方案的制定需要深入分析問(wèn)題,并提出解決方案。在制定方案之前,需要廣泛收集信息和聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議。不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案有不同的特點(diǎn)和要求。
城市精細(xì)化管理方案篇一
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),通過(guò)精細(xì)化管理樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,現(xiàn)在決定未來(lái)”的理念,要落實(shí)“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的
班級(jí)
誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。要從學(xué)生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起,要把管理的每個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到每個(gè)教師和學(xué)生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造名校、名師、名生。二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全,措施得力,方法得當(dāng),責(zé)任明確,檢查到位,嚴(yán)格細(xì)致,做到事事有人管,事事有人做。
2、
校園
布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學(xué)質(zhì)量高、安全
意識(shí)強(qiáng)。3、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程,以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,探索課堂教學(xué)新模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教職工敬業(yè)
愛(ài)
崗,教書(shū)育人,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)。5、學(xué)生文明守紀(jì),自強(qiáng)、自立,積極向上,珍愛(ài)生命,充滿青春活力。
三、具體內(nèi)容
1、學(xué)校行政管理
學(xué)校制定出三年發(fā)展規(guī)劃和制定學(xué)期計(jì)劃,明確學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理措施,要求嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行,做到職責(zé)分明、制度完善。學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)具體工作計(jì)劃、方案、管理制度等要細(xì)致入微,把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時(shí)考慮進(jìn)去,經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論之后,予以實(shí)施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學(xué)校行政管理人員平時(shí)要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時(shí)掌握第一手素材。做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育管理
集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時(shí)利用黑板報(bào)、雛鷹廣播站、墻板等多種途徑開(kāi)展安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持每天教師值日制度,做好老師課間巡查、路隊(duì)護(hù)送工作。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,制定學(xué)校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報(bào)制度和預(yù)案,把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來(lái)予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中,要從學(xué)生主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展的高度來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主、自立、自強(qiáng)、自護(hù)意識(shí),提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能,堅(jiān)持家校聯(lián)合制度,定期家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校管理委員會(huì)委員會(huì)作用,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的管理模式。制定“流動(dòng)紅旗”評(píng)比細(xì)則,每天檢查每周頒發(fā),并以此為依據(jù),每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學(xué)生”評(píng)比細(xì)則,每學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。制定班主任考核細(xì)則,激勵(lì)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
習(xí)習(xí)慣、
學(xué)習(xí)
品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì),為孩子的一生發(fā)展做好奠基。3、教學(xué)管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,嚴(yán)格按照《中
小學(xué)
課程計(jì)劃》的規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,開(kāi)足課時(shí),確保學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。做到班班有特色、人人有特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動(dòng)方案”、“。規(guī)范教學(xué)流程,按“學(xué)習(xí)—備課—上課—作業(yè)批改—輔導(dǎo)—評(píng)價(jià)—反思”流程管理教學(xué)行為,制定學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細(xì)則、制定教學(xué)檢查細(xì)則并認(rèn)真檢查做好記錄。通過(guò)制度與考核規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量。4、教師管理
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城市精細(xì)化管理方案篇二
為保證機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)一步規(guī)范職工的日常用餐,切實(shí)為機(jī)關(guān)工作人員提供安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、實(shí)惠的伙食保障,特制定機(jī)關(guān)食堂打卡管理制度。
堅(jiān)持“以人為本、厲行節(jié)約”的原則。
黨政辦:
1、負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)關(guān)食堂的日常管理督促,采取不定期的方式對(duì)原料、菜品等進(jìn)行抽檢;
2、負(fù)責(zé)食堂打卡設(shè)備及就餐券的使用管理等;
鄉(xiāng)紀(jì)委:負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)關(guān)食堂工作人員及就餐人員厲行節(jié)約情況進(jìn)行督促。
全體鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)工作人員。特殊人群經(jīng)鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意,方可在機(jī)關(guān)食堂就餐。
早餐:7:30-8:30(8:25之前,食堂必須關(guān)門,保證8:30準(zhǔn)時(shí)上班)。
就餐按照早餐5元/人,中餐12元/人,晚餐8元/人的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
3、非鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)政府工作人員需要到食堂就餐者,需向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)同意后由黨政辦發(fā)放就餐券后方可到食堂就餐。
4、打卡設(shè)備故障時(shí),食堂要第一時(shí)間報(bào)黨政辦,黨政辦及時(shí)維修,并做好用餐記錄工作,保障食堂記錄的連續(xù)。
5、黨政辦下個(gè)月初10日之前根據(jù)打卡記錄核算上個(gè)月的餐費(fèi)。
4、食堂每個(gè)星期制定本周工作餐菜單,并予以公布;
5、客餐由黨政辦統(tǒng)一安排,標(biāo)準(zhǔn)不可超過(guò)上級(jí)指定標(biāo)準(zhǔn);
6、會(huì)議伙食按會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)辦理,參加會(huì)議人員憑辦公室臨時(shí)印制的會(huì)議餐票就餐;
9、餐廳及就餐房間保持整潔、干凈,窗明幾凈,物見(jiàn)本色,無(wú)灰塵、無(wú)污漬,清掃擦拭及時(shí)徹底,采取一切必要手段滅鼠滅蠅,保證始終達(dá)到無(wú)鼠蠅侵害。
城市精細(xì)化管理方案篇三
一、指導(dǎo)思想。
以通過(guò)精細(xì)化管理樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,心志決定命運(yùn),現(xiàn)在決定未來(lái)”的理念,要落實(shí)“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。要從學(xué)生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起,要把管理的每個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到每個(gè)教師和學(xué)生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流名校、一流名師、一流學(xué)生。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全,措施得力,方法得當(dāng),責(zé)任明確,檢查到位,嚴(yán)格細(xì)致,做到事事有人管,事事有人做。
2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學(xué)、消防安全、師生生活設(shè)施齊全。
3、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程,以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,探索課堂教學(xué)新模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教職工敬業(yè)愛(ài)崗,教書(shū)育人,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)。
5、學(xué)生文明守紀(jì),自強(qiáng)、自立,積極向上,珍愛(ài)生命,充滿青春活力。
三、具體內(nèi)容。
1、學(xué)校行政管理。
學(xué)校出臺(tái)三年發(fā)展規(guī)劃和制定學(xué)期計(jì)劃,明確學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理措施,要求嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行,做到職責(zé)分明、制度完善。學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)具體工作計(jì)劃、方案、管理制度等要細(xì)致入微,把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時(shí)考慮進(jìn)去,經(jīng)過(guò)一定程序的論證、審議之后,予以實(shí)施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學(xué)校行政管理人員平時(shí)要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時(shí)掌握第一手素材。使學(xué)校運(yùn)行穩(wěn)健,同時(shí)能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干,做給大家看,要多關(guān)心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育管理。
德育工作要有時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性,重視養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識(shí)的'普及,做到目標(biāo)層次化、內(nèi)容系列化、渠道網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)制度化。在教育實(shí)施過(guò)程中,要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng),每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃并做好總結(jié)工作。著重從學(xué)生良好的行為習(xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全防范、品德習(xí)慣的培養(yǎng)中提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在教育方法的使用上重點(diǎn)圍繞行為訓(xùn)練法、榜樣示范法、個(gè)案研究法、情感熏陶法進(jìn)行探討。
在安全方面,要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)和教育教學(xué)活動(dòng)中的安全管理。和每位教師簽訂安全責(zé)任書(shū)。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在每個(gè)節(jié)假日放假前,學(xué)校利用集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時(shí)利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、展板等多種途徑開(kāi)展安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持每天教師值日制度,做好老師課間巡查、路隊(duì)護(hù)送和行政巡查清校工作。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,制定學(xué)校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報(bào)制度和預(yù)案,把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來(lái)予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中,要從學(xué)生主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展的高度來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主、自立、自強(qiáng)、自護(hù)意識(shí),提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能,堅(jiān)持家校聯(lián)合制度,定期家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò)。制定“流動(dòng)紅旗”評(píng)比細(xì)則,每天檢查每周頒發(fā),并以此為依據(jù),每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學(xué)生”評(píng)比細(xì)則,每學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。制定班主任考核細(xì)則,激勵(lì)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
學(xué)校教育工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日、宣傳日開(kāi)展系列活動(dòng)。制定學(xué)期讀書(shū)方案,開(kāi)展書(shū)評(píng)活動(dòng)和讀書(shū)報(bào)告會(huì)。認(rèn)真組織開(kāi)展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié),制定詳細(xì)方案,活動(dòng)結(jié)束做好總結(jié)。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、良好的文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì),為孩子的一生發(fā)展做好奠基。
3、教學(xué)管理。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,嚴(yán)格按照《省中小學(xué)課程計(jì)劃》的規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,開(kāi)足課時(shí),確保學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。做到班班有特色、人人有特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動(dòng)方案”、“大課間活動(dòng)安排表”。規(guī)范教學(xué)流程,按“學(xué)習(xí)、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、反思”流程管理教學(xué)行為,制定學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細(xì)則、制定教學(xué)五認(rèn)真檢查細(xì)則并認(rèn)真檢查做好記錄。通過(guò)制度與考核規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教師管理。
強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,制定師德考核方案,每年進(jìn)行一次師德考核,針對(duì)反饋進(jìn)行考核與整改。每學(xué)期進(jìn)行民主測(cè)評(píng),意見(jiàn)征集活動(dòng)。推行教師聘任制,二次分配浮動(dòng)考核制度以激勵(lì)教師工作積極性。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)提高,制定教師專業(yè)發(fā)展六個(gè)平臺(tái):一節(jié)展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個(gè)學(xué)生,每年簽訂師徒協(xié)議,學(xué)校在進(jìn)行常規(guī)的教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)同時(shí),培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)管理、藝術(shù)人才、心理健康教育等方面特殊人才,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主監(jiān)督和參政議政職能,堅(jiān)持校務(wù)分開(kāi)制度和每學(xué)期對(duì)干部隊(duì)伍民主測(cè)評(píng)制度,在發(fā)揮教職工主人翁意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍的勤政廉政自覺(jué)性。學(xué)校黨支部要強(qiáng)化對(duì)黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育,建立黨員學(xué)習(xí)制度和例會(huì)。建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、總務(wù)后勤管理。
總務(wù)處要處處樹(shù)立前勤服務(wù)的觀點(diǎn),做好年度資金的收入入賬、開(kāi)支的預(yù)算、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的采購(gòu),登記造冊(cè)。使用回收制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,各項(xiàng)維修、建設(shè)等工作。堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流的總務(wù)管理宗旨。制定每月學(xué)校安全檢查制度,檢查學(xué)校電路、電器、教學(xué)用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。建立學(xué)校食堂管理制度,做好食品留樣、檢查記錄、臺(tái)帳,確保食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度,門衛(wèi)對(duì)進(jìn)出人員要進(jìn)行登記。
6、校園文化、特色管理。
繼續(xù)開(kāi)展以山水文化為核心的校園文化特色活動(dòng)和以乒乓球?yàn)辇堫^的體藝特色活動(dòng),認(rèn)真制定方案,精心組織,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使師生的身心受到美的熏陶,感悟山水精神。加強(qiáng)乒乓球教練隊(duì)伍的管理,制定考核細(xì)則,同時(shí)加大對(duì)俱樂(lè)部的宣傳,使“紅五星”乒乓球俱樂(lè)部在社會(huì)取得良好反響,彰顯出學(xué)校的體育特色。在全校范圍內(nèi)普及魔方這種智力游戲,達(dá)到“人手有魔方,人人會(huì)玩它”的程度,并編輯以魔方為主要內(nèi)容的第二套校本教材。
四、實(shí)施步驟。
第一階段,動(dòng)員階段(1—3月)。
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作管理規(guī)范》、鎮(zhèn)江新區(qū)教學(xué)“五認(rèn)真”基本要求及學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)精神,制定本?!丁按蟾壑行男W(xué)精細(xì)管理年”工作實(shí)施方案》,提高全校師生對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)識(shí)。
第二階段,實(shí)施階段(4—6月)。
各部門全面落實(shí)《“大港中心小學(xué)精細(xì)管理年”工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步修訂有關(guān)制度,全面進(jìn)行教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。全校師生都要樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),不斷提高德育管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要求各部門都要明確工作要求,細(xì)化工作目標(biāo),制定具體工作方案,層層把關(guān),認(rèn)真抓好落實(shí)。學(xué)校精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)各部門工作進(jìn)行檢查。
