總結(jié)還可以幫助我們更好地理解和把握問(wèn)題的本質(zhì)，從而更有針對(duì)性地解決問(wèn)題。如何學(xué)會(huì)將不易察覺(jué)的變化轉(zhuǎn)化為可觀察的進(jìn)步，是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個(gè)建議，請(qǐng)大家參考。
小學(xué)播音主持稿篇一
2011已經(jīng)完美謝幕。我們的校園金話筒協(xié)會(huì)也已經(jīng)滿一周歲了?；仡櫼荒曜哌^(guò)的路，崎嶇坎坷，卻鋪滿了鮮花?，F(xiàn)總結(jié)如下：
素質(zhì)教育下，同學(xué)們踏進(jìn)初中的校門，各種各樣的文化活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活，而在豐富多彩的文化活動(dòng)中，優(yōu)秀的播音或主持人是活動(dòng)得以圓滿進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富枳溝初中校園文化生活，為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái)，同時(shí)為各種校性大型活動(dòng)能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才，提高活動(dòng)的質(zhì)量而做保障，現(xiàn)提交申辦“校園金話筒”播音主持協(xié)會(huì)。
播音主持是一種語(yǔ)言藝術(shù)，同時(shí)也是一項(xiàng)有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件，也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，同時(shí)在禮儀、儀態(tài)、自身語(yǔ)言功底以及臨場(chǎng)的靈活變通方面也具有較高的要求。成立“金話筒”播音主持協(xié)會(huì)，匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才，有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步，有利于提高活動(dòng)的質(zhì)量。
同學(xué)們常常羨慕舞臺(tái)上主持人的風(fēng)采，但是卻難以尋找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)的平臺(tái)。成立“金話筒”播音主持協(xié)會(huì)，可以給廣大對(duì)播音主持有興趣的同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，有利于同學(xué)們未來(lái)自身的發(fā)展。
優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個(gè)優(yōu)秀的校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活靈魂，他們可以用優(yōu)秀的語(yǔ)言表現(xiàn)能力以及個(gè)人魅力將活動(dòng)的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動(dòng)參與者以及觀眾，可以為整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增添不少光彩和人氣。而現(xiàn)今，華工校園內(nèi)部沒(méi)有一個(gè)專門的播音主持人團(tuán)隊(duì)，這樣既不利于對(duì)播音主持人才的了解以及管理，同時(shí)也為舉辦各種大型活動(dòng)尋找主持人時(shí)造成不便。成立“金話筒”播音主持協(xié)會(huì)，將可以解決一系列不必要的問(wèn)題。
2011年2月，我們著手開(kāi)始申辦“金話筒”播音主持協(xié)會(huì)，并得到了校團(tuán)委老師的大力支持。我們迅速成立了“校園金話筒”播音主持協(xié)會(huì)并逐步使之發(fā)展壯大。
我們定于每周三下午最后兩節(jié)課活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容以教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主，取得了良好的效果。
成績(jī)屬于過(guò)去，新的一年我們的校園金話筒協(xié)會(huì)將會(huì)越辦越好。
小學(xué)播音主持稿篇二
女一：1997年12月7日，一個(gè)普通的日子，卻是謝燕平難忘的日子。
這一天，當(dāng)保鏢的謝燕平陪著老板去提款，回來(lái)的路上遇到了一伙劫匪。
男：當(dāng)時(shí)，四個(gè)壯漢沖過(guò)來(lái)。我剛下車，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，就見(jiàn)刀光一閃，躲過(guò)這一刀，從另一邊又飛來(lái)一刀。我赤手空拳一個(gè)人，他們四個(gè)，眼前全是刀影，一下子身上就被砍了二十幾刀。
女一：謝燕平一邊抗?fàn)?，一邊沖老板喊道，你快走。歹徒們眼看煮熟的鴨子飛了，一口惡氣全撒到他身上。一個(gè)胳膊上刺著骷髏的歹徒，一刀砍在他的臉上，留下一條二十多厘米的刀疤。
三天后，他醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)的是護(hù)士們驚恐的眼神。
女二：我叫陳靜，是高一的學(xué)生，和父親一起生活。他常常不回家，家里沒(méi)米沒(méi)水他不管，連學(xué)費(fèi)他也不管。
女一：孤獨(dú)的陳靜中了壞人的圈套，但她寧死不肯屈從。她跳樓時(shí)摔斷了腿進(jìn)了醫(yī)院，成了謝燕平的病友。陳靜的經(jīng)歷引起了謝燕平的同情。他時(shí)常關(guān)心著女孩兒。漸漸的，他們成了無(wú)話不談的朋友。
男：這些天你的臉色怎么這么難看吶?像菜瓜一樣，蠟黃蠟黃的。
女一：女孩兒沒(méi)有回應(yīng)，她在為付不出醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁。熱心的謝燕平知道后，借來(lái)20xx元幫她度過(guò)了難關(guān)。
女二：我眼里的謝叔叔啊，憨實(shí)憨實(shí)的，他經(jīng)歷了那么多常人無(wú)法忍受的苦痛。不管是習(xí)武，還是忍受那些傷痛，歷經(jīng)那么多艱險(xiǎn)，我覺(jué)得他是個(gè)英雄，是個(gè)值得信賴的好男人。
男：師父臨終前囑咐我，到啥時(shí)候都要遵守武德，要忠于國(guó)家，要仗義濟(jì)民，要誠(chéng)信謙讓。師傅放心，徒兒絕不給您丟臉。
男：你沒(méi)錢讀書(shū)跟叔叔講嘛，干嘛跑到大街上丟人。你去河南找你媽，回家好好上學(xué)，叔叔供你讀書(shū)。你能考上大學(xué)算你本事，我供不出來(lái)你算我沒(méi)本事。
