學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 13:42:20
學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-08 13:42:20     小編:紫衣夢(mèng)

通過撰寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)研究或工作中的成果與問題。報(bào)告的寫作過程要多次修改和完善,確保信息準(zhǔn)確、清晰,并與論據(jù)相互補(bǔ)充。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇一

xx三小學(xué)是位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的大型寄宿制小學(xué),目前有xx多名學(xué)生,xx多名寄宿制學(xué)生。除少數(shù)周邊社區(qū)居民子女外,大部分屬于留守兒童和農(nóng)民工子女,生源復(fù)雜,家長素質(zhì)參差不齊。而且大部分家庭都對(duì)學(xué)生接受良好的教育抱有美好的愿望,希望通過接受優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育來改變家庭和學(xué)生的現(xiàn)狀,為學(xué)生追求更美好的未來。

父母是孩子的第一任老師。家庭教育不僅是搖籃教育,也是終身教育。同時(shí),隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,教育不再是孤立的、封閉的社會(huì)活動(dòng),而是開放的、全方位的、多方的共同努力。

為了充分了解我校學(xué)生的家庭教育,幫助學(xué)校指定合理的家校溝通措施,充分了解家長和學(xué)生的需求,向家長傳授先進(jìn)的教育理念和方法,幫助家長解決家庭教育問題,促進(jìn)良性互動(dòng)的家校關(guān)系建設(shè),形成巨大的教育合力,渭南市第一位家庭教育專家涂老師與學(xué)校德育部門合作,對(duì)我校部分學(xué)生的家庭教育進(jìn)行了抽樣調(diào)查。

1·學(xué)生的抽樣和選擇。

2·10名移徙工人的子女;

3·10名來自特殊家庭的兒童(孤兒、單親、殘疾人);

4·公寓內(nèi)10名寄宿學(xué)生;

5·有10名學(xué)生的父母在縣行政機(jī)構(gòu)工作。

同時(shí),220名教師中有30名參加了問卷調(diào)查,包括10名班主任、10名學(xué)科教師和10名護(hù)理教師。

本次調(diào)查設(shè)計(jì)了3份問卷,分別是家長問卷、學(xué)生問卷和教師問卷。每份問卷共15題,題型為5道選擇題、5道真假題、4道填空題、1道簡答題。題目包括學(xué)生家庭狀況、家長對(duì)孩子的期望、家庭教育方式、學(xué)生心理需求、家長對(duì)教師接觸的態(tài)度、教師家校溝通的目的和方法。

本次調(diào)查共發(fā)放試卷630份,收回試卷574份,其中有效試卷568份,缺失試卷56份,其中學(xué)生試卷23份,家長試卷33份,教師試卷全部收回。丟失的卷子主要是長輩接待的學(xué)生,也有一些年紀(jì)較大的爺爺奶奶和文化程度較低的家長。

從調(diào)查的300位家長來看,在261個(gè)有效答案中,有64戶家庭熱愛家庭教育,占25%;自由放任戶107戶,占41%;教育措施薄弱的56戶占22%;16戶封閉,占6%;18戶講究方法,占7%。

在參與調(diào)查的300名學(xué)生中,在277個(gè)有效答案中,有27人對(duì)家校溝通有較高期望,占10%;平均預(yù)期169人,占61%;36人不在乎,占13%;45人,占16%,完全拒絕。在學(xué)生對(duì)家長教育方式的滿意度調(diào)查中,16人非常滿意,占6%;42人滿意,占15%;一般97人,占35%;90人認(rèn)為方法不當(dāng),占33%;3人極度不滿,占1%;29人無法評(píng)價(jià),占10%。

在參與調(diào)查的30名教師中,所有回答均被收回且有效,其中27人(90%)認(rèn)為家校溝通是必要的;18人認(rèn)為父母配合不好,占60%;認(rèn)為自己能力不足,措施不力的12人,占40%;4人(13%)認(rèn)為溝通輕松、得心應(yīng)手。

調(diào)查結(jié)論。

1·大多數(shù)家庭都對(duì)學(xué)生接受良好的教育抱有美好的愿望,希望通過接受優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育來改變家庭和學(xué)生的現(xiàn)狀。

2·由于文化和傳統(tǒng)觀念的影響,大多數(shù)家長認(rèn)為教育是學(xué)校的單邊工作,家庭教育和學(xué)校教育屬于兩條平行但互不干涉的直線,從而影響學(xué)生的成長。

3·有的家長教育觀念陳舊,教育孩子的方法簡單粗暴,缺乏長期持久的教育目標(biāo)和方案。

4·在不良社會(huì)風(fēng)氣的影響下,一些家長教育孩子錯(cuò)誤的人生觀、道德觀和價(jià)值觀。

5·大多數(shù)教師可以充分認(rèn)識(shí)到有效家校溝通的必要性,但相當(dāng)一部分教師缺乏正確的溝通措施和方法,影響了學(xué)校育人的效果。

6·相當(dāng)一部分老師沒有很好的意識(shí)到自己的想法,不能正視自己的不足,把溝通合作的失敗歸咎于父母。

反饋建議。

1·成立“家庭教育與家校合作法”課題組,選擇部分優(yōu)秀教師,參與專題研究,結(jié)合我校實(shí)際,探索家校溝通合作的有效策略。

2·開展“家庭教育講堂”活動(dòng),選派部分優(yōu)秀教師和家長擔(dān)任講師,傳授先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助家長形成科學(xué)的育人理念和方式。

3·挖掘校本資源,充分發(fā)揮“車站代理人”和留守兒童關(guān)愛室的作用,幫助家長解決家庭教育問題,關(guān)愛學(xué)生心理健康成長。

4·以學(xué)校德育部門為龍頭,成立學(xué)校和班級(jí)委員會(huì),有效開展相關(guān)活動(dòng),鼓勵(lì)委員會(huì)成員積極參與學(xué)校重大問題的決策,打造幾個(gè)家校合作的品牌班級(jí),緩解家校矛盾,促進(jìn)學(xué)校教育和諧穩(wěn)定發(fā)展。

5·聘請(qǐng)我校校外專家和優(yōu)秀教師開展教師家校溝通合作專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),幫助教師提高思想認(rèn)識(shí),掌握有效的家校合作和溝通方法。

6·定期舉行家長會(huì)或“家長開放日”,促進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

7·充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生家長的作用,組建“家長志愿服務(wù)隊(duì)”,形成合力育人。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇二

指導(dǎo)老師:

一、調(diào)查目的:

為了檢測(cè)我校中高年級(jí)學(xué)生家庭在假期進(jìn)行課外閱讀的情況,更有效地推廣家庭讀書活動(dòng),。

二、調(diào)查對(duì)象:

隨機(jī)抽取中高年級(jí)100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以了解我校學(xué)生家庭在假期課外閱讀現(xiàn)狀。

三、調(diào)查內(nèi)容:

主要從學(xué)生家庭的“閱讀興趣”、“閱讀書籍類型”、“閱讀方法”、“家長重視程度”等方面了解、分析學(xué)生家庭在假期的課外閱讀情況。

同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真進(jìn)行問卷調(diào)查。

四、調(diào)查結(jié)果分析:

對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行整理、歸納,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果情況分析如下:

1、學(xué)生對(duì)課外閱讀興趣不大。

假期(平均每天)讀書時(shí)間統(tǒng)計(jì)。

閱讀時(shí)間1小時(shí)以下2小時(shí)3小時(shí)人次68266所占比例68%26%6%調(diào)查表明:在調(diào)查的對(duì)象中,68%的學(xué)生平均每天閱讀時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi),26%的同學(xué)能經(jīng)常堅(jiān)持讀課外書2小時(shí)以上,只有6%的學(xué)生的平均閱讀時(shí)間為3小時(shí)左右。調(diào)查得知,大部分同學(xué)喜歡看電視、玩電腦,只是偶爾讀課外書,因而學(xué)生總的閱讀量較少。

假期讀書類型統(tǒng)計(jì)。

書籍類別童話故事類科普知識(shí)類卡通類作文類其他人數(shù)272319所占比例27%20%11%23%19%調(diào)查顯示:47%的學(xué)生家庭讀的書籍集中于童話與科普類,11%的學(xué)生喜歡讀卡通類書籍;而閱讀作文類書籍的學(xué)生只占了23%,其中多是在家長逼迫下才閱讀的。50%的家長只是偶爾帶孩子上書店,14%的家長從沒有帶孩子到書城購書,學(xué)生家庭的藏書量不多。

3、學(xué)生閱讀方法不科學(xué)。

假期讀書方法統(tǒng)計(jì)。

閱讀方法寫讀后感做筆記積累圈點(diǎn)讀不做標(biāo)記人數(shù)2442所占比例24%42%20%14%調(diào)查顯示:學(xué)生的閱讀方法不科學(xué),只有24名學(xué)生在家長和老師的要求下寫讀后感,做讀書筆記的同學(xué)較多,占了42%,可以看出同學(xué)們對(duì)好詞好句的積累還是比較注重的。

4、家長對(duì)課外閱讀價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足。

家長對(duì)假期課外閱讀重視程度統(tǒng)計(jì)。

同學(xué)們認(rèn)真地把調(diào)查問卷進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)。

五、調(diào)查建議:

1、家長和老師挑選一些精彩生動(dòng)的兒童讀物給同學(xué)們欣賞。增強(qiáng)同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、老師和家長可以幫助學(xué)生選擇課外讀物,鼓勵(lì)他們購買或上圖書館借閱。向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生閱讀的廣度。

3、學(xué)生要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的閱讀好習(xí)慣。利用好寒假和暑假進(jìn)行大量的閱讀。

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極拓展課外知識(shí),在書的海洋中去積累語言,提高自身的語文素養(yǎng)。

班級(jí)填表人填表日期3月

說明:

為了對(duì)我校中高年級(jí)同學(xué)在假期開展家庭讀書情況作個(gè)大致了解,也為了聽聽和搜集同學(xué)們的更好建議,我們特制定以下問卷調(diào)查表,望同學(xué)們能認(rèn)真、細(xì)致地填好本調(diào)查表。

以下是問卷調(diào)查內(nèi)容。請(qǐng)把選擇的序號(hào)填在括號(hào)里。

1、你和你的家人喜歡看書嗎?()。

a、非常喜歡b、一般喜歡c、不喜歡。

2、假期里你平均每天讀書的時(shí)間有多少?()。

a、1小時(shí)以下b、2小時(shí)c、3小時(shí)以上。

3、你和你的家人最喜歡看什么類型的書?()。

a、童話故事類b、科幻作品類c、科普知識(shí)類d、作文輔導(dǎo)類e、卡通書f、其他(含期刊)。

4、周末你家常逛書城或圖書館嗎?()。

a、經(jīng)常去b、偶爾去一次c、從沒去過。

5、你的零用錢大都花在以下哪些項(xiàng)目上?()。

a、購買零食或玩具b、購買學(xué)習(xí)用品。

c、購買圖書或訂閱報(bào)刊d、其他。

6、家長對(duì)于你的課外閱讀情況重視嗎?()。

a、重視幫助b、偶爾督促c、從不督促。

7、你認(rèn)為看書對(duì)自己的學(xué)習(xí):()。

a、幫助很大b、有幫助,但影響不大c、沒有幫助。

8、你喜歡用什么方法進(jìn)行課外閱讀?()。

a、寫讀后感b、做筆記積累詞語c、圈點(diǎn)、劃線d、只讀不做標(biāo)記。

9、除了課本知識(shí)外,你是否閱讀與課程無關(guān)的課外書籍?()。

a、經(jīng)常b、很少c、從來沒有。

10、讀書是一件:()。

a、快樂的事b、痛苦的事。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇三

良好的家庭教育是兒童成長的重要保證,我們于2010年3月份對(duì)我市農(nóng)村小學(xué)開展了調(diào)查訪問。調(diào)查組得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合。這次調(diào)查,采取聽匯報(bào)、發(fā)問卷、召開座談會(huì)等形式。調(diào)查范圍主要在兩所小學(xué)的三、四、五年級(jí)部分學(xué)生和家長中進(jìn)行。共發(fā)出調(diào)查問卷390份,收回有效卷371份(其中學(xué)生問卷195份,家長問卷176份)。學(xué)生和家長對(duì)問卷內(nèi)容進(jìn)行了逐項(xiàng)填寫,先后三次召開座談會(huì)。

二、調(diào)查目的。

目前,農(nóng)村中很多家庭已相對(duì)地富了起來,家長們也能意識(shí)到知識(shí)的重要性,但他們只是一味地把孩子送家教班、特長班……把教育責(zé)任全權(quán)“委派”給老師,自己不注重對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育,有的家長對(duì)家庭教育的知識(shí)一無所知或一知半解,甚至違背小學(xué)生成長的客觀規(guī)律,急于求成,拔苗助長。為了提高家長對(duì)家庭教育重要意義的認(rèn)識(shí),同時(shí)引起教育部門、教育工作者對(duì)家庭教育的高度重視,以便采取各種辦法,協(xié)調(diào)好校內(nèi)外各種教育力量,使學(xué)生受到全面的教育,健康快樂地成長。

三、調(diào)查步驟。

這次調(diào)查,主要使用問卷調(diào)查法、座談法和家訪談話法。對(duì)學(xué)生專項(xiàng)調(diào)查的要點(diǎn)是:你覺得父母對(duì)你的哪方面最關(guān)心?你覺得爸爸媽媽和自己是平等的`嗎?對(duì)家長專項(xiàng)調(diào)查的要點(diǎn)是:你覺得爸爸媽媽說的話都是對(duì)的嗎?你在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎?......通過回收調(diào)查表,研讀家訪、談話紀(jì)錄,綜合起來分析,探求共性原因,完成調(diào)查報(bào)告。

