學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福，我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切。在寫總結(jié)之前，先要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
今天，能夠作為xx屆畢業(yè)生代表在母校開學(xué)典禮上發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
領(lǐng)導(dǎo)、老師，此時(shí)此刻，我怎能不向你們表達(dá)感謝和敬意？怎么能忘記啊，在這短暫美好的三年里，你們傾注了全部的心血培育我們健康成長，你們把真摯的愛落實(shí)在籌建食堂改善伙食的具體行動(dòng)中，融入在改變教學(xué)方式，實(shí)施快樂課堂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)里，體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)周、快樂讀書、愛心捐助等豐富多彩的活動(dòng)上。是你們那“迎著朝陽問一問：我們今天要做什么？踏著夕陽想一想：我們今天做了什么？”震撼心靈的話語撥動(dòng)了我們內(nèi)心思索的神經(jīng)，是你們不厭其煩的講解把自認(rèn)為最笨的學(xué)生都領(lǐng)上了通往知識(shí)殿堂的路徑，是你們?nèi)肭槿肜淼臏嘏捳Z使自暴自棄的學(xué)生幡然悔悟重新奮起，是你們把全校師生的愛心匯聚一起幫助家庭貧困的學(xué)生重新燃起希望的燈盞，又是你們諄諄教導(dǎo)我們繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在愛自己、愛親人、愛母校的同時(shí)更要愛社會(huì)、愛人民、愛國家，要大愛無疆。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，還記得關(guān)懷我們的親切話語嗎？還記得鼓勵(lì)我們的慈愛眼神嗎？還記得為我們細(xì)致分析的那張?jiān)嚲韱?？還記得恨鐵不成鋼時(shí)對學(xué)生的嚴(yán)厲批評(píng)嗎？還記得送給學(xué)生的那本厚重的書和那雙溫暖的鞋嗎？還記得和我們暢談美好理想時(shí)嘴角上露出青春笑意嗎？我們記得，永遠(yuǎn)都記得，這是我們的一筆寶貴財(cái)富啊，我們會(huì)把三年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好珍藏在心里，永不忘記！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們走進(jìn)我們的母校，成為云頂中學(xué)的學(xué)生，祝賀你們在我們的母校嚴(yán)謹(jǐn)、愉悅、自由、向上的優(yōu)良氛圍中茁壯成長。成為云頂中學(xué)的學(xué)生是我們大家的幸運(yùn)。因?yàn)樵谶@里我們會(huì)明白什么是愛，怎么去愛，我們會(huì)懂得什么是追求，怎么去追求。此時(shí)此刻，雖然我年齡不大，但也要發(fā)出感慨：珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧，因?yàn)檫@一切將轉(zhuǎn)瞬即逝，今天的你們是昨天的我們，今天的我們會(huì)是明天的你們。因?yàn)檫@一切在真正告別母校的那一刻會(huì)化作無盡的留戀和傷情！
北大女孩田曉菲在《十三歲的際遇》里說過這樣一句話：“我不僅為北大感到驕傲，也要讓北大為我感到自豪”。這樣的豪言壯語激蕩著我的胸膛。是啊，成為云頂中學(xué)的學(xué)生我們感到驕傲，將來有一天也要讓我的母校云頂中學(xué)為我們感到自豪。和田曉菲不同的是我們的驕傲來自母校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，老師的辛勤教導(dǎo)，同學(xué)們的熱心幫助，校園文化的有益熏陶，這些化作我們內(nèi)心感恩的源泉，成為我們積極向上的不竭動(dòng)力。三年，一千多個(gè)日子，每一個(gè)日子都記錄著我們不變的追求。在這一千多個(gè)日子里，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持是我們在學(xué)習(xí)道路上不斷進(jìn)步的法寶，做好預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、及時(shí)消化鞏固知識(shí)成為我們?nèi)俚牟欢ㄩT。我們用努力實(shí)踐著豪邁的誓言，雖然還沒有實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，但能夠確信讓我們的母校云頂中學(xué)為xx屆畢業(yè)學(xué)子感到自豪的日子不會(huì)久遠(yuǎn)！
學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，進(jìn)步更不是憑空想象。樹立起遠(yuǎn)大而不變的目標(biāo)吧，甩掉攀比、懶惰、畏懼、玩樂、叛逆等等不必要的負(fù)重，把百折不撓的意志作帆，用廣博精深的知識(shí)作船，以激情澎湃的拼搏作槳，按照領(lǐng)導(dǎo)、老師指引的前進(jìn)方向，銳意進(jìn)取，勇往直前，你們一定會(huì)在追求的道路上欣賞到海上日出、芳草斜陽、蜂飛蝶舞、綠樹繁花。你們會(huì)做到的，你們一定能夠做到的。
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
初一的新同學(xué)，你們象我們當(dāng)初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著，躊躇滿志的跨入了××一中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功！
初二的同學(xué)們，你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進(jìn)初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己?！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏?？窗桑芭实锹贰鄙?，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚(yáng)的臉上，自信滿滿......那是跨進(jìn)高三的我們。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠靼祝斓莱昵?；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99?的汗水加1?的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想?！皶?huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判?，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了初三，在九個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們，有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以××中學(xué)為光榮，明天××中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家。
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重聚會(huì)，舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到十分光榮和自豪。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在這個(gè)金秋的九月，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，我們將迎來新的生活，所以我們要以更飽滿的精神，更樂觀的心態(tài)，更健壯的體魄來完成新的任務(wù)。
新學(xué)期開學(xué)了，看著初一新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，我不由地聯(lián)想到剛?cè)雽W(xué)時(shí)的自己，那時(shí)的好奇與激動(dòng)，我想，學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在也一定感受得到。
公中是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，一代代公中人為公明中學(xué)書寫了輝煌的歷史。作為一名公中學(xué)生，我們時(shí)刻要以一名合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力做到：
一、刻苦學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，積極回答問題，獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，勇于創(chuàng)新，使自己的知識(shí)更豐富。
二、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種文體活動(dòng)，讓自己德、智、體、美全面發(fā)展。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。
四、為自己初中生活作一個(gè)合理的計(jì)劃，確定自己的目標(biāo)，讓三年的初中生活充實(shí)而有意義。
上屆初三在中考中取得了輝煌的成績，“長江后浪推前浪”，所以，我們無論是初一、初二還是初三都應(yīng)該更加努力，這是為了公中的明天，也是為了我們的明天。
最后，祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步。
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重聚會(huì)，舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到十分光榮和自豪。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在這個(gè)金秋的九月，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，我們將迎來新的生活，所以我們要以更飽滿的精神，更樂觀的心態(tài)，更健壯的體魄來完成新的任務(wù)。
