讀書改變命運(yùn)演講稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 13:47:21
讀書改變命運(yùn)演講稿大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-08 13:47:21     小編:雨中梧

演講稿是一種借助口頭語言來陳述、解釋、論證和表達(dá)觀點(diǎn)的文體,它具有說服力和感染力,能夠有效地傳達(dá)信息和觸動聽眾。在各種場合中,演講稿被廣泛應(yīng)用,如學(xué)術(shù)研究、職業(yè)演講、政治辯論等等。在寫演講稿之前,可以進(jìn)行充分的資料收集和背景了解。演講稿范例中的語言表達(dá)和修辭手法可以給我們帶來啟發(fā),提升我們的寫作水平。

讀書改變命運(yùn)演講稿篇一

在這個(gè)炙熱的夏日,我們又迎來了桂林市第四屆“我讀書、我快樂、我進(jìn)步”的讀書月活動,它像那源源的活水,陣陣的清風(fēng),將縷縷書香播撒到了我們桂林航天電子公司的每一個(gè)角落,在我們的職工圖書漂流站里,在技術(shù)研發(fā)部門里、生產(chǎn)車間里到處都被濃濃的讀書氛圍包裹著,每位員工都有被知識充實(shí)的渴望.記得跨入公司,成為光榮的航天一員的那一天,我們的車間支部書記送給我的第一本書是中國宇航出版社出版的《航天傳統(tǒng)精神概論》、從此我就深深的被書中老一輩航天人“自立更生,艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于攀登”的航天精神;以及“兩彈一星”和“載人航天”精神深深的熏陶著影響著,讓我至今在航天工人這條道路上執(zhí)著的奮斗著.

今天站在這里,我感到無比的激動和自豪.因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)美好的年代里,更因?yàn)槲夜ぷ髟诠鹆趾教爝@個(gè)溫馨的大家庭里.它充滿了朝氣蓬勃,充滿了生命力和創(chuàng)造力.它有著50年的光輝歷程,它是中國航天時(shí)代電子公司和長征火箭股份有限公司的電子元件生產(chǎn)基地,大批量的承擔(dān)著航天重點(diǎn)型號繼電器和電連接器的科研生產(chǎn)任務(wù),在載人航天工程和“嫦娥”衛(wèi)星發(fā)射中為祖國的航天事業(yè)和國防事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn).

年的讀書月活動中,公司又組織開展了《細(xì)節(jié)決定成敗》、《責(zé)任勝于能力》、《態(tài)度決定一切》、《沒有任何借口》、《學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建》、《你有多少個(gè)問題需要請示》、《第五項(xiàng)修煉》等書籍的讀書活動,更是營造出“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”、“人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍.并且我們的很多領(lǐng)導(dǎo)和員工都是桂林讀者協(xié)會的資深會員,可以充滿自豪的說我們桂林航天充滿著濃濃的書香,以讀書為榮、以讀書為樂,已經(jīng)深深根植于我們每個(gè)桂林航天員工的心中.

特別是近年來,公司積極響應(yīng)桂林市總工會的號召有效的開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動.公司工會部門更是把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動作為工會開展職工素質(zhì)工程的主要載體,積極為職工群眾學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)創(chuàng)造條件,以提高職工的學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力等核心能力為主要目標(biāo),提高企業(yè)競爭力和職工隊(duì)伍綜合素質(zhì),維護(hù)了職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),推進(jìn)了職工隊(duì)伍的知識化進(jìn)程,為企業(yè)增添了新的活力,使企業(yè)充滿了生機(jī),成為企業(yè)發(fā)展的助推器.

并且我們桂林航天在學(xué)習(xí)型班組建設(shè)中一直致力于引導(dǎo)員工樹立“知識改變命運(yùn)、讀書精彩人生”的學(xué)習(xí)價(jià)值觀,通過形式多樣的主題學(xué)習(xí)活動將這一理念深深植入員工心中.無論你走到公司的哪一個(gè)技術(shù)部門、哪一個(gè)生產(chǎn)班組,都會感受到員工那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)激情,每年班組積極開展“技能比武”、“質(zhì)量改進(jìn)qc小組”、“航天八榮文化演講比賽”、“質(zhì)量安全知識競賽”等形式多樣的活動,以活動學(xué)技能,以活動學(xué)知識,以活動促進(jìn)員工整體素質(zhì)的提高,激發(fā)了青年員工踴躍學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情,保證了公司產(chǎn)品的質(zhì)量和效率.營造了全公司上下良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大員工的自覺學(xué)習(xí)熱情空前高漲,老一代比學(xué)趕幫超的優(yōu)良傳統(tǒng)被繼承了下來,并造就了越來越多富有創(chuàng)新精神的航天人才.

100%的完成了承擔(dān)的宇航高等級產(chǎn)品的配套交付,成功的實(shí)現(xiàn)了航天高端機(jī)電元器件的國產(chǎn)化,公司的科研生產(chǎn)能力取得了質(zhì)的突破,公司~年取得國家專利授權(quán)7項(xiàng),待批申報(bào)專利9項(xiàng),授權(quán)數(shù)和申報(bào)數(shù)取得歷史性突破,同時(shí)獲得全國先進(jìn)qc課題兩項(xiàng).他多次被評為了中國載人航天工程突出貢獻(xiàn)者、中國航天科技集團(tuán)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、桂林市優(yōu)秀企業(yè)家等榮譽(yù)稱號.

我們的總工程師王立忠同志,自參加工作以來,一直從事航天繼電器的研發(fā)工作,在多年的研發(fā)工作中,他大膽創(chuàng)新,取得了多項(xiàng)航天繼電器關(guān)鍵技術(shù)的突破,全面滿足了我國以載人航天工程為代表的多個(gè)重點(diǎn)工程元器件配套需要,所研制的繼電器用于“神舟”飛船的關(guān)鍵控制系統(tǒng),經(jīng)受了從“神舟一號”到“神舟七號”的飛行考驗(yàn),無一發(fā)生質(zhì)量問題,保證了飛行任務(wù)的成功.記得在產(chǎn)品研制過程中,他曾經(jīng)來來回回做過100多次試驗(yàn),始終不能滿足要求,心急如焚的他深知這個(gè)產(chǎn)品對載人航天的重要性,遇到再大的困難他也得咬牙堅(jiān)持下去,失敗了就重頭再來.永不言敗的他推翻老方案又做了100多次驗(yàn)證試驗(yàn),最終通過了專家的評審,完成了設(shè)計(jì)定型,在定型后的慶功會上,想起為這個(gè)產(chǎn)品所經(jīng)歷的種.種艱難困苦,當(dāng)著幾十號人的面,他忍不住哭出了聲.由于他突出的工作業(yè)績,他被評為了中國科技集團(tuán)公司“九五”新產(chǎn)品研制先進(jìn)工作者,中國人民解放軍總裝備部“軍三星”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號,長征股份有限公司首屆“杰出青年”、團(tuán)中央“五四青年獎?wù)隆?、“廣西五四青年獎?wù)隆?、“廣西五一勞動獎?wù)隆?、奧運(yùn)桂林火炬手.

梁小清,航天新品研制先進(jìn)工作者、中國航天時(shí)代電子公司“巾幗建功”先進(jìn)標(biāo)兵,桂林市“三八紅旗手“、桂林市、廣西區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”、中國長征火箭股份公司“杰出青年”、她從事研制開發(fā)工作二十年,她研制開發(fā)的產(chǎn)品多次獲得公司科技進(jìn)步獎、其中二個(gè)產(chǎn)品獲得國防科學(xué)進(jìn)步三等獎、作為公司為數(shù)不多的研發(fā)技術(shù)女主管,她始終以高度的政治責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,在平凡的技術(shù)崗位上,終生不斷的學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),研制、開發(fā)多種繼電器產(chǎn)品,配套于航天工程和國防事業(yè),為航天事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,同時(shí)也在創(chuàng)造著屬于自己的精彩人生!

