個人總結(jié)專業(yè)技能方面(優(yōu)秀15篇)

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個人總結(jié)專業(yè)技能方面(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-08 13:43:16     小編:溫柔雨

總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗進行記錄和總結(jié),以便在未來更好地應對類似的情況。注意總結(jié)的語言簡明扼要,清晰易懂,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的總結(jié),有助于拓寬我們的總結(jié)思路。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇一

20xx年6月1日下午運輸與經(jīng)濟管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場隆重舉行了———運輸與經(jīng)濟管理系的精品活動月之物流專業(yè)技能大賽。

活動總結(jié)如下:

此次物流專業(yè)技能活動規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動。不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學們的生活,而且增強了班級的團結(jié)性,培養(yǎng)了同學們的合作精神。

活動的成功之處:

1、提高了本專業(yè)的同學對物流專業(yè)知識學習的積極性。讓不同專業(yè)的同學了解物流,如何進行物流作業(yè)。

2、增強了班級的團隊意識。(舉例說明)。

3、展現(xiàn)我系學生學習的積極性及整體的學風。

1、物品的準備不是十分充足,比如說,條形碼、標簽。

2、人員的分配不合理,就整個環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結(jié)束后物品的還回,這個環(huán)節(jié)的人手明顯的不足。

3、在這次活動中最為不足的是:活動與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看,這個活動只是簡單采購、分撿、運輸、保管及倉儲行為?;顒又胁少徶皇呛唵蔚奶顚戀徺I單,沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡單的包裝、貼標簽及條形碼,沒有從收貨、驗貨等專業(yè)化的物流活動出發(fā),同時沒有給出標準的分撿作業(yè)區(qū)———在分撿是,非分撿人員和運輸工具不得進入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運輸也是這樣,沒有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂,在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運輸,這是不專業(yè)、不合理的運輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時,出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象。

搞類似活動的建議:

1、準備工作一定要充分。

2、活動一定要接近專業(yè)化。

4、在做這樣的活動前一定要對參賽人員進行培訓。

5、搞活動時可以征集志愿者。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇二

本學期來,生物教育教學工作始終本著“以人為本”的教育教學理念,為適應新時期教學工作的要求,認真學習新課程理念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,較好地完成了教育教學工作任務,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將本學期的教育教學工作情況總結(jié)如下:

一、學情分析:

本期我任教八年級二個班的生物教學,分別是(2)班和(4)班。從今年上期期末統(tǒng)測的情況來看,大部分學生的生物學基礎(chǔ)比較好、興趣較濃。但每個班都有少數(shù)學生的生物學基礎(chǔ)較差、學生物沒多大勁。通過本學期的教學培養(yǎng),學生的學習興趣和生物學基本技能的有了較大的提高。

二、完成的工作任務。

1、認真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣,學習新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學生后,及時采取相應的預防措施。制定符合學生的教學方法及教學內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我做好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對調(diào)皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,學生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物。本學期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學生的試卷為主,共16份,認真批改的共12次。

3、為提高自己教學質(zhì)量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動。聽其他老師試講共10次,有很好的收獲。總之,博采眾長,彌補自己的不足,以提高教學水平。老師隨著課程改革的推進,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

三、取得的成績及反思:

1、本次考試,兩個班參考人數(shù)共有100人(其中八(2)班和八(4)班都分別為50人。)及格人數(shù)八(2))班為27人,八(2))班為24人,及格率為分別為54%、48%,平均分分別為57。54分,為56。78分,而年級平均分為56。17分,兩個班都高于年級平均分,最高分90分,最低分19分。在全年級5個班中分別排名第一和第二,但與本次全縣區(qū)考試整體水平相比還未知。

2、這一學年,我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學生,無愧于我的工作。

總之,嚴格遵守勞動紀律,一切以學生為主,一切為了學生的終身發(fā)展。為人師表,處處以身作則。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇三

xx年6月1日下午運輸與經(jīng)濟管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場隆重舉行了---運輸與經(jīng)濟管理系的精品活動月之物流專業(yè)技能大賽。

活動總結(jié)如下:

一活動效果。

此次物流專業(yè)技能活動規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動.不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學們的生活,而且增強了班級的團結(jié)性,培養(yǎng)了同學們的合作精神。

活動的成功之處:。

1、提高了本專業(yè)的同學對物流專業(yè)知識學習的積極性。讓不同專業(yè)的同學了解物流,如何進行物流作業(yè)。

2、增強了班級的團隊意識.(舉例說明)。

3、展現(xiàn)我系學生學習的積極性及整體的學風.

二活動不足之處:。

1、物品的準備不是十分充足,比如說,條形碼、標簽.

2、人員的分配不合理,就整個環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結(jié)束后物品的還回,這個環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.

3、在這次活動中最為不足的是:活動與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看,這個活動只是簡單采購、分撿、運輸、保管及倉儲行為?;顒又胁少徶皇呛唵蔚奶顚戀徺I單,沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡單的包裝、貼標簽及條形碼,沒有從收貨、驗貨等專業(yè)化的'物流活動出發(fā),同時沒有給出標準的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運輸工具不得進入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運輸也是這樣,沒有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂,在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運輸,這是不專業(yè)、不合理的運輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時,出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.

搞類似活動的建議:。

1、準備工作一定要充分。

2、活動一定要接近專業(yè)化。

3、活動中專業(yè)技能性與娛樂性要有機融合。

4、在做這樣的活動前一定要對參賽人員進行培訓。

5、搞活動時可以征集志愿者。

比賽具體事項。

一比賽目的。

為了促進班級的團結(jié)協(xié)作精神,增強班級體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導能力,豐富我系學生的風采,讓更多的同學了解物流,提高同學們的物流技能知識.

二活動對象。

運輸與經(jīng)濟管理系所有班級學生。

三活動形式。

以班級為單位參加,分組進行比賽。

四活動時間:xx年6月1日下午2:30--下午6:00。

五參賽班級。

物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務7班、商務13班、會計7班、運營3班。共12支參賽隊伍。

六活動的流程:

1、各參賽團隊在主教學樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團隊所抽得的簽的顏色進行發(fā)給相應的標志,接下來由工作人員發(fā)出比賽開始的口令比賽就此開始。

2、各個參賽團隊根據(jù)自己所抽得采購清單上的要求進行采購及填寫單證。

3、各個參賽團隊將自己的采購物品集中的演講廳門口進行包裝、貼標簽及裝車等作業(yè)。

4、各個團隊把物品用專用的運輸工具按指定的路線運輸?shù)街付ǖ奈恢谩?/p>

5、在入庫前各個參賽賽團隊到“幸運”抽簽處完成相應的題。

6、各團隊在進行完“幸運”抽簽題后,到指定的區(qū)域進行填單和入庫作業(yè)。

7、各個團隊將自己手中的單證交回到主席臺后代表此團隊完成任務。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇四

本人叫李紅,7月畢業(yè)于安徽電氣工程技術(shù)職業(yè)學院電氣工程專業(yè),同年7月分到泗縣供電局調(diào)度所擔任調(diào)度值班員;20xx年11月到供電公司客服中心客戶代表崗位從事高壓業(yè)擴報裝、勘察工作,于20xx年9月競聘到監(jiān)察審計部從事營銷風險管理工作;20xx年12月取得了工程師職稱;本人從事電力營銷工作十幾年來,一直信服“知識成就未來,學習相伴人生”,所以日常工作中在各位領(lǐng)導和師傅們的關(guān)心指導下,我不斷地通過學習并積累理論知識、業(yè)務知識、管理知識和社會知識,從而充實完善自已,增強自身的綜合素質(zhì),力爭做一名合格的電力職工?,F(xiàn)將我主要的技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、參加的學習和取得的成績。

