通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以將自己的思想和感受與他人分享，從而開(kāi)展更深入的討論和交流。在寫(xiě)讀后感之前，首先要對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)而全面的理解。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇一
當(dāng)成睡前讀物讀完了，很短的一本書(shū)，好像很多人都為兩位藤井樹(shù)的愛(ài)情感動(dòng)，純情又哀傷，因?yàn)槟悴恢牢易鲞@件事才有意義?？墒亲x完之后我卻為博子難過(guò)，時(shí)隔多年還在想念著藤井樹(shù)，可是藤井樹(shù)對(duì)她的感情不是對(duì)另一個(gè)人的懷念嗎？所謂的一見(jiàn)鐘情，可能有的是冥冥之中的注定，但是以一種感情去慰藉自己對(duì)另一個(gè)人思念，在一起只是因?yàn)樗窳硪粋€(gè)人，這對(duì)后來(lái)者無(wú)疑是不公平的。
看了很多描述愛(ài)情的.書(shū)，好像讀的越多，見(jiàn)得愛(ài)情的形式越多，我就對(duì)自己的愛(ài)情越悲哀，有時(shí)候在懷疑愛(ài)情這種東西是否真的存在，或者只是一時(shí)的新鮮沖動(dòng)，慢慢沉淀下來(lái)之后會(huì)摻進(jìn)柴米油鹽嫉妒欲望利益等各種雜質(zhì)，這個(gè)時(shí)候所謂的愛(ài)情如果沒(méi)有一點(diǎn)利益能為其做護(hù)盾，忍受著平淡無(wú)言以對(duì)，它又能維持多久呢？看見(jiàn)一個(gè)個(gè)血淋淋的愛(ài)情事實(shí)擺在眼前，真的很難再去相信在成人世界還有這么純粹的愛(ài)情。沉默取代告白，喜怒哀樂(lè)都不想再對(duì)眼前這個(gè)人講的時(shí)候，這不是愛(ài)情最大的悲哀嗎？我以為我不說(shuō)你會(huì)懂，你卻說(shuō)，我和你無(wú)話可說(shuō)你也一樣。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇二
這本書(shū)是巖井俊二寫(xiě)的《情書(shū)》，在十月的一個(gè)無(wú)聊的下午，獨(dú)自在圖書(shū)館靜下心來(lái)把這本書(shū)讀完。其實(shí)，作者把這本書(shū)翻拍成的電影我在高中時(shí)候已經(jīng)看過(guò)了，當(dāng)時(shí)也是一知半解；那天下午，懷著重溫故事的心翻開(kāi)了這本《情書(shū)》。
男主人公叫藤井樹(shù)，有著一個(gè)同名同姓的同班女同學(xué)，而在長(zhǎng)大后，跟一個(gè)跟女藤井樹(shù)長(zhǎng)得一模一樣的女孩渡邊博子在一起。隨著故事的展開(kāi)，博子慢慢探索自己死去的丈夫的過(guò)去。而在畢業(yè)相冊(cè)里，她找到了藤井樹(shù)的地址，她把這個(gè)藤井樹(shù)的地址誤當(dāng)成自己丈夫過(guò)去的地址，于是寄了一封通往天國(guó)的情書(shū)。而女藤井樹(shù)莫名收到這封信則是一頭霧水。當(dāng)她們兩個(gè)女生多次書(shū)信來(lái)往后，博子知道了這個(gè)藤井樹(shù)是跟自己丈夫同名同姓，決定去看一眼這個(gè)女生。過(guò)去后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女生跟自己長(zhǎng)得很像，又回去看了一眼畢業(yè)相冊(cè)，漸漸地，通過(guò)一次又一次的書(shū)信，博子感受到了曾經(jīng)跟自己說(shuō)一見(jiàn)鐘情的丈夫，是因?yàn)樗矚g的是這位藤井樹(shù)小姐；而，藤井樹(shù)，也在一次又一次的書(shū)信之后，去了趟學(xué)校，后來(lái)學(xué)生給她一本男主角借過(guò)的書(shū)，書(shū)里的登記卡寫(xiě)著藤井樹(shù)，而背面，是她的畫(huà)像。
一篇純愛(ài)的小說(shuō)，寫(xiě)出了校園時(shí)單純的愛(ài)情的美好，年少時(shí)的暗戀無(wú)人知曉，卻在多年后隨著這么多的巧合公之于眾。小說(shuō)最后，女藤井樹(shù)的爺爺說(shuō)，其實(shí)，門(mén)前有一棵樹(shù)，它也叫藤井樹(shù)，它在你出生的時(shí)候種下的。有些愛(ài)，不需要人盡皆知，做到了自己該做的，心情愉悅，就好了。
很多的偶然和巧合都不可思議，就像男藤井樹(shù)遇到了博子并且在一起，就像博子找到了跟自己長(zhǎng)得很像的女藤井樹(shù)，就像女藤井樹(shù)拿到了那張男藤井樹(shù)留給她的那張畫(huà)著她畫(huà)像的借書(shū)卡，就像那棵與男藤井樹(shù)一樣不被知曉的樹(shù)，一切都是那么的巧妙。生活里我們沒(méi)辦法去左右這些巧合，這些人生中的每個(gè)故事情節(jié)，都值得我們回憶，都讓我們往成熟邁步。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇三