系列研發(fā)開發(fā)中成績突出,受到上級表彰;劉明,桂林市職工技能“十大狀元”大賽銑工狀元,廣西區(qū)第二屆職工職業(yè)技能大賽銑工第五名.這就是學(xué)習(xí)型集體的大豐收.在桂林航天,一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形成.一個(gè)科技興國、知識興企,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的航天人已挺立在潮頭.

近年來我們桂林航天取得了以“神舟五號”、“神舟六號”“神舟七號”為代表的一系列型號研制和發(fā)射任務(wù)的圓滿成功,極大地提升了企業(yè)的社會形象,贏得了社會各屆的廣泛關(guān)注.并且公司多次獲得了中國航天科技集團(tuán)公司文明單位、“廣西精神文明先進(jìn)單位”、公司多個(gè)班組獲得了桂林市及廣西區(qū)“巾幗標(biāo)兵班”、“安康杯優(yōu)秀班組”|、多人榮獲全國優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果及“五一勞動模范”、|五一巾幗標(biāo)兵“等榮譽(yù),對于提升企業(yè)核心競爭力發(fā)揮了根本性作用.榮譽(yù)的取得的背后是那些視學(xué)習(xí)為樂趣的“學(xué)習(xí)型員工”,沒有他們就沒有桂林航天今天的成就.

是的,回顧過去,我們桂林航天人沐浴書香一路走來,展望未來,我們循著書香繼續(xù)堅(jiān)定追尋,在不斷創(chuàng)造中精彩著自己的人生!

讀書改變命運(yùn)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。

記得我們的偉人周恩來說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個(gè)小山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。

“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富;多讀書,用知識改變命運(yùn);自強(qiáng)、自信、自立,并以此為榮,”‘苦難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!

山因勢而變,水因時(shí)而變,人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智,智達(dá)慧遠(yuǎn)!知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。一個(gè)人的生命能放射出奪目的光輝,知識是第一道平臺,平臺多高,你的起點(diǎn)就是多高!

與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器,價(jià)值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來?!熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕讀書,你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!

知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識,因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。

讀書改變?nèi)松R改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!边@就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。

拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服?!?。不向前走,不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;認(rèn)識更富有見地!

同學(xué)們,‘日出江山紅勝火,春來江水綠如藍(lán)’,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時(shí)候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。

只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會站立而行,把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。只要你邁步,路就會在腳下延伸;只要你上路,就會發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會奏響你生命的華章!!!

同學(xué)們,知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、,耐力的?!曷恫蛔虩o本草,風(fēng)云須化有鱗魚’,大學(xué)的時(shí)光是短暫的,艱辛的,我們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個(gè)長燈相伴的夜晚、多少個(gè)聞雞起舞的黎明、多少個(gè)精彩紛呈的課堂、多少個(gè)心靈碰撞的時(shí)刻、無數(shù)個(gè)美麗勾畫的大學(xué)生活,一定會使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng),一定會助你不負(fù)老師、家長殷切的期望!母校一定會為你們而驕傲!

‘努力拼搏,今朝汗灑書本;沖刺飛躍,明日笑映容顏’。讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn),讓知識為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻,知識使你永遠(yuǎn)立于不敗之地!人生能有多長時(shí)間接受學(xué)習(xí),此時(shí)不行動更待何時(shí)?好男兒當(dāng)自強(qiáng),巾幗也不讓須眉!愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏!

“寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸”,新的一天意味著新的起點(diǎn),新的思路、新的發(fā)展。老師們,同學(xué)們,讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)更大的輝煌吧!

讀書改變命運(yùn)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)老師們:

早上好!

今天很高興能站在這里演講,我演講的題目《讀書改變命運(yùn)》。

為了改變自己不能繼續(xù)讀書的命運(yùn),我們的同學(xué)選擇了新草橋中學(xué),其中有越來越多的同學(xué)經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏最終創(chuàng)造奇跡,將走進(jìn)大學(xué)之門。我要為你們喝彩!鼓掌!點(diǎn)贊!

我非常羨慕你們有機(jī)會讀到書。與你們相比,我就沒有你們那么幸運(yùn)。

小學(xué)五年級結(jié)束的時(shí)候遇到了xxx,之后我就失學(xué)了,小學(xué)沒有畢業(yè)。復(fù)課鬧革命開始進(jìn)入初中,三年沒有學(xué)到什么有用的知識,稀里糊涂地進(jìn)入工廠當(dāng)工人,在工廠里當(dāng)過粉刷工、電工、統(tǒng)計(jì)員、會計(jì)、工會干事等工作。有一次我即將成為工農(nóng)兵大學(xué)生,然而因?yàn)榧彝コ煞值膯栴},讀書的理想又一次成為泡影。

盡管這樣,我在1984年蘇州首次招聘中學(xué)教師時(shí),我考進(jìn)了教師隊(duì)伍,享受國家干部待遇。走上講臺的時(shí)候,只是具有同等學(xué)力的人員而已。嚴(yán)格講,我只讀到小學(xué)五年級,小學(xué)、初中均沒有畢業(yè)證書,高中是個(gè)空白,更不要說大學(xué)文憑了。

但是我站穩(wěn)講臺了,被認(rèn)可了,并且獲得了像許多榮譽(yù)。是什么改變了我的命運(yùn)了呢?

毫無疑問的回答,就是讀書,讀書就是能改變命運(yùn)。

有一句話說得特別好:當(dāng)上帝關(guān)上了一扇門,必然會為你打開另一扇窗。

種種打擊沒有讓我灰心喪氣,反而使我更加努力。70屆新工人中,我第一批入團(tuán),第一個(gè)被選為團(tuán)支部委員。改變我命運(yùn)的機(jī)會來了,我幸運(yùn)地成為創(chuàng)辦工廠圖書館的`負(fù)責(zé)人。從此以后我在這個(gè)沒有圍墻的學(xué)校里茁壯成長。

那個(gè)時(shí)候我找到了學(xué)習(xí)的三個(gè)課堂,一個(gè)就是工廠圖書室,另兩個(gè)是市圖書館和工人文化宮圖書館。

工作之余,廠圖書室里是我的閱讀課堂。我廣泛地閱讀了政治、歷史、地理、文學(xué)等著作。其中印象最最深刻的是馮友蘭的《中國哲學(xué)史》,我通讀了一到四冊。劉大杰的《中國文學(xué)發(fā)展史》,我邊讀邊做了讀書筆記。

蘇州市圖書館則是我打通與外界聯(lián)系的知識殿堂,在這個(gè)殿堂里我與大師級人物有了近距離接觸。著名兒童作家:任溶溶、著名詩人:蘆芒、《紅與黑》的譯者:趙瑞蕻教授等人來蘇州作報(bào)告,我有幸能聆聽到他們的精彩演說,獲得了極其寶貴的精神營養(yǎng)。

而工人文化宮圖書館則是我寫作實(shí)踐開啟文學(xué)首航的港灣。賽詩會上我的處女作《船臺春潮》得以發(fā)表;電影院外,我的影評作品張貼在宣傳欄上;《紅樓夢》評論小組的活動引發(fā)了我對紅學(xué)的極大興趣。

就這樣,在聽、讀、寫之外,我竟然還抄寫了不少書籍:比如《紅樓夢詩詞曲注釋》、《白香詞譜》、《陳毅詩集》(尚未公開發(fā)表的手抄本)等等。

76年,xxx被粉碎了,我更加努力學(xué)習(xí),自學(xué)英語,繼而自學(xué)日語。因?yàn)檫@個(gè)原因,79年廠領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任職工教師,獲得了進(jìn)修中文的資格。第二次改變我命運(yùn)的機(jī)會就這樣來了。沒有第一次的改變就沒有第二次的改變,廣泛閱讀,認(rèn)真聆聽,積極寫作,為我進(jìn)修中文打下了扎實(shí)基礎(chǔ),為我走上講臺講課做好了充分的準(zhǔn)備。