四、調(diào)查對(duì)象。

1、家長的職業(yè):農(nóng)民占57.5%;干部和工人占38.8%;個(gè)體戶占3.7%工人中大部分是在社區(qū)企業(yè)或從事臨時(shí)建筑工,屬農(nóng)工兼顧,均居住農(nóng)村。

2、家長文化程度:大專以上占6.3%;中專文化占12.1%;初中占66%;小學(xué)文化占15.6%。家長的文化大部分是小學(xué)和初中,其中一部分未讀初中。

3、家庭經(jīng)濟(jì)收入:來自農(nóng)業(yè)和農(nóng)親找工收入較低的占83.8%;收入較好的只占2.5%;經(jīng)濟(jì)困難的占12.5%;特別困難的占1.2%。

4、家庭組成情況:原婚的占91.2%;再婚的占2.5%;單親家庭占6.3%。

5、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:參加問卷調(diào)查的家長,平進(jìn)看書看報(bào)的占17.5%;畏導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的約占23.75%。農(nóng)村家庭沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍,能給孩子提供單獨(dú)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、有桌椅、燈具、必須的學(xué)習(xí)用品及圖書資料,并能在平時(shí)購買少量的課外書籍等占25%左右。這些并非全是家庭經(jīng)濟(jì)所限,大部分還是家長的認(rèn)識(shí)和觀念問題。

五、調(diào)查結(jié)果。

由本次調(diào)查的情況來看,當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)生家庭教育還存在很多誤區(qū),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是溺愛在本次調(diào)查中,家長“溺愛”孩子成為家庭教育的最大誤區(qū),有50%的家長認(rèn)為愛孩子就是滿足孩子的需要,對(duì)孩子有求必應(yīng)。農(nóng)村責(zé)任田的承包、改革開放政策的落實(shí),農(nóng)村很多家庭的條件明顯改善,他們有能力為子女提供最好的生活條件,而計(jì)劃生育政策的結(jié)果又使農(nóng)村獨(dú)生子女劇增,從情感上他們?cè)敢鉃楹⒆臃瞰I(xiàn)一切?,F(xiàn)今很大一部分家長在自己成長過程中,都曾承受過物質(zhì)上的匱乏,他們今天不想再讓自己的子女遭受自己童年的困境。于是“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的教育口號(hào)率先在每個(gè)家庭中得到充分的體現(xiàn)。這些家長實(shí)質(zhì)上并不懂得愛孩子,他們不知道愛孩子不僅僅是奉獻(xiàn)和滿足,更重要的是要教給孩子學(xué)習(xí)的方法和生存的能力,忽視了父母永遠(yuǎn)是“教育者”這一角色,忽視了他們對(duì)孩子應(yīng)有的教導(dǎo)職責(zé)。這種家庭出來的孩子,在課堂上無法理解“簡樸”和“珍惜”的含義,無法理解“家貧出孝子、執(zhí)绔出富家”的千年古訓(xùn)。將來走入社會(huì),他們的心理承受能力和面對(duì)困難挑戰(zhàn)自我的能力將會(huì)受到嚴(yán)重挫傷。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇四

1、調(diào)查的目的:

我們想通過調(diào)查,研究有關(guān)家庭教育的一些問題,以便更有針對(duì)性指導(dǎo)家庭教育,使我們的下一代健康成長。

2、調(diào)查的對(duì)象:

此次調(diào)查的對(duì)象為小學(xué)四年級(jí),共發(fā)放調(diào)查問卷176份,回收有效問卷113份。調(diào)查對(duì)象中,離婚、喪偶、再婚及其他家庭占8.8%。被調(diào)查的家庭成員中,在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位有固定工作的約占62.83%,從事個(gè)體經(jīng)營、務(wù)農(nóng)及工人的約占69.91%。

3、調(diào)查的方法:

學(xué)生問卷采取封閉式問答方式。家長問卷以封閉式問答為主,在關(guān)于對(duì)學(xué)校教育有的意見建議方面,采用開放式征詢。

(一)家庭的一般情況:

1、從家庭的經(jīng)濟(jì)收入來看:

由于各種原因,部分家庭收入仍然不容樂觀。以接受調(diào)查的105個(gè)核心家庭為例,家庭月每人平均收入在3000元以上者占其總數(shù)的0.8%;在1000~3000元之間的占其總數(shù)的26.5%;在500~1000元之間的占其總數(shù)的30.9%;在300~500元之間的占其總數(shù)的17.69%;在200~300元者占其總數(shù)的12.38%;在200元以下的占總數(shù)的5%。

總的看,延慶縣地處邊遠(yuǎn)山區(qū),地理位置相對(duì)北京地區(qū)較差,三面環(huán)山,西臨官廳水庫,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受其制約,就業(yè)機(jī)會(huì)少。為此,絕大多數(shù)家長非常重視其子女的教育,以便將來能“飛上枝頭”“魚躍龍門”。而延慶鎮(zhèn)在延慶縣屬中上等之列,我校隸屬于延慶鎮(zhèn),家庭的這種經(jīng)濟(jì)收入,加上99%的家長認(rèn)為學(xué)校指導(dǎo)家庭教育非常重要,為家長開展家教提供了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、從家長的學(xué)歷及職業(yè)來看:

父母親的文化水平在某種程度上決定著家庭教育的思想與方法。而父母親的學(xué)歷層次則在一定程度上反映了文化水平的高低狀況。調(diào)查表明,我校四年級(jí)學(xué)生父母親的學(xué)歷情況是:父母親是大專文化以上學(xué)歷的約占其總數(shù)28.31%;父母親是初中以下文化學(xué)歷的約占其總數(shù)45.13%。

父母親的職業(yè)概況也是家庭環(huán)境的一個(gè)基本要素。結(jié)果表明,父母親是工人、農(nóng)民或個(gè)體勞動(dòng)者的比例約占其學(xué)生父母親總數(shù)的63.27%;其次是一般職員,是其父母親總數(shù)的14.6%;而機(jī)關(guān)干部及企業(yè)管理人員占5.4%。這個(gè)比例大致同上述父母親的學(xué)歷層次一致,說明了父母親的學(xué)歷同其職業(yè)相對(duì)應(yīng)。

由于家長一般都在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)上班,不用花費(fèi)很多上下班的時(shí)間,且,有95.58%的孩子以單獨(dú)居住和同父母居住為主,因此說:家長是有能力、有時(shí)間進(jìn)行家庭教育的。

(二)家庭教育觀念:教育論文在線。

從現(xiàn)狀調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):

目前絕大多數(shù)家長對(duì)子女的學(xué)業(yè)期望值很高,“望子成龍”,希望孩子盡快成才仍然是當(dāng)今家庭教育的主旋律。調(diào)查結(jié)果顯示,希望子女將來做學(xué)有專長的知識(shí)分子的占48.67%,“當(dāng)國家公務(wù)員”的占10.62%,“參軍或當(dāng)警察”的占9.7%,“當(dāng)技術(shù)工人或做當(dāng)代農(nóng)民”的0%,“聽其自然”的占22.12%。

以家庭智力投資為例,盡管多數(shù)的家庭經(jīng)濟(jì)收入并不十分富裕,但是對(duì)于智力投資并沒有手軟。調(diào)查表明,約8.1%左右的家庭每月為孩子進(jìn)行有意識(shí)的智力投資500元以上,每月300~500元的占27.43%,每月200~300元的占20.35%,這些數(shù)字表明,家長們?yōu)榱撕⒆拥募彝ソ逃呀?jīng)在盡自己的可能。家庭智力投資的主要內(nèi)容是利用雙休日對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的各類興趣班(包括語、數(shù)、英及繪畫和樂器類)、還有購置書籍磁帶,以及家庭電腦等等。

在家長對(duì)子女的學(xué)業(yè)期望上,絕大多數(shù)家長表示,管好孩子學(xué)習(xí),是家庭教育的第一位職責(zé),至于其他教育則是其次。這些家長認(rèn)為,只有孩子好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),才能獲得一定的社會(huì)地位和利益。

在家庭教育內(nèi)容上,71.68%的家長只重視智力教育,他們把大量的時(shí)間和精力放在子女的學(xué)習(xí)上,而只有6.6%的家長認(rèn)為應(yīng)重視孩子的良好個(gè)性的培養(yǎng),7.5%的家長認(rèn)為應(yīng)重視孩子的法制教育,也只有7.9%的家長平時(shí)能注意與孩子一起玩。有的家長溺愛孩子,把孩子當(dāng)成小皇帝、小公主,孩子在家里47.8%的自我服務(wù)性勞動(dòng)是被動(dòng)的,有52.2%的家務(wù)勞動(dòng)是被動(dòng)的。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在家庭教育類型中,95.57%的家長認(rèn)為教育孩子的好方法是“表揚(yáng)鼓勵(lì)、耐心說理”。在這些家庭中,家長雖然懂得教育子女的方法,但卻有55.75%的家長認(rèn)為當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤的有效方法是“打一頓、全家人不理他、罰站、關(guān)在家里不許出去、增加作業(yè)量”等。這說明,有半數(shù)多的家長教育孩子的理論水平與實(shí)際操作不成正比。

此外,雖有99%的家長重視對(duì)孩子的家庭教育,但是他們的表現(xiàn)卻是:每天即使有一段相當(dāng)長的業(yè)余時(shí)間,但把它用在孩子身上的很少,或者即使在一起也沒有多加引導(dǎo),家長平時(shí)大部分業(yè)余時(shí)間都用在了做(來自:小龍文檔網(wǎng):小學(xué)生家庭教育調(diào)查報(bào)告)家務(wù)、看電視報(bào)刊、參加文體娛樂等活動(dòng)上,占95%,對(duì)孩子采取放任自流的態(tài)度。

(三)母親是家庭教育的主要角色:

我們已經(jīng)知道,絕大多數(shù)的家長都十分重視對(duì)自己孩子的教育。然而,調(diào)查情況表明,在家庭中經(jīng)常管教孩子的是孩子的媽媽,約占其家庭總數(shù)的61.43%,其次才是孩子的爸爸,約占30.97%。這可能與父母親的工作和生活特點(diǎn)以及孩子的年齡有著直接的關(guān)系。由于生活的關(guān)系,孩子在家里與媽媽的關(guān)系較為親密。調(diào)查表明,有56.63%的孩子樂意接受母親的教育,有31.85%的孩子樂于接受父親的教育。且,參加家長會(huì)或?qū)W校要求家長參加的活動(dòng),也都是母親是主要參加者。這都說明家庭教育孩子目前主要還是依托于孩子的母親。作為孩子母親的教育方法和思想,更大程度影響了孩子的品質(zhì),決定了家庭教育的質(zhì)量。但是應(yīng)該清楚的是,在現(xiàn)代社會(huì)的家庭教育中,父親的作用是任何人不能代替的,父親對(duì)孩子的性別角色、性格的形成、智慧的培養(yǎng)、能力的形成等方面都有很大的影響。

(四)家庭業(yè)余生活內(nèi)容有待豐富:

在緊張忙碌的節(jié)奏中,豐富活躍家庭業(yè)余文化生活,是提高家庭現(xiàn)代生活質(zhì)量的必然要求,也是傳播文明理念的有效途徑。調(diào)查中,98.18%的家庭通過看書讀報(bào)、看電視、做家務(wù)來打發(fā)業(yè)余生活,僅有11.06%的家庭選擇參加文體、娛樂活動(dòng)。調(diào)查結(jié)果還反映了家長投資讓孩子課余時(shí)間學(xué)習(xí)的占絕大多數(shù),且,一個(gè)孩子課余學(xué)三、四種的占相當(dāng)高的比例。這說明家長對(duì)培養(yǎng)孩子特長非常重視,但有意思的是,孩子們被動(dòng)學(xué)習(xí)的占大多數(shù)。

(五)家長與學(xué)校之間的溝通有待進(jìn)一步加增:

孩子除了與父母生活的時(shí)間最長外,與老師接觸的時(shí)間最多,因此,老師也是比較了解孩子的人。但是,調(diào)查顯示,有63.72%的父母親是通過家長會(huì)了解孩子,有55.75%的父母親是通過老師與家長的聯(lián)系單進(jìn)行了解,主動(dòng)與老師聯(lián)系交流孩子的教育問題的僅14.15%,有7.9%是通過老師家訪了解孩子在校情況。由上面的結(jié)果分析表明:現(xiàn)階段的家校聯(lián)系工作主要是由學(xué)校,老師承擔(dān);家長主動(dòng)參與的意識(shí)薄弱,只是處于被動(dòng)的狀態(tài);而且現(xiàn)階段的家校聯(lián)系工作由于種種原因,家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)不夠,效果還不夠理想。

由此可見,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)家長主動(dòng)參與的意識(shí),贏得家長的配合,對(duì)于把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來,提高育人質(zhì)量,具有重要的作用。

教育論文在線。

(一)家長要更新教育觀念:

正確的教育觀,是每個(gè)家長具有全面而長遠(yuǎn)的素質(zhì)教育意識(shí),特別注意孩子的品德和能力的培養(yǎng)。很多家庭充分認(rèn)識(shí)到品德和能力的培養(yǎng)在家庭教育中的重要性。然而,一旦當(dāng)它與孩子的學(xué)業(yè)發(fā)生矛盾時(shí),這個(gè)重心又發(fā)生了位移。調(diào)查表明,每個(gè)家庭都希望自己的孩子盡快成才,但是這種成才觀念經(jīng)常帶有一定的片面性。在許多家長看來,人才就是掌握高深學(xué)問的專家學(xué)者,從而忽視了在各行各業(yè)中數(shù)以億計(jì)的有道德、有一技之長的勞動(dòng)者。

