奶奶過生日教案(優(yōu)質19篇)

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奶奶過生日教案(優(yōu)質19篇)
時間:2023-11-08 14:14:27     小編:紙韻

教案應當有一定的可操作性和可變性,以適應不同學生群體和不同教學環(huán)境的需求。教案的設計要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學的針對性和實效性。以下是一些教案范文,不同的教案針對不同的教學目標和內容,希望能給您的教學工作帶來幫助和啟發(fā)。

奶奶過生日教案篇一

1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎上進行排序。

2、學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片,數字卡片:1-5。

2、用硬紙做一個青菜老人。

(1)出示紙制青菜。

(2)師:這是什么?(青菜)這是青菜奶奶還是青菜寶寶?(青菜奶奶)你從哪里看出來的?(戴著老花眼鏡、有皺紋)。

(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。

(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?

(6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養(yǎng)可多啦。

2、"小客人"來排隊。

(3)引導幼兒用不同的方法排隊。

二、去青菜奶奶家。

2、師:好,我們去青菜奶奶家了。

3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?

(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)。

三、

師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)。

2、分生日蛋糕。

師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?"。

"老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)。

3、吃蛋糕。

(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?

(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?

這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數量的多少排序?;顒拥谝画h(huán)節(jié),讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環(huán)節(jié)的時間沒有掌握好,用時太多;第二環(huán)節(jié)是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據各種蔬菜的多少來排序,這一環(huán)節(jié)通過上課時幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環(huán)節(jié)是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環(huán)節(jié)唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節(jié)課進行了修改。

奶奶過生日教案篇二

活動目標:

1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎上進行排序。

2、學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。

活動準備:

1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分別放在小布袋里;相應的'蔬菜圖片,數字卡片:1-5。

2、用硬紙做一個青菜老人。

活動過程:

一、青菜奶奶的客人。

(1)出示紙制青菜。

(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。

(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?

(6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養(yǎng)可多啦。

2、“小客人”來排隊。

(3)引導幼兒用不同的方法排隊。

二、去青菜奶奶家。

2、師:好,我們去青菜奶奶家了。

3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?

(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)。

師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)。

2、分生日蛋糕。

師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)。

3、吃蛋糕。

(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?

(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?

活動反思:

這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數量的多少排序?;顒拥谝画h(huán)節(jié),讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環(huán)節(jié)的時間沒有掌握好,用時太多;第二環(huán)節(jié)是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據各種蔬菜的多少來排序,這一環(huán)節(jié)通過上課時幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環(huán)節(jié)是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環(huán)節(jié)唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節(jié)課進行了修改。

奶奶過生日教案篇三

活動名稱:

蔬菜奶奶過生日

活動目標:

1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

2、學習按物點數,知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

3、在給青菜奶奶過生日吃蛋糕時,體會與同伴分享的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。

5、能在情景中,通過實驗完成對簡單科學現(xiàn)象的探索和認知,樂于用自己的語言表達所發(fā)現(xiàn)的結果。

活動準備:

茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。

生日蛋糕圖片

活動過程:

一、引題(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:“小朋友們,你們瞧,這是?是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?”幼:“青菜奶奶?!睅煟骸澳闶菑哪睦锟闯鰜恚乔嗖四棠萄??”幼:“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋?!睅煟骸敖裉烨嗖四棠桃^生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?”師:“青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶”幼:“茄子寶寶,西紅柿寶寶,球寶寶,棒子寶寶……”師:“好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶?!?/p>

二、引導幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師:“你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?”(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:“我的是圓圓的。我的是長長的。”師:“那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來”“誰摸起來是光光的,是粗糙的?也把手舉起來?!?/p>

三、排排隊師:“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的時候都是要怎么樣的呀?”幼:“搭火車、排排隊?!睅煟骸昂茫俏覀兙徒o它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢”(引導幼兒從大到小進行排列)

四、點點數師:“好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數數看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?”師:“好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜?!?/p>

五、敲敲門師:“現(xiàn)在小班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉?!睅煟ò缪萸嗖四棠蹋骸澳闶钦l呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?”幼:“我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!”