第三階段,督查整改創(chuàng)優(yōu)階段(7—11月)。
學(xué)校將組織領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門精細(xì)化管理情況進(jìn)行全面檢查。對(duì)精細(xì)化管理工作中做得好的部門進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出整改措施,限期整改。
第四階段,總結(jié)深化階段(12月)。
繼續(xù)落實(shí)精細(xì)化管理,建立并完善長(zhǎng)效精細(xì)化工作機(jī)制,組織考評(píng),進(jìn)行“精細(xì)管理年”專項(xiàng)總結(jié),推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理工作的深入開(kāi)展。
五、工作措施。
1、成立學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
(略)。
2、實(shí)施“塊狀”管理,以評(píng)估與決策中心、安全與質(zhì)量中心、服務(wù)和保障中心為主線,管理責(zé)任具體化、管理任務(wù)明確化,各部門制定本部門工作精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則。
3、學(xué)校制定各崗位職責(zé),建立和完善各項(xiàng)工作制度和管理制度,使各項(xiàng)工作的管理有章可循,有制度可依。
4、各部門定期進(jìn)行檢查與考核,制定各部門月考核方案、學(xué)期考核方案、年終考核方案,把工作的業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲掛鉤,激勵(lì)學(xué)校管理人員積極工作,教師積極進(jìn)取,形成工作合力。
5、轉(zhuǎn)變觀念,重視管理過(guò)程中的“尊重、關(guān)心、信任、激勵(lì)”等人文性細(xì)節(jié)管理。
城市精細(xì)化管理方案篇四
一、指導(dǎo)思想。
以通過(guò)精細(xì)化管理樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,心志決定命運(yùn),現(xiàn)在決定未來(lái)”的理念,要落實(shí)“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。要從學(xué)生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起,要把管理的每個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到每個(gè)教師和學(xué)生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流名校、一流名師、一流學(xué)生。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全,措施得力,方法得當(dāng),責(zé)任明確,檢查到位,嚴(yán)格細(xì)致,做到事事有人管,事事有人做。
2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學(xué)、消防安全、師生生活設(shè)施齊全。
3、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程,以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,探索課堂教學(xué)新模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教職工敬業(yè)愛(ài)崗,教書(shū)育人,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)。
5、學(xué)生文明守紀(jì),自強(qiáng)、自立,積極向上,珍愛(ài)生命,充滿青春活力。
三、具體內(nèi)容。
1、學(xué)校行政管理。
學(xué)校出臺(tái)三年發(fā)展規(guī)劃和制定學(xué)期計(jì)劃,明確學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理措施,要求嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行,做到職責(zé)分明、制度完善。學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)具體工作計(jì)劃、方案、管理制度等要細(xì)致入微,把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時(shí)考慮進(jìn)去,經(jīng)過(guò)一定程序的論證、審議之后,予以實(shí)施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學(xué)校行政管理人員平時(shí)要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時(shí)掌握第一手素材。使學(xué)校運(yùn)行穩(wěn)健,同時(shí)能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干,做給大家看,要多關(guān)心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育管理。
德育工作要有時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性,重視養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識(shí)的'普及,做到目標(biāo)層次化、內(nèi)容系列化、渠道網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)制度化。在教育實(shí)施過(guò)程中,要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng),每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃并做好總結(jié)工作。著重從學(xué)生良好的行為習(xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全防范、品德習(xí)慣的培養(yǎng)中提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在教育方法的使用上重點(diǎn)圍繞行為訓(xùn)練法、榜樣示范法、個(gè)案研究法、情感熏陶法進(jìn)行探討。
在安全方面,要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)和教育教學(xué)活動(dòng)中的安全管理。和每位教師簽訂安全責(zé)任書(shū)。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在每個(gè)節(jié)假日放假前,學(xué)校利用集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時(shí)利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、展板等多種途徑開(kāi)展安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持每天教師值日制度,做好老師課間巡查、路隊(duì)護(hù)送和行政巡查清校工作。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,制定學(xué)校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報(bào)制度和預(yù)案,把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來(lái)予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中,要從學(xué)生主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展的高度來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主、自立、自強(qiáng)、自護(hù)意識(shí),提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能,堅(jiān)持家校聯(lián)合制度,定期家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò)。制定“流動(dòng)紅旗”評(píng)比細(xì)則,每天檢查每周頒發(fā),并以此為依據(jù),每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學(xué)生”評(píng)比細(xì)則,每學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。制定班主任考核細(xì)則,激勵(lì)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
學(xué)校教育工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日、宣傳日開(kāi)展系列活動(dòng)。制定學(xué)期讀書(shū)方案,開(kāi)展書(shū)評(píng)活動(dòng)和讀書(shū)報(bào)告會(huì)。認(rèn)真組織開(kāi)展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié),制定詳細(xì)方案,活動(dòng)結(jié)束做好總結(jié)。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、良好的文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì),為孩子的一生發(fā)展做好奠基。
3、教學(xué)管理。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,嚴(yán)格按照《省中小學(xué)課程計(jì)劃》的規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,開(kāi)足課時(shí),確保學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。做到班班有特色、人人有特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動(dòng)方案”、“大課間活動(dòng)安排表”。規(guī)范教學(xué)流程,按“學(xué)習(xí)、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、反思”流程管理教學(xué)行為,制定學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細(xì)則、制定教學(xué)五認(rèn)真檢查細(xì)則并認(rèn)真檢查做好記錄。通過(guò)制度與考核規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教師管理。
強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,制定師德考核方案,每年進(jìn)行一次師德考核,針對(duì)反饋進(jìn)行考核與整改。每學(xué)期進(jìn)行民主測(cè)評(píng),意見(jiàn)征集活動(dòng)。推行教師聘任制,二次分配浮動(dòng)考核制度以激勵(lì)教師工作積極性。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)提高,制定教師專業(yè)發(fā)展六個(gè)平臺(tái):一節(jié)展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個(gè)學(xué)生,每年簽訂師徒協(xié)議,學(xué)校在進(jìn)行常規(guī)的教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)同時(shí),培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)管理、藝術(shù)人才、心理健康教育等方面特殊人才,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主監(jiān)督和參政議政職能,堅(jiān)持校務(wù)分開(kāi)制度和每學(xué)期對(duì)干部隊(duì)伍民主測(cè)評(píng)制度,在發(fā)揮教職工主人翁意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍的勤政廉政自覺(jué)性。學(xué)校黨支部要強(qiáng)化對(duì)黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育,建立黨員學(xué)習(xí)制度和例會(huì)。建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、總務(wù)后勤管理。
總務(wù)處要處處樹(shù)立前勤服務(wù)的觀點(diǎn),做好年度資金的收入入賬、開(kāi)支的預(yù)算、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的采購(gòu),登記造冊(cè)。使用回收制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,各項(xiàng)維修、建設(shè)等工作。堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流的總務(wù)管理宗旨。制定每月學(xué)校安全檢查制度,檢查學(xué)校電路、電器、教學(xué)用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。建立學(xué)校食堂管理制度,做好食品留樣、檢查記錄、臺(tái)帳,確保食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度,門衛(wèi)對(duì)進(jìn)出人員要進(jìn)行登記。
6、校園文化、特色管理。
繼續(xù)開(kāi)展以山水文化為核心的校園文化特色活動(dòng)和以乒乓球?yàn)辇堫^的體藝特色活動(dòng),認(rèn)真制定方案,精心組織,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使師生的身心受到美的熏陶,感悟山水精神。加強(qiáng)乒乓球教練隊(duì)伍的管理,制定考核細(xì)則,同時(shí)加大對(duì)俱樂(lè)部的宣傳,使“紅五星”乒乓球俱樂(lè)部在社會(huì)取得良好反響,彰顯出學(xué)校的體育特色。在全校范圍內(nèi)普及魔方這種智力游戲,達(dá)到“人手有魔方,人人會(huì)玩它”的程度,并編輯以魔方為主要內(nèi)容的第二套校本教材。
四、實(shí)施步驟。
第一階段,動(dòng)員階段(1—3月)。
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作管理規(guī)范》、鎮(zhèn)江新區(qū)教學(xué)“五認(rèn)真”基本要求及學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)精神,制定本?!丁按蟾壑行男W(xué)精細(xì)管理年”工作實(shí)施方案》,提高全校師生對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)識(shí)。
第二階段,實(shí)施階段(4—6月)。
各部門全面落實(shí)《“大港中心小學(xué)精細(xì)管理年”工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步修訂有關(guān)制度,全面進(jìn)行教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。全校師生都要樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),不斷提高德育管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要求各部門都要明確工作要求,細(xì)化工作目標(biāo),制定具體工作方案,層層把關(guān),認(rèn)真抓好落實(shí)。學(xué)校精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)各部門工作進(jìn)行檢查。
第三階段,督查整改創(chuàng)優(yōu)階段(7—11月)。
學(xué)校將組織領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門精細(xì)化管理情況進(jìn)行全面檢查。對(duì)精細(xì)化管理工作中做得好的部門進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出整改措施,限期整改。
第四階段,總結(jié)深化階段(12月)。
繼續(xù)落實(shí)精細(xì)化管理,建立并完善長(zhǎng)效精細(xì)化工作機(jī)制,組織考評(píng),進(jìn)行“精細(xì)管理年”專項(xiàng)總結(jié),推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理工作的深入開(kāi)展。
五、工作措施。
1、成立學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
(略)。
2、實(shí)施“塊狀”管理,以評(píng)估與決策中心、安全與質(zhì)量中心、服務(wù)和保障中心為主線,管理責(zé)任具體化、管理任務(wù)明確化,各部門制定本部門工作精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則。
3、學(xué)校制定各崗位職責(zé),建立和完善各項(xiàng)工作制度和管理制度,使各項(xiàng)工作的管理有章可循,有制度可依。
4、各部門定期進(jìn)行檢查與考核,制定各部門月考核方案、學(xué)期考核方案、年終考核方案,把工作的業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲掛鉤,激勵(lì)學(xué)校管理人員積極工作,教師積極進(jìn)取,形成工作合力。
5、轉(zhuǎn)變觀念,重視管理過(guò)程中的“尊重、關(guān)心、信任、激勵(lì)”等人文性細(xì)節(jié)管理。
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城市精細(xì)化管理方案篇五
1、負(fù)責(zé)驗(yàn)收所有采購(gòu)的物資、材料的質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格、金額;并開(kāi)具物資材料驗(yàn)收入庫(kù)單,倉(cāng)庫(kù)保管員要加強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)防弄虛作假和缺斤短兩,嚴(yán)禁過(guò)保質(zhì)期和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。
2、所有物資、材料必須堅(jiān)持先驗(yàn)收入庫(kù),后發(fā)出領(lǐng)用,并按實(shí)情填寫(xiě)出庫(kù)單,出庫(kù)單要載明貨物名稱、數(shù)量、單位、金額、領(lǐng)用部門、領(lǐng)料人。
3、應(yīng)根據(jù)當(dāng)餐廳的營(yíng)業(yè)所需,要求各部門預(yù)先報(bào)備(日領(lǐng)料標(biāo)準(zhǔn))防止超領(lǐng),造成不必要浪費(fèi),在領(lǐng)用發(fā)貨時(shí),應(yīng)在領(lǐng)料單上載明日期、單位、金額、貨物名稱以及領(lǐng)用部門和領(lǐng)料人簽字。倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存不可超過(guò)三天的量,嚴(yán)格控制叫貨,避免造成壓貨現(xiàn)象。
4、妥善保管好所有購(gòu)進(jìn)的物資、材料,做好防潮、防盜、防腐等工作。各種物資要分門別類的存放,采用先進(jìn)先出法。
5、做好倉(cāng)庫(kù)防疫工作,嚴(yán)防食品變質(zhì),嚴(yán)禁浪費(fèi)。
6、每月與采購(gòu)部門配合了解,對(duì)比供應(yīng)商價(jià)格差別,并通知采購(gòu)部。對(duì)采購(gòu)部門提供的新品種及新品牌,應(yīng)先給使用部門對(duì)比質(zhì)量,品質(zhì)好壞和征求使用部門意見(jiàn),再通知采購(gòu)部門采購(gòu)。
7、掌握各種物資、材料的進(jìn)、銷、存情況,建立各種物資、材料的收、發(fā)、登記賬簿(嚴(yán)禁弄虛作假)。
8、負(fù)責(zé)并會(huì)同有關(guān)部門做好物資、材料的每月清倉(cāng)盤(pán)點(diǎn)工作。建立材料明細(xì)賬,載明貨物名稱,數(shù)量、單位和金額,并用于月底結(jié)出材料、物資的`實(shí)存余額,必須與盤(pán)存表核對(duì)相符。
城市精細(xì)化管理方案篇六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)集團(tuán)公司精細(xì)化管理會(huì)議精神,規(guī)范、高效開(kāi)展精細(xì)化管理工作。進(jìn)一步提高公司管理水平,夯實(shí)管理基礎(chǔ),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略措施,不斷提高公司的管理水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力。按照《山西煤炭進(jìn)出口集團(tuán)有限公司精細(xì)化管理實(shí)施規(guī)劃》的文件要求,結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞集團(tuán)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以完善制度、優(yōu)化流程、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、全員考核、提升效能為重點(diǎn),以推行全員績(jī)效考核作為實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的有效措施和促進(jìn)手段,按照各單位、各部門職責(zé)建立考評(píng)機(jī)制和監(jiān)督執(zhí)行機(jī)制,做到分工明確,責(zé)任清晰,獎(jiǎng)罰分明。通過(guò)各單位、各部門分工負(fù)責(zé),齊抓共管,全面構(gòu)建職能配臵科學(xué)、崗位職責(zé)明確、基礎(chǔ)保障有力、工作作風(fēng)扎實(shí)、辦事程序規(guī)范、履行職責(zé)到位的無(wú)縫銜接和規(guī)范化管理體系,為早日實(shí)現(xiàn)“綠色山煤、
幸福
山煤、百年山煤”的企業(yè)愿景夯實(shí)基礎(chǔ)。二、工作核心
精細(xì)化管理的核心內(nèi)容是“五精四細(xì)”,“五精”是指精華、精髓、精品、精通、精密,“四細(xì)”是指細(xì)分市場(chǎng)和客戶、細(xì)分職能和崗位、細(xì)化戰(zhàn)略和目標(biāo)、細(xì)化實(shí)施和控制。
對(duì)每個(gè)系統(tǒng)的各道工序和各個(gè)環(huán)節(jié)都要規(guī)范清晰、有機(jī)銜接;合理分工是指細(xì)分工作職責(zé)和辦事程序,從而建立制衡有序、管理有責(zé)、高效運(yùn)行的內(nèi)部管理系統(tǒng);細(xì)化責(zé)任是指通過(guò)對(duì)各業(yè)務(wù)部門的責(zé)任細(xì)化,建立完善的內(nèi)部管理機(jī)制;量化考核是指將各部門的管理目標(biāo)量值化,經(jīng)濟(jì)責(zé)任具體化,對(duì)管理行為與結(jié)果進(jìn)行控制的過(guò)程,考核時(shí)做到定量準(zhǔn)確,考核及時(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
