高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)范文(21篇)

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高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-08 14:24:23     小編:溫柔雨

計(jì)劃可以幫助我們更好地調(diào)整和優(yōu)化工作和生活的安排。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到自己的優(yōu)勢和不足,合理分配時(shí)間和資源。如果你不知道如何開始制定一個(gè)完美的計(jì)劃,不妨閱讀以下范文,或許能給你一些思路。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

1, 進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2, 加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3, 堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

4, 進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5, 熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6, 加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

1, 管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4) 做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5) 填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表。

b、各室報(bào)紙記載表。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d、購書情況登記表。

e、圖書修補(bǔ)記載表。

f、圖書注銷,剔除登記表。

g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

2, 開展“我能行,我真棒”的活動。

(1) 對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

(2) 根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

的后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

(4) 每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。

完成上述工作的同時(shí),我們會及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

3, 繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1) 在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3) 鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

1, 做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

2, 圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3, 各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

4, 不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

20xx年9月

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3,堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

4,進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表。

b、各室報(bào)紙記載表。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d、購書情況登記表。

e、圖書修補(bǔ)記載表。

f、圖書注銷,剔除登記表。

h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

2,開展“我能行,我真棒”的活動。

(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

的后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

(4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。

完成上述工作的同時(shí),我們會及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯?、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

四、實(shí)施措施:

1,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

2,圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3,各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

20xx年xx月xx日。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

以教育部頒布的中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)為指導(dǎo),堅(jiān)持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦館宗旨,以人為本,科學(xué)管理圖書館資源,為師生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的信息平臺,努力把圖書館建成“書香校園”的窗口。

強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理。用足用好圖書館資源,充分發(fā)揮圖書館服務(wù)育人功能,把圖書館構(gòu)建成德育教育的前沿陣地,延伸為智育教育的第二課堂,搭建成教育科研和學(xué)術(shù)交流的重要平臺。

2、與年級組長聯(lián)系,制定本學(xué)期學(xué)生閱讀課安排表。

3、舉行圖書知識講座,對學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)。

4、定期檢查,做好圖書的修補(bǔ)與剔舊工作。

5、配合學(xué)校師生讀書節(jié)活動推薦館藏教育名著和紅色經(jīng)典圖書。

6、做好新購圖書的分類、編目、上架工作,并發(fā)放新書介紹。

7、參加市教育局組織的學(xué)校圖書館管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

在過去的一年里,圖書館的工作一直保持的很好,為了讓工作完成的`更好,特做了以下的工作計(jì)劃。

我校共有12個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

1、抓好藏書建設(shè)。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2、拓寬服務(wù)渠道。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作。

教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

(2)服務(wù)于學(xué)生。

開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進(jìn)圖書流通。

3、提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

1、對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識,對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

3、學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00———12:50,下午3:40———4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)。

4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

5、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

7、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。

2、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議。

3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。

4、學(xué)生圖書借閱,開始流通。

5、圖書室環(huán)境的布置。

1、征訂新書。

2、編制新書簡介期。

2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)。

3、圖書室專題會議。

4、讀書節(jié)活動。

5、編制新書簡介期。

6、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評。

7、圖書室專題會議。

8、編制新書簡介期。

1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作。

希望在新的一年里,有新的發(fā)展,讓工作更順利的完成。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

作為市一級圖書館、我校圖書館具有突出的藏書特色、能夠吸引到廣泛師生借閱、并參與到各類讀書筆記、知識競賽與征文比賽中、為使我校圖書館再攀高峰、也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造、圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命、故而在本學(xué)期、我制訂了如下工作計(jì)劃。

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展、推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中、學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)、在此占有重要地位、具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”、對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處、也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)、在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前、圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)、小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始、也是終身教育的開端、從小學(xué)會從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì)、將影響到他的整個(gè)人生歷程。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度、擴(kuò)大圖書館容量、增添管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀、并在閱讀中培養(yǎng)情感、陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合、培養(yǎng)學(xué)生的理智感、使他們學(xué)會學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動、認(rèn)真舉辦、讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、以及征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座、等等、使讀書活動更加豐富、更顯我校特色。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)、優(yōu)化流通管理。