女一：滿懷感激的陳靜不舍的登上了列車。謝燕平?jīng)]想到的是，這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾，會(huì)讓他付出這么大的代價(jià)。年復(fù)一年的資助一個(gè)與自己毫無(wú)關(guān)系的苦孩子讀書(shū)，旁人不理解，妻子更不理解。爭(zhēng)吵中夫妻分手了，保鏢的工作也丟了。雙手空空的他，走進(jìn)了夜總會(huì)，以表演徒手劈石，勉強(qiáng)糊口。可就在這時(shí)，陳靜的電話來(lái)了。
女二：謝叔叔，我考了598分，被一所很有名的大學(xué)錄取啦。
男：徒手劈石，沒(méi)人看，就讓那些有壓力、有怨氣、有仇恨的人打我出氣吧，收入我們分成。
女一：從此，這個(gè)與陳靜素昧平生的男人變成了一個(gè)人肉沙袋，在無(wú)數(shù)的拳腳中積攢著學(xué)費(fèi)，兌現(xiàn)著承諾，日復(fù)一日。刻苦的陳靜也沒(méi)有辜負(fù)他的期望，畢業(yè)時(shí)被美國(guó)一所著名大學(xué)錄取為研究生，并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金。不再為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的陳靜和一名四川籍女同學(xué)來(lái)到成都，她要把這個(gè)好消息當(dāng)面告訴謝叔叔。
女二：他怎么換了住址也不告訴我?聽(tīng)著失戀的小菲天天詛咒男人，真心煩。小菲說(shuō)，有個(gè)夜總會(huì)，專門打人消氣，我們?nèi)ゴ蚰腥讼麣獍伞．?dāng)時(shí)，臺(tái)上有三個(gè)男人在打一個(gè)人，挨打的人也不躲閃，踉踉蹌蹌、搖搖晃晃，一邊說(shuō)著，說(shuō)好了不許打頭的。這個(gè)挨打的男人好可憐。
女一：忽然，陳靜看見(jiàn)了那男人的臉，謝叔叔。陳靜淚如泉涌，她瘋狂的沖到臺(tái)上，撲通一聲，跪在了他面前。
女二：謝叔叔，我是陳靜啊。
女一：謝燕平頓時(shí)愣住了。陳靜不顧雨點(diǎn)般的拳腳，跪著哀求眾人。
女二：求求你們不要打他，他是天底下最好的人。
女一：陳靜無(wú)論如何也想像不出，四年來(lái)，謝燕平竟然是以這種方式為自己賺取學(xué)費(fèi)。一剎那，她感覺(jué)自己深深的愛(ài)上了這個(gè)值得托付一生的男人?？勺约阂粋€(gè)姑娘怎么開(kāi)得了口啊。還是求父親來(lái)說(shuō)吧。
男：一見(jiàn)他爸爸伸過(guò)來(lái)的手，那個(gè)醒目的骷髏讓我渾身的血液都凝固了。他也認(rèn)出了我臉上的刀疤，手又縮了回去。為了陳靜能安心去美國(guó)讀書(shū)，我忍住了，作為一個(gè)男人，我忍住了。
女一：這一忍，就是十年。他們兄妹相稱，相互關(guān)愛(ài)，事業(yè)有成。一個(gè)沒(méi)娶，一個(gè)沒(méi)嫁，讓我遺憾，但這個(gè)兌現(xiàn)承諾的故事卻讓我微笑。
小學(xué)播音主持稿篇三
男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界；送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見(jiàn)面了!
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx，本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》，你知道周五是什么日子?
女：這可考不倒我，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!
男：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。
湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的'畫眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門?！皼](méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。
“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它?！班?，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!?！碑嬅鉴B(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?！?/p>
男：可憐的畫眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。
女：那么，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。
女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?
男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。
女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。
男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
女：還可以每天把自己打扮的大方得體。
男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!
男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
小學(xué)播音主持稿篇四
有一種人，你想忘，卻忘不了；而有一種人，你不想忘，卻忘了。
有一種人，你只能放在心里，卻不能在你身邊；而有一種人，只能在你身邊，卻不能放在心里。
想等卻等不到，想忘卻忘不了
有一種人，和你在一起的時(shí)候，他能懂你的好、分享你的好、記住你的好；不在一起的時(shí)候，他會(huì)惦記你、想念你、牽掛你。因?yàn)檎嬲膼?ài)情，是一種發(fā)自內(nèi)心地決意、體貼、思念、關(guān)心、照顧。
有一種人，你和別的異性接近他會(huì)嫉妒，因?yàn)檎嬲膼?ài)情，一定包含自私和占有。他的眼里揉不進(jìn)任何一粒沙子，那是因?yàn)檎娴脑诤跄悖驗(yàn)樵诤跄?，才很難擁有所謂的“豁達(dá)”與“寬廣”的心胸。
每天我們都會(huì)遇到各式各樣，不同的人，他們大都是匆匆過(guò)客，路過(guò)你的身邊，也許也會(huì)路過(guò)你的記憶，但是，只是路過(guò)，就像風(fēng)一樣，風(fēng)過(guò)無(wú)痕。
可是，茫茫人海中總有一個(gè)人，ta曾經(jīng)路過(guò)你的心，留下永遠(yuǎn)不能磨滅的腳印，深深的印在你的心頭，無(wú)論時(shí)光流逝，時(shí)空轉(zhuǎn)變，ta的腳步印不曾褪色，不曾消失。
很多時(shí)候總是不可抗拒的被一些微小的事情感動(dòng)著，哪怕是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句暖的話語(yǔ)，就連看到朋友溫馨的留言，在這一刻，我的心也能泛起一陣陣漣漪，被這種情深深的感動(dòng)著。
小學(xué)播音主持稿篇五
男：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
男：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好!