許多家庭對(duì)孩子的智力投資,還是忽視精神軟件方面。一些家長舍得給孩子買鋼琴和電腦,但卻不愿花錢學(xué)習(xí)教育的方法和思想,以加強(qiáng)對(duì)孩子的素質(zhì)教育。因?yàn)?,家長必須先懂得教育孩子的基本原理,提高自身各方面素質(zhì),才能教育好孩子。

如:要學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)。目前呈上升趨勢(shì)的青少年違法犯罪的原因,許多是家長采取簡單粗暴的教育方法,致使孩子失去對(duì)家庭的信任感,流落社會(huì),造成失足。因此,家長應(yīng)通過學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),了解少年兒童心理發(fā)育特點(diǎn)和教育規(guī)律,與孩子建立平等、和諧、民主的家庭關(guān)系,努力與孩子一起成長。

(二)家長尤其是母親要不斷充電:

周末、假日,街頭經(jīng)常能看到望子成龍的父母?jìng)儾晦o勞苦地伴送孩子去參加各種輔導(dǎo)班,使孩子們能夠從校園之外多渠道獲取知識(shí),助他們一臂之力。但是,有的家長整天督促孩子念書答題,自己卻不讀書不看報(bào);有的家長一邊要求孩子努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,自己卻安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,沒有想到自己也需要進(jìn)修、充電。事實(shí)上,家長忽略了最重要的一點(diǎn),孩子成長過程中父母不僅要在為人處事方面給予潛移默化的影響,在學(xué)無止境的漫長道路上照樣有為孩子傳道、授業(yè)、解惑的義務(wù),而且這種教育遠(yuǎn)比課堂教育來得重要。

親,且,孩子在家里與母親的關(guān)系較為親密,孩子樂意接受母親的教育,因此,母親要不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

(三)給孩子成長的空間:

許多家長利用雙休日為孩子請(qǐng)家教、報(bào)補(bǔ)習(xí)班,讓孩子在這兩天內(nèi)大補(bǔ)特補(bǔ)功課,使孩子比平時(shí)更忙、更累。專家建議,每周為學(xué)習(xí)差的孩子補(bǔ)上兩小時(shí)的功課,使其對(duì)薄弱的學(xué)科不致掉隊(duì)是有必要的,但大部分時(shí)間還是要讓孩子自行安排。如果家長自覺不自覺地將孩子禁錮于文化學(xué)習(xí)的小天地里,在一定程度上就抑制了孩子的全面發(fā)展。

(四)加強(qiáng)家校之間的溝通:

從學(xué)校教育看,其劣勢(shì)一是時(shí)間、空間、內(nèi)容、形式的限制,二是由于過分強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性與集體性,因而又導(dǎo)致了針對(duì)性差,不利個(gè)別教育;家庭教育的劣勢(shì)是因家長的政治、文化、道德素質(zhì)的差別和家庭經(jīng)濟(jì)狀況、成員結(jié)構(gòu)之不同,給家教的有效性造成了較大麻煩,這是近幾年家教存在問題的主要方面,二是家教方法的相對(duì)簡單化、單一化,直接影響了家教效果。

為此,學(xué)校教育和家庭教育要揚(yáng)長補(bǔ)短,整體互補(bǔ):

1、學(xué)校教育要通過參觀訪問、“榜樣”報(bào)告、游覽山河、實(shí)踐操作等方式和充分聯(lián)系實(shí)際,豐富學(xué)生社會(huì)知識(shí)。

2、建立典型后進(jìn)生的個(gè)別教育檔案,實(shí)行全方位的有效監(jiān)控。

3、針對(duì)家教存在的問題,通過“家長學(xué)?!?、“家長會(huì)”、“家長委員會(huì)”等方式,集中指導(dǎo)家教方法,促進(jìn)家長轉(zhuǎn)變教育觀念;學(xué)校舉辦一些親子活動(dòng),如:體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)中的家長與孩子同臺(tái)表演等。

4、家長應(yīng)是兒童的第一任心理輔導(dǎo)老師,要密切關(guān)注孩子心理的任何細(xì)微變化,從孩子實(shí)際出發(fā),因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),教育才真正有利于孩子的成長,否則只會(huì)事倍功半。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇五

1、在同學(xué)們只見開展一次調(diào)查。

2、訪問老師,家長。

于是,我在8個(gè)人里開展了一次小型的調(diào)查,看看同學(xué)們一般在什么時(shí)候完成老師布置的家庭作業(yè)。如下:

1

6:30。

2

5:30。

3

7:00。

4

6:30。

5

7:00。

6

6:30。

7

8:30。

8

5:30。

看來,社會(huì)各界和老師們都在給小學(xué)生“減負(fù)”,而個(gè)別同學(xué)卻沒有把大家的好意放在心上,我想這就是某些同學(xué)還要熬到深夜的原因吧!

在此,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):1、回到家后,及時(shí)做作業(yè),不到處徘徊。2、做作業(yè)時(shí)端正態(tài)度,不三心二意。3、克服做事拖拖拉拉的毛病,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

目前,農(nóng)村中很多家庭已相對(duì)地富了起來,家長們也能意識(shí)到知識(shí)的重要性,但他們只是一味地把孩子送家教班、特長班把教育責(zé)任全權(quán)委派給老師,自己不注重對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育,有的家長對(duì)家庭教育的知識(shí)一無所知或一知半解,甚至違背小學(xué)生成長的客觀規(guī)律,急于求成,拔苗助長。為了提高家長對(duì)家庭教育重要意義的認(rèn)識(shí),同時(shí)引起教育部門、教育工作者對(duì)家庭教育的高度重視,以便采取各種辦法,協(xié)調(diào)好校內(nèi)外各種教育力量,使學(xué)生受到全面的教育,健康快樂地成長。

這次調(diào)查,主要使用問卷調(diào)查法、座談法和家訪談話法。對(duì)學(xué)生專項(xiàng)調(diào)查的要點(diǎn)是:你覺得父母對(duì)你的哪方面最關(guān)心?你覺得爸爸媽媽和自己是平等的嗎?對(duì)家長專項(xiàng)調(diào)查的要點(diǎn)是:

你覺得爸爸媽媽說的話都是對(duì)的嗎?你在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎?......通過回收調(diào)查表,研讀家訪、談話紀(jì)錄,綜合起來分析,探求共性原因,完成調(diào)查報(bào)告,調(diào)查報(bào)告《關(guān)于農(nóng)村小學(xué)生家庭教育的調(diào)查報(bào)告》。

1、家長的職業(yè):農(nóng)民占57.5%;干部和工人占38.8%;個(gè)體戶占3.7%工人中大部分是在社區(qū)企業(yè)或從事臨時(shí)建筑工,屬農(nóng)工兼顧,均居住農(nóng)村。

2、家長文化程度:大專以上占6.3%;中專文化占12.1%;初中占66%;小學(xué)文化占15.6%。家長的文化大部分是小學(xué)和初中,其中一部分未讀初中。

3、家庭經(jīng)濟(jì)收入:來自農(nóng)業(yè)和農(nóng)親找工收入較低的占83.8%;收入較好的只占2.5%;經(jīng)濟(jì)困難的占12.5%;特別困難的占1.2%。

4、家庭組成情況:原婚的占91.2%;再婚的占2.5%;單親家庭占6.3%。

5、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:參加問卷調(diào)查的家長,平進(jìn)看書看報(bào)的占17.5%;畏導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的約占23.75%。農(nóng)村家庭沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍,能給孩子提供單獨(dú)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、有桌椅、燈具、的學(xué)習(xí)用品及圖書資料,并能在平時(shí)購買少量的課外書籍等占25%左右。這些并非全是家庭經(jīng)濟(jì)所限,大部分還是家長的認(rèn)識(shí)和觀念問題。

由本次調(diào)查的情況來看,當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)生家庭教育還存在很多誤區(qū),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是溺愛在本次調(diào)查中,家長溺愛孩子成為家庭教育的最大誤區(qū),有50%的家長認(rèn)為愛孩子就是滿足孩子的需要,對(duì)孩子有求必應(yīng)。農(nóng)村責(zé)任田的承包、改革開放政策的落實(shí),農(nóng)村很多家庭的條件明顯改善,他們有能力為子女提供最好的生活條件,而計(jì)劃生育政策的結(jié)果又使農(nóng)村獨(dú)生子女劇增,從情感上他們?cè)敢鉃楹⒆臃瞰I(xiàn)一切?,F(xiàn)今很大一部分家長在自己成長過程中,都曾承受過物質(zhì)上的匱乏,他們今天不想再讓自己的子女遭受自己童年的困境。于是再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子的教育口號(hào)率先在每個(gè)家庭中得到充分的體現(xiàn)。這些家長實(shí)質(zhì)上并不懂得愛孩子,他們不知道愛孩子不僅僅是奉獻(xiàn)和滿足,更重要的是要教給孩子學(xué)習(xí)的方法和生存的能力,忽視了父母永遠(yuǎn)是教育者這一角色,忽視了他們對(duì)孩子應(yīng)有的教導(dǎo)職責(zé)。這種家庭出來的孩子,在課堂上無法理解簡樸和珍惜的含義,無法理解家貧出孝子、執(zhí)绔出富家的千年古訓(xùn)。將來走入社會(huì),他們的心理承受能力和面對(duì)困難挑戰(zhàn)自我的能力將會(huì)受到嚴(yán)重挫傷。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇七

家庭美德是調(diào)節(jié)家庭成員間以及與家庭生活密切相關(guān)的人際關(guān)系的行為規(guī)范,它是社會(huì)主義道德體系建設(shè)的基礎(chǔ),是以德治國的重要內(nèi)容。如何進(jìn)一步抓好家庭美德建設(shè),推動(dòng)社會(huì)主義道德體系建設(shè),實(shí)施以德治國方略,成為擺在各級(jí)婦聯(lián)組織面前的一個(gè)重要課題。最近,市婦聯(lián)采取走訪、座談等形式對(duì)當(dāng)前家庭美德建設(shè)狀況進(jìn)行了一次調(diào)查。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我市家庭美德建設(shè)工作從總體上看,取得了比較明顯的成效,具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

1.活動(dòng)主題不斷深化,有力地促進(jìn)了文明家風(fēng)的形成

自以來,市婦聯(lián)每年選取一個(gè)主題,與市文明辦聯(lián)合在全市深入開展了以搬房敬老、讓老人住正房、住好房、五好文明家庭、十星家庭創(chuàng)評(píng)、和諧家庭、生態(tài)文明家庭創(chuàng)建為主題的家庭美德建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。

2.工作領(lǐng)域不斷拓展。重點(diǎn)抓了四個(gè)方面的結(jié)合

(1)與開展誠信創(chuàng)建、環(huán)保志愿活動(dòng)相結(jié)合。針對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中信用缺失問題,結(jié)合深化誠信教育,建設(shè)信用活動(dòng)的深入開展,加強(qiáng)了家庭道德誠信建設(shè);發(fā)動(dòng)?jì)D女積極投身于創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng),積極參與全市環(huán)境綜合整治,清除白色污染,共建美好家園。

(2)與雙學(xué)雙比、巾幗扶貧活動(dòng)相結(jié)合,大力實(shí)施巾幗科技致富工程。

(3)與開展五好家庭、十星家庭創(chuàng)評(píng)活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)文明家風(fēng)的形成。

(4)與開展思想政治工作相結(jié)合,教育廣大婦女愛黨愛國,崇尚科學(xué)。

3.活動(dòng)針對(duì)性、實(shí)效性明顯增強(qiáng),以家庭的文明進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步

家庭美德建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,往往也是精神文明建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn),是廣大人民群眾盼望解決的問題。我市在家庭美德建設(shè)中直面婚姻家庭、尊老敬老、家庭教育等方面存在的問題,從強(qiáng)化婚姻道德約束力和立足家庭奉獻(xiàn)為重點(diǎn)策劃系列活動(dòng),有針對(duì)性地開展宣傳教育,通過在報(bào)刊上開辟專欄,舉辦研討會(huì)等形式,引導(dǎo)群眾從婚姻家庭、倫理道德、心理、法律等方面全方位開展大討論、大評(píng)選,從而提高了家庭美德建設(shè)的有效性,受到了人民群眾及社會(huì)各界的好評(píng)。

今天,家庭的內(nèi)涵、家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的功能以至家庭的生活方式都發(fā)生了巨大的變化,而且還會(huì)繼續(xù)變化。因此,家庭美德建設(shè)工作在諸多方面已不能適應(yīng)新形勢(shì)的要求,需要隨著社會(huì)的發(fā)展增添新的內(nèi)容,擴(kuò)展新的人群。從調(diào)查情況看,問題集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.群眾參與的積極性有待提高

調(diào)查結(jié)果顯示,有40%的家庭沒有參加過這類活動(dòng),19%的人表示不知道這項(xiàng)活動(dòng),也有的家庭表示不知道這項(xiàng)活動(dòng)具體怎么操作的。從調(diào)查情況來看,產(chǎn)生這個(gè)問題的原因是多方面的:

(1)創(chuàng)建活動(dòng)宣傳力度不夠,活動(dòng)開展的不夠深入。

(2)各項(xiàng)活動(dòng)在一定程度上存在流于形式的現(xiàn)象,座談時(shí)群眾反映一些村(居)委會(huì)只是憑印象或關(guān)系把五好文明家庭、十星家庭的名額直接分配給某些家庭,根本沒有組織群眾評(píng)選,挫傷了群眾的積極性。

(3)在文明家庭標(biāo)準(zhǔn)的把握上往往偏重那些在極其艱難困苦的條件下表現(xiàn)出高尚品德的個(gè)別家庭而忽視文明程度,也影響了文明家庭的內(nèi)在質(zhì)量。

