讀書活動計劃書(專業(yè)16篇)

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讀書活動計劃書(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-08 14:36:09     小編:QJ墨客

計劃是我們在實現(xiàn)愿望和夢想時,必不可少的一步。為了使計劃更加科學(xué)和有效,可以采用優(yōu)先級和時間分配的方式。以下范文可以幫助大家更好地理解計劃的重要性和實施方法。

讀書活動計劃書篇一

二、地點:人民公園(新法院南)帆船雕塑。

三、內(nèi)容:以“七夕說愛河柳書情”為主題。

1、說閱讀史,書悅讀情。講述你和書之間的.故事。

2、說愛情史,書連理情。講述自己、父母或別人的美麗愛情故事。

3、說家風(fēng)史,書敬老情。講述祖輩、家族優(yōu)良家風(fēng)世代傳承的故事。

4、說養(yǎng)育史,書舐犢情。講述自己或別人點點滴滴養(yǎng)育孩子的故事。

5、說成長史,書手足情。講述和兄弟姐妹同學(xué)朋友同相處同成長的故事。

還可以朗讀別人的文章,表達(dá)你的“七夕情”。

四、形式:

1、說學(xué)逗唱琴棋書畫,表白形式不限。

2、時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。配樂的可用手機(jī)藍(lán)牙連接音響。

3、鼓勵歡迎帶上家人尤其表白的對象參加。

8月14日晚10:00前。報名方式:打開群內(nèi)或社友圈內(nèi)海報實行網(wǎng)上報名。

七月初七晚七時七分,人民公園,不見不散哦!

讀書活動計劃書篇二

活動內(nèi)容(一)。

社團(tuán)招新。

活動時間:20xx年9月份。

活動地點:教學(xué)樓。

活動意義:讓新生知道飛鳥,也讓更多的人了解這個社團(tuán),讓新生加入我們這個群體,一起努力奮斗。

活動內(nèi)容(二)。

理事招聘會。

活動時間:20xx年10月份。

地點:教學(xué)樓。

活動意義:提撥有能力的人才,為飛鳥干實事,也個他們一個展示自己的平臺的機(jī)會。

活動內(nèi)容(三)。

“敷園書香”燈謎會。

活動時間:12月份。

活動意義:加強(qiáng)大學(xué)生的各方面素養(yǎng),豐富他們的文學(xué)知識、科學(xué)知識,充實大學(xué)生活。

活動內(nèi)容(四)。

社團(tuán)交流會。

活動時間:2月份。

活動意義::希望聽取同學(xué)、老師對社團(tuán)活動的意見及建議,加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的友誼。

活動內(nèi)容(五)。

春游。

活動時間:3月份。

活動意義:增強(qiáng)老社員與新社員之間的團(tuán)結(jié)意識,讓大家互相多了解,成為好朋友,成為一家人。

活動內(nèi)容(六)。

活動時間:4月份。

活動意義:豐富大家的`課余生活,陶冶情操,讓大家陶冶在書香的氣息中。

活動內(nèi)容(七)。

百科知識競賽。

活動時間:20xx年5月份。

活動意義:加強(qiáng)知識學(xué)習(xí)的廣度和趣味性。

活動內(nèi)容(八)。

社團(tuán)換屆選舉。

活動時間:20xx年6月份。

活動意義:讓理事們充分鍛煉自己,也為社團(tuán)的更好地延傳下去奠定基礎(chǔ)。

讀書活動計劃書篇三

根據(jù)學(xué)校讀書工作安排和個人實際,我制定自身讀書計劃如下:

1、培養(yǎng)多讀書、讀好書的習(xí)慣,努力提高自己學(xué)習(xí)理論的熱情。

2、努力提升理論和實踐水平,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高自身教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

3、通過讀書進(jìn)一步提升自己的理念,開闊視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。

我希望通過自己的讀書實踐,能盡快提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。

2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。

3、每天確保一小時的讀書時間。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。

1、集體閱讀:《團(tuán)隊精神》、《擺正心態(tài)干工作》、《責(zé)任勝于能力》

2、同組共讀:《xx版新課標(biāo)》、《課標(biāo)解讀》、《指導(dǎo)》

3、個人讀書:《給教師的100條建議》等教育類書籍,《習(xí)慣決定成敗》、《沒有平凡的崗位,只有平庸的員工》等勵志書籍。

讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生。

讀書活動計劃書篇四

為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的交流能力,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

