心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中,通過(guò)自己的親身體驗(yàn)和感悟得出來(lái)的一種總結(jié)和思考,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。每一次經(jīng)歷都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和歸納,以便更好地改進(jìn)和提升。列舉具體的事例和數(shù)據(jù),并給出自己的觀點(diǎn)和感悟,使總結(jié)更有說(shuō)服力和可讀性。以下是一些學(xué)者學(xué)術(shù)心得體會(huì)的范例,或許能幫助你更好地理解學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)的重要性。
月講話心得體會(huì)篇一
通過(guò)學(xué)習(xí)田國(guó)立董事長(zhǎng)在青聯(lián)會(huì)議上的講話,我深刻體會(huì)到作為青年一代中行員工身上所肩負(fù)的使命與光榮,更體會(huì)到“凝聚青春正能量,激情共筑中行夢(mèng)”這幾個(gè)字的所蘊(yùn)含的意義。
一、樹立重視基層的意識(shí)。
基層網(wǎng)點(diǎn)的工作內(nèi)容囊括整個(gè)銀行工作中最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí),也是最前沿的陣地。俗話說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆,不攬瓷器活”,要想做好自己的工作,必須要掌握過(guò)硬的本領(lǐng),基層網(wǎng)點(diǎn)是整個(gè)銀行系統(tǒng)中的樹根,連接著市場(chǎng)這片廣闊的土壤,并直接參與著最激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在這里我們可以學(xué)到最基本的只是,也可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)鍛煉自己的能力,例如我們與各種不同的客戶打交道中,就可以鍛煉自己的溝通能力、應(yīng)變能力,此外我們也可以親身體會(huì)到市場(chǎng)的需求,為以后從事不同的職位打下一個(gè)良好的知識(shí)基礎(chǔ)。
二、樹立正確得失觀。
作為一個(gè)年輕人,不應(yīng)該計(jì)較一時(shí)得失,要放遠(yuǎn)眼光、胸懷全局,在日常工作中要杜絕?!靶⌒难邸?、“小聰明”的行為,要放平心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作中要“找事做”而不是等著領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù)甚至是躲避工作。在中國(guó)銀行這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,我們應(yīng)該要好好利用這廣闊的資源,不斷完善自己的能力,為中行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一個(gè)青年人,我們要用于面對(duì)客觀條件的不足,不抱怨客觀上的限制,多發(fā)揮自己的青春正能量克服困難,此外要以一種平和的心態(tài)面對(duì)職位晉升與收入的多少,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,多話心思在業(yè)務(wù)與工作上。要學(xué)會(huì)樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),相互理解齊心協(xié)力。
三、樹立遠(yuǎn)大的人生理想。
沒(méi)有遠(yuǎn)大的人參理想就沒(méi)有前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo),也就如同失去了動(dòng)力的船任憑風(fēng)浪的侵蝕、原地打轉(zhuǎn),所以作為一個(gè)年輕人,要樹立遠(yuǎn)大的人生理想。遠(yuǎn)大的理想不是空泛的,而是在日常工作生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的體會(huì)到的并逐步完善的。在工作中逐步加深人生,對(duì)社會(huì)的了解,對(duì)國(guó)家對(duì)民族共同理想的不斷認(rèn)同,將至與我們自身的夢(mèng)想結(jié)合而成的。作為一個(gè)中國(guó)銀行的一份子,我們青年人要把自己的青春活力奉獻(xiàn)給這個(gè)大家庭,將我們個(gè)人的理想與中國(guó)銀行這個(gè)大家庭的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)銀行的這個(gè)大家庭的夢(mèng)想中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
月講話心得體會(huì)篇二
讀《:做黨和人民滿意的好老師(講話全文)》,在全部贊成講話全文的同時(shí)。我也根據(jù)自己的體會(huì)想發(fā)表下自己的感嘆!
生在停課鬧革命的年代,對(duì)好老師的渴望不亞于禾苗渴望雨露那般瘋狂。雖然從年齡上說(shuō)我比小四歲,但是作為從小學(xué)到中學(xué)生活在文化大革命歲月。有不少感覺(jué)是相同的和一致的。文化大革命爆發(fā)那年我正在上三年級(jí),由于那時(shí)我們鄉(xiāng)村小學(xué)就一位老師。那里面有時(shí)候需要有學(xué)生替老師一會(huì)兒,于是老師就把替他教一會(huì)兒的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯開(kāi)喉嚨使勁的教、拼命的喊,老師看我在教同班同學(xué)的時(shí)候還真象模象樣的。就把我替他教的時(shí)間段給無(wú)形延長(zhǎng)了很多,久而久之三年來(lái)成為習(xí)慣的我們班里同學(xué)都習(xí)慣叫我二老師開(kāi)了。
然而同學(xué)們對(duì)我的這一稱呼,卻因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)打倒趙老師的一張大字報(bào)給終結(jié)了?,F(xiàn)在想起來(lái)那位同學(xué)的推理雖然有一定的道理,但又不全是道理。按那位同學(xué)的說(shuō)法是:趙老師經(jīng)常引導(dǎo)我們說(shuō)“上課集中精力到什么程度呢?課堂上掉下一根針能聽(tīng)得見(jiàn)、小孩掉井里無(wú)人撈。也只有學(xué)習(xí)到忘乎所以的時(shí)候,成為好學(xué)生也就非常正常了。”接下來(lái)那位同學(xué)借題發(fā)揮說(shuō):假如我們國(guó)家的后代都掉井里無(wú)人撈,誰(shuí)還來(lái)接無(wú)產(chǎn)階級(jí)的班?所以,我說(shuō)我們班里要打倒趙老師。也就在這張大字報(bào)貼出之后,仿佛老師真的被打到了;我這個(gè)二老師,沒(méi)打也等于被打倒了。從此我這個(gè)昔日的二老師,也加入到上課不集中精力聽(tīng)講的差生行列。這對(duì)于差生來(lái)說(shuō)很正常,對(duì)于曾經(jīng)的好學(xué)生就太不正常了。
大約在從三年級(jí)混到初中一年級(jí)下半期的時(shí)候,我們班里突然換了一位數(shù)學(xué)老師。她叫王懷彬,雖然是一位高中畢業(yè)生,不知道有啥背景竟然當(dāng)上了我們紅河學(xué)校的副校長(zhǎng)。也可能是有職責(zé)必然特別敬業(yè)的緣故吧!她在兼職我們班里數(shù)學(xué)老師的第一天開(kāi)始,就特別注重我們班里的課堂秩序。每每在她書寫黑板上字的時(shí)候,她還注意著課堂下的上課秩序。每當(dāng)她猛然回頭發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂的時(shí)候,她都會(huì)舉一反三訓(xùn)誡一通。有一天抓著我與鄰桌同學(xué)大聲說(shuō)話毛病。她就對(duì)我大訓(xùn)道:李國(guó)征你在干什么大聲說(shuō)話、擾亂課堂秩序呀?把你的聰明用在學(xué)習(xí)上比什么都好。如果還想這樣搗亂不好好學(xué)習(xí),荒廢了你上學(xué)期間的大好時(shí)光。等你再想學(xué)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。我就不信:將來(lái)世道不變了。一旦世道變了,你可真是后悔也來(lái)不及了。
經(jīng)王老師這次訓(xùn)誡之后,我又恢復(fù)了被打倒前的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)敬業(yè)精神。時(shí)隔不久我又變成全班的好學(xué)生,王老師大會(huì)小會(huì)表?yè)P(yáng)我。班里學(xué)生也都像過(guò)去尊敬二老師的時(shí)候那樣尊敬我,以至于我在數(shù)學(xué)語(yǔ)文兩個(gè)主課上都在班里排名數(shù)一數(shù)二。在為又回歸成好學(xué)生的當(dāng)口,我在想:這都是好老師王懷彬給我?guī)?lái)的;這就像說(shuō)的:一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
月講話心得體會(huì)篇三
第一段:引入講話的重要性和挑戰(zhàn)(200字)。
講話是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠?。無(wú)論是在個(gè)人交流、工作場(chǎng)合還是公眾演講中,我們都需要用語(yǔ)言去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和傳達(dá)信息。然而,講話并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)。很多人在講話時(shí)都會(huì)感到緊張和焦慮,擔(dān)心自己的發(fā)言會(huì)被質(zhì)疑或誤解。因此,提高講話能力和技巧,成為了一個(gè)不可忽視的課題。通過(guò)不斷練習(xí)、學(xué)習(xí)和總結(jié),我在講話過(guò)程中逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段:提高講話技巧的重要性和方法(250字)。
