心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作或生活中，通過觀察、思考和總結(jié)而得出的一些寶貴的經(jīng)驗和感悟。它們可以幫助我們認識自己、找到問題的根源和解決方法，同時也可以分享給他人，讓他們從中受益。在經(jīng)歷一段時間后，我深感寫一篇心得體會是十分必要的，這既可以對自己的成長進行反思，也可以對他人提供借鑒和啟示。寫心得體會時，可以運用一些修辭手法，如排比、夸張、反問等，使文章更生動有趣。在下面這些心得體會中，你或許會找到一些與自己相似的經(jīng)歷和感悟。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇一
近年來，黨的十九屆五中全會提出了“認真學(xué)習(xí)三會一課”的要求，即要求黨員干部認真學(xué)習(xí)黨的會議精神，增強黨性意識，提高工作能力。在我所在的單位，我們也積極響應(yīng)黨的號召，堅持認真學(xué)習(xí)三會一課，深感這一舉措的重要性和必要性。在這篇文章中，我將從加深政治理論學(xué)習(xí)、推動工作實踐、增強組織紀(jì)律和提高綜合素質(zhì)四個方面總結(jié)我對認真學(xué)習(xí)三會一課的心得體會。
首先，認真學(xué)習(xí)三會一課能夠加深政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)黨的會議精神，我們更加深刻地理解和把握黨的路線、方針、政策。在學(xué)習(xí)中，我們要重點關(guān)注主要領(lǐng)導(dǎo)的講話和指示，深入學(xué)習(xí)相關(guān)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，做到心中有數(shù)，明確自己在黨內(nèi)的定位和責(zé)任。只有深刻理解和掌握了黨的理論指導(dǎo)，才能更好地指導(dǎo)自己的工作實踐。
其次，認真學(xué)習(xí)三會一課能夠推動工作實踐。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要將學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際工作緊密結(jié)合起來，找準(zhǔn)自己的定位和任務(wù)。比如，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了工作中的問題，我們要及時總結(jié)反思，找出不足的原因，提出改進的方案，并在實際工作中加以實施。通過將學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，我們能夠更好地發(fā)揮自己在工作中的作用，提高工作效率和質(zhì)量。
第三，認真學(xué)習(xí)三會一課能夠增強組織紀(jì)律。黨的會議和黨課是組織安排的重要環(huán)節(jié)，必須按時參加，不能遲到早退，更不能缺席。這是對每一名黨員干部的要求，也是對黨的組織紀(jì)律的要求。通過認真學(xué)習(xí)三會一課，我們不僅能夠增強自身的紀(jì)律意識，而且能夠自覺維護黨的紀(jì)律，與黨組織保持密切的聯(lián)系。
最后，認真學(xué)習(xí)三會一課能夠提高綜合素質(zhì)。黨的會議和黨課不僅是學(xué)習(xí)黨的理論知識的重要渠道，更是培養(yǎng)黨員干部綜合素質(zhì)的重要機會。通過參加會議，我們能夠提高團結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)良好的溝通協(xié)調(diào)能力。通過參加黨課，我們能夠開拓視野，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，增強自身的思想道德素養(yǎng)。通過這些學(xué)習(xí)，我們能夠更好地適應(yīng)工作的需要，提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，認真學(xué)習(xí)三會一課是黨的要求，也是黨員干部提高自身素質(zhì)的重要途徑。通過加深政治理論學(xué)習(xí)、推動工作實踐、增強組織紀(jì)律和提高綜合素質(zhì)等方面的努力，我們能夠更好地履行自己的黨員干部職責(zé)，為實現(xiàn)黨的目標(biāo)和使命做出更大的貢獻。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將能夠不斷提高自身素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻！
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇二
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度，“三會一課”制度，即每個季度召開一次黨支部黨員大會，每月召開一次黨支部委員會、1-2次黨小組會，每年組織黨員上2次黨課。如何落實好“三會一課”制度，領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴密、制度落實、聯(lián)系實際是落實好“三會一課”的根本保證，同時還必須確保時間和效果到位，不能圖形式、走過場。
一、嚴格按照時間節(jié)點召開會議。
結(jié)合“月主題黨日”活動，定期安排黨日活動。黨支部委員會每月安排半天時間;黨支部黨員大會每季度一般安排一次，半天時間，黨課一般情況下每年2次，每次一天左右。遇到特殊情況，隨時召開支委會或組織黨課教育。
二、會議內(nèi)容豐富、貼合實際。
“三會一課”的內(nèi)容要緊貼工作實際，要讓組織生活與主責(zé)主業(yè)結(jié)合、與黨員群眾需求結(jié)合。每次召開會議之前，支部書記和副書記要結(jié)合工作實際，充分聽取黨內(nèi)外群眾的意見、建議，確保內(nèi)容貼合實際。同時要注重質(zhì)量，不斷改進內(nèi)容和形式，確保工作取得實效。它可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。除了傳統(tǒng)的會議模式之外，各基層黨組織還應(yīng)積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“，比如座談會、談心會、定期培訓(xùn)，不斷地提高”三會一課“的質(zhì)量。
三、會議形成記錄，抓好工作落實。
“三會一課”要努力解決實際問題，每次會議，要形成會議記錄，記錄好會議要點，以便在下一步的工作能順利開展，達到預(yù)期目的，做到高質(zhì)量地落實好“三會一課”制度。
四、定期督查，確?！叭龝徽n”制度落實到位。
為確?！叭龝徽n”制度不走過場，不搞形式化，保證黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進行，通過制定相關(guān)的規(guī)則，對黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查采取不事先通知的形式，抽查其中的幾個黨支部，檢查“三會一課”召開的會議記錄，同時隨機抽取2-3名黨員進行談話，摸清會議是否如期召開，是否按照有關(guān)規(guī)定進行，是否堅持舉行。同時制定獎懲措施，對抽查中不合格的黨支部進行警告，對其中優(yōu)秀的黨支部進行表揚，確保督查取得實際成效。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇三
學(xué)校三會一課是學(xué)校教育管理中的一個重要環(huán)節(jié)。三會一課分別是家長會、教師會、學(xué)生會和班會課。這些活動都有著重要的意義，可以幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，更好的成長。參加了這些會議和課程之后，我深有感觸，從中得到了很多啟示。在這篇文章中，我將分享我在參加三會一課中的感受和心得。
第一段：家長會及其意義。
家長會是學(xué)校和家庭之間進行溝通的一個重要渠道，通過家長會，家長可以更好地了解孩子在校的情況和學(xué)習(xí)情況，同時也能與老師交流，獲取有關(guān)孩子的一些信息，更好地配合孩子在家學(xué)習(xí)。參加了一次家長會之后，我深刻體會到家長和學(xué)校間的配合是如此重要。家長們的支持和鼓勵對孩子的成長大有益處。
第二段：教師會及其意義。
教師會是學(xué)校教師之間的一個交流平臺，教師會議可以讓老師們共同分享他們在教學(xué)中遇到的問題和心得體會，并使每位教師更好地應(yīng)對問題和提高教學(xué)質(zhì)量。通過參加教師會議，我認識到團結(jié)一致，互相學(xué)習(xí)、互相幫助是一種美好的教師風(fēng)貌，它需要我們時刻保持。
第三段：學(xué)生會及其意義。
學(xué)生會是學(xué)生自我管理的一個組織形式，通過參與學(xué)生會的組織和管理，學(xué)生們能夠更好地發(fā)揚自己的班級精神和社團精神，同時學(xué)生會也具有管理班級的功能，它能夠幫助學(xué)生更好地處理班級內(nèi)的事務(wù)。在學(xué)生會中，我學(xué)到了如何更好地與同學(xué)相處、管理自己的時間、提高了自己的組織能力。這些經(jīng)驗對我今后的發(fā)展非常有益。
第四段：班會課及其意義。
班會課是每個班級的必修課程，它將學(xué)科知識與班級活動有機結(jié)合，讓學(xué)生的生活更加有趣，同時也加強了班級之間的團結(jié)，為學(xué)生的綜合素質(zhì)提高奠定了基礎(chǔ)。在班會課中，我學(xué)到了如何與同學(xué)合作完成一些小項目，如何自我調(diào)整和調(diào)節(jié)心態(tài)，我把這些經(jīng)驗帶到日常生活中，受益很大。
第五段：結(jié)論。
三會一課的目的是為了學(xué)校教育管理的完善，在其中，每一個人都可以盡自己的本分，學(xué)生可以更好地學(xué)習(xí)和成長，教師可以更好地管理和教學(xué)，家長可以更好地了解孩子在校情況。這讓我認識到教育不只發(fā)生在教室中，而是教育全過程的一個有機組成部分。通過三會一課，我認識到與他人合作是非常重要的。只有團結(jié)一心，協(xié)同合作，才能讓我們的教育更完美，讓我們的夢想更加美好。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇四
“三會一課”制度是黨組織生活的主要形式，是加強黨的建設(shè)的一項基本制度，是增強各級基層黨組織戰(zhàn)斗力和黨員先進性的有力舉措。全委上下都統(tǒng)一了思想，提高了認識，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的相逢模范作用得到突出，各項建設(shè)工作取得了顯著成效。二是高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為全面落實黨建工作責(zé)任制，我們在全體干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。
各級黨組織主要負責(zé)人為落實好“三會一課”制度的第一責(zé)任人，也都高度重視，切實負起了責(zé)任，履行了“一把手”的職責(zé)把“三會一課”制度作為一項重要內(nèi)容列入了工作計劃，并指定分管領(lǐng)導(dǎo)或組織委員具體靠上抓，把“三會一課”制度抓出了成效。此外，我們把各基層黨組織落實“三會一課”制度情況納入了工作目標(biāo)考核及評選先進單位的主要內(nèi)容。三是強化措施，確保落實。住房城鄉(xiāng)建設(shè)委根據(jù)自身工作實際，制定了具體措施，嚴格了紀(jì)律，確保了所有黨員按時參加黨的“三會一課”。