86年我在一對雙胞胎兒女出生之前下決心考本科,虧得之前讀過許多哲學(xué)著作,讓我順利考進(jìn)江蘇教育學(xué)院;xxx,獲得考學(xué)位的資格,虧得以前學(xué)過英語,我順利通過英語四級考試,拿到文學(xué)士學(xué)位;之后學(xué)校改為高級中學(xué),虧得我取得本科學(xué)歷,我有機(jī)會第一批進(jìn)入研究生課程班學(xué)習(xí),獲評優(yōu)秀學(xué)員,并順利成為高中教師,同時(shí)幸運(yùn)地被破格和拔尖評為高級教師,也因此有機(jī)會并入百年名校。

進(jìn)入百年名校才有機(jī)會被我們的唐校長邀請到這所創(chuàng)造奇跡的學(xué)校,讓我能發(fā)揮余熱,為了這所學(xué)校的輝煌,我一定做到有一份熱就發(fā)一分光。最后,我要強(qiáng)調(diào)的是:讀書改變命運(yùn),奮斗創(chuàng)造未來。

讀書改變命運(yùn)演講稿篇四

如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識!

偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向.

人生不能沒有知識;。

成功不能沒有謀略;。

讀書改變?nèi)松?知識改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義.”這就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn).要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書.

拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服.”.不向前走,不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理.學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;知識很重要.....

知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn).

“莫等閑,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識讓你跳出命運(yùn)的束縛.

讀書改變命運(yùn)演講稿篇五

各位評委、各位來賓:

您們好!

人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。

記得我們的偉人周恩來說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個(gè)小山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。

“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富;多讀書,用知識改變命運(yùn);自強(qiáng)、自信、自立,并以此為榮”‘苦難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!

山因勢而變,水因時(shí)而變,人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智,智達(dá)慧遠(yuǎn)!知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。一個(gè)人的生命能放射出奪目的光輝,知識是第一道平臺,平臺多高,你的起點(diǎn)就是多高!與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器,價(jià)值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。‘天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕讀書,你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識,因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)?知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。

讀書改變?nèi)松R改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!边@就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。

拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服。”。不向前走,不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;認(rèn)識更富有見地!

同學(xué)們,‘日出江山紅勝火,春來江水綠如藍(lán)’,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時(shí)候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。

同學(xué)們,知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、,耐力的?!曷恫蛔虩o本草,風(fēng)云須化有鱗魚’,大學(xué)的時(shí)光是短暫的,艱辛的,我們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個(gè)長燈相伴的夜晚、多少個(gè)聞雞起舞的黎明、多少個(gè)精彩紛呈的課堂、多少個(gè)心靈碰撞的時(shí)刻、無數(shù)個(gè)美麗勾畫的大學(xué)生活,一定會使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng),一定會助你不負(fù)老師、家長殷切的期望!母校一定會為你們而驕傲!‘努力拼搏,今朝汗灑書本;沖刺飛躍,明日笑映容顏’。讀書改變?nèi)松R改變命運(yùn),讓知識為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻,知識使你永遠(yuǎn)立于不敗之地!人生能有多長時(shí)間接受學(xué)習(xí),此時(shí)不行動更待何時(shí)?好男兒當(dāng)自強(qiáng),巾幗也不讓須眉!愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏!

“寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸”,新的一天意味著新的起點(diǎn),新的思路、新的發(fā)展。老師們,同學(xué)們,讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)更大的輝煌吧!

讀書改變命運(yùn)演講稿篇六

讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。本站小編為大家整理了關(guān)于讀書優(yōu)秀。

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時(shí),媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的。”我有點(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到時(shí),我為的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《。

作文。

大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

同學(xué)們好:

你們好!孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!币馑际钦f,在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師,而我今天演講的題目是《書,我的好老師》。

從小到大,我遇見過許多為學(xué)生傳授知識的好老師,我十分尊敬他們;同時(shí),在我的生活中,還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書。

我的小書柜里有好多書,如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》等。有一次幫爺爺澆花時(shí),我突然想到一個(gè)問題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí),答案便輕松地找到了。原來,植物是通過莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的,氣體通過表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出入。我真感謝我的好老師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘!

蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,我也離不開供我精神營養(yǎng)的好老師——書。是書,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書,將永遠(yuǎn)陪伴著我成長!

我是一名來自禮縣鹽官上海航天希望小學(xué)的學(xué)生,首先,我要感謝大家給我機(jī)會讓我在這里代表我的母校參加演講,同時(shí),我也要感謝我的爸爸媽媽能陪我一塊來。今天是世界讀書日。我演講的題目是《書伴隨我成長》.

我愛讀書,既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,體會到無窮的樂趣和人生的哲理。

我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想:一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、偵探、武俠??看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說他們的思想,你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我是一個(gè)愛看書的小學(xué)生,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,當(dāng)我被《小英雄雨來》,《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時(shí),也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚。

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢?

法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,讓我快樂,讓我成長。

同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

讀書改變命運(yùn)演講稿篇七

讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn)。下面是本站小編為你整理的幾篇讀書改變命運(yùn)的精彩。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。

記得我們的偉人周恩來說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個(gè)小山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。

“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富;多讀書,用知識改變命運(yùn);自強(qiáng)、自信、自立,并以此為榮,??”‘苦難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!

山因勢而變,水因時(shí)而變,人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智,智達(dá)慧遠(yuǎn)!知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。一個(gè)人的生命能放射出奪目的光輝,知識是第一道平臺,平臺多高,你的起點(diǎn)就是多高!

與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器,價(jià)值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來?!熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕讀書,你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!

知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識,因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)?知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。

讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”這就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。

拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服?!?。不向前走,不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;認(rèn)識更富有見地!

同學(xué)們,‘日出江山紅勝火,春來江水綠如藍(lán)’,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時(shí)候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。

只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會站立而行,把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。只要你邁步,路就會在腳下延伸;只要你上路,就會發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會奏響你生命的華章!!!

同學(xué)們,知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、,耐力的。‘雨露不滋無本草,風(fēng)云須化有鱗魚’,大學(xué)的時(shí)光是短暫的,艱辛的,我們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個(gè)長燈相伴的夜晚、多少個(gè)聞雞起舞的黎明、多少個(gè)精彩紛呈的課堂、多少個(gè)心靈碰撞的時(shí)刻、無數(shù)個(gè)美麗勾畫的大學(xué)生活,一定會使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng),一定會助你不負(fù)老師、家長殷切的期望!母校一定會為你們而驕傲!

‘努力拼搏,今朝汗灑書本;沖刺飛躍,明日笑映容顏’。讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn),讓知識為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻,知識使你永遠(yuǎn)立于不敗之地!人生能有多長時(shí)間接受學(xué)習(xí),此時(shí)不行動更待何時(shí)?好男兒當(dāng)自強(qiáng),巾幗也不讓須眉!愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏!

“寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸”,新的一天意味著新的起點(diǎn),新的思路、新的發(fā)展。老師們,同學(xué)們,讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)更大的輝煌吧!

