2023年調(diào)查報(bào)告如何寫 如何寫好質(zhì)量調(diào)查報(bào)告(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 14:30:02
2023年調(diào)查報(bào)告如何寫 如何寫好質(zhì)量調(diào)查報(bào)告(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-11-08 14:30:02     小編:碧墨

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

調(diào)查報(bào)告如何寫篇一

一、調(diào)研目的

畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)生的生存發(fā)展,為了了解20**屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況和培養(yǎng)質(zhì)量,對(duì)20**屆畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查和評(píng)估。此次調(diào)查目的是了解20**屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況、就業(yè)質(zhì)量、求職過程等。通過了解分析畢業(yè)生就業(yè)狀況、就業(yè)質(zhì)量,從而為學(xué)校人才培養(yǎng)和就業(yè)工作情況提供反饋,進(jìn)而為學(xué)校調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化人才培養(yǎng)、推進(jìn)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,更好地為實(shí)現(xiàn)大學(xué)生成功就業(yè)提供科學(xué)依據(jù)和建議。

二、調(diào)研方法

每年的就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)常規(guī)工作,主要途徑是各個(gè)系部團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員,通過電話、微信、qq等現(xiàn)代化工具逐一調(diào)查登記。

本次就業(yè)狀況調(diào)查評(píng)估,一方面是客觀評(píng)估20**屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況和就業(yè)質(zhì)量,另一方面是在此基礎(chǔ)上分析畢業(yè)生的就業(yè)特點(diǎn),為推進(jìn)學(xué)校就業(yè)工作提供科學(xué)依據(jù)和建議。針對(duì)20**屆畢業(yè)生就業(yè)狀況與就業(yè)質(zhì)量情況,畢業(yè)生問卷包括十二個(gè)部分,分別為各系部畢業(yè)生人數(shù)、升學(xué)、就業(yè)人數(shù)、就業(yè)錄用渠道、就業(yè)地點(diǎn)、單位性質(zhì)、平均工資、在教育崗位就業(yè)人數(shù)、專業(yè)對(duì)口比例、待就業(yè)比例、自主創(chuàng)業(yè)比例等。

三、畢業(yè)生基本情況

全校共統(tǒng)計(jì)到2291名畢業(yè)生就業(yè)信息。其中,升學(xué)299人,就業(yè)1506人。就業(yè)率79%。政史系、教育系就業(yè)率較高,在90%以上。今后應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些系部的學(xué)科優(yōu)勢,同時(shí),要加強(qiáng)其它系部的專業(yè)競爭力。

四、畢業(yè)生就業(yè)情況

從就業(yè)錄用渠道看,就業(yè)1516人,其中,協(xié)議就業(yè)166人,占11%,協(xié)議就業(yè)人數(shù)和比例逐步走高。通過招聘考試錄用的69人,占5%,占比較小,顯示近幾年來,上崗考試的壓力越來越大。靈活就業(yè)1281人,占84%。

從就業(yè)地點(diǎn)看,在生源地就業(yè)1401人,非生源地404人,畢業(yè)生的就業(yè)觀念在逐步改變,走出去的觀念逐步樹立。

從單位性質(zhì)上來說,公立單位463人,私營單位1053人,學(xué)生就業(yè)觀念發(fā)生了改變,已不局限于到公立單位工作,更多的加入到了私營企業(yè)。

五、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量

畢業(yè)生平均工資1927元,處于中等水平。

在教育崗位就業(yè)的人數(shù)650人,占就業(yè)總數(shù)的43%,說明我校畢業(yè)生的就業(yè)方向還是教育崗位,占比較大。就業(yè)與所學(xué)專業(yè)對(duì)口的524人,占36%。顯示大多數(shù)畢業(yè)生從事的工作與所學(xué)專業(yè)比例較高。

待就業(yè)486人,占21%,沒有找到工作的畢業(yè)生比例較小;自主創(chuàng)業(yè)24人,占1.5%,畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)還不是很強(qiáng),今后,學(xué)校需要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