女：新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了，今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)中隊(duì)為大家主播。我是主持人李禹欣。
男：我是主持人何卓昊。
女：愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，我們又在這陽(yáng)光明媚的日子里迎來(lái)了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來(lái)到了你的身邊。同學(xué)們，在這個(gè)學(xué)期中，我們又將陪伴大家度過(guò)這個(gè)充滿希望與歡樂(lè)的學(xué)期。
男：今天我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@新聞》、《關(guān)注安全》、重溫《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》、《誦讀國(guó)學(xué)》、《新學(xué)期的打算》、《音樂(lè)泡泡》六個(gè)欄目。
欄目一《校園新聞》。
女：本次新聞?dòng)晌野嘈∮浾呲w丹鈺報(bào)道：新學(xué)期伊始，全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，對(duì)校園進(jìn)行了全面徹底的大掃除。新的學(xué)期，新的校園。為迎接新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校粉刷了墻壁，整修了廁所，最引人注目的是后院西墻上的壁畫，使整個(gè)環(huán)境煥然一新。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設(shè)備?？吹揭陨献兓?，我班小記者特意采訪了姚校長(zhǎng)。
男：校長(zhǎng)說(shuō)：配置了多媒體設(shè)備，讓同學(xué)們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)到更多的知識(shí)，但同學(xué)們也要注意維護(hù)和保護(hù)。而對(duì)于后院墻上的壁畫，它叫24孝圖，目的是為了讓我們受到國(guó)學(xué)的熏陶，教育我們要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外，校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)學(xué)校的墻壁剛粉刷，同學(xué)們擦地時(shí)，每次要把墩布擰干，以免把墻弄臟。校園環(huán)境需要大家維護(hù)。
欄目二《關(guān)注安全》。
男：校園新聞就為大家播到這里，接下來(lái)是《關(guān)注安全》欄目。
女：安全是人命關(guān)天的大事。所以在新學(xué)期開(kāi)始，我們特別強(qiáng)調(diào)安全習(xí)慣。
男：第二、課間活動(dòng)的安全，上下樓梯的安全，希望大家做到上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)不追打，體育活動(dòng)聽(tīng)指揮。
女：第三、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲廳和網(wǎng)吧活動(dòng)，;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開(kāi)門。
男：同學(xué)們，一人安全，全家幸福;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思，和于規(guī)，慎于行。必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想，行為和生命的長(zhǎng)城。
欄目三、重溫《小學(xué)生守則規(guī)范三字歌》。
上學(xué)校不遲到衣冠正領(lǐng)巾飄。
進(jìn)校門成一隊(duì)問(wèn)聲好露微笑。
到教室作業(yè)交值日生快打掃。
鈴聲響齊站立精神振音嘹亮。
上課時(shí)要專心會(huì)傾聽(tīng)敢質(zhì)疑。
下課后莫追跑輕說(shuō)話不打鬧。
放學(xué)時(shí)有秩序腳步輕路隊(duì)齊。
有人接按時(shí)走自己回不逗留。
女：謝謝劉奕菲小同學(xué)，讀得真不錯(cuò)。同學(xué)們，新學(xué)期我們一定要按照小學(xué)生行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生!
欄目四、《誦讀國(guó)學(xué)》。
男：接下來(lái)是《誦讀國(guó)學(xué)》欄目?，F(xiàn)在很多人都在學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典，電視上說(shuō)，暑假許多學(xué)生都在上國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)班呢，還能用rap讀《三字經(jīng)》呢。
女：同學(xué)們還記得放假前學(xué)校給大家布置的作業(yè)：背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》嗎?
男：李禹欣，那你完成的怎么樣?
女：要不你來(lái)考考我!
男：看來(lái)挺有信心。同學(xué)們，你們也跟著一起來(lái)試試吧!
請(qǐng)聽(tīng)題：《三字經(jīng)》中：
1、詩(shī)書(shū)易，禮春秋。號(hào)六經(jīng)，當(dāng)講求。
2、曰國(guó)風(fēng)，曰雅頌。號(hào)四詩(shī)，當(dāng)諷詠。
3、自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。
4、自羲農(nóng)，治皇帝。號(hào)三皇，居上世。唐有虞，號(hào)二帝。相揖遜，稱盛世。
男：不錯(cuò)，下一題：《弟子規(guī)》。
1、父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承。
2、事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
3、稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見(jiàn)能。
男：噢!真厲害!
女：沒(méi)什么!良好的開(kāi)端是成功的一半，習(xí)慣反映性格，性格決定命運(yùn)，良好的習(xí)慣對(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。而國(guó)學(xué)經(jīng)典就是我們學(xué)做人、養(yǎng)成好習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)。
男：說(shuō)得真好!
欄目五、《新學(xué)期的打算》。
男：第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題，請(qǐng)你也不要太難過(guò)，你應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上，要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
女：第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律等方面制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo)。
男：第三，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”?？梢?jiàn)勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，勤于動(dòng)腦、善于傾聽(tīng)、積極發(fā)言，學(xué)以致用、善于創(chuàng)新。同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，聞雞起舞，只爭(zhēng)朝夕，用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻，去努力學(xué)習(xí)!
欄目六、《音樂(lè)泡泡》。
女：吹出一個(gè)泡泡。
男：迎來(lái)一陣音樂(lè)。
女：這里是音樂(lè)泡泡欄目。
男：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《開(kāi)心的感覺(jué)真好》(放音樂(lè))。
女：這里有你的心聲，這里有我們成長(zhǎng)的足跡。
男：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
合：感謝大家的收聽(tīng)，讓我們下周再見(jiàn)。
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小學(xué)播音主持稿篇六
播音主持專業(yè)教學(xué)過(guò)程中最不該忽視的就是學(xué)生們的實(shí)踐能力。要想讓播音主持專業(yè)的學(xué)生有效地提高實(shí)踐能力。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)校園播音。
主持詞。
僅供參考。
(開(kāi)播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好!
(播放背景音樂(lè)——《秋日私語(yǔ)》鋼琴曲)。
甲：春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里，我們放飛童年夢(mèng)想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們大元小學(xué)“紅領(lǐng)巾”校園廣播站成立了.
