心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步完善自己的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。心得體會(huì)的寫作過程中,要追求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、深刻的表達(dá)方式。這些心得體會(huì)范文可以激發(fā)你在總結(jié)和概括方面的創(chuàng)作靈感。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
垃圾,是現(xiàn)代社會(huì)無法回避的問題。隨著城市化的進(jìn)程和人口的增長(zhǎng),日益增多的垃圾給環(huán)境和人類健康帶來了嚴(yán)重的威脅。為了提高垃圾的處理效率,效仿外國城市的做法,在廣大群眾中推廣垃圾分類、實(shí)施垃圾清理行動(dòng),通過實(shí)踐活動(dòng)來深入了解垃圾問題,并加強(qiáng)公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我也參與了這一社會(huì)實(shí)踐,親身體驗(yàn)到了垃圾處理的重要性以及注意垃圾問題帶來的對(duì)環(huán)境的影響。以下是我的心得體會(huì)。
首先,垃圾分類是一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。通過參與垃圾處理項(xiàng)目,我了解到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。在垃圾處理的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多垃圾可以再次被利用,例如廢紙可以回收再造紙、廢塑料可以回收再制成新產(chǎn)品等。這些資源的再利用不僅可以減少能源和物質(zhì)的消耗,還可以使廢棄物得到更好的利用,減少對(duì)環(huán)境的污染。因此,垃圾分類的推廣和實(shí)踐是至關(guān)重要的,每個(gè)人都應(yīng)該將垃圾分類作為一種習(xí)慣,從自我做起,給環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
其次,垃圾清理也是一個(gè)需要共同努力的過程。在實(shí)踐中,我看到許多志愿者們積極參與垃圾清理的活動(dòng),他們拿著垃圾袋,撿拾地上的垃圾,從而減少了環(huán)境中的污染物。這些志愿者用自己的行動(dòng)詮釋了環(huán)境保護(hù)的重要性。在過程中,大家一起合作清理垃圾,共同為了美化環(huán)境做出了努力。通過與志愿者們的交流和合作,我意識(shí)到只有社會(huì)的共同努力,才能讓環(huán)境變得更加美好。
再次,垃圾問題不僅僅是環(huán)境污染,也與人體健康息息相關(guān)。當(dāng)我參與垃圾處理的活動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多垃圾堆積在一起時(shí)會(huì)產(chǎn)生惡臭氣味,并吸引了各種昆蟲和嚙齒動(dòng)物。除了外部的污染,垃圾還會(huì)產(chǎn)生各種有害氣體和微生物,這對(duì)人們的健康造成嚴(yán)重威脅。垃圾分類和垃圾清理的實(shí)踐活動(dòng),不僅可以改善城市的衛(wèi)生狀況,還可以有效預(yù)防疾病的傳播。因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到垃圾問題不只是對(duì)環(huán)境的污染,更是威脅我們自身健康的因素。
最后,通過實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到垃圾處理是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期的持續(xù)努力的任務(wù)。盡管在垃圾分類和垃圾清理活動(dòng)中取得了一些成果,但仍然面臨許多挑戰(zhàn)。有些人沒有養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣,有些地方缺乏垃圾處理設(shè)施,導(dǎo)致垃圾無法得到有效處理。為了解決這些問題,需要政府加大力度推廣垃圾分類,并增加垃圾處理設(shè)施的建設(shè),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)公眾的環(huán)境保護(hù)宣傳教育。只有通過長(zhǎng)期持續(xù)的努力,垃圾問題才能得到根本性的解決。
綜上所述,通過參與垃圾處理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到垃圾分類和垃圾清理對(duì)于環(huán)境保護(hù)和人類健康的重要性。垃圾分類是一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù),需要每個(gè)人從自我做起;垃圾清理需要共同努力,只有社會(huì)的共同努力才能讓環(huán)境變得更加美好;垃圾問題不僅僅是環(huán)境污染,也與人體健康息息相關(guān);垃圾處理是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期持續(xù)努力的任務(wù),需要政府加大力度推廣和加強(qiáng)宣傳教育。只有通過社會(huì)的共同努力和持續(xù)不懈的努力,我們才能建立一個(gè)清潔、健康的社會(huì)環(huán)境。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
時(shí)光荏茬,轉(zhuǎn)眼間一年就過去了,盡管自己只是作為一名___酒店的客房員工,也不得不好好的感嘆下這一年來___的進(jìn)步,以及自己在這一年來的努力!我明白,___的進(jìn)步并不代表著自己的功勞,但是___的進(jìn)步,卻意味著自己要有更多的進(jìn)步,要對(duì)自己有更高的要求!
作為一名客房員工,其實(shí)在這一年來我只不過是做好了自己的工作,聽好了領(lǐng)導(dǎo)們的安排。雖然勤勤懇懇,但是也并沒有什么特意去努力的地方,這讓我不得不反省自己。為了能更好的在這一年努力,我要好好的總結(jié)上一年的工作情況。我對(duì)過去一年的總結(jié)如下:
一、個(gè)人情況。
這一年來,個(gè)人在工作中算的上是非常的努力。每天堅(jiān)持早到,認(rèn)真的聽取領(lǐng)導(dǎo)們的晨會(huì)內(nèi)容,在領(lǐng)導(dǎo)們的要求中不斷的改進(jìn)自己。
在進(jìn)行自己工作的時(shí)候,我嚴(yán)格的按照酒店的規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,針對(duì)客房的各個(gè)死角和窗臺(tái)進(jìn)行全方位的整理和打掃。盡管花費(fèi)的時(shí)間有些多,但是在這一年的工作評(píng)價(jià)中,我卻以優(yōu)異的成績(jī)獲得了好評(píng)。自己的工作能得到大家的認(rèn)可,也讓我感到開心。但是作為一名服務(wù)者,我不會(huì)因?yàn)檫@樣的一次成績(jī)就松懈。在今后的工作中,我也會(huì)不斷的保持。
最后,是自己在酒店中的人際情況。我是在__年_月的時(shí)候進(jìn)入的酒店,盡管來的比較晚,但是大家都沒有排斥我。不僅如此,還一直在工作中給我?guī)椭徒虒?dǎo)。這實(shí)在是讓我感到非常的'溫暖。在這一年的工作中,我認(rèn)識(shí)到了更多的同事,也經(jīng)常會(huì)幫助一些新人,讓他們能感受到酒店的溫暖氣氛。
二、工作中的不足和問題。
在一開始的時(shí)候,我因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到酒店對(duì)我們工作的要求,在工作中犯下了不少錯(cuò)誤!好在有同事們的幫助才沒有導(dǎo)致事情的惡化。但是這次的事情卻給我?guī)砹撕艽蟮挠绊?。在之后的工作中,我都認(rèn)真的在考慮到工作要求后,不斷的改進(jìn)自己的能力。而且還在進(jìn)一步提升自己。
三、總結(jié)。
一年的工作,對(duì)我們來說,其實(shí)也沒有太多要總結(jié)的大道理。要想做好自己的工作,就要嚴(yán)格的遵守好酒店的規(guī)定,要嚴(yán)格的、不斷的加強(qiáng)對(duì)自己的要求!只有自己不斷的以一個(gè)好員工的條件去要求自己,工作才能變好!酒店才能蒸蒸日上!
