總結是思考的結果,它可以讓我們對學習和工作生活進行深入思考和反省。在寫總結時,要注重突出重要信息,避免包含無關緊要的內容??偨Y范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己總結的不足之處,改進和進步。
普法教育宣傳活動總結篇一
20xx年是“五五”普法規(guī)劃全面實施的最后一年,也是進一步增強員工法制觀念和法制意識的重要一年,一年來,我們按照《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持依法治企和以德治企相結合,深入推進公司依法治理工作,使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強,法律素質有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進了公司文明建設協(xié)調發(fā)展,為維護公司政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應有的作用,并取得了一定的成績,現(xiàn)將今年普法教育工作總結如下:
我公司及時制訂了公司“五五”普法規(guī)劃及各年度實施方案,以文件形式印發(fā)全公司各部門及相關人員,用于指導“五五”普法工作的具體實施。我公司制訂的“五五”普法規(guī)劃及各年度實施方案均考慮了國家法制建設大環(huán)境、以及在“五五”普法期間公司經營的實際需求以及廣大職工日常工作生活的需要。有了這樣的普法綱領性文件指導,使得“五五”普法工作易于貫徹落實,較好的體現(xiàn)了公司開展普法工作的社會責任,也有利于自身的健康經營和長遠發(fā)展,同時使公司員工提高了自身的法律素養(yǎng),在工作和生活中更懂得學法用法。
建立了“五五”普法工作組織領導機構,保障“五五”普法工作圓滿完成。按集團公司黨委要求,我公司成立了“五五”普法工作領導小組,以公司黨委書記任組長,為副組長,各職能部門負責人為成員,領導小組下設“五五”普法辦公室,來負責“五五”普法工作的規(guī)劃、組織、指導、考核和檢查等日常工作。
一是深入學習、宣傳憲法和國家的基本法律制度以及與經濟社會發(fā)展相關的法律法規(guī)。
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。深入學習、宣傳憲法是法制宣傳教育的基礎性、根本性和重點工作。我公司將憲法的學習宣傳活動與黨組織的活動相結合,同時學習宣傳了黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策,進一步學習宣傳國家基本法制制度,培育民主法治觀念與誠實信用意識。
二是結合公司自身經營發(fā)展需要,深入學習宣傳了與工作經營管理相關的法律法規(guī)。
要求全公司員工鞏固學習了與公司業(yè)務相關法律法規(guī)、《全面推進依法行政實施綱要》以及各項“五五”普法教材等,鞏固了公司經營管理所需要的基礎性法律知識。重點學習宣傳了有關法律法規(guī)方面的文件,促進了公司經營管理活動及時適應新的法律環(huán)境,防范和降低業(yè)務操作中的法律風險。
一是領導帶頭、全員發(fā)動,有針對性、分階段地開展普法工作。
由于我公司主營,平時生產經營任務重,平時事務繁忙,普法工作不可能整齊劃一的開展。我公司針對不同崗位工作人員的實際需要,在普法時做到了有針對性的展開工作。一是對各領導干部,重點宣講管理類工作需要的法律法規(guī)。通過黨委中心組學習、座談討論、個人自學等形式,重點學習了《公司法》、《物權法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)。學習《規(guī)劃》等黨風建設有關規(guī)定,確保年度普法學習任務的落實。二是對普通職工人員,則側重在具體工作操作中需要的法律。重點學習了《工傷保險條例》、《社會保險法》、《員工新個人所得稅》等法律法規(guī)。使職工比較清晰地理解了生產生活中所關注的問題,并受到廣大員工好評。
二是在普法工作中注重學用結合,逐步推進依法治理,為公司的改革發(fā)展創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。
從抓制度入手,確立了有效的考評機制。為適應公司快速發(fā)展的需要,我們對公司的原有機構進行整合,努力提高辦事效率和工作質量。公司各職能部室已基本達到公司提出的“互相配合、綜合利用、協(xié)調發(fā)展、精干高效”調整要求。我們制定和完善了經營管理、安全生產、勞動紀律等制度,建立和完善了制度體系,全面加強了企業(yè)管理。
由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創(chuàng)新,努力賦予普法依法治理的新內容,堅持不斷探索,認真研究加強五五普法依法治理的新方式、新方法,使公司的文明建設有了新的起色,員工的素質有了很大的提高。同時,五五普法依法治理的自身效果對公司經濟工作的促進作用也得到了進一步的體現(xiàn)。
總之,公司今年的普法工作在“五五”普法的基礎上,通過總結經驗,查漏補缺,制定切實可行的依法治理方案,在各方面都取得了較好的成效。
普法教育宣傳活動總結篇二
按教育系統(tǒng)法制宣傳教育五年規(guī)劃的總體要求,全面貫徹實施廬江縣教育系統(tǒng)法制教育工作實施意見,圍繞“xxxx”、“xxxxx”,建設“xxxx”,不斷創(chuàng)新思路,務求工作實效,努力營造良好的法制環(huán)境。
要充分認識學校法制教育的重要性,做好法制宣傳教育工作,是維護社會穩(wěn)定,確保長治久安的重要保證,是發(fā)展教育民主,推進依法治校和教育法制建設的重要內容和舉措,我們要站在法制和發(fā)展的.高度,不斷提高認識,進一步做好法制宣傳教育的自覺性和主動性,把各項工作落到實處。