六、和青菜奶奶過生日師:“我們一起為青菜奶奶過生日吧?!?/p>

1、為青菜奶奶唱生日歌師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭璋伞?/p>

孩子唱《生日歌》。

2、分生日蛋糕。

師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?引導幼兒說出蛋糕要分著吃。

奶奶過生日教案篇四

活動目標:

1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并能根據蔬菜的特征進行分類。

2、學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

活動準備:

1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜5根,大小不一的番茄5只,粗細長短不一的茄子5根,青椒5個;各種蔬菜一樣放在小布袋里;幼兒人手一個蔬菜;相應的蔬菜圖片。

2、用硬紙做一個青菜奶奶。

3、用蔬菜做的食品。

活動過程:

一、青菜奶奶的客人。

(1)(出示紙制青菜)師問:這是誰?(青菜)。

(3)師:請你把小布袋里的小客人請出來,看看它是誰?(蘿卜、黃瓜、番茄、茄子、青椒)。

二、介紹青菜奶奶的客人。

(1)師:這些小客人呢,老師們都不熟悉,想請小朋友來給我介紹一下?(后面的桌子上也有青菜奶奶請的小客人,等會兒請小朋友自己挑選一個,仔細的看看、摸摸、聞聞,看看它是什么樣子的,然后給我們大家介紹一下)。

(2)幼兒人手一份蔬菜,通過看看、摸摸、聞聞,探索蔬菜的一些特征。

(3)幼兒講述各種蔬菜的特征。(我的茄子寶寶是紫色的,摸上去滑滑的;我的黃瓜寶寶是綠色的,長長的,毛毛的;我的番茄寶寶是紅紅的,圓圓的,滑滑的;我的蘿卜寶寶是白色的;我的蘿卜寶寶是橘色的;我的青椒寶寶是綠色的等等)。

(4)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養(yǎng)可多啦。

三、送“小客人”回家。

(1)師:蔬菜寶寶出來很久了,要回家了。小朋友,你們愿意送它們回家嗎?

(2)送蔬菜寶寶回家:小朋友有自己的家,蔬菜寶寶也有自己的家,根據老師描述的特征,幼兒對各種蔬菜進行分類。

四、拓展師:除了這些蔬菜寶寶,你還知道其它的蔬菜寶寶嗎?它們是什么樣子的?

五、蔬菜品嘗會。

(1)師:小朋友喜歡吃蔬菜嗎?(蔬菜里的營養(yǎng)可多啦)。

(2)師:蔬菜奶奶過生日,她把這些蔬菜做成了一道道美味可口的菜,想請小朋友來品嘗一下。

(3)師:你吃的是什么呀?是什么味道的???

(4)師:我們把剩下的讓班里其他的小朋友去品嘗一下,好嗎?(幼兒排好隊伍回教室)。

活動反思:

活動一開始,出示青菜奶奶圖片,通過猜一猜的方式引出各種蔬菜,有了第一課時的經驗,這里沒有把所有的蔬菜放在大布袋里,每種蔬菜只選了一樣,所以這里節(jié)省了不少時間,這一環(huán)節(jié)主要讓孩子認識各種蔬菜,并能說出它們的名字,這些常見的蔬菜幼兒都認識,都能說出名字;第二環(huán)節(jié)介紹小客人,是讓幼兒通過看看、摸摸、聞聞等方式,讓孩子通過各種感官感知認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并能說出蔬菜的這些特征,對于蔬菜的顏色特征,幼兒都能說出來,長長的、粗粗的、細細的、滑滑的幼兒也都會形容,粗糙的,幼兒只會用毛毛的來形容;第三環(huán)節(jié)送小客人回家,主要是鞏固幼兒對蔬菜特征的認識,這一環(huán)出現(xiàn)的問題是,幼兒不知道胡蘿卜和白蘿卜是不是“住在一起”的,于是我跟他們說,雖然它們顏色不一樣,但是它們都是蘿卜;下面是拓展環(huán)節(jié),拓展幼兒對其它一些蔬菜的認識;最后一環(huán)節(jié)是蔬菜品嘗會,我特意把黃瓜、蘿卜、番茄做成了酸的、咸的和甜的,通過品嘗,讓幼兒說說自己吃的是什么,是什么味道的,還有就是通過品嘗,讓幼兒學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

奶奶過生日教案篇五

(1)出示紙制青菜。

(2)師:這是什么?(青菜)這是青菜奶奶還是青菜寶寶?(青菜奶奶)你從哪里看出來的?(戴著老花眼鏡、有皺紋)。

(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。

(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?

(6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的.摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養(yǎng)可多啦。

2、“小客人”來排隊。

(3)引導幼兒用不同的方法排隊。

二、去青菜奶奶家。

2、師:好,我們去青菜奶奶家了。

3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?

(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)。

師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭?。(在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)?/p>

2、分生日蛋糕。

師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)。

3、吃蛋糕。

(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?

(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?

