中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃(通用18篇)

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中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃(通用18篇)
時間:2023-11-08 13:12:26     小編:碧墨

計劃是一種思維方式,讓我們在執(zhí)行之前對任務(wù)進行全面考慮和準(zhǔn)備。制定計劃時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例,但也要結(jié)合自身實際情況進行適當(dāng)調(diào)整和改進。最重要的是,計劃是為了更好地實現(xiàn)自身價值和夢想,要根據(jù)自己的需求和特點來制定。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇一

依照市教科局開學(xué)工作會議精神和教育教學(xué)管理要求,認真貫徹落實新課程理念,規(guī)范操作,科學(xué)管理,注重過程,力求實效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,鞏固“兩基”成果?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,特擬訂本學(xué)年度教學(xué)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

以教育教學(xué)為中心,加強宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式,規(guī)范常規(guī)管理,做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,信息平臺管理,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,繼續(xù)做好學(xué)生“雙控”工作,抓好“兩基”成果鞏固工作。

二、工作思路:

加強教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查,提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平;加強班級和學(xué)生學(xué)習(xí)管理,全面提高各年級教學(xué)成績;以中考升學(xué)為契機,加強畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量,向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量,向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。

三、工作目標(biāo):

1、畢業(yè)班工作目標(biāo):力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學(xué)的學(xué)生絕對數(shù)比201x年有所增長,報考和升入中職的學(xué)生數(shù)較上年有大幅度增長,中考力爭實現(xiàn)“保三爭二”的目標(biāo)。

2、七八年級工作目標(biāo):力爭七八年級教學(xué)成績有大幅度提升,爭取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進入全市前五名,七八年級期末統(tǒng)考確保進入全市前五名。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇二

幾乎大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)過英語,接觸過英語,但由于興趣點不同,英語學(xué)習(xí)上有一定的兩極分化現(xiàn)象。有些學(xué)生對英語語言學(xué)習(xí)很感興趣,小學(xué)英語基礎(chǔ)較好,口語流暢,能進行簡單的對話交流。而有些比較懶散,缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生可能連英語字母都認不清,單詞認識較少??傮w來說,大部分學(xué)生有一定的英語學(xué)習(xí)意識,但是在讀音,單詞記憶尤其是音標(biāo)上都有不足的地方。

二、教材分析。

人教版英語七年級上冊,采取任務(wù)型語言教學(xué)模式,涵蓋生活話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu),循序漸進,又貼近學(xué)生真實生活情境。全書一共12個單元,前3個單元為預(yù)備單元,主要是做好小學(xué)與初中的銜接,圍繞字母及書寫規(guī)范展開。后面9個正式單元,每個單元包括sectiona,sectionb和self—check組成,有具體明確的語言目標(biāo),主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu),旨在培養(yǎng)學(xué)生在詞匯、句型、功能語法掌握的基礎(chǔ)上,活學(xué)活用語言知識。

三、教學(xué)措施。

在本學(xué)期的英語教學(xué)中,一方面需要加強基礎(chǔ)知識的講解和基本技能的訓(xùn)練,尤其是音標(biāo)的教學(xué),讓學(xué)生能夠基本掌握簡單的詞匯、語法、句型等知識和聽、說、讀、寫等基本技能,為進一步學(xué)習(xí)英語打下堅實的基礎(chǔ);另一方面,需要注意培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣,保護學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的好奇心,通過各種有趣的活動,教學(xué)設(shè)計讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探索,合作探究的能力。

將教學(xué)重點放在抓基礎(chǔ),抓單詞上面,注重音標(biāo)教學(xué)。

計劃用兩至三周時間進行48個音標(biāo)的教學(xué),從而讓學(xué)生可以自己通過音標(biāo)讀記單詞,走好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的第一步。另外,注意單詞,字母的標(biāo)準(zhǔn)書寫,課堂上教給學(xué)生如何記筆記,記重點單詞、劃分句子結(jié)構(gòu)等等,精講多練。每天課前幾分鐘要給學(xué)生進行拼寫單詞檢查、自我檢測,周測、月測等方式,確保學(xué)生的單詞過關(guān)。

四、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。

認真?zhèn)湔n,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課。這就要求身為教師的我在鉆研教材,教法,課標(biāo),認真?zhèn)湔n上苦下功夫。充分考慮學(xué)生特點,以學(xué)生為主體。在課程標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上把握教學(xué)重點,在教學(xué)活動設(shè)計方面,要有創(chuàng)新,符合學(xué)生能力水平,貼合學(xué)生真實生活情境。有層次,有梯度,擴大學(xué)生參與活動的層面,重點關(guān)注后進生與臨界生,幫助他們進步,重建學(xué)習(xí)的信心。除了課堂教學(xué)抓好之外,早自習(xí)晨讀也需要格外重視。早讀需要讓學(xué)生大聲朗讀,有聲讀以增加語感。注重學(xué)生在朗讀時的語音、語調(diào)、語速的糾正,以小組為單位,定時檢查朗讀情況及背誦情況。

五、活用課后時間,做好課后反饋。

七年級學(xué)生剛剛接觸緊張的`初中生活,可能還會有一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,譬如不能按時完成作業(yè),抄襲作業(yè),上課睡覺等等,針對這些常見的學(xué)生問題,學(xué)生的思想教育便是必抓方面。通過談心,榜樣示范,懲罰獎勵等措施,讓學(xué)生漸漸改變不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,在思想上重視,行為上落實。對于他們作業(yè)中出現(xiàn)的問題,要有針對性地進行講解與指導(dǎo),課堂上多給予他們回答問題的機會,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,課后及時反饋,培優(yōu)補弱。

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,拓展閱讀量。

隨著教學(xué)改革的發(fā)生,不論是哪個學(xué)習(xí)階段,都對閱讀能力的考察與要求日趨漸高,學(xué)生需要具備一定的文本解讀的能力。所以在教學(xué)中,閱讀能力的培養(yǎng)是英語教學(xué)的又一重點。教師在平時閱讀教學(xué)中,需要讓學(xué)生理解文本內(nèi)涵,而不只是注重語言知識表面。另外,課外材料的拓充,可以嘗試讓小組合作的方式,分析語言材料,探索文字背后的深意。在閱讀理解題講解中,需要給學(xué)生講解一些答題技巧與方法,讓學(xué)生通過練習(xí)具有一定的閱讀理解分析能力。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇三