我雖然明白了這個(gè)道理,但是要堅(jiān)持下去,還要不斷的努力堅(jiān)持。希望在今后的工作中,自己能越發(fā)向上,堅(jiān)持好自己的原則!
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展,垃圾問題也日益凸顯,垃圾的不斷增加,給環(huán)境和人民的生活帶來了很大的困擾。為了提高人們的環(huán)保意識(shí)和推動(dòng)垃圾分類工作的開展,我參加了一次打掃垃圾的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次經(jīng)歷不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾問題的嚴(yán)重性,也讓我體會(huì)到了垃圾分類對(duì)環(huán)境和社會(huì)的重要意義。
首先,打掃垃圾的活動(dòng)過程是一次鍛煉自己意志力和毅力的好機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中,我們需要不斷彎腰撿拾垃圾,清理公共區(qū)域。由于垃圾并不總是只分布在容易清理的地方,有時(shí)我們需要穿越叢林和河流,清理一些人跡罕至的荒野地帶。這個(gè)過程中不僅是一次體力上的挑戰(zhàn),更加是一次對(duì)自己意志力的挑戰(zhàn)。尤其在炎熱的夏季,除了勇氣和毅力,堅(jiān)持下去的決心也是至關(guān)重要的。通過這次活動(dòng),我意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地努力,才能將環(huán)境清理得更加干凈。
其次,打掃垃圾的實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)于保護(hù)環(huán)境的重要性。在活動(dòng)期間,我看到了許多生活垃圾被隨意丟棄在公共場(chǎng)所,破壞了環(huán)境的美觀和健康。尤其是一些不可降解的垃圾,它們的存在會(huì)對(duì)環(huán)境造成更大的損害。通過分類和處理垃圾,我們可以將可回收垃圾進(jìn)行再利用,減少自然資源的浪費(fèi)和環(huán)境污染。同時(shí),通過垃圾分類,我們也能夠更有針對(duì)性地處理生活垃圾,減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。
第三,垃圾問題的解決需要社會(huì)共同的努力。垃圾的問題不僅僅是個(gè)人行為問題,更是一個(gè)深層次的社會(huì)問題。通過這次打掃垃圾的社會(huì)實(shí)踐,我明白了只有每一個(gè)人都積極參與,才能夠取得垃圾問題的根本解決。因此,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家參與垃圾分類,營(yíng)造良好的環(huán)保氛圍,是推動(dòng)垃圾分類工作的關(guān)鍵。同時(shí),政府的引導(dǎo)和投入也至關(guān)重要,應(yīng)加大對(duì)垃圾處理設(shè)施建設(shè)和管理的力度,給社會(huì)提供更好的垃圾分類環(huán)境。
第四,打掃垃圾的社會(huì)實(shí)踐也讓我感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性。在活動(dòng)中,我們清理了一些自然風(fēng)景區(qū),我看到了大自然的美麗和它的脆弱。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)自然環(huán)境,不僅是為了我們自己的生存,更是為了未來的子孫后代。通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的責(zé)任和使命感,決心為環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡自己的一份力量。
最后,打掃垃圾的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了環(huán)保需要我們行動(dòng)起來。許多人的環(huán)保意識(shí)還停留在口頭上,缺乏實(shí)際行動(dòng)。通過這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到無論環(huán)保問題多么嚴(yán)重,如果每個(gè)人都能從自己做起,改變自己的生活習(xí)慣,垃圾問題會(huì)得到極大的緩解。我們不僅要自己做到,還要影響身邊的人一起行動(dòng)起來。只有追求環(huán)保的事業(yè),環(huán)境保護(hù)才能得到更全面的推動(dòng)。
綜上所述,通過打掃垃圾的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾問題的嚴(yán)重性和垃圾分類的重要性。垃圾問題的解決需要每個(gè)人的努力,需要社會(huì)的共同參與。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的美好,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡自己的一份力量,讓我們的社會(huì)變得更加美好和可持續(xù)。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
在我們的生活里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。
那我們?nèi)绾巫龅綔?zhǔn)確無誤的把一大堆垃圾分開呢?就我們來學(xué)習(xí)一下吧!
當(dāng)然,把可回收垃圾投“錯(cuò)”了家——不可回收垃圾,那可不行。這種垃圾桶就與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說:香蕉皮、紙巾、陶瓷、塵土……這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上的那句話和老人的舉動(dòng)中能感受到——垃圾分類,從我做起!
當(dāng)下,垃圾分類是最時(shí)尚的話題,大家都說“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分類行動(dòng)中來。
一大早,我們就在家搗鼓起來,真是不理不知道,理一理嚇一跳。沒一會(huì)兒功夫,客廳的地板上就起了一個(gè)小山包,別提多壯觀了。一大堆報(bào)紙,幾個(gè)空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩筆,幾件舊衣服,還有一個(gè)破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不過水彩筆是有害垃圾。整理完畢,媽媽激動(dòng)地說:“咪咪,走,我們?nèi)ダ诸愅斗虐?”
