì)后,x同志牽頭,先拿個(gè)初步意見,報(bào)我和安娜同志。這里我特別強(qiáng)調(diào)一下,教育振興工作中有任何問題和困難,要及時(shí)匯報(bào),縣里一定會(huì)及時(shí)研究解決??傊痪湓挘荒茏尳逃衽d喊在口上、流于形式,要切實(shí)以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)x縣教育的振興。
二要堅(jiān)持爭先進(jìn)位的狀態(tài)不動(dòng)搖。教育質(zhì)量永無止境,必須要有比學(xué)趕超、爭先進(jìn)位的競爭意識(shí),始終保持永不滿足、奮勇向前拼搏精神,教育主管部門和廣大教育工作者一定要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,提振精氣神,對(duì)標(biāo)一流,奮勇趕超。作為校長,你要向一流學(xué)校看齊,作為教師,你要向一流名師看齊,要把教育教學(xué)質(zhì)量定位在追求一流上,把最終目標(biāo)鎖定在重鑄x縣教育輝煌上。
三要堅(jiān)持嚴(yán)抓嚴(yán)管的作風(fēng)不動(dòng)搖。要以嚴(yán)的作風(fēng)、嚴(yán)的手段狠剎教育行業(yè)的不正之風(fēng),把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,敢抓敢管,嚴(yán)抓嚴(yán)管,長管長嚴(yán),對(duì)違規(guī)違紀(jì)的,一經(jīng)查實(shí),從嚴(yán)追究。教育行政主管部門要建立一套嚴(yán)格的科學(xué)的督查考核機(jī)制,要經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo),尤其是對(duì)教育教學(xué)管理工作,必須“一竿子”插到底,對(duì)教學(xué)管理要問細(xì)節(jié),教育質(zhì)量要問過程。各中小學(xué)校長要勇于擔(dān)當(dāng),以身作則,管好教師,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),全身心投入課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四要堅(jiān)持尊師重教的共識(shí)不動(dòng)搖。要積極引導(dǎo),在全社會(huì)努力營造重視人才、尊重知識(shí)、尊師重教的濃厚氛圍。我們要把提高教師待遇真正落在實(shí)處,不能光喊在嘴上。要?jiǎng)?chuàng)新方式,可以考慮設(shè)立教育基金,積極倡導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué),解決經(jīng)費(fèi)不足的問題。從明年開始,每年教師節(jié)我們要進(jìn)行重獎(jiǎng),要擴(kuò)大受獎(jiǎng)面,老師要獎(jiǎng),學(xué)生也要獎(jiǎng)、學(xué)校還要獎(jiǎng)。高三的教師要獎(jiǎng),高一高二的教師也要獎(jiǎng)。學(xué)生高考考得好,我們要獎(jiǎng)勵(lì);
學(xué)生中考考得好,我們也要獎(jiǎng)勵(lì)。中考高分學(xué)生留在x縣多的學(xué)校和班主任我們也要獎(jiǎng)勵(lì)。希望大家經(jīng)過一年的努力,讓我們的教育在明年有起色,明年的教師節(jié)上為大家表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我們就是要通過重獎(jiǎng),鼓勵(lì)全縣教師好好教、激勵(lì)學(xué)生好好學(xué),通過獎(jiǎng)勵(lì)樹立導(dǎo)向、堅(jiān)定信心、提振精神、營造氛圍,凝聚關(guān)心教育、重視人才、一心向?qū)W、共同向上的強(qiáng)大合力。
五、強(qiáng)化安全,守住底線。
校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。習(xí)近平總書記曾深情指出:“不管是什么情況,不論是什么天災(zāi)人禍,一定不要讓下一代受到傷害,這是我們的責(zé)任?!?/p>
總要求就是不折不扣落實(shí)安全生產(chǎn)“543”工作機(jī)制,做到“八個(gè)到位”,建設(shè)“平安校園”。即思想認(rèn)識(shí)必須到位、組織領(lǐng)導(dǎo)必須到位、安全隱患排查整改必須到位、學(xué)生矛盾糾紛排查化解必須到位、重點(diǎn)部位管控必須到位、校園安保力量必須到位、應(yīng)急處置措施必須到位、責(zé)任落實(shí)和倒查追究必須到位。安全工作這是底線,必須確保萬無一失,千萬不要“一失萬無”。
我們要清醒地看到,我縣的校園安全工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,特別是有的校長工作責(zé)任心不強(qiáng)、工作措施落實(shí)不力、安保措施沒有真正落實(shí)到位。全縣各級(jí)各部門要把維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作擺在重要位置,聚焦校園意識(shí)形態(tài)、治安管理、隱患清理“三項(xiàng)重點(diǎn)”,加強(qiáng)部門、警校、師生“三個(gè)聯(lián)動(dòng)”,全面提升校園風(fēng)險(xiǎn)防控、打擊違法犯罪、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置“三個(gè)能力”,全面深入抓好校園安全工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范意識(shí),建立健全政府監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、家長監(jiān)護(hù)責(zé)任的“三位一體”校園安全責(zé)任體系,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,督促各相關(guān)職能部門和學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任和行業(yè)主管責(zé)任。要扎實(shí)開展“安全教育進(jìn)校園”“安全培訓(xùn)進(jìn)校園”“安全教育進(jìn)家園”等活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生、家長、社會(huì)的安全防范意識(shí),全面提升學(xué)生的安全防范能力。要嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施,實(shí)施學(xué)校教育安全提質(zhì)工程,加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè),同時(shí)通過政府購買服務(wù)的方式配齊配足專職保安人員。要扎實(shí)開展“校園及周邊安全隱患聯(lián)合大排查、大整改”行動(dòng)。要高度重視校外安全工作,教育部門要會(huì)同公安、市場監(jiān)管、應(yīng)急管理等部門組成聯(lián)合檢查組,對(duì)各類涉校安全隱患進(jìn)行全面深入排查,逐一落實(shí)整改措施,特別是對(duì)防范薄弱、隱患突出的鄉(xiāng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)要進(jìn)行拉網(wǎng)式、滾動(dòng)式大排查,對(duì)存在的問題隱患實(shí)行臺(tái)賬管理、掛牌督辦、整改銷號(hào),確保校園安全“零事故”。
今天會(huì)議后,大家要重點(diǎn)做好以下幾件事:一是校長競聘工作。這是當(dāng)務(wù)之急,會(huì)后由x同志牽頭,制定校長競聘方案,拿出崗位,迅速而穩(wěn)妥地推進(jìn),方案7月26日(下周一)一上班就報(bào)我。二是招生工作,須臾不得放松,關(guān)鍵是向全縣傳遞新一屆縣委、縣政府狠抓教育的堅(jiān)定信心決心,積極廣泛動(dòng)員,把學(xué)生留住,減少外流。三是教育教學(xué)大整頓工作,x同志牽起頭,教科局具體落實(shí)好。要利用半個(gè)月的時(shí)間,圍繞“十個(gè)怎么看、怎么干”,組織召開全縣各個(gè)層面的座談會(huì),教育引導(dǎo)全縣教師開展大學(xué)習(xí)、大討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,對(duì)標(biāo)對(duì)表,深入查擺問題,找準(zhǔn)癥結(jié),提出整改意見建議,制定《全縣教育教學(xué)大整頓方案》,報(bào)縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后迅速實(shí)施。此項(xiàng)工作20天內(nèi)完成,8月10日前完成報(bào)我。四是教師培訓(xùn)工作,教科局組織好,利用假期開展好全縣教師的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提升廣大教師教書育人的本領(lǐng)。五是學(xué)生安全工作,利用暑期學(xué)生不在校有利時(shí)機(jī),對(duì)校園安全隱患再進(jìn)行一次大排查大起底,發(fā)現(xiàn)問題迅速整改,開學(xué)前全部整治到位。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)家長和學(xué)生的教育,特別是要做好中小學(xué)生防溺水教育,杜絕學(xué)生溺水事件發(fā)生。六是扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)改革工作,由x同志牽頭,教科局具體落實(shí),制定出臺(tái)系列改革方案,包括《加快全縣教育教學(xué)改革發(fā)展的實(shí)施意見》《進(jìn)一步深化中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革的實(shí)施方案》《名師名校長選樹培育實(shí)施方案》《中高考教師學(xué)生激勵(lì)方案》《推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》《合作辦學(xué)實(shí)施方案》《教師培訓(xùn)實(shí)施方案》《加強(qiáng)教學(xué)研究、推進(jìn)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》《對(duì)學(xué)校、校長、教師的督導(dǎo)考核方案》,并結(jié)合方案,制定具體的任務(wù)分解表,明確完成時(shí)限、具體責(zé)任人,責(zé)任到人到科室到局領(lǐng)導(dǎo)。所有方案20天時(shí)間全部完成,8月10日前完成報(bào)我。到時(shí)我們召開縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論通過后實(shí)施。這一系類方案將構(gòu)建起全縣教育工作的“四梁八柱”,成為我們今后一段時(shí)期內(nèi)做好全縣教育工作的指導(dǎo)性文件。
同志們,教育是百業(yè)之基,是千秋大業(yè),是最大的民生,是惠及x萬x縣人民的偉大事業(yè)。在振興發(fā)展x縣教育的征程中,肯定有困難、有險(xiǎn)阻、有挑戰(zhàn),但只要我們戮力同心、眾志成城,就沒有翻不過的山、越不過的河。大家絲毫不要懷疑縣委、縣政府狠抓教育的信心決心,絲毫不要懷疑縣委、縣政府推進(jìn)教育大整頓大改革的信心決心,絲毫不要懷疑縣委、縣政府重鑄x縣教育輝煌、辦好x縣人民滿意的教育的信心決心。希望大家把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府大抓教育的決策上來,讓我們?cè)谛聲r(shí)代的坦蕩征程上,強(qiáng)化責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),負(fù)重奮起,攻堅(jiān)克難,為重鑄x縣教育輝煌,辦好x縣人民滿意的教育共同努力!
謝謝大家!
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縣委書記教育的講話篇三
同志們:
在這里就進(jìn)一步提高黨的執(zhí)政能力構(gòu)建和諧新樂這個(gè)問題講以下三點(diǎn)。
一、提高黨的執(zhí)政能力構(gòu)建和諧新樂的重要性和迫切性。
樂,形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
律。
益關(guān)系,保持社會(huì)的穩(wěn)定就顯的十分重要。
樂的目標(biāo)就成為我們當(dāng)前最主要的任務(wù)。
二、提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和諧新樂的主要標(biāo)志。
社會(huì)穩(wěn)定。
不同群體的利益。這是因?yàn)榧w和個(gè)人之間既存在著共同利益,又有著各自特殊的具體利益要求。
社會(huì)協(xié)調(diào)機(jī)制,引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)利益要求、解決利益矛盾,自覺維護(hù)安定團(tuán)結(jié)。
持常年接訪、定期約訪制度,真正把解決和處理群眾反映的問題擺到突出位置上。
法等專門機(jī)關(guān)懲治犯罪、維護(hù)穩(wěn)定的職能作用,不斷完善社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制。
三、提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和諧新樂的要求。
第一,要求黨員干部具備以下幾個(gè)方面的能力:
執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終保持頭腦清醒,經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn)。
積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
集體決策的過程中,協(xié)調(diào)好上級(jí)和下級(jí)、局部和整體、集體和個(gè)人的關(guān)系。
問題,善于領(lǐng)導(dǎo)群眾克服困難并能夠?yàn)槿罕妱?chuàng)造良好的勞動(dòng)和生活環(huán)境。
第二,要求黨員干部加強(qiáng)自身素質(zhì)方面的修養(yǎng):
要樹立黨員干部良好的形象,必須加強(qiáng)“知、情、意、行”方面的內(nèi)在修養(yǎng)。
節(jié),就是言之分寸、行之火候,才能使工作不因遲滯而被動(dòng),不因急噪而冒進(jìn),不因莽撞而過火。
物喜,不以己悲,遇變不驚,逢驚不亂,從容自若,處之泰然。
管好自己的手,不該拿的堅(jiān)決不拿。
工作才能更加主動(dòng),更加富有成效。
不放松,就一定能夠建成一個(gè)法制健全、管理有序、人民富裕、社會(huì)穩(wěn)定的新樂。
縣委書記教育的講話篇四
黨史學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。要把學(xué)好黨史、用好黨史作為終身課題,建立常態(tài)化長效化制度機(jī)制,在常學(xué)常新上下功夫,在常學(xué)常悟上見真章,在常學(xué)常用上求實(shí)效。
一要強(qiáng)化理論武裝,以更高站位把牢政治方向。黨的百年歷史深刻啟示我們,堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo)是關(guān)乎黨和國家前途命運(yùn)的根本性問題。要始終堅(jiān)持把做到“兩個(gè)維護(hù)”、捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”作為最根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。要始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為長期重大政治任務(wù),與學(xué)習(xí)黨的百年奮斗成就和歷史經(jīng)驗(yàn)、與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察山東重要指示要求貫通起來,切實(shí)做到真學(xué)真信真用。要始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)“四史”作為必修課、常修課,融入日常、抓在經(jīng)常,在學(xué)思踐悟上持續(xù)用力、久久為功,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育不斷取得新成效。要挖掘用好滕州紅色資源,引導(dǎo)廣大黨員干部群眾在感悟精神偉力中強(qiáng)志氣、增底氣,在傳承紅色基因中做到信念如鐵、信心如磐。
二要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,以更大力度推進(jìn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展。要緊緊圍繞***的目標(biāo)定位,聚焦**戰(zhàn)略,樹牢“***”的理念,說了算、定了干、馬上辦。要堅(jiān)持事爭一流、唯旗是奪,自我加壓、勇于創(chuàng)新、迎難而上,以方方面面的爭先進(jìn)位,推動(dòng)全市各項(xiàng)工作跨越趕超。要強(qiáng)化底線思維,聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、突出矛盾、苗頭隱患,深入分析研判,精準(zhǔn)有效化解,切實(shí)把各類風(fēng)險(xiǎn)隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三要強(qiáng)化宗旨意識(shí),以更實(shí)舉措增進(jìn)民生福祉。深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想,推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”常態(tài)化、長效化,著力解決教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等群眾急難愁盼問題,不斷兜牢民生底線,加快推動(dòng)共同富裕。要健全完善聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機(jī)制,及時(shí)了解群眾所思所盼,切實(shí)把群眾期盼的事變成我們要干的事,讓我們要干的事成為群眾支持擁護(hù)的事,通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,讓老百姓感受到看得見、摸得著的幸福。
四要強(qiáng)化黨的建設(shè),以更嚴(yán)要求深化自我革新。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,弘揚(yáng)偉大_精神,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面推進(jìn)黨的各方面建設(shè)。持續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì),把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,確保把問題找準(zhǔn)查實(shí)、整改到位。要持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,馳而不息糾治“四風(fēng)”,力戒形式主義、官僚主義,持續(xù)鞏固反腐敗斗爭壓倒性勝利,努力營造更加風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
同志們,學(xué)好黨史、用好黨史,不是一陣子的事,而是一輩子的事。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,踔厲奮發(fā)、篤行不怠,實(shí)干快干、奮勇爭先,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的二十大勝利召開!
縣委書記教育的講話篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。自我縣黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記有關(guān)重要講話精神,按照中央和省、市委統(tǒng)一部署,緊扣“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”總要求,扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),主要取得了五方面的成效:
一是通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝。黨史學(xué)習(xí)教育中,我們始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與,分層分類抓好學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)教育前期,圍繞學(xué)習(xí)百年黨史、習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神、《習(xí)近平在浙江》采訪實(shí)錄、《習(xí)近平科學(xué)的思維方法在浙江的探索與實(shí)踐》等內(nèi)容,系統(tǒng)組織專題學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)教育的后半程,重點(diǎn)聚焦黨的十九屆六中全會(huì)精神,全面深入開展學(xué)習(xí)研討。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化了全縣黨員干部的思想理論武裝。
二是通過宣講宣傳,進(jìn)一步激發(fā)了愛黨之情。黨史學(xué)習(xí)教育中,我們?cè)趶?qiáng)化自身學(xué)習(xí)的同時(shí),始終堅(jiān)持唱響主旋律、傳播正能量。一方面,大力開展主題宣講。依托宣講團(tuán)等載體,廣泛深入開展黨史宣講活動(dòng)。截至目前,累計(jì)開展黨史宣講“六進(jìn)”活動(dòng)##余場,受眾超##萬人次。另一方面,全力抓好系列宣傳。結(jié)合建黨百年,精心謀劃選題,相繼推出了《#?!返刃麄髯髌罚M(jìn)一步激發(fā)了全縣上下的愛崗之情、愛國之志。
三是通過“三為”實(shí)踐,進(jìn)一步厚植了為民情懷。黨史學(xué)習(xí)教育中,我們始終著眼“干部受教育、群眾得實(shí)惠”,精心組織開展“我為群眾辦實(shí)事、我為企業(yè)解難題、我為基層減負(fù)擔(dān)”專題實(shí)踐活動(dòng)。在為民辦實(shí)事方面,扎實(shí)抓好#個(gè)方面、#項(xiàng)民生實(shí)事項(xiàng)目的實(shí)施。與此同時(shí),征集梳理欠薪糾紛、商品房交付、電梯故障、小區(qū)物業(yè)等#項(xiàng)“痛點(diǎn)”任務(wù)清單,全力開展集中攻堅(jiān),有效增強(qiáng)了群眾的獲得感、幸福感。在為企業(yè)解難題方面,優(yōu)化用好“專員+專班+專家”服務(wù)機(jī)制,聚焦民營企業(yè)減負(fù)、融資、招工等問題,“一企一策”落實(shí)幫扶舉措。截至目前,#名駐企專員累計(jì)走訪、聯(lián)系服務(wù)企業(yè)#萬余次,為企業(yè)解決各類問題#余個(gè)。在為基層減負(fù)擔(dān)方面,出臺(tái)基層減負(fù)“九條措施”,加強(qiáng)各類會(huì)議、活動(dòng)的統(tǒng)籌安排,同時(shí),深入開展“治七多”??販p壓服務(wù),切實(shí)做到了為基層減負(fù)、松綁、賦能。
四是通過思想碰撞,進(jìn)一步理清了發(fā)展思路。黨史學(xué)習(xí)教育中,我們始終堅(jiān)持以學(xué)促思、以思促謀,結(jié)合各階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方向,精心組織開展了#次縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)。與此同時(shí),結(jié)合縣第十五次黨代會(huì)的籌備,組織開展了#個(gè)重點(diǎn)課題的專項(xiàng)調(diào)研,通過集思廣益、群策群力,共同繪就了“富美#?!钡拿篮盟{(lán)圖,提出了“#”的目標(biāo)任務(wù),為##今后五年的發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
預(yù)計(jì)地區(qū)生產(chǎn)總值#億元、增長#%;
預(yù)計(jì)城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達(dá)到#萬元、#萬元,分別增長#%、#%。分別躋身全國縣域經(jīng)濟(jì)競爭力百強(qiáng)縣第#位、全國投資潛力百強(qiáng)縣第#位、全國創(chuàng)新百強(qiáng)縣第#位、全國綠色發(fā)展百強(qiáng)縣第#位、全國營商環(huán)境百強(qiáng)縣第#位。。
二是群眾路線走的還不夠扎實(shí),部分黨員干部主動(dòng)問需于民、問計(jì)于民的意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是黨史學(xué)習(xí)教育與日常工作結(jié)合還不夠緊密,學(xué)用“兩張皮”的現(xiàn)象還一定程度存在。四是干事激情還有待進(jìn)一步激發(fā),部分黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神、比拼意志還有待強(qiáng)化。對(duì)于這些問題,我們要認(rèn)真檢視反思,及時(shí)糾正改正。
同志們,黨史學(xué)習(xí)教育是一個(gè)長期的過程,只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。在去年12月召開的黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會(huì)議上,習(xí)近平總書記作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真總結(jié)這次黨史學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗(yàn),建立常態(tài)化、長效化制度機(jī)制,不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果。對(duì)此,我們要深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹。接下來,要按照習(xí)近平總書記的重要指示要求,常態(tài)化機(jī)制化抓好黨史學(xué)習(xí)教育“后半篇文章”,著力在常學(xué)常新中汲取智慧和力量,奮力走好新時(shí)代趕考之路。具體,我再強(qiáng)調(diào)5點(diǎn):
一、要高舉講政治的大旗,奮力爭當(dāng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”踐行“兩個(gè)維護(hù)”排頭兵。始終把黨的政治建設(shè)擺在首要位置,旗幟鮮明講政治、抓政治。要堅(jiān)定政治信仰。進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,以實(shí)際行動(dòng)忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、緊跟核心。要強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮各級(jí)黨組織在本地區(qū)、本部門總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用,確保中央和省、市委各項(xiàng)決策部署不折不扣落地見效,切實(shí)做到“總書記有號(hào)令、上級(jí)有部署、##見行動(dòng)”。要提升政治能力。要始終胸懷“兩個(gè)大局”、心系“國之大者”,自覺強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
二、要堅(jiān)持生成性的學(xué)習(xí),在學(xué)思踐悟中強(qiáng)化思想理論武裝。充分總結(jié)運(yùn)用黨史學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗(yàn)好做法,進(jìn)一步健全機(jī)制、完善制度,常態(tài)長效地抓好理論學(xué)習(xí)。要持續(xù)抓好“四史”學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、星期一夜校、黨校輪訓(xùn)等制度,常態(tài)化抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等學(xué)習(xí)。當(dāng)前,要重點(diǎn)抓好黨的十九屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),切實(shí)學(xué)懂弄通黨的百年奮斗的光輝歷程、歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn),學(xué)懂弄通黨堅(jiān)守初心使命的執(zhí)著奮斗,學(xué)懂弄通以史為鑒、開創(chuàng)未來的重要要求。要持續(xù)抓好新思想的學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,著力在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,切實(shí)用新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要持續(xù)抓好新知識(shí)的學(xué)習(xí)。時(shí)刻保持“本領(lǐng)恐慌”,主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)新生事物、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力破除思維定式和路徑依賴,不斷提高對(duì)工作的駕馭能力。
三、要厚植人民至上的情懷,為實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往不懈奮斗。始終堅(jiān)持以百姓心為心,更加用心用情地為群眾辦實(shí)事、解難事。要站穩(wěn)人民立場。牢記人民和江山的關(guān)系,始終站在群眾的立場上想問題、作決策、辦事情,時(shí)刻把人民群眾答不答應(yīng)、擁不擁護(hù)、滿意不滿意作為干事創(chuàng)業(yè)的第一標(biāo)準(zhǔn),真正把以人民為中心的發(fā)展思想體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中。要走好群眾路線。常態(tài)化落實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)“#”、機(jī)關(guān)干部“#”、村社干部“#”等各項(xiàng)機(jī)制,深化開展“三為”專題實(shí)踐,切實(shí)把工作做到群眾的心坎上,著力在走進(jìn)群眾、服務(wù)群眾中取信于民。要辦好民生實(shí)事。健全為民辦實(shí)事長效機(jī)制,傾心傾力辦好各項(xiàng)民生實(shí)事項(xiàng)目。特別是要置身共同富裕大場景,聚焦縮小“三大差距”,加快推動(dòng)“擴(kuò)中”“提低”,謀劃發(fā)好“共富班車”,不斷提升群眾“三感”,努力建設(shè)幸福指數(shù)更高的“####”。
四、要保持奮進(jìn)者的姿態(tài),奮力譜寫“###?!钡陌l(fā)展新篇??h第十六次黨代會(huì)著眼##今后五年的發(fā)展,已經(jīng)描繪了藍(lán)圖、明確了任務(wù)。各級(jí)各部門要始終保持奮進(jìn)者姿態(tài),大抓落實(shí)、創(chuàng)新實(shí)干,推動(dòng)美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)前,要聚焦擴(kuò)投資、穩(wěn)運(yùn)行等重點(diǎn),大力開展“六百”攻堅(jiān)、“穩(wěn)象育?!薄⒐I(yè)全域治理等攻堅(jiān),全力奪取一季度“開門紅”“首戰(zhàn)贏”。同時(shí),要牢固樹立底線思維,緊扣除險(xiǎn)保安的要求,持續(xù)深化“兩個(gè)排查見底”行動(dòng),慎終如始抓好疫情防控,全力以赴防風(fēng)險(xiǎn)、保平安,著力以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,來檢驗(yàn)我們黨史學(xué)習(xí)教育的成效。
五、要拿出自我革命的勇氣,不斷推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。始終保持“趕考”的清醒和堅(jiān)定,以“七張問題清單”為著力點(diǎn),著力在自我革命中抓黨建、帶全局。要打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。圍繞打造變革型基層組織,以迭代提升“雙創(chuàng)雙全”組織力為重點(diǎn),深入實(shí)施“紅色根脈強(qiáng)基工程”,推動(dòng)各領(lǐng)域黨建全面建強(qiáng)、整體躍遷。要堅(jiān)持實(shí)干實(shí)績導(dǎo)向。整體推動(dòng)干部立體畫像、立體考核、立體培養(yǎng)、立體監(jiān)督,加快打造一定更具戰(zhàn)斗力的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。要涵養(yǎng)良好政治生態(tài)。做深做細(xì)“五張責(zé)任清單”,持續(xù)加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,讓黨員干部習(xí)慣在受監(jiān)督、受約束的環(huán)境中工作生活。一體推進(jìn)“三不”機(jī)制,堅(jiān)持不懈糾“四風(fēng)”、揚(yáng)清風(fēng),持續(xù)優(yōu)化風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
同志們,黨史學(xué)習(xí)教育沒有休止符。希望大家把學(xué)好黨史、用好黨史作為終身“必修課”,切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成果鞏固好、拓展好,著力在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行中,奮力開創(chuàng)“富美#?!钡拿篮梦磥恚詢?yōu)異成績迎接黨的二十大召開!