三、目標(biāo)任務(wù)
在公司內(nèi)全面推行精細(xì)化管理,力爭(zhēng)到2017年底,通過(guò)實(shí)施“三項(xiàng)建設(shè)、五項(xiàng)控制、六項(xiàng)管理”重點(diǎn)工作,最終建立“靠制度管理、用規(guī)則約束、按流程辦事、讓數(shù)據(jù)說(shuō)話、憑機(jī)制兌現(xiàn)”的制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的精細(xì)化管理體系,形成獨(dú)具特色的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)高效運(yùn)轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)效益、運(yùn)營(yíng)效率和管理效能大幅提升,公司的綜合管理達(dá)到山煤一流水平。
(一)三項(xiàng)建設(shè)包括:制度體系建設(shè)、風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)、責(zé)任體系建設(shè)
制度體系建設(shè):由綜合辦公室牽頭,按照“統(tǒng)一、規(guī)范、實(shí)效、繼承和創(chuàng)新”的原則,建立起橫向到邊、縱向到底、環(huán)環(huán)相扣、全面覆蓋的一套科學(xué)合理、相互配套、務(wù)實(shí)管用的制度體系,讓執(zhí)行落實(shí)有據(jù)可依、有章可循,真正做到按制度辦事,靠制度管人,確保各級(jí)組織規(guī)范運(yùn)行。
關(guān)資料的種類、樣式、標(biāo)準(zhǔn)、來(lái)源及查證進(jìn)行具體限定,并附有樣本說(shuō)明和規(guī)章制度,形成以財(cái)務(wù)監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、法律監(jiān)督和紀(jì)檢監(jiān)督相配合,符合國(guó)有投資控股公司運(yùn)作模式的監(jiān)督約束體系,構(gòu)建一套“層層嚴(yán)守、環(huán)環(huán)相扣、密不透風(fēng)”的風(fēng)險(xiǎn)防控體系。
責(zé)任體系建設(shè):由綜合辦公室、預(yù)算與計(jì)劃考核部負(fù)責(zé),突出價(jià)值思維和效益導(dǎo)向,優(yōu)化目標(biāo)責(zé)任體系和考核評(píng)價(jià)體系,形成“目標(biāo)層層分解、責(zé)任層層落實(shí),壓力層層傳遞、動(dòng)力層層激發(fā)”的局面,通過(guò)“明確責(zé)任、履行責(zé)任、考評(píng)責(zé)任”,將任務(wù)落實(shí)到各單位、各部門、落實(shí)到崗、落實(shí)到責(zé)任人,做到層層承諾,層層把關(guān),層層控制,保證全年各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。
戰(zhàn)略控制:由綜合辦公室牽頭,修訂完善公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃,明確公司的戰(zhàn)略定位和總體發(fā)展目標(biāo),并細(xì)化分解到年度計(jì)劃;細(xì)化我公司規(guī)劃的發(fā)展路徑、方式方法和實(shí)施步驟,突出對(duì)外投資管理和內(nèi)部資源整合等重點(diǎn)內(nèi)容;制定《發(fā)展戰(zhàn)略管理辦法》等制度,將戰(zhàn)略目標(biāo)分解、落實(shí)到具體的部門和單位,并指導(dǎo)、監(jiān)督、考核各單位戰(zhàn)略執(zhí)行情況。
制,打造本質(zhì)安全型企業(yè)。
成本控制:由財(cái)務(wù)部牽頭,負(fù)責(zé)修訂和制定財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理制度,并匯編成冊(cè)下發(fā)執(zhí)行。內(nèi)容包括成本費(fèi)用、管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、技術(shù)研發(fā)費(fèi)、質(zhì)量成本、比質(zhì)比價(jià)采購(gòu)、產(chǎn)品價(jià)格等管理辦法,作為公司指導(dǎo)性文件。
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城市精細(xì)化管理方案篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以貫徹落實(shí)公司20xx年工作會(huì)議精神為主線,按照“人人都關(guān)心,人人都參與”的思路,引導(dǎo)廣大員工進(jìn)一步認(rèn)清世情、國(guó)情、企情,明確目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任,堅(jiān)定信心、決心、恒心,以低成本運(yùn)營(yíng)為手段,實(shí)現(xiàn)升公司整體利益與品牌效益,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,奮力開(kāi)創(chuàng)公司健康發(fā)展新局面。
(1)合理細(xì)化,科學(xué)管理,在調(diào)動(dòng)員工主管能動(dòng)性的前提下進(jìn)一步做精做細(xì)日常管理工作。
(2)保證經(jīng)營(yíng),費(fèi)用控制在預(yù)算范圍內(nèi)的前提下,保證正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要。
(3)效益優(yōu)先,分析費(fèi)用的投入產(chǎn)出,優(yōu)化費(fèi)用的投向區(qū)域。
(4)全過(guò)程控制,強(qiáng)化過(guò)程控制和后續(xù)評(píng)價(jià)。
(5)全員參與,增強(qiáng)公司員工降費(fèi)增效的自覺(jué)意識(shí)和主動(dòng)行為,群策群力降費(fèi)用,千方百計(jì)增效益。
各部門、xxx要以省公司精細(xì)化管理工作思路為指導(dǎo),全力完成20xx年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo):xxxxxx。
1、公司成立實(shí)施精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)精細(xì)化管理辦公室,辦公室設(shè)在公司財(cái)務(wù)部,負(fù)責(zé)督促各單位完成精細(xì)化管理和降費(fèi)增效各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),并對(duì)分公司精細(xì)化管理和降費(fèi)增效的完成情況實(shí)施監(jiān)督和考核。各xxx由站經(jīng)理負(fù)責(zé),核算員具體落實(shí)。
2、具體分工
(1)各部門及xxx負(fù)責(zé)所管單位精細(xì)化工作。
(2)精細(xì)化管理辦公室負(fù)責(zé)各部門成本控制目標(biāo)的制訂和分解,負(fù)責(zé)進(jìn)行月末考核評(píng)價(jià),并按月匯總實(shí)施情況。
(3)成本費(fèi)用按照可控程度進(jìn)行管理,公司機(jī)關(guān)和xxx發(fā)生的費(fèi)用,凡與各xxx直接相關(guān)的費(fèi)用均由xxx控制,無(wú)法控制的由分公司進(jìn)行控制。
(4)分公司機(jī)關(guān)各部門對(duì)本專業(yè)線分管的成本費(fèi)用控制負(fù)責(zé),具體劃分如下:(以下內(nèi)容請(qǐng)財(cái)務(wù)部根據(jù)最新要求進(jìn)行修訂)
人事部負(fù)責(zé)人工成本、福利費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)用的控制;
財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)費(fèi)用、銀行上門收款費(fèi)、地方稅費(fèi)的控制;銷售部負(fù)責(zé)價(jià)格到位率的控制;
投資部負(fù)責(zé)大型維修費(fèi)的控制。
(一)管理性費(fèi)用控制
1、會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、招待費(fèi)和辦公費(fèi)等主要管理性費(fèi)用嚴(yán)格執(zhí)行事前審批制度,總額控制在預(yù)算內(nèi)。辦公費(fèi)、會(huì)議費(fèi)由綜合辦公室統(tǒng)一歸口管理,各部門可申報(bào)需求,由綜合辦公室統(tǒng)籌安排,并由辦公室負(fù)責(zé)做好辦公用品的收發(fā)、領(lǐng)用臺(tái)帳。
2、各類會(huì)議由綜合辦公室統(tǒng)一安排,會(huì)議前必須填寫(xiě)呈批件,并做好《費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表》,經(jīng)分公司總經(jīng)理審批同意后嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行。合理安排參會(huì)人員、會(huì)議天數(shù),會(huì)議場(chǎng)地,盡量使用公司內(nèi)部會(huì)議室和xxx培訓(xùn)基地,節(jié)約費(fèi)用支出。部門內(nèi)部會(huì)議禁止在外部酒店奢華召開(kāi)。
3、差旅費(fèi)控制嚴(yán)格按上級(jí)公司及分公司相關(guān)制度執(zhí)行,出差前在報(bào)銷平臺(tái)遞交出差申請(qǐng),明確單次出差人數(shù)、交通工具、住宿標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),超標(biāo)部分不予核銷。提高出差期間的工作效率,減少因同一事件在外停留的時(shí)間,降低出差成本。
4、業(yè)務(wù)招待開(kāi)支做好事前審批,將全年招待費(fèi)預(yù)算分解到各主管領(lǐng)導(dǎo)。各部門在接待前必須填寫(xiě)《接待申請(qǐng)表》,由辦公室確定接待地點(diǎn)和接待標(biāo)準(zhǔn),禁止隨意接待和超范圍接待,杜絕豪華接待、多頭接待、多人陪同。公司內(nèi)部會(huì)議和培訓(xùn)一律禁止喝酒,統(tǒng)一安排工作餐。
5、日常辦公費(fèi)用控制措施,主要通過(guò)進(jìn)一步詢價(jià)、競(jìng)價(jià),選擇物美價(jià)廉的辦公用品供應(yīng)商;建立低值易耗品使用臺(tái)帳等,避免其他部門重復(fù)申請(qǐng);規(guī)范印刷費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定,各部門印刷資料必須先經(jīng)辦公室審批,超過(guò)500元以上的要逐級(jí)請(qǐng)示,要秉承簡(jiǎn)樸作風(fēng),印刷質(zhì)量以滿足工作需求為準(zhǔn),不做“表面文章”,不搞“豪華”印刷;建立車輛維修費(fèi)、保養(yǎng)費(fèi)、油耗臺(tái)帳。核銷車輛路橋費(fèi)時(shí),以表格形式清晰列出行駛途經(jīng)地、某一路段或某收費(fèi)站交費(fèi)情況,票據(jù)與行程吻合,避免重復(fù)核銷。
(二)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)費(fèi)用控制
1、人工成本控制
(1)按照上級(jí)公司的相關(guān)政策及xxx優(yōu)化整合的要求、結(jié)合——公司發(fā)展實(shí)際,健全公司用工管理辦法,在機(jī)關(guān)與xxx實(shí)行定編定崗,xxx按照規(guī)模、銷量定編,控制員工總數(shù)。
(2)完善薪酬管理辦法,調(diào)動(dòng)員工工作的積極性,提高勞動(dòng)效率和勞動(dòng)質(zhì)量,節(jié)約用工,合理降低人工成本總額。
(3)做好員工后續(xù)培訓(xùn)教育,合并培訓(xùn)班次,優(yōu)化培訓(xùn)課程,既能提高員工技能又能較好的`控制培訓(xùn)費(fèi)用支出。
(4)主動(dòng)與上級(jí)部門溝通,規(guī)范各項(xiàng)人工費(fèi)用的列支渠道,總體上把握費(fèi)用進(jìn)度,控制在上級(jí)公司下達(dá)的計(jì)劃內(nèi)。
2、修理費(fèi)控制
(1)大型維修費(fèi)控制。根據(jù)上報(bào)的維修計(jì)劃、預(yù)算,在上級(jí)公司批復(fù)的范圍內(nèi)實(shí)施維修,對(duì)于此項(xiàng)資金??顚S?。
(2)xxx修理費(fèi)控制。對(duì)xxx的小維修實(shí)行定額管理,嚴(yán)格控制,對(duì)超額部分不予核銷;對(duì)xxx其他維修和整改項(xiàng)目實(shí)行費(fèi)用申報(bào)審核制,批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
(3)辦公設(shè)備責(zé)任到部門,要自行管理維護(hù)好本責(zé)任區(qū)的辦公設(shè)備、電話設(shè)施等,非正常損壞自行維修責(zé)任,以降低維修頻率。
(4)辦公車輛維修由綜合辦公室統(tǒng)一安排,按照每輛車的行駛里程、使用年限以及規(guī)格型號(hào),預(yù)計(jì)日常養(yǎng)護(hù)和大修理的進(jìn)度,控制維修費(fèi)用總額。
3、房屋租賃費(fèi)及水電費(fèi)控制
房屋租賃費(fèi)控制:嚴(yán)格執(zhí)行省公司相關(guān)規(guī)定,租賃機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所時(shí)向省公司打報(bào)告,與出租方談判價(jià)格時(shí),要多人參與,爭(zhēng)取最低價(jià)格。
水電費(fèi)控制:從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)人做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水。要盡量采用自然光,少開(kāi)照明燈,盡可能地減少用電量,人走燈熄,電腦、打印機(jī)等設(shè)備設(shè)臵省電模式或關(guān)閉狀態(tài)。冬季室外最低氣溫達(dá)到10℃以下方可開(kāi)啟制熱空調(diào);夏季室外最高氣溫達(dá)到30℃以上方可開(kāi)啟制冷空調(diào)(按照當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報(bào)公布的氣溫為準(zhǔn))。使用完自來(lái)水后,隨手關(guān)緊龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)日常用水、用電的監(jiān)督抽查,對(duì)于浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育甚至進(jìn)行處罰,促進(jìn)管理。
4、電話及通訊費(fèi)控制
(1)鼓勵(lì)手機(jī)入集團(tuán)網(wǎng)用戶使用手機(jī)聯(lián)絡(luò),機(jī)關(guān)與xxx使用固定電話小號(hào)聯(lián)絡(luò)。
(2)加大網(wǎng)上辦公的力度,與省公司及xx聯(lián)系,以oa平臺(tái)為主。
城市精細(xì)化管理方案篇八
以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),通過(guò)精細(xì)化管理樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,心志決定命運(yùn),現(xiàn)在決定未來(lái)”的理念,要落實(shí)“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)的分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。要從學(xué)生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起,要把管理的每個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到每個(gè)教師和學(xué)生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流名校、一流名師、一流學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全,措施得力,方法得當(dāng),責(zé)任明確,檢查到位,嚴(yán)格細(xì)致,做到事事有人管,事事有人做。
2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學(xué)、消防安全、師生生活設(shè)施齊全。
3、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程,以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,探索課堂教學(xué)新模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教職工敬業(yè)愛(ài)崗,教書(shū)育人,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)。
5、學(xué)生文明守紀(jì),自強(qiáng)、自立,積極向上,珍愛(ài)生命,充滿青春活力。
三、具體內(nèi)容
1、學(xué)校行政管理
學(xué)校出臺(tái)三年發(fā)展規(guī)劃和制定學(xué)期計(jì)劃,明確學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理措施,要求嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行,做到職責(zé)分明、制度完善。學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)具體工作計(jì)劃、方案、管理制度等要細(xì)致入微,把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時(shí)考慮進(jìn)去,經(jīng)過(guò)一定程序的論證、審議之后,予以實(shí)施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學(xué)校行政管理人員平時(shí)要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時(shí)掌握第一手素材。使學(xué)校運(yùn)行穩(wěn)健,同時(shí)能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干,做給大家看,要多關(guān)心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育管理
德育工作要有時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性,重視養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識(shí)的普及,做到目標(biāo)層次化、內(nèi)容系列化、渠道網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)制度化。在教育實(shí)施過(guò)程中,要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng),每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃并做好總結(jié)工作。著重從學(xué)生良好的行為習(xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全防范、品德習(xí)慣的培養(yǎng)中提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在教育方法的使用上重點(diǎn)圍繞行為訓(xùn)練法、榜樣示范法、個(gè)案研究法、情感熏陶法進(jìn)行探討。
在安全方面,要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)和教育教學(xué)活動(dòng)中的安全管理。和每位教師簽訂安全責(zé)任書(shū)。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在每個(gè)節(jié)假日放假前,學(xué)校利用集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時(shí)利用黑板報(bào)、展板等多種途徑開(kāi)展安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持每天教師值日制度,成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,制定學(xué)校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報(bào)制度和預(yù)案,把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來(lái)予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中,要從學(xué)生主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展的高度來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主、自立、自強(qiáng)、自護(hù)意識(shí),提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能,堅(jiān)持家校聯(lián)合制度,定期家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò)。制定“流動(dòng)紅旗”評(píng)比細(xì)則,每天檢查每周頒發(fā),并以此為依據(jù),每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學(xué)生”評(píng)比細(xì)則,每學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。制定班主任考核細(xì)則,激勵(lì)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
制定詳細(xì)方案,活動(dòng)結(jié)束做好總結(jié)。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、良好的文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì),為孩子的一生發(fā)展做好奠基。
3、教學(xué)管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》的規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,開(kāi)足課時(shí),確保學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。做到班班有特色、人人有特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動(dòng)方案”、“大課間活動(dòng)安排表”。規(guī)范教學(xué)流程,按“學(xué)習(xí)—備課—上課—作業(yè)批改—輔導(dǎo)—評(píng)價(jià)—反思”流程管理教學(xué)行為,制定學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細(xì)則、制定教學(xué)五認(rèn)真檢查細(xì)則并認(rèn)真檢查做好記錄。通過(guò)制度與考核規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教師管理
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絡(luò)管理、藝術(shù)人才、心理健康教育等方面特殊人才,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主監(jiān)督和參政議政職能,堅(jiān)持校務(wù)分開(kāi)制度和每學(xué)期對(duì)干部隊(duì)伍民主測(cè)評(píng)制度,在發(fā)揮教職工主人翁意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍的勤政廉政自覺(jué)性。學(xué)校黨支部要強(qiáng)化對(duì)黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育,建立黨員學(xué)習(xí)制度和例會(huì)。建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、總務(wù)后勤管理