乙：校園廣播站將預(yù)設(shè)以下幾個(gè)欄目：“校園動(dòng)態(tài)”、“美文共賞”、“輕松驛站”、“溫馨傳送”“聲聲傳祝?！薄吧钚〕ＷR(shí)”、“科技小天地”、等欄目。
《校園新聞》主要是播報(bào)校園內(nèi)的感人事、新鮮事、快樂(lè)事，好人好事，請(qǐng)隊(duì)員們積極向廣播站投遞稿件，優(yōu)秀的稿件一經(jīng)錄用，將記錄在冊(cè)，為個(gè)人及所在班級(jí)加分。
《美文欣賞》則是由主持人帶領(lǐng)大家暢游知識(shí)的海洋，一起欣賞優(yōu)秀的古今中外文學(xué)作品、電影片段、音樂(lè)佳作等等，讓隊(duì)員們的身心得到愉悅的享受。
《輕松驛站》，一聽(tīng)這個(gè)名字，大家一定聯(lián)想到了笑話、相聲、小品，沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)版塊就是由主持人帶領(lǐng)大家一起來(lái)笑一笑，樂(lè)一樂(lè)。如果你有這方面的才藝還可以到大隊(duì)輔導(dǎo)員這來(lái)報(bào)名，在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂(lè)，展示自己的才華。
《溫馨傳送》每一天，我們都生活在家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的愛(ài)里，你的內(nèi)心是否充滿了對(duì)她們的感恩之情。你的身邊是不是有很多很多的朋友，如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他，那么，請(qǐng)給《溫馨傳送》欄目寫信吧，我們將為你把內(nèi)心的話傳遞出去。
《聲聲傳祝?！贰獮榇蠹覝?zhǔn)備了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。也可以通過(guò)點(diǎn)歌臺(tái)給老師和同學(xué)點(diǎn)播表達(dá)友情和親情的歌曲。
熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩和快樂(lè)。
甲：作為廣播員，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠(chéng)地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請(qǐng)欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。
(播放背景音樂(lè)——《梁祝》鋼琴曲甲：在音樂(lè)聲中開(kāi)始……)。
附;。
起飛吧，雛鷹。
這里是浩浩蕩蕩、廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋，海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍，他們不負(fù)眾望，正領(lǐng)著一群活潑可愛(ài)的孩子揚(yáng)帆起航，駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是在中心店鎮(zhèn)大元小學(xué)——一所美麗溫馨的鄉(xiāng)春小學(xué)，“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂(lè)園”是她彰顯特色的名片。
這里是邁向成功的起點(diǎn)，這里是放飛夢(mèng)想的殿堂。生活在這里，就像置身于無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。
這里只有知識(shí)的源頭，沒(méi)有知識(shí)的盡頭;這里只有自由，沒(méi)有束縛;這里只有勤奮，沒(méi)有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展，沒(méi)有呆滯的停留。
這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競(jìng)賽場(chǎng)。這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂(lè)，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧!在這方美麗的天空，你我盡情舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽(yáng)光。乙：“起飛吧，雛鷹”這是對(duì)我們所有人的熱切呼喚。
甲：是啊，親愛(ài)的同學(xué)們，在這里我們忠心的祝愿每位同學(xué)都能找到歡樂(lè)，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。
乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂(lè)，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽(tīng)。咱們下期再見(jiàn)。
(播放校園歌曲…《長(zhǎng)大后我就成了你》…)。
開(kāi)場(chǎng)白。
甲：同學(xué)們，
乙：老師們。
合：大家中午好!
甲：我是主持人()。
乙：我是主持人()。
甲：齊伴著暖暖的春風(fēng)，乘著歌聲的翅膀，金號(hào)角廣播又來(lái)到了大家的身邊。
欄目。
串詞。
繽紛校園，體味文學(xué)，讓我們一起走進(jìn)今天的《美文欣賞》欄目，請(qǐng)大家聆聽(tīng)。
接下來(lái)為您播送。
下面請(qǐng)收聽(tīng)。
結(jié)束語(yǔ)：
又到了該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，感謝同學(xué)們的收聽(tīng)，歡迎您多提寶貴意見(jiàn)，同學(xué)們，再見(jiàn)!
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)漸止。
男：采集一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
男：敬愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
男：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和你見(jiàn)面了，本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人。
許媛。
女：我是劉暢。
男：歡迎大家收聽(tīng)我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女：下面為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽(tīng)指南。
首先是《時(shí)事縱橫》，接下來(lái)是《和時(shí)間賽跑》欄目;第三個(gè)環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長(zhǎng)鳴》，最后是《開(kāi)心一刻》。
男：時(shí)事縱橫。
女：縱橫天下。
男：秀才不出門。
女：便曉天下事。
合：首先請(qǐng)關(guān)注《時(shí)事縱橫》。
男：學(xué)校小商店為我們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品和生活用品提供了便利，不過(guò)，在此，我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)保持學(xué)校環(huán)境的整潔，不要隨地亂丟垃圾，做一個(gè)文明的好學(xué)生。
女：國(guó)新辦昨日舉行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》頒布實(shí)施兩年來(lái)教育改革發(fā)展情況發(fā)布會(huì)，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在發(fā)布會(huì)上指出，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見(jiàn)，各地積極貫徹落實(shí)，預(yù)計(jì)今年全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)將達(dá)到2.2萬(wàn)億元，4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn)，比去年增加6000億元左右。
男：20xx年09月07日11時(shí)19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度，東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級(jí)地震，震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂(lè)漸止。
女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，
男：燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。
女：借此機(jī)會(huì)，跟大家聊聊關(guān)于“時(shí)間”的話題。
男：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，凡是取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句。
格言。
“我哪里是什么天才我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久還在病床上寫文章寫日記。就是這么珍惜時(shí)間才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。女：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
男：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
女：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰浪費(fèi)，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
合：“警----鐘------長(zhǎng)------鳴-------”
女：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
男：下面，讓我們來(lái)重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧!
女：《小學(xué)生安全守則》1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"。
男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。女：不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
男：同學(xué)們，你們記住了嗎?讓我們共同建設(shè)和諧校園而努力吧!
音樂(lè)漸止“開(kāi)-----心-------一------刻--------”
男：接下來(lái)講幾個(gè)笑話，輕松一下吧。
丁丁在上課的時(shí)候突然站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):老師我想大便。老師生氣的對(duì)他說(shuō):。
說(shuō)話要文明。小紅想了想說(shuō):老師我的屁股想吐。(笑聲)。
女：作文課上，老師出的題目是《歡樂(lè)的元旦》，要求每個(gè)同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場(chǎng)面和歡樂(lè)的情懷，沒(méi)過(guò)幾分鐘，小濤就交卷了，老師一看，上面寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心情激動(dòng)得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了!
