心得體會是在某個經歷或事件后對所得經驗教訓進行總結和思考的一種寫作方式。寫心得體會時，我們可以運用一些修辭手法和表達方式，增強文章的吸引力和表現(xiàn)力。這些是我在總結過程中找到的一些優(yōu)秀范文，供大家參考。
觀看反分裂教育片心得體會篇一
近日在學校組織的“觀看初心教育”活動中，我深深體會到了初心的重要性，也感受到了初心教育的深遠意義。在這次活動中，我收獲了很多，下面我將分五段，詳細描述我的感悟和體會。
在這次觀看初心教育的視頻中，我們能看到良好的校風校訓以及深入貫徹校園文化，讓我深深體會到初心教育是立德樹人的體現(xiàn)。初心即為為人民服務，而習慣和價值觀是一個人終身難以改變的，所以如何在學生初中生涯中樹立良好的價值觀和習慣十分重要。
“教育公平”是時下熱門的話題，而初心教育就是體現(xiàn)出公平的一面。因為各個學生都是憑自己的努力和刻苦而成就的，而不僅僅是出身背景和經濟條件。通過對《初心教育》中各個學生的訪問，我們看到可以通過學習，活動和比賽等方式，讓學生在不同領域中展現(xiàn)自己能力的平臺和機會，增強自身競爭力和批判思維。
第三段：初心教育推動青少年健康成長。
青少年的身心健康成長是初心教育所推動的，而健康的身心狀態(tài)才能使學生有更多精力投身當今社會，活得更好。如今，青少年面臨的壓力、焦慮和疲憊亟需得到關注，而初心教育正是“樹立追求真善美的理想，培養(yǎng)勤勞誠實的品質"，讓學生借此強化意志力，培養(yǎng)正能量，為自己的人生領航。
第四段：師生情感交流是初心教育的重要環(huán)節(jié)。
教師的特別關愛會極大地激發(fā)學生投入更多的情感，而這正是初心教育的另一重要環(huán)節(jié)-“師生情感交流”。初心教育關注學生心理健康，以及與學生之間、協(xié)商的共同體意識和目標，盡量讓學生在安全、快樂、健康的環(huán)境中成長和求學。
第五段：思考：如何堅守初心教育？
一次觀看就足以讓我深受啟發(fā)，但是對于如何堅守初心教育，這是我一直在思考的問題，因此我認為堅定信仰和道德規(guī)范是關鍵。我們需要不斷提高自身的教學水平，開展精品教育，注重師生互動，承受與孩子們一起成長的勝利和困難，成為孩子們的引路人。只有這樣，我們才能更好的貫徹教育使命，推動初心教育不斷深入。
總之，初心教育的意義和價值一直伴隨著人們，活動結束后各位同學和我都深有感觸，將初心教育的精神與理想融入自己的人生規(guī)劃方案中，使人們去思考個人的擔當，能不斷地發(fā)揮個人余熱，由此自我們開創(chuàng)了更為美好的明天。
觀看反分裂教育片心得體會篇二
通過觀看《忠誠?榜樣》主題教育片，作為長沙中院的一員，我有四點感想：
一要學習安志、于勇、劉文軍同志勇于斗爭、善于斗爭，在本職崗位練就過硬本領，在急難險重任務面前敢于當先鋒、打頭陣，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
二要學習靳曉、文勇、劉傳仁同志，做政法干線的“老黃?！?，甘于奉獻，默默付出，干一行愛一行精一行，腳踏實地，在平凡的崗位發(fā)光發(fā)熱。
三要學習范登峰、李治明、鄒小華同志，忠于黨、忠于人民、忠于法律，做到一身正氣、司法為民，以堅定的信仰、堅決的行動踐行習近平法治思想。
四要學習鄧繼紅、楊曙光、劉輝同志，牢固樹立群眾觀念和公仆意識，用愛心、用耐心、用真心，積極為群眾排憂解難，做百姓貼心人。我將向各位英?？待R，踏實工作、奮勇爭先，為人民群眾服務，為我院發(fā)展貢獻力量！
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觀看反分裂教育片心得體會篇三
黨員教育是黨的一項重要任務，通過教育提高黨員的政治覺悟和理論素養(yǎng)，是我們黨的一項根本任務。近日，我有幸觀看了一場黨員教育的講演，深受啟發(fā)。在這次觀看中，我不僅學到了很多有關黨的歷史和理論的知識，還對黨員的職責和作用有了更深入的理解。
第二段：知識的啟示。
黨員教育的講演以“弘揚勞模精神，做新時代優(yōu)秀黨員”為主題，首先介紹了黨的勞模精神，激勵我們在工作中發(fā)揚勞模精神，做出更大的成績。講演中還詳細介紹了黨的奮斗史和黨的基本理論。通過這些知識的學習，我認識到黨的奮斗史是我們黨可以戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)的源泉，是我們黨得以成為國家的領導核心的關鍵所在。同時，理論的學習也使我認識到黨員應該時刻緊跟黨的理論創(chuàng)新，做到理論聯(lián)系實際，用黨的最新理論武裝自己。
第三段：職責和作用的思考。
通過觀看黨員教育的講演，我對自己作為一名黨員的職責和作用有了更加深入的思考。講演中提到了黨員的黨性修養(yǎng)和作風建設的重要性。作為黨員，應當時刻保持清醒的政治頭腦，做到堅定理想信念，牢記黨的宗旨。同時，講演還強調了黨員的模范帶頭作用，鼓勵我們在工作和生活中樹立正面榜樣，努力為黨和人民做出貢獻。通過這次觀看，我認識到黨員不僅要具備高尚的道德情操，還要時刻保持政治上的先進性，讓自己成為黨和人民的可靠后備力量。
第四段：認識到的問題。
觀看黨員教育講演中，我也認識到了自己存在的一些問題。例如，我在工作中有時候會缺乏堅定的信念和意志力，容易受到外界環(huán)境的影響。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的不足，理論知識掌握不夠扎實。通過反思和總結，我決心加強自身的學習和修養(yǎng)，不斷提高自己的思想境界和綜合素質。
第五段：未來規(guī)劃。
通過觀看黨員教育的講演，我更加堅信作為一名黨員，必須時刻保持先進性和純潔性，給予黨和人民以更多的信任和期待。因此，我決心將講演中所學所思轉化為實際行動，切實改變自己的思維和行為，勇往直前，為黨和人民作出更大的貢獻。同時，我也希望通過自己的努力，影響和激勵身邊的同志，形成一股集體效應，共同為黨和人民的事業(yè)做出更大的努力。
總結：觀看黨員教育的講演給予我很多啟示和思考，讓我更加明確了黨員的職責和作用。通過這次觀看，我同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題，并制定了相應的改進計劃。立足現(xiàn)實，展望未來，我將不斷提高自己的政治覺悟和理論修養(yǎng)，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
觀看反分裂教育片心得體會篇四
自學校黨委決定集中開展意識形態(tài)領域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了社會主義辦學方向，確保了師生員工政治立場的堅定，確保了校園安全的穩(wěn)定，為學校的又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想和政治基礎。
學校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地，我們必須從確保學校穩(wěn)定，培養(yǎng)堅定不移地走社會主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展意識形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個主題：
一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎。針對敵對勢力的分裂破壞活動的新動向，我們要教育和引導各族師生員工牢固樹立各族師生員工進一步統(tǒng)一思想，不斷提高維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治覺悟，為培育高素質人才建設繁榮富強的石渠而努力奮斗。為建設生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實踐，使各族師生員工深刻認識藏區(qū)的巨大變化，倍加珍惜今天來之不易的大好局面，從而激發(fā)廣大學生愛黨、愛社會主義、愛祖國的政治熱情，激發(fā)廣大學生勤奮學習的動力，增強他們報效祖國、立志成才的意識。
三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運、心連心，團結奮斗，才能走向繁榮與富強。我們必須加大形勢教育、政策教育，積極引導各族師生員工牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，切實做實踐黨的民族宗教政策和民族團結的模范，旗幟鮮明地反對民族分裂，自覺維護藏區(qū)穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一，使“三個離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。
反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動，打牢了師生們的思想政治基礎，筑牢了思想政治防線，落實了意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭的領導責任和工作責任制，保證維護穩(wěn)定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度，把維護穩(wěn)定的措施和責任落實到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護學校的穩(wěn)定工作格局，為學校的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
觀看反分裂教育片心得體會篇五
近年來，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，人們對于教育越來越關注。而觀看教育也成為了一種很受歡迎的教育方式。通過觀看教育，我們可以深入了解到各種教學方法和技巧，同時也能夠學習到優(yōu)秀的教育經驗。因此，觀看教育成為了當前很多人關注的話題。
第二段：談談個人觀看教育的經歷。
作為一名教育工作者，我也深刻意識到不斷學習和提升自己的重要性。因此，我經常會觀看教育視頻、聽取教育講座等。在教育視頻中，我曾經學習過很多好的教育案例，比如像一些老師如何激發(fā)學生的學習興趣等。同時，我也參加過一些教育講座，有時候一些嘉賓會講述一些關于教育的心得體會，這些經驗和看法對我也是很有啟發(fā)的。
第三段：闡述觀看教育對于教育者的幫助。
觀看教育對于教育者的幫助是非常明顯的。首先，教育者可以輕松地了解到最新的教學方法和技巧；其次，教育者可以借鑒其他教師的成功教學經驗，提高自己的教學水平；最后，教育者還能夠通過觀看其他教師的教學案例，發(fā)現(xiàn)自己在教學方面的不足，并及時進行改進。
第四段：探討觀看教育對于學生的影響。
教育是雙向的，在提升自身教學水平的同時，也需要關注學生的學習情況。觀看教育也對于學生的影響是顯著的。通過觀看教育，學生可以獲取更多的知識和技巧，同時，也能夠學習到一些學術方面的突破和發(fā)展。因此，觀看教育也可以幫助學生更好地發(fā)揮自己的學習潛力和提升自己的學習成績。
第五段：總結觀看教育的益處和重要性。
總而言之，觀看教育既能夠幫助教育者提高教學水平，也能夠促進學生的學習成長。因此，觀看教育的重要性是不可忽視的。作為一名教育工作者，我們應該學會借鑒其他教師的成功經驗和教學方法，不斷提高自己的教育水平，為學生的成長和發(fā)展盡自己的一份力量。同時，我們也應該引導學生正確地觀看教育，幫助他們更好地理解和掌握知識，促進他們的全面發(fā)展。
觀看反分裂教育片心得體會篇六
觀看教育錄像資料是現(xiàn)代教育教學過程中的一種新型教學方式，相比于傳統(tǒng)的面授式教育，在時間、空間、內容等方面都有著更加靈活的優(yōu)勢，因此越來越被廣泛應用和推廣。最近，我也有幸參加了一次關于教育錄像資料的觀看體驗，收獲頗豐，特此分享自己的心得和體會。
第二段：感性認識。
此次觀看教育錄像資料，讓我深刻認識到，教育不僅是一種知識傳遞，更是一種應對人生挑戰(zhàn)的能力訓練。教育錄像資料展示了許多優(yōu)秀教師在課堂上的教學方式和方法，尤其是他們對學生的身心發(fā)展和成長的關注。我深感這些教師的智慧和成長故事會為我今后的人生道路帶來極大的助力。
第三段：理性體會。