6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)、充實(shí)自我。

1、管好用好圖書資料、為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書、及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理、為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證、利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況、并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)、建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神、熱心工作、規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書、并順時(shí)大力推薦、指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查、整理好書報(bào)、雜志資料、及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理、便于查找、表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)、具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表。

b、各室報(bào)紙記載表。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d、購書情況登記表。

e、圖書修補(bǔ)記載表。

f、圖書注銷、剔除登記表。

h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

i、學(xué)生閱覽、借書統(tǒng)計(jì)表。

2、開展“我能行、我真棒”的活動。

(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法、但要求每位同學(xué)借兩次書后、必須完成一篇“讀書筆記”、并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動、具體地寫好讀后感。月底、我們把這些讀書筆記品味刪選、評出獲獎?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽、鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段、及時(shí)定下讀后感想、月底教師行批閱、選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月舉行一次知識競賽、圍繞一定的主題、要求三至六年級的每位學(xué)生都參加、且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱、根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

(4)每月召開圖書管理員會議、評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí)、我們會及時(shí)展覽優(yōu)秀作品、并授予獲獎?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號、以鼓動學(xué)生參與的積極性。3、繼續(xù)建立班級圖書角、拓展校園圖書館空間。(1)在每班建立圖書角、充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率、擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍、方便學(xué)生隨時(shí)閱覽、這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書、充實(shí)圖書角容量。

1、做到期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)、各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、并向全體師生敞開、接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督、認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終、有條不紊、活動結(jié)果及時(shí)公布、對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動,做好服務(wù)工作,完成省文明校復(fù)評參與工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

3、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導(dǎo)學(xué)生讀好書。

4、改革圖書館借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,完善借還書制度。

5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上課,報(bào)紙?jiān)碌?,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

6、做好各項(xiàng)日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

第一月份

1、制定工作計(jì)劃,管理者明確分工。

2、整理假期的報(bào)刊。

3、完善師生借還書制度。

第二月份

1、召開一次管理員會議。總結(jié)上月工作。

2、整理報(bào)刊、雜志、裝訂入冊。

第三月份

1、為圖書編目入庫。

2、搞好省文明校復(fù)評工作。

第四月份

1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

2、總結(jié)本學(xué)期工作。

3、全校師生歸還所借圖書。

4、指定讀書興趣小組同學(xué)寫讀后感。

5、收回出借的各類報(bào)刊雜志,進(jìn)行裝訂。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實(shí)效,本學(xué)期計(jì)劃將閱讀課規(guī)范化作為重點(diǎn)任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個(gè)部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時(shí)間完成各個(gè)主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計(jì)劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時(shí)交流討論并提出最終改革方案。

上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)推廣,爭取每個(gè)學(xué)科找一個(gè)突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學(xué)科的老師們,2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個(gè)學(xué)科都參與進(jìn)來難度較大,先努力爭取吧,必要時(shí)讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨(dú)和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

不管完成哪種活動哪項(xiàng)任務(wù),第一都是需要老師們走進(jìn)圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進(jìn)來,走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或?yàn)樽约核?,所以?jì)劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費(fèi),但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時(shí)再買,歷時(shí)太長,不能及時(shí)解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費(fèi)可以臨時(shí)隨機(jī)購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。

四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個(gè)節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學(xué)生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊(duì)再和上一屆冠軍隊(duì)進(jìn)行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進(jìn)每個(gè)孩子的心中。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

一、指導(dǎo)思想。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí),以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作要點(diǎn)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢,端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。

3、加強(qiáng)研究,科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

三、工作目標(biāo)。

1、在建立健全閱覽室管理的各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上,開放學(xué)生閱覽室和教師閱覽室。

