總結能幫助我們更好地利用經驗教訓,不斷進步。寫總結的時候,應該注意客觀、準確地描述和概括自己的經歷和成果。在閱讀這些范文時,大家可以對照自己的總結進行對比,找出不足和提高之處。
個人修養(yǎng)方面總結篇一
1、眼不見,差一半。
2、伸手不打垂尾狗。
3、話到唇邊留半句,事于理上讓三分。
4、見人之過易,見己之過難。
5、看花容易繡花難。
6、對著矬人,不說短話。
7、打鐵先得本領硬,說人先得自己正。
8、有志者事竟成,無知萬事空。
9、自有說不到的,沒有做不到的。
10、寧與千人好,不與一人仇。
11、勤奮使人志高,安逸使人志消。
12、浪子回頭金不換。
13、交人交心,澆花澆根。
14、聽千遍不如做一遍。
15、千日琵琶百日琴,叫化胡琴一黃昏。
16、生蟲兒嘞棗先紅。
17、兒走千里母擔憂,娘受饑寒兒不愁。
18、種瓜得瓜,種豆得豆,誰種蒺莉誰得收。
19、父母在世多照料,死后行孝不知道。
20、男人沒主意要飯,女人沒主意養(yǎng)漢。
21、寧做老實人,不裝聰明人。寧可無錢,不可無恥。
22、誰把年華虛度過,到老定留悔恨心。
23、事忙先記帳,免得后思量。
24、小樹不修難成材,小孩不管難成人。
25、人爭閑氣一場空。
26、棟梁自古多磨難,英雄自古出少年。
個人修養(yǎng)方面總結篇二
轉眼間,一個學期即將結束,回顧幾個月以來,我在認真學習省委黨校安排的經濟管理專業(yè)課程之余,繼續(xù)加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,同時扎實開展好“三個建設年”的相關工作與學習。牢記“兩個務必”,嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷加強世界觀、人生觀價值觀的改造,認真解決好工學矛盾以及理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步加強。
一、加強黨性鍛煉的認識。
黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動,它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)和業(yè)務能力等多方面的內容。黨性鍛煉能夠為作風建設提供意志上的支持。堅強的意志是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風的基礎。黨性鍛煉,就是砥礪在困難時期和群眾最需要的時候始終不渝地為人民服務、為人民排憂解難的堅強意志,就是磨練在工作推不開的地方和復雜情況下創(chuàng)新思路、戰(zhàn)勝困難的堅強意志,就是培育在艱苦崗位上和寂寞生活中自覺抵御金錢和美色誘惑的堅強意志。所以說,黨性鍛煉是磨練意志品質、發(fā)揚優(yōu)良作風的過程。
加強黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實現(xiàn)全面建設小康社會目標的需要,也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。重視加強黨員的黨性鍛煉是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我當各項事業(yè)不斷取得勝利的重要保障。作為一名共產黨員,我們應該認識到加強黨性修養(yǎng)是保持共產黨員先進性基礎和前提,保黨性鍛煉貫徹于自我教育的始終,積極參與黨的各項教育和鍛煉活動,增強工作的主動性和自覺性。指出,作為一名黨員領導干部,尤其要加強黨性鍛煉。黨員領導干部黨性強弱,素質高低、領導水平如何,直接關系到加強黨的建設這一新的偉大工程的實施,關系到國家、民族的前途命運。回顧自己這幾年的工作經歷,從一名普通大學生到國家公務員,離不開組織的培養(yǎng)和人民的信任,自己的一言一行,自己的黨性強弱和作風的好壞,不僅僅是個人的行為,而且關乎黨的形象,也影響到冠達群眾的利益。在這種壓力和責任下,我更加要注意形象,加強黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,處處維護黨和群眾的利益,不辜負黨和人民的期望。
二、黨性鍛煉的成效。
通過不斷的深入學習黨的有關知識,我認識到了共產黨產生、發(fā)展、壯大、繁榮的歷史,并在不斷地學習和在實踐中自覺磨煉而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律,提高了政治鑒別力,增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會,用正確的態(tài)度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為。正如鄧小平同志所指出的:“為什么我們過去能在十分困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢,就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念?!痹诮ㄔO社會主義的整個歷史過程中,我們堅持什么、發(fā)展什么、擯棄什么、反對什么,歸根到底都與共產黨人的理想信念有關,違背了共產主義理想,我們的事業(yè)就會改變性質,就意味著失敗。
(二)在道德修養(yǎng)中加強黨性鍛煉,進一步樹立了為民意識和奉獻精神。
我是在黨的關懷下成長起來的,對黨有著深厚的感情,時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。我認為,增強黨性意識就要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己,而不是把共產黨員作為一個稱號,不管職務多高,權力多大,財富多少,只要是共產黨員,都要按照共產黨員的標準、條件要求自己,都要履行共產黨員的職責和義務,都要遵守黨的紀律,按照國家的法律和黨的規(guī)章制度辦事,決不能自恃自己、放縱自己,那些對黨的事業(yè)和工作缺乏責任感,不為黨風憂解難,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照黨章規(guī)定要求自己的人,事實上已喪失了作為共產黨員的起碼資格。