一、活動目標(biāo)。

1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長,拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動,增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

二、活動內(nèi)容。

為了讓我們的`文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內(nèi)容如下:

活動一:

活動名稱:太陽升起篇。

活動主題:獻(xiàn)出我們的愛,關(guān)心老人兒童。

活動方案:

組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間:20xx年11月。

活動二:

活動名稱:雨露紛飛篇。

活動主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生。

活動方案:

組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

活動時間:20xx年12月。

活動三:

活動名稱:文學(xué)翱翔篇。

活動主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識魅力。

活動方案:

由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽,鼓勵全院學(xué)生積極參加,同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時,也豐富了學(xué)生的課外生活。

獎項設(shè)置:

一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名。

活動時間:1月。

活動四:

活動名稱:社團(tuán)展翅篇。

活動主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力。

活動方案:

太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。

活動時間:204月。

活動五:

活動名稱:文化欣賞篇。

活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月。

活動方案:

讀書活動計劃書篇五

以黨的教育方針、政策為指南,以“學(xué)校教育社區(qū)化,社區(qū)生活教育化”重要思想為指導(dǎo),充分利用社區(qū)資源,加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進(jìn)小學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高小學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,增長社會經(jīng)驗,進(jìn)一步延伸課堂,加強(qiáng)思想教育、品德教育,紀(jì)律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,使學(xué)生成長為能夠服務(wù)于社會的新型人才。

培養(yǎng)少先隊員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神,擴(kuò)大視野、增長才干,做到理論聯(lián)系實際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)社區(qū)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、結(jié)合重大節(jié)日開展義務(wù)宣傳,如:“教師節(jié)”宣傳尊師重教,“國慶節(jié)”宣傳愛家鄉(xiāng)愛祖國教育,“元旦”珍惜幸福生活教育等。結(jié)合學(xué)校開展的其他活動,充分發(fā)揮學(xué)校的作用,充分利用學(xué)校的各種資源服務(wù)社區(qū)。

2、組織學(xué)生走出校園,走向社會開展“綠手帕”節(jié)能宣傳活動,宣傳節(jié)水節(jié)電,參加社區(qū)環(huán)保、撿拾白色垃圾、擦洗社區(qū)宣傳欄等。社區(qū)小隊還可定期給自己居住地植物進(jìn)行維護(hù)。

3、響應(yīng)格?;◥坌闹鷮W(xué)組織開展的活動,在家庭、學(xué)校內(nèi)推廣愛心活動,通過回收舊電池、廢紙、飲料瓶等。

4、配合我市加強(qiáng)和諧建設(shè),組織我校學(xué)生在社區(qū)開展生活安全、交通安全、環(huán)保健康等宣傳活動,勸導(dǎo)市民養(yǎng)成安全、健康的生活習(xí)慣。

5、開展社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)行動,針對社區(qū)中因各種原因造成生活、學(xué)習(xí)等方面有困難的學(xué)生,組織部分團(tuán)員教師、優(yōu)秀少先隊員建立“一助一”、“多助一”的互助對子,共同制定學(xué)習(xí)、生活計劃,共同參加集體活動,互相幫助,共同提高。

充分利用社會、社區(qū)資源,開展文明健康、豐富多彩的教育活動。請法制教育的副校長給學(xué)生上法制教育輔導(dǎo)課,每學(xué)期1—2次,組織全校師生外出活動,每學(xué)期1—2次,舉辦家長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班每學(xué)期二次,其余的各項活動是根據(jù)學(xué)校各月份的中心工作開展。

三月份:結(jié)合雷鋒月,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動,組織學(xué)生給孤寡老人,孤兒送溫暖。以中隊為單位,開展服務(wù)社區(qū)活動,到“五保護(hù)”、軍烈屬家去做好事,開展“打掃學(xué)校門前一條街”等活動。

四月份:結(jié)合清明節(jié),進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。

領(lǐng),種上各種植物,使同學(xué)們通過參加勞動實踐,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,認(rèn)識勞動價值,從而熱愛勞動,熱愛勞動人民。