六、促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的措施與建議

(一)畢業(yè)生自身素質(zhì)的提高

1.加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉

用人單位十分重視應(yīng)屆畢業(yè)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,甚至要

求畢業(yè)生有一定的'工作經(jīng)驗(yàn),因此大學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡早開始規(guī)劃,并有計(jì)劃地參與社會(huì)實(shí)踐,為求職做好準(zhǔn)備工作。在參與社會(huì)實(shí)踐過程中,學(xué)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的職業(yè)目標(biāo),有計(jì)劃、有意識(shí)的鍛煉和提升自己的知識(shí)和能力。

2.樹立正確的擇業(yè)觀和自我評(píng)價(jià)

正確的擇業(yè)觀包括正確的自我評(píng)價(jià)和恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)評(píng)價(jià),在大學(xué)畢業(yè)生走向就業(yè)市場,與用人單位雙向選擇之際,能否把自我的位置擺正,順應(yīng)形勢,在競爭中贏得適合自己的職業(yè)角色,總是首先決定于大學(xué)畢業(yè)生能否對(duì)自己做出正確的自我評(píng)價(jià)。恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)評(píng)價(jià)有利于大學(xué)畢業(yè)生選擇到理想的職業(yè)角色,避免因?yàn)樾匠旮@龅榷鲆暳藗€(gè)人職業(yè)發(fā)展。

3.采取積極的就業(yè)行動(dòng)

大學(xué)生要在就業(yè)信息收集、簡歷的制作與投遞、面試準(zhǔn)備、求職禮儀等方面采取積極的行動(dòng),如主動(dòng)與招生就業(yè)指導(dǎo)中心、各系部、班主任保持聯(lián)系,及時(shí)獲得學(xué)校發(fā)出的相關(guān)就業(yè)信息;在初步判斷分析的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地向一些單位投遞簡歷;在招聘會(huì)現(xiàn)場,并爭取與招聘人員有更充裕的溝通時(shí)間和機(jī)會(huì);面試前要了解用人單位的基本信息、預(yù)想要提問的問題等。

(二)學(xué)校的人才培養(yǎng)

1.緊密結(jié)合社會(huì)需求優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和招生規(guī)模

畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量能相對(duì)直觀地反映專業(yè)社會(huì)需求和社會(huì)認(rèn)可度。同時(shí)也逐漸發(fā)展成為考生及家長了解報(bào)考學(xué)校辦學(xué)水平的重要參考指標(biāo),尤其是在專業(yè)志愿填報(bào)上尤為明顯,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的高低直接影響著專業(yè)填報(bào)的熱度。生源選拔作為人才培養(yǎng)的首要環(huán)節(jié),學(xué)校在每年招生計(jì)劃的制定過程中,應(yīng)與各系專業(yè)就業(yè)率和就業(yè)結(jié)構(gòu)掛鉤。

2.進(jìn)一步改進(jìn)和完善專業(yè)課程的設(shè)置

學(xué)校要開展專業(yè)綜合改革,依據(jù)市場需求、就業(yè)導(dǎo)向開展人才培養(yǎng),進(jìn)一步明確和完善專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和建設(shè)重點(diǎn),推進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程教材、實(shí)踐資源等專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。在課程設(shè)置方面,隨著就業(yè)形勢及社會(huì)需求的變化相應(yīng)地調(diào)整必修課、選修課等各類課程的比例.

3.確立素質(zhì)教育理念

學(xué)校要確立先進(jìn)的素質(zhì)教育理念,在人才培養(yǎng)方案、課程改革、教育等方面積極進(jìn)行大學(xué)生能力建設(shè),構(gòu)建大學(xué)生合理的能力結(jié)構(gòu)。在學(xué)生的能力培養(yǎng)方面,學(xué)校應(yīng)更加強(qiáng)重視和加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能、外語能力、創(chuàng)新能力、問題解決能力等的培養(yǎng),從而幫助學(xué)生就業(yè)后更好地適應(yīng)職場、勝任工作要求。

(三)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

為了進(jìn)一步促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)??梢圆扇∫韵麓胧?/p>

1.增強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的針對(duì)性、有效性

招就處加強(qiáng)了解不同學(xué)歷層次學(xué)生的真實(shí)要求,并以此為根據(jù)來提供針對(duì)性和有效性的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),如:了解畢業(yè)生就業(yè)意向并進(jìn)行個(gè)體指導(dǎo),介紹職位對(duì)人的個(gè)性、知識(shí)、技能和能力的要求,介紹專業(yè)的就業(yè)方向、就業(yè)職位和本專業(yè)對(duì)口或相關(guān)行業(yè)的情況等等來加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作。