同學(xué)們:

人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇,一些出生于特殊地域,優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,將給予其人生成功的一半,但是對于出生于流沙河,青山橋等經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的你,沒有幸運(yùn)陽光的照射,也沒有上蒼的特別關(guān)照,但你擁有了學(xué)習(xí)的機(jī)會后,你可以依靠讀書改變命運(yùn)。

同學(xué)們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅(jiān)韌不拔的毅力,萬難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識和能力去挑戰(zhàn)命運(yùn),改變自己的人生。現(xiàn)代社會是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,一個(gè)人如果擁有一種社會需要的才能和特長,不管他處在什么環(huán)境,什么角落,有一天終會被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運(yùn),閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人,不如塑造自己。

孟子說過:“天將降大運(yùn)于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對種種考驗(yàn),其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實(shí)干,哪有鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒有達(dá)爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時(shí)的,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。

同學(xué)們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學(xué),不懈地進(jìn)取,以堅(jiān)強(qiáng)的信念點(diǎn)燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經(jīng)歷,會鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動力,以勤奮讀書改變命運(yùn),用刻苦實(shí)干成就事業(yè),總能將生命豐盈而充實(shí),使人生絢麗多彩!

后記:水滴石穿修學(xué)業(yè),不枉十載寒窗苦。鍥而不舍迎高考,奮戰(zhàn)一年躍龍門。

xx年十月二十八日。

什么時(shí)候是世界讀書日,你知道嗎?

如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識!

記得我們的偉人周恩來說過為中華崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。

人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;。

知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識,因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松R改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!边@就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。

拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服?!?。不向前走,不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;知識很重要.....

知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。

“莫等閑,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識讓你跳出命運(yùn)的束縛。

讀書改變命運(yùn)演講稿篇八

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)知識成就未來》。

高中對我們每個(gè)同學(xué)來說,都是人生的關(guān)鍵時(shí)期,是我們準(zhǔn)備升入高等學(xué)校,向社會邁出堅(jiān)實(shí)步伐的重要準(zhǔn)備階段。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,做到有信心、恒心、耐心、專心和細(xì)心。

學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,也是一種需要。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識正成為真正的資本與首要的財(cái)富,有知者自有千方百計(jì),無知者只感千難萬難;依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會的尊重,才能感受到自豪和幸福。而要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,就要有成功所具備的各種素質(zhì)。

沒有理想,人就會失去動力,就無法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無法戰(zhàn)勝自己的惰性,便很難把握時(shí)間,把握生活,很難有直面困難與挫折的勇氣。制定出近期目標(biāo)(如一周學(xué)習(xí)目標(biāo),近期考試目標(biāo))、中期目標(biāo)(如考上哪所大學(xué),學(xué)習(xí)什么專業(yè))和遠(yuǎn)期目標(biāo)(如大學(xué)畢業(yè)后再怎么干,一生奮斗達(dá)到什么高度)等。目標(biāo)能指引方向,讓你知道自己該做什么,不該做什么,當(dāng)感到困惑的時(shí)候,你就想一想,我的目標(biāo)是什么,做哪些事情有利于我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我就努力地去做。目標(biāo)能提供動力,當(dāng)定下自己的奮斗目標(biāo)之后,你就會覺得學(xué)習(xí)是件很有意思的事情,為了這個(gè)目標(biāo)受一些苦是完全值得的,即使遇到挫折,也不會半途而廢。目標(biāo)能給你提供一種衡量自己的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)定下自己的目標(biāo)后,就會關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績,關(guān)注自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

很多人年輕的時(shí)候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實(shí)的人只是少數(shù),原因很簡單,他們沒有立即行動,他們一直都等條件成熟的那一天,或等自己“有空”的那一天,而那一天從來沒有出現(xiàn)過。沒有條件,要創(chuàng)造條件;沒有時(shí)間,要擠時(shí)間,一旦目標(biāo)確定,要立即行動,一刻也不要耽誤;行動雖然不一定會成功,但不行動絕對不可能成功。

學(xué)習(xí)沒有捷徑。不要把學(xué)習(xí)成績的提高寄希望于奇跡的發(fā)生,唯有踏實(shí)學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)才是更有效率、見效更快的學(xué)習(xí)方法。而學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是決定學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。17世紀(jì)法國的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家笛卡兒說:“最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識”。學(xué)習(xí)有法,但無定法,貴在得法。但是無論什么好方法,都必須能夠發(fā)揮持之以恒的精神,堅(jiān)持不懈地做。要摒棄“三分鐘熱情”堅(jiān)持每天勵(lì)志。斗志就好像一把刀,磨得鋒利之后,砍了幾次柴就會變鈍,只有不停的反復(fù)的磨礪,才能永葆昂揚(yáng)。每天朗讀成功誓言來鼓勵(lì)自己,并按照成功誓言去做,使自己永葆榜樣的斗志,就會創(chuàng)造奇跡。

通過學(xué)習(xí),獲得知識,開拓視野,這是一個(gè)愉快的過程。希望同學(xué)們都能享受學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)中帶來的各種滋味,掌握學(xué)習(xí)的技能,使自己成為有豐富知識儲備和內(nèi)涵的人。總理曾說:“什么能使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮而不致后悔,就是你們的理想、信念。”高中學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),我們獲得的是父母的無微不至的關(guān)懷、各位老師辛勤的付出,我們身上肩負(fù)的則是父母以及各位老師的信任和期待。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。分秒必爭,不斷挑戰(zhàn)。只有登上山頂,才能看到最美的風(fēng)光。最后,祝同學(xué)們能夠在接下來的考試中取得優(yōu)異成績,獲得成功!

讀書改變命運(yùn)演講稿篇九

每一自個(gè)的命運(yùn)都是由你自個(gè)把握的。如何把握好它,就看你是如何看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這么一句話:“常識改動性情,性情改動質(zhì)量,質(zhì)量決議命運(yùn)?!笨梢姵WR是能夠改動一自個(gè)的人生道路。

常識能夠啟迪你的智慧,翻開你的心胸,開闊你的視界。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

在我開始學(xué)習(xí)古箏的時(shí)分,并沒有深化的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)會樂曲所表達(dá)的意境,僅僅一味地仿照,把樂曲墨守成規(guī)的演奏出來,教師也老是批判我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何豪情顏色,缺少感染力。

記住在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時(shí)分,每次去還課,教師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深化的了解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)在了。假如你了解了解樂曲的布景,作者創(chuàng)造時(shí)所處環(huán)境,再來演奏它,或許效果會更好一些的?!?/p>

我聽后,馬上回家查找對于《瀏陽河》的資料,并細(xì)心的研讀、深究,領(lǐng)會其間的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)傾聽。這方面的常識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,體現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時(shí)的誘人現(xiàn)象。終究取得了教師的好評。

這次常識的啟迪改動了我對音樂的認(rèn)知,使我在今后的學(xué)習(xí)上得到了很大的協(xié)助。也能融入自個(gè)的感愛與內(nèi)在。我的努力終究沒有白搭,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱謂;在全國電視藝術(shù)風(fēng)貌大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中取得二等獎。

由此,有了常識,我的藝術(shù)日子得以延續(xù);有了常識,我的藝術(shù)日子充滿了生機(jī)。

讀書改變命運(yùn)演講稿篇十

“要做事先做人!”“知識改變命運(yùn)”,正是學(xué)生時(shí)代不經(jīng)意間聽到老師講給其他學(xué)生的兩句話,讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心,改變了做人的態(tài)度,又一次站了起來,成為今天注冊了公司,擁有十一個(gè)項(xiàng)目部的大老板。

出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個(gè)窮苦農(nóng)民家庭的李從坤自幼聰明好動,為人仗義,好出風(fēng)頭,這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒,1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學(xué)習(xí),由于叛逆的性格,在入學(xué)不到一個(gè)月便離開了學(xué)校。