1、不斷推進校務公開,提高教育執(zhí)法水平。必須加強校務公開制度的建設,推進校務公開,不斷增強教育行政和學校管理、重大事項的透明度,依《行政許可法》處理與社會、教師、學生的關系,正確對待教育管理中事件,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴。
2、不斷提高法制教育課效果,切實加強和改進青少年法制教育。不斷提高教育課的開設力度,切實保證師資、教材、時間、教案、檢查、效果的“六落實”。進一步發(fā)揮法制副校長、輔導員的作用,每期安排一到二次法制講座,提高師生的法制素質,確保校園無學生違法犯罪事件。
3、加強培訓和管理,不斷提高教師依法施教水平。要通過培訓、學習、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認識,增強能力。重點宣傳《民法》《合同法》《刑法》《環(huán)境保護法》《勞動法》《未成年人保護法》等,深入開展以《憲法》為核心的法制教育。要采取措施,抓好教師的學法,建立和完善學校理論學習制度,努力形成領導班子個人自學,集中學習與專題學習結合的機制。
4、抓好時機,組織好法制宣傳月和法制宣傳日活動。
為全面提高學校法制宣傳教育水平,學校從思想、人員、經費上予以保障。將此項工作列入全年的工作目標,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一檢查。
本期不斷加強對法制宣傳教育的領導,做到校級領導分管,聘任法制副校長加強教育,分管副校長直抓,教導處具體抓,確保法制教育制度化、經常化。
將法制教育與教師績效、崗職競聘、職務晉升掛鉤,實行法制問責制,一票否決。
普法教育宣傳活動總結篇三
為加強青少年普法教育活動,創(chuàng)建和諧校園,構建和諧社會。我校堅持以法治校,強化民主管理。20xx年學校普法教育工作緊緊圍繞年初既定的工作計劃,認真抓好師生的法制教育,努力做到個別教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了教師依法執(zhí)教的意識,學生的法制觀念有所增強?,F(xiàn)將工作總結如下:
學校成立了普法教育工作領導小組,由校長任組長,各班主任為組員,具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領導小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責,學校組織教師學習政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的合法權益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體,提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。
加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上,及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關法制知識。加強對教育教學環(huán)節(jié)的`檢查和督促。校領導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。
遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行,有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學、音樂等學科在教學中結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。
學校利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12。4”等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:
1、充分利用品德課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動。
3、組織各班學生舉行“ 12。4”全國法制宣傳日主題隊會。
4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。
6、加強與街道的合作,利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。 本學年,我校的普法教育的工作基本完成各項任務,教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
普法教育宣傳活動總結篇四
6月5日世界環(huán)境日當天,海南省高級人民法院環(huán)境保護審判庭、海南省第二中級人民法院環(huán)境保護審判庭、儋州市國土環(huán)境資源局等職能部門聯(lián)合在儋州市汽車站開展了以“法治生活、法治護航”為主題的世界環(huán)境日法治宣傳活動。
保護環(huán)境是國家的基本國策,是人類賴以生存和發(fā)展的基本物質條件,如何改善環(huán)境,防治污染和其他公害,保障公眾健康,推進生態(tài)文明建設,依法維權等法律詞語,是來自海南法院幾十名法官與國土資源局干部與老百姓們反復講解的詞語。針對百姓們提出有關環(huán)境保護和依法維權等系列法律訴求,法官們采取“面對面、心貼心、手拉手”的普法形式,耐心細致地答疑解惑,全面講解宣傳環(huán)境保護法及相關法律法規(guī),使大家了解法律,明白法理,找準依法維權渠道?;顒蝇F(xiàn)場還向人民群眾發(fā)放各類環(huán)境保護法律書籍和普法宣傳冊1000多份。