2、進(jìn)一步完善圖書館借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報(bào)、刊物借閱工作提供的方便。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書館書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報(bào)、刊物的管理工作。

4、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。

5、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。根據(jù)圖書館工作標(biāo)準(zhǔn)不斷完善學(xué)校圖書館的各項(xiàng)服務(wù)工作。

四、具體工作。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師辦理電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對班級小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

以服務(wù)創(chuàng)新為主線,主動適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要,注重服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,拓展服務(wù)領(lǐng)域,不斷推出服務(wù)新舉措,打造服務(wù)品牌,積極開展文獻(xiàn)資源建設(shè)和流通借閱等服務(wù),努力構(gòu)建文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代圖書館。本文對半年來的工作進(jìn)行了總結(jié)。

及時(shí)掌握文獻(xiàn)出版發(fā)行情況,多渠道收集讀者對文獻(xiàn)資源建設(shè)的意見和建議,通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書采購中標(biāo)公司的書單,篩選出符合我校專業(yè)設(shè)置及其教學(xué)需要的專業(yè)圖書,并采取專業(yè)圖書補(bǔ)充的形式,加強(qiáng)收集的針對性、專業(yè)性,通過多種方式收集圖書文獻(xiàn),合理補(bǔ)充館藏,提高館藏圖書質(zhì)量,完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預(yù)算,購置約10萬本中文紙制圖書,重點(diǎn)購置學(xué)校新設(shè)專業(yè)的教學(xué)參考資料、工具書。

第二部分,現(xiàn)刊閱覽室工作。新到的期刊要及時(shí)清點(diǎn),登記,分類,上架。這學(xué)期有兩個(gè)品種,共出版了數(shù)冊期刊供讀者閱讀。

20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班后,組織館員對20xx年期刊共種,多冊分類,造冊,打包,送到分包公司裝訂。

第四,書標(biāo)的更新。為了更好地服務(wù)于讀者,對部分圖書標(biāo)識進(jìn)行了更新,以達(dá)到讀者更好地利用圖書資源、更好地規(guī)范圖書標(biāo)識的目的。

第五,采編工作。對去年采購的本學(xué)期新書及時(shí)拆包驗(yàn)收,完成部分圖書的編目加工。

及時(shí)辦理終身不得繼續(xù)教育的手續(xù)。離校前半個(gè)月,我館就開始對畢業(yè)生的借閱情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對借閱未歸還的同學(xué)進(jìn)行催還,確保畢業(yè)生按時(shí)離校。

制定圖書館的規(guī)章制度,制定和細(xì)化學(xué)生管理工作的規(guī)章制度,加強(qiáng)內(nèi)部考勤管理等。

第八,開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動,我與你同行。

對圖書館藏書情況進(jìn)行摸底,尤其是長期外借的圖書,要通過電話、微信、qq等方式,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓讀者全部歸還所借圖書。從而達(dá)到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書,從而達(dá)到科學(xué)管理館藏圖書的目的。并且要核對保管書,核對無誤,做到心中有數(shù),帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。

下一階段計(jì)劃如下:

調(diào)整館藏館藏布局。

在調(diào)整專業(yè)設(shè)置時(shí),要及時(shí)調(diào)整館藏布局,更好地滿足教學(xué)和科研的需要。設(shè)立學(xué)前教育專用書架。

完成新舊圖書資料的錄入,加工,上架等工作。

第三,完成20xx年報(bào)刊征訂任務(wù)。預(yù)定60份報(bào)紙和500份期刊。

繼續(xù)做好搬出館藏過刊總冊的整理、上架工作;完成20xx年過刊裝訂、上架工作。

完善圖書館公眾號及網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè),及時(shí)發(fā)布圖書館各類信息。

督促校企合作項(xiàng)目建設(shè)校園書店和24小時(shí)微型圖書館,盡快開通24小時(shí)微型圖書館借閱服務(wù)。

計(jì)劃購置書架308組,閱覽桌椅20套,書立架20xx個(gè),圖書管理員工作站(閱讀器)2套,空調(diào)設(shè)備14臺,超星電子服務(wù)器1臺。