2.創(chuàng)評(píng)活動(dòng)不夠規(guī)范

調(diào)查發(fā)現(xiàn),從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期沿襲下來的定期按固定條件評(píng)選固定數(shù)量的舊的評(píng)選辦法,已很難引起人們的注意,人們對(duì)這種傳統(tǒng)的評(píng)選模式大多不以為然,被評(píng)上的不認(rèn)為光榮,評(píng)不上的也覺得無所謂,這種滯后的評(píng)選機(jī)制,也是制約創(chuàng)建活動(dòng)不能向縱深發(fā)展的一個(gè)重要因素。

4.男女平等在活動(dòng)中沒有得到很好的體現(xiàn)

在創(chuàng)建活動(dòng)中存在忽視男性的現(xiàn)象,如在我市開展的優(yōu)秀家庭角色評(píng)選表彰活動(dòng)中,大多是以好婆婆、好媳婦等女性角色出現(xiàn),在舉辦家庭美德創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議時(shí),雖然要求家庭成員都要參加,但來的幾乎全是女性。

1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家庭美德建設(shè)工作的.領(lǐng)導(dǎo),建立黨政群三位一體的創(chuàng)建格局

家庭美德建設(shè)工作在手段上要突破婦聯(lián)獨(dú)家經(jīng)營的思維定式,發(fā)揮婦聯(lián)組織的牽頭作用,緊緊凝聚起黨政、公檢法司、教育等部門和相關(guān)職能部門群策群力,發(fā)揮好整體運(yùn)作效益。黨政群主要領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人應(yīng)定期召開聯(lián)席會(huì)議,研究解決創(chuàng)建工作中的重大問題,提出相應(yīng)的對(duì)策。各級(jí)婦聯(lián)干部要轉(zhuǎn)變觀念,積極正視家庭美德建設(shè)已進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段的現(xiàn)實(shí),準(zhǔn)確把握好婦聯(lián)在創(chuàng)建活動(dòng)中的角度,擺正自己的位置,努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),做好牽頭工作的大文章。黨政領(lǐng)導(dǎo)要真正把家庭美德各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)納入本單位、本部門精神文明建設(shè)總體規(guī)劃,開展各具特色的活動(dòng),激發(fā)群眾的積極性、創(chuàng)造性,與經(jīng)濟(jì)工作同安排、同檢查、同考核、同表彰,切實(shí)解決兩張皮問題。

2.規(guī)范創(chuàng)評(píng)工作,堅(jiān)持開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的活動(dòng)

擴(kuò)大群眾的參與面。家庭道德建設(shè)的軟約束力決定了這項(xiàng)活動(dòng)更多的依靠自身的號(hào)召力和感染力來進(jìn)行,因此,豐富多彩、富有時(shí)代感的活動(dòng)載體至關(guān)重要。要以人民群眾渴求的內(nèi)容和充滿時(shí)代氣息的形式,潛移默化地吸引影響家庭成員。在農(nóng)村應(yīng)該規(guī)范家庭自報(bào)、群眾投票、公開表彰的創(chuàng)評(píng)程序,抓好美在家庭示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村建設(shè)。在城區(qū),要深入調(diào)查研究,了解人們的精神需求和意愿,設(shè)計(jì)開展融思想性、趣味性、藝術(shù)性于一體的活動(dòng),大力開展文明樓道、文明社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),特別是要充分借助最便捷、最易為人民群眾接受的現(xiàn)代化信息傳播手段,啟開百姓心中的門,擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)的參與面,使創(chuàng)建活動(dòng)真正深入人心,使家庭對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的參與真正成為一種自覺的意愿。目前,應(yīng)該從人們思想、生活多元化發(fā)展的實(shí)際出發(fā),打破整體劃一的評(píng)選模式,設(shè)立多種更符合不同家庭特點(diǎn)的單項(xiàng)文明家庭的評(píng)選內(nèi)容,如藝術(shù)之家、武術(shù)之家、環(huán)保之家、敬老之家、教子有方之家、熱心公益之家、自立自強(qiáng)之家、互敬互愛之家等。這樣既激發(fā)了不同特點(diǎn)的家庭成員文明素質(zhì)的不斷提高,同時(shí)也吸引帶動(dòng)了更多的家庭走向文明,努力增強(qiáng)文明家庭的光榮感,營造在社會(huì)做個(gè)好公民,在單位做個(gè)好職工、在家庭做個(gè)好成員的濃厚氛圍。

3.加強(qiáng)分類指導(dǎo),把家庭美德建設(shè)與解決群眾實(shí)際問題結(jié)合起來,增強(qiáng)說服力和感召力

家庭美德建設(shè)教育實(shí)踐活動(dòng)的主旨就是為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善提供相適應(yīng)的道德觀念和道德實(shí)踐活動(dòng),因此,它必須服從并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。家庭美德建設(shè)實(shí)踐要與經(jīng)濟(jì)工作做好結(jié)合文章:

(1)與雙學(xué)雙比巾幗建功活動(dòng)相結(jié)合,大力實(shí)施巾幗科技致富工程,舉辦農(nóng)業(yè)十大新技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)和城市女職工職業(yè)技能培訓(xùn),引導(dǎo)家庭成員終身學(xué)習(xí),廣泛開展科技進(jìn)家活動(dòng),加大庭院經(jīng)濟(jì)開發(fā)力度,引導(dǎo)家庭婦女在發(fā)展種植業(yè)、手工制品等傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,搞好深加工,開發(fā)新產(chǎn)品。

(2)與實(shí)施春蕾計(jì)劃相結(jié)合,要重視解決如下崗女工再就業(yè)、農(nóng)村養(yǎng)老、醫(yī)療、子女入學(xué)等方面的問題,多為群眾辦好事、辦實(shí)事,使不同層次、不同狀況的家庭作為活動(dòng)主體,共同參與到活動(dòng)中來,激發(fā)家庭成員參與的興趣和積極性,讓家庭成員在參與中陶冶情操,提高素質(zhì),密切關(guān)系,努力營造文明、健康、積極向上的家庭氛圍,促進(jìn)家庭文明建設(shè)的發(fā)展。

4.重視輿論的宣傳教育和引導(dǎo),建立全方位的家庭美德教育體系

輿論宣傳是抓好家庭美德建設(shè)的重要手段。各級(jí)婦聯(lián)組織必須重視發(fā)揮各種輿論陣地的宣傳和引導(dǎo)作用。

(1)要大力宣傳尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德和家庭新風(fēng)尚,以正確的輿論教育和引導(dǎo)家庭成員。

(2)要大力宣傳先進(jìn)家庭典型,發(fā)揮典型的示范、帶動(dòng)、輻射作用。

5.堅(jiān)持法治與德治相結(jié)合,抓好家庭美德建設(shè)

當(dāng)前,我市家庭美德建設(shè)的主流是健康向上的,但在家庭領(lǐng)域也存在一些不容忽視的問題,家庭暴力、虐待和遺棄老人兒童等不道德的行為依然存在。這些行為僅僅依靠道德的力量難以約束和制止,必須通過法律的手段來解決。這就要求各級(jí)婦聯(lián)組織在家庭美德建設(shè)中,一方面要積極配合政法部門打擊家庭領(lǐng)域的違法犯罪和社會(huì)丑惡現(xiàn)象;另一方面要重視調(diào)查研究,針對(duì)婚姻家庭領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)向有關(guān)部門提出意見和建議。同時(shí),還要積極發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,發(fā)動(dòng)群眾對(duì)不道德行為進(jìn)行剖析和鞭撻,使其無生存空間,無立錐之地。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇八

在**區(qū)的城鄉(xiāng)低保家庭里面,存有這樣一類群體,他們年齡在49歲以上,疾病或意外卻讓他們?cè)庥霆?dú)子夭折的厄運(yùn),在經(jīng)歷了“老來喪子”,已失去再生育能力,只能獨(dú)自承擔(dān)養(yǎng)老壓力和精神的空虛。他們都曾不惜犧牲個(gè)人利益,為國家計(jì)生事業(yè)做出貢獻(xiàn),而今卻面臨老無所依的困境。**區(qū)民政局一直對(duì)這一群體深感同情和關(guān)注,今年6月上旬,該局深入社區(qū)、村組入戶走訪,對(duì)低保失獨(dú)家庭生活狀況進(jìn)行了調(diào)查了解。

現(xiàn)將相關(guān)情況整理如下:

表面上看,沒有孩子是失獨(dú)家庭和普通家庭的唯一不同,但實(shí)際上,失獨(dú)引發(fā)了一種連鎖反應(yīng):失去獨(dú)生子女后,孩子的母親通常已經(jīng)過了生育年齡,只能放棄再生育;夫妻之間產(chǎn)生矛盾,家庭瓦解;為了逃避有關(guān)孩子的一切鄰里家常,一些失獨(dú)父母切斷與親朋好友的聯(lián)絡(luò),找到一個(gè)陌生的地方茍活;無配偶的主要投靠親友或獨(dú)自居住,有的甚至連進(jìn)養(yǎng)老院、上手術(shù)臺(tái),都找不到兒女為自己簽字經(jīng)過調(diào)查摸底,我區(qū)城市低保家庭里共有19戶失獨(dú)家庭,其生活質(zhì)量低下,其家庭現(xiàn)狀可以歸納為四類: 第二類是因重病重殘喪失勞動(dòng)能力,養(yǎng)老堪憂的家庭。此類型家庭有2戶,以**街道**社區(qū)的**為代表,此人今年64歲,智力三級(jí)殘,患有嚴(yán)重胃病,無生活自理能力,其丈夫陳群巖,70歲,患有嚴(yán)重的哮喘、心肺病,其獨(dú)生女兒**智力一級(jí)殘,于20xx年元月死亡,目前兩老僅靠低保金艱難度日。他們的共同點(diǎn)是,因病因殘等原因基本沒有勞動(dòng)能力,獨(dú)生子女的去世使他們不僅失去了生命的傳承,更失去了生活的依靠,和最基本的贍養(yǎng)保障。 第三類是中晚年喪子,因悲痛陰影相互埋怨、喪失生育能力而感情破裂離婚,晚年越發(fā)孤寂和貧困的家庭,此類家庭我區(qū)共有11戶,占到了總數(shù)的58%,以**街道**社區(qū)的**為代表,此人今年54歲,女,1984年5歲的兒子**溺水而死,因?yàn)轫憫?yīng)計(jì)劃生育號(hào)召而實(shí)行一胎結(jié)扎手術(shù)的她因不能再生育,其丈夫與其離婚,現(xiàn)孤身一人無依無靠,身體多病,喪失勞動(dòng)力,僅靠低保度日。 第四類就是夫妻在獨(dú)生子女去世后,相依為命艱難生活的低保家庭。此類家庭我區(qū)共有4戶,以**鄉(xiāng)**社區(qū)的**為代表,兩口子現(xiàn)在打點(diǎn)零工,力所能及地解決自己的生計(jì)和養(yǎng)老問題,不想過多地給政府增添麻煩。

失獨(dú)家庭的產(chǎn)生是計(jì)劃生育政策必然產(chǎn)生的結(jié)果,當(dāng)初積極配合政府工作帶頭執(zhí)行計(jì)生政策,而今遭遇痛失子女后,不再年輕的她們?cè)贌o機(jī)會(huì)彌補(bǔ),甚至慘遭拋棄,孤獨(dú)終老。可不可能再要一個(gè)孩子?愿望很美好,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。作為第一批響應(yīng)國家計(jì)劃生育政策的人,他們中大多數(shù)人幾乎與共和國同齡。很多人在失去獨(dú)生子女之時(shí),已經(jīng)錯(cuò)過了生育年齡。按照人口學(xué)的理論,女性在49歲以前,都還有生育的可能。但打擊太大,身體垮了,無法生育??梢灶I(lǐng)養(yǎng)嗎?對(duì)于領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,失獨(dú)者大多數(shù)人并不接受,有人覺得自己已經(jīng)無力再將一個(gè)孩子養(yǎng)大成人,“我們都要老了,要人照顧了,誰來照顧他?”有人擔(dān)心養(yǎng)子女將來對(duì)自己不好,也有人害怕厄運(yùn)會(huì)再次降臨到孩子身上,“我們已經(jīng)傷痕累累了,再有一丁點(diǎn)的打擊,我們就要倒下了?!笔チ撕⒆?,情感上何去何從?通過調(diào)查走訪,他們內(nèi)心都渴望希望政府部門能夠把失獨(dú)家庭組織起來,定期組織座談會(huì),開展集體活動(dòng),營造精神家園。

經(jīng)調(diào)查,失獨(dú)群中流傳一句話:“不怕老,不怕死,就怕病?!薄拔疑×嗽趺崔k?”“我怎么養(yǎng)老?”這是擺在他們面前最迫切的一個(gè)問題。盡管很多家中都還有后輩,如侄子女、外甥子女、姨生子女等等,但他們畢竟不是法定義務(wù)上的監(jiān)護(hù)人,也沒有贍養(yǎng)的義務(wù),愿不愿意照顧失獨(dú)老人,情況都各不相同。就算將來有養(yǎng)老院肯收都不愿意去,去養(yǎng)老院的老人,很多都是有子有孫的,逢年過節(jié)不是被子女接回家,就是有兒孫來探望,他們只能孤零零地看著別人高興,自己傷心掉眼淚;醫(yī)療問題,也在困擾著這群漸漸老去的失獨(dú)者,沒有了子女的經(jīng)濟(jì)支援,一旦大病來臨,僅靠低保救濟(jì)金,恐怕難以應(yīng)付醫(yī)保報(bào)銷外的剩余部分。因此,他們渴望一家特殊的養(yǎng)老院,在這個(gè)養(yǎng)老院里,都是他們這種“同命人”,互相沒有隔閡,有了三病兩痛,也能相互關(guān)懷,相互照應(yīng)。