1、課堂活動情況:班中課堂活動非常積極的較少,大多學(xué)生處于被動心態(tài)學(xué)習(xí),還有一部分學(xué)生不能積極參與。同時學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況也不穩(wěn)定,這與當(dāng)天當(dāng)堂的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)知識的難易程度相關(guān)聯(lián)。

2、學(xué)生作業(yè)情況:由于學(xué)生基礎(chǔ)不一,因而學(xué)生表現(xiàn)出作業(yè)速度與質(zhì)量有差別,整體女生優(yōu)于男生,粗心的學(xué)生較多,作業(yè)整潔度不太好,語文寫作缺乏新意。

3、主動學(xué)習(xí)狀況:學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識不足,預(yù)習(xí)課文需老師反復(fù)叮囑,主動學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成。課堂自主學(xué)習(xí)效率不是很高,個別消極的同學(xué)對課堂分組活動和全班集體交流有影響。

4、早讀與自習(xí)狀況:由于本地小學(xué)階段大多沒有早讀課,所以上學(xué)期開始早讀情況相當(dāng)不好,學(xué)生沒有大聲讀書習(xí)慣,經(jīng)過一學(xué)期的輔導(dǎo),這方面明顯好轉(zhuǎn)。自習(xí)課學(xué)生還是習(xí)慣處理書面作業(yè),對于討論與語文活動還是不能有序有效進行,需進一步指導(dǎo)。

1、德育目標(biāo):本期在語文教學(xué)過程中,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。

2、知識與能力目標(biāo)。

(1)掌握七年級(下)階段要求掌握的生字詞的音義,并學(xué)會運用;。

(2)了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識;。

(3)了解表達方式、修辭方法和詞類的有關(guān)知識;。

(4)領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路;。

(5)初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度;。

(7)讀文言文課文,了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目;。

(8)熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。

(9)了解文章基本寫法,具有一定的語言感受能力和語言組織能力,能按要求寫作文。

本冊語文教學(xué)應(yīng)從知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個方面全面提高學(xué)生的識字寫字、閱讀、寫作、口語交際等方面的語文素養(yǎng)。引發(fā)興趣、關(guān)注語文(大語文)、養(yǎng)成習(xí)慣、鞏固提高,是本期教學(xué)的重點;根據(jù)學(xué)生實際情況,其中寫作能力的提高仍是整體教學(xué)的難點。

新課程教材的教學(xué)目標(biāo),不再是教材的教學(xué)目標(biāo),而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標(biāo),教材只是例子,重要的在于學(xué)生的情感體驗。

1、掌握七年級(下)階段要求掌握的生字詞的音義,并學(xué)會運用。

2、學(xué)習(xí)本冊書上的課文,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握常用的學(xué)習(xí)方法。

4、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力,使之能有感情的朗讀課文,為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。

5、大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物,增加閱讀量。

6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文中的文戰(zhàn)的主題含義和豐富的思想感情。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。

1、培養(yǎng)學(xué)生朗誦的能力,主要從語氣、語調(diào)、語速、停頓、輕重音等方面訓(xùn)練,可通過朗讀競賽或古詩文背誦競賽激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣,并使學(xué)生具有一定的審美能力。

2、實行分層次教學(xué),對基礎(chǔ)不同的學(xué)生,采用不同的方法講解。如對于基礎(chǔ)好的同學(xué)可以設(shè)置一些有難度的題,培養(yǎng)他們思維能力;對于基礎(chǔ)不扎實的同學(xué),可以訓(xùn)練他們的基本技能,使知識牢固。

3、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異。嚴格遵守上級減負工作要求,堅持不增加學(xué)生負擔(dān)的情況下認真及時地批改充分照顧到不同學(xué)生的特點。

4、做好提優(yōu)補差工作,充分照顧到后進生,課堂上多鼓勵他們,讓他們對學(xué)習(xí)充滿信心。對于厭學(xué)的同學(xué),應(yīng)首先做好思想工作,使其認識到學(xué)習(xí)的重要性,其次要激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,可以通過綜合活動課使其發(fā)揮自己的特長,得到同學(xué)和教師的贊賞,讓他們感受到成功的喜悅。還可以課下輔導(dǎo)他們的基礎(chǔ)知識,讓他們從一點一滴做起。

5、提高寫作水平,在日常的課文學(xué)習(xí)中要滲透寫作方法和寫作技巧,掌握基本的寫作方法。通過學(xué)習(xí)寫作技巧要及時練筆,教師及時批改反饋,普遍寫得不好時,要進行二次作文,經(jīng)過長期訓(xùn)練,學(xué)生的寫作水平會逐步提高。

6、深入開展以愛國主義為核心的主題教育活動,如繼續(xù)深入開展書香伴我成長教育活動,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀書的好習(xí)慣。

1、業(yè)務(wù)方面:積極參加學(xué)校組織的各項活動,定期聽師傅的課和相關(guān)學(xué)科教師的課以學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗。在本學(xué)期將繼續(xù)做到認真聽課、評課,并在本學(xué)期上一節(jié)匯報課,及時參加聽評課。本學(xué)期并打算每個星期設(shè)計一個美觀合理的板書;每周寫一頁認真工整的小字;每月寫一篇富有真情實感的下水文。

2、讀書方面:利用課余時間自我充電,更新教學(xué)觀念,樹立課堂效率意識,向課堂45分鐘要質(zhì)量。每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;本學(xué)期研讀一本教育名著;本學(xué)期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果,并學(xué)以致用。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇四

一、工作要點:

1、以201x年中考為目標(biāo),扎實抓好九年級復(fù)習(xí)備考工作,結(jié)合上級的中考目標(biāo)安排,努力做到在保持201x年中考成績的基礎(chǔ)之上,力爭實現(xiàn)上級下達的中考排名進入前8名的任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。

2、加強過程管理,完善各類制度(如常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)獎懲制度),并使之落到實處。

3、夯實七、八年級學(xué)生的基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,為以后打下堅實基礎(chǔ);并力爭在期末考試中的成績在全市學(xué)校的排名中提升2-3位。

4、抓實校本教研,提高教師的科研水平。

5、深入開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改的需要。

6、以學(xué)困生的轉(zhuǎn)化為突破口,改革評價體制,搞好培優(yōu)補差。

7、以鞏固率求生存,努力抓好、抓實“控輟保學(xué)”工作。

二、加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力。

高素質(zhì)的教師隊伍,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級骨干教師和學(xué)科帶頭人的工作。