新學(xué)期開學(xué)了，看著初一新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，我不由地聯(lián)想到剛?cè)雽W(xué)時(shí)的自己，那時(shí)的好奇與激動(dòng)，我想，學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在也一定感受得到。
公中是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，一代代公中人為公明中學(xué)書寫了輝煌的歷史。作為一名公中學(xué)生，我們時(shí)刻要以一名合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力做到：
一、刻苦學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，積極回答問題，獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，勇于創(chuàng)新，使自己的知識(shí)更豐富。
二、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種文體活動(dòng)，讓自己德、智、體、美全面發(fā)展。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。
四、為自己初中生活作一個(gè)合理的計(jì)劃，確定自己的目標(biāo)，讓三年的初中生活充實(shí)而有意義。
上屆初三在中考中取得了輝煌的成績，“長江后浪推前浪”，所以，我們無論是初一、初二還是初三都應(yīng)該更加努力，這是為了公中的明天，也是為了我們的.明天。
最后，祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步。
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
踏著九月的金色陽光，我們完成了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為國際學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開。
我們進(jìn)了的中學(xué)，就應(yīng)該做的中學(xué)生。如何做的中學(xué)呢?我想，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn);。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)聲日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。
二、樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、
明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多指導(dǎo)，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期好！我是，我發(fā)言的題目是“新的學(xué)期，放飛新的夢想”。
新的學(xué)期，新的年級(jí)。在此我僅代表全體初二（14）班的同學(xué)向后勤工作的老師們道一聲祝福：祝你們在新的一年里工作如意民，身體健康；向同學(xué)們道一聲祝福：祝你們快快樂樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
告別了歡快的假期，我們帶著一份欣喜，一份自豪，一份歡樂，一份激動(dòng)，又一次邁進(jìn)了學(xué)校的大門，迎來了又一個(gè)嶄新的開始。新的學(xué)期開始了！親愛的同學(xué)們，你是否為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備呢？也許有的同學(xué)說：“早就準(zhǔn)備好了，你看我的新書包、新鉛筆盒……”其實(shí)，這些只是物質(zhì)上的準(zhǔn)備，我們更要在思想上、在行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀冃闹杏懈嗟膶ξ磥淼你裤脚c期待。升入初二了，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，初二，給了我們機(jī)遇，也給了我們挑戰(zhàn)，在當(dāng)今這個(gè)科技日新月異、充滿競爭的社會(huì)，只有適者才能生存，在泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校這樣一個(gè)“人人都是重點(diǎn)培養(yǎng)對象，個(gè)個(gè)都能得到充分發(fā)展”的校園里，我將會(huì)倍加努力地學(xué)習(xí)。有人說，在學(xué)習(xí)中，我們就像雛鷹一樣翱翔在寬廣的天空中，每飛越一個(gè)臺(tái)階，我們的翅膀就更加硬朗，羽毛就更加豐滿，頭腦就更加靈活，直到達(dá)到心中的目標(biāo)，我們也強(qiáng)健了，可以直沖云霄。是的，因?yàn)槲覀兎棚w了夢想。
同學(xué)們，讓我們用自己的進(jìn)步向尊敬的老師、向敬愛的父母獻(xiàn)上一份優(yōu)秀的厚禮。向親愛的母校交上一張滿意的答卷！讓我們迎著早晨的朝陽，伴著鳥兒清脆的歌聲，給生活增添陽光，給自己安上翅膀，在新的學(xué)期放飛我們新的夢想吧。
謝謝大家！
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇七
學(xué)弟郝東浩眼中的盛宇凡：一位嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默的學(xué)長。言行舉止間總透露著儒雅的氣息，談古論今中蘊(yùn)含著不可攀的智慧，你總能從他看似隨意的話語中得到些什么。自上而下令你有所見、有所思——嚴(yán)肅、認(rèn)真與博學(xué)。另一面，他也是名副其實(shí)的段子手，時(shí)不時(shí)拋出的段子令人猝不及防，頗有"語不驚人死不休"的感覺。對我來說，他是良師，亦是益友。
學(xué)弟王堃眼中的盛宇凡：他，是一個(gè)大智若愚的人，身上散發(fā)著迷人的學(xué)霸氣息，曾多次代表學(xué)校參加漢聽比賽，屢創(chuàng)佳績，品學(xué)兼優(yōu)，具有十足的紳士風(fēng)范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好！
在即將畢業(yè)之際，我要對教過我們的每一位老師說："老師，您辛苦了！感謝您三年來的諄諄教誨！"我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的支持和厚愛，我還要感謝三年朝夕相處的同學(xué)們。
謝謝大家！記得入學(xué)的第一天，老師就對我們說"三年的功夫一眨眼就過去了。"此言不虛。我感覺自己仍是初來乍到，似乎昨天才第一次走進(jìn)三中的校園。初三？中考？那是很久以后的第1頁事。
記得初中的第一篇作文，我寫了對初中生活的憧憬。"走進(jìn)三中，成就未來",就如每天走進(jìn)學(xué)校時(shí)就能看到的這句話一樣，三中在我心中，是一個(gè)神奇的地方。在這里學(xué)習(xí)，是一件值得自豪，又有些神秘的事。
但恍惚之間，中考已近在眼前，一千多個(gè)日夜已然飛逝，而離開三中的日子，也已經(jīng)不遠(yuǎn)。
回首這三年時(shí)光，竟有些不真實(shí)之感，有太多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，太多精彩的片段，也曾因懵懂無知而彷徨過，也曾因年少的心事而傷心過，也曾因青澀而失敗，但，更多的，是輝煌，是光榮，是夢想。曾在運(yùn)動(dòng)場上為班級(jí)爭光,曾體驗(yàn)?zāi)玫胶贸煽兊男老?，曾有年少輕狂的豪言壯語，曾為三中爭得一份榮譽(yù)，這一切，是我們用勤奮和智慧創(chuàng)造，用青春和汗水鑄就，我們要為自己喝彩！
盡管如此，舉杯慶祝還為時(shí)尚早，?我們面臨著中考的挑戰(zhàn)。我們已沒有時(shí)間畏縮，沒有時(shí)間躊躇。征程就在前方，隊(duì)伍正在前進(jìn)。掉隊(duì)就不再有機(jī)會(huì)。
那么捫心自問，我們是否心懷天下卻不能臥薪嘗膽？是否志存高遠(yuǎn)，卻不能朝乾夕惕？我要說的是，現(xiàn)在時(shí)間不屬于我們，但我們可以擁有的是飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、決然的精神、和堅(jiān)韌的毅力！
把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物，把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力。
第2頁的必備武器。一切尚未結(jié)束，一切仍有可能！
今年正是三中建校50周年，我們要以優(yōu)異的成績?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份最好的禮物。初一、初二的同學(xué)們，請收下我們的祝福，也請你們?yōu)槲覀儏群?、助威！中考的同學(xué)們，成敗在此一舉，請諸君多努力！
第3頁。
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇八
學(xué)弟郝東浩眼中的盛宇凡：一位嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默的學(xué)長。言行舉止間總透露著儒雅的氣息，談古論今中蘊(yùn)含著不可攀的智慧，你總能從他看似隨意的話語中得到些什么。自上而下令你有所見、有所思——莊重、認(rèn)真與博學(xué)。另一面，他也是名副其實(shí)的段子手，時(shí)不時(shí)拋出的段子令人猝不及防，頗有"語不驚人死不休"的感覺。對我來說，他是良師，亦是益友。
學(xué)弟王堃眼中的盛宇凡：他，是一個(gè)大智若愚的人，身上散發(fā)著迷人的學(xué)霸氣息，曾屢次代表學(xué)校參加漢聽比賽，屢創(chuàng)佳績，品學(xué)兼優(yōu)，具有十足的紳士風(fēng)范，是我們學(xué)習(xí)的楷模！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們。
大家好！
在即將畢業(yè)之際，我要對教過我們的每一位教師說："教師，您辛苦了！感謝您三年來的諄諄教導(dǎo)！"我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的支持和厚愛，我還要感謝三年朝夕相處的同學(xué)們。
謝謝大家！
記得入學(xué)的第一天，教師就對我們說"三年的功夫一眨眼就過去了。"此言不虛。我感覺自己仍是初來乍到，似乎昨天才第一次走進(jìn)三中的校園。初三？中考？那是很久以后的事。