為大力做好“世界環(huán)境日”的法治宣傳,海南法院從6月1日至6月5日期間,開展了形式多樣的“世界環(huán)境日”系列法治宣傳周活動,分別以“海南法治之聲”、“法庭內外”、“天涯法律網”、“法院手機報”、法律“六進”等活動形式,全面宣傳普及相關法律知識,為打造“海洋強省、一帶一路”和海南國際旅游島建設作出積極貢獻。
普法教育宣傳活動總結篇五
學校“法制宣傳日”活動在中心學校的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞鎮(zhèn)“六五”普法規(guī)劃確定的目標和任務,抓基礎、抓重點、抓落實,扎扎實實地開展普法教育工作,有效推動我校的“法制宣傳”工作向縱深發(fā)展,工作取得了明顯成效。現(xiàn)總結如下:
為了加強學校法制宣傳活動的管理、指導,保證法制宣傳教育工作的順利進行,進一步明確職責,學校成立了由校長為組長,主管德育副校長擔任副組長,學校各部門負責人為成員的學校工作領導小組,下設辦公室負責學校的法制宣傳教育工作并組織落實各項計劃,負責日常工作監(jiān)督和法制宣傳教育開展情況。
對廣大師生進行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導,學校開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。學校懸掛了宣傳橫幅。充分利用學校宣傳欄、黑板報等宣傳工具,在師生中廣泛宣傳法律知識,運用教師學生集會、升旗儀式、班隊會活動課等組織師生進行以《未成年人保護法》為核心的法制教育。邀請了法制副校長給學生們上了生動的法制教育課和法律知識講座。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學幼兒園安全防范標準》等相關法律知識,學習一些與生活密切相關的法律基本常識,從小培養(yǎng)學生遵紀守法的良好習慣。開辟普法園地。學校、各班級出法制教育專欄的板報,利用學校文化長廊舉行有關法律知識及相關圖片展覽,使學生感受法就在身邊,怎樣才是一個對社會有益的人。各班召開法制教育主題班會,以班級為單位組織召開一次法制主題班會。主題班會由班主任指導,班長或中隊長主持,提高教育效果。我們積極參與未成年思想道德教育,向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺,紛紛表示平時一定潔身自律,不做違法亂紀的事。
實到位。二是并將法制宣傳活動納入學校工作的重要議事日程。三是學校領導帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。四是組織教師和管理員認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校并使之成為學生學法守法的榜樣。
學校將培養(yǎng)少年學生的社會主義法治觀念與法律素質作為教育教學中的一項重要任務來抓,堅持把法制教育列為學校的必修課,根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行,形成科學、系統(tǒng)的.學校法制教育課程體系,有針對性地開展法制教育,使學校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經?;壍馈R皇钦J真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作,教導室負責落實安排,逐步建立學校法制教育課程體系,使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。二是分階段普及基本法律常識,與《思想品德》課結合起來,切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用。學校要求每學期至少要有4課時法制教育課,充分利用好教材與光盤,寫好教案,做好記錄,保證每班每周至少一次,學校大隊部定期檢查并將檢查情況向活動領導小組匯報。同時我校組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學幼兒園安全防范標準》等法律法規(guī),加強少年學生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。
經過普法宣傳教育,我校廣大教職工的法律意識明顯增強,大家在學法的同時,也學會了用法律的武器維護自身的合法權益,深切感受到了法律的重要性。
1、領導班子帶頭自覺堅持學好法、用好法。在廣大教職工中起到模范的作用。在學習內容上結合工作實際,將基本法律知識與政治理論學習穿插學習,加強對法律知識的理解和運用,保證法制宣傳活動落到實處。
2、加強對中層管理人員的普法教育工作。通過發(fā)放學習資料等形式進行宣傳教育。先后組織教職工深入學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《湖北省中小學幼兒園安全防范標準》等相關法律法規(guī)。
利用全國法制宣傳日的契機,我校廣泛開展了法制宣傳活動并取得了一定的成效,今后,我們一定盡責盡力地做好法制宣傳工作,法制宣傳工作只有起點沒有終點,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,我們要繼續(xù)努力工作,為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質教育、構建和諧社會做出貢獻!