對“三會一課”的內(nèi)容，黨支部都事先有準(zhǔn)備、有安排，做到了重點突出，確保了活動實效。委黨委做出了具體安排，每月的第一個星期一為召開黨支部委員會的時間，每月的第二個星期一為召開黨小組會的時間，每季度第一個月的第三個星期一為召開支部黨員大會時間，每季度第一個月的第四個星期一為黨課時間，各單位在此原則下，也都根據(jù)工作實際作了臨時調(diào)整，確保了活動有效開展。四是加強了督導(dǎo)檢查，以強化落實黨“三會一課”制度為動力，推動力住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作及隊伍建設(shè)的新發(fā)展。各黨支部都按照實事求是的原則對“三會一課”和黨員到位情況進行了詳實的記錄，委黨委組織有關(guān)人員對委屬單位各黨組織落實情況進行定期檢查和隨機檢查，及時對檢查結(jié)果進行了通報，為進一步激發(fā)黨員的先進性、增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動城鄉(xiāng)建設(shè)工作又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。
三會一課”是黨建工作的重要一環(huán)，落實好“三會一課”制度，對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
但是，在部分基層黨組織“三會一課”制度落實效果并不明顯，或多或少存在著參會率不高、活動內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評機制不健全等問題。因此，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機，加強“三會一課”制度落實。
一是實行黨員黨性教育日制度，保證黨員參加率。明確活動時間，同時充分利用春節(jié)、中秋等流動黨員集中返鄉(xiāng)高峰期，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強黨員黨性教育，提高黨員政治思想覺悟，著力解決一些“三會一課”時間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。
二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層，當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。針對基層黨組織書記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問題，要切實做好選拔任用工作，真正把那些素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員，及時解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題，積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。
三是建立健全督導(dǎo)考評機制，強化制度執(zhí)行力。建立健全考評機制，嚴肅活動紀(jì)律，進一步強化“三會一課”制度的執(zhí)行力;完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度，建立由同步小康駐村“第一書記”為組長的“宣講幫扶隊”，指導(dǎo)并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動，每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實地參與等形式，對“三會一課”進行督查，同時把“三會一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評議內(nèi)容，作為基層黨組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并把參加“三會一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評的基本指數(shù)，與不合格黨員的認定和教育處置相掛鉤。
從嚴落實“三會一課”制度，是加強的黨的組織建設(shè)，嚴格黨員管理，加強黨員教育，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段，各級黨委要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，不斷加強“三會一課”制度落實，保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、習(xí)近平的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇五
學(xué)校三會一課是學(xué)校的重要組織形式，它不僅能夠讓學(xué)生與老師相互交流，還可以讓學(xué)生更好地了解校園生活、班級管理和學(xué)習(xí)任務(wù)等諸多內(nèi)容。作為一名學(xué)生，我一直非常重視學(xué)校三會一課的學(xué)習(xí)，認為這是一個獲得知識的好機會。接下來，我將分享一下自己在學(xué)校三會一課的學(xué)習(xí)過程中所獲得的心得體會。
二、加強溝通。
學(xué)校三會一課中，學(xué)生與老師之間的交流是非常重要的。在與老師交流中，我們要有一種良好的心態(tài)，虛心聽取老師的建議和指導(dǎo)。同時，我們也要向老師反饋自己的看法和想法。在與同學(xué)交流中，我們要更多地體現(xiàn)出尊重和理解，充分發(fā)揚團隊精神，共同完成班級的各項任務(wù)。加強溝通不僅可以促進相互了解，還能夠更好地促進班級的發(fā)展。
三、加強班級管理。
在學(xué)校三會一課中，無論是班會、團委會還是學(xué)生會，我們都要認真聆聽，仔細記錄和總結(jié)，及時反映班級問題，提出合理的建議和意見。我們也應(yīng)該積極參與班級管理，一起協(xié)調(diào)、解決問題，并努力為班級的發(fā)展出一份力。此外，我們也要積極配合老師的工作，為班級紀(jì)律、安全等方面提出建議，并認真執(zhí)行老師的安排和管理。
四、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)校三會一課中，我們要認真學(xué)習(xí)老師所布置的任務(wù)。我們要按時完成作業(yè)、認真聽講，及時查漏補缺，全方位地提高自己的知識水平。同時，我們也要合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加各種學(xué)習(xí)活動，積極預(yù)測和解決可能遇到的問題，保持快樂學(xué)習(xí)的狀態(tài)。通過科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和不斷努力，讓自己不斷向前進步。
五、積極參與社會實踐。
學(xué)校三會一課也是我們向社會實踐的一個重要途徑。我們可以通過參加各種社會實踐活動來豐富自己的社會經(jīng)驗，增強自己的綜合素質(zhì)。在社會實踐中，我們可以加強自己的溝通能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力，同時也可以了解一些社會熱點問題和社會現(xiàn)實，提高自己的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。通過積極參與社會實踐，讓自己更好地融入社會，為社會和班級的發(fā)展出一份力。
總之，學(xué)校三會一課是一個復(fù)雜而充實的學(xué)習(xí)過程。在這個過程中，我們可以與老師和同學(xué)交流、培養(yǎng)管理能力、規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)和積極參與社會實踐。只有在這個過程中，我們才能更好地了解班級的發(fā)展和學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自己的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇六
為進一步加強黨員教育管理，江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)八一街通過開展以“紅色黨性教育、藍色警示教育、金色榜樣教育、白色醫(yī)療教育”為主要內(nèi)容的“四色教育”活動，在豐富“三會一課”內(nèi)容和形式上下足功夫，讓“三會一課”真正“活”了，也真正“火”了。
“紅色追憶課堂”，不忘初心、繼續(xù)前進。八一街機關(guān)黨委在組織黨員學(xué)習(xí)黨中央和省市區(qū)規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目基礎(chǔ)上，結(jié)合安源區(qū)紅色教育資源豐富的特點，圍繞“傳承紅色基因，弘揚革命精神”主題，組織轄區(qū)黨員深入開展“紅色五個一”活動，即分享一次“紅色記憶”、辦一場“紅色家書品讀會”、看一部“紅色教育影片”、游一次“紅色安源黨性教育基地”、過一次“紅色政治生日”等多種形式的紅色黨課，營造濃厚的“中國紅”氛圍，激發(fā)廣大黨員的責(zé)任感、使命感，培養(yǎng)轄區(qū)黨員和入黨積極分子愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的高尚情操。2019年清明節(jié)前夕，藕塘邊、羅家塘、呂家沖以及包家沖社區(qū)聯(lián)合組織黨員前往盧德銘烈士陵園開展“紀(jì)念秋收起義‘緬懷革命先烈牢記初心使命’”祭奠活動，緬懷烈士，讓社區(qū)黨員能著眼新時代的新使命，繼承和發(fā)揚革命精神。
“藍色防護課堂”，敲響警鐘、筑牢防線。通過“藍色防護課堂”開展黨員防護教育，把“敲警鐘”作為黨員日常教育的重要組成部分。定期開辦“廉潔自律準(zhǔn)則”“反腐敗斗爭的思考”等知識講座，組織觀看《鏡鑒》《蠅貪》《不忘初心 警鐘長鳴》等反腐倡廉警示教育片，在黨員中開展典型案例分析和專題討論等活動，提升黨員自律意識，強化遵規(guī)守紀(jì)觀念。組織轄區(qū)黨員到警示教育基地開展現(xiàn)場教育，參觀反腐倡廉圖片展覽，利用反面典型、反面教材對心靈的震動與沖擊，教育引導(dǎo)黨員和入黨積極分子牢記前車之鑒，常敲拒腐防變的警鐘，筑牢思想防線。
“金色黨性課堂”，夯實基礎(chǔ)、錘煉本領(lǐng)。開設(shè)“金色黨性課堂”，有效地結(jié)合“新時代文明實踐所站”為轄區(qū)黨員干部群眾開闊眼界視野、提高志愿服務(wù)能力的主陣地。通過以“固定”課堂式大集中+“流動”分隊互動式小分散、“理論宣講”專題輔導(dǎo)+“文藝宣傳”演講結(jié)合等靈活多樣的宣講形式，運用草根榜樣宣講的方式，全面推動黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、國家政策、法律法規(guī)、文明新風(fēng)等在基層一線遍地開花、在群眾心中生根發(fā)芽。堅持個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、向身邊先進人物學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，充分利用現(xiàn)代遠程教育、黨建微信公眾平臺、微信群等有效載體，完善教育培訓(xùn)工作機制，不斷提高黨員及各社區(qū)工作者的素質(zhì)，更新思想觀念，改進工作方法，確保各社區(qū)工作穩(wěn)步推進。