1、20xx年12月,取得工程師中級職稱;

4、20xx年參加電力行業(yè)技能鑒定技師統(tǒng)一考試,并獲得技師職業(yè)資格證書;

5、20xx年參加安徽省電力公司輪訓調(diào)考中,榮獲內(nèi)勤個人全能三等獎;

6、20xx年開創(chuàng)“招商企業(yè)綠色通道”提升公司服務品牌,榮獲宿州供電公司“優(yōu)秀農(nóng)電工”稱號;7、20xx年參加全國電力電網(wǎng)造價工程專業(yè)培訓學習,并經(jīng)全國統(tǒng)一考試分別取得:全國建設(shè)工程造價員資格證書和電力工程造價專業(yè)資格證。

二、營銷專業(yè)的認識。

從事電力營銷工作十幾年以來,隨著電力企業(yè)不斷地改革,我逐漸認識到在電力營銷工作的新形式下,用電檢查工作除了依法履行查電職責外,還補賦予了新的內(nèi)涵:用電檢查人還應向客戶提供安全用電知識傳授和技術(shù)幫助,提供合理的用電業(yè)務、電費電價詢和供電法律等方面的咨詢服務。

(一)、高壓業(yè)擴報裝業(yè)務受理時,根據(jù)《供電營業(yè)規(guī)則》要求建立建全客戶的資料檔案,嚴格核對客戶基本情況,如:客戶的名稱、用電地址、主管單位、聯(lián)系人、負責人、聯(lián)系電話;勘察方案出爐后,及時完善客戶的用電資料,如:受電電源,電氣設(shè)備的主接線、供用電合同、主要的設(shè)備參數(shù)(如變壓器容量、計量裝置參數(shù)、繼電保護定值)、電容器運行情況、生產(chǎn)情況、負荷構(gòu)成及變化情況等,并收集工程竣工驗收、通電資料,保證用戶資料的完備;而且于20xx年初順利通過市局的檢查驗收。

(二)、根據(jù)省公司關(guān)于《縣級供電企業(yè)營銷業(yè)務規(guī)范》[20xx]448號文件精神,本人主動配合用電營銷部,針對業(yè)務擴充、變更用電、計量裝置故障處理、客戶委托等方面業(yè)務流程進行規(guī)范的梳理,特別是對高壓業(yè)務流程,從受理到勘察及中間檢查、竣工驗收環(huán)節(jié)進行了全程的跟蹤監(jiān)督和督辦,保證其各個環(huán)節(jié)在時限內(nèi)及時、準確地傳遞,在我及時督辦下20xx至20xx兩年期間受理的220戶的高壓業(yè)務不但無一戶因我們供電部門原因超時限的,而且都能嚴格執(zhí)行業(yè)務流程的閉環(huán)。由于各個環(huán)節(jié)的嚴格要求規(guī)范,使得公司高壓流程管理上了一個新的臺階。

(三)、在日常的工作中,本人還不斷的加強相關(guān)業(yè)擴業(yè)務知識的學習,增強自身的業(yè)務素質(zhì),為各類用戶提供可靠的用電咨詢、電費電價、電力法律等咨詢服務,并曾給近300戶的10kv及以上高壓用戶提供合理、最佳的供電方案,而且還積極地參加公司開展的安全宣傳活動,為廣大用戶提供安全用電知識宣傳及技術(shù)幫助。為了打擊偷電漏電、杜絕違章用電,提高用電客戶的安全用電意識,維護正常的供用電秩序。20xx年,我參與了公司對全縣供電轄區(qū)內(nèi)的用電戶開展的用電營業(yè)普查工作。共檢查各類用電客戶18035戶,建立健全了本供電網(wǎng)絡內(nèi)運行中的大宗工業(yè)用電客戶的技術(shù)檔案。對全公司供電網(wǎng)絡內(nèi)100kva及以上容量的用電客戶每季度進行一次檢查,對個別有懷疑和電量忽然下降的.用電客戶進行了不定期抽查。同時,對私拉亂接等不安全用電和違章用電進行了整治,共計整改100kva及以上大型用電客戶計量裝置20處、糾正違章用電和不安全用電58處,查出配電房內(nèi)存在不安全隱患48處,查出計費電度表及電流互感器錯誤接線39處,查出有問題單相計量電能表93只、三相電能表7只,共計補收電量8957千瓦時,查獲精誠鑄造器材廠、北郊肉聯(lián)廠等3家單位竊電,共計罰補電量13456千瓦時。為減少供電企業(yè)經(jīng)濟損失起到了一定的作用。

(四)、根據(jù)縣政府優(yōu)化投資環(huán)境文件精神,20xx年本人積極參與了客服中心組織開創(chuàng)的“招商企業(yè)綠色通道”特殊化服務工作中,我參與制定了綠色通道實施方案,堅持嚴格遵守《電力法》、《國家電網(wǎng)公司“十項承諾”》、《安徽省電力公司大客戶服務管理暫行規(guī)定》、《安徽省電力公司城市供電營銷與服務規(guī)范》、《安徽省電力公司“首問負責制”》等相關(guān)規(guī)章制度為指導思想,嚴格按要求為縣里招商的35家企業(yè)優(yōu)化相關(guān)流程業(yè)務,減少工作環(huán)節(jié),提供規(guī)范、便捷的用電業(yè)務的綠色通道,及時用上安全、可靠電力,得到了縣委縣政府和外商企業(yè)一致的好評,為公司的提升工作作風和提高工作效率打下良好的基礎(chǔ),本人也因此被宿州供電公司授予“優(yōu)秀農(nóng)電工”稱號。隨著城區(qū)生活小區(qū)的不斷增加和建設(shè),本人還參與了10個新式生活小區(qū)用電工程的勘察、中間檢查、竣工驗收及送電工作,按最優(yōu)的方案和長遠的計劃,規(guī)劃新式小區(qū)的用電。

(五)、20xx年4月6日,本人被派到杭州學習了電網(wǎng)工程造價,這對于我來說是一個新的機會,所以努力學習鉆研,現(xiàn)在已能對一個電力配電工程進行準確地預算,9月本人參加全國電力電網(wǎng)造價工程專業(yè)統(tǒng)一考試分別取得:全國建設(shè)工程造價員資格證書和電力工程造價專業(yè)資格證;我將繼續(xù)努力,掌握更專業(yè)的知識為電力企業(yè)和電力客戶更好地提供服務。

(六)20xx年9月,本人競聘到監(jiān)察審計部營銷風險管理崗位,配合主任積極投身到8個供電所所長的離任審計工作中,本人利用自己過硬的營銷專業(yè)知識,針對8個供電所的營銷管理工作的高、低壓業(yè)擴流程、電費回收、工程管理等方面進行審核,并針對出現(xiàn)的業(yè)擴流程不規(guī)范問題,提出合理的建議,有效地促進供電所的業(yè)擴流程規(guī)范管理。本人還參加了全縣公司48個臺區(qū)改造工程及35kv線路改造工程的驗收工作。

(七)20xx年2月為推進“供電所作業(yè)組織專業(yè)”工作,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,參照安徽省電力公司經(jīng)濟平安風險管理控制模板,結(jié)合供電所的實際情況我們制定出泗縣供電公司供電所經(jīng)濟平安風險管理暨組織專業(yè)化管控表,每月對8個供電所的財務管理、電力營銷、物資管理、工程管理四個方面進行檢查打分并納入績效考核,此舉措有效地促進了公司“供電所作業(yè)組織專業(yè)”工作進程,使其供電所管理實現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化。