活動反思:

這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數量的多少排序?;顒拥谝画h(huán)節(jié),讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環(huán)節(jié)的時間沒有掌握好,用時太多;第二環(huán)節(jié)是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據各種蔬菜的多少來排序,這一環(huán)節(jié)通過上課時幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環(huán)節(jié)是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環(huán)節(jié)唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節(jié)課進行了修改。

奶奶過生日教案篇六

活動目標:

1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

2、學習按物點數,知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

3、體驗活動的快樂,懂得與同伴分享。

活動準備:

1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜6只,長短不一的黃瓜5根,大小不一的番茄4只,粗細長短不一的茄子3根,青菜1棵,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。

2、用硬紙做一個青菜老人。

3、一個生日蛋糕。

活動過程:

一、引題:出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣提出活動要求:桌上呀有個小布袋,等會請你挑個位置坐下來,坐下來以后先不能動小布袋,耳朵聽到了嗎?小朋友的耳朵真靈,耳朵一靈寶寶就聰明了。

1、現(xiàn)在,張老師給你們看看,這是什么?

2、你們看這是青菜奶奶還是青菜寶寶?你是從哪里看出來的?(額頭)都有皺紋,所以你認為是青菜奶奶。

3、還有從哪里看出來?(眼鏡)。

二、摸一摸今天青菜奶奶要過生日了,她請了許多小客人。小客人就在小布袋,我們摸一摸,聞一聞,猜一猜青菜奶奶請了哪些小客人。

1、先摸一摸,聞一聞,猜一猜是什么?

2、我們打開來看看到底是什么小客人?

3、摸上去有什么感覺?還有摸上去什么感覺?

三、排排隊這些小客人呀,我們都要帶到青菜奶奶家去。他們去的時候讓他們排排隊好嗎?這樣顯得更有禮貌對吧。

1、西紅柿先來排排隊。你們想怎么排?從大到小或從小到大排?

2、黃瓜來排,你想怎么排?

四、點點數原來青菜奶奶想請西紅柿寶寶,茄子寶寶參加她的生日。

1、我們一起數數西紅柿寶寶有幾個?(6個)我們用數字把它記錄下來。

3、蘿卜有幾個呀,一起數一數(4個)我們用數字把它記錄下來。

4、茄子有幾個,一起數一數(3個)我們用數字把它記錄下來。

5、青菜有幾棵呀?(1棵)1你們會些嗎?我們一起寫一寫(徒手)教師小結:青菜,西紅柿……把他們合起來(用勾線比圈起來),有一個共同的名字叫“蔬菜”(出示字卡)一起讀讀。

五、敲敲門青菜奶奶呀,年紀大了,她的眼睛看不清,耳朵也不太好了。所以你跑到青菜奶奶家門口,一定要先敲敲門,然后響亮的告訴她你是誰,否則她不開門的。

2、誰先想去?好你先來,敲敲門,老師把青菜奶奶遮住自己的臉,你是什么蔬菜寶寶呀?你是什么形狀的呀?哦,請進請進。

3、還有誰也要去的?敲敲門,你是什么蔬菜寶寶呀?你是什么形狀的呀?哦,請進請進4、還有誰想來呀?敲敲門,請蔬菜寶寶一起來吧。你們是誰呀?我是xxx,xxx寶寶……請進請進。

六、過生日青菜奶奶要過生日啦,過生日要吃什么的?(教師去蛋糕)時真的還是假的呀,請幼兒猜測一下。

1、吃蛋糕之前要唱什么的《生日歌》那我們一起唱吧:祝你生日快樂……。

2、張老師唱的歌和你們不一樣,我是特意唱給蔬菜奶奶聽的,聽聽哪里不一樣?

教師小結:

對,繼續(xù)切,切到每個小朋友都有的吃才行,對不對?好的東西要大家分享。我們還是回教室切吧,讓教室里的小朋友也來分享我們的快樂。

活動延伸:

蛋糕分享。

教學反思:

這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

奶奶過生日教案篇七

教師:把你布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?(摸上去滑滑的,粗糙的,紅的,圓的等)小結:今天青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的圓圓的,有的紅的,有的是綠的......

2.“小客人”來排隊。

(二)、去青菜奶奶家。

青菜奶奶耳朵不好,怎么辦?(我們說的響一點)好,我們去青菜奶奶家了。青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?(教師扮演青菜奶奶)。

教師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭琛?孩子唱生日歌)老師的生日歌和你們的有些不一樣。(將青菜奶奶唱進生日歌里)。

2.分生日蛋糕。

3.一起吃蛋糕教師:看看你的朋友有蛋糕嗎?