“白色醫(yī)療課堂”，貼近民心、服務(wù)群眾。八一街下轄黨支部將落實“三會一課”制度與黨員志愿服務(wù)有機結(jié)合，組織醫(yī)療單位及社會黨組織的黨員志愿者開辦“白色醫(yī)療課堂”，對轄區(qū)不同人群持續(xù)開展醫(yī)保健、老年人常見病預(yù)防、育齡婦女生殖保健等知識講座，有效提高了黨員和居民群眾對常見疾病的預(yù)防和應(yīng)對能力。每次講座之后還面向居民開展免費義診活動，義診惠及居民800余人，發(fā)放健康資料1000余份?！鞍咨t(yī)療課堂”的開辦，既激發(fā)了社區(qū)黨員干部服務(wù)群眾的熱情，又拉近了社區(qū)黨組織與社區(qū)居民群眾的距離。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇七
在一些地方，形式單一、內(nèi)容枯燥的“三會一課”，不僅提不起黨員的興趣，更與基層實際相去甚遠。和平區(qū)友誼里社區(qū)黨委在廣泛了解社區(qū)實際需求的前提下，在嚴格落實“三會一課”制度的同時，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，獲得了社區(qū)群眾的一致“點贊”。
“三會一課”即黨員大會、支部委員會、黨小組會和黨課。健全并執(zhí)行“三會一課”制度是加強黨的思想作風(fēng)建設(shè)，有效的實施黨內(nèi)監(jiān)督，改進作風(fēng)，增強團結(jié)，保證黨的路線、方針、政策和決議有效貫徹、執(zhí)行的重要途徑。各黨總支、支部都要認真落實好“三會一課”制度。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，創(chuàng)新“三會一課”授課方式，以干部領(lǐng)講、學(xué)用結(jié)合的形式，將黨課向聯(lián)系村和聯(lián)系社區(qū)延伸，進一步提升黨員、干部教育培訓(xùn)實效，推進“兩學(xué)一做”務(wù)實開展。
提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。變“被動參學(xué)”為“主動領(lǐng)學(xué)”。創(chuàng)新授課方式，改變一貫“讀讀報紙念念文件”，利用請專家講課、外出參觀學(xué)習(xí)，請黨員講黨課等多種形式進行，進一步提高學(xué)習(xí)的實效。
實現(xiàn)黨員黨性提升。通過“三會一課”要發(fā)現(xiàn)問題解決問題，黨員干部要結(jié)合自身思想、工作情況，分別建立問題清單、整改清單，將查改問題落實到日常。啟發(fā)引導(dǎo)，幫助黨員、干部自覺樹立擔(dān)當(dāng)意識。
提高實踐效果。結(jié)合理論學(xué)習(xí)，以“精準(zhǔn)扶貧”和“兩學(xué)一做”為支撐，通過進行民情走訪、參加義工、志愿服務(wù)等活動，增強黨員、干部的服務(wù)意識和奉獻意識，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化到“做”的實效上。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇八
“三會一課”制度，是經(jīng)過長期實踐總結(jié)出來的行之有效的制度，它對于健全黨的組織生活，加強組織建設(shè)，在一些重大問題上充分發(fā)揚黨內(nèi)民-主，提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力，更好地完成黨的各項任務(wù)，具有重要作用。今天小編為大家收集資料整理回來了學(xué)生黨員學(xué)習(xí)三會一課心得體會2017年，希望能夠為大家?guī)韼椭Ｍ蠹視矚g。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧！
得體會一。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?！叭龝徽n”是黨建工作的重要一環(huán)，落實好“三會一課”制度，對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
但是，在部分基層黨組織“三會一課”制度落實效果并不明顯，或多或少存在著參會率不高、活動內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評機制不健全等問題。因此，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機，加強“三會一課”制度落實。
一是實行黨員黨性教育日制度，保證黨員參加率。
會一課”時間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。
二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層，當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。
針對基層黨組織書記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問題，要切實做好選拔任用工作，真正把那些素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員，及時解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題，積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。
三是建立健全督導(dǎo)考評機制，強化制度執(zhí)行力。
次黨課;采取明察暗訪、實地參與等形式，對“三會一課”進行督查，同時把“三會一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評議內(nèi)容，作為基層黨組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并把參加“三會一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評的基本指數(shù)，與不合格黨員的認定和教育處置相掛鉤。
從嚴落實“三會一課”制度，是加強的黨的組織建設(shè)，嚴格黨員管理，加強黨員教育，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段，各級黨委要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，不斷加強“三會一課”制度落實，保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、習(xí)總書記的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保取得實際成效。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇九
三會一課”：“三會”指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會，“一課”指按時上好黨課。
“三會一課”是黨員參與黨內(nèi)生活的基本形式，也是落實黨組織生活的關(guān)鍵性制度，也是踐行“兩學(xué)一做”的具體體現(xiàn)，可以增強黨員隊伍的悟性，激發(fā)黨員的生機活力，還可以加強黨員日常教育管理監(jiān)督，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
有的基層黨組織“三會一課”制度只是簡單的“面子工程”，內(nèi)容簡單，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高等等一系列問題，致使黨員參與度不高，與黨開展“三會一課”初衷背道而馳。所以對于“三會一課”落實好尤為重要，對于如何落實好“三會一課”制度，筆者有以下看法。
基層黨組織要嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，定期開展“三會一課”，對黨員參與“三會一課”進行考核，包括參與會議的積極性，考勤，黨員要會后寫心得并及時匯報等等。施行獎勵與批評，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員要提出表揚，對于存在問題的黨員進行批評并責(zé)令整改。
改進“三會一課”形式，在沿用傳統(tǒng)的教育方式的同時，多利用新時代媒體的便捷條件，可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體，比如網(wǎng)絡(luò)電視直播，視頻交流，來增加黨員的積極參與性。改變以往的填鴨式教育培訓(xùn)，多讓黨員個人發(fā)言，表達看法。按時上好黨課，學(xué)習(xí)兩學(xué)一做，帶動大家認真學(xué)習(xí)黨史，深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高黨員悟性。
“三會一課”要形成長效機制。習(xí)近平總書記對在新的歷史條件下堅持“三會一課”制度提出明確要求，強調(diào)在嚴格黨內(nèi)生活制度方面，“一個是堅持，一個是加強，一個是創(chuàng)新”。堅持落實“三會一課”制度，定期對黨員進行黨性分析，對照黨章和入黨誓詞查找不足之處。長期堅持學(xué)習(xí)并把握好學(xué)與做的關(guān)系，不斷提高黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)，還要學(xué)以致用，更好地服務(wù)群眾。
“三會一課”制度是黨支部活動的重要內(nèi)容，黨員們一定要不忘初心，繼續(xù)前進，牢記使命，把人民群眾的利益放在首位，才能讓“三會一課”制度落實地擲地有聲。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇十
三會一課是我國黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論、政策的重要方式和途徑，是推進黨的建設(shè)和提高黨員素質(zhì)的重要途徑之一。作為一名黨員，我深知三會一課的重要性，不斷加強自身的學(xué)習(xí)和實踐，以提升自己的意識形態(tài)修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)。
通過三會一課的學(xué)習(xí)，我了解到黨的理論知識以及社會實踐的關(guān)鍵性。我們的黨是一個具有鮮明的理論特點的先鋒黨，通過三會一課，我對黨的基本路線、黨的綱領(lǐng)和黨的歷史都有了更全面深入的認識。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線，我學(xué)到了關(guān)于馬克思主義基本原理、中國共產(chǎn)黨黨史以及中國特色社會主義事業(yè)歷程等知識，這些理論知識不僅讓我明白了黨的歷史和發(fā)展的脈絡(luò)，也為我解答了日常工作中的疑惑。
除了學(xué)習(xí)黨的理論知識，三會一課還提倡將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。通過黨支部組織的各項實踐活動，我深刻體會到了黨的理論與實踐相互促進的關(guān)系。當(dāng)我在社區(qū)為居民解決實際問題、參與志愿者活動時，我可以更好地將學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為實際行動，更加有力地推動黨的工作。同時，實踐也讓我更加接地氣，了解到社會的熱點問題和最新動態(tài)，幫助我更好地將黨的理論與實際問題相結(jié)合。
第四段：提高自身素質(zhì)。