提高講話技巧對(duì)于我們?cè)诟鱾€(gè)社交場(chǎng)合中的表達(dá)能力和溝通能力都至關(guān)重要。首先,要善于傾聽(tīng)。在講話之前,我們應(yīng)該先聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),對(duì)于那些不同于我們的想法要保持開(kāi)放的態(tài)度。這樣不僅可以充實(shí)我們的知識(shí)儲(chǔ)備,還可以幫助我們更好地理解別人的需求和關(guān)注點(diǎn)。其次,要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了。講話的時(shí)候,應(yīng)該避免冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯,盡量用簡(jiǎn)單直接的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),這樣才能更好地引起聽(tīng)眾的興趣和理解。最后,要注意肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用。講話時(shí)的手勢(shì)、表情和聲音會(huì)給人一種直觀的感受,因此我們需要注意自己的肢體語(yǔ)言和聲音的音量和節(jié)奏,以便讓聽(tīng)眾更好地理解和接受我們的講話內(nèi)容。
第三段:如何應(yīng)對(duì)講話中的挑戰(zhàn)和困惑(250字)。
在講話中,我們可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是講話的緊張和焦慮。很多人在公眾場(chǎng)合中講話都會(huì)感到緊張和不安,這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我放松和調(diào)整狀態(tài),可以通過(guò)深呼吸、放松肌肉、積極思考等方法來(lái)解決。其次是演講內(nèi)容的組織和邏輯性。我們?cè)谥v話時(shí),應(yīng)該提前準(zhǔn)備好主題和內(nèi)容,并把它們組織成一個(gè)有邏輯性和連貫性的結(jié)構(gòu)。這樣可以讓我們的講話更具說(shuō)服力和可信度。最后是遇到聽(tīng)眾的質(zhì)疑和反對(duì)。在講話過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到不同意見(jiàn)和觀點(diǎn),這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人的想法,并且通過(guò)合理的解釋和說(shuō)明來(lái)回應(yīng)質(zhì)疑和反對(duì)。
第四段:講話給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)和收獲(250字)。
通過(guò)不斷地講話和經(jīng)驗(yàn)積累,我逐漸意識(shí)到講話的重要性和獨(dú)特魅力。首先,講話能夠幫助我加深對(duì)自己觀點(diǎn)的理解和思考。通過(guò)把思想用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的觀點(diǎn)和想法,并且不斷完善和改進(jìn)。其次,講話提高了我的觀察力和換位思考的能力。在講話過(guò)程中,我需要注意聽(tīng)眾的反應(yīng)和表情,以便及時(shí)調(diào)整自己的表達(dá)方式和內(nèi)容。這樣我可以更好地理解別人的需要和關(guān)注點(diǎn),提高自己的溝通能力。最后,講話幫助我培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。在面對(duì)大家的聆聽(tīng)和評(píng)判時(shí),我學(xué)會(huì)了保持冷靜和自信,不被緊張和情緒所左右,這對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展和工作中的表現(xiàn)都有很大的幫助。
講話技巧是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的能力。通過(guò)不斷地講話和反思,我逐漸提高了自己的講話能力,并積累了一些心得體會(huì)。要提高講話技巧,我們需要善于傾聽(tīng),注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,注意肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用。同時(shí),在講話中要遇到挑戰(zhàn)和困惑時(shí),要學(xué)會(huì)自我放松和調(diào)整狀態(tài),合理組織和邏輯化演講內(nèi)容,尊重聽(tīng)眾的意見(jiàn)和反對(duì)。通過(guò)講話,我得到了很多成長(zhǎng)和收獲,擴(kuò)展了自己的思維和視野,培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。講話是一門藝術(shù),通過(guò)不斷地練習(xí)和提升,我們可以更好地表達(dá)自己,與他人建立更深入的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
月講話心得體會(huì)篇四
一直以來(lái),我們生活在一個(gè)充滿交流的社會(huì)中。無(wú)論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所還是家庭中,交流和溝通都是不可或缺的一部分。而其中最重要的交流方式之一就是講話。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的講話實(shí)踐中,我深切地體會(huì)到了講話的重要性,同時(shí)也學(xué)到了一些講話的技巧。下面我將就我的講話心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
首先,講話應(yīng)該注意觀察和傾聽(tīng)。在一個(gè)較為復(fù)雜的社交場(chǎng)合當(dāng)中,觀察他人的眼神、面部表情和身體語(yǔ)言是非常重要的。通過(guò)觀察他人的反應(yīng),我們能夠更好地了解他們的態(tài)度和情緒,從而更準(zhǔn)確地進(jìn)行回應(yīng)。此外,傾聽(tīng)也是一個(gè)良好講話的重要環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該全神貫注地傾聽(tīng)對(duì)方的發(fā)言,不要只是為了迎接自己的發(fā)問(wèn)而等待對(duì)方完成。只有真正傾聽(tīng)對(duì)方的觀點(diǎn),才能夠更好地展開(kāi)交流,并且得到對(duì)方的尊重和認(rèn)可。
其次,講話應(yīng)該遵循積極的思維方式。積極的思維方式能夠幫助我們更加自信和樂(lè)觀地與人交流。當(dāng)我們用積極的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),不僅能夠給人帶來(lái)希望和鼓舞,還能夠增強(qiáng)自己的影響力。反之,如果我們總是抱怨和消極地表達(dá)自己,那么就會(huì)讓人產(chǎn)生厭煩和疲憊的感覺(jué),從而失去與我們交流的積極性。因此,我們應(yīng)該在講話中注重挖掘和展現(xiàn)積極思維,使得我們的話語(yǔ)更具吸引力和影響力。
第三,講話應(yīng)該注意說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣。說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣決定了我們講話的效果和質(zhì)量?!敖o人以柔而不弱,堅(jiān)而不悍”的講話方式,能夠讓我們更加親近和和諧地與人交流。我們應(yīng)該盡量使用禮貌的語(yǔ)言,避免使用冷嘲熱諷、咄咄逼人的語(yǔ)氣。此外,我們還應(yīng)該注意控制自己的語(yǔ)速和音量。語(yǔ)速過(guò)快可能導(dǎo)致他人理解不清,而語(yǔ)速過(guò)慢可能讓人感到無(wú)趣和無(wú)耐心。適當(dāng)?shù)囊袅磕軌蚴刮覀兊穆曇舾颖宦?tīng)眾所接受和喜愛(ài)。因此,我們應(yīng)該在講話中注重言辭的選擇和語(yǔ)氣的把握,以期更好地與人交流和溝通。
然后,講話應(yīng)該注重邏輯和條理性。在講話過(guò)程中,我們應(yīng)該將自己的觀點(diǎn)和思路按照條理清晰的方式闡述出來(lái)。在講話之前,我們可以事先做好思維準(zhǔn)備,構(gòu)建一個(gè)邏輯完整的框架。這樣不僅能夠讓我們的講話更有說(shuō)服力,還可以幫助我們自己更好地理解和表達(dá)自己的想法。同時(shí),我們也應(yīng)該盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的語(yǔ)句和理論化的表達(dá)方式。簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)能夠更好地獲得他人的認(rèn)可和理解,從而達(dá)到更好的交流效果。
最后,講話還應(yīng)該注意禮貌和尊重。尊重他人的觀點(diǎn)和言論是良好講話的基本要求之一。無(wú)論我們對(duì)與我們觀點(diǎn)不同的人還是意見(jiàn)相同的人,我們都應(yīng)該保持禮貌和尊重。當(dāng)我們有不同意見(jiàn)或者發(fā)現(xiàn)別人的觀點(diǎn)有漏洞時(shí),我們可以使用請(qǐng)教、討論等方式來(lái)表達(dá)我們的想法,但同時(shí)也應(yīng)該避免嘲笑和侮辱對(duì)方。只有通過(guò)相互尊重和理解,我們才能夠更好地進(jìn)行講話和交流。