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奶奶過生日教案篇八

活動目標:

1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

2、學習按物點數,知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

3、引導幼兒學習用一句完整的、好聽的話來表達自己的意思。

4、通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

5、喜歡數學活動,樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。

活動準備:

茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張活動過程:

一、引題(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:“小朋友們,你們瞧,這是。。。是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?”

師:“你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?”

幼:“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋?!?/p>

師:“今天青菜奶奶要過生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?”

師:“青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶”

幼:“茄子寶寶,西紅柿寶寶,球寶寶,棒子寶寶……”

師:“好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶?!?/p>

二、引導幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師:“你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?”(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:“我的是圓圓的。我的是長長的。”

師:“那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來”

“誰摸起來是不光光的,是粗糙的?也把手舉起來?!?/p>

三、排排隊師:“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的.時候都是要怎么樣的呀?”

幼:“搭火車、排排隊。”

師:“好,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢”(引導幼兒從大到小進行排列)四、點點數師:“好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數數看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?”

師:“好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜?!?/p>

五、敲敲門師:“現(xiàn)在小三班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉。”

師(扮演青菜奶奶):“你是誰呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?”

幼:“我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!”

奶奶過生日教案篇九

走在鄉(xiāng)間的小路上,空氣是那么清鮮。地里的玉米棒子綻開了笑臉,田里的稻穗笑彎了腰。到了家,我把早已準備好的禮物拿了出來。一份是我讀三年級時在《教育導報》上發(fā)表的兩篇作文——《珍貴照片》和《我的爸爸》;一份是一束康乃馨。這兩份禮物同時遞給奶奶高興地說:“祝您生日快樂!福如東海,壽比南山!”奶奶激動不已,滿面笑容在銀發(fā)的襯托下顯得格外神采奕奕。奶奶緊緊地抱著我:“孫女,你真能干,多懂事??!”爸爸和媽媽也拿出了給奶奶買的一套新衣褲和一雙新鞋子,小心翼翼地遞給了奶奶。奶奶穿上了爸媽買的禮物走了出來,我不停地贊嘆:“奶奶,您今天真漂亮!”

中午,屋外傳來了“噼哩叭啦”的鞭炮聲,這響聲也是給奶奶祝壽的;屋內桌上擺滿了香噴噴的菜:火辣辣的魚、胖乎乎的雞……奶奶給我夾了一塊雞腿,我把雞腿從自己的碗里夾到了奶奶的碗里,夾來夾去,最后還是夾在了我的碗里。大叔、幺叔一家笑得合不攏嘴。我津津有味地吃著雞腿,品嘗著一家人的歡樂!

吃完午飯后,幺叔提來了為奶奶過生日的大蛋糕。哥哥和我插上了蠟燭,我們點燃了蠟燭,奶奶許了一個愿。我們一家唱起了《生日快樂歌》,奶奶一邊唱,一邊笑,沉浸在幸福之中。蠟燭吹滅后,爺爺給每人分了一塊蛋糕,我吃著蛋糕,覺得今天的蛋糕特別香,特別甜。

到了晚上,我端來洗腳水給奶奶洗腳。我摸著奶奶腳跟上厚厚的繭皮,心想:這六十年來,奶奶不知道走過多少路,吃過多少苦!我抬起頭來,深情地望著奶奶:“奶奶,為什么您不請親朋好友給您祝壽呢?”奶奶摸著我的頭,喃喃地說:“只要子子孫孫孝敬我就滿足了,請客吃飯等于浪費金錢……”

我潸然淚下,我永遠不會忘記這一個特殊的生日——給奶奶過六十大壽。

今天是個特別的好日子,是我的太奶奶滿八十七進八十八歲的高壽生日。爺爺、奶奶和我一起高高興興地提著蛋糕和生日禮物,乘坐十路公共汽車,到太奶奶家去做客。

讓我們再次從心里默默地祝福我的太奶奶健康長壽!生日快樂!天天笑口常開!

指導老師:黃小東。

天,要給奶奶過生日,這是我和爸爸、媽媽、妹妹早就商量好的。好幾次,我想告訴奶奶,不過不行啊,因為這是我們全家都說好了的,保——密——!