我們將各類垃圾分袋裝好,來到了小區(qū)垃圾分類智能投放點(diǎn)。一見這排高大上的設(shè)備我就異常激動(dòng),現(xiàn)在的分類垃圾箱可真高級(jí)呀,而且非常干凈,應(yīng)該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧,我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字,分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”,右邊還有一個(gè)是紅色垃圾桶,有各種有害垃圾投放口,分得真細(xì)啊!左邊還有一臺(tái)售貨機(jī),里面放著許多垃圾袋和飲料,媽媽說可以用積分兌換,想不到垃圾分類還有這么好的福利,真是太棒了!
投放正式開始了,媽媽拿出了玻璃瓶交給我,我當(dāng)然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,我剛想把瓶扔進(jìn)去,媽媽卻阻止了我,說:“別急,你仔細(xì)看看上面的要求,塑料蓋應(yīng)該投在塑料投放口,里面的水應(yīng)該倒掉再投。”原來垃圾分類有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個(gè),文件夾和塑料瓶蓋,應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大boss垃圾——紙,刷好卡,只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報(bào)紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了,又想塞紙,結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來。加油,再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,“耶!”我高興地尖叫起來。不過,有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品,咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧。可是我們?cè)谡麄€(gè)小區(qū)都找遍了,也沒有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。
讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧,我們德清一定會(huì)越來越美!
今年7月1日起,上海開始實(shí)行垃圾分類投放。這一消息如同平地一聲雷,炸得市民們暈頭轉(zhuǎn)向。
剛開始時(shí),我仍舊保持著原先的習(xí)慣,垃圾不分類就隨便扔。結(jié)果,總是被媽媽批評(píng):“又錯(cuò)了,這是濕垃圾,應(yīng)該扔在濕垃圾桶里!”我這才恍然大悟,只得將之撿起來,重新投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
不僅如此,就連大小骨頭也有分別。有一次,下課期間,我和一同學(xué)吐糟自己和媽媽經(jīng)常記不清垃圾的分類。同學(xué)悠悠地來了一句:“這算什么?我媽媽更加糟糕,理所當(dāng)然地認(rèn)為,大骨頭小骨頭都是濕垃圾,全混一起了,結(jié)果下樓扔垃圾時(shí)還得重新分類。”我十分驚奇:“啊,大小骨頭不是同一種垃圾?”同學(xué)告訴我:“大骨頭是干垃圾,小骨頭是濕垃圾?!薄斑@是什么分類方法?”我簡(jiǎn)直無法理解。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)解答了我的疑惑:“一般的廚余垃圾都是濕垃圾,小排骨雞鴨魚的骨頭也是濕垃圾。大骨頭難腐蝕,且質(zhì)地堅(jiān)硬不易粉碎,所以被列入‘干垃圾’,類似的還有榴蓮殼、椰子殼等?!痹瓉砣绱?,想不到看似簡(jiǎn)單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問!
垃圾分類好處多多。比如,去掉可回收、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量,可以減少占地;回收廢紙?jiān)僭煨录垼梢陨倏撤淠?有害垃圾合理處置,可以減少環(huán)境污染……由此可見,實(shí)行垃圾分類已是當(dāng)務(wù)之急。
懂得關(guān)于垃圾分類的這么多知識(shí)后,我們一定要改正以前隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣,正確分類投放垃圾。相信不久之后,垃圾分類一定會(huì)推廣到全國范圍內(nèi),大家一定要積極行動(dòng)起來,保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓它變得更加環(huán)保美好!
自從我們喊出第一聲哭聲的時(shí)候,便來到了這個(gè)美麗的世界,頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬于我們的美好家園。
可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號(hào)。各種自然災(zāi)害向人們撲過來,不說遠(yuǎn)的,就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重,20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。20__年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎么會(huì)弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因,一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^度的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下大量的桉樹,桉樹被稱為“抽水機(jī)”,顧名思義桉樹生長(zhǎng)需要大量的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹種植過的土壤,都會(huì)變得枯竭,完全沒有一點(diǎn)水分。
人們都知道,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你,對(duì)待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛護(hù)它。
每當(dāng)看見青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吃蚊子時(shí),我想:在大街上,都會(huì)看見這樣的情形:“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環(huán)境下生存,遲早會(huì)生病的。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”。
它的外形是一只青蛙,顏色綠白相間,上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語,旁邊還有一些可愛的圖案,時(shí)時(shí)提醒我們要保護(hù)好環(huán)境。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),它的眼睛就會(huì)發(fā)出紅色的光,然后用“舌頭”撿起垃圾,最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后,它就會(huì)把垃圾分成兩部分,一部分是可回收垃圾,另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后,它就會(huì)把不可回收垃圾吃掉,然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會(huì)伸出一個(gè)盤子,最后把可以用的東西放在盤子里,供人們使用。
在污水橫流的地方,“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦!把它放在離水較近的地方,插上一條往水里的管子,頓時(shí),就像神奇的魔術(shù)師一樣,把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水。那時(shí),人們就再也不用擔(dān)心臟水到處流動(dòng)了。
有了“環(huán)保垃圾桶”,人們?cè)僖膊挥脼槔臀鬯鵁懒恕?矗飞系教庻r花盛開,綠樹成蔭。再也沒有垃圾了,再也見不到飛揚(yáng)的蚊蟲了,再也聞不到刺骨的臭味,人們就不用再捂著鼻子,皺著眉毛了。
當(dāng)然,這只是幻想,但是等我長(zhǎng)大之后,我一定會(huì)讓它成為現(xiàn)實(shí)。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。
通過對(duì)校園垃圾的處理,喚起學(xué)生們共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí),宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理的垃圾的危害和垃圾分類的知識(shí)。
實(shí)踐過程:。
在星期二的思想品德與道德修養(yǎng)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起以東區(qū)南門為起點(diǎn),將學(xué)校東區(qū)內(nèi)的所有垃圾和衛(wèi)生情況檢查并清理了一遍,依次經(jīng)過東教1和東教2,圖書館,鍛煉中心,食堂,幾個(gè)宿舍樓,最終我們集體在東區(qū)操場(chǎng)分區(qū)域的撿垃圾,我們四個(gè)人為一個(gè)小組,根據(jù)小組完成的質(zhì)量來評(píng)出最好的小組,同時(shí)將操場(chǎng)分成六個(gè)部分。分配給不同的小組,并且有組長(zhǎng)分配各自的工作量來進(jìn)行完成。大家在撿垃圾的過程中可以在彼此同意的情況下進(jìn)行組員的對(duì)調(diào),這樣更有利于交流,各個(gè)小組也能夠做小游戲來娛樂。以確保將學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境很好的改善一下。在這期間,班里的同學(xué)都表現(xiàn)得非常積極,沒有一個(gè)人提前離開,有幾個(gè)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)也最終加入我們。
實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié):。
雖然進(jìn)入大學(xué)之后同學(xué)們的自制力都有提高,因此隨便扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的,但同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)仍有很多不足的地方,如:不分類處理,將電池直接仍在垃圾桶內(nèi)等。但在另一方面,通過這次活動(dòng)同學(xué)們之間的感情都提高很多,大家會(huì)互相交流互相了解,彼此的感情大大提高,體會(huì)到集體的團(tuán)結(jié)與合作的快樂。除此之外,大家都對(duì)垃圾的處理與回收有了了解,以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。也可以向其他的同學(xué)宣傳,大家共同維護(hù)學(xué)校的環(huán)境更有利于學(xué)校的整體面貌。
實(shí)踐后的感悟與體會(huì):。
學(xué)校的整潔靠大家共同維護(hù),希望大家能有環(huán)保的意識(shí)。未上大學(xué)前,在很多人眼中,大學(xué)是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因?yàn)樵S多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績(jī)了,更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高,有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對(duì)社會(huì)有用!