通過三會一課的學(xué)習(xí)，我意識到黨員干部自身的提高也是推進黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中，我積極參加研討會，與同志們分享心得體會，并互相學(xué)習(xí)。通過這樣的學(xué)習(xí)交流，我不僅增加了知識儲備，還提高了自己的表達能力。此外，我還積極參加培訓(xùn)班、讀書活動等，豐富自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
第五段：對未來的展望。
通過三會一課的學(xué)習(xí)，我對自己的未來充滿信心。我將緊跟時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。我將以黨的基本理論為指導(dǎo)，將黨的創(chuàng)新理論運用到實踐中，努力為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量，并在自己的工作中不斷探索創(chuàng)新，做出更多的成績和貢獻。
總之，通過認真學(xué)習(xí)三會一課，我的思想覺悟得到了提高，對黨的事業(yè)有了更為深刻的認識。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，將黨的理論知識與實際問題相結(jié)合，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。相信在黨組織的培養(yǎng)和引導(dǎo)下，我能夠為黨和人民做出更大的貢獻。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇十一
黨組織生活中“三會一課”指支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課，主要依托黨支部、黨小組開展活動。通過“三會一課”對黨員進行黨的知識教育，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xx大”重要思想和黨的路線、方針、政策及有關(guān)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)、貫徹落實中央和上級黨組織的文件、指示，完成上級黨組織布置的各項任務(wù)。
1.支部黨員大會。支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議，是黨支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，在黨支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。黨員大會每月必須召開一次。會議由支部委員會召集，由黨支部書記主持。會議議題由支部委員會根據(jù)上級黨組織的指示和本支部的工作需要確定。
支部黨員大會的主要任務(wù)是：吸取和審查黨支部的工作報告，討論、決定本支部的重大總是傳達貫徹上級黨組織的決議、指示;選舉新的支部委員會，增補和撤銷支部委員;接收新黨員;提出對黨員的獎勵和處分意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。黨員大會有權(quán)修改或否定支部委員會作出的決定，支部委員會如發(fā)現(xiàn)黨員大會的決議不符合黨的路線、方針、政策和院黨委的決議時，可請示上級黨組織裁決或重新召開黨員大會再次討論決定。
支部黨員大會是發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利的重要形式，要充分開展討論，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決議。對于經(jīng)過討論暫不能統(tǒng)一認識的問題，不要急于作決議，下次會再議，必要時可報告上級黨組織。根據(jù)會議內(nèi)容的需要，支部黨員大會有時可以吸收非黨干部或入黨積極分子列席。大會協(xié)議必須經(jīng)應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上通過，方能有效。
2.黨支部委員會。黨支部委員會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。會議議題一般包括：研究、貫徹上級黨委的決議和指示，討論制定完成工作任務(wù)的方針辦法，研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題，分析支部黨員隊伍狀況，檢查黨員發(fā)揮先鋒模范作用情況，研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題。
黨員大會和支部委員會議的內(nèi)容要提前通知與會人員。議事要遵守規(guī)定的程序。對會議議題的執(zhí)行情況要檢查督促。
3.黨小組會。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨小組會的內(nèi)容一般圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工作，結(jié)合本小組的實際情況確定，每次解決一兩個問題。內(nèi)容包括：組織黨員學(xué)習(xí);研究如何貫徹執(zhí)行支部決議和各項工作任務(wù);黨員匯報思想和工作情況;開展批評與自我批評;研究選舉和發(fā)展黨員工作;評選優(yōu)秀黨員;討論對黨員的處分等黨務(wù)工作事項。要抓住四個環(huán)節(jié)：一是會前要與黨支部溝通確定內(nèi)容、方法，通知黨員做好準(zhǔn)備;二是抓住中心內(nèi)容討論，力求統(tǒng)一思想;三是明確責(zé)任，及時督促檢查議定內(nèi)容;四是做好記錄，向黨支部匯報。
4.黨課。黨課是黨組織對黨員進行經(jīng)常性教育的重要形式。黨課應(yīng)根據(jù)不同時期的形勢和任務(wù)，結(jié)合本校實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。內(nèi)容包括：黨的路線、方針、政策，黨的基本知識和科技文化知識，黨員關(guān)心的難點、熱點問題等。授課人主要由本單位黨組織負責(zé)人、黨齡較長的黨員擔(dān)任，也可由本支部黨員分別準(zhǔn)備專題，輪流上課或請上級黨組織負責(zé)人和有關(guān)專家、學(xué)者授課。
黨組織應(yīng)在上黨課前抓好授課人教材的準(zhǔn)備，授課過程中組織好聽課和討論，注意收集黨員的反映和要求，不斷改進黨課質(zhì)量。每個黨員都應(yīng)當(dāng)自覺地接受黨課教育，不斷提高黨性修養(yǎng)。
二、三會一課的要求：
第一，要體現(xiàn)在黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動，規(guī)范基層黨支部委員會的各項活動和工作，進一步疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道，推進基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，從而不斷增強基層黨支部的凝聚力，成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
第二，要體現(xiàn)在提高黨員素質(zhì)、增強黨員意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用上。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動，健全黨員參加組織生活、接受組織教育的長效機制，從而不斷加強黨員的黨性鍛煉，促進黨員堅定理想、牢記宗旨、立足本職、埋頭苦干，在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
第三，“三會一課”活動的效果要體現(xiàn)在促進企業(yè)的和諧發(fā)展上。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動，將企業(yè)的中心工作融入到“三會一課”活動中，充分發(fā)揮黨小組和黨員在企業(yè)穩(wěn)定、經(jīng)營、管理和生產(chǎn)中的橋梁、骨干、帶頭作用，把深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)國企又好又快發(fā)展方針落實到基層、班組、崗位，促進企業(yè)的和諧健康發(fā)展。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇十二
“三會一課”是黨建工作的重要一環(huán)，落實好“三會一課”制度，對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
但是，在部分基層黨組織“三會一課”制度落實效果并不明顯，或多或少存在著參會率不高、活動內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評機制不健全等問題。因此，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機，加強“三會一課”制度落實。
一是實行黨員黨性教育日制度，保證黨員參加率。
明確活動時間，同時充分利用春節(jié)、中秋等流動黨員集中返鄉(xiāng)高峰期，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強黨員黨性教育，提高黨員政治思想覺悟，著力解決一些“三會一課”時間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。
二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層，當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。
針對基層黨組織書記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問題，要切實做好選拔任用工作，真正把那些素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員，及時解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題，積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。
三是建立健全督導(dǎo)考評機制，強化制度執(zhí)行力。
建立健全考評機制，嚴肅活動紀(jì)律，進一步強化“三會一課”制度的執(zhí)行力;完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度，建立由同步小康駐村“第一書記”為組長的“宣講幫扶隊”，指導(dǎo)并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動，每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實地參與等形式，對“三會一課”進行督查，同時把“三會一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評議內(nèi)容，作為基層黨組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并把參加“三會一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評的基本指數(shù)，與不合格黨員的認定和教育處置相掛鉤。