開展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極開展同兄弟院校交流,提高管理水平。

做好20xx屆畢業(yè)生離校前的書本催還和20xx級新生入館教育工作。

通過與崇左市有關(guān)單位的交流與合作,充分利用圖書館展版資源,舉辦各類攝影、書法展等。

參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓(xùn)。

完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)校圖書館半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃是網(wǎng)友投稿分享,屬于學(xué)校工作總結(jié),共有3663個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務(wù)。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

一、做好開館準(zhǔn)備,有序逐步放開。

開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進(jìn)館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

二、讓好書流動校園,打造書香校園。

讓好書流動校園,一是因?yàn)閳D書館內(nèi)書架有限,減少館內(nèi)圖書負(fù)荷。二是圍繞圖書館中的學(xué)校,將好書輸送到校園的各個(gè)角落,開學(xué)初為每個(gè)班級圖書角和每個(gè)樓層流動書吧填充圖書,讓同學(xué)們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學(xué)生歡迎,營造書香校園。

三、實(shí)現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、安全。

開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計(jì)劃每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內(nèi)秩序,避免出現(xiàn)安全事故。

四、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù),閱讀課規(guī)范化。

以往每月進(jìn)館閱讀一次,這學(xué)期加大力度,每兩周進(jìn)館一次,保證每天都有3—5個(gè)班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學(xué)初,每個(gè)班級進(jìn)館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。

后期,圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來,形成一個(gè)完成的課程體系,讓學(xué)生真正體會到圖書館課的好處。

五、新生先閱讀再發(fā)圖書證。

一二年級因?yàn)槭切律瑳]有進(jìn)過圖書館,對學(xué)校圖書館的認(rèn)識一片空白,再加上以往的經(jīng)驗(yàn),新生經(jīng)常丟卡,所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀。

六、懲罰和激勵并行。

本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵并行的方法,懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法,激勵有發(fā)放vip卡、獎勵卡等方法,讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”,比如可以當(dāng)一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等,讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則。

總之,本學(xué)期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級新生一樣,重點(diǎn)在于有序、穩(wěn)定地開放運(yùn)行,培養(yǎng)學(xué)生安靜文明的入館習(xí)慣、了解圖書館使用方法等等,為以后圖書館的運(yùn)行和利用打下基礎(chǔ)。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,按照圖書館整改方案,為加強(qiáng)讀者服務(wù)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率,切實(shí)做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認(rèn)真梳理,對原有的規(guī)章制度進(jìn)行立改廢工作,現(xiàn)將制度建設(shè)計(jì)劃制定如下:

1、“圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;。

2、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;。

3、“校園一卡通管理辦法”;。

1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;。

2、“陜西科技大學(xué)圖書館館際互借管理辦法”;。

3、“陜西科技大學(xué)圖書館捐贈管理辦法”;。

4、“陜西科技大學(xué)圖書借閱制度”;。

5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;。

6、“陜西科技大學(xué)圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;。

7、“教育部科技查新服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)規(guī)定”;。

1、“陜西科技大學(xué)圖書館中外文圖書采購細(xì)則”;。

3、“陜西科技大學(xué)圖書館現(xiàn)刊分編記到細(xì)則”;。

4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細(xì)則”;。

5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細(xì)則”。

擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,按照圖書館整改方案,為加強(qiáng)讀者服務(wù)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率,切實(shí)做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認(rèn)真梳理,對原有的規(guī)章制度進(jìn)行立改廢工作,現(xiàn)將制度建設(shè)計(jì)劃制定如下:

1、“圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;

2、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;

3、“校園一卡通管理辦法”;

1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

2、“陜西科技大學(xué)圖書館館際互借管理辦法”;

3、“陜西科技大學(xué)圖書館捐贈管理辦法”;

4、“陜西科技大學(xué)圖書借閱制度”;

5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;

6、“陜西科技大學(xué)圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;