放學后,一進家門,我見爸爸媽媽都提早回家了。妹妹一見我,像個機靈鬼似的直朝我眨眼。其實,我知道大家也都知道,只有奶奶一個人蒙在鼓里。奶奶在一旁補著什么,雖說已是八十三歲了,額上皺紋很深,卻不顯得老態(tài)龍鐘。她整天不停地操持著家務,從不抱怨一聲。那總是掛在臉上似有似無的笑容,明白無誤地寫著奶奶心中所感覺到的滿足與幸福。

再瞧媽媽,她正以最快的速度在加緊地織呀織。媽媽可是破天荒地頭一回織毛衣。幾個月前,她剛從小姐妹那里學會了織毛衣。此后,她便開始一針一針地織起這件毛衣來。她想要趕速度,卻反而不時地出差錯,那顯得有些笨拙的手指不時的纏住絨線,好不狼狽。其實,我們大家都明白她的心思。

夜幕降臨了,我們都忙碌起來了。我在一只很大的奶油蛋糕上點上了幾十根生日蠟燭,高興的喊著:“奶奶,吃飯了!”奶奶走來一看桌上的蛋糕,顯得有點差異。沒等她開口,我和妹妹就齊聲說道:“奶奶,祝您生日快樂!”爸爸在一旁笑著說:“媽,今天可是您的.生日啊?!薄鞍??是嗎?”奶奶稍稍一想,“三月初八,哦,又到三月初八了?!蹦棠虖膩頉]有記住自己的生日,她帶著近乎責備的口氣說:“又不是什么大生日,提它干嗎?原來你們都瞞著我,怪不得這幾天都鬼鬼的?!蹦棠萄劾镩W爍著的那份驚喜,卻似孩子般的不能掩飾。

這時,媽媽拿著那件剛“竣工”的毛衣火燒火燎的出來,“媽,我給你織了件毛衣,試試吧。”奶奶嘴嘴里喃喃著:“哦,是給我織的?”媽媽的“處女作”實在不太像樣,領子半邊高半邊低,前片有些吊起來。媽媽看著也不住的“哎喲,哎喲”直叫喚,可奶奶卻高興的連聲稱贊:“織的好,太合適了?!边@反倒讓媽媽顯得有些不知所措了。

“今天的晚飯由我來做”,爸爸在一旁開了腔,“做一頓美餐,全家慶賀慶賀?!?/p>

笑聲中,奶奶似乎有些察覺,問我:“文文,這蛋糕可是你省下零花錢給奶奶買的?我知道,我知道”聽著奶奶充滿憐意的話語,我也忘記了兩個月來的嘴饞。

“我的奶奶,我的奶奶八十三歲了,慈祥的臉上-------”妹妹突然吟誦起來。噢,對了!這鬼丫頭這次是以這篇《我的奶奶》的作文獲得了作文比賽一等獎的。

當奶奶準備切蛋糕時,我發(fā)現(xiàn)奶奶的手有些顫抖了,奶奶抬起頭來,動情的望著我們每一個人。

老師評語:一件件小事,若春風拂面,一片片愛心,若雨潤心田。創(chuàng)建和諧社會不是靠高喊口號,更不是靠長篇大論。它是從人們的一言一行中反應出來的。一件毛衣、一塊蛋糕,正如一個個音符奏響著我們這個社會的主旋律。這就是我之所以把我學生這篇作文推薦給大家的主要理由。至于其它藝術特點,請讀文的老師和同學自己品味就是了。

奶奶過生日教案篇十

今天是奶奶的生日,我左想右想,也想不到我應該送她什么生日禮物,于是我想了個辦法。

晚上奶奶的生日會開始了,但我們正在回來的路上,到家后,我們先去訂購蛋糕,我和弟弟精心挑選了一個送給奶奶。

缺一不可。而越是高難度的步數,越能體現(xiàn)出蛋糕師的高超技術。

做完蛋糕我們趕緊趕到爺爺奶奶家,沒想到也也在那等著我們,于是我們趕緊上樓,見到奶奶后,我先交:“奶奶。”然后又抱住了奶奶,后來我們開始吃飯,在吃蛋糕的時候我和弟弟一起親了奶奶。

最后臨走的時候我要送給奶奶的驚喜就是“iu”奶奶,愛你的孫子。當奶奶看到的時候很高興,因為這里面包含了我對奶奶所有的愛。

奶奶過生日教案篇十一

10月2日是奶奶的生日。所以我們全家去慶祝奶奶的生日。

我們家慶祝生日的方式是:到飯店吃一頓飯。我們就選擇了一家最近的.飯店:艷陽天酒家。上次我過生日的時候也是來這里吃飯。不知道為什么,這次又來這里吃飯了。我們這一次全家都來了。我們每個人都跟奶奶碰了一次杯。還給奶奶送上了祝福的話語。還讓奶奶吃了長壽面。還專門點了奶奶愛吃的菜。

我祝愿奶奶健康長壽,萬事如意。

奶奶過生日教案篇十二

今天真開心,因為今天是我奶奶的七十六歲生日。姑姑、姑父和哥哥們都要到我家來給奶奶祝壽。一下子來那么多人,我家今天多熱鬧呀!