六月份:結(jié)合兒童節(jié),開展文藝匯演,各班自編自排2—3個節(jié)目參加比賽,同學(xué)們用歌聲、舞姿,贊美我們的祖國,贊美我們學(xué)校集體,贊揚好人好事,使全體同學(xué)從中受到教育,寓教于樂,有效抵制校園內(nèi)的各種不正之風(fēng)。舉行“三好學(xué)生經(jīng)驗交流會”,三好學(xué)生、好家長表彰會,大樹典型,發(fā)揮榜樣作用。

七、八月份:組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū),參加“啄木鳥行動”,糾正社區(qū)中不規(guī)范字、錯別字。

九月份:結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教活動,全校開展“賀師卡設(shè)計比賽”。結(jié)合“推普周”,組織學(xué)生深入社區(qū),與居民共同開展讀兒歌、讀好詩活動。

十月份:結(jié)合建國六十周年進(jìn)行活動并組織詩歌創(chuàng)作活動。

各社區(qū)小隊按學(xué)??傮w計劃進(jìn)行活動的同時,還可依據(jù)自身情況,本著力所能及的原則,靈活制定活動計劃,確定活動內(nèi)容。

聯(lián)合中心小學(xué)的師生堅持以"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的社區(qū)服務(wù)精神為指導(dǎo),在工作中不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和服務(wù)水平,在充滿希望的一年里,取得輝煌的成績。

讀書活動計劃書篇六

一、書籍儲備:

書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書協(xié)會的書籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書籍,共分課外雜志、古典文學(xué)、外國文學(xué)、軍事體育科普、歷史文化等幾大類,共一百余本書。將分別為大家展示。

二、活動安排:

本次活動,我們將在食堂南廣場舉行,以事先做好的海報為宣傳媒介擴(kuò)大活動的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家,吸引廣大文學(xué)愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類,并推薦介紹有關(guān)書籍。通過講解,進(jìn)一步使他們了解書籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的`興趣。

本次讀書漂流活動的主要目的有二:其一開好社團(tuán)展示月的頭;其二弘揚啟航文學(xué)社的特色,激發(fā)大家的閱讀興趣,我們將本著認(rèn)真熱情的態(tài)度出色完成本次活動。

啟航文學(xué)社。

二〇xx年四月十一日。

策劃書對應(yīng)的活動總結(jié):

讀書活動計劃書篇七

掛社旗,給小社員們頒發(fā)社牌,xxx致辭。

二、親子朗誦節(jié)目。

主持人:xxx。

節(jié)目列表:

朗誦汪國真的《熱愛生命》;

朗誦《贈汪倫》;

朗誦《再別康橋》;

朗誦《通話》;

朗誦《顛三倒四比爾》;

朗誦《春天在哪里》;

朗誦《鄉(xiāng)愁》。

三、個人古詩朗誦。

主持人:xxx。

1、朗誦《四川名謠》;

2、朗誦《親親我的臉》;

3、朗誦《暮江吟》;

4、朗誦《別董大》;

5、朗誦《古朗月行》。

6、朗誦《元日》;

7、朗誦《春江花月夜》。

四、猜成語,猜動物。

游戲規(guī)則:主持人手里握著成語(動物)紙條,正面向下,爸爸媽媽隨機(jī)抽取其中一張,并且表演給娃娃看,可以比動作,也可以用故事或者小品的形式來體現(xiàn)這個成語的意思,但是不能出現(xiàn)成語(動物名稱)中的字,并且不能像解釋成語意思一樣的給提示,每個家庭抽三張來猜,猜中一個得一張獎票,最后按照獎票的獲得數(shù)量來確定選禮物的順序,將票獲得多的優(yōu)先選擇獎品。主持人負(fù)責(zé)判斷正誤和分發(fā)獎票。

猜成語主持人:xxx。

1、陳xx的'爸爸媽媽;

2、蔡xx的爸爸媽媽;

3、楊xx爸爸媽媽;

4、李xx爸爸媽媽;

猜動物主持人:xxx。

xx的爸爸媽媽(猜動物);

xxx的爸爸媽媽(猜動物);

xxx的爸爸媽媽(猜動物);