記得重點(diǎn)初中的第一篇精選作文，我寫了對重點(diǎn)初中生活的神往。"走進(jìn)三中，成就將來",就如每天走進(jìn)學(xué)校時(shí)就能看到的這句話一樣，三中在我心中，是一個(gè)神奇的地方。在這里學(xué)習(xí)，是一件值得驕傲，又有些神秘的事。
但恍惚之間，中考已近在眼前，一千多個(gè)日夜已然飛逝，而離開三中的日子，也已經(jīng)不遠(yuǎn)。
回首這三年時(shí)光，竟有些不真實(shí)之感，有太多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，太多精彩的片段，也曾因懵懂無知而彷徨過，也曾因年少的心事而傷心過，也曾因青澀而失敗，但，更多的，是燦爛，是光榮，是夢想。曾在運(yùn)動(dòng)場上為班級(jí)爭光,曾體驗(yàn)?zāi)玫胶贸煽兊男老玻心晟佥p狂的豪言壯語，曾為三中爭得一份榮譽(yù)，這一切，是我們用勤奮和智慧創(chuàng)造，用青春和汗水鑄就，我們要為自己喝彩！
雖然如此，舉杯慶賀還為時(shí)尚早，我們面臨著中考的挑戰(zhàn)。我們已沒有時(shí)間畏縮，沒有時(shí)間躊躇。征程就在前方，隊(duì)伍正在前進(jìn)。落伍就不再有時(shí)機(jī)。
那么捫心自問，我們是否心懷天下卻不能臥薪嘗膽？是否志存高遠(yuǎn)，卻不能朝乾夕惕？我要說的是，現(xiàn)在時(shí)間不屬于我們，但我們可以擁有的是飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、決然的精神、和堅(jiān)韌的毅力！
把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物，把每道習(xí)題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器。一切尚未結(jié)束，一切仍有可能！
今年正是三中建校50周年，我們要以優(yōu)異的成績?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份最好的禮物。初一、初二的同學(xué)們，請收下我們的祝福，也請你們?yōu)槲覀儏群?、助威！中考的同學(xué)們，成敗在此一舉，請諸君多努力！
試看今日之城中，竟是誰家之天下！
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初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天是個(gè)難忘的日子，對我們252名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。
親愛的同學(xué)們，請閉上你們的雙眼（懇請大家配合閉眼），我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：體能訓(xùn)練時(shí)，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報(bào)迭出。親愛的同學(xué)們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝碧桂，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。
在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了9個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神，在數(shù)理化等各項(xiàng)競賽中都取得了令人矚目的.成績，向?qū)W校證明了我們的實(shí)力，也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中，我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為ip國際學(xué)校，這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身為碧桂人！繼續(xù)做，碧桂學(xué)子！
最后，祝母校前程似錦。
謝謝大家！
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇十
學(xué)弟郝東浩眼中盛宇凡：一位嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默學(xué)長。言行舉止間總透露著儒雅氣息，談古論今中蘊(yùn)含著不可攀智慧，你總能從他看似隨意話語中得到些什么。自上而下令你有所見、有所思——嚴(yán)肅、認(rèn)真與博學(xué)。另一面，他也是名副其實(shí)段子手，時(shí)不時(shí)拋出段子令人猝不及防，頗有”語不驚人死不休”感覺。對我來說，他是良師，亦是益友。
學(xué)弟王堃眼中盛宇凡：他，是一個(gè)大智若愚人，身上散發(fā)著迷人學(xué)霸氣息，曾多次代表學(xué)校參加漢聽比賽，屢創(chuàng)佳績，品學(xué)兼優(yōu)，具有十足紳士風(fēng)范，是我們學(xué)習(xí)榜樣！
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好！
在即將畢業(yè)之際，我要對教過我們每一位老師說：”老師，您辛苦了！感謝您三年來諄諄教誨！”我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們支持和厚愛，我還要感謝三年朝夕相處同學(xué)們。
謝謝大家！
記得入學(xué)第一天，老師就對我們說”三年功夫一眨眼就過去了。”此言不虛。我感覺自己仍是初來乍到，似乎昨天才第一次走進(jìn)三中校園。初三？中考？那是很久以后事。
記得初中第一篇作文，我寫了對初中生活憧憬。”走進(jìn)三中，成就未來”，就如每天走進(jìn)學(xué)校時(shí)就能看到這句話一樣，三中在我心中，是一個(gè)神奇地方。在這里學(xué)習(xí)，是一件值得自豪，又有些神秘事。
但恍惚之間，中考已近在眼前，一千多個(gè)日夜已然飛逝，而離開三中日子，也已經(jīng)不遠(yuǎn)。
回首這三年時(shí)光，竟有些不真實(shí)之感，有太多生動(dòng)細(xì)節(jié)，太多精彩片段，也曾因懵懂無知而彷徨過，也曾因年少心事而傷心過，也曾因青澀而失敗，但，更多，是輝煌，是光榮，是夢想。曾在運(yùn)動(dòng)場上為班級(jí)爭光，曾體驗(yàn)?zāi)玫胶贸煽冃老?，曾有年少輕狂豪言壯語，曾為三中爭得一份榮譽(yù)，這一切，是我們用勤奮和智慧創(chuàng)造，用青春和汗水鑄就，我們要為自己喝彩！
盡管如此，舉杯慶祝還為時(shí)尚早，我們面臨著中考挑戰(zhàn)。我們已沒有時(shí)間畏縮，沒有時(shí)間躊躇。征程就在前方，隊(duì)伍正在前進(jìn)。掉隊(duì)就不再有機(jī)會(huì)。
那么捫心自問，我們是否心懷天下卻不能臥薪嘗膽？是否志存高遠(yuǎn)，卻不能朝乾夕惕？我要說是，現(xiàn)在時(shí)間不屬于我們，但我們可以擁有是飽滿熱情、昂揚(yáng)斗志、決然精神、和堅(jiān)韌毅力！
把每天當(dāng)成終結(jié)前最后禮物，把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力必備武器。一切尚未結(jié)束，一切仍有可能！
今年正是三中建校50周年，我們要以優(yōu)異成績?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份最好禮物。初一、初二同學(xué)們，請收下我們祝福，也請你們?yōu)槲覀儏群?、助威！中考同學(xué)們，成敗在此一舉，請諸君多努力！
試看今日之城中，竟是誰家之天下！解放思想大討論發(fā)言提綱。
解放思想是一項(xiàng)永不竣工工程。從理論層面上看，繼續(xù)解放思想是黨思想路線本質(zhì)要求，是開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面一大法寶。黨十七大將解放思想作為大會(huì)主題重要內(nèi)容，胡錦濤總書記指出“解放思想是發(fā)展中國特色社會(huì)主義一大法寶”，賦予了解放思想新時(shí)代內(nèi)涵，為新時(shí)期推進(jìn)思想解放開辟了新廣闊空間。從實(shí)踐層面看，解放思想是。
總結(jié)。
我們黨發(fā)展和改革開放實(shí)踐得出一條成功經(jīng)驗(yàn)。對于我市來說，全面建設(shè)小康社會(huì)正站在新歷史起點(diǎn)，改革發(fā)展正處在攻堅(jiān)克難時(shí)期，和諧咸陽建設(shè)正處在關(guān)鍵階段，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)新一輪思想大解放、推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)新一輪大發(fā)展，是擺在全市各級(jí)組織和廣大黨員干部面前一項(xiàng)十分緊迫任務(wù)。
黨校性質(zhì)、地位和作用決定了黨校及黨校工作者在推進(jìn)繼續(xù)解放思想中地位特殊、責(zé)任重大、使命光榮，與其他部門單位相比，具有不可替代作用。黨校工作者一定要肩負(fù)起推進(jìn)解放思想重要職責(zé)，通過學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長新本領(lǐng)、宣傳新觀念，培養(yǎng)新干部、研究新問題、推出新成果、弘揚(yáng)新精神，有效引導(dǎo)和推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部積極投身到新一輪思想大解放活動(dòng)中來，努力使黨校成為解放思想“發(fā)源地”和“先行者”，充分發(fā)揮黨校及黨校工作者在新一輪解放思想活動(dòng)中示范和引領(lǐng)作用。
二、在推進(jìn)和服務(wù)全市解放思想同時(shí)，黨校自身建設(shè)要找準(zhǔn)繼續(xù)解放思想方向和定位。
新《黨校工作條例》對黨校性質(zhì)、地位和作用作出了明確定位，指出黨校是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部學(xué)校，是黨委重要部門，是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主渠道，是黨哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。去年10月，胡錦濤同志在同全國黨校工作會(huì)議代表座談時(shí)，進(jìn)一步深刻闡述了新形勢下辦好黨校重大意義，提出要以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨校工作，充分發(fā)揮黨校在黨和國家事業(yè)中重要作用。他指出，要深刻認(rèn)識(shí)新形勢下建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍重大意義，增強(qiáng)做好黨校工作責(zé)任感和使命感，更好地發(fā)揮黨校在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、全面推進(jìn)黨建設(shè)新偉大工程中重要作用。要求各級(jí)黨校牢固樹立“五種意識(shí)”、充分發(fā)揮“五個(gè)作用”。始終把黨校姓黨、忠誠于黨作為黨校工作必須堅(jiān)持根本原則，圍繞中心、服務(wù)大局，體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性?？倳浿v話意義十分重大，不僅為新形勢下如何辦好黨校、推進(jìn)黨校事業(yè)又好又快發(fā)展指明了方向，同時(shí)也為黨校及黨校工作者在新形勢、新任務(wù)面前，如何進(jìn)一步解放思想指明了方向。