從嚴落實“三會一課”制度，是加強的黨的組織建設(shè)，嚴格黨員管理，加強黨員教育，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段，各級黨委要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，不斷加強“三會一課”制度落實，保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、習(xí)總書記的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇十三
習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會議中指出，“要加強黨對‘三農(nóng)’工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委要扛起政治責(zé)任，落實農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的方針，以更大力度推動鄉(xiāng)村振興。要建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊伍，選派一批優(yōu)秀干部到鄉(xiāng)村振興一線崗位，把鄉(xiāng)村振興作為培養(yǎng)鍛煉干部的廣闊舞臺。”
黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?！按蜩F必須自身硬”，要擔(dān)負起黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部必須切實提升組織力，做好“規(guī)定動作”，嚴肅黨內(nèi)政治生活是一個重要抓手。作為黨內(nèi)政治生活長期堅持的一項重要制度，“三會一課”制度對于支部組織力的培養(yǎng)、逐漸提升、發(fā)揮，有著不可或缺的基礎(chǔ)性作用，必須從嚴從實從細抓好，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略穩(wěn)步推進。
從“面子”到“里子”，夯實基礎(chǔ)配強班子。農(nóng)村富不富，關(guān)鍵看支部；支部強不強，全靠“領(lǐng)頭羊”。加強基層黨支部建設(shè)，提高“三會一課”質(zhì)量，必須選好配強黨支部班子，注重磨煉內(nèi)功，提高班子成員履職能力，切實維護“三會一課”政治性和嚴肅性。把政治素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好、工作作風(fēng)硬、辦事能力強的人員選拔為黨支部書記，同時選出一批樂于奉獻、真心實意帶領(lǐng)群眾增收致富的“當(dāng)家人”，充實到基層黨支部隊伍中。支部書記將黨員干部擰成一股繩，促進黨支部成員在思想上、政治上、組織上、行動上保持一致，政治上互相信任，工作上相互配合，共同抓好基層黨建工作，樹立新時代黨員干部的良好形象，切實為鄉(xiāng)村振興夯實基礎(chǔ)。
將“三會一課”與支部重點工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)作用的理論，立足解決黨員自身實際問題，使“三會一課”學(xué)習(xí)成為落實各項工作的助推器。通過實地走訪紅色圣地、革命紀(jì)念館等，讓廣大黨員從中接受黨性教育洗禮，結(jié)合支部活動實際，引導(dǎo)督促黨員參與志愿服務(wù)，深入田間地頭、社區(qū)學(xué)校，切實為群眾解決具體困難，不斷密切聯(lián)系黨群關(guān)系。
從“結(jié)合”到“融合”，健全機制提升能力。找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點，把“規(guī)定動作”變成“習(xí)慣動作”。建立責(zé)任落實機制，切實推動形成黨總支、黨支部、黨小組，一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的工作格局。加強對下級黨組織開展“三會一課”工作的指導(dǎo)，定期或不定期地進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。建立考核評價機制，堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，與黨建工作年度目標(biāo)考核相結(jié)合，加強對“三會一課”質(zhì)量和效果的考核評價。通過完善制度，常念“緊箍咒”，勤擰“螺絲釘”，讓“三會一課”真正成為黨員鍛煉黨性，提高思想覺悟的“熔爐”，從而產(chǎn)生強大的戰(zhàn)斗力和影響力，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興賦能增效。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇十四
三會一課”是黨建工作的重要一環(huán)，落實好“三會一課”制度，對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
但是，在部分基層黨組織“三會一課”制度落實效果并不明顯，或多或少存在著參會率不高、活動內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評機制不健全等問題。因此，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機，加強“三會一課”制度落實。
一是實行黨員黨性教育日制度，保證黨員參加率。明確活動時間，同時充分利用春節(jié)、中秋等流動黨員集中返鄉(xiāng)高峰期，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強黨員黨性教育，提高黨員政治思想覺悟，著力解決一些“三會一課”時間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。
二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層，當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。針對基層黨組織書記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問題，要切實做好選拔任用工作，真正把那些素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員，及時解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題，積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。
三是建立健全督導(dǎo)考評機制，強化制度執(zhí)行力。建立健全考評機制，嚴肅活動紀(jì)律，進一步強化“三會一課”制度的執(zhí)行力;完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度，建立由同步小康駐村“第一書記”為組長的“宣講幫扶隊”，指導(dǎo)并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動，每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實地參與等形式，對“三會一課”進行督查，同時把“三會一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評議內(nèi)容，作為基層黨組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并把參加“三會一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評的基本指數(shù)，與不合格黨員的認定和教育處置相掛鉤。
從嚴落實“三會一課”制度，是加強的黨的組織建設(shè)，嚴格黨員管理，加強黨員教育，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段，各級黨委要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，不斷加強“三會一課”制度落實，保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、習(xí)的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇十五
我很榮幸參加了“三會一課”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。加強科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。“強黨性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認真聽課，使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長效機制。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學(xué)習(xí)，我認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀(jì)律。
這次學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點：
一、我以增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。
通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。
加強科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。
我以“強黨性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇十六
黨組織生活中“三會一課”指支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課，主要依托黨支部、黨小組開展活動。通過“三會一課”對黨員進行黨的知識教育，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“十七大”重要思想和黨的路線、方針、政策及有關(guān)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)、貫徹落實中央和上級黨組織的文件、指示，完成上級黨組織布置的各項任務(wù)。
1.支部黨員大會。支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議，是黨支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，在黨支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。黨員大會每月必須召開一次。會議由支部委員會召集，由黨支部書記主持。會議議題由支部委員會根據(jù)上級黨組織的指示和本支部的工作需要確定。
支部黨員大會的主要任務(wù)是：吸取和審查黨支部的工作報告，討論、決定本支部的重大總是傳達貫徹上級黨組織的決議、指示;選舉新的支部委員會，增補和撤銷支部委員;接收新黨員;提出對黨員的獎勵和處分意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。黨員大會有權(quán)修改或否定支部委員會作出的決定，支部委員會如發(fā)現(xiàn)黨員大會的決議不符合黨的路線、方針、政策和院黨委的決議時，可請示上級黨組織裁決或重新召開黨員大會再次討論決定。