四、傳授技藝。

一貫以來,我都積極參與各項專業(yè)技術(shù)培訓,毫無保留的將自己所學知識無私的傳授給各位同事及新進人員。在工作中,我很注重自身和員工的技能培訓,只要上級安排的各種培訓,我積極參與各種專業(yè)技術(shù)培訓,并且還無私幫助傳授崗位生產(chǎn)知識和進行技能培訓。在班組中內(nèi)部,我配合班長參與技術(shù)培訓講課46次,156學時,技術(shù)問答每人每月1次,培訓效果顯著。由于班組成員水平不一致,理論基礎(chǔ)知識較弱,學習電腦知識非常困難,因此造成無法適應現(xiàn)代技術(shù)的信息化管理,甚至不能使用mis系統(tǒng)完成日常工作,針對這種情況,我配合班長開展了計算機知識的入門引導,使大家掌握了大量計算機知識,能夠逐漸使用計算機開展工作,這對日常工作中操作mis系統(tǒng)和sg186系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。針對我班工作實際,我配合班長還開展了多種多樣的現(xiàn)場培訓活動,互相學習營銷業(yè)務知識,20xx年5月,我們泗縣供電公司開展一對一幫扶小組,為提高職業(yè)鑒定等級,我與班組同事結(jié)成師徒,在日常工作中,我認真指導同事,耐心傳授知識,共同探討新技術(shù)、新業(yè)務,提高了班組員工的技能水平向高級技工等級邁進,20xx年底本人所在的營業(yè)大廳班組成員全部都通過了客戶受理員高級工的考試。

五、努力方向。

隨著企業(yè)機制的不斷變化和水平的提升,企業(yè)對職工的要求越來越高。作為一名電力職工,不僅要有豐富的政治理論水平,而且還必須要有過硬的業(yè)務能力,因此為了適應社會和工作的需要,為了更好的服務于廣大客戶,服務于電力事業(yè),我將堅持在工作中不斷地加強營銷業(yè)務知識的學習,給自己充電,堅持自學與本專業(yè)有關(guān)的技術(shù)知識,不斷的將學習經(jīng)歷和工作經(jīng)驗靈活的運用到工作實踐中,為電力企業(yè)發(fā)展而努力。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇五

為了提高教師的專業(yè)技術(shù)水平,展示教師才能,促進教師相互交流,相互學習,共同提高。我園開展了教師專業(yè)技能大賽。參賽老師經(jīng)過充分的的準備,以自己的狀態(tài)迎接這次比賽。

在大賽進行的.全過程中,我們欣喜的看到了成績,也看到了不足,年輕教師在理論考核上失分很多,有很多常見的基礎(chǔ)知識都判斷失誤,說明年輕老師對《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》學習不夠透徹。在彈唱方面我園教師一直都是弱項,在此次比賽中教師進步不大,還需加強指導學習。

比賽是教師學習的平臺,結(jié)果并不重要,最重要的是要以賽促教,這才是比賽的真正意義。此次活動的開展,給每位參賽教師搭建了一個展示自我風采的平臺,提供了一次相互學習的機會,同時使大家找準自己的薄弱點,并從各個途徑加緊自我提高,真正達到了激勵學習、促進提高的目的,對教師的個人業(yè)務素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進作用。也為今后更好的地教育教學,成為全能型教師打下扎實的基礎(chǔ)。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇六

20xx年6月1日下午運輸與經(jīng)濟管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場隆重舉行了---運輸與經(jīng)濟管理系的精品活動月之物流專業(yè)技能大賽。

此次物流專業(yè)技能活動規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動.不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學們的生活,而且增強了班級的團結(jié)性,培養(yǎng)了同學們的合作精神。

活動的成功之處:。

1、提高了本專業(yè)的同學對物流專業(yè)知識學習的積極性。讓不同專業(yè)的同學了解物流,如何進行物流作業(yè)。

2、增強了班級的團隊意識.(舉例說明)。

3、展現(xiàn)我系學生學習的積極性及整體的學風.

1、物品的準備不是十分充足,比如說,條形碼、標簽.

2、人員的分配不合理,就整個環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結(jié)束后物品的還回,這個環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.

3、在這次活動中最為不足的是:活動與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看,這個活動只是簡單采購、分撿、運輸、保管及倉儲行為?;顒又胁少徶皇呛唵蔚腵填寫購買單,沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡單的包裝、貼標簽及條形碼,沒有從收貨、驗貨等專業(yè)化的物流活動出發(fā),同時沒有給出標準的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運輸工具不得進入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運輸也是這樣,沒有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂,在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運輸,這是不專業(yè)、不合理的運輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時,出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.

1、準備工作一定要充分。

2、活動一定要接近專業(yè)化。

3、活動中專業(yè)技能性與娛樂性要有機融合。

4、在做這樣的活動前一定要對參賽人員進行培訓。

5、搞活動時可以征集志愿者。

為了促進班級的團結(jié)協(xié)作精神,增強班級體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導能力,豐富我系學生的風采,讓更多的同學了解物流,提高同學們的物流技能知識.

運輸與經(jīng)濟管理系所有班級學生。

以班級為單位參加,分組進行比賽。

物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務7班、商務13班、會計7班、運營3班。共12支參賽隊伍。

1、各參賽團隊在主教學樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團隊所抽得的簽的顏色進行發(fā)給相應的標志,接下來由工作人員發(fā)出比賽開始的口令比賽就此開始。

2、各個參賽團隊根據(jù)自己所抽得采購清單上的要求進行采購及填寫單證。

3、各個參賽團隊將自己的采購物品集中的演講廳門口進行包裝、貼標簽及裝車等作業(yè)。

4、各個團隊把物品用專用的運輸工具按指定的路線運輸?shù)街付ǖ奈恢谩?/p>

5、在入庫前各個參賽賽團隊到“幸運”抽簽處完成相應的題。

6、各團隊在進行完“幸運”抽簽題后,到指定的區(qū)域進行填單和入庫作業(yè)。

7、各個團隊將自己手中的單證交回到主席臺后代表此團隊完成任務。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇七

為了全面提高人民銀行分支機構(gòu)中級職稱專業(yè)素質(zhì)和實際工作潛力,在xx培訓學院舉辦了中級專業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟師)培訓班。7月,我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟師培訓班學習,短暫的10天,150位學員凝聚在一齊,共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動、風趣、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風景和博大精深的文化風采,讓人幾分激動,幾分感慨?,F(xiàn)將我的一些學習感悟,匯報如下:

這是我在xx培訓第一堂課拓展訓練課程的感受。在拓展訓練課程中我們選隊長、政委,定隊名、隊訓和隊歌,很快就融入到團體中,讓我感受到了久違了的團隊的力量;在挑戰(zhàn)自我—克服心理障礙時,小組同學的鼓勵的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒有退縮、沒有放棄,透過了考驗,增強了勇于挑戰(zhàn)自我的信心,強化了團隊合作的意識。拓展訓練教會了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。

“對員工的培訓,就是對員工的福利”。應對新形勢、新任務,我們需要熟悉和了解的東西很多,我們在理論知識、政策掌控、業(yè)務知識等方面都需要更新、學習。這次培訓涉及人行業(yè)務的`許多方面,既有宏觀經(jīng)濟波動、貨幣政策與金融穩(wěn)定,既有團隊意識與自我塑造,也有國家公務人員心理問題及其調(diào)適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作,還有當前國際局勢的熱點。較為切合當前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實際,開闊了視野,增長了知識,具有較強的實用性,能夠幫忙我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外,還有調(diào)研考察以及座談討論等培訓方式相互補充、相互融合,運用不復合式、多層次的培訓方式。增強了培訓效果,使整個培訓活動形式新穎、資料豐富。