一大早,姑姑就拿著菜來到我家,看到姑姑拿著那么多好吃的,我高興得跳了起來。有雞柳、排骨、魚、蔬菜還有我最愛吃的小雞腿。我大聲說道:“今天的菜太豐富了!”

還有更驚人的呢,中午二姑姑給奶奶訂的蛋糕送來了。大蛋糕有三層呢!蛋糕的中間用奶油畫這個壽星爺爺,手里托著一個鮮艷欲滴的大壽桃。蛋糕的四周還有五顏六色的花紋裝點著,漂亮極了!

吃過飯,我們把蠟燭插在蛋糕上點著,奶奶許了愿,我還給奶奶唱了生日快樂歌呢!接著就開始吃蛋糕了,香香甜甜的真好吃!

收拾好以后,我和姑姑用輪椅推著奶奶去逛街,路上姑姑給我買了一本《阿衰全集》,這本書我央求了媽媽無數次,媽媽總說不買,這次終于如愿以償了!

奶奶的生日,我得到了禮物,今天真是開心的一天。我在這兒,還要祝奶奶長命百歲,那樣我年年都能收到禮物了!

奶奶過生日教案篇十三

今天是個特別的好日子,是我的太奶奶滿八十七進八十八歲的高壽生日。爺爺、奶奶和我一起高高興興地提著蛋糕和生日禮物,乘坐十路公共汽車,到太奶奶家去做客。

一走進家門,呀!好多客人?。≌鏌狒[!

不一會兒,生日午宴開始了,桌上放滿了好多好多好吃的菜。首先,放鞭炮,吃蛋糕,唱“祝您生日快樂”歌。然后,大家舉杯,祝福太奶奶“福如東海,壽比南山”、“年年有今日,歲歲有今朝”,身體健康!

讓我們再次從心里默默地祝福我的太奶奶健康長壽!

生日快樂!

天天笑口常開!

奶奶過生日教案篇十四

“鈴鈴……”放學了,我收拾好書包忙往家里跑。今天是我奶奶滿60歲的大壽呀!應該回去給她老人家祝壽呀!我一邊跑一邊想,怎樣個奶奶過個特別的生急日呢?買蛋糕吧,年年都這樣,沒有什么新意;辦酒席吧,奶奶最節(jié)儉了,她是無論如何都不會同意的。突然,我的腦袋里閃過一個主意:讓奶奶在電視上點一首歌呢?這樣即節(jié)儉又有新意,奶奶肯定會喜歡的。

一回到家我把這個主意告訴了爸爸媽媽他們都舉雙手贊成說:“這個主意不錯!”

吃完飯以后,爸爸請奶奶到客廳來,我和弟弟正玩著媽媽新給我們買的玩具,媽媽給我們端來了水果,水果的香味溺漫整個房子。爺爺像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大叫起來說:“我今天來露一手,多年不唱了。”于是,爺爺拿起話筒唱了起來,還扭著屁股,唱出來的簡直就是噪音。把大家逗得哈哈大笑,弟弟還逗爺爺說:“爺爺,你這也叫個歌嗎?要我說這根本不是歌,而是50分貝的標準噪音!”趁他們在說話時,我則悄悄地溜進房間里,拿起話筒,小心翼翼地撥通了直播室的電話。

“嘟……嘟……嘟……”電話很快就撥通了,我心里即緊張又興奮。

“您好!”電話那頭傳來導播阿姨甜甜的聲音。

“阿姨好?!蔽乙蚕虬⒁虇柡?。

“請問小朋友要給誰點個呀?”

“我……我……”聽了阿姨的話,我緊張得一時說不出話來。

“捏緊張,慢慢說?!辈ヒ魡T阿姨親切地安慰我。

我深吸了一口氣定了定神,大聲說:“我為爺爺60歲生日點一首歌……”

果然,不一會兒電視里傳來優(yōu)美的歌聲,正是我點的《?;丶铱纯础?,起先奶奶并沒有在意,快完的時候他聽到電視里傳出“祝王祥生日快樂。”奶奶聽到自己的名字出現(xiàn)在電視里,笑著說:“長這么大,這是第一次在電視上過生日,真好,真好!”奶奶高興的合不攏嘴了!