本來(lái)以為是一本很隨意的愛(ài)情小說(shuō)，但通讀完之后在心里卻久久回味。
這個(gè)故事講述一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在大山的村子里當(dāng)村官，然后偶遇了高中時(shí)代的初戀，接著他們之間維持著一段曖昧的關(guān)系，直到這個(gè)大學(xué)生半年后因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)要調(diào)離這個(gè)村子。小伙子很不想離開(kāi)，因?yàn)樗矚g和這個(gè)初戀在一起，但是女人卻執(zhí)意讓他離開(kāi)。因?yàn)檫@個(gè)大山會(huì)泯滅他的斗志，而且因?yàn)殡A級(jí)成分不一樣，他們也是不可能走到一起的。后來(lái)這個(gè)小伙子終究離開(kāi)了這個(gè)大山，但是卻經(jīng)歷了一場(chǎng)牢獄之災(zāi)，出獄后又見(jiàn)到了曾經(jīng)的初戀。此時(shí)他又想和她一起平靜的生活，但是女人又推脫了，她還是希望他能夠成就一凡事業(yè)，而不是平平淡淡的了卻一生。于是，他又離開(kāi)了。終于，若干十年后，他有所成了，然而等待他的確實(shí)這個(gè)女人因?yàn)榘┌Y永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
故事描述起來(lái)是這樣的普通，但是有幾個(gè)細(xì)節(jié)確實(shí)讓人回味：
當(dāng)這個(gè)大學(xué)生剛來(lái)到這座大山的時(shí)候，意志消沉，因?yàn)樵?jīng)滿腹經(jīng)綸，而如今卻直落個(gè)碌碌無(wú)為。于是他就整天喝酒來(lái)麻痹自己。曾經(jīng)的初戀是供銷社的服務(wù)員，當(dāng)他看到自己也深愛(ài)著的男人這么墮落時(shí)，就在酒里摻水，她告訴他：一個(gè)男人不可以這么沒(méi)有志氣，人生不能因?yàn)樘幱诘凸染拖ザ分尽?/p>
當(dāng)他和她處于曖昧狀態(tài)時(shí)，當(dāng)男人每次想挑開(kāi)這層關(guān)系時(shí)，她總是把話題岔開(kāi)。因?yàn)樗麄兊碾A級(jí)不一樣，注定他們?cè)谝黄饡?huì)害了這個(gè)男人。于是她寧愿默默地幫助這個(gè)男人，也不愿意和他做男女朋友。于是，就在女人的曖昧和幫助下，這個(gè)男人度過(guò)了半年時(shí)光，并且沒(méi)有繼續(xù)頹廢下去。
當(dāng)這個(gè)男人遭遇了牢獄之災(zāi)、父母雙亡后，她第一時(shí)間出現(xiàn)了，給了他第一次，給了他力所能及的幫助，讓他感受到他并不是孤獨(dú)的活著。雖然這個(gè)時(shí)候她也很想和他在一起，因?yàn)榇藭r(shí)她已經(jīng)是孤寡一人，但是她沒(méi)有告訴這個(gè)男人。雖然這個(gè)男人三番四次的表達(dá)，但是她始終拒絕她，乞求他忘記她，不要“打擾”她現(xiàn)在美好的生活。于是，這個(gè)男人失望的離開(kāi)了，義無(wú)反顧的開(kāi)始了自己的事業(yè)。
當(dāng)這個(gè)男人有所成之后，她卻離開(kāi)了。當(dāng)她曾經(jīng)的故事由他的友人一一告訴他的時(shí)候，他已經(jīng)心碎了，原來(lái)這個(gè)世界上有一個(gè)女人是這么深深地愛(ài)著他。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇四
一直以來(lái)，你或許收到許多千奇百怪的情書(shū)，筆名都是“七步貓”，你猜不到那是我。我不清楚你是否也喜歡我，但我實(shí)實(shí)在在是喜歡你的，給你寫(xiě)了很多封信可你一封也沒(méi)回，但我并不傷心，因?yàn)槟阒牢沂且恢毕矚g你的。
我們之間的感情，并不像韓劇一樣浪漫唯美，也不像瓊瑤劇一樣纏綿曖昧。我們之間的那種情感淡的像杯白開(kāi)水，雖然無(wú)味但卻必需。我們不是那種離開(kāi)一分鐘就會(huì)想念的人，但分開(kāi)很久后也會(huì)有一種叫思念的東西在發(fā)酵。下雨時(shí)的同一把傘，饑餓的同一碗面，渴了的時(shí)候的同一瓶水，都是你和我一同享有。我是你上輩子這輩子下輩子的情人，你是我三生三世都不愿舍棄的摯愛(ài)。你是我的太陽(yáng)，給我以溫暖和光亮；我是你的月亮，在黑暗中與你作伴，不希望你感到孤單。
在我想你的時(shí)候，空中的風(fēng)是我的情懷；在我想你的時(shí)候，天上的云是我的姿態(tài)。記憶中的一回眸，一瞬間便是永恒。