學習使人進步,學習開啟智慧。只有不斷學習,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能有科學的人生觀和價值觀,才能著眼實際,緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展相關(guān)業(yè)務知識學習,使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學的知識融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動學習,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展帶給好的推薦和措施;也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化,才能在實際工作中,應對復雜的局面,沉著應對,用學過的業(yè)務知識去指導工作,推動工作的發(fā)展。

安排車輛去機場、車站接送學員,干凈整潔的住宿,精心的課程安排,溫馨的安全事項提示……,點點滴滴都體現(xiàn)出培訓學院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓期間,除了緊張有序、資料充實的培訓學習,還安排了文體活動比如乒乓球、籃球比賽。學員在培訓過程中遇到的問題或請求,都能做到耐心細致解釋,并盡量給予解決,他們認真負責的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們十分感動,讓人難忘。

這次參加培訓的人員來自多個部門,有人事、信貸、會計、國庫、發(fā)行等多部門、多崗位,培訓資料范圍較廣、跨度較大,能夠擴大中級職稱人員的視野和知識面,較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業(yè)原因,而構(gòu)成的對金融知識了解的局限性和片面性,對于幫忙中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責,解決當前工作中遇到的迫切的專業(yè)問題有必須的作用,能充分的發(fā)揮中級專業(yè)技術(shù)職稱在實際工作中的作用。

推薦在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓的同時也能夠分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務技能培訓,如金融研究類、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類、金融服務類等,同時金融服務類還能夠分為會計結(jié)算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。

這次中級職稱人員培訓,同學們每堂課都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記,用心的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,會更好地投入到工作中,學以致用,盡職盡責做好本職工作。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇八

根據(jù)學院的安排,我系構(gòu)造了財務管帳和畜牧專業(yè)技巧兩個項目標比賽。

20xx年12月26日下午在六樓集會室進行了財務管帳的記賬、建賬技巧比賽。此次比賽參加班級為電會專業(yè)20xx、20xx級,共1xx人參加,交卷82人,獲獎19人,一等獎1人,二等獎6人,三等獎2人,優(yōu)秀獎10人。

(一)題目。

經(jīng)過議定比賽發(fā)覺,存在以下題目:

1、式樣記賬憑據(jù)的模樣不精確,記賬憑據(jù)的各要素的填寫不齊備。

2、配置賬戶時,管帳科目填寫的位置不精確。

3、掛號賬薄時,憑據(jù)種類,號數(shù)填寫不精確,各項要素填寫不完好。

4、結(jié)賬時,不決寫日期以及余額方向。

(二)發(fā)起。

1、大大都門生覺得如許的比賽活動,對職業(yè)本領(lǐng)的'構(gòu)成特別有益,并且能積極參加。發(fā)起今后各門學科都應展開雷同的比賽活動。

2、本次比賽所需材料大大都是臨時因必要而購買,發(fā)起在平常的練習中應有富裕的練習材料,以滿足傳授必要。

20xx年12月29日在學院練習基地進行了畜牧獸醫(yī)專業(yè)的肌肉打針、體溫的測定、拆裝金屬打針器、吸藥液、排氛圍等技巧比賽。此次比賽參加班級為畜牧專業(yè)20xx級、20xx級共78人,參加預賽。最終10人參加決賽,一等獎2人(并列),二等獎2人,三等獎3人,優(yōu)秀獎3人。

(一)題目。

經(jīng)過議定比賽發(fā)覺,存在以下題目:

個別同學平常練習不敷,操縱不敷諳練,比賽時緊急,導致操縱程序不對。

(二)發(fā)起。

1、大大都門生覺得如許的比賽活動,對職業(yè)本領(lǐng)的構(gòu)成特別有益,并且能積極參加,練習自動性高,參賽自動性高,大家都有想?yún)⒓颖荣?。猛烈要求今后各門學科都應展開雷同的比賽活動。

2、練習動物太少,不能滿足傳授必要,發(fā)起得當多購買一些。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇九

首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想,同時注重加強對外界時政的了解,經(jīng)過學習,提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅持清醒的頭腦。

其次是在行動上落實。在工作中,針對自我的本職工作,系統(tǒng)的進行學習。其間,我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關(guān)的文獻資料。注重加強對醫(yī)學知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。

第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫忙自我在復雜多變的社會現(xiàn)象中,認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領(lǐng)導的指導和幫忙下,完成一些創(chuàng)造性的工作。經(jīng)過學習對于提高自我的工作本事有較大的促進作用。

當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的資料。不斷加強學習,以適應社會發(fā)展的需要,不斷的提高自我的政治理論素質(zhì),以適應社會新形勢下的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求。

經(jīng)過十六年來的工作實踐,有力的促成自我在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確應對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終堅持一種進取向上的心態(tài),努力開展工作。

做為部分的負責人,在應對復雜繁瑣的日常工作面前,要始終堅持清醒的頭腦,始終要堅持嚴謹、細致的工作作風。要帶領(lǐng)自我的團隊,克服種種困難,同時又要堅持一個平常心,學會堅持,在哪里跌倒就應當從哪里站起來。

以上是我多年來從事的工作的情景,經(jīng)過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自我的分析和思考,確實有了較大的收獲和提高。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行,克服不足,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業(yè)務素質(zhì),鍛煉自我的工作本事,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,把自我的工作做的更好,報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,誓為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻我的全部精力。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十

xxxx年xx月xx日的教師培訓,是適應我市教育發(fā)展的需要,教育大業(yè),人才為本;科教興國,關(guān)鍵在人。當前國內(nèi)外教育發(fā)展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方、一所學校加快發(fā)展的關(guān)鍵因素在于人才。而這次培訓的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務能力強的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高教育教學創(chuàng)新能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。

在將近一個星期的學習中,我感觸很深,如果說在培訓期間我能有一些進步和收獲的話,那要歸功于培訓班的領(lǐng)導和培訓班主任老師以及各位授課老師對我們的諄諄教誨。

在這里我對你們?yōu)槲姨峁┻@次難得的學習機會表示衷心的感謝!向所有付出辛勤汗水的培訓班老師表示誠摯的謝意!通過培訓,使我對今后的教育教學工作充滿信心。在彼此的研究、討論中,提高了教學的方法的掌握。在相互的觀摩中,我的業(yè)務能力也有了進一步的提高?;仡櫛敬闻嘤柕娜^程,感觸比較多。

教學技能是教師最基本的職業(yè)技能,它是教師在教學活動中,運用教與學的有關(guān)知識和經(jīng)驗,為促進學生的學習、實現(xiàn)目標而采取的教學行為方式,是教師把掌握的教學理論轉(zhuǎn)向教學實踐的中介,這一環(huán)節(jié)的有效實施,對于提高教師教學質(zhì)量、完成教學工作任務、增強自己的教學能力有著十分重要的意義。

通過學習,我知道了教學技能的特點,教學技能有以下3個明顯特點:

1、教學技能獲利的情境性:教學技能的學習應當鑲嵌于教學情境中,借助案例研究、行動參與等方式才有效。

2、教學技能表現(xiàn)的默會性:著名英國科學哲學家波蘭尼曾把人類的知識分為“顯性知識”和“默會知識”。除了那些能用符號明確表述的“顯性知識”外,教師擁有一種獨特的知識,那就是一種凝結(jié)在經(jīng)驗里的、只可意會面而難以言傳的“默會知識”。美國學者舍恩稱之為“行動中的知識”,日本教育學家佐騰學稱之為“實踐性知識”。

教學技能是教師實踐取向的“默會知識”中最主要的組成部分,在實際的教學活動中,教學技能往往是在關(guān)于技能理念知識沒有成“焦點意識”的情況下,按照“教育實踐的邏輯”很順暢而自然地加以應用的。