7、“教育部科技查新服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)規(guī)定”;

1、“陜西科技大學(xué)圖書館中外文圖書采購細(xì)則”;

2、“陜西科技大學(xué)圖書館技術(shù)部工作細(xì)則”;

3、“陜西科技大學(xué)圖書館現(xiàn)刊分編記到細(xì)則”;

4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細(xì)則”;

5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細(xì)則”。

擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。

一學(xué)期中,我們音樂教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學(xué)工作的同時(shí),提高學(xué)生音樂素養(yǎng),配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。

實(shí)施素質(zhì)教育,依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計(jì)算機(jī)特長興校發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

1、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課,上課率達(dá)100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學(xué)生都會利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用小樂器開展音樂研究性學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學(xué)過程中要做到“七認(rèn)真”,在備課中根據(jù)音樂課的特點(diǎn),既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,充分利用40分鐘時(shí)間,認(rèn)真組織好學(xué)生課堂參與,讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實(shí)踐。認(rèn)真做好學(xué)生的考核工作,充分利用已有教學(xué)資源,組織好學(xué)生音樂考核評價(jià)工作。

3、大力開展教學(xué)研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動,教研活動開展率為100%,苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達(dá)100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、探討音樂學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習(xí)中的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,體現(xiàn)素質(zhì)教育。

5、積極組織教師參加學(xué)校獻(xiàn)課活動,發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平。爭取在本次獻(xiàn)課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿意,自己認(rèn)同的好課。也可以一此次獻(xiàn)課活動為契機(jī),整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。

6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、xx市區(qū)音樂教研活動、北海小學(xué)教育集團(tuán)首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長成才,爭取好的成績,為北海爭光加油。

7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,音樂設(shè)備的數(shù)量還會增加,音樂設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護(hù)能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于"提高圖書館的服務(wù)水平和質(zhì)量"的指示精神,以服務(wù)創(chuàng)新為主線,主動適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要,進(jìn)一步規(guī)范行政和業(yè)務(wù)管理,狠抓服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,拓展服務(wù)領(lǐng)域,不斷推出服務(wù)新舉措,打造服務(wù)品牌,努力建設(shè)文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代化圖書館。

一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻(xiàn)資源。

1、及時(shí)掌握文獻(xiàn)出版發(fā)行信息,多渠道征集讀者對文獻(xiàn)資源建設(shè)的意見和建議,通過多種途徑采集文獻(xiàn),合理補(bǔ)充館藏,完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據(jù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置,采購紙質(zhì)圖書5000冊,重點(diǎn)采購學(xué)院新開設(shè)專業(yè)的教學(xué)參考書、工具書。

2、合理分配文獻(xiàn)資源建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科、新辦專業(yè)的文獻(xiàn)資源建設(shè),使圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)水平與學(xué)校的學(xué)科發(fā)展保持同步。

3、完成xx年報(bào)刊的征訂工作。

4、加強(qiáng)數(shù)字文獻(xiàn)建設(shè):充分利用好遼工大圖書館"中國學(xué)術(shù)期刊全文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫","中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫"、"ebsco外文數(shù)據(jù)庫"等新數(shù)據(jù)。

5、策劃xx年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。

二、調(diào)整館藏布局。

根據(jù)專業(yè)設(shè)置調(diào)整情況,及時(shí)調(diào)整館藏布局,以更好地滿足教學(xué)科研的需要。

三、完成庫存圖書的數(shù)據(jù)錄入工作。

四、完成圖書館過期報(bào)刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內(nèi)部整理及開放工作。

五、加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè):加強(qiáng)對管理系統(tǒng)的管理;盡快設(shè)計(jì)圖書館主頁,及時(shí)更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

六、加強(qiáng)內(nèi)部考勤管理,開展文明借閱服務(wù),加強(qiáng)安全防火防盜工作。

七、開展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極開展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。