堅持重點培養(yǎng),普遍提高的原則,對我校任課教師進行分層培養(yǎng),做到培養(yǎng)有層次,努力有方向。教師和學(xué)科帶頭人在做好常規(guī)工作外,要有一名重點培養(yǎng)對象,要求切實起到幫、扶、導(dǎo)、領(lǐng)的作用,多深入課堂聽課和指導(dǎo),并協(xié)助其在學(xué)期內(nèi)上一節(jié)匯報課。

三、切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)改革。

1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用,組織教師利用教研活動時間,爭取帶題上課,理論解析,通過理論聯(lián)系實際,深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加深對教育理論的理解,提高對學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和規(guī)律的認識。處理好“教與學(xué)”、“師與生”的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)分管各年級,要深入課堂聽課指導(dǎo),及時把握教學(xué)動態(tài),了解教學(xué)情況。

為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)比賽為契機,以教學(xué)評價為機制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

二、工作目標(biāo):

1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

2、初中二年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認知能力,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。

4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。

6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學(xué)生分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學(xué)科各項指標(biāo)進入全區(qū)前十名。

三、工作內(nèi)容:

1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

3、初中各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點,確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。

5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動,豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進素質(zhì)教育。

7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強化課堂教學(xué)的特色,加強教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。

8、認真貫徹落實學(xué)?!墩n堂教學(xué)改革的具體評價標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應(yīng)達到12——-15節(jié),有3——-5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。

8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

10、實驗教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作,確保實驗教學(xué)開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學(xué)生,保證實驗教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實驗教學(xué)工作特色化進程。

11、以課堂教學(xué)改革為重點,規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應(yīng)能力。

12、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級。

工作方案。

》。

13、建立學(xué)校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應(yīng)達到任課教師的15%以上。

14、進一步規(guī)范教師。

教案。

的書寫,學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。

依照市教科局開學(xué)工作會議精神和教育教學(xué)管理要求,認真貫徹落實新課程理念,規(guī)范操作,科學(xué)管理,注重過程,力求實效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,鞏固“兩基”成果?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,特擬訂本學(xué)年度教學(xué)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

以教育教學(xué)為中心,加強宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式,規(guī)范常規(guī)管理,做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,信息平臺管理,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,繼續(xù)做好學(xué)生“雙控”工作,抓好“兩基”成果鞏固工作。

二、工作思路:

加強教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查,提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平;加強班級和學(xué)生學(xué)習(xí)管理,全面提高各年級教學(xué)成績;以中考升學(xué)為契機,加強畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量,向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量,向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。

三、工作目標(biāo):

1、畢業(yè)班工作目標(biāo):力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學(xué)的學(xué)生絕對數(shù)比201x年有所增長,報考和升入中職的學(xué)生數(shù)較上年有大幅度增長,中考力爭實現(xiàn)“保三爭二”的目標(biāo)。

2、七八年級工作目標(biāo):力爭七八年級教學(xué)成績有大幅度提升,爭取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進入全市前五名,七八年級期末統(tǒng)考確保進入全市前五名。

一、思想政治方面。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2、加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的。

事跡材料。

認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗在名師的引領(lǐng)下進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止嚴格要求自己做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。

2、努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時完成各項任務(wù),認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

一、學(xué)生基本情況:

本人任教初二(1)班語文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人,男25人,女20人。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,語文基礎(chǔ)明顯薄弱。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進生問題仍很嚴重。特別是閱讀和寫作方面,學(xué)生只會理解簡單的文章,較長的文章就無從下手,寫作能力也較薄弱,以后教學(xué)中有待加強。

二、本期目標(biāo)。

1、月教學(xué)質(zhì)量檢測年組成績前十名保"二爭三"。

2、提高優(yōu)秀率和及格率。

3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、重點提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。

三、工作措施。

1、鉆研教材,詳寫教案,備好每節(jié)課。加強集體備課,盡量統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量。

2、及時寫好教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)過程中的得失。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度、從個性角度思考題,以利于今后的教學(xué)工作。

3、多聽課,吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,取人之長補己之短。邀請老教師聽課,虛心接受老教師的意見,及時加以改正。

4、精心設(shè)計作業(yè),力求緊扣教材,訓(xùn)練目標(biāo)明確,并及時做好檢查、批改等落實工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點。

5、繼續(xù)加強語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作。基礎(chǔ)知識做到逐個過關(guān),每課過關(guān),單元過關(guān)。特別是中下游的學(xué)生,要加大對他們的檢查力度,一定要保證他們的基礎(chǔ)知識能牢固掌握。

6、設(shè)立班級。

作文。

角,每次批改完作文后,除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上,供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

7、改進課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內(nèi)容加強引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,教授學(xué)生分析文章語言的角度和方法,訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力,提高語文自主學(xué)習(xí)的能力。

8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但老師要備課,學(xué)生也要"備課",讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間。

9、重視書寫,規(guī)范書寫。我要求學(xué)生利用好中午的練字時間,每天堅持練30字。每周評選寫得的幾位同學(xué)的作品進行展示。

10、從基礎(chǔ)抓起,加強積累,提高學(xué)生寫作水平。寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù),要先從基礎(chǔ)學(xué)起,教會學(xué)生遣詞造句,積累詞句,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來,為寫作打下基礎(chǔ)。堅持閱讀,每天都要做積累,字數(shù)不限,有時間百八十個字,時間少二三十個字都可以。每周要有一篇完整的周記,字數(shù)六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課,可以互相交流自己的文學(xué)積累。

11、充分利用好各種語文報、輔導(dǎo)書,提高學(xué)生的閱讀能力。

12、面向全體學(xué)生,實行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。

13、開展小組學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。

14、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點多表揚少批評,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。

本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己,積極參與教研組活動,虛心向其他老師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平,我想如果給我足夠的時間我會做的更好。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇五

中學(xué)體育教學(xué)要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高全體學(xué)生的身心健康水平,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,樹立終身體育的思想和意識。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年新學(xué)期中學(xué)體育教師。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育;落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,樹立“全面發(fā)展的辦學(xué)理念,積極開展各項體育工作,提高三操的質(zhì)量,把常規(guī)教學(xué)教研活動落到實處,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,完善體育課程改革方案,把酒都高中的體育教學(xué)教研工作做好、做實、做亮。

