俗世奇人讀后感初中(優(yōu)秀19篇)

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俗世奇人讀后感初中(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-08 13:09:11     小編:影墨

讀后感是讀者在閱讀一本書或者一篇文章后,根據(jù)自己的觀點和感受所寫的一種個人評論和體會。寫讀后感要注意語言的規(guī)范和用詞的準確性,保持文章的專業(yè)性和權(quán)威性。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。讀后感是一個個人性質(zhì)很強的作品,每個人的寫作方式和內(nèi)容都會有所不同,希望大家可以根據(jù)自己的理解和思考,寫出與眾不同的讀后感。讀書不僅可以開拓我們的視野,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。無論是對于學生還是對于職場人士來說,讀后感都是一種很好的學習和成長方式。讓我們一起來看看這些讀后感,感受其中的智慧和感悟吧。

俗世奇人讀后感初中篇一

《俗世奇人》中最大的亮點,就在于“俗”和“奇”中?!@是我看完后最直觀的想法。

確實,這本書妙就妙在“俗”和“奇”二字,更有特色的是作者用了當?shù)奶厣窖詠礓秩?,更是讓人沉迷其中,而其中的《泥人張》又是我最喜歡故事。

在《泥人張》中權(quán)貴義子海張五就是俗世的體現(xiàn)。文章中的海張五:耀武揚威、大腦袋、矮胖身,身后跟著的小跟班也不可一世似乎自己也很厲害似的。再看看飯點中的人,看見海張五來時個個閉上了嘴巴,唯恐得罪了海張五,海張五也樂得享受。哎,這一幕倒是讓我看出了這世間的俗氣!

偏偏在這俗世中就有那么些奇人不理會權(quán)貴的虛張聲勢。泥人張,本名張明山。那泥人張可不得了,看見海張五進店,也不起哄,像是聾了一樣。照樣自顧自的吃飯,還東張西望,觀察著人們的表情。這些人都怕海張五,泥人張可不怕!為啥?因為泥人張是手藝人,這倒是讓我知道了手藝人的好處。

嘿!這一來,海張五可不干了,開始和身邊人談起泥人張,談論起泥人張的各種是非。都說“藝高人膽大”,泥人張還真是往鞋底一摳,摳下塊泥,一下兩下捏出個人形。嘴上倒是沒停還吧吧唧唧吃著菜。良久,“啪”一聲,泥人張把泥人按在桌上,結(jié)賬,走人。海張五不忿:“這破手藝,賤賣都沒人要!沒想到,’第二天,街上還真出了一排海張五的泥人,旁寫著”賤賣海張五”。

奇了!俗世間還有這等奇人!泥人張不僅手藝奇的精湛,行事風格也令人拍手叫好,大為解氣。讓我驚奇的是泥人張不論什么時候都平靜如水的心態(tài)。也讓我領(lǐng)略了什么叫奇人的滋味和心境。我覺得這才是我們需要學習的。

俗世奇人讀后感初中篇二

說到《俗世奇人》我印象最深刻肯定是里面的一個奇人,他就是捏泥人的泥人張。

雖然他是一個捏泥人的但他捏的泥人可是世間最好的,不!是宇宙最好的。他捏的泥人簡直栩栩如生拿它和真人的臉型相比,在旁邊的人也不知道哪個是真哪個是假。

他捏的這么好是因為他的堅持與努力。還有他持之以很的信心。我相信在一開是泥人張擬定捏的是一個四不像。而侯蘭他的努力與堅持才造就了他的成就。

我小時候非常的喜歡樂高,但是媽媽一直是反對我的。我用一些甜言妙語說服了媽媽而這時我卻有一些不想拼樂高了,因為我覺得太浪費時間。而爸爸早就發(fā)現(xiàn)我當時有點討厭樂高。他告訴我:“是你一開始選擇了樂高,如果現(xiàn)在半途而廢那最后你一項也學不成。”憑借著爸爸的這一句話,我頓時明白了什么,便繼續(xù)追逐我的樂高夢。