共產黨員要始終保持清醒的頭腦,解放思想、實事求是、求真務實、開拓創(chuàng)新、與時俱進,始終走在時代的前沿,始終保持黨的先進性,強化執(zhí)政意識,牢記黨的宗旨,使我們黨永遠健康,充滿活力。通過學習,我深深感到無私奉獻體現(xiàn)了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。時刻以黨和國家的利益為重,不斷增強事業(yè)心和責任感。做到想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態(tài)更好一些,決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時候,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,干有損形象的事。強化了奉獻意識,淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現(xiàn)了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀、擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業(yè)重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自己的心態(tài),把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
(三)在思想上加強黨性鍛煉,不斷增強拒腐防變的能力,提高防腐拒變的能力。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態(tài)上看,艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態(tài)上看,奮發(fā)進取、拼搏創(chuàng)業(yè)同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事的作風,能少花的就少花,不講排場、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時間讀書學習,充實提高自己,參加健康有益的文化活動,陶冶情操。一個好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎,抽時間在家里多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節(jié),堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規(guī)定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。
(四)在工作實踐中加強黨性鍛煉,進一步提高了工作能力。
目前,我國正處于加快改革開放和現(xiàn)代化建設步伐,大力發(fā)展社會主義市場經濟,把有中國特色社會主義的偉大事業(yè)推向前進的新階段。新形勢、性人物,迫切要求我們加強黨性鍛煉,用黨性原則規(guī)范自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。
總之,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想,破除墨守成規(guī)、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創(chuàng)造新經驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。在今后的學習工作中,我要更加深入、扎實地進行理論學習,用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新,使自己的工作水平取得進一步的提高,做一名真正的人們公仆。
個人修養(yǎng)方面總結篇三
提高自己的思想道德修養(yǎng),做到“日三省吾身”。
首先,應當分得清先與后,該先的一馬當先,該后的甘居最后。
先進性最重要的特點是“先”,即走在前列,一是走在群眾的前列,帶領群眾;二是走在時代的前列,引領時代潮流。
共產黨員要有“先人后己,先公后私”的思想覺悟,始終把黨的利益、集體利益、他人利益置于自己利益之上,好事、喜事首先想著群眾,不搞近水樓臺先得月。
再次,要有“吃苦在先、享受在后”的優(yōu)良品質,艱巨任務搶在先,危難之際沖在先,做改革創(chuàng)新的先行者,攻關克難的急先鋒。
生活享受往后靠,物質待遇不與人攀比,以自己的模范行動影響人、帶動人。
第三,要有“正人先正己”的律己意識,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做,執(zhí)行黨的決議率先垂范,完成黨的任務身先士卒,不落在群眾后面。
個人修養(yǎng)方面總結篇四
1、貪多嚼不爛。
2、土幫土成墻,窮幫窮成王。
3、寧可站著死,不可跪著生。
4、名譽比金子更可貴。
5、人敬我一尺,我敬人一丈。
6、沒有理想,就不會有追求。
7、讓人三分不算輸。
8、墻上畫馬不能騎,鏡子里燒餅不充饑。
9、人過留名,雁過留聲。
10、不怕倒了運,就怕泄了勁。
11、人憑志氣虎憑威,人沒志氣肉一堆。
12、有志不賭年高,有理不賭聲高。
13、忙人才是快活人。
14、香花引蜜蜂,臭味招蒼蠅。
15、山不出聲自高,還不言語自深。
16、冤家宜解不宜結。
17、好言一句三九暖,惡語一聲三伏寒。
18、一個巴掌拍不響。
19、意志在于鍛煉,知識在于積累。
20、成績與起點,榮譽與動力。
21、知足者常樂,能忍者自安。
22、話是空,筆是宗。
23、寧可窮而有志,不可富而失節(jié)。
24、要想人前顯貴,就要背后受罪。
25、氽來木,不可撩。
26、得饒人時且饒人。
27、有勢不可使盡,有福不可享盡。
28、聽人勸,吃飽飯。
29、生出來志氣,教出來蠢氣。
30、貪多嚼不碎。
個人修養(yǎng)方面總結篇五
其安易持,其未兆易謀。其脆易泮,其微易散。為之于未有,治之于未亂。
善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。是謂不爭之德,是謂用人之力,是謂配天古之極。
澹兮其若海,飂兮若無止。
吾所以有大患者,為吾有身。及吾無身,吾有何患?