二、重點工作。

(一)、深刻理解新課改下的教學(xué)理念、切實抓好課堂教學(xué)。

1、以學(xué)生身體和心理健康為第一指導(dǎo)思想,改變過去單純追求身體發(fā)育與技術(shù)傳授的方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育,懂得科學(xué)鍛煉的方法,實現(xiàn)體育教學(xué)的全體性、考慮全體學(xué)生的可塑性,強化其終生體育意識。

3、科學(xué)地確定教學(xué)目標(biāo),激發(fā)自主學(xué)習(xí)的主動性,確立學(xué)生的主體地位,教師都要從教學(xué)思想、教學(xué)理理念,教學(xué)方法的選擇、課堂教學(xué)的實施等幾個方面求新異,逐步取得經(jīng)驗,提高課堂效益,使教師從苦教中,學(xué)生從要我學(xué)中解放出來,形成快樂體育、輕松教育的新天地。

(二)、進一步強化和完善體育教學(xué)的常規(guī)建設(shè)形成規(guī)范化、制度化。

1、認真制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃,嚴格按教學(xué)進度,做到提前備課,明確目標(biāo)、突出重點、認真解決難點,教學(xué)方法、手段力求新穎,合理安排好運動量和練習(xí)密度,使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所用,享受鍛煉身體樂趣。

2、繼續(xù)抓好體育常規(guī)教學(xué),力求規(guī)范化,使之形成制度化,嚴肅課堂紀(jì)律,教師必須注意行為舉止和穿著打扮,做到提前候課,準(zhǔn)時下課,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,加強體育課的德育滲透、安全防范及心理健康教育,協(xié)助教務(wù)處,政教處的教學(xué)評估和德育工作,努力做到無違規(guī)違紀(jì)事件。

(三)、抓好課外群體性體育活動、豐富校園體育生活。

1、進一步改革和完善課外活動,充分發(fā)揮現(xiàn)有的場地器材的作用,使活動課內(nèi)容豐富有序,努力把課外活動和小型比賽結(jié)合起來,體育達標(biāo)與身體素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來,使活動課真正能夠“活”起來。

2、制定和完善早鍛煉方案,加強早鍛煉的檢查和督查力度,爭取班主任、政教處和體育老師同時到位,加強團結(jié)協(xié)作,形成三合力,努力提高早鍛煉的質(zhì)量,使早鍛煉真正成為酒都高中一道亮麗的“風(fēng)景線”。

(四)、加強業(yè)余團隊訓(xùn)練,提升特長生、體育大學(xué)、公安國防學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量。

1、組建業(yè)余運動隊,如田徑隊、籃球隊、選拔好人才,落實帶訓(xùn)教師,明確職責(zé),認真制訂訓(xùn)練計劃,及早投入訓(xùn)練;同時做好學(xué)生及家長的思想工作,并積極同班主任取得聯(lián)系,取得班主任及有關(guān)任課教師的支持與配合。力爭在各級各類的比賽中獲得好名次。

2、重視體育特長生、公安國防生、體育大學(xué)生的管理和訓(xùn)練工作。以自愿報名參加訓(xùn)練為原則,并動員品學(xué)兼優(yōu)有一定運動技能水平的學(xué)生踴躍參加。同時將綜合考慮到發(fā)展的需要,以適應(yīng)體育中心發(fā)展的要求,擇優(yōu)錄取,落實訓(xùn)練教師,訂好計劃,有針對性地進行科學(xué)訓(xùn)練,努力使特長生、公安生、體大生在數(shù)量和質(zhì)量上有所突破。

(五)、濃郁教研氛圍,搞好科學(xué)研究工作。

1、積極參加各級教研活動,并主動參評,不斷吸取外界先進的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短;不斷提高自身素質(zhì),同時在組內(nèi)推出公開課,與各學(xué)科之間互相交流學(xué)習(xí),不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)理論水平,積極參加各項培訓(xùn),豐富和拓展知識面,積極撰寫論文和教學(xué)心得,積極參加校內(nèi)外的論文評比,要求每位教師每學(xué)期有一篇教學(xué)論文,做到組內(nèi)有一篇以上論文在市級以上教學(xué)論文評比中獲獎,提升自身素質(zhì),適應(yīng)改革時期對我們知識的需求。

新的世紀(jì),新的歷史時期,教育事業(yè)上呈現(xiàn)出前所未有的勃勃生機,學(xué)校教育教學(xué)工作也面臨著新的挑戰(zhàn),如何更好地搞好學(xué)校體育工作,任重而道遠;我們將虛心學(xué)習(xí),振奮精神,踏實工作,努力將自己融入全新的時代里,搏浪前進。

三、具體工作安排。

1、制定教學(xué)計劃及教學(xué)進度。

3、組織教師搞好第一次教研活動。

4、完成體育特長生的報名工作,并制訂好具體訓(xùn)練計劃。

5、整頓早鍛煉并提出可操作性方案。

6、動員本組教師積極參加各運動隊的訓(xùn)練工作,并制訂好具體訓(xùn)練計劃。

7、積極參加課題研究工作。

8、布置學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測試上報工作。

1、加強兩操的管理工作。

2、搞好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

3、落實集體備課。

4.組織各運動隊的訓(xùn)練。

5、積極參加課題研究工作。

6、進行學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測試上報工作。

1、各運動隊搞好冬訓(xùn)工作。

2、加強兩操的管理。

3、搞好集體備課。

4、組織一些小型體育競賽。

5、積極參加課題研究工作。

6、力爭完成學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測試上報工作。

1、抓好體育特長生、體育大學(xué)、公安生的冬冬季訓(xùn)練工作。

2、積極參加課題研究工作。

3、總結(jié)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)測試上報工作。

1、組織好體育課的期末測試工作。

2、總結(jié)課題研究工作、完成階段性總結(jié)。

3、上交學(xué)期總結(jié)及相關(guān)材料。

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中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇六

根據(jù)學(xué)校安排的工作和學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本人本學(xué)期的工作任務(wù)和工作時間,在教學(xué)的過程中,認真貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

1.突出音樂學(xué)科的特點,指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育中,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。

2.啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

3.增強學(xué)生的音樂興趣,愛好,掌握音樂的基礎(chǔ)知識,和基本技能,使學(xué)生具有獨立的試唱簡單樂譜的能力。

4.了解我國各民族的民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族的自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品擴大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