功夫不負有心人我憑借著我在樂高課上的學識。最終拿下了兩張樂高大賽一等獎的獎狀。三張二等獎的獎狀。

如今這個世界上只有一個好的想法,沒有堅持與努力。我們要學習泥人張身上的精神,只要堅持就會有收獲。

生活中堅持與努力是成功的秘訣,為什么外國軍隊都不敢欺負中國,因為中國軍人堅持與努力是他們無法想象的,中國軍人每日要跑40公里,如此高能度訓練放到普通人坑頂堅持不下去,而中國軍人卻做到了。他們穿梭在槍林彈雨之間,保護。

只要堅持與努力最后一定會有收獲。

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俗世奇人讀后感初中篇三

生活是平凡的,卻是不平凡的。在《俗世奇人》這本書中,作者講述了一位位有著跟普通老百姓不一樣的地方,謂之奇人。

在天津衛(wèi)這個地方,舉凡中國大災難,無不首當其沖,因而生出了各樣空前絕后的人物,既在顯耀上層,也在市井民間,粉刷匠“刷子李”干完活,身上不粘一個白點。“泥人張”從鞋底扣下一塊泥巴,一手吃飯,單手就可以把泥人捏得栩栩如生、活靈活現(xiàn),治病從來都是信手拈來,臨場發(fā)揮的“神醫(yī)王十八”等等?!按a頭上的人不搶活不成,一搶就生出各樣空前絕后的人物”,文中的這句話,就是對奇人最好的描述。

開篇的“蘇七塊”蘇金散看病前必收七塊銀圓。有一次,三輪車夫張四請求先欠著,幫他接上胳膊,但蘇金散坐視不理,還是跟人一起打牌,出了名心善的牙醫(yī)華大夫借著去撒尿的借口,把錢偷偷的給張四。但在故事結(jié)尾,待人走光,蘇金散攔住正要走的華大夫,把前面那堆銀圓取出七塊給了華大夫。從中可以看出,其實不是蘇金散不心善,求財心切,而是他自己定的規(guī)矩不能亂。他若亂了這個規(guī)矩,他的話別人是不會聽的,在天津衛(wèi)這個混亂的環(huán)境中無法生存,他也是在為自己謀生。

俗世奇人讀后感初中篇四

我最近看了一本書——《俗世奇人》,看著頗有趣味,細細品讀起來也有不少道理。馮驥才的文章感覺著是真真實實的、貼近我們的生活的。看著他的書,就好似有著人在給你講故事一般活靈活現(xiàn)、生動有趣。這個故事的舞臺,就在那小小的、不起眼的天津碼頭上,一群看似普普通通的人,發(fā)生了那么些不普普通通的事。

就像立下規(guī)矩的蘇七塊、力大無窮的張大力、賣東西賣成精的蔡二少爺以及機智勇敢的泥人張等等,我們不知道他們的住處,不知道他們的習慣,也沒真真實實地看見或聽見他們,但我們似乎能看見他們的容貌,聽見他們的聲音,就仿佛是活在我們的周圍一般,是平常打過招呼或擦肩而過的形形色色的人們。即使是那些再普通不過的人們,也過著不普通的生活。不怕官,不怕商,他們憑借著自己的手藝吃飯,怕是“天皇老子”下了凡,他們也不怕。手藝人懷揣著自己的手藝,就像吃了一顆定心丸,有了一塊護身符,不怕?lián)尣慌聤Z,不像錢和權(quán)一般,有的多了便擔驚受怕。他們,是用著自己的努力和才能闖出了一片天。他們用盡自己的全身力量,在這偉大磅礴的宇宙里,散發(fā)出一片一片微小卻耀眼的光芒。

接下來不妨讓我給你講講我遇見的那些俗世奇人們吧。

俗世奇人讀后感初中篇五

在《俗世奇人》中,有很多有趣的奇人,可其中,最令人難忘的就是蘇七塊了。

蘇七塊,名副其實的講規(guī)矩,有人說他貪財、小氣,可我覺得不同,那就同我一起走進書的世界!探索蘇七塊的生活一番吧!