失獨(dú)家庭為國家基本國策做出了貢獻(xiàn),他們的老年生活應(yīng)該得到政府和社會(huì)各界的關(guān)心。

我們認(rèn)為,應(yīng)該從以下幾方面著手,關(guān)愛失獨(dú)家庭。

貧困失獨(dú)者心理往往會(huì)變的脆弱和敏感,常常選擇自我封閉,不愿再接觸社會(huì),這讓他們精神上痛苦不堪。我們建議一是建立失獨(dú)家庭老年人養(yǎng)老院,讓有同樣遭遇的老年人生活在一起,消除彼此的芥蒂。這樣既能解決老年人的養(yǎng)老問題,又可以讓他們彼此慰藉,減輕或者消除失獨(dú)之后造成的心理和精神問題;二是建議政府、各種民間組織努力營造尊重失獨(dú)者的社會(huì)氛圍,引導(dǎo)他們參加各類社區(qū)文體活動(dòng)和公益活動(dòng),豐富他們的精神文化生活,增強(qiáng)他們的歸屬感;三是建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、成立專為這一群體維權(quán)的維權(quán)機(jī)構(gòu),保障這一群體的合法權(quán)益和人格尊嚴(yán)。

貧困失獨(dú)家庭在生活中往往會(huì)面臨諸多正常家庭無法想象的'困難,也這是這一群體心靈脆弱的主要原因。建議政府部門要聯(lián)合社會(huì)公眾成立一支志愿者服務(wù)隊(duì)伍,政府應(yīng)預(yù)算部分經(jīng)費(fèi)保障志愿者的報(bào)酬。服務(wù)失獨(dú)者家庭的志愿者中應(yīng)有適量的心理輔導(dǎo)人員,志愿者除了為低保失獨(dú)家庭做義工、獻(xiàn)愛心外,在失獨(dú)者主動(dòng)要求或愿意接受的情況下,還應(yīng)對(duì)失獨(dú)者進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),盡可能幫其緩解精神抑郁、疏導(dǎo)心理障礙、解開自閉心結(jié),招募適量的專業(yè)心理輔導(dǎo)人員加入到志愿者活動(dòng)中。

對(duì)于低保失獨(dú)家庭,低保金以及低保配套救助對(duì)日益喪失勞動(dòng)能力的低保失獨(dú)人員來說遠(yuǎn)不足以彌補(bǔ)、保障他們晚年無子女依靠贍養(yǎng)的生活無憂,建議政府要從征收超生家庭的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)中明確一定比例用于為失獨(dú)家庭購買足額養(yǎng)老保險(xiǎn)、意外傷害和大病醫(yī)療保險(xiǎn)等,讓這一群體生存養(yǎng)老都有保障。同時(shí)社會(huì)保障部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)要對(duì)這一群體的困難救助和惠民政策優(yōu)先給予照顧。建議出臺(tái)養(yǎng)老優(yōu)惠政策。將年滿60周歲、日常生活需要介助或介護(hù)的失獨(dú)老人,納入政府養(yǎng)老援助對(duì)象。選擇居家養(yǎng)老的,每月可獲得政府定點(diǎn)養(yǎng)老服務(wù)中心提供的上門服務(wù)。選擇機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的,每月可獲得介助介護(hù)補(bǔ)貼。援助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)市政府相關(guān)文件精神相應(yīng)調(diào)整和提高。

根據(jù)為期一個(gè)月的調(diào)查走訪情況,我局細(xì)心研究,積極探索,以保障失獨(dú)困難家庭對(duì)象在生活、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的基本權(quán)益為目標(biāo),根據(jù)中國共產(chǎn)黨常德市委、常德市人民政府《關(guān)于推行計(jì)劃生育特別扶助家庭關(guān)愛行動(dòng)的意見》等文件精神,結(jié)合我區(qū)符合特別扶助對(duì)象的年齡界限要求,于今年6月25日出臺(tái)了《關(guān)于印發(fā)〈**區(qū)失獨(dú)困難家庭社會(huì)救助實(shí)施辦法(試行)〉的通知》,率先在全市推行了貧困失獨(dú)家庭救助。

對(duì)同時(shí)具備以下條件的失獨(dú)困難家庭實(shí)施社會(huì)救助:女方必須年滿49周歲(離異、喪偶的男方年齡也必須年滿49周歲),且為**區(qū)常住戶口的;其獨(dú)生子女未婚因病或意外死亡或獨(dú)生子女已婚未生育因病和意外死亡的;夫妻雙方未再生育和未收養(yǎng)子女或夫妻離異后未再婚的;家庭經(jīng)濟(jì)狀況符合**區(qū)城鄉(xiāng)最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的。

凡符合失獨(dú)困難家庭條件的,可以享受下列相應(yīng)的社會(huì)救助:城市失獨(dú)困難家庭生活救助按照城市三無人員的生活救助標(biāo)準(zhǔn)給予救助;農(nóng)村失獨(dú)困難家庭生活救助按照農(nóng)村五保分散供養(yǎng)對(duì)象的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)給予救助;失獨(dú)困難家庭的醫(yī)療救助,按照《**區(qū)城鄉(xiāng)困難家庭醫(yī)療救助實(shí)施辦法》,享受與城市三無人員、農(nóng)村五保分散供養(yǎng)對(duì)象同等標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療救助。 有下列情形之一的,取消失獨(dú)困難家庭的相關(guān)社會(huì)救助:家庭經(jīng)濟(jì)收入狀況明顯好轉(zhuǎn),且高于**區(qū)城鄉(xiāng)最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的;夫妻雙方離異后,再婚的一方;戶籍遷移出**區(qū)的;因酗酒、賭博、吸毒等原因?qū)е录彝ヘ毨Вㄟ^教育仍不改正的;勞教和服刑期人員;享受失獨(dú)困難家庭生活救助的對(duì)象已死亡的;其他社會(huì)救助文件明確規(guī)定取消的。 低保失獨(dú)家庭是在實(shí)行計(jì)劃生育的背景下產(chǎn)生的,這些家庭為“國策”作出了貢獻(xiàn),這些家庭需要全社會(huì)的理解、全社會(huì)的關(guān)心,通過我們社會(huì)救助部門的努力探索,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)踐行好這份特殊的關(guān)愛,希望能讓他們不再孤獨(dú),生活得更踏實(shí)、更有尊嚴(yán)。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇九

良好的家庭教育是兒童成長的重要保證,我們于xx年3月份對(duì)我市農(nóng)村小學(xué)開展了調(diào)查訪問,關(guān)于農(nóng)村小學(xué)生家庭教育的調(diào)查報(bào)告。調(diào)查組得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合。這次調(diào)查,采取聽匯報(bào)、發(fā)問卷、召開座談會(huì)等形式。調(diào)查范圍主要在兩所小學(xué)的三、四、五年級(jí)部分學(xué)生和家長中進(jìn)行。共發(fā)出調(diào)查問卷390份,收回有效卷371份。學(xué)生和家長對(duì)問卷內(nèi)容進(jìn)行了逐項(xiàng)填寫,先后三次召開座談會(huì)。

目前,農(nóng)村中很多家庭已相對(duì)地富了起來,家長們也能意識(shí)到知識(shí)的重要性,但他們只是一味地把孩子送家教班、特長班把教育責(zé)任全權(quán)委派給老師,自己不注重對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育,有的家長對(duì)家庭教育的知識(shí)一無所知或一知半解,甚至違背小學(xué)生成長的客觀規(guī)律,急于求成,拔苗助長。為了提高家長對(duì)家庭教育重要意義的認(rèn)識(shí),同時(shí)引起教育部門、教育工作者對(duì)家庭教育的高度重視,以便采取各種辦法,協(xié)調(diào)好校內(nèi)外各種教育力量,使學(xué)生受到全面的`教育,健康快樂地成長。

這次調(diào)查,主要使用問卷調(diào)查法、座談法和家訪談話法。對(duì)學(xué)生專項(xiàng)調(diào)查的要點(diǎn)是:你覺得父母對(duì)你的哪方面最關(guān)心?你覺得爸爸媽媽和自己是平等的嗎?對(duì)家長專項(xiàng)調(diào)查的要點(diǎn)是:你覺得爸爸媽媽說的話都是對(duì)的嗎?你在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎?......通過回收調(diào)查表,研讀家訪、談話紀(jì)錄,綜合起來分析,探求共性原因,完成調(diào)查報(bào)告,調(diào)查報(bào)告《關(guān)于農(nóng)村小學(xué)生家庭教育的調(diào)查報(bào)告》。

1、家長的職業(yè):農(nóng)民占57.5%;干部和工人占38.8%;個(gè)體戶占3.7%工人中大部分是在社區(qū)企業(yè)或從事臨時(shí)建筑工,屬農(nóng)工兼顧,均居住農(nóng)村。

2、家長文化程度:大專以上占6.3%;中專文化占12.1%;初中占66%;小學(xué)文化占15.6%。家長的文化大部分是小學(xué)和初中,其中一部分未讀初中。

3、家庭經(jīng)濟(jì)收入:來自農(nóng)業(yè)和農(nóng)親找工收入較低的占83.8%;收入較好的只占2.5%;經(jīng)濟(jì)困難的占12.5%;特別困難的占1.2%。

4、家庭組成情況:原婚的占91.2%;再婚的占2.5%;單親家庭占6.3%。

5、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:參加問卷調(diào)查的家長,平進(jìn)看書看報(bào)的占17.5%;畏導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的約占23.75%。農(nóng)村家庭沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍,能給孩子提供單獨(dú)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、有桌椅、燈具、必須的學(xué)習(xí)用品及圖書資料,并能在平時(shí)購買少量的課外書籍等占25%左右。這些并非全是家庭經(jīng)濟(jì)所限,大部分還是家長的認(rèn)識(shí)和觀念問題。

由本次調(diào)查的情況來看,當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)生家庭教育還存在很多誤區(qū),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是溺愛在本次調(diào)查中,家長溺愛孩子成為家庭教育的最大誤區(qū),有50%的家長認(rèn)為愛孩子就是滿足孩子的需要,對(duì)孩子有求必應(yīng)。農(nóng)村責(zé)任田的承包、改革開放政策的落實(shí),農(nóng)村很多家庭的條件明顯改善,他們有能力為子女提供最好的生活條件,而計(jì)劃生育政策的結(jié)果又使農(nóng)村獨(dú)生子女劇增,從情感上他們?cè)敢鉃楹⒆臃瞰I(xiàn)一切。現(xiàn)今很大一部分家長在自己成長過程中,都曾承受過物質(zhì)上的匱乏,他們今天不想再讓自己的子女遭受自己童年的困境。于是再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子的教育口號(hào)率先在每個(gè)家庭中得到充分的體現(xiàn)。這些家長實(shí)質(zhì)上并不懂得愛孩子,他們不知道愛孩子不僅僅是奉獻(xiàn)和滿足,更重要的是要教給孩子學(xué)習(xí)的方法和生存的能力,忽視了父母永遠(yuǎn)是教育者這一角色,忽視了他們對(duì)孩子應(yīng)有的教導(dǎo)職責(zé)。這種家庭出來的孩子,在課堂上無法理解簡樸和珍惜的含義,無法理解家貧出孝子、執(zhí)绔出富家的千年古訓(xùn)。將來走入社會(huì),他們的心理承受能力和面對(duì)困難挑戰(zhàn)自我的能力將會(huì)受到嚴(yán)重挫傷。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇十

三、調(diào)查介紹。

2.調(diào)查時(shí)間:20xx年7月(20xx年第一師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)時(shí)間段)。

3.調(diào)查地點(diǎn):xx省xx縣野雞坪鎮(zhèn)。

4.調(diào)查人物:第一師范學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)邵東支隊(duì)調(diào)研全體組成員。

現(xiàn)狀之一:家庭人口多,家庭負(fù)擔(dān)重。

單位:戶調(diào)查總量120有效問卷:118。

從以上數(shù)據(jù)可以得出,xx縣大部分的農(nóng)村家庭的人口較多,一般在4口人以上,一家4-6口人以上的居多,家中有3人及以下的僅僅占5.08%,4-6口人的高達(dá)50.85%,有6口人以上的占44.07%。家中一般有兩個(gè)以上的小孩,有的甚至有6個(gè)小孩,但家中一般只有2個(gè)主要?jiǎng)趧?dòng)力,這就使得家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)大大的加重了,這對(duì)于農(nóng)村家庭發(fā)展的發(fā)展極為不利。

單位:戶調(diào)查總量120有效問卷:118。

現(xiàn)狀之三:文化水平低,經(jīng)濟(jì)收入少。

xcx省xx縣農(nóng)村家庭成員文化水平調(diào)查。

——以家中受教育水平最高的為標(biāo)準(zhǔn)。

單位:戶調(diào)查總量120有效問卷:118。

xcx省xx縣農(nóng)村家庭月收入水平調(diào)查(全家總收入)。

單位:戶調(diào)查總量120有效問卷:118。

從上表的調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,xcx省xx縣農(nóng)村家庭成員的文化水平不高,擁有大專以上文化水平的比例只占21.19%,擁有高中文化水平的人數(shù)也僅有22.03%,也就是說擁有高中以上文化的人員還不到50%,而初中及以下文化水平的人員卻占到56.78%,而且在這些初中及以下文化水平的人員中大多數(shù)人是沒有讀過書的或者是只讀過一兩年書。農(nóng)村的文化水平嚴(yán)重的阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育水平的發(fā)展,是阻礙當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平不高的重要原因。我們?cè)倏醇彝サ脑率杖霠顩r,一般的四口(及以上)之家的月收入水平,達(dá)到20xx元以上的僅占到33.90%,大部家庭的月收入水平在1000-20xx元,其占到42.37%,更有23.73%月收入低于1000。這與野雞坪的人均收入水平(3516元)相差較遠(yuǎn)。再比如說,維持一個(gè)四口之家的吃穿住行,再加上家中有小孩讀書和老人要看病,一年下來,基本沒有錢結(jié)余。基本上可以說,也就是解決了溫飽的問題,如遇上特殊情況,溫飽問題都將受到威脅。