通過觀看教育錄像資料，尤其是關注每位教師在課堂上的教學實踐和實現(xiàn)思路，我認為教育的本質應該是個性發(fā)展，而非為了培養(yǎng)所謂的“合格人才”。不同的孩子有不同的成長需求，教師應該以學生為中心，在給予知識的同時，更注重知識與實踐的結合，以及有關智力、情感、品德、意愿和體能方面的綜合發(fā)展。
第四段：啟示和反思。
對于影響深遠的教育體驗，我總結出了以下幾點啟示和反思：第一，教育需要滿足學生自尊、自愛、自信、自立等方面的需求；第二、教育應該是一種愉悅的過程；第三、教育應該講求方法，強化師生互動、反思、評估等環(huán)節(jié)。細節(jié)決定成敗，在教育實踐中，教師應該多思考，掌握教育方法。
第五段：結尾。
此次觀看教育錄像資料，使我對教育方式和方法有了更深入的認識和理解，也讓我認識到了最好的教育方式就是以身作則，不斷學習、成長，給學生帶來真正的體驗。我相信，只有教師不斷更新自己的教育概念、理念和方法，才能為學生提供更高效、更全面的教育。
觀看反分裂教育片心得體會篇七
健康是人們最寶貴的財富，保持身心健康是每個人的追求。近年來，隨著健康教育的不斷普及和推廣，越來越多的人開始關注和重視健康問題。最近，我觀看了一場關于健康教育的講座，讓我有了很多收獲和體會。
健康教育對于每個人來說都是至關重要的。首先，健康教育可以提高人們的健康意識，讓人們更加關注自己的身體狀況，及時采取相應的保健措施。其次，健康教育可以傳授給人們正確的健康知識和行為方式，幫助人們養(yǎng)成良好的生活習慣，避免一些不必要的健康問題。此外，健康教育還能教會人們如何應對心理壓力，保持心理健康，促進身心和諧發(fā)展。因此，我們每個人都要更加重視健康教育，積極參與其中。
健康教育的時效性非常高。隨著社會的不斷發(fā)展和人們生活水平的提高，各種新的健康問題也會不斷出現(xiàn)。只有不斷更新健康知識，及時掌握最新的健康信息，才能更好地應對這些新問題。正是因為時效性的要求，我們每個人都要保持學習的態(tài)度，時刻關注健康教育的最新動態(tài)，不斷提高自己的健康素養(yǎng)。
健康教育不僅是醫(yī)生和健康專家的事情，更需要每個人的參與。只有全民參與，才能推動健康教育事業(yè)的健康發(fā)展。我們每個人可以通過觀看健康教育講座、參加公益活動、關注健康知識等方式來積極參與其中。同時，我們還可以向身邊的人宣傳健康知識，幫助他們更好地保持身心健康。全民參與的健康教育，才能讓社會的健康水平不斷提高。
最近，我參加了一場關于飲食健康的講座，對我產生了深刻的影響。通過這次講座，我了解到了很多關于飲食健康的知識和方法。我學到了吃飯要有規(guī)律，不要過量，盡量選擇新鮮、少加工的食物，并且要控制鹽、糖和油的攝入量。這些知識讓我認識到了自己以前的飲食習慣存在的問題，并且激發(fā)了我改變不良飲食習慣的動力。我決心從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的飲食習慣，保持健康體魄。
未來，健康教育還有很大的發(fā)展空間。隨著科技的進步，健康教育將更加智能化、個性化。通過人工智能、大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網的應用，健康信息將更便捷地傳遞給人們。同時，健康教育也會更加全面地關注人的心理健康和生活質量。未來的健康教育將更加注重健康與幸福的結合，讓人們在追求健康的同時，更加快樂和幸福。
綜上所述，觀看健康教育讓我深刻體會到健康教育的重要性和時效性。健康教育需要全民參與，我們每個人都要積極參與其中，通過不斷學習和宣傳健康知識，推動社會的健康發(fā)展。觀看健康教育也讓我改變了自己的不良飲食習慣，并且對未來的健康教育有了更美好的期待。健康是人們追求的目標，健康教育是我們實現(xiàn)這個目標的重要途徑。讓我們從現(xiàn)在開始，積極參與健康教育，共同追求健康和幸福的生活。
觀看反分裂教育片心得體會篇八
近年來，隨著金融行業(yè)的迅速發(fā)展，銀行教育越來越受到重視。作為銀行從業(yè)人員，我有幸參加了一次銀行教育觀摩活動，深受啟發(fā)。本文將結合個人觀察及學習心得，分享我對銀行教育的體會和思考。
一方面，銀行作為金融機構，對于經濟社會的發(fā)展起著重要的支持作用。銀行教育的目的在于提高從業(yè)人員的專業(yè)技能，提升業(yè)務水平，為客戶提供更好的服務。另一方面，隨著金融產品和服務的不斷更新和升級，銀行教育也成為了從業(yè)人員不斷學習和自我提升的必然選擇。只有通過不斷學習，不斷適應新的技術和工作方式，銀行從業(yè)人員才能適應市場的需求變化，更好地服務客戶。
第三段：銀行教育的內容及方法。
觀摩活動中，我了解到銀行教育內容豐富多樣，包括金融基礎知識、業(yè)務操作規(guī)范、風險管理等方面。而教育方法也多樣化，采用了線上線下結合的方式，如講座、培訓班、模擬演練等。這樣的教育方法使得學習更加系統(tǒng)、全面，同時提供了實際操作的機會，能夠更好地培養(yǎng)從業(yè)人員的動手能力和實踐經驗。
通過觀摩活動，我深刻體會到銀行教育對從業(yè)人員的價值體現(xiàn)。首先，銀行教育有助于不斷提高從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)。金融行業(yè)的特殊性要求從業(yè)人員具備扎實的金融知識和技能，只有通過教育的系統(tǒng)學習和訓練，才能提高專業(yè)能力，應對不同的工作場景。其次，銀行教育有助于促進從業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展。銀行行業(yè)競爭激烈，只有不斷提升自身的能力和素質，才能有更多的機會脫穎而出，獲得更好的職位和薪酬。最后，銀行教育有助于提升整個行業(yè)的競爭力。通過培養(yǎng)更多高素質的人才，銀行業(yè)能夠更好地適應市場變化，提供更優(yōu)質的金融服務，推動金融業(yè)的發(fā)展。
第五段：個人成長與展望。
通過觀摩銀行教育活動，我深刻地認識到自己的不足之處，意識到教育的重要性。我將積極參與銀行教育，不斷學習和提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。同時，我也希望銀行教育能夠更加貼近實際，注重實踐操作和案例分析，使得學習更加具有針對性和實用性。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名更出色的銀行從業(yè)人員，并為銀行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結。
銀行教育作為銀行行業(yè)不可或缺的一部分，對于提高從業(yè)人員的專業(yè)素質和工作能力有著重要的意義。通過觀摩銀行教育的活動，我深刻認識到了銀行教育的重要性、內容和效果，并逐漸明確了自己的學習方向和目標。作為一名銀行從業(yè)人員，將繼續(xù)努力不斷學習和提升自己，為銀行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
觀看反分裂教育片心得體會篇九
近年來，隨著社會的發(fā)展與進步，年輕一代對于自身發(fā)展的要求也越來越高。在這個信息爆炸的時代，我們有機會能夠通過觀看教育楷模來汲取他們的智慧和經驗，以此來激發(fā)自己的潛能和追求卓越的勇氣。在觀看教育楷模的過程中，我深刻地感受到了他們的勵志精神、奮斗精神以及責任心。這些優(yōu)秀的人物給予了我很多啟迪和觸動，讓我明白了成功的背后是努力、奮斗與付出的結果。以下是我對觀看教育楷模的心得體會。
首先，觀看教育楷模讓我懂得了成功需要不懈的努力。在我觀看教育楷模的過程中，他們普遍都有著執(zhí)著的精神和不懈的努力。他們百折不撓，始終堅持著自己的目標和方向，不畏困難，迎難而上。正是因為他們的努力與堅持，他們才能在各自的領域取得卓越的成就。作為年輕一代，我們應該從他們身上汲取到必要的能量和勇氣，不斷努力，才能向他們一樣取得成功。
其次，觀看教育楷模讓我了解到成功需要頑強的奮斗精神。無論是著名的科學家，還是杰出的藝術家，他們都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。然而，他們從不退縮，他們用自己的奮斗精神克服了一個個困難，最終完成了他們的偉大目標。觀看他們的事跡，讓我明白了成功是需要堅持不懈的奮斗和磨礪的。只有擁有堅韌不拔的奮斗精神，我們才能走向成功的道路，實現(xiàn)自己的目標。
再次，觀看教育楷模讓我認識到成功需要內心的責任感。優(yōu)秀的教育楷模都有著對社會和他人的責任感。他們深知自己所擔當?shù)慕巧褪姑?，時刻保持著服務他人的心態(tài)。他們不僅在自己的事業(yè)中取得了輝煌的成就，還在努力為社會作出貢獻。這種責任感不僅是對自己的一種要求，更是對整個社會的一種擔當。作為年輕一代，我們要從他們身上學習到責任感的重要性，時刻牢記自己的使命和責任，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。
最后，觀看教育楷模讓我意識到向優(yōu)秀人物看齊能夠激發(fā)個人的潛能。優(yōu)秀的教育楷模是社會的寶貴財富，他們擁有著非凡的才華和卓越的成就。當我觀看他們的事跡時，我會不自覺地產生對他們的敬佩和欽佩之情。這種感受會激發(fā)我內心的動力，讓我更加有動力去努力學習和進步。觀看教育楷模不僅讓我認識到了成功的重要性，也正是通過他們的榜樣，激發(fā)我內心的潛能，讓我更加有信心和勇氣去追求自己的夢想。
總之，觀看教育楷模是一種珍貴的學習方式和途徑。通過觀看他們的事跡和勵志故事，我們能夠了解到成功的背后付出的努力和奮斗，以及對社會的責任感。這些優(yōu)秀的人物為我們樹立了榜樣，同時也激發(fā)了我們內心的潛能和勇氣。因此，我們要繼續(xù)關注并觀看教育楷模的事跡，從他們身上學習最真摯的智慧和經驗，為我們自己的成長和社會的進步做出貢獻。只有通過不懈的努力和奮斗，我們才能夠走向成功的道路，實現(xiàn)自己的夢想。
觀看反分裂教育片心得體會篇十
作為一名教育工作者，我們時刻需要學習和總結。近日，我觀看了一部教育總結視頻，并從中收獲了許多體會，下面我將從以下五個方面進行總結。
第一，教學內容精心設計。視頻中展示的上課場景讓我深刻認識到了教學內容的重要性。優(yōu)美的課堂設計，豐富、生動的講解方式，多樣化的教學資源和活動，都能讓學生獲得更好的學習效果。如果一個老師能夠精心設計自己的課程內容，那么就能在教學中引導學生去體驗、去思考，去發(fā)現(xiàn)真知、掌握技巧并理解所學。這樣，學生也許會因為這個老師的教學而找到自己的興趣點和成長的動力。
第二，教學方法多樣化創(chuàng)新。同樣的，教學方法也須要多種多樣，信息社會中，只有用多種方法開展情景式、探究式的教育，才能更好的培養(yǎng)學生的綜合素質。課堂上老師要根據(jù)學生特點選擇不同的授課方式，要有變化，要有創(chuàng)新。不同年級、不同課程、不同目標，都要有針對性地設計教學方法。在示范課中，老師采取了許多有創(chuàng)意的教學方法，如情景體驗、游戲互動等，從而更有針對性地引導、喚起學生的學習興趣和潛在能力。
第三，教師氛圍與管理。教師作為課堂的主人，所營造的課堂氛圍和管理方式的好壞，關系到整個課堂的效率和學生參與度。在這個教育總結視頻中，這位老師做的非常出色。她親和力強，善于與學生溝通，給學生創(chuàng)造了一種和諧的課堂氛圍。在課堂管理方面，她采用“爭做課堂之星”的方式評比學生，讓學生的積極性充分激發(fā)，出現(xiàn)問題時，也通過“教育談話”的方式有效解決問題，這種管理方法使學生深受其用。
第四，教育特色和產品。教育特色和教育產品是衡量一所學校與一位老師教育質量的重要標志之一。本視頻中，這位老師采取了“遇見自己”作為本堂數(shù)學課的主題，讓學生從角度、線段等數(shù)學知識出發(fā)，通過探究與發(fā)現(xiàn)，領略到數(shù)學知識和科學性對人們日常生活的貫穿之處。這種特色教育、特色產品也就是能讓學生體驗學習的樂趣，深入掌握學科知識的想法和方案，也是老師用心和創(chuàng)新教育的重要體現(xiàn)。
第五，師資培養(yǎng)和學生管理。作為一名好的教育者，除了教育教學及自己的教學之外，還要重點關注自己和同事的師資培養(yǎng)和學生管理。每天反思自己的問題，因為只有學會不斷反思，才會不斷進步。而高效的教導和監(jiān)管，有利于學生的全面健康成長。在教育總結視頻中，老師自身優(yōu)秀的個人素質和同事之間良好的團隊合作氛圍，也同樣為學生留下了深刻的印象。