實(shí)踐后的建議:。
根據(jù)我們撿垃圾后發(fā)現(xiàn)的問題,我們建議學(xué)校實(shí)行垃圾分類回收制度,其具體操作如下:1,每一個(gè)區(qū)域建立一個(gè)小型的垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬、電池、其他共5類收集。
2學(xué)校建立幾個(gè)大型的垃圾箱,統(tǒng)一回收,并在校園內(nèi)都設(shè)置一些小型的分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與回收單位聯(lián)系,及時(shí)清理垃圾。
3學(xué)校設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,對(duì)垃圾回收工作開展好的班級(jí)鼓勵(lì)?;厥盏睦部煞祷馗鱾€(gè)班級(jí)使用。并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和宣傳,甚至可以讓學(xué)生組織開展社會(huì)活動(dòng),如在4月22日地球日那天和6月5日世界環(huán)境日時(shí)組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護(hù)的一些重要知識(shí)。4對(duì)電池單獨(dú)處理,統(tǒng)一教到回收站。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
四年級(jí)上學(xué)期,老師讓我們打算木筷子和金屬袋,下午,我們立即打算好了。
老師帶領(lǐng)我們一起出了校門,對(duì)我們說:“下面,我們開始比賽撿垃圾,誰撿的垃圾最多,回到班我給誰發(fā)獎(jiǎng)?!?/p>
同學(xué)們立即動(dòng)身,不一會(huì)兒,同學(xué)們塑料袋里的垃圾就堆成了小山。
回到班,看著滿滿的垃圾桶,我想:我們做到了讓更多的人知道了綠色環(huán)保的重要性,并也讓人們感受了自己為環(huán)保所做的貢獻(xiàn),而我們學(xué)生自己,又是借助了公益勞動(dòng)的這一考驗(yàn)。
這除了磨練了我們自己,提高了自我能力,懂得了怎樣環(huán)保,環(huán)衛(wèi)自己的綠色家園。
我堅(jiān)信,如果之后你們都能環(huán)保,我們的家園一定會(huì)因而顯得空氣清新、綠樹成陰的。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
垃圾分類收集能將垃圾中的可回收物加以回收利用,既可以大大減少環(huán)境污染,又可以促進(jìn)資源回收利用。并且它一方面還能實(shí)現(xiàn)了可回收物的限度的回收,垃圾的清運(yùn)及處置費(fèi)用大幅減少,同時(shí)避免了對(duì)混合垃圾分選產(chǎn)生的費(fèi)用,使得經(jīng)濟(jì)利益化。
另一方面,通過垃圾分類收集后可回收物作為再生資源減緩了人們對(duì)其他資源和能源的瓊奪和消耗,從而獲得了良好的生態(tài)環(huán)境效益。
再一方面,垃圾分類收集還能簡(jiǎn)化垃圾處理技術(shù),提高垃圾處理效率。垃圾分類收集后,我們可將其中的可燃部分進(jìn)行焚燒發(fā)電,提高熱效率;可以將易降解的有機(jī)物質(zhì)分選出來來進(jìn)行堆肥處理,提高堆肥質(zhì)量;可以減少用于填埋的垃圾中濕垃圾的有毒垃圾的含量,減少環(huán)境污染。
有關(guān)專家調(diào)查顯示,垃圾資源化的潛力隨著生活水平和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷增長(zhǎng)。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為直接可回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,可直接回收利用率不低于33%。而且垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊(yùn)含的資源潛力,那么每年就可以獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
由此可見,消費(fèi)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的途徑!
垃圾分類感想及收獲
在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。
那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?
當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!
垃圾分類感想及收獲
今天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,正是出游的好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來到人民廣場(chǎng)游玩。
廣場(chǎng)上綠草如茵,花壇里百花爭(zhēng)艷,噴水池水花四濺,大榕樹枝繁葉茂……真是風(fēng)景如畫,美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞的游戲,開心地玩耍、嬉戲,盡情地享受著燦爛的陽光、清新的空氣。玩累了,就在大榕樹巨大的樹蔭下席地而坐,拿出了許多好吃的東西:芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡的飲料。正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候,突然飛來了幾只蒼蠅,趕也趕不走,而且漸漸的蒼蠅越來越多。我覺得好奇怪:這里為什么會(huì)有這么多的蒼蠅?于是,我站起來四處張望,這才發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾,散發(fā)出陣陣臭氣,成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對(duì)爸爸媽媽說:“我們快走吧,這里太臟了?!闭f完和爸爸媽媽收拾好東西,匆匆離開。沒走幾步,我突然想起剛才吃東西時(shí)留下的果皮雜物,如果讓這些果皮雜物留在廣場(chǎng),不是又成了新的垃圾了嗎。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我也應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。想到這,我急忙讓爸爸媽媽等等,自己轉(zhuǎn)身跑回去,用袋子把果皮雜物裝好,扔到垃圾箱。
看到我的行動(dòng),爸爸媽媽都會(huì)心的笑了,廣場(chǎng)上的游人也對(duì)我投來了贊許的目光!