3、教學技能構(gòu)成的復合性:教學活動是一個系統(tǒng)結(jié)構(gòu),具有整體性特征,在實際的教學活動中任何一種行為方式或具體操作,都是被教學活動的整體所決定和支配的,這也就使得各種教學行為方式存在相互聯(lián)系、相互滲透、相互作用的關(guān)系。

通過教師教學技能的特點和教學技能的分類,使我明白了教學設(shè)計是一種用以開發(fā)學習經(jīng)驗和學習環(huán)境的技術(shù),這些學習經(jīng)驗和環(huán)境有利于學生獲得特定的知識技能。這些學習經(jīng)驗和環(huán)境有利于學生獲得特定的知識技能。學習環(huán)境的功能是為學習者完成學習行為提供資源、工具和人際方面的支持。人際關(guān)系是指學生之間和學生與教師之間的人際交往。學習環(huán)境是學習者產(chǎn)生學習行為的容器,是對學習行為的支持。

做為一名教師,教學技能的應用與教學活動時一體的,并在教學活動中形成的發(fā)展,從表現(xiàn)心事上看,板書、多媒體課件、演示和實驗等都是教學技能:同時它又是借助于教師語言在頭腦中進行的智慧活動方式,如思考、判斷等。但有一些技能如每個教師邊寫的教學教導,是由教師單個人行動完成的,只憑老師自己的操作就可實現(xiàn)。這和在課堂教學中教師與學生相互作用的教學行為不一樣,所以相對來說是封閉式的教學技能。

做為一名從事教育教學工作的老師,每天都在從事著教學實踐的活動,就應具備多方面的教學技能,不斷提高自己的整體素質(zhì),在教學時間活動中自覺的訓練和總結(jié)經(jīng)驗,實質(zhì)不斷地得到發(fā)展。

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個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十一

根據(jù)《省衛(wèi)生計生委省總工會省婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)浙江省婦幼健康技能競賽實施方案的通知》(《市衛(wèi)生局市計生委市總工會市婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)市婦幼健康技能競賽實施方案的通知》(杭衛(wèi)發(fā)〔20xx〕130號)的要求,我區(qū)高度重視,切實做好競賽組織工作,取得了較好成績,總結(jié)如下:

自省廳召開電視電話會議進行布置后,各級領(lǐng)導充分認識到此次競賽的重要意義,把婦幼健康技能競賽,列入今年婦幼衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一,要求各醫(yī)療保健單位要組織好人員參賽。7月13日,我區(qū)組織50名婦幼醫(yī)師參加全省筆試并取得了較好的成績。為進一步組織好市級競賽,7月22日下午,我區(qū)召開操作技能區(qū)級選拔工作電視電話會議,分管局長再次強調(diào)此次競賽的重要意義,要求各單位合理安排工作,讓選手有充裕的時間進行操作演練。

將此次婦幼健康技能競賽作為提升婦幼隊伍知識技能的良好契機,在認真組織理論考試的基礎(chǔ)上,聘請專家進行技能操作指導,結(jié)合新生兒復蘇培訓要求,指導對象覆蓋含助產(chǎn)士在內(nèi)的全體婦幼人員。選手操作,同行觀摩,專家點評,互相切磋,真正做到以賽促學、以賽促練,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,激勵廣大婦幼健康服務戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務、崗位練兵,切實提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)婦幼健康服務系統(tǒng)勤于學習、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、積極向上的精神風貌和良好社會形象的目的。

精神層面的鼓勵,有時比物質(zhì)獎勵更能激發(fā)人的斗志。7月13日筆試、7月24—25日區(qū)級選拔、8月2日市級選拔,每次成績揭曉,均第一時間梳理各模塊成績前3名的選手,在局oa進行公告表揚,同時通知單位分管領(lǐng)導和選手本人。曾有選手說,如果為了幾百元獎金,我都不愿意投入,領(lǐng)導給予我這樣的肯定,如果不努力,感覺對不起。在這個物質(zhì)的社會,精神鼓勵同樣不可或缺。同時,區(qū)總工會、局工會聯(lián)合對綜合成績前三名的18位選手進行表彰,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

醫(yī)務人員日常工作較繁瑣,如果不晉升、不比賽,往往會疏忽日常的學習,只有等遇到問題了才會去看看書,一定程度上影響了知識的更新和積累。因此,我區(qū)注重日常知識更新和積累,去年我區(qū)組織了圍產(chǎn)保健、兒童保健兩個模塊的知識競賽,進一步鞏固了婦幼保健人員的專業(yè)知識。在本次競賽中,我區(qū)這兩個模塊優(yōu)勢相對明顯。今后,我們將以此次競賽為契機,將技能培訓常態(tài)化,努力打造一支知識全面、理論高超、技能一流的婦幼健康服務隊伍。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十二

本人自20xx年x月,通過全國統(tǒng)考,取得會計師專業(yè)技術(shù)資格以來,單位和工作幾經(jīng)變動,20xx年x月,在20xx公司財務處,具體負責所屬20xx公司的財務管理和會計核算工作;20xx年x月,經(jīng)省級機關(guān)公務員公開招考并被錄用,進入20xx省20xx局財務審計處,從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作;20xx年取得注冊會計師資格,期間被20xx會計師事務所聘用為特約審計人員;20xx年x月初調(diào)入20xx集團有限責任公司財務部工作,20xx年x月始,本人受集團公司委派擔任20xx公司財務部經(jīng)理。不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握的財務會計知識,以出色地完成所擔負的工作。下面,我重點就最近三年擔任20xx公司財務審計部經(jīng)理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務總結(jié)。

1、擬定《20xx公司開支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權(quán)限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經(jīng)財務審核并簽字確認,改變了以往多頭審批,財務監(jiān)督不力的狀況。經(jīng)過兩年的運行,20xx年我又重新修訂和完善了《20xx公司開支審批辦法》,進一步明確了責權(quán)。

2、根據(jù)國家新出臺的財務、會計政策法規(guī),結(jié)合本公司的經(jīng)營特點和管理要求,執(zhí)筆修訂了《20xx公司財務管理暫行辦法》和《20xx公司內(nèi)部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經(jīng)營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。

3、為完善公司內(nèi)部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢,針對公司各經(jīng)營單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項會計數(shù)據(jù)的真實、完整,于20xx年x月重新起草了《20xx公司內(nèi)部審計暫行辦法》,現(xiàn)正報公司審批,以切實加強對國有資產(chǎn)的監(jiān)管。

預算是企業(yè)借以設(shè)定一定時期所想要完成的特定目標,完成目標所使用的資源,以及衡量目標是否達到的標準,是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內(nèi)容?;趯︻A算管理工作重要性的認識,我積極推動公司預算管理工作,理清工作思緒,將應收帳款的回收及開辟公司新的經(jīng)濟增長點作為工作重點。以此為契機,逐漸轉(zhuǎn)變了公司偏重會計核算,輕財務管理的局面,促進公司管理上臺階。

1、重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司財務預算。在預算編制過程中,依據(jù)各經(jīng)營單位近幾年的實際經(jīng)營情況,以及對未來市場經(jīng)營環(huán)境變化的預測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協(xié)調(diào)溝通,匯總編制預算草案,報公司預算管理委員會通過,最終確定公司預算目標,確保各項預算指標的合理性。

2、以預算為依據(jù),積極控制成本、費用的支出,并在日常的財務管理中,倡導效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,20xx年x月和20xx年x月,壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元,有效地控制了財務費用的支出,提高了資金的使用效益。