和大怨必有余怨;安可以為善?是以圣人執(zhí)左契,而不責于人。有德司契,無德司徹。天道無親,常與善人。
禍莫大於不知足;咎莫大於欲得。故知足之足,常足矣。
上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。
飄風不終朝,驟雨不終日。
天地之所以能夠長且久者,是因為不自生,故能長生,非以其無私邪,故能成其私。
不自見,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜;故長;夫唯不爭,故天下莫能與之爭。
人之生也柔弱,其死也堅強。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅強者死之徒,柔弱者生之徒。
俗人昭昭,我獨昏昏。俗人察察,我獨悶悶。
企者不立;跨者不行;自見者不明;自是者不彰;自伐者無功;自矜者不長。
天下有道,卻走馬以糞。天下無道,戎馬生於郊。
天下之至柔,馳騁天下之至堅。
飄風不終朝,驟雨不終日。孰能為此者,天地。天地尚不能久,而況于人乎?
圣人之道,為而不爭。
天道無親,常與善人。
天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。
道常無為而無不為。
天地不仁,以萬物為芻狗。
大器晚成;大音希聲;大象無形;道隱無名。
知其雄,守其雌,為天下溪。為天下溪,常德不離,復歸于嬰兒。知其白,守其黑,為天下式。為天下式,常德不忒,復歸于無極,知其榮,守其辱,為天下谷。為天下谷,常德乃足。復歸于樸。樸散則為器,圣人用之,則為官長,故大制不割。
天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。
方而不割;廉而不劌;直而不肆;光而不耀。
民不畏威,則大威至。無狎其所居,無厭其所生。夫唯不厭,是以不厭。是以圣人自知不自見。自愛不自貴。故去彼取此。
故常無欲,以觀其妙。
始制有名,名亦既有,夫亦將知止,知止可以不殆。
為者敗之,執(zhí)者失之。是以圣人無為故無敗,無執(zhí)故無失。
上善若水,水善利萬物而不爭。處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。
金玉滿堂,莫之能守。富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道。
人之所畏,不可不畏。
大器晚成,大音希聲。
以正治國,以奇用兵,以此,天下多忌諱,而民彌貧。
江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。
有無相生,難易相成,長短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也。
善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之;德信。
無,名天地之始。有,名萬物之母。常無,欲以觀其妙。常有,欲以觀其徼。
天之道損有余而補不足;人之道損不足以奉有余。
天長地久。天地所以能長且久者,以其不自生,故能長生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無私邪?故能成其私。
人法地,地法天,天法道,道法自然。
上善若水,水善利萬物而不爭。
天下之至柔,馳騁天下之至堅。無有入無間,吾是以知無為之有益。
吉事尚左,兇事尚右。偏將軍居左,上將軍居右,言以喪禮處之。殺人之眾,以悲哀泣之,戰(zhàn)勝以喪禮處之。
曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則多,多則惑。
有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨立而不改,周行而不殆,可以為天地母。吾不知其名,強字之曰道,強為之名曰大。大曰逝,逝曰遠,遠曰反。
道生之,德畜之,物形之,勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德。
民不畏死,奈何以死懼之?若使民常畏死,而為奇者,吾得執(zhí)而殺之,孰敢?
慈故能勇;儉故能廣;不敢為天下先,故能成器長。今舍慈且勇;舍儉且廣;舍後且先;死矣!夫慈以戰(zhàn)則勝,以守則固。天將救之,以慈衛(wèi)之。
故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。
道可道也,非恒道也。名可名也,非恒名也。無名,萬物之始也;有名,萬物之母也。故恒無欲也,以觀其眇;恒有欲也,以觀其所徼。兩者同出,異名同謂。玄之又玄,眾眇之門。
江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身後之。是以圣人處上而民不重,處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭,故天下莫能與之爭。
不言之教,無為之益,天下希及之。
物壯則老,是謂不道,不道早已。
上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,而攻堅強莫能勝之。
曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。
禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。孰知其極?其無正也。正復為奇,善復為妖。人之迷,其日固久。
反者道之動,弱者道之用。天下萬物生于有,有生于無。
柔弱勝剛強。魚不可脫于淵,國之利器不可以示人。
修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於鄉(xiāng),其德乃長;修之於邦,其德乃豐;修之於天下,其德乃普。故以身觀身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以邦觀邦,以天下觀天下。吾何以知天下然哉?以此。
為學日益,為道日損。損之又損,以至于無為。
為學日益,為道日損。
個人修養(yǎng)方面總結篇六
其安易持,其未兆易謀。其脆易泮,其微易散。為之于未有,治之于未亂。
善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。是謂不爭之德,是謂用人之力,是謂配天古之極。
澹兮其若海,飂兮若無止。
吾所以有大患者,為吾有身。及吾無身,吾有何患?