三、
黨校自身建設(shè)發(fā)展應(yīng)著力在五個(gè)方面繼續(xù)解放思想。
解放思想是引導(dǎo)社會(huì)前進(jìn)法寶，同樣也是確保黨校事業(yè)又好又快發(fā)展法寶。從某種意義上說，思想解放空間決定了黨校發(fā)展空間，思想解放高度決定黨校發(fā)展事業(yè)高度。面對新形勢和任務(wù)，我認(rèn)為在解放思想方面，我們咸陽市委黨校至少應(yīng)該著力把握以下五個(gè)方面重點(diǎn)：
一是要在圍繞中心、服務(wù)大局、研究解決現(xiàn)實(shí)問題上解放思想。解放思想不是為了解放而解放，其目是為了解決我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在各種問題，當(dāng)前咸陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，同時(shí)也是各類矛盾凸顯期，發(fā)展中遇到新情況、新問題層出不窮，這給黨校。
教學(xué)。
科研工作提出了一系列新課題和新要求。黨校工作者一定要以銳意進(jìn)取精神和深入扎實(shí)作風(fēng)，深入研究和準(zhǔn)確回答全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)黨建設(shè)政治建設(shè)社會(huì)建設(shè)等領(lǐng)域生動(dòng)實(shí)踐提出重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，廣泛深入地開展各類思想解放和理論研究活動(dòng)，在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上尋找解決現(xiàn)實(shí)問題答案，為推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力理論支撐和實(shí)踐服務(wù)。
二是要在深化教學(xué)改革上進(jìn)一步解放思想。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、傳播馬克思主義中國化最新成果作為教育中心內(nèi)容，繼續(xù)完善教學(xué)新布局、改進(jìn)教學(xué)方法，積極嘗試現(xiàn)代培訓(xùn)方式，推進(jìn)教學(xué)方法和培訓(xùn)方式創(chuàng)新。要抓住大規(guī)模培訓(xùn)干部和貫徹實(shí)施《黨校工作條例》、《干部教育培訓(xùn)條例》和《干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》有利機(jī)遇，在大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)和能力方面不辱使命、有所作為。把常規(guī)培訓(xùn)和自主性、前瞻性、開拓性培訓(xùn)結(jié)合起來，把教育培訓(xùn)與激發(fā)干部主體性、積極性結(jié)合起來，把理論基礎(chǔ)、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)與提高實(shí)際業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來。切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容針對性，不斷提高教學(xué)水平和效果。著力在中國特色社會(huì)主義理論體系系統(tǒng)進(jìn)教材、生動(dòng)進(jìn)課堂、扎實(shí)進(jìn)頭腦和教育引導(dǎo)學(xué)員真學(xué)、真懂、真信、真用上下工夫。
三是要在科研工作上進(jìn)一步解放思想。按照科研工作要為推進(jìn)黨理論創(chuàng)新服務(wù)、為提高黨校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為地方黨委和政府決策服務(wù)、為社會(huì)主義“四個(gè)文明”建設(shè)服務(wù)要求，加強(qiáng)對馬克思主義中國化最新成果研究，加強(qiáng)對重大理論和實(shí)際問題調(diào)查研究，加強(qiáng)對干部成長規(guī)律研究，加強(qiáng)對黨校教育規(guī)律研究，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)研究。把課堂教學(xué)與最新科研成果結(jié)合起來，把純理論研究與現(xiàn)實(shí)問題研究結(jié)合起來。充分發(fā)揮黨校教師理論功底和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合這一獨(dú)特資源優(yōu)勢，力求在科研方式上有新探索、在科研方法上有所創(chuàng)新、在科研成果上有所突破、在政策咨詢上有所作為。構(gòu)建實(shí)踐出題目、教學(xué)做文章、科研出成果、成果進(jìn)課堂有效機(jī)制與載體，努力使科研工作多出精品、再上新臺(tái)階。
四是要在拓寬辦學(xué)渠道、豐富培訓(xùn)形式、創(chuàng)新培訓(xùn)載體上進(jìn)一步解放思想。按照“一主多翼”辦學(xué)思路，充分發(fā)揮我校教學(xué)培訓(xùn)資源優(yōu)勢及培訓(xùn)中心、學(xué)員服務(wù)中心作用，在辦好主體班次前提下，進(jìn)一步開闊視野、拓寬思路，主動(dòng)與省內(nèi)外、市級(jí)部門單位、行業(yè)系統(tǒng)聯(lián)系，聯(lián)合舉辦多種形式短期培訓(xùn)班；同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒兄弟黨校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試菜單式教學(xué)、訂單式培訓(xùn)和異地交流、聯(lián)合辦班，努力增強(qiáng)黨校自我發(fā)展、自主創(chuàng)新能力，積極推進(jìn)黨校事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。（本網(wǎng)網(wǎng)）。
五是要在改善辦學(xué)條件、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境、強(qiáng)化后勤服務(wù)上進(jìn)一步解放思想。教科研是黨校工作中心，后勤服務(wù)保障是黨校整體工作重要組成部分，也是其它一切工作基礎(chǔ)。要使教學(xué)、科研工作順利完成，必須有后勤服務(wù)作保證。后勤服務(wù)保障工作搞得如何，直接關(guān)系到黨校教學(xué)、科研計(jì)劃實(shí)施，關(guān)系到學(xué)員及教職工學(xué)習(xí)、工作和生活，關(guān)系到黨校事業(yè)發(fā)展速度和規(guī)模。因此黨校后勤工作一定要堅(jiān)持以教學(xué)科研為中心，以滿足辦學(xué)需要和服務(wù)學(xué)員、服務(wù)教職工為目。這就要求黨校后勤服務(wù)工作一定要適應(yīng)干部教育培訓(xùn)工作新形勢、新任務(wù)，在做好各項(xiàng)服務(wù)工作、管理使用好校產(chǎn)資源同時(shí)，還要注整合、盤活校產(chǎn)資源，進(jìn)一步完善校園基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，努力為學(xué)員和教職工創(chuàng)造好學(xué)習(xí)工作條件，營造好環(huán)境氛圍，提供有力服務(wù)保障。另外，按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)要求，還要大力弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗和勤儉辦校優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，做好開源節(jié)流和增收節(jié)支工作。
治安整治動(dòng)員大會(huì)表態(tài)發(fā)言。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
借黨”十七大”東風(fēng)，按照兩公司職代會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神，及市領(lǐng)導(dǎo)、市公安局領(lǐng)導(dǎo)指示精神，楚江公安機(jī)關(guān)和馬鋼保衛(wèi)部領(lǐng)導(dǎo)層決定用一個(gè)多月時(shí)間在馬鋼廠區(qū)開展治安整治專項(xiàng)行動(dòng)。我作為保衛(wèi)部一名基層實(shí)戰(zhàn)單位代表，在此，我鄭重表態(tài)：我們完全擁護(hù)和支持分局領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部領(lǐng)導(dǎo)做出開展專項(xiàng)行動(dòng)決定，服從命令，聽從指揮，精心組織，協(xié)同作戰(zhàn)；發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累，不怕流血犧牲精神，勇敢作戰(zhàn)，狠狠打擊偷盜分子囂張氣焰，通過抓獲一批偷盜分子，查獲一些偷盜團(tuán)伙，震懾一批偷盜分子，全力維護(hù)廠區(qū)生產(chǎn)建設(shè)順行。
在這次行動(dòng)中，我們相信，公安機(jī)關(guān)一定會(huì)做我們堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們將密切配合相關(guān)派出所，統(tǒng)一方案，統(tǒng)一行動(dòng)，互通信息，明確打擊重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。