總之，觀看這個教育總結視頻讓我有了新的收獲和感悟，也讓我更加認識到，一個優(yōu)秀的教師不僅要有精湛的教學技巧和知識儲備，更需要有進取、開拓、創(chuàng)新和好的學術品質。只有這樣我們才能在培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學生的同時也為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻自己所能作出的貢獻。
觀看反分裂教育片心得體會篇十一
意識形態(tài)領域的反分裂斗爭再教育是長期的，連續(xù)不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學習，才能提高認識，增強免疫力。反分裂斗爭是一項長期的任務，我們必須統(tǒng)一思想，提高認識。必須從講政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進一步認清反分裂斗爭形勢，樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識，充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性。
通過學習，深化了我對反分裂斗爭的認識，提高了政治水平。我要進一步提高認識，緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實，始終牢記和實踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實實工作，講民族團結的話，做民族團結的事，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團結在以江澤民同志為核心的黨中央周圍，堅持黨的基本路線不動搖，要適應新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，增強新優(yōu)勢，贏得新發(fā)展。
通過學習，我深刻地意識到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆。意識形態(tài)領域是反分裂斗爭的重要領域。意識形態(tài)領域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭，直接關系到祖國統(tǒng)一，民族團結和各族人民的根本利益，直接關系到新疆的長治久安。我們應做到政治上合格。我們應更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復雜性，不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。
通過學習，我明白了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強維護社會穩(wěn)定的政治責任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任?？v觀當前形勢，可以說是機遇與挑戰(zhàn)面向新世紀，加強和改進思想政治工作，是推進改革開放和現(xiàn)代化建設、實現(xiàn)“十五”計劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實施的需求，是適應國內外形勢發(fā)展變化的必然要求，是進一步深入開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴大開放，越是必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真學習江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學深、學透，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題，樹立起堅定的社會主義、共產主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。
通過學院的集中學習和討論，我深刻認識到xx的穩(wěn)定形勢不容樂觀，更清楚地認識到三股勢力反分裂的反動本質，大大提高了自己的理論和思想認識。
反對民族分裂主義的斗爭是維持國家安全統(tǒng)一的斗爭，只有團結依賴各族人民群眾才能取得勝利。因此，必須發(fā)揮人民群眾的主力軍的作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉，反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一起著決定性的作用。
近年來，民族分裂主義勢力以各種方式與我們爭奪大眾是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否勝利，新疆能否長治久安，決定因素是我們能否團結、依賴、動員眾多人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維持社會穩(wěn)定的主力軍，只要很多人民群眾啟動，就會形成堅固的銅墻鐵壁。新疆歷史證明，各族人民的大團結是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義斗爭中，在新疆分裂的只有極少數(shù)，新疆各族人民是維持祖國統(tǒng)一、反對分裂的主力軍。這個基本估計不會隨時震蕩。我們必須舉起民族大團結的旗幟，最大限度地團結新疆各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
我們必須充分認識到三股勢力的危害程度，堅決反對民族分裂主義，旗幟鮮明地維持祖國統(tǒng)一和各民族的大團結，始終堅定地確立責任，泰山意識切實提高警惕，增強敵情意識，保持冷靜的政治頭腦，堅持正確的輿論指導，不傳播謠言，不傳播謠言，不傳播事實不明的信息，特別是面對現(xiàn)在嚴重復雜的分裂斗爭形勢，必須進一步加強政治。
敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察問題，始終保持冷靜的頭腦，自覺站在反分裂斗爭的第一線，承擔保護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣使命，關系到國家最高利益和各族人民根本利益的大非問題，始終認識不混亂，態(tài)度不模糊，行動不動搖，始終立場堅定，旗幟鮮明，穩(wěn)定情緒，注意自己的工作，實際行動保護不容易的改革開放成果和穩(wěn)定政治局面。
為了避免部分人對我區(qū)民族政策的曲解，為了讓更多人了解分裂分子的丑陋面孔，我們必須加大正面宣傳教育的力度，充分發(fā)動各族群眾，充分認識分裂活動是霸權人民政權，破壞祖國統(tǒng)一，引起民族糾紛，破壞穩(wěn)定團結的罪惡活動。這樣，民族分裂主義者就沒有機會了。同時，明確分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調和的政治斗爭。
作為一名教師，要有一個堅定正確的政治立場，提高政治的敏銳性，認清自己在反裂斗爭中的地位，在分裂斗爭的前沿發(fā)揮自己的作用，在教學過程中，要加強對學生的理論教育，我們要抓住學校的教學管理，加強教師團隊的整頓和建設。重點解決民族分裂主義和非法宗教活動滲透學校的突出問題和教育人員的政治立場問題。
我相信在xx分裂的只有極少數(shù)，xx各族人民是維持祖國統(tǒng)一，反對分裂的主力軍。我們必須最大限度地團結xx各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。正確區(qū)分和處理民族、宗教問題兩種性質的矛盾是非常重要的問題。最大限度地團結各族人民群眾，取得反分裂斗爭的勝利。
新疆位于多民族、多宗教、多文化融合的西部邊境地區(qū)，自古以來就是祖國領土不可分割的一部分新疆歷史，是各族人民共同抵抗外侮，共同奮斗，共同開發(fā)建設的歷史。
我們必須緊密聯(lián)系當前反裂斗爭出現(xiàn)的新情況新問題，進一步加強各項措施，鞏固和擴大意識形態(tài)領域反裂斗爭教育成果，我們新疆是多民族聚居和多文化并存的地區(qū)，因此在這片肥沃的土地上應充分認識意識形態(tài)領域反裂斗爭既不是民族問題，也不是宗教問題，維護祖國統(tǒng)一，維護各民族團結和各民族根本利益的政治斗爭。
因此，旗幟鮮明地在意識形態(tài)領域與民族分裂主義分子、暴力恐怖分子、與非法宗教活動作斗爭，教育各族干部群眾，認清民族分裂分子和宗教活動的嚴重危害，揭露利用宗教制造民族仇恨、民族歧視、破壞祖國統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和三個不可或缺的思想，在意識形態(tài)領域向廣大各族人民群眾進行我國國家觀、民族觀、宗教觀的教育，看清分裂分子的真面目。我們處于意識形態(tài)。
在領域開展反裂斗爭再教育的政治運動，不是對哪個民族、哪個宗教，而是反對民族分裂和非法宗教活動的政治斗爭。作為教育人員，教育人員尤為重要。首先，作為教師，自己的教育對象沒有民族區(qū)別，只有為這個大家庭培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬攀俏覀兊呢熑巍Ｍ瑫r要讓學生感受到他是大家庭中的一員，所以要愛家，學會維護這個大家庭的利益。
自從去年我縣教育系統(tǒng)開展“遏制宗教升溫專向整治活動”以來,特別是今年2月底、3月初開展“規(guī)范學校管理、加強師生管理”以來,我結合學校管理方面面臨的問題及反分裂斗爭的復雜性,通過自己閱讀相關政策性文件,本人現(xiàn)就當前反分裂斗爭心得體會作簡要闡述:。
新疆的民族分裂活動由來已久。19世紀末20世紀初泛伊斯蘭主義、泛突厥主義思潮先后傳入我國新疆,到民國初年形成一定規(guī)模。分裂分子以“雙泛”為理論,開始加劇活動。到20世紀30年代,他們在英帝國主義的策動和資助下首次打出“東土耳其斯坦”的旗號至今,新疆的分裂活動就一直沒有停止過。雖然在不同的階段分裂活動的表現(xiàn)形式有所不同,但都與相應的歷史時期的國際大背景有著深刻的聯(lián)系,具有特殊的復雜性。主要表現(xiàn)為國際敵對勢力加緊對我國推行“西化”、“分化”和遏制戰(zhàn)略,把新疆作為一個重要目標,公開進行分裂活動。境外民族分裂組織加強聯(lián)合,對新疆的滲透破壞活動日益加劇,境內少數(shù)民族分裂主義分子與國際反動勢力相勾結,鼓吹新疆獨立,煽動民族仇恨,進行暴力恐怖活動,甚至制造動亂和騷亂。特別是90年代以來,隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體以及冷的戰(zhàn)結束,國際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動猖獗。在這種背景下,近十年來新疆的民族分裂活動不斷加劇,呈現(xiàn)出逐步升級的態(tài)勢。從維護新疆的穩(wěn)定看,這在一定程度上有利于我們打擊“三股勢力”,但是我們要十分清醒地認識到,當前我們面臨的反對分裂斗爭的形勢依然十分嚴峻。境內外民族分裂分子的活動一刻也沒有停止過,而且會隨著形勢的變化必然會出現(xiàn)一系列新的情況和動向。其中,在意識形態(tài)領域的滲透、顛覆、破壞活動將會更加猖獗、頻繁,對此,我們必須保持高度的警惕。應當充分認識到,在中國幾千年的歷史上,統(tǒng)一是歷史的主流,分裂是暫時的、局部的。民族分裂主義勢力是逆歷史而動的,搞分裂沒有任何歷史的和法理上的根據(jù)。新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分,這個基本事實是明確的,也是得到世人公認的。新疆各族群眾的這一國家觀念,在近代更進一步得到加強,并且在多次反對外來侵略和內部分裂斗爭中得到驗證,這也正是近代新疆各族軍民在反對外來侵略和內部分裂斗爭中取得一個又一個勝利的根本原因。