蘇七塊因從小喜歡醫(yī)術(shù),便當了一家醫(yī)院的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)也是真好,每天都排一大長的隊來找他看病。可是,蘇七塊有一個規(guī)矩,不管怎么樣,看病都得付七塊錢,不是七塊不看病,一次,有一個病人找他看病,可因錢不多,付不起七塊,便請求蘇七塊給他治病,但蘇七塊很堅決,寧可不要這幾塊錢,也不要給那個人治病,在一旁的蘇七塊朋友看不下去了,便找借口出去上廁所,朋友把病人叫出去,偷偷摸摸的給那個病人湊足了七塊錢。這一次的事過去之后,蘇七塊似乎早已看穿了一切,便對朋友說:“沒規(guī)矩不成方圓,你這樣好心幫助他,反而是毀了規(guī)矩,難道你能讓后面的病人怎么做?”

之所以我喜歡這個人,是因為他的故事,是我經(jīng)歷過的。記得我8歲時,要上舞蹈課,便找了一個能到大寨路的公交車,上去之后司機說要交兩塊錢,可我只帶了1塊5毛錢,錢不夠呀!我本想以后補錢,可那個司機堅決要兩塊錢,旁邊的一個叔叔好心的`給我了五毛錢,幫我交了上去,我連忙道謝,可司機卻對那個叔叔說:若你壞了規(guī)矩,就會讓這個世界變得混亂,難道你真的希望這樣嗎?”

老話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓”呀!

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俗世奇人讀后感初中篇六

生活是平凡的,但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏,妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說得好:“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活,各行各業(yè),全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙。”

有一天,一個小朋友,一直在他們家晃悠,黑頭對他不停地汪汪叫,小孩兒以為黑頭嚇唬她呢,就沒管,還不停地給黑頭扮鬼臉,黑頭怒了,一下子就怒了:“汪汪汪!”一口咬了上去,把孩子的媽媽嚇壞了,收養(yǎng)他的人氣壞了,把黑頭趕走,沒過幾天,黑頭就一頭撞到了收養(yǎng)人家的墻上,死了。

這本書還告訴我們:不一定只有貴族才能好好地生存,只要自己功夫好,一定能好好的生存,不過只有功夫沒有可觀的品德,那是不可以的,可就是一個“廢人”,這本書更讓我想起了一句話“只要功夫深,鐵塊也能磨成針‘不是嗎?這也是這本書中的人物,最讓我敬佩的一點了。

俗世奇人讀后感初中篇七

我今天看了一本叫《俗世奇人》的書,這本書是馮驥才寫的,書中有許多畫,是清朝光緒末年天津出版的《醒華畫報》中選的,畫的作者是張瘦虎,畫旁邊還有十分好看的毛筆字,在旁邊有現(xiàn)代漢字標明,每一個畫,每一個名字,每一篇文章,都是寫天津衛(wèi)中的人,他們有的氣血剛烈,而且每一個性格都迥然相異,而且都有能耐,沒有能耐的,弄不出什么名堂,有能耐的,都是一個個奇人。能手,會干的絕活使他們出名,可是正是他們有能耐,別人給他取外號,而外號卻給他們帶來了不幸,書中有一個人叫大回,別人給他取了個外號叫“魚絕后”一次釣魚回來,喝了酒,睡在路上,被馬車軋死了,魚卻活著,車上拉的竟然是魚,果然是魚絕后呀!魚把他絕后了,所以有人說:“能人都死在能耐上?!边@句話說的真對,果然都是這樣。

書中還有人裝死,為了看看自己的好朋友都怎么對他,因為他是文混混兒中最厲害的人――劉道遠,十分有錢,看別人家不好,就給他們錢,大家把他當爺爺對待,可他裝死后,發(fā)現(xiàn)他們卻翻臉了,有人裝劉道遠問他借過錢上門來討錢,還有人來偷東西,跟他稱兄道弟的一枝花也翻臉,要劉道遠用過的判官筆,后來劉道遠從棺材里跳出來,把他們嚇走了。