五、影響xx縣農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)收入的主要制約因素。

(一)農(nóng)村家庭勞動(dòng)力思想觀念和素質(zhì)是制約農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)增收的首要因素。

農(nóng)村家庭務(wù)農(nóng)人員的素質(zhì)低是制約農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要“瓶頸”。xx縣農(nóng)村大多數(shù)青壯年外出打工,留下的是老年人和婦女在家務(wù)農(nóng)。因此,對(duì)新技術(shù)、新產(chǎn)品的接受能力差,推廣運(yùn)用農(nóng)業(yè)新技術(shù)的難度較大,一些先進(jìn)的、實(shí)用的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品很難及時(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,造成農(nóng)民所生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、科技含量和附加值相對(duì)較低,而投入的勞動(dòng)成本較高的尷尬局面,勢(shì)必影響農(nóng)民增收。

(二)農(nóng)村家庭勞動(dòng)力現(xiàn)有勞動(dòng)技術(shù)、技能不能滿足勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求,是制約農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)增收的重要因素。

勞動(dòng)強(qiáng)度大,勞動(dòng)報(bào)酬低。當(dāng)前農(nóng)村普遍存在人多地少、勞動(dòng)力富余的問題,為了生計(jì),紛紛到城市去打工,但由于大多數(shù)文化素質(zhì)低、往往從事的是一些勞動(dòng)強(qiáng)度大、技術(shù)含量不高、工資報(bào)酬低的簡單勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查了解,在一般建筑工地上打工,每天的勞動(dòng)時(shí)間長達(dá)10—12個(gè)小時(shí),甚至更長,但其每天的工資只有20—30元。由此可見由于農(nóng)村家庭勞動(dòng)力的技術(shù)、技能水平不高,其只能從事勞動(dòng)強(qiáng)度大,勞動(dòng)報(bào)酬低的工作。

(三)農(nóng)資價(jià)格的過快上漲和其它生產(chǎn)成本的增加,是制約農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)增收的重要因素。

為了維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好農(nóng)民利益,盡管政府部門對(duì)化肥、籽種和其它主要農(nóng)資價(jià)格的過快上漲問題采取了多種措施,但由于受原材料價(jià)格的過快上漲,致使化肥、農(nóng)膜、農(nóng)藥、汽油、柴油等相關(guān)產(chǎn)品價(jià)格及運(yùn)輸價(jià)格快速上漲,從而引起農(nóng)資價(jià)格上漲幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的上漲幅度,導(dǎo)致農(nóng)民生產(chǎn)成本的增加,影響了農(nóng)民收入的持續(xù)增長。

六、促進(jìn)xx縣農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)收入建議和對(duì)策。

(一)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村家庭勞動(dòng)力的技術(shù)培訓(xùn)。

我國大多數(shù)農(nóng)民只能從事簡單傳統(tǒng)的耕作或只有從事傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技能,農(nóng)村勞動(dòng)力科學(xué)文化素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求。要發(fā)展技術(shù)含量高、價(jià)值量大的農(nóng)產(chǎn)品,農(nóng)民必須掌握一定的農(nóng)業(yè)技術(shù)。針對(duì)xx縣農(nóng)村家庭勞動(dòng)力文化水平不高這一特點(diǎn),要提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入水平,就必須加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村家庭勞動(dòng)力技術(shù)培訓(xùn)。通過各種培訓(xùn),盡快幫助農(nóng)村家庭勞動(dòng)力掌握新知識(shí)、新技術(shù),使他們適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,成為懂技術(shù)、善經(jīng)營的新型勞動(dòng)力,成為種田的能手。要提高農(nóng)村家庭勞動(dòng)力農(nóng)業(yè)技術(shù)水平,我們認(rèn)為必須做好以下工作:第一,建立農(nóng)業(yè)技術(shù)人員責(zé)任制度,使市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)技術(shù)人員深入到農(nóng)村指導(dǎo)農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營。第二,在農(nóng)村舉辦各種農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,免費(fèi)培養(yǎng)農(nóng)村技術(shù)骨干,然后進(jìn)行全面推廣。第三,財(cái)政應(yīng)加大對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的投入,農(nóng)民掌握致富技術(shù)后利于建立農(nóng)民致富的長效機(jī)制。

(二)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村家庭勞動(dòng)力的信息服務(wù)。

制約農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入水平提高的重要因素一是技術(shù),二是資金和信息。市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各級(jí)黨政組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村家庭勞動(dòng)力的信息指導(dǎo),建立暢通的農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。農(nóng)村由于交通不便、信息不靈,其不知道市場(chǎng)需要什么,因而辛辛苦苦生產(chǎn)出來的東西往往賣不出。為了減少其從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營的盲目性,各級(jí)黨政干部必須加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村家庭勞動(dòng)力的信息指導(dǎo)。同時(shí),各級(jí)黨政組織應(yīng)幫農(nóng)民牽線搭橋,幫助農(nóng)民建立暢通的農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。

(三)建立幫助農(nóng)村家庭致富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制度。

要增加農(nóng)村家庭的經(jīng)濟(jì)收入,需要調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)營結(jié)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)和信息指導(dǎo)。但只有這些措施還不行,還需要建立保證這些措施得到真正實(shí)施的保障機(jī)制,這樣才能使這些措施不停留在文件上、口頭上。要使這些措施能夠得到真正實(shí)施,必須建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制度,把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入水平作為考核黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作業(yè)績的重要指標(biāo)。

(四)大力發(fā)展農(nóng)村教育和科技,增強(qiáng)農(nóng)村家庭的增收實(shí)力,激發(fā)其創(chuàng)造力。

農(nóng)業(yè)的根本出路在科技、在教育。教育是一種人力資源投資。勞動(dòng)力素質(zhì)對(duì)農(nóng)民收入的影響極為顯著。目前我國農(nóng)村教育基礎(chǔ)薄弱,使大批農(nóng)村青年喪失了接受高等教育和融入城市社會(huì)的機(jī)會(huì)。一方面,政府在支持九年義務(wù)教育執(zhí)行力度的基礎(chǔ)上,加大財(cái)政對(duì)農(nóng)村文化科技教育事業(yè)的投入。另一方面,通過農(nóng)業(yè)職業(yè)教育以及農(nóng)技推廣和信息交流等非正規(guī)教育形式,激勵(lì)和幫助農(nóng)民增收。當(dāng)前,科教興農(nóng)的重點(diǎn)應(yīng)該放在兩個(gè)方面:培育、引進(jìn)、推廣良種,擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品的門類,大幅度提高農(nóng)產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量和外在表現(xiàn);搞好人才培訓(xùn),把農(nóng)業(yè)的發(fā)展真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高農(nóng)民素質(zhì)的軌道上來,不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量。

(五)大力發(fā)展農(nóng)村小型加工業(yè),解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,增加農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)收入。

據(jù)我們調(diào)查了解,很多人之所以外出務(wù)工,是因?yàn)樵诩覄?wù)農(nóng)的收入太低,空閑的時(shí)間沒有其他的事情可以做,浪費(fèi)時(shí)間和勞動(dòng)力。若我們可以在農(nóng)村開辦一些農(nóng)產(chǎn)品或其他加工企業(yè),使得務(wù)農(nóng)空閑時(shí)間的勞動(dòng)力能夠得到很好的利用的話,那么,將會(huì)改變農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)收入單一的現(xiàn)狀,使得其既能務(wù)農(nóng),又能在本地務(wù)工,充分利用勞動(dòng)力,大大增加農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入。同時(shí),農(nóng)民生產(chǎn)出來的農(nóng)產(chǎn)品也不會(huì)只能賣“原農(nóng)產(chǎn)品”,這樣可以一舉兩得。

農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)的多元化發(fā)展要求我們必須一切從實(shí)際出發(fā),從不同角度,以不同方略來完成農(nóng)民增收的艱巨任務(wù)。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇十一

有67.0%的居民會(huì)在服用藥品時(shí)仔細(xì)閱讀產(chǎn)品說明,有30.8%的居民在服用藥品時(shí)會(huì)大概看一下適應(yīng)癥和服用方法;僅有2.2%的居民在服用藥品時(shí),從來不看藥品的產(chǎn)品說明。

居民常見的錯(cuò)誤用藥行為中,“根據(jù)自己以前經(jīng)驗(yàn)吃藥”是最普遍的,有57.9%的'居民有此行為;其次是“隨意加大藥物服用量,感覺病輕點(diǎn)就停藥”,比例為30.3%,“吃幾天藥感覺沒效果就立刻換藥”和“自己將多種藥物混合著吃”也占有一定的比例。

居民最希望社區(qū)醫(yī)生或藥店藥師提供的服務(wù)是用藥咨詢,比例為76.5%,其次是疾病和用藥知識(shí)講座和血壓、血糖等各項(xiàng)檢測(cè),比例分別為54.4%和50.5%。

使用藥品時(shí)一定要仔細(xì)閱讀藥品說明書,嚴(yán)格按照說明書上的用法用量,注意事項(xiàng),禁忌等使用藥品,隨意加大藥量、吃藥不規(guī)律、隨意停藥換藥都不可取,同時(shí)服用多種藥物應(yīng)注意藥物相互影響,注意咨詢藥師具體情況。針對(duì)高血壓、糖尿病等慢性疾病,應(yīng)該多走進(jìn)社區(qū)對(duì)這些患者進(jìn)行教育,對(duì)其用藥進(jìn)行長期的指導(dǎo)。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇十二

20xx年5月13日,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)中國家庭金融調(diào)查與研究中心在京發(fā)布全國首份《中國家庭金融調(diào)查報(bào)告》。截至20xx年8月,中國內(nèi)地家庭金融資產(chǎn)平均為6.38萬元。其中,城市家庭金融資產(chǎn)平均為11.20萬元,農(nóng)村家庭金融資產(chǎn)平均為3.10萬元;家庭金融資產(chǎn)在城鄉(xiāng)之間的差異顯著,呈現(xiàn)出明顯分布不均勻的特征。

據(jù)介紹,報(bào)告基于全國25個(gè)省、80個(gè)縣、320個(gè)社區(qū)共8438個(gè)家庭的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)匯總分析形成,涉及家庭資產(chǎn)、負(fù)債、收入、消費(fèi)、保險(xiǎn)、保障等各個(gè)方面的數(shù)據(jù),全面客觀地反映了當(dāng)前我國家庭金融的基本狀況。

資產(chǎn)分布不均情況遠(yuǎn)勝于收入不均。

報(bào)告顯示,截至20xx年8月,中國家庭資產(chǎn)平均為121.69萬元,城市家庭平均為247.60萬元,農(nóng)村家庭平均為37.70萬元。家庭年均可支配收入均值是51569元,城市70876元,農(nóng)村22278元。從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)有0.5%的中國家庭年可支配收入超過100萬,有150萬中國家庭年可支配收入超過100萬元,10%的收入最高的家庭收入占整個(gè)社會(huì)總收入的57%,說明中國家庭收入不均等的現(xiàn)象已經(jīng)較為嚴(yán)重。

清華大學(xué)教授李宏彬表示,根據(jù)這個(gè)收入分配算出gdp數(shù)下線是0.44%,資產(chǎn)85%,根據(jù)資產(chǎn)算出gdp數(shù)是0.75%,說明我們資產(chǎn)分布不均情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收入不均情況,這跟我們國家房地產(chǎn)發(fā)展和金融市場(chǎng)發(fā)展有關(guān)系。

家庭資產(chǎn)負(fù)債情況:

報(bào)告還發(fā)現(xiàn),中國家庭負(fù)債平均為6.26萬元,總體資產(chǎn)負(fù)債率為4.76%。中國民間借貸沒有活躍,有資金借出比率占12%,非正規(guī)金融機(jī)構(gòu)借錢的家庭的比例高達(dá)33%。

在家庭資產(chǎn)中,金融資產(chǎn)為6.37萬元,僅僅只占總資產(chǎn)8.76%,而非金融資產(chǎn)為66.40萬元,占91.24%。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)教授甘犁認(rèn)為,從中國家庭總的資產(chǎn)負(fù)債表可以看出,中國實(shí)際上家庭的金融發(fā)展相對(duì)來說非常落后,美國的金融資產(chǎn)占總資產(chǎn)15.4%。不過,他同時(shí)指出,這表明中國金融市場(chǎng)發(fā)展還不完善,還有發(fā)展的空間。

養(yǎng)老保障情況:

中國居民中44.2%無任何形式的養(yǎng)老保障,僅有54.8%的人有養(yǎng)老保障。退休后養(yǎng)老金收入:總體月平均753.95元;城市月平均1557.67元;農(nóng)村月平均188.67元。

資產(chǎn)三大塊分布情況:

報(bào)告數(shù)據(jù)還顯示,家庭金融資產(chǎn)中,銀行存款比例最高,為57.75%;現(xiàn)金其次,占17.93%;股票第三,占15.45%;基金為4.09%;銀行理財(cái)產(chǎn)品占2.43%。銀行存款和現(xiàn)金等無風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)占比高。

儲(chǔ)蓄情況:

截至20xx年8月,全國總儲(chǔ)蓄占總收入的19.25%,低于依據(jù)宏觀數(shù)據(jù)計(jì)算出來的儲(chǔ)蓄率,但仍然處于較高水平。從儲(chǔ)蓄的分布來看,家庭儲(chǔ)蓄分布極為不均。收入最高的10%的家庭儲(chǔ)蓄率為60%,金額占當(dāng)年總儲(chǔ)蓄金額的75%。同時(shí),超過一半的中國家庭在當(dāng)年他的支出是大于他的收入,因此,困擾中國和世界的中國高儲(chǔ)蓄問題很大程度上是收入不均的問題,提高低收入家庭的收入是比較好的.促進(jìn)內(nèi)需的政策。

股票投資情況:

相對(duì)而言,中國股票市場(chǎng)參與率只有8.8%,所以全民炒股的現(xiàn)象在數(shù)據(jù)里沒有體現(xiàn)。股票投資中,盈利的家庭占22.27%;盈虧平衡的家庭占21.82%;虧損的家庭比例達(dá)56.01%。高達(dá)77%的炒股家庭沒有從股市賺錢。隨著年齡的增加,炒股賺錢的比例呈增加的態(tài)勢(shì)。

值得關(guān)注的是,中國家庭自有住房擁有率為89.68%,遠(yuǎn)高于世界平均的60%。其中,城市家庭為85.39%。城市家庭擁有兩套以上住房的家庭占19.07%。城市家庭第一套住房價(jià)值平均為84.10萬,成本價(jià)格平均19.10萬,市價(jià)-成本比為4.4,第一套房盈利高達(dá)340%;城市家庭第二套住房價(jià)值平均為95.67萬,成本價(jià)格平均為39.33萬,市價(jià)-成本比為2.43。因此,城市住房收益可觀,但擁有一套住房的城市家庭已占69.05%。

20xx年5月13日,由西南財(cái)經(jīng)大學(xué)攜手中國人民銀行總行金融研究所攜手成立的中國家庭金融調(diào)查與研究中心完成的《中國家庭金融調(diào)查報(bào)告》揭曉,這份基于全國25個(gè)省市、320個(gè)社區(qū)、8438個(gè)隨機(jī)家庭樣本的調(diào)查報(bào)告共同探討并分享應(yīng)對(duì)復(fù)雜大環(huán)境的金融良策。

報(bào)告顯示中國自有住房擁有率高達(dá)89.68%,遠(yuǎn)超世界60%左右的水平,而城市第一套房平均收益率在300%以上。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇十三

在你家,誰掙錢掙得多?誰管賬?家庭支出主要用在哪里?昨日,重慶市婦聯(lián)發(fā)布《重慶市家庭建設(shè)調(diào)查報(bào)告》顯示,女性作為家庭經(jīng)濟(jì)收入主要管理者的家庭占35.9%,男性為主僅占17.7%。

據(jù)了解,市婦聯(lián)對(duì)全市38個(gè)區(qū)縣城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)各類型家庭,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、道德建設(shè)、成員關(guān)系、子女教育、家庭外部建設(shè)以及家庭對(duì)政府政策的認(rèn)知情況七個(gè)方面現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。以自編問卷方式,采用分層隨機(jī)抽樣方法,共計(jì)發(fā)放紙質(zhì)問卷2500份,回收2490份,有效問卷2210份,有效回收率88.76%。

調(diào)查顯示,91.4%的被調(diào)查者對(duì)家庭內(nèi)部狀況感到滿意。在家庭收入方面,52.2%的被調(diào)查家庭選擇“基本保持收支平衡”,選擇“有盈余”的占26.1%。

在被調(diào)查家庭中,男性為家庭收入主要提供者的多于女性,占38.4%,女性為主則占18.6%,另外43%家庭男女收入相差不大。

在家庭經(jīng)濟(jì)管理方面則相反,女性作為家庭經(jīng)濟(jì)收入主要管理者的家庭占35.9%,男性為主占17.7%,另外46.4%的家庭雙方各管各賬。也就是說,在家庭財(cái)政大權(quán)方面,女管家多于男管家。

家庭支出方面,日常開銷、子女教養(yǎng)、醫(yī)療保障是大部分家庭排在前三位的主要消費(fèi)內(nèi)容,選擇這三項(xiàng)作為主要支出項(xiàng)目的家庭比例分別為84.3%、51.3%、35.5%。養(yǎng)老保障、子女教育、醫(yī)療保障是目前絕大多數(shù)家庭存錢目的,選擇這三項(xiàng)的家庭比例分別為46.9%、57.9%、43%。

家庭投資理財(cái)方面,73.3%的被調(diào)查者認(rèn)為“家庭專門理財(cái)很重要”,但63.9%的被調(diào)查家庭近一年來沒有任何理財(cái)規(guī)劃,50.6%的沒有進(jìn)行過投資;在有投資理財(cái)?shù)募彝ブ校x擇建房或購房投資的占比最高,達(dá)28.6%。

“對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前家庭內(nèi)部建設(shè)仍然存在問題。比如家庭子女教育成本較高,缺乏科學(xué)的家庭教育觀念和方法。”市婦聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,51.3%的`被調(diào)查者認(rèn)為教育成本高,居家庭支出前三位;45.3%的被調(diào)查者對(duì)“黃荊棍下出孝子”、“孩子不打不成材”等教育觀念表示贊同,“此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn),家庭子女教養(yǎng)中多以母親為主?!?/p>

調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,家庭成員關(guān)系總體和諧。60.3%的被調(diào)查者認(rèn)為決定家庭和諧的關(guān)鍵因素是“情感狀況”。

夫妻關(guān)系方面,有一半以上被調(diào)查者表示婚姻由自己決定,超過60%被調(diào)查者對(duì)“沒有感情的婚姻應(yīng)當(dāng)解體”等觀念表示贊同。83.7%的被調(diào)查者認(rèn)為“婚外戀是不道德的”;84%的被調(diào)查者贊同“結(jié)婚后夫妻仍要有自己的生活圈子”。

93%的被調(diào)查者贊同“家庭成員要共同分擔(dān)家務(wù)”,但這似乎僅僅停留在觀念上或者口頭上。調(diào)查顯示,44.4%的被調(diào)查家庭中,女性是家務(wù)勞動(dòng)主要承擔(dān)者,男性為主的僅為11.6%,因此,真正做到男女雙方共同承擔(dān)家務(wù)的僅占44%。此外,41.6%的家庭子女教養(yǎng)以女性為主(男性為主的僅為8.2%),女性同時(shí)還承擔(dān)著工作、照顧老人、管理家庭經(jīng)濟(jì)等任務(wù)。

夫妻間發(fā)生沖突一般如何收?qǐng)?調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,50.6%的被調(diào)查者會(huì)選擇“積極溝通”。對(duì)于俗話所說的打是親罵是愛,僅有30%的被調(diào)查者表示贊同。

鄰里情?

據(jù)了解,94.4%的被調(diào)查者希望設(shè)立社區(qū)服務(wù)家庭的專門機(jī)構(gòu)。在“您最希望家庭服務(wù)機(jī)構(gòu)提供哪方面的幫助”中,被調(diào)查者選擇的前三項(xiàng)依次為“社區(qū)醫(yī)療服務(wù)”(47.3%)、“子女家庭教育咨詢”(44.9%)和“提高經(jīng)濟(jì)收入”(43.4%)。

“家庭外部環(huán)境調(diào)查數(shù)據(jù)反映出兩方面值得關(guān)注的問題?!笔袐D聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,首先是鄰里關(guān)系在弱化,有高達(dá)41.5%的被調(diào)查者在鄰里關(guān)系方面表示“碰面打招呼、從來不走訪”,4.3%表示“如同陌生人”,表示“經(jīng)常走訪”的僅為28.3%。傳統(tǒng)的遠(yuǎn)親不如近鄰明顯弱化,這種現(xiàn)象城市地區(qū)更加突出。

其次,家庭與社區(qū)互動(dòng)方面,五成以上被調(diào)查者對(duì)社區(qū)活動(dòng)不了解或沒有參加過此類活動(dòng)。市婦聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,下一步將依據(jù)數(shù)據(jù)分析所反映情況進(jìn)行深入研究,為相關(guān)部門提供決策參考,來推動(dòng)家庭和諧發(fā)展。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇十四

日前江蘇省城調(diào)局對(duì)全省5000戶城鎮(zhèn)居民家庭收入和消費(fèi)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),今年前10個(gè)月,江蘇省城鎮(zhèn)居民中約有27%的家庭生活超支。教育負(fù)擔(dān)沉重是導(dǎo)致家庭透支的最重要因素,醫(yī)療、饋贈(zèng)等因素的影響則分列二、三位。

調(diào)查顯示,這5000戶城鎮(zhèn)居民家庭中在校生有1316人,其中本年度內(nèi)有16%%的中學(xué)生繳納了擇校費(fèi);在校大學(xué)生尤其是民辦大學(xué)生其家庭花錢較多。1300多戶超支家庭中因教育開銷大而造成透支的最多,占32%,其中花費(fèi)萬元以上家庭達(dá)169戶,最高一戶支出高達(dá)9萬元。

其次,因大病醫(yī)療而造成家庭超支的也占21%,其中花費(fèi)萬元以上家庭達(dá)53戶,最高戶支出高達(dá)7.5萬元。

“人情消費(fèi)”也成為導(dǎo)致家庭超支的第三大因素,調(diào)查發(fā)現(xiàn),因紅、白喜事和親朋饋贈(zèng)等而出現(xiàn)超支的家庭竟然占到了16.9%%,其中最高一戶支出高達(dá)9.1萬元。

上海市婦聯(lián)、上海社會(huì)科學(xué)院聯(lián)合發(fā)布的上海市家庭教育發(fā)展?fàn)顩r的.最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在擁有18歲以下子女的家庭中,孩子教育消費(fèi)占全家總收入四分之一左右。

上海市未成年子女家庭平均把全家總收入的23.6%投入到子女教育中,該比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美、加等國10%左右的居民教育支出比率;如果加上大學(xué)教育和海外留學(xué)費(fèi)用,這一比例還會(huì)大幅上升。

課題組調(diào)查了上海市986戶家庭,是近年來該地相關(guān)調(diào)研中規(guī)模最大、抽樣覆蓋面最廣、涵蓋內(nèi)容最全面的一次調(diào)查。課題組總結(jié)認(rèn)為家庭教育成功的三大標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)了變化,大多數(shù)家長認(rèn)為下一代的道德(65.9%)、心理(60.5%)和身體健康(48.0%)是衡量家庭教育質(zhì)量的三大標(biāo)準(zhǔn)。其中,道德發(fā)展首當(dāng)其沖,心理健康取代了學(xué)習(xí)成績(35.3%)躋身為最重要的培養(yǎng)目標(biāo)之一。課題組認(rèn)為,這種全新的家庭教育評(píng)估視角對(duì)于傳統(tǒng)的“德智體”標(biāo)準(zhǔn)來說具有革新意義。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在公眾家庭教育觀中,道德意識(shí)和習(xí)慣培養(yǎng)的重要性有所提升。52.8%的家長都認(rèn)為下一代的道德發(fā)展最為重要,18.3%的家長認(rèn)為習(xí)慣培養(yǎng)非常重要,只有15.1%的家長堅(jiān)持學(xué)習(xí)成績是家教第一要素。

知行不一仍然是當(dāng)前家庭教育最主要的問題,雖然大部分家長宣稱子女的道德和心理發(fā)展是自己最重視的,但對(duì)學(xué)歷的高期望卻反映出家長實(shí)際上還是難以擺脫應(yīng)試教育的影響。數(shù)據(jù)表明,上海市41.8%的家長都希望子女至少擁有大學(xué)文憑,23.6%的家長希望子女擁有碩士文憑,16.3%的家長希望子女擁有博士學(xué)位。

調(diào)查表明,擁有0~6歲子女的家庭和12~18歲子女的家庭都認(rèn)為他們目前最重要的家庭教育任務(wù)依次為道德、學(xué)習(xí)和心理發(fā)展;而擁有7~11歲子女的家庭認(rèn)為最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),其次才是道德和身體健康;對(duì)于擁有18~25歲成年子女的家庭來說,當(dāng)前最重要的任務(wù)是道德和心理,其次才是學(xué)習(xí)。

此外,家庭教育內(nèi)容也出現(xiàn)了新動(dòng)向,理財(cái)教育、網(wǎng)絡(luò)教育、生理衛(wèi)生教育和艾滋病知識(shí)教育等與當(dāng)代社會(huì)環(huán)境相呼應(yīng)的新興領(lǐng)域,開始成為上海市家長關(guān)注的內(nèi)容。其中46.1%的家長表示自己經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育,30.0%的家長表示自己常對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)教育,17.8%的家長表示自己給孩子常講起艾滋病知識(shí),9%的家長表示自己常對(duì)孩子進(jìn)行生理衛(wèi)生教育。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇十五

失去獨(dú)生子女的家庭,是實(shí)行計(jì)劃生育政策以來積累的特殊群體。近日,武漢東湖高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局局長李楚柏帶隊(duì)入戶走訪了失去獨(dú)生子女的家庭,走進(jìn)他們的生活,傾聽他們的心聲和訴求,了解到他們的基本情況,發(fā)現(xiàn)失獨(dú)家庭面臨的一些實(shí)際困難和后顧之憂,形成了此報(bào)告。