(一)教學(xué)任務(wù):

1.學(xué)會發(fā)生聲音,并在氣息的控制下,逐步擴展高音。

2.運用不同的力度,速度,音色表現(xiàn)歌的情感。

3.唱保持音時,聲音要飽滿。

4.學(xué)習(xí)二聲部分合唱,注意音量的均衡音色的協(xié)調(diào)。

(二)識譜部分。

要求學(xué)生必須掌握教師所安排的樂理知識如:中,低,高音階排列的順序,掌握的音符,附點,休止符及其組成的簡單節(jié)奏,旋律,感受并認識節(jié)拍得的強弱規(guī)律,力度記號及不同的要求唱法,并進行節(jié)奏和旋律短句編寫等。

(三)唱歌部分:

本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求,注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲,演唱方法防治喊唱,讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢,情聲,演唱方法,清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住難點,演唱時要注意音準(zhǔn),節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧等。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇七

時光飛逝,在即將到來的新學(xué)期,作為老師,我們應(yīng)該提前制定好新學(xué)期的。

教學(xué)。

計劃,保證自己的各項教學(xué)工作有序進行,更好地提高自己的教學(xué)水平。下面是由小編為大家整理的“中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓(xùn),同時也本著對學(xué)生負責(zé)、對工作負責(zé)、對自己負責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個人工作計劃。

一、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

認真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,更新教學(xué)理念,確立三維目標(biāo)。"二期課改"注重的是對學(xué)生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時的教學(xué)過程中,充分利用教材的科學(xué)特性,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學(xué)習(xí)就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學(xué)方向。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。博覽群書認真閱讀了《中學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,多看有關(guān)體育教學(xué)的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二、提高教學(xué)質(zhì)量。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、

堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

四、自身努力方向。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2、加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。

2、努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時完成各項任務(wù),認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇八

20__年學(xué)校安全保衛(wèi)工作,要在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持和廣大師生的配合下認真貫徹學(xué)校的20__年工作思路,緊緊圍繞學(xué)校的成才教育為中心工作,按照以穩(wěn)定求發(fā)展,以活動促安全,以安全促德育,以德育促校園安全文明,不斷加強校園安全文化建設(shè),營造濃厚的校園安全文化氛圍。堅持以人為本,不斷貫徹“辦影響孩子一生的教育”的教育理念,做到教育與管理,治理與建設(shè)相結(jié)合,始終貫徹預(yù)防為主,防治結(jié)合,群防群治,標(biāo)本兼治的安全工作方針,緊密依靠全校教職工、學(xué)生,加強各部門之間的配合與協(xié)作,齊抓共管,形成合力,不斷強化預(yù)警機制,做到防范于未然,將各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),努力做到零校園安全事件。

以認真務(wù)實地態(tài)度抓住安全管理這一工作中心,突出工作重點,創(chuàng)新工作思路,積極主動的開展安全管理工作,努力做到把學(xué)校的安全管理工作記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,全力創(chuàng)建平安校園,增強愛心意識和責(zé)任意識,穩(wěn)妥處理違紀(jì)學(xué)生,力爭實現(xiàn)零矛盾。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升保駕護航,提供強有力的安全保障。

一、重點工作:

1、與各處室、各部門簽訂20__年安全目標(biāo)管理責(zé)任書,將安全工作落實到部門領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任明確。

2、深入到各班級、各重點要害部位進行安全工作檢查監(jiān)督;完善學(xué)校安全工作制度。

3、設(shè)立班級安全信息員,隨時能掌握班級學(xué)生的動態(tài),對信息員建立檔案聯(lián)系方式等。

4、積極組織開展校園安全隱患排查,特殊體質(zhì)學(xué)生的排查與建檔和矛盾糾紛化解工作。通過對不穩(wěn)定、不安定、不安全因素的排查工作,及時全面掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,增強掌控穩(wěn)定安全的能力。今年的工作重點是排查學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的問題和矛盾。

5、對重點部門、重點人群,加強監(jiān)督,落實各項安全管理措施,實施重點監(jiān)管。

6、提高教師和學(xué)生的安全防范意識,加大法律和安全的宣傳力度。

二、保衛(wèi)處工作。

(一)日常安全管理工作。

1、加強校園安全檢查,清查管制刀具,配合有教育處對學(xué)生的發(fā)型及儀表進行整頓,要求班主任帶領(lǐng)學(xué)生重溫學(xué)校的管理制度。

2、做好保衛(wèi)處的常規(guī)工作(檢查胸卡,查宿等)。

3、以人防、物防為主,逐步建立完善的校園安全防范機制,充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的作用。

4、加強對臨時用工人員的管理。對門衛(wèi)、食堂及宿舍的臨時聘用人員、及施工人員等進行及時登記,加強監(jiān)督。

5、進一步加強校園交通秩序的管理,不許校外車輛入內(nèi)。規(guī)范學(xué)校老師車輛的停車管理,杜絕亂停亂放行為。。

6、凈化校園周邊治安環(huán)境。依靠地方政府、公安機關(guān)清理、整頓校園周邊環(huán)境,鞏固整治成效。

7、做好值班工作,認真組織做好24小時值班,加強值班管理,及時掌握各種不良信息和處置突發(fā)事件。

8、加強大型活動、校內(nèi)外集體活動的安全管理、安全監(jiān)督工作。9、加強門衛(wèi)管理工作禁止外來人員車輛入內(nèi)和安排值班值宿。

10、做好開學(xué)安全隱患的排查工作。每次開學(xué)(3月1日和9月1日)都要進行一次全校安全大檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除隱患。

11、進一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,切實做好“邪教”、“火”、“盜”、“毒”管制刀具的防范工作,消除安全隱患,使學(xué)生人身安全落到實處,杜絕傷亡事故發(fā)生,保障學(xué)生的在校安全,創(chuàng)設(shè)和諧校園。