男：老師在黑板上寫上”撲朔迷離”，然后問(wèn)一位學(xué)生：”請(qǐng)你說(shuō)一下這個(gè)。
成語(yǔ)。
是什么意思?”學(xué)生站起來(lái)，推了一下深度近視眼鏡，仔細(xì)看了一下黑板上的四個(gè)字，看了半天也不明白，最后他無(wú)可奈何地說(shuō)：”老師，看不清楚?！崩蠋熣f(shuō)：”你說(shuō)對(duì)了，請(qǐng)坐下?！?/p>
女：數(shù)學(xué)課上，教師對(duì)一位學(xué)生說(shuō)："你怎么連減法都不會(huì)?例如，你家里有十個(gè)蘋果，被你吃了四個(gè)，結(jié)果是多少呢?"這個(gè)學(xué)生沮喪地說(shuō)道："結(jié)果是挨了十下屁股!"。
音樂(lè)漸止。
男：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，又到了和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，讓我們?cè)谙麓蔚牟ヒ糁性僖?jiàn)。
女：再見(jiàn)。
小學(xué)播音主持稿篇七
2015已經(jīng)完美謝幕。我們的播音主持社團(tuán)也已經(jīng)成立了一個(gè)學(xué)期?；仡欉@半年走過(guò)的路，崎嶇坎坷，卻鋪滿了鮮花。現(xiàn)總結(jié)如下：
素質(zhì)教育下，同學(xué)們踏進(jìn)校門，各種各樣的文化活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活，而在豐富多彩的文化活動(dòng)中，優(yōu)秀的播音或主持人是活動(dòng)得以圓滿進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái)，同時(shí)為各種校性大型活動(dòng)能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才，提高活動(dòng)的質(zhì)量而做保障。
優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個(gè)優(yōu)秀的校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活靈魂，他們可以用優(yōu)秀的語(yǔ)言表現(xiàn)能力以及個(gè)人魅力將活動(dòng)的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動(dòng)參與者以及觀眾，可以為整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增添不少光彩和人氣。而現(xiàn)今，中心小學(xué)沒(méi)有一個(gè)專門的播音主持人團(tuán)隊(duì)，這樣既不利于對(duì)播音主持人才的了解以及管理，同時(shí)也為舉辦各種大型活動(dòng)尋找主持人時(shí)造成不便。成立播音主持社團(tuán)，將可以解決一系列不必要的問(wèn)題。
同學(xué)們常常羨慕舞臺(tái)上主持人的風(fēng)采，但是卻難以尋找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)的平臺(tái)。成立播音主持社團(tuán)，可以給廣大對(duì)播音主持有興趣的同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，有利于同學(xué)們未來(lái)自身的發(fā)展。
播音主持是一種語(yǔ)言藝術(shù)，同時(shí)也是一項(xiàng)有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件，也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，同時(shí)在禮儀、儀態(tài)、自身語(yǔ)言功底以及臨場(chǎng)的靈活變通方面也具有較高的要求。成立播音主持社團(tuán)，匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才，有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步，有利于提高活動(dòng)的質(zhì)量。2015年9月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們成立了播音主持社團(tuán)，并逐步使之發(fā)展壯大，每周四下午為社團(tuán)活動(dòng)課，活動(dòng)內(nèi)容為教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主，在“七彩陽(yáng)光繽紛夢(mèng)想”社團(tuán)展演活動(dòng)中，我們社團(tuán)的相聲和詩(shī)歌朗誦節(jié)目，取得了良好的效果。成績(jī)屬于過(guò)去，新的一年，我們的播音主持社團(tuán)將會(huì)越辦越好。
小學(xué)播音主持稿篇八
一、社團(tuán)名稱：
115百靈播音社團(tuán)簡(jiǎn)稱：百靈團(tuán)。
二、活動(dòng)宗旨：
學(xué)習(xí)播音，主持，演講。訓(xùn)練口才，提升自身綜合素質(zhì)，塑造完美形象。
三、
活動(dòng)計(jì)劃與內(nèi)容：1、普通話發(fā)音，2、朗讀，朗誦，3、即興評(píng)述，4、模擬電視主持，5、形象設(shè)計(jì)，6、才藝展。四、活動(dòng)時(shí)間：
每周五下午4:00--5:00五、社團(tuán)機(jī)構(gòu)：
指導(dǎo)教師：王書(shū)娟團(tuán)長(zhǎng)：吳祎琳副團(tuán)長(zhǎng)：梁銘軒。
六、社團(tuán)成員：
七、社員守則：
5、社員必須積極參加學(xué)校、班級(jí)、組織的文藝活動(dòng)，為集體文化建設(shè)多做貢獻(xiàn)；
6、社員必須遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)維護(hù)社團(tuán)形象。
小學(xué)播音主持稿篇九
男：鳳釵是家中的傳家寶，我和我最愛(ài)的新娘因?yàn)樗?，被生命牢牢的拴在了一起?/p>
女：他才華橫溢，讀著他的詞，你會(huì)覺(jué)得自己的心被他所俘虜卻又那樣的舒心，好像找到了生命的詮釋一樣。
男：她柔情似水，是難得的大家閨秀，她知我，懂我，和我吟詩(shī)作對(duì)，陪我談心聊天，是我人生的知音伴侶。
女：就這樣，我們甜甜蜜蜜的生活在一起，互相唱和，麗影成雙，宛如一雙翩躚于花叢中的彩蝶，眉目中洋溢著幸福與和諧。但是，真正幸福的日子總是那么短暫，婆婆不喜歡我和你在一起，其實(shí)都怪我，沒(méi)能為你生一個(gè)孩子。
男：不，是我的錯(cuò)，我實(shí)在是不能違抗母親的話啊，可是你知道，那天送你走的時(shí)候，我的心里滿是快要溢出的鮮血啊。
女：我又何嘗不是呢?離開(kāi)你的每個(gè)夜晚，我都攥著你給我的那支鳳釵，腦子里全是對(duì)你的思念，對(duì)你的愛(ài)啊。
女：是他。真的是他。多年不見(jiàn)卻日日夜夜在我腦海里出現(xiàn)的他。
男：看著她那一雙秀美哀傷的眼睛，怎能讓我忘記往日的夫妻之情，可如今再見(jiàn)，她已嫁做他人妻，又怎能對(duì)她表白，這十年中對(duì)她的苦苦思戀。
女：來(lái)，讓我敬了你這杯酒吧，多年不見(jiàn)，你……。
男：誰(shuí)說(shuō)那杯一飲而盡的黃滕酒不苦?