2.加強(qiáng)信息平臺(tái)建設(shè),提升信息服務(wù)水平

信息化是加強(qiáng)就業(yè)工作的重要手段之一,畢業(yè)生反饋其在求職過程中遇到的困難為獲取招聘信息的渠道太少;因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)不斷推進(jìn)就業(yè)工作信息化建設(shè)。通過加強(qiáng)學(xué)校的信息平臺(tái)建設(shè),可以廣泛收集需求信息,為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)信息服務(wù),有利于充分發(fā)揮信息主渠道作用。

3.積極關(guān)注國家項(xiàng)目,轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念

學(xué)校應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)造條件,推進(jìn)畢業(yè)生入伍預(yù)征、畢業(yè)生到基層就業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)等重點(diǎn)工作。通過輔導(dǎo)員召開班會(huì)動(dòng)員學(xué)生,或者通過校內(nèi)海報(bào)宣傳、就業(yè)信息網(wǎng)上的宣傳等方式,幫助學(xué)生了解國家項(xiàng)目及相關(guān)的政策保障,從而做好畢業(yè)生“三支一扶”、“大學(xué)生到村任職”等就業(yè)項(xiàng)目的組織招募、保障支持等工作。

4.豐富就業(yè)指導(dǎo),提高就業(yè)質(zhì)量

我校大學(xué)生開設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)課程。畢業(yè)生畢業(yè)學(xué)年將參加gyb創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。通過一系列活動(dòng)提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。爭取把我校就業(yè)工作做細(xì)、做實(shí)。

5.努力提高畢業(yè)生專升本升學(xué)率

20**年專升本考試報(bào)名746人,錄取人數(shù)289人,升學(xué)率為39%,今后將繼續(xù)加強(qiáng)專升本工作,使更多畢業(yè)生到本科院校深造,努力提高專升本升學(xué)率,從而帶動(dòng)就業(yè)率。

總之,20**年畢業(yè)生就業(yè)率較高,就業(yè)情況良好。

調(diào)查報(bào)告如何寫篇二

一.理財(cái)咨詢:方興未艾的陽光職業(yè),

薪資水平:銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇因區(qū)域不同而有差異,但最少也應(yīng)該在月薪元以上。隨著經(jīng)驗(yàn)的增長,收入也必將隨之增長。

會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景比較廣泛,同時(shí)也比較容易找到一份薪水不錯(cuò)的工作,所以有興趣和有能力的同學(xué)可以選擇報(bào)考這個(gè)就業(yè)前景好的.專業(yè)。

二.外企:待遇好,學(xué)得專業(yè)。

薪資情況:新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。

三.事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別。

職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn),那就是:累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所,待遇低,加班不給加班費(fèi),雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務(wù)更重,坊間甚至有傳言說在那里是“女人當(dāng)做男人用,男人當(dāng)做牲口用”,加班更是家常便飯,著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,即使是小所,因?yàn)槿耸值膯栴},對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

薪資水平:有的小會(huì)計(jì)事務(wù)所月薪只有1000元,大一點(diǎn)的則在3000元左右,外資大所實(shí)習(xí)生(試用期)都能拿到5000元以上。

四.內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。

職業(yè)狀況:這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無法全盤控制時(shí),才會(huì)招聘“外人”記記帳。

薪資情況:新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐。d西塞羅

調(diào)查報(bào)告如何寫篇三

(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關(guān)于調(diào)查報(bào)告”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

校園內(nèi)您最反對(duì)的十大不文明行為調(diào)查的報(bào)告

一、調(diào)查背景

2019年3月4日在全國政協(xié)十屆四次會(huì)議提出引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。2019年4月4日我院黨委下發(fā)了關(guān)于開展社會(huì)主義榮辱觀教育的實(shí)施意見,引導(dǎo)全院師生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,并轉(zhuǎn)化宣傳教育成果,作好迎評(píng)促建工作,為爭創(chuàng)省級(jí)師范高職院校積累強(qiáng)大的精神力量。