走出學(xué)校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工,在經(jīng)過一段時(shí)間的摸爬滾打之后,他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè),他承包了一個(gè)工程單項(xiàng),賺到了他人生中的第一桶金,正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場時(shí),命運(yùn)卻和他開了一個(gè)一玩笑,由于知識欠缺經(jīng)營管理不善,第二個(gè)項(xiàng)目不僅沒讓他賺到錢,還讓他賠到血本無歸,巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識到了知識的重要性,他想起了老師的那句“知識改變命運(yùn)”的深刻話語,他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口,一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行,并買來建筑方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù),不懂就問,很快就在施工、看圖、經(jīng)營、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高,基本掌握了工程管理的業(yè)務(wù)知識。這期間他還買來《李嘉誠傳》等名人傳記,從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料,名人的經(jīng)歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理,經(jīng)過失敗的痛苦磨礪,他變得更加成熟穩(wěn)重起來。

東山再起是困難的,不僅需要信心和決心,還需要實(shí)實(shí)在在的大批資金,面對已經(jīng)債臺高筑的窘境,他硬著頭皮多方籌措資金,開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè),幾經(jīng)周折,他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目工程,在吸取前次失敗的經(jīng)驗(yàn)之后,他變得更加勤奮努力,請來長安大學(xué)建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預(yù)算,聘請有多年建筑經(jīng)驗(yàn)的管理人員為他監(jiān)督施工,他本人也親自上陣,和工人同吃同住同勞動,監(jiān)督工程進(jìn)展,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一年的努力,他承包的工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過了驗(yàn)收,并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報(bào),當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳,還盈余了二十多萬,為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣,事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣,反而讓他變得更加謙遜,打開他汽車的后備箱,你會發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著,他說,他現(xiàn)在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇,這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑,他還請來有名的書法家,將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱,掛在自己的辦公室內(nèi),來時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,奮發(fā)向上,力爭把事業(yè)做的更大更強(qiáng)。

他就是用知識改變了自己命運(yùn)的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長——李從坤。

讀書改變命運(yùn)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。

記得我們的偉人周恩來總理說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個(gè)小山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。

“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富;多讀書,用知識改變命運(yùn);自強(qiáng)、自信、自立,并以此為榮,”‘苦難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!

山因勢而變,水因時(shí)而變,人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智,智達(dá)慧遠(yuǎn)!知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。

知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。

一個(gè)人的生命能放射出奪目的光輝,知識是第一道平臺,平臺多高,你的起點(diǎn)就是多高!

與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。

橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。

讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識,因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。

讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

”這就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。

要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。

拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服。

不向前走,不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;認(rèn)識更富有見地!

鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。

只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會站立而行,把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。

坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。

只要你邁步,路就會在腳下延伸;只要你上路,就會發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會奏響你生命的華章!

同學(xué)們,知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、,耐力的。

‘雨露不滋無本草,風(fēng)云須化有鱗魚’,大學(xué)的時(shí)光是短暫的,艱辛的,我們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。

同學(xué)們,你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。

多少個(gè)長燈相伴的夜晚、多少個(gè)聞雞起舞的黎明、多少個(gè)精彩紛呈的課堂、多少個(gè)心靈碰撞的時(shí)刻、無數(shù)個(gè)美麗勾畫的大學(xué)生活,一定會使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng),一定會助你不負(fù)老師、家長殷切的期望!母校一定會為你們而驕傲!

‘努力拼搏,今朝汗灑書本;沖刺飛躍,明日笑映容顏’。

讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn),讓知識為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻,知識使你永遠(yuǎn)立于不敗之地!人生能有多長時(shí)間接受學(xué)習(xí),此時(shí)不行動更待何時(shí)?好男兒當(dāng)自強(qiáng),巾幗也不讓須眉!愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏!

“寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸”,新的一天意味著新的起點(diǎn),新的思路、新的發(fā)展。

老師們,同學(xué)們,讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)更大的輝煌吧!

讀書改變命運(yùn)演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

李大釗說:“知識是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭?!备郀柣f:“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋?!庇旯f:“知識是人生旅途中的食糧?!蔽艺f:“知識改變命運(yùn)?!?/p>

想必你肯定也明白霍金吧!他也是一位身殘志堅(jiān)的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰質(zhì)炎,全身癱瘓,只剩下一個(gè)手指頭能夠動彈??墒撬麘{借驚人的毅力,博覽群書,創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個(gè)春秋,可是一個(gè)春秋過去了,又一個(gè)春秋過去了,霍金依然活著。

是知識改變了張海迪、霍金的命運(yùn),是知識使他們永垂不朽,是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。

還有愛迪生,這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒,所以被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下,他博覽群書,刻苦學(xué)習(xí),最終做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明,是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈,把人類帶入了“光明的世界”。

是知識使愛迪生從低能到天才,當(dāng)然也是知識改變了愛迪生的命運(yùn)!可見知識在現(xiàn)實(shí)生活中真的很重要。知識能夠改變命運(yùn);知識能夠創(chuàng)造財(cái)富;知識能夠陶冶情操。

愿你擁有豐富的知識,用它來改變你的生活,改變你的命運(yùn)!

讀書改變命運(yùn)演講稿篇十三

知識不只是我們普遍意義上的書本文字,概念命題,也不只以符號或語言的形式靜態(tài)的存在。更重要的是,知識是我們的經(jīng)驗(yàn),是在大腦中形成的表象、圖式(有組織的知識結(jié)構(gòu))和行為,隨環(huán)境和我們認(rèn)知的變化而變化,以動態(tài)的形式存在。知識的掌握不僅要求我們理解內(nèi)化,更要求我們遷移應(yīng)用。因此從一定意義上說知識可以改變命運(yùn)。

呂蒙讀書,士別三日當(dāng)刮目相看

心理學(xué)界現(xiàn)在普遍認(rèn)為智力受先天遺傳和后天經(jīng)歷教育的雙重影響。也就是說,依靠后天的努力我們的智力也可以出現(xiàn)可喜的改變??ㄌ貭枌⑽覀兊闹橇Ψ譃榫w智力(通過掌握社會文化經(jīng)驗(yàn)而獲得)和流體智力(以神經(jīng)生物為基礎(chǔ),隨神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而提高)。其潛臺詞就是:流體智力就像春天的花朵——會受到年齡的限制,生理成熟后不會增長甚至以后會面臨衰退的境地。但是,不用害怕,晶體智力就像陳年的老酒,會隨著我們經(jīng)驗(yàn)、知識、能力、行為應(yīng)變水平的增長而增高。難怪埃里克森認(rèn)為人們在人生最后階段才形成智慧的品質(zhì)。

埃里克森是最早對智慧發(fā)展進(jìn)行闡述的心理學(xué)家

在理解掌握知識的過程中,我們的大腦和神經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn),這就促進(jìn)了神經(jīng)聯(lián)結(jié)的精細(xì)化和大腦皮層中溝回的加深。直接結(jié)果就是讓我們流體智力發(fā)展得更快,保持得更久。這就讓智力增加,讓我們贏在起跑線上。理解知識后,這些新的知識再轉(zhuǎn)化成我們意識中的表象,和我們過去的圖式發(fā)生共鳴從而建立新的圖式。這些圖式就像一層層沙土,不斷增加著我們的晶體智力。讓我們更有耐力,一直領(lǐng)先。

利用知識來增長智力是一件非常非常辛苦,需要大毅力的事情?;蛟S有些人很難依靠后天努力讓自己的智力增長到一個(gè)妖孽的地步,但是,沒有關(guān)系。專精一方面的知識也是很有好處的。

專長主要是受個(gè)體后天知識經(jīng)驗(yàn)影響的人類智能成分,是勝任某一領(lǐng)域的活動任務(wù)所必須具備的心理特征。一些認(rèn)知心理學(xué)家將專長看做一套知識系統(tǒng),新手和專家之間的區(qū)別就是對相關(guān)知識的提取速度和使用效率。而熟練使用知識的最穩(wěn)固的方法就是重復(fù),說白了就是多讀書!斯滕伯格認(rèn)為,個(gè)體由新手成長為專家取決于三個(gè)方面的因素:知識,效率,洞察力。知識是其根本,新手若能將更多的知識應(yīng)用于專業(yè)范圍解決問題,增強(qiáng)知識和相關(guān)信息的結(jié)合能力,那么大師之路指日可待。就算當(dāng)不了將軍,做個(gè)拆彈專家也挺風(fēng)光!