女：誰(shuí)說(shuō)那種相看對(duì)泣盡默然的相逢心中無(wú)痛?渴望重逢又害怕相見(jiàn)。
男：你再也不敢面對(duì)那雙淚光漣漣的眸子，那條鮫綃已拭不干她流淌的清淚。
女：而你的心卻如春雨淅瀝般的滴血，曾是驚鴻照影來(lái)的可人兒，卻如流云般飛遠(yuǎn)。
男：你只能把那種錯(cuò)莫交織的心情，寫在一首叫《釵頭鳳》的詞里。
紅酥手，黃籘酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)。
春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托。莫，莫，莫。
女：郎君啊，你怎會(huì)知曉我曾悄悄回到你那天題詩(shī)的地方，滿眼的淚痕澆透了我脆弱的靈魂，這一曲怎會(huì)只有你一人在場(chǎng)，妾的心中也是充滿了無(wú)盡的哀傷。
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)乾，淚痕殘，欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄。難，難，難。
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞。
男：天吶，這是為什么?你真的忍心看著我們一對(duì)苦命的.戀人被這樣分開(kāi)嗎?我蔑視你，就算用我的仕途和你交換。我詛咒你，哪怕用我一生的坎坷也要換回我永遠(yuǎn)的摯愛(ài)。
女：好靜，周圍好靜，親愛(ài)的，我怕是不能和你在人間相聚了。我攢足了滿滿十年的愛(ài)與思念，現(xiàn)在它終于要把我?guī)Щ啬闵磉吜恕Ｄ阒绬?，這些年我瞞過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)，可是這一切都未曾抹去我心頭最初的愛(ài)戀。
男：老了，老了，滿臉的皺紋讓記憶寫得模模糊糊，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，讀你沉重的過(guò)去，我認(rèn)真而仔細(xì)的點(diǎn)上蠟燭，清冷的山凹，夜風(fēng)凄清的從山頭獵獵的吹過(guò)，你沉默的呆立在那個(gè)角落，紅酥手停滯在半空，任時(shí)光悄悄從指尖流過(guò)。
女：還記得那只鳳釵嗎，再幫我?guī)б淮伟伞?/p>
男：我愿天天為你帶上，直到永遠(yuǎn)。
合：永遠(yuǎn)。
小學(xué)播音主持稿篇十
由烏篷船下水的那一天起，它便走進(jìn)了我們家的生活,烏篷船真是我們家的福星，在它的幫助下，父親可捕魚(yú)的范圍延伸到了西江的任一個(gè)角落，從此,父親的捕魚(yú)量進(jìn)入了一個(gè)全新的階段，其中捕得大魚(yú)的數(shù)目比只在岸邊捕獲的日子里的每一天都要多，于是我們家就憑著父親捕得魚(yú)所換來(lái)的錢渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，家里的生活也有了一絲改善，我和小妹換上了夢(mèng)寐以求的新衣，母親虛弱的身體也有了好轉(zhuǎn)，而我們些刻便更珍惜烏篷船及它給我們帶來(lái)的一切。
然而，現(xiàn)實(shí)始終是命運(yùn)的捉弄者，我一生也無(wú)法忘記那個(gè)把我們一家所期待的一切支離破碎的沉沉黑夜。
那晚與平常一樣，父親打完魚(yú)回家，我們把魚(yú)放置好后，早早的睡覺(jué)了?？墒堑搅松钜?，忽然間，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，接著是傾盆大雨，一場(chǎng)毫無(wú)征兆的暴風(fēng)雨，悄然來(lái)臨，以其強(qiáng)大的力量震撼著西江及其兩岸，父親此刻,忽然從床上爬起，用近似嘶啞的聲音叫喊：船,船還系在江岸，洪……洪水一沖就沒(méi)有了。外面狂風(fēng)咆哮，雷電交加，在屋內(nèi)的父親更像發(fā)瘋似的要向外面沖，把船拖回家，我和小妹用盡全身的力氣死死抱住父親，哭著喊：爸爸，不要啊，如果你現(xiàn)在出去，你會(huì)……身體嘗未完全恢復(fù)的母親也勉強(qiáng)從床上爬起，拉著父親的手，說(shuō)：孩子他爸，不要出去了，隨它吧。
第二天，風(fēng)雨平息了，父親急忙走出門，極目一望，一夜的雨水使西江的水位漲了許多，比原來(lái)更壯闊，而在系著船的地方，烏篷船早已消失蹤，或許昨夜的滾滾洪流像發(fā)狂的野獸一般，早將烏篷船撕得粉碎，而父親卻不死心，沿江尋找，終于在下游的不遠(yuǎn)處的岸邊，發(fā)現(xiàn)擱淺著幾塊斷殘的木板和片片破碎的烏篷，在西江冷水輕輕的拍打下顯得格外蒼涼，可憐的烏篷船，終究敵不過(guò)暴風(fēng)雨，在自然與生活面前敗下陣來(lái)，帶著家人的無(wú)限的希望卻無(wú)能為力，也許它負(fù)載的太多，太累了，終于帶著還未完成的使命早早地倒下了，重回大地的懷抱。
父親見(jiàn)此，寫滿蒼桑的面孔浮起陣陣難言的傷痛，久久的呆在那里，一時(shí)競(jìng)不知所措。
從此，父親再也沒(méi)有做烏篷船，他害怕再失去，因?yàn)樯畋旧砭褪且环N無(wú)奈。
但我們家是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那只烏篷船的，它曾經(jīng)是多么有力的促進(jìn)我們家生活的改善，見(jiàn)證著一個(gè)普通的家庭為改變生活的一段充滿淚水，苦愁和樂(lè)悲的歲月足跡，及其所做的一切。
小學(xué)播音主持稿篇十一
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：同學(xué)們，
乙：老師們。
合：大家中午好!