縣委書記教育的講話篇六
同志們:
今天,縣委召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì),是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神的重要舉措,是通過集中通報(bào)查處違紀(jì)情況、剖析侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題典型案例,用身邊事教育身邊人,警示全縣各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以案為鑒,汲取教訓(xùn),進(jìn)一步繃緊法紀(jì)之弦、落實(shí)應(yīng)盡之責(zé),管好自己、建好班子、帶好隊(duì)伍,持續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,努力營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
參加今天警示教育大會(huì)的有:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委各部委、縣直各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,共計(jì)x人。
今天會(huì)議的主要議程有三項(xiàng):
首先,請(qǐng)x同志剖析xx案例;
?………………。
第二項(xiàng):請(qǐng)x同志剖xx案例;
?………………。
第三項(xiàng):請(qǐng)x同志剖析xx案例。
???………………。
剛才,x同志對(duì)全縣查處的黨員干部參與賭博及傳銷案例作了剖析,x同志對(duì)查處的職務(wù)犯罪典型案例作了剖析,x同志對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神重點(diǎn)案例作了剖析。總體感到,今年以來,全縣各級(jí)黨委和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)決貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,認(rèn)真履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,堅(jiān)決有力懲處侵害群眾利益腐敗問題,持之以恒整治“四風(fēng)”,嚴(yán)肅查處了一批違紀(jì)違法案件,形成了正風(fēng)肅紀(jì)、違法必究的強(qiáng)大震懾,提振了干群信心,凈化了社會(huì)風(fēng)氣。但同時(shí)也要看到,全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,從剛才的情況通報(bào)和案例剖析來看,有三方面問題值得我們高度重視和警惕。一是違反紀(jì)律的問題依然時(shí)有發(fā)生。今年以來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)省委第x次黨代會(huì)提出要求,建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,合理劃定容錯(cuò)界限,規(guī)范容錯(cuò)認(rèn)定程序,加大了提醒、談話、函詢工作力度和范圍,為的是在破紀(jì)之初就及時(shí)咬耳扯袖,讓他們懸崖勒馬,防止越陷越深。但是,面對(duì)組織的良苦用心,個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部卻置若罔聞,對(duì)黨不忠誠、不老實(shí),甚至違反黨的組織紀(jì)律,對(duì)談話函詢回復(fù)內(nèi)容含糊、故意隱瞞。二是違紀(jì)的問題依然時(shí)有發(fā)生。今年以來各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共立案x件,處分x人,其中鄉(xiāng)科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部x人,村干部x人,立案數(shù)、處分?jǐn)?shù)均有明顯增幅。這一方面說明我們的查處力度在不斷加大;?另一方面也說明在高壓態(tài)勢(shì)下,仍有一些干部心存僥幸、我行我素,對(duì)中央三令五申的規(guī)定熟視無睹,對(duì)縣委反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要求置若罔聞,對(duì)身邊的教訓(xùn)麻木不仁,依然不收斂、不收手。三是群眾身邊“微腐敗”問題依然時(shí)有發(fā)生。今年全縣執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門共查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題x件,黨政紀(jì)處分x?人,其中因違法犯罪被追究刑事責(zé)任x人?;鶎印拔⒏瘮 背尸F(xiàn)出發(fā)案數(shù)量大、涉案領(lǐng)域廣、社會(huì)影響惡劣的顯著特點(diǎn)。比如,個(gè)別村干部扭曲執(zhí)行黨的惠民政策,在低保申報(bào)評(píng)定中優(yōu)親厚友、弄虛作假,直接侵害群眾的切身利益。這些問題警示我們,管黨不嚴(yán),必然紀(jì)律松弛、歪風(fēng)蔓延;治黨不力,必然貪欲膨脹、百病叢生。我們要時(shí)刻保持居安思危的憂患意識(shí),持續(xù)加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)決做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán),使管黨治黨真正從寬松軟走向嚴(yán)緊硬。
下面,我就貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神,再強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題:
剛才通報(bào)的典型案例,雖然違紀(jì)違法形式不同,但深入剖析,根子都是“三觀”扭曲,被享樂主義、拜金主義、自由主義侵蝕俘獲,喪失了黨員應(yīng)有的政治信仰和為民宗旨,沖破了本應(yīng)固守的紀(jì)律紅線和廉潔底線,最終滑向違紀(jì)違法的無底深淵,教訓(xùn)慘痛,發(fā)人深省。
一是理想信念動(dòng)搖必然迷失方向。習(xí)近平總書記形象地比喻說,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)缺“鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。不論是今天剖析的典型案例,還是查處的腐敗案件,無一例外都是從信仰動(dòng)搖、信念滑坡開始的。在中央電視臺(tái)播放的《巡視利劍》專題警示教育片里,許多的落馬官員都坦言,隨著職務(wù)提升,年齡變大,看著商人們住豪華房子、坐豪華車、買私人飛機(jī),思想就拋錨了,也追求像商人一樣的物質(zhì)生活。所謂“拋錨”,正是心中的信念“指針”偏離了方向、自身的“三觀”出現(xiàn)了問題,最終失去拒腐防變的免疫力,滑向犯罪的道路。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦喪失理想信念,就會(huì)利欲熏心、栽跟頭,就會(huì)急功近利、貽誤事業(yè),就會(huì)違反黨規(guī)黨紀(jì)、觸犯法律,走向人民的對(duì)立面。
二是宗旨意識(shí)淡漠必然立場動(dòng)搖。群眾路線是我們黨的生命線,堅(jiān)持人民立場是我們黨的根本政治立場。今年查辦的腐敗典型案例大多發(fā)生在扶貧領(lǐng)域,都和群眾的切身利益緊密相關(guān)。我們的基層干部不思造福群眾、回報(bào)社會(huì),卻憑借手中的一點(diǎn)權(quán)力損公肥私、雁過拔毛,貪占挪用老百姓的脫貧款、救命錢,真是膽大妄為、利令智昏。這些人之所以這樣做,一個(gè)重要原因就是忘記了初心、背離了宗旨,既沒有站在群眾立場,更談不上尊重群眾感情,借服務(wù)群眾之名行侵公謀私之實(shí),嚴(yán)重脫離群眾,乃至背叛群眾,走向了群眾的對(duì)立面。
三是自我要求不嚴(yán)必然底線失守。俗話說,“沒有框的玻璃容易碎”。人沒有自律就如同脫韁的野馬,一定會(huì)被欲望所驅(qū)使,橫沖直撞、不受節(jié)制,最終給自已惹來禍端,我們從很多案例都能看出,領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法,一個(gè)重要原因就是平時(shí)不注意嚴(yán)格要求自己。很多身陷圖圈的官員感嘆,如果當(dāng)初能夠勤于自我批評(píng),經(jīng)常對(duì)照黨章黨紀(jì)衡量自已;如果當(dāng)初能夠堅(jiān)持慎獨(dú)、慎做、慎始,慎終,經(jīng)常凈化朋友圈社交圈;?如果當(dāng)初能夠守住做人、做事、用權(quán)、交友的底線,自已就能在各種誘感面前穩(wěn)住心神、管住手腳,就不會(huì)走上違紀(jì)違法的不歸路。
四是監(jiān)督約束缺失必然滋生腐敗。信任不能代替監(jiān)督。對(duì)于黨員干部而言,監(jiān)督就是一盞探照燈,把自已擺在監(jiān)督里,習(xí)慣在“燈”下工作,貪腐的病毒就無所通形,“碰紅線”的思想就難以萌芽。從今年查處侵害群眾利益的案例來看,涉及微腐敗、小官貪腐的問題十分突出,這說明我們?cè)诒O(jiān)督方面存在很大漏洞,還沒有形成一套完備的約束監(jiān)管機(jī)制,已有的制度也沒有得到很好的落實(shí),讓一些心存僥幸的黨員干部鉆了空子,最終違反紅線。
違紀(jì)違法案件的教訓(xùn)是沉痛的,違紀(jì)違法人員的警示也是十分深刻的。各級(jí)黨員干部必須始終堅(jiān)守政治信仰、堅(jiān)守理想信念、堅(jiān)守政治規(guī)矩,切實(shí)把牢做人做事的底線,嚴(yán)防腐敗病毒的感染侵蝕。
一要堅(jiān)定信念,不忘初心。作為黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,無論在什么崗位、從事什么樣的工作,都要堅(jiān)守初衷、牢記誓言。我們各級(jí)黨員干部一定要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)筑牢立身、立業(yè)、立言、立德的思想基石。要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終牢記入黨時(shí)的誓言,始終牢記共產(chǎn)黨員的初心,主動(dòng)在思想上劃出紅線,在行動(dòng)上明確界限,不說違背黨的原則的話,不干違背黨的紀(jì)律的事,不做破壞黨的規(guī)矩的人。
二要為民利民,踐行宗旨。我們黨員干部來自于人民、植根于人民,無論職務(wù)高低都是人民公仆,無論做什么事情都是為了人民。忘記了人民、脫離了人民,我們就會(huì)成為無源之水、無本之木,就會(huì)一事無成。各級(jí)黨員干部要從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識(shí)“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,始終站在群眾立場看問題、辦事情,以感恩之心勤勉工作、回報(bào)群眾,絕不能欺壓群眾、侵害群眾的利益。各級(jí)紀(jì)檢機(jī)關(guān)要高度重視基層微腐敗問題,全面加強(qiáng)巡察督查和問責(zé)處理,特別是要緊盯精準(zhǔn)脫貧政策落實(shí)和項(xiàng)目資金管理使用,嚴(yán)肅整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,真正把群眾利益維護(hù)好保障好實(shí)現(xiàn)好。
三要從嚴(yán)從實(shí),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。一個(gè)黨員干部是否能夠健康成長,與教育管理和嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活是密不可分。去年以來,縣委在全縣各級(jí)黨組織深入推進(jìn)“不忘初心,牢記使命”主題教育,就是要求黨員重溫入黨誓詞、入黨志愿書做起,重溫初心,錘煉黨性,改進(jìn)作風(fēng)。當(dāng)前,正值我縣脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作任務(wù)都很重,但任務(wù)再重、工作再忙,卻不能沖淡黨的政治生活,不管什么職務(wù)、什么身份,只要是黨員都必須履行好黨員義務(wù),按黨章要求參加組織生活,接受黨內(nèi)教育錘煉。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加黨小組會(huì)、支部會(huì)和黨員組織生活會(huì),帶頭開展黨課培訓(xùn)、民主評(píng)議黨員、黨性定期分析、黨費(fèi)收繳管理、黨員亮牌服務(wù)等工作,嚴(yán)格黨性教育,經(jīng)常性打掃灰塵、清除污垢、凈化心靈,推動(dòng)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
四要遵紀(jì)遵規(guī),守牢底線。守紀(jì)律、講規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因。入了黨的門,成為黨的人,守紀(jì)律、講規(guī)矩就不僅是對(duì)黨莊嚴(yán)的承諾,更是責(zé)無旁貸的義務(wù)和終身必修的功課。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念,把黨的紀(jì)律規(guī)矩牢牢刻印在心上,內(nèi)化為修身做人的行動(dòng)遵循,外化為干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)標(biāo)尺。要看牢自已,經(jīng)常學(xué)習(xí)對(duì)照黨章和黨內(nèi)法規(guī),把“四個(gè)必須”和“八條規(guī)范”作為核心價(jià)值導(dǎo)向來把握,把“六項(xiàng)紀(jì)律”作為不可觸碰的底線來堅(jiān)守,切實(shí)做到以廉立身、以廉律己。要管住家人,認(rèn)真踐行“廉潔齊家”要求,按照黨的規(guī)定管好配偶子女,守好家庭陣地,護(hù)好子孫平安。要謹(jǐn)慎交友,始終做到慎獨(dú)慎微慎始慎終,自覺凈化“朋友圈”“生活圈”“社交圈”,準(zhǔn)確把握“親”“清”政商關(guān)系,自覺做到公私分明、義利有節(jié)。
全縣各級(jí)黨組織要切實(shí)提高責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),全面貫徹落實(shí)主體責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)管黨治黨任務(wù)落實(shí)落細(xì);各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅,緊盯“重點(diǎn)事、重點(diǎn)人、重點(diǎn)問題”,以零容忍態(tài)度懲治腐敗,著力營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。
一要層層抓好責(zé)任落實(shí)。各級(jí)黨組織要牢固樹立“抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職、不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是失職、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)就是瀆職”的主責(zé)意識(shí),堅(jiān)持教育在前、預(yù)防為先,認(rèn)真抓好黨紀(jì)黨規(guī)教育,強(qiáng)化反面典型警示,引導(dǎo)黨員干部明底線,知敬畏;堅(jiān)持日常為主、關(guān)鍵為要,統(tǒng)籌抓好黨員干部“8小時(shí)”外的管理,認(rèn)真落實(shí)定期層層約談等制度,著力加強(qiáng)對(duì)重要崗位和關(guān)鍵人員的監(jiān)管,構(gòu)建點(diǎn)面結(jié)合的干部監(jiān)督管理體系;?堅(jiān)持督查問紀(jì)、追責(zé)問效,用好巡察和問責(zé)利器,層層傳導(dǎo)壓力,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制全面落到實(shí)處。
二要從嚴(yán)懲治腐敗問題。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要扛起監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職責(zé),強(qiáng)化扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),緊盯“四風(fēng)”問題新動(dòng)向,把不收斂、不收手,問題嚴(yán)重、群眾反映強(qiáng)烈,現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等“三類人群”作為重點(diǎn),認(rèn)真踐行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,切實(shí)做到動(dòng)輒則咎、違紀(jì)必查。注重抓早抓小,把咬耳扯袖、紅臉出汗的教育提醒之功做在平時(shí),有信訪反映就認(rèn)真分析,有線索就及時(shí)核查,有違規(guī)違紀(jì)就堅(jiān)決查處,決不能因問題小、初次犯而不聞不問、不查不糾,防止小問題演變成大問題。要進(jìn)一步加大明察暗訪、信訪舉報(bào)、執(zhí)紀(jì)問責(zé)、公開曝光力度,緊盯“三個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)”,堅(jiān)決查處公款吃喝、公車私用、違規(guī)占用公房等突出問題。要堅(jiān)持有腐必懲,對(duì)黨員干部嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為,堅(jiān)持零容忍無禁區(qū),既要堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部中發(fā)生的重大違紀(jì)案件,集中力量突破和辦結(jié)一批大案要案,特別是扶貧領(lǐng)域腐敗問題,讓“伸手者”付出代價(jià),使企圖者望而卻步。要堅(jiān)持“一案三查”,對(duì)每一起違紀(jì)違法案件,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,又倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,持續(xù)鞏固“不敢腐”的高壓態(tài)勢(shì)。
三要全面強(qiáng)化制度保障。積極探索實(shí)現(xiàn)從“不能腐”“不敢腐”到“不想腐”的有效途徑。著力構(gòu)建分層次有重點(diǎn)的預(yù)防體系,進(jìn)一步健全監(jiān)督體系,初步形成分類分層談話函詢機(jī)制,督促各級(jí)黨組織對(duì)列入高風(fēng)險(xiǎn)崗位重點(diǎn)人員的苗頭性問題早預(yù)警、早提醒使黨員干部“不能腐”;堅(jiān)持有腐必懲、有貪必肅,從嚴(yán)查處腐敗問題和違紀(jì)行為,嚴(yán)格落實(shí)通報(bào)曝光制度,形成強(qiáng)有力的震懾作用,使黨員干部“不敢腐”,引導(dǎo)廣大黨員干部時(shí)刻繃緊廉政這根弦。健全廉政教育機(jī)制,定期組織全縣黨員干部觀看廉政教育專題片,每年開展1—2次預(yù)防職務(wù)犯罪宣傳教育活動(dòng)。通過舉辦廉潔書畫展覽、建設(shè)廉潔家庭、進(jìn)行廉政法規(guī)知識(shí)競賽等活動(dòng),運(yùn)用戲曲、歌舞等形式發(fā)揚(yáng)本土紅色廉政文化和優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī),引導(dǎo)黨員干部形成“不想腐”的自覺。
同志們,干干凈凈干事、清清白白做人,是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。希望全縣各級(jí)黨員干部要倍加珍惜手中的權(quán)力,倍加珍惜為黨為人民干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),倍加珍惜自己的前程和家庭的幸福,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以清廉的形象展示于公眾。
此文只供參考,寫作請(qǐng)獨(dú)立思考,不要人云亦云,本文并不針對(duì)某個(gè)人(單位),祝您工作愉快!一是主要精力要放在自身專業(yè)能力的提升上,二是業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持寫作總結(jié),這是一個(gè)長期的積累過程,剩下的,不用過于浮躁,交給時(shí)間就好了。
縣委書記教育的講話篇七
教育是國之大計(jì)、民生之本、執(zhí)政之要。下面是本站小編給大家整理的縣委書記教育工作會(huì)議講話,僅供參考。
同志們:
這次會(huì)議的主要任務(wù)是,全面貫徹落實(shí)全國和省、市教育工作會(huì)議精神,按照國家和甘肅省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,部署和安排當(dāng)前乃至今后一段時(shí)間的全縣教育工作,動(dòng)員全縣各級(jí)黨政組織和人民群眾、特別是教育戰(zhàn)線的教職員工,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)奮斗,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面。剛才,教體局世強(qiáng)同志作了《全縣教育。
工作報(bào)告。
》;尚平同志宣讀了縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加快全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見》;雙江同志安排了“兩基”迎“國檢”工作,并簽訂了目標(biāo)。
責(zé)任書。
;江芬同志宣讀了表彰決定;成成同志宣讀了《關(guān)于聘任縣政府教育顧問督學(xué)的通知》,督學(xué)代表作了發(fā)言;市教育局張局長作了講話,對(duì)如何進(jìn)一步加快我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提出了很好的意見,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校一定要結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真抓好落實(shí)。同時(shí),縣委、縣政府對(duì)教育系統(tǒng)“十佳”以及20xx年高考、中考先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人表示誠摯的祝賀,并通過你們,向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的全體教師和廣大教育工作者表示崇高的敬意和親切的問候!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!下面,我就如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展講三個(gè)方面的意見。
一、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,切實(shí)增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。
近年來,縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,高度重視教育,大力支持教育,全縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育全面免費(fèi),教育公平邁出較大步伐,教育管理體制不斷完善,辦學(xué)條件顯著改善,一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到有效解決,教育教學(xué)質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高,教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康較快發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。這些成績的取得,是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
在肯定成績的同時(shí),我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到我縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在許多差距和問題。歸納起來,主要有以下四個(gè)方面:一是全縣教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與教育現(xiàn)代化發(fā)展的要求還有較大差距。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出,到20xx年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育,構(gòu)建體系完備的終身教育,健全充滿活力的教育體制。就我縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀來看,硬件方面雖然取得了可喜變化,但是,校園占地面積狹小,校舍建筑面積嚴(yán)重不足,校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)等諸多因素,仍然不同程度地存在,困擾著我縣教育事業(yè)的發(fā)展。軟件方面,我們的教育觀念還相對(duì)滯后,教育技術(shù)和教育手段還不夠發(fā)達(dá),教育管理的體制機(jī)制還不健全,素質(zhì)教育推進(jìn)還有很大困難,制約著教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高。二是全縣教育事業(yè)發(fā)展水平與建設(shè)人力資源強(qiáng)縣的目標(biāo)還有較大差距。教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程,教育發(fā)展水平直接決定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量和速度。我縣人口眾多,發(fā)展速度還不夠快,發(fā)展質(zhì)量還不夠高,一個(gè)很重要的原因就是全縣教育事業(yè)發(fā)展水平還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,缺乏人才和智力的支撐,缺乏一大批有一技之長的高素質(zhì)勞動(dòng)者。為此,縣委、縣政府提出在“”時(shí)期要深入實(shí)施“11132”發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式科學(xué)發(fā)展,其中有一點(diǎn)就是要建設(shè)人力資源開發(fā)基地。只有通過教育,才能提高全縣廣大人民群眾的思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能水平,才能把勞動(dòng)力大縣轉(zhuǎn)化為人力資源強(qiáng)縣,才能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。三是教育資源現(xiàn)狀與人民群眾的愿望還有較大差距。教育與廣大群眾的利益息息相關(guān)。隨著生活水平的不斷提高,廣大群眾對(duì)高質(zhì)量的教育需求明顯增強(qiáng),上好學(xué)校,找好老師,受好教育的愿望日益迫切。目前,我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡的問題還十分突出,城鄉(xiāng)之間、校際之間的辦學(xué)條件、辦學(xué)水平還存在較大差距,擴(kuò)大高中階段教育規(guī)模、拓展優(yōu)質(zhì)教育資源的任務(wù)還相當(dāng)艱巨,職業(yè)教育規(guī)模偏小,辦學(xué)模式、專業(yè)結(jié)構(gòu)還需要進(jìn)一步優(yōu)化;教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)還亟待提高、專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,中小學(xué)校特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校師資力量還相當(dāng)薄弱,質(zhì)量提升面臨較大壓力。從20xx年初中畢業(yè)會(huì)考成績看,縣五中、古城中學(xué)等學(xué)校的六合率均高于50%,縣五中為66.75%,而比較邊遠(yuǎn)的幾所學(xué)校六合率均在30%以下。20xx年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,城區(qū)五個(gè)小學(xué)三合率為64.9%,農(nóng)村小學(xué)最低的學(xué)區(qū)僅為26.2%,相差38.7個(gè)百分點(diǎn),與全縣平均值42.3%相比,相差16.1個(gè)百分點(diǎn),這充分說明山區(qū)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升已經(jīng)成為全縣教育的難點(diǎn)??梢哉f,在廣大農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū),“有學(xué)上”的問題基本解決,但“上好學(xué)”的問題還很突出。四是教育教學(xué)質(zhì)量與周邊縣區(qū)教育相比還有較大差距。近年來,我縣教育發(fā)展步伐明顯加快,教育質(zhì)量不斷提高,但與周邊縣區(qū)相比,我們的教育質(zhì)量還不高,教育綜合實(shí)力還很弱,教育發(fā)展的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。從20xx年高中錄取分?jǐn)?shù)線比較,甘谷一中比秦安一中高4.5分,甘谷二中比秦安二中高69分,其它各完中的錄取分?jǐn)?shù)線甘谷比秦安要高出40分。從高考二本以上上線人數(shù)來看,靜寧縣超出我縣412人,會(huì)寧縣超出我縣623人,甘谷縣超出我縣477人,這些問題都說明我們的教育教學(xué)過程中還存在許多薄弱環(huán)節(jié)和深層次問題,急需在今后的工作中努力改進(jìn)、加以解決。
在分析差距和問題的同時(shí),我們也要看到全縣教育發(fā)展面臨許多新的歷史機(jī)遇和有利因素,國家和省上頒布實(shí)施《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,省、市相繼召開教育工作會(huì)議,對(duì)推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提出了明確要求,各級(jí)財(cái)政對(duì)教育的投入逐年加大,廣大人民群眾對(duì)接受良好教育的需求日益強(qiáng)烈,全縣教育布局日趨合理,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提升,這些都為我們進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力辦人民滿意的教育提供了有力的政策支持、資金保障和精神動(dòng)力。
教育是國計(jì),也是民生;教育是今天,更是明天。同志們,我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真想一想,為什么當(dāng)前各級(jí)政府對(duì)教育的投入越來越大、教育基礎(chǔ)條件越來越好,全縣教師隊(duì)伍的數(shù)量越來越多、學(xué)歷越來越高、待遇越來越好,但是我們的教育質(zhì)量并沒有得到人民群眾的滿意,全縣各級(jí)黨政組織和廣大教育戰(zhàn)線的同志們一定要深刻反思。面對(duì)“”時(shí)期教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù),我們一定要正視全縣教育發(fā)展中的“四個(gè)差距”,深入分析教育教學(xué)質(zhì)量不高的深層次原因,牢牢把握教育改革發(fā)展的歷史機(jī)遇,充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)先發(fā)展教育的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)把思想統(tǒng)一到優(yōu)先發(fā)展教育、提升教育質(zhì)量上來,認(rèn)真貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的方針,積極實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略和追趕戰(zhàn)略,縣委、縣政府有決心、有信心團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣各級(jí)黨政組織和廣大教職員工,迎難而上,奮力拼搏,力爭通過三到五年的努力,使我縣教育綜合實(shí)力趕上或超過周邊先進(jìn)縣區(qū)水平。要實(shí)現(xiàn)趕超目標(biāo),從今天起,全縣各級(jí)黨政組織、各級(jí)各類學(xué)校和廣大教育工作者都要積極行動(dòng)起來,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“工作落實(shí)年”活動(dòng)為契機(jī),全面開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng),集思廣益,形成合力,扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,使全縣各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量在較短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)大的提升。
二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,全力推動(dòng)我縣教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,全縣教育工作要以“注重學(xué)前、加強(qiáng)小學(xué)、鞏固初中、提升高中、發(fā)展職教”為主線,堅(jiān)持把提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),牢固樹立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展理念,把教育質(zhì)量的提高作為評(píng)價(jià)衡量我們教育工作成效的唯一標(biāo)準(zhǔn),無論在任何時(shí)候、任何條件下,只要有利于提高教育質(zhì)量的工作,都要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈抓下去,不斷推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。
(一)要提高教育質(zhì)量,必須弘揚(yáng)一種精神。精神是人生的航標(biāo)向?qū)?,是工作的?dòng)力源泉。在全縣上下積極倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長苦供、社會(huì)苦幫的“五苦”精神,對(duì)于秦安當(dāng)前教育實(shí)際來說還有很強(qiáng)的針對(duì)性。要想在較短時(shí)間之內(nèi)扭轉(zhuǎn)教育質(zhì)量下滑的被動(dòng)局面,趕超先進(jìn)縣區(qū)發(fā)展水平,全縣上下就必須要有一種敢于拼搏,敢于吃苦的精神。廣大教育工作者要大力弘揚(yáng)“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、負(fù)重拼搏、爭創(chuàng)一流”的秦安教育精神,以全新的精神狀態(tài)切實(shí)擔(dān)當(dāng)起振興秦安教育、打贏教育教學(xué)質(zhì)量翻身仗的重任,使秦安教育教學(xué)成績有一個(gè)顯著提升??茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)就是要遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),自尊自律,在教法上注重學(xué)思結(jié)合和知行統(tǒng)一,在學(xué)法上倡導(dǎo)啟發(fā)探究和討論參與,形成富有特色、符合規(guī)律的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,提升教育水平。敬業(yè)奉獻(xiàn)就是要求廣大教師不論在何時(shí)何地,都要始終牢記自己的神圣職責(zé),并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的職責(zé),尤其要努力抵制各種社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,始終保持教育殿堂的圣潔,立足三尺講臺(tái),切實(shí)做到恪盡職守、潛心教學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、任勞任怨。負(fù)重拼搏就是要求廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)我縣教育事業(yè)負(fù)重爬坡的現(xiàn)實(shí),以頑強(qiáng)的斗志、堅(jiān)韌的毅力和苦干的精神,奮力拼搏,扎實(shí)工作,舉全縣之力、集全民之智推動(dòng)教育工作跨上新臺(tái)階。爭創(chuàng)一流就是要求教育工作者要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把爭創(chuàng)一流作為促振興、提質(zhì)量的精神動(dòng)力和執(zhí)著追求,比干勁,拼智慧,出成績,推動(dòng)全縣教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展。
(二)要提高教育質(zhì)量,必須推進(jìn)一個(gè)轉(zhuǎn)變。即不斷推進(jìn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。在全國教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求,必須統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn),切實(shí)把實(shí)施素質(zhì)教育這件大事抓緊抓好、抓出成效。在目前的教育體制下,我縣的教育模式在很多地方還突出表現(xiàn)為應(yīng)試教育,一些教師觀念相對(duì)落后,內(nèi)容方法比較陳舊,重應(yīng)試教育,輕素質(zhì)培養(yǎng),單純灌輸式的教育方法還沒有得到根本改變,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,素質(zhì)教育的推進(jìn)困難較大。因此,要正確處理素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系,樹立全面發(fā)展的觀念和人人成才的觀念,按照實(shí)施新課程改革的要求,改進(jìn)課堂教學(xué),改革教育模式,提高教學(xué)效益。既要重視學(xué)生科學(xué)知識(shí)的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng),不僅使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),把時(shí)間空間還給學(xué)生,把興趣愛好還給學(xué)生,把體育美育還給學(xué)生,使廣大學(xué)生既有良好的智力水平又有強(qiáng)健的體魄,著力推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。