總之,在講話的過(guò)程中,我們應(yīng)該通過(guò)觀察和傾聽(tīng)來(lái)理解他人,遵循積極的思維方式來(lái)展開(kāi)交流,注意說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣來(lái)增加影響力,注重邏輯和條理性來(lái)提高表達(dá)水平,另外還要保持禮貌和尊重。只有綜合運(yùn)用這些技巧,我們才能夠在講話中更好地與他人交流和溝通。通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié),我相信我會(huì)在講話的能力上不斷提高,并展現(xiàn)更好的交流能力。
月講話心得體會(huì)篇五
“青山繚繞疑無(wú)路,忽見(jiàn)千帆隱映來(lái)?!钡摹捌咭弧敝v話,為我們黨推進(jìn)新的偉大工作吹響了號(hào)角,為促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)指明了方向。學(xué)習(xí)貫徹“七一”講話,就要按照“六個(gè)深刻認(rèn)識(shí)”的總綱目,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái),把講話精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。
“我們黨已經(jīng)走過(guò)了95年的歷程,但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心?!痹趹c祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,高度評(píng)價(jià)我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻(xiàn),科學(xué)概括歷史給予我們的深刻啟示,號(hào)召全黨同志在回顧歷史中增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量,在面向未來(lái)中堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。這一令人鼓舞、催人奮進(jìn)的重要講話,是一篇馬克思主義的光輝文獻(xiàn),是指引中國(guó)共產(chǎn)黨更好擔(dān)負(fù)歷史使命的行動(dòng)指南。
中國(guó)共產(chǎn)黨在20世紀(jì)的成立,被稱為“開(kāi)天辟地的大事變”?;赝?5年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程,我們黨用20xx年時(shí)間完成新民主主義革命,締造新中國(guó),徹底改變了1840年以來(lái)中華民族的悲慘命運(yùn),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會(huì)主義革命,確立社會(huì)主義基本制度,完成了中華民族有史以來(lái)最為廣泛而深刻的社會(huì)變革,實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍;進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命,開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路,用幾十年時(shí)間走過(guò)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑穆?,?shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨作出的“三大歷史貢獻(xiàn)”、實(shí)現(xiàn)的“三次偉大飛躍”,讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī),讓科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī),使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。
歷史是最好的老師,它深刻啟示我們:歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖;中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民扎根中國(guó)大地、吸納人類文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖。這是從中國(guó)共產(chǎn)黨95年苦難輝煌歷程得出的歷史結(jié)論?!懊麋R所以照形,古事所以知今。”我們回顧歷史,正是為了從歷史中汲取智慧和力量;我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正是為了沿著歷史揭示的正確方向繼續(xù)前行。
歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。在新的歷史征程上,要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,關(guān)鍵就是永葆奮斗精神,永懷赤子之心,不能忘記走過(guò)的路,不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。提出了堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的“八方面要求”,涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國(guó)治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域,內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn),貫穿的正是建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人葆有的那種奮斗精神,正是我們黨對(duì)人民始終懷有的那顆赤子之心。永葆這種奮斗精神,矢志不渝奮斗,黨的事業(yè)就會(huì)無(wú)往不勝;永懷這顆赤子之心,增進(jìn)人民福祉,我們黨就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
1949年,毛澤東同志提出了“進(jìn)京趕考”的命題。歷史已經(jīng)證明,我們黨在這場(chǎng)歷史性大考中取得了優(yōu)異成績(jī)。但這場(chǎng)考試還沒(méi)有結(jié)束,還在繼續(xù)。永葆奮斗精神,永懷赤子之心,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,始終奮勇前行,我們就一定能向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
月講話心得體會(huì)篇六
作為一種交流的方式,講話對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是常見(jiàn)的日?;顒?dòng)。在我與他人的交往中,我深刻地意識(shí)到講話的重要性。講話不僅僅是簡(jiǎn)單地表達(dá)意見(jiàn)或傳遞信息,更是一種展示個(gè)人思想、溝通情感、建立信任的方式。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和實(shí)踐,我得出了一些心得體會(huì),將在以下的五個(gè)方面進(jìn)行分享。
首先,講話要有重點(diǎn)。在講話過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到無(wú)休止的背景介紹、冗長(zhǎng)的敘述和瑣碎的細(xì)節(jié)。然而,聽(tīng)眾的時(shí)間是有限的,他們只關(guān)心最要害的信息。因此,我們?cè)谶M(jìn)行講話時(shí)一定要有重點(diǎn),并且用最簡(jiǎn)練的話語(yǔ)將其傳達(dá)給聽(tīng)眾。通過(guò)確定一個(gè)清晰的主題,將講話的重點(diǎn)放在這個(gè)主題上。并且,結(jié)合具體的案例或事實(shí),增加講話的實(shí)用性和說(shuō)服力。
其次,講話要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)直接影響聽(tīng)眾對(duì)講話的接受程度。語(yǔ)速過(guò)快容易讓人無(wú)法理解,語(yǔ)速過(guò)慢又容易讓人提前失去興趣。因此,要根據(jù)不同的情況和聽(tīng)眾,合理控制語(yǔ)速。同時(shí),語(yǔ)調(diào)也需要注意,適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)可以給人以親近感和信任感。通過(guò)補(bǔ)充一些感情色彩的語(yǔ)調(diào),可以讓講話更加生動(dòng)有趣,印象更加深刻。
第三,講話要注意身體語(yǔ)言。除了言語(yǔ)表達(dá),身體語(yǔ)言也是一個(gè)重要的講話環(huán)節(jié)。身體語(yǔ)言可以包括面部表情、手勢(shì)、姿勢(shì)等。一個(gè)自信和投入的身體語(yǔ)言可以幫助我們更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通和交流。例如,直接地目視聽(tīng)眾,主動(dòng)交流,可以顯示出我們的自信和專業(yè)性。同時(shí),合理運(yùn)用手勢(shì)和姿勢(shì),可以增強(qiáng)講話的表達(dá)力和吸引力。
第四,講話要尊重聽(tīng)眾。尊重聽(tīng)眾是一種基本的禮貌和表達(dá)方式。我們要盡量避免中傷、羞辱或冒犯別人的語(yǔ)言。相反,當(dāng)我們講話時(shí),我們應(yīng)該努力傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。通過(guò)給予他人關(guān)注和尊重的態(tài)度,可以建立一種良好的溝通基礎(chǔ),提高講話的說(shuō)服力和影響力,形成積極的互動(dòng)關(guān)系。
最后,講話要注重練習(xí)和反思。講話需要不斷的練習(xí)和反思才能提高。我們可以嘗試在不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾前演講,積累經(jīng)驗(yàn),并且及時(shí)反思和總結(jié),找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和自我反思,我們可以提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧,使講話更加具備吸引力和效果。