甲：我是主持人()。
乙：我是主持人()。
甲：齊伴著暖暖的春風(fēng)，乘著歌聲的翅膀，金號(hào)角廣播又來(lái)到了大家的身邊。
欄目串詞：
繽紛校園，體味文學(xué)，讓我們一起走進(jìn)今天的《美文欣賞》欄目，請(qǐng)大家聆聽(tīng)。
接下來(lái)為您播送。
下面請(qǐng)收聽(tīng)。
結(jié)束語(yǔ)：
又到了該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，感謝同學(xué)們的收聽(tīng)，歡迎您多提寶貴意見(jiàn)，同學(xué)們，再見(jiàn)!
小學(xué)播音主持稿篇十二
每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛(ài)自己故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。
但是，如果只有孤零零一個(gè)月亮，未免顯得有點(diǎn)孤單。因此，在中國(guó)古詩(shī)文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小”，“三潭印月”等等，不可勝數(shù)。
我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山，也不知山為何物。我曾幻想，山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風(fēng)。以后到了濟(jì)南，才見(jiàn)到山，恍然大悟：原來(lái)山是這個(gè)樣子呀！因此，我在故鄉(xiāng)里望月，從來(lái)不同山聯(lián)系。像蘇東坡說(shuō)的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無(wú)法想像的。
至于水，我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個(gè)小葦坑占了小村一多半。在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水”那樣有氣派，但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上，數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹(shù)一搖，成群的知了飛落下來(lái)，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂(lè)此不疲，天天盼望黃昏早早來(lái)臨。
到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興，但也顧而樂(lè)之，心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起。清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來(lái)，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個(gè)蛋。此時(shí)更是樂(lè)不可支了。
我只在故鄉(xiāng)呆了六年，以后就離鄉(xiāng)背井漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過(guò)四年，又回到濟(jì)南呆了一年，然后在歐洲住了十一年，重又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)十多年了。在這期間，我曾到過(guò)世界上將進(jìn)三十個(gè)國(guó)家，我看過(guò)許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到他們，我立刻就想到我故鄉(xiāng)中那個(gè)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下，無(wú)論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬(wàn)萬(wàn)比不上我那心愛(ài)的小月亮。不管我離開(kāi)我的故鄉(xiāng)多少萬(wàn)里，我的心立刻就飛來(lái)了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！
然而，每值這樣的良辰美景，我想到的仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。見(jiàn)月思鄉(xiāng)，已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病，說(shuō)不上是苦是樂(lè)，其中有追憶，有惆悵，有留戀，有惋惜。流光如逝，時(shí)不再來(lái)。在微苦中實(shí)有甜美在。
月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。
小學(xué)播音主持稿篇十三
這是一個(gè)不幸的女人。在一個(gè)風(fēng)大雨大的夜晚，一輛肇事車將她從斑馬線上撞飛了出去，又在茫茫夜色中逃逸。她又是幸運(yùn)的，交通事故綠色生命通道，使她在第一時(shí)間得到了最好的醫(yī)療救護(hù)，也沒(méi)有醫(yī)療費(fèi)用上的后顧之憂。
自從入院以來(lái)，她一直昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，她腦部神經(jīng)受到損傷，也許永遠(yuǎn)也醒不了了。她還有身孕，已經(jīng)五個(gè)多月了。出于治療上的需要，應(yīng)該考慮引產(chǎn)，可當(dāng)她從神經(jīng)科轉(zhuǎn)到婦產(chǎn)科的時(shí)候，醫(yī)生卻遲遲下不了決心實(shí)施這個(gè)手術(shù)。她腹中的胎兒不僅發(fā)育正常，而且在一些生命指數(shù)上高于同孕期胎兒，這簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡。
時(shí)光就這樣在她的昏迷中一天天的過(guò)去了，終于有一天，她被推進(jìn)了產(chǎn)房。然后，醫(yī)生驕傲的宣布說(shuō)：五公斤重的男嬰健康極了。護(hù)士把孩子抱過(guò)來(lái)給她看，她們覺(jué)得，雖然母親是個(gè)植物人，也應(yīng)該讓母子見(jiàn)見(jiàn)面。隨著嬰兒本能的吸引，母親的臉上現(xiàn)出了種。種抽動(dòng)，她的胸前竟然濡濕一片，乳汁在一點(diǎn)一點(diǎn)的分泌。此后，每當(dāng)護(hù)士小姐把孩子抱過(guò)來(lái)給她喂奶的時(shí)候，她的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出這種幸福洋溢的表情，有時(shí)嘴里還會(huì)發(fā)出呢喃細(xì)語(yǔ)，亦如一位快樂(lè)的母親在對(duì)著自己的孩子唱歌。
三個(gè)月后，又一次讓孩子吃得飽飽的，她終于平靜安詳?shù)碾x開(kāi)了人世。她入院的時(shí)候，體重121斤，分娩后86斤，臨終前的體重只有63斤。她是用自己的血肉在孕育和哺育這個(gè)孩子的，本來(lái)她生下孩子以后就可以走的，但，她怕孩子孤單，就又堅(jiān)持著陪她在人生的路上走了一段。
后來(lái)，我們給她買了一塊平價(jià)墓地，沒(méi)有她的名字，也沒(méi)有她的生平。簡(jiǎn)單的墓碑上，只有一行文字：一個(gè)渾身閃耀著母愛(ài)光輝的女人！
小學(xué)播音主持稿篇十四
在船上，為了看日出，我特地起個(gè)大早。那時(shí)天還沒(méi)有亮，周圍是很寂靜的，只有機(jī)器房的聲音。
天空變成了淺藍(lán)色，很淺很淺的;轉(zhuǎn)眼間，天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢兒擴(kuò)大了它的范圍，加強(qiáng)了它的光亮。我知道太陽(yáng)要從那天邊升起來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那里就出現(xiàn)了太陽(yáng)的一小半兒，紅是紅的很，卻沒(méi)有光亮。這太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一步一步地，努力向上面升起來(lái)，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間，這深紅的東西，忽然發(fā)出奪目的光亮，射得人眼睛發(fā)痛，同時(shí)，附近的云也添了光彩。
有時(shí)太陽(yáng)走入云里，它的光線卻仍從云里透射下來(lái)，直射到水面上。這時(shí)候，人要分辨出何處是水，何處是天，很不容易，因?yàn)橹荒軌蚩匆?jiàn)光亮的一片。
有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽(yáng)出來(lái)了，人卻不能夠看見(jiàn)它。然而，太陽(yáng)在黑云里放射出光芒，透過(guò)黑云的周圍，替黑云鑲了一道光亮的金邊，到后來(lái)太陽(yáng)才慢慢兒透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片黑云變成了紫云或紅霞。這時(shí)候，光亮的不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了光亮的了。
這不是很偉大的奇觀嗎?