奶奶過生日教案篇十五

今天是8月7日,立秋,也是奶奶的生日。

我們從豪德店趕到文化超市店里的時候,看到店里有許多客人在,舅舅、爺爺、愛姨舅爺爺和舅奶奶還有姑奶奶等等一些人。

到了中午,客人都到齊了。爸爸點了一大桌子的菜,其中有扣肉,炒雞肉,牛肉?!白屢幌拢喜肆??!狈諉T一邊說著,一邊做好準備。只見他端著一個像火盆一樣的爐子,放在桌子的正中央。然后緊接著就上了一盆像炒菜的鍋子一樣大小的一鍋魚。開始我以為有幾條魚,可是我往鍋里一看,發(fā)現(xiàn)只有一條很大很大的魚。

我夾了一點魚給奶奶吃,奶奶說:“謝謝。”“不客氣。”我說。然后我看到了服務員端來一個盤子?!巴郏 蔽颐摽诙?,我口水都快流出來了,馬上扯下一只鴨腿正準備吃的時候,心里想到今天是奶奶的生日,應該留給她吃。于是我下位把鴨腿放到她碗里,并且對她說:“奶奶今天是您的生日,我把這個鴨腿留給你?!蹦棠陶f:“雨涵長大了會體貼人了。”接著,爸爸說:“來,我們也敬您一杯酒。”我們不喝酒的倒了一杯飲料。

爸爸舉起杯子說:“我們大家敬她老人家一杯,祝她老人家身體健康,年年有今日?!?/p>

奶奶過生日教案篇十六

今天,是個喜慶的日子,我,所有的親戚都來了,也帶了許多禮物,叔叔帶了一個大蛋糕給奶奶,姨媽不僅買了個大蛋糕,還買了一件漂亮的衣給我奶奶,奶奶穿上這件衣服漂亮極了。

所有的親戚都來全了,我們開始吃午飯,午飯是吃面,還有幾樣菜,晚飯是吃飯。午飯吃好,親戚們有的在我們家玩,有的回家了,晚上再來。

我呢,就和我兄弟姐妹玩了起來,廚師們也各忙各的。

晚飯的時間到了,所有的親戚也來全了,開始吃晚飯了,我和爸爸媽媽爺爺奶奶依次去敬酒。晚飯吃好了,還有一件事情沒呢,那就是吃蛋糕,爸爸先在蛋糕上扎上6根蠟燭,然后點上火,奶奶來了,我們唱歌,吹著蠟燭,吃著蛋糕,真開心。好了,奶奶的生日過完了,親戚們都一一告別。

今天真是個喜慶的日子呀,真是難忘呀!

奶奶過生日教案篇十七

今天是奶奶的生日,早上媽媽上班去了,我和爸爸早早的就來到奶奶家,幫奶奶做中午的生日宴。往年大家都是去飯店吃的,今年奶奶提議在家吃。

到了奶奶家,奶奶已經在忙碌了,爸爸急忙讓奶奶坐下休息,高興地說:“今天你老人家是壽星,什么活也別干,就讓你兒子,和孫子做?!闭f完爸爸就解下奶奶身上的圍裙,系在自己身上。

“兒子,來給我做幫手?!卑职终泻粑疫M了廚房。我們父子兩個就開始忙乎起來。我洗菜爸爸切,準備完爸爸開始炒,一會兒爸爸喊:“兒子,拿鹽來,一會兒,兒子,拿醬油來,拿雞精給我……”我也忙的不亦樂乎。

十一點半,我和爸爸就做好了一桌子好吃的。看著一桌子好吃的飯菜,我饞的口水都要流出來了。大伯,二伯,二媽,媽媽都陸陸續(xù)續(xù)下班回來了,都給奶奶帶了生日禮物,哥哥,姐姐也回來了。

開始吃飯了,大家先舉杯祝福奶奶生日快樂!健康長壽!奶奶開心的合不攏嘴,奶奶還高興的給大家說:“今天這些香噴噴的飯菜,有天天的功勞,他干了很多活。”大家聽了都夸我長大了。

奶奶過生日教案篇十八

“劈里啪啦,劈里啪啦……”喜慶的紅色的一串串爆竹在用耀眼的閃光與響徹云霄的聲音慶賀我奶奶70大壽的生日。今天這晴空萬里,艷陽高照,似乎是為奶奶的生日專門準備的一樣。