這本書講了許多有趣的人,我推薦你們?nèi)タ纯催@本書。

俗世奇人讀后感初中篇八

《世俗奇人》中的人物都出自于平凡家庭,但他們都有一項獨一無二的本領(lǐng),在當時赫赫有名。

他們每人都有綽號,比如:刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人喜歡把這種人的姓,和他們拿手的絕技連在一起稱呼,時間長了,名字倒沒人叫了。

剛看這本書的時候,我就在想:莫非他們天生就有非凡的能力?比如張大力,別人搬不動的大石鎖,他卻能輕而易舉地舉起來。看完后我才明白是怎么回事,原來我們生下來并不是天才,每個人都是一樣的,想要成為天才就要花出比別人更多的努力,更多的心血。而且你對這件事要真心喜歡,不能小和尚念經(jīng)――有口無心,要達到人心合一的境界。我們剛生下來都站在同一起跑線上,可接下來艱難的路程就有人會輸在起跑線上。有心的人會不停歇,一直跑在別人前面,而害怕困難的人、向困難屈服的人就會跌在起跑線上。

其實,我們不也要這樣嗎?任何事情都要靠自己來完成。我們不能跌在起跑線上。我們承受過的困難別人也都克服了,難道我們克服不了了嗎?我經(jīng)常遇到一點兒困難就讓爸爸、媽媽來幫助。有一次,我做一道奧數(shù)題。剛做了一會兒,就不耐煩了,就叫道:“做這題啊!”可爸爸卻說道:“你自己先動動腦子,不要一開始就要問家長,這樣你永遠也學不會這道題,要獨立面對困難?!焙髞砦页料滦膩?,終于把這道題給做出來了。后來我才知道爸爸說的是對的,做任何事情都要盡量靠自己來完成,實在沒辦法才可以向家長求助。

在同一起跑線上的我們,也是一樣的平凡,但是即使摔倒了,也不要害怕,爬起來,吸取教訓,努力的向自己的目標邁進。讓我們努力吧!說不定下一個俗世奇人就是你。

1.關(guān)于親情的作文800字。

5.語文八年級教學計劃。

俗世奇人讀后感初中篇九

長長的暑假期間,總少不了一本好書的陪伴,我的暑假期間就看了一本叫做《俗世奇人的一本書》。這本書主要講的是在平凡的世界里,一些奇人有哪些不可思議的絕活,處處都讓人覺得不可思議,不停的叫絕。

這本書讓我印象最深的是張大力的故事:有一次一個賣石材的店子做了一把堅如磐石的鎖,上面刻著一行字:凡舉起鎖者賞銀萬兩。話雖如此,可這把石鎖極為沉重,甚至沒有人搖動過它,你說這鎖有多重?可有一次,張大力來到了這里,只見他手握鎖把,腰一挺勁,石鎖就被他輕松的舉了起來,之后他去要銀子時,老板說:“張大師,您難道沒看到鎖底的那一行字嗎?張大力一看,果然有一行字:唯張大力舉起來不算。張大力看到這話,知道別人在表揚他,放下石鎖,開心的走了。我覺得這個故事說明了不要靠別的途徑去獲得自己想要的東西。

也許一本好書真能成就一個美好的暑假,但是讀書要做到先讀,后感。你呢?

俗世奇人讀后感初中篇十

最近一段時間,我讀了馮驥才寫的《俗世奇人》,這里面寫了清朝末年天津碼頭上各種奇人。

“碼頭上的人,不強活不成,一強就生出各樣空前絕后的人物,但都是俗世奇人;小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀桑黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情,卻全是真人真事?!币话阕骷覀兌紴榇笕宋飳憘饔洠神T驥才卻為天津碼頭上的小人物寫傳。

我印象最深的是刷子李,他只干粉刷一行,他刷好的屋子什么都不放,單坐著就像天空一樣美,他刷暗漿時穿一身黑,干完活后,身上絕沒有一個白點,否則白刷不要錢。有一次,他干完活后徒弟發(fā)現(xiàn)他的褲子上有一個白點,刷子李提起褲子一看,原來是一個洞,點煙時燒出來的,很像粉漿落下時的白點。這也太神奇了,刷子李太厲害了。