普法教育宣傳活動總結篇六
本月初,依據(jù)市教育局《中小學安全法制宣傳教育主題月活動安排》,在廟燈主管學校的領導下,我校成立了由校長主管、各班主任參與的活動領導小組,認真學習有關安全工作、法制宣傳教育方面的文件、通知,深刻領會文件精神,提高認識、明確目標。全體領導小組成員和任課老師一起深入調查,討論分析,研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法,針對學校生源現(xiàn)狀和學校的實際情況,制定了具體的活動方案,保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。
普法教育宣傳活動總結篇七
本次法制宣傳教育活動中,我校根據(jù)自身條件積極搭建各種法制教育平臺,把法制教育做實、做細,取得了顯著效果。
(1)組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室,學生講解員的詳盡講解、圖文并茂的.展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實案例的視頻展示,極大地觸動了學生的心靈,有力地促進了學校的法制教育的實效。
(2)充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月,我校四個年級22個班,每班都辦了法制宣傳主題板報;每個班都開展了關于“學法、守法”的'主題班會。這次全校范圍的班會活動,激起了我校關于學法守法等法律知識的大討論,形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
(3)利用校園網絡平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍,有力的推動了學生學法、守法、用法的積極性。
(4)及時總結,鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用,在每次活動后都會指導學生寫出教育反思、感想體會,并挑選優(yōu)秀實例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思,法制教育已在學生心里扎下根。
學校法制教育是一個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力。今后,我校將以科學發(fā)展觀為指導,結合學校實際情況,不斷改進法制教育的方式和方法,以期取得更大的成績。
普法教育宣傳活動總結篇八
為進一步提高廣大公民的法律素質,努力推動“法治鳳凰”建設,更好地服務全鎮(zhèn)中心工作,針對群眾反映的涉法熱點問題,根據(jù)區(qū)司法局和鳳凰鎮(zhèn)領導的指示精神,鎮(zhèn)普法辦擬于5-6月組織、協(xié)調相關職能單位開展以《食品安全法》、《武漢市查處和控制違法建設管理辦法》(市政府189令)、《環(huán)境保護法》為主要內容的專項法制宣傳活動,具體方案如下:
活動組織主體單位:鳳凰食品藥品安全監(jiān)督所。
1、時間:5月第2周。
2、地點:全鎮(zhèn)各村和鳳凰社區(qū)。
3、形式:巡回宣傳、集中宣傳。
宣傳周期間,分別在三叉路菜場、鎮(zhèn)中心小學等地采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車沿主要交通要道宣傳的形式進行巡回宣傳。6月26日,在三叉路菜場設立宣傳點,采取現(xiàn)場解答法律咨詢、擺放宣傳展板、散發(fā)宣傳單的形式進行集中宣傳。
活動組織主體單位:鎮(zhèn)環(huán)保辦。
1、時間:5月第4周。
2、地點:全鎮(zhèn)各村和鳳凰社區(qū)。
3、形式:巡回宣傳、集中宣傳。
宣傳周期間,在三叉路菜場、各養(yǎng)雞場采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車宣傳的形式進行巡回宣傳。
6月26日,在三叉路菜場設立宣傳點,采取現(xiàn)場解答法律咨詢、擺放宣傳展板、接受舉報和投訴、散發(fā)宣傳單的形式進行集中宣傳。
1、各參加單位要高度重視此次專項法制宣傳工作,要安排專人負責專項法制宣傳工作,力爭把工作做實、做好。
2、各活動組織主體單位具體負責宣傳活動的組織與實施;。
3、鎮(zhèn)普法辦負責安排、協(xié)調、配合各專項宣傳活動開展,并安排宣傳車進行巡回宣傳。
4、各專項法制宣傳活動集中宣傳時,由各責任單位負責布置咨詢臺、宣傳展板、宣傳彩門及宣傳會標。
5、各單位于5月4日前將具體活動方案報鎮(zhèn)普法辦。
6月26日鳳凰鎮(zhèn)普法辦組織鳳凰人社中心、環(huán)保辦、食品藥品監(jiān)督所、城建辦、工商所、司法所共六家單位在鳳凰鎮(zhèn)三叉路菜場舉行大型的普法宣傳活動。此次活動共發(fā)動二十多名公職人員參加,主要宣傳了新的《食品藥品安全法》、《環(huán)境保護法》、《新消法》《新洲司法》報、《武漢市查處和控制違法建設管理辦法》、《村民養(yǎng)老保險辦法》等法律,發(fā)放宣傳傳單兩千多份、書籍一百多本,宣傳展板六塊,橫幅兩條。
過往群眾紛紛咨詢法律事務、爭相領取法律書籍、傳單。司法所還集中組織矯正人員參與活動,幫助布置會場、發(fā)放傳單。在整場活動中矯正人員表現(xiàn)了極高的熱情,認為在勞動中也學到了法律知識,了解了人們對法律知識的.渴求。
我們認為這次活動既有普遍宣傳的效果,也有重點宣傳的意義,在法律中我們重點宣傳了《食品安全法》,在普法對象上我們重點針對了矯正對象,取得了較好的普法效果。
普法教育宣傳活動總結篇九
為了進一步做好全縣青少年法制宣傳教育工作,提高青少年法律素養(yǎng)和自覺守法能力現(xiàn)結合我校工作實際,制定如下實施方案:
通過組織青少年學生參加普法教育,加強學生的法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質,培養(yǎng)合格的建設者和接班人,為平安校園、和諧校園建設貢獻力量。
組長:何剛(校長)。
副組長:蘇中東(黨支部書記、副校長)、盧進軍(副校長)。
成員:劉幫紅、黃渝川、周代華、陶秀云、周林及各班班主任。
(一)、主題:知法明理,健康成長。