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是中學(xué)生思想政治教育的根本原則。中學(xué)生參加公益活動(dòng),了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的重要作用,對(duì)于培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。
xx年10月5日,高二二班的高玉峰,管旭童,劉偉,沈德文等人在黃島區(qū)的很多角落實(shí)行撿垃圾等多種社會(huì)活動(dòng),通過和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。同時(shí),我們?cè)趯?shí)踐中感受到了社會(huì)的和諧與進(jìn)步,生命的可貴,是我們不斷充實(shí)自己,提高自己。每當(dāng)我們撿起自己身邊的一塊垃圾時(shí),我們的內(nèi)心都感受到了的內(nèi)心的喜悅和滿足感,我為我們能參加這次活動(dòng)而感到驕傲。
為此,我們還要壯大我們的公益隊(duì)伍,讓更多的人投入到我們的公益事業(yè)上來,感受公益事業(yè)帶給他們的快樂,我希望團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分,、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長(zhǎng),提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時(shí)在公益活動(dòng)中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組。
為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我和其他同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
最后,感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)去感受公益活動(dòng)帶給我們的無限魅力。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
這學(xué)期毛概實(shí)踐課作業(yè)老師布置的是“義工勞動(dòng)”,我們班選擇的是到曹莊花卉市場(chǎng)入口處撿拾垃圾。曹莊花卉市場(chǎng)入口處車輛多,人流量大,又有草叢種植在入口兩邊,雖然能看見清潔工在周圍打掃,但是他們畢竟顧不了這么多的地方,所以垃圾還是隨處可見的。
我們班在某周五下午就及時(shí)趕到了這里,下車之后就馬上開始了這次的義工勞動(dòng),我們每個(gè)宿舍都發(fā)了一個(gè)大的垃圾袋,然后分頭行頭,做起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)路邊垃圾很多很零散,令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調(diào)。大家不嫌臟、不怕累,也沒有任何的抱怨和委屈地?fù)炝似饋?。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒,冰激凌灑了一地,她先是眉頭一皺,估計(jì)在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個(gè)小塑料袋,她套在手上,拾起了冰激凌筒,然后用手一點(diǎn)一點(diǎn)抹起來的,這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾,可是夠不到,結(jié)果她就真的趴下去了,褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢,手提一個(gè)大的垃圾袋兒,跟著舍友們跑來跑去,到處收集垃圾。我們偶爾也會(huì)借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔,完工后,大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶,有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天,時(shí)不時(shí)的'還會(huì)傳出陣陣笑聲,我想勞動(dòng)之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧??粗晃覀兪帐案蓛舻男V場(chǎng),心里有種莫名的滿足。
記得老師在課上說過,我們學(xué)習(xí)毛概這門課程,如果只在學(xué)校這狹小的空間內(nèi),是難以發(fā)揮它的作用的。所以我們只有以義工勞動(dòng)的形式去真正地服務(wù)于社會(huì),奉獻(xiàn)于社會(huì)。這次義工勞動(dòng)給每一位同學(xué)都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動(dòng),我們互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,感受到了勞動(dòng)的樂趣,奉獻(xiàn)和愛心把大家凝聚一起,都很快樂,都有成長(zhǎng)的收獲!只有做過這個(gè)活動(dòng),我奉獻(xiàn)我快樂的感覺才深刻,那種自豪才會(huì)油然而生。
公園撿垃圾活動(dòng)感想今天,我們次活動(dòng)主要以撿垃圾、美化公園環(huán)境為主,活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校對(duì)面的廣場(chǎng)。進(jìn)入公園后,雖然我們劃片工作,大家興致很高,效率也很高,很快,垃圾就少了很多,但是如果環(huán)境在這樣污染下去,再有更多的志愿者也沒有用。我們今天既然來當(dāng)社會(huì)志愿者,不但要來清理垃圾,也要及時(shí)做好宣傳工作,呼吁大家講文明,保護(hù)環(huán)境等。講文明是最基本的道理。
說到文明,它可以說是一個(gè)難做而又簡(jiǎn)單的事,有許許多多生活中的小細(xì)節(jié),你不經(jīng)意做出的一個(gè)小的動(dòng)作,就決定了你這個(gè)人是否文明,每天,當(dāng)我們背著書包去上學(xué)的時(shí)候,清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干凈凈了,走在潔凈的大街上,請(qǐng)管好你的手、你的口,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。我們的活動(dòng)很快結(jié)束,大包垃圾不是戰(zhàn)利品,我們的目的是影響更多的人保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的家園!撿垃圾不是我們要的,我們要的是不要扔垃圾!此次志愿者活動(dòng)我收獲很多,包括懂得了一些做人的道理,我希望文明能被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事,每個(gè)人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,共建美好校園,共創(chuàng)美好社會(huì),做文明中學(xué)生。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告組員:李漫史新張蕾蕾在這個(gè)寒假里,我們幾個(gè)同學(xué)一起去了居委會(huì)義務(wù)勞動(dòng),幾次義務(wù)勞動(dòng),充實(shí)了我們的寒假生活,也使我們懂得了許多道理,雖然時(shí)間有限,但我們卻在有限的時(shí)間里做了許多力所能及的事,這是我們有種前所未有的滿足感,因?yàn)楫?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,心中有眾說不出的喜悅,這就應(yīng)該叫小小的成就感吧。
我們幫居委會(huì)打掃衛(wèi)生,掃地,擦玻璃,我們這些在家都不怎么干活的孩子,在那干得還挺起勁,當(dāng)我們透過被自己[文章來日中國]擦干凈的玻璃看外面的街景時(shí),那高興勁,好相比把自己家玻璃擦干凈還高興呢!