還有大回,他是個釣魚高手,無論水中的魚有多雜亂,他想釣哪種魚就能釣哪種魚,可以釣完公魚釣母魚,他釣的最大魚比他自己還大,最小的魚比魚鉤還小,天津人為求好運,會往活鯉魚背鰭上拴一根紅繩,再放生;如果有人又把這條魚打撈上來了,又拴一根紅繩,第三次也是。傳說如果抓到了三條紅繩的鯉魚并放生,那么人間的福祿壽財就全有了。別人連一根紅繩的魚都很難釣,他卻給兩條繩的鯉魚喂不帶鉤的面團,讓魚放松警剔再釣,用小孩的.巴巴做魚食,釣三根繩的。他完全把魚琢磨透了,真是前無古人后無來者。

書中還有只認牙不認人的華大夫,把人臭罵一頓還光明正大搶、燒東西的絕盜;不到十字路口就醒酒的酒婆;賣家當賣出奇跡的蔡二少爺……,這些人都是奇人。

現(xiàn)在找工作越來越難,要想找一份好工作,可能還要像上述人那樣,練出一門手藝吧!

―李嘉航。

俗世奇人讀后感初中篇十一

的寒假因一場突如其來的新冠病毒疫情而變成了“加長版”假期。在這個假期里,《俗世奇人》這本書令我愛不釋手,也讓我受益匪淺。

《俗世奇人》是馮驥才爺爺?shù)闹?,講了清末民初天津十八位形形色色人物身上發(fā)生的小故事。每個故事都既好笑,又都蘊含著一些做事做人的小哲理。俗話說,“三百六十五行、行行出狀元”,故事里的每一個主人公,都在自已所在行業(yè)或所從事職業(yè)中“玩”出了大名堂。其中有花樣百出的四十八樣——俞六,有富有心計的畫家——黃金指。但我最令我佩服的還是那位名醫(yī)王十二了。

其實王十二并不是華佗之類能妙手回春的神醫(yī),他的出名只是因為他治病辦法比別人多、且辦法大多奇特。馮驥才在書中列舉了兩個事例:一次,有位鐵匠在打鐵時不小心把鐵渣子弄進眼睛里去了,找了幾個醫(yī)生都無從下手。剛好王十二從旁邊經(jīng)過,問清楚情況后,立刻飛奔到洋店里取了樣東西,并拿著這塊鐵塊樣的東西變魔術(shù)似地從鐵匠眼前移過,鐵匠瞬間感覺鐵渣子沒有了!后來鐵匠才得知:原來那是一塊磁鐵,是磁鐵吸出了鐵渣子。還有一次,某十字路口一輛馬車撞了人,直接把一個大漢撞飛,大漢肋骨卡在了墻上,痛苦萬分,而圍觀的人包括叫來的醫(yī)生一籌莫展。王十二到場后手拿布塊,趁大漢不備,用力捂住他的嘴鼻。大漢試圖掙脫,使勁形成的外力讓肋骨滑了出來,大漢這才得救。

書中講兩個小故事讓我懂得一個道理:做事要多動腦筋,多想辦法,問題就一定能夠解決。這讓我想起了前不久參加市運會打過的一場羽毛球比賽。小組賽第二輪由我對陣會昌隊一名球員,雙方球技差距不大,對方比我稍強些。比賽一開始,我就簡直是被吊著打,對方以四比零、八比三的比分先拿下前兩局。進入第三局,當比分十一比十、我只落后對手一分時,我利用中場休息時間,邊喝水邊分析對手特點,發(fā)現(xiàn)他接殺球很穩(wěn),而網(wǎng)前跑動不足明顯是他的弱點。我利用其弱點調(diào)整了戰(zhàn)術(shù):之后不再輕易殺球,而是多拉動他。比賽繼續(xù),我一上場就給了一個劈吊,險些壓線,對方?jīng)]有接到球,我直接得分。我的隊員為我大聲呼喊助威:“定南隊加油、定隊必勝!”這時我也大吼一聲,為自己加油鼓勁。之后,我利用調(diào)動戰(zhàn)術(shù)繼續(xù)跟他“玩”:給他一個高遠球,對手反映快,知道我有防備,如果殺球接起擋網(wǎng),他反而會被調(diào)動。所以,他吊一拍,因我對網(wǎng)前有所防范,搶到了高點,做出一個推球動作,誰知我放一拍,讓他一個大對角上網(wǎng)救球,球沒有接到,這局我又贏了。最后,我在輸了前兩局的情況下贏得了比賽,成了我們隊第一個晉級的隊員。