高新區(qū)共有失獨(dú)家庭31人、18戶,分布在6個(gè)街道轄區(qū)范圍內(nèi)。

(一)年齡結(jié)構(gòu)。

(二)居住情況。

40—50歲4人。

喪子喪偶獨(dú)居4人。

50—60歲16人。

夫妻共同居住26人。

60—65歲5人。

居住福利院1人。

65歲以上6人。

(三)經(jīng)濟(jì)來源。

民政最低生活保障金(203元—407元)5人。

城中村改制養(yǎng)老社保金(850元)2人。

本人務(wù)農(nóng)或打零工(收入不是很穩(wěn)定)13人。

其中生活比較貧困7人。

(四)身體健康狀況。

較嚴(yán)重的殘疾2人。

較嚴(yán)重的疾病6人。

嚴(yán)重疾病正在住院治療中2人。

身體較健康21人。

各街道辦事處、村社區(qū)居委會(huì)都關(guān)心這些對(duì)象,住房條件暫無問題,65歲以上人員都享受了每天護(hù)理1小時(shí)的居家養(yǎng)老服務(wù),逢年過節(jié)上門看望慰問,高新區(qū)管委會(huì)連續(xù)5年在春節(jié)上門慰問。部分人員敢于正視現(xiàn)實(shí),克服困難,平靜地生活。在走訪中,大多數(shù)人員表示只要身體狀況良好,生活能自理,決不給政府添麻煩。但存在的.問題十分令人擔(dān)憂。

(一)精神狀態(tài)不佳。主要表現(xiàn)在無法接受現(xiàn)實(shí),一是搬家離開熟悉的生活環(huán)境,離群索居,不與人交談交往。二是保留孩子生前房間及所有物品,無法接受現(xiàn)實(shí),依然經(jīng)常以淚洗面。三是生活態(tài)度冷淡,基本生活靠混,無生活質(zhì)量。四是經(jīng)常觸景生悲,看見人家熱鬧團(tuán)圓的場(chǎng)景,經(jīng)常悲傷。

(二)身體健康狀況受影響。這些人員普遍顯得蒼老,因長期悲傷影響了視力、肢體運(yùn)動(dòng)功能、心臟等主要器官功能受損。有人因長期悲傷變成了弱視,行走不便,長期臥床,有人因病導(dǎo)致生活更加貧困。

(三)部分人員生活拮據(jù)。這些人收入普遍不高,有人還要贍養(yǎng)年事更高的父母,尤其無經(jīng)濟(jì)來源者生活貧困,患病人員更加貧困。

(四)對(duì)養(yǎng)老問題普遍擔(dān)憂恐懼。普遍擔(dān)心生活無法自理時(shí)無人照顧,有3位80歲的老人還在獨(dú)自生活而沒有去養(yǎng)老院。

(一)完善政策解決失獨(dú)家庭的基本生活保障。建議在每年的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的收入中,列出專項(xiàng)資金,用于解決失獨(dú)家庭的生活保障和困難。目前,武漢市扶助金執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)是每人每月210元,標(biāo)準(zhǔn)不高,建議提高扶助金標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)假日上門給予物質(zhì)和資金慰問,對(duì)臨時(shí)有困難的對(duì)象及時(shí)救助。

(二)豐富其精神生活解決失獨(dú)家庭的內(nèi)心孤寂。組織、引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們參與老齡大學(xué)活動(dòng)和街道、社區(qū)的各種活動(dòng)。

(三)開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)建立對(duì)失獨(dú)家庭關(guān)愛的紐帶。要把這個(gè)群體當(dāng)成各級(jí)組織的親人,發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)、企業(yè)或社區(qū)志愿者參與失獨(dú)家庭的幫扶活動(dòng),進(jìn)行日常關(guān)照、了解信息、心理疏導(dǎo)和走訪慰問。

(四)解決醫(yī)療費(fèi)用解決對(duì)失獨(dú)家庭看病難的問題。他們的個(gè)人醫(yī)保無法承擔(dān)其吃藥和住院治療費(fèi)用,對(duì)超出醫(yī)保范圍的要給予減免。

(五)實(shí)行養(yǎng)老供養(yǎng)解決失獨(dú)家庭安度晚年的問題。對(duì)身體較差者、傷偶者、65歲以上人員安排其在就近的福利院養(yǎng)老。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇十六

全國老齡委數(shù)據(jù)顯示,從20xx到20xx年,我國將進(jìn)入急速老齡化階段,老年人口將從2.12億增加到4.18億,占比提升到29%。目前,我國老年空巢家庭率已達(dá)半數(shù),大中城市達(dá)70%,給老人的照護(hù)帶來巨大壓力。

中國老齡科學(xué)研究中心主任吳玉韶指出,家庭養(yǎng)老是我國的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì),但現(xiàn)在很多公共政策缺乏家庭視覺和觀念,一些政策沒有考慮到贍養(yǎng)因素,無意識(shí)地成為家庭養(yǎng)老的“創(chuàng)傷”。

據(jù)了解,目前我國老年空巢家庭率已達(dá)50%以上,大中城市高達(dá)70%。

中國的老齡化發(fā)展還存在不平衡的問題,出現(xiàn)“農(nóng)村比城市先老”,“東部比西部先老”,“老齡化進(jìn)程出現(xiàn)階段性不均衡”的.問題。

目前我國農(nóng)村老齡化比例比城市高1.24%。根據(jù)預(yù)測(cè),20xx年農(nóng)村老齡化率將率先達(dá)到20%,比城市高5%;到20xx年達(dá)到29%,比城市高7%,并將持續(xù)到20xx年。由于區(qū)域發(fā)展不平衡,東部老齡化明顯快于西部。上海市于19xx年進(jìn)入老齡化社會(huì),是我國最早進(jìn)入老齡化的地區(qū),而西部地區(qū)剛剛進(jìn)入老齡化社會(huì),東西部相差30多年。

全國老齡工作委員會(huì)辦公室副主任、中國老齡科學(xué)研究中心主任吳玉韶指出,發(fā)展社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)確是大勢(shì)所趨,但必須清楚認(rèn)識(shí),家庭養(yǎng)老仍是基礎(chǔ)。

“但目前一些輿論宣傳說,養(yǎng)老不需要靠家庭了,要靠政府、社會(huì)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu),這其實(shí)是一種誤讀?!眳怯裆剡€指出,“一些政策無形中成為家庭的創(chuàng)傷,比如個(gè)人所得稅,不考慮到贍養(yǎng)的因素;保障房五六十平方米是不可能‘三代同堂’的;階梯水電價(jià),家庭人口越多交的錢越多?!?/p>

他舉例指,家庭養(yǎng)老目前也是世界的一個(gè)大趨勢(shì)。比如韓國、德國等國家,在政府開發(fā)的公益性住宅設(shè)計(jì)中,就有“多代屋”,白天打開隔斷是一家,晚上關(guān)上隔斷是兩家,既方便老人也方便子女,鼓勵(lì)多代同堂。而新加坡則發(fā)放“三代同堂花紅”,給予與父母同住的子女補(bǔ)貼,鼓勵(lì)多代同住。

全國暨廣東省第二屆孝文化高峰論壇昨日在廣州舉行。中國老齡科學(xué)研究中心主任吳玉韶指出,家庭養(yǎng)老是我國的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì),但現(xiàn)在很多公共政策缺乏家庭視覺和觀念,一些政策沒有考慮到贍養(yǎng)因素,無意識(shí)地成為家庭養(yǎng)老的“創(chuàng)傷”。

從論壇相關(guān)研究報(bào)告獲悉一組數(shù)據(jù)。根據(jù)全國老齡工作委員會(huì)預(yù)測(cè),從現(xiàn)在到本世紀(jì)末,中國人口老齡化發(fā)展將進(jìn)入三個(gè)不同的階段。

第一階段從20xx年到20xx年,為急速發(fā)展階段,老年人口從2.12億增加到4.18億,年均增長一千萬人左右,老年人口比重由15.5%提升至28.7%。

第二階段從20xx年到20xx年,為緩速發(fā)展階段,老年人口從4.18億增加到4.87億,年均增長380多萬人,老年人口比重從28.7%提升到34.8%。在這個(gè)階段,人口高齡化特征明顯,80歲以上的高齡人口從0.6億增加到1.18億,新增老年人口超過八成是高齡老人。

第三階段從20xx年到21xx年,為平穩(wěn)發(fā)展階段,老年人口與其他年齡段人口共同減少,從4.87億減少至3.83億,老年人口比重在32%~34%區(qū)間浮動(dòng),形成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的重度老齡化高峰平臺(tái)。

報(bào)告還指出,中國的人口老齡化與高齡化、失能化、空巢化、少子化“四化并發(fā)”,給應(yīng)對(duì)人口老齡化增加了新難度。20xx年,我國有失能半失能老年人4000萬,占老年人總數(shù)的19%,其中完全失能達(dá)到6.4%,這給照料護(hù)理帶來了巨大壓力。

學(xué)生家庭調(diào)查報(bào)告篇十七

4月29日,由《婚姻與家庭》雜志社主辦、歐派家居集團(tuán)協(xié)辦的每天關(guān)機(jī)一小時(shí)中國家庭幸福指數(shù)與移動(dòng)電子產(chǎn)品關(guān)系研討會(huì)在北京舉行。

本次研討會(huì)匯集了《非誠勿擾》客座嘉賓、著名情感專家黃菡以及國內(nèi)心理健康、家庭教育、醫(yī)學(xué)方面的相關(guān)專家,共同針對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代家庭亞健康問題進(jìn)行深入討論,并發(fā)布了《中國家庭幸福指數(shù)與移動(dòng)電子產(chǎn)品關(guān)系調(diào)查報(bào)告》。

6成中國夫妻遭遇電子情敵。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:每個(gè)家庭至少擁有一部智能手機(jī),大多數(shù)家庭擁有2—3部智能手機(jī),半數(shù)家庭擁有平板電腦,73、3%的被調(diào)查者的智能手機(jī)24小時(shí)開機(jī)。當(dāng)前,家庭聚會(huì)已不是人與人之間的相聚,聚會(huì)模式變成人+智能手機(jī)+人,43、0%的被調(diào)查者表示,會(huì)在家庭聚會(huì)中各自玩智能手機(jī)或平板電腦。

在已婚被調(diào)查者中,超過6成(60、1%)的人感到配偶玩智能手機(jī)/平板電腦的時(shí)間過長,移動(dòng)電子產(chǎn)品已經(jīng)成為夫妻間的電子情敵。因單方或多方家庭成員過度沉迷手機(jī)等移動(dòng)電子產(chǎn)品而導(dǎo)致家庭溝通缺失,進(jìn)而造成家庭矛盾激化、幸福指數(shù)降低等家庭亞健康狀況普遍存在。

同時(shí),移動(dòng)電子產(chǎn)品的過度使用也降低了親子關(guān)系的品質(zhì)。26、3%的父母在工作日下班后陪伴孩子時(shí)仍可能會(huì)用智能手機(jī),而在節(jié)假日這一比例上升至33、4%。36、6%的被調(diào)查者會(huì)將智能手機(jī)/平板電腦作為安撫孩子的工具。從不或較少在陪伴孩子時(shí)使用移動(dòng)電子產(chǎn)品的家庭,親子關(guān)系品質(zhì)更好,父母與孩子間面對(duì)面的互動(dòng)更有利于提升親子關(guān)系質(zhì)量。

用心陪伴,歐派倡議每天關(guān)機(jī)一小時(shí)。

對(duì)于移動(dòng)電子產(chǎn)品帶給人際和家庭關(guān)系的亞健康現(xiàn)象,包括《非誠勿擾》客座嘉賓、著名情感專家黃菡、中國醫(yī)師協(xié)會(huì)兒科醫(yī)師分會(huì)會(huì)長朱宗涵在內(nèi)的10余位來自相關(guān)領(lǐng)域的專家,就中國家庭溝通現(xiàn)狀、移動(dòng)電子產(chǎn)品對(duì)兒童健康的影響、合理利用電子產(chǎn)品拓展親密關(guān)系、挽救電子時(shí)代的夫妻生活、如何適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的交流、如何提高電子產(chǎn)品使用的效率等話題展開了廣泛交流。多位與會(huì)專家表示,中國已成為世界上發(fā)展最為迅速的經(jīng)濟(jì)體,人們的生活質(zhì)量在不斷提高,但是對(duì)于高速發(fā)展背后存在的'社會(huì)性問題和家庭亞健康狀態(tài),希望能夠引起更多企業(yè)和社會(huì)人士的關(guān)注,集中社會(huì)力量,共同提升中國家庭健康、幸福指數(shù)。會(huì)上,婚姻與家庭雜志社與歐派家居集團(tuán)聯(lián)合向全社會(huì)發(fā)出每天關(guān)機(jī)一小時(shí)的健康生活倡議。

關(guān)機(jī)不僅是一個(gè)呼吁,更是一個(gè)愛家宣言和行動(dòng)口號(hào)。關(guān)機(jī)即關(guān)愛,這與歐派愛家計(jì)劃所倡導(dǎo)的用心陪伴是一脈相承的。歐派家居集團(tuán)營銷副總經(jīng)理阮達(dá)群表示,歐派一直將有家有愛作為企業(yè)核心品牌理念,有義務(wù)喚起全社會(huì)對(duì)家庭亞健康現(xiàn)象的關(guān)注,此次協(xié)辦研討會(huì),目的在于呼吁人們?cè)诜泵χ嗷貧w家庭,放下電子設(shè)備,以切實(shí)的行動(dòng)關(guān)愛家人、陪伴家人,傳遞愛家正能量。

阮達(dá)群表示,為了擴(kuò)大每天關(guān)機(jī)一小時(shí)的影響力,讓更多人意識(shí)到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的家庭溝通問題,歐派還專門邀請(qǐng)周冬雨參與攝制愛家公益微電影《關(guān)機(jī)一小時(shí)》,希望能借助明星的影響力,傳遞歐派愛家計(jì)劃的正能量。據(jù)悉,目前微電影已經(jīng)拍攝完畢,將于5月15日國際家庭日當(dāng)天舉辦的歐派愛家公益盛典上首映。另據(jù)阮達(dá)群透露,歐派品牌形象代言人、新任愛家大使孫儷和微電影主演周冬雨都將出席愛家公益盛典。

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