命運(yùn)是個(gè)奇怪的東西，70億人群中偏偏只有你進(jìn)入了我的心。有時(shí)候想你想到夢(mèng)里醒來(lái)都是你，有時(shí)候去買(mǎi)方便面會(huì)不自覺(jué)的挑你最愛(ài)的口味，有時(shí)候去商場(chǎng)看到一件襯衫會(huì)想你穿上它是不是比模特還帥？幫你買(mǎi)蛋糕一定會(huì)挑巧克力蛋糕，幫你買(mǎi)冰淇淋一定會(huì)是你最愛(ài)的蒂蘭圣雪，知道你喜歡甜的不喜歡酸的，所以買(mǎi)水果時(shí)總是千挑萬(wàn)選。這些為你做的事，漸漸的成為我的習(xí)慣。其實(shí)，真的想不起你在哪個(gè)地方哪個(gè)時(shí)間哪個(gè)動(dòng)作哪句溫柔的話讓我開(kāi)始對(duì)你動(dòng)心，逐漸的發(fā)現(xiàn)我竟然賴上了你。或許喜歡一個(gè)人真沒(méi)什么道理，只是一瞬間的怦然心動(dòng)就足以讓人跌入情網(wǎng)。你對(duì)我而言便是如此。
想和你一起笑，一起鬧。想和你靜靜地分享每一個(gè)早晨和黃昏，想和你做那些美麗的瑣碎日常。就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的守住幸福。沒(méi)有波瀾，沒(méi)有驚擾，就讓生活像一池平靜的湖水，讓幸福像那柔軟的湖面，周圍的群山翠嵐都會(huì)成為你我眼中最美的風(fēng)景。
記得你的生日是幾月幾日，記得你常穿的襯衫是李寧還是花花公子，記得你騎自行車是最愛(ài)哼哪個(gè)人的曲子，記得你的衣服是哪種花香的味道。
你在的時(shí)候我會(huì)沖你撒嬌，你在的時(shí)候我會(huì)和你吵鬧，你在的時(shí)候我會(huì)恨你有時(shí)真的太無(wú)聊，你在的時(shí)候我會(huì)對(duì)你癡癡傻傻的笑。
你知不知道我喜歡你，是的，你知道，因?yàn)槟阋矏?ài)著我。你知不知道我想你，是的，你不知道，因?yàn)榻裉炷闶謾C(jī)里的收件箱沒(méi)有收到筆名是“七步貓”的情詩(shī)。你知不知道我一直在我身邊，是的，你知道，因?yàn)槟愦е业男脑谶h(yuǎn)方。
親愛(ài)的，你是我最美的遇見(jiàn)，你是我最幸福的心動(dòng)，你是我的獨(dú)家記憶。
親愛(ài)的，我愛(ài)你。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇五
很久之前一段時(shí)間看完《東宮》以后，就把匪大的小說(shuō)差不多都看了，虐的我都麻木了?！稅?ài)情的開(kāi)關(guān)》也就記住了大致情節(jié)，具體的都忘了，所以這次又看了一遍。
匪大真的，就是一個(gè)魔鬼。這么狗血的一個(gè)故事，居然讓她寫(xiě)的有點(diǎn)感人，文筆好真的很重要啊。
我還是感覺(jué)這小說(shuō)有點(diǎn)三觀不正，總之是一個(gè)什么故事呢，就是男主的爸爸把女主的爸爸給殺了，然后女主的媽媽又把男主的爸爸給干倒了，男主報(bào)仇又一槍把女主媽媽打成植物人了，男女主相愛(ài)相殺，最后發(fā)現(xiàn)男主不是他爸親生的，女主才是。
看的我覺(jué)得男女主真是挺可憐的，什么都改變不了。但是我不明白男主前期為什么那么對(duì)女主，折磨她自己心里不難受嗎？本來(lái)就是上一輩的恩怨，苦了男女主了。我發(fā)現(xiàn)所有的事情，源頭都在周彬禮那里，作死還帶著兒子女兒。周衍照最后為了周小萌放棄抵抗，用槍了結(jié)了自己，而且他不想女主卷入父親的撈偏門(mén)事業(yè)里，所有的一切都自己承受了。其實(shí)，他本該讓女主走的，但是卻舍不得，我想，周小萌大概也舍不得離開(kāi)吧。還有小光，最后自己一個(gè)人居然把蔣慶誠(chéng)和蔣澤都給整死了，騎著機(jī)車真是帥啊，有情有義還專情。蔣澤那個(gè)死玩意，剛開(kāi)始出場(chǎng)的時(shí)候我還以為就是個(gè)二貨，誰(shuí)知道居然這么狠，搞死了這么多人，一個(gè)東京大學(xué)畢業(yè)的高材生，非回國(guó)撈偏門(mén)，腦袋是進(jìn)屎了吧。
“我最想的一件事，其實(shí)是把自己的心裝一個(gè)開(kāi)關(guān)，隨時(shí)可以打開(kāi)或關(guān)上。這樣，我想愛(ài)你的時(shí)候就愛(ài)你，不想愛(ài)你的時(shí)候，就真的不愛(ài)了……”這段話最適合他倆了，如果真的可以想愛(ài)的時(shí)候就愛(ài)，不想愛(ài)的時(shí)候就不愛(ài)了多好。其實(shí)我們也一樣。
電視劇應(yīng)該要上了吧，雖然劇情一定會(huì)大改，但是熊真不是我心里周衍照的樣子，女主還湊合吧。
希望周衍照和周小萌下輩子能好好的在一起吧，也不再需要愛(ài)情的開(kāi)關(guān)。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇六
雖然我還沒(méi)戀愛(ài)過(guò)，但是我看過(guò)很多的愛(ài)情，也寫(xiě)過(guò)很多的愛(ài)情，最讓人惋惜、遺憾、感覺(jué)刻骨銘心的愛(ài)情就是錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。