總之,講話是一項(xiàng)重要的交流技巧。有效的講話可以幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和情感,與他人建立更緊密的聯(lián)系。在講話過(guò)程中,我們應(yīng)該注意講話的重點(diǎn),合理控制語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),注重身體語(yǔ)言,尊重聽(tīng)眾,并且不斷練習(xí)和反思。只有不斷地提高自己的講話能力,我們才能在各種場(chǎng)合中獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。
月講話心得體會(huì)篇七
講話是我們生活中重要的溝通方式,隨著社會(huì)的發(fā)展,講話的技巧和方法也變得越來(lái)越重要。近期我參加了一次演講比賽,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,在講話方面有了一些新的體會(huì)和領(lǐng)悟。
第二段:挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
在參加演講比賽前,我感到非常緊張,擔(dān)心自己會(huì)出現(xiàn)口誤或者斷章取義。但是,我明白了好的講話不是憑空而來(lái),需要通過(guò)反復(fù)練習(xí)和準(zhǔn)備來(lái)提升自己的技巧和表達(dá)能力。雖然講話的挑戰(zhàn)很大,但也有著很多機(jī)遇。通過(guò)講話,可以展示自己的思想和才華,還能幫助我們更好的溝通和交流,建立更廣泛的人際關(guān)系。
第三段:三要素。
在講話的過(guò)程中,要想讓聽(tīng)眾聽(tīng)得進(jìn)去,必須掌握以下三個(gè)要素:內(nèi)容、表達(dá)和情感。內(nèi)容是講話的基礎(chǔ),要清晰明了、親切生動(dòng),同時(shí)具有說(shuō)服力和引發(fā)共鳴的能力。表達(dá)要有情感,要有節(jié)奏感、音調(diào)感和情感感,能夠讓聽(tīng)眾有共鳴,對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生共鳴和感同身受的效果。情感則是最能夠打動(dòng)人心的,要感同身受、發(fā)自內(nèi)心,貼合聽(tīng)眾的需求和心態(tài),既能引發(fā)聽(tīng)眾的情感,又能啟發(fā)他們思考。
第四段:重視練習(xí)和自我提升。
講話能力是通過(guò)不斷的實(shí)踐和自我提升積累而來(lái)的。要提高講話能力,需要經(jīng)常練習(xí),建立自信,擁有良好的心態(tài)和基本功。在講話方面,我們應(yīng)該多看書、多聽(tīng)講座,增加知識(shí)儲(chǔ)備量;多參加講話活動(dòng)、演講比賽等,借此機(jī)會(huì)找到自己的不足之處,并進(jìn)行針對(duì)性的提軟實(shí)力。此外,更要加強(qiáng)自我修養(yǎng)和凝練思考方式,提升顏值和氣質(zhì),塑造更專業(yè)和魅力的形象,這也是加強(qiáng)講話能力的重要途徑。
第五段:結(jié)論。
講話是一種重要的人際溝通方式,通過(guò)講話,可以更好的交流和了解別人的想法。要想提高講話能力,必須通過(guò)多方面的練習(xí)和不斷的自我提升來(lái)實(shí)現(xiàn)。在未來(lái)的生活和工作中,講話能力的重要性將更加凸顯,提升講話能力也將成為我們不可或缺的一項(xiàng)能力和素質(zhì)。
月講話心得體會(huì)篇八
第一段:引言(200字)。
講話是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)交流方式。無(wú)論是在個(gè)人交際還是職場(chǎng)溝通中,準(zhǔn)確、清晰、有力的講話能夠使我們的觀點(diǎn)更容易被其他人理解和接受。通過(guò)講話,我們能夠表達(dá)情感,傳遞知識(shí),促進(jìn)溝通交流,甚至改變世界。然而,要成為一位出色的演講者,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高,掌握一些有效的講話技巧。
第二段:準(zhǔn)備與構(gòu)思(200字)。
在開(kāi)始演講之前,做好充足的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先,明確你的目標(biāo)和主題,確保你的講話內(nèi)容有重點(diǎn)和主線。其次,收集并整理相關(guān)的背景知識(shí),以便能夠支持你的觀點(diǎn)并回答問(wèn)題。然后,構(gòu)建一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。最后,準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)明扼要的講稿,但不要死板地依賴它,而是應(yīng)該借助講稿展開(kāi)你的思維和表達(dá)。
第三段:語(yǔ)言與表達(dá)(300字)。
語(yǔ)言是我們進(jìn)行講話的工具,因此我們需要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和豐富性。使用恰當(dāng)?shù)脑~匯,避免使用過(guò)于復(fù)雜或過(guò)于簡(jiǎn)單的詞匯。用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言陳述觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾更容易理解你的意思。同時(shí),使用具有感染力和生動(dòng)性的語(yǔ)言可以幫助吸引聽(tīng)眾的注意力,并讓他們對(duì)你的演講產(chǎn)生共鳴。此外,注重語(yǔ)速和節(jié)奏的控制,合理的語(yǔ)速可以幫助聽(tīng)眾更好地接受和理解信息。
第四段:非語(yǔ)言表達(dá)(300字)。
非語(yǔ)言表達(dá)是指除了語(yǔ)言之外的表情、聲音、姿勢(shì)和肢體語(yǔ)言等。它對(duì)講話的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們所能想象的。在演講中,我們需要注重面部表情和眼神交流。微笑可以傳遞友善和自信的信號(hào),與聽(tīng)眾建立良好的聯(lián)系。同時(shí),通過(guò)眼神交流,可以增強(qiáng)你的說(shuō)服力和親和力。此外,身體語(yǔ)言也是重要的,適度的手勢(shì)和站姿可以使你的演講更加生動(dòng)活潑,并增強(qiáng)你的表達(dá)能力。
第五段:與聽(tīng)眾的互動(dòng)(200字)。
演講不僅僅是一種單向的傳遞,與聽(tīng)眾的互動(dòng)也是非常重要的。在演講過(guò)程中,我們可以通過(guò)提問(wèn)、舉例、引用或使用一些有趣的故事來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力和參與感。另外,也可以適當(dāng)?shù)嘏c聽(tīng)眾交流,與他們建立更好的互動(dòng),增強(qiáng)演講效果。在演講結(jié)束后,我們應(yīng)該積極回應(yīng)聽(tīng)眾的反饋和問(wèn)題,并且以友善和誠(chéng)懇的態(tài)度與聽(tīng)眾交流。
總結(jié)(100字)。
講話是一門藝術(shù)和技巧,能夠有效地傳遞信息和交流觀點(diǎn)。通過(guò)充分的準(zhǔn)備,清晰明了的語(yǔ)言表達(dá),恰當(dāng)?shù)姆钦Z(yǔ)言表達(dá)和積極的互動(dòng),我們可以成為一位出色的演講者。不斷學(xué)習(xí)和提高我們的講話技巧,讓我們的演講更有吸引力、生動(dòng)、有說(shuō)服力,進(jìn)而更好地實(shí)現(xiàn)與聽(tīng)眾的溝通和交流。
月講話心得體會(huì)篇九
為準(zhǔn)確把握總隊(duì)首長(zhǎng)講話內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會(huì)講話精神實(shí)質(zhì),用總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神指導(dǎo)和推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)和消防工作的全面開(kāi)展,8月11日中午,開(kāi)發(fā)區(qū)大隊(duì)召開(kāi)全體官兵會(huì)議。會(huì)上,大隊(duì)教導(dǎo)員周生祥同志向全體官兵傳達(dá)學(xué)習(xí)了支隊(duì)轉(zhuǎn)發(fā)總隊(duì)的《關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的通知》的文件精神。最后,大隊(duì)長(zhǎng)李宏同志強(qiáng)調(diào):一是要從講政治的高度認(rèn)真領(lǐng)會(huì)總隊(duì)首長(zhǎng)的講話精神,切實(shí)貫徹落實(shí)好講話精神;二是對(duì)照總隊(duì)首長(zhǎng)講話中指出的問(wèn)題,結(jié)合自身工作實(shí)際,做到有則改之,無(wú)則加勉,切實(shí)加強(qiáng)部隊(duì)正規(guī)化和規(guī)范化建設(shè);三是要增強(qiáng)憂患意識(shí),真抓實(shí)干,確?!皟蓚€(gè)穩(wěn)定”;四是緊緊抓住當(dāng)前的重點(diǎn)工作,全面促進(jìn)“161”工程建設(shè);五是立足本職,苦練“內(nèi)功”,努力提高綜合素質(zhì),切實(shí)履行好黨和人民賦予的神圣職責(zé)。