反對民族分裂主義的斗爭是一場維護國家安全和統(tǒng)一的斗爭,也只有團結和依靠各族人民群眾才能取得勝利。江澤民在視察新疆時也強調指出:“民族團結,是國家發(fā)展興盛、人民安居樂業(yè)的重要保證。反之,如果發(fā)生分裂動亂,就會給國家、給民族帶來巨大的災難?！币虼?必須發(fā)揮人民群眾的主力軍作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉,反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一中起著決定性的作用。近年來,民族分裂主義勢力利用各種方式與我們爭奪群眾,這是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否取得勝利,新疆能否長治久安,決定因素就在于我們能否團結、依靠和動員廣大人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維護社會穩(wěn)定的主力軍,只要廣大人民群眾發(fā)動起來了,就會形成堅不可摧的銅墻鐵壁。新疆的歷史證明,各族人民的大團結是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義的斗爭中,我們必須堅信:在新疆搞分裂的只是極少數(shù),新疆各族人民是維護祖國統(tǒng)一,反對分裂的主力軍。這個基本估計什么時候都不能動搖。我們一定要高舉民族大團結的旗幟,最大限度地團結新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
而要真正做到這一點,正確區(qū)分和處理民族、宗教問題上的兩類不同性質的矛盾是一個非常重要的問題。這是因為民族分裂活動往往很容易與民族問題、宗教問題混在一起,對抗性矛盾和非對抗性矛盾交織在一起,不明真相的群眾和別有用心的壞人攪和在一起。這就給反對和打擊民族分裂主義活動造成很大的難度。這就應當認真總結新疆反分裂斗爭的歷史經驗,正確區(qū)分和處理兩類不同性質的矛盾。首先必須清楚,民族分裂主義活動絕不是民族問題、宗教問題,而是逆歷史潮流而動的罪惡行徑。因此,我們一定要堅決貫徹落實中央關于維護新疆穩(wěn)定的一系列重要指示,立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義進行堅決斗爭。堅持“主動出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針。集中力量嚴厲打擊民族分裂主義的骨干分子、宗教極端勢力為首分子和暴力恐怖犯罪分子,始終對其保持高壓的態(tài)勢,在這個問題上決不能有任何含糊。其次我們必須清楚,我們進行的反對民族分裂主義的斗爭,必須充分依靠各族人民群眾。我們一貫堅持各民族平等、團結、互助和共同繁榮進步,國家和內地省區(qū)長期幫助少數(shù)民族地區(qū)進行發(fā)展;我們堅持宗教信仰自由,公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由;我們堅持對宗教進行依法管理,既保證正常的宗教活動的開展,又要嚴防和打擊非法宗教活動,引導宗教與社會主義社會相適應;我們堅持民族問題、宗教問題一般都是人民內部矛盾,應當用處理人民內部矛盾的方式來解決等等。只有認識清楚了這些問題,我們才能在反對分裂主義的斗爭中始終掌握主動,最大限度地團結各族人民群眾,取得反分裂斗爭的勝利。
意識形態(tài)領域是反分裂斗爭的重要領域。毛澤東同志說過:“凡是要推翻一個政權總要先造成輿論,總要先做意識形態(tài)領域方面的工作。革命的階級是這樣,反革命的階級也是這樣?！遍L期以來,新疆境內外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其罪惡的分裂目的一直非常重視反動輿論宣傳。特別是進入90年代以來,受國際局勢變化的影響,新疆民族分裂主義活動呈現(xiàn)出升級的態(tài)勢,反映在意識形態(tài)領域,表現(xiàn)為分裂輿論宣傳甚囂塵上,持續(xù)升溫,久禁不止。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面:一是利用各種新聞媒體傳播分裂思想;二是利用期刊、文學作品和文藝演出借題諷喻發(fā)揮,宣泄不滿情緒,傳播分裂思想;三是非法印刷出版反動書刊,投寄、張貼、散發(fā)反動傳單,信件、標語,造謠惑眾,制造分裂輿論。四是利用電子音像制品,如制作錄音帶、錄像帶、vcd光盤等煽動宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)”;五是境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結,利用廣播電臺、互聯(lián)網等手段加緊進行發(fā)動輿論宣傳和思想滲透活動;六是以民間文化活動為媒體,引誘部分群眾接受反動宣傳,與我爭奪基本群眾;七是隨著翻動勢力的反動宣傳,學生出現(xiàn)大量戴頭巾(個別學生家長穿戴宗教氛圍濃厚的“吉利巴服”)。大量的事實充分表明,在新疆意識形態(tài)領域的反分裂斗爭一直是一個“沒有硝煙”的重要戰(zhàn)場,斗爭異常激烈和復雜。因此,我們堅決抵御境內外“三股勢力”的反動思想滲透。必須重視意識形態(tài)領域的反分裂斗爭。
要進行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育。牢固樹立“新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部分”;“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”;“新疆自古以來是多民族共同開發(fā)建設的地方”;“新疆自古是多種文化和宗教交流的地方”;“影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動”等觀點。針對近年來,在民族分裂主義和非法宗教活動的影響下,一些中小學正常的教育秩序受到嚴重干擾,校園內宗教活動屢禁不止,等現(xiàn)實問題,要特別重視加強對青少年的教育和培養(yǎng)?！拔逵^教育”必須從中小學抓起,要作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓,要有周密可行的規(guī)劃提出具體的務實的要求。
要進一步加強對文化市場的管理,尤其是對宗教書刊、音響制品加強管理工作,堅決打擊非法宗教出版物,特別是對有嚴重政治問題的出版物要嚴肅查禁。要加強基層組織建設,把意識形態(tài)領域的反分裂斗爭深入到基層。廣大的基層領導干部要充分認識到開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭的重要性、復雜性和緊迫性,自覺地長期地抵制和反對民族分裂主義在意識形態(tài)領域內的滲透和破壞活動。
一)加強組織宣傳。將各項中央、自治區(qū)關于新疆的惠民政策通過廣大教職工、學生傳達給各位家長,通過家庭、學校、社會三方面形成教育合力,促進社會和諧、進步,破除封建、宗教殘余,凈化社會風氣。
二)加強學校管理。按照縣委、政府及教育局相關管理制度,加強學校管理,從規(guī)范教職工、學生穿戴方面入手,加強宣傳力度,使學校成為先進文化的引領著;組織師生參加更具深厚文化的、積極向上的文娛活動。
三)身先士卒作反分裂斗爭模范。身為一名共產黨員和學校管理者,在今后的各項工作中,更好的發(fā)揮民族同志在反分裂斗爭中的“一面旗幟”作用,身先垂范、模范帶頭,以更加積極地態(tài)度,按照地“五最”委要求將學校建設成為黨在基層的文化陣地。
自學校黨委決定集中開展意識形態(tài)領域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了社會主義辦學方向，確保了師生員工政治立場的堅定，確保了校園安全的穩(wěn)定，為學校的又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想和政治基礎。
學校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地，我們必須從確保學校穩(wěn)定，培養(yǎng)堅定不移地走社會主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展意識形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個主題：
一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎。針對敵對勢力的分裂破壞活動的新動向，我們要教育和引導各族師生員工牢固樹立各族師生員工進一步統(tǒng)一思想，不斷提高維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治覺悟，為培育高素質人才建設繁榮富強的石渠而努力奮斗。為建設生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實踐，使各族師生員工深刻認識藏區(qū)的巨大變化，倍加珍惜今天來之不易的大好局面，從而激發(fā)廣大學生愛黨、愛社會主義、愛祖國的政治熱情，激發(fā)廣大學生勤奮學習的動力，增強他們報效祖國、立志成才的意識。
三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運、心連心，團結奮斗，才能走向繁榮與富強。我們必須加大形勢教育、政策教育，積極引導各族師生員工牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，切實做實踐黨的民族宗教政策和民族團結的模范，旗幟鮮明地反對民族分裂，自覺維護藏區(qū)穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一，使“三個離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。
反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動，打牢了師生們的思想政治基礎，筑牢了思想政治防線，落實了意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭的領導責任和工作責任制，保證維護穩(wěn)定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度，把維護穩(wěn)定的措施和責任落實到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護學校的穩(wěn)定工作格局，為學校的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
4月22日上午，寧蒗縣公安局組織召開“有案不立、壓案不查、有罪不究”專項整治集中學習會。副縣長、縣公安局黨委書記、局長劉云超出席會議并講話。
會議首先由法制大隊大隊長楊國武對“有案不立、壓案不查、有罪不究”專項整治工作開展相關業(yè)務培訓，對相關規(guī)定及文件精神進行領學。
就如何開展好專項整治工作，推動教育整頓走深走實，劉云超強調，堅持政治引領，把穩(wěn)“思想之舵”。查糾整改環(huán)節(jié)是整個教育整頓工作的重中之重，是決定教育整頓成效的關鍵環(huán)節(jié)。全縣公安機關要在思想上高度重視，行動上主動報告，從黨性出發(fā)，做到舉一反三、檢己正身，全面做好自查自糾工作，確保始終沿著正確“航線”前行。嚴治頑瘴痼疾，高揚“奮進之帆”。全縣公安機關要嚴格按照中央、省市縣委的安排部署，結合“五個過硬”要求，突出“四項任務”，聚焦“七大頑瘴痼疾”，堅決清除害群之馬，使寧蒗公安政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步好轉、素質能力進一步增強、執(zhí)法公信力進一步提升，更好擔負起黨和人民賦予的新時代職責使命。明確工作目標，興起“實干之風”。明晰政策指引，精細自查自糾，通過思想發(fā)動，激發(fā)自查自糾內力；拓寬線索渠道，提高核查效能，發(fā)揮組織查處威力；壓力層層傳導，嚴肅責任追究，提升頑瘴痼疾整治效力。牢記平安使命，拋準“護航之錨”。始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，立足主責主業(yè)，主動擔當作為，深入基層、傾聽民聲，千方百計解決好群眾“急難愁盼”問題，用教育整頓成果檢驗工作成效，全力推動教育整頓入腦入心、走深走實，推動寧蒗公安工作高質量發(fā)展。
會議以視頻方式開至派出所，在家局黨委班子成員、局機關全體民警、輔警在主會場參會，派出所全體民警、輔警在各自分會場參會。
觀看反分裂教育片心得體會篇十二