在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，是一種幸福，
在對(duì)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人，是一種不幸。
在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人，是一種無(wú)奈，
在錯(cuò)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人，是一種殘忍。
那么多經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人，又有幾個(gè)是在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人了。
曾經(jīng)有一個(gè)下午，我都在單曲循環(huán)劉若英的《后來(lái)》。
后來(lái)，我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，可惜你，早已遠(yuǎn)去，消失在人海，后來(lái)終于在眼淚中明白，有些，一旦錯(cuò)過(guò)就不在。永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái)，有一個(gè)男孩愛(ài)著那個(gè)女孩。
我也喜歡聽(tīng)過(guò)期愛(ài)情。原來(lái)愛(ài)情會(huì)過(guò)期，我不懂珍惜，原來(lái)我不是故意，要對(duì)你放棄，在你的眼里，我早已遠(yuǎn)去，我只是你曾經(jīng)唯一，原來(lái)愛(ài)情會(huì)過(guò)期，只剩下回憶，忘了我愛(ài)過(guò)你，你卻在我的心里。
-錯(cuò)過(guò)了有些能挽回，有些一旦錯(cuò)過(guò)就是一輩子，書(shū)里的愛(ài)情很純真很美好，感情那么細(xì)膩，時(shí)光又那么的青春，也許這是許多人夢(mèng)想的愛(ài)情，不用太多復(fù)雜，你喜歡我，我喜歡我，我們就在在一起了。
擁有簡(jiǎn)單的愛(ài)情，每天的心情都燦若夕陽(yáng)，紅火，迷人，令人向往。
但是這樣的愛(ài)情畢竟太少，多少人因?yàn)橐淮螑?ài)情的受傷封鎖心門(mén)，不愿意嘗試，不愿意接受，沒(méi)有人知道這一次的前進(jìn)到底是天堂還是地獄。因?yàn)閻?ài)情有時(shí)差，所以才有人在愛(ài)情勉強(qiáng)這樣膽怯，這樣猶豫不決。
有時(shí)候只是勇氣，勇敢地邁出一步，也許你就能遇到生命中對(duì)的那個(gè)人。或許他沒(méi)有幾百萬(wàn)，或許他有很多的小毛病，或許他還有很大的進(jìn)步空間，但是只要你喜歡，就勇敢地邁出一步，別怕浪費(fèi)時(shí)間，別怕傷心難過(guò)，勇敢的人才有幸福可言，別讓那個(gè)在對(duì)的時(shí)間遇到的對(duì)的人成為后來(lái)。別總覺(jué)得世界很小，有時(shí)候世界真的很大，有些人一旦錯(cuò)過(guò)了就不在了，對(duì)的人錯(cuò)過(guò)了，其他人就都是將就。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇七
早前一個(gè)中午在圖書(shū)館看完了《情書(shū)》，也許看得太快，很多地方的味道還未嚼清便已翻過(guò)貫穿始終的淡淡的情愫，小小的傷感，不同于一般的生離死別，陰陽(yáng)相隔，人鬼情未了，但就是那般輕輕縈繞在你心頭，你無(wú)心拂開(kāi)，也無(wú)力拂開(kāi)，或許根本就不想拂開(kāi)。
博子走出藤井樹(shù)的陰影沒(méi)？藤井樹(shù)是真的愛(ài)過(guò)博子嗎？還是把對(duì)女藤井樹(shù)的愛(ài)轉(zhuǎn)嫁到了博子身上？很可能就陷入一個(gè)回答問(wèn)題的死循環(huán)，答完一個(gè)問(wèn)題，扯出下一個(gè)問(wèn)題，再繼續(xù)回答問(wèn)題，一串串的問(wèn)題在我看來(lái)沒(méi)有深究的意義，有時(shí)候看書(shū)是看一種感覺(jué)，而有些感覺(jué)更是無(wú)法言喻的。
兩個(gè)藤井樹(shù)，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩，原本不相干的兩個(gè)人，因一個(gè)相同的名字綁在了一起，但這不意味著就一定要碰撞出什么大火花，一樣可以平平淡淡，無(wú)波無(wú)瀾地度過(guò)，所有事物總在相交后分離，沒(méi)有例外，中間是毫無(wú)聯(lián)系的幾年，在后來(lái)便是一個(gè)已在地下，一個(gè)還在地上，仍舊沒(méi)有太強(qiáng)烈的情感，只因一封陰錯(cuò)陽(yáng)差的信才又勾出了以前的事，我至今還記得博子寫(xiě)給藤井樹(shù)的第一封信，藤井樹(shù)：你好嗎？我很好。