當(dāng)然，解決廠區(qū)治安問題，是需要綜合治理，是需要廣大職工參與，是需要抓廠區(qū)”門禁”和”三防”等工作，這就是所謂標(biāo)本兼治，建立常效機(jī)制。因此，結(jié)合這次專項(xiàng)行動(dòng)，我們將努力推進(jìn)廠區(qū)門禁工作，努力推動(dòng)廠區(qū)各單位”三防”工作開展，實(shí)實(shí)在在把治安防控基礎(chǔ)打牢，真正把這次行動(dòng)指導(dǎo)思想落到實(shí)處，我們有理由相信，隨著此項(xiàng)行動(dòng)深入開展，廠區(qū)治安面貌將會(huì)由很大改觀。
文章標(biāo)題：在市校園文化建設(shè)座談會(huì)上發(fā)言弘揚(yáng)堅(jiān)凈文化塑造堅(jiān)凈人生。
——××市校園文化建設(shè)座談會(huì)上發(fā)言城北小學(xué)校長。
學(xué)校發(fā)展，一個(gè)很重要命題就是學(xué)校文化建設(shè)，沒有文化建設(shè)學(xué)校，會(huì)形同一個(gè)少了筋骨空殼。歷史悠久學(xué)校有一個(gè)在已有文化積淀上如何承繼更新問題，新學(xué)校也有一個(gè)根據(jù)自身學(xué)校特質(zhì)創(chuàng)設(shè)文化任務(wù)。因此，今天我們把鏡頭聚焦再次對準(zhǔn)了學(xué)校文化建設(shè)命題上。
一、我對學(xué)校文化建設(shè)粗淺認(rèn)識(shí)。
“學(xué)校文化建設(shè)”是一個(gè)被當(dāng)前教育界同行喊得震耳欲聾詞語，是一個(gè)被教育論壇高頻交流話題，是一個(gè)基層學(xué)校為之努力目標(biāo)，我們時(shí)刻感受著它火爆。為什么會(huì)如此火爆？細(xì)想起來，一個(gè)很重要原因就是，當(dāng)前學(xué)校之間競爭，已從規(guī)模數(shù)量發(fā)展到文化質(zhì)量較量，或者說，已從表面物質(zhì)設(shè)施、教師與學(xué)生人數(shù)等方面競爭，轉(zhuǎn)向更深層次學(xué)校文化理念競爭。文化已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)校綜合實(shí)力重要標(biāo)志，成為一個(gè)學(xué)校興衰榮枯決定性因素。所以，當(dāng)前對學(xué)校文化建設(shè)高度關(guān)注，并非空穴來風(fēng)，它反映出基層學(xué)校辦學(xué)者和社會(huì)各界對學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展深層期待。
但是，文化其實(shí)是一個(gè)很難定義概念。伽德默爾說：“也許我們知道文化和自己息息相關(guān)，然而傾自己之所知也不見得足以講出文化是什么。”正因?yàn)榇?，成尚榮始終認(rèn)為，我們也許只能給文化一個(gè)解釋，而不能給一個(gè)定義。在這里，我想先引用一個(gè)小故事描述一下“文化”：一天，一位貧窮婦人在家門口縫衣服，這時(shí)鄰居來借東西。婦人說，你先等一下。不一會(huì)兒，她換了件整潔衣服出來接待客人。是什么促使婦人這么做呢？這就是文化。文化就是這樣一個(gè)沒有任何形狀核心東西，存在于組織角角落落。對于學(xué)校來說，不管有多少年歷史，一定有自己獨(dú)特東西。校長工作就是去總結(jié)、歸納、發(fā)展它。學(xué)校文化核心內(nèi)容確定之后，包括制度建設(shè)、教師行為、精神需求都會(huì)解決，學(xué)校也會(huì)因此得到內(nèi)涵上提升。但是，一所學(xué)校在文化構(gòu)建中是否有多種選擇？學(xué)校文化與學(xué)校發(fā)展之間到底是什么關(guān)系？怎樣建設(shè)學(xué)校文化？今天在與大家討論這些問題之前，我們不妨先看一下學(xué)校文化建設(shè)中存在一些問題，順便闡述我個(gè)人理解。
二、學(xué)校文化建設(shè)存在一些問題與我理解。
問題一：把校園文化與學(xué)校文化等同于一個(gè)概念。
談到學(xué)校文化建設(shè)，很多同志會(huì)聯(lián)想到校園文化建設(shè)。確實(shí)，很多學(xué)校在校園文化建設(shè)上投入了大量精力，也展現(xiàn)出了文化面貌。我認(rèn)為，學(xué)校文化有顯性一面，但更重要是隱性一面。校園只是個(gè)場所，校園文化更多地只是局限于環(huán)境文化營造，是淺層次以環(huán)境布置為要?jiǎng)?wù)，而學(xué)校則不僅是個(gè)場所概念，更是一個(gè)組織概念，所以學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵更豐富，且更注重于精神文化層面建設(shè)。如果認(rèn)為學(xué)校文化建設(shè)只是重在學(xué)校環(huán)境布置，這就是概念不清了，偏了概念就容易偏了行為。我認(rèn)為，我們當(dāng)前號(hào)召文化建設(shè)，立足現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來分析，應(yīng)該是高起點(diǎn)地從學(xué)校文化乃至教育新文化建設(shè)角度來思考，當(dāng)然，又同時(shí)離不開腳踏實(shí)地地從校園文化、環(huán)境布置低層面上開始操作。
問題二：把學(xué)校品牌打造與學(xué)校文化建設(shè)割裂開來。
年初校長會(huì)議上王局長提出“加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)”意見，其實(shí)已經(jīng)在要求我們從校園文化建設(shè)層面上升到教育新文化高度，這既貫徹了教育部關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革新階段學(xué)校教育新文化建設(shè)方針，又內(nèi)涵地要求我們學(xué)校文化建設(shè)要有品牌意識(shí)。具體地說，就是要求我們在眾多文化選擇中，校長和教師們摒棄浮躁，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行分析和判斷，建設(shè)具有差異性、不迷失自我學(xué)校文化。盡管關(guān)于“什么是品牌？”問題，這是一個(gè)見仁見智問題，但在我看來，不管你怎樣界定，都不能割裂兩者之間內(nèi)在聯(lián)系，因?yàn)槠放剖切枰幕瘉碇?，文化是品牌?chuàng)建基礎(chǔ)和靈魂，學(xué)校文化和學(xué)校品牌是關(guān)系終究是“在建設(shè)中打造，在打造中發(fā)展。”
問題三：學(xué)校文化缺乏精神獨(dú)立性。
化關(guān)鍵。
問題四：學(xué)校辦學(xué)理念沒有轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理再到現(xiàn)在，一路走來，我想我們大家已經(jīng)基本達(dá)成了這樣共識(shí)，那就是：學(xué)校管理最高境界是文化管理。那是因?yàn)閷W(xué)校辦學(xué)理念集中體現(xiàn)著學(xué)校主流價(jià)值觀，學(xué)校一切工作，都在圍繞著這個(gè)理念來進(jìn)行。但如果學(xué)校辦學(xué)理念只是一種飾物和一個(gè)對外宣傳招牌，在日常教育教學(xué)工作中，理念和行為是兩張皮，比如，學(xué)校工作缺乏由理念主導(dǎo)計(jì)劃性，教育教學(xué)活動(dòng)隨意性太強(qiáng)，在做各種事情時(shí)候，把辦學(xué)理念拋置在腦后，那么，文化建設(shè)就是一句空話。我始終認(rèn)為，在學(xué)校文化建設(shè)過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層以身作則、身體力行是學(xué)校文化建設(shè)關(guān)鍵，它關(guān)系到學(xué)校文化真實(shí)性、有效性和持久性。如果領(lǐng)導(dǎo)層口頭上講是“創(chuàng)新”，可真實(shí)思想和行動(dòng)卻是保守；提倡是“團(tuán)隊(duì)”，實(shí)行是獨(dú)斷；嘴上說是規(guī)范，實(shí)踐上做是隨意；說是要以人為本，追求卻只是效率第一。這種理念和行為脫節(jié)、言行不一，長此以往，形成便是文化兩面性，這種不良文化形成，不但不能凝聚人心，反而會(huì)削弱學(xué)校整體權(quán)威，導(dǎo)致集體成為散沙。如此下去，即使學(xué)校開展活動(dòng)再多、再新、再奇，也很難有利于學(xué)校文化建設(shè)。
問題五：學(xué)校文化建設(shè)工作缺乏連續(xù)性。
文化它是一種積淀，它顯著特征之一就是它久遠(yuǎn)性，學(xué)校文化同樣。辦學(xué)理念、教育理想實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地去努力，這樣才能流淌成綿長文化血脈，賦予學(xué)校更久遠(yuǎn)意義。而審視學(xué)校工作計(jì)劃，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們計(jì)劃明顯地缺少連續(xù)性，甚至一味地標(biāo)新立異，一味地翻新，缺乏歷史傳承性，這樣一來，學(xué)校必然失去由長期積淀而形成文化特色。其實(shí)，學(xué)校文化在本質(zhì)上是學(xué)校辦學(xué)思想和教育目標(biāo)反映，根本上還是培養(yǎng)什么人問題。因此，面對這樣一個(gè)“系統(tǒng)工程”，學(xué)校需要有文化自覺，就是對文化本質(zhì)、規(guī)律和學(xué)校文化職責(zé)有感性和理性相結(jié)合認(rèn)識(shí)，對本校文化建設(shè)有全面、系統(tǒng)、長遠(yuǎn)考慮。
問題六：學(xué)校文化提煉缺乏深思熟慮。
學(xué)校教育轉(zhuǎn)型性變革，落腳點(diǎn)在于學(xué)校文化創(chuàng)新。作為一校之長，我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)建設(shè)以校訓(xùn)為核心學(xué)校文化理想。習(xí)慣于搬弄其他學(xué)校標(biāo)語口號(hào)，學(xué)校理念文化不完整、沒系統(tǒng)、無新意、追求字?jǐn)?shù)工整對丈、過于口號(hào)化，同時(shí)缺乏統(tǒng)一視覺形象、環(huán)境布置也是買到什么張貼什么，有什么就填充什么，無整體規(guī)劃更無核心理念統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)做法都是無濟(jì)于事。只有以校訓(xùn)催生學(xué)校教育新變革，同時(shí)通過教育變革豐富校訓(xùn)內(nèi)涵，學(xué)校文化建設(shè)才能成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展新動(dòng)力。
三、我們學(xué)校文化建設(shè)幾點(diǎn)想法與做法。