8月11日,總隊(duì)《牛躍光總隊(duì)長(zhǎng)、陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會(huì)議上的講話》下發(fā)后,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)議精神“認(rèn)真學(xué)習(xí)好、匯報(bào)好、研究好、落實(shí)好”的總要求,濱海大隊(duì)迅速召開(kāi)全體軍人大會(huì),傳達(dá)、學(xué)習(xí)《牛躍光總隊(duì)長(zhǎng)、陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會(huì)議上的講話》精神,并及時(shí)召開(kāi)干部大會(huì)進(jìn)行深層次學(xué)習(xí)、吃透領(lǐng)導(dǎo)的講話精神:一是結(jié)合大隊(duì)實(shí)際,客觀分析研究當(dāng)前消防工作和隊(duì)伍建設(shè)面臨的形勢(shì),緊緊圍繞總隊(duì)新一屆黨委班子提出的“團(tuán)結(jié)、廉潔、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作思路和當(dāng)前創(chuàng)建省級(jí)文明城市的有關(guān)要求,理清大隊(duì)下一步工作思路和方法;二是嚴(yán)格按照年度工作計(jì)劃,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫,確保完成年度各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),以確?!皟蓚€(gè)穩(wěn)定”目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn);三是積極向地方黨委政府和相關(guān)職能部門匯報(bào)和反映當(dāng)前消防工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),力求得到地方黨委政府的大力支持,為創(chuàng)建省級(jí)文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)作出最大的努力。
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在后勤工作會(huì)議和消防監(jiān)督執(zhí)法工作例會(huì)上的講話精神,8月11日晚,大隊(duì)展開(kāi)全體人員會(huì)議,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話精神進(jìn)行研究部署。會(huì)議由大隊(duì)長(zhǎng)盧雨昌主持,首先盧雨昌同志帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《牛躍光總隊(duì)長(zhǎng)、陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會(huì)議上的講話》,然后結(jié)合大隊(duì)的工作實(shí)際,對(duì)今年以來(lái)消防監(jiān)督執(zhí)法和后勤工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),最后,大隊(duì)黨委書記、教導(dǎo)員鄧智對(duì)如何貫徹總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神提出具體要求:一是嚴(yán)格規(guī)范隊(duì)伍管理,從“八個(gè)方面”入手,分析查找大、中隊(duì)在隊(duì)伍管理方面存在的突出問(wèn)題,并制定切實(shí)的整改措施,確保隊(duì)伍高度穩(wěn)定;二是加強(qiáng)消防監(jiān)督執(zhí)法業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高執(zhí)法水平,增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí),最終使我們的工作得到人民的滿意;三是加強(qiáng)后勤工作規(guī)范化管理,在爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)的同時(shí),要抓好節(jié)流,以保證車輛器材裝備、營(yíng)房等方面建設(shè)資金的投入。
為深入貫徹總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在后勤工作會(huì)議和消防監(jiān)督執(zhí)法工作例會(huì)上的講話精神,按照上級(jí)“認(rèn)真學(xué)好、匯報(bào)好、研究好、落實(shí)好”的要求,8月12日,大隊(duì)組織全體官兵進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)。會(huì)上,大隊(duì)教導(dǎo)員張益波學(xué)習(xí)了總隊(duì)《牛躍光總隊(duì)長(zhǎng)、陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會(huì)議上的講話》原文,并結(jié)合大隊(duì)實(shí)際分析了當(dāng)前隊(duì)伍管理、干部隊(duì)伍建設(shè)、滅火救援、消防監(jiān)督執(zhí)法和后勤保障中存在的問(wèn)題和不足,分析了原因,制定了整改措施,并就貫徹落實(shí)工作提出了具體要求:一是要深刻領(lǐng)會(huì)講話精神,吃透講話精神,化精神為動(dòng)力干好下一步的工作;二是全體官兵要按照總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的“八個(gè)問(wèn)題”進(jìn)行分析研究,查找隊(duì)伍中存在的苗頭性和傾向性問(wèn)題,并一定要加以整改,確保隊(duì)伍的“兩個(gè)穩(wěn)定”;三是抓好當(dāng)前的重點(diǎn)工作,保質(zhì)保量地完成“161”工程建設(shè);四是加大后勤工作正規(guī)化建設(shè),積極做好經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取力度,加大對(duì)車輛器材裝備、營(yíng)房建設(shè)等方面資金的投入,不斷加快隊(duì)伍正規(guī)化、規(guī)范化建設(shè)。
為扎實(shí)貫徹落實(shí)總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,做到“認(rèn)真學(xué)習(xí)好、匯報(bào)好、研究好、落實(shí)好”,8月11日晚,建湖大隊(duì)召開(kāi)全體官兵會(huì)議。大隊(duì)教導(dǎo)員薛鳳奎主持會(huì)議并傳達(dá)學(xué)習(xí)了《牛躍光總隊(duì)長(zhǎng)在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會(huì)議上的講話》、《陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會(huì)議上的主持詞》。葉青大隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)了大隊(duì)今年以來(lái)的消防監(jiān)督執(zhí)法工作和后勤工作,對(duì)大隊(duì)今后的工作提出了進(jìn)一步的要求:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話精神;二是要統(tǒng)籌安排好當(dāng)前的各項(xiàng)工作;三是加大人員密集場(chǎng)所、商場(chǎng)市場(chǎng)百日整治工作和消防產(chǎn)品專項(xiàng)整治工作;四是加強(qiáng)隊(duì)伍管理,提高部隊(duì)滅火救援能力;五是強(qiáng)化后勤管理,創(chuàng)建節(jié)約型隊(duì)伍;六是加強(qiáng)安全防事故工作,確保隊(duì)伍高度安全穩(wěn)定。
為深刻領(lǐng)會(huì)總隊(duì)首長(zhǎng)講話的精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)和促進(jìn)部隊(duì)各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展,8月12日上午,亭湖大隊(duì)召開(kāi)全體官兵會(huì)議。會(huì)上,大隊(duì)長(zhǎng)梁介進(jìn)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了總隊(duì)《牛躍光總隊(duì)長(zhǎng)、陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會(huì)議上的講話》精神。最后,教導(dǎo)員金萍同志強(qiáng)調(diào):一是要對(duì)照總隊(duì)長(zhǎng)提出的八個(gè)方面的存在問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真排查,并制定切實(shí)的整改措施,確保部隊(duì)高度穩(wěn)定;二是要始終堅(jiān)持從嚴(yán)制警的方針,不斷加強(qiáng)本職業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),加大消防監(jiān)督執(zhí)法工作的力度,把群眾是否滿意作為衡量我們工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。三是要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,破難創(chuàng)優(yōu),積極推行“四項(xiàng)改革”;四是結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的先進(jìn)性教育“回頭看”活動(dòng),抓住重點(diǎn),打造亮點(diǎn),全面推進(jìn)“161”工程建設(shè)。
月講話心得體會(huì)篇十