和大怨必有余怨;安可以為善?是以圣人執(zhí)左契,而不責于人。有德司契,無德司徹。天道無親,常與善人。
禍莫大於不知足;咎莫大於欲得。故知足之足,常足矣。
上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。
飄風不終朝,驟雨不終日。
天地之所以能夠長且久者,是因為不自生,故能長生,非以其無私邪,故能成其私。
不自見,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜;故長;夫唯不爭,故天下莫能與之爭。
人之生也柔弱,其死也堅強。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅強者死之徒,柔弱者生之徒。
俗人昭昭,我獨昏昏。俗人察察,我獨悶悶。
企者不立;跨者不行;自見者不明;自是者不彰;自伐者無功;自矜者不長。
天下有道,卻走馬以糞。天下無道,戎馬生於郊。
天下之至柔,馳騁天下之至堅。
飄風不終朝,驟雨不終日。孰能為此者,天地。天地尚不能久,而況于人乎?
圣人之道,為而不爭。
天道無親,常與善人。
天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。
道常無為而無不為。
天地不仁,以萬物為芻狗。
大器晚成;大音希聲;大象無形;道隱無名。
知其雄,守其雌,為天下溪。為天下溪,常德不離,復歸于嬰兒。知其白,守其黑,為天下式。為天下式,常德不忒,復歸于無極,知其榮,守其辱,為天下谷。為天下谷,常德乃足。復歸于樸。樸散則為器,圣人用之,則為官長,故大制不割。
天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。
方而不割;廉而不劌;直而不肆;光而不耀。
民不畏威,則大威至。無狎其所居,無厭其所生。夫唯不厭,是以不厭。是以圣人自知不自見。自愛不自貴。故去彼取此。
故常無欲,以觀其妙。
始制有名,名亦既有,夫亦將知止,知止可以不殆。
為者敗之,執(zhí)者失之。是以圣人無為故無敗,無執(zhí)故無失。
上善若水,水善利萬物而不爭。處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。
金玉滿堂,莫之能守。富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道。
人之所畏,不可不畏。
大器晚成,大音希聲。
以正治國,以奇用兵,以此,天下多忌諱,而民彌貧。
江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。
有無相生,難易相成,長短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也。
善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之;德信。
無,名天地之始。有,名萬物之母。常無,欲以觀其妙。常有,欲以觀其徼。
天之道損有余而補不足;人之道損不足以奉有余。
天長地久。天地所以能長且久者,以其不自生,故能長生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無私邪?故能成其私。
人法地,地法天,天法道,道法自然。
上善若水,水善利萬物而不爭。
天下之至柔,馳騁天下之至堅。無有入無間,吾是以知無為之有益。
吉事尚左,兇事尚右。偏將軍居左,上將軍居右,言以喪禮處之。殺人之眾,以悲哀泣之,戰(zhàn)勝以喪禮處之。
曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則多,多則惑。
有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨立而不改,周行而不殆,可以為天地母。吾不知其名,強字之曰道,強為之名曰大。大曰逝,逝曰遠,遠曰反。
道生之,德畜之,物形之,勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德。
民不畏死,奈何以死懼之?若使民常畏死,而為奇者,吾得執(zhí)而殺之,孰敢?
慈故能勇;儉故能廣;不敢為天下先,故能成器長。今舍慈且勇;舍儉且廣;舍後且先;死矣!夫慈以戰(zhàn)則勝,以守則固。天將救之,以慈衛(wèi)之。
故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。
道可道也,非恒道也。名可名也,非恒名也。無名,萬物之始也;有名,萬物之母也。故恒無欲也,以觀其眇;恒有欲也,以觀其所徼。兩者同出,異名同謂。玄之又玄,眾眇之門。
江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身後之。是以圣人處上而民不重,處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭,故天下莫能與之爭。
不言之教,無為之益,天下希及之。
物壯則老,是謂不道,不道早已。
上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,而攻堅強莫能勝之。
曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。
禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。孰知其極?其無正也。正復為奇,善復為妖。人之迷,其日固久。
反者道之動,弱者道之用。天下萬物生于有,有生于無。
柔弱勝剛強。魚不可脫于淵,國之利器不可以示人。
修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於鄉(xiāng),其德乃長;修之於邦,其德乃豐;修之於天下,其德乃普。故以身觀身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以邦觀邦,以天下觀天下。吾何以知天下然哉?以此。
為學日益,為道日損。損之又損,以至于無為。
為學日益,為道日損。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
個人修養(yǎng)方面總結篇七
介紹幾種日常修身養(yǎng)性、修心育心的經驗總結。
l、博學多才充自身,正直友善得人心,為人處事明哲理,善解煩惱免傷身。
2、修身養(yǎng)心,練體練性;不能無欲,但要無私,命在性中,才在德中,凈化心靈,身心同健。
3、不要煩,莫要惱,煩惱多易衰老;人間事物難得全,計較得失添煩惱。
4、活到老,學到老,進取不分老和少;積極處世解矛盾,竟爭奮斗得榮耀。
5、人的一生坎坷多,難防禍福難測風,嫉根報復存疑心,思緒不寧自煎熬。
6、與人和,與人善,誠待人.寬人過,開朗寬容好處多。
7、得失恩怨不計較,謙讓克制是美德,知足則常樂,和諧就幸福。
8、他人犯我我不氣,一旦生氣中他計,氣出病來身無力,氣出病來實可俱,及時反省可彌補,心平氣和則益體。
9、人不快活痛苦多,樂觀豁達疾自治,心胸窄小雜癥擾,快樂永遠伴隨你,修心養(yǎng)性塑個性,防病治病健身心。
個人修養(yǎng)方面總結篇八
1、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
2、上梁不正下梁歪,根基不正倒下來。
3、“行好”不如心好。
4、再好不拿心愛的物。
5、有錢難買少年時。
6、常在河邊站,沒有不濕腳。
7、身正不怕腳歪,腳正不怕鞋歪。
8、見死不救,遇難自受。
9、少年受貧不算貧,老年受貧貧死人。
10、沒有規(guī)矩,不成方圓。
個人修養(yǎng)方面總結篇九
遠程網絡繼續(xù)教育為我們廣大教師帶給了一個學習、交流的平臺,透過遠程網絡資源,我學習了“職業(yè)理解與認識”等九門課程,努力提高自身的素質和教育教學水平。我十分珍惜這個難得的學習機會,把遠程教育研修作為提升自身素養(yǎng),促進專業(yè)發(fā)展的一個主要學習方式。我驚喜的發(fā)現(xiàn),給我們指導的專家老師們,無疑都是我們每位學員治學的楷模。在研修培訓中,那一個個生動的教學課例,讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨到的分析又使我們明白了教學中就應注意什么,哪些細節(jié)需要揚棄,哪些地方需要改正。經過這次研修,我深深的感覺到:教師不僅僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學識,這是我們從事教育教學工作的基礎。