八、加強(qiáng)參考咨詢工作,擬增設(shè)檢索電腦,開展各種學(xué)術(shù)講座,為讀者提高網(wǎng)上咨詢服務(wù)。

九、做好xx屆畢業(yè)生離校及xx級新生入館教育工作。

十、完成xx年過期報(bào)刊裝訂、上架工作。

十一、加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究工作。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要,通過購買圖書、征訂報(bào)刊,為師生收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

二、工作目標(biāo):

1、學(xué)習(xí):

學(xué)習(xí)有關(guān)資料,積極參加學(xué)校和市電教館組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代化的管理方式、方法的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

2、常規(guī)工作:

(1)及時(shí)、準(zhǔn)確地做好圖書、雜志、報(bào)刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續(xù)。

(2)及時(shí)檢查、統(tǒng)計(jì)讀者閱覽、借閱情況,隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

(3)做好圖書的推薦工作。

(4)期刊、報(bào)紙及時(shí)上架,報(bào)紙、雜志做好裝訂。

(5)做好各年級學(xué)生閱讀的輔導(dǎo)工作,逐步培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣。積極組織師生各項(xiàng)讀書活動,及時(shí)向?qū)W生推薦新書,開展閱讀輔導(dǎo),給學(xué)生指導(dǎo)讀書方法,做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻(xiàn)服務(wù),每月向老師推薦有益教學(xué)教育資料。

(6)做好圖書室的清潔工作。

三、主要工作:

2、進(jìn)一步抓好圖書館的規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范行為和工作程序,為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證。

3、做好雜志、報(bào)紙登記。

4、根據(jù)情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學(xué)生參加學(xué)科比賽提供必要的資料,配合學(xué)校其他科室開展各類活動。

5、修補(bǔ)書籍、裝訂雜志。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

從今年1月份開始,按照上級要求,正式實(shí)施免費(fèi)開放。在讀者區(qū)顯要位置向讀者進(jìn)行免費(fèi)開放的公示,并公示有關(guān)辦證程序。開放場地暫定為借閱室、電子閱覽室、地方文獻(xiàn)室(建設(shè)中),然后,換發(fā)新證,免費(fèi)借閱。并根據(jù)讀者需求,增訂了報(bào)刊種類。

二、創(chuàng)造良好環(huán)境。

(一)為了給讀者一個(gè)溫馨、舒適的良好環(huán)境,我們對一樓門廳及樓梯樓道進(jìn)行了文化墻設(shè)計(jì)布置,突出了冀州特色,打造了圖書館氛圍。

(二)在讀者區(qū)借閱大廳安裝柜機(jī)空調(diào)2臺,保證讀者在炎熱的夏季有一個(gè)涼爽的借讀環(huán)境。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(一)建設(shè)了檔案資料室、作品征集室,進(jìn)行了設(shè)備購置及檔案整理歸放。

(二)整理過刊庫,對過期報(bào)刊進(jìn)行了歸類上架。

(三)建設(shè)了地方文獻(xiàn)室,由楊春芳負(fù)責(zé),對我市的各類文獻(xiàn)進(jìn)行收集,對冀州的各類書籍、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進(jìn)行收集分類上架,力爭年前向讀者免費(fèi)開放。

(四)建設(shè)少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設(shè)少兒閱覽室,使我市的少年兒童養(yǎng)成從小愛讀書的好習(xí)慣。此項(xiàng)工作需要整屋物品搬遷、地面改造、墻面改造、墻面粉刷、安全防盜、書架圖書等硬件設(shè)施的考察設(shè)計(jì)及購置等等,現(xiàn)正緊鑼密鼓進(jìn)行中。

四、搞好圖書館服務(wù)宣傳周活動。

5.286.3圖書館服務(wù)宣傳周,我們圍繞“文化強(qiáng)國圖書館的責(zé)任與使命”和“推進(jìn)公共圖書館服務(wù)規(guī)范化”兩個(gè)主題,制作了宣傳條幅和展牌,在圖書館樓及市區(qū)人口密集的小區(qū)附近進(jìn)行了懸掛宣傳,使人們知道圖書館,了解圖書館,走進(jìn)圖書館,使圖書館成為讀者的大書房。