知識改變的不是命運(yùn),而是我們的認(rèn)知和歸因。上面講到的控制感不只是讓我們變得更有氣質(zhì),還有一個(gè)間接的作用——塑造認(rèn)知。因?yàn)榭梢愿淖兛刂埔恍┩馕?,漸漸的形成了一種能力增長觀(認(rèn)為能力是可以改變的,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行得以提升),變成一個(gè)掌握目標(biāo)者,也就是掌握知識更多的是為了增強(qiáng)自身的能力,不是為了表現(xiàn)自己。就像一柄重劍,無鋒不顯眼,簡單一擊往往就是嚴(yán)重的內(nèi)傷。所以知識能夠內(nèi)化為他們認(rèn)知的一部分,不只存在于記憶,還能克制言行、調(diào)節(jié)情緒,形成自己獨(dú)特的認(rèn)知風(fēng)格。

這種獨(dú)特的認(rèn)知風(fēng)格主要表現(xiàn)在認(rèn)知?dú)w因上。相信能力,肯定努力。顯而易見,他們是一群內(nèi)歸因者。成功來自自己的能力,所以他們自信。對于穩(wěn)定性和可控性來講,他們認(rèn)為成功是不穩(wěn)定的但卻是可控的。努力不穩(wěn)定,多努力一點(diǎn)就能離成功進(jìn)一步,少努力一點(diǎn)也許就落后了很多。幸好,努力雖然不穩(wěn)定但卻可控,我們可以選擇讓自己多付出一點(diǎn),早日取得成功。這樣的歸因讓他們有更高的自尊,更客觀的自信,付出更多的努力來收獲成功。

控制理論認(rèn)為控制是人類發(fā)展的中心主體。人們總是努力的想做好一些事情,使得自己在世界上留下生存的痕跡。為了達(dá)到這個(gè)目的,個(gè)體就會對其所生存的環(huán)境進(jìn)行控制,這種控制不是暫時(shí)的,而是貫穿于一生當(dāng)中。知識掌握的初期是一個(gè)次級控制的過程,也就是主體無力改變環(huán)境,通過調(diào)整自己來適應(yīng)環(huán)境。主體承認(rèn)自己的蒼白,努力的用知識來武裝自己。當(dāng)我們的知識積累到一定程度時(shí),我們可以利用這些知識去創(chuàng)造革新,這就是一個(gè)主動改變環(huán)境的過程,也即初級控制的過程。

蘇秦懸梁刺股,手不釋卷,終以縱橫之術(shù)叱咤六國不管是初級控制還是次級控制,都要求我們學(xué)會對知識進(jìn)行遷移應(yīng)用,順應(yīng)環(huán)境乃至改變環(huán)境。在這個(gè)過程中我們會漸漸增強(qiáng)自己的心理力量,獲得一種對事物的掌控感,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),獲得一種高峰體驗(yàn)。反過來,當(dāng)我們在不知不覺中越來越好的時(shí)候,我們也開始相信自己,變得越來越自信。這不是一種主觀暗示,而是真實(shí)可觸摸的。如馬斯洛所說:自我實(shí)現(xiàn)在很大程度上能讓人散發(fā)出一種迷人的氣質(zhì)。

氣質(zhì)生于先天,性格多成后天。大家想到知識的時(shí)候會滿懷尊崇之情,但是不要忘了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)知識還有讓人驚訝的附帶作用。學(xué)習(xí)本就枯燥無味,知識更是抽象無情。出于興趣我們不會厭煩,但是長年累月總會疲勞。兩耳不聞窗外事,培養(yǎng)的是我們的專注。十年如一日,磨練的是我們的堅(jiān)毅。知識的躬行,讓我們慢慢靈活。所有的這些,本就是一筆巨大的財(cái)富。專注,堅(jiān)毅,靈活,高自尊,努力俯首,兢兢業(yè)業(yè)。藏鋒學(xué)習(xí)知識的這些年讓我們有了多么美麗的性格。所以,命運(yùn)的枷鎖不攻自破!不要覺得學(xué)霸悶,學(xué)霸呆,他們其實(shí)很可愛很強(qiáng)大。從今天起每天多看一頁書,感覺自己萌萌噠!

依靠后天,不斷學(xué)習(xí)知識強(qiáng)大自己的人最不缺的就是堅(jiān)持和努力。等到智力足以蛻變成雙翼,他們怎么會不飛向更高的藍(lán)天。

最后,溫馨提示:知識雖好但不要膨脹哦!知識往往帶來權(quán)威,名利,請保持那份質(zhì)樸吧,千萬不要自我膨脹呀。還有,沒有絕對的真理,也不要束縛住不羈的思維呢!

讀書改變命運(yùn)演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。

偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個(gè)小山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。

“苦難經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富;多讀書,用知識改變命運(yùn);自強(qiáng)、自信、自立,并以此為榮,”‘苦難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!

山因勢而變,水因時(shí)而變,人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智,智達(dá)慧遠(yuǎn)! 知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。 知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。一個(gè)人的生命能放射出奪目的光輝,知識是第一道平臺,平臺多高,你的起點(diǎn)就是多高!

與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器,價(jià)值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!

生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來?!熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕讀書,你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!

知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識,因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。

就必須讀書,好好地讀書。

拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服?!薄2幌蚯白?,不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;認(rèn)識更富有見地!

同學(xué)們,‘日出江山紅勝火,春來江水綠如藍(lán)’,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時(shí)候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的'夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。

只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會站立而行,把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。只要你邁步,路就會在腳下延伸;只要你上路,就會發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會奏響你生命的華章!?。?/p>

同學(xué)們,知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、,耐力的。‘雨露不滋無本草,風(fēng)云須化有鱗魚’,大學(xué)的時(shí)光是短暫的,艱辛的,我們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個(gè)長燈相伴的夜晚、多少個(gè)聞雞起舞的黎明、多少個(gè)精彩紛呈的課堂、多少個(gè)心靈碰撞的時(shí)刻、無數(shù)個(gè)美麗勾畫的大學(xué)生活,一定會使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng),一定會助你不負(fù)老師、家長殷切的期望!母校一定會為你們而驕傲!

‘努力拼搏,今朝汗灑書本;沖刺飛躍,明日笑映容顏’。 讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn),讓知識為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻,知識使你永遠(yuǎn)立于不敗之地!人生能有多長時(shí)間接受學(xué)習(xí),此時(shí)不行動更待何時(shí)?好男兒當(dāng)自強(qiáng),巾幗也不讓須眉!愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏!

“寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸”,新的一天意味著新的起點(diǎn),新的思路、新的發(fā)展。老師們,同學(xué)們,讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)更大的輝煌吧!