活動結(jié)束,安全回家。

讀書活動計劃書篇八

領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量。

20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』。

全班同學(xué)。

xxx、xxx。

龜山風(fēng)景區(qū),月湖等。

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,讓同學(xué)們感受春天的生機(jī)與美麗。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時,放松心情。

(一)前期準(zhǔn)備工作。

1、為保障同學(xué)們的利益與安全,實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識。

3、召開班會。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的'了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)。

8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。

9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達(dá)同學(xué)負(fù)責(zé),第二組由班委負(fù)責(zé)。

10、坐596的時候分為兩組,蔣達(dá)第一組同學(xué)先走,其第二組隨后。

1、活動時間:4月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

(1)、在前往景點的途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。

(2)、抵達(dá)后,分為兩小組分別進(jìn)行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;。

(3)、各位同學(xué)午餐,水自備:

(4)、下午一點在月湖游玩,可以進(jìn)行放風(fēng)箏,照相等活動。

(5)、計劃14:00點回到學(xué)校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。

(2)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。

(8)班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全,隨時向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。

(9)在湖邊,請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負(fù)責(zé)。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流春游感受;。

2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。

1、如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

讀書活動計劃書篇九

以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設(shè),營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)立xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。

回饋業(yè)主,報答社會,提高知名度和美譽(yù)度

9月22日晚上19:00——21:30

xx廣場

業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。

以歌舞、互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?,充分調(diào)動業(yè)主參與活動進(jìn)取性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最終以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結(jié)束晚會。

1、9月6日前電話邀請預(yù)約參與晚會人員人數(shù)和名單,邀請小區(qū)所在居委會領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。

2、尋找適宜晚會場所,并進(jìn)行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的供給。

3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

4、預(yù)訂晚會禮品月餅(根據(jù)參加晚會人數(shù)定)

5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)

6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀(jì)念品、表演道具等。

7、人員安排

(1)活動現(xiàn)場總指揮:

(2)晚會活動具體職責(zé)人:

(3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購):由營銷部負(fù)責(zé)

(4)安全保障組:(晚會現(xiàn)場秩序維護(hù)):由物業(yè)公司負(fù)責(zé)

(5)音響場地組:由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺搭建,物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。

(7)環(huán)境因素管理:

a、控制每個節(jié)目演出時間,按預(yù)定計劃執(zhí)行,避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。

b、活動結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。

(8)危險源管理:

a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù);

b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。

1、活動工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,堅持手機(jī)通訊暢通;

2、活動工作人員必須嚴(yán)格遵守活動安排,按時完成工作任務(wù);

3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)到達(dá)。

讀書活動計劃書篇十

為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機(jī),樹立心理健康意識,普及心理認(rèn)識。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們提供一個平臺,面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的'興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達(dá)到自助和助人的目的。

(1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑。

(2)宣傳和普及心理知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。

圖書館202報告廳。

校團(tuán)委書記:xx。

心理學(xué)老師:xx。

學(xué)院院長xx。

輔導(dǎo)員:xx。

x(音樂系)。

1.嘉賓發(fā)言。

2.趣味心理測試。

3.師生互動(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)。

4.主持結(jié)束語。

讀書活動計劃書篇十一

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。

其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。

如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標(biāo):

此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照 時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。

另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預(yù)算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的.會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

一、活動背景:

學(xué)雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認(rèn)識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅定信念。

因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念

三、活動目的:

雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。

這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

四、活動時間:

2011年3月

五、參與人員:

數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員

六、活動形式:

召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動

七、活動內(nèi)容:

(一)

時間:3月12日

地點:蘇州科技學(xué)院

具體內(nèi)容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)

時間:3月18日

地點:蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓

具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進(jìn)行大掃除。

策劃人——物理0911 張志恒

讀書活動計劃書篇十二

活動對象:各個班所有孩子,老師,家長包括圣誕老人1名。

1、提前采購圣誕節(jié)教室裝飾品(圣誕樹、氣球、噴雪、碎彩紙)、圣誕節(jié)老人服裝和糖果(提前裝到小口袋中)等。

2、提前準(zhǔn)備好《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂。

一、活動導(dǎo)入(大概耗時:30分鐘)。

1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》,圣誕老人背著裝好東西的大口袋入場。

2、圣誕老人自我介紹,并根據(jù)ppt講解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)。

3、圣誕老人請孩子們說說自己心里的圣誕節(jié)是什么樣子的?為什么喜歡圣誕節(jié)?