支部黨員大會是發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利的重要形式，要充分開展討論，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決議。對于經(jīng)過討論暫不能統(tǒng)一認識的問題，不要急于作決議，下次會再議，必要時可報告上級黨組織。根據(jù)會議內(nèi)容的需要，支部黨員大會有時可以吸收非黨干部或入黨積極分子列席。大會協(xié)議必須經(jīng)應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上通過，方能有效。
2.黨支部委員會。黨支部委員會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。會議議題一般包括：研究、貫徹上級黨委的決議和指示，討論制定完成工作任務(wù)的方針辦法，研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題，分析支部黨員隊伍狀況，檢查黨員發(fā)揮先鋒模范作用情況，研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題。
黨員大會和支部委員會議的內(nèi)容要提前通知與會人員。議事要遵守規(guī)定的程序。對會議議題的執(zhí)行情況要檢查督促。
3.黨小組會。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨小組會的內(nèi)容一般圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工作，結(jié)合本小組的實際情況確定，每次解決一兩個問題。內(nèi)容包括：組織黨員學(xué)習(xí);研究如何貫徹執(zhí)行支部決議和各項工作任務(wù);黨員匯報思想和工作情況;開展批評與自我批評;研究選舉和發(fā)展黨員工作;評選優(yōu)秀黨員;討論對黨員的處分等黨務(wù)工作事項。要抓住四個環(huán)節(jié)：一是會前要與黨支部溝通確定內(nèi)容、方法，通知黨員做好準(zhǔn)備;二是抓住中心內(nèi)容討論，力求統(tǒng)一思想;三是明確責(zé)任，及時督促檢查議定內(nèi)容;四是做好記錄，向黨支部匯報。
4.黨課。黨課是黨組織對黨員進行經(jīng)常性教育的重要形式。黨課應(yīng)根據(jù)不同時期的形勢和任務(wù)，結(jié)合本校實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。內(nèi)容包括：黨的路線、方針、政策，黨的基本知識和科技文化知識，黨員關(guān)心的難點、熱點問題等。授課人主要由本單位黨組織負責(zé)人、黨齡較長的黨員擔(dān)任，也可由本支部黨員分別準(zhǔn)備專題，輪流上課或請上級黨組織負責(zé)人和有關(guān)專家、學(xué)者授課。
黨組織應(yīng)在上黨課前抓好授課人教材的準(zhǔn)備，授課過程中組織好聽課和討論，注意收集黨員的反映和要求，不斷改進黨課質(zhì)量。每個黨員都應(yīng)當(dāng)自覺地接受黨課教育，不斷提高黨性修養(yǎng)。
二、三會一課的要求：
第一，要體現(xiàn)在黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動，規(guī)范基層黨支部委員會的各項活動和工作，進一步疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道，推進基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，從而不斷增強基層黨支部的凝聚力，成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
第二，要體現(xiàn)在提高黨員素質(zhì)、增強黨員意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用上。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動，健全黨員參加組織生活、接受組織教育的長效機制，從而不斷加強黨員的黨性鍛煉，促進黨員堅定理想、牢記宗旨、立足本職、埋頭苦干，在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
第三，“三會一課”活動的效果要體現(xiàn)在促進企業(yè)的和諧發(fā)展上。通過堅持和創(chuàng)新“三會一課”活動，將企業(yè)的中心工作融入到“三會一課”活動中，充分發(fā)揮黨小組和黨員在企業(yè)穩(wěn)定、經(jīng)營、管理和生產(chǎn)中的橋梁、骨干、帶頭作用，把深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)國企又好又快發(fā)展方針落實到基層、班組、崗位，促進企業(yè)的和諧健康發(fā)展。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇十七
“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，是增強黨的組織生活活力，強化黨員教育管理的有力抓手。然而，一些基層組織開展“三會一課”的過程中存在參與不積極、形式太單一、內(nèi)容略枯燥等問題。對此，基層支部需從“地點、方式、內(nèi)容”上多下功夫，讓“三會一課”更接“地氣”。
要掌握好時間特點，結(jié)合廣大黨員生活實際靈活安排時間，做到不選“農(nóng)忙”選“農(nóng)閑”，不選“晌午”選“黃昏”，保證黨員“都愛來、方便來”。
要善用“大白話”的表現(xiàn)形式，創(chuàng)新探索“互動式”“討論式”“參與式”等喜聞樂見、通俗易懂的開會方式和學(xué)習(xí)模式，讓廣大黨員群眾在“拉家?！敝形虺觥按蟮览怼薄?/p>
要突出實效、因勢利導(dǎo)，既接“天線”又通“地氣”，主動適應(yīng)新形勢和新變化，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資源優(yōu)勢，不斷彌補黨員群眾急需緊缺的理論知識和專業(yè)技能，使大家“聽完能懂、懂了能用、用上見效”。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇十八
扎實開展“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育是20xx年組織工作的四項重點任務(wù)之一，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨中央提出，在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育過程中，要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，注意抓在平常、融入經(jīng)常。那么“三會一課”是什么?在兩學(xué)一做中如何貫徹?我所有的黨員干部都應(yīng)該了解，但有些農(nóng)村黨員就不太熟知了。
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是黨章黨規(guī)及習(xí)近平總書記系列講話，全體黨員通過學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范?！叭龝徽n”是基層黨組織的重要制度，是加強黨員教育的重要制度?！叭龝徽n”的內(nèi)容只有更加貼近基層、貼近群眾，才更具吸引力,才能更加煥發(fā)活力。所以，各級黨組織負責(zé)人不單單是把堅持“三會一課”放在嘴上，更要體現(xiàn)在行動上。要經(jīng)常性地召開基層支部民主生活會，上黨課，與黨員談心談話，同時，要充分利用現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)，探索喜聞樂見的教育模式，加強對黨員的教育和管理。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做是關(guān)鍵?！叭龝徽n”作為基層黨組織開展黨的工作重要機制，也是黨員干部開展工作，學(xué)以致用的載體。對于廣大黨員來說，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)很重要，實實在在做才更重要，各基層黨組織要結(jié)合黨員的特長建立功能性黨小組，發(fā)揮黨員模范帶頭和先鋒模范作用，要開展讓群眾看得見、感受得到的具體行動，真心實意幫助群眾做好事解難事。通過自己的影響，把“兩學(xué)一做”活動開展下去，實實在在地做一名合格黨員。
5月16日，遂川縣雩田鎮(zhèn)村口村委會會議室，一堂村黨組織黨課在民主融洽的氛圍中進行。市交警支隊選派駐村口村的“第一書記”，就如何加強村基層黨組織建設(shè)，提升村黨支部和黨員為民服務(wù)的水平等內(nèi)容，做“四講四有”合格黨員，與村干部和黨員進行了交流探討。這是我市認真落實“三會一課”制度，強化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實效的一個縮影。
按照學(xué)習(xí)教育活動的要求，我市著重強調(diào)要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話貫穿到“三會一課”中。黨支部委員會每月初召開一次，研究學(xué)習(xí)主題和步驟，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法;黨小組會每月召開一次，組織黨員圍繞支部明確的主題開展集中學(xué)習(xí)，不設(shè)黨小組的以黨支部為單位集中學(xué)習(xí);黨員大會每兩個月召開一次，圍繞所列專題，聯(lián)系思想、工作和生活實際開展討論，做到黨小組學(xué)習(xí)有主題，支委會交流有議題，支部大會討論有專題，學(xué)習(xí)全程有記錄。黨課每兩個月組織一次，區(qū)別不同對象，時間一般不少于30分鐘，可以和黨員大會集中學(xué)習(xí)一并進行。
除對支部黨員大會、支部委員會、黨員小組會、黨課在時間和內(nèi)容上做出具體要求外，我市還鼓勵基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重圍繞黨的基本知識、重大方針政策、最新理論成果和基層組織建設(shè)等內(nèi)容，結(jié)合自身存在的突出問題，以身邊事、身邊人為例，強化交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力，使講黨課成為提高認識、凝聚共識、增強黨性、強化自覺的過程。
為扎實開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將全面從嚴治黨向基層延伸，切實加強基層黨建凝聚力和戰(zhàn)斗力，持續(xù)鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，江蘇省如皋市多措并舉，抓牢抓實“三會一課”，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的新成效。
圍繞“三個緊扣”，堅持問題導(dǎo)向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對部分黨員黨性不強、律己不嚴等問題，深入開展重溫。
入黨誓詞。
黨章黨規(guī)知識競賽觀看正反典型視頻“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動，切實增強黨性修養(yǎng)和行動自覺。二是緊扣全市發(fā)展大局和自身。