文化具有教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人、塑造人、使人形成理想信念、奮斗精神、思維方式和行為準(zhǔn)則功能。學(xué)校文化應(yīng)該是學(xué)校所有成員共同遵循共同愿景、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念和行為規(guī)范。學(xué)校文化不是僅僅向干部、師生說說，也不是單單為了展示學(xué)校形象用；它不只是一個(gè)口號(hào)，也不是一個(gè)裝潢門面飾物，學(xué)校文化是用來激勵(lì)全體干部、師生積極向上、努力奮斗、全面發(fā)展、成人成才、為國效力催化劑、發(fā)動(dòng)機(jī)和助推器。
2004年9月，自擔(dān)任城北小學(xué)校長那年起，我就把學(xué)校文化建設(shè)作為了自己思考重要工作之一，最近經(jīng)常有兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我校和我交流文化建設(shè)問題，我一般就“學(xué)校文化建設(shè)至少要聽得到、看得見、感覺出”這句話展開交流、匯報(bào)我校做法。
聽得到，就是先聽我說學(xué)校教育核心理念。我們學(xué)校是所百年老校，在文脈相承基礎(chǔ)上，我們在2004年底提煉出了學(xué)校核心辦學(xué)理念“堅(jiān)凈治?！?，并把“堅(jiān)凈”確定了學(xué)校校訓(xùn)。堅(jiān)凈出自于“一拳之石取其堅(jiān)，一勺之水取其凈”這一名句。石堅(jiān)則精，水凈為美，一所百年老校取“堅(jiān)凈”兩字作為學(xué)校校訓(xùn)，是從真善美之維展開可能教育言說，構(gòu)建學(xué)校獨(dú)有個(gè)體文化?；谖幕瘜用妗皥?jiān)凈”代表著精神和情操，“堅(jiān)”應(yīng)為做人風(fēng)骨，“凈”則是道德修為?！皥?jiān)凈”作為校訓(xùn)，它是一種價(jià)值觀，它是學(xué)校文化核心，是一種行為動(dòng)力，具有導(dǎo)向作用。
校訓(xùn)要落實(shí)到辦學(xué)每一個(gè)過程和每一個(gè)環(huán)節(jié)中，需要在文化視野下校本行動(dòng)。我們突出強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)：
1．以打造“堅(jiān)凈”學(xué)生文化為根本。作為學(xué)校育人取向文化核心理念，“堅(jiān)凈”是真善美外化，堅(jiān)——“真”風(fēng)骨，凈——美化身，“堅(jiān)凈”文化內(nèi)化過程是學(xué)生重新塑造自己過程，我們把它韻化成校歌，物化為?；眨选皥?jiān)凈”印上“北小星卡”，刻上太湖石安放在校門口，堅(jiān)凈內(nèi)涵解釋說明張貼在每個(gè)班級(jí)墻上。讓“堅(jiān)凈”成為學(xué)生持守和踐履一種價(jià)值觀人格自律，這將直接關(guān)聯(lián)著每一個(gè)學(xué)生性格、精神、意識(shí)、思想、言語和氣質(zhì)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生精神成長，心靈解放，思想創(chuàng)生。
2．以打造“堅(jiān)凈”教師文化為基礎(chǔ)?！皥?jiān)凈”教育新文化著眼點(diǎn)還在于打造“堅(jiān)凈”教師文化。這要求形成學(xué)校教師相應(yīng)文化行為，一種作為日常生活方式教師群體行為，“堅(jiān)”——讓每一個(gè)教師更有文化自信；“凈”——使教師群體更具職業(yè)情操。我們用思想潤澤，用行動(dòng)引領(lǐng)，用情態(tài)助推，大力營造優(yōu)于社會(huì)環(huán)境獨(dú)特氛圍，讓教師自己生存空間和生活方式越來越“堅(jiān)凈。
3、以打造“堅(jiān)凈”校長文化為統(tǒng)領(lǐng)。教師文化形成決不是靠形式和建章立制來推動(dòng)，而是靠文化氣息。校長文化牽涉學(xué)校文化上層形態(tài)，它是“在學(xué)校文化進(jìn)程中所折射出、校長獨(dú)有精神追求和職業(yè)特征”，校長文化引領(lǐng)著教師文化形成?！皥?jiān)”——?jiǎng)t強(qiáng)調(diào)依法治校；“凈”——?jiǎng)t注重以德立校，當(dāng)“堅(jiān)凈”成為了一種管理趨向，那么，“堅(jiān)凈”新文化形成勢必成為全體教師共同愿景。就教育而言，人發(fā)展是教育改革最終目，我們把“堅(jiān)凈”作為校訓(xùn)，為是在教育新文化建設(shè)中，提升學(xué)校核心發(fā)展力，讓“堅(jiān)凈”成為學(xué)校精神圖騰，固化為學(xué)校意志，把學(xué)校建設(shè)成“堅(jiān)凈校園”，為學(xué)生打造“堅(jiān)凈人生”！
看得見，就是走在校園里，要看得到緊緊圍繞著辦學(xué)核心理念所呈現(xiàn)環(huán)境文化。走進(jìn)狹小北小校園，首當(dāng)其沖是矗立著一塊太湖石，上面書寫著“堅(jiān)凈”兩個(gè)大紅字及其出處那句名言，然后在校門另一側(cè)花壇里，則用不銹鋼玻璃窗宣傳著五個(gè)內(nèi)容：一是核心理念：“堅(jiān)凈治?！?、二是學(xué)校形象定位、辦學(xué)目標(biāo)：“文脈相承、和諧宜學(xué)、特色鮮明、質(zhì)量上乘人文校園”、三是辦學(xué)理念：“為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為教師持續(xù)發(fā)展助力”、四是學(xué)校精神：“追求卓越、敢于爭先”、五是辦學(xué)方略：“學(xué)校管理求民主、課堂教學(xué)求智慧、師生成長求堅(jiān)凈”，讓人一看就明白北小管理思路與辦學(xué)追求。
百年老校是有許多優(yōu)良傳統(tǒng)積淀，我們校園文化建設(shè)中需要加以弘揚(yáng)，為此，在北小有限校園里，我們充分利用教室前墻壁和幾條連廊精心設(shè)計(jì)了與學(xué)校倡導(dǎo)主流文化相配套一些展覽圖片與文字說明，特別是把學(xué)校百年校史、模范師生、學(xué)校榮譽(yù)、辦學(xué)特色、杰出學(xué)子、典型活動(dòng)、校歌校風(fēng)等制作成25塊寫真展板全部走上了墻頭，并配以醒目十多個(gè)標(biāo)題：如“鶴發(fā)童顏話滄?！?、“素質(zhì)教育譜新篇”、“春華秋實(shí)塑品牌”等。更有“丁俊暉母校城北小學(xué)藝體教育一瞥”、“學(xué)校核心理念堅(jiān)凈全面闡述”、“北小90校慶精彩瞬間”、“百年北小風(fēng)采教師”以及科技特色學(xué)校等大型展板、櫥窗、壁畫等制作在相關(guān)走廊。
感覺出，就是學(xué)校堅(jiān)凈文化要在師生行為、辦學(xué)行為中有效體現(xiàn)出來，并由此升華出學(xué)校獨(dú)有品牌和氣度，讓人能夠親身感受到獨(dú)有文化氣息。這才是我們追求文化建設(shè)真正目。作為一個(gè)新調(diào)進(jìn)來教師在短期內(nèi)就能深切地感悟到與原來不一般氣息、感悟到完全有學(xué)校自己個(gè)性管理文化、學(xué)習(xí)文化、班級(jí)文化等，這才說明一所學(xué)校文化建設(shè)達(dá)到了一定高度。
作為城北小學(xué)，我們就是要讓人感覺出在堅(jiān)凈文化統(tǒng)領(lǐng)下，除了大家都有文化特色活動(dòng)、規(guī)范管理制度外，還有三點(diǎn)與眾不同學(xué)校氣質(zhì)：學(xué)校是師生精神家園、教師是應(yīng)該清高點(diǎn)一個(gè)群體、小學(xué)是可以讓孩子愉快生活一個(gè)階段。
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初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬各位的老師,各位同學(xué)：
大家上午好！
我是2014屆畢業(yè)生，來自理學(xué)院的楊啟航。能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為杭州師范大學(xué)2014屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我在大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽(yù)。此時(shí)此刻，我想我們每一個(gè)畢業(yè)生的心情都很不平靜?？v有千言萬語，卻唯有一句話一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是“我們，畢業(yè)了！”在此，請?jiān)试S我提議，讓我們以最熱烈的掌聲向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
四年前的暑假，大家都沉浸在世界杯的比賽中，那時(shí)的我不愿來到這里。而明天，世界杯又將再次來臨了，此時(shí)此刻，我不愿離開這片土地，不愿告別這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀和淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生涯即將畫上句號(hào)，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思，自己的大學(xué)生涯算不算值得？生活得開心不開心？還存在什么樣的遺憾？甚至有人會(huì)思考：如果重新再給我一次四年，我會(huì)變成怎樣的我。當(dāng)然各有各自的答案，我想不管大家對自己滿不滿意，這都是大學(xué)的一部分。古羅馬一位哲人說過這樣一句話：“沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝。”遺憾、后悔都會(huì)有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織，才對他懷有了特殊情感，不管怎樣，到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。在這個(gè)彌漫著告別情緒的季節(jié)，我無數(shù)次想要拿起相機(jī)記錄下這里的一草一木，而我又不得不說一句，師大太大了，大到我無法將自己烙印在她的每一個(gè)角落。我想在座的各位同學(xué)和我一樣，對生活區(qū)那只天天跟我們要吃的小萌貓還記憶猶新，我想那是我見過最壯也是最幸福的貓咪了。當(dāng)然，我們也不會(huì)忘記寢室衛(wèi)生大檢查時(shí)的焦躁和不安，那時(shí)的我們，在寢室除了打掃衛(wèi)生好像也只有吃外賣了，只是似乎很久不見那位永遠(yuǎn)低著頭看手機(jī)走路的外賣二少了，沒有想到，連四季大酒店都要跟我們說再見了；如今，我又特別懷念看著人人，微博發(fā)呆的日子，懷念轉(zhuǎn)發(fā)同學(xué)們勁爆新聞時(shí)的激動(dòng)，懷念期末轉(zhuǎn)發(fā)“逢考必過”時(shí)的動(dòng)力！