(三)要提高教育質(zhì)量,必須建好兩支隊(duì)伍。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍和一支作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過硬、堅(jiān)持原則、真抓實(shí)干的校長隊(duì)伍,是提高教育質(zhì)量的根本保證。首先,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。溫家寶在全國教育工作會(huì)議上指出,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話。教師職業(yè)的不可替代性決定了教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學(xué)者,成為人格修養(yǎng)的楷模,這是對(duì)新時(shí)期教師隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求。總體來看,我縣教師的主流是好的,但仍然有一些教職員工存在著心浮氣躁,不安心執(zhí)教等問題,熱衷于課后搞盈利性家教和補(bǔ)習(xí)班。這樣的狀態(tài),怎么能教好學(xué)生,怎么會(huì)取得好的成績,怎么提高一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)全縣教育發(fā)展呢?因此,教育部門和各級(jí)各類學(xué)校一定要把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,要以唐文藻、王秀玲等八十年代的名師名教和近年來涌現(xiàn)出的王治祥等優(yōu)秀教師為榜樣,切實(shí)加強(qiáng)思想教育,大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育、學(xué)為人師、行為世范、勤勉踏實(shí)的師德風(fēng)尚,組織開展學(xué)生評(píng)教、社會(huì)評(píng)議活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大教師以德立教、德教相長,不斷提高教書育人水平。要不斷提升教師綜合素質(zhì)。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”、“傳、幫、帶”以及短期集中培訓(xùn)等方式,多渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要鼓勵(lì)廣大教師立足崗位,通過函授、自考等途徑,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快提高全縣教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,努力培養(yǎng)一批有示范帶動(dòng)作用的骨干教師。要建立健全教師人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、調(diào)配和激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)大視野,積極引進(jìn)一批名優(yōu)教師,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使他們學(xué)有所用,人盡其才。廣大教師要樹立崗位榮譽(yù)感和工作成就感,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé),對(duì)秦安未來發(fā)展高度負(fù)責(zé),對(duì)千千萬萬個(gè)學(xué)生的未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,安于平凡、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),淡泊名利、為人師表,爭做學(xué)生愛戴、群眾信任、社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)秀教師,努力造就一支具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽?duì)伍。要不斷提高教師的社會(huì)地位。各級(jí)黨委、政府要把教師的冷暖掛在心頭,大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,優(yōu)先考慮教師待遇,讓教師成為全社會(huì)最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)。其次,要加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好校長,可以成就一所好學(xué)校。從某種意義上說,校長代表著校風(fēng)、代表著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展方向。今天參加這個(gè)會(huì)議的主要是各級(jí)各類學(xué)校的校長和書記,同志們作為學(xué)校工作的主要決策者,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。但是在具體工作中,我們有些校長只抓學(xué)校硬件建設(shè),不抓學(xué)校軟件建設(shè);有些校長忙于協(xié)調(diào)外部關(guān)系,忽視內(nèi)部管理;有些校長不求有功,但求無過;有些校長循規(guī)蹈矩,不敢開拓創(chuàng)新,如此等等,嚴(yán)重影響了學(xué)校的發(fā)展。作為校長,必須要敢負(fù)責(zé)、敢管理,會(huì)負(fù)責(zé)、會(huì)管理,對(duì)一些教師在工作、生活中出現(xiàn)的苗頭性問題,要早發(fā)現(xiàn)、早勸誡、早處理,絕不能聽之任之、姑息遷就,做懂得教育規(guī)律,善于抓好教育管理的行家里手,真正成為教育家。要解放思想,創(chuàng)新辦學(xué)觀念,完善辦學(xué)思路,強(qiáng)化內(nèi)部管理,以公平公正、廉潔自律的良好形象,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教職員工積極獻(xiàn)身教育教學(xué)工作,著力提升學(xué)校教育教學(xué)綜合水平。要建立健全校長任期目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)在任期內(nèi)辦學(xué)成績突出、社會(huì)反響良好、群眾公認(rèn)的校長,要繼續(xù)任用并給予重用;對(duì)學(xué)校管理松散、成績徘徊不前、沒有起色的校長,要按照管理權(quán)限,堅(jiān)決予以撤換,做到能上能下。
(四)要提高教育質(zhì)量,必須強(qiáng)化三個(gè)作用。要牢牢把握教師的教書育人和學(xué)生的學(xué)習(xí)成長兩大主體,切實(shí)強(qiáng)化管理責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,促進(jìn)質(zhì)量提升。一要強(qiáng)化教學(xué)教研的作用。要牢固樹立“一校一品”的特色意識(shí),優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),注重加強(qiáng)過程管理,抓住每一門學(xué)科、每一節(jié)課堂、每一個(gè)環(huán)節(jié),把教學(xué)管理貫穿到提高教育質(zhì)量的全過程。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,有針對(duì)性地開展教研教改活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、教育方式和教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,在深化教研教改中求進(jìn)步,在教研教改突破中提質(zhì)量。二要強(qiáng)化學(xué)校管理的作用。要建立健全覆蓋學(xué)校教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、師資、后勤等所有工作環(huán)節(jié)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
加強(qiáng)日常教學(xué)的管理和檢測(cè)。要把教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心內(nèi)容常抓不懈努力在全縣各級(jí)各類學(xué)校形成一種教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的良好氛圍。同時(shí)要加強(qiáng)安全教育和法制教育引導(dǎo)廣大教師依法施教教育學(xué)生遵紀(jì)守法使校園真正成為廣大師生向往的學(xué)園和樂園。三要強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的作用。要繼續(xù)完善督導(dǎo)評(píng)估制度建立縣鄉(xiāng)專職督學(xué)隊(duì)伍充分發(fā)揮教育督導(dǎo)評(píng)估職能經(jīng)常深入基層深入學(xué)校督政督學(xué)幫助基層學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。教育行政主管部門要下移重心強(qiáng)化服務(wù)把綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督查、定期檢查與隨機(jī)抽查緊密結(jié)合起來全面考核和評(píng)估學(xué)校工作引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校健康發(fā)展。要建立督導(dǎo)檢查公告制度和限期整改制度把督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果及時(shí)予以通報(bào)并提出整改目標(biāo)督促其限期整改對(duì)整改不力的要追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。教育部門要會(huì)同紀(jì)檢、監(jiān)察、財(cái)政、審計(jì)等部門以嚴(yán)查教育亂收費(fèi)為重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)使用管理情況的監(jiān)督檢查對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的人和事要堅(jiān)決予以查處。這里要特別強(qiáng)調(diào)一下各級(jí)黨組織要高度重視教育系統(tǒng)黨的建設(shè)下大力氣扭轉(zhuǎn)基層學(xué)校中黨員少、組織少、活動(dòng)少的不利局面積極培養(yǎng)發(fā)展新黨員在條件成熟的學(xué)校建立黨組織扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)努力形成爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。
(五)要提高教育質(zhì)量,必須狠抓四個(gè)環(huán)節(jié)?!爸绿煜轮握咴谌瞬牛商煜轮耪咴诮袒?,教化之所本者在學(xué)校?!蔽覀円卫巫プW(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校的軟硬件建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。一要狠抓義務(wù)教育。義務(wù)教育是我縣教育體系各個(gè)環(huán)節(jié)中的重中之重,農(nóng)村學(xué)校特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校又是義務(wù)教育的一塊短板。全縣上下一定要充分認(rèn)識(shí)我縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱的現(xiàn)狀,加大城鄉(xiāng)學(xué)校布局調(diào)整力度,整合教育資源,加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的支持力度,切實(shí)解決農(nóng)村學(xué)校特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校教師年齡偏大、知識(shí)老化的問題,師資短缺、學(xué)科不全的問題,投入不足、設(shè)施落后的問題,疏于管理、質(zhì)量不高的問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育主管部門要切實(shí)改善農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師的學(xué)習(xí)、工作、生活條件,保障教師的合法權(quán)益,穩(wěn)定現(xiàn)有教師隊(duì)伍。要建立優(yōu)勝劣汰的教師任用機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師合理流動(dòng),鼓勵(lì)年青教師到農(nóng)村學(xué)校任教。要積極推行城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校對(duì)口幫教,選配城區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校開展支教活動(dòng),通過以強(qiáng)帶弱,提升農(nóng)村薄弱學(xué)校的教育教學(xué)水平。要采取切實(shí)可行的措施,加大對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的監(jiān)督管理力度,推進(jìn)農(nóng)村教育和城鎮(zhèn)教育共同發(fā)展,為我縣高中階段教育提供更多優(yōu)質(zhì)生源。二要狠抓高中教育。要從改革高中招生制度、優(yōu)化資源配置、加大教育投入等方面著手,切實(shí)加強(qiáng)高中學(xué)校的軟硬件建設(shè),支持高中學(xué)校開展以課堂為中心的教學(xué)研究、以學(xué)生為主體的學(xué)法研究和以高考為重點(diǎn)的考試研究,重點(diǎn)在提升高考應(yīng)屆升學(xué)率上求突破,在擴(kuò)大重點(diǎn)院校上線數(shù)量上求突破,力爭有更多的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入名牌大學(xué)。要打破我縣高中教育“一枝獨(dú)秀”的局面,一中要在現(xiàn)有條件下,進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提升教育質(zhì)量,不斷提高應(yīng)屆生的上線比例;二中、三中、四中、五中等高中學(xué)校都要重視建設(shè),加快發(fā)展,不斷提高綜合競爭實(shí)力,逐步形成各個(gè)高中學(xué)校齊頭并進(jìn)的發(fā)展格局。三要狠抓職業(yè)教育。要把職業(yè)教育作為培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民的重要手段,作為促進(jìn)勞務(wù)輸出由苦力型向技術(shù)型轉(zhuǎn)變的重要途徑,作為增加農(nóng)民收入、提升縣域經(jīng)濟(jì)競爭力的有力舉措,加快建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系,支持縣職教中心進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,強(qiáng)化內(nèi)部管理,打造精品專業(yè),爭創(chuàng)全國重點(diǎn)普通職業(yè)中專。要整合職業(yè)教育資源和項(xiàng)目,加大對(duì)“兩后生”的培訓(xùn)力度,不斷提高待崗人員的就業(yè)能力和致富本領(lǐng),為建設(shè)人力資源強(qiáng)縣奠定基礎(chǔ)。四要狠抓學(xué)前教育。要把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,建立政府投入、社會(huì)投入、家庭合理負(fù)擔(dān)的投入機(jī)制,支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用中小學(xué)布局調(diào)整富余校舍和其他社會(huì)資源,改擴(kuò)建和新建一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,力求盡快基本滿足城鄉(xiāng)群眾子女接受學(xué)前教育的需要。要繼續(xù)擴(kuò)大獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金規(guī)模和覆蓋面,保證貧困學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女和留守兒童都能接受良好教育。要加快特殊教育學(xué)校建設(shè),保障殘疾兒童平等接受教育,大力促進(jìn)教育公平。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),不斷開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
今年全縣教育工作的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,“兩基”迎“國檢”工作時(shí)間緊、任務(wù)重,能不能順利完成,關(guān)鍵是看我們有沒有真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),能不能腳踏實(shí)地、全力以赴地抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要緊密結(jié)合正在開展的“工作落實(shí)年”活動(dòng),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,扎實(shí)推進(jìn)教育工作十大行動(dòng),確保教育工作目標(biāo)任務(wù)順利完成。
一要靠實(shí)責(zé)任抓落實(shí)?!熬唇虅駥W(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)”。早在1985年,鄧小平同志就講過,忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者,是缺乏遠(yuǎn)見的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,就領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè)。各級(jí)黨委和政府對(duì)教育工作不僅要抓,而且要抓緊抓好,嚴(yán)格要求,少講空話,多干實(shí)事。因此,全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做教育優(yōu)先發(fā)展的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,認(rèn)真落實(shí)黨委、政府定期議教制度、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度、目標(biāo)管理制度,及時(shí)聽取教育工作情況匯報(bào),研究解決重大問題??h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校,加強(qiáng)調(diào)研指導(dǎo),找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),督促抓好教育工作任務(wù)的落實(shí)??h委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)要做到“下鄉(xiāng)必看學(xué)?!保h人大、縣政協(xié)要充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)督促檢查和視察調(diào)研,及時(shí)提出好的意見和建議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),黨政一把手要爭當(dāng)“教育書記”、“教育鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長”,對(duì)校舍建設(shè)、教育質(zhì)量、師生管理要親自過問、親自督查、親自落實(shí),積極協(xié)調(diào)解決學(xué)校建設(shè)資金和用地問題,把抓教育、辦教育、管教育的職責(zé)落到實(shí)處。縣教體局要進(jìn)一步強(qiáng)化牽頭抓總的職能作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全縣教育各項(xiàng)工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實(shí)施,研究教育改革與發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)提出有價(jià)值的對(duì)策和措施,為縣委、縣政府辦好教育當(dāng)好參謀助手。各學(xué)區(qū)要主動(dòng)承擔(dān)起轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的教育教學(xué)、隊(duì)伍管理等方面的職責(zé),加強(qiáng)銜接匯報(bào)和協(xié)作配合,全面落實(shí)好教育工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。要積極探索改進(jìn)教育管理體制,選擇一兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公室的試點(diǎn)工作,整合教育行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)區(qū)的管理權(quán)限和工作職責(zé),實(shí)現(xiàn)教育管理以縣為主與基層共管的有機(jī)結(jié)合,形成狠抓基層教育的強(qiáng)大合力。
二要轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。全縣上下要按照開展“工作落實(shí)年”活動(dòng)的總體要求,從解決思想觀念和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手,下大功夫抓好教育工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),下大決心治理教育系統(tǒng)庸懶散等問題,真正把縣委、縣政府的各項(xiàng)教育決策部署落到實(shí)處。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,深入基層,跟蹤問效,對(duì)安排了的各項(xiàng)工作任務(wù),特別是“兩基”迎“國檢”工作,要牢牢抓在手上,保質(zhì)保量完成,堅(jiān)決杜絕以會(huì)議貫徹會(huì)議,以文件落實(shí)文件的不良習(xí)氣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育部門要以全新的精神面貌,扎實(shí)的工作作風(fēng),以對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大群眾切身利益高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)擔(dān)負(fù)起推動(dòng)教育跨越式科學(xué)發(fā)展的歷史重任,緊密結(jié)合工作實(shí)際,細(xì)化工作任務(wù),制定推進(jìn)計(jì)劃,狠抓工作落實(shí),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,著力解決好教育發(fā)展中出現(xiàn)的困難和問題。廣大教師要切實(shí)增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),牢固樹立敬業(yè)精神,精心鉆研業(yè)務(wù),改進(jìn)教學(xué)方法,真正以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)教育教學(xué)水平的不斷提高和教育事業(yè)的快速發(fā)展。
三要齊心協(xié)力抓落實(shí)。教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶,抓好今天的教育就是集聚明天的生產(chǎn)力、競爭力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,形成全社會(huì)共同關(guān)注、齊抓共管教育事業(yè)的強(qiáng)大合力。發(fā)改、財(cái)政部門要優(yōu)先爭取教育項(xiàng)目,優(yōu)先安排教育投資。建設(shè)、國土等部門對(duì)教育項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)校發(fā)展方面的規(guī)劃、用地等要特事特辦。人社部門要積極幫助職業(yè)學(xué)校做好畢業(yè)生就業(yè)工作。文化、公安、工商等部門要加大校園周邊環(huán)境整治力度,堅(jiān)決取締學(xué)校周邊的黑網(wǎng)吧,嚴(yán)厲打擊各種侵害學(xué)校權(quán)益、危害師生安全、損害青少年身心健康的違法犯罪行為。宣傳、廣電部門要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,積極動(dòng)員和引導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個(gè)人參與到教育事業(yè)的發(fā)展中來。各群團(tuán)組織和有關(guān)部門要主動(dòng)配合,積極為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐提供便利條件,努力營造全縣上下關(guān)心教育、支持教育的良好環(huán)境。
同志們,推動(dòng)教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展,是全縣62萬人民的共同愿望,是全縣各級(jí)黨政組織、各級(jí)各類學(xué)校和社會(huì)各界的共同責(zé)任,更是建設(shè)人力資源強(qiáng)縣、推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式科學(xué)發(fā)展的必然要求。這次全縣教育大會(huì)提出了未來三到五年趕超周邊先進(jìn)縣區(qū)教育水平的奮斗目標(biāo),出臺(tái)了加快教育科學(xué)發(fā)展的意見,充分體現(xiàn)了縣委、縣政府和全縣廣大教育工作者在新的形勢(shì)下負(fù)重拼搏、爭創(chuàng)一流的信心和勇氣?!爸静磺笠?,事不避難”。讓我們團(tuán)結(jié)起來,堅(jiān)定信念,勇往直前,大力弘揚(yáng)“五苦”精神和秦安教育精神,為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗!
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縣委書記教育的講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們:
今年七月是自治州第九個(gè)黨風(fēng)廉政教育月,7月1日是建黨86周年及香港回歸10周年,具有重要的紀(jì)念意義。為此,委黨組決定開展系列集體活動(dòng),在6月18日委黨組召開的第九個(gè)黨風(fēng)廉政教育月動(dòng)員大會(huì)上,黨組已向全委黨員干部職工發(fā)了號(hào)召,6月26日我們慰問了老黨員,28日重溫了入黨誓詞,并請(qǐng)州黨校張志鵬老師為我們上了題為“新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)”的黨課,29日去最基層的黨組織――尉犁縣塔里木鄉(xiāng)東海子村黨支部,和那里的黨員共同過組織生活。在以后的兩個(gè)月時(shí)間中,我們還要走進(jìn)企業(yè)、社區(qū)、部隊(duì)去體驗(yàn)?zāi)抢稂h員的組織生活,還要請(qǐng)老紅軍、老八路給我們講革命傳統(tǒng),請(qǐng)紀(jì)檢委的領(lǐng)導(dǎo)來進(jìn)行廉政教育專題輔導(dǎo),組織人員去巴音郭楞監(jiān)獄接受警示教育,以及開展“全委推行績效考核,黨員應(yīng)該怎么辦?”的大討論等等,目的就是要通過回顧我們黨的豐功偉績和先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的光輝歷史,教育黨員珍惜今天的一切,提高黨員的.思想覺悟和理論素養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,筑牢反腐倡廉的思想道德防線,構(gòu)建和諧機(jī)關(guān),創(chuàng)建廉政文化,樹立做好現(xiàn)階段工作就是為實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)添磚加瓦的思想,增強(qiáng)每一名黨員做好工作的責(zé)任感和緊迫感,不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
競賽活動(dòng)是由委機(jī)關(guān)黨總支和機(jī)關(guān)工會(huì)主辦,并邀請(qǐng)鹽務(wù)局黨總支參加,活動(dòng)內(nèi)容緊緊圍繞第九個(gè)黨風(fēng)廉政教育月“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)廉潔從政”的主題和黨建理論、經(jīng)貿(mào)委政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),及委機(jī)關(guān)績效考核等,涉及面廣,跨度較大,是對(duì)各支部也是對(duì)黨員近期學(xué)習(xí)效果的一次檢驗(yàn)。委黨組高度重視此次活動(dòng),希望以此次活動(dòng)推進(jìn)系列活動(dòng)的進(jìn)程和效果,調(diào)動(dòng)黨員的先鋒模范作用。今天活動(dòng)的組織很有特點(diǎn),主持人是州黨校來我委工作的張志鵬老師,非常辛苦,也非常盡心,從出題到彩排,全程承擔(dān)主角;參賽代表隊(duì)不僅有在職黨員代表隊(duì),還有離退休黨員代表隊(duì),充分展現(xiàn)了全體黨員共同參與、新老黨員攜手共創(chuàng)廉政文化。各隊(duì)參賽隊(duì)員也是:黨員和入黨積極份子搭配,男女比例適中,民漢兼顧,體現(xiàn)了我委黨風(fēng)廉政教育“黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、干部職工積極參與”的優(yōu)良傳統(tǒng)。我相信,在大家的共同努力下,經(jīng)貿(mào)委黨風(fēng)廉政教育和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)一定會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,我們的黨員和機(jī)關(guān)風(fēng)貌會(huì)日益昂揚(yáng)奮發(fā),會(huì)以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十七大勝利召開。
今天到場的除了委機(jī)關(guān)全體干部職工和離退休支部的老同志外,我們還邀請(qǐng)了州紀(jì)檢委、州委宣傳部、州文明辦、州廣播局、濱河社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo),及政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督評(píng)議員蒞臨指導(dǎo)。借此機(jī)會(huì),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來,表示熱烈的歡迎。衷心希望大家為經(jīng)貿(mào)委機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變多提寶貴意見,促進(jìn)我們的工作取得新成效。
最后,希望各隊(duì)選手和熱心觀眾,沉著應(yīng)戰(zhàn)、穩(wěn)定發(fā)揮,賽出風(fēng)格、賽出水平,勇創(chuàng)佳績。預(yù)祝本次競賽活動(dòng)取得圓滿成功。
《第九個(gè)黨風(fēng)廉政教育月暨慶七一知識(shí)競賽致辭》來源于本網(wǎng)會(huì)員分享,歡迎閱讀第九個(gè)黨風(fēng)廉政教育月暨慶七一知識(shí)競賽致辭。
縣委書記教育的講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
剛才,我們一起收聽收看了全市重大爆炸事故警示教育大會(huì)。應(yīng)該講,這次爆炸事故后果極為嚴(yán)重、教訓(xùn)極為慘痛,對(duì)我們具有非常重要的警示作用,大家一定要深刻汲取教訓(xùn)、深入檢查反思,堅(jiān)持舉一反三、強(qiáng)化底線思維,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到***精神和省、市部署要求上來,采取有力措。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看施扎實(shí)做好新時(shí)代安全生產(chǎn)工作,全面提升安全生產(chǎn)的治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度堅(jiān)決守牢安全底線。下面,就貫徹落實(shí)市警示教育大會(huì)精神和進(jìn)一步做好我縣安全生產(chǎn)工作,再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見。
一要把安全生產(chǎn)這根弦繃得緊而又緊。安全生產(chǎn)是“易碎品”,從來沒有“萬無一失”,只有“一失萬無”,容不得半點(diǎn)疏忽、一絲麻痹。************多次就安全生產(chǎn)工作作出重要指示、批示和講話,要求始終把人的生命安全放在首位,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià),這是一條不可逾越的“紅線”。我們也是逢會(huì)必講、逢事必講、逢人必講,但就在這種高壓嚴(yán)督之下,我縣今年仍然發(fā)生了xx等較大事故,造成xx人受傷、x人死亡。說明我們的工作做得還不到位、不扎實(shí),還有漏洞和薄弱環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在已到年末歲尾,沖刺年底目標(biāo)任務(wù)繁重,攻堅(jiān)xx天,決戰(zhàn)保全年,既需要各項(xiàng)指標(biāo)爭先進(jìn)位、各個(gè)項(xiàng)目大干快上,更需要守住安全這一底線、抓好安全生產(chǎn)這個(gè)永恒主題。希望大家從講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,深刻認(rèn)識(shí)做好新時(shí)代安全工作的極端重要性,牢固樹立安全重于一切的發(fā)展理念,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,以如履薄冰、如臨深淵、如坐針氈的謹(jǐn)慎態(tài)度,用最高的標(biāo)準(zhǔn)、最實(shí)的舉措、最嚴(yán)的要求,查風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、防事故,堅(jiān)定不移打好年終安全仗,為全年工作劃上圓滿句號(hào)。
二要把隱患治理這件事抓得實(shí)而又實(shí)。常態(tài)化推進(jìn)安全生產(chǎn)隱患排查治理,是有效防控風(fēng)險(xiǎn)的重要手段之一。各地各部門要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,圍繞抓好省安全生產(chǎn)第五巡查組反饋問題整改,持續(xù)開展安全生產(chǎn)隱患大排查大整治行動(dòng),認(rèn)真查找安全生產(chǎn)領(lǐng)域突出問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè),著力減少高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目數(shù)量和重大危險(xiǎn)源,努力做到工作落實(shí)在前,風(fēng)險(xiǎn)控制在前。要結(jié)合當(dāng)前正處冬季的特點(diǎn),緊盯煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、道路交通、有限空間、粉塵防爆等重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域,開展拉網(wǎng)式、全覆蓋的檢查排查、閉環(huán)整治,真正做到問題不查清不放過、隱患不整改不放過。對(duì)安全生產(chǎn)違法行為、典型案件,要加大曝光和處罰力度,大幅提高違法成本,切實(shí)強(qiáng)化震懾威力,在全社會(huì)營造“不能違法、不敢違法、不愿違法”的安全法治環(huán)境。
三要把安全責(zé)任這張網(wǎng)織得密而又密。抓好安全生產(chǎn)工作是各級(jí)黨委政府的重要職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要堅(jiān)持“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員安全生產(chǎn)責(zé)任清單,全面督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,持續(xù)抓好安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān),確保本轄區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)安全穩(wěn)定??h應(yīng)急管理局要充分發(fā)揮安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查的作用,不斷完善重大事項(xiàng)提醒、重大隱患掛牌督辦、警示約談、點(diǎn)評(píng)通報(bào)等制度,確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施落實(shí)到位。紀(jì)委監(jiān)委要加強(qiáng)對(duì)《地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制規(guī)定》等有關(guān)政策貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,精準(zhǔn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,推動(dòng)屬地管理、行業(yè)監(jiān)管和企業(yè)主體責(zé)任得到全面落實(shí)、深入落實(shí)??傊?,這次警示教育非常及時(shí)、非常必要,我們一定要吸取教訓(xùn)、高度警醒,以最堅(jiān)決的態(tài)度、最嚴(yán)格的要求、最有力的手段、最過硬的措施,從嚴(yán)從實(shí)抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作,堅(jiān)決有效防范和遏制各類安全事故的發(fā)生,為xx高質(zhì)量發(fā)展和高水平小康提供堅(jiān)實(shí)的安全保障。
縣委書記教育的講話篇十
同志們:
今天,縣委決定召開全縣紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨政府廉政建設(shè)工作會(huì)議。剛才,斌宗同志對(duì)我縣今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作了具體部署,宜軍同志作了政府廉政建設(shè)工作講話,我完全同意,希望各鎮(zhèn)各單位切實(shí)按照斌宗同志和宜軍同志的工作部署,結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。下面,我就抓好今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見:
90。
多年來的歷史證明,什么時(shí)候黨的純潔性保持得好,黨就更加堅(jiān)強(qiáng)有力,黨的事業(yè)就能健康發(fā)展;什么時(shí)候黨的純潔性受到影響和削弱,黨的戰(zhàn)斗力就會(huì)下降,黨的事業(yè)就會(huì)遭受損失。省委把“加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性”作為今年全省紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的主題,目的是引導(dǎo)全省廣大黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,始終保持共產(chǎn)黨員的純潔性。
開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性”的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),既是上級(jí)的明確要求,也是推進(jìn)五華科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然要求,是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的客觀需要。縣委十二屆二次全會(huì)和縣第十四屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議,明確提出了抓班子帶隊(duì)伍,抓項(xiàng)目促發(fā)展,轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)保穩(wěn)定,以園區(qū)建設(shè)、招商引資和宜居城鄉(xiāng)建設(shè)為主抓手,著力建設(shè)“工業(yè)新城、長樂之鄉(xiāng)”,努力實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展的奮斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù),需要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,從保持黨的純潔性做起,發(fā)揚(yáng)五華人做人“硬打硬”、做事“實(shí)打?qū)崱钡膬?yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全縣人民攻堅(jiān)破難,勤奮、廉潔干事創(chuàng)業(yè);需要廣大黨員干部圍繞“兩新兩特兩重點(diǎn)”工作中心,凝心聚力,勇于擔(dān)當(dāng),以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律,推進(jìn)全縣各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
1.3。
億元,比增。
19.7%。
增幅位居全市第二;宜居城鄉(xiāng)建設(shè)、重點(diǎn)民生改善、文化教育事業(yè)等方面均取得了重大突破。這些成績的取得與我們始終堅(jiān)持抓紀(jì)律教育、抓思想作風(fēng)建設(shè)密不可分。
近年來,我縣查辦黨員干部違紀(jì)違法的案件總量雖呈現(xiàn)下降態(tài)勢(shì),但涉案干部的職位卻越來越高,影響面之廣前所未有據(jù)統(tǒng)計(jì),從
2008。
年至。
2012。
年的。
7
月間,全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共立案查辦黨員干部違紀(jì)違法案件。
332。
宗,其中涉及副科級(jí)以上黨員干部的案件有。
74。
宗
74。
人,占總數(shù)的。
22.3%。
去年,我縣首次出現(xiàn)。
2
6
·
16。
經(jīng)濟(jì)管理、資產(chǎn)處置、藥品設(shè)備采購、工程建設(shè)等行業(yè)易發(fā)多發(fā),基層站所、中小學(xué)校和村“兩委”干部案發(fā)較多,構(gòu)成了當(dāng)前我縣腐敗現(xiàn)象的多發(fā)區(qū)和高發(fā)區(qū)比較典型的有縣供銷社原主任鐘某某在拍賣處置國有資產(chǎn)時(shí),從中牟利,并牽出橫陂、華城、棉洋、雙華
4
據(jù)統(tǒng)計(jì),從
2008。
年以來,我縣有。
18。
7
萬元,另有非法所得人民幣。
36.4。
萬元、港幣。
7
10.2。
萬元,另有非法所得人民幣。
15.855。
當(dāng)前,我縣仍有一些單位為了部門和行業(yè)的利益,搞“上有政策,下有對(duì)策”變著法子亂收費(fèi),加重群眾負(fù)擔(dān)甚至有的基層黨員干部利用職務(wù)之便收受紅包,截留挪用涉農(nóng)補(bǔ)貼資金,嚴(yán)重?fù)p害群眾利益,導(dǎo)致一些非正常信訪案件,影響社會(huì)穩(wěn)定我縣在整治非法開采稀土、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育等方面,有一批干部因監(jiān)管不力、責(zé)任不落實(shí)、失職瀆職受到問責(zé)追究據(jù)統(tǒng)計(jì),五年來,全縣受到問責(zé)追究的黨員干部
133。
人,其中:因計(jì)劃生育工作失職的。
116。
人,護(hù)林防火責(zé)任不落實(shí)的。
9
人,整治非法開采稀土礦工作失職的。
8
人。。當(dāng)前,我縣有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是單位“一把手”,在重大事項(xiàng)決策公開,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)民主方面做得不夠,在一定程度上影響了團(tuán)結(jié),導(dǎo)致年度考核中民主測(cè)評(píng)滿意度低,造成人心不穩(wěn)、工作被動(dòng)。
上述存在的現(xiàn)象和問題,究其原因,既有主觀的,也有客觀的;既有個(gè)人的,也有體制機(jī)制方面的,但最根本的少數(shù)黨員干部特別是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部放松世界觀的改造,理想信念動(dòng)搖、權(quán)力觀蛻變、法紀(jì)觀念淡薄、心存僥幸心理。這些問題的出現(xiàn)再一次警醒我們,加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性,扎實(shí)開展黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育時(shí)刻不能放松,每年集中一段時(shí)間開展紀(jì)律學(xué)習(xí)教育很有必要。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要進(jìn)一步深化對(duì)開展“紀(jì)教月”活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),不斷創(chuàng)新教育的內(nèi)容、載體和方式方法,增強(qiáng)抓好“紀(jì)教月”活動(dòng)的自覺性;各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,指導(dǎo)和督促檢查各級(jí)黨組織抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),確保紀(jì)律教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
保持黨的純潔性的重要方面在于廣大黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),做好表率。我們要以這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)為契機(jī),始終把改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作和解決實(shí)際問題作為紀(jì)律教育的立足點(diǎn),著力在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、確立正確的用人導(dǎo)向、提高制度執(zhí)行力和培養(yǎng)健康的生活情趣四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫,努力凈化純潔之本,夯實(shí)純潔之基。
今年,隨著五華抽水蓄能電站、境內(nèi)汕湛高速公路的動(dòng)工以及園區(qū)建設(shè)等一批重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè),我縣已進(jìn)入重要發(fā)展機(jī)遇期,值得全縣人民珍惜與努力。干部作風(fēng)關(guān)系事業(yè)成敗。我們的工作要推進(jìn),事業(yè)要發(fā)展,必須要有一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。一是樹立依法辦事的作風(fēng)。我們要堅(jiān)決摒棄有法不依、有章不循,信權(quán)信官不信法的不良心態(tài),各級(jí)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)依法行政意識(shí),尤其是要帶頭“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”,切實(shí)提高法律素養(yǎng)和依法行政水平,養(yǎng)成按程序辦事的習(xí)慣,堅(jiān)決糾正辦事不公,辦事拖沓,紀(jì)律渙散,推諉扯皮,門難進(jìn)、人難見、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣,以嚴(yán)明的紀(jì)律約束規(guī)范自己,形成照章辦事,依法辦事的好風(fēng)氣。二是樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。五華目前的發(fā)展態(tài)勢(shì),可以用三句話來概括:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的上升期、項(xiàng)目建設(shè)的攻堅(jiān)期、社會(huì)管理的轉(zhuǎn)型期。關(guān)鍵時(shí)期,需要各級(jí)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,勇于干事、敢于擔(dān)當(dāng),在難題面前敢想敢干,在矛盾面前敢抓敢管,在風(fēng)險(xiǎn)面前敢闖敢試,敢擔(dān)責(zé)任。如果一事當(dāng)前,不是首先想到自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任,而是一味考慮和計(jì)較個(gè)人得失,遇到問題和矛盾繞道走,碰到問題不敢抓,面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)不敢闖,熱衷于做表面文章,熱衷于嘩眾取寵和追逐個(gè)人功利,那么五華的各項(xiàng)事業(yè)將難于向前推進(jìn),并且會(huì)喪失發(fā)展的大好時(shí)機(jī)。三是樹立積極履職的作風(fēng)。各級(jí)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的決策部署,雷厲風(fēng)行,創(chuàng)造性的開展工作。對(duì)每一階段的重點(diǎn)工作如何推進(jìn),都要做到心中有數(shù),措施有力,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。決不允許當(dāng)著上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)的面,信誓旦旦,轉(zhuǎn)身就拋在腦后,不去落實(shí);對(duì)重大決策問題,什么都應(yīng)承、什么都對(duì),背后卻滿腹牢騷,落實(shí)不到位,甚至搬弄是非,造成工作開展被動(dòng)的現(xiàn)象發(fā)生。
當(dāng)前,一些干部工作作風(fēng)不實(shí),不實(shí)實(shí)在在干事,而是熱衷于拉關(guān)系、求關(guān)照。這些干部一旦提拔,往往因素質(zhì)不高、能力不強(qiáng),難于服眾,造成工作難以推動(dòng)。我們要樹立以狀態(tài)論英雄,憑實(shí)績用干部的選人用人導(dǎo)向,牢固樹立講學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),守紀(jì)律、比作風(fēng),樹形象、比業(yè)績的良好風(fēng)尚,把教育融入黨員干部培養(yǎng)、選拔、管理、使用的全過程,切實(shí)把想干事、能干事、干成事的干部提拔上來,建設(shè)一支敢想會(huì)干為人民、善于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍。我手里任命的干部,一定要做到勤勉、公平、公正、廉潔。如果出了問題,決不會(huì)寬容。針對(duì)去年換屆后年輕干部進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子多的實(shí)際,各級(jí)黨組織應(yīng)結(jié)合全縣開展“項(xiàng)目建設(shè)年、班子建設(shè)年”和“創(chuàng)先爭優(yōu)比奉獻(xiàn)”等活動(dòng),用好的作風(fēng)影響帶動(dòng)黨員形成良好黨風(fēng),以好的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng),帶頭樹立求真務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、主動(dòng)服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng),重點(diǎn)開展“五嚴(yán)禁、六不準(zhǔn)”、規(guī)范“八小時(shí)以外行為管理”、治理鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“走讀”、領(lǐng)導(dǎo)干部節(jié)假日外出報(bào)告制度的督查,切實(shí)解決一些屢禁不止、糾而復(fù)生的問題,把思想、時(shí)間和精力凝聚到做實(shí)事、抓落實(shí)上,多研究推進(jìn)工作的方式方法,少搞吃喝應(yīng)酬的活動(dòng),盡職盡責(zé),全力完成上級(jí)和縣委、縣政府部署的工作任務(wù)。
保持黨的純潔性,既需要黨員干部自身加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升思想境界,也需要完善、管用的制度來約束和保障。嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督干部,做到事前預(yù)防,是對(duì)黨員干部最大的愛護(hù)。當(dāng)前,有法不依、有令不行、有禁不止、有紀(jì)不循的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。一些單位
“一把手”在單位工程建設(shè)上,與工程承建商互相勾結(jié),采取分割工程項(xiàng)目的手段規(guī)避招投標(biāo),從中牟利;一些單位在三令五申的情況下,仍然利用公款旅游、大吃大喝,在群眾中產(chǎn)生了極端不良的影響。
只有建立科學(xué)的規(guī)章制度,切實(shí)提高制度的執(zhí)行力,才能讓黨員干部知道“風(fēng)險(xiǎn)”、不敢“冒險(xiǎn)”、力求“保險(xiǎn)”。要圍繞“權(quán)力行使安全、項(xiàng)目建設(shè)安全、資金運(yùn)用安全和干部成長安全”,抓住腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要崗位,構(gòu)建全方位、系統(tǒng)化、長效性的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止,陽奉陰違等現(xiàn)象。
當(dāng)前,一些單位的領(lǐng)導(dǎo)干部與社會(huì)上的老板交往過于密切,稱兄道弟,造成在工程建設(shè)招投標(biāo)、重大項(xiàng)目建設(shè)過程中,只要老板“打電話”,這些干部在關(guān)鍵時(shí)刻就放棄了組織原則,打擦邊球、搞“暗箱操作”,甚至搞權(quán)錢交易。出了問題時(shí),不是深刻反思、查找原因,而是到處托人情、找領(lǐng)導(dǎo)說情,企圖“大事化小,小事化了”。廣大黨員干部要純潔工作圈、凈化社交圈,牢固樹立“先做人后做官”的理念,積極弘揚(yáng)“厚于德、誠于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的高風(fēng)亮節(jié);在大是大非面前,堅(jiān)決和縣委、縣政府保持高度一致,真正做到思想上同心同德,目標(biāo)上同心同向,行動(dòng)上同心同行。各級(jí)各部門尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要大力加強(qiáng)政治品質(zhì)和職業(yè)道德教育,修身立德,提高思想境界,始終保持平常心,增強(qiáng)免疫力。堅(jiān)決杜絕“平平安安占位子、舒舒服服領(lǐng)票子、庸庸碌碌混日子”、“工作日不忙雙休日忙,八小時(shí)內(nèi)不忙八小時(shí)外忙”等不良習(xí)氣。
開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)是我省反腐倡廉教育的一個(gè)平臺(tái),已成為全國黨員干部教育的一個(gè)示范品牌。各級(jí)黨組織要立足于提高管黨治黨水平的高度,把學(xué)習(xí)教育擺上重要的議事日程,健全工作機(jī)制,突出活動(dòng)特色,營造濃厚氛圍,抓好落實(shí)整改,形成示范帶動(dòng)、亮點(diǎn)凸顯、齊頭并進(jìn)的良好局面。
切實(shí)健全完善教育工作機(jī)制和工作格局,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的局面黨政“一把手”是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的第一責(zé)任人,也是反腐倡廉教育的組織者參與者“一把手”既要履行好“帶”的責(zé)任,又要履行好“抓”的義務(wù),在紀(jì)律教育中,要帶頭學(xué)習(xí),帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告,帶頭參加教育活動(dòng)在廉政建設(shè)方面,要管好自己,帶好班子;管好下屬,帶好隊(duì)伍在履行職責(zé)方面,要親自主持研究黨風(fēng)廉政建設(shè)重大工作,親自參加重要活動(dòng),親自協(xié)調(diào)解決重要問題班子其他成員既要做到分工負(fù)責(zé)又要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),抓好分管部門和領(lǐng)域的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要積極協(xié)調(diào),精心組織,周密部署組織、宣傳、機(jī)關(guān)工委、黨校等部門和單位要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),積極參與,統(tǒng)籌安排好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)評(píng)議活動(dòng)、干部大培訓(xùn)活動(dòng),推動(dòng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展
要努力探索新方法、新途徑,多渠道開展教育活動(dòng),讓黨員干部在聽、看、悟中得到洗禮,真正使反腐倡廉教育“入腦入心”?!段迦A政報(bào)》、縣電視臺(tái)、縣政府公眾網(wǎng)和各單位網(wǎng)站等媒體上要開設(shè)紀(jì)律教育專欄或?qū)n}節(jié)目,擴(kuò)大教育的覆蓋面和影響力。要豐富教育載體,充分運(yùn)用送戲下鄉(xiāng)、公益廣告、演講比賽等文藝形式及現(xiàn)代科技手段,增強(qiáng)教育的時(shí)代感和吸引力營造反腐倡廉的社會(huì)氛圍,帶動(dòng)對(duì)普通群眾的廉潔文化教育,樹立廉榮貪恥的社會(huì)理念,推進(jìn)全社會(huì)修身立德講文明。
要把握黨員干部的成長規(guī)律,主動(dòng)適應(yīng)教育內(nèi)在規(guī)律,針對(duì)不同教育對(duì)象,堅(jiān)持以人為本,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),抓住容易產(chǎn)生腐敗行為的思想心理因素,使教育方式更加貼近黨員干部,更具吸引力和感染力。各鎮(zhèn)各單位要緊密結(jié)合自身的實(shí)際,圍繞教育主題,采取切實(shí)有效的教育方法措施,做足“規(guī)定動(dòng)作”保障成效,做好“自選動(dòng)作”彰顯特色,增強(qiáng)紀(jì)律教育的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。
要針對(duì)影響和制約本地區(qū)、本單位科學(xué)發(fā)展的問題和薄弱環(huán)節(jié),攻堅(jiān)克難,破解難題,尤其要注意在促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、改善民生方面下功夫,切實(shí)解決社會(huì)關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要積極協(xié)助黨委(黨組)開展好教育活動(dòng),發(fā)揮好組織、協(xié)調(diào)、參謀作用,加強(qiáng)對(duì)“紀(jì)教月”活動(dòng)的指導(dǎo)、督查,及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,宣傳先進(jìn)典型,深化紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用,對(duì)活動(dòng)流于形式、成效不明顯、群眾不滿意的部門和單位要通報(bào)批評(píng),問責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并責(zé)成補(bǔ)課。
各級(jí)各單位要始終把改進(jìn)工作、解決實(shí)際問題作為教育的立足點(diǎn),在三個(gè)方面體現(xiàn)出教育的實(shí)效。
通過教育,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè),著力糾正窗口部門推、拖、懶、散,吃拿卡要等不正之風(fēng),切實(shí)糾正一些部門和黨員干部脫離群眾的問題,全力提升機(jī)關(guān)服務(wù)效能、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)民情走訪、定期接訪和主動(dòng)下訪、結(jié)對(duì)幫扶等工作制度,提高各級(jí)黨員干部做好群眾工作的責(zé)任意識(shí)和工作能力,引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部工作重心下移,深入基層、服務(wù)群眾,為基層排憂解難,為群眾辦事謀利,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。
著力解決損害群眾切身利益的問題,重點(diǎn)解決征地拆遷、住房保障、環(huán)境保護(hù)、食品藥品安全、安全生產(chǎn)等涉及民生的突出問題。加大監(jiān)督檢查力度,加強(qiáng)對(duì)社?;?、住房公積金、扶貧資金、救災(zāi)救濟(jì)資金以及政府專項(xiàng)資金的監(jiān)管,抓好強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)和資金使用情況的監(jiān)督檢查,確保中央和省各項(xiàng)惠民利民政策措施的貫徹落實(shí)。
切實(shí)解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,著力糾正決策脫離實(shí)際、不顧群眾意愿,亂鋪攤子、亂上項(xiàng)目,搞“形象工程”、“政績工程”等問題。推動(dòng)各級(jí)黨委政府認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持民主決策、依法行政,堅(jiān)持問政于民、問需于民,充分考慮群眾利益、尊重群眾意愿,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系,切實(shí)提高社會(huì)管理和執(zhí)政為民能力。嚴(yán)肅查處群體性事件背后的失職瀆職和腐敗問題,提高制度的執(zhí)行力。要認(rèn)真查找和整改工作中存在的問題,選擇一兩個(gè)攻堅(jiān)目標(biāo),做出幾件打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績,造福于民、取信于民。
同志們,加強(qiáng)思想道德教育,保持黨的純潔性,意義重大。希望全縣廣大黨員干部在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以鐵的紀(jì)律為保證,以紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的顯著成效,為推動(dòng)發(fā)展大提速,建設(shè)幸福新五華提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律作風(fēng)保障,迎接黨的十八大的勝利召開!
縣委書記教育的講話篇十一
改革創(chuàng)新負(fù)重奮起。
觸底反彈重鑄輝煌。
努力辦x縣人民滿意的教育。
同志們:
剛才,x同志全面分析總結(jié)了我縣今年的中高考工作,從這些數(shù)字中可以看出,我縣教育工作已經(jīng)到了危機(jī)四伏、四面楚歌的非常時(shí)期,已經(jīng)到了不狠抓不行、不大改革不行的關(guān)鍵時(shí)刻。今天我們召開全縣教育工作會(huì)議,就是要通過大家向全縣人民傳遞一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào),亮明一個(gè)堅(jiān)決的態(tài)度,新一屆縣委、縣政府是高度重視教育的,是要把教育這一重大民生工程大抓特抓、抓出成效的,不達(dá)目的決不罷休,不見起色誓不收兵??梢哉f,今天的會(huì)議,既是一次統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、鼓足干勁、迎難而上的動(dòng)員會(huì),又是一次即將開啟x縣教育大整頓大改革的安排部署會(huì)。下面,我結(jié)合自己的一些想法,談幾點(diǎn)意見。
一、堅(jiān)定信心、提振精神。
1994年,x縣被國務(wù)院命名為中國歷史文化名城。上世紀(jì)90年代到2000年前后,我記得x縣的高中教育省內(nèi)聞名,高考學(xué)科成績名列全市前茅,達(dá)線率、錄取率屢創(chuàng)歷史新高,文理學(xué)科均分還取得過全地區(qū)第一的優(yōu)異成績。在那段時(shí)間,x縣中學(xué)、x縣二中時(shí)有學(xué)生考入清華、北大、人大等全國名校,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),就有20余人,周邊縣市學(xué)生紛紛選擇到x縣就讀,這對(duì)一個(gè)縣城來說,是很了不起的。在2003年全市高中教育工作會(huì)議上,x縣二中生源基礎(chǔ)差、高考成績好,低進(jìn)高出、連創(chuàng)輝煌的管理模式,曾引發(fā)了參會(huì)人員對(duì)“代二中現(xiàn)象”加以探討的興趣。可以看出,我們x縣的教育是有著輝煌的過去的。
我相信,在座的土生土長的x縣人,都是x縣教育的受益者。我們不僅要感恩教育,更要回報(bào)教育。我們既然工作和生活在這片土地上,就有責(zé)任、有義務(wù)把x縣教育的好傳統(tǒng)更好地傳承下去,有責(zé)任、有義務(wù)重鑄x縣教育的輝煌,力爭通過我們的努力,讓x縣的教育事業(yè)辦得更好,把x縣教育的燦爛歷史更加濃墨重彩地書寫下去。特別是在座的各位,大都身處教育一線,等到桃李滿天下的時(shí)候,這種人生成就感應(yīng)該是非常自豪的。所以,我們的教師、學(xué)校、教育主管部門,都要切實(shí)認(rèn)識(shí)到自己這份神圣的責(zé)任,努力讓x縣的教育再現(xiàn)昔日輝煌,讓x縣的每一個(gè)孩子都能有人生出彩的機(jī)會(huì)。
縱觀近年來全縣教育發(fā)展,應(yīng)該說,縣委、縣政府重視教育、支持教育的決心是堅(jiān)定的,全縣廣大教育工作者是為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)的,教師隊(duì)伍的主流是好的、積極向上的。這是我們重鑄x縣教育輝煌的寶貴財(cái)富,也是我縣加快教育改革發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?;仡櫄v史,我們更加有信心、有決心,把x縣的教育辦好,讓x縣的教育與歷史文化名城的地位相稱,名副其實(shí)、名至實(shí)歸。
二、對(duì)標(biāo)找差,深刻反思。
成績不講少不了,問題不說不得了。只有正視問題才能解決問題,正視差距才能縮小差距,正視危機(jī)才能克服危機(jī)。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,新形勢(shì)下,教育工作呈現(xiàn)出“不進(jìn)則退、小進(jìn)也是退”的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),我縣教育事業(yè)在經(jīng)歷了一段較為輝煌的時(shí)期后,最近這十多年里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒能跟上形勢(shì)發(fā)展的需要,與周邊縣市的教育相比,出現(xiàn)了很大的差距,可以說是四面楚歌、十面埋伏。特別是出于對(duì)我縣教育的不信任,初中、高中學(xué)生外流現(xiàn)象十分嚴(yán)重,近年來小學(xué)生都開始外流,經(jīng)濟(jì)條件基本可以的家庭,都想方設(shè)法把子女送到x等外縣市學(xué)校就讀。網(wǎng)上有人調(diào)侃,每到周末,接送學(xué)生的大巴校車成了x縣的一道“風(fēng)景線”。這樣就形成了一種惡性循環(huán),中高考成績下降、優(yōu)質(zhì)生源外流,優(yōu)質(zhì)生源越是減少、中高考成績?cè)绞遣蝗菀滋嵘?。這里面固然有客觀因素在內(nèi),比如民辦學(xué)校的辦學(xué)機(jī)制體制、掐尖招生等,但這客觀方面的因素在周邊縣市也同樣存在呀,這不能成為我們干不好教育的理由。
前幾天,我在微信上看了我縣的一個(gè)名叫王金拴的人寫的一篇文章——《x縣歷史文化名城的教育窘境》,文章中說,“2021年x縣高考成績滑落到x全市十四個(gè)縣市的倒數(shù)第一。看到這里,大家有什么感覺?臉紅嗎?”以下是他的原話,大家聽一聽。他在這篇文章中這樣說:“為什么會(huì)出現(xiàn)如此難堪的局面呢?是x縣人不聰明了嗎?不是。x縣歷史上出現(xiàn)了多少文化名人,愛國志士,鐵血男兒。
是x縣的師資質(zhì)量不行了嗎?不是。曾幾何時(shí),就是這些老師教授培養(yǎng)出了多少進(jìn)入清華北大等名校的才俊學(xué)子。而今卻因教學(xué)質(zhì)量滑坡弄得教職員工灰頭土臉。是x縣的經(jīng)濟(jì)無力支撐教育事業(yè)了嗎?更不是。x縣經(jīng)濟(jì)由原來每年財(cái)政收入的區(qū)區(qū)四千萬,飛速發(fā)展到十三億之巨,難道連兩所高中也支撐不了嗎?毛主席說過:政治路線確定以后,干部就是決定的因素。面對(duì)x縣教育的急速滑坡與倒退,我們的干部是怎么做的?深入探討過教學(xué)質(zhì)量滑坡的原因嗎?做過深刻的反省嗎?”
這幾問,問得好不好?振聾發(fā)聵、發(fā)人深思。我覺得非常好。我們的教育教學(xué)質(zhì)量搞不上去,更多的是主觀方面的原因,根子在教育責(zé)任的沒有落實(shí)上,癥結(jié)在教育教學(xué)的管理不善上。這些主觀因素的存在,已經(jīng)嚴(yán)重影響了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。我縣教育已經(jīng)到了必須全面檢視、必須深刻反思時(shí)刻了。全縣的每一個(gè)教育工作者都必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、問題意識(shí)、憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),堅(jiān)持問題導(dǎo)向不動(dòng)搖,深刻反思、找準(zhǔn)差距。今天這個(gè)會(huì)議,標(biāo)志著縣委、縣政府把解決教育問題擺上了重要議事日程,希望大家把問題進(jìn)一步搞清楚,到底是什么問題,根源在哪里,癥結(jié)在哪里。當(dāng)然,緊靠幾次會(huì)議也不可能就把所有問題都搞準(zhǔn)、搞徹底,會(huì)后由x同志牽頭,要分別組織召開不同層次、不同人員的座談會(huì),比如關(guān)心教育的離退休老干部、家長、班主任、教師、在職校長、退居二線的校長、社會(huì)上關(guān)心教育的各界人士的座談會(huì),等等,向社會(huì)各界問計(jì)、向廣大教師問計(jì),認(rèn)真分析研判,徹底找準(zhǔn)問題,拿出針對(duì)性措施。
對(duì)弄虛作假、包庇的人也要堅(jiān)決予以問責(zé)。這一次調(diào)查,也是對(duì)我縣紀(jì)檢干部的一次考驗(yàn),希望你們要堅(jiān)持原則、核準(zhǔn)情況,經(jīng)得起檢驗(yàn)。從今天起,確實(shí)生病請(qǐng)病假的教師必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),提供真實(shí)可靠的證明。如果哪個(gè)醫(yī)生敢提供虛假證明,一經(jīng)舉報(bào)查實(shí),同時(shí)由紀(jì)檢部門對(duì)這名醫(yī)生嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。自查整改工作從今天起,8月5日前完成。自查完成后各校長寫回書面承諾,說明你學(xué)校有無此類現(xiàn)象。如果承諾無,今后一旦查實(shí),各位校長就是第一責(zé)任人,第一,就地免職,第二,由紀(jì)檢部門介入調(diào)查,一查到底,看看究竟還有沒有其它問題。丑話說在前,誰撞上“第一槍”,堅(jiān)決拿下、絕不手軟。大家絲毫不要懷疑縣委、縣政府抓教育整頓的決心,絲毫不要存在任何的僥幸心理。今天再次和大家亮明態(tài)度、表明決心,一旦紀(jì)檢介入調(diào)查,必定一查到底。不跟縣委的決策部署走,就是不講政治的表現(xiàn),對(duì)這種不講政治、不講大局的行為,堅(jiān)決處理、嚴(yán)懲不貸。縣委、縣政府、縣紀(jì)委監(jiān)委都要設(shè)立舉報(bào)電話,歡迎社會(huì)各界監(jiān)督。大家可以給我發(fā)短信進(jìn)行舉報(bào),一查到底,絕不手軟。
第二是教師借調(diào)的問題。原則上不允許借調(diào),該清退的堅(jiān)決退清退回原學(xué)校。如果確實(shí)是工作需要,必須嚴(yán)格履行借調(diào)手續(xù)。會(huì)后教科局要摸清底數(shù),哪些教師在外借調(diào),分類造冊(cè),該清退的清退、該履行借調(diào)手續(xù)的履行借調(diào)手續(xù)。近期我要召開一次會(huì)議,專題聽取借調(diào)情況匯報(bào)。給你們半個(gè)月時(shí)間,把底數(shù)弄清,分門別類,8月5日前直接報(bào)我。這項(xiàng)工作先從教科局做起,現(xiàn)在借了多少人?要刀刃內(nèi)向,敢于自我解剖,勇于迅速整改。在座的各位局領(lǐng)導(dǎo),要以身作則、帶頭示范,要求別人做到的,自己要首先做到。在這點(diǎn)上希望大家清醒警覺。
第三是聘上職稱后就不代課,或者只代三兩節(jié)非考試科目的問題。這也是當(dāng)前存在的一個(gè)突出問題,不僅群眾反映,學(xué)校內(nèi)的教師也反映,我多次聽人反映過有些教師一上了高級(jí)職稱就不代課這個(gè)問題。職稱高的不代課,教師以不代或少代課為榮,形成了干的不如不干的、干多的不如少干的、干好干壞一個(gè)樣的不良風(fēng)氣。據(jù)反映,我縣有的中高級(jí)教師10年多基本不在本單位從事教育教學(xué)工作,更有甚者,在外打工賺高工資。如果說你年齡大了,馬上就快退休了,加之身體原因,還情有可原??捎行┙處熌挲g不大,卻一聘上職稱就不代課,這又是什么道理?在這點(diǎn)上教科局要徹底清查。會(huì)后一定要摸清底數(shù),哪些教師不代課,是什么原因不代課?是臨近退休?還是得了重病絕癥(病歷證明)?或是其他原因?要弄得清清楚楚、明明白白,給社會(huì)一個(gè)交代,給學(xué)校其他教師一個(gè)交代。我記得市教育局曾經(jīng)發(fā)過一個(gè)文件,如果你不想代課,想清閑一點(diǎn)少代幾節(jié)課,可以,高職低聘,高級(jí)教師掙中級(jí)教師的工資,中級(jí)教師掙初級(jí)教師的工資,這樣不就公平了?下去后教科局一定要在這個(gè)問題上高度重視、予以解決。
第四是部分校長不作為的問題。有群眾反映,我們的一些校長,不鉆研業(yè)務(wù),私心重、不擔(dān)當(dāng)、無責(zé)任心、無事業(yè)心、無創(chuàng)新精神、無管理能力,學(xué)校沒有整體規(guī)劃、目標(biāo),管理無序、教學(xué)無方,學(xué)校是亂象叢生、漏洞百出。生活和工作中非但不能起到帶頭作用,而且個(gè)別校領(lǐng)導(dǎo)成天扎堆飲酒,耽誤工作,在社會(huì)上造成了惡劣的影響。校長帶領(lǐng)下的領(lǐng)導(dǎo)班子一盤散沙,面和心不和,導(dǎo)致整個(gè)學(xué)校的教師隊(duì)伍也是如此。學(xué)生管理不到位,形不成時(shí)時(shí)處處、方方面面有人管的良好局面,好多家長擔(dān)心孩子學(xué)壞,就只能花高價(jià)把孩子送到外地私立學(xué)校上學(xué)。今后一旦發(fā)現(xiàn)校長中午飲酒,就地免職,追究到底?,F(xiàn)在可以說是x縣教育到了必須用非常手段整治的時(shí)候了,必須用重典治亂,猛藥方能去沉疴。
第五是城鄉(xiāng)教師工作量不均衡的問題。現(xiàn)在許多鄉(xiāng)村中小學(xué)基本沒學(xué)生,生師比嚴(yán)重失調(diào),甚至有的學(xué)校學(xué)生比教師多,教師工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn),教師沒事干還掙著鄉(xiāng)村補(bǔ)貼。有群眾反映,比如,x村是千人大村,可學(xué)校有5名教師,3名學(xué)生(2021年上學(xué)期),大部分學(xué)生都去了繁峙讀書。而有的城區(qū)學(xué)校卻教師不足,申請(qǐng)招聘教師。下一步,縣教科局要在這方面動(dòng)腦筋,利用“縣管校聘”有利契機(jī),拿出具體方案,解決這一突出問題。
關(guān)鍵是教育行政部門和校長隊(duì)伍整體素質(zhì)不高、管理不行。我們的教育到了今天這個(gè)地步,退步的空間已經(jīng)沒有了,難道我們真的還無動(dòng)于衷嗎?就真的不怕老百姓戳脊梁骨嗎?大家摸摸自己的良心,捫心自問一下。
借此機(jī)會(huì),我提十個(gè)“怎么看”“怎么干”,會(huì)后請(qǐng)大家展開大討論,逐一破題:。
2.對(duì)我縣的教育在全市的位次怎么看、怎么干?
3.對(duì)制約我縣教育發(fā)展的瓶頸因素怎么看、怎么干?
4.對(duì)加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)怎么看、怎么干?
5.對(duì)提振教師精氣神怎么看、怎么干?
6.對(duì)加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理怎么看、怎么干?
7.對(duì)深化課堂教學(xué)改革、提高課堂效益怎么看、怎么干?
8.對(duì)打造名校、培育名師怎么看、怎么干?
9.對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化均衡發(fā)展怎么看、怎么干?
10.對(duì)x縣教育觸底反彈、重鑄輝煌怎么看、怎么干?