總務(wù)處要處處樹(shù)立前勤服務(wù)的觀點(diǎn),做好年度資金的收入入賬、開(kāi)支的預(yù)算、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的采購(gòu),登記造冊(cè)。使用回收制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,各項(xiàng)維修、建設(shè)等工作。堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流的總務(wù)管理宗旨。制定每月學(xué)校安全檢查制度,檢查學(xué)校電路、電器、教學(xué)用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。確保小賣店食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度,門衛(wèi)對(duì)進(jìn)出人員要進(jìn)行登記。
6、校園文化、特色管理
繼續(xù)開(kāi)展以綠色文化為核心的校園文化特色活動(dòng),認(rèn)真制定方案,精心組織,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使師生的身心受到美的熏陶,感悟山水精神。
四、實(shí)施步驟
定本?!秾W(xué)精細(xì)管理工作實(shí)施方案》,提高全校師生對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)識(shí)。
第二階段,實(shí)施階段(4—6月)。各部門全面落實(shí)《工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步修訂有關(guān)制度,全面進(jìn)行教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。全校師生都要樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),不斷提高德育管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要求各部門都要明確工作要求,細(xì)化工作目標(biāo),制定具體工作方案,層層把關(guān),認(rèn)真抓好落實(shí)。學(xué)校精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)各部門工作進(jìn)行檢查。
第三階段,督查整改創(chuàng)優(yōu)階段(7—11月)。學(xué)校將組織領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門精細(xì)化管理情況進(jìn)行全面檢查。對(duì)精細(xì)化管理工作中做得好的部門進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出整改措施,限期整改。
第四階段,總結(jié)深化階段(12月)。繼續(xù)落實(shí)精細(xì)化管理,建立并完善長(zhǎng)效精細(xì)化工作機(jī)制,組織考評(píng),進(jìn)行“精細(xì)管理年”專項(xiàng)總結(jié),推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理工作的深入開(kāi)展。
五、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工。 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)精細(xì)化管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校精細(xì)化管理的組織、實(shí)施和考核。領(lǐng)導(dǎo)小組為:
組 長(zhǎng):楊恒林
副組長(zhǎng):梁航久 趙會(huì)昌 楊述強(qiáng)
組 員:許國(guó)鵬 吳尚榮 甄世賢 肖立誠(chéng)
楊守祥 楊政澤 郭文濤 毛爾斌
2、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),全員參與。精細(xì)化管理工作涉及每個(gè)部門、每個(gè)崗位和每個(gè)員工。要開(kāi)展好這項(xiàng)工作,必須要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大干部職工的積極性,依靠大家的'智慧和創(chuàng)造力,使每個(gè)干部職工充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展精細(xì)化管理的重要性和必要性,形成人人主動(dòng)參與精細(xì)化管理的良好氛圍。
3、圍繞中心,突出重點(diǎn)。圍繞中心,突出重點(diǎn)就是集中精力解決我校管理和發(fā)展中的關(guān)鍵問(wèn)題和平時(shí)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。各部門一定要按照我校開(kāi)展精細(xì)化管理的要求和部署,圍繞學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)自身工作的重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一件小事,著力解決突出問(wèn)題,帶動(dòng)和促進(jìn)各方面工作,推動(dòng)整體管理水平的提升。
4、結(jié)合實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。各部門在開(kāi)展精細(xì)化管理活動(dòng)中,要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地搞好每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟和每項(xiàng)工作,在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫。每一項(xiàng)工作,都要精細(xì)到如何做,何時(shí)做,做到什么程度,一點(diǎn)一滴都不能有任何疏漏。在教學(xué)、服務(wù)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)上,都要有明確精細(xì)化意識(shí),即使是最細(xì)微的部分也不能忽略,在工作中要有布置、有檢查、有反饋、有整改、有考核。通過(guò)不斷的完善優(yōu)化,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)提高。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”
相結(jié)合的原則,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理的有益經(jīng)驗(yàn),同時(shí)請(qǐng)一些同行來(lái)校指導(dǎo)工作,加強(qiáng)交流、互通有無(wú),聽(tīng)取學(xué)校教師對(duì)學(xué)校管理工作的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)我校精細(xì)化管理工作上臺(tái)階。
金川區(qū)雙灣中學(xué)
二〇一二年十月九日
“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線?!睘檫M(jìn)一步精細(xì)化、規(guī)范教師教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我校教學(xué)工作緊緊圍繞:落實(shí)縣教育局“關(guān)于學(xué)校精細(xì)化管理的實(shí)施意見(jiàn)”,馬廠學(xué)區(qū)“關(guān)于學(xué)?!钡任募?, 尤其教學(xué)工作的精細(xì)化,實(shí)現(xiàn)我校“狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,辦好學(xué)校教育”這一教學(xué)目標(biāo)開(kāi)展工作。具體做法是:
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1、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程。開(kāi)設(shè)好地方課程和校本課程。上好體育課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、信息技術(shù)課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
2、重視教學(xué)常規(guī)的管理。
(1)備課。教師備課要獨(dú)立鉆研教材,不能照抄教案集或教輔材料。教師備課要做到目標(biāo)要求明確、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、教學(xué)過(guò)程合理、選擇教法得當(dāng)、練習(xí)與板書(shū)設(shè)計(jì)合理,課時(shí)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求。學(xué)校對(duì)教師教案進(jìn)行經(jīng)常性檢查評(píng)比,要求每學(xué)期檢查2次以上,有檢查記載。
(3)作業(yè)批改。我們制定了學(xué)生作業(yè)布置要求和教師批改作業(yè)要求,從對(duì)布置作業(yè)的內(nèi)容、梯度、形式及作業(yè)時(shí)間、教師批改的時(shí)間、符號(hào)、評(píng)價(jià)語(yǔ)等方面都做了具體的的要求。語(yǔ)文作業(yè)1-2年級(jí):要有作業(yè)本、生字本,作業(yè)一課一批。3-6年級(jí):要有作業(yè)本要一課一批。小作文一學(xué)期16篇大作文8篇。批改:30人以上精批二分之一,略批二分之一。精批做到有總眉批、分批。數(shù)學(xué)作業(yè):每節(jié)課一批。英語(yǔ):三年級(jí)布置少量作業(yè)要求寫(xiě)字母會(huì)占格。四年級(jí)每單元1-2次作業(yè),每學(xué)期6-8次作業(yè)。五、六年級(jí)新授課每節(jié)課一次作業(yè)。作業(yè)全批改。語(yǔ)數(shù)外作業(yè)都要有詳細(xì)批改記錄。
(4)輔導(dǎo)學(xué)生。教師要重視“學(xué)困生”的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,各班各科有“學(xué)困生”名單,有互幫小組名單,有“學(xué)困生”提高措施,但不得歧視“學(xué)困生”和“跟班隨讀殘疾兒童”,期末對(duì)“學(xué)困生”的操行評(píng)定更要以鼓勵(lì)為主,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。
(5)在單元檢測(cè)方面:
按時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè);摸清學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握情況,做好試卷分析及學(xué)生成績(jī)分析。及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3、全面抓好教研管理。
(1)校本研究。校本課程體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和學(xué)校發(fā)展特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校有相關(guān)的教研組織和各類教研制度,有計(jì)劃地開(kāi)展教師培訓(xùn)和校本研討活動(dòng)。積極完善我校探究的“小學(xué)語(yǔ)文六環(huán)節(jié)閱讀教學(xué)構(gòu)式” 并鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中認(rèn)真研究有自身特色的課堂教學(xué)構(gòu)式。
(2)教研工作
我們重新明確教師參與教學(xué)教研制度。明確了教師參加教研是自己工作的一個(gè)重要部分,教師要積極參與教研活動(dòng),并在教研時(shí)間、教研內(nèi)容、教研地點(diǎn)、教研方法、形式等方面做了嚴(yán)格的規(guī)定。每周三下午3:10—5:00為我校教師教研活動(dòng)時(shí)間。周四為西片教研活動(dòng)時(shí)間。每次活動(dòng)做好教研活動(dòng)記錄。本校教研活動(dòng)分組:語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組。分學(xué)校集體活動(dòng)和分組活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)行了課例研討、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、小課題研究等方面教研活動(dòng)。。
(3)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。開(kāi)展多形式的教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)和形成熱愛(ài)兒童、熱愛(ài)教育情感。組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按要求完成讀書(shū)筆記,積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例隨筆,積極參加各級(jí)各類教學(xué)比賽活動(dòng)。
(4)每學(xué)期開(kāi)展一次教師大比武活動(dòng)。
學(xué)校中青年教師必須參加,每位教師要充分利用大比武活動(dòng),提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。此外,每位教師每學(xué)期最少開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)。以骨干教師為榜樣,組織教師多聽(tīng)課、評(píng)課,使大多數(shù)教師通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課,查找自身教學(xué)中的不足,學(xué)習(xí)他人的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以提高自己的課堂教學(xué)效率。學(xué)校嚴(yán)格教師聽(tīng)課制度,四月我校進(jìn)行了教師課堂大賽,陳娜的課《再見(jiàn)了親人》邢志宇的課《 想別人沒(méi)想到的》被評(píng)為優(yōu)秀課。教師聽(tīng)課后寫(xiě)出詳細(xì)評(píng)課記錄。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
(1)教學(xué)質(zhì)量
按照上級(jí)要求,正確發(fā)揮考試考查在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中的作用,期中期末考試要按上級(jí)教育主管部門的要求進(jìn)行,組織嚴(yán)密,考紀(jì)考風(fēng)好,重視試卷的導(dǎo)向作用,重視質(zhì)量分析和講評(píng),重視從考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)缺陷,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行日巡月檢制度
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,提升課程計(jì)劃的執(zhí)行力,以更好地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,根據(jù)本校學(xué)校管理實(shí)際,堅(jiān)持每日巡課制度。 教學(xué)月檢是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行階段性的檢查與考核,主要的目的是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)階段工作中的成績(jī),發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,及時(shí)整改,實(shí)現(xiàn)階段工作的整體推進(jìn)與提高,同時(shí)為下一步工作安排及期末總結(jié)工作提供參考與依據(jù):
5、教學(xué)設(shè)施精細(xì)化管理
提高學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用率。建立設(shè)施設(shè)備使用制度,安排好學(xué)期使用計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用效益最大化。
(1)實(shí)驗(yàn)室管理,(責(zé)任人:王化玲)
按照有關(guān)規(guī)定配備實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,及時(shí)維護(hù)保養(yǎng),確保教學(xué)儀器設(shè)備始終處于完好備用狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品的管理,建立健全使用和管理制度,設(shè)置警示標(biāo)志,存放于安全地點(diǎn),指定專人保管。
(2)圖書(shū)室管理 (責(zé)任人:劉樹(shù)紅)
生均藏書(shū)量符合國(guó)家規(guī)定,并保證提供給師生借閱的圖書(shū)流通量不低于藏書(shū)的2/3,定期對(duì)圖書(shū)進(jìn)行維護(hù),更新,保證圖書(shū)室的整潔。圖書(shū)借閱每周按班級(jí)每班每人借閱一次。
(3)閱覽室管理 (責(zé)任人:劉樹(shù)紅)
定期對(duì)學(xué)生、教師開(kāi)放,做好檔案管理工作。
(4)計(jì)算機(jī)教室和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理 (責(zé)任人:李振金)
負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作,全面提高設(shè)備的完好率。
(5)體育場(chǎng)地器材管理(責(zé)任人:王元棟)
按照有關(guān)規(guī)定配備體育場(chǎng)地設(shè)施、器材,定期檢查,按時(shí)保養(yǎng),及時(shí)維修維護(hù),確保安全。
(6)班級(jí)教學(xué)設(shè)施由各班班主任負(fù)責(zé)。
城市精細(xì)化管理方案篇九
為貫徹落實(shí)《冀中股份有限公司推進(jìn)企業(yè)精細(xì)化管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步夯實(shí)管理基礎(chǔ),完善規(guī)章制度,推動(dòng)管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化、程序化和系統(tǒng)化,提升我礦經(jīng)濟(jì)效益和管理水平,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)礦黨政研究決定在全礦強(qiáng)力推行以“提質(zhì)增效、節(jié)支降耗”為著眼點(diǎn)的精細(xì)化管理工作,并制訂本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的管理思想為指導(dǎo),以全面提升執(zhí)行力、提高效率和效益為出發(fā)點(diǎn),以質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系建設(shè)為基礎(chǔ),以卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則為主導(dǎo),充分運(yùn)用科學(xué)管理方式方法,整合現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)做法,持續(xù)開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng),不斷優(yōu)化管理流程,把精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)落實(shí)到管理工作的每個(gè)環(huán)節(jié),不斷提升企業(yè)的整體管理水平和核心競(jìng)爭(zhēng)能力,有效促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
以“精”為目標(biāo),以“細(xì)”為手段,用1-2年時(shí)間,把精細(xì)化理念貫徹到企業(yè)管理的整個(gè)過(guò)程,以“精細(xì)化的策劃,精細(xì)化的分析,精細(xì)化的控制,精細(xì)化的操作,精細(xì)化的核算”,實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理從經(jīng)驗(yàn)型到科學(xué)型、從定性到量化、從粗放型到集約型的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)企業(yè)管理邁上新臺(tái)階、企業(yè)發(fā)展再上新水平。
為確保精細(xì)化管理工作的順利實(shí)施,為精細(xì)化管理工作提供有力保障,礦成立葛泉礦精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):
常務(wù)副組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在企業(yè)管理科,主要負(fù)責(zé)精細(xì)化管理活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、檢查、督促、指導(dǎo)和考核等工作。
按照股份公司推進(jìn)精細(xì)化管理實(shí)施方案的要求,以生產(chǎn)、安全、質(zhì)量和成本為重點(diǎn),以標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化、崗位責(zé)任化、運(yùn)行流程化、效益最大化為載體,通過(guò)全面深入探索構(gòu)建體系科學(xué)、特色鮮明、運(yùn)行高效、機(jī)制長(zhǎng)效的精細(xì)化管理模式,來(lái)實(shí)現(xiàn)管理崗位、管理層次、管理程序和管理業(yè)務(wù)的精細(xì)化。
(一)培育精細(xì)化管理理念。精細(xì)化管理的核心理念是精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)。精是做精、做好,精益求精;準(zhǔn)是準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí),信息與決策準(zhǔn)確無(wú)誤;細(xì)是操作細(xì)化、管理細(xì)化,重視細(xì)節(jié);嚴(yán)是嚴(yán)格執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn)和程序規(guī)定,嚴(yán)格控制偏差。政工科要充分利用網(wǎng)站、內(nèi)部信息、電子屏、宣傳欄等形式大力宣傳精細(xì)化管理理念,讓職工真正認(rèn)識(shí)到精細(xì)化管理絕不是將簡(jiǎn)單的工作復(fù)雜化、無(wú)謂的增加工作量,而是通過(guò)落實(shí)責(zé)任、量化細(xì)節(jié)、加強(qiáng)監(jiān)督等措施,使各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),重點(diǎn)培養(yǎng)廣大職工對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)同感,真正把“精細(xì)”變成一種理念、一種文化、一種習(xí)慣,在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造精細(xì)化管理的氛圍,激發(fā)和調(diào)動(dòng)起廣大職工實(shí)施精細(xì)化管理的主動(dòng)性和積極性。