崗位職責(zé)。
深入開展“百名書記談體會，千名干部作宣講，萬名黨員賽黨課”活動，促使黨員以身作則，率先垂范，在項目建設(shè)、民生保障、基層黨建等重點工作中主動作為、走在前列，在本職崗位上作出更大貢獻三是緊扣流動黨員管理難題圍繞從嚴治黨要求，扎實做好黨員組織關(guān)系排查工作，對排查出的3026名流動黨員，區(qū)分不同類型，細化管理措施，推動組織生活正?；?，確保流動黨員流動不流失、離家不離黨。
強化“三項保障”，確保教育成效。一是切實強化組織保障。明確各基層黨組織負責(zé)人作為“三會一課”制度的第一責(zé)任人，嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度，全面落實黨建工作責(zé)任制，在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。二是切實強化陣地保障。建立固定學(xué)習(xí)陣地，落實“三會一課”制度上墻要求，公布“三會一課”安排清單，定期開展“三會一課”活動。建立流動陣地，把“三會一課”與道德講堂、志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，整合資源，讓“三會一課”進企業(yè)、進社區(qū)。完善信息化平臺，發(fā)揮市委黨校+鎮(zhèn)(區(qū)、街道)黨校+村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點+協(xié)會或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用，加強雉水在線、“網(wǎng)上村村通”、網(wǎng)絡(luò)黨支部、微信平臺等信息化載體建設(shè)，確保教育成效。三是切實強化經(jīng)費保障。把黨組織活動經(jīng)費納入市、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)財政預(yù)算，逐年有所增長。要求各黨委(黨組)根據(jù)黨支部“三會一課”開展情況、參與人數(shù)、活動形式等下?lián)芟鄳?yīng)活動經(jīng)費，做到?？顚Ｓ茫_?！叭龝徽n”學(xué)習(xí)教育正常開展。
堅持“三個常態(tài)”，狠抓督查考核。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。明確每月25日為“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”，要求各黨(總)支部會每月至少召開1次;黨員大會堅持每季度至少召開一次，按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項必開”、“發(fā)展黨員必開”的“四個必開”原則召開黨員大會;黨小組會議每月至少召開1次;黨課堅持每半年至少1次，確?！叭龝徽n”制度得到有效落實。二是考核評價常態(tài)化。嚴格落實黨員“積分制”管理“星級化”考評制度，將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)等情況納入考核體系。基層黨(工)委采取查看會議記錄、黨課內(nèi)容等基礎(chǔ)資料和召開黨員座談會、隨機訪談等方法，對各黨(總)支部落實“三會一課”制度情況進行督查指導(dǎo)，對制度落實不到位的，追究黨(總)支部書記“一把手”責(zé)任，并將檢查情況作為年終黨建工作績效考核評分的重要依據(jù)。三是群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會一課”備案制、公示制度和獎懲制度等相關(guān)制度，年初，各基層黨組織制定的“三會一課”方案通過黨務(wù)公開欄等多種形式進行公示，每季度末，各基層黨組織將全體黨員積分情況進行公示，自覺接受群眾監(jiān)督，并對群眾意見、建議等進行備案。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇十九
“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
(一)支部黨員大會支部黨員大會一般每三個月召開一次或一次以上。主要內(nèi)容：傳達學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論發(fā)展新黨員和接受預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表;討論需由支部大會決定的其他重要事項。
(二)黨支部委員會議每月召開一次。主要內(nèi)容：研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見;討論通過年度支部工作計劃和工作總結(jié);開展批評與自我批評;開展民主評議黨員活動;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員;討論支部工作重要事項和工作措施。
(三)黨小組會議每月召開一至兩次，主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議;傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù);黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況;開展批評與自我批評;根據(jù)支部的統(tǒng)一安排，定期開展民主評議黨員活動;分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。
(四)黨課制度一般情況下，一兩個月要上一次黨課。主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神;對黨員進行黨風(fēng)、黨紀(jì)和革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)時事政治、政策和任務(wù)的教育;對黨員進行黨的路線、方針、政策教育;對黨員進行黨的基本知識教育。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇二十
我很榮幸參加了“三會一課”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。加強科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)?！皬婞h性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認真聽課，使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長效機制。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學(xué)習(xí)，我認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀(jì)律。
這次學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點：
一、我以增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。
通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。
加強科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。
三、我以“強黨性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇二十一
“三會一課”制度是黨的建設(shè)的一項基本制度，是加強黨內(nèi)政治生活的重要載體?！叭龝笔侵付ㄆ谡匍_支部黨員大會、黨支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
支部黨員大會主要是聽取支委會的工作報告，對支委會的工作進行審查和監(jiān)督，同時討論審議應(yīng)由支部黨員大會決定的事宜。
支部委員會的職責(zé)主要是貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示、決定和支部大會的決議;做好對黨員的管理教育和發(fā)展工作，抓好黨支部自身建設(shè);處理支部日常事務(wù)，按期向支部黨員大會和上級黨組織報告工作;開展經(jīng)常性的思想政治工作，關(guān)心群眾的政治、經(jīng)濟、文化生活;領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團、婦委會等群團組織的工作，充分發(fā)揮其重要作用;保證監(jiān)督行政工作的正確方向和任務(wù)的完成。
黨小組是黨支部的重要組成部分。黨小組會是黨小組活動的主要形式之一，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會由黨小組組長主持黨小組的任務(wù)主要有組織和指導(dǎo)黨員努力完成黨支部布置的各項任務(wù);接受黨員的匯報，關(guān)心和了解黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，有針對性地做好黨員思想工作，及時向支部委員會做出匯報;定期召開黨小組會，組織黨員學(xué)習(xí)，開展批評與自我批評，幫助黨員發(fā)揚成績，克服缺點，糾正錯誤，更好地發(fā)揮先鋒模范作用;協(xié)助支部做好黨員鑒定、入黨積極分子教育考察、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正，黨費收繳等黨務(wù)工作;教育黨員服從行政領(lǐng)導(dǎo)，在各項活動中起模范帶頭作用，積極完成工作任務(wù);分析研究周圍干部職工的思想，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，密切同他們的聯(lián)系，做群眾的知心朋友。
黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，是黨支部的一項重要工作。黨課一般由支部書記講課，也可以采取上大黨課的形式，請上級黨委負責(zé)人、優(yōu)秀黨員或?qū)＜医淌谥v課。主要是結(jié)合黨員的思想工作實際，進行形勢、任務(wù)等方面的教育;進行黨的基本知識和黨的路線、方針、政策及有關(guān)政策規(guī)定的教育及其它有關(guān)事宜。
為落實好“三會一課”制度，我們主要從四個方面入手狠抓落實。一是統(tǒng)一思想，提高認識。面對當(dāng)前住房和城鄉(xiāng)建設(shè)的形勢和任務(wù)，結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè)工作實際，我們大力加強黨的，首先是始終堅持抓好黨的“三會一課”制度的落實。黨的組織生活市黨的建設(shè)的重要組成部分，是黨組織對黨員進行管理、教育、監(jiān)督的重要內(nèi)容。
“三會一課”制度是黨組織生活的主要形式，是加強黨的建設(shè)的一項基本制度，是增強各級基層黨組織戰(zhàn)斗力和黨員先進性的有力舉措。全委上下都統(tǒng)一了思想，提高了認識，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的相逢模范作用得到突出，各項建設(shè)工作取得了顯著成效。二是高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為全面落實黨建工作責(zé)任制，我們在全體干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。