在我們撿白色垃圾的時(shí)候,我們深深的體會(huì)到了清潔工的辛苦,清潔工的工作又臟又累,又是還被路人嫌棄;他們每天天還沒亮就已經(jīng)開始工作,從這條街掃到下條街,風(fēng)吹日曬從未間斷過。再想想,如果行人都能把垃圾仍到垃圾桶中,他們的工作或許會(huì)輕松很多。所以希望那些還在自顧自的亂丟垃圾的人們能夠多為他人想一想。我覺得在環(huán)境保護(hù)這方面,政府要加大教育與宣傳的力度,對(duì)那些破壞環(huán)境的行為更應(yīng)該加大懲罰的力度。我們多么希望下次我們?cè)趽彀咨臅r(shí)候,滿街印入眼簾不再是白茫茫的,而是干凈而整潔的大道熱心網(wǎng)友小區(qū)的垃圾可真多??!假期里,我在美麗的小區(qū)里看到許多垃圾時(shí),心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭:撿垃圾。
回家后,我撕了一個(gè)垃圾袋,把正在沉迷于寫論文的爸爸從論文的世界中拽了出來,“干什么呀,慌慌張張的?”爸爸看著我疑惑問道。
“爸爸,陪我到樓下的小池塘邊去撿垃圾吧?!?/p>
“不行不行,爸爸還有事,你自己去下面撿垃圾吧,在池塘邊注意點(diǎn)??!”爸爸連看都沒看我一下。
“哎呦,老爸,陪我下去撿吧,就一小會(huì),一小會(huì)?!蔽已肭蟮?。
爸爸終于支不住我的央求,說道“那,好吧,就一會(huì)?!蔽腋械搅藷o比的開心,是為自己的勝利而感到開心。
等我鉆出來時(shí),我的衣服上,手上,褲子上還有臉上都有臟,還混雜著一股一股的惡臭,有一種想吐的惡心感,但我必須忍住,吐只會(huì)給小區(qū)帶來更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿了,池塘邊和樹林里也干凈了許多,看著我們的勞動(dòng)成果,我們都開心地笑了。
通過這次活動(dòng),我感悟頗深,它讓我感受到了現(xiàn)代人的一種懶惰和自私,他們只為自己著想,從不關(guān)心他人的感受,好像認(rèn)為這個(gè)世界以他們?yōu)橹行?,好像沒了他們,這個(gè)地球就不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我們可以住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美景色宜人的小區(qū),沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂,也沒有家境的貧寒,這是上帝對(duì)我們的極大恩賜,而人們卻只為個(gè)人利益,不顧小區(qū)的美麗,對(duì)小區(qū)進(jìn)行破壞,甚至毀滅,真是恩將仇報(bào)!每個(gè)人都不希望別人往你身上潑水,倒垃圾。當(dāng)然,小區(qū)和我們一樣,他也不希望遭到破壞,更不希望遭到毀滅。所以,身為小區(qū)一員的我們,更應(yīng)該盡力去保護(hù)小區(qū),使我們的小區(qū)更加美麗,更加和諧!
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
今天,我們班開始了意義重大的論文答辯。之前,道聽途說來的關(guān)于答辯的種種細(xì)節(jié)讓我們一直很是忐忑不安。雖然學(xué)院關(guān)于學(xué)年論文和實(shí)習(xí)報(bào)告的審核都很寬松,甚至有點(diǎn)程序化,但是論文答辯是學(xué)院對(duì)一個(gè)人專業(yè)知識(shí)水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平和對(duì)事件的觀察及分析能力的總結(jié)和考核,所以盡管大家嘴上都說不要杞人憂天、學(xué)校不會(huì)為難人之類的安慰詞,但是大家私下還是挺用心去準(zhǔn)備,認(rèn)真仔細(xì)地熟悉自己的論文、文獻(xiàn)綜述及參考文獻(xiàn),還有有關(guān)論文的一些知識(shí)點(diǎn)。
這三天,是清明節(jié)假期。昨晚,學(xué)校的圖書館也不再是座無虛席,寥寥落落地分布在圖書館的各層學(xué)習(xí)區(qū)域,但是有一半是在準(zhǔn)備著畢業(yè)論文答辯的畢業(yè)班學(xué)生。桌上整整齊齊地?cái)[著潔白的材料,每個(gè)人都正襟危坐,如臨大敵,有的.還咬著筆陷入了沉思。趙舍更是精益求精,都已經(jīng)答辯在即了,還在檢索機(jī)上查找資料充實(shí)論文。我從他身邊大搖大擺,故意要引起他注意力,他也沒有理我,讓我自討沒趣了一番,還引來了其余的人看怪物一樣的眼神。反思之下,更悲哀的是,相對(duì)我們趙舍那種孜孜不倦、鍥而不舍地追求完美的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,我的學(xué)習(xí)態(tài)度真的是太不端正。不是我不喜歡學(xué)習(xí)呀,也不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是毅力不如別人的問題,還有從小就沒有重視過對(duì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣的培養(yǎng)?;氐剿奚?,看到小軍在煲電話粥,我們都有點(diǎn)驚訝,但更相信他此時(shí)的如此輕松是因?yàn)樗男赜谐芍窈玩?zhèn)定坦然的心態(tài),所以每個(gè)人都不惜溢美之詞,大贊他可以在每個(gè)人都有點(diǎn)彷徨的時(shí)候如此輕松,有做大事的英雄風(fēng)范,羨慕他的香艷熏人的桃花運(yùn),而且還搶著拿自己的人格打包票說他肯定可以進(jìn)入第二輪的大組答辯,說得我們發(fā)現(xiàn)原來大家的吹牛拍馬的功夫已經(jīng)達(dá)到如火純青的地步,一個(gè)個(gè)慷慨激昂的抒情句,把自己都給感動(dòng)了。(老師說過,優(yōu)秀的論文可以進(jìn)入第二輪答辯。)他也開始飄飄然了,看到他笑容燦爛,欲推還迎的姿態(tài),于是大家又開始快馬加鞭地奉承他......說得他不好意思了,又去打第二個(gè)電話。不過說心里話,我們的話里的確有一半是包含著對(duì)他的知識(shí)和學(xué)習(xí)態(tài)度的肯定。晚上,我們按照當(dāng)天宿舍內(nèi)部達(dá)成的規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)熄燈了。躺在床上,我發(fā)現(xiàn)原來我的生活節(jié)奏可以如此緊湊的。只是有點(diǎn)落寞。夜深了,你還好?熄燈后,趙舍拿著晚上打印的自認(rèn)為老師可能提出的問題的紙,滿懷激情地一個(gè)人站在陽臺(tái),昏暗的燈光下,他開始有模有樣地想象著次日的論文答辯現(xiàn)場(chǎng)的情景,手舞足蹈地把紙上每個(gè)問題的答案說得有理有據(jù)、鏗鏘有力,聲音一如既往的洪亮和清晰,很是震撼了經(jīng)過大門的舍友們,雖然大門緊閉、外面霧氣朦朧細(xì)雨滴答,仍可以想象那是怎么一副感天動(dòng)地的景象呀。要求進(jìn)步的同學(xué)們,當(dāng)以此為榜樣!