渡邊博子那是在一種怎樣的心情下寫(xiě)的呢？還是無(wú)法描述，只知道原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字就已勝卻長(zhǎng)篇大論。
書(shū)中有很多小情節(jié)，印象最深的就是男主喜歡在空白的借書(shū)卡上添上藤井樹(shù)這三個(gè)字，開(kāi)始覺(jué)得不過(guò)是無(wú)聊的小把戲，可最后還是有那么一點(diǎn)感動(dòng)的，特別當(dāng)流行“尋找藤井樹(shù)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)心里被什么東西堵著，很壓抑，很難受，很沉悶，很抑郁，反正都是些消極的詞。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇八
我知道這是一本很多80后作家贊不絕口的書(shū)，所謂“純愛(ài)小說(shuō)”最早的經(jīng)典之一。但是其實(shí)我以前并不是很喜歡讀這類的小說(shuō)，相比而言我更喜歡社會(huì)性和現(xiàn)實(shí)感比較厚重的文學(xué)。當(dāng)然我也不是作家，頂多是個(gè)在家里坐著的人，所以之前沒(méi)有讀過(guò)也很正常。
話說(shuō)這本書(shū)曾經(jīng)是我大學(xué)時(shí)代，在讀書(shū)館里面拿起過(guò)很多次又放下的書(shū)之一。
還要再說(shuō)遠(yuǎn)一點(diǎn)。我是個(gè)很怕孤獨(dú)但更怕熱鬧的人。所以春節(jié)這種普天同慶的節(jié)日基本上不是我的菜。但是既然有大把的在家坐著的時(shí)間，干點(diǎn)可以在鞭炮聲里面安靜一下的事情也是很不錯(cuò)的。這樣，回家的第一天我就跑到書(shū)店買(mǎi)了兩本書(shū)，本來(lái)只打算買(mǎi)最近大熱的九把刀的《那些年》，但是這本書(shū)正好就在它的旁邊，于是心里一動(dòng)也就順手買(mǎi)了下來(lái)。
真的只是順手，嗯。
可是拿起來(lái)就有點(diǎn)放不下了。
情書(shū)講的其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，藤井樹(shù)找藤井樹(shù)。因?yàn)槟泻⑻倬畼?shù)的意外離世，女友博子向藤井樹(shù)舊時(shí)的地址寄了一封本不可能得到回復(fù)的信件，卻意外地寄到了同名同姓的女孩藤井樹(shù)那里。在信件的一來(lái)一往中，一段塵封的愛(ài)情往事逐步揭開(kāi)。結(jié)尾的一刻讓人意外驚喜卻又不禁動(dòng)容。
作為純愛(ài)小說(shuō)，這個(gè)故事真的是純得不能再純了。不得不承認(rèn)，巖井俊二的敘事方式非常獨(dú)特。沒(méi)有華麗的辭藻和煽情的描寫(xiě)，一切都是那么淡淡的，從從容容。不論愛(ài)恨情潮還是生離死別，不論清新、歡樂(lè)、憂傷還是殘酷，都是那么淡淡的。雖然作者的感情沒(méi)有寫(xiě)在文字里，卻留在了讀者的心里。讀完這本書(shū)，或許你不會(huì)在哪個(gè)瞬間感動(dòng)得熱淚盈眶，但是那些畫(huà)面卻不知不覺(jué)地映射到你的腦海里，讓你不停地回想。
整部書(shū)里這樣的畫(huà)面很多。蒼茫的大雪，博子仰起頭想象藤井樹(shù)最后時(shí)刻看到的天空;教室里黑板上的粉筆畫(huà);圖書(shū)館里，藤井樹(shù)在借書(shū)卡上不停寫(xiě)下的名字;多年以后博子在群山里面的呼喊;那些熱衷于“尋找藤井樹(shù)”游戲的孩子們興奮的臉龐。這些畫(huà)面是那樣真實(shí)，就好像出現(xiàn)在你的身邊一樣。我沒(méi)有看過(guò)電影，但是這部小說(shuō)的作者僅憑文字就給我們構(gòu)建了這樣一個(gè)細(xì)膩而豐富的世界，讓人由衷地敬佩。
書(shū)中有一段文字給我的印象最深，我忍不住折了一個(gè)角來(lái)紀(jì)念它——
“想象著鈴美對(duì)秋葉的感情，秋葉對(duì)博子的感情，博子對(duì)藤井樹(shù)的感情，藤井樹(shù)曾經(jīng)對(duì)同名同姓的女孩的感情，以及那個(gè)女孩現(xiàn)在對(duì)曾經(jīng)同名同姓的男孩的感情。
“有一個(gè)可以想念的人，就是幸福。”
整部小說(shuō)看完，沒(méi)有一個(gè)地方提到情書(shū)兩個(gè)字。情書(shū)在哪里呢？是博子在信中寄托的思念嗎？還是中學(xué)時(shí)代的藤井樹(shù)，在借書(shū)卡上一次次留下的同一個(gè)名字？我們不得而知。但是其實(shí)整個(gè)故事已經(jīng)變成一個(gè)完整的情書(shū)，這個(gè)情書(shū)不是博子的，不是藤井樹(shù)的，也不是作者的，這個(gè)情書(shū)是我們每個(gè)人寫(xiě)給自己曾經(jīng)純真的年代的，寫(xiě)給自己的回憶的。愛(ài)可以變淡，可以塵封，但永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