我贏得這次比賽,也說明了同樣一個道理:做事不能使蠻勁,要多動腦筋多想辦法,利用智慧的力量,就能取得事半功倍的效果!

俗世奇人讀后感初中篇十二

今天早上,我和一個同學在老師家補習,他有一本書,一聽是馮驥才寫的,我就向他借。一看,名字叫《俗世奇人》,我津津有味的讀起來。

《俗世奇人》里面的一個個人物,一個個故事講得都是發(fā)生在碼頭上的。

一天,張大力到侯家后,看到這把鎖,也看到了上邊的字,便俯下身子,使手問一問,輕輕一撼,竟然搖動起來,而且賽搖一竹籃子,人們看到了,都趕緊圍上來看。只見張大力手握鎖把,腰一挺勁,大石鎖被他輕易地舉到空中胳膊筆直不彎,臉上遍布笑容老板上來笑嘻嘻的說:“張老師,您沒看鎖下還有一行字嗎?”張大力怔了一下,石鎖下寫著:唯獨張大力舉起來不算!

張大力大笑起來,扔了石鎖,揚長而去!

我最后的感受是:碼頭上的人,不強活不成,一強就出生各樣空前絕后的人物,但都是俗世奇人;小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀桑黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情,卻全是真人真事啊!

上述,是一篇文筆精彩的文章。

俗世奇人讀后感初中篇十三

最近我讀了一本書,著名作家馮驥才的《俗世奇人》。讀了這本書,我可謂是“感慨萬千”。

《俗世奇人》是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說集。主要講了在天津碼頭,有許多耍絕活的手藝人。他們耍的手藝一般都是有第一,沒第二,第三都差著十萬八千里的。不然沒有絕活,怎敢到天津碼頭上闖?而天津人喜歡把這些人的姓和他們耍的手藝連在一起稱呼,如刷子李,泥人張等。叫長了,名字反沒人知道,只有這一個綽號,在碼頭上響當當。

俗世奇人讀后感初中篇十四

三百六十行,行行出狀元。這句諺語完全符合《俗世奇人》這本書精彩的內(nèi)容,在讀完后我有許多感悟,快來聽我講一講吧。

這本書講的是在天津衛(wèi)的水路碼頭,居民五方雜處自然是競爭激烈,自然許多本領(lǐng)大的人脫穎而出,如醫(yī)術(shù)高超的蘇金散。干活干脆利落的刷子李,力大無窮的正大力,口齒伶俐的楊巴,很多很多不同行業(yè)上的能者,但令我印象最深的是刷子李。

刷子李是一名刷墻工,刷槍本是一件普通的工作,而她卻能把這份普通變得不凡起來,每次刷子李刷墻他會穿一身黑衣,干完活后身上是沒有任何一個白點,而且刷得均勻平整動作也十分輕快,真讓人拍手叫好。我心想:如果刷子底部經(jīng)過刻苦的練習,堅持不懈地干?;顑壕筒粫兴裉爝@么好的生活了,跟她每天打交道的只有墻和顏料,多么無趣?。?/p>

想到這里令我陷入了沉思,明天早上我都會起來晨跑,但有一天我感冒了就不想去了,他媽媽還是讓我去跑步了,跑完20xx米我當然只撩大口喘著氣,感冒也好了對呀,如果我沒有堅持下去,她感冒就會持續(xù),而現(xiàn)在我替鍛煉的身體病要好了,真是一舉兩得,看來人智要堅持一下。有可能帶來好運。