自從去年我縣教育系統(tǒng)開展“遏制宗教升溫專向整治活動”以來，特別是今年2月底、3月初開展“規(guī)范學校管理、加強師生管理”以來，我結合學校管理方面面臨的問題及反分裂斗爭的復雜性，通過自己閱讀相關政策性文件，本人現(xiàn)就當前反分裂斗爭心得體會作簡要闡述:。
一、充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性。
新疆的民族分裂活動由來已久。19世紀末20世紀初泛伊斯蘭主義、泛突厥主義思潮先后傳入我國新疆，到民國初年形成一定規(guī)模。分裂分子以“雙泛”為理論，開始加劇活動。到20世紀30年代，他們在英帝國主義的策動和資助下首次打出“東土耳其斯坦”的旗號至今，新疆的分裂活動就一直沒有停止過。雖然在不同的階段分裂活動的表現(xiàn)形式有所不同，但都與相應的歷史時期的國際大背景有著深刻的聯(lián)系，具有特殊的復雜性。主要表現(xiàn)為國際敵對勢力加緊對我國推行“西化”、“分化”和遏制戰(zhàn)略，把新疆作為一個重要目標，公開進行分裂活動。境外民族分裂組織加強聯(lián)合，對新疆的滲透破壞活動日益加劇，境內少數(shù)民族分裂主義分子與國際反動勢力相勾結，鼓吹新疆獨立，煽動民族仇恨，進行暴力恐怖活動，甚至制造動亂和騷亂。特別是90年代以來，隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體以及冷的戰(zhàn)結束，國際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動猖獗。在這種背景下，近十年來新疆的民族分裂活動不斷加劇，呈現(xiàn)出逐步升級的態(tài)勢。從維護新疆的穩(wěn)定看，這在一定程度上有利于我們打擊“三股勢力”，但是我們要十分清醒地認識到，當前我們面臨的反對分裂斗爭的形勢依然十分嚴峻。境內外民族分裂分子的活動一刻也沒有停止過，而且會隨著形勢的變化必然會出現(xiàn)一系列新的情況和動向。其中，在意識形態(tài)領域的滲透、顛覆、破壞活動將會更加猖獗、頻繁，對此，我們必須保持高度的警惕。應當充分認識到，在中國幾千年的歷史上，統(tǒng)一是歷史的主流，分裂是暫時的、局部的。民族分裂主義勢力是逆歷史而動的，搞分裂沒有任何歷史的和法理上的根據(jù)。新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分，這個基本事實是明確的，也是得到世人公認的。新疆各族群眾的這一國家觀念，在近代更進一步得到加強，并且在多次反對外來侵略和內部分裂斗爭中得到驗證，這也正是近代新疆各族軍民在反對外來侵略和內部分裂斗爭中取得一個又一個勝利的根本原因。
二、必須始終高舉民族大團結的旗幟。
反對民族分裂主義的斗爭是一場維護國家安全和統(tǒng)一的斗爭，也只有團結和依靠各族人民群眾才能取得勝利。江澤民在視察新疆時也強調指出:“民族團結，是國家發(fā)展興盛、人民安居樂業(yè)的重要保證。反之，如果發(fā)生分裂動亂，就會給國家、給民族帶來巨大的災難?！币虼?，必須發(fā)揮人民群眾的主力軍作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉，反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一中起著決定性的作用。近年來，民族分裂主義勢力利用各種方式與我們爭奪群眾，這是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否取得勝利，新疆能否長治久安，決定因素就在于我們能否團結、依靠和動員廣大人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維護社會穩(wěn)定的主力軍，只要廣大人民群眾發(fā)動起來了，就會形成堅不可摧的銅墻鐵壁。新疆的歷史證明，各族人民的大團結是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義的斗爭中，我們必須堅信:在新疆搞分裂的只是極少數(shù)，新疆各族人民是維護祖國統(tǒng)一，反對分裂的主力軍。這個基本估計什么時候都不能動搖。我們一定要高舉民族大團結的旗幟，最大限度地團結新疆各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
而要真正做到這一點，正確區(qū)分和處理民族、宗教問題上的兩類不同性質的矛盾是一個非常重要的問題。這是因為民族分裂活動往往很容易與民族問題、宗教問題混在一起，對抗性矛盾和非對抗性矛盾交織在一起，不明真相的群眾和別有用心的壞人攪和在一起。這就給反對和打擊民族分裂主義活動造成很大的難度。這就應當認真總結新疆反分裂斗爭的歷史經驗，正確區(qū)分和處理兩類不同性質的矛盾。首先必須清楚，民族分裂主義活動絕不是民族問題、宗教問題，而是逆歷史潮流而動的罪惡行徑。因此，我們一定要堅決貫徹落實中央關于維護新疆穩(wěn)定的一系列重要指示，立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義進行堅決斗爭。堅持“主動出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針。集中力量嚴厲打擊民族分裂主義的骨干分子、宗教極端勢力為首分子和暴力恐怖犯罪分子，始終對其保持高壓的態(tài)勢，在這個問題上決不能有任何含糊。其次我們必須清楚，我們進行的反對民族分裂主義的斗爭，必須充分依靠各族人民群眾。我們一貫堅持各民族平等、團結、互助和共同繁榮進步，國家和內地省區(qū)長期幫助少數(shù)民族地區(qū)進行發(fā)展；我們堅持宗教信仰自由，公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由；我們堅持對宗教進行依法管理，既保證正常的宗教活動的開展，又要嚴防和打擊非法宗教活動，引導宗教與社會主義社會相適應；我們堅持民族問題、宗教問題一般都是人民內部矛盾，應當用處理人民內部矛盾的方式來解決等等。只有認識清楚了這些問題，我們才能在反對分裂主義的斗爭中始終掌握主動，最大限度地團結各族人民群眾，取得反分裂斗爭的勝利。
三、必須重視意識形態(tài)領域的反分裂斗爭。
意識形態(tài)領域是反分裂斗爭的重要領域。毛澤東同志說過:“凡是要推翻一個政權總要先造成輿論，總要先做意識形態(tài)領域方面的工作。革命的階級是這樣，反革命的階級也是這樣。”長期以來，新疆境內外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其罪惡的分裂目的一直非常重視反動輿論宣傳。特別是進入90年代以來，受國際局勢變化的影響，新疆民族分裂主義活動呈現(xiàn)出升級的態(tài)勢，反映在意識形態(tài)領域，表現(xiàn)為分裂輿論宣傳甚囂塵上，持續(xù)升溫，久禁不止。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面:一是利用各種新聞媒體傳播分裂思想；二是利用期刊、文學作品和文藝演出借題諷喻發(fā)揮，宣泄不滿情緒，傳播分裂思想；三是非法印刷出版反動書刊，投寄、張貼、散發(fā)反動傳單，信件、標語，造謠惑眾，制造分裂輿論。四是利用電子音像制品，如制作錄音帶、錄像帶、vcd光盤等煽動宗教狂熱，鼓吹“圣戰(zhàn)”；五是境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結，利用廣播電臺、互聯(lián)網等手段加緊進行發(fā)動輿論宣傳和思想滲透活動；六是以民間文化活動為媒體，引誘部分群眾接受反動宣傳，與我爭奪基本群眾；七是隨著翻動勢力的反動宣傳，學生出現(xiàn)大量戴頭巾（個別學生家長穿戴宗教氛圍濃厚的“吉利巴服”）。大量的事實充分表明，在新疆意識形態(tài)領域的反分裂斗爭一直是一個“沒有硝煙”的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈和復雜。因此，我們堅決抵御境內外“三股勢力”的反動思想滲透。必須重視意識形態(tài)領域的反分裂斗爭。
要進行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育。牢固樹立“新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部分”；“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”；“新疆自古以來是多民族共同開發(fā)建設的地方”；“新疆自古是多種文化和宗教交流的地方”；“影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動”等觀點。針對近年來，在民族分裂主義和非法宗教活動的影響下，一些中小學正常的教育秩序受到嚴重干擾，校園內宗教活動屢禁不止，等現(xiàn)實問題，要特別重視加強對青少年的教育和培養(yǎng)?！拔逵^教育”必須從中小學抓起，要作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓，要有周密可行的規(guī)劃提出具體的務實的要求。
要進一步加強對文化市場的管理，尤其是對宗教書刊、音響制品加強管理工作，堅決打擊非法宗教出版物，特別是對有嚴重政治問題的出版物要嚴肅查禁。要加強基層組織建設，把意識形態(tài)領域的反分裂斗爭深入到基層。廣大的基層領導干部要充分認識到開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭的重要性、復雜性和緊迫性，自覺地長期地抵制和反對民族分裂主義在意識形態(tài)領域內的滲透和破壞活動。
四、努力方向。
一）加強組織宣傳。將各項中央、自治區(qū)關于新疆的惠民政策通過廣大教職工、學生傳達給各位家長，通過家庭、學校、社會三方面形成教育合力，促進社會和諧、進步，破除封建、宗教殘余，凈化社會風氣。
二）加強學校管理。按照縣委、政府及教育局相關管理制度，加強學校管理，從規(guī)范教職工、學生穿戴方面入手，加強宣傳力度，使學校成為先進文化的引領著；組織師生參加更具深厚文化的、積極向上的文娛活動。
三）身先士卒作反分裂斗爭模范。身為一名共產黨員和學校管理者，在今后的各項工作中，更好的發(fā)揮民族同志在反分裂斗爭中的“一面旗幟”作用，身先垂范、模范帶頭，以更加積極地態(tài)度，按照地“五最”委要求將學校建設成為黨在基層的文化陣地。
觀看反分裂教育片心得體會篇十三
在我們的學校，在各種社會環(huán)境下，都在重視反分裂教育的力量。反分裂教育是一次非常重要的教育活動，需要我們每個人的積極參與和付出，答題時也是如此。通過這次反分裂教育，我對自己的國家和我的角色有了更深入的了解和體會。
首先，我認為學生是國家未來的希望，是國家發(fā)展的重要力量，我們不僅要學習知識，更要學習正確的思想觀念、家國情懷。我們不能忘記祖國給予我們的一切，做好弘揚中華文化的任務，將祖國的文化傳承下去。
其次，我發(fā)現(xiàn)我們學校的反分裂教育是非常具有針對性的，旨在提高學生的國家安全意識和民族自豪感。我們不僅聽取專家的講解，更有機會參加相關活動，對國家的文化、歷史等方面的知識進行深入的學習和研究。我們從中了解到我們作為中國人所要承擔的責任和義務，這讓我更加珍惜和愛惜我們的祖國。
最后，反分裂教育還提高了我們的國家安全意識。我們學習如何保護自己、保護祖國的方法，了解國家安全的重要性，知道防范分裂、破壞國家統(tǒng)一的形式和危害。我們每個人都要努力學習、提高自身素質，在祖國需要的時候盡自己的力量。
總之，反分裂教育的重要意義不言而喻，我們要珍惜這次難得的機會，堅定愛國信念，傳承并弘揚中華文化，用自己的力量為構建和諧社會、建設美好祖國做出貢獻。
觀看反分裂教育片心得體會篇十四
在兩學一干的學習教育中開展學習講話、改變作風、促進執(zhí)行的特別活動，紀律得到保證。我黨從誕生之日起，一直重視規(guī)則、明紀律，把明紀律寫在自己的旗幟上。黨的發(fā)展一刻也離不開嚴格的政治紀律和政治規(guī)則。無論是革命戰(zhàn)爭時代，還是和平建設時期，我黨一直依靠嚴格的政治紀律和政治規(guī)則統(tǒng)一黨的意志和行動，保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實，讓革命、建設、改革不斷取得新的勝利。