2

“知識改變命運(yùn)” 演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

上午好!我今天演講的主題是知識改變命運(yùn)。

知識改變命運(yùn)。我,一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒,來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺上,是知識改變了我的命運(yùn),是知識改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn),是知識鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。

知識改變命運(yùn)。我國著名的數(shù)學(xué)家---陳景潤,原本家境貧寒,在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他并不屈從于命運(yùn),而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研,以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴-赫猜想”,也從此改變了自己的命運(yùn),他用自己的毅力締造了“知識改變命運(yùn)”的神話! 知識改變命運(yùn)。一個(gè)有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。 以一代偉人毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人博覽群書,海納百川,通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路,為中國革命指明了方向,并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國,改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。

新中國成立后,勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對知識孜孜不倦的追求,在一窮二白的土地上辛勤耕耘,不但研發(fā)了中國的兩彈一星,實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢想,還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運(yùn)會。這一切都源自于知識的力量。是知識提升了中國的國際地位,是知識讓中國昂首跨入了強(qiáng)國的行列。

的掌握與應(yīng)用,依賴于對科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中,知識份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法,“一年不學(xué)習(xí),你所擁有全部知識就會折舊80%?!币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí),這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞?。在知識經(jīng)濟(jì)的大潮面前,無論是個(gè)人還是社會,無論是國家還是政黨,只有主動學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力。

黨的

十七屆四中

全會確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),這是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員,我們要積極學(xué)習(xí),成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范,不斷用新知識、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。 知識改變命運(yùn),技能創(chuàng)造財(cái)富。時(shí)下,云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整,這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會。讓我們行動起來,用知識創(chuàng)造全新的自己、用知識編織美好的生活、用知識去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!

2

知識改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來

馬孔池

2015年9月

老師們、同學(xué)們:

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的一天開始了。首先,我向努力學(xué)習(xí)并篤信知識改變命運(yùn)的莘莘學(xué)子們,向傳授知識并矢志學(xué)習(xí)成就未來的辛勤園丁們,祝以誠摯的祝愿:祝同學(xué)們時(shí)時(shí)有積累刻刻有厚重,苦學(xué)、好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)、精學(xué),為成功的人生準(zhǔn)備著;祝老師們天天有收獲月月有成就,苦教、好教、善教、樂教、精教,為幸福的人生積淀著?!Ч偶t燭照亮人間路,百年桃李綻放天下春’,今天我講話的題目是‘知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來’。

當(dāng)今社會是競爭的社會,國與國的競爭是綜合國力的競爭,是科學(xué)技術(shù)的競爭,是人與人的競爭,歸根結(jié)底是知識的競爭,學(xué)習(xí)的競爭。

上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識。

剛剛畢業(yè)并考入哈爾濱師范大學(xué)阿城學(xué)院的鄧小雪同學(xué)(骨肉瘤并截肢)身殘但志不殘,從初一到高三,沒耽誤一天的課,沒向命運(yùn)低過一天的頭,風(fēng)來雨去,頂霧踏雪,因?yàn)樗钢静挥宓膱?jiān)信:唯有知識唯有學(xué)習(xí)才能改變她的一生才能成就她的一生!

當(dāng)年以616分考入吉林大學(xué)的徐紅丹同學(xué),世代農(nóng)民、家庭困難僅靠父母賣菜為生,她一邊學(xué)習(xí),一邊還要操持家務(wù),照顧弟弟,但她始終保持一種健康向上的心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),成績始終是學(xué)校前三名。同樣以619分考入中國礦業(yè)大學(xué)的荊玉明同學(xué),父親殘疾,全家只靠母親在僅有的幾畝地操勞維持生計(jì),但是該同學(xué)始終堅(jiān)信只是能改變的命運(yùn)的惟有學(xué)習(xí),寒窗苦讀、契而不舍,補(bǔ)習(xí)了兩年,參加三次高考,終于圓了大學(xué)夢,從此放飛希望的理想。

動也不會帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!

山因勢而變,水因時(shí)而變,人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智,智達(dá)慧遠(yuǎn)! 知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。 知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。一個(gè)人的生命能放射出奪目的光輝,知識是第一道平臺,平臺多高,你的起點(diǎn)就是多高!

與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器,價(jià)值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!

生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。‘天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕學(xué)習(xí),你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,‘日出江山紅勝火,春來江水綠如藍(lán)’,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時(shí)候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。

只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會站立而行,把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。只要你邁步,路就會在腳下延伸;只要你上路,就會發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會奏響你生命的華章?。。?/p>

的,艱辛的,我們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,在面臨人生的選擇中,你會體會到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個(gè)長燈相伴的夜晚、多少個(gè)聞雞起舞的黎明、多少個(gè)精彩紛呈的課堂、多少個(gè)心靈碰撞的時(shí)刻、無數(shù)個(gè)美麗勾畫的中學(xué)生活,一定會使你不辱學(xué)校老師多年來的培養(yǎng),一定會助你不負(fù)老師、家長殷切的期望,到中考高考來臨的那一天,你們的父母一定會因你而自豪,母校一定會為你們而驕傲!

同學(xué)們,海龍希望學(xué)校為了讓所有想進(jìn)步想學(xué)習(xí)想改變的同學(xué)們提供了一切的支持條件,校園校貌有了質(zhì)的改善,管理水平有了質(zhì)的提升,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。劉彤泉校長提出‘學(xué)生苦學(xué)、家長苦供、教師苦教、領(lǐng)導(dǎo)苦抓’的四苦精神,已經(jīng)化為了師生奮進(jìn)的動力,正彰顯出其無窮內(nèi)涵,全校師生思想同一,目標(biāo)同向,工作同步,教師們胸懷理想,充滿激情、善于合作;學(xué)生們勤于學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我、追求卓越?!眢w好,學(xué)習(xí)好,品質(zhì)更須好;做題難,修業(yè)難,用功都不難’。 ‘努力拼搏,今朝汗灑書本;沖刺飛躍,明日笑映容顏’。 知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,讓知識為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻,知識使你永遠(yuǎn)立于不敗之地!人生能有多長時(shí)間接受學(xué)習(xí),此時(shí)不行動更待何時(shí)?好男兒當(dāng)自強(qiáng),愛知識愛學(xué)習(xí)才會贏! “寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸”,新的一天意味著新的起點(diǎn),新的思路、新的發(fā)展。老師們,同學(xué)們,讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律、勤學(xué)善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)更大的輝煌!

讀書改變命運(yùn)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書,努力實(shí)踐,從而改變了她一生的命運(yùn)。

拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服?!笨梢姡R是多么多么地重要。拿破侖在征服無知,獲得知識之后振興了法蘭西,用自身活生生的事跡釋譯了他所說的名言。是的,征服無知就是獲得知識,獲得知識就能主宰命運(yùn)。二十世紀(jì)中華大地,一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫入光輝的篇章。可是否曾記起青年毛澤東在北大圖書館多少個(gè)“挑燈苦讀”、博覽群書、海納百川、廣泛涉取知識營養(yǎng)。正是有了廣博的知識,橫溢的才華,才有了共和國的締造者,才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身,并且在文學(xué)、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。當(dāng)時(shí)代巨輪滾入二十一世紀(jì),有識之士奮筆疾呼:“知識爆炸的時(shí)代來臨拉!”。當(dāng)求伯君以三年時(shí)間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個(gè)人命運(yùn),當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財(cái)富的價(jià)值,當(dāng)胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報(bào)業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,“知識改變命運(yùn)!”個(gè)人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng),只有身上充滿知識,我們才有施展才能的力量。而恰恰相反,無知的人,縱然家產(chǎn)萬貫亦會終敗其盡,辱取于人;沒有真才實(shí)學(xué)的人,縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒,身敗名裂;沒有知識陶冶的人,縱然爆發(fā)一時(shí)亦只會龍困池塘,沒有作為。戰(zhàn)國時(shí)期趙括的“紙上談兵”,王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談,千古笑話。可這更是慘痛的教訓(xùn),無時(shí)無刻不在催示著這么一個(gè)道理:知識改變命運(yùn);沒有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外,屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫說過,“知識比任何東西能給人以自由?!?/p>

而當(dāng)今知識爆炸,創(chuàng)新一日千里;內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超延到社會生活的方方面面,與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶,就有如龍泉在握,諸葛再世,執(zhí)牛耳而行天下?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!贝髮W(xué)生朋友在校當(dāng)苦作行舟人,傲游知識海洋,暢想知識殿堂。人生須臾,在這個(gè)知識創(chuàng)造價(jià)值的激烈競爭年代,擁有知識才華則海闊憑魚躍,天空任鳥飛?!澳乳e,白了少年頭”,相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。

讀書改變命運(yùn)演講稿篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們:

著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?!比龂鴷r(shí)代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

當(dāng)今社會最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認(rèn)可,終將被社會所淘汰。一個(gè)有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動,何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!“華北之大,竟然放不下一張課桌。”那時(shí)候,我們沒有強(qiáng)盛的國力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn),在思想的升華中走向文明。

改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。同學(xué)們,你們知道嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運(yùn);是知識給了我們這個(gè)民族以韌性,是人民用知識建設(shè)了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復(fù)興的動力。知識對于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族,是多么的重要。知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時(shí),知識已經(jīng)化為了一股力量,讓你無往不勝。

然而,知識從來不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。

讀書改變命運(yùn)演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家,早上好!