俗世奇人讀后感初中篇十五

三年前因為教五年級的緣故拜讀了馮驥才先生的作品《俗世奇人》,對其平實卻充滿趣味性的筆法深感興趣。再次捧起這本書,手不釋卷的一口氣讀完。

書中的語言風味獨特,作者把每一個人都描寫得生龍活虎,仿佛就站在我們的眼前?!端资榔嫒恕分饕v了天津的一些奇人趣事,比如刷墻技藝高超的“刷子李”,力大無比的“張大力”,專門辨別古玩真假的“藍眼”等等。

在眾多人物中,我印象最深的是“泥人張”。一次,泥人張在飯館里飲酒,忽然大名鼎鼎的張五爺來了。大家都放下筷子看著他,唯獨泥人張沒有。張五爺剛坐下來,就和其他兩個人嘲笑起泥人張來。泥人張沒有生氣,用左手擺弄著一團泥巴,不一會兒就捏出了一個張五爺?shù)哪X袋,比張五爺?shù)哪X袋還像張五爺,就是比較小。然后泥人張把泥人往桌上一擺,走了。張五爺對泥人張喊道:“這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要。”

結(jié)果第二天,幾個小雜貨攤上擺著一排排張五爺?shù)哪嘞?,攤上還都貼著張紙條,上面寫著:賤賣海張五。大家都樂了起來。張五爺花了大價錢才把泥人全買走,這就是他嘲笑泥人張的后果。我看完這個故事后,哈哈大笑,同時對泥人張的手藝欽佩不已,他捏泥人的時候是那么靈活,真是心靈手巧。我平時玩橡皮泥,總是笨手笨腳,捏半天捏不出個像樣的人來。我跟泥人張一比,那簡直就是相差“九十萬八百千里”??!

原來,不僅是在電視、報刊上,我們的生活中也有很多與眾不同的人,這些不平凡的人就在我們身邊。

俗世奇人讀后感初中篇十六

《俗世奇人》作者是馮驥才先生,記錄了老天津各式各樣奇奇怪怪的人。其實這《俗世奇人》最突出的就是“奇”這個字。

這一個故事講述了一個酒婆,她常來最下等的酒館買酒喝,她喝完就走,但她喝的酒里面摻了不少水,所以每當她出店門到十字路口后,她就能醒來,然后安安全全的過馬路,可是有一天,酒店老板良心發(fā)現(xiàn),賣出的酒里沒摻水,酒婆走到十字路口沒醒,被車撞死了。

這個故事是值得我們深思的,是酒館老板邪惡的摻水時,酒婆活得好好的,但酒店老板突然轉(zhuǎn)邪為正不摻水了,酒婆走到十字路口酒沒醒,迷迷糊糊的過馬路,一輛馬車撞死了她。

其實酒婆的故事值得我們深思,酒婆一直是這樣過下去的,她肯定也沒想到有一天會發(fā)生這樣的事。酒館老板不給酒摻水的行為肯定沒有錯,可是就間接性的害死了酒婆。我認為這件事與老板摻不摻水沒有任何關(guān)系的?!俺T诤舆呑吣挠胁粷裥本破沤?jīng)常在危險的邊緣徘徊,她走到路口能醒來是幸運,但幸運之神不會總照顧她,最終她還是掉進了懸崖。

酒婆的故事告訴我們一個道理,危險其實就在我們身邊,所以盡量離看得到的危險遠一點,這樣才不會像酒婆一樣。

俗世奇人讀后感初中篇十七

合上書,我默默地走出房間,腦海還不斷地回想著當時的情景。

今天,我讀完了《俗世奇人》這本書,這本書主要講了;碼頭上的人,不強活不成,一強就生出各樣空前絕后的人物,但都是俗世俗人;小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀?,一奇就演出各種匪夷所思的事情,卻全是真人真事。

其實,每個人只要刻苦,都能成為真世奇人。

就像“詩仙”李白,他小時候雖然不喜歡讀書,但經(jīng)歷了一位老奶奶的教導之后,開始發(fā)奮讀書,最后才成了一位人人稱贊的大詩人,還有王羲之,他小時候非常喜歡練字,他每練完字,就要在他家的池塘里洗筆,他家的池塘都變成黑色的了,他最后終于成功了,他寫的《蘭亭序》被稱為了“天下第一行書”。