為進(jìn)一步服務(wù)于廣大同學(xué),并引導(dǎo)廣大同學(xué)為學(xué)院迎評(píng)促建爭當(dāng)?shù)梅质?,促進(jìn)我院精神文明的發(fā)展,我院學(xué)生會(huì)委托生活部于2019年3月中旬到3月底向全院師生發(fā)出1000余份調(diào)查問卷,調(diào)查我院不文明行為。此次調(diào)查旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)以及更好的營造良好的迎評(píng)促建氛圍,提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng),為校慶奠定良好的基礎(chǔ)。

二、調(diào)查范圍

我們共發(fā)放問卷1000份,回收922份,其中教師發(fā)放100份,回收91份,回收率91%,學(xué)生發(fā)放900份,回收831份,回收率92.33%,調(diào)查主要涉及信息工程系、環(huán)境工程系、環(huán)境藝術(shù)系、生態(tài)學(xué)系、環(huán)境科學(xué)系、體育部6個(gè)系,覆蓋一、二、三年級(jí),數(shù)據(jù)全面翔實(shí)可靠。

三、問卷樣式

此次調(diào)查問卷共設(shè)計(jì)題目30項(xiàng),問卷的內(nèi)容主要是對(duì)學(xué)生在校園內(nèi),教學(xué)樓,上課出勤、聽講,公共設(shè)施情況以及在宿舍、餐廳內(nèi)存在的不文明行為的調(diào)查。 問卷形式為:

1. 校園內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象

2. 校園內(nèi)公共場合講臟話的現(xiàn)象

3. 校園內(nèi)隨地吐痰的現(xiàn)象

4. 校園內(nèi)將私人財(cái)物亂丟亂放的現(xiàn)象

5. 校園內(nèi)情侶做出不當(dāng)行為的現(xiàn)象

6. 校園內(nèi)打架斗毆的現(xiàn)象

7. 教學(xué)樓內(nèi)吸煙的現(xiàn)象

8. 教學(xué)樓內(nèi)制造噪音影響教學(xué)的現(xiàn)象

9. 教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象

10.上課時(shí)接打電話的現(xiàn)象

11.上課時(shí)交頭接耳影響教學(xué)的現(xiàn)象

12.上課遲到、缺勤的現(xiàn)象

13.在桌椅上亂圖亂畫的現(xiàn)象

14.毀壞教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)象

15.自習(xí)室內(nèi)大聲喧嘩的現(xiàn)象

16.毀壞閱覽室內(nèi)書籍的現(xiàn)象

17.毀壞公共設(shè)施的現(xiàn)象

18.在電子閱覽室上非法網(wǎng)站的現(xiàn)象

19.宿舍內(nèi)聚眾賭博的現(xiàn)象

調(diào)查報(bào)告如何寫篇四

我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣東風(fēng),覺得舒服極了。由于春天不像冬天那樣寒風(fēng)砭骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下甜睡了一冬天的小草,此時(shí)已復(fù)蘇了,頑強(qiáng)地把頭伸出了空中。固然只見一點(diǎn)嫩綠,卻充滿了生氣盼望。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。青翠欲滴的蠶豆苗劃一的立在田埂旁。

冬天剛已往,春天就邁著輕盈的腳步離開了大地,到處都相約好似的,換上春裝。今天,我約了幾位小同伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。

我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一下子飛到這說些悄悄話,一下子又飛到哪兒吻一吻。另有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的.紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,悅目極了。正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上??吹酱司?,我想起了一句諺語:一年之際在于春。啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的盼望。

我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意。于是我高興的對(duì)同伴們說:”惋惜我不是畫家,不然我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前。

太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)含羞的小姑娘張望著大地。

沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺失掉處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片。

調(diào)查報(bào)告如何寫篇五

申請(qǐng)人基本情況:

申請(qǐng)人姓名,性別,年齡歲,婚姻狀況,現(xiàn)住址。聯(lián)系電話。申請(qǐng)人現(xiàn)從事網(wǎng)吧經(jīng)營行業(yè),注冊(cè)有個(gè)人獨(dú)資企業(yè),企業(yè)名稱為池州市頂星網(wǎng)吧。經(jīng)由借款申請(qǐng)人授權(quán)查看個(gè)人征信系統(tǒng),該申請(qǐng)人信譽(yù)狀況良好,無不良信用記錄。

借款用途、金額、期限:

借款人xxx申請(qǐng)借款xxx萬元主要用于購買xxx(填寫具體用途),期限xx月。經(jīng)調(diào)查了解,借款用途真實(shí)、合法。

擔(dān)保分析:

申請(qǐng)人本次以其名下的一套商業(yè)房抵押向我行申請(qǐng)借款,抵押物權(quán)證編號(hào)池字第0949565b號(hào),權(quán)利人為吳建國,位于貴池區(qū)青陽路以東勝利路已北城北花園c區(qū)4幢109室,建筑面積38.17平方米,鋼混結(jié)構(gòu),國有出讓土地,房屋設(shè)計(jì)用途為商業(yè)。該抵押物20xx年購買,發(fā)票價(jià)值329789元,與現(xiàn)行市場價(jià)值基本相符,按貸款21萬元計(jì)算,抵押率63.68%。經(jīng)實(shí)地查看,該房產(chǎn)地理位置較好,實(shí)物狀態(tài)良好,變現(xiàn)力較強(qiáng),有較大升值空間。抵押物現(xiàn)出租他人使用,抵押人抵押意思明確并已告知出租方,符合我行抵押條件。還款能力分析:

該筆借款的主要還款來源是申請(qǐng)人的收入,在貸款存續(xù)期間申請(qǐng)人凈收入在扣除必要的家庭生活開支后能覆蓋貸款本息,第一還款來源充足。抵押物產(chǎn)權(quán)明晰、位置較好,有一定升值空間,抵押物變現(xiàn)能力較強(qiáng),第二還款來源有保障。

調(diào)查結(jié)論:

從現(xiàn)場檢查及征信查詢等調(diào)查情況看,目前借款人經(jīng)營正常,資信良好,有貸款償還能力,貸款抵押物真實(shí)有效,價(jià)值充足,易于變現(xiàn)。同意對(duì)xxx發(fā)放房產(chǎn)抵押貸款人民幣21萬元,期限3年,用途購電腦設(shè)備,按月結(jié)息,分年還款。貸款利率執(zhí)行基準(zhǔn)利率上浮30%,以其親戚吳建國名下位于貴池區(qū)青陽路以東勝利路已北城北花園c區(qū)4幢109室抵押。

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調(diào)查報(bào)告如何寫篇六

工作總結(jié):

一、專業(yè)知識(shí)、技能不足

2、自己在xx年負(fù)責(zé)過組合儀表、燈具、開關(guān),而自己對(duì)這些零部件理解的并不全面,有的甚至不知道它是怎么裝,怎么拆,有更多型號(hào)的零部件自己沒有進(jìn)行拆解分析過。他們的工作原理、外形尺寸、功能、標(biāo)準(zhǔn)自己有的還不了解。

二、工作方法不正確、解決問題欠缺思路

1、工作方法不正確:日常工作自己不能系統(tǒng)的、有計(jì)劃的完成,原本事情可以按順序來完成自己工作,而總是讓一些事情將計(jì)劃打亂,而不能按時(shí)完成工作。

2、問題解決欠缺思路:每當(dāng)發(fā)生異?;蛄悴考霈F(xiàn)質(zhì)量問題時(shí),自己總是習(xí)慣性的按自己的解決方式去處理問題,不能按照異常處置流程去處理問題,尤其表現(xiàn)在解決綜合問題中。

三、整體意識(shí)淡薄、行為懶惰自制力差

1、整體意識(shí)淡薄:工作上缺乏一定主觀能動(dòng)性??傉J(rèn)為把屬于自己的事情辦完就完成任務(wù)了,不能積極主動(dòng)配合辦公室其它事務(wù),導(dǎo)致問題不能及時(shí)解決使問題惡化,經(jīng)常會(huì)處于“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài),工作有拖拉現(xiàn)象,例如公司或者其它地方需要稿件或者資料,非要拖到規(guī)定的時(shí)間,等領(lǐng)導(dǎo)催了,自己才去做,為此上交的稿件和資料總是不全面或有錯(cuò)別字或語句不通順。