嚴明紀律在新疆具有更特殊的重要意義。目前，全區(qū)上下認真貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央治疆戰(zhàn)略，貫徹落實自治區(qū)黨委關注總目標、落實總目標的一系列重大決策部署和工作要求，社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展總體呈現(xiàn)積極、良好、喜悅的變化。但與此同時，我們也面臨定發(fā)展兩個三期疊加的嚴峻形勢。在這樣的特殊時期，如果黨的紀律不嚴格遵守，政治上就會松懈、松弛，凝聚力、戰(zhàn)斗力就不能說話。因此，我們必須真正立法、嚴格、使用，成為帶電的高壓線，確保學轉促進特別活動順利開展，確保各項事業(yè)順利進行。
堅決把紀律放在前面，首先要保持忠誠、堅定、嚴格的紀律規(guī)則。嚴格遵守紀律，遵守規(guī)則是抵抗各種風險考驗，維持團結統(tǒng)一的治本措施。許多黨員干部要強烈信念，重視自覺，善于行動，保護心靈，遵循，停止行動。要堅決維護核心，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、整齊意識，把習近平總書記的核心地位作為最大的政治、最重要的政治紀律和政治規(guī)則，在思想上政治上行動以習近平同志為中心的黨中央保持高度一致，決不允許上有政策，下有對策，決不允許有命令，禁止，貫徹執(zhí)行中央決策配置打折，選擇，變通。嚴肅的反分裂斗爭紀律，總是旗幟鮮明，立場堅定，認識統(tǒng)一，表里如一，對于在反分裂斗爭中成為兩面派兩面人的，必須堅決依法嚴肅調查。還要嚴組織紀律，自覺加強四個服從，加強黨的意識、黨員意識、組織意識，真正確立黨章黨規(guī)黨紀的權威性和認真性。
為認真貫徹落實“保護合法、制止非法、打擊犯罪、抵御極端思想滲透”的工作要求，進一步增強全體干部職工維護社會穩(wěn)定和增進民族團結的能力，抵御宗教極端思想滲透確保社會穩(wěn)定和長治久安，我處積極開展抵御“瓦哈比”思想滲透工作。
1、我處于4月25日上午召開了維穩(wěn)工作會議，傳達了住建局黨委關于做好近期維穩(wěn)工作的一系列重要指示精神，進一步分析了我市維穩(wěn)工作面臨的嚴峻形勢，對全處維穩(wěn)工作進行了安排、部署，進一步強化措施，狠抓落實，嚴肅紀律，確保住建局各項維穩(wěn)部署不折不扣地落到實處，確保我處絕對穩(wěn)定，為實現(xiàn)全年穩(wěn)定打下良好的基礎。就進一步做好近期全處維穩(wěn)工作，提出四點要求：1、深刻認識近期維穩(wěn)工作形勢。2、扎實推進維穩(wěn)工作各項部署3、不斷加強維穩(wěn)工作組織領導。4、要堅守崗位、盡職盡責。
2、5月13日上午，我處積極開展了以“一反兩講”為主題的大聲討、大揭批活動。
3、我處于7月1日上午在處會議室開展“聲討6〃26恐怖事件”活動。
4、6月29日，我處召集全體干部職工開展抵制“瓦哈比”宗教極端思想滲透大會。全體干部職工進一步認清了什么是“瓦哈比”思想，深入揭批了“瓦哈比”思想的反動本質，及其宗教極端思想的社會危害性，為什么抵御“瓦哈比”思想的重大現(xiàn)實意義。
2、要求我處民族干部職工每人寫份“三非承諾書”，并進行公示。
3、長期開展抵御破壞祖國統(tǒng)一的思想滲透、嚴打嚴防宗教極端勢力專項行動，開展政策宣講、讓每個干部職工都清楚了解分裂祖國統(tǒng)一的危害性，加強自身預防和抵制宗教極端的滲透，維護社會穩(wěn)定，確保一方平安。
學校黨委決定集中開展意識形態(tài)領域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了社會主義辦學方向，確保了師生員工政治立場的堅定，確保了校園安全的穩(wěn)定，為學校的又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想和政治基礎。
學校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地，我們必須從確保學校穩(wěn)定，培養(yǎng)堅定不移地走社會主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展意識形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個主題：
一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎。針對敵對勢力的分裂破壞活動的新動向，我們要教育和引導各族師生員工牢固樹立各族師生員工進一步統(tǒng)一思想，不斷提高維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治覺悟，為培育高素質人才建設繁榮富強的石渠而努力奮斗。為建設生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實踐，使各族師生員工深刻認識藏區(qū)的巨大變化，倍加珍惜今天來之不易的大好局面，從而激發(fā)廣大學生愛黨、愛社會主義、愛祖國的政治熱情，激發(fā)廣大學生勤奮學習的動力，增強他們報效祖國、立志成才的意識。
三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運、心連心，團結奮斗，才能走向繁榮與富強。我們必須加大形勢教育、政策教育，積極引導各族師生員工牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，切實做實踐黨的民族宗教政策和民族團結的模范，旗幟鮮明地反對民族分裂，自覺維護藏區(qū)穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一，使“三個離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動，打牢了師生們的思想政治基礎，筑牢了思想政治防線，落實了意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭的領導責任和工作責任制，保證維護穩(wěn)定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度，把維護穩(wěn)定的措施和責任落實到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護學校的穩(wěn)定工作格局，為學校的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
通過學院的集中學習和討論，我深刻認識到xx的穩(wěn)定形勢不容樂觀，更清楚地認識到三股勢力反分裂的反動本質，大大提高了自己的理論和思想認識。
反對民族分裂主義的斗爭是維持國家安全統(tǒng)一的斗爭，只有團結依賴各族人民群眾才能取得勝利。因此，必須發(fā)揮人民群眾的主力軍的作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉，反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一起著決定性的作用。
近年來，民族分裂主義勢力以各種方式與我們爭奪大眾是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否勝利，新疆能否長治久安，決定因素是我們能否團結、依賴、動員眾多人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維持社會穩(wěn)定的主力軍，只要很多人民群眾啟動，就會形成堅固的銅墻鐵壁。新疆歷史證明，各族人民的大團結是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義斗爭中，在新疆分裂的只有極少數(shù)，新疆各族人民是維持祖國統(tǒng)一、反對分裂的主力軍。這個基本估計不會隨時震蕩。我們必須舉起民族大團結的旗幟，最大限度地團結新疆各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
我們必須充分認識到三股勢力的危害程度，堅決反對民族分裂主義，旗幟鮮明地維持祖國統(tǒng)一和各民族的大團結，始終堅定地確立責任，泰山意識切實提高警惕，增強敵情意識，保持冷靜的政治頭腦，堅持正確的輿論指導，不傳播謠言，不傳播謠言，不傳播事實不明的信息，特別是面對現(xiàn)在嚴重復雜的分裂斗爭形勢，必須進一步加強政治。
敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察問題，始終保持冷靜的頭腦，自覺站在反分裂斗爭的第一線，承擔保護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣使命，關系到國家最高利益和各族人民根本利益的大非問題，始終認識不混亂，態(tài)度不模糊，行動不動搖，始終立場堅定，旗幟鮮明，穩(wěn)定情緒，注意自己的工作，實際行動保護不容易的改革開放成果和穩(wěn)定政治局面。
為了避免部分人對我區(qū)民族政策的曲解，為了讓更多人了解分裂分子的丑陋面孔，我們必須加大正面宣傳教育的力度，充分發(fā)動各族群眾，充分認識分裂活動是霸權人民政權，破壞祖國統(tǒng)一，引起民族糾紛，破壞穩(wěn)定團結的罪惡活動。這樣，民族分裂主義者就沒有機會了。同時，明確分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調和的政治斗爭。
作為一名教師，要有一個堅定正確的政治立場，提高政治的敏銳性，認清自己在反裂斗爭中的地位，在分裂斗爭的前沿發(fā)揮自己的作用，在教學過程中，要加強對學生的理論教育，我們要抓住學校的教學管理，加強教師團隊的整頓和建設。重點解決民族分裂主義和非法宗教活動滲透學校的突出問題和教育人員的政治立場問題。
我相信在xx分裂的只有極少數(shù)，xx各族人民是維持祖國統(tǒng)一，反對分裂的主力軍。我們必須最大限度地團結xx各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。正確區(qū)分和處理民族、宗教問題兩種性質的矛盾是非常重要的問題。最大限度地團結各族人民群眾，取得反分裂斗爭的勝利。
自學校黨委決定集中開展意識形態(tài)領域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了社會主義辦學方向，確保了師生員工政治立場的堅定，確保了校園安全的穩(wěn)定，為學校的又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想和政治基礎。
學校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地，我們必須從確保學校穩(wěn)定，培養(yǎng)堅定不移地走社會主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展意識形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個主題：
一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎。針對敵對勢力的分裂破壞活動的新動向，我們要教育和引導各族師生員工牢固樹立各族師生員工進一步統(tǒng)一思想，不斷提高維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治覺悟，為培育高素質人才建設繁榮富強的石渠而努力奮斗。為建設生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實踐，使各族師生員工深刻認識藏區(qū)的巨大變化，倍加珍惜今天來之不易的大好局面，從而激發(fā)廣大學生愛黨、愛社會主義、愛祖國的政治熱情，激發(fā)廣大學生勤奮學習的動力，增強他們報效祖國、立志成才的意識。
三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運、心連心，團結奮斗，才能走向繁榮與富強。我們必須加大形勢教育、政策教育，積極引導各族師生員工牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，切實做實踐黨的民族宗教政策和民族團結的模范，旗幟鮮明地反對民族分裂，自覺維護藏區(qū)穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一，使“三個離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。