講話已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分,無(wú)論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所還是社交場(chǎng)合,我們都需要通過(guò)講話與他人進(jìn)行溝通和交流。而通過(guò)講話,我們不僅可以表達(dá)自己的想法和意見(jiàn),還可以傳遞情感和建立聯(lián)系。在過(guò)去的經(jīng)歷中,我明白了講話的重要性,并獲得了一些心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到講話的目的是為了傳達(dá)信息。無(wú)論是在演講、會(huì)議或者簡(jiǎn)單的對(duì)話中,我們講話的目的都是要讓對(duì)方理解我們的意思。因此,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)是非常重要的。在講話時(shí),我努力提升我的表達(dá)能力,避免模糊和含糊不清的說(shuō)法。我學(xué)會(huì)了選擇合適的詞語(yǔ),簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的思想,使得我所傳達(dá)的信息更加準(zhǔn)確和明確。
其次,我理解到講話需要注意與人溝通的方式和方式。不同的場(chǎng)合和人物需要不同的交流方式。在正式的場(chǎng)合,如演講或會(huì)議,我的講話需要更加正式和明確,并注意語(yǔ)言的規(guī)范。而在非正式的場(chǎng)合,如與朋友的交談或者小組討論中,我的講話可以更加隨意和輕松,注重與對(duì)方的互動(dòng)和傾聽(tīng)。此外,我也認(rèn)識(shí)到非語(yǔ)言交流同樣重要,如肢體語(yǔ)言和表情,它們能夠更好地傳遞我的情感和意圖。
此外,我明白到講話不僅僅是一種技能,更是一種藝術(shù)。通過(guò)講話,我們可以激發(fā)他人的情感,影響他們的思想和行為。因此,我努力提升自己的說(shuō)服能力。我學(xué)會(huì)了將事實(shí)和邏輯結(jié)合起來(lái),用具有說(shuō)服力的證據(jù)和例子來(lái)支持我的觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了運(yùn)用修辭手法和感情色彩來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴,使我的講話更加生動(dòng)和有趣。
與此同時(shí),我還意識(shí)到在講話過(guò)程中需要注意傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。講話不應(yīng)該僅僅是自我表達(dá),而是與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)的過(guò)程。因此,我試著成為一個(gè)好的聽(tīng)眾,認(rèn)真傾聽(tīng)他人的講話,并給予積極的反饋和回應(yīng)。我也學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn),不論是否與自己的觀點(diǎn)相同。通過(guò)與他人的交流和討論,我可以從他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中學(xué)到更多,并且加強(qiáng)與他人的聯(lián)系。
最后,我認(rèn)為講話是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。無(wú)論是在個(gè)人還是職業(yè)生活中,我們都面臨著不同的交流挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。通過(guò)反思自己的講話經(jīng)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。我努力提升自己的表達(dá)能力和說(shuō)服力,不斷嘗試不同的交流方式和策略。我還在參加演講和辯論比賽中鍛煉和展示自己的講話技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我的講話能力會(huì)不斷提高。
綜上所述,通過(guò)講話,我認(rèn)識(shí)到傳達(dá)信息、尊重和傾聽(tīng)他人、說(shuō)服他人以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的重要性。我相信在未來(lái)的講話中,我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的表達(dá)能力和交流技巧,以更好地與他人溝通和交流。同時(shí),我也鼓勵(lì)他人認(rèn)識(shí)到講話的重要性,并通過(guò)講話來(lái)達(dá)到更好的交流和理解。
月講話心得體會(huì)篇十一
教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,查問(wèn)題、找差距,極大地ji發(fā)了我校廣大教師的思想活力,能動(dòng)腦筋想辦法,轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展,解放了思想,統(tǒng)一到擴(kuò)大開(kāi)放,加快發(fā)展上來(lái)。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想,才能準(zhǔn)確完整地把握黨的xx大精神,才能結(jié)合新的實(shí)際,貫徹落實(shí)好黨的xx大提出的科教發(fā)展任務(wù),才能在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn);只有認(rèn)真貫徹“36”字治教方略,只有進(jìn)一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)我登封市教育大發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)討論,認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人,個(gè)個(gè)都是發(fā)展的重要一環(huán);樹立了發(fā)展意識(shí)、明了了開(kāi)放需求,確立了教學(xué)工作中心地位的理念,明確了學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色,以育人統(tǒng)攬全局,統(tǒng)一思想,與時(shí)俱進(jìn)的解放思想、實(shí)事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn),對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),更加明確了努力方向,明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€會(huì)以“新,細(xì),實(shí)”三字工作要求我們自己。我們還會(huì)以三十六字治教方針中“以質(zhì)量為英雄”“以表率帶作風(fēng)”弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。
教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動(dòng)力。始終走在時(shí)代前列的中國(guó)共產(chǎn)黨人,始終意氣風(fēng)發(fā)地為振興中華而教學(xué),并傳承著五千年?duì)N爛文明的教師們,特別是小學(xué)的全體教師們,應(yīng)該勇于探索,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際,為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法,在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱號(hào)。
身為教師,在要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),進(jìn)而改正。智者說(shuō):“如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會(huì)從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會(huì)握住?!彼?,我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)如何把握住愛(ài)的“度”的問(wèn)題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì)服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾,帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。
2、要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。
3、事業(yè)心強(qiáng),以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心,熱愛(ài)學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。
4、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個(gè)重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。
5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過(guò)去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開(kāi)啟新知識(shí)大門的鑰匙,變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。愛(ài)生是教師的天性。教師愛(ài)自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處,這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點(diǎn),教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的愛(ài)和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛(ài)生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。我們首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