這十個(gè)“怎么看”“怎么干”,希望大家下去后認(rèn)真思考,各抒已見,咱們是開門辦教育,只有大家都提出意見或建議,才能對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)發(fā)力。
三、改革創(chuàng)新,負(fù)重奮起。
教育興,x縣興;
教育強(qiáng),x縣強(qiáng)。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,急不得、虛不得、花不得,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真抓、踏踏實(shí)實(shí)干。今天我提出實(shí)現(xiàn)x縣教育觸底反彈、重鑄輝煌,辦x縣人民滿意的教育,不是一時(shí)的心血來潮,是基于我們x縣各方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和落后現(xiàn)實(shí)提出來的。
一是區(qū)位優(yōu)勢(shì)。x縣地理位置優(yōu)越,歷為中原通往漠北的必經(jīng)要道和商賈云集、兵家必爭之地,是連貫東西、溝通南北的大通道,素有“旱碼頭”之稱。境內(nèi)208國道、108國道縱橫交叉,京原鐵路貫穿全境,大運(yùn)高速、靈河高速繞城而行,北同蒲復(fù)線穿境而過,規(guī)劃建設(shè)的集大原高鐵正在抓緊推進(jìn)。全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部通油路,195個(gè)行政村全部通公路,交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)。這些優(yōu)勢(shì)都為x縣發(fā)展教育、傳播接受新鮮教育思想提供了便利。
古建、泥塑、木雕、磚雕、書法、剪紙、農(nóng)民畫、戲曲等文化藝術(shù)異彩紛呈。
三是傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。前面我也講過,x縣教育有著輝煌的過去,素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),有一支為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。這是我們的寶貴財(cái)富,也是我縣下一步加快教育改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)觸底反彈、重鑄輝煌的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四是機(jī)遇優(yōu)勢(shì)。教育是最大的民生工程,是面向未來的事業(yè)。新形勢(shì)提供了新機(jī)遇,新形勢(shì)需要教育更快的先行。全國、全省、全市的教育大會(huì)的召開,都為我縣教育高質(zhì)量發(fā)展指明了方向、提供了遵循。習(xí)近平總書記將“期盼有更好的教育”列為“人民對(duì)美好生活的向往”的重要內(nèi)容,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視。黨的十九大指出:必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。省里、市里也是多次提出解決教育民生問題,優(yōu)化教育資源,滿足人民群眾“上好學(xué)”的需求。從縣級(jí)層面講,新一屆縣委、縣政府班子必將把教育放在心上、抓在手上,加大投入,發(fā)展教育。今天的座談會(huì),就是亮明這個(gè)態(tài)度。
五是落后現(xiàn)實(shí)。前面我已講過,我縣的教育到了今天這個(gè)地步,再?zèng)]有退步的空間了,而進(jìn)步的空間很大,所以我說是觸底反彈,負(fù)重奮起,重鑄輝煌,努力辦好人民滿意的教育。
什么是人民滿意的教育?每位學(xué)生都能享受到公平優(yōu)質(zhì)的教育資源,每所學(xué)校都有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的師資團(tuán)隊(duì),每位家長每天都能看到孩子的進(jìn)步,這就是人民滿意的教育。再往具體講,老百姓所看重的,就是我們的高中能有多少學(xué)生考上大學(xué),我們的初中有多少能考上好的高中,比如x一中,這里面就體現(xiàn)了教育的質(zhì)量。沒有教育質(zhì)量的提高,就會(huì)失去老百姓對(duì)教育的信任,就會(huì)失去辦教育的根基,教育事業(yè)就會(huì)成為空中樓閣。試想,我們開門辦教育,卻沒有人來讀書,那教育辦起來有什么意義呢?這是個(gè)民本問題。
新時(shí)代教育發(fā)展的重點(diǎn)逐步由普及為主轉(zhuǎn)向提質(zhì)為主,但我縣優(yōu)質(zhì)教育資源供給仍然不平衡不充分。面對(duì)新時(shí)代、新任務(wù),我們必須主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的變化,準(zhǔn)確定位,抓住根本,就是要抓住“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、爭創(chuàng)特色、提升質(zhì)量”這條主線,就是要緊扣“抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)”這條方針,大力實(shí)施振興教育重大舉措,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,讓社會(huì)認(rèn)可、讓人民滿意。
我認(rèn)為,當(dāng)前我縣的教育正處于浴火重生的陣痛期、質(zhì)量提升的窗口期、深化改革的攻堅(jiān)期,在這樣一個(gè)“三期疊加”的時(shí)期,下一步我縣的教育究竟如何發(fā)展,我認(rèn)為唯有改革一條出路。我初步提出一個(gè)基本思路,稱之為“1689”教育工作總思路。還不是十分成熟,希望大家提出寶貴意見,繼續(xù)充實(shí)完善。
“1”就是落實(shí)一項(xiàng)根本任務(wù),即“堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指引,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)好立德樹人這一根本任務(wù)”。
“6”就是抓好六支隊(duì)伍建設(shè),即“教育行政部門管理隊(duì)伍、研訓(xùn)隊(duì)伍、黨支部班子隊(duì)伍、校長隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍”。
“8”,就是推進(jìn)八項(xiàng)重點(diǎn)工作。即“教育教學(xué)大整頓、一體化均衡發(fā)展、縣管校聘、學(xué)校精細(xì)化管理、課堂教學(xué)改革、名師名校長培育、合作辦學(xué)、督導(dǎo)考核”。
“9”,就是做到九個(gè)干教育,即“忠誠干教育、干凈干教育、擔(dān)當(dāng)干教育、激情干教育、團(tuán)結(jié)干教育、智慧干教育、務(wù)實(shí)干教育、創(chuàng)新干教育、高效干教育”。
我們要通過實(shí)施“1689”教育工作總思路,實(shí)現(xiàn)x縣教育觸底反彈、重鑄輝煌,辦x縣人民滿意的教育。
下面我圍繞“1689”這個(gè)教育工作總思路,具體講幾點(diǎn)意見:。
“1”就是堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指引,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)好立德樹人這一根本任務(wù)。習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,是馬克思主義基本原理與中國教育實(shí)踐相結(jié)合的重大理論結(jié)晶,是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的“教育篇”,思想深邃、內(nèi)涵豐富。他圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題,深刻回答了一系列方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大課題,提出了全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的根本要求,堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展指明了方向??倳浿v,立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人,關(guān)系國家前途命運(yùn),必須把立德樹人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這是我們做好全縣教育工作的根本遵循。
“6”就是扎實(shí)抓好教育行政部門管理隊(duì)伍、研訓(xùn)隊(duì)伍、黨支部班子隊(duì)伍、校長隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍這六支隊(duì)伍建設(shè)。
一是鍛造一支善學(xué)習(xí)、懂業(yè)務(wù)的行政管理隊(duì)伍。教育行政管理部門(縣教科局)首先要加強(qiáng)自身建設(shè),現(xiàn)在都講以上率下,從我做起。教育部門要率先垂范,加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、學(xué)習(xí)最新的教育思想、教育理論、教育方法。要解放思想,對(duì)標(biāo)一流,經(jīng)常深入一線,督促檢查,加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化管理,補(bǔ)上短板。
二是鍛造一支理念先進(jìn)的研訓(xùn)隊(duì)伍。教研室、教師進(jìn)修校完成事業(yè)單位改革后,新組建的教育發(fā)展中心要更加發(fā)揮好、拓展好原有職能,在提升課堂內(nèi)涵質(zhì)量、指導(dǎo)教育教學(xué)業(yè)務(wù)、探索教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)方法、提高課堂教學(xué)效益上很下功夫。要通過送教下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶、連片教研、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的支持力度,幫助農(nóng)村教師提高課程實(shí)施水平。要緊緊圍繞“教什么、怎么教”,重點(diǎn)加強(qiáng)新課程研究,不斷提升學(xué)校實(shí)施國家課程的能力。要充分挖掘和利用地方教育資源,組織開發(fā)地方課程,指導(dǎo)學(xué)校開發(fā)校本課程。要全面推廣“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式,著力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。要更新教育觀念,提高專業(yè)能力,改進(jìn)工作作風(fēng),成為師風(fēng)師德的表率,成為研究課程的“學(xué)科帶頭人”。
同時(shí),對(duì)學(xué)校、黨員教師要強(qiáng)化教育監(jiān)督力度,要密切聯(lián)系群眾,積極宣傳黨的教育政策法規(guī),全面準(zhǔn)確及時(shí)了解社情民意,傾聽群眾呼聲,回應(yīng)群眾關(guān)切。對(duì)苗頭性、傾向性問題發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、提醒不經(jīng)常、制止不得力的,要嚴(yán)肅問責(zé)。
對(duì)工作成績突出的校長,要大膽地提拔重用。這里我講一點(diǎn),許多校長一上任,就不再代課,甚至連聽課評(píng)課都是檢查時(shí)才匆忙湊數(shù)應(yīng)付。忻一中辦學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)之一就是校長長期聽課評(píng)課,監(jiān)督教師上好每一節(jié)課。因此校長一定要長期深入課堂。教學(xué)質(zhì)量的提升,一切從重心下降開始。學(xué)校的重心工作就在課堂,這是最基礎(chǔ)的工作。誰抓住了課堂,誰就抓住了教學(xué)質(zhì)量。試想,當(dāng)校長的一天到晚,一年到頭都不能深入課堂,你給教師們的感覺就是你不重視課堂,不重視教學(xué)質(zhì)量。那么教師就不會(huì)重視自己的課堂,自然就不會(huì)重視自己的教學(xué)質(zhì)量。校長經(jīng)常深入課堂聽課評(píng)課議課,教師們對(duì)教學(xué)才會(huì)引起足夠的重視。作為校長,還要注重學(xué)校文化的培育,文化浸潤、文化熏陶、以文化人。教育是百年工程,要一任接著一任干,學(xué)校新舊領(lǐng)導(dǎo)更替后,要保持工作的延續(xù)性,繼承原有好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)方式,不要瞎折騰、亂起調(diào),要在繼承中發(fā)展,在傳承中創(chuàng)新。各位校長,全縣人民和廣大學(xué)生家長都在滿心期待著、翹首期盼著。對(duì)于墨守成規(guī)、面貌依舊、教學(xué)質(zhì)量不升反降這樣的校領(lǐng)導(dǎo),不管是誰,一律拿下,你承擔(dān)不了這樣的職責(zé),就應(yīng)主動(dòng)辭職,不要占著位置不干事,不要讓振興教育的事誤在你手里邊。會(huì)后,陳x同志牽頭,會(huì)同教科局,認(rèn)真研判,拿出公開競聘校長的崗位,研究后馬上推進(jìn)。
五是鍛造一支德能雙馨的班主任隊(duì)伍。一個(gè)優(yōu)秀的班主任就是一個(gè)教育專家。建設(shè)一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的班主任隊(duì)伍是一所學(xué)校生存發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。學(xué)校工作中,班主任作為班集體的組織者、管理者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系班級(jí)與各任課教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁,是學(xué)校進(jìn)行思想政治工作的骨干力量,也是學(xué)校開展各項(xiàng)工作的得力助手。班主任對(duì)學(xué)生教育和班集體建設(shè)都起著不可忽視的主導(dǎo)作用。班主任這支隊(duì)伍抓好了,學(xué)生管理工作就主動(dòng),班主任工作忽視了,學(xué)生管理工作就被動(dòng)。一個(gè)班級(jí)如果沒有一位好班主任,那這個(gè)班級(jí)絕對(duì)成不了一個(gè)好班級(jí),一所學(xué)校如果沒有形成一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,那這所學(xué)校也絕對(duì)成不了一所好學(xué)校。因此,班主任隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要,教育主管部門和各學(xué)校一定要把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出、更加重要、更加基礎(chǔ)的位置,加大班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升綜合素能,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,并建立有效的班主任管理機(jī)制,努力打造一支有責(zé)任、會(huì)教書、善管理、能協(xié)調(diào)的班主任隊(duì)伍。
六是鍛造一支精于教學(xué)的教師隊(duì)伍。提高教學(xué)質(zhì)量最核心的要素就是搞好教師隊(duì)伍的建設(shè)。教師的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教學(xué)效果將決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,決定著x縣的未來。建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、品德好、結(jié)構(gòu)合理、忠誠于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍,是全縣教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),要引導(dǎo)全縣教師自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),帶頭培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以德修身、以德治教、以德育人,努力形成良好的教育風(fēng)氣。要通過學(xué)習(xí)提高教師的思想認(rèn)識(shí),要在制度上規(guī)范教師的師德,要提出明確具體的要求:比如不亂訂資料、不亂收費(fèi),不歧視和排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不向家長索要財(cái)物等。要將師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作考核、辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要指標(biāo),作為教師業(yè)績考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)的首要內(nèi)容,實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制。要充分發(fā)揮社會(huì)各界對(duì)教師師德的監(jiān)督作用,對(duì)學(xué)生和家長反映的教師師德師風(fēng)中存在的問題,要及時(shí)處理。校長作為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,要常抓不懈,對(duì)工作不力、出現(xiàn)師德問題較多學(xué)校的校長要嚴(yán)肅追究責(zé)任。我們要通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué),嚴(yán)教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng),以良好的校風(fēng)帶教風(fēng)、用嚴(yán)格的教風(fēng)促學(xué)風(fēng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。要進(jìn)一步完善中小學(xué)教師補(bǔ)充機(jī)制,及時(shí)補(bǔ)充教師,解決史地生、音體美等專業(yè)教師短缺的問題,開足開齊開好課程。今后事業(yè)單位有招聘指標(biāo),優(yōu)先用于招聘教師。在從嚴(yán)入口的同時(shí),嚴(yán)把出口關(guān),教育系統(tǒng)外調(diào)干部,必須嚴(yán)格審核批準(zhǔn),原則上不允許教師外借??h教育發(fā)展中心新組建后,要負(fù)起責(zé)任,加大教師培訓(xùn)力度,請(qǐng)回來,走出去,與優(yōu)秀學(xué)校和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)接,要以前所未有的力度加大對(duì)教師的高質(zhì)量培訓(xùn)。要實(shí)施中小學(xué)名師培養(yǎng)工程,加強(qiáng)名師建設(shè),對(duì)名師在職稱、聘用、評(píng)優(yōu)、績效、培訓(xùn)、晉升等方面給予傾斜,除每年選拔一批優(yōu)秀教師參加國家、省、市有關(guān)培訓(xùn)外,有計(jì)劃選拔一些名師到名校跟班學(xué)習(xí)、參研。要采取激勵(lì)措施,多一些人文關(guān)懷,千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)全縣教師的積極性。比如,針對(duì)教師職稱評(píng)聘分離的問題,一些一線教師受崗位所限,即使取得資格證,也無法聘任,掙不上相應(yīng)職稱的工資。這種情況怎么辦?只要你在一線,從事教學(xué)工作,縣委政府就讓你掙上相應(yīng)職稱的工資,不足部分由財(cái)政補(bǔ)貼。再比如,一些特別優(yōu)秀的教師,退休后學(xué)校需要你重新回到一線崗位從事教學(xué)工作,那么你退休后減少的工資部分,同樣由財(cái)政補(bǔ)足。要通過我們的努力,讓全縣廣大教師看到希望、認(rèn)真教學(xué)、安心工作、愛崗敬業(yè),爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。要用我們長期的辛勤付出,獲得家長認(rèn)可、贏得社會(huì)滿意。
“8”就是全面推進(jìn)教育教學(xué)大整頓、一體化均衡發(fā)展、縣管校聘、學(xué)校精細(xì)化管理、課堂教學(xué)改革、名師名校長培育、合作辦學(xué)、督導(dǎo)考核這八項(xiàng)重點(diǎn)工作。
一是全面推進(jìn)教育教學(xué)大整頓工作。從我縣教育工作實(shí)際來看,全縣教育系統(tǒng)在思想觀念、體制機(jī)制、教育教學(xué)管理、隊(duì)伍精神狀態(tài)等方面仍然存在諸多問題,比如:教育系統(tǒng)內(nèi)部“六支隊(duì)伍”(教科局機(jī)關(guān)管理隊(duì)伍、研訓(xùn)隊(duì)伍、支部班子隊(duì)伍、校長隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍)中存在不擔(dān)當(dāng)、不作為、不敬業(yè)、思想渙散、作風(fēng)疲沓、紀(jì)律松弛等突出問題,學(xué)校管理中制度不完善、落實(shí)不到位、辦學(xué)行為不規(guī)范的問題,教育管理中存在的發(fā)展動(dòng)力不足、機(jī)制體制呆板、教育教學(xué)質(zhì)量提升乏力的問題,針對(duì)這些問題和詬病,我們必須進(jìn)行一次教育教學(xué)大整頓,刀刃向內(nèi)、逐一破題,人人查問題,個(gè)個(gè)提建議,事事有方案,件件抓落實(shí),把自身存在的問題找準(zhǔn)找全,逐一檢查整改,切實(shí)推動(dòng)思想再解放、改革再深入、工作再抓實(shí)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、質(zhì)量再提高。會(huì)后縣教科局要組織開展大學(xué)習(xí)大討論,廣泛征求社會(huì)各界意見,收集匯總后針對(duì)存在問題,拿出《全縣教育教學(xué)大整頓實(shí)施方案》。
二是全面推進(jìn)各類教育一體化均衡發(fā)展。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有內(nèi)在的規(guī)律性,從幼兒園到小學(xué)、初中、高中,以及與此互補(bǔ)的特教、職教,各個(gè)階段是相互銜接、循序漸進(jìn)的,是一榮俱榮、一損俱損的,所以我們要抓全類別,協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。要推進(jìn)義務(wù)教育階段小學(xué)、初中均衡發(fā)展,優(yōu)化城鄉(xiāng)中小學(xué)布局,逐步實(shí)現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置,逐步縮小區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間和校際之間的差距。普通高中是我縣教育對(duì)外形象的代表,是我縣教育發(fā)展的晴雨表。代中要強(qiáng)化憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的好做法,對(duì)標(biāo)一流,自我加壓,不斷提升學(xué)校的競爭力,確保高考達(dá)線率、重點(diǎn)大學(xué)錄取率均有較大提高,努力提高在全市的影響力。要繼續(xù)深化學(xué)前教育改革、規(guī)范學(xué)前教育,大力發(fā)展普惠性幼兒園,實(shí)現(xiàn)幼有所育,解決群眾“入園難”的問題。職業(yè)教育要抓產(chǎn)教融合,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)鄉(xiāng)村振興,培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者為目標(biāo),真正把職業(yè)中學(xué)打造成為培養(yǎng)創(chuàng)新型、技術(shù)型人才和就業(yè)的搖籃。要完善民辦教育扶持體系,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦好教育,規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三是全面推進(jìn)“縣管校聘”工作。全面推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革,建立教育行政部門統(tǒng)一管理、學(xué)校按崗聘人、教師有序流動(dòng)的用人機(jī)制和能上能下、能進(jìn)能出、富有生機(jī)活力的人員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教師由“學(xué)校人”向“系統(tǒng)人”轉(zhuǎn)變,不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍內(nèi)在活力,縮小區(qū)域、校際之間師資差距,促進(jìn)教育公平,提升教育質(zhì)量。特別要結(jié)合“縣管校聘”改革,積極推行校長聘任制,對(duì)現(xiàn)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制進(jìn)行改革。各中小學(xué)干部原來具有的行政級(jí)別繼續(xù)保留,納入檔案管理,其干部身份不變,行政級(jí)別不變,工資待遇不變,管理序列不變。新選任的中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不再享受行政級(jí)別。校長、副校長每屆聘期3年,試用期1年。必要時(shí)可以人才引進(jìn)方式,外聘校長。
四是全面推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理工作。精細(xì)化管理立足于學(xué)校常規(guī)管理,重過程、講方法,不僅注重細(xì)節(jié),而且崇尚規(guī)則意識(shí),突出制度管理,追求考核效益。要學(xué)習(xí)借鑒一流名校的目標(biāo)化、精細(xì)化、網(wǎng)格化管理經(jīng)驗(yàn),全面落實(shí)精細(xì)化管理措施,積極改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量、向細(xì)節(jié)要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量,讓制度真正落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生、每一處細(xì)節(jié),讓制度真正成為一種規(guī)范、一種習(xí)慣。校長們要經(jīng)常深入課堂聽課評(píng)課、組織教學(xué)觀摩、開展各種競賽,把符合教育規(guī)律的教學(xué)管理貫穿到提高教育質(zhì)量的全過程。教育教學(xué)工作中,所有的大小事全部細(xì)化、形成網(wǎng)格,職責(zé)分明、物事承包,千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有目標(biāo)。誰主管、誰負(fù)責(zé),從計(jì)劃到督查、再到總結(jié)考核,負(fù)責(zé)到底,形成閉環(huán)。網(wǎng)格管理的實(shí)質(zhì)就是“一崗雙責(zé)”,既要完成好自己的本職工作,又要監(jiān)督好別人的工作,只有人人盡責(zé)、人人負(fù)責(zé),才能做好教育管理工作。
五是全面推進(jìn)教學(xué)課堂改革工作。圍繞打造高效課堂,積極探索理念多元化、模式多樣化的課堂教學(xué)形式,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段,向課堂要質(zhì)量、要效益,通過自主、合作、探究的教學(xué)方式,師生互動(dòng)、生生互動(dòng),努力形成學(xué)習(xí)的共同體,在深化課堂教學(xué)改革中促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
六是全面推進(jìn)名校名師培育工作。主要是在全縣高中、初中、小學(xué)、幼兒園全領(lǐng)域選擇示范學(xué)校,重點(diǎn)打造、建設(shè)名校。并公開選樹各學(xué)段名師,大張旗鼓表彰獎(jiǎng)勵(lì),充分發(fā)揮好名校名師的典型引領(lǐng)、示范帶動(dòng)作用,讓全縣廣大校長、教師學(xué)有方向、干有榜樣。
七是全面推進(jìn)合作辦學(xué)工作。其一,高中與市優(yōu)質(zhì)學(xué)校合作,積極與x一中等名校搭建師生共育合作模式,集團(tuán)化、聯(lián)盟制辦學(xué),將我縣優(yōu)秀高中生送入忻一中委培,以此保證我縣縣域內(nèi)初中和高中留住優(yōu)秀學(xué)生,從源頭上提升我縣的教學(xué)質(zhì)量。其二,組建教育集團(tuán),縣域內(nèi)初中、小學(xué)實(shí)行“聯(lián)盟?!备母铮Y(jié)對(duì)幫扶、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以強(qiáng)帶弱、共同提高,推進(jìn)教育城鄉(xiāng)一體化,促進(jìn)全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。其三,積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育先進(jìn)的教學(xué)管理模式,倡導(dǎo)與縣域內(nèi)民辦學(xué)校合作交流,解決縣域內(nèi)教育資源不足、發(fā)展模式單一的問題,更好地滿足老百姓的多元需求。
八是全面推進(jìn)督導(dǎo)考核工作。教育振興的關(guān)鍵在嚴(yán)抓嚴(yán)管、嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)。縣教科局要充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策引導(dǎo)的職能,進(jìn)一步完善教育教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制,建立班子成員包學(xué)校、工作人員定崗定責(zé)等制度,不僅僅是局長一個(gè)人在干,要讓每名班子成員、每個(gè)股室人員都有具體任務(wù)、都要負(fù)起責(zé)任。校長、教師這個(gè)層面必須要健全完善科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系??h教科局要根據(jù)省、市教育部門的要求,建立健全適合各類教育特點(diǎn)、符合素質(zhì)教育要求的考核評(píng)價(jià)體系,把綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督查、定期檢查與隨機(jī)抽查緊密結(jié)合起來,從隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、常規(guī)管理、綜治安全等方面全面考核評(píng)估學(xué)校工作,把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核學(xué)校、考核校長、考核教師的主要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),與任免交流、績效工資、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)相掛鉤,充分調(diào)動(dòng)起全縣各級(jí)各類學(xué)校和廣大校長、教師抓教學(xué)、抓質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性。特別是對(duì)于校長,要把質(zhì)量評(píng)價(jià)和校長的任免、交流掛起鉤來,對(duì)于成績突出的校長要進(jìn)行重獎(jiǎng),對(duì)于當(dāng)年考核不合格的,要按照校長管理辦法一律予以免職。
八是“9”就是做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、激情、團(tuán)結(jié)、智慧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效九個(gè)干教育。
一是忠誠干教育。從大的方面講,即對(duì)黨忠誠,忠誠于黨的教育事業(yè),思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。從小的方面講,對(duì)教育行政主管部門而言,就是緊跟縣委走,積極響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,言必信,令必止。要不折不扣貫徹縣委、縣政府關(guān)于教育的各項(xiàng)決策。對(duì)廣大教師而言,就是不忘教師初心、牢記育人使命,愛崗敬業(yè)、愛生如子,兢兢業(yè)業(yè)教書、勤勤懇懇育人。
二是干凈干教育。就是全縣廣大教育工作者要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)守《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及廉潔從教各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決做到不亂辦班、不亂補(bǔ)課、不亂訂資料、不亂收費(fèi),不向家長索要財(cái)物,不接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的禮品禮金、電子紅包、有價(jià)證券等財(cái)物。
對(duì)于不稱職的校長,敢于撤職;
對(duì)于不負(fù)責(zé)任的教師,敢于按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理;
對(duì)于安排的工作,教科局要嚴(yán)格督促落實(shí),加強(qiáng)過程監(jiān)督,保證政令暢通。
四是激情干教育。一個(gè)教育工作者沒有對(duì)教育事業(yè)的激情,就不可能心無旁騖地去研究他的教育對(duì)象,也不可能去全身心地研究教育教學(xué)的基本規(guī)律,探討有效的教育教學(xué)方法。要想成為一個(gè)好教師、好的教育工作者,前提是充滿對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛,對(duì)教育這一項(xiàng)神圣事業(yè)的激情,有了這份熱愛和激情,才能將精力都用在研讀教材、設(shè)計(jì)教案、苦練教學(xué)基本功上,才有可能做到無論在哪所學(xué)校、教什么科目,都充滿熱情,充滿希望,才能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中,成為一名好老師。
五是團(tuán)結(jié)干教育。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力、出向心力,團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的根本保證。希望大家珍惜目前全縣上下一心、同心同德、團(tuán)結(jié)實(shí)干的大好局面,教科局領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié),各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié),全縣廣大教師要團(tuán)結(jié),心往一塊想、勁往一處使,精誠團(tuán)結(jié),一心向?qū)W,齊心協(xié)力把x縣的教育搞上去。
六是智慧干教育。干好教育工作,離不開教育藝術(shù)。現(xiàn)在確實(shí)存在書越來越不好教、學(xué)生越來越不好管、家長越來越護(hù)短的現(xiàn)實(shí)問題,如何做到既教好書、育好人,又不造成負(fù)面影響,這需要方法,需要藝術(shù)。全縣廣大教育工作者要把新形勢(shì)下如何智慧干教育作為一個(gè)長期的課題來研究,要勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、善于思考、長于總結(jié)。要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷掌握教育藝術(shù)、創(chuàng)新教育方法,提升教育水平,真正做到不僅愿教書、更要會(huì)教書、善教書、教好書。
七是務(wù)實(shí)干教育。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不可能立竿見影,來不得半點(diǎn)花架子。教育教學(xué)質(zhì)量的提高需要一個(gè)過程,必須遵循教育規(guī)律,從基礎(chǔ)年級(jí)、基礎(chǔ)學(xué)科抓起,堅(jiān)決防止和糾正只抓高中、初中不重視小學(xué),只抓畢業(yè)年級(jí)放松中低年級(jí),只抓考試科目輕視其它科目的問題,真正把基礎(chǔ)打牢,把底子夯實(shí)。要咬住提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心不放松,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真抓、實(shí)實(shí)在在教,踏踏實(shí)實(shí)干。教科局一定要建立一套嚴(yán)格的督查考核機(jī)制,切實(shí)從宏觀教育管理的思維方式向微觀教育管理的模式轉(zhuǎn)變,對(duì)教學(xué)管理要問細(xì)節(jié),教育質(zhì)量要問過程,特別是對(duì)一些農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校要常檢查、常督促,不能偏頗,更不能放任自流,切實(shí)抓好基層,打好基礎(chǔ)。各學(xué)校從校長到教師,都要敢于和名校比,敢于和優(yōu)勢(shì)學(xué)科比,始終把自己的工作要求定位在追求第一上,把教育質(zhì)量定位在追求一流上,把最終的目標(biāo)鎖定在重鑄x縣教育輝煌上。“旦旦而為之,終亦成騏驥”。只要每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),必定“集腋成裘、聚沙成塔”,久久為功。
八是創(chuàng)新干教育。先進(jìn)的辦學(xué)理念,是實(shí)現(xiàn)教育振興的思想基礎(chǔ),我縣的教育工作與先進(jìn)地區(qū)有差距,說到底,是我們的思想不夠解放,觀念不夠開放,管理沒有跟上,措施不夠有力。要想盡快辦好我們x縣的教育,目前最急需的就是創(chuàng)新思路,開闊眼界,銳意改革。
九是高效干教育。教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開高效的工作方法。教育主管部門工作要立說立行、雷厲風(fēng)行,事不過夜、務(wù)實(shí)高效。要強(qiáng)化管理,抓好校長、管好教師。全縣校長要發(fā)揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”的精神,不推不靠、追求高效。廣大教師要努力構(gòu)建高效的課堂教學(xué),夯實(shí)教學(xué)功底,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
四、凝聚共識(shí),形成合力。
“振興教育,人人有責(zé)”。縣委、縣政府責(zé)無旁貸,教育系統(tǒng)首當(dāng)其沖,社會(huì)各界義不容辭。我們要匯集全縣重教、全縣興教的強(qiáng)大合力,切實(shí)在全縣形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以執(zhí)教為樂,生以成才為志”的良好局面。
一要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的理念不動(dòng)搖??h委、縣政府將一如既往地把教育事業(yè)作為加快x縣發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的工程來抓,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動(dòng)搖,工作精力向教育傾斜,項(xiàng)目支持向教育傾斜,經(jīng)費(fèi)投入向教育傾斜。教育如何加大投入,會(huì)后,x同志牽頭,先拿個(gè)初步意見,報(bào)我和安娜同志。這里我特別強(qiáng)調(diào)一下,教育振興工作中有任何問題和困難,要及時(shí)匯報(bào),縣里一定會(huì)及時(shí)研究解決。總之一句話,不能讓教育振興喊在口上、流于形式,要切實(shí)以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)x縣教育的振興。
二要堅(jiān)持爭先進(jìn)位的狀態(tài)不動(dòng)搖。教育質(zhì)量永無止境,必須要有比學(xué)趕超、爭先進(jìn)位的競爭意識(shí),始終保持永不滿足、奮勇向前拼搏精神,教育主管部門和廣大教育工作者一定要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,提振精氣神,對(duì)標(biāo)一流,奮勇趕超。作為校長,你要向一流學(xué)校看齊,作為教師,你要向一流名師看齊,要把教育教學(xué)質(zhì)量定位在追求一流上,把最終目標(biāo)鎖定在重鑄x縣教育輝煌上。
三要堅(jiān)持嚴(yán)抓嚴(yán)管的作風(fēng)不動(dòng)搖。要以嚴(yán)的作風(fēng)、嚴(yán)的手段狠剎教育行業(yè)的不正之風(fēng),把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,敢抓敢管,嚴(yán)抓嚴(yán)管,長管長嚴(yán),對(duì)違規(guī)違紀(jì)的,一經(jīng)查實(shí),從嚴(yán)追究。教育行政主管部門要建立一套嚴(yán)格的科學(xué)的督查考核機(jī)制,要經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo),尤其是對(duì)教育教學(xué)管理工作,必須“一竿子”插到底,對(duì)教學(xué)管理要問細(xì)節(jié),教育質(zhì)量要問過程。各中小學(xué)校長要勇于擔(dān)當(dāng),以身作則,管好教師,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),全身心投入課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生中考考得好,我們也要獎(jiǎng)勵(lì)。中考高分學(xué)生留在x縣多的學(xué)校和班主任我們也要獎(jiǎng)勵(lì)。希望大家經(jīng)過一年的努力,讓我們的教育在明年有起色,明年的教師節(jié)上為大家表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我們就是要通過重獎(jiǎng),鼓勵(lì)全縣教師好好教、激勵(lì)學(xué)生好好學(xué),通過獎(jiǎng)勵(lì)樹立導(dǎo)向、堅(jiān)定信心、提振精神、營造氛圍,凝聚關(guān)心教育、重視人才、一心向?qū)W、共同向上的強(qiáng)大合力。
五、強(qiáng)化安全,守住底線。
校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。習(xí)近平總書記曾深情指出:“不管是什么情況,不論是什么天災(zāi)人禍,一定不要讓下一代受到傷害,這是我們的責(zé)任。”
總要求就是不折不扣落實(shí)安全生產(chǎn)“543”工作機(jī)制,做到“八個(gè)到位”,建設(shè)“平安校園”。即思想認(rèn)識(shí)必須到位、組織領(lǐng)導(dǎo)必須到位、安全隱患排查整改必須到位、學(xué)生矛盾糾紛排查化解必須到位、重點(diǎn)部位管控必須到位、校園安保力量必須到位、應(yīng)急處置措施必須到位、責(zé)任落實(shí)和倒查追究必須到位。安全工作這是底線,必須確保萬無一失,千萬不要“一失萬無”。
我們要清醒地看到,我縣的校園安全工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,特別是有的校長工作責(zé)任心不強(qiáng)、工作措施落實(shí)不力、安保措施沒有真正落實(shí)到位。全縣各級(jí)各部門要把維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作擺在重要位置,聚焦校園意識(shí)形態(tài)、治安管理、隱患清理“三項(xiàng)重點(diǎn)”,加強(qiáng)部門、警校、師生“三個(gè)聯(lián)動(dòng)”,全面提升校園風(fēng)險(xiǎn)防控、打擊違法犯罪、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置“三個(gè)能力”,全面深入抓好校園安全工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范意識(shí),建立健全政府監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、家長監(jiān)護(hù)責(zé)任的“三位一體”校園安全責(zé)任體系,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,督促各相關(guān)職能部門和學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任和行業(yè)主管責(zé)任。要扎實(shí)開展“安全教育進(jìn)校園”“安全培訓(xùn)進(jìn)校園”“安全教育進(jìn)家園”等活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生、家長、社會(huì)的安全防范意識(shí),全面提升學(xué)生的安全防范能力。要嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施,實(shí)施學(xué)校教育安全提質(zhì)工程,加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè),同時(shí)通過政府購買服務(wù)的方式配齊配足專職保安人員。要扎實(shí)開展“校園及周邊安全隱患聯(lián)合大排查、大整改”行動(dòng)。要高度重視校外安全工作,教育部門要會(huì)同公安、市場監(jiān)管、應(yīng)急管理等部門組成聯(lián)合檢查組,對(duì)各類涉校安全隱患進(jìn)行全面深入排查,逐一落實(shí)整改措施,特別是對(duì)防范薄弱、隱患突出的鄉(xiāng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)要進(jìn)行拉網(wǎng)式、滾動(dòng)式大排查,對(duì)存在的問題隱患實(shí)行臺(tái)賬管理、掛牌督辦、整改銷號(hào),確保校園安全“零事故”。