二、制作圣誕卡片(大概耗時:30分鐘)。

(事先準(zhǔn)備:卡紙、剪刀、固體膠、彩紙、小貼紙、水彩筆)。

要求孩子發(fā)揮自己的.想象力,畫出自己心中的圣誕樹并制作一張圣誕卡片,可以是給爸爸媽媽,可以是給好朋友,對象由孩子自己定。

三、游戲(大概耗時:40分鐘)。

圣誕老人邀請小朋友們做游戲(共準(zhǔn)備了20份小禮物)。

1、猜謎語。謎語準(zhǔn)備十個,猜對的小朋友收到一份小禮物。

2、擊鼓傳花。擊鼓傳花十次,鼓聲落下時拿著花的小朋友表演個節(jié)目,并能收到一份禮物。

三、禮物大放送。

圣誕老人發(fā)放禮物。禮物收到了,你想和誰分享呢?(請孩子們舉手發(fā)言),并要說句祝福的話呦!

四、活動結(jié)束。

圣誕老人和孩子們說再見,鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí),明年還會再來送禮物。撤場。

讀書活動計劃書篇十三

總顧問:葛俊杰(老師)。

總監(jiān)制:李卓羿。

一、活動時間:xx年13日至19日。

二、活動對象:桂林電子科技大學(xué)設(shè)計系全體女生。

三、活動口號:“多彩女生,活力四系”

四、活動目的:通過此項活動的開展,讓我們自己院系的女生培養(yǎng)更多的自立自強(qiáng)自奮的精神風(fēng)貌,同時也讓全校師生看到了解到我們設(shè)計系女生更多可愛可敬的另外一面。

負(fù)責(zé)部門:女生部。

活動主題:表達(dá)我們對女教師的。

負(fù)責(zé)部門:社團(tuán)部。

活動主題:宣泄壓抑的心情,表達(dá)內(nèi)心真實感受想法。

時間:3月13日-19日。

地點:20棟門口或大廳。

活動對象:設(shè)計系所有女生。

活動內(nèi)容:學(xué)生會將會立出一塊可供女同學(xué)們涂鴉、粘貼的板并備有紙和筆,全系女生可以將自己的心愿或想對別人說的話寫在紙上,然后粘貼到板上??刹扇×裘虿涣裘姆绞健?/p>

負(fù)責(zé)部門:體育部學(xué)習(xí)部。

活動主題:發(fā)放祝福、播灑快樂。

地點:男生宿舍大門口,食堂。

活動對象:設(shè)計系所有女生。

活動內(nèi)容:你寫祝福我來送,用各種顏色色卡紙剪成各異的形狀,如葉子,心,蘋果,大樹等,發(fā)放給過路的學(xué)生,收集他們寫下的祝?;蚨Y物,并留下被祝福人的姓名及宿舍號等聯(lián)系方式(指定只能贈予設(shè)計系全體女生和老師),我們將為他們送上。

負(fù)責(zé)部門:文藝部。

活動主題:展示女生們精湛的手工能力,豐富設(shè)計系女生們的課余生活。

地點:女生宿舍門口宣傳欄南側(cè)。

活動對象:設(shè)計系所有女生。

活動內(nèi)容:4月10日-13日于20棟大廳報名。

同學(xué)們通過自己針線手藝活,把普通的碎布變成一件件精美可愛的小飾品,小玩具等(學(xué)生會事先為其準(zhǔn)備一定的布匹,針線等),制作時間為周一至周六,周日下午于女生宿舍門口展出,采取投票制,把最后同學(xué)們做好的物品展出,評選出最棒的手工匠,冠亞季軍,頒發(fā)證書以鼓勵。

負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部社團(tuán)部。

活動主題:舊物換新人----跳蚤市場。

地點:女生宿舍大門宣傳欄南側(cè)。

時間:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30。

活動對象:設(shè)計系所有女生。

活動內(nèi)容:女生們愛美的心,使得她們擁有很多裝飾自己的小掛件,或心愛的飾品,或是私房收藏等,但東西多了,就算再愛不釋手,也會忍痛割愛。我們主動為女生們提供這樣一個平臺,幫助和協(xié)助她們出售自己閑置的物品,服務(wù)于女生。