月講話心得體會(huì)篇十二
話是人類溝通交流的重要方式,一句話可以傳達(dá)出無(wú)限的力量。作為一名初中生,我有幸參加了學(xué)校的班級(jí)演講比賽,通過(guò)這次經(jīng)歷,我從中積累了許多有關(guān)講話的心得體會(huì)。下面,我將通過(guò)五個(gè)部分來(lái)分享我的心得。
首先,演講前的準(zhǔn)備是講話成功的關(guān)鍵之一。在做演講之前,我會(huì)花時(shí)間做充分的準(zhǔn)備。首先,我要明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行必要的調(diào)查研究,收集相關(guān)資料。接下來(lái),我會(huì)運(yùn)用一些技巧來(lái)提高演講的效果,例如設(shè)定引人注目的開(kāi)場(chǎng)白,運(yùn)用生動(dòng)的例子和形象的比喻來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。此外,我還會(huì)編寫講稿,并反復(fù)練習(xí)講演。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備,我可以更加自信和清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾更容易理解和接受。
其次,語(yǔ)言的運(yùn)用是成功演講的關(guān)鍵之二。在演講中,我明白了語(yǔ)言的選擇和運(yùn)用對(duì)演講效果的重要性。我注意到,使用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言可以使觀眾更容易理解和記住我的觀點(diǎn)。而過(guò)于復(fù)雜的措辭和長(zhǎng)篇大論的表達(dá)則會(huì)讓觀眾疲憊和困惑。因此,我在演講中努力選擇每個(gè)詞語(yǔ),并避免使用過(guò)于專業(yè)化或陌生的術(shù)語(yǔ)。此外,我還學(xué)會(huì)了運(yùn)用聲音和語(yǔ)調(diào)來(lái)提高演講的魅力和感染力。抑揚(yáng)頓挫的聲音節(jié)奏、恰到好處的語(yǔ)調(diào)變化,可以使我的演講更加生動(dòng)和有趣。
再次,身體語(yǔ)言的運(yùn)用是成功演講的關(guān)鍵之三。通過(guò)參加班級(jí)演講比賽,我意識(shí)到身體語(yǔ)言對(duì)于演講的影響是巨大的。在我的演講中,我時(shí)刻保持良好的站立姿勢(shì),保持雙腳平穩(wěn)地站在地上,雙臂自然放松。我也注重表情和眼神的運(yùn)用,通過(guò)微笑和眼神交流,我與觀眾建立了一種積極的互動(dòng),增強(qiáng)了演講的親和力和說(shuō)服力。此外,我還學(xué)會(huì)了合理運(yùn)用手勢(shì)和肢體動(dòng)作。有時(shí)我會(huì)用手來(lái)配合我的語(yǔ)言,強(qiáng)調(diào)某個(gè)觀點(diǎn)或者畫出一個(gè)清晰的圖像。善于運(yùn)用身體語(yǔ)言可以增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力,使觀眾更加投入和參與。
最后,演講結(jié)束后的總結(jié)和反思對(duì)于提高講話能力非常重要。在演講比賽結(jié)束后,我會(huì)仔細(xì)回顧演講的整個(gè)過(guò)程,并思考自己的不足和可以改進(jìn)的地方。我會(huì)反思自己的表達(dá)是否準(zhǔn)確、清晰,語(yǔ)速是否適中,身體語(yǔ)言是否恰到好處。通過(guò)總結(jié)和反思,我可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的講話技巧的優(yōu)缺點(diǎn),從而針對(duì)性地進(jìn)行下一次的訓(xùn)練和提高。
總之,通過(guò)參加班級(jí)演講比賽,我學(xué)到了許多有關(guān)講話的心得體會(huì)。準(zhǔn)備工作的重要性、語(yǔ)言的選擇和運(yùn)用、身體語(yǔ)言的運(yùn)用以及演講后的總結(jié)和反思,每個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)于講話的成功起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)我們明白這些關(guān)鍵因素,并不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時(shí),我們的講話能力會(huì)不斷提高,我們也會(huì)變得更加自信和高效地表達(dá)自己。講話不僅僅是一種交流方式,更是一種傳播知識(shí)、啟發(fā)思考的力量,它引領(lǐng)我們向著更美好的未來(lái)邁進(jìn)。
月講話心得體會(huì)篇十三
講話作為溝通的方式,因其實(shí)用性受到廣大人民群眾的認(rèn)可。無(wú)論是在公共場(chǎng)合還是在家庭中,都需要用到講話。講話的目的是傳遞信息、傳遞情感和交流思想,如果能夠掌握好講話的技巧,那么就能更好地完成這一任務(wù)。因此,掌握講話的技巧,意義重大。
第二段:講話的技巧及其實(shí)際應(yīng)用意義。
講話的技巧首先要注重語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)單易懂性和準(zhǔn)確性。其次還要注意語(yǔ)調(diào)、速度和聲音的適應(yīng),以讓聽(tīng)眾能夠更好地領(lǐng)會(huì)講話的內(nèi)容。最后,還要注意心態(tài)和格局的調(diào)整,保持自信,使講話更有說(shuō)服力和感染力。
講話不僅有利于人際交往,還可更好地協(xié)調(diào)企事業(yè)單位內(nèi)部和外部溝通和合作等工作。比如,企業(yè)的管理層需要遵循主管與被管原則、避免與員工高談闊論等方式,才能更好地推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。注意講話的技巧,在與客戶的談判和協(xié)商中,能夠更好地取得合作的機(jī)會(huì)。
第三段:不良講話所帶來(lái)的負(fù)面影響。
不良的講話技巧可能導(dǎo)致不同的負(fù)面影響,主要表現(xiàn)為難以深刻理解聽(tīng)眾的需求,能力無(wú)法表達(dá)自己想要表達(dá)的要求,無(wú)法與他人取得良好的溝通關(guān)系等。它們可能會(huì)直接影響你的聲譽(yù)和自信,從而使你在職場(chǎng)和家庭環(huán)境中感到困惑和疲憊。
第四段:如何提升講話技巧。
為了有效地提高講話技巧,我們可以通過(guò)多讀書、多聽(tīng)講、認(rèn)真討論和多思考等方式來(lái)增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。此外,也可以模仿那些成功的人來(lái)提高自己的講話技巧,并刻意練習(xí)好心態(tài)和平和的心態(tài),以逐步提高自己的講話能力。在講話過(guò)程中,要注意聽(tīng)眾的反饋,及時(shí)調(diào)整自己的表達(dá)方式。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō),講話是一項(xiàng)任何人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。講話技巧的水平與日常生活、職場(chǎng)工作、學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。因此,大家要重視講話,掌握好講話的技巧,做到用話說(shuō)話,用心交流,將自己的語(yǔ)言掌握成為一種藝術(shù),逐漸提高自己的溝通和交流能力。
月講話心得體會(huì)篇十四
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,使我受益匪淺。習(xí)近平總書記的系列重要講話,深刻地闡述了治國(guó)理政和建黨管黨的一系列重大觀點(diǎn),對(duì)于我們深入理解和學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,更好地落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,具有重大意義。作為一名部門領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神,就是要在實(shí)際工作中,將講話精神融入思想,化為實(shí)踐,貫穿于工作的各個(gè)方面。在自己的平凡崗位上,嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中,要主動(dòng)思考,踏實(shí)本職工作,熱情服務(wù),為教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),努力從以下三個(gè)方面做起。
一是時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭,學(xué)無(wú)止盡。深入學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神和習(xí)近平的講話精神,在工作中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和工作能力。世界在不斷變化,知識(shí)技術(shù)也在不斷更新,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能掌握最新的知識(shí)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。