12、嚴肅查處攜帶管制刀具,找人打架,搞對象,帶手機,在宿舍吸煙,逃宿等嚴重違紀(jì)現(xiàn)象。

13、及時組織力量加強對重大節(jié)日、重大活動、寒暑假前后的安全檢查工作,查找隱患,及時落實整改措施。

14、加強內(nèi)宿生的管理,配合有關(guān)部門做好宿舍星級管理工作。

15、強化宿舍工作人員的責(zé)任,每個人按樓層分工(負責(zé)打分衛(wèi)生紀(jì)律等全方面的工作)。

16、保衛(wèi)人員進行分工分責(zé)任區(qū),強化責(zé)任意識。

17、樹立良好的保衛(wèi)人員形象,增強愛心意識和責(zé)任意識,嚴禁保衛(wèi)人員體罰,打罵學(xué)生,向?qū)W生索要財物。

(二)消防安全工作。

1、加強對義務(wù)消防員管理和培訓(xùn),充實調(diào)整義務(wù)消防員隊伍。

2、及時更換、維修學(xué)院內(nèi)到期的消防器材,保養(yǎng)與維修消防基本設(shè)施。

3、五月份搞一次內(nèi)宿生消防疏散演習(xí)。全校搞一次防震疏散演習(xí)。

(三)法制宣傳、安全教育工作。

1.加強對師生員工的安全教育和法制教育。

2.法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動。新生入學(xué)后,組織法制教育報告專場。

3、利用5.12,11.9,12.2,12.4等宣傳日活動,加強生存技能教育,提高師生的自防自救能力。

(四)制度建設(shè)工作。

認真貫徹國家省市及學(xué)校的有關(guān)安全保衛(wèi)工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度,充實、完善修訂學(xué)校相應(yīng)的安全管理制度。重點是細化各種制度、安全預(yù)案,制定日常安全管理的崗位責(zé)任制度。

(五)隊伍建設(shè)工作。

1、加強保衛(wèi)人員隊伍建設(shè),增強保衛(wèi)人員的服務(wù)意識和崗位責(zé)任意識。重點是充實專職保衛(wèi)人員。

2、加強對保衛(wèi)隊伍工作的指導(dǎo)和督查,加強對保衛(wèi)隊伍的教育與培訓(xùn),進一步提高保衛(wèi)隊伍的工作責(zé)任心和服務(wù)意識。

3、加強對學(xué)生的指導(dǎo)與培訓(xùn),提高自我管理、自我服務(wù)的能力和水平。

4、完成學(xué)校交給的其它事務(wù)性工作。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇九

1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達自己的.想法。

教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

教學(xué)難點:學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。

完成任務(wù)的措施:

1、認真?zhèn)湔n、上課。

2、做好課前的各項準(zhǔn)備活動。

3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到教學(xué)效果。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十

新的一年開始了,新學(xué)期的教育教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取上學(xué)年的教訓(xùn)、收獲的.經(jīng)驗,嚴格按照學(xué)校的要求,結(jié)合自己的實際工作水平和風(fēng)格,腳踏實地地讓自己的教育教學(xué)能力再上一個臺階,努力爭做一名優(yōu)秀教師。

1、課前認真閱讀教材及相關(guān)教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學(xué)生,保證課前準(zhǔn)備工作及時、充分。

2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,做到扎實、有效。

3、課后及時進行教學(xué)反思,記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進方法。

1、及時了解教育、教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)最新教育、教學(xué)理念;

2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學(xué)人之長,補己之短;

3、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,尋找更好的方法;

4、多讀書、多學(xué)習(xí),正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。

1、繼續(xù)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育的強化,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;

2、始終把安全教育放在首位;

3、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;

4、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,幫助其提高學(xué)習(xí)效率;

6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十一

時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的新學(xué)期教學(xué)工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生剛從小學(xué)進入初中,對地理學(xué)科有較強的好奇心,體現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但第一部分較抽象,教師應(yīng)充分利用教學(xué)資源,化抽象為具體,化驗難為易,使學(xué)生對地理的學(xué)習(xí)有良好的心態(tài)。

本學(xué)年使用的教材經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會20xx年初審?fù)ㄟ^的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《七年級地理》,教材的主要特點如下:

1、教材在結(jié)構(gòu)設(shè)計中加大了“活動”的力度。教材中的“活動”是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,其功能已經(jīng)從復(fù)習(xí)鞏固課堂知識,轉(zhuǎn)而承擔(dān)一部分新知識的教學(xué)。通過“活動”這種形式,切實讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中,增強了教材的探究性和實踐性。

2、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式多種多樣。教材中嘗試不同的呈現(xiàn)方式,例如一些地理概念的圖釋、說明地理問題的對話、展示地理過程的組照或組畫等,不斷給學(xué)生以新鮮感,激發(fā)他們對地理課的興趣。

3、密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實際,尤其是注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗。教材十分重視對每一個教學(xué)內(nèi)容的`引入,盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活實際,使學(xué)生感受到地理就在身旁,是鮮活的。

4、平實、生動的語言風(fēng)格。教材中盡可能避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語,鄙棄板著面孔說教的語言風(fēng)格。例如,嘗試在表現(xiàn)學(xué)生對話的對話框中,使用學(xué)生的語言。此外,一些小標(biāo)題也比較活潑,富有啟發(fā)性。

5、版式設(shè)計生動活潑

1、堅持以學(xué)生發(fā)展為本,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)習(xí)生活中的地理”和“對終身發(fā)展有用的地理”。

2、加強實踐和探究活動,發(fā)展學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,啟發(fā)學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、重視愛國主義情感、環(huán)境保護意識、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,以及人文精神的培養(yǎng)。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十二

1、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的`典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊,其中,后進生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

1、三觀教育。

(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。

(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。

(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標(biāo)、天平",隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

2、團隊精神教育。

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"我以班級為榮,班級以我為驕傲"的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

(2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種"為班級爭光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

3、心理品質(zhì)教育。

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會"自古英雄多磨難"的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十三

牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。積極響應(yīng)教育局的各項方針政策,抓住教育大討論的發(fā)展契機,與時俱進,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革。加快打造“文化品位深厚,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校,保持學(xué)校高位發(fā)展態(tài)勢,實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)聲譽的最優(yōu)化,開創(chuàng)三中教育工作新局面。

二、工目標(biāo):

1、進一步探索三中的改革之路,打造三中的管理模式。

2、以提升教學(xué)質(zhì)量為重點,抓好常規(guī)教學(xué)工作,力爭在教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破。

3、提升校園文化建設(shè),建設(shè)書香校園、快樂校園、文明校園、美麗校園,提升師生精神動力。

4、加強課程改革力度,改進評價機制,做好教師發(fā)展性評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