負(fù)責(zé)部門:生活部。

活動主題:幫助女生們解決生活上小問題。

地點:女生宿舍內(nèi)。

時間:4月13日-17日下午3:00-5:00。

活動對象:設(shè)計系所有女生。

活動內(nèi)容:一周的時間,全心全意為女生們提供定時及時的周到服務(wù),幫助上門維修電腦,解決宿舍疑難問題等。

負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部。

活動主題:你的健康我來關(guān)心。

地點:20棟大廳左側(cè)樓梯口的黑板。

活動對象:設(shè)計系所有女生。

活動內(nèi)容:一周內(nèi)定期更新(每兩天更新一次)板報內(nèi)容,健康,美容,時尚,飲食,瘦身類。

負(fù)責(zé)部門:體育部。

活動對象:08級女生。

活動時間:4月18日(周六:上午各班小組賽,下午決賽評出優(yōu)勝隊)。

活動方式:以班級為單位,每個班組隊,5人一組,進(jìn)行專業(yè)混戰(zhàn)的“氣排球”大賽,最后選出優(yōu)秀團(tuán)隊一個,團(tuán)體第一名,第二名,第三名各一個,并頒發(fā)獎狀。

負(fù)責(zé)部門:生活部女生部。

活動時間:活動周的周一至周五。

活動內(nèi)容:為營造良好的宿舍文化生活氛圍,增強(qiáng)各宿舍凝聚力,發(fā)揮各宿舍特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多的發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,力爭改變原來宿舍臟、亂、差的面貌,結(jié)合自身專業(yè),用大家睿智的頭腦,靈巧的雙手,來點綴自己的生活空間,美化我們的“家”,做到宿舍整體美觀大方、得體,健康向上。

讀書活動計劃書篇十四

1、進(jìn)一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解現(xiàn)代的幼兒教育理念和教育方法,了解幼兒園的`教學(xué)方式、生活動態(tài)。

一、晨間活動(7:50——8:20):

目標(biāo):練習(xí)連貫地跳繩,加快速度。提高幼兒肢體協(xié)調(diào)能力。

二、晨間談話(8:25——8:40):

內(nèi)容:冬天來到了。

目標(biāo):鼓勵孩子能清楚大膽表達(dá)自己的感受,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。

三、早操(8:45——9:00):

聽音樂有節(jié)奏地跟著老師做操,要求精神飽滿,動作整齊。

四、喝豆?jié){(9:05——9:15):

教育孩子能干凈吃完自己的一份點心,不灑掉不倒翻。

五、教學(xué)活動(一)(9:15——9:45):

數(shù)學(xué):《手的大小》。

活動目標(biāo):1、積極操作,探索,通過“畫手?jǐn)?shù)格,抓珠數(shù)數(shù)”等途徑,來比較正確地判斷手的大小。

2、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、測量、統(tǒng)計、表達(dá)與交流,初步獲得積極地從多種角度解決問題的態(tài)度。

讀書活動計劃書篇十五

一、引言:

二、整體情況。

1、晚會的主題。下面做一些主題的介紹:。

2、晚會的目的及意義:

3、活動面向?qū)ο螅?/p>

4、晚會時間和地點:

5、主辦單位:

三、具體工作與人員安排總策劃:文娛部。

6、前期籌備(11月24日—11月27日):文娛部:a、11月24日部門會議討論晚會具體形式;b、11月26日完成晚會的總體策劃書;c、11月27日召集學(xué)生會各部部長開會介紹晚會策劃,通知各部門準(zhǔn)備晚會節(jié)目其他各部門會后根據(jù)晚會主題準(zhǔn)備節(jié)目。

7、中期準(zhǔn)備(11月28日—12月5日):

文娛部:a、12月1日收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單;。

b、12月1日確定主持人和新舊生發(fā)言代表;。

生活部。a、12月3日~12月5日依據(jù)所需購買晚會各項獎品、紀(jì)念品、飲料、零食等。

宣傳部:a、12月3日~12月4日做好晚會場地整體裝飾布置設(shè)計;。

b、12月5日購買布置會場所需的顏料、彩紙、彩帶、氣球等。

秘書部:a、通知各部門做好晚會節(jié)目的排練工作;b、聯(lián)系晚會邀請嘉賓;。

c、申請晚會場地。

8、后期準(zhǔn)備(12月6日—12月10日):