(二)建立員工行為規(guī)范體系。按照股份公司超越文化理念的核心要求和文化特征,三季度企業(yè)管理科牽頭組織制定各層次、各工種人員的6s行為規(guī)范、文明禮儀的相關(guān)規(guī)定,并提出具體的考核辦法;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)探索和推行全員軍訓(xùn)、準(zhǔn)軍事化管理的行為養(yǎng)成訓(xùn)練;安全檢查科負(fù)責(zé)在全礦范圍內(nèi)廣泛推廣手指口述、崗位描述,并制定具體的管理與考核辦法,除動(dòng)力隊(duì)、機(jī)運(yùn)隊(duì)的四大件機(jī)房、變電所、燈房等窗口崗位必須推行“崗位雙述”外,礦屬其他所有單位必須選擇1-2個(gè)崗位(或班組)做“崗位雙述”試點(diǎn),取得經(jīng)驗(yàn)后,四季度在本單位全面推開(kāi),以增強(qiáng)職工工作技能,明確崗位職責(zé),規(guī)范操作行為,減少“三違”現(xiàn)象和安全隱患,使職工始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。
(三)梳理、完善規(guī)章制度。對(duì)現(xiàn)行規(guī)章制度進(jìn)行全面的梳理、修訂和完善,細(xì)化規(guī)章制度的執(zhí)行程序。精細(xì)化管理的突破口是完善制度與規(guī)范流程、提高員工的執(zhí)行力,即通過(guò)精細(xì)化管理,使崗位責(zé)任、流程、制度執(zhí)行到位。7-9月份,監(jiān)察審計(jì)科提出系統(tǒng)完善的審計(jì)管理辦法;基建科根據(jù)公司相關(guān)文件要求制定基建管理辦法、梳理工作流程;企業(yè)管理科結(jié)合礦實(shí)際,對(duì)水電費(fèi)、房屋租賃費(fèi)等各項(xiàng)收費(fèi)進(jìn)行清理,結(jié)合其他礦的情況,制定更為完善的收費(fèi)管理辦法;其他各單位也必須對(duì)現(xiàn)有各種規(guī)章制度、操作規(guī)程,管理工作流程、管理辦法和措施等進(jìn)行梳理、審查、補(bǔ)充和完善。9月底所有單位將修訂、完善后的制度、流程匯編后以電子文檔的形式全部報(bào)送企業(yè)管理科,企業(yè)管理科將修訂后的規(guī)章制度送領(lǐng)導(dǎo)小組審核,審核后匯編成冊(cè),發(fā)放至各單位。
(四)進(jìn)一步完善精細(xì)化考核體系。葛泉礦現(xiàn)行的管理考核體系包括安全管理考核、全面預(yù)算及成本控制考核、工資管理考核、生產(chǎn)任務(wù)管理考核、設(shè)備管理考核等內(nèi)容,通過(guò)制度的建立健全來(lái)完善精細(xì)化考核體系,逐步建立完善員工、崗位、班組、區(qū)(科)、礦五級(jí)管理考核體系。三季度,各職能科室對(duì)現(xiàn)行的考核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行梳理、修訂,安全檢查科、財(cái)務(wù)科、調(diào)度室、機(jī)電科、企業(yè)管理科,依據(jù)各職責(zé)范圍拿出更細(xì)化、更具體的考核辦法。勞動(dòng)人事科要進(jìn)一步綜合考慮不同崗位工種的勞動(dòng)強(qiáng)度、技術(shù)含量,核準(zhǔn)現(xiàn)行崗位系數(shù),提出對(duì)基層單位和員工的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及“三工”(優(yōu)秀員工、合格員工、試用員工)動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換管理辦法,對(duì)員工考核實(shí)現(xiàn)考核結(jié)果與收入分配掛鉤,激勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。
(五)推廣應(yīng)用“四項(xiàng)”標(biāo)準(zhǔn)化管理技術(shù)。編碼管理、定置管理、標(biāo)識(shí)管理、看板管理是現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)精細(xì)化管理的基本工具,是提高現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)精細(xì)管理水平的重要舉措,安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要全面引入精細(xì)化管理理念,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)施工規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。安全檢查科依據(jù)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求,結(jié)合各單位實(shí)際積極推行編碼管理、定置管理、標(biāo)識(shí)管理、看板管理“四項(xiàng)”標(biāo)準(zhǔn)化管理技術(shù),要求8月底前各單位制定出詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和有效的實(shí)施方案,交安全檢查科和企業(yè)管理科,9月底安全檢查科依據(jù)“四項(xiàng)”標(biāo)準(zhǔn)化管理技術(shù)的特點(diǎn)和管理要求,結(jié)合各單位的方案,制定相應(yīng)的監(jiān)督檢查考核辦法,為進(jìn)一步深化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理,提高現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)精細(xì)管理水平,確保在保持一級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井的基礎(chǔ)上,將安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。
(六)大力推行管理人員走動(dòng)式管理。走動(dòng)式管理是精細(xì)化管理的保證,實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)管理人員走動(dòng)式管理,帶動(dòng)全員行動(dòng),使管理向縱深延伸,進(jìn)一步提升現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平。8月底前各單位要對(duì)現(xiàn)行的管理人員走動(dòng)管理制度進(jìn)行完善和修訂,對(duì)照檢查任務(wù),規(guī)范管理人員的走動(dòng)路線、走動(dòng)次數(shù)和時(shí)段。安全檢查科負(fù)責(zé)建立和完善礦領(lǐng)導(dǎo)帶班、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)跟班、安全檢查員現(xiàn)場(chǎng)檢查動(dòng)態(tài)管理制度和臺(tái)賬;技術(shù)科、調(diào)度室、機(jī)電科、通風(fēng)區(qū)、運(yùn)輸區(qū)、地測(cè)科等職能部門負(fù)責(zé)制定和完善各歸口管理人員現(xiàn)場(chǎng)檢查管理制度和動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬;企業(yè)管理科負(fù)責(zé)完善落實(shí)地面綜合檢查管理制度;各生產(chǎn)廠點(diǎn)兩級(jí)點(diǎn)檢制度由各歸口單位負(fù)責(zé);同時(shí)各單位結(jié)合管理人員走動(dòng)管理的相關(guān)要求提出本部門的走動(dòng)管理制度。走動(dòng)式管理要圍繞安全隱患排查、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、文明生產(chǎn)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)、作業(yè)計(jì)劃落實(shí)兌現(xiàn)、規(guī)章制度執(zhí)行等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,逐步形成走動(dòng)的閉合管理體系。
(七)深化預(yù)算管理,構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)。在全面預(yù)算管理有效運(yùn)行的基礎(chǔ)上,積極探索把預(yù)算管理和成本核算延伸到崗位(車間),建立礦對(duì)區(qū)隊(duì)(廠)、區(qū)隊(duì)(廠)對(duì)崗位、崗位對(duì)個(gè)人的三級(jí)市場(chǎng)價(jià)格體系。財(cái)務(wù)科要結(jié)合礦實(shí)際,在企業(yè)構(gòu)建內(nèi)部市場(chǎng),制定內(nèi)部結(jié)算價(jià)格,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)采掘開(kāi)、洗煤等生產(chǎn)單位實(shí)行產(chǎn)品收購(gòu)制,對(duì)機(jī)運(yùn)通等輔助單位實(shí)行服務(wù)收購(gòu)制,對(duì)水電公司、后勤等單位實(shí)行定額補(bǔ)貼制,將工資、材料、電力、修理費(fèi)等可控費(fèi)用捆-綁使用。三季度在洗煤廠、機(jī)修廠已經(jīng)實(shí)行模擬市場(chǎng)核算的基礎(chǔ)上,選擇2-3個(gè)產(chǎn)品易于計(jì)量、費(fèi)用易于界定的井下生產(chǎn)區(qū)隊(duì)或井上生產(chǎn)車間先行試點(diǎn),財(cái)務(wù)科結(jié)合調(diào)度室、勞動(dòng)人事科、企業(yè)管理科對(duì)該區(qū)隊(duì)或車間全年的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、材料消耗指標(biāo)、工資指標(biāo)、能源消耗指標(biāo)等進(jìn)行定額,規(guī)范成本消耗控制,取得經(jīng)驗(yàn)后逐漸推開(kāi),實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理的全覆蓋。
(八)強(qiáng)化物資供應(yīng)管理。物資管理科按公司文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)物資各環(huán)節(jié)管理,層層把關(guān),降低物資管理成本,提高物資利用率。6月底前取消各基層單位的小倉(cāng)庫(kù),杜絕物資的積壓和報(bào)廢。我礦物資管理現(xiàn)行代儲(chǔ)代銷管理模式,下一步將在代儲(chǔ)代銷模式下大力推行編碼管理,豐富物資編碼信息,擴(kuò)充編碼管理職能,借鑒先進(jìn)企業(yè)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行條形碼管理,對(duì)物資管理從計(jì)劃到采購(gòu)、出庫(kù)、使用、報(bào)廢等各環(huán)節(jié)情況進(jìn)行記錄。物資管理科盡快調(diào)研建立物資超市所需的硬件、軟件條件,7月份著手準(zhǔn)備,循序漸進(jìn),10月份必須把物資超市建立起來(lái),真正發(fā)揮井口超市功能。
(九)完善5e標(biāo)準(zhǔn)體系。勞動(dòng)人事科按照“管理工作程序化、管理責(zé)任定量化、管理制度剛性化、工作考核績(jī)效化、員工行為規(guī)范化”的要求,牽頭制定出分系統(tǒng)、分專業(yè)、分崗位、分工種的每個(gè)人、每件事、每一時(shí)、每一物、每一處的量化、具體化的工作崗位標(biāo)準(zhǔn),選擇易推行的單位做試點(diǎn),由簡(jiǎn)到繁,從井下直接單位開(kāi)始建立5e標(biāo)準(zhǔn)管理體系,7月份提出方案,8月底前要完成5e標(biāo)準(zhǔn)體系的完善,編制崗位作業(yè)指導(dǎo)書(shū)或部門管理手冊(cè),形成銜接順暢、閉合無(wú)縫的精細(xì)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。
(十)做好“三定”工作,并試行員工崗位管理abc卡。以內(nèi)控體系建設(shè)成果為基礎(chǔ),勞動(dòng)人事科結(jié)合相關(guān)單位,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,對(duì)葛泉礦的“三定”(定編、定員、定額)工作進(jìn)行核查、制定,10月底前完成“三定”工作的各項(xiàng)內(nèi)容?!叭ā钡闹贫ㄅc完善,要嚴(yán)格按照國(guó)家及公司的相關(guān)文件進(jìn)行,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)工序的制定和使用情況,做到“精、準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)”。三季度末勞動(dòng)人事科結(jié)合礦實(shí)際選擇2-3個(gè)單位,按照員工崗位管理abc三卡運(yùn)行要求,制定相應(yīng)的管理辦法,試行員工崗位管理abc三卡,取得經(jīng)驗(yàn)后在礦逐步推開(kāi)。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:(6月底前)
成立精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出完善具體的實(shí)施方案,充分利用網(wǎng)站、內(nèi)部信息、宣傳欄等多種形式,在全礦范圍內(nèi)大力宣傳開(kāi)展精細(xì)化管理活動(dòng)的重要意義,積極組織相關(guān)人員參加公司開(kāi)展的知識(shí)培訓(xùn)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)推行精細(xì)化管理工作的重要性,增強(qiáng)搞好精細(xì)化管理的自覺(jué)性。
(二)具體實(shí)施階段:(7月—11月)
主要實(shí)施以下內(nèi)容:
1、建立員工行為規(guī)范體系,完成6s行為規(guī)范,廣泛推行崗位雙述活動(dòng)。
2、梳理、完善規(guī)章制度,提高員工的執(zhí)行力。
3、完善精細(xì)化考核體系。
4、推廣應(yīng)用“四項(xiàng)”標(biāo)準(zhǔn)化管理技術(shù)。
5、大力推行管理人員走動(dòng)式管理。
6、深化預(yù)算管理,構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)。
7、強(qiáng)化物資供應(yīng)管理,建立物資超市,真正發(fā)揮井口超市功能。
8、建立5e標(biāo)準(zhǔn)體系。
9、做好“三定”工作,試行員工崗位管理abc卡管理模式。
(三)總結(jié)提高階段。
12月份,對(duì)全年的精細(xì)化管理工作進(jìn)行總結(jié),查找管理中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步細(xì)化、規(guī)范化管理方案,明確重點(diǎn)、方式方法和步驟,為明年精細(xì)化管理工作奠定基礎(chǔ)。
(四)鞏固推廣階段
20xx年,要按公司要求對(duì)精細(xì)化管理工作進(jìn)行鞏固和推廣。借鑒兄弟單位的經(jīng)驗(yàn),建立并完善精細(xì)化管理綜合體系,在礦范圍內(nèi)全面推行崗位價(jià)值精細(xì)化管理。
(一)各單位按方案內(nèi)容及要求積極組織,提前著手準(zhǔn)備,結(jié)合單位實(shí)際盡快提出詳實(shí)的計(jì)劃(或方案),按規(guī)定時(shí)間和要求報(bào)精細(xì)化管理工作辦公室。精細(xì)化管理工作辦公室根據(jù)礦方案和各單位的計(jì)劃組織相關(guān)職能科室進(jìn)行不定期的檢查、和現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo),確保方案中各項(xiàng)內(nèi)容順利實(shí)施。
(二)依據(jù)礦精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn),每季度礦將安排1-2萬(wàn)元的資金,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)在推行精細(xì)化管理工作中組織認(rèn)真、貫徹到位、推進(jìn)迅速的單位;對(duì)組織不力、貫徹不到位、工作落后的單位,進(jìn)行重點(diǎn)督促,并給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。
本方案自發(fā)布之日起執(zhí)行,如有調(diào)整精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將隨時(shí)通知。望各單位積極配合,認(rèn)真落實(shí)。
城市精細(xì)化管理方案篇十
班級(jí)管理是班主任工作的重中之重。如何在班級(jí)管理中構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)建良好的班風(fēng),就需要班主任做大量精細(xì)的工作。在八年的班級(jí)管理工作中,我深深感到,一切以班級(jí)為單位的工作,都需要在班級(jí)常規(guī)工作中做細(xì)、做實(shí),這樣才能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)良好的交往氛圍。
由于學(xué)生的模仿能力很強(qiáng),所以一位嚴(yán)于律己的教師對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成起著重要作用。班主任與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)最多,對(duì)學(xué)生的影響最深,班主任的一舉一動(dòng),一言一行對(duì)學(xué)生都能起到潛移默化的作用,因此身教重于言教,從接班開(kāi)始,我就把在學(xué)生心目樹(shù)立我的形象作為工作的重要一環(huán),以自身的人格魅力去影響他們。
作為班主任要得到學(xué)生的理解、信任和愛(ài)戴,還要必須不斷加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),成為一名出色的任課教師,這一點(diǎn)至關(guān)重要,因?yàn)樵u(píng)判老師的優(yōu)劣的第一角度就是你的課上得怎樣,如果你有扎實(shí)的教學(xué)基本功,有優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),你的課上得很棒,學(xué)生不但會(huì)信任你、欽佩你、崇拜你,同時(shí)也會(huì)理解和信任你對(duì)他的教育。所以作為班主任,我還認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教,認(rèn)真探索教學(xué)方法,把握好每一節(jié)課,調(diào)動(dòng)好每一個(gè)學(xué)生的積極性。
在班級(jí)管理中班級(jí)風(fēng)氣是評(píng)價(jià)一個(gè)班主任工作成績(jī)好壞的'依據(jù)。班風(fēng)是反映一個(gè)班級(jí)精神面貌和教育質(zhì)量的重要標(biāo)志。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上、紀(jì)律嚴(yán)明的良好班集體,是班主任班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)。良好的班風(fēng)一旦形成,對(duì)學(xué)習(xí)和生活在這個(gè)班級(jí)中的學(xué)生起著潛移默化的作用,有著強(qiáng)大的感染力。良好的班風(fēng)應(yīng)該是反映社會(huì)主義精神文明、反映新時(shí)代人才素質(zhì)要求的,而且,它還應(yīng)該具有本班的特色。形成健康的輿論,就能使同學(xué)們明辨是非,在集體中提倡、支持正確的東西;批評(píng)、抵制不正確的東西;能使班集體更加團(tuán)結(jié),更加朝氣蓬勃,更能幫助集體中每一個(gè)成員健康成長(zhǎng),因此,我特別注意健康輿論的形成。
在七年級(jí)下學(xué)期,我班的李某同學(xué),不管青紅皂白,經(jīng)常幫別人打架。針對(duì)這種情況,召開(kāi)主題班會(huì)“什么是朋友”,首先我引導(dǎo)學(xué)生交流交友對(duì)自己影響,接著又讓同學(xué)們談自己親身經(jīng)歷的,或者聽(tīng)到的,看到的例子。最后,我和學(xué)生一起得出結(jié)論:“真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d,而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,給你正確的批評(píng)和幫助?!惫湃嗽疲骸坝^其人必先觀其友”,于是應(yīng)該交一個(gè)真心幫助你的朋友。做事之前,應(yīng)冷靜思考事情的后果。這個(gè)班會(huì)之后,我發(fā)現(xiàn)教師的“導(dǎo)”很重要,在這兩個(gè)方面班主任都要起示范作用,我的作法是:要求學(xué)生做到的,我在上班時(shí)間盡量做到,比如在儀容儀表方面,要求學(xué)生不戴首飾,不留指甲,我堅(jiān)持做到的了,學(xué)生也能做得很好。在語(yǔ)言方面,我對(duì)自己也嚴(yán)格要求。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,現(xiàn)在班上基本上形成了“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的良好風(fēng)氣。好的班風(fēng)形成后,還需要好的學(xué)習(xí)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,我的作法是:在班級(jí)里大力表?yè)P(yáng)那些勤奮好學(xué)的同學(xué),以點(diǎn)帶面,到后來(lái)全班絕大部分同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)局面。
想讓學(xué)生能夠有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),必須為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校教室是學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)所,教室環(huán)境的好差對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有著較大的影響。教師應(yīng)把教室建設(shè)成能讓學(xué)生自由發(fā)揮能力的軟環(huán)境,滿足學(xué)生多方面的需求。這項(xiàng)工作很瑣碎,但是也很重要,只有做好了這項(xiàng)工作,班集體的良好環(huán)境才能得到保障。
對(duì)待學(xué)生老師要有一顆寬容的心,等待每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。特別是那些所謂的‘差生’,不聽(tīng)話的學(xué)生。要讓他們抬起頭來(lái)走路,班主任必須要有恒心。無(wú)論哪一個(gè)學(xué)生,不犯錯(cuò)誤是不現(xiàn)實(shí)也是不可能的,每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程可以說(shuō)就是不斷犯錯(cuò)的過(guò)程,我們要寬容他們,允許他們犯錯(cuò),等待他們改正,如果你對(duì)學(xué)生屢次犯錯(cuò)氣恨交加,甚至惱羞成怒,認(rèn)為學(xué)生這是與自己過(guò)不去,故意搗亂,于是在處理學(xué)生違紀(jì)犯錯(cuò)的事件中,批評(píng)教育時(shí)帶有“整”的成分,這樣一次二次后,學(xué)生就真的與你對(duì)立了,造成你的工作難以開(kāi)展,因此在平時(shí)的工作中我總是努力使自己有愛(ài)心和寬容心。班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生,通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想活躍而又任性好動(dòng),對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響,在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),如在班級(jí)活動(dòng)中,象打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào)、拾金不昧、校運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)突出等等,都及時(shí)給予表?yè)P(yáng),久而久之,已經(jīng)失去了上進(jìn)心,缺乏自信心的學(xué)生,重獲自信,使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上,性格和人格回到正確的軌道上來(lái),這樣的表?yè)P(yáng)比批評(píng)更具威力。因此,作為班主任就必須花大力氣做好學(xué)差生的轉(zhuǎn)化工作。