3、實抓應收帳款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經(jīng)營成果。20xx年x月上任始,公司帳面應收賬款2512.49萬元,占公司流動資產(chǎn)的24.75%。針對現(xiàn)狀,重新制定了公司的信用政策,對客戶的信用程度作出評估,要求各經(jīng)營單位按客戶信用程度的高低,決定應收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風險。對信用程度較低的單位,如20xxx,盡管是集團內(nèi)的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應收賬款額;同時加大應收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。20xx年x月止,公司賬面應收款1834.5萬元,占公司流動資產(chǎn)的12.14%,比三年前減少了677.99萬元,占流動資產(chǎn)比例下降了12個百分點。

4、積極參預,配合經(jīng)營單位開拓新的經(jīng)濟增長點。20xx是公司業(yè)務發(fā)展的重點,而20xx經(jīng)營權(quán)的取得必須經(jīng)公開招投標,針對不同的招標,帶領(lǐng)財務人員深入調(diào)研,做出合理的營運可行性分析,確保公司投標書的質(zhì)量,為開展有效營運打好基礎(chǔ)。20xx年20xx省20xxx招投標,公司投標中得3條20xx經(jīng)營權(quán);20xx年分別參加省和市20xx招投標,公司投標綜合得分均為第一,中得了2條跨地區(qū)xx經(jīng)營權(quán)和3條地區(qū)20xx的經(jīng)營權(quán),20xx投入營運給公司帶來了很好的經(jīng)濟效益。

通過上述工作,切實提高了財務管理工作的成效,一定程度上促進了公司經(jīng)濟效益的不斷提高,20xx年公司實現(xiàn)凈利潤118.2萬元,20xx年實現(xiàn)凈利潤925.25萬元,20xx年實現(xiàn)利潤1896.42萬元,每年的利潤增長都超過了100%。

為提高工作效率,首先,通過幾次內(nèi)部調(diào)整,定人定崗,明確職責,減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團隊作用,調(diào)動起內(nèi)部每個員工的工作積極性。其次,樹立服務意識。身為經(jīng)理的我?guī)ь^轉(zhuǎn)變工作觀念,主動配合業(yè)務部門,在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計核算工作的基礎(chǔ)上,做好月度財務分析;為一線經(jīng)營及時提供真實、準確的財務信息。由于工作較為出色,財務審計部被評為公司20xx年度先進部室(綜合測評第一)。

與此同時,積極推動公司的會計電算化進程。20xx年初,公司本部會計電算化軟、硬件配置完成,同時派出業(yè)務骨干參加會計電算化知識培訓。同年x月,完成了會計電算化初始工作,通過二年多的平穩(wěn)運行,電算化已能滿足公司本部的核算要求,極大地提高了公司會計核算效率。根據(jù)公司對財務信息和會計核算的進一步要求,以及各分公司分散經(jīng)營的狀況,我計劃年內(nèi)在所有分公司推行會計電算化,并與公司本部實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),實施方案正在擬定中,以提高公司整體財務管理和會計核算工作的質(zhì)量和效率。

我的工作重點之一,是通過對月度、年度的財務分析,及時并動態(tài)地掌握公司營運和財務狀況,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并提出財務建議,為領(lǐng)導決策提供可靠的財務依據(jù)。針對20xx分公司虧損的現(xiàn)狀,提出了《關(guān)于20xx分公司經(jīng)營思路》,供領(lǐng)導決策參考。

對公司的投資項目,能使用較為科學的方法做財務可行性測算,在20xx更新等項目的測算上,充分考慮貨幣的時間價值和風險控制,改變已往靜態(tài)的,不注重現(xiàn)金流量的決策方法,較好地控制了投資風險,為領(lǐng)導決策提供了財務依據(jù)。

根據(jù)掌握的財務信息,匯總?cè)曩Y料編寫了《公司三年經(jīng)營狀況的分析報告》,對公司各經(jīng)營單位現(xiàn)狀進行了評述,提出自己的觀點,為公司三年規(guī)劃的編制工作,盡了自己的努力。

堅持執(zhí)行會計人員繼續(xù)再教育的規(guī)定,認真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業(yè)培訓。結(jié)合會計電算化的推行,組織了電腦培訓。本人率先通過了計算機應用能力考試,提高了計算機的實際操作能力。

鼓勵會計人員根據(jù)自身不同的學歷層次和崗位需求,繼續(xù)進行在職專業(yè)學習。20xx年x月,我參加由香港國際商學院開設(shè)的,為期半年的財務總監(jiān)(cfo)高級培訓班,學習財務管理的理論知識。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情,目前,公司財會人員中,2人正在進修本科,1人進修研究生,2人取得注冊會計師資格,2人正參加注冊會計師資格考試。通過學習,不斷充實了自身的專業(yè)知識,提高了業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。

注意對下屬單位會計人員的工作指導,通過日常的工作檢查及時向他們傳達工作要求及方法。通過年終考核來促進他們完成工作目標。

作為集團公司委派的財務經(jīng)理,依照《20xx集團公司會計委派管理暫行辦法》的要求,努力規(guī)范企業(yè)財務管理,維護財經(jīng)紀律,當好企業(yè)領(lǐng)導的參謀,提供真實的財務數(shù)據(jù)、合理的分析和建議;對不合理的支出,能頂住壓力,堅持原則;對于發(fā)現(xiàn)的重大問題,能不隱瞞自己的觀點,書面向公司領(lǐng)導和集團公司匯報,切實履行了委派職責,確保國有資產(chǎn)的有效營運和安全。同時,還擔任集團公司工會經(jīng)費審查委員會主任一職,承擔了較多的工會經(jīng)費審計工作。本人的工作得到了集團公司的肯定,20xx年x月,任期屆滿,被集團公司繼續(xù)委派在20xx公司擔任財務審計部經(jīng)理。

經(jīng)過這三年的努力,取得了一定的工作成績,也存在著不足。但是這三年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力,使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉,今后,我將更加注意學習,努力克服工作中遇到的困難,進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務學識和組織管理水平,工作上新臺階,為企業(yè)作出新貢獻。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十三

專 業(yè): 班 級: 學 號: 姓 名: 指導教師:

天津國土資源和房屋職業(yè)學院國際經(jīng)濟貿(mào)易系

二〇一五年十二月

天 津 國 土 資 源 和 房 屋 職 業(yè) 學 院 國 際 經(jīng) 濟 貿(mào) 易 系

一、實習基本情況

(一)行業(yè)崗位認知

天津五大道旅游資源經(jīng)營有限公司隸屬于天津市和平區(qū)國資委的國有企業(yè),政府授權(quán)的資產(chǎn)運營和投資管理機構(gòu)。近年來,隨著天津市對民園體育場及周邊地區(qū)近15萬平方米的風貌建筑群的整修及改造,已經(jīng)形成為精品酒店區(qū)、商旅休閑區(qū)、文化地標區(qū)、創(chuàng)意辦公區(qū)及旅游配套區(qū)。五大道已成為天津市高端休閑消費的標志性區(qū)域和旅游熱點區(qū)域,成為集“食住行游購娛”為一體的大型旅游商貿(mào)企業(yè)。

五大道歐陸風情區(qū)毗鄰南京路商務區(qū)、濱江道商務區(qū)、小白樓商務區(qū)、友誼路商業(yè)區(qū),是為來五大道歐陸風情區(qū)游覽的嘉賓提供旅游服務的集散中心、文化娛樂中心、餐飲中心、酒店、培訓中心、公園為一體的功能一應俱全的大型綜合體項目。該項目按照國際化標準設(shè)計,擁有便捷的生活配套設(shè)施,良好的溝通互動渠道,豐富多彩的文化娛樂內(nèi)容,數(shù)字化的智能管理。