今天,八點(diǎn)半,大家都很準(zhǔn)時(shí)來到理工樓三層。我們剛走到那,時(shí)間還沒到,可三間教室的三個(gè)小組的同學(xué)都已經(jīng)到了,以前上課,我們宿舍是最早的,今天答辯,我們卻是最遲的。大家都很投入地在準(zhǔn)備著,很少人在聊天,也很少人在走動(dòng),默默看著自己的論文,若有心思、悄悄地動(dòng)著嘴唇。大專畢業(yè)時(shí),我沒有被抽中參加答辯,因?yàn)閷?duì)于教室里那樣的桌椅排列和那種氛圍,有點(diǎn)敬畏的感覺。
抽簽開始了。我和舍友們按著黃老師的意思,把答辯用的教室擺出了樣子。教室的中間拉出三張桌椅,并成一排,這是答辯老師坐的,然后隔著兩張桌子的距離又放著一張桌子,正對(duì)著老師們的座位。其他的桌椅都被規(guī)則地拍到教室的四周,這樣便于答辯的同學(xué)可以快速地交換進(jìn)出。等我們排完桌子,桌上的紙條已經(jīng)剩下可憐的三兩張,看了一下數(shù)字:1、4、3、15、19、20.不是很前面,就是較后面。我有點(diǎn)懷疑剛才抽簽的公平性了。不過早晚都得挨刀,而且沒有輕重之分,但第一個(gè)答辯有壓力,我就挑了四號(hào)。有個(gè)比較晚抽的家近的女生拿著19號(hào)的小紙條,說她不想等到下午答辯,便和我作了交換。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑,是大學(xué)生學(xué)以致用,提高專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力,增強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。
通過社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料,提供選題思路和立題角度。
20xx年x月x日- x月x日
(一)實(shí)習(xí)的項(xiàng)目:xx市城市垃圾分類處理的。
(二)程序:確定調(diào)查項(xiàng)目,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結(jié)得出結(jié)論。
(三)方法:通過5個(gè)人組成一個(gè)小組,小組成員各拿15分問卷進(jìn)行調(diào)查。
(四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖
(一)最初感受
為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識(shí),讓初次踏入社會(huì)的我,知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通,同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完,也多少也有些成就感!
調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開進(jìn)行問卷調(diào)查,因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話,調(diào)查的人流過于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會(huì)分工各自的任務(wù),還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺得,接受問卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè),第三個(gè)的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗(yàn)
通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問卷的制定要有針對(duì)性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),要采用詢問的方式,態(tài)度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時(shí)要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。
(三)對(duì)此次問卷的建議
其實(shí),我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來越快的今天,每個(gè)人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯(cuò)了,還要填寫那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時(shí)候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來我靈機(jī)一動(dòng),知道那天天氣很熱,我?guī)淼纳茸佑杏昧?,在被調(diào)查人員接受問卷時(shí),順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”,都非常配合我們的工作。
然而,我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想,運(yùn)用最少,最簡(jiǎn)單的問題,去得到更多有用的資料!同時(shí),設(shè)置問題的時(shí)候也要盡可能的全面,選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是,我們畢竟的人嘛,總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為,xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)啊!
(四)城市垃圾分類的難度
第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車的時(shí)候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動(dòng),變成了“無用功”。
第二,理念上的困惑?!袄欠佩e(cuò)地方的資源?!边@是大家都很熟悉的一句口號(hào),但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話卻非常反感?!袄褪抢?,我們首先應(yīng)該讓垃圾無害化、減量化,最后才是資源利用?!崩诸?,被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會(huì)提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會(huì)變少。比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當(dāng)然最好,但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。
(五)調(diào)查后的思考
最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用” 。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
作為一名大學(xué)生,我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆,現(xiàn)在終于以一名宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系軟件1101班的身份參加了活動(dòng),我感到非常的快樂。
今天是一個(gè)特別的日子,我懷著愉快的心情來到操場(chǎng),想和大家一起在校園里撿垃圾,整理校園環(huán)境,清除垃圾,讓校園更中整潔、美麗。當(dāng)我們?cè)谛@里撿垃圾時(shí),我發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵,還有自己衣服上也覆上了一層灰塵,此時(shí)我感到奇怪,難道天會(huì)下灰嗎?原來是污染,我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染,這些灰我們拿它沒有辦法,只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬物上,我們只能繼續(xù)撿垃圾,不能治理污染,不能阻止天下灰,只能感嘆。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,雖然我們無法政治空氣污染,但是可以減少白色污染。我們每一個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。古人云:積土成山風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。這樣說不上治理污染,但我們可以讓校園整治、美麗。為我們的校園創(chuàng)造更美好的明天。