今天會(huì)議后,大家要重點(diǎn)做好以下幾件事:一是校長競聘工作。這是當(dāng)務(wù)之急,會(huì)后由x同志牽頭,制定校長競聘方案,拿出崗位,迅速而穩(wěn)妥地推進(jìn),方案7月26日(下周一)一上班就報(bào)我。二是招生工作,須臾不得放松,關(guān)鍵是向全縣傳遞新一屆縣委、縣政府狠抓教育的堅(jiān)定信心決心,積極廣泛動(dòng)員,把學(xué)生留住,減少外流。三是教育教學(xué)大整頓工作,x同志牽起頭,教科局具體落實(shí)好。要利用半個(gè)月的時(shí)間,圍繞“十個(gè)怎么看、怎么干”,組織召開全縣各個(gè)層面的座談會(huì),教育引導(dǎo)全縣教師開展大學(xué)習(xí)、大討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,對(duì)標(biāo)對(duì)表,深入查擺問題,找準(zhǔn)癥結(jié),提出整改意見建議,制定《全縣教育教學(xué)大整頓方案》,報(bào)縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后迅速實(shí)施。此項(xiàng)工作20天內(nèi)完成,8月10日前完成報(bào)我。四是教師培訓(xùn)工作,教科局組織好,利用假期開展好全縣教師的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提升廣大教師教書育人的本領(lǐng)。五是學(xué)生安全工作,利用暑期學(xué)生不在校有利時(shí)機(jī),對(duì)校園安全隱患再進(jìn)行一次大排查大起底,發(fā)現(xiàn)問題迅速整改,開學(xué)前全部整治到位。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)家長和學(xué)生的教育,特別是要做好中小學(xué)生防溺水教育,杜絕學(xué)生溺水事件發(fā)生。六是扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)改革工作,由x同志牽頭,教科局具體落實(shí),制定出臺(tái)系列改革方案,包括《加快全縣教育教學(xué)改革發(fā)展的實(shí)施意見》《進(jìn)一步深化中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革的實(shí)施方案》《名師名校長選樹培育實(shí)施方案》《中高考教師學(xué)生激勵(lì)方案》《推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》《合作辦學(xué)實(shí)施方案》《教師培訓(xùn)實(shí)施方案》《加強(qiáng)教學(xué)研究、推進(jìn)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》《對(duì)學(xué)校、校長、教師的督導(dǎo)考核方案》,并結(jié)合方案,制定具體的任務(wù)分解表,明確完成時(shí)限、具體責(zé)任人,責(zé)任到人到科室到局領(lǐng)導(dǎo)。所有方案20天時(shí)間全部完成,8月10日前完成報(bào)我。到時(shí)我們召開縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論通過后實(shí)施。這一系類方案將構(gòu)建起全縣教育工作的“四梁八柱”,成為我們今后一段時(shí)期內(nèi)做好全縣教育工作的指導(dǎo)性文件。
同志們,教育是百業(yè)之基,是千秋大業(yè),是最大的民生,是惠及x萬x縣人民的偉大事業(yè)。在振興發(fā)展x縣教育的征程中,肯定有困難、有險(xiǎn)阻、有挑戰(zhàn),但只要我們戮力同心、眾志成城,就沒有翻不過的山、越不過的河。大家絲毫不要懷疑縣委、縣政府狠抓教育的信心決心,絲毫不要懷疑縣委、縣政府推進(jìn)教育大整頓大改革的信心決心,絲毫不要懷疑縣委、縣政府重鑄x縣教育輝煌、辦好x縣人民滿意的教育的信心決心。希望大家把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府大抓教育的決策上來,讓我們?cè)谛聲r(shí)代的坦蕩征程上,強(qiáng)化責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),負(fù)重奮起,攻堅(jiān)克難,為重鑄x縣教育輝煌,辦好x縣人民滿意的教育共同努力!
謝謝大家!
縣委書記教育的講話篇十二
各位老師、同學(xué)們、同志們:
在新學(xué)年伊始、第31個(gè)教師節(jié)即將到來之際,今天我們?cè)谶@里隆重召開全縣教育工作會(huì)議,主要是總結(jié)成績、表彰先進(jìn),共同慶祝人民教師節(jié)這個(gè)神圣的節(jié)日,全面部署當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的教育工作,動(dòng)員全縣各級(jí)各部門進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),廣大教育工作者進(jìn)一步恪盡教書育人職責(zé),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代要求,積極回應(yīng)群眾愿望,認(rèn)真解決存在問題,振奮精神,再鼓干勁,全力推進(jìn)教育大縣向教育強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支撐和人才保證。首先,我代表縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié),向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的單位、學(xué)校、教師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的蘭州石化公司、各級(jí)各部門和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向辛勤奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候!
人才決定實(shí)力,科技引領(lǐng)發(fā)展,教育奠定未來。我們實(shí)施“1355”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,建設(shè)梯田產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣、旅游文化名縣,關(guān)鍵靠人才,根本在教育。多年來,縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,深入實(shí)施“科教興縣”、“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,持續(xù)加大教育投入,全面深化教育改革,統(tǒng)籌發(fā)展各級(jí)各類教育,教育的綜合效益不斷凸顯。特別是去年以來,在各級(jí)各部門的共同努力和廣大教育工作者的辛勤耕耘下,全縣教育事業(yè)成績顯著、形勢(shì)喜人,呈現(xiàn)出均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭。一是城鄉(xiāng)辦學(xué)條件持續(xù)改善。堅(jiān)持把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為加快教育事業(yè)發(fā)展的頭等大事,積極向上爭取項(xiàng)目,強(qiáng)化財(cái)政配套,籌集社會(huì)資金,實(shí)施了一大批教育建設(shè)項(xiàng)目,高標(biāo)準(zhǔn)建成了縣一中體育場、22所學(xué)校學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房,以及13所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和27所行政村幼兒園,全縣辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。二是師資隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)。堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程,通過引進(jìn)充實(shí)、進(jìn)修培訓(xùn)和強(qiáng)化管理等措施,教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)明顯提高。深入推進(jìn)教育人事制度改革,嚴(yán)格管理教師隊(duì)伍,簽約考錄一批優(yōu)秀畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍,進(jìn)一步優(yōu)化了隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,開展各類教師培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)了一批省、市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師和“莊浪名師”。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),健全完善教師績效考核機(jī)制,激發(fā)了廣大教師潛心教書、精心育人的熱情和干勁。三是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的生命線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今年全縣高考二本以上上線20xx人,上線率34.4%,全市文科第一名為我縣一中考生,被北京大學(xué)錄取;“三職生”高考上線率達(dá)到99%,縣職教中心在全市技能大賽中獲得總分第一名。
這些成績的取得,來自于莊浪“耕讀傳家、尊師重教”的文化傳承,來自于廣大教育工作者的無私付出和辛勤汗水,來自于全社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持,也來自于縣委、縣政府的高度重視。今天會(huì)議上獲獎(jiǎng)的師生,是全縣5000多名教師和近8萬名學(xué)生的杰出代表;受表彰的助教興學(xué)單位和個(gè)人,集中展現(xiàn)了全縣尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)橛心銈冞@樣一批優(yōu)秀教師的辛勤工作、無私奉獻(xiàn),才推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的不斷發(fā)展;正是因?yàn)橛心銈冞@樣一批莘莘學(xué)子的刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng),才引領(lǐng)了全縣中小學(xué)生的成長成才;正是因?yàn)橛懈骷?jí)各單位和社會(huì)各界人士一如既往的關(guān)心、支持和幫助,莊浪教育的未來才更加富有希望。在此,我代表全縣人民再次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感謝!
成績值得肯定,挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻。客觀審視我縣教育工作現(xiàn)狀,雖然取得了一定的成績,但與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的要求相比,與廣大人民群眾的期望相比,與先進(jìn)縣區(qū)競相發(fā)展的態(tài)勢(shì)相比,還存在不少困難和差距。一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源仍然不足。從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)看,全縣高中辦學(xué)規(guī)模偏小、入學(xué)壓力大;城區(qū)學(xué)校布局不合理,初中僅有2所,普通教育“兩頭大中間小”,各類學(xué)?!按蟀囝~”現(xiàn)象比較突出;農(nóng)村在校學(xué)生少,部分學(xué)校閑置。從師資力量看,城鄉(xiāng)之間、校際之間差別較大,全縣“擇校熱”、“擇班熱”現(xiàn)象突出,農(nóng)村生源加速轉(zhuǎn)向城區(qū)。二是教研教改不深入,“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不經(jīng)常,各校之間、同學(xué)科之間競爭性不強(qiáng),不利于全縣教育質(zhì)量特別是高考質(zhì)量的大幅度提升、整體性突破。三是教師隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)性矛盾,各學(xué)科、各層次骨干教師缺乏,名師、名校長隊(duì)伍規(guī)模小、帶動(dòng)力弱,少數(shù)教師的師德師能還不能完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。四是學(xué)校管理層的選用機(jī)制還不活,學(xué)校的管理水平有待于進(jìn)一步提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的長效機(jī)制還沒有完全建立。對(duì)于這些問題,全縣各級(jí)各部門和廣大教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)、認(rèn)真面對(duì),準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育形勢(shì),從嚴(yán)落實(shí)各自責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)抓質(zhì)量、育英才的緊迫感和使命感,抓緊研究解決存在的困難和問題,求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,努力推進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,努力加快建設(shè)教育強(qiáng)縣步伐。
同志們,教育是國計(jì)、也是民生,教育工作怎么重視都不為過。當(dāng)前,莊浪各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展正處在攻堅(jiān)克難、趕超突破的關(guān)鍵時(shí)期,加快建設(shè)全面小康社會(huì)的任務(wù)異常艱巨。我們要更加清醒的認(rèn)識(shí)到,沒有教育發(fā)展的“優(yōu)先”,就沒有經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“領(lǐng)先”,沒有教育的“卓越”,就沒有縣域發(fā)展的“跨越”。新學(xué)年、新起點(diǎn)、新征程,我們必須以更加良好的狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加開闊的視野,搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上,勇于攻堅(jiān)開拓進(jìn)取,奮力開創(chuàng)全縣教育事業(yè)發(fā)展新局面。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全縣教育工作總的要求是:以黨的、xx屆三中、四中全會(huì)和系列講話精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家庭苦供的“四苦”精神,大力實(shí)施名學(xué)校、名校長、名教師、名學(xué)生“四名”工程,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育均衡發(fā)展,力爭“十三五”全縣整體辦學(xué)效益、辦學(xué)水平達(dá)到全省先進(jìn)水平,主要辦學(xué)指標(biāo)達(dá)到全市領(lǐng)先水平,全面建成全市教育強(qiáng)縣。
大力弘揚(yáng)“四苦”精神,是基于對(duì)我縣重教興學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)質(zhì)教育品牌的發(fā)揚(yáng)光大。過去,我們?cè)跇O其艱苦的條件下,全縣上下本著“再窮不窮教育、再苦不苦孩子”的信念大抓教育、苦供孩子,廣大教師獻(xiàn)終身于教育、還深情于人民,一屆又一屆學(xué)生寒窗苦讀,創(chuàng)造了莊浪教育輝煌的過去,奠定了如今堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在全市、全省都樹立了典范?,F(xiàn)在,我們的經(jīng)濟(jì)條件和生活水平有了大幅提高,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦抓、學(xué)生苦學(xué)、家庭苦供的優(yōu)良傳統(tǒng);更應(yīng)該在繼承中汲取精神動(dòng)力、激發(fā)奮進(jìn)勇氣,創(chuàng)造更加優(yōu)異的教育成績,把莊浪教育品牌擦得更亮、舉得更高。領(lǐng)導(dǎo)苦抓,就是要求各級(jí)黨委和政府進(jìn)一步把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,教育主管部門和各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,集中人力,投入財(cái)力,拿出魄力,用上心力,大幅提升全縣教育質(zhì)量。教師苦教,就是要求廣大人民教師進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,潛心教書,精心育人,以桃李滿天下的志趣和作為,無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。學(xué)生苦學(xué),就是要求各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育和挫折教育,磨練他們學(xué)習(xí)的意志和韌性,增強(qiáng)他們成才的愿望和動(dòng)力。家庭苦供,就是要求各級(jí)各部門和各類學(xué)校充分理解群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求,對(duì)子女成才的期望,加強(qiáng)與家長的溝通和配合,共同盡好教育職責(zé),培育優(yōu)秀人才。
大力實(shí)施“四名”工程,就是要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委xx屆十七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,結(jié)合我縣教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,大力實(shí)施以培育一批莊浪名校、知名校長、莊浪名師、名優(yōu)學(xué)生為主要內(nèi)容的“四名工程”,充分發(fā)揮名校典型示范、名師名校長帶動(dòng)輻射、名學(xué)生激勵(lì)引領(lǐng)的作用,努力提升莊浪教育品質(zhì)。莊浪名校工程,就是以實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展為追求,從學(xué)校發(fā)展、教學(xué)改革、文化宣傳、育人環(huán)境、常規(guī)管理、師資建設(shè)、教研管理、教育質(zhì)量等方面抓起,突出辦學(xué)特色和品牌建設(shè),培育一批在縣內(nèi)外具有一定知名度和影響力的好學(xué)校。知名校長工程,就是以促進(jìn)校長專業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,采取理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、專家引領(lǐng)和自主研修相結(jié)合的方式,培養(yǎng)一批懂教學(xué)、善管理、師德高、有聲望的好校長。莊浪名師工程,就是以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為要求,搭建名師成長和骨干教師培養(yǎng)平臺(tái),著力培育一批高層次教育教學(xué)領(lǐng)軍人才和學(xué)科教研專業(yè)團(tuán)隊(duì)。名優(yōu)學(xué)生工程,就是以特色課程建設(shè)為核心,以創(chuàng)新教學(xué)方式為抓手,突出特長抓培優(yōu),緊盯高考抓培優(yōu),依托優(yōu)勢(shì)抓培優(yōu),拓寬渠道抓培優(yōu),向社會(huì)輸送更多品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。教育主管部門要成立“四名工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,靠實(shí)工作責(zé)任,做好業(yè)務(wù)指導(dǎo),強(qiáng)化督查考核,確保各項(xiàng)培育任務(wù)抓實(shí)見效。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際,將“四名工程”作為一項(xiàng)長期任務(wù),細(xì)化培養(yǎng)計(jì)劃,強(qiáng)化落實(shí)舉措,創(chuàng)新方式方法,抓好過程管理,以實(shí)施“四名工程”為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校管理提層次、隊(duì)伍建設(shè)上水平、教學(xué)質(zhì)量大提升。
圍繞以上教育工作總體思路和要求,當(dāng)前和今后,我們要緊盯“一個(gè)目標(biāo)”、抓好“兩支隊(duì)伍”,做到“五個(gè)強(qiáng)化”。
緊盯“一個(gè)目標(biāo)”:就是緊盯建設(shè)全市教育強(qiáng)縣這一目標(biāo)不放松,突出教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性地位,持續(xù)抓投入、改條件,抓管理、強(qiáng)隊(duì)伍,抓質(zhì)量、促提升,用3至5年時(shí)間,使全縣教育資源配置更加合理,教育管理體系更加完備,教育教學(xué)質(zhì)量更加穩(wěn)固,為建設(shè)梯田產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣、旅游文化名縣提供不竭動(dòng)力、智力支持和人才保障。
抓好“兩支隊(duì)伍”:
一是校長隊(duì)伍。校長是整個(gè)教育管理鏈條中最為關(guān)鍵的一環(huán),一個(gè)好校長能帶出一個(gè)好班子,帶出一批好教師,帶出一個(gè)好校風(fēng)。全縣各級(jí)各類學(xué)校校長都要從嚴(yán)要求自己,認(rèn)真履責(zé),全面盡責(zé),爭做“五好”校長:一要個(gè)人品德好,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),準(zhǔn)確定位角色,講原則、顧大局,遵規(guī)矩,守本分,以學(xué)立身,以德治校,做好師生楷模。二要精神狀態(tài)好,始終堅(jiān)持腳踏實(shí)地、敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,一心撲在教育上,在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。三要管理水平好,集中精力研究教育教學(xué)方法,潛心謀劃學(xué)校的發(fā)展,創(chuàng)新教育觀念,理清辦學(xué)思路,努力增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力。四要辦學(xué)理念好,以先進(jìn)的學(xué)術(shù)理念、深厚的人文思想、獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格治理學(xué)校,帶好隊(duì)伍,抓好質(zhì)量,打造學(xué)校的品牌和特色。五要追求目標(biāo)好,把振興教育作為自己的神圣職責(zé),善于研究,勇于創(chuàng)新,辦一流名校、育一流英才。今后,教育主管部門要把這五個(gè)方面作為評(píng)價(jià)校長的基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè),創(chuàng)新校長選拔模式,改革校長任用機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校長隊(duì)伍的考核和管理,把那些忠于黨的教育事業(yè)、社會(huì)責(zé)任性強(qiáng)、敢于管理、善于管理的教師選拔到校長崗位上,對(duì)工作沒有起色、暮氣沉沉、質(zhì)量下滑、管理松散、校風(fēng)不正、群眾意見較大的校長和學(xué)校班子,要堅(jiān)決予以調(diào)整,決不能誤人子弟、貽誤教育。
二是教師隊(duì)伍。教育的核心競爭力是教師。今后,我們要把打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍,作為全縣教育工作的重中之重。師德高尚,就是要為人師表、教書育人。教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要把師德建設(shè)擺在首要位置,加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育,不斷完善師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,將教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教學(xué)實(shí)績緊密結(jié)合起來,與實(shí)際利益相掛鉤,端正其思想、規(guī)范其行為。廣大教師要模范履行“學(xué)為人師,行為世范”的職業(yè)精神,淡泊名利,甘為人梯,以崇高的人格魅力感染學(xué)生,以淵博的學(xué)識(shí)魅力教育學(xué)生,以高尚的師表風(fēng)范引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。業(yè)務(wù)精湛,就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力。教師是知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者。教育主管部門要不斷完善教師補(bǔ)充機(jī)制,嚴(yán)格資格準(zhǔn)入,努力引進(jìn)一批德才兼?zhèn)?、能力過硬的高素質(zhì)人才;要加大教師培訓(xùn)力度,把樹立本地典型和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,每學(xué)年、每學(xué)期有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織開展縣內(nèi)交流研討和外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干、能手、學(xué)科帶頭人,全面提升全縣教育教學(xué)整體水平。廣大教師要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),探索教育規(guī)律,推行教學(xué)改革,努力提高教書育人的本領(lǐng),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、科學(xué)的教育方式,把寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生,把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。充滿活力,就是要銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新。教育主管部門要把大力推行素質(zhì)教育作為現(xiàn)代教育的發(fā)展方向,搞活教育體制,激發(fā)教學(xué)活力,確保教師隊(duì)伍人盡其才,才盡其用。廣大教師要以發(fā)展的眼光看待教育,把教研教改貫穿于教育教學(xué)的全過程,努力在教材教法上進(jìn)行改革和創(chuàng)新,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上下功夫,激發(fā)學(xué)生興趣,開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型人才。結(jié)構(gòu)合理,就是要充實(shí)力量、梯次搭配。教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)決定師資力量整體效能的發(fā)揮,也決定著學(xué)校的發(fā)展能力。今后,縣上將繼續(xù)加大優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的招考力度,不斷充實(shí)教師隊(duì)伍,使全縣教師的學(xué)歷、專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)更趨合理。人社、教育部門在堅(jiān)持凡進(jìn)必考、擇優(yōu)錄用、嚴(yán)把教師入口關(guān)的同時(shí),要進(jìn)一步改革教師隊(duì)伍管理制度,建立健全重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的教師職稱評(píng)審和收入分配激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制度環(huán)境。
做到“五個(gè)強(qiáng)化”:
一是強(qiáng)化質(zhì)量立校這一根本,大力提升教育教學(xué)水平。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作永恒的主題,也是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn),辦人民滿意的教育,最根本的一條就是努力提高教育質(zhì)量。全縣廣大教育工作者,要樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),以過硬的教育質(zhì)量辦學(xué)立校,以名師名校名學(xué)生的不斷涌現(xiàn)持續(xù)提振莊浪教育聲望、增加教育強(qiáng)縣內(nèi)涵、滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望和需求。一要夯實(shí)基礎(chǔ)抓質(zhì)量。教育有它的周期性,教育質(zhì)量的形成是一個(gè)長期的過程,沒有小學(xué)、初中的質(zhì)量,就沒有高中的質(zhì)量;沒有高一、高二的成效,就沒有高三的輝煌。要認(rèn)真研究教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅(jiān)持從課堂教學(xué)、起始年級(jí)、薄弱學(xué)科抓起,防止和糾正只抓高中、不重視小學(xué)和初中,只抓畢業(yè)年級(jí)、放松中低年級(jí),只抓會(huì)考和高考科目、輕視其它科目的問題,促進(jìn)教育質(zhì)量持續(xù)提升。二要注重過程抓質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的提高不是一蹴而就的,也不是一年就能抓上去的。要堅(jiān)決消除急功近利的思想,牢固樹立全面發(fā)展的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,堅(jiān)持向過程要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要質(zhì)量,把符合教育規(guī)律的教學(xué)管理貫穿到每一門學(xué)科、每一節(jié)課堂。全縣教育教學(xué)督導(dǎo)組要充分發(fā)揮職能作用,細(xì)化督導(dǎo)方案,強(qiáng)化工作措施,深入教學(xué)一線開展常態(tài)化、專業(yè)化的督導(dǎo)活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,督促各級(jí)各類學(xué)校抓緊抓實(shí)教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。三要深化課改抓質(zhì)量。各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育改革措施,根據(jù)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育的不同特點(diǎn),優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),健全課程體系,全方位推進(jìn)課堂教學(xué)改革,著力構(gòu)建特色鮮明、成效明顯、適合校情的課堂教學(xué)模式,全面開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力,有效提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常深入課堂聽課,組織開展教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng),杜絕教學(xué)管理浮在面上、教研教改流于形式,堅(jiān)決防止教學(xué)管理行政化、教育教學(xué)程式化。四要完善考核抓質(zhì)量。教育主管部門要根據(jù)縣上要求,認(rèn)真研究制定適合各類教育特點(diǎn)、符合素質(zhì)教育要求的考核評(píng)價(jià)體系,把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核學(xué)校、考核教師的主要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),與教師的績效工資、職稱評(píng)定、評(píng)先選優(yōu)掛鉤,充分調(diào)動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校、廣大教師和教育工作者抓質(zhì)量的積極性,促進(jìn)全縣教育質(zhì)量整體提升。
二是強(qiáng)化教書育人這一職責(zé),著力加強(qiáng)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)。教育工作是一項(xiàng)長效工程,心浮氣躁不行,華而不實(shí)更不行。教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要把教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)作為“四名工程”的重點(diǎn)來抓。一要嚴(yán)教風(fēng)。廣大教師和教育工作者要以培養(yǎng)人才為己任,不從事第二職業(yè),不搞有償培訓(xùn),以敬業(yè)的精神、飽滿的熱情、過硬的能力全身心投入到教育教學(xué)之中,努力做學(xué)生的良師益友。要嚴(yán)格要求自己,自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),不僅要注重教書,更要注重育人,既當(dāng)知識(shí)的傳播者,又做各項(xiàng)政策的模范執(zhí)行者和推行者,言傳身教、表里如一,樹立良好的教師形象,努力做學(xué)生求知做人的楷模。二要抓學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)中小學(xué)生思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),以積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),刻苦鉆研,立志成才,靠知識(shí)改變命運(yùn)。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)理念和教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思考能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),還要學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生存。特別要把端正考風(fēng)考紀(jì)作為促進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效手段來抓,教育學(xué)生誠信考試、公平競爭,以嚴(yán)格的考風(fēng)促進(jìn)形成良好的學(xué)風(fēng)。三要正校風(fēng)。教育要發(fā)展,學(xué)校是關(guān)鍵,校風(fēng)是關(guān)鍵。良好的校風(fēng)是長期的文化積淀,對(duì)學(xué)生的成長起著潛移默化的作用,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。各級(jí)各類學(xué)校要在校風(fēng)建設(shè)上狠下功夫,堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué),以良好的校風(fēng)改教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),努力建成一批“名學(xué)?!保囵B(yǎng)一批“名校長”、“名教師”和“名學(xué)生”。
三是強(qiáng)化改善條件這一基礎(chǔ),全面促進(jìn)教育均衡發(fā)展。辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化是推進(jìn)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ),是加快教育改革與發(fā)展的根本保證。各級(jí)各部門要進(jìn)一步樹立“投資教育就是投資未來、發(fā)展教育就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提升教育就是提升形象”的理念,加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。一要加大教育項(xiàng)目爭取力度。緊緊抓住國家實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略和省市精準(zhǔn)扶貧教育支持計(jì)劃、“全面改薄”項(xiàng)目、學(xué)前教育“三年行動(dòng)”等政策機(jī)遇,按照縣委、縣政府的總體部署,及時(shí)掌握項(xiàng)目信息、投資動(dòng)向,結(jié)合我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展需求認(rèn)真研究謀劃,做好各類教育項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備、銜接爭取和落地建設(shè)等工作,為優(yōu)化教育資源配置,實(shí)現(xiàn)高中教育、義務(wù)教育、學(xué)前教育、職業(yè)教育統(tǒng)籌發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時(shí),要加快在建項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,年內(nèi)建成莊浪一中圖書樓,開建思源學(xué)校和紫荊中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,全面完成學(xué)前教育、農(nóng)村薄弱學(xué)校改造任務(wù),盡快讓農(nóng)村薄弱學(xué)校的教學(xué)樓、食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場等達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。二要優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。教育主管部門要根據(jù)國家對(duì)學(xué)校布局調(diào)整的總體要求和全縣人口變化趨勢(shì),科學(xué)編制全縣學(xué)校布局規(guī)劃,為調(diào)優(yōu)城鄉(xiāng)學(xué)校布局提供指導(dǎo)。要進(jìn)一步擴(kuò)充城鎮(zhèn)教育資源,在建好思源學(xué)校的基礎(chǔ)上,及早在縣城和南湖鎮(zhèn)各規(guī)劃新建1所小學(xué),有效緩解城鎮(zhèn)學(xué)?!按蟀囝~”問題;選址搬遷縣職教中心,在原址建辦一所初中,優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局,提升全縣職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)力。要加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè),切實(shí)讓留守兒童享受優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。三要全面加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。教育和電信部門要多方爭取和籌措資金,著眼推進(jìn)教育信息化,全面加強(qiáng)“三通兩平臺(tái)”等信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開發(fā)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,普及教育信息技術(shù),促進(jìn)信息化建設(shè)與教育教學(xué)相融合,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息傳遞、資源共享、多媒體教學(xué)和教師自主學(xué)習(xí),以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。
四是強(qiáng)化學(xué)校管理這一舉措,不斷創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境。管理就是效益、管理就是質(zhì)量。沒有科學(xué)、高效、精細(xì)的管理,就談不上辦學(xué)行為的規(guī)范、育人環(huán)境的優(yōu)化、教育質(zhì)量的提升。一要明確教育管理責(zé)任目標(biāo)。從嚴(yán)落實(shí)今天會(huì)議簽訂的各級(jí)目標(biāo)管理。
責(zé)任書。
進(jìn)一步明確教育局和各級(jí)各類學(xué)校的年度目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)切實(shí)把加強(qiáng)教育管理、改進(jìn)學(xué)校工作、提升教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任靠實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和各級(jí)校長身上推動(dòng)全縣教育教學(xué)管理提層次、上水平。二要健全教育教學(xué)管理制度。逐級(jí)、分層面地建立全面系統(tǒng)、目標(biāo)同向、步調(diào)一致、導(dǎo)向鮮明的學(xué)校制度體系進(jìn)一步加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理、檢測(cè)和跟蹤強(qiáng)化制度的約束力和導(dǎo)向力。教育主管部門要充分發(fā)揮行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策引導(dǎo)的職能與教育教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制相結(jié)合建立班子成員主管和分片包干聯(lián)系學(xué)校制度把綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督查、定期檢查與隨機(jī)抽查緊密結(jié)合起來從隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、常規(guī)管理、綜治安全等方面全面考核評(píng)估學(xué)校工作引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校健康發(fā)展、快速發(fā)展。三要突出抓好學(xué)校安全管理。教育主管部門和各級(jí)各類學(xué)校要從內(nèi)部管理入手突出食品衛(wèi)生、交通、消防等重點(diǎn)領(lǐng)域建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系制定重大事故。
應(yīng)急預(yù)案。
將安全責(zé)任分解到具體人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)人防、物防、技防和校園安保等安全工作;要注意排查化解各種矛盾糾紛防止群發(fā)事件維護(hù)校園與社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
五是強(qiáng)化優(yōu)先發(fā)展這一戰(zhàn)略,努力形成齊抓共管合力。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的事業(yè),關(guān)系國計(jì)民生、惠及子孫后代。全縣各級(jí)各部門要真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。一要在領(lǐng)導(dǎo)重視上體現(xiàn)優(yōu)先。進(jìn)一步完善教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,全面落實(shí)定期研究教育制度、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度和教育工作目標(biāo)管理制度,縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)要把教育工作作為一項(xiàng)重要職責(zé),牢牢抓在手上,經(jīng)常深入各類學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo),注意傾聽廣大師生和群眾的意見建議,及時(shí)為學(xué)校的發(fā)展排憂解難,持續(xù)推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展。教育主管部門要嚴(yán)格履行管理職責(zé),加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校的督導(dǎo)調(diào)研和考核管理,促進(jìn)各項(xiàng)教育責(zé)任目標(biāo)落到實(shí)處。二要在增加投入上體現(xiàn)優(yōu)先。堅(jiān)持教育的公益性質(zhì),按照建設(shè)公共財(cái)政的要求,依法落實(shí)教育經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)吸引社會(huì)資本,不斷加大教育投入,加大學(xué)前教育、薄弱學(xué)校改造、教師周轉(zhuǎn)房等教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,確保財(cái)政教育投入“三個(gè)增長”落實(shí)到位,確保轉(zhuǎn)移支付的教育資金落實(shí)到位,確保中央和省、市教育項(xiàng)目配套資金落實(shí)到位,確保教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的“兩免一補(bǔ)”資金落實(shí)到位。三要在支持關(guān)心上體現(xiàn)優(yōu)先。各級(jí)各部門要把支持教育事業(yè)發(fā)展作為份內(nèi)職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),加大對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助力度,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,努力形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手要爭當(dāng)“教育書記”、“教育鄉(xiāng)長”,了解熟悉教育工作,帶著感情辦教育,著眼長遠(yuǎn)抓教育,經(jīng)常進(jìn)學(xué)校門、問學(xué)校事、解學(xué)校難,每年為教育事業(yè)辦幾件看得見、摸得著的實(shí)事、好事,全力支持教育事業(yè)發(fā)展。全社會(huì)都要重視人才、尊重知識(shí)、尊重老師,真正形成“黨以重教為先,政以興教為本,師以愛教為責(zé),民以支教為榮”的良好風(fēng)尚。
各位老師,同志們,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意的教育,使命崇高、責(zé)任重大。讓我們以更加良好的狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加開闊的視野,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷開創(chuàng)全縣教育事業(yè)發(fā)展新局面,為加快建設(shè)梯田產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣、旅游文化名縣作出新的更大的貢獻(xiàn)!