1、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校,開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
2、利用學校現(xiàn)有的??⒕W站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關愛明天、普法先行”為主題,宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義,并結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
(二)、組織開展法律常識普及活動。
1、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一,學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容,撰寫法制教育教案,做好法制教育課并要求學生做好法制教育筆記,通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強對青少年的法律常識的普及教育。
2、組織學生參加全國活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,內容包括客觀題和主觀題,客觀題為知識性題,題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題,題目類型和形式不限。
(三)、開展“零犯罪學校”創(chuàng)建活動。
學校在開展普法教育活動過程中,全面防范校園內青少年學生違法犯罪的發(fā)生,積極營造良好的'學法、知法、守法、用法氛圍,扎實推進平安校園、和諧校園建設,積極做好“零犯罪學校”申報、創(chuàng)建工作。
(一)準備階段:201年9月1日。
根據(jù)縣活動辦部署及我校實際制定活動實施方案,成立校活動領導小組和“青少年普法教育宣講隊”,并準備活動指導手冊和宣傳材料。
(二)實施階段:201.9.2—201.9.6。
1、組織“零犯罪學?!鄙陥蠊ぷ?。根據(jù)實際擬定活動方案,及時提交申報表并準備相關材料。
2、開展普法教育宣傳。學校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃,并利用現(xiàn)有的???、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關愛明天、普法先行”為主題,在學校顯著位置設立宣傳櫥窗,定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制專刊,積極開展宣傳活動,形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
3、認真上好法制安全課。各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎,按照要求上課,做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動。
4、組織觀看普法影視教材。利用校園網絡組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
5、組織開展主題宣講活動。學校根據(jù)活動的開展情況,邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
6、組織開展法制教育培訓。學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況,按活動辦公室的安排,組織部分班主任參加法制教育培訓。
7、定期舉辦普法教育專題講座。積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座。在整個講座學習的過程中,要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間,活動有簡報。
8、組織開展專題讀書活動。學校組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》,學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容,撰寫法制教育教案,并要求學生做好法制教育筆記,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識,通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強對青少年的法律常識的普及教育,創(chuàng)建平安和諧校園。
9、組織開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上,開展演講比賽、書畫比賽、征文比賽、手抄報比賽等各項體驗教育活動。
10、組織開展法律知識競賽活動。學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試,并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
(三)總結階段:201.9.7—201.9.8。
對活動開展情況和成效進行總結,并以書面報告的形式向上級主管部門匯報,同時對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學生和班集體進行表彰獎勵,活動設立個人獎和集體獎,由學校進行評選。
(一)學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義,高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
(二)學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動,普法內容能夠讓學生入心入腦,并轉化到他們的實際行動中去,通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
(三)積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳,擴大活動的影響力,調動社會各方面的力量,使更多的學生參與到活動中來。