俗話說(shuō)“火車跑的快,全靠車頭帶”。在班級(jí)管理中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部,是管好班級(jí)的重要途徑。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,我進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)就是組建班委會(huì),我要求班干部各負(fù)其責(zé)。交給他們一些方法,教育他們以身作則,全面發(fā)展,時(shí)刻注意自己在班級(jí)的影響。干的好的及時(shí)肯定,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮了火車頭的作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級(jí)贏得了許多的榮譽(yù)。同學(xué)們更是尊師敬師,是讓所有任課老師最受歡迎的一個(gè)班級(jí)。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連科說(shuō)過(guò):“不管用什么權(quán)利,也做不到一個(gè)真正組織起來(lái)的自豪的集體所能做到的?!蔽蚁?,只有班主任把每一項(xiàng)管理精細(xì)化,以身作則、兢兢業(yè)業(yè)的去奉獻(xiàn)、去為每個(gè)學(xué)生著想,才能形成良好的班風(fēng),才能促進(jìn)教育教學(xué)工作有效地開(kāi)展,才能潛移默化地影響學(xué)生的成長(zhǎng)。
城市精細(xì)化管理方案篇十一
車間精細(xì)化管理不只是簡(jiǎn)單的關(guān)注細(xì)節(jié),片面地注重量化,而是從車間建設(shè)和系統(tǒng)的角度出發(fā),抓好那些能給公司和職工帶來(lái)效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,“精”是管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),“細(xì)”是關(guān)鍵環(huán)節(jié)的主要控制點(diǎn),執(zhí)行和落實(shí)的基礎(chǔ)則是公司的職工。在車間精細(xì)化管理實(shí)施過(guò)程中,遵循并始終貫徹“以成本控制為中心,堅(jiān)持以人為本和諧發(fā)展”的原則,才能有效激發(fā)職工的主觀能動(dòng)性,引導(dǎo)職工積極參與到車間精細(xì)化管理中來(lái),更好地推動(dòng)企業(yè)良性發(fā)展。
一、成立組織機(jī)構(gòu),車間精細(xì)化管理是一個(gè)永續(xù)漸進(jìn)的過(guò)程,是由自上而下的積極引導(dǎo)和自下而上的自覺(jué)踐行組成的常態(tài)管理模式。這種管理理念和模式只有獲得員工的普遍理解、認(rèn)可和支持,才能使職工積極主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái),把精細(xì)化管理的成效發(fā)揮到最大。
組 長(zhǎng):沈濤
副組長(zhǎng):馬躍偉 黃九鋒
理中來(lái)。
三、開(kāi)展并完成好平日的固化工作,班前禮儀的召開(kāi),班前會(huì)集體唱歌,統(tǒng)計(jì)好每日消耗成本,按時(shí)填寫(xiě)車間各類看板,開(kāi)展好每周成本分析會(huì),每月做一次月度總結(jié),每月定期出一期車間《分解分級(jí)新視野》小報(bào),每周定期檢查一次崗位“三述”背誦情況等。
四、車間從分管領(lǐng)導(dǎo)到值班長(zhǎng)、技術(shù)員及成本核算員等要分好工、職責(zé)明確、工作目標(biāo)清晰。
五、制定好車間考核辦法,考核要量化(以分的形勢(shì))車間已拿出考核辦法,主要是班長(zhǎng)對(duì)員工打分,車間對(duì)班組打分,車間對(duì)分管主任,值班長(zhǎng),技術(shù)員及成本核算員的考核等。
六、強(qiáng)化成本控制
1、車間將把固定成本費(fèi)用,核算到崗位上(主要分四大項(xiàng):成品過(guò)濾、種子過(guò)濾、分解槽、循環(huán)水)成本控制的第一責(zé)任人是班長(zhǎng)、其次值班長(zhǎng)、分管車間領(lǐng)導(dǎo)采取節(jié)獎(jiǎng)超罰。
2、加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,減少固定成本消耗
主要從安全上:減少事故發(fā)生;
從設(shè)備上:加強(qiáng)操作、巡檢、維護(hù)和保養(yǎng),提高設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率,減少事故發(fā)生;
從生產(chǎn)工藝上:優(yōu)化工藝指標(biāo)、提高分解率、杜絕跑冒滴漏、減少生產(chǎn)及環(huán)保事故的發(fā)生等。
3、長(zhǎng)期開(kāi)展節(jié)支降耗、修舊利廢,激勵(lì)員工多提合理化建議,每周、月進(jìn)行評(píng)比,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
4、定期培訓(xùn)員工的成本意識(shí):比如從一個(gè)螺帽、一點(diǎn)水、一度電等,開(kāi)始全員參與,并通過(guò)圖片宣傳搞一些活動(dòng)開(kāi)展如何降低成本。
七、加強(qiáng)精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)管理
1、繼續(xù)開(kāi)展,班前列隊(duì)唱歌誦讀企業(yè)理念(車間一直在做),班后總結(jié)點(diǎn)評(píng),列隊(duì)出廠。
2、每月車間要評(píng)選首席員工一名,優(yōu)秀員工三名,并張榜公布,并附先進(jìn)事跡。張貼本人照片(佩戴胸花),車間將制作胸牌,進(jìn)行隆重開(kāi)會(huì),邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒發(fā)。
3、每月評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀班組,制作流動(dòng)錦旗一幅,評(píng)出1-2個(gè)優(yōu)秀崗位,制作流動(dòng)先鋒崗牌一塊,被評(píng)出來(lái)的員工除了物質(zhì)上,工資上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)外,精神上給予激勵(lì)。
4、為了加強(qiáng)員工與干部之間的親情和諧,制作一幅生日看板,每月由車間領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為不能回家而堅(jiān)守崗位的員工過(guò)集體生日,并頒發(fā)紀(jì)念品,(紀(jì)念品由公司或車間領(lǐng)導(dǎo)簽字、附祝福語(yǔ)等)
5、對(duì)員工家庭有困難的要進(jìn)行排查摸底,定期組織人員去看望,解除員工后顧之憂,一心撲到工作崗位上。
6、制作部分崗位現(xiàn)場(chǎng)看板,附一些企業(yè)理念圖片等,還可把職工自己提煉出來(lái)的理念制作上,讓職工都能每天看到,在工作中有一定自豪感,快樂(lè)感。
足,及自身有那些退步。
8、車間每個(gè)崗位上將懸掛員工去向看板(已經(jīng)懸掛),無(wú)論上級(jí)查崗,車間查崗都能知道當(dāng)班當(dāng)崗誰(shuí)上崗,去向何處等,做到一目了然。
9、車間再制作一塊親情和諧看板,也就是車間員工的全家福,附一家的合影留念,并提煉一些體現(xiàn)“親情、和諧、盼夫、盼妻、盼子/女”等理念,高興來(lái)上班,平安回家去的殷切愿望,讓員工在工作中時(shí)刻注意安全,精心操作,認(rèn)真干好每分鐘。
10、嚴(yán)格細(xì)化車間的標(biāo)識(shí),編碼、及定臵工作,無(wú)論員工、設(shè)備、物品、各崗位及各區(qū)域都有清晰的標(biāo)識(shí)、編碼、定臵等,嚴(yán)格按標(biāo)識(shí)、編碼、定臵去做,讓員工形成一種習(xí)慣。
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分解分級(jí)車間
2017-4-27
按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署和要求,深入貫徹股份公司《“精益管理年”及精益大比拼活動(dòng)》,全面落實(shí)股份公司“開(kāi)展精細(xì)化、專業(yè)化管理,穩(wěn)定生產(chǎn),優(yōu)化工藝,節(jié)能降耗,增加效益”的總體要求,結(jié)合車間生產(chǎn)運(yùn)行的'實(shí)際,為進(jìn)一步完善車間管理考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體職工的工作積極性,優(yōu)化操作,精細(xì)管理,完成公司年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和任務(wù),特制定本試行方案。
一、車間精細(xì)化管理的目標(biāo)
(1)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)
(2)提高工作效率
(3)杜絕跑冒滴漏,降低生產(chǎn)成本
(4)減少甚至消除故障
(5)實(shí)現(xiàn)滿負(fù)荷生產(chǎn),完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
(6)環(huán)境整潔,工作場(chǎng)所條理化,改善員工的精神面貌
(7)實(shí)現(xiàn)規(guī)范的流程化管理和操作
二、精細(xì)化管理的實(shí)施步驟
(1)成立成品車間精細(xì)化管理推進(jìn)小組:
組 長(zhǎng):王忠林
副組長(zhǎng): 巴宗福、陳冰泉
成 員: 曾喜文、張守年、劉花、徐秋、曹發(fā)忠、劉志林、陳吉翔、賈建斌、王偉斌
(2)制定精細(xì)化管理的工作計(jì)劃和實(shí)施方案
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精細(xì)化管理活動(dòng)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案是整個(gè)精細(xì)化管理活動(dòng)的基礎(chǔ),制定一個(gè)好的計(jì)劃就相當(dāng)于擁有了一個(gè)良好的開(kāi)端。計(jì)劃是在各種預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上訂立的,對(duì)于整個(gè)精細(xì)化管理活動(dòng)有著指導(dǎo)意義。
(3)精細(xì)化管理的培訓(xùn)教育
深化全員培訓(xùn),強(qiáng)化工具運(yùn)用。繼續(xù)按照“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、全員參與”的原則,圍繞卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則、精益工具的運(yùn)用、精益改善的流程等內(nèi)容,分兩級(jí)開(kāi)展精益管理培訓(xùn)。要全面引入卓越績(jī)效思想,把提升車間績(jī)效作為推進(jìn)精益管理的最終目標(biāo)。
(4)是全面推進(jìn)6s管理,打牢精益管理基礎(chǔ)。
(5)精細(xì)化管理活動(dòng)的宣傳造勢(shì)
推進(jìn)組織已經(jīng)建立起來(lái),各項(xiàng)相關(guān)準(zhǔn)備工作也已逐步到位,接下來(lái)就需要開(kāi)展大規(guī)模的宣傳造勢(shì)(車間培訓(xùn)、交接-班會(huì)議等形式),創(chuàng)造良好的精細(xì)化管理活動(dòng)氛圍。
(6)精細(xì)化管理活動(dòng)的考評(píng)
精細(xì)化管理活動(dòng)的評(píng)比與考核是車間是否有效推行精細(xì)化管理,以及推行效果如何而進(jìn)行的內(nèi)部自檢過(guò)程,它是車間推行精細(xì)化管理的一種有效手段,是促進(jìn)精細(xì)化管理持續(xù)改進(jìn),不斷提高的基本方法。
三、精細(xì)化管理的基本要求和保證
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視和親自抓:車間領(lǐng)導(dǎo)和車間各級(jí)管理人員要高度重視,要親自抓,落實(shí)精細(xì)化管理活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)、教育培訓(xùn)、方案制定及實(shí)施等工作,抽調(diào)精干力量,集中開(kāi)展活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)。
(2)全員參與:從車間主任到一線員工要全員參與。
(3)全過(guò)程:精細(xì)化管理要涉及到車間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)過(guò)程,每個(gè)角落,不論多高,不論多么隱蔽,確保不留精細(xì)化管理死角。
(4)持續(xù)性:按照精益求精、持續(xù)改進(jìn)的要求,使精細(xì)化管理活動(dòng)常態(tài)化,把精細(xì)化管理提升到企業(yè)文化的范疇。
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(5)有序性:按步驟、按階段,分單位、分重點(diǎn)逐步推進(jìn),思想上,行動(dòng)上要同步開(kāi)展,確保成熟一步,推進(jìn)一步。
(6)加強(qiáng)學(xué)習(xí):車間要以精細(xì)化管理為重點(diǎn),學(xué)習(xí)和培訓(xùn)相結(jié)合的方式,積極組織員工學(xué)習(xí)精細(xì)化管理的知識(shí),掌握基本方法,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果。
四、細(xì)分目標(biāo),細(xì)化措施,以專項(xiàng)突破確保工作見(jiàn)效
在精細(xì)化管理工作中,成品車間以專項(xiàng)管理為突破口,把精細(xì)化管理分解到重點(diǎn)管理領(lǐng)域,確保重點(diǎn)領(lǐng)域優(yōu)先見(jiàn)效,進(jìn)而帶動(dòng)和輻射各個(gè)環(huán)節(jié)精細(xì)化管理工作的全面鋪開(kāi)。
增強(qiáng)制度的嚴(yán)密性、規(guī)范性、時(shí)效性、強(qiáng)制性和可操作性;二是把車間領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)管理人員帶班、巡檢與走動(dòng)式管理、夜間安全生產(chǎn)交接等制度結(jié)合,形成嚴(yán)謹(jǐn)有效的管理檢查機(jī)制;三是強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化紅線意識(shí),強(qiáng)化安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制。
(2)現(xiàn)場(chǎng)管理精細(xì)化。按照制度精細(xì)、現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范、監(jiān)督到位、落實(shí)有力的閉環(huán)管理的要求,一是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理進(jìn)行有效整分閉合,對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)各種要素進(jìn)行科學(xué)合理計(jì)劃、調(diào)度、執(zhí)行;二是結(jié)合日常安全檢查,按照責(zé)任、措施、時(shí)限、資金和預(yù)案“五到位”要求,建立分級(jí)、分類的動(dòng)態(tài)事故隱患臺(tái)賬;三是加大對(duì)重大危險(xiǎn)源的管控,重新梳理修訂重大危險(xiǎn)源檔案,編訂應(yīng)急預(yù)案并按要求組織演練;四是明確風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)范圍、方法、頻次和責(zé)任人,對(duì)危險(xiǎn)工藝、危險(xiǎn)流程、重大危險(xiǎn)源等進(jìn)行評(píng)估,將危險(xiǎn)源識(shí)別和環(huán)境因素識(shí)別擴(kuò)大到每個(gè)人,強(qiáng)化職工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)和預(yù)防能力。
(3)作業(yè)過(guò)程、生產(chǎn)流程控制精細(xì)化。對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行細(xì)分,圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)開(kāi)展工作,明確節(jié)點(diǎn)、細(xì)化責(zé)任,定崗、定額、定位、定責(zé),層層落實(shí),切實(shí)做到對(duì)每個(gè)崗位、每件事、每一物、每一處、每一時(shí)的要素的過(guò)程控制。同時(shí)把事故預(yù)防的關(guān)口前移,加大對(duì)職工操作技能、安全防護(hù)技能的培訓(xùn)和考核,并對(duì)開(kāi)展的提升系統(tǒng)、危化品、排污系統(tǒng)、外來(lái)施工隊(duì)等專項(xiàng)整治工作取得的效果進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),確保各項(xiàng)整治活動(dòng)取得實(shí)效。
(4)安全設(shè)施管理精細(xì)化。按照裝備檢查、故障分析、日常維護(hù)、定期檢修、效果評(píng)價(jià)的流程,對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行不定期和定期點(diǎn)檢、巡檢,提高設(shè)備利用率,并指定專人進(jìn)行維護(hù)管理。
成品車間:
2017.04.03
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城市精細(xì)化管理方案篇十二
員工食堂是制作、加工員工餐飲的場(chǎng)所,為創(chuàng)造一個(gè)整潔、干凈、安全、高效的操作環(huán)境,特制定本制度。
本制度規(guī)定了食堂的工作內(nèi)容和要求等內(nèi)容。
1、行政部經(jīng)理負(fù)責(zé)監(jiān)督食堂的日常工作。
2、行政部后勤主管負(fù)責(zé)食堂的日常運(yùn)作。
1、負(fù)責(zé)食堂日常管理的監(jiān)督及每月收支的審核。
1、負(fù)責(zé)對(duì)食堂的日常管理;
2、負(fù)責(zé)對(duì)每日菜品質(zhì)量的跟蹤;
3、負(fù)責(zé)制作、售賣食堂飯票、向員工發(fā)放餐卡;
4、負(fù)責(zé)組織食堂每月的盤(pán)點(diǎn);
5、負(fù)責(zé)對(duì)各類物資費(fèi)用的財(cái)務(wù)核算,加強(qiáng)費(fèi)用的控制及節(jié)省。
1、負(fù)責(zé)制定所需菜品計(jì)劃(每三天為一個(gè)周期);
2、負(fù)責(zé)驗(yàn)收采購(gòu)人員所采購(gòu)的物品;
3、負(fù)責(zé)每日對(duì)飯菜的具體操作;
4、負(fù)責(zé)每周配合后勤主管提出各類副食購(gòu)置計(jì)劃;
5、負(fù)責(zé)每日食堂工作的綜合安排。
1、負(fù)責(zé)菜品的切洗;
2、負(fù)責(zé)廚房的衛(wèi)生打掃和清潔;
3、負(fù)責(zé)餐具的清洗、消毒;
4、協(xié)助廚師作好食堂供餐工作。
1、負(fù)責(zé)餐廳衛(wèi)生打掃與清潔工作;
1、負(fù)責(zé)對(duì)食堂物資的采購(gòu)。
中餐:元晚餐:元。
其中午餐由個(gè)人刷卡就餐(元/份),晚餐由公司免費(fèi)提供。
1、中餐:12:00—12:30。
2、晚餐:17:30——19:00。
1、上班時(shí)間食堂工作人員須穿著干凈整潔的工作服及防滑平底鞋。
2、食堂工作人員須保持頭發(fā)干凈整齊,不得留長(zhǎng)指甲,不得吸煙,不得與人閑談。
3、食堂工作人員對(duì)待員工應(yīng)笑臉相迎,彬彬有禮,一視同仁,嚴(yán)禁與員工爭(zhēng)吵,虛心聽(tīng)取員工意見(jiàn)。
4、工作人員要熟悉消防器材、掌握消防器材使用規(guī)定。
5、下班前要鎖好柜子,關(guān)閉門窗,檢查火種是否熄滅,關(guān)閉煤氣、電源。
6、食堂員工應(yīng)每年檢查一次身體健康狀況,確保餐飲的衛(wèi)生。
1、食堂內(nèi)物品要擺放整齊,及時(shí)清理垃圾,嚴(yán)禁隨地亂擺放東西,保證通道暢通。
2、食堂內(nèi)的食品要做到生、熟食分開(kāi)擺放,購(gòu)買的蔬菜要分拈腐葉并清洗兩遍后才能加工,氣溫超過(guò)22℃未經(jīng)冷柜保管的熟食隔夜后,不得食用。
3、食堂內(nèi)必須做到門窗明亮,墻面無(wú)污漬、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)蚊蠅、無(wú)煙塵,工作臺(tái)面干凈,無(wú)雜物、無(wú)積水、無(wú)污垢,炊具干凈、整潔,無(wú)污點(diǎn)。
4、食堂內(nèi)部地面、工作臺(tái)面每天清洗三次以上。
5、食堂外部環(huán)境每天清掃四次,員工餐廳(含二樓及樓梯)要隨時(shí)保潔。
6、定期組織滅蚊、滅鼠消殺活動(dòng),消殺前餐具、食品要隔離保管,消殺后要及時(shí)清理窗臺(tái)及墻壁等死角,打掃衛(wèi)生,清洗工作臺(tái)面、地面。
7、泔水桶每天打掃一次,清洗干凈,杜絕蚊蠅滋生。
1、未經(jīng)許可,除食堂工作人員外任何人員不得進(jìn)入廚房。
2、廚房清潔用品應(yīng)與調(diào)味品、菜品分開(kāi)放置。
3、廚房設(shè)置滅火器。
4、廚房及就餐區(qū)嚴(yán)禁吸煙。
5、使用炊事用具要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止事故發(fā)生。
6、食堂工作人員下班前,要關(guān)好門窗,檢查各類電源開(kāi)關(guān)、設(shè)備等。
7、管理人員要經(jīng)常督促、檢查,做好防盜工作。
1、各部門按月報(bào)餐,若需加班必須在提前4小時(shí)告知食堂工作人員,以便做好供應(yīng)工作。
2、食堂一律不收取現(xiàn)金,臨時(shí)用餐到行政部交款買票,食堂憑票(卡)打飯。
3、公司員工應(yīng)按照公司規(guī)定的時(shí)間就餐,禁止提前就餐。
4、員工應(yīng)文明就餐,按順序排隊(duì),維持良好的就餐秩序。
5、員工就餐應(yīng)注意餐廳清潔,愛(ài)護(hù)餐廳環(huán)境,禁止隨地亂扔亂倒。
1、行政部本著質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、貨比三家的原則選擇每日副食品等物資的固定供應(yīng)商,蔬菜類可至批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買。
2、采購(gòu)的物品應(yīng)保證新鮮,嚴(yán)禁購(gòu)買病死豬肉和過(guò)期、變質(zhì)的蔬菜、調(diào)味品及肉制品。
3、采購(gòu)的菜品必須由后勤管理員、廚師、進(jìn)行驗(yàn)收核實(shí),以保證帳物相符。
4、采購(gòu)員將采購(gòu)的物品登記在采購(gòu)收支表上,并做出統(tǒng)計(jì)。
5、每天下午食堂上報(bào)第二天上午菜譜及當(dāng)天中午用餐情況,保管員根據(jù)廚師要求,現(xiàn)場(chǎng)核對(duì),食堂管理員根據(jù)財(cái)務(wù)部規(guī)定每周領(lǐng)取食堂備用金,并及時(shí)與財(cái)務(wù)部結(jié)算。
1、食堂人員嚴(yán)禁挪用采購(gòu)款,嚴(yán)禁以少報(bào)多;
2、食堂人員應(yīng)禮貌待人,熱情服務(wù),不得刁難就餐人員;
3、食堂工作人員應(yīng)提前將當(dāng)天的菜譜公布于白板上,并按時(shí)、保質(zhì)、保量提供菜品。
1、遵守公司各項(xiàng)管理規(guī)定,違者罰款10—100元,情節(jié)嚴(yán)重者承擔(dān)賠償責(zé)任并辭退。
2、保證為員工提供衛(wèi)生、合理的飲食,不得采購(gòu)劣質(zhì)、腐爛、過(guò)期食物,違者公司予以辭退,并承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者將送公安機(jī)關(guān)處理。
3、保證廚房餐具及食堂環(huán)境清潔衛(wèi)生,若達(dá)不到檢查要求,處以警告處分并罰款10—100元。
4、為員工提供好的服務(wù)與質(zhì)量較高的伙食,若接到員工有效投訴,視其情況處以20—100元罰款。