5、中考成績比xx年提高5%,七、八年級總成績繼續(xù)保持全縣第一。

5、加快推進品牌發(fā)展戰(zhàn)略,切實提升辦學(xué)核心競爭力,堅持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、特色創(chuàng)建和多樣化發(fā)展,進一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

6、加強師資隊伍建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識型、科研型師資隊伍。

7、加強學(xué)校的安全教育工作和精神文明建設(shè)工作。

8、嚴格教師績效考核,強化過程管理,做到公正公平。

(一)、加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化教師隊伍建設(shè),提升教育能力。

1、強化領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),民主決策,細化分工,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、抓好行風(fēng)建設(shè),提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵,全面提高教師師德素養(yǎng),引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建設(shè),全面提升教職員工素質(zhì),努力營造一支業(yè)務(wù)精湛、真誠奉獻、銳意進取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍。

4、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,進一步完善《績效工資實施方案》、《量化積分方案》、《評優(yōu)評先方案》。

(二)、不斷學(xué)習(xí)提升德育理念,牢固樹立人人都是德育工作者的觀念,尊重學(xué)生的尊嚴和人格,尊重學(xué)生的意愿和選擇。

1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政務(wù)處、團支部、班主任隊伍育人功能。

2、高度重視青少年思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,明確學(xué)校德育目標(biāo)。

3、強化班主任隊伍建設(shè),切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),引導(dǎo)班主任樹立正確的.教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。

4、規(guī)范住校生管理,完善各種制度,加強安全教育和安全知識的培訓(xùn)。

5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。積極探索德育工作的好方法,提升德育工作的藝術(shù)和水平,組織教師參加學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,總結(jié)德育經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,促進德育隊伍從經(jīng)驗型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變。

6、強化預(yù)防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀;定期召開各年級學(xué)生家長會,加強教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等,重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。

7、團支部繼續(xù)做好“每生每周節(jié)省一角錢,貧困學(xué)生留校園”的愛心助學(xué)活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)留校學(xué)習(xí)。

(三)、改革課堂教學(xué),推進素質(zhì)教育,突出教學(xué)實績。

1、狠抓集體備課,嚴格執(zhí)行《教師集體備課制度》,每一備課組每周組織一次集體備課,時間不得少于三節(jié)課。備課組長根據(jù)教師特點分配備課任務(wù),每位教師根據(jù)任務(wù)撰寫備課提綱,教研活動中備課組對備課提綱進行討論審核,共同修訂補充,經(jīng)備課組審核通過后,主備人再對備課提綱進行修改完善,形成教案。每個備課組必須統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測。所完成的教案以電子檔案的形式上傳教務(wù)處存檔。

2、加強教學(xué)管理,加強教學(xué)檢查。

3、切實抓好九年級畢業(yè)班工作。教師要重視個別指導(dǎo),要采取“分層教學(xué)”的輔導(dǎo)方式,爭取大面積質(zhì)量的提高。

4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文。

(四)完善后勤保障機制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率。

1、加強后勤管理,提高服務(wù)工作實效。總務(wù)部門要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務(wù)教育,服務(wù)師生”的觀念,增強職業(yè)道德,明確崗位職責(zé)。

2、抓好校園環(huán)境建設(shè)。采用多種形式加強環(huán)境保護的宣傳教育,增強師生環(huán)保意識,開展豐富多彩的活動,建設(shè)潔美優(yōu)雅的校園環(huán)境。

3、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識,尤其要加強學(xué)生食堂管理,落實責(zé)任,保持良好的食品衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生,防止食品安全事故的發(fā)生。

5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設(shè)施的安全檢查工作,完善消防設(shè)備建設(shè),盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查,防止安全事故發(fā)生。

6、加強交通安全教育,適時開展交通安全專題講座,增強師生交通安全意識。增強門衛(wèi)安全意識,增強崗位職責(zé),門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全和寧靜。

7、認真做好校務(wù)公開工作,加強校產(chǎn)管理,嚴格實施學(xué)校物品采購制度,落實校產(chǎn)登記制度,嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十四

九月到了,新的一個學(xué)期又要開始了,新學(xué)期的教育教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取上學(xué)年的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,嚴格按照學(xué)校的要求,結(jié)合自己的實際工作水平和風(fēng)格,腳踏實地地讓自己的教育教學(xué)能力再上一個臺階,努力爭做一名優(yōu)秀教師。

1、課前認真閱讀教材及相關(guān)教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學(xué)生,保證課前準(zhǔn)備工作及時、充分。

2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,做到扎實、有效。

3、課后及時進行教學(xué)反思,記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進方法。

1、及時了解教育、教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)最新教育、教學(xué)理念;

2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學(xué)人之長,補己之短;

3、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,尋找更好的方法;

4、多讀書、多學(xué)習(xí),正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。

1、繼續(xù)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育的強化,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;

2、始終把安全教育放在首位;

3、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;

4、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,幫助其提高學(xué)習(xí)效率;

6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十五

(一)要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握關(guān)于細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動的調(diào)節(jié)、遺傳和變異等方面的基礎(chǔ)知識,以及這些知識在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、國防上的應(yīng)用。

(二)通過生物學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育,以及形成保護環(huán)境的意識。

(三)要求學(xué)生了解高倍顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)及能掌握使用高倍顯微鏡,做簡單的生物實驗等的基本技能。

(四)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生物學(xué)。

使學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、自學(xué)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,掌握知識的能力,觀察動植物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖發(fā)育的能力,分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力,并且能留心觀察生活中的生物現(xiàn)象。

(一)從學(xué)生今后進一步學(xué)習(xí)和進入社會的需要出發(fā),認真選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識:選取生物的結(jié)構(gòu)和生理的知識。結(jié)構(gòu)知識是理解生理知識的基礎(chǔ)。生理知識是闡明生物的新陳代謝,生長、發(fā)育和生殖等的基礎(chǔ)知識。因此,必須重視選取形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的知識,并且處理好兩者之間的側(cè)重點。

(二)選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識,必須做到理論密切聯(lián)系實際。

1、選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識,要密切聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際。生物學(xué)是農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和醫(yī)學(xué)等方面實踐的理論基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)生物學(xué)知識,要使學(xué)生知道生物與生產(chǎn)的關(guān)系十分密切,應(yīng)該利用和改造有益的生物,防除有害的生物。