如果每個人都能努力的話,每人都是真是奇人。

俗世奇人讀后感初中篇十八

《俗世奇人》中最大的亮點,就在于“俗”和“奇”中。——這是我看完后最直觀的想法。

確實,這本書妙就妙在“俗”和“奇”二字,更有特色的是作者用了當?shù)奶厣窖詠礓秩?,更是讓人沉迷其中,而其中的《泥人張》又是我最喜歡故事。

在《泥人張》中權(quán)貴義子海張五就是俗世的體現(xiàn)。文章中的海張五:耀武揚威、大腦袋、矮胖身,身后跟著的小跟班也不可一世似乎自己也很厲害似的。再看看飯點中的人,看見海張五來時個個閉上了嘴巴,唯恐得罪了海張五,海張五也樂得享受。哎,這一幕倒是讓我看出了這世間的俗氣!

偏偏在這俗世中就有那么些奇人不理會權(quán)貴的虛張聲勢。泥人張,本名張明山。那泥人張可不得了,看見海張五進店,也不起哄,像是聾了一樣。照樣自顧自的吃飯,還東張西望,觀察著人們的表情。這些人都怕海張五,泥人張可不怕!為啥?因為泥人張是手藝人,這倒是讓我知道了手藝人的好處。

嘿!這一來,海張五可不干了,開始和身邊人談起泥人張,談論起泥人張的各種是非。都說“藝高人膽大”,泥人張還真是往鞋底一摳,摳下塊泥,一下兩下捏出個人形。嘴上倒是沒停還吧吧唧唧吃著菜。良久,“啪”一聲,泥人張把泥人按在桌上,結(jié)賬,走人。海張五不忿:“這破手藝,賤賣都沒人要!沒想到,’第二天,街上還真出了一排海張五的泥人,旁寫著”賤賣海張五”。

奇了!俗世間還有這等奇人!泥人張不僅手藝奇的精湛,行事風格也令人拍手叫好,大為解氣。讓我驚奇的是泥人張不論什么時候都平靜如水的心態(tài)。也讓我領(lǐng)略了什么叫奇人的滋味和心境。我覺得這才是我們需要學習的。

俗世奇人讀后感初中篇十九

《俗世奇人》這本書講的是在平凡的世間生活著各式各樣的、獨一無二的的本領(lǐng)的人,在當時那算得上是赫赫有名。

他們每人只要有獨一無二的絕技或者是另有絕活的,那就一定有綽號,比如說:像刷子李、刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、蘇金散等等。津門人好把這種人的性,和他拿手擅長的行當連在一起稱呼。時間一長,名字不知道,倒知道一個響當當?shù)木b號。

在剛看這本書的第一章《蘇七塊》時,我就一直在想:難道這本書里的這些人都有自己先天的能力?最讓我感動的是:刷子李和蘇金散,刷子李他刷完之后就絕不會有一個白顏色的小點;蘇金散憑著他精湛的醫(yī)技贏得了民眾的尊敬。讀完了這本《俗世奇人》我才知道這是怎么一回事原來我們一個個生下來并不是天才,而是靠后天付出“百分之九十九的努力,和百分之一的汗水。”

這不正體現(xiàn)出我可愛而又寬松的生活中的一個例子嗎?在我剛開始學習舞蹈平轉(zhuǎn)的時候我練了不到五分鐘,我就不耐煩了,我覺得肯定練不好了,媽媽并沒有逼著我練,而是在在網(wǎng)上查了一個有關(guān)平轉(zhuǎn)的雜技表演拉出來給我看有句俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功。我想:她們居然能在舞臺上表演雜技而且還是我連不好的平轉(zhuǎn)。于是我信心十足的開始練平轉(zhuǎn),一遍練不好,練第二遍;第二遍練不好,練第三遍;三遍練不好練第四遍……。我練了十遍終于練成了平轉(zhuǎn)。

讓我們在賽道上賽跑,即使摔倒了,不要氣餒也不要懈怠,爬起來繼續(xù)跑。

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