我的家鄉(xiāng)在江西省瑞金市武陽鎮(zhèn)高沙排,在家鄉(xiāng)長輩過生日都舉辦得非常隆重。先把家里大掃除一遍,還請來了廚師做菜,把事先烤好的魚、肉和橘子瓣糖果堆成一個30公分的“小山”,擺到各個桌上。家里擺了十張桌子,桌子旁坐著來自各地的親戚朋友,有奶奶的好姐妹、弟弟、妹夫,他們有的來自福建長汀、有的從縣城、城里趕來,有的從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕來……奶奶的兒女也來了、村里的長輩拄著拐杖趕來了,大家都來了,原本寧靜的老房子頓時熱鬧起來。

叔公坐在實木圓桌旁,拿著毛筆,沾沾墨,便在紅紙上揮筆寫下“合家歡樂”、“全家幸福”、“壽比南山”、“福如東?!薄ⅰ叭f事如意”之類的吉祥的詞語;奶奶雖然今天是個大壽星,但也閑不住,在廚房里忙里忙外;叔叔和姑姑則在廚房幫廚師炒菜。

過生日時坐座位也是有講究的,壽星坐在主桌,而跟壽星比較親的長輩則跟壽星坐一起。而我們小孩子只能坐在最旁邊的.一桌。

奶奶的三個兒子在十張桌子來回敬酒,最后在奶奶桌前停了下來,往杯子里倒?jié)M白酒,向奶奶說了:“祝您身體健康,壽比南山……”并朝奶奶敬了一杯,再將白酒飲盡,表達對奶奶的祝福,并向周圍長輩敬酒。

大人們時不時往杯子里倒?jié)M酒,一會兒敬老朋友一杯,一會敬長輩一杯。還不是拉拉家常,討論討論工作情況,兒女的學習成績,有說有笑。小朋友有時玩點小游戲,有時往自己的瓶子里倒百事可樂,有時往口袋里拼命塞糖果,讓一個個小饞貓都解了饞。爸爸則拿著一部相機在各個桌子之間跑來跑去,定格那一個個精彩瞬間……十分熱鬧。

酒過三巡,客人們都一臉醉意,奶奶就含笑送走大部分客人,家人們就搬幾把椅子,在空地上坐了下來聊天。大到國家方針,小到如何做飯,聊得漫無邊際,想到什么就說什么,但更多是爺爺奶奶的健康,家里依舊是那么熱鬧。

下午,大家一起去伯伯的臍橙園拍照。有的拍兄弟照,有的拍姐妹照,但更多的是全家福。照片里有的兩個人,有的三個。讓人應象最深的是奶奶的嫂嫂家的全家福,照片里有十多人,真是個大家族!奶奶在照片照笑得格外燦爛,猶如一度怒放的菊花,似乎是在想:要是天天這么熱鬧該多好??!

奶奶已經70歲高齡了,希望她身體健康,萬事如意,每天都開開心心的。

x

每個人都有著自己的生日,而每個人過生日都不盡相同。

遺憾的是,在我過生日時,可沒有奶奶的這么熱鬧。媽媽記得的時候,我還可以在生日那天吃到一個雞蛋,不記得了就什么也沒吃到。奶奶的生日過得就是熱鬧,就是開心。

奶奶過生日教案篇十九

星期日是奶奶的生日,我高興地說:“終于等到奶奶生日啦!”而且那天我的培訓班正好放一天,真是太幸運了。

中午十二點,舅舅開始訂飯店,他訂的是一家串串店。我們一家人到了店里,舅舅把所有是肉的串串拿了好大一盤,奶奶說:“不用拿這么多,夠吃就行了?!本司苏f:“今天是您的生日,咱們吃個痛快!”我們很快吃完了那些肉,我又去拿了一些,也很快吃完了。媽媽說:“我去拿一些蔬菜,咱們吃得有點膩?!卑职纸o奶奶倒了一杯水,弟弟拿了幾個紫薯丸子,給奶奶吃了一個。我給奶奶拿了一瓶酸奶,她最愛喝這個。

等我們吃飽了,服務員過來把火關了,爸爸把桌子清理干凈,拿出提前準備好的大蛋糕。我們讓奶奶許一個愿望,然后吃蛋糕。奶奶閉著眼睛許了一個愿望,不知道她許的是什么愿望,這個不能說。

開始吃蛋糕了,奶奶切了第一刀,剩下的媽媽幫忙切。蛋糕先端給奶奶,再給大人們,最后給小孩子。大家熱熱鬧鬧地吃完蛋糕,送奶奶回家了。

這是我最開心的一天。

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