各級黨組織主要負責(zé)人為落實好“三會一課”制度的第一責(zé)任人，也都高度重視，切實負起了責(zé)任，履行了“一把手”的職責(zé)把“三會一課”制度作為一項重要內(nèi)容列入了工作計劃，并指定分管領(lǐng)導(dǎo)或組織委員具體靠上抓，把“三會一課”制度抓出了成效。此外，我們把各基層黨組織落實“三會一課”制度情況納入了工作目標(biāo)考核及評選先進單位的主要內(nèi)容。三是強化措施，確保落實。住房城鄉(xiāng)建設(shè)委根據(jù)自身工作實際，制定了具體措施，嚴格了紀(jì)律，確保了所有黨員按時參加黨的“三會一課”。
對“三會一課”的內(nèi)容，黨支部都事先有準(zhǔn)備、有安排，做到了重點突出，確保了活動實效。委黨委做出了具體安排，每月的第一個星期一為召開黨支部委員會的時間，每月的第二個星期一為召開黨小組會的時間，每季度第一個月的第三個星期一為召開支部黨員大會時間，每季度第一個月的第四個星期一為黨課時間，各單位在此原則下，也都根據(jù)工作實際作了臨時調(diào)整，確保了活動有效開展。四是加強了督導(dǎo)檢查，以強化落實黨“三會一課”制度為動力，推動力住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作及隊伍建設(shè)的新發(fā)展。各黨支部都按照實事求是的原則對“三會一課”和黨員到位情況進行了詳實的記錄，委黨委組織有關(guān)人員對委屬單位各黨組織落實情況進行定期檢查和隨機檢查，及時對檢查結(jié)果進行了通報，為進一步激發(fā)黨員的先進性、增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動城鄉(xiāng)建設(shè)工作又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇二十二
1、原則上每三個月召開一次支部黨員大會，根據(jù)情況也可隨時召開，會議由支部委員會召集，支部書記主持。
其內(nèi)容是：傳達學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示并制定貫徹落實計劃、措施;聽取、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃;對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;選取支部委員會和出席上級黨代會的代表;評選優(yōu)秀黨員和黨務(wù)工作者;聽取人才交流中心近段時期主要工作情況的通報;討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對違紀(jì)黨員的處分及支部其他重要問題。
2、支部黨員大會的內(nèi)容由支部委員會在會前通知黨員。支部黨員大會決議必須經(jīng)應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上(流動黨員以世紀(jì)到會數(shù)計算)通過方能有效。每個黨員非特殊情況不得請假。
3、需要在支部黨員大會上作出的決定，每個黨員要以嚴肅、認真的態(tài)度充分開展討論和修改，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成決議。
二、支部委員會議制度。
1、一般每月召開一次支部委員會議或支部擴大會議，根據(jù)情況也可隨時召開。
其主要內(nèi)容是：研究、貫徹上級黨組織的決議和指示;研究如何發(fā)揮黨支部的保證監(jiān)督作用;分析黨員的思想狀況，制定加強教育管理的措施;討論確定交流中心入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)和考察;其他需要支部討論的重要問題。
2、研究討論的問題，要充分發(fā)揚民主，堅持民主集中制的原則。形成的決議，要自覺足收并按分工負責(zé)的原則貫徹落實、支部書記要帶頭執(zhí)行決議。
3、支部委員會召開的時間、地點、參加人員、缺席人員、會議內(nèi)容、討論意見及形成的決議或決定等由紀(jì)檢委員會記錄并整理歸檔。
三、黨小組會議制度。
1、原則上兩周召開一次黨小組會議，根據(jù)情況也可隨時召開。
貫徹措施并檢查落實情況;支部安排的其他工作。
2、黨小組長應(yīng)加強會議的組織工作，將會議時間、地點、中心內(nèi)容事前告知每個黨員，并積極引導(dǎo)黨員、圍繞中心議題，充分發(fā)表意見，并將會議情況歸納總結(jié)。
3、會議要指定專人將時間、地點、參加人員及會議內(nèi)容如實記錄、記錄由小組長保存。
四、黨課制度。
1、根據(jù)形式和任務(wù)、結(jié)合單位實際和黨員思想狀況有針對性地進行。黨員和入黨積極分子參加。
其主要內(nèi)容是：黨的基本理論和基本知識;馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、黨建工作的重要論述;黨在近期的重大方針、政策;國內(nèi)外形勢教育等。
2、黨課由支部書記承擔(dān)講課任務(wù)，也可直接參加局黨組織的各種黨課教育。
3、每個黨員要積極認真參加黨課學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容認真消化吸收，不斷提高思想認識和政治覺悟。
三會一課學(xué)習(xí)心得體會篇二十三
“三會一課”制度是黨組織生活的主要形式，是加強黨的建設(shè)的一項基本制度，是增強各級基層黨組織戰(zhàn)斗力和黨員先進性的有力舉措。全委上下都統(tǒng)一了思想，提高了認識，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的相逢模范作用得到突出，各項建設(shè)工作取得了顯著成效。二是高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為全面落實黨建工作責(zé)任制，我們在全體干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。
各級黨組織主要負責(zé)人為落實好“三會一課”制度的第一責(zé)任人，也都高度重視，切實負起了責(zé)任，履行了“一把手”的職責(zé)把“三會一課”制度作為一項重要內(nèi)容列入了。
工作計劃。
并指定分管領(lǐng)導(dǎo)或組織委員具體靠上抓把“三會一課”制度抓出了成效。此外我們把各基層黨組織落實“三會一課”制度情況納入了工作目標(biāo)考核及評選先進單位的主要內(nèi)容。三是強化措施確保落實。住房城鄉(xiāng)建設(shè)委根據(jù)自身工作實際制定了具體措施嚴格了紀(jì)律確保了所有黨員按時參加黨的“三會一課”。
對“三會一課”的內(nèi)容，黨支部都事先有準(zhǔn)備、有安排，做到了重點突出，確保了活動實效。委黨委做出了具體安排，每月的第一個星期一為召開黨支部委員會的時間，每月的第二個星期一為召開黨小組會的時間，每季度第一個月的第三個星期一為召開支部黨員大會時間，每季度第一個月的第四個星期一為黨課時間，各單位在此原則下，也都根據(jù)工作實際作了臨時調(diào)整，確保了活動有效開展。四是加強了督導(dǎo)檢查，以強化落實黨“三會一課”制度為動力，推動力住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作及隊伍建設(shè)的新發(fā)展。各黨支部都按照實事求是的原則對“三會一課”和黨員到位情況進行了詳實的記錄，委黨委組織有關(guān)人員對委屬單位各黨組織落實情況進行定期檢查和隨機檢查，及時對檢查結(jié)果進行了通報，為進一步激發(fā)黨員的先進性、增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動城鄉(xiāng)建設(shè)工作又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。
三會一課”是黨建工作的重要一環(huán)，落實好“三會一課”制度，對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
但是，在部分基層黨組織“三會一課”制度落實效果并不明顯，或多或少存在著參會率不高、活動內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評機制不健全等問題。因此，要以“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育活動為契機，加強“三會一課”制度落實。
一是實行黨員黨性教育日制度，保證黨員參加率。明確活動時間，同時充分利用春節(jié)、中秋等流動黨員集中返鄉(xiāng)高峰期，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強黨員黨性教育，提高黨員政治思想覺悟，著力解決一些“三會一課”時間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。
二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層，當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。針對基層黨組織書記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問題，要切實做好選拔任用工作，真正把那些素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員，及時解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題，積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。
三是建立健全督導(dǎo)考評機制，強化制度執(zhí)行力。建立健全考評機制，嚴肅活動紀(jì)律，進一步強化“三會一課”制度的執(zhí)行力;完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度，建立由同步小康駐村“第一書記”為組長的“宣講幫扶隊”，指導(dǎo)并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動，每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實地參與等形式，對“三會一課”進行督查，同時把“三會一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評議內(nèi)容，作為基層黨組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并把參加“三會一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評的基本指數(shù)，與不合格黨員的認定和教育處置相掛鉤。
從嚴落實“三會一課”制度，是加強的黨的組織建設(shè)，嚴格黨員管理，加強黨員教育，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段，各級黨委要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，不斷加強“三會一課”制度落實，保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、習(xí)的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9333513.html】