2、行為懶惰自制力差:對(duì)日常紀(jì)律要求不是太嚴(yán)格,例如偶爾會(huì)發(fā)生因早晨貪睡,導(dǎo)致上班遲到,影響科室正常工作的問題。常常自己列好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但當(dāng)自己一下班就將學(xué)習(xí)忘得一干二凈,影響學(xué)習(xí)進(jìn)度,導(dǎo)致知識(shí)跟不上工作需要,影響自己工作開展。

工作計(jì)劃:

藍(lán)圖繪就,目標(biāo)確定,關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),要切實(shí)做好以下四方面工作:

一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標(biāo)。

一)加強(qiáng)認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作角色。

面對(duì)當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到

二)實(shí)事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此,一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解,讓自己對(duì)職業(yè)成長有一個(gè)清晰的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標(biāo)明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標(biāo)不流于形式,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì)

學(xué)習(xí)是歷史使命,是時(shí)代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到:

一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年,更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會(huì)。因此,要積極做好以下三方面:一要加強(qiáng)鄧小平理論、的立場、觀點(diǎn)和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹唐安煤礦各項(xiàng)政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅(jiān)定性。

二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標(biāo),積極進(jìn)行個(gè)人品德教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德的教育學(xué)習(xí),努力強(qiáng)化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和崗位奉獻(xiàn)精神。

三要積極抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護(hù)唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動(dòng)局面。

二)始終牢記安全教育。

三)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。

三、勤奮工作,積極回報(bào)企業(yè)。

立足本職,踏實(shí)工作不僅是員工回報(bào)企業(yè)的最根本方式,而且也是員工責(zé)任意識(shí)的重要體現(xiàn)。唐礦是一個(gè)企業(yè),同時(shí)也是一個(gè)事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對(duì)得起社會(huì),對(duì)得起企業(yè),對(duì)得起自己的良心。唐礦是一個(gè)發(fā)展中的企業(yè),它為員工鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺(tái)、奠定了成功的希望。因此,只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會(huì)不是一句空話。無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產(chǎn)工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,踏踏實(shí)實(shí)干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動(dòng)企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)和諧健康發(fā)展。

四、拓展領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合,是人的社會(huì)本質(zhì)的必然要求。只有個(gè)人為企業(yè)多做貢獻(xiàn),才能更多獲得企業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。目前,唐礦的深化改革和強(qiáng)勁發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個(gè)人平臺(tái)提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),我們要本著對(duì)崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,充分施展個(gè)人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,首先要密切關(guān)注唐礦發(fā)展、及時(shí)了解唐礦信息,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等新聞媒介,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,保持工作的主動(dòng)性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則,努力展現(xiàn)平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢(mèng)想。

面對(duì)新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信:有唐安煤礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的唐礦員工,唐安煤礦也一定會(huì)在建設(shè)精品化礦井的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!

調(diào)查報(bào)告如何寫篇七

一、概念與特點(diǎn)調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn):

(一)寫實(shí)性。

調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。

(二)針對(duì)性。

調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調(diào)查報(bào)告反映的問題集中而有深度。

(三)邏輯性

(一)情況調(diào)查報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。

(二)典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn),從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。

(三)問題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的問題,進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,澄清事實(shí)真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。

。

標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

調(diào)查報(bào)告如何寫篇八

撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)整個(gè)調(diào)查活動(dòng)的最后一個(gè)階段,也是十分重要的一個(gè)階段。調(diào)查數(shù)據(jù)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析之后,只是為我們得出有關(guān)結(jié)論提供了基本依據(jù),只有將調(diào)查研究成果用文字形式表達(dá)出來,才能使調(diào)查服務(wù)社會(huì),因此調(diào)查報(bào)告是調(diào)查結(jié)果的集中表現(xiàn)。

能否撰寫出一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告,是決定調(diào)查本身成敗與否的重要環(huán)節(jié)。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容和質(zhì)量非常關(guān)鍵,它是通過文字、圖表等形式將調(diào)查結(jié)果表現(xiàn)出來,使人們對(duì)所調(diào)查的現(xiàn)象或問題有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。

一份優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告,必須具備下列條件。

(1)調(diào)查報(bào)告應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言簡練、有說服力,詞匯盡量通俗易懂。

(2)調(diào)查報(bào)告應(yīng)該能讓讀者了解調(diào)查過程的全貌,并將調(diào)查過程中各個(gè)階段收集的有關(guān)資料組織在一起。