當(dāng)博子一次次在白雪皚皚的群山中問(wèn)候“你好嗎？我很好”的時(shí)候;當(dāng)女孩藤井樹(shù)看到那孩子們遞來(lái)的借書(shū)卡上畫(huà)像的時(shí)候。那一刻我們一定會(huì)相信，有時(shí)候，愛(ài)真的可以穿越空間的距離，穿越時(shí)間的隔閡，甚至穿越生死的結(jié)界。
那一刻，愛(ài)，未央。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇九
《愛(ài)的教育》是我在很多書(shū)中感覺(jué)很好的一本書(shū)。這本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，因?yàn)檫@本書(shū)里的每一個(gè)小故事都與高尚的愛(ài)有關(guān)，每一個(gè)愛(ài)的故事都告訴我們很多道理，教育我們。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生，以日記的形式描述了他每天的所見(jiàn)所聞。《愛(ài)的`教育》這本書(shū)沒(méi)有任何虛假或欺騙性的感覺(jué)。它只是對(duì)生活的簡(jiǎn)單描述，讓人們覺(jué)得事實(shí)上，每個(gè)人都希望我們互相幫助，互相關(guān)心，互相理解。
所有這些故事都很感人。其中，我最喜歡的故事之一是每月的故事《尋找母親的千里》。這個(gè)故事講述了一個(gè)13歲的男孩，名叫馬爾可，去找他遠(yuǎn)離美國(guó)的母親。乘船到達(dá)美國(guó)后，他問(wèn)叔叔是否知道他母親的地址，但叔叔此時(shí)死了。一個(gè)孩子告訴他，他的母親在科爾多瓦，他去了波卡城兩個(gè)小時(shí)。他花了大約三天時(shí)間才到達(dá)科爾多瓦。那里的一位老婦人告訴他，他的母親去了離這里400或500英里的圖庫(kù)曼。一個(gè)小販把他帶到圣地亞哥。他走了20天，鞋底磨損，腳底磨出血泡。最后，他到達(dá)了圖庫(kù)曼，但一位店主告訴他，他的母親不在圖庫(kù)曼，而是在離這里50英里的薩拉第洛河畔。最后，他終于和母親團(tuán)聚了，馬爾科一路吃了多少苦?。?/p>
安利柯的好朋友卡隆也很令人欽佩。卡隆是最強(qiáng)大的。他很善良。不管他的同學(xué)問(wèn)他什么，只要他知道，他就會(huì)毫無(wú)保留地告訴他們。他的學(xué)習(xí)用具，如鉛筆、橡皮、紙、刀，可以隨時(shí)借給同學(xué)。有一次，一個(gè)學(xué)生失去了買(mǎi)筆記本電腦的錢(qián)，卡隆借給了他。他還給母親寫(xiě)了一封8頁(yè)的信，在母親生日那天獻(xiàn)給了母親。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)真的很好看，有空就去看看吧！
愛(ài)情書(shū)讀后感篇十
在這個(gè)世界上，到處都充滿了愛(ài)，愛(ài)的教育將愛(ài)表達(dá)得淋漓盡致，感人，讓我難忘。我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗茏屛腋惺艿綈?ài)的溫暖。
艾德蒙多是意大利作者·德·亞米契斯寫(xiě)道，在愛(ài)國(guó)主義教育的影響下，他在20歲時(shí)加入了軍隊(duì)，寫(xiě)了許多愛(ài)國(guó)主義短片，并在42歲時(shí)寫(xiě)了《愛(ài)的教育》?！稅?ài)的教育》，原名《心》，是一部日記小說(shuō)，用意大利小學(xué)男孩安利柯的眼睛講述了他在四年級(jí)校園內(nèi)外的故事。安利柯用自己的眼光審視他眼中的善惡、美丑；用自己的心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《愛(ài)的教育》講述了許多愛(ài)的故事，從祖國(guó)、人民、父母、同學(xué)和朋友，但無(wú)論這些愛(ài)是大是小，都是平等的。在這些故事中，給我印象最深的是2月25日安利柯父親為安利柯寫(xiě)的《街道》。這篇文章寫(xiě)道，安利柯在回家的路上不小心碰到了一個(gè)女人，但他不在乎她。他直接走過(guò)去，碰巧被樓上的父親看到了。后來(lái)，他的父親通過(guò)一封信告訴安利柯，街道應(yīng)該受到尊重，一個(gè)國(guó)家的國(guó)民教育可以從街上行人的行為中看出。如果街上有不好的行為，家里也一定有不好的外表。是的，如果我們?cè)诮稚系男袨榉浅Ｎ拿骱椭C，不僅讓我們感到舒適，外人也會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)美麗的城市......