2、要密切聯(lián)系各地的自然實際。由于我國幅員廣大,各地的生物種類有很大差別。因此,所選取的植物和動物,既要重視其典型性,又必須盡可能是各地比較常見的,以便學(xué)生可以直接觀察到這些動植物和了解這些動植物的生活規(guī)律。

3、注重學(xué)生的自主實驗及探究能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、自主學(xué)習(xí)的能力及團結(jié)與互助的精神。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十六

新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校會呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),強化集體備課,在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)的教育的重要陣地。

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè)。

我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作 中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

1、基本技能;

2、邏輯思維能力;

3、分析問題和解決問題的能力:能夠解決實際問題,是指解決帶有實際意義的和相關(guān)學(xué)科中的問題,以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實際問題。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十七

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。為了更好的做好這學(xué)期的工作,我制定了如下個人工作計劃,以園區(qū)規(guī)定的目標(biāo)為方向,以中班規(guī)定的計劃為目標(biāo),以中班孩子的年齡特點和需求為依據(jù):

更新觀念,以《綱要》、《規(guī)程》為導(dǎo)向,自覺遵守園區(qū)各項規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,與同事朋友相處,提高思想政治素質(zhì),樹立良好形象。

1、全面了解幼兒教育的新趨勢,思維緊跟現(xiàn)代教育的步伐。合理利用角落學(xué)習(xí),讓孩子通過玩耍充分體驗學(xué)習(xí),學(xué)會玩耍。另外,要認真研究教材,讓每個孩子都能全面發(fā)展。

2.在教學(xué)中,尊重孩子,營造平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍。上課前,教具要做好充分準(zhǔn)備,具有較強的可操作性、童心、形象生動、與孩子融為一體,為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子學(xué)會在游戲中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在課堂上使用各種生動的視覺教具,激發(fā)孩子的興趣。

3.注意為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境的作用。根據(jù)孩子的年齡特點,為孩子設(shè)計各種活動區(qū)域,為孩子準(zhǔn)備豐富的地域素材,讓孩子自主選擇,大膽使用,大膽創(chuàng)造。讓孩子成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)造力豐富環(huán)境。

5.注意家庭聯(lián)系。真誠對待每一位家長,如實與他們交流對孩子教育的看法,盡量滿足家長提出的要求,幫助查找資料,回答家長提出的關(guān)于孩子教育的問題,讓家長覺得我不僅是孩子的老師,更是家長的朋友。出現(xiàn)問題立即聯(lián)系家長,讓家長知道老師對問題的重視。

1.有禮貌

從自己做起,主動微笑著向領(lǐng)導(dǎo)、同事、父母問好。給孩子一個好的開始,嚴格要求自己的言行。同時,把孩子培養(yǎng)成尊老愛幼、禮貌文明、能與人友好相處的好孩子。

2.課堂活動紀(jì)律

要在課堂上正確引導(dǎo)孩子的坐姿,培養(yǎng)良好的課堂套路,回答問題時舉手,學(xué)會尊重別人,安靜地聽別人講話,養(yǎng)成不隨便打擾別人講話,不大聲喧嘩的好習(xí)慣。

3.衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強孩子大小便后洗手的習(xí)慣,飯前飯后洗手,飯后漱口擦嘴,整理餐具,有序疊好被褥衣物。

培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,提醒他們多喝水,并在體育活動后及時的給他們更換衣物,墊毛巾等。吃飯時要提醒他們細嚼慢咽,養(yǎng)成安靜進餐的良好習(xí)慣,飯后不劇烈運動。午睡方面要不斷地巡視,幫幼兒蓋好被子,仔細觀察每位幼兒,并做好午睡記錄。

五、自身素質(zhì)的提高

1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。

2、不斷的學(xué)習(xí)充實自己,在孩子的眼中,老師是神圣的,是無所不能的。如果對于孩子的問題不了解,那么,在孩子的眼中就會有質(zhì)疑,對于你以后的問題孩子不會特別的配合,這樣不僅影響孩子的學(xué)習(xí),也會影響自己今后工作的開展。所以,要不斷的從各方面充實自己。

幼兒教師的工作是瑣碎的,但同時也是重要的,我們要時刻注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。

中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計劃篇十八

學(xué)前班共有學(xué)生人數(shù)xx人。這個階段的孩子剛剛離開幼兒園比較松散的環(huán)境,對于學(xué)校生活還不完全適應(yīng),學(xué)生上課時的控制能力差和思想注意力不集中,且部分學(xué)生剛接觸學(xué)習(xí)英語,對英語學(xué)習(xí)沒有基礎(chǔ),因此教學(xué)難度很大。少數(shù)學(xué)生在幼兒園學(xué)過一點,但大部分學(xué)生沒有接觸過英語,所以在今后的教學(xué)中,應(yīng)面向全體生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,充分調(diào)動他們的自主能動性、積極性,并發(fā)揮團隊協(xié)作精神,營造互幫互助,共同學(xué)習(xí)英語的語境。

教材從小朋友的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認知規(guī)律出發(fā),針對學(xué)習(xí)習(xí)慣與策略、思維技能與發(fā)展的培養(yǎng),設(shè)計了以學(xué)生為中心、師生互動、親子互動的開發(fā)多元智能的主題式情境教學(xué)活動,使語言學(xué)習(xí)和小朋友的實際生活自然融合,既激發(fā)了小朋友學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,又培養(yǎng)了小朋友注意傾聽、勇于表達的習(xí)慣,更為小朋友創(chuàng)造了用英語進行自我展示的空間與機會。

學(xué)前班的孩子應(yīng)能達到的課程目的要求為:對英語有好奇心,喜歡聽他人說英語。能根據(jù)教師的簡單指令做游戲、做動作、做事情(如涂顏色、連線)。能做簡單的角色扮演。能唱簡單的英文歌曲,說簡單的英語歌謠。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。能交流簡單的個人信息,表達簡單的情感和感覺。能對英語學(xué)習(xí)中接觸的外國文化習(xí)俗感興趣。

1、更新教育觀念,明確教師角色,建立以人為本的學(xué)生主體觀,建立民主、平等、和諧、合作的教育觀,讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識。

2、通過歌曲、游戲、歌謠、游戲、制作等活動鞏固所學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。讓課堂煥發(fā)出生命的活力,在課堂上,有講有練,精講精練,有動有靜,讓學(xué)生說起來,動起來。

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