公司擁有一流的管理團隊和超前的管理理念,為員工提供專業(yè)系統(tǒng)的技能培訓,良好的學習、晉升、發(fā)展機制,完善的后勤服務保障體系,為員工拓展了廣闊的發(fā)展空間。

天津旅游業(yè)日益成為社會關(guān)注和投資開發(fā)的熱點,旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大。目前,天津a級景區(qū)已達97家,星級飯店102家;其中五星級酒店及按照五星級標準建成開業(yè)的酒店共38家;各類旅行社397家;旅游車船公司20家;旅游專業(yè)院校21所。旅游業(yè)對全市經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻越來越大。

(二)實習內(nèi)容

天津五大道旅游資源經(jīng)營有限公司主要包括財務部、講解部、接待部、人力資源部、培訓部、采購部、銷售部以及自行車組等。經(jīng)歷過前期的培訓后被分配到講解部并擔任講解員,講解員主要職責是對五大道(馬場道、睦南道、大理道、常德道以及重慶道)景點進行全面的講解,講解的內(nèi)容包括景區(qū)名稱由來、建筑歷史、風格以及建筑布局、所涉及故居名人等方面,并為游客提供到位的接待服務,提醒游客注意事項等。

二、實習中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處(一)專業(yè)知識方面的不足

專業(yè)知識在旅游服務中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。

講解工作是一個專業(yè)性、政策性很強的工作,它涉及到語言知識、史地文化知識、政策法規(guī)知識、心理學和美學知識、旅游業(yè)務知識、交通知識、海關(guān)知識、貨幣保險知識、郵電通訊知識、社會知識、國際知識以及衛(wèi)生、生活等旅行常識,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業(yè)業(yè)務知識和豐富的相關(guān)知識等認識不足,重視不夠。

(二)專業(yè)技能方面存在的不足

知識及崗位的服務流程及用語,相關(guān)的法律法規(guī)知之甚少。三是對崗位的服務技能,在應變能力客人交流、溝通的能力存在欠缺。

(三)綜合能力方面存在的不足

(1)從事旅游行業(yè)的時間相比較而言太短,經(jīng)驗太少,所需具備的專業(yè)知識也不足。因此在處理平時工作中不時覺得千頭萬緒,不知該從何入手、如何入手。

(2)有時在日常工作中忽略了某些細節(jié),導致服務沒做到位;有時工作有急躁情緒,急于求成,反而影響了工作的進度和質(zhì)量;處理一些工作關(guān)系時還不能得心應手。

(3)綜合分析能力、協(xié)調(diào)溝通能力等方面仍需加強,偶爾還會出現(xiàn)膽怯、想要逃避的心態(tài),亟需克服。

三、崗位技能提升情況

(一)實習前期

在2015年7月15日我來到了天津五大道旅游公司,開始了天津五大道的實習征程。第一天在公司負責人的帶領(lǐng)下對五大道進行了大致的參觀。負責人認真地介紹了五大道的歷史文化以及公司各部門以及職能,對相關(guān)崗位的職責進行熟悉。第二天在公司培訓師的帶領(lǐng)下,我們參觀了公司的博物館陳列的銷售紀念品,并開展了銷售培訓,從紀念品的價格一直到其紀念價值,培訓師認真負責的態(tài)度給我留下了深刻的印象。隨后培訓師制定了培訓計劃,從第三天開始,開始了正式的培訓。培訓師認真的準備了大量的專業(yè)資料,并進行詳細的講解,尤其是對我所應聘的崗位職責進行了生動的闡述。整個培訓過程持續(xù)了有二十天,并開展了現(xiàn)場的模擬演示。這對于我的溝通講解能力的提升、及專業(yè)知識的鞏固以及對在崗基本素質(zhì)的提升都起到了非常大的作用。

(二)步入正軌

同時將副券保存好,檢票完畢后講解員作為同馭手背靠背的指定位置,并提醒馭手:師傅,我們可以走了。馬車在行駛狀態(tài)下講解員應該提示游客:游客朋友們,馬車在行駛狀態(tài)下,請您不要站立和走動,這樣是危險的。等到馬車到達經(jīng)典區(qū)域后,講解員對景區(qū)進行詳細的講解,包括歷史由來、景點風格、布局以及所涉及到的名人歷史等。例如,旅客們你們好,我們現(xiàn)在經(jīng)過的是睦南道79號,是天津八大家祠卞的舊居,整棟建筑線條明快,莊重古樸,具有典型的西班牙建筑風格。隆順榕藥廠就是卞家的產(chǎn)業(yè),隆順藥廠生產(chǎn)的藿香正氣水至今依舊是避暑良藥......一直到最后的致結(jié)束語:游客朋友們,馬車的游覽即將結(jié)束,車停穩(wěn)后請你再下車,下車時請您拿好您的隨身物品,請您照顧好身邊的老人和小朋友,注意腳下安全。第一次在講解的時候心里萬分緊張焦慮,并且實現(xiàn)準備了紙條,從開頭到自我介紹到最后的結(jié)束語,磕磕絆絆,給游客的感覺很不好。但是在培訓師的鼓勵下,第二次有了明顯的改進,雖然依舊不理想。反反復復,百折不撓,經(jīng)歷數(shù)次的失敗后,我逐步適應了講解員的節(jié)奏,戒驕戒躁,耐心細致的為游客講解,將整個講解流程轉(zhuǎn)化為自己的本能,整個過程變得流暢,給游客親和的感覺,并得到了培訓師以及游客的肯定,在后期的講解員評分中,無論是游客還是培訓師都給予了高度的評價。

在實習期間,自己的人交際的能力得到了有效的提升,旅游管理是一項與人交流的工作,我在這里工作的每天有一半以上是在和客人溝通與交流,我必須要以十分的熱情去和客人交流,不能怠慢了顧客,更不能沖客人發(fā)火,在工作上,要熱心地幫助別人,不管自己是否能做好,主要是要有友愛的精神,少與同事拌嘴,多讓一些忍讓,多與人或是同事溝通感情。到什么時候都要記?。喝桃粫r,風平浪靜;退一步,海闊天空。不要爭一時之利,更不要圖一時之快。我為人人,人人為我,尊重別人的人,才能得到別人的尊重。

務工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積旅游掛歷業(yè)務知識,不斷增強新形勢下做好旅游服務的實際能力,尤其是要針對旅游服務的基本知識、職業(yè)道德、相關(guān)的法律法規(guī)、獨立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力、公關(guān)能力、導游講解能力、特殊問題的處理和突發(fā)事件的應變能力予以提升。

四、實習收獲與反思

(一)做好充分實習心理準備

在實習前,學生要做好充分的吃苦準備,下定決心從基層鍛煉,為以后求職尋找更好更高的發(fā)展打下良好的實踐基礎(chǔ);做好角色轉(zhuǎn)換的準備,有足夠的心理承受能力,對自己要高標準、嚴要求,培養(yǎng)吃苦耐勞、敬業(yè)愛崗的精神,做好戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)的心理準備;要正視實習,要把實習當作學習、發(fā)展和磨練的機會。要明確實習中可能預見到的各種困難。

(二)拉近理想與現(xiàn)實的差距

在新的工作環(huán)境和崗位上,實習學生可以從旅游企業(yè)提供的培訓以及同事的諸多指導中學到許多有用的經(jīng)驗,盡量獲得實踐知識和積累實踐經(jīng)驗。旅游專業(yè)本科生通過對行業(yè)的實際人才需求狀況,及時調(diào)整在校期間的學習,改變不切實際的想法,注重實踐磨礪。學生要辯證地看待自己實習生地位,以學習和鍛煉作為首要目的,適當?shù)卣{(diào)整自己的薪酬期望,不應把賺錢作為唯一的目的,在實習過程中要及時的調(diào)整自己的心態(tài),保持樂觀、積極向上的心態(tài)。