反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動，打牢了師生們的思想政治基礎，筑牢了思想政治防線，落實了意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭的領導責任和工作責任制，保證維護穩(wěn)定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度，把維護穩(wěn)定的措施和責任落實到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護學校的穩(wěn)定工作格局，為學校的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
學校黨委決定集中開展意識形態(tài)領域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了社會主義辦學方向，確保了師生員工政治立場的堅定，確保了校園安全的穩(wěn)定，為學校的又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想和政治基礎。
學校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地，我們必須從確保學校穩(wěn)定，培養(yǎng)堅定不移地走社會主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展意識形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個主題：
一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎。針對敵對勢力的分裂破壞活動的新動向，我們要教育和引導各族師生員工牢固樹立各族師生員工進一步統(tǒng)一思想，不斷提高維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治覺悟，為培育高素質人才建設繁榮富強的石渠而努力奮斗。為建設生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實踐，使各族師生員工深刻認識藏區(qū)的巨大變化，倍加珍惜今天來之不易的大好局面，從而激發(fā)廣大學生愛黨、愛社會主義、愛祖國的政治熱情，激發(fā)廣大學生勤奮學習的動力，增強他們報效祖國、立志成才的意識。
三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運、心連心，團結奮斗，才能走向繁榮與富強。我們必須加大形勢教育、政策教育，積極引導各族師生員工牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，切實做實踐黨的民族宗教政策和民族團結的模范，旗幟鮮明地反對民族分裂，自覺維護藏區(qū)穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一，使“三個離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動，打牢了師生們的思想政治基礎，筑牢了思想政治防線，落實了意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭的領導責任和工作責任制，保證維護穩(wěn)定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度，把維護穩(wěn)定的措施和責任落實到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護學校的穩(wěn)定工作格局，為學校的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
新疆地處多民族、多宗教、多種文化融匯的西部邊疆地區(qū)，自古以來就是祖國領土不可分割的一部分；新疆的歷史，是各族人民共同抵御外侮，共同艱苦奮斗，共同開發(fā)、建設的歷史。
歷史和現(xiàn)實的斗爭經驗告訴我們，維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一、維護新疆穩(wěn)定，必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結的大好局面，就沒有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。但極少數(shù)民族分裂主義分子打著民族主義旗號，宗教自由的旗號，蒙騙群眾，煽動民族仇恨，大搞民族極端主義和非法宗教活動，民族歧視，民族不信任。所有這些都說明分裂分子是妄圖在意識形態(tài)制造民族矛盾制造混亂。其目的是顛覆國家政權，破壞祖國統(tǒng)一，以實現(xiàn)所謂新疆獨立的政治目的。他們杜撰和篡改新疆歷史，否認新疆自古以來就是中華民族大家庭的一員，否認各民族共同締造偉大祖國的歷史，在意識形態(tài)領域制造混亂；攻擊新疆社會主義建設的成果，否定解放以來新疆發(fā)生的巨大變化，詆毀社會主義制度和共產黨的領導；打著所謂“人權”、“民族”的旗號，制造分裂輿論，破壞民族團結；攻擊和歪曲我們的宗教政策，煽動宗教狂熱，支持并策動非法宗教活動。
我們要緊密聯(lián)系當前反分裂斗爭出現(xiàn)的新情況新問題，進一步強化各項措施，鞏固和擴大意識形態(tài)領域反分裂斗爭教育成果，我們新疆是一個多民族聚居和多元文化并存的地區(qū)，所以在這片肥沃的土地上要充分認識意識形態(tài)領域反分裂斗爭既不是民族問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一，維護各民族團結和各民族根本利益的政治斗爭。
領域開展宣傳反分裂斗爭再教育這場政治運動不是針對哪個民族，哪種宗教，而是反對民族分裂和非法宗教活動的一場政治斗爭。作為一名教育工作者，教書育人尤顯重要。首先作為教師，要始終銘記，自己的教育對象沒有民族之分，只有為這個大家庭培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬攀俏覀兊穆氊?。同時要讓學生感受到他是大家庭中的一員，因此要愛家，學會維護這個大家庭的利益。
為認真貫徹落實“保護合法、制止非法、打擊犯罪、抵御極端思想滲透”的工作要求，進一步增強全體干部職工維護社會穩(wěn)定和增進民族團結的能力，抵御宗教極端思想滲透確保社會穩(wěn)定和長治久安，我處積極開展抵御“瓦哈比”思想滲透工作。
1、我處于4月25日上午召開了維穩(wěn)工作會議，傳達了住建局黨委關于做好近期維穩(wěn)工作的一系列重要指示精神，進一步分析了我市維穩(wěn)工作面臨的嚴峻形勢，對全處維穩(wěn)工作進行了安排、部署，進一步強化措施，狠抓落實，嚴肅紀律，確保住建局各項維穩(wěn)部署不折不扣地落到實處，確保我處絕對穩(wěn)定，為實現(xiàn)全年穩(wěn)定打下良好的基礎。就進一步做好近期全處維穩(wěn)工作，提出四點要求：1、深刻認識近期維穩(wěn)工作形勢。2、扎實推進維穩(wěn)工作各項部署3、不斷加強維穩(wěn)工作組織領導。4、要堅守崗位、盡職盡責。
2、5月13日上午，我處積極開展了以“一反兩講”為主題的大聲討、大揭批活動。
3、我處于7月1日上午在處會議室開展“聲討6〃26恐怖事件”活動。
4、6月29日，我處召集全體干部職工開展抵制“瓦哈比”宗教極端思想滲透大會。全體干部職工進一步認清了什么是“瓦哈比”思想，深入揭批了“瓦哈比”思想的反動本質，及其宗教極端思想的社會危害性，為什么抵御“瓦哈比”思想的重大現(xiàn)實意義。
2、要求我處民族干部職工每人寫份“三非承諾書”，并進行公示。
3、長期開展抵御破壞祖國統(tǒng)一的思想滲透、嚴打嚴防宗教極端勢力專項行動，開展政策宣講、讓每個干部職工都清楚了解分裂祖國統(tǒng)一的危害性，加強自身預防和抵制宗教極端的滲透，維護社會穩(wěn)定，確保一方平安。
自學校黨委決定集中開展意識形態(tài)領域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了社會主義辦學方向，確保了師生員工政治立場的堅定，確保了校園安全的穩(wěn)定，為學校的又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想和政治基礎。
學校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地，我們必須從確保學校穩(wěn)定，培養(yǎng)堅定不移地走社會主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展意識形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個主題：
一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎。針對敵對勢力的分裂破壞活動的新動向，我們要教育和引導各族師生員工牢固樹立各族師生員工進一步統(tǒng)一思想，不斷提高維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治覺悟，為培育高素質人才建設繁榮富強的石渠而努力奮斗。為建設生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實踐，使各族師生員工深刻認識藏區(qū)的巨大變化，倍加珍惜今天來之不易的大好局面，從而激發(fā)廣大學生愛黨、愛社會主義、愛祖國的政治熱情，激發(fā)廣大學生勤奮學習的動力，增強他們報效祖國、立志成才的意識。
三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運、心連心，團結奮斗，才能走向繁榮與富強。我們必須加大形勢教育、政策教育，積極引導各族師生員工牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，切實做實踐黨的民族宗教政策和民族團結的模范，旗幟鮮明地反對民族分裂，自覺維護藏區(qū)穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一，使“三個離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。
反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動，打牢了師生們的思想政治基礎，筑牢了思想政治防線，落實了意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭的領導責任和工作責任制，保證維護穩(wěn)定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度，把維護穩(wěn)定的措施和責任落實到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護學校的穩(wěn)定工作格局，為學校的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
《反暴力，講法制，講秩序》集中學習心得體會今年以來，特別是把喀什建成西部明珠，接連發(fā)生了喀什“7.30”、“7.31”等系列恐怖襲擊事件，對人民群眾的生命和財產安全造成了巨大的威脅和損失。鐵的事實充分說明“三股勢力”的破壞活動決非危言聳聽，“敵人就在身邊，危險就在眼前”的斷言也絕不是信口說來。只要我們歷數(shù)地區(qū)史上發(fā)生的一系列暴力恐怖活動，就不難看出，境內外“三股勢力”企圖分裂祖國的罪惡陰謀從來都沒有停止過。
雖然他們的罪惡陰謀一次次被我們挫敗，但他們狼子野心不死，一次次又卷土重來，他們處心積慮，千方百計企圖打開缺口，制造事端，以達到他們不可告人的目的。為達目的，他們不擇手段，罪惡的黑手不僅伸向漢族干部群眾，同時也喪心病狂的殺害了一批維吾爾族干部群眾和愛國宗教人士。國力的強盛、新疆的發(fā)展、三十年改革開放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。說穿了，就是這些脅洋自重的賣國求榮者，害怕祖國的強大，他們不希望看到一個蓬勃發(fā)展的新疆，一個民族團結的新疆，一個人民安居樂業(yè)的新疆。