從今往后，球場上的燈光下也許再也沒有你我奔跑的身影了；學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的活動(dòng)中也不會(huì)再有你我的那份策劃了；因?yàn)?，我們畢業(yè)了，對于絕大多數(shù)同學(xué)而言，今天意味著我們將要和陪伴了我們16年的學(xué)生身份說聲再見了。我想，這是一個(gè)結(jié)束，更是一個(gè)開始。從此，我們的個(gè)人經(jīng)歷都將與杭州師范大學(xué)永遠(yuǎn)的聯(lián)系在一起，“勤慎誠恕，博雅精進(jìn)”的情懷也陪伴著我們一生。不舍，深深地不舍！在我看來，對于母校，現(xiàn)在連吐槽都顯得無比珍貴。讓我們對生活了四年的母校鄭重地說一聲：再見！對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：感謝！對陪伴我度過四年時(shí)光的同學(xué)們念一聲：珍重！
最后，愿我們的母校碩果累累，再書華章！愿我們的恩師身體健康，桃李滿江！愿你，我的學(xué)伴，我的摯友，鴻圖大展，奮發(fā)向上！
謝謝！
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
瑞雪已飄過吉祥的門楣，春天正走向我們，走進(jìn)青青的校園。帶著憧憬，懷著激動(dòng)，帶著希望，懷著興奮，我們開始了新的學(xué)期。值此新春開學(xué)之際，請?jiān)试S我代表學(xué)校向老師們致以最誠摯的問候！向同學(xué)們表示最真誠的祝福！
今天我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強(qiáng)不息，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫一曲昂揚(yáng)的旋律。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，寒窗九載，離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中，第一次真正將命運(yùn)掌握在自己手中。你們是景弘的希望，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們是家庭與學(xué)校的希望，你們要以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師！以良好的行為給初一、初二的.學(xué)弟學(xué)妹們做出表率！為母校爭光添彩！希望你們在最關(guān)鍵的一百多天里，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，課上課下認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在老師的指引下，系統(tǒng)回顧三年來學(xué)習(xí)的知識(shí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)，拓展知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維能力和科學(xué)探究能力。請同學(xué)們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、合理安排，為了自己的理想與前途而堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗！我堅(jiān)信，各位初三的學(xué)子們一定能一馬平川，馬到功成！
初二年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期，我們真誠地希望每一名同學(xué)，為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。六月份，你們將參加生物地理兩門學(xué)科的結(jié)業(yè)考試，這將是你們中考的第一站，請同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極應(yīng)試。面對學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。希望你們認(rèn)真做事，把每件事做對，積極做事，把每件事做好。再接再勵(lì)，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)。
初一年級(jí)的同學(xué)們，你們是景弘的新鮮血液，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，你們體驗(yàn)到了景弘愉快融洽的學(xué)習(xí)氛圍，體會(huì)到了景弘先進(jìn)的辦學(xué)理念，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。希望你們努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。為自己的人生發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)！
親愛的同學(xué)們，景弘把我們每一位教師的事業(yè)和每一位同學(xué)的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?，甘作你們夢想騰飛的動(dòng)力。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。春天已經(jīng)來臨，號(hào)角已經(jīng)吹響，親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng)造景弘美好的明天！創(chuàng)造我們每一位景弘學(xué)子美好的明天！
謝謝大家！
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天很榮幸能夠代表七年級(jí)新生在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表七年級(jí)新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長們表示親切的問候！
胡總中心學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的`設(shè)施，精良的師資隊(duì)伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)重點(diǎn)高中的殿堂。我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱?，勤學(xué)善問，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀初中生。
我們是胡中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對小學(xué)生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入初中的門檻，便應(yīng)忘掉小學(xué)的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步！新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，胡中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！
如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自己而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請領(lǐng)導(dǎo)老師們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，相信在所有胡中人的幫助和鞭策下，我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家！
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
時(shí)光匆匆，前夕山巔分別，今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離，銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn)，那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝，秋風(fēng)婉柔，新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤在心頭，兩個(gè)月的休憩之后，大家一定又醞釀出了新的目標(biāo)，激情依舊，旖旎的風(fēng)光在那頭。
沉舟側(cè)畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來；病樹前頭萬木春，一樹已能爭輝，一苗且來汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，歡迎你們加入xx學(xué)校這個(gè)溫暖、祥和的大家庭，感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月，卻有純真樸實(shí)的詩情畫意；這里沒有浮華無實(shí)的攀比之風(fēng)，卻又真誠勤奮的未然正氣；這里沒有姑息縱容的愛，卻有公平公正的情。學(xué)校為海，學(xué)子為露，海因露而名，露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們，拿出你們的熱情與真誠，盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭，適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活，努力的學(xué)習(xí)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每天都很美好。
棄初一而去者，昨日之日不可留；亂初二心者，今日之日多煩憂；明日之日何人托付，唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們，一年的青春洗禮，你們身材高了，姿勢多了，心智也長了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程，諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人，乃爭之；天降大任于斯人，則從容應(yīng)之，理性視之，積極處之。有規(guī)律的生活，適量運(yùn)動(dòng)，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。心胸寬闊，人情練達(dá)，志向高遠(yuǎn)，學(xué)德，學(xué)才，修身，賞美，這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說：“你好，未來！”