小學(xué)播音主持稿篇十五
巴音布魯克——一個(gè)“泉源豐富”的地方，也許你熟悉，也許你陌生;也許你來(lái)過(guò)，也許你從未踏足;也許你只欣賞了它的夏天，還未體會(huì)過(guò)它的冬季。如果你只去了夏天的巴音布魯克，沒(méi)在其他季節(jié)去過(guò)巴音布魯克，可以說(shuō)是一種缺憾。我亦是如此，初出茅廬，還沒(méi)來(lái)得及欣賞它的四季之美。
坐享和靜鎮(zhèn)的冬天，回憶夏日的洪加力克達(dá)阪，那片高原濕地，留下了我盲商干部三十多次的足跡，那是我們帶領(lǐng)各地工商系統(tǒng)同胞一同駐足游覽的見(jiàn)證。有時(shí)霧氣從深深的谷底氤氳而生，駕車穿過(guò)這里，騰云駕霧，猶如仙境;有時(shí)晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一抹白云，靜靜躺在草地上，可以確切的形容為天藍(lán)，地綠，水凈，遠(yuǎn)處的牛羊，吃的是“綠色”草，喝的是清泉水;未經(jīng)加工，未經(jīng)污染，使我不由自主的想起一個(gè)詞---有機(jī)。
巴音布魯克的冬天我也沒(méi)能親臨，春末上山，還能看到冬的影子，秋末下山，僅能看到冬的引子。對(duì)于它的冬季，我也只能坐在這里，把披賦想象色彩的冬天告訴大家。巴音布魯克冬雪風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄;望天鵝湖內(nèi)外，惟余莽莽;九曲十八彎，已失曲線。
從想象中回到現(xiàn)實(shí)，你似乎還覺(jué)得缺點(diǎn)啥，那就是它的春天和秋天;對(duì)于高原大陸性氣候的巴音布魯克，春天和秋天相對(duì)夏冬就要短很多了。
不管是記憶還是想象，給你們留下足夠的想象空間，留下一絲懸念，由生向往，身臨其境，因?yàn)槟銈內(nèi)サ募竟?jié)，我盲商干部也在那片土地上辛勤的工作，讓我們相約下一個(gè)季節(jié)，共同領(lǐng)略我們的魅力巴音布魯克!
小學(xué)播音主持稿篇十六
我如果愛(ài)你
絕不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己。
我如果愛(ài)你
絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲。
也不止像泉源，常年送來(lái)清涼的慰籍；
也不止像險(xiǎn)峰，增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光。甚至春雨。
不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，
做為樹(shù)的形象和你站在一起。
根，緊握在地下，
葉，相觸在云里。
每一陣風(fēng)過(guò)，
我們都互相致意，
但沒(méi)有人
聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)。
你有你的銅枝鐵干，
像刀，像劍，也像戟，
我有我的紅碩花朵，
像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。
我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；
我們共享霧靄、流嵐、虹霓，
仿佛永遠(yuǎn)分離，
卻又終身相依，
這才是偉大的愛(ài)情，
堅(jiān)貞就在這里：
不僅愛(ài)你偉岸的身軀，
也愛(ài)你堅(jiān)持的位置，足下的土地。
小學(xué)播音主持稿篇十七
我是街頭流浪的白云。
蠟燭的光線越來(lái)越暗，我的身體越來(lái)越輕。夜色漆黑啊。很久以來(lái)，我就孤身穿行于心靈的冰川，除了早晨或黃昏與鐘表相對(duì)而視外，只能把身上的骨架翻來(lái)翻去，我的皮和肉都被搶劫一空，就只剩下幾塊骨頭和滿地的稿紙。
筆下的文字已老，抵達(dá)不了秋天的早晨，并且，洪水常常漫過(guò)家園，在夏天的酒杯里我傷痕累累，躲在一片葉子下面，我是水中的一塊石頭，懸崖上的一棵樹(shù)。
我身單力薄，無(wú)力趕走禍患的狼群，只能手握文字鑄造的拐杖，在狼窩里竄來(lái)竄去，最終被它們的呼吸擊倒。
我的視力極度下降，除了手腳這些兄弟外，我一無(wú)所有，洪水在夏天的最后一個(gè)晚上襲擊家園，我的軀體縮小成一雙饑餓的眼睛。
我看見(jiàn)紅男綠女們?cè)诠珗@的轉(zhuǎn)角處瘋狂舞蹈，聽(tīng)到長(zhǎng)城坍塌的聲音。
我看見(jiàn)樓群在滑稽的喧鬧中爆炸，聽(tīng)到街道在滑稽的沉默中死亡。
當(dāng)?shù)谝话賝一個(gè)商品廣告播完之后，當(dāng)?shù)谝话賝一具無(wú)名尸體擠眉弄眼死去之后，所有門窗和語(yǔ)言都關(guān)閉了，所有樓房和情感都睡去了。
我是街頭那只啞了的云雀，我是街頭那棵長(zhǎng)不高的冬青樹(shù)，我是街頭那朵流浪的白云。
舉棋不定。
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