三是自覺(jué)防微杜漸,筑牢廉潔從政防線。廉潔自律,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,自覺(jué)地排除私心雜念,守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,自覺(jué)做到不義之財(cái)不取,不義之利不沾。對(duì)待工作要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,盡職盡責(zé),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的性和嚴(yán)肅性,樹立勤政廉政的好干部形象。
月講話心得體會(huì)篇十五
講話是人們?cè)谌粘I?、學(xué)習(xí)、工作中不可避免的一環(huán)節(jié)。無(wú)論是在公眾場(chǎng)合演講還是在公司會(huì)議上發(fā)言,講話無(wú)疑是一項(xiàng)重要的能力。然而,很多人在講演時(shí)會(huì)感到緊張,語(yǔ)無(wú)倫次,讓觀眾難以聽(tīng)從,這是因?yàn)槲覀內(nèi)狈σ欢ǖ闹v話技巧和心理素質(zhì)。因此,如何提高自己的講話水平逐漸變得越來(lái)越重要。在接下來(lái)的文章中,我們將探討一些關(guān)于講話的心得體會(huì)。
第二段談講話技巧的重要性及一些實(shí)用技巧建議~250字。
講話技巧是提高講話水平的關(guān)鍵,它可以讓我們更有自信、更有吸引力地向別人表達(dá)我們的觀點(diǎn)。首先,講話要有主題,不能全是廢話。其次,講話時(shí)盡量使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的比喻,這樣可以讓聽(tīng)眾更好地理解。此外,講話時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)速和聲音的抑揚(yáng)頓挫,讓聽(tīng)眾有時(shí)起伏的感受,否則會(huì)顯得枯燥乏味。最后,講話中需要適當(dāng)運(yùn)用手勢(shì)、語(yǔ)氣、目光等非語(yǔ)言要素來(lái)豐富自己的表達(dá)效果。
第三段提到講話心理素質(zhì)的重要性及一些克服方法建議~300字。
講話心理素質(zhì)也是十分重要的,面對(duì)觀眾表達(dá)自己的信念和觀點(diǎn),需要足夠的勇氣。首先,講話人需要有足夠的信心,可以在講話前對(duì)自己的表達(dá)內(nèi)容進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,考慮一些聽(tīng)眾可能會(huì)提出的問(wèn)題,從而增強(qiáng)自己的信心。其次,遇到講話失誤或看到觀眾不太關(guān)注自己的時(shí)候不要放棄,應(yīng)該振作起來(lái),畢竟每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。最后,如果有條件,建議參加一些講演和辯論比賽,以增強(qiáng)自己的講話心理素質(zhì)。
第四段提到講話時(shí)的態(tài)度和應(yīng)對(duì)建議建議~250字。
除了技巧和心理素質(zhì)外,講話時(shí)的態(tài)度也非常重要。在講話之前,我們應(yīng)該盡量平靜地對(duì)待,不要讓過(guò)分的緊張影響到表達(dá)效果。同時(shí),認(rèn)真對(duì)待聽(tīng)眾的意見(jiàn)和批評(píng),這樣有助于完善自己的表達(dá)能力。如果聽(tīng)到不同的聲音,則應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,不要輕信或過(guò)分批判,始終保持自己的理性和冷靜。此外,在講話結(jié)束時(shí),表示感謝和道歉,以便留下一個(gè)好印象。
第五段總結(jié)并提出自己的看法建議~150字。
綜上所述,講話是一項(xiàng)十分重要的技能,不僅在工作中,而且在人際交往中都是必不可少的。如何提高講話水平,我們可以從技巧、心理素質(zhì)和態(tài)度三方面來(lái)改善自己的表達(dá)效果。最后,我個(gè)人認(rèn)為,提高講話水平需要長(zhǎng)期積累經(jīng)驗(yàn),持續(xù)不斷地練習(xí)和反思,在不斷總結(jié)改進(jìn)中才能不斷提升自己的講話能力。
月講話心得體會(huì)篇十六
習(xí)在20xx年8月31日接見(jiàn)了全國(guó)部分優(yōu)秀教師,并發(fā)表了講話,他對(duì)教師在教書育人的崗位上勤奮工作,作出了突出成績(jī),表示崇高的敬意!代表黨中央、國(guó)務(wù)院,向全國(guó)廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!這充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。會(huì)上習(xí)為當(dāng)今和未來(lái)的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)。
在看完習(xí)深刻豐富的講話精神之后,我不僅感到激動(dòng)和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。以下我將圍繞習(xí)提出的“四點(diǎn)希望”,從四個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)講話中“師德精神”的領(lǐng)會(huì):
1、做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師。俗話說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老?!痹谥R(shí)更新如此迅速的今天,教師不應(yīng)是一桶水,應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉,永遠(yuǎn)新鮮,有活力,才能在知識(shí)迅速變更的年代不落后,交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教教材,還應(yīng)該讀各種各樣的書,豐富自己的知識(shí)修養(yǎng),才會(huì)在課堂上旁征博引,妙語(yǔ)連珠,深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
2、做一名清貧高尚的教師?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币幻軐W(xué)生和人民愛(ài)戴的稱職教師,要打心底熱愛(ài)自己的教育事業(yè),不求名利,燃燒自己,照亮別人,無(wú)怨無(wú)悔地從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然都會(huì)有著不為人知的艱辛,但是本著為國(guó)家和人民造福的職責(zé),它同樣有著無(wú)限的驕傲。在今天,我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕,加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng),用自己高尚的情操去贏得社會(huì)的敬仰。
3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當(dāng)前新的國(guó)際環(huán)境和課程改革背景下,教師們更要大膽探究,創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來(lái)說(shuō),要想縮小中西差距,必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)。這些,都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國(guó)外成功的教育經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)與創(chuàng)造無(wú)緣,只有別具爐錘,打造有自己特色的“素質(zhì)教育”,才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,培養(yǎng)出適合國(guó)情全方面發(fā)展的人才。
4、做一名充滿責(zé)任與愛(ài)的教師。作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和忠誠(chéng)自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了,網(wǎng)上《中國(guó)最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學(xué)生在深山里的學(xué)習(xí)與生活,她不畏艱辛,已經(jīng)在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家當(dāng)做教室。她用自已的“愛(ài)”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心,是“愛(ài)”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛,兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學(xué)崗位上默默地奉獻(xiàn)。是啊,一名敬業(yè)的老師首先要愛(ài)自己的事業(yè),愛(ài)自己的學(xué)生,用愛(ài)撒播希望,用愛(ài)澆灌智慧,才能真正地成為學(xué)生的良師益友,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
習(xí)的這“四點(diǎn)希望”為“為師從教”指明了方向,包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。在今后的教學(xué)生涯中,我將以此為座右銘,鼓舞和鞭策自己,積極投身于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育工作,開(kāi)辟出嶄新的教育未來(lái),造國(guó)家與人民之福!
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