(3)調(diào)查報(bào)告應(yīng)該對(duì)調(diào)查活動(dòng)所要解決的問題提出明確的結(jié)論或建議。

一篇規(guī)范的市場調(diào)查報(bào)告,一般應(yīng)包含下列三個(gè)部分:

前言部分、主題部分、結(jié)尾部分

操作步驟如下。

1.撰寫前言前言部分通常包括標(biāo)題、目錄、委托信、摘要及小結(jié)等。

(1).標(biāo)題頁

其內(nèi)容包括調(diào)查報(bào)告的題目或標(biāo)題,文字應(yīng)將調(diào)查內(nèi)容概括出來,執(zhí)行該項(xiàng)研究的機(jī)構(gòu)名稱,調(diào)查項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的姓名及所屬機(jī)構(gòu),并注明報(bào)告的完稿日期。

(2).目錄

目錄是將調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容以大綱形式列出。

(3).委托信

委托信是調(diào)查客戶在調(diào)查項(xiàng)目正式開始之前寫給調(diào)查者或組織。具體表明了客戶對(duì)調(diào)查者的要求。

(4).摘要及小結(jié)

摘要或工作小結(jié)應(yīng)該盡可能精確、簡練地表述,包括調(diào)查的對(duì)象、研究的`范圍、采用的調(diào)查方法、調(diào)查的結(jié)論與建議。

2.撰寫調(diào)查報(bào)告的主體部分

調(diào)查報(bào)告的主體部分是調(diào)查報(bào)告的正文,具體構(gòu)成可能因研究項(xiàng)目不同而不同,但基本上包含調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查結(jié)論及建議部分。

(1).引言

通過調(diào)查報(bào)告的引言可以使閱讀者對(duì)報(bào)告有所了解,它包括對(duì)調(diào)查目的的陳述,還可以給出調(diào)查原因的必要背景信息。

(2).調(diào)查方法

調(diào)查研究方法描述了是如何進(jìn)行調(diào)查的,調(diào)查的對(duì)象是誰,采用了哪種調(diào)查方法,指出用什么方法對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行匯總/整理和統(tǒng)計(jì)分析的。一般情況下,調(diào)查方法部分不需太長,但應(yīng)提供必要的信息,使閱讀者了解調(diào)查數(shù)據(jù)是怎樣收集的和調(diào)查調(diào)查結(jié)論是怎樣得出的。

(3).調(diào)查結(jié)果

調(diào)查結(jié)果部分是調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容。在一份調(diào)查報(bào)告中,調(diào)查結(jié)果應(yīng)以陳述形式進(jìn)行表述,并配以表格、圖形、以進(jìn)一步支持和加強(qiáng)對(duì)結(jié)果的解釋,還要對(duì)圖表中的數(shù)據(jù)資料說隱含的趨勢、關(guān)系或規(guī)律加以客觀地表述。

(4).調(diào)查結(jié)論和建議

調(diào)查結(jié)論的提出飯是可用簡練的語言對(duì)調(diào)查研究前所提出的問題做明確的大幅,同事簡要地引用有關(guān)別進(jìn)資料和調(diào)查結(jié)果加以解釋、論證。建議則是針對(duì)調(diào)查獲得的結(jié)論,提出可以采取哪些措施、方案或具體行動(dòng)步驟。如網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者在網(wǎng)上經(jīng)營的店鋪設(shè)計(jì)應(yīng)采用怎樣的風(fēng)格,店名叫什么才更吸引消費(fèi)者,營銷宣傳的主題是什么,與其他網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營競爭者抗衡的辦法,銷售中采用何種價(jià)格與促銷策略等。

3.撰寫結(jié)尾

結(jié)尾部分由附錄組成。附錄是呈現(xiàn)與正文相關(guān)的資料,以備讀者參考。附錄的目的基本上是列入可以能多的有關(guān)資料,這些資料可用來論證、說明或進(jìn)一步闡述已經(jīng)包括在報(bào)告正文之內(nèi)的資料,每個(gè)附錄都應(yīng)有編號(hào)。

在附錄中出現(xiàn)的資料種類常常包括調(diào)查問卷、抽樣細(xì)節(jié)的補(bǔ)充說明、原始資料的來源、調(diào)查獲得的原始數(shù)據(jù)圖表等。

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