“絆腳石”的斗爭。這場斗爭直接關系到黨的執(zhí)政地位，直接關系到維護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，直接關系到國家和中華民族的根本利益，直接關系到富裕文明和諧阿克蘇建設的宏偉事業(yè)和地區(qū)各族人民安康幸福的生活，是一場你死我活、沒有絲毫調和余地的斗爭。地區(qū)開展“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動，就是為了進一步提高各族干部群眾對開展反分裂斗爭重要性的認識，激發(fā)各族干部群眾反分裂斗爭必勝的信心和決心，堅持不懈地加大反分裂斗爭工作力度，旗幟鮮明地反對民族分裂，堅定不移地維護祖國統(tǒng)一和民族團結，堅決維護社會政治大局穩(wěn)定。
下面，結合兩位領導的講話精神，我談一談個人的一些認識和體會。
一、維護新疆穩(wěn)定，必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結的大好局面，就沒有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。王書記和努爾主席在講話中列舉的“三股勢力”所實施的一系列分裂破壞活動都說明了在新疆分裂與反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的。我們必須認清其反動本質就是為了達到分裂祖國的罪惡目的。我們做為在新疆工作的干部必須牢固樹立“發(fā)展是硬道理、是第一要務，穩(wěn)定是硬任務、是第一責任”的思想不動搖，時刻保持堅定的立場、清醒的認識和高度的政治敏銳性、政治鑒別力，不斷增強“維護社會穩(wěn)定、確保一方平安”的責任感和緊迫感，自覺承擔起維護社會穩(wěn)定的政治責任。
一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的思想覺悟。要堅持用科學理論、正確輿論、先進文化占領思想文化陣地。繼續(xù)加強“西新工程”、“村村通工程”、“東風工程”等文化基礎建設，不斷豐富文化服務的內容和形式，牢牢把握正確的輿論導向。要準確把握信息化條件下文化傳播和輿論引導的新要求，切實提高輿論引導能力，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，形成全面建設小康社會、構建和諧社會的強大精神動力。
和宗教活動的嚴重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧視，破壞祖國統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和"三個離不開"的思想，在意識形態(tài)領域向廣大各族人民群眾進行我國的國家觀、民族觀、宗教觀的教育，幫助穆斯林群眾澄清思想認識，看起清分裂分子的真面目。我們在意識形態(tài)領域開展宣傳反分裂斗爭再教育這場政治運動不是針對哪個民族，哪種宗教，而是反對民族分裂和非法宗教活動的一場政治斗爭。
第四，要緊緊圍繞民族團結這個主題，創(chuàng)新載體、豐富內容把民族團結工作融入各個領域，形成求發(fā)展、盼富裕、講團結的濃厚氛圍。要以開展紀念改革開放30周年慶?；顒訛槠鯔C，大力宣傳在縣委、政府的領導下所取得的一系列輝煌成就，讓各族群眾看到改革開放以來所發(fā)生的巨大變化和嶄新面貌，切實凝聚人心，鼓舞斗志。要繼續(xù)堅持“打”的一手不動搖，長期以來我們按照“主動進攻、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針，穩(wěn)、準、狠的打擊了敵人的囂張氣焰，尤其是在今年的奧運安保工作中我們所采取的一系列措施，為我們今后的嚴打嚴防積累了寶貴的經驗。要把宗教事務管理繼續(xù)抓緊抓好，嚴格落實“兩項制度”，不能流于形式，要堅決防止披著宗教外衣實施分裂活動，要把非法宗教活動的取締作為我們宗教事務管理的一項重要工作，要真正推動宗教工作走向規(guī)范化、法制化軌道。要把基層組織建設擺在更加突出的位置，雖然通過農牧區(qū)基層組織建設，村級組織的作用更加明顯，但基層班子軟弱換散的狀況仍然不同程度的存在，一些地方經常出現(xiàn)影響社會穩(wěn)定的問題，其根源在于基層干部和基層組織的作用沒有得到充分的發(fā)揮。
題上的兩類不同性質的矛盾是一個非常重要的問題。最大限度地團結各族人民群眾,取得反分裂斗爭的勝利。
學校黨委決定集中開展意識形態(tài)領域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了社會主義辦學方向，確保了師生員工政治立場的堅定，確保了校園安全的穩(wěn)定，為學校的又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想和政治基礎。
學校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地，我們必須從確保學校穩(wěn)定，培養(yǎng)堅定不移地走社會主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展意識形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個主題：
一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎。針對敵對勢力的分裂破壞活動的新動向，我們要教育和引導各族師生員工牢固樹立各族師生員工進一步統(tǒng)一思想，不斷提高維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治覺悟，為培育高素質人才建設繁榮富強的石渠而努力奮斗。為建設生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實踐，使各族師生員工深刻認識藏區(qū)的巨大變化，倍加珍惜今天來之不易的大好局面，從而激發(fā)廣大學生愛黨、愛社會主義、愛祖國的政治熱情，激發(fā)廣大學生勤奮學習的動力，增強他們報效祖國、立志成才的意識。
三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運、心連心，團結奮斗，才能走向繁榮與富強。我們必須加大形勢教育、政策教育，積極引導各族師生員工牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，切實做實踐黨的民族宗教政策和民族團結的模范，旗幟鮮明地反對民族分裂，自覺維護藏區(qū)穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一，使“三個離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動，打牢了師生們的思想政治基礎，筑牢了思想政治防線，落實了意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭的領導責任和工作責任制，保證維護穩(wěn)定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度，把維護穩(wěn)定的措施和責任落實到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護學校的穩(wěn)定工作格局，為學校的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動，紀律是保證。我們黨從誕生之日起，就始終重規(guī)矩、明紀律，就把嚴明紀律寫在自己的旗幟上。黨的發(fā)展壯大一刻也離不開嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩。無論在革命戰(zhàn)爭年代還是在和平建設時期，我們黨一直都靠嚴格的政治紀律和政治規(guī)矩來統(tǒng)一黨的意志和行動，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，使革命、建設、改革不斷取得新的勝利。
嚴明紀律在新疆具有更加特殊重要的意義。當前，全區(qū)上下認真貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央治疆方略，貫徹落實自治區(qū)黨委關于聚焦總目標、落實總目標的一系列重大決策部署和工作要求，社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展總體呈現(xiàn)積極、向好、可喜的變化。但同時，我們也面臨穩(wěn)定發(fā)展兩個“三期疊加”的嚴峻形勢。這樣的特殊時期，如果黨的紀律得不到嚴格遵守，政治上就會松懈、渙散，凝聚力、戰(zhàn)斗力就無從談起。因此，我們必須真正把紀律立起來、嚴起來、用起來，使之成為“帶電的高壓線”，確?！皩W轉促”專項活動順利展開，確保各項事業(yè)順利推進。
堅決把紀律挺在前面，首先要保持忠誠堅定、嚴明紀律規(guī)矩。嚴明紀律、嚴守規(guī)矩是抵御各種風險考驗、維護團結統(tǒng)一的治本之策。廣大黨員干部要強信念、重自覺、善作為，做到心有所守、身有所循、行有所止。要堅定堅決維護核心，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把維護習近平總書記的核心地位作為最大的政治、最重要的政治紀律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。要嚴肅反分裂斗爭紀律，始終做到旗幟鮮明、立場堅定、認識統(tǒng)一、表里如一，對在反分裂斗爭中當“兩面派”“兩面人”的，要堅決依紀依法嚴肅查處。還要嚴明組織紀律，自覺強化“四個服從”，增強黨的意識、黨員意識、組織意識，真正把黨章黨規(guī)黨紀的權威性和嚴肅性在全區(qū)上下樹立起來。
觀看反分裂教育片心得體會篇十五
近年來，隨著中國對全球的開放和國際化程度的提高，英語教育引起了廣大學生和家長的高度關注。為了提高英語學習的效果，英摸教育逐漸成為了一種非常流行的學習方式。我有幸參加了一場關于英摸教育的講座，并從中受益匪淺。下面，我將分享我觀看英摸教育講座的心得體會。
首先，在觀看英摸教育的講座過程中，我深刻感受到了英摸教育的高效性和實用性。傳統(tǒng)的英語教育往往注重學習過程，而英摸教育則注重學習結果。這一觀點使我從一開始就更加專注和認真地對待學習英語的過程。我意識到通過大量的聽力輸入和大量的練習，英語學習能夠得到顯著提升。觀看講座的過程中，我留意到了許多英語學習方法和技巧，尤其是關于如何提高聽力和口語能力的方法，這對我來說是很有幫助的。
其次，在觀看英摸教育的講座過程中，我意識到了學習英語的重要性。英語作為一種全球通用語言，已經成為了我們獲取信息和參與國際交流的重要工具。而對于一個全球化的中國來說，學好英語已經成為了必須具備的一項能力。通過觀看講座，我了解到了目前國內外在英語教育領域的差距，也更加清楚了自己在學習英語方面的不足之處。因此，我下定決心要加強英語學習，提高自己的英語水平，以適應不同的學習和工作環(huán)境。
第三，觀看英摸教育的講座給了我很大的啟發(fā)和激勵。講座中，講者向我們介紹了一些成功的英語學習者的經歷和方法，并分享了他們取得成功的經驗和技巧。這些成功的案例讓我深感英語學習并非遙不可及，只要掌握正確的方法和積極態(tài)度，任何人都可以在英語學習中取得好的成績。觀看講座后，我覺得我的學習動力和自信心大大增強了。
此外，觀看英摸教育的講座還讓我懂得了堅持的重要性。學習英語是一項長期而持久的過程，沒有捷徑可走。在講座中，講者多次強調了堅持的重要性，并鼓勵我們要有耐心和毅力去學習。通過講座，我明白了學習英語需要付出大量的時間和精力，需要持之以恒，不斷地進行反復操練和積累。只有堅持下去，才能真正掌握英語，并流利地使用它。
綜上所述，通過觀看英摸教育的講座，我從中獲得了很多寶貴的經驗和啟示。我對英摸教育的高效性和實用性有了更深的認識，認識到學習英語的重要性，受到了講座中成功者的故事的鼓舞，也明白了堅持學習的重要性。這些對我來說都是極其有價值的學習經驗，我將會在今后的學習中，不斷地運用和實踐。相信通過我的努力和堅持，我一定能夠在英語學習方面取得更好的成績，并成功地應對未來的學習和工作挑戰(zhàn)。
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