世界上的愛(ài)無(wú)處不在，它能讓我們感到快樂(lè)和溫暖。愛(ài)的教育把這份愛(ài)傳遞給我們，讓我們一起傳遞。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇十一
讀完《愛(ài)的教育》后，我意識(shí)到世界上最珍貴、最需要的是愛(ài)。愛(ài)會(huì)影響人的一生成長(zhǎng)，如何表達(dá)自己的愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)。
《愛(ài)的教育》中最讓我感觸最深的是文章中主人公的父親。他要求孩子努力學(xué)習(xí)。他采取的措施不是無(wú)休止的嘮叨或粗暴的警告，而是像春風(fēng)吹柳樹(shù)一樣溫柔的勸說(shuō)。為了說(shuō)服孩子努力學(xué)習(xí)，父親給孩子舉了很多投入工作的.人不忘閱讀的例子，讓孩子進(jìn)一步了解閱讀的重要性。世界上有成千上萬(wàn)的孩子為了學(xué)習(xí)而努力工作，你也必須成為成千上萬(wàn)的孩子之一。
母親的愛(ài)教育也讓我感觸頗深。有一次，她的兒子在家閑著，于是她帶著兒子去了畸形的兒童學(xué)校，卻讓兒子留在學(xué)校門(mén)口，不讓他進(jìn)去。出來(lái)后，他對(duì)兒子說(shuō)：我之所以不讓你進(jìn)去，是因?yàn)橄衲氵@樣健康的孩子進(jìn)去看看那些不幸的殘疾人有多難過(guò)。也許他們會(huì)放棄自己。是的，對(duì)于那些殘疾人來(lái)說(shuō)，他們心中有一個(gè)陰影，現(xiàn)在善良的人的幫助已經(jīng)把陰影拋在腦后了。如果他們看到比自己更健康、更快樂(lè)的孩子，那就等于再次揭開(kāi)他們的傷疤。因此，母親教育兒子要為別人著想，要有一顆善良的心。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，都要伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們。
雖然《愛(ài)的教育》只是孩子成長(zhǎng)的日記，但卻給了我很深的感受。我也想向書(shū)中素質(zhì)好的人學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)關(guān)心別人，用熾熱的愛(ài)幫助有需要的人。幫助迷路的孩子找到回家的路。讓無(wú)助的老人感到溫暖，讓異國(guó)他鄉(xiāng)的人不再孤獨(dú)，讓世界充滿歡笑。所以我要以身邊的人為榜樣。我應(yīng)該好好理解父母的嘮叨；我應(yīng)該練習(xí)老師對(duì)我的要求；我應(yīng)該采納同學(xué)對(duì)我的意見(jiàn)。因?yàn)槲抑肋@是對(duì)我愛(ài)的教育。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇十二
一封寄往天國(guó)的情書(shū)竟然收到了回信，由此引出了兩段純潔的愛(ài)戀。兩個(gè)女孩間的偶然通信竟然牽扯出一段塵封已久的暗戀。
日本神戶，渡邊博子在未婚夫藤井樹(shù)的三周年祭日上又一次陷入到悲痛和思念之中。博子在藤井樹(shù)的中學(xué)同學(xué)錄里找到了他在小樽市讀書(shū)時(shí)的地址。由于抑制不住對(duì)愛(ài)人的懷念，博子按著這個(gè)地址給遠(yuǎn)在天國(guó)的藤井樹(shù)寄去了一封充滿問(wèn)候和思念的書(shū)信。
男藤井樹(shù)在中學(xué)時(shí)一直暗戀著與自己同名同姓的女藤井樹(shù)。但是害羞的男藤井樹(shù)從不開(kāi)口說(shuō)，而是希望用自己的方法不斷引起女藤井樹(shù)的注意：他為了她而與同班同學(xué)打架；他在放學(xué)路上用一個(gè)袋子罩住她的頭，通過(guò)惡作劇的方式來(lái)表達(dá)自己懵懂而羞澀的愛(ài)情；他故意拿錯(cuò)了她的試卷，是為了放學(xué)后兩個(gè)人可以在昏暗的腳踏燈下和她說(shuō)幾句話；他借那些不受歡迎的圖書(shū)，然后在借書(shū)卡第一行寫(xiě)下未加區(qū)別的“藤井樹(shù)”；他特意繞到她家，臉凍得通紅讓她幫忙還一本叫《追憶似水年華》的書(shū)，希望她能看到借書(shū)卡背面他為她畫(huà)的肖像畫(huà)然后他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是遺憾的是，女藤井樹(shù)粗心地一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)····直到博子寄來(lái)的讓她莫名其妙的信，通過(guò)博子不停的追問(wèn)以及自己的回憶，在她回到初中時(shí)的學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)整理圖書(shū)館的學(xué)妹們竟然在玩著一個(gè)與自己又與阿樹(shù)有關(guān)的游戲——誰(shuí)能找到標(biāo)有藤井樹(shù)的名字的書(shū)最多的人，然后在大病初愈的一個(gè)飄著漫天飛雪的下午，她收到了一本學(xué)妹送來(lái)的書(shū)——《追憶似水年華》，借書(shū)簽上有著“藤井樹(shù)”的名字，而那個(gè)背面畫(huà)著當(dāng)時(shí)的她···這是我最喜歡的一個(gè)場(chǎng)景，電影里面女藤井樹(shù)看完后濕了眼眶，抱著這本書(shū)然后看著天空。我想她在向阿樹(shù)道別又或者在告訴他，她知道了，原來(lái)，曾經(jīng)他喜歡過(guò)她。心里的吃驚和感動(dòng)肯定是少不了的。
但是另一方面，當(dāng)阿樹(shù)尋找到那飄渺在回憶里的愛(ài)情時(shí)，博子卻也同時(shí)也只能痛苦接受愛(ài)人的離開(kāi)還有對(duì)自己愛(ài)情的懷疑，害怕當(dāng)初是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很像阿樹(shù)才會(huì)被男藤井追求。然后博子登山時(shí)被強(qiáng)迫向已經(jīng)不存在于人世的阿樹(shù)告別，在白雪皚皚的群山間一次又一次淚流滿面的問(wèn)候：“你好嗎？我還好”。這是她對(duì)阿樹(shù)的思戀和守望，同時(shí)也是一種釋?xiě)?。真相之后她也開(kāi)始了自己新的人生。