一個(gè)甜美的微笑,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂的影響。我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發(fā)出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾,使我感到恐懼,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。為此我們每個(gè)人都做點(diǎn)貢獻(xiàn),作為一名大學(xué),無能治理污染,但有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,在公益活動(dòng)中有所收獲和感悟,通過以班級(jí)為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在校園里撿垃圾時(shí),我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個(gè)人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦,同時(shí)也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越,也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動(dòng)成果,也使我們對(duì)自己以后的行為有了很高的自制力,不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們?cè)趽炖筮€進(jìn)行了足球場(chǎng)的清理勞動(dòng)。那是個(gè)陽光明媚的下午,陽光照在草坪上,雖然有點(diǎn)熱,但我們班的每個(gè)人經(jīng)歷了第一次的勞動(dòng)之后這次勞動(dòng)更加認(rèn)真,努力,當(dāng)我起身向四周看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了,心中充滿了無盡的喜悅之情,雖然看上去是很簡(jiǎn)單而且很不起眼的事,但是它讓我們體會(huì)到了自己勞動(dòng)成果的珍貴,在短短幾十分鐘的時(shí)間里,每個(gè)人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個(gè)人的垃圾都倒在一個(gè)大袋子的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了,雖然只是紙屑瓶子,但是這也讓我明白了集體的力量,每個(gè)人的成果看起來好像都不是很多,但是當(dāng)匯總的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)做出了很大的成果。
在進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大集體之前,在學(xué)校這個(gè)小集體里,通過公益勞動(dòng),我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動(dòng)、什么是關(guān)愛他人,它陶冶了我的情操,提升了我的人格,為我步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公益勞動(dòng)是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現(xiàn)自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了公益勞動(dòng)的`光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向“錢”看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,班級(jí)有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
通過這次公益活動(dòng),也讓我們明白了保護(hù)環(huán)境,美化校園是十分必要的:校園是我家,美化靠大家。我們天天生活學(xué)習(xí)在學(xué)校中,校園環(huán)境的好壞會(huì)直接影響到我們學(xué)習(xí)的熱情和生活的趣味。更重要的是,我們大學(xué)生要積極充當(dāng)公益活動(dòng)的急先鋒,起到一個(gè)帶頭作用。雖然我們每一個(gè)人的力量都有限,但在于積累,任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量,重要的是看你的心,你的實(shí)際行動(dòng)。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
作為一名大學(xué)生,我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆,現(xiàn)在終于以一名宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系軟件1101班的身份參加了活動(dòng),我感到非常的快樂。
今天是一個(gè)特別的日子,我懷著愉快的心情來到操場(chǎng),想和大家一起在校園里撿垃圾,整理校園環(huán)境,清除垃圾,讓校園更中整潔、美麗。當(dāng)我們?cè)谛@里撿垃圾時(shí),我發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵,還有自己衣服上也覆上了一層灰塵,此時(shí)我感到奇怪,難道天會(huì)下灰嗎?原來是污染,我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染,這些灰我們拿它沒有辦法,只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬物上,我們只能繼續(xù)撿垃圾,不能治理污染,不能阻止天下灰,只能感嘆。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,雖然我們無法政治空氣污染,但是可以減少白色污染。我們每一個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。古人云:積土成山風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。這樣說不上治理污染,但我們可以讓校園整治、美麗。為我們的校園創(chuàng)造更美好的明天。
撿垃圾的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告組員:李漫史新張蕾蕾在這個(gè)寒假里,我們幾個(gè)同學(xué)一起去了居委會(huì)義務(wù)勞動(dòng),幾次義務(wù)勞動(dòng),充實(shí)了我們的寒假生活,也使我們懂得了許多道理,雖然時(shí)間有限,但我們卻在有限的時(shí)間里做了許多力所能及的事,這是我們有種前所未有的滿足感,因?yàn)楫?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,心中有眾說不出的喜悅,這就應(yīng)該叫小小的成就感吧。
我們幫居委會(huì)打掃衛(wèi)生,掃地,擦玻璃,我們這些在家都不怎么干活的孩子,在那干得還挺起勁,當(dāng)我們透過被自己擦干凈的玻璃看外面的街景時(shí),那高興勁,好相比把自己家玻璃擦干凈還高興呢!
在我們撿白色垃圾的時(shí)候,我們深深的體會(huì)到了清潔工的辛苦,清潔工的工作又臟又累,又是還被路人嫌棄;他們每天天還沒亮就已經(jīng)開始工作,從這條街掃到下條街,風(fēng)吹日曬從未間斷過。再想想,如果行人都能把垃圾仍到垃圾桶中,他們的工作或許會(huì)輕松很多。所以希望那些還在自顧自的亂丟垃圾的人們能夠多為他人想一想。我覺得在環(huán)境保護(hù)這方面,政府要加大教育與宣傳的力度,對(duì)那些破壞環(huán)境的行為更應(yīng)該加大懲罰的力度。我們多么希望下次我們?cè)趽彀咨臅r(shí)候,滿街印入眼簾不再是白茫茫的,而是干凈而整潔的大道熱心網(wǎng)友小區(qū)的垃圾可真多?。〖倨诶?,我在美麗的小區(qū)里看到許多垃圾時(shí),心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭:撿垃圾。
回家后,我撕了一個(gè)垃圾袋,把正在沉迷于寫論文的爸爸從論文的世界中拽了出來,“干什么呀,慌慌張張的?”爸爸看著我疑惑問道。
“爸爸,陪我到樓下的小池塘邊去撿垃圾吧。”
“不行不行,爸爸還有事,你自己去下面撿垃圾吧,在池塘邊注意點(diǎn)啊!”爸爸連看都沒看我一下。
“哎呦,老爸,陪我下去撿吧,就一小會(huì),一小會(huì)?!蔽已肭蟮馈?/p>
爸爸終于支不住我的央求,說道“那,好吧,就一會(huì)?!蔽腋械搅藷o比的開心,是為自己的勝利而感到開心。
等我鉆出來時(shí),我的衣服上,手上,褲子上還有臉上都有臟,還混雜著一股一股的惡臭,有一種想吐的惡心感,但我必須忍住,吐只會(huì)給小區(qū)帶來更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿了,池塘邊和樹林里也干凈了許多,看著我們的勞動(dòng)成果,我們都開心地笑了。
通過這次活動(dòng),我感悟頗深,它讓我感受到了現(xiàn)代人的一種懶惰和自私,他們只為自己著想,從不關(guān)心他人的感受,好像認(rèn)為這個(gè)世界以他們?yōu)橹行?,好像沒了他們,這個(gè)地球就不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我們可以住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美景色宜人的小區(qū),沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂,也沒有家境的貧寒,這是上帝對(duì)我們的極大恩賜,而人們卻只為個(gè)人利益,不顧小區(qū)的美麗,對(duì)小區(qū)進(jìn)行破壞,甚至毀滅,真是恩將仇報(bào)!每個(gè)人都不希望別人往你身上潑水,倒垃圾。當(dāng)然,小區(qū)和我們一樣,他也不希望遭到破壞,更不希望遭到毀滅。所以,身為小區(qū)一員的我們,更應(yīng)該盡力去保護(hù)小區(qū),使我們的小區(qū)更加美麗,更加和諧!
學(xué)雷鋒撿垃圾活動(dòng)總結(jié)。
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