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縣委書記教育的講話篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
市委安排我來縣工作,我堅(jiān)決服從和擁護(hù),也感到非常榮幸和高興。在此,我要衷心感謝組織上對(duì)我的培養(yǎng)和信任;感謝送我到崗;感謝大家對(duì)我的歡迎。在新的工作崗位上,我一定恪盡職守、勤政務(wù)實(shí),不辱使命、不負(fù)眾望。
剛才,作了重要講話,講話中,對(duì)書記和近幾年的工作給予了充分肯定,對(duì)做好今后的工作和我本人提出了明確要求,同時(shí)充滿了對(duì)全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的深情厚愛和殷切希望,我們一定要銘記于心,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)更大進(jìn)步,決不辜負(fù)市委、市政府和同志對(duì)我們的期望。
這些年,在書記的帶領(lǐng)下,全縣上下緊緊圍繞“生態(tài)、活力、和諧”建設(shè)目標(biāo),大力實(shí)施“三區(qū)聯(lián)動(dòng)、六業(yè)并舉”發(fā)展戰(zhàn)略,一心一意謀發(fā)展、千方百計(jì)保民生、全力以赴促和諧,各項(xiàng)工作都有大突破、大提升。的每一步發(fā)展、每一點(diǎn)變化,都凝聚著書記的智慧和辛勞,傾注著書記的心血和汗水。書記是的功臣,書記的功績永載史冊(cè)。請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)書記表示衷心的感謝、崇高的敬意和良好的祝愿!
縣資源富集、人杰地靈,有著良好的生態(tài)、淳樸的民風(fēng),是一方神奇的熱土。歷屆縣委、縣政府認(rèn)真貫徹落實(shí)省市決策部署,帶領(lǐng)全縣干部群眾砥礪前行、艱苦創(chuàng)業(yè),縣發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出日新月異、蒸蒸日上的生動(dòng)局面。的未來大有希望、大有可為。能來到,和團(tuán)結(jié)進(jìn)取、凝聚實(shí)干的四大班子領(lǐng)導(dǎo)合作共事,和勤勞智慧、開放包容的干部群眾一道工作,是一種緣分,我倍感榮幸、深感自豪。
今天,從書記手中接過的不僅是縣委工作的“接力棒”,也接過了市委對(duì)科學(xué)發(fā)展、綠色崛起的新期待、新要求,更接過了歷任縣委領(lǐng)導(dǎo)勇于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)。我深感責(zé)任重大,同時(shí)也信心百倍。
說責(zé)任重大,是因?yàn)檎幱凇吧鷳B(tài)崛起、綠色趕超”的關(guān)鍵時(shí)期,能否推進(jìn)縣各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、更上一層樓,市委寄予了厚望,干部群眾充滿了期待,我感覺擔(dān)子很重,壓力很大,絲毫不敢懈怠。
說信心百倍,是因?yàn)橛惺形?、市政府的?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有歷屆縣委打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有縣人大、縣政府、縣政協(xié)的凝聚實(shí)干,有德高望眾的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的關(guān)愛幫助,有全縣干部群眾的鼎力支持,我有信心、有決心和大家一道把我們的事情辦好。
從現(xiàn)在起,我就是縣的一員了。我們的共同目標(biāo)、共同責(zé)任就是讓變得更加富強(qiáng)、更加美好。我將帶領(lǐng)縣委一班人,同全縣人民一道,同甘共苦,風(fēng)雨同舟,以最大的決心和意志,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入調(diào)研、開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,不斷推進(jìn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展,共同創(chuàng)造美好的明天。
這里,我就下一步要求談點(diǎn)自己的看法和意見,就是做到“三嚴(yán)三帶頭”:政治上嚴(yán)肅、工作上嚴(yán)格、作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn),帶頭維護(hù)縣委權(quán)威、帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、帶頭做到廉潔自律,這既是個(gè)人的自律,也與同志們共勉。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看。
政治上嚴(yán)肅。始終保持堅(jiān)定的政治立場,講黨性、講原則。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,在思想上、政治上、行動(dòng)上與***、省委、市委保持高度一致。盡職盡責(zé)為的發(fā)展多做貢獻(xiàn),盡心盡力為百姓多辦實(shí)事,讓發(fā)展成果更多惠及全縣人民,力爭使全縣人民生活得更加富足、更加幸福。
工作上嚴(yán)格。力求站在全局高度,精心謀劃好各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各層面利益,努力把現(xiàn)在的事做好、把長遠(yuǎn)的事做對(duì)。工作中,堅(jiān)持做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),高效率、快節(jié)奏地推進(jìn)工作落實(shí)。
作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)。切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),抓好班子、帶好隊(duì)伍。敢于堅(jiān)持原則,勇于批評(píng)和自我批評(píng),克已奉公、執(zhí)政為民,維護(hù)好、營造好風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。
帶頭維護(hù)縣委權(quán)威。嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律,認(rèn)真貫徹民主集中制,重大問題集體討論決定,不搞個(gè)人說了算,不搞臨時(shí)動(dòng)議,不搞暗箱操作,增加決策可行性,增加工作透明度,堅(jiān)決維護(hù)縣委集體做出的各項(xiàng)決議。
帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。倍加珍惜全縣凝聚實(shí)干、創(chuàng)優(yōu)爭先的良好局面,悉心維護(hù)四大班子的團(tuán)結(jié)。充分發(fā)揚(yáng)民主,當(dāng)“班長”不當(dāng)“家長”,總攬不包攬,果斷不武斷,依靠大家的力量,共同把我們的事情辦實(shí)辦好。
帶頭做到廉潔自律。認(rèn)真踐行黨的群眾路線,嚴(yán)格執(zhí)行***“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng),管好自己、管好身邊,主動(dòng)接受監(jiān)督,謙虛謹(jǐn)慎、公道正派,干干凈凈做人,實(shí)實(shí)在在做事,以實(shí)際行動(dòng)贏得干部群眾的信任和支持。
以上所說的“三嚴(yán)三帶頭”,我將始終如一地遵守。說到的一定做到,要求干部做到的,自己首先做到,請(qǐng)組織和同志們支持、幫助、監(jiān)督。
同志們,發(fā)展,振興,需要我們接力奮斗。今天在座的同志都是縣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我們必須肩負(fù)起建設(shè)和發(fā)展的光榮使命。讓我們?cè)谑形⑹姓膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、實(shí)干苦干、開拓創(chuàng)新,為建設(shè)美好的明天而努力奮斗!
謝謝大家!
縣委書記教育的講話篇十四
黨的十八大以來,xx同志站在全局和戰(zhàn)略的高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表的一系列重要講話,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,提出了許多治國理政的新思想、新觀點(diǎn)和新論斷,體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念和治國方略,顯示了對(duì)世情、國情、黨情的深刻把握,體現(xiàn)了時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)新性的有機(jī)統(tǒng)一,為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵,豐富了馬克思主義的理論體系。本人結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)與思考。
系列講話體現(xiàn)出xx總書記堅(jiān)定的信仰追求、深沉的歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的思想方法,充滿吸引力、感染力、感召力;理論厚重、觀點(diǎn)鮮明,合國情、接地氣、入民心,想得很深、看得很遠(yuǎn)、講得很透,通過學(xué)習(xí)受教育、受感染、受鼓舞;樸素的語言風(fēng)格和特點(diǎn),對(duì)今后糾正領(lǐng)導(dǎo)干部講話中的假、空、長等不良風(fēng)氣,有很好的帶頭和示范意義。
下達(dá),集合號(hào)已經(jīng)吹響。一分部署,九分落實(shí)。﹍重點(diǎn)是決定信心、凝聚共識(shí)、落到實(shí)處”。因此,學(xué)習(xí)講話精神是統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、凝聚奮進(jìn)力量的迫切需要;是把握發(fā)展大勢(shì),明確前進(jìn)方向的迫切需要;是贏得發(fā)展新優(yōu)勢(shì)、開拓事業(yè)新發(fā)展的迫切需要;是提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì)的迫切需要。從政治上講,是與中央保持一致的思想基礎(chǔ);從理論上講,是用科學(xué)理論武裝全黨的現(xiàn)實(shí)需要;從實(shí)踐上講,是推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作的內(nèi)在要求;從精神狀態(tài)上講,是凝聚黨心、提振民心的政治前提。
財(cái)政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱。財(cái)政干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)大局和整體意識(shí),才能夠擔(dān)當(dāng)重任,加快推進(jìn)財(cái)稅體制改革。
習(xí)總書記系列講話的主要內(nèi)容及其邏輯包括:關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義;關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng);關(guān)于全面深化改革開放;關(guān)于黨的建設(shè)等。
打成為好局的自信”。
關(guān)于中國夢(mèng)。提出的實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。是中國共產(chǎn)黨和全國人民的奮斗目標(biāo)、任務(wù)和共同堅(jiān)守的理想信念。是凝聚中國力量、弘揚(yáng)中國精神的豪邁聲音。
關(guān)于全面深化改革開放。習(xí)總書記在講話中指出,中國特色社會(huì)主義之所以具有蓬勃生命力,就在于是實(shí)行改革開放的社會(huì)主義?!袊厣鐣?huì)主義在改革開放中產(chǎn)生,也必將在改革開放中發(fā)展壯大。我國改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),我們必須以更大的政治勇氣和智慧,不失時(shí)機(jī)深化重要領(lǐng)域改革……改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招……。我們要堅(jiān)持改革開放正確方向,敢于啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘,既勇于沖破思想觀念的障礙,又勇于突破利益固化的藩籬。
好發(fā)揮政府作用。主要任務(wù)是以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn),牽引和帶動(dòng)其他各領(lǐng)域的改革。要加強(qiáng)和改善黨對(duì)全面深化改革的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
加強(qiáng)黨的建設(shè)(保障)。xx系列講話中牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,明確提出“黨要管黨,才能管好黨;從嚴(yán)治黨,才能治好黨?!保袄硐胄拍罹褪枪伯a(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”,“要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去”,“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”等。堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè),增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。
實(shí)事求是(有的放矢),是馬克思主義的根本觀點(diǎn),是我們黨的基本思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法。堅(jiān)持實(shí)事求是,就要清醒認(rèn)識(shí)和正確把握我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,要不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。必須從紛繁復(fù)雜的事物表象中把握改革脈搏,把握內(nèi)在規(guī)律,特別要把握全面深化改革的重大關(guān)系,處理好解放思想與實(shí)事求是的關(guān)系、整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破的關(guān)系,頂層設(shè)計(jì)與摸著石頭過河的關(guān)系、改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。要有強(qiáng)烈的問題意識(shí),以重大問題為導(dǎo)向,抓住關(guān)鍵問題進(jìn)一步研究思考,著力推動(dòng)解決我國發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和問題。
習(xí)總書記在中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),要推動(dòng)全黨學(xué)習(xí)歷史唯物主義基本原理和方法論,更好認(rèn)識(shí)國情,認(rèn)識(shí)黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢(shì),認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展規(guī)律,更加能動(dòng)地推動(dòng)各項(xiàng)工作。要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)基本矛盾分析法,深入理解全面深化改革的重要性和緊迫性,準(zhǔn)確把握全面深化改革的重大關(guān)系,緊緊依靠人民推動(dòng)改革。同時(shí),在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中,舊的問題解決了,新的問題又會(huì)產(chǎn)生,制度總是需要不斷完善,因而改革既不可能一蹴而就、也不可能一勞永逸。
黨的十八屆三中全會(huì)《決定》指出,財(cái)政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,科學(xué)的財(cái)稅體制是優(yōu)化資源配置、維護(hù)市場統(tǒng)一、促進(jìn)社會(huì)公平、實(shí)現(xiàn)國家長治久安的制度保障。必須完善立法、明確事權(quán)、改革稅制、穩(wěn)定稅負(fù)、透明預(yù)算、提高效率,建立現(xiàn)代財(cái)政制度,發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性。要改進(jìn)預(yù)算管理制度,完善稅收制度,建立事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的制度。落實(shí)《決定》確定的每一項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和改革舉措,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx總書記系列講話和十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高大局和宏觀整體意識(shí),以抓鐵有痕的勁頭扎實(shí)推進(jìn)改革。
學(xué)把握。財(cái)政人要用發(fā)展的眼光對(duì)待歷史、總結(jié)規(guī)律并科學(xué)研判未來趨勢(shì),妥善處理好整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系,處理好頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河的關(guān)系,進(jìn)一步找準(zhǔn)推動(dòng)財(cái)稅改革的現(xiàn)實(shí)路徑,注重財(cái)稅政策的創(chuàng)新性、穩(wěn)定性和延續(xù)性。深化財(cái)稅體制改革重點(diǎn)應(yīng)從三個(gè)方面推進(jìn):推進(jìn)預(yù)算管理制度改革;完善稅收制度,建立科學(xué)規(guī)范、統(tǒng)一的稅收制度體系;建立事權(quán)與支出責(zé)任相適應(yīng)的財(cái)政體制。
二是要堅(jiān)持把改革開放作為根本動(dòng)力。要正確處理好政府和市場的關(guān)系,合理界定政府事權(quán),使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,進(jìn)一步強(qiáng)化政府公共服務(wù)職能。財(cái)政部門應(yīng)盡量減少直接的行政干預(yù),逐步取消競爭性領(lǐng)域的專項(xiàng)補(bǔ)助和不可推廣式的優(yōu)惠政策;大膽引入競爭性分配、競爭性存放等市場機(jī)制,運(yùn)用市場配置原則,把有限的財(cái)政資源配置到“刀刃”上,努力營造公平競爭的市場環(huán)境。
理順財(cái)政體制,建立事權(quán)與支出責(zé)任相適應(yīng)的制度。根據(jù)我國現(xiàn)狀,應(yīng)按照“外部性、信息處理復(fù)雜性和激勵(lì)相容”三大原則來配置政府間事權(quán)和支出責(zé)任劃分,對(duì)各級(jí)政府的職責(zé)及支出范圍做相應(yīng)的考慮和安排,明確劃分各級(jí)政府的事權(quán)范圍,依據(jù)公共產(chǎn)品的受益范圍和集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系,特別是對(duì)“交叉性”事權(quán)要分工明確,充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性。
三是注重運(yùn)用底線思維處理原則問題。xx同志強(qiáng)調(diào),“作決策、辦事情,要善于運(yùn)用底線思維的方法,凡事從壞處準(zhǔn)備,努力爭取最好的結(jié)果”。制定財(cái)稅政策要充分考慮各種可能性,處理好當(dāng)前和長遠(yuǎn)的關(guān)系,守住政策底線。在制定民生政策時(shí),不僅要看當(dāng)前的可支付能力,還要看長遠(yuǎn)的財(cái)政支付能力。要逐步增加一般性轉(zhuǎn)移支付規(guī)模和比例,壓縮、規(guī)范、整合專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付項(xiàng)目。樹立“托底”“補(bǔ)短板”思想,多一些“雪中送炭”,少一點(diǎn)“錦上添花”。
四是注重用創(chuàng)新思維攻克難點(diǎn)問題。創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。xx同志指出“突破自身發(fā)展瓶頸、解決深層次矛盾和問題,根本出路就在于創(chuàng)新”。提高財(cái)政資金績效是公共財(cái)政的目標(biāo)和方向,要把績效作為配置財(cái)政資源的重要依據(jù),切實(shí)增強(qiáng)財(cái)政資金的安全性、規(guī)范性和有效性。創(chuàng)新思維方式,以績效為導(dǎo)向,大力優(yōu)化支出分配結(jié)構(gòu),壓縮行政成本,整合清理專項(xiàng)資金,集中財(cái)力辦大事。處理好存量和增量的關(guān)系,通過優(yōu)化增量盤活存量,把有限的財(cái)力用到最有需求、最有效率的地方。
制、執(zhí)行流程中嵌入監(jiān)控、制衡工作環(huán)節(jié),體現(xiàn)對(duì)財(cái)政政策執(zhí)行、預(yù)算管理的全過程監(jiān)控與信息反饋。另一方面專員辦要積極探索,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為工作轉(zhuǎn)型做好準(zhǔn)備,對(duì)一些已相對(duì)成熟的重點(diǎn)監(jiān)管事項(xiàng)可先行試點(diǎn)并逐步推開。繼續(xù)發(fā)揮整頓和維護(hù)財(cái)經(jīng)秩序的作用,加大對(duì)熱點(diǎn)問題和重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查力度,加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付申請(qǐng)、撥付和使用過程的監(jiān)管,強(qiáng)化國庫集中支付的過程監(jiān)控,注重跟蹤問效。將監(jiān)督結(jié)果與預(yù)算編制和資金分配緊密銜接和有效掛鉤,加大對(duì)違規(guī)行為的制約和威懾力度,建立完善財(cái)政監(jiān)督信息披露和公告制度。
縣委書記教育的講話篇十五
尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在市二次黨代會(huì)剛剛結(jié)束的關(guān)鍵時(shí)期,市委任命我為城縣縣委書記,我堅(jiān)決擁護(hù)市委決定。在此,衷心感謝組織上對(duì)我的培養(yǎng)和信任!十分感謝全縣人民和廣大干部給予我的支持和幫助!能繼續(xù)和同志們一道工作、生活,我感到非常榮幸!
三年前,我從項(xiàng)城市調(diào)到鄲城縣工作。讓我感到欣慰的是,城130萬父老鄉(xiāng)親非常真誠地接納我、配合我、幫助我、支持我。幾年來,全縣廣大干部群眾在市委、市政府和以黃祥利同志為首的鄲城縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部群眾為建設(shè)鄲城嘔心瀝血、辛勤耕耘的拼搏精神,時(shí)刻都在教育著我,激勵(lì)著我努力工作。這期間,我向大家學(xué)到了很多東西,真切地感受到,鄲城是個(gè)充滿希望的好地方,發(fā)展?jié)摿薮?,班子和諧團(tuán)結(jié),干部踏實(shí)肯干,人民勤勞樸實(shí)。我為自己能夠加入一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的領(lǐng)導(dǎo)集體、成為130多萬人民的一員,有機(jī)會(huì)為鄲城的建設(shè)與發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的微薄之力,深感榮幸和自豪!