整個(gè)小說(shuō)沒(méi)有跌宕的情節(jié)，沒(méi)有做作的影藏，一切都匯成一封不能寄予思戀頂端的情書(shū)。如果沒(méi)有那個(gè)烏龍的插曲，那片盛放在初三的回憶就會(huì)就此泯滅。那么，在時(shí)間這端的我們也就找不到愛(ài)情的真相了。像安妮寶貝說(shuō)的，無(wú)論如何，它都像是緩慢滲出靜水流深的清涼泉水一樣，是能讓人的心變得柔軟及澄澈的回溯。
或許我們每個(gè)人都曾有過(guò)這樣的舉動(dòng)，偷偷喜歡一個(gè)人，悄悄地觀察他的一舉一動(dòng)、靜靜地等待著他從自己眼前經(jīng)過(guò)、心里小鹿亂跳地給他留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，興奮地期待他是否能感覺(jué)一絲絲到你對(duì)他傾慕的心動(dòng)。暗戀是沒(méi)有結(jié)果的等待，沒(méi)有結(jié)果，我們卻依然倔強(qiáng)地期待。兩個(gè)藤井樹(shù)間的暗戀正是這樣，由于太純粹，太不計(jì)較得失，太不講究回報(bào)，終究是陰差陽(yáng)錯(cuò)。直到多年后才明了這份愛(ài)情的真相，可惜此時(shí)已時(shí)過(guò)境遷。但這兩段愛(ài)情卻沒(méi)有隨著藤井樹(shù)的死亡而枯萎，活著的人依然可以感受到死者的情意，雖然陰陽(yáng)相隔，但是愛(ài)不是生死可以阻隔的。男藤井樹(shù)終于等到了女藤井樹(shù)發(fā)現(xiàn)真相的這一天，一段美麗而哀傷的暗戀終于有了完結(jié)。巖井俊二也正是通過(guò)對(duì)逝去歲月的懷念和追憶，感而不傷的表達(dá)了故事的主題——珍惜有限生命和寶貴的愛(ài)情。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇十三
最近看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這本書(shū)的原名〈心〉，它是意大利作家阿米奇斯于1886年發(fā)表的一部日記小說(shuō)，講述了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，反映了師生、學(xué)生、父母和孩子以及對(duì)社會(huì)和國(guó)家的愛(ài)。
書(shū)中有一個(gè)故事讓我非常感動(dòng)：有一個(gè)孩子叫敘利亞，他的家人很窮，他的父親負(fù)擔(dān)得起家庭的'生計(jì)。我父親白天上班，晚上給別人抄封條。抄500張收入的寫(xiě)作費(fèi)是60美分。敘利亞很難見(jiàn)到他的父親，想幫忙。他發(fā)現(xiàn)他的父親一到12點(diǎn)就停止工作，回家休息。
有一天，敘利亞等父親回家后，穿好衣服，到父親寫(xiě)的房間，點(diǎn)亮油燈，踮起腳尖寫(xiě)封條，直到160張，數(shù)了兩美分，然后回家休息。敘利亞寫(xiě)了好幾天，我父親很高興。因?yàn)槲腋赣H還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)敘利亞在幫助他，所以他認(rèn)為自己還不老。
但敘利亞因睡眠不足，成績(jī)下降，沒(méi)少被父親罵，他心里都忍著。直到有一天，發(fā)生了一件事，改變了父親對(duì)他的看法。那天晚上，敘利亞正在工作。他不知道他的父親已經(jīng)站在他身后了。當(dāng)敘利亞發(fā)現(xiàn)它時(shí)，他很驚訝，忙著說(shuō)：爸爸，原諒我！父親的眼睛已經(jīng)紅了，說(shuō)：明白了，我全明白了！孩子，你真可憐。你已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)睡好了我罵，對(duì)不起你！父親這天晚上睡在兒子身邊。
這個(gè)故事發(fā)人深省，講述了一個(gè)關(guān)于父子之間愛(ài)情的故事，充分體現(xiàn)了孩子對(duì)父母的孝心。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，父母工作很努力，擔(dān)心我們，我們不能給父母一點(diǎn)幫助?？赐赀@本書(shū)，感覺(jué)好像長(zhǎng)大了，懂了很多道理。俗話說(shuō)，可憐天下父母心！他們真的不容易！要孝順?biāo)麄?。我們要從小事做起，比如父母生病了，我們遞一杯水，父母下班后我們送一雙拖鞋……家是社會(huì)的一部分，家充滿愛(ài)，社會(huì)會(huì)會(huì)更好。
愛(ài)情書(shū)讀后感篇十四
最近看了一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū)，讓我知道從國(guó)家、社會(huì)、民族到父母、老師、朋友的各種愛(ài)。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)男孩的成長(zhǎng)故事。內(nèi)容主要包括安利柯周圍發(fā)布的各種感人的故事，父母在日記中寫(xiě)的啟發(fā)性文章，以及老師在課堂上閱讀的精彩的月度故事。許多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡??；品學(xué)兼優(yōu)、助人為樂(lè)的班長(zhǎng)代洛西；虛榮狹隘的瓦梯尼；傲慢無(wú)禮的諾卑斯；樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”。
在學(xué)習(xí)和生活中，我經(jīng)常選擇逃避一些問(wèn)題和困難。我認(rèn)為我不能獨(dú)自完成這些困難，因?yàn)槲也宦斆?，我也沒(méi)有這種能力。如果我做得不好，但被別人嘲笑，最好不要做。但斯代，當(dāng)他被鄙視時(shí)，他并沒(méi)有放棄，而是努力工作，最終取得了成功，這真的很棒。這值得我反思和學(xué)習(xí)。
生活太美好了，到處都是愛(ài)。有愛(ài)的人是幸福的，有愛(ài)卻不懂得珍惜的人是可悲的。我們今天的生活來(lái)之不易?？纯茨切閲?guó)家流血的英雄。他們用偉大的愛(ài)實(shí)現(xiàn)了我們今天的生活。我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)這寶貴的財(cái)富。
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