5、嚴(yán)格按就餐規(guī)定收取飯票及記錄餐卡,并對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記,若未遵照登記,扣款10—50元。
6、采購(gòu)廚房物資、菜品、調(diào)料必須如實(shí)記錄開(kāi)支,不得謊報(bào),否則予以辭退并賠償公司損失,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
7、妥善保管、使用食堂用具、電器等物品,不得故意損壞。損壞物品原值賠償并處以50元以上罰款。
9、食堂菜品、用具嚴(yán)禁帶回家,否則視貪污處理,并處以100元以上的罰款或薪資降級(jí),情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
10、服從工作安排,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級(jí),不服從工作安排者扣罰50—100元,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
11、準(zhǔn)時(shí)開(kāi)伙,不得消極怠工,否則處以警告并扣罰50—100元,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
12、遵守食堂安全管理規(guī)定,未經(jīng)許可,帶外來(lái)人員進(jìn)入食堂工作區(qū)罰款50元,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
13、團(tuán)結(jié)同事,工作中相互配合,不團(tuán)結(jié)同事,并在團(tuán)隊(duì)中散布謠言者扣罰50—100元,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。
14、工作積極主動(dòng),并提出合理化建議,有利于提高食堂工作效率或工作質(zhì)量者,獎(jiǎng)勵(lì)20—100元,屢次受到獎(jiǎng)勵(lì)的提高薪資。
15、堅(jiān)守原則,敢于面對(duì)矛盾,維護(hù)公司利益,表現(xiàn)突出者,獎(jiǎng)勵(lì)50—100元,屢次受到獎(jiǎng)勵(lì)的提高薪資。
16、工作技能有顯著提高并受到領(lǐng)導(dǎo)及眾多同事肯定者,獎(jiǎng)勵(lì)50—100元,屢次受到獎(jiǎng)勵(lì)的提高薪資。
城市精細(xì)化管理方案篇十三
為貫徹xx公司精細(xì)化管理工作安排,根據(jù)分公司年初工作部署和20xx年工作重點(diǎn),夯實(shí)分公司基礎(chǔ)工作,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上水平,全面完成各項(xiàng)任務(wù),根據(jù)省公司全面開(kāi)展精細(xì)化管理的實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合分公司經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際情況,決定在分公司進(jìn)一步深入實(shí)施精細(xì)化管理?,F(xiàn)將有關(guān)事宜明確如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以貫徹落實(shí)公司20xx年工作會(huì)議精神為主線,按照“人人都關(guān)心,人人都參與”的思路,引導(dǎo)廣大員工進(jìn)一步認(rèn)清世情、國(guó)情、企情,明確目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任,堅(jiān)定信心、決心、恒心,以低成本運(yùn)營(yíng)為手段,實(shí)現(xiàn)升公司整體利益與品牌效益,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,奮力開(kāi)創(chuàng)公司健康發(fā)展新局面。
(1)合理細(xì)化,科學(xué)管理,在調(diào)動(dòng)員工主管能動(dòng)性的前提下進(jìn)一步做精做細(xì)日常管理工作。
(2)保證經(jīng)營(yíng),費(fèi)用控制在預(yù)算范圍內(nèi)的前提下,保證正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要。
(3)效益優(yōu)先,分析費(fèi)用的投入產(chǎn)出,優(yōu)化費(fèi)用的投向區(qū)域。
(4)全過(guò)程控制,強(qiáng)化過(guò)程控制和后續(xù)評(píng)價(jià)。
(5)全員參與,增強(qiáng)公司員工降費(fèi)增效的自覺(jué)意識(shí)和主動(dòng)行為,群策群力降費(fèi)用,千方百計(jì)增效益。
各部門、xxx要以省公司精細(xì)化管理工作思路為指導(dǎo),全力完成20xx年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
1、公司成立實(shí)施精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)精細(xì)化管理辦公室,辦公室設(shè)在公司財(cái)務(wù)部,負(fù)責(zé)督促各單位完成精細(xì)化管理和降費(fèi)增效各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),并對(duì)分公司精細(xì)化管理和降費(fèi)增效的完成情況實(shí)施監(jiān)督和考核。各xxx由站經(jīng)理負(fù)責(zé),核算員具體落實(shí)。
2、具體分工
(1)各部門及xxx負(fù)責(zé)所管單位精細(xì)化工作。
(2)精細(xì)化管理辦公室負(fù)責(zé)各部門成本控制目標(biāo)的制訂和分解,負(fù)責(zé)進(jìn)行月末考核評(píng)價(jià),并按月匯總實(shí)施情況。
(3)成本費(fèi)用按照可控程度進(jìn)行管理,公司機(jī)關(guān)和xxx發(fā)生的費(fèi)用,凡與各xxx直接相關(guān)的費(fèi)用均由xxx控制,無(wú)法控制的由分公司進(jìn)行控制。
(4)分公司機(jī)關(guān)各部門對(duì)本專業(yè)線分管的成本費(fèi)用控制負(fù)責(zé),具體劃分如下:
辦公室負(fù)責(zé)會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、招待費(fèi)、車輛維修費(fèi)、房屋租賃、機(jī)關(guān)辦公費(fèi)、電話通訊費(fèi)、法律費(fèi)用和其他專業(yè)服務(wù)費(fèi)、通訊線路租賃費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)等支出控制;人事部負(fù)責(zé)人工成本、福利費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)用的控制;財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)費(fèi)用、銀行上門收款費(fèi)、地方稅費(fèi)的控制; 銷售部負(fù)責(zé)價(jià)格到位率的控制;投資部負(fù)責(zé)大型維修費(fèi)的控制。
(一)管理性費(fèi)用控制
1、會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、招待費(fèi)和辦公費(fèi)等主要管理性費(fèi)用嚴(yán)格執(zhí)行事前審批制度,總額控制在預(yù)算內(nèi)。辦公費(fèi)、會(huì)議費(fèi)由綜合辦公室統(tǒng)一歸口管理,各部門可申報(bào)需求,由綜合辦公室統(tǒng)籌安排,并由辦公室負(fù)責(zé)做好辦公用品的收發(fā)、領(lǐng)用臺(tái)帳。
2、各類會(huì)議由綜合辦公室統(tǒng)一安排,會(huì)議前必須填寫(xiě)呈批件,并做好《費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表》,經(jīng)分公司總經(jīng)理審批同意后嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行。合理安排參會(huì)人員、會(huì)議天數(shù),會(huì)議場(chǎng)地,盡量使用公司內(nèi)部會(huì)議室和xxx培訓(xùn)基地,節(jié)約費(fèi)用支出。部門內(nèi)部會(huì)議禁止在外部酒店奢華召開(kāi)。
3、差旅費(fèi)控制嚴(yán)格按上級(jí)公司及分公司相關(guān)制度執(zhí)行,出差前在報(bào)銷平臺(tái)遞交出差申請(qǐng),明確單次出差人數(shù)、交通工具、住宿標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),超標(biāo)部分不予核銷。提高出差期間的工作效率,減少因同一事件在外停留的時(shí)間,降低出差成本。
4、業(yè)務(wù)招待開(kāi)支做好事前審批,將全年招待費(fèi)預(yù)算分解到各主管領(lǐng)導(dǎo)。各部門在接待前必須填寫(xiě)《接待申請(qǐng)表》,由辦公室確定接待地點(diǎn)和接待標(biāo)準(zhǔn),禁止隨意接待和超范圍接待,杜絕豪華接待、多頭接待、多人陪同。公司內(nèi)部會(huì)議和培訓(xùn)一律禁止喝酒,統(tǒng)一安排工作餐。
5、日常辦公費(fèi)用控制措施,主要通過(guò)進(jìn)一步詢價(jià)、競(jìng)價(jià),選擇物美價(jià)廉的辦公用品供應(yīng)商;建立低值易耗品使用臺(tái)帳等,避免其他部門重復(fù)申請(qǐng);規(guī)范印刷費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定,各部門印刷資料必須先經(jīng)辦公室審批,超過(guò)500元以上的要逐級(jí)請(qǐng)示,要秉承簡(jiǎn)樸作風(fēng),印刷質(zhì)量以滿足工作需求為準(zhǔn),不做“表面文章”,不搞“豪華”印刷;建立車輛維修費(fèi)、保養(yǎng)費(fèi)、油耗臺(tái)帳。核銷車輛路橋費(fèi)時(shí),以表格形式清晰列出行駛途經(jīng)地、某一路段或某收費(fèi)站交費(fèi)情況,票據(jù)與行程吻合,避免重復(fù)核銷。
(二)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)費(fèi)用控制
1、人工成本控制
(1)按照上級(jí)公司的相關(guān)政策及xxx優(yōu)化整合的要求、結(jié)合——公司發(fā)展實(shí)際,健全公司用工管理辦法,在機(jī)關(guān)與xxx實(shí)行定編定崗,xxx按照規(guī)模、銷量定編,控制員工總數(shù)。
(2)完善薪酬管理辦法,調(diào)動(dòng)員工工作的積極性,提高勞動(dòng)效率和勞動(dòng)質(zhì)量,節(jié)約用工,合理降低人工成本總額。
(3)做好員工后續(xù)培訓(xùn)教育,合并培訓(xùn)班次,優(yōu)化培訓(xùn)課程,既能提高員工技能又能較好的控制培訓(xùn)費(fèi)用支出。
(4)主動(dòng)與上級(jí)部門溝通,規(guī)范各項(xiàng)人工費(fèi)用的列支渠道,總體上把握費(fèi)用進(jìn)度,控制在上級(jí)公司下達(dá)的計(jì)劃內(nèi)。
2、修理費(fèi)控制
(1)大型維修費(fèi)控制。根據(jù)上報(bào)的維修計(jì)劃、預(yù)算,在上級(jí)公司批復(fù)的范圍內(nèi)實(shí)施維修,對(duì)于此項(xiàng)資金??顚S谩?/p>
(2)xxx修理費(fèi)控制。對(duì)xxx的小維修實(shí)行定額管理,嚴(yán)格控制,對(duì)超額部分不予核銷;對(duì)xxx其他維修和整改項(xiàng)目實(shí)行費(fèi)用申報(bào)審核制,批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
(3)辦公設(shè)備責(zé)任到部門,要自行管理維護(hù)好本責(zé)任區(qū)的辦公設(shè)備、電話設(shè)施等,非正常損壞自行維修責(zé)任,以降低維修頻率。
(4)辦公車輛維修由綜合辦公室統(tǒng)一安排,按照每輛車的行駛里程、使用年限以及規(guī)格型號(hào),預(yù)計(jì)日常養(yǎng)護(hù)和大修理的進(jìn)度,控制維修費(fèi)用總額。
3、房屋租賃費(fèi)及水電費(fèi)控制
房屋租賃費(fèi)控制:嚴(yán)格執(zhí)行省公司相關(guān)規(guī)定,租賃機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所時(shí)向省公司打報(bào)告,與出租方談判價(jià)格時(shí),要多人參與,爭(zhēng)取最低價(jià)格。
水電費(fèi)控制:從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)人做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水。要盡量采用自然光,少開(kāi)照明燈,盡可能地減少用電量,人走燈熄,電腦、打印機(jī)等設(shè)備設(shè)臵省電模式或關(guān)閉狀態(tài)。冬季室外最低氣溫達(dá)到10℃以下方可開(kāi)啟制熱空調(diào);夏季室外最高氣溫達(dá)到30℃以上方可開(kāi)啟制冷空調(diào)(按照當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報(bào)公布的氣溫為準(zhǔn))。使用完自來(lái)水后,隨手關(guān)緊龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)日常用水、用電的監(jiān)督抽查,對(duì)于浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育甚至進(jìn)行處罰,促進(jìn)管理。
4、電話及通訊費(fèi)控制
(1)鼓勵(lì)手機(jī)入集團(tuán)網(wǎng)用戶使用手機(jī)聯(lián)絡(luò),機(jī)關(guān)與xxx使用固定電話小號(hào)聯(lián)絡(luò)。
(2)加大網(wǎng)上辦公的力度,與省公司及xx聯(lián)系,以oa平臺(tái)為主。
6、行政收費(fèi)及地方稅費(fèi)控制
(1)加強(qiáng)與各地方政府職能部門的協(xié)調(diào)力度,降低檢測(cè)、警衛(wèi)、排污等行政收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(2)加強(qiáng)與地方稅務(wù)的協(xié)調(diào), 特別是防洪保安資金和工會(huì)經(jīng)費(fèi)方面,力爭(zhēng)在全市統(tǒng)一匯繳,將稅費(fèi)降到最低。
7、財(cái)務(wù)費(fèi)用控制
(1)與——市工行簽訂《現(xiàn)金管理服務(wù)協(xié)議》,相關(guān)銀行手續(xù)費(fèi)采用年包干,降低財(cái)務(wù)費(fèi)用。
(2)提高資金周轉(zhuǎn)率,全面實(shí)行上門收款,保證資金的及時(shí)回籠,降低資金占用成本。
(一)認(rèn)清形勢(shì),明確精細(xì)化工作目標(biāo)。精細(xì)化管理是企業(yè)深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施低成本運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的重要途徑,是提升公司整體利益與品牌效益,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措。各部門要以省公司精細(xì)化管理工作思路為指導(dǎo),明確全年任務(wù)指標(biāo),各部門、xxx要結(jié)合實(shí)際,將各項(xiàng)任務(wù)分解到每一工作崗位上并上報(bào)精細(xì)化管理辦公室,徹底調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,發(fā)揮集體合力,形成精細(xì)管理、科學(xué)發(fā)展、量效齊增的良好局面。
(二)強(qiáng)化措施,確保精細(xì)化管理順利實(shí)施。精細(xì)化管理工作涉及分公司經(jīng)營(yíng)和管理各個(gè)方面,要摸清現(xiàn)狀,明確目標(biāo),查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和瓶頸因素,如:節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)、經(jīng)費(fèi)使用效率低、油品損耗過(guò)大、銷售價(jià)格到位率低等諸多問(wèn)題。一是要認(rèn)真組織分析研究,細(xì)化分公司精細(xì)化管理的工作目標(biāo)、主要工作等,做到責(zé)任到人。二是要完善分公司及xxx業(yè)務(wù)流程,規(guī)范和指導(dǎo)基層人員的日常工作,推進(jìn)日常管理工作的制度化、程序化。四是要將各項(xiàng)指標(biāo)控制在年度預(yù)算范圍內(nèi),力求與2012年同比節(jié)約5%,追求企業(yè)效益最大化。五是要做到全過(guò)程參與,全過(guò)程控制,實(shí)現(xiàn)從“粗放型管理”到 “節(jié)約型管理”轉(zhuǎn)變。對(duì)經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)決執(zhí)行“誰(shuí)審批,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則;在油品損耗控制方面加管部、質(zhì)安部、財(cái)務(wù)部實(shí)行全程控制;在銷售價(jià)格方面力求做到分文必爭(zhēng),爭(zhēng)取價(jià)格到位率100%。
(三)勤于分析,不斷提高精細(xì)化管理工作質(zhì)量。各部門及xx負(fù)責(zé)人要在精細(xì)化管理實(shí)行過(guò)程中不斷提高分析能力;關(guān)注外部環(huán)境變化,分析市場(chǎng)需求,及時(shí)制定有效措施;特別是財(cái)務(wù)部建立一套層次分明、口徑一致、方法統(tǒng)一、內(nèi)容全面、符合公司特點(diǎn)的分析指標(biāo)一覽表。關(guān)注各類經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù),在歷史數(shù)據(jù)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足;要做精分析,做強(qiáng)分析,在分析中總結(jié),在總結(jié)中提高,為順利完成各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的保障。
(四)強(qiáng)化考核,有效推進(jìn)精細(xì)化管理工作的實(shí)施。考核管理辦公室要完善考核體系,制訂科學(xué)合理的設(shè)計(jì)指標(biāo),質(zhì)量與規(guī)模并重,定性與定量結(jié)合,突出重點(diǎn),明確目標(biāo),權(quán)重得當(dāng);同時(shí)將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)掛鉤,充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的促進(jìn)作用。考核要做到標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化,有效的實(shí)施激勵(lì)與約束、管理與監(jiān)督。
精細(xì)化管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工作,是企業(yè)快速發(fā)展的重要保障,要長(zhǎng)期、深入的開(kāi)展。各部門、xx負(fù)責(zé)人是實(shí)施精細(xì)化管理的第一責(zé)任人,要充分高度重視,積極研究新辦法,努力開(kāi)拓新局面,將精細(xì)化管理工作作為一項(xiàng)日常性、長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓,落實(shí)人員責(zé)任,統(tǒng)籌安排精細(xì)化管理工作。各責(zé)任人要帶頭抓落實(shí),制定出各項(xiàng)工作目標(biāo),各工作崗位要嚴(yán)格執(zhí)行,做到上下結(jié)合、重點(diǎn)突出,確保實(shí)施方案落到實(shí)處,促使精細(xì)化管理工作不斷縱深發(fā)展,企業(yè)管理水平穩(wěn)步提升。
城市精細(xì)化管理方案篇十四
為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、習(xí)慣養(yǎng)成考慮,實(shí)現(xiàn)“人人有事做,人人都是責(zé)任人”的目標(biāo),同時(shí),促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,減小大班額給教師工作造成的煩瑣,班級(jí)精細(xì)化管理勢(shì)在必行。
一.制度精細(xì)化
班級(jí)管理精細(xì)化,首先是管理制度上的精細(xì)化。在班級(jí)管理制度上,要“精”,要“細(xì)”。
1.制定科學(xué)、系統(tǒng)、全面、可行的《班級(jí)法典》,實(shí)施班級(jí)量化管理。《班級(jí)法典》要從班級(jí)管理目標(biāo)、活動(dòng)、評(píng)價(jià)、反饋等方面實(shí)現(xiàn)了班級(jí)事務(wù)的組織、管理、教育和控制功能的動(dòng)態(tài)體例,使班級(jí)工作做到有章可循,避免了班級(jí)工作的盲目性和隨意性。
2.獎(jiǎng)懲制度責(zé)任到人。
廢除值日生制度,各項(xiàng)工作分工到組、責(zé)任到人,專人負(fù)責(zé)檢查。“教室衛(wèi)生督察組”“衛(wèi)生區(qū)護(hù)衛(wèi)隊(duì)”等。
在健全班委的基礎(chǔ)上,為解決困擾已久的部分學(xué)生不按時(shí)按量完成作業(yè)和我班課堂氣氛沉悶而影響教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題,突出學(xué)習(xí)重心,讓學(xué)生們自愿推選、組建“作業(yè)監(jiān)督小組”檢查、監(jiān)督作業(yè)的完成和上交;建立了校、師、班、監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)生的教育、管理及幫助的精細(xì)化立體運(yùn)作機(jī)制;為活躍課堂、豐富學(xué)生文化生活,升華班級(jí)文化層次,設(shè)立“課堂互動(dòng)活躍明星”獎(jiǎng),營(yíng)造充滿活力的、動(dòng)態(tài)的班級(jí)文化氛圍。同時(shí),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,12個(gè)學(xué)習(xí)小組,在作業(yè)完成、課堂檢測(cè)等所有于學(xué)習(xí)有關(guān)方面展開(kāi)競(jìng)賽,目的是活躍了課堂氣氛,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為民主化的班級(jí)管理增添了活力。
二.分工精細(xì)化。
(一)、行為規(guī)范監(jiān)督組(約6人)
紀(jì)律委員1人,成員:
1、課堂紀(jì)律管理員 2、課間行為糾察員 3、進(jìn)校逗留管理員
4、攜帶零食管理員 5、“兩操”督察員
(二)、學(xué)習(xí)習(xí)慣監(jiān)督組(約10人)
學(xué)習(xí)委員1人,組員:
1、早讀領(lǐng)管員(2人 ) 2、午練監(jiān)督員 (2人) 3、作業(yè)督察組(5人)
(三)、班級(jí)勤務(wù)組(約33人)
勞動(dòng)衛(wèi)生委員1人,組員:
1、電器開(kāi)關(guān)員 2、門窗開(kāi)關(guān)員(3人) 3、窗臺(tái)講桌保潔員(3人)
4、教室地面保潔員(9人) 5、桌凳整齊員(4人) 6、衛(wèi)生區(qū)保潔員(8人)
7、黑板保潔員(2人) 8、換水員(2人)
(四)、班級(jí)主題活動(dòng)管理組(班長(zhǎng)負(fù)責(zé),人員隨即確定)
三.師生情感精細(xì)化