曇花醞一季，只為驚艷一現(xiàn)；學(xué)子釀三年，為驚艷一現(xiàn)，更為再釀三再釀三年。初三來了，初三在我們的.期望中來了，面對初三我們毫不畏懼，我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎溃@將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值；用博愛，樂觀與積極反哺母校；用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是漿，就要劈濤斬浪；是翼，就要拍云遠(yuǎn)航；是天，就要包羅萬象！
我們相信：有xx中學(xué)厚重文化底蘊(yùn)的濡染，有中考四連冠光輝的激勵(lì)，有老師們的辛勤付出，有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這幾千顆紅心定能紅透一方天！
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起，中考的戰(zhàn)鼓即將擂響，親愛的同學(xué)們，xx的學(xué)子們，此刻，就讓我們揚(yáng)帆起航！
謝謝大家！
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是初三（7）班的金xx。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了！”祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利，生活愉快！
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，xx美麗的校園又迎來了新同學(xué)，在這里，我代表全校師生向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。初中開學(xué)典禮發(fā)言稿初三年級(jí)的同學(xué)們，我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們應(yīng)該集中全部精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考。那我們該如何學(xué)習(xí)呢？首先，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹立目標(biāo)的重要性。
你人生的目標(biāo)是什么？現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么？這學(xué)期的目標(biāo)是什么？其次，要對自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆：其實(shí)我也很了不起！第三，我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘，努力學(xué)習(xí)。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù)，我們要堅(jiān)持體育鍛煉，爭取中考體育滿分。再說，健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢，強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應(yīng)對學(xué)習(xí)。
初二年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后，你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，變得更加有自信了，希望你們做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，遇到攔路虎時(shí)要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續(xù)努力拼搏吧！
初一年級(jí)的新同學(xué)們，你們也和兩年前的我一樣，懷著對初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了xx校園，感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了，你們要遵循范xx先生的教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，樹立今后奮斗的目標(biāo)，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問，為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
又一個(gè)新的學(xué)期開始了，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過去。同學(xué)們，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人，只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，祝愿老師們工作順利，心想事成，祝愿xx繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
初中開學(xué)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是九年級(jí)八班的xxx。今天能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。
面對高山，就不能怕荊棘叢生;面對大海，就要勇于乘風(fēng)破浪。如今的我們剛剛送走炎炎酷暑，迎來了云淡風(fēng)輕的金秋。站在初三的舞臺(tái)上，我們要勇于面對，敢于迎難而上。磨劍已八年，而今試鋒芒。箭好弦未發(fā)，只待握筆時(shí)。面對初三，我們更要努力向前。
俗話說：“良好的開端是成功的一半?！闭驹谥锌嫉钠鹋芫€上，我們必須確立一個(gè)目標(biāo)，人生不能沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)也是如此。目標(biāo)是一盞永不熄滅的明燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快。”由此可見，有目標(biāo)才能有動(dòng)力，鞭策我們不斷進(jìn)步。有了目標(biāo)，才會(huì)因此去努力，積累知識(shí)，圍繞目標(biāo)思考，圍繞目標(biāo)學(xué)習(xí)。
《周易》有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！薄毒蕾t文》勤奮篇也有名句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。即使我們已經(jīng)跌倒了九千九百九十九次，也要在第一萬次堅(jiān)強(qiáng)地站起來。數(shù)百天的時(shí)光里我們必須做到每天堅(jiān)持不懈的努力，讓本已不多的寶貴時(shí)間充分利用，煥發(fā)出無限的光彩。所以我門應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考，分析問題，解決問題的能力，做到勤學(xué)、善思、多問、扎實(shí)，堅(jiān)持到底，奮斗到底。正如那句老話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>
有道是：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。怎樣提高學(xué)習(xí)效率呢?就是以最少的時(shí)間吸收最多的知識(shí)養(yǎng)分。時(shí)間對誰都是公平的，絕不多給誰一分，也絕不少給誰一秒。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還時(shí)有的?！彼晕覀儽仨毭鞔_學(xué)習(xí)任務(wù)，力求當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握，合理安排，抓緊每分每秒。節(jié)省時(shí)間，尊重時(shí)間，就會(huì)讓我們有更多的時(shí)間鞏固、練習(xí)。
一個(gè)良好的心態(tài)，是初三學(xué)習(xí)生活中的“定海神針”。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)做到耐心，靜心。走進(jìn)初三，大家都想掌握更多的知識(shí)。但不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我們必須認(rèn)真踏實(shí)，才能將每一小份的進(jìn)步堆砌為通向目標(biāo)、理想的階梯。而且，心靜自然平和。只有平和的心態(tài)，才能使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)達(dá)到最佳，提高我們的學(xué)習(xí)效率。而在面對中考時(shí)，我們需要自信。自信可以幫助我們在嚴(yán)肅緊張的考場里自在耕耘?？梢宰屛覀償[脫緊張，輕松地做好每一道題。愛迪生曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣?！庇纱丝梢?，一份自信心是何等重要。
我們舉目仰望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
我們低頭俯視大地，不是怕吃苦怕摔倒，而是為了有一份腳踏實(shí)地的執(zhí)著。
努力奮斗，我們將用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)譜寫青春最絢麗的樂章。頑強(qiáng)拼搏，我們將用執(zhí)著和微笑共鑄明天的輝煌。
走進(jìn)初三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;走進(jìn)初三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖;走進(jìn)初三，我們踏平萬仞山，掀起千層浪。走進(jìn)初三，我們一定會(huì)頑強(qiáng)進(jìn)取，再創(chuàng)佳績!
最后，我代表九年級(jí)全體同學(xué)向辛勤教導(dǎo)我們的老師們道一聲：“謝謝您，老師，你們辛苦了?！痹咐蠋焸児ぷ黜樌瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
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