在這次研修過程中,我堅持每一天進行網上學習,認真觀看各個專家的視頻錄象,透過學習,解決了實際教學中遇到的很多疑難問題,如:怎樣處理教材的重難點,備學生,這是我備課的困難點,但透過這次培訓,我了解了哪些是語文備課的重點與難點以及如何備學生。
這次網絡學習不僅僅使我在師德修養(yǎng)、教學方法等各方面有了很大的提升,而且把握教材、交流溝通、教學設計的技能也有了很大的提高,同時也開闊了視野,充實了自已。
總之,在這次中小學繼續(xù)教育培訓研修中的收獲是沉甸甸的。透過研修,激發(fā)了我持續(xù)前進的動力,加快了繼續(xù)努力、力求完美的步伐。在今后的工作中我會更加用心、主動地參與到網絡研修中來,不斷的提高自己的教育教學潛力,經常性的進行研修,在教學實踐中不斷反思、總結、完善,爭取有更多的、更新的教研成果。
個人修養(yǎng)方面總結篇十
在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、xx《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”基本要求相對照,自己進行了認真的反思,通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,查找原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在問題。
1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
2、班主任工作覺得太繁重,有不想當之念頭。
3、在工作中還不夠細致,有時也存在應付。
4、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。
5、不能主動大膽為學校出謀劃策,有明哲保身之想法。
6、安于現(xiàn)狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。
二、存因剖析。
1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。
2、班主任工作繁重而不想做的原因,其實也是對工作拈輕怕重的表現(xiàn),覺得班主任工作太重了,就怕苦了。其實這種想法也是不求上進的表現(xiàn),工作應該揀重的挑。
3、工作中不夠細膩,其實也是不夠負責的表現(xiàn)。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付,除了還不夠適應以外,主要沒有充分利用好一切時間,各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力。
4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學嘗試,更沒有用文字的形式記下來,讓大家來討論和維護,總認為失敗了會被人譏笑,何苦呢。
5、在教學上似乎有些想法,是否可以嘗試,但總不想去跟領導說,總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠,把自己打扮成一個局外人。
6、安于現(xiàn)狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結果肯定會差,其實有悖于黨員的先進性。
三、整改措施。
1、一定要給自己定規(guī)矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)。
2、領導、同事、學生及家長既然信任我,我就應該努力挑起這付擔子,努力把自己所教的班級搞好,使學校放心,家長滿意,當學生的后勤兵,全心全意為學生服務,做一個辛勤的園丁。
3、要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。
4、只有探索才會前進,在教學上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的學習精神,努力實施一條輕負擔高質量之路。
5、爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。
6、發(fā)揚與時俱進的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不按于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之,通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。
個人修養(yǎng)方面總結篇十一
進行黨性修養(yǎng)總結的過程是黨員政治理論水平、思想認識水平、工作作風等方面的綜合反映,是黨員個人進行自我剖析、自我教育、自我提高的一個重要過程。下面是小編為大家收集整理的黨員個人黨性修養(yǎng)總結,歡迎大家閱讀。
我通過這次保持共產黨員。
先進性教育。
學習生活,在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)、組織紀律以及作風修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發(fā)掘出了不少需要改進的地方。
通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、“xx大”精神,并且了解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發(fā)展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹xx大精神,更好地宣傳、發(fā)揚“三個代表”重要思想。
作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“xx大”精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業(yè)知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責。
在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項。
規(guī)章制度。
堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己能對自己負責對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面做到清清白白不假公濟私不以公謀私淡薄物質生活注重精神生活。另外能團結同志、理解別人同志間能相互幫助、相互關心在背后不議論人寬以待人嚴以律己。
本人還存在一些問題,政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊;回顧這么多年的學習和工作,從現(xiàn)象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。日常工作覺得太繁重,有點厭煩心態(tài)。由于單位缺乏人手以及工作任務總是來的急,趕的緊,加班加點是家常便飯,所以導致自己心態(tài)疲憊,產生惰性。另外是服務意識還待加強。因為外來單位的事情有時太多,造成部分拖延,對外來單位的服務意識也沒有完全到位,有時不夠細致,也存在應付為工作上要求的多,生活上關心的少。
根據(jù)存在的問題和不足,仔細分析原因,還是要繼續(xù)加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質,特別是要在政治理論學習的同時,加強專業(yè)方面知識的學習,更多地了解專業(yè)新技術、新動態(tài),努力提高設計水平和設計質量。具體地說在以下幾個方面:
加強政治理論學習,努力做到政治思想上的高素質。作為共產黨員,必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。
一、自身存在的問題分析。
在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。
二、下一步打算。
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:
三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。
三、堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦。
針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識,學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學習做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想,堅定走建設中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態(tài)度結合起來,用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題,始終站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列,解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,以新的觀念、新的風貌,開創(chuàng)新的工作局面。
四、整改措施。
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
三是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。
由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:
1、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、wto知識,不斷適應時代發(fā)展的要求。
2、進一步增強責任意識,加大協(xié)調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業(yè)務工作力度,使各項業(yè)務工作再上一個新的臺階。
3、進一步解放思想,適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應新時期工作的需求。
4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。
通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動,作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優(yōu)秀公務員。應當認清楚自己的工作就是服務,為社會服務,為人民服務是我們應盡的職責。同時要不斷更新知識結構,通過學習保持共產黨員先進性教育的學習,更好的服務于社會,這樣我們也才能更好的生存,服務意識是任何時候都不可缺少的。
同時必須發(fā)揚與時俱進精神,努力做到工作創(chuàng)新上的高素質。一個民族沒有創(chuàng)新,就看不到希望,一個國家沒有創(chuàng)新就不可能強大,唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高我們的業(yè)務水平,更好的為人民服務。
作為新世紀的國家機關工作人員,由于我國正處于高速發(fā)展變革階段,城市發(fā)展日新月異,注定在這個時期里會任務繁重,但要以正確的觀點來看待。要清楚這正是我們樹形象求發(fā)展的良好機遇,我將以飽滿的熱情投入到公安工作中去。通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為公安事業(yè)而鞠躬盡瘁。
我叫,男,現(xiàn)年三十三歲,大專文化程度,自1995年7月到現(xiàn)在一直在工作,xx年5月加入中國共產黨。
一、學習情況及體會。
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策以及有關領導的重要講話,按照公司《先進性教育實施方案》積極參加支部學習,上黨課,觀看了先進性教育錄像資料,還寫了。
心得體會。
通過學習,思想認識有了很大有提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況;對照“”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求,剖析了世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求,剖析了思想和工作作風的情況;對照“兩個成果”的要求,剖析了保持共產黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差。
二、存在的主要問題。
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發(fā)展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,有時只停留在學過、看過,學習不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”;服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自已的不足,更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒,攻堅克難不夠。有時還出現(xiàn)不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作方法較簡單,有時圖形式、走過場;有時比較松懈、不夠嚴謹。日常工作生活中降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
4、立足本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,有時有急躁情緒,說話有時不注意場合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發(fā)揮。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從爭一流的標準上去把握。工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作。
三、存在上述問題的根源。
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發(fā)展是十分不利的。
應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。
歸根結底,這其實是人生觀、世界觀認識不夠的問題。對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結合。具體的。
學習計劃。
也不清晰,沒有從自己的整體素質發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。
同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
個人修養(yǎng)方面總結篇十二
歲月流逝,一晃xx年已靜靜溜走,xx年年接踵到來?;叵霃那暗囊荒辏以谟變簣@行政領導的幫助、支持下,圓滿實現(xiàn)了全學年的教育教學任務、“巾幗文明崗”復查驗收資料的整理歸檔及女工工作,受到了上級女工委和涪陵區(qū)婦聯(lián)“巾幗文化崗”復查驗收組的高度評估。在這辭舊迎新之際,為了查漏補缺,在新的學年能更好地有的放矢干好工作,現(xiàn)將本學年個人工作總結如下:
回憶十多少年奮力前行的工作經歷,我深深感到:是黨的教誨培養(yǎng),我才有了今天各方面的提高。為此,從總體上,今年我仍判若兩人地堅持用黨員標準嚴格懇求尺度約束自己,始終強化自己的黨性修養(yǎng),以不辜負黨的冀望,以“做一個大家酷愛的老師”為信念,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地工作,把自己的全部精力投入到了自己熱愛的幼兒教育事業(yè)。一年來,我一方面踴躍參加幼兒園組織的各種政治學習跟黨支部組織的支部學習,另一方面常利用茶余飯后時間看書、看報、看時事新聞和法制報道,從而使自己在遵紀守法的同時懂得如何利用法律武器維護自己的合法權力。本年度,我嚴厲按照、實行幼兒園規(guī)章制度,崗位職責清楚,處處以工作為重,以群體利益為重,工作踴躍自動,不辭辛勞,為人師表,團結共事,看待家長和藹可親,對待幼兒厚此薄彼。同時我還經常應用課余時光主動援助跟自己同班和同年級組的新老師,輔助其樹立良好的幼教職業(yè)道德觀跟人生觀,對工作職責以外的事務,從不計名利,不計報酬。全學年無病事假和遲到,無重大保險事變發(fā)生。
幼兒先生的專業(yè)素養(yǎng)直接影響到教育教養(yǎng)水平,因此,本學年我在自身幼教業(yè)務素養(yǎng)方面狠下工夫:一是器重開拓視線,翻閱幼教專業(yè)雜志,瀏覽幼教網頁,隨時記下可借鑒的教學教訓、優(yōu)秀案例等材料,以備參考;二是不斷為自己充電,每天安排一定的時間刻苦練習幼教技巧、技能和教師基本功,一直地使自己具備扎實的專業(yè)常識、較強的專業(yè)技巧技能和教育教學才干,努力使自己成為能隨時供給幼兒一杯水的自來水。
本學年我擔當了學前一班的語言、音樂、美術和幼兒班中大班的美術興趣小組的教養(yǎng)和學前一班班主任工作。我除了認真擔負本職工作,做到周前當真?zhèn)湔n、準備教玩具,課后認真反思自己的教育教學得失,及時彌補教育教學中的錯誤舉動外;在教育教學中,特別運用豐富多彩的教學方式方法,努力把形象的概念和詞語、呆板的通例加以詳細形象化,盡量把空洞的品德教育轉化為具體案例的分析、探討和引導,英勇探索班級課程,在重視全班幼兒全面發(fā)展的同時,從不忽視個別兒童的特長培養(yǎng)和“差生”的個別領導。在班級工作中,我不僅努力和諧我班三位老師的工作以及老師與家長的關系,隨時做到與平行班的老師溝通和交流,融洽鄰里關聯(lián);而且還盡力創(chuàng)設良好的班風,營造協(xié)調的幼兒學習氛圍,從而使我所教的幼兒在輕松高興、歡樂活潑的狀態(tài)下在原有程度上得到提高,身心健康得到全面和諧的發(fā)展。
三月,組織了慶祝“三、八”節(jié)婦女法律常識比賽,使全園女職工愉快地度過了自己的節(jié)日。五月,輔導的三名幼兒參加涪陵區(qū)教委組織的百米字畫長卷現(xiàn)場表演,孩子們的繪畫獲現(xiàn)場觀眾的好評;同時另一名學生的繪畫作品參加第十九屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫比賽獲金杯獎。六月,參加涪陵區(qū)慶?!捌?、一”弘揚正氣大型歌詠競賽,我參加的教育系統(tǒng)隊獲一等獎。七月,整頓“巾幗文明崗”資料,迎接區(qū)教育工會女工委的初查。四月和九月,組織了幼兒春游和秋游活動,讓幼兒領略到了涪陵濱江路繁華景觀和大造作的山水自然景觀。十月,一是從新整理完善個人檔案和“巾幗文明崗”復查驗收資料,二是組織我園退休職工到涪陵潘家花園參加老年節(jié)活動,老人們愉快地渡過了重陽節(jié)。十一月,一是迎接市級“巾幗文明崗”復查驗收組檢查,我整理的檔案資料受到檢查組的一致好評,并順利通過驗收,二是和我園支部支委成員奇特設計制作黨務公開欄展版,撰寫黨務公然履行打算和我園精神文明翻新突出案例。十二月,收集整理黨風廉政建設資料,迎接涪陵區(qū)教委督導檢討組的檢查;同時訓練“踢球射門”活動名目,迎接慶賀“新年”活動會。
個人修養(yǎng)方面總結篇十三
大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,增進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像之前那樣害臊了;與人交談的能力也有所進步;上臺發(fā)言固然我還是有點畏懼,但是我相信假以光陰,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學實在不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到自豪?;氐侥感?,最興奮的是能見到之前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有非常的親切感。通過這次實踐活動,不但鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會面到自己的老師,也熟悉了一些自己的校友。看著自己的母校,我回想起高中的種種,有辛勞,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活多是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那末的美好,那末的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要建立目標,并為之而奮斗。
作為一位免費師范生,當一位好老師就是我的目標,我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要建立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。
個人修養(yǎng)方面總結篇十四
“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的。
先進性教育。
活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養(yǎng),改進工作作風以及今后如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高理論素質。
面對新形勢、新任務,切實把理論學習放在突出位置,堅持以鄧小平理論、“”重要思想和xx大精神,作為今后長期學習的主要內容,深刻領會和把握“”重要思想的精神實質,用“”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導行動。開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養(yǎng)。
2、加強黨性鍛煉,遵守黨的紀律。
作為新時期一名共產黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規(guī)行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問題,決不回避和粉飾。注意維護黨組織權威,認真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、強化專業(yè)知識,增長工作才干。
審計工作的專業(yè)性強,客觀上要求每名從事這項工作的人員,必須具備相應的財務、法律知識和業(yè)務素質。在今后工作中要進一步加強專業(yè)知識再學習,在邊學、邊干、邊實踐、邊總結的基礎上,加大學習的深度和廣度,使自己的工作達到由被動到主動、由主動到從容的狀態(tài)。
4、強化事業(yè)心、責任感,勇于開拓進取。