教師對(duì)學(xué)生懷有真誠(chéng)的感情,尊重學(xué)生,關(guān)心、體貼學(xué)生,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,自覺(jué)愉快地接受教師的教誨。因此,整個(gè)班級(jí)管理的過(guò)程中,我們更要身體力行,要求學(xué)生做到的事情自己首先做到,用自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),言行一致、光明磊落的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的態(tài)度去感染學(xué)生;同時(shí)公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論品學(xué)兼優(yōu),還是品學(xué)均差,從不偏信偏愛(ài)。 樹(shù)立“沒(méi)有最好,只有更好!” “不論成績(jī)多高,只要比上一次有進(jìn)步,就是英雄!” “把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息”的`觀念。
孩子們的年齡雖然不大,身心尚未成熟。但他們情感的觸角卻是敏銳的, “一個(gè)淺淺的微笑”、“一句溫馨的話語(yǔ)”、“輕輕地?fù)崦幌潞⒆觽兊念^”、“一次真誠(chéng)的交流”,都會(huì)在他們幼小的心靈中激發(fā)起層層漣漪。多關(guān)注那些容易犯錯(cuò)誤的孩子。當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律時(shí),我們的內(nèi)心一定非常生氣。但我們要站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題。
班級(jí)管理的精細(xì)化,體現(xiàn)的是一種管理理念。體現(xiàn)了教育的服務(wù)性、實(shí)踐性和教育的創(chuàng)新性,要把每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到,通過(guò)愛(ài)心、細(xì)心、放心地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我完善。
目標(biāo): 好行為、好習(xí)慣,共創(chuàng)好班風(fēng)、好成績(jī)。
原則: 做該做的事,說(shuō)該說(shuō)的話。
1、班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做;
2、班里的事,事事做得好,班里的人,人人要進(jìn)步。
班級(jí)管理工作主要靠班主任和班委會(huì)成員共同努力以及班級(jí)同學(xué)們的密切配合。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不能成方圓”,為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行,使高一、十四班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此精細(xì)化班級(jí)管理制度。
班級(jí)公約
1、準(zhǔn)時(shí)到校,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。
2、合理安排晨讀時(shí)間、按要求預(yù)習(xí)新課并完成老師要求背誦內(nèi)容。
3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門、窗,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍。
4、聽(tīng)課專心,積極思考問(wèn)題,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
5、認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說(shuō)笑、打鬧。
6、整隊(duì)做到快、靜、齊,跑步、做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。
7、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),不做危險(xiǎn)游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
8、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說(shuō)臟話、粗話,不打架,不罵人。
9、保持高中生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),要愛(ài)護(hù)綠化,注重環(huán)保。
10、性格開(kāi)朗,勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各種集體活動(dòng),為班爭(zhēng)光,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。
班級(jí)精細(xì)化管理扣分制度
學(xué)習(xí)方面:
1、作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成一次扣2分。
2、作業(yè)質(zhì)量特別差扣1分。
3、考試一次不合格扣5分。
文明行為方面:
1、和別人吵架扣5分,打架情節(jié)輕的扣10分,情節(jié)重的扣15分。
2、到校外上網(wǎng)、玩游戲扣10分,若還發(fā)生了重大事故,再加扣10分。
3、在校內(nèi)或校外偷盜或干其他特大壞事,影響集體榮譽(yù)的扣20分。
其他方面:
1、無(wú)故缺課扣10分。
2、沒(méi)認(rèn)真及時(shí)做好值日工作扣1分。
3、隨地亂扔垃圾、說(shuō)粗話、臟話,一次扣1分。
4、不出操或集會(huì)時(shí)打鬧說(shuō)笑,很不認(rèn)真的扣1分。
5、按時(shí)進(jìn)班級(jí)者、不認(rèn)真聽(tīng)講者,每人次扣2分。
6、手指甲長(zhǎng)、課桌亂、做眼保健操不認(rèn)真分別扣1分。
7、上課時(shí)嚴(yán)重不遵守紀(jì)律,被老師多次點(diǎn)名批評(píng)扣5分。
8、隨意破壞公物者,每人次扣10分,并罰款十元;班級(jí)干部不能以身作則,不稱職者免去職務(wù),并扣10分。
9、老師不在的自習(xí)課上,大聲喧嘩、吵鬧,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的扣5分。
10、早讀不認(rèn)真,上課發(fā)呆,故意搗亂,被指周老師記名者每人每次扣2分。
11、上課隨便討論、說(shuō)話、嬉笑、起哄、睡覺(jué)、看課外書(shū)者,每人每次扣2分;上課因講話或不專心聽(tīng)講等原因而被老師點(diǎn)名批評(píng)者每次扣3分,并要向老師認(rèn)錯(cuò);全班被公開(kāi)批評(píng)的,每人扣5分。
12、自習(xí)課不能喝水、吃東西;不得大聲喧嘩;不得隨意進(jìn)出,隨意上wc;不準(zhǔn)傳紙條,違反者一次扣2分;不聽(tīng)從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣5分(被班干部或老師記名的每人次扣3分)
13、帶游戲機(jī)手機(jī)、小靈通、隨身聽(tīng)(mp3、mp4)到班級(jí)者,除沒(méi)收外,每人扣5分。
14、看不良書(shū)刊,上網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,吸煙、喝酒、賭博、打架斗毆等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的,每次扣10分,寫(xiě)自我批評(píng)書(shū),向全班宣讀,并通知家長(zhǎng)。
15、不穿校服者,每件每人次扣2分;不團(tuán)結(jié)同學(xué),搞分歧者扣10分;學(xué)校每扣1分這里扣5分;談對(duì)象、異性間不正常交往扣20分。
班級(jí)精細(xì)化管理加分制度
1、考試一次達(dá)到優(yōu)秀(90分以上)加5分;考試比上一次進(jìn)步加2分。
2、每做一件好人好事加1分,被學(xué)校表?yè)P(yáng)者加10分。
3、代表班級(jí)參加校內(nèi)外比賽獲獎(jiǎng),第一名加15分,第二名加10分,第三名加5分。
4、全月無(wú)違反紀(jì)律者加5分。
5、班委干部、科代表、組長(zhǎng)每學(xué)期每人加10分。
6、課堂上被老師公開(kāi)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)者,每次加2分;全班被公開(kāi)表?yè)P(yáng),則每人加5分。
獎(jiǎng)懲情況半學(xué)期公布一次,每位同學(xué)的基本分為100分,期末品德評(píng)定以此為依據(jù)。90分以上為優(yōu)秀;70分以上為良好;60分以上為及格;60分以下為不及格,不及格的同學(xué)寫(xiě)自我批評(píng)書(shū),并要家長(zhǎng)簽名。每個(gè)學(xué)期末,將根據(jù)每個(gè)學(xué)生的德育分總和,加上職務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)分和集體獎(jiǎng)勵(lì)分的總和由高到低評(píng)定德育優(yōu)秀、良好、及格,并據(jù)此評(píng)定杰出中學(xué)生、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
城市精細(xì)化管理方案篇十五
安全第一,服務(wù)于學(xué)生。
1、人人爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)管理者,把每學(xué)年分四個(gè)階段段,每個(gè)階段,每個(gè)階段由教師組織競(jìng)選班長(zhǎng),然后讓競(jìng)選成功者做為班級(jí)的第一管理者,負(fù)責(zé)本階段的管理工作。
2、人人有職責(zé)。
將學(xué)生分為五個(gè)組,在德、智、體、美、勞五個(gè)方面展開(kāi)評(píng)比,并且將學(xué)生的人員按組為單位寫(xiě)在后黑板上,定期讓錄,定期評(píng)比,每個(gè)學(xué)生都有相應(yīng)的位置和自己應(yīng)做的事情。
3、安排特殊崗位。
讓有責(zé)任心的、有能力的學(xué)生負(fù)責(zé)一些特殊的崗位,如:擦黑板固定由李姣去擦,其它衛(wèi)生工作不做;生爐子由盧通和楊雙負(fù)責(zé);擺放自行車則由崔鑫和劉偉負(fù)責(zé),這樣在一些特殊的崗位就有人負(fù)責(zé)。
4、班主任言傳身教。
作為一名班主任必須想在學(xué)生前面、做到學(xué)生前面|想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,切實(shí)為自己的學(xué)生做些實(shí)實(shí)在在的事,關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的方方面面,要求學(xué)生做到的自己必須做到服務(wù)于每一位學(xué)生,為每一位學(xué)生服務(wù)。
5、造就一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。
班干部是學(xué)生們的楷模,是在學(xué)生中起先鋒模范作用,因此,應(yīng)選一些有責(zé)任心的,在學(xué)生中有威信的學(xué)生充入班干部的隊(duì)伍,使他們能夠帶領(lǐng)全班做好各方面工作。
6、建立班務(wù)日志制度。
讓班長(zhǎng)記錄一下每位學(xué)生每天的在校表現(xiàn),按時(shí)間、地點(diǎn)、所干事情詳細(xì)記錄。教師做整體把握,定期找一些學(xué)生談心,幫助他們改正自己的行為。
讓每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,讓他們的身心健康成長(zhǎng),關(guān)心他們的每分每秒。
1、在德育方面。
以村為單位,由本村的同學(xué)結(jié)為一組,教師找一名責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生觀察他們?cè)谛M獾谋憩F(xiàn)和上學(xué)放學(xué)的安全及其它一切事情,定期向班主任匯報(bào),在校內(nèi)課下讓學(xué)生注意自己的言行舉止,按中學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)照自己的言行。
2、在紀(jì)律方面。
將班上的學(xué)生的名字寫(xiě)在后黑板上,違反一次紀(jì)律在其名字后面寫(xiě)下一次,這樣起到一種警示的作用,并且通知家長(zhǎng),將學(xué)生分成五個(gè)組,評(píng)比各組紀(jì)律的好壞,由紀(jì)律委、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、衛(wèi)生方面。
將班上學(xué)生分成五個(gè)組,負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生,安排兩個(gè)組長(zhǎng),正組長(zhǎng)負(fù)責(zé)室內(nèi)及樓道衛(wèi)生,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,衛(wèi)生委檢查評(píng)比,向老師匯報(bào),并安排一些特殊崗位,擺放自行車由崔鑫、劉偉負(fù)責(zé),擦黑板由李嬌負(fù)責(zé),打水由喬田和孫金鳳負(fù)責(zé)。冬季生爐子由盧通和王振負(fù)責(zé)。
4、體育課及其它活動(dòng)。
由體委楊程負(fù)責(zé),注意安全、維持秩序,配合教師做好課前準(zhǔn)備,完成體育課及其它活動(dòng)的任務(wù)。
5、綜合評(píng)比。
由班長(zhǎng)潘婷同學(xué)記錄每一位學(xué)生每天的在校表現(xiàn),并且在周一的班會(huì)的宣布結(jié)果,說(shuō)出上一周學(xué)生的.情況及注意的問(wèn)題,然后給每一位學(xué)生打分,將上一周學(xué)生的在校表現(xiàn)評(píng)比一下,教師找其談心,幫助他改正。
6、教師總評(píng)。
班主任教師是班級(jí)的服務(wù)者,為學(xué)生服務(wù)是我的職責(zé),觀察每名學(xué)生的表現(xiàn)特別是下課時(shí)到教室去看看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,想在學(xué)生的前面,做在學(xué)生的前面,管理好學(xué)生,將教室變成溫馨的大家庭,讓學(xué)生在和諧、融洽的氣氛中去健康成長(zhǎng)。將全班學(xué)生的每天表現(xiàn)都記錄在班主任工作手冊(cè)中。
7、綜合量化表。
學(xué)生姓名。
8、各項(xiàng)工作責(zé)任人。
總負(fù)責(zé)由班長(zhǎng)王振負(fù)責(zé)全班的各項(xiàng)工作,盧能負(fù)責(zé)全班的紀(jì)律。鄭亞輝負(fù)責(zé)全班的衛(wèi)生,體育方面由楊程同學(xué)負(fù)責(zé),板報(bào)及文藝宣傳由潘婷負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方面由馬小孫思晴負(fù)責(zé)。
一些特殊的崗位。
(1)抬水由喬月、孫金鳳負(fù)責(zé)。
(2)擦黑板由李嬌負(fù)責(zé)。
(3)擺放自行車由崔鑫、劉偉負(fù)責(zé)。
(4)生爐子由盧通、楊雙、楊程負(fù)責(zé)。
(5)開(kāi)燈、關(guān)燈、開(kāi)關(guān)電扇由北行第一桌同學(xué)負(fù)責(zé)。
(6)開(kāi)門、關(guān)門、開(kāi)關(guān)窗戶由王振、楊程負(fù)責(zé)。
(7)課間操紀(jì)律巡查由王振負(fù)責(zé)。
(8)課間衛(wèi)生巡查由鄭亞輝負(fù)責(zé)。
城市精細(xì)化管理方案篇十六
組長(zhǎng):朱凌云。(班主任)。
副組長(zhǎng):各個(gè)部門負(fù)責(zé)的班委。
成員:17、6全體成員。
班級(jí)精細(xì)化管理是建立在常規(guī)管理基礎(chǔ)上,并將常規(guī)管理引向深入的基本思想和自我管理模式。它最基本的特征是重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重落實(shí)、重效果,講究專注地做好每一件事,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精。
學(xué)校對(duì)學(xué)生的所有要求和活動(dòng)都要通過(guò)班級(jí)管理來(lái)實(shí)現(xiàn),班級(jí)管理是落實(shí)學(xué)校工作的基礎(chǔ),班主任是落實(shí)班級(jí)德育的關(guān)鍵。提高班級(jí)精細(xì)化管理水平,有助于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣;抓好班級(jí)的精細(xì)化管理,有助于促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展,使德育教育扎實(shí)不懸空,不喊口號(hào)、各種目標(biāo)要求真正落地;開(kāi)展班級(jí)精細(xì)化管理還有助于班主任從繁雜的'的日常事務(wù)中解脫出來(lái),科學(xué)高效地推進(jìn)班級(jí)自我精細(xì)化管理,能為夯實(shí)學(xué)校的德育工作提供最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)各個(gè)班委要明確自己的職責(zé)。
實(shí)現(xiàn)班中有班,人人當(dāng)班干、事事有人做,個(gè)人與班委捆綁管理的班級(jí)管理模式。
1、班級(jí)公約表。目前班級(jí)有班規(guī),由班主任制定,強(qiáng)制學(xué)生執(zhí)行,效果不佳??蓪嘁?guī)交給學(xué)生討論,最終形成公約,變成學(xué)生自愿行為,讓學(xué)生從“要我做”變成“我要做”。在公約表中,里面的條款要非常具體、可操作,不能有模糊的規(guī)定,比如遵紀(jì)守法等。
2、班務(wù)分工表。分為班干部分工表和勞動(dòng)崗位分工表,把班級(jí)所有公共事務(wù),通過(guò)分工然后到每個(gè)人頭上,明確責(zé)任,分工合作,做到人人有事做、事事有人做。目前班級(jí)一般只有有班干部分工表,但沒(méi)有勞動(dòng)崗位分工表,而或者只有輪流值日制度的現(xiàn)狀。
3、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比表。設(shè)置加分和減分項(xiàng)目,通過(guò)加分讓學(xué)生明確知道哪些行為習(xí)慣是良好的,通過(guò)減分讓學(xué)生明確知道哪些行為是不提倡或禁止的,逐漸讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、學(xué)生分組表。把全班學(xué)生按4—6人一組,科學(xué)分組,合理搭配,形成互補(bǔ),并實(shí)現(xiàn)“互利雙贏”模式。
(三)完善班級(jí)和學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。
1、開(kāi)展學(xué)生“爭(zhēng)星”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)班級(jí)日常評(píng)比考核,每周評(píng)選班級(jí)之星,每月評(píng)選進(jìn)步之星,每期評(píng)選校園之星(期中、期末分兩批)。
2、建立各類示范班評(píng)比激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)自主申報(bào)“書(shū)香班級(jí)”“文明禮儀”示范班等評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,形成習(xí)慣,培養(yǎng)興趣,自我約束,自我管理,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,突顯班級(jí)特色。通過(guò)完善班級(jí)和學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,讓學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)有盼頭,學(xué)有榜樣,評(píng)有標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立正面典型,激勵(lì)學(xué)生朝著優(yōu)異的方向努力。
(四)繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)衛(wèi)生和禮儀規(guī)范十七條規(guī)定。
學(xué)生講禮儀、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不應(yīng)只停留在說(shuō)教上,應(yīng)創(chuàng)新舉措,對(duì)照“十七條”的規(guī)定逐條落實(shí),逐條檢查。把還不懂打招呼或沒(méi)人時(shí)隨地亂丟垃圾的學(xué)生找出來(lái)深刻教育好,開(kāi)展“小手牽大手”等活動(dòng),與家長(zhǎng)一道共同提高文明禮儀教育水平。爭(zhēng)取把學(xué)生教育成為校內(nèi)校外行為一致,有素養(yǎng)、有內(nèi)涵的具新世紀(jì)學(xué)校特色的學(xué)生。為鞏固創(chuàng)建文明城市成果,提高未成年人思想道德水平做出我們實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn),不辱身為人民教師的使命和擔(dān)當(dāng)。
(五)班級(jí)建立學(xué)生服務(wù)和監(jiān)督管理系統(tǒng)。
成立各類學(xué)生服務(wù)和管理隊(duì)伍,深化班級(jí)精細(xì)化管理工作的落實(shí),提高學(xué)生自主管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。把工作能力強(qiáng),熱心志愿服務(wù),愿意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織起來(lái),成立各類監(jiān)督小組、服務(wù)小組。推動(dòng)班級(jí)精細(xì)化管理更優(yōu),評(píng)價(jià)更準(zhǔn),引導(dǎo)更到位,習(xí)慣養(yǎng)成更快。
以班級(jí)為單位,結(jié)合本班具體情況,按照學(xué)校精細(xì)細(xì)化管理的做法為藍(lán)本,創(chuàng)造性地優(yōu)化精細(xì)化管理的具體實(shí)施辦法和措施。以推動(dòng)班級(jí)精細(xì)化工作落實(shí)為抓手,以問(wèn)題為導(dǎo)向,全面促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,全面提高學(xué)校德育工作管理水平。
評(píng)選和表彰各類優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)個(gè)人。千里之行,始于足下;德育之根,始于課室。抓好班級(jí)的精細(xì)化管理,使學(xué)生標(biāo)志佩戴整齊、言行舉止文明、室內(nèi)擺放有序、教室張貼懸掛規(guī)范,班級(jí)文化有特色,我們就抓住了德育的根本。抓學(xué)校精細(xì)化管理,從抓班級(jí)班級(jí)精細(xì)化管理開(kāi)始,讓我們掀起一場(chǎng)班級(jí)精細(xì)化管理的風(fēng)暴吧!
城市精細(xì)化管理方案篇十七
為了保持本小區(qū)停車的有序化和規(guī)范化,現(xiàn)對(duì)小區(qū)內(nèi)的摩托車、電動(dòng)自行車、自行車、三輪車停放作如下規(guī)定:
一、停放于本小區(qū)內(nèi)各類車輛的車主均應(yīng)遵守本規(guī)定,服從管理人員的管理。
二、非機(jī)動(dòng)車輛的停放管理由專人負(fù)責(zé)看守及規(guī)范。
三、各類車輛的車主請(qǐng)到管理處辦理有關(guān)登記手續(xù),在車輛進(jìn)入小區(qū)時(shí)領(lǐng)取出入證。
四、小區(qū)內(nèi)摩托車、電動(dòng)自行車、自行車、三輪車均應(yīng)停放在指定停放地點(diǎn)內(nèi)(二組團(tuán)底層的架空層),并按停車標(biāo)識(shí)擺放整齊。
五、各類車輛不得亂停亂放,否則由此造成的一切后果自負(fù),管理處也有權(quán)在不知會(huì)車主情況下,采取鎖車或?qū)④囕v移至合適地等措施來(lái)保管。
六、電動(dòng)自行車充電時(shí),應(yīng)將其充電器鎖在鐵盒內(nèi),以免丟失。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按成價(jià)費(fèi)[20xx]255號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行,電動(dòng)自行車、三輪車充電費(fèi)按管理處公示(通知)費(fèi)用收取。
八、本車庫(kù)(場(chǎng))只提供泊車場(chǎng)地,車輛及車上之物品,若有遺失或損壞,本公司概不負(fù)責(zé)。
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