今天,我演講的題目是《讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn)》。同學(xué)們,你們知道嗎?4月23日就是世界讀書日。世界讀書日的目的就是讓我們多讀書,讀好書,享受閱讀的樂趣。

同學(xué)們,我們中太多人是“草根”,而不是“二代”們。我們不讀書,如何改變自己的人生呢?所以,我認(rèn)為“讀書改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn)”。

可是,中國人的閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂??!據(jù)調(diào)查:上海5年前,學(xué)生每人每年借閱圖書大約10本,而現(xiàn)在還不足1本。而猶太民族:平均每人每年讀書64本。

巴丹說“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”

讀書提升生命的高度,使我們?nèi)顺絼游镄?,不至淪為活動木偶,行尸走肉。

讀書改變生命的質(zhì)量。蘇秦刺股讀書,讓自己過上了錦衣玉食的生活;蘇軾手不釋卷,豐富了自己的精神世界;林徽因讀書變得睿智豁達(dá)、優(yōu)雅美麗;史鐵生讀書抵御了浮躁、擺脫了平庸。

同學(xué)們,我們讀什么樣的書呢?讀名人傳記,激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)。讀優(yōu)秀的作文書、素材書,為高考寫作積累技巧和素材。讀老師和同學(xué)推薦的書。讀一切有利于我們的高考和人生的書。

同學(xué)們,在我們中國“窮不扎根,富不傳代,知識可改變命運(yùn)”。就讓我們多讀書,讀好書,改變自己的人生吧!謝謝大家!我的演講完畢。

讀書改變命運(yùn)演講稿篇十八

各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!

勞累了一天,晚上還得耐著性子坐著冷板凳來聽演講,在此,來自臨床12班的劉智芳先跟大家道個(gè)謝:謝各位捧場!今天我雖然空著手來,但卻給大家?guī)硪坏谰翊蟛?,叫做“知識真的能夠改變命運(yùn)嗎”。

首先,讓我們一起來看一個(gè)去年在網(wǎng)上熱議的故事:楊元元自殺事件。

楊元元幼年喪父,家庭貧困,與母親相依為命,同時(shí)還要承擔(dān)自己和弟弟的生活重任。她始終篤信:人不可以被打敗,知識能夠改變命運(yùn)。她不斷讀書以求改變命運(yùn),在中學(xué)時(shí),某個(gè)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的孩子通過關(guān)系奪走了原本屬于她的“市三好學(xué)生”榮譽(yù),她立志日后要念法律,“為窮人作主”;考入名牌大學(xué)卻從未找到合適的工作;最后她又走向了讀研的道路,再次希望通過知識來改變自己的命運(yùn)。可是她哪知社會現(xiàn)實(shí)的殘酷。這個(gè)社會是學(xué)得好不如生得好,生活的艱辛和屢屢挫折使她最后不得不感慨:知識為什么沒有改變我的命運(yùn)?一向堅(jiān)強(qiáng)示人的楊元元最終屈服并結(jié)束了自己的生命。令人嘆息,更令人深思!

基于類似的大學(xué)生自殺事件,一股名為“讀書無用論”的強(qiáng)風(fēng)迅速蔓延了中華大地,其破壞力之強(qiáng)令人震驚。我是堅(jiān)決反對讀書無用這一理論的,但是就“知識改變命運(yùn)”這句話,我也并不贊同。

楊元元的悲劇是相當(dāng)一部分底層社會家庭的縮影,他們希望通過讀書去改變貧窮的命運(yùn),他們堅(jiān)信“知識一定能夠改變命運(yùn)”,但是,思想單純的他們并沒有認(rèn)清“背景”、“關(guān)系”、“人脈”在當(dāng)今社會的重要性決定性作用,這就導(dǎo)致他們不能迎合社會,從而使他們的掙扎變成徒勞。

命運(yùn)的好壞及其走向是多重因素合力的結(jié)果,命運(yùn)的改變與否,知識僅僅是其中的一個(gè)推力之一。在某個(gè)歷史時(shí)期,如果知識型人才符合那個(gè)時(shí)代和社會的需要,并且其選拔和任用人才的機(jī)制也相對的公平公正煩人,那么,知識對于命運(yùn)的改變就能起到關(guān)鍵性作用。反之,當(dāng)人才供過于求的時(shí)候,或者如果社會缺乏起碼的公平公正,知識對于改變命運(yùn)的作用就會略顯單薄。

譬如說——十一屆三中全會過后,國家百廢待興,各行各業(yè)需要大量的建設(shè)人才,而1978年恢復(fù)高考就滿足了這種需要,并且在那個(gè)時(shí)期選拔和錄用人才還是比較公平公正的,所以很多有志青年的確通過知識改變了命運(yùn)。

然而時(shí)過境遷,讓我們來看看現(xiàn)在的國情。改革開放三十多年來,中國社會經(jīng)濟(jì)以及對外貿(mào)易得到了大幅度增長,中國儼然成為了世界工廠。理論上這正是需要大量人才的時(shí)候??!但事實(shí)是,中國的制造業(yè)大多處于產(chǎn)業(yè)鏈的最低端,只要簡單勞動力就夠了。同時(shí),中國的經(jīng)濟(jì)主要集中在房地產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),第三產(chǎn)業(yè)又不發(fā)達(dá),這些行業(yè)的特點(diǎn)就是勞動力密集、技術(shù)含量低,并不需要多高的知識和文化,絕大多數(shù)工作農(nóng)民工就能勝任。這就導(dǎo)致了我們大學(xué)生就業(yè)困難。更嚴(yán)重的是,這樣的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)就使得權(quán)力與資本相互勾結(jié)、狼狽為奸,家庭背景成為就業(yè)過程中一道不斷升高的“隱形門檻”。這就使得知識不再那么容易改變命運(yùn)了。

就知識與命運(yùn)這個(gè)問題,有人說“讀書無用,我爸是李剛才是硬道理”。對此,我只能說,作為一個(gè)需要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的民族的人民,一個(gè)熱愛陽新這片熱土的人,這種膚淺的看法真是謬天下之大論!也有人堅(jiān)信“知識一定能夠改變命運(yùn)”。我也只能說,對于如今貪腐勢力仍然存在的這一殘酷現(xiàn)實(shí),這樣單純的豪言壯語,在下實(shí)在不敢恭維。所以,我的拙見是——以人為本。

知識,只是一種信息,而能否改變命運(yùn),關(guān)鍵是掌控這一信息的我們有沒有能力去合理的利用這一信息。讓我們以更加全面的去認(rèn)識“知識改變命運(yùn)”這句名言,讓我們以人為本,不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè),從而更好的利用手中的知識來改變命運(yùn)!

圓滑處事并不代表狡詐,適應(yīng)社會并不代表懦弱。適者生存。讓我們用更成熟的目光去探索成功的道路!讓我們用更沉穩(wěn)的步伐改變命運(yùn)、邁向輝煌!

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