鄲城縣物華天寶、人杰地靈,更是一方神奇的熱土。幾年來,全縣廣大干部群眾團(tuán)結(jié)一致,搶抓機(jī)遇,奮發(fā)進(jìn)取,克難攻堅(jiān),全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展態(tài)勢(shì),各項(xiàng)改革深入推進(jìn),社會(huì)大局保持穩(wěn)定,人民生活水平顯著提高,三個(gè)文明建設(shè)取得巨大成就,創(chuàng)造了鄲城縣發(fā)展史上的輝煌時(shí)期,為鄲城的長遠(yuǎn)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
目前,鄲城正面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。全省中原崛起發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,各縣市你追我趕發(fā)展步伐加快,在我縣經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),許多重點(diǎn)項(xiàng)目紛紛落戶鄲城,城市建設(shè)日新月異、基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善的今天,全縣干部心齊、氣順、勁足,加快發(fā)展的熱情高漲。市委任命我為縣委書記,我深知這一信任的份量。
天時(shí)地利,政通人和,機(jī)不可失,時(shí)不我待。
從今天起,我將繼續(xù)為鄲城的建設(shè)與發(fā)展,奉獻(xiàn)自己全部的熱情、智慧和汗水,以不負(fù)鄲城人民的期望,不負(fù)歷史的重托,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)縣全縣人民,牢固確立搶抓機(jī)遇的強(qiáng)烈意識(shí)和奮力趕超的堅(jiān)定理念,圍繞“”規(guī)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),加快推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,使加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展成為縣委、政府工作的主旋律,成為鄲城縣追趕型、跨越式發(fā)展的最強(qiáng)音。
在今后的工作中,我將按照省委書記徐光春出席“河南省市縣區(qū)黨委副書記座談會(huì)”重要講話精神,從“學(xué)習(xí)不放松、工作不懈怠、班子不摩擦、利益不貪占”做起,努力適應(yīng)新形勢(shì),把握新要求,勝任新崗位,努力做到以下幾個(gè)方面:
一、不辱使命,真抓實(shí)干。我將以科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀為指導(dǎo),緊緊圍繞省八次黨代會(huì)“加快中原崛起”這一主題,堅(jiān)持市二次黨代會(huì)提出的“兩大跨越”、推進(jìn)“兩大建設(shè)”的歷史任務(wù),按照市二次黨代會(huì)“五個(gè)堅(jiān)持、實(shí)現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變”的要求,始終把加快鄲城發(fā)展作為執(zhí)政興縣的第一要?jiǎng)?wù),抓機(jī)遇、謀發(fā)展,竭力做好“工業(yè)立縣、強(qiáng)縣富民”的各項(xiàng)工作,不斷壯大縣域經(jīng)濟(jì),大力發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,積極構(gòu)建和諧社會(huì),努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事,察實(shí)情、說實(shí)話、出實(shí)招、求實(shí)效,把更多的精力放在深入基層、調(diào)查研究和抓工作落實(shí)上,扎扎實(shí)實(shí)多做取信于民的實(shí)事,樹立縣委立黨為公、執(zhí)政為民的良好形象。
二、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。鄲城過去的工作基礎(chǔ)非常堅(jiān)實(shí),發(fā)展倍受市委市政府的高度關(guān)注。在這個(gè)特殊的時(shí)期、處在這么重要的崗位,我將始終保持一種時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感,寢食難安、拼搏爭先的責(zé)任感,不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退的危機(jī)感,以加快鄲城縣發(fā)展為己任,吃透“上情”、體察“下情”、關(guān)注“外情”、洞悉“內(nèi)情”,用創(chuàng)新的膽識(shí)、創(chuàng)新的作為,把國家法律法規(guī)、上級(jí)政策和鄲城縣實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,不斷開創(chuàng)縣委工作新局面。
三、牢記宗旨,勤政為民。我將嚴(yán)格履行xx1月9日在中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的“大力倡導(dǎo)八個(gè)方面良好風(fēng)氣”,身體力行,始終堅(jiān)持黨的根本宗旨,切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),使領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。把廣大人民群眾的安危冷暖放在心上,做到眼里有百姓的利益,心里有百姓的位置,時(shí)刻傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,及時(shí)研究和解決人民群眾最關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,暖民心、得民心、穩(wěn)民心,真正做到大事要求得到群眾支持,難事要得到群眾理解,好事要辦得群眾高興,努力把廣大人民群眾的切身利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。
四、科學(xué)決策,發(fā)揚(yáng)民主。我將從加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)入手,加強(qiáng)黨委政府班子建設(shè),不斷健全黨委決策機(jī)制,完善決策程序,杜絕隨意性、盲目性,樹立縣委威信。
特別是事關(guān)廣大人民群眾切身利益的重大決策,要廣泛征求意見,搜集社會(huì)信息,務(wù)求縣委的決定更加貼進(jìn)實(shí)際發(fā)展需要,政府決策更加貼進(jìn)群眾需要。同時(shí),強(qiáng)化公務(wù)員隊(duì)伍教育與管理,切實(shí)提高依法行政的能力和水平,解決“不作為”和“亂作為”問題,真正做到守法不違法,作為不亂為,利民不損民。
五、嚴(yán)于律己,清正廉潔。我將倍加珍惜人民賦予的權(quán)力,
堂堂正正做人,清清白白為官,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),絕不搞以權(quán)謀私,做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不為名利所困,不為物欲所誘,不為人情所擾,筑牢拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)防線,努力提高在是非面前的辨別能力、在誘惑面前的自控能力、在警示面前的自醒能力,增強(qiáng)拒腐防變能力,以公生明,以廉樹威,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,鄲城正站在發(fā)展的新起點(diǎn),黨和人民對(duì)我委以重任,我既倍感壓力和挑戰(zhàn),又對(duì)發(fā)展前景充滿信心。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展,尤如逆水行舟,不進(jìn)則退。在未來的征程中,我將堅(jiān)決執(zhí)行市委、市政府的各項(xiàng)決定,緊緊依靠縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),緊緊依靠縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督和支持,緊緊依靠全縣人民的智慧和力量,緊緊依靠縣政府班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,知難而上,開拓創(chuàng)新,不辱使命,真抓實(shí)干,圓滿完成組織交給我們的任務(wù),為全面建設(shè)鄲城的小康社會(huì)而努力奮斗!
縣委書記教育的講話篇十六
各位委員、同志們:
政協(xié)第九屆平遠(yuǎn)縣委員會(huì)第二次會(huì)議,經(jīng)過全體委員和與會(huì)同志的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)議程,今天就要?jiǎng)倮]幕了。
這次會(huì)議,是在我縣全面實(shí)施“”規(guī)劃,全力加快平遠(yuǎn)發(fā)展的新形勢(shì)下召開的一次重要會(huì)議。會(huì)議期間,大家以飽滿的政治熱情,著眼加快平遠(yuǎn)發(fā)展,著眼群眾根本利益,認(rèn)真履行職責(zé),積極建言獻(xiàn)策。特別是圍繞“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),主攻‘一城兩區(qū)’,建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn)”,提出了很多富有建設(shè)性的意見和建議,充分展現(xiàn)了政協(xié)委員服務(wù)發(fā)展、情系民生、共創(chuàng)和諧的責(zé)任意識(shí)和精神風(fēng)貌。大會(huì)開得很成功,是一次團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、鼓勁的大會(huì)。在此,我代表中共平遠(yuǎn)縣委,對(duì)大會(huì)的成功召開表示熱烈祝賀!向全體政協(xié)委員、人民團(tuán)體、工商聯(lián)和無黨派人士,向全縣社會(huì)各界人士致以誠摯的問候!
20xx年是“”開局之年,更是我縣大謀劃、大建設(shè)、大發(fā)展的一年。一年來,縣委堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)中央和省、市一系列重大決策部署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣干部群眾,打好“三場硬仗”,突破“三個(gè)重點(diǎn)”,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)確保”,在推進(jìn)跨越發(fā)展的進(jìn)程中取得了新進(jìn)展、實(shí)現(xiàn)了新突破。概括起來就是:探索了一條生態(tài)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展之路,gdp增幅全市第一,縣級(jí)財(cái)政一般預(yù)算收入增幅全市第一,拿到了一塊“原中央蘇區(qū)縣”金字招牌,創(chuàng)造性地做大了一個(gè)縣城,全力辦好了一個(gè)工業(yè)園區(qū),順利完成了縣鎮(zhèn)村三級(jí)換屆,成功舉辦了第七屆臍橙旅游節(jié),打好了十大重點(diǎn)工程攻堅(jiān)戰(zhàn),全面落實(shí)了“十件惠民實(shí)事”。全年工作得到了市委、市政府的充分肯定,得到了全縣廣大干部群眾的廣泛贊同。在此,要特別感謝縣政協(xié)對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出的重要作用。一年來,縣政協(xié)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)政協(xié)委員和外出鄉(xiāng)賢,在助推生態(tài)工業(yè)園區(qū)建設(shè)和招商引資等重大經(jīng)濟(jì)工作方面,始終積極建言獻(xiàn)策,集聚智慧力量,對(duì)推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用。要特別感謝縣政協(xié)對(duì)改善重點(diǎn)民生作出的全力支持。一年來,政協(xié)委員圍繞縣委、縣政府關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)民生,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參與扶貧“雙到”、濟(jì)困助學(xué),盡心盡力幫扶困難群眾,捐資1500多萬元建設(shè)我縣重點(diǎn)工程和社會(huì)公益事業(yè),樹立了良好的社會(huì)形象,贏得了社會(huì)群眾的高度贊譽(yù)。要特別感謝縣政協(xié)對(duì)重點(diǎn)工作落實(shí)作出的積極努力。一年來,縣政協(xié)圍繞縣委、縣政府打好“三場硬仗”、突破“三項(xiàng)重點(diǎn)”、實(shí)現(xiàn)“一個(gè)確保”的工作重點(diǎn),敢于創(chuàng)新監(jiān)督形式,抓好專項(xiàng)督查,探索了我縣開展民主監(jiān)督工作的新機(jī)制,為縣委、縣政府工作落實(shí)發(fā)揮了重要的監(jiān)督作用。對(duì)縣政協(xié)的工作,縣委是滿意的,群眾是認(rèn)可的。
縣委提出,今年的工作思路是:進(jìn)一步解放思想,扎實(shí)開展項(xiàng)目建設(shè)年和班子建設(shè)年活動(dòng),主攻“一城兩區(qū)”,建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn)。希望新一屆政協(xié)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的工作部署上來,敢想會(huì)干,執(zhí)政惠民,為加快科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)跨越發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績,作出新貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)意見:
第一,希望縣政協(xié)在履行職責(zé)上有新突破。建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn),需要各級(jí)黨委、政府和全縣人民的不懈努力,同樣需要政協(xié)組織和政協(xié)委員的積極參與,凝聚方方面面的智慧和力量??h政協(xié)要圍繞縣委、縣政府中心工作,發(fā)揮人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能。一要更加主動(dòng)建言獻(xiàn)策。圍繞主攻“一城兩區(qū)”的核心任務(wù)和“建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn)”的目標(biāo)要求,想發(fā)展大局、議發(fā)展大事、謀發(fā)展大計(jì),在推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展中發(fā)揮重要的智庫作用。二要更加主動(dòng)參與協(xié)商。對(duì)事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重大決策,包括如何打造休閑山水城鎮(zhèn),發(fā)展新型特色工業(yè)、休閑文化旅游產(chǎn)業(yè)、精致高效農(nóng)業(yè),以及平遠(yuǎn)慈橙品牌的宣傳推介和鄉(xiāng)賢回歸創(chuàng)業(yè)工程等重大課題,要積極開展調(diào)研,及時(shí)掌握情況,主動(dòng)參與協(xié)商,努力促進(jìn)縣委、縣政府決策的民主化和科學(xué)化。三要更加主動(dòng)開展監(jiān)督。特別是對(duì)我縣的重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)民生建設(shè)和“十件惠民實(shí)事”落實(shí)情況實(shí)施監(jiān)督檢查,通過視察、調(diào)研、提案、信息等形式,提出意見建議,促進(jìn)縣委、縣政府決策的貫徹落實(shí),促進(jìn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的有效解決。
第二,希望縣政協(xié)在凝心聚力上有新作為。凝心聚力,借外促內(nèi),是平遠(yuǎn)加快發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)。希望縣政協(xié)今后在圍繞中心、凝聚力量上更有作為。一要更加積極服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)。把智慧和力量凝聚到服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)的主旋律上來,廣泛宣傳平遠(yuǎn)的投資環(huán)境和發(fā)展前景,做好招商引資牽線搭橋工作,激發(fā)外商來平投資興業(yè)。充分利用人緣地緣優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)和扶持工商界政協(xié)委員興辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,推動(dòng)本土企業(yè)靠大做強(qiáng)。積極在工業(yè)、旅游、農(nóng)業(yè)、市政等重大項(xiàng)目上,引進(jìn)資金、項(xiàng)目、人才、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。二要更加自覺維護(hù)和諧穩(wěn)定。沒有穩(wěn)定的時(shí)間,就沒有發(fā)展的空間。今年將召開黨的和省第十一次黨代會(huì),維護(hù)和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境尤為重要??h政協(xié)要發(fā)揮上通下達(dá)、聯(lián)系各界的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與各界人士的團(tuán)結(jié)聯(lián)誼,全面了解和反映社情民意,積極協(xié)助黨委、政府解決好各階層群眾的訴求,努力營造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。三要更加重視加強(qiáng)班子建設(shè)。工作思路確定以后,干部就是決定性因素。希望縣政協(xié)按照班子建設(shè)年的要求,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高履職本領(lǐng),積極探索政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的新形式,不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和向心力,為建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn)提供強(qiáng)有力的支持幫助。
第三,希望各級(jí)黨委、政府在支持政協(xié)工作上有新舉措。加強(qiáng)和改善對(duì)政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo),是各級(jí)黨委的重要責(zé)任,是新形勢(shì)下開創(chuàng)政協(xié)工作新局面的根本保證。各級(jí)黨委、政府及各部門要把是否重視政協(xié)工作、能否發(fā)揮政協(xié)作用,作為檢驗(yàn)執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的一項(xiàng)重要內(nèi)容,努力形成黨委更加重視、政府更加支持、政協(xié)更加主動(dòng)、社會(huì)更加關(guān)注的生動(dòng)局面。一要更加支持政協(xié)履行職能。最近縣委制定出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下人民政協(xié)工作的實(shí)施意見》,各級(jí)黨委要帶頭貫徹落實(shí)《意見》精神??h委要定期聽取政協(xié)黨組的工作匯報(bào),及時(shí)研究并統(tǒng)籌解決政協(xié)工作中的重大問題,積極參與政協(xié)的重要活動(dòng),主動(dòng)給政協(xié)出題目、交任務(wù),支持政協(xié)開展專題調(diào)研、視察和考察,并積極促進(jìn)調(diào)研視察成果的轉(zhuǎn)化和落實(shí)。二要更加重視重大問題與政協(xié)協(xié)商。按照縣委新制訂的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善決策協(xié)商工作的意見》,凡是關(guān)系全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題,各級(jí)黨委都要與政協(xié)進(jìn)行協(xié)商,確保重大問題協(xié)商在決策之前、人大通過之前、政府實(shí)施之前。建立和完善情況通報(bào)制度、對(duì)口協(xié)商制度,及時(shí)向政協(xié)通報(bào)重大決策和重大政務(wù)活動(dòng),為委員知情參政創(chuàng)造良好條件。三要更加關(guān)心政協(xié)干部的成長和機(jī)關(guān)建設(shè)。切實(shí)關(guān)心政協(xié)干部的成長,做好政協(xié)干部的培養(yǎng)選拔使用和交流工作;依法保護(hù)政協(xié)委員的民主權(quán)利,鼓勵(lì)委員負(fù)責(zé)任地提出意見和建議;提供必要的財(cái)力、物力支持,盡可能幫助政協(xié)機(jī)關(guān)解決工作中存在的困難和問題。
各位委員、同志們,新的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,新的征程已經(jīng)開啟,新的歷史起點(diǎn)為政協(xié)委員施展才華提供了更為廣闊的舞臺(tái)。我們要倍加顧全大局、倍加珍惜團(tuán)結(jié)、倍加努力工作,共同開創(chuàng)政協(xié)工作新局面,為奮力建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn)作出新的更大貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
縣委書記教育的講話篇十七
青年朋友們:
在五四青年節(jié)即將到來之際,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向全縣廣大團(tuán)員青年朋友們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向多年來關(guān)心、支持共青團(tuán)事業(yè)的社會(huì)各界表示誠摯的感謝!
1919年的5月4日,一場徹底的反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動(dòng)、一場追求民主科學(xué)的偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),以燎原之勢(shì)迅速席卷了整個(gè)中華大地。五?四運(yùn)動(dòng)具有劃時(shí)代的歷史意義,她結(jié)束了中國舊民主主義革命,成為新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),樹立了推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑。五?四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,并凝聚成以愛國主義為核心的五四精神。八十多年來,一代又一代的中國青年在五四精神的感召和激勵(lì)下,英勇投身于祖國的革命事業(yè)和建設(shè)事業(yè),為民族獨(dú)立與解放,為社會(huì)主義的建設(shè)和發(fā)展立下了不朽功勛。歷史發(fā)展到今天,我們跨入了新的世紀(jì),我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的'新階段。當(dāng)前,我縣的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展也步入了健康快速持續(xù)發(fā)展的快車道。全縣廣大青年一定要認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)五四精神,不負(fù)黨和人民的重望,不辱時(shí)代賦予的使命,拼搏爭先,扎實(shí)苦干,為實(shí)現(xiàn)我縣的全面發(fā)展和振興貢獻(xiàn)力量,建功立業(yè)!
全縣廣大青年要努力學(xué)習(xí),敏于求知,不斷增長知識(shí)和才干。當(dāng)今時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,信息交流日益廣泛,廣大青年要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就要以只爭朝夕的精神,刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),持之以恒,孜孜不倦,永不滿足,攀登不止。要善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造客觀世界和主觀世界的活動(dòng)中去,不斷積累經(jīng)驗(yàn),增長才干,立志成為建設(shè)祖國的有用之才。
全縣各級(jí)黨組織要重視和關(guān)心共青團(tuán)工作,要按照干部四化方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,切實(shí)做好團(tuán)干部的選拔任用及交流工作。要大膽提拔使用德才兼?zhèn)洹⒄兺怀?、有培養(yǎng)前途的年輕干部,對(duì)優(yōu)秀年輕干部要敢于放到重要位置或復(fù)雜環(huán)境中壓擔(dān)子、交任務(wù)。
各位青年朋友、同志們,在全縣上下謀求超常規(guī)、跨越式發(fā)展的新的歷史時(shí)期,黨和人民對(duì)你們寄予厚望。希望大家要珍惜大好年華,發(fā)揮聰明才智,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,奮發(fā)有為,為實(shí)現(xiàn)惠民經(jīng)濟(jì)社會(huì)的超常規(guī)、跨越式發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
縣委書記教育的講話篇十八
各位委員、同志們:
政協(xié)第九屆平遠(yuǎn)縣委員會(huì)第二次會(huì)議,經(jīng)過全體委員和與會(huì)同志的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)議程,今天就要?jiǎng)倮]幕了。
這次會(huì)議,是在我縣全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃,全力加快平遠(yuǎn)發(fā)展的新形勢(shì)下召開的一次重要會(huì)議。會(huì)議期間,大家以飽滿的政治熱情,著眼加快平遠(yuǎn)發(fā)展,著眼群眾根本利益,認(rèn)真履行職責(zé),積極建言獻(xiàn)策。特別是圍繞“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),主攻‘一城兩區(qū)’,建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn)”,提出了很多富有建設(shè)性的意見和建議,充分展現(xiàn)了政協(xié)委員服務(wù)發(fā)展、情系民生、共創(chuàng)和諧的責(zé)任意識(shí)和精神風(fēng)貌。大會(huì)開得很成功,是一次團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、鼓勁的大會(huì)。在此,我代表中共平遠(yuǎn)縣委,對(duì)大會(huì)的成功召開表示熱烈祝賀!向全體政協(xié)委員、人民團(tuán)體、工商聯(lián)和無黨派人士,向全縣社會(huì)各界人士致以誠摯的問候!
是“十二五”開局之年,更是我縣大謀劃、大建設(shè)、大發(fā)展的一年。一年來,縣委堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)中央和省、市一系列重大決策部署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣干部群眾,打好“三場硬仗”,突破“三個(gè)重點(diǎn)”,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)確?!保谕七M(jìn)跨越發(fā)展的進(jìn)程中取得了新進(jìn)展、實(shí)現(xiàn)了新突破。概括起來就是:探索了一條生態(tài)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展之路,gdp增幅全市第一,縣級(jí)財(cái)政一般預(yù)算收入增幅全市第一,拿到了一塊“原中央蘇區(qū)縣”金字招牌,創(chuàng)造性地做大了一個(gè)縣城,全力辦好了一個(gè)工業(yè)園區(qū),順利完成了縣鎮(zhèn)村三級(jí)換屆,成功舉辦了第七屆臍橙旅游節(jié),打好了十大重點(diǎn)工程攻堅(jiān)戰(zhàn),全面落實(shí)了“十件惠民實(shí)事”。全年工作得到了市委、市政府的充分肯定,得到了全縣廣大干部群眾的廣泛贊同。在此,要特別感謝縣政協(xié)對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出的重要作用。一年來,縣政協(xié)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)政協(xié)委員和外出鄉(xiāng)賢,在助推生態(tài)工業(yè)園區(qū)建設(shè)和招商引資等重大經(jīng)濟(jì)工作方面,始終積極建言獻(xiàn)策,集聚智慧力量,對(duì)推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用。要特別感謝縣政協(xié)對(duì)改善重點(diǎn)民生作出的全力支持。一年來,政協(xié)委員圍繞縣委、縣政府關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)民生,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參與扶貧“雙到”、濟(jì)困助學(xué),盡心盡力幫扶困難群眾,捐資1500多萬元建設(shè)我縣重點(diǎn)工程和社會(huì)公益事業(yè),樹立了良好的社會(huì)形象,贏得了社會(huì)群眾的高度贊譽(yù)。要特別感謝縣政協(xié)對(duì)重點(diǎn)工作落實(shí)作出的積極努力。一年來,縣政協(xié)圍繞縣委、縣政府打好“三場硬仗”、突破“三項(xiàng)重點(diǎn)”、實(shí)現(xiàn)“一個(gè)確保”的工作重點(diǎn),敢于創(chuàng)新監(jiān)督形式,抓好專項(xiàng)督查,探索了我縣開展民主監(jiān)督工作的新機(jī)制,為縣委、縣政府工作落實(shí)發(fā)揮了重要的監(jiān)督作用。對(duì)縣政協(xié)的工作,縣委是滿意的,群眾是認(rèn)可的。
縣委提出,今年的工作思路是:進(jìn)一步解放思想,扎實(shí)開展項(xiàng)目建設(shè)年和班子建設(shè)年活動(dòng),主攻“一城兩區(qū)”,建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn)。希望新一屆政協(xié)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的工作部署上來,敢想會(huì)干,執(zhí)政惠民,為加快科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)跨越發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績,作出新貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)意見:
第一,希望縣政協(xié)在履行職責(zé)上有新突破。建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn),需要各級(jí)黨委、政府和全縣人民的不懈努力,同樣需要政協(xié)組織和政協(xié)委員的積極參與,凝聚方方面面的智慧和力量??h政協(xié)要圍繞縣委、縣政府中心工作,發(fā)揮人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能。一要更加主動(dòng)建言獻(xiàn)策。圍繞主攻“一城兩區(qū)”的核心任務(wù)和“建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn)”的目標(biāo)要求,想發(fā)展大局、議發(fā)展大事、謀發(fā)展大計(jì),在推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展中發(fā)揮重要的智庫作用。二要更加主動(dòng)參與協(xié)商。對(duì)事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重大決策,包括如何打造休閑山水城鎮(zhèn),發(fā)展新型特色工業(yè)、休閑文化旅游產(chǎn)業(yè)、精致高效農(nóng)業(yè),以及平遠(yuǎn)慈橙品牌的宣傳推介和鄉(xiāng)賢回歸創(chuàng)業(yè)工程等重大課題,要積極開展調(diào)研,及時(shí)掌握情況,主動(dòng)參與協(xié)商,努力促進(jìn)縣委、縣政府決策的民主化和科學(xué)化。三要更加主動(dòng)開展監(jiān)督。特別是對(duì)我縣的重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)民生建設(shè)和“十件惠民實(shí)事”落實(shí)情況實(shí)施監(jiān)督檢查,通過視察、調(diào)研、提案、信息等形式,提出意見建議,促進(jìn)縣委、縣政府決策的貫徹落實(shí),促進(jìn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的有效解決。
第二,希望縣政協(xié)在凝心聚力上有新作為。凝心聚力,借外促內(nèi),是平遠(yuǎn)加快發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)。希望縣政協(xié)今后在圍繞中心、凝聚力量上更有作為。一要更加積極服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)。把智慧和力量凝聚到服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)的主旋律上來,廣泛宣傳平遠(yuǎn)的投資環(huán)境和發(fā)展前景,做好招商引資牽線搭橋工作,激發(fā)外商來平投資興業(yè)。充分利用人緣地緣優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)和扶持工商界政協(xié)委員興辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,推動(dòng)本土企業(yè)靠大做強(qiáng)。積極在工業(yè)、旅游、農(nóng)業(yè)、市政等重大項(xiàng)目上,引進(jìn)資金、項(xiàng)目、人才、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。二要更加自覺維護(hù)和諧穩(wěn)定。沒有穩(wěn)定的時(shí)間,就沒有發(fā)展的空間。今年將召開黨的和省第十一次黨代會(huì),維護(hù)和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境尤為重要??h政協(xié)要發(fā)揮上通下達(dá)、聯(lián)系各界的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與各界人士的團(tuán)結(jié)聯(lián)誼,全面了解和反映社情民意,積極協(xié)助黨委、政府解決好各階層群眾的訴求,努力營造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。三要更加重視加強(qiáng)班子建設(shè)。工作思路確定以后,干部就是決定性因素。希望縣政協(xié)按照班子建設(shè)年的要求,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高履職本領(lǐng),積極探索政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的新形式,不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和向心力,為建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn)提供強(qiáng)有力的支持幫助。
第三,希望各級(jí)黨委、政府在支持政協(xié)工作上有新舉措。加強(qiáng)和改善對(duì)政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo),是各級(jí)黨委的重要責(zé)任,是新形勢(shì)下開創(chuàng)政協(xié)工作新局面的根本保證。各級(jí)黨委、政府及各部門要把是否重視政協(xié)工作、能否發(fā)揮政協(xié)作用,作為檢驗(yàn)執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的一項(xiàng)重要內(nèi)容,努力形成黨委更加重視、政府更加支持、政協(xié)更加主動(dòng)、社會(huì)更加關(guān)注的生動(dòng)局面。一要更加支持政協(xié)履行職能。最近縣委制定出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下人民政協(xié)工作的實(shí)施意見》,各級(jí)黨委要帶頭貫徹落實(shí)《意見》精神??h委要定期聽取政協(xié)黨組的工作匯報(bào),及時(shí)研究并統(tǒng)籌解決政協(xié)工作中的重大問題,積極參與政協(xié)的重要活動(dòng),主動(dòng)給政協(xié)出題目、交任務(wù),支持政協(xié)開展專題調(diào)研、視察和考察,并積極促進(jìn)調(diào)研視察成果的轉(zhuǎn)化和落實(shí)。二要更加重視重大問題與政協(xié)協(xié)商。按照縣委新制訂的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善決策協(xié)商工作的意見》,凡是關(guān)系全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題,各級(jí)黨委都要與政協(xié)進(jìn)行協(xié)商,確保重大問題協(xié)商在決策之前、人大通過之前、政府實(shí)施之前。建立和完善情況通報(bào)制度、對(duì)口協(xié)商制度,及時(shí)向政協(xié)通報(bào)重大決策和重大政務(wù)活動(dòng),為委員知情參政創(chuàng)造良好條件。三要更加關(guān)心政協(xié)干部的成長和機(jī)關(guān)建設(shè)。切實(shí)關(guān)心政協(xié)干部的成長,做好政協(xié)干部的培養(yǎng)選拔使用和交流工作;依法保護(hù)政協(xié)委員的民主權(quán)利,鼓勵(lì)委員負(fù)責(zé)任地提出意見和建議;提供必要的財(cái)力、物力支持,盡可能幫助政協(xié)機(jī)關(guān)解決工作中存在的困難和問題。
各位委員、同志們,新的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,新的征程已經(jīng)開啟,新的歷史起點(diǎn)為政協(xié)委員施展才華提供了更為廣闊的舞臺(tái)。我們要倍加顧全大局、倍加珍惜團(tuán)結(jié)、倍加努力工作,共同開創(chuàng)政協(xié)工作新局面,為奮力建設(shè)富實(shí)休閑幸福新平遠(yuǎn)作出新的更大貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
縣委書記教育的講話篇十九
親愛的各位運(yùn)動(dòng)員、各位同學(xué)們:
大家,早上好!
暖春伊始,滿懷激情的我們即將迎來我校一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表生物院黨總支及各位老師向勇敢拼搏、艱苦訓(xùn)練的各位運(yùn)動(dòng)員們致以誠摯的慰問,像辛苦奉獻(xiàn)、默默付出的組織及服務(wù)人員表達(dá)衷心的謝意。
同學(xué)們,觸摸跳躍的青春音符,感受燃燒的運(yùn)動(dòng)激情,體會(huì)拼搏的四射光芒,你們是青春的代名詞,是運(yùn)動(dòng)精神的傳承和發(fā)揚(yáng)者,你們將代表生物院再一次去感受安陽工學(xué)院運(yùn)動(dòng)場上脈搏與心跳的激烈。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn),更是對(duì)我院師生群體意識(shí)、競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是各個(gè)班級(jí),每一位同學(xué)展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái),希望各位運(yùn)動(dòng)員秉承“成績與風(fēng)格精神同在,友誼與自信歡樂并存”的生物院運(yùn)動(dòng)精髓刻苦訓(xùn)練,享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣生活。借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表黨總支提幾點(diǎn)出要求和希望:
第一,要做好充分的準(zhǔn)備,思想上要引起足夠的重視;
第二,要充分了解競賽項(xiàng)目的規(guī)則、要求,了解各項(xiàng)目的功能和目的;
第三,儲(chǔ)備好自己的體能,調(diào)節(jié)樂觀向上的心態(tài),積極參加訓(xùn)練。
和鍛煉。
最后;培養(yǎng)終身鍛煉的習(xí)慣。一個(gè)人,在一生中應(yīng)該有一項(xiàng)或者兩項(xiàng),甚至更多的自己非常喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并能積極主動(dòng),持之以恒地參加這些活動(dòng)和鍛煉,讓這些鍛煉和活動(dòng)成為學(xué)習(xí)、生活的一部分,成為一種良好的習(xí)慣。
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來了,請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧!讓我們共同積極地參與、共同出色地完成比賽。另外,更希望同學(xué)們以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),在今后的人生道路上,有運(yùn)動(dòng)相伴,有精彩相伴,有健康相伴!
最后,祝愿我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中都能取得好成績,為班級(jí)爭光,為生物院添彩!生物院因?yàn)橛心銈兌湴粒?/p>
謝謝大家!
生物與食品工程學(xué)院2012年3月27日。
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