五、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。

今年五月收到了20xx年度此項(xiàng)活動獲得的獎項(xiàng):分別是市第三小學(xué)的李錦妍同學(xué)的“紅色精神”文學(xué)經(jīng)典共讀和崔向騰同學(xué)的《紅色經(jīng)典閱讀卡》均榮獲省教育廳、省文化廳、省圖書館學(xué)會頒發(fā)的三等獎證書。冀州市圖書館榮獲組織獎。

今年圍繞“體驗(yàn)閱讀快樂,放飛科學(xué)夢想”,著手做好了20xx年度的燕趙少年讀書系列活動。我們與教體局進(jìn)行了協(xié)商,與定點(diǎn)學(xué)校取得了聯(lián)系進(jìn)行宣傳和作品收集工作,結(jié)合我館少兒閱覽室的建成與投入使用,爭取今年再次多獲獎獲大獎。

六、圖書借閱數(shù)字化管理。

今年以來,我們加強(qiáng)了與外界溝通參觀學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短壯大自己的力度,與棗強(qiáng)進(jìn)行聯(lián)系,請進(jìn)他們的骨干力量來我館現(xiàn)場指導(dǎo),學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)好做法,引進(jìn)了棗強(qiáng)館的圖書管理系統(tǒng),現(xiàn)正在圖書歸架、貼書標(biāo)、貼條碼、微機(jī)錄入等逐項(xiàng)進(jìn)行中。

下半年計(jì)劃:

一、加快建設(shè)少兒閱覽室,結(jié)合燕趙少年讀書系列活動,搶先讓暑假兒童享用。

二、圖書數(shù)字化管理爭取在今年8月投入使用。

三、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。

四、共享中心內(nèi)外及樓道安裝監(jiān)控設(shè)施。時(shí)刻把安全放在首位。

五、組織全館人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》,根據(jù)我館實(shí)際找差距、定措施,盡努力使圖書館規(guī)范起來。

六、繼續(xù)做好地方文獻(xiàn)收集工作。

七、宣傳黨的xx大,宣傳馬拉松,籌劃好20xx年的報(bào)刊種類與征訂工作。

八、籌建電子文獻(xiàn)室。

九、做好上級及局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的臨時(shí)性工作。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,按照圖書館整改方案,為加強(qiáng)讀者服務(wù)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率,切實(shí)做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認(rèn)真梳理,對原有的'規(guī)章制度進(jìn)行立改廢工作,現(xiàn)將制度建設(shè)計(jì)劃制定如下:

1、“圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;。

2、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;。

3、“校園一卡通管理辦法”;。

1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;。

2、“陜西科技大學(xué)圖書館館際互借管理辦法”;。

3、“陜西科技大學(xué)圖書館捐贈管理辦法”;。

4、“陜西科技大學(xué)圖書借閱制度”;。

5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;。

6、“陜西科技大學(xué)圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;。

7、“教育部科技查新服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)規(guī)定”;。

1、“陜西科技大學(xué)圖書館中外文圖書采購細(xì)則”;。

3、“陜西科技大學(xué)圖書館現(xiàn)刊分編記到細(xì)則”;。

4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細(xì)則”;。

5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細(xì)則”。

擬修改的制度將于xxxx年1月10日以前完成,新建制度將于xxxx年3月1日以前完成。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

醫(yī)務(wù)室以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想,為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定20xx年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。

(一)、建立健全各種規(guī)章制度。

按照健康教育的要求,制定各種工作計(jì)劃、制度,做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

(二)、開展心理健康教育。

現(xiàn)在學(xué)生都是獨(dú)生子女,由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)和背負(fù)著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學(xué)校一直十分重視,采取一系列措施。

1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問題,每年在健康課程教學(xué)中對學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的.條件。