(四)學校各處室、各班級要積極將活動信息及時上報辦公室,并由學校統(tǒng)一上報縣領導小組辦公室。
(五)同時注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料,并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
普法教育宣傳活動總結篇十
安全無小事、警鐘需長鳴,加強對未成年人的法制教育,為未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,是學校教育的中心任務?;仡櫼辉聛黹_展的安全法制宣傳教育主題月活動的工作,雖然取得了一定的成效,但是具體的工作還是不容樂觀,應時刻認識安全、法制工作的時效性、全面性和長期性,對開展的活動形式還欠豐富。
我們相信,在各級領導的關懷下,尤其在主管學校的領導和支持下,學校的安全、法制工作必將進一步深入,教育載體和手段會更加豐富,也必將促使我們的德育工作不斷提升。
普法教育宣傳活動總結篇十一
按照學校工作計劃部署,制定切實可行的安全、法制宣傳教育主題月活動方案,依據(jù)方案內容層層落實:
1、召開領導小組會議和全體教師會議,校長作動員報告,對主題月活動的開展提出具體的要求。
2、舉行班主任例會,討論并通過主題月活動方案,部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學安全教育讀本》和《法律知識讀本》。
4、每班舉行一次以安全、法制為主題的班會。
5、出一期主題黑板報,集中宣傳法律知識。
6、每人完成一份以安全、法制為主題的手抄報,并將優(yōu)秀作品在“學習園地”展示。
7、寫一篇法制教育心得體會文章,盡情地發(fā)表自己的看法、觀點,增強學生的法律意識。
8、在班級中開展安全、法制討論會,通過討論樹立起正確的榮辱觀,提高明辨是非的.能力,增強道德和法紀觀念。
9、組織安全、法律知識競賽。
10、各班對主題月活動進行書面小結,并認真記載在班主任工作手冊上。
普法教育宣傳活動總結篇十二
全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念,有效預防和減少學生違法犯罪行為,促進青少年健康成長,維護青少年合法權益,培養(yǎng)和造就社會主義“四好”少年,創(chuàng)建和諧校園。
二、 活動具體要求
1、加強領導,認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育,促進和諧社會發(fā)展”的活動主題,結合本校的實際,精心組織,認真落實,切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動,讓學生從活動中獲益。
2、突出主題,活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題,為青少年積極創(chuàng)設主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育活動,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
3、加強宣傳,及時反饋。各學校要精心策劃,認真組織,確保法制宣傳月活動收到實效。
4、將法制教育有機滲透到學科教學中,特別是班會課,對學生進行法制教育。
5、利用廣播、校園網、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地,對學生適時進行法制宣傳教育,提高法制教育的針對性、實效性。
通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。
三、具體活動安排
1、法制教育宣傳月啟動
時間: 11月5日
范圍:全校師生
形式:網站上公布活動宣傳方案
2、召開法制講座
時間: 11月11日
范圍:全校家長
形式:集體聽講座
安排:法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。
3、主題班會
時間: 11月18日(法制)
地點:教室
范圍:全校24個班級
形式:主題班會
4、法制教育講座
時間: 11月25日
地點:報告廳(視頻轉播)
范圍:全校師生
形式:集體聽講座
安排:法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。
5、征文評選
時間: 11月22日
范圍:四至六年級,參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。
6、出版一期黑板報。
時間: 12月2日
地點:教室板報
安排:由班主任負責,關于法制教育內容。
7、以班為單位,觀看法制教育內容宣傳片。
時間: 11月22日。
形式:在班級內觀看視頻點播
8、開展“少年模擬法庭”活動
時間: 12月1日
地點:電教室
范圍:六年級
9、法律知識競賽
時間:12月2日。
安排:舉行法律知識競賽,評選“法律知識小博士”。(每班5名)
范圍:五、六年級
10、活動總結
時間: 12月8日
安排:以年級組為單位交一篇活動小結,直接保存到“全校共享—德育處—法制教育”文件夾。
普法教育宣傳活動總結篇十三
貫徹落實_
,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
__年__月__日
四、活動內容
1、完善校外法制教育體系:
法制副校長:
法制輔導員:
2、各班上好法制教育課。
3、中高年級安排一次模擬法庭活動。
4、組織年級家長法制教育報告會。
5、展示法制教育成果圖片。
6、各班組織學生觀看法制專題片。
7、年級間開展法律知識答題活動。
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。
9、給全校學生家長發(fā)一封有關法制宣傳的信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。
2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員。
6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。
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