文娛部:a、12月6日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排(包括各表演人員及主持人);。

b、12月7日根據(jù)彩排情況調(diào)整節(jié)目順序,最終制定晚會節(jié)目單;c、12月8日收集節(jié)目所需伴奏等。

生活部:a、12月6日核對所購?fù)頃栌闷返姆N類、數(shù)。

量;。

b、12月8日做好晚會用品的分配及晚會獎品及紀(jì)念品的包裝。

秘書部。a、12月6日確認(rèn)晚會場地。

b、12月7日確認(rèn)出席人數(shù);。

c、12月8日印制晚會節(jié)目單。

d、12月8日印制晚會嘉賓邀請函,并于9日前送至嘉賓。

宣傳部。a、12月8日~12月10日完成場地背景的繪畫工作及晚會游戲各項道具的準(zhǔn)備。

9、晚會開始前準(zhǔn)備(12月11日15:30~18:40):

文娛部:a、15:30到會場做好場地分配工作;b、17。40調(diào)試音響音量,確認(rèn)場地布置。

c、做好晚會的'總監(jiān)制。

宣傳部:a、15:30到會場做好晚會場地的裝飾布置工作。

體育部、公關(guān)實踐部:a、15:30到會場協(xié)助宣傳部及文娛部做好場地布置及晚會用品分發(fā)和擺放。

秘書部:a、18:40到會場做好簽到準(zhǔn)備。

生活部:a、18:40到會場,做好晚會攝影工作準(zhǔn)備;10、晚會結(jié)束后收尾工作。

晚會結(jié)束后,全體工作人員留下清理場地。注:自帶衛(wèi)生工具。

四、晚會流程10、整體流程:五、節(jié)目單。

11、晚會節(jié)目單:

12、節(jié)目應(yīng)急方案:

臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,

由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

六、晚會經(jīng)費預(yù)算13、費用預(yù)算表:項目數(shù)量金額。

文娛部。

xx年11月26日。

讀書活動計劃書篇十六

2,捅過本次活動題高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水泙

優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)

預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室

承辦班級:xxx

協(xié)辦班級:xx

參賽隊伍:中醫(yī)藥系

辯手要求:每支隊伍由4人組成.要求辯手口齒清晰,思惟麻利,賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求:外形儀容端正,口齒清晰,開朗大方

(一)辯論貲格賽

在貲格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生.

(一)、比賽程序、用時及有關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段:

(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒.回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確.重腹提問和回避問題均要被扣分.正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀態(tài)的背稿要被扣分.

3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘.(雙方侖流發(fā)言,正方先開始.一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言.同一方辯手的發(fā)言次序不限.如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放泣發(fā)言.自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘.反方先開始.(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體太勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

5、公布最后,評委點評

(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

(1)按辯論階段評分,計200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結(jié):20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問:20分

總結(jié)陳詞:30分

(2)綜和印象分,計100分

語言風(fēng)度:50分

團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分每場評出辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團(tuán)體部分:

(1)審題鑿鑿把握辯題內(nèi)函和外筵,對所持力場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有用處理和化解.

(2)嶄開對辯題的理解和論述能在廣度上嶄開,在深度上推進(jìn),全盤辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感.

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù).注重針對辯題正面交鋒.

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯跟尾流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)"流動的.整體意識".

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美.

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾.舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng).敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊私有的風(fēng)閣,并貫穿全局.

(7)形象著裝整齊,儀容大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì).

2、個人部分:由評委根劇每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)敏銳,幽默風(fēng)趣中寓見解.

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng).

(四)勝負(fù)判訂

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜和評定訣定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分)

2、如果兩隊得分一樣,則由評判團(tuán)另行投票,訣定勝負(fù)

3、單場辯手只作為個人獎項的評審依劇,與判斷每場勝負(fù)無關(guān).單場辯手由評委集體商義評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn).

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評.

一、團(tuán)體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定

二、個人獎、大賽辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎.

備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的文憑及物質(zhì)獎勵.

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