2、繼續(xù)開展學(xué)生心理輔導(dǎo),學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室,為學(xué)生解決實(shí)際問題。

3、按計(jì)劃開設(shè)心理健康教育講座。

(三)、青春期健康教育。

青春期是少年兒童到成年的過渡時(shí)期,也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對于人類的意義重大,因此加強(qiáng)青春期的教育對于人的一生是很重要的。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識。

2、配合德育處在班主任工作者,利用班團(tuán)會形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,認(rèn)識同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。

(四)、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。

1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育。

由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。

(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。

(2)校醫(yī)加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn),要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負(fù)責(zé),做到穴位準(zhǔn)確,手法適當(dāng),達(dá)到效果。校醫(yī)對眼操不定時(shí)檢查,到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。

(3)保護(hù)視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。

(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換。寫字時(shí)注意左側(cè)采光。

2、加強(qiáng)對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。

3、繼續(xù)落實(shí)對學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關(guān)部門通報(bào)疫情。

加強(qiáng)對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳,提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認(rèn)識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報(bào),發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳,每次活動做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。學(xué)校圖書館作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的基地,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學(xué)校圖書館是知識和理想的“第二課堂”,對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)起到重要作用,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,學(xué)校圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所之一。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);使學(xué)生學(xué)會從圖書館汲取新知,會影響到他的整個(gè)人生歷程。

1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

2、堅(jiān)持做好高一年級集體閱讀課活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;

5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動向。每周一下午開展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平,以更好的質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。

1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

2、科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動信息;

4、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的.借閱制度。

6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

7、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

8、四月與新華書店合作進(jìn)行一次圖書展銷“新書我讀”活動。

9、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動。

10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語文組進(jìn)行時(shí)事活動,圖書館與各年級組做好合作伙伴,共同完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

11、九月開展新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座。學(xué)生圖書借閱,開始流通。

12、十月與十一月更新圖書館網(wǎng)頁。暑假讀書評比活動,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。學(xué)生閱讀競賽。

13、十二與元月評選“讀書小學(xué)士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”。做好圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作。

總之,圖書館工作要不斷學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)。克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),不斷完善本館。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九

在過去的一年里,圖書館的工作一直保持的很好,為了讓工作完成的更好,特做了以下的工作計(jì)劃。

一、基本情況。

我校共有12個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

二、工作目標(biāo)。

1、抓好藏書建設(shè)。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2、拓寬服務(wù)渠道。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作。

教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

(2)服務(wù)于學(xué)生。

開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進(jìn)圖書流通。

3提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

三、具體的措施。

1.對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識,對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

3.學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)。

4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。

四、各月工作:。

2、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議。

3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。

4、學(xué)生圖書借閱,開始流通。

5、圖書室環(huán)境的布置。

1、征訂新書。

2、編制新書簡介期。

3、學(xué)生閱覽和借書工作。

2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)。

3、圖書室專題會議。

4、讀書節(jié)活動。

5、編制新書簡介期。

1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評。

2、圖書室專題會議。

3、編制新書簡介期。

1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;。

3、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十

藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”,對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校藏書樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書樓中的知識來充實(shí)自己。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循藏書樓的工作規(guī)律,加強(qiáng)藏書樓管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、工作思路。

1、安排好各年級學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每一天上午對當(dāng)天輪到教室的還書及時(shí)歸類入庫,對未能按時(shí)歸還的書與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書狀況及時(shí)公布。

2、每學(xué)期務(wù)必保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的群眾閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀。

6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

8、教室圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時(shí)為師生帶給所需材料。

11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于。

高校圖書館工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十一

20xx年xx年-20xx學(xué)年第一學(xué)期作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3,堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。4,進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報(bào)紙記載表。c、各室發(fā)刊書雜志記載表。d、購書情況登記表。e、圖書修補(bǔ)記載表。f、圖書注銷,剔除登記表。g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。2,開展“我能行,我真棒”的活動。(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),我們會及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。(1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

1,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。2,圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。3,各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

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