(三)實習過程中勤學好問

實習學生在實習中要善于學習,勤于思考,積極請教,放平心態(tài),把自己的努力與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,以長遠的眼光,不要用在企業(yè)一兩年甚至幾個月的發(fā)展來判斷行業(yè)的發(fā)展,職業(yè)生涯的發(fā)展是以經(jīng)驗和資歷為基礎(chǔ)的。

(四)良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障

們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務。通過這次畢業(yè)實習,把自己在學習一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)報告做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十四

xx,男,xx年六月畢業(yè)于青島大學xxx專業(yè)并于同年七月非常榮幸地進入xx公司工作。在思想方面,遵守國家法律法規(guī)、社會公德、職業(yè)道德,忠實企業(yè)、工作踏實、積極肯干、愛崗敬業(yè),組織紀律性和集體榮譽感強。自工作以來積極參加公司組織的各項學習,具有強烈的組織歸屬感,曾多次獲得市縣公司競賽名次。在學習方面,在做好本職工作的同時,通過業(yè)務學習、崗位培訓和專業(yè)知識教育等手段不斷地充實自我,提高自己的工作能力。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑。既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內(nèi)容除政治理論和黨的各項方針、政策外,還涉及計算機應用以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

現(xiàn)崗位為安全運檢部(檢修(建設(shè))工區(qū))配電搶修班技術(shù)員。主要負責指導和監(jiān)督班組成員執(zhí)行有關(guān)技術(shù)標準,負責班組技術(shù)資料、圖紙、臺帳的整理及存檔,組織開展qc小組活動,把好質(zhì)量關(guān),協(xié)助做好“三檢”(自檢、互檢、專檢)活動。負責班組培訓管理工作,制定班組培訓計劃,包括技術(shù)講解、技術(shù)問答、事故預想、反事故演習、技術(shù)革新等,并組織實施。協(xié)助班長制定班組生產(chǎn)(工作)計劃。每月按規(guī)定準確報表,準確率應達到100%。負責技術(shù)措施的制定。

通過這一段時間的工作,我有以下體會:

幾年來,我一直利用書本、向老師傅請教、并通過專業(yè)培訓等努力學習配電專業(yè)知識,學習新設(shè)備的管理、運行和配電設(shè)備新技術(shù)。由于配電設(shè)備的日益更新,新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮,只有不斷的學習,掌握更多的新知識、新技術(shù),才能掌握和管理好配電網(wǎng)絡新設(shè)備。通過學習和實踐,目前我對新型變壓器、柱上開關(guān)、電纜分支箱、環(huán)網(wǎng)柜等有了一套比較成熟的管理和運行經(jīng)驗。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準確,有效地減少了事故處理的時間,無論是公司領(lǐng)導或客戶都能給予充分的肯定。

第一,針對配電線路陳舊、設(shè)備老化、故障常出的現(xiàn)象,積極工作、大膽探索、實踐,制定了一系列的改造方案:

(1),改造公用變壓器接線樁的接線方式:由于公用變壓器的性質(zhì)所決定,負荷變化無常,變壓器接線柱及螺栓式設(shè)備線夾受溫度變化影響大,常造成設(shè)備線夾與導線連接松動,且設(shè)備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達不到運行規(guī)程要求,故經(jīng)常出現(xiàn)故障。針對這種情況,就將所有公用變壓器的出現(xiàn)導線采用液壓式壓接鼻,消除了設(shè)備線夾受溫度影響大的缺陷,接線柱上采用了握手線夾,增大了接線柱的.接觸面積,有效的避免了變壓器接線樁故障的發(fā)生。

(2)、經(jīng)測試,公用變壓器的工作接地和保護接地樁因年久銹蝕,接地電阻值很多不符合規(guī)程要求,就將變壓器的接地樁進行了更換,為設(shè)備的健康運行提供了保障。

(3)、在的城網(wǎng)、農(nóng)網(wǎng)改造中,根據(jù)供用電特點,我積極為生技科提供配電供電網(wǎng)絡設(shè)想圖,為城網(wǎng)、農(nóng)網(wǎng)改造的合理性、經(jīng)濟性提供了依據(jù)。其次是嚴把工程質(zhì)量驗收關(guān),根據(jù)驗收技術(shù)規(guī)程要求,對農(nóng)網(wǎng)改造、業(yè)擴增容、用戶工程等的中間及終結(jié)驗收嚴格把關(guān),確保新設(shè)備在接入電網(wǎng)運行前的施工質(zhì)量全優(yōu)。為新設(shè)備安全、可靠的運行奠定了基礎(chǔ)。

第二,認真做好所屬設(shè)備的巡視和消缺工作,結(jié)合配電設(shè)備早、晚峰負荷測量和電壓測量,及時調(diào)整公變?nèi)萘?,使公變在額定輸出電流的左右運行,同時結(jié)合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期,制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應措施,增加夜巡和特巡次數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況,及時處理,確保供電設(shè)備安全可靠運行。

第三,積極組織開展各季安全大檢查,結(jié)合安全性評價工作,對所轄配電線路及設(shè)備認真巡視消缺,做到了充油設(shè)備無滲漏、一類設(shè)備完好率100%。

第四,加強配網(wǎng)結(jié)構(gòu)的研究,制定并落實了每年各節(jié)假日、政府重要會議、各企事業(yè)單位重要活動等的緊急救援預案,確保了供電區(qū)域各種活動的正常開展。

第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑偏小,三相負荷不對稱而造成燒斷零線,即而燒壞電器設(shè)備的故障,根據(jù)巡視中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點缺陷,及時進行整改,增加重復接地、更換大規(guī)格零線,銅鋁接頭處嚴格采用過渡措施等,從精細處入手開展配網(wǎng)供電設(shè)備的運行維護和故障搶修工作。

第六,嚴格遵守安全生產(chǎn)紀律,加大配電搶修和日常維護中現(xiàn)場的安全工作,杜絕違章行為,積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、“無違章個人”活動,把安全措施落實到了實處。

個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十五

20xx年xx月我參加了骨干教師培訓學習。我珍惜這次學習的每一天,不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié),無論是有關(guān)教育教學理念的講座,還是走進課堂,聽優(yōu)秀教師給我們展示的常規(guī)課。自始至終,我都在努力地學習,力爭做到不辜負學校領(lǐng)導的期望。在學習過程中我慢慢地認識到了自己的貧乏與稚嫩,學習又逐漸地使我變得充實與干練。是的,在培訓學習的每一天都能讓人感受到思想火大學的撞擊與迸發(fā),整個培訓的過程就好像是一次“洗腦”的過程,給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”,給了我無限的工作活力和留下了太多的思索!

在本次培訓中有幸讓我們聽到了教育界的專家、學者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解,對生活、對工作、對事業(yè)、對學生獨特的感悟,激起了我內(nèi)心中的心弦,觸及到我思想的深處,我一次次禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展,怎樣做一名優(yōu)秀的教師。從他們身上,我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法,更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作,熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個學者,他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學生教學管理如何做?幾年來的辛苦探索,留下太多的茫然與困惑!在教學過程中,無論是教育教學的相關(guān)講座,還是專業(yè)知識的授課,無論給我們上課的是知名教授,還是普通的教師,沒有那一個不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些,讓我開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,促使我站在更高的層次上反思以前的工作,更嚴肅地思考此刻所面臨的挑戰(zhàn)與機遇,更認真地思考未來的路如何去走。在那里就從聽取的報告中淺談幾點自己的感悟。

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