時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創(chuàng)新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識,要勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展、干事業(yè),讓思想觀念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強事業(yè)心、責任感,樹立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,做到干一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。
總之,在這次保持共產黨員先進性教育活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
通過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛征求意見,按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求,進一步明確了自身存在的問題??偟母械?,作為一名黨員干部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現(xiàn)象,進行對照檢查和黨性分析。
總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高。
一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領導和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。
二是堅持履職盡責不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心能力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行。
崗位職責。
踏踏實實搞好服務努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅持遵規(guī)守紀不變通,始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系,始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度,加強風險防范和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規(guī)定出臺后,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要問題和根源分析。
自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。
一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習內容,個人根據(jù)自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對于考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,知道了,缺少實際應用和理論聯(lián)系實際的檢驗,影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒,忙于事務性工作多,靜下心來、特別是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因,是思想上對于學習不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務知識學習,一方面感到與自己工作關系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。
二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。
存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實,材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。
三是創(chuàng)新動力不足。通過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環(huán)境和諧,職工隊伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環(huán)境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態(tài),使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態(tài)度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態(tài)度是摸不著、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導干部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心里??傉J為自己不擅自用權、不貪圖私利,就不等于沒問題;自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內疚。表面上看是標準不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進性的追求和境界。
三、下一步整改措施。
作為一名黨員領導干部,通過這些群眾路線教育,通過征求到的群眾意見和查擺到的問題,通過開展黨性分析,通過自我反思和剖析,對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,長期不懈地堅持鍛煉和整改。
(一)堅持黨性鍛煉,在保持先進性中踐行群眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養(yǎng)重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規(guī)定;要始終維護黨的領導權威,保持敏銳的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持群眾路線,關心職工,團結職工,愛護職工,培養(yǎng)職工,努力做職工的貼心人。
(二)堅持嚴格自律,在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育,最根本的問題,是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態(tài)度。作為黨員領導干部,要始終保持先進性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業(yè)單位面臨改革不斷深化的新形勢下,始終以大局為核心,進一步提高自身素質,在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;按照黨員標準要求,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。
(三)堅持艱苦奮斗,在保持優(yōu)良傳統(tǒng)中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約密不可分。因此,要認真貫徹黨中央八項規(guī)定,認真落實“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇于負責,當好表率,做到艱苦奮斗的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環(huán)境有什么變化,清廉簡樸的本色不能丟,始終把部門工作、職工事情,當作自己的事情來干、來管;在生活上,保持健康向上的情趣,樹立良好的形象。
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9329661.html】