拓寬自己的眼界，增加對世界的認識和理解。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重對自己的成長和發(fā)展的客觀評價，不抄襲他人的觀點和經(jīng)驗。總結(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角，激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情。
申請書稱謂字號好篇一
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好學生”，因為我自信：我能行!
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報，也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到，從不請假，還當了學校值日崗，經(jīng)常很早到校，認真完成老師交給的值日崗任務(wù)。我誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題，對此，爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線，因為請教我問題的電話比較多。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但也常是優(yōu)秀。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉，還獲得思明區(qū)小學生乙組乒乓球賽第七名，盡管第一次參加比賽成績不理想，但也為學校爭得榮譽。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
申請書稱謂字號好篇二
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好!
我是來自張家口北方機電工業(yè)學校，校__年級電氣維修班的學生，時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是在校三年的學生了.回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業(yè)學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多.既為在學業(yè)上的.成績感到高興,也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。我已連續(xù)兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”并感謝老師們?nèi)陙韺ξ业呐囵B(yǎng)和關(guān)懷。
一名學生，我時刻的首要任務(wù)就是學習。當代技校學生，肩負著民族技術(shù)發(fā)展的重任，要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門，我就自己給定下努力創(chuàng)--新型復合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優(yōu)良。并且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師范自學學習。希望學到更多有用的知識，向復合型人才努力。課余之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網(wǎng)絡(luò)、報紙關(guān)注國內(nèi)外新聞，我還關(guān)注現(xiàn)代科技的發(fā)展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發(fā)達的地區(qū)參于打工，結(jié)合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結(jié)合，更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數(shù)據(jù)和積累大量的工作經(jīng)驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今后的學習當中還需更加努力。
自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務(wù)、組織班會、和學校安排的各項任務(wù)。在任職期間我以自身為榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領(lǐng)班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，并在比賽中取得了優(yōu)異的成績。多次被評為“班級優(yōu)秀班干部榮譽稱號”。
為了更好的鍛煉自己，提高自己，在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業(yè)學校學生會’在校組織學生會文體部擔任干事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協(xié)助校學生科舉辦北方機電杯球類聯(lián)賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優(yōu)秀裁判榮譽稱號”，并得到了老師和校領(lǐng)導的一致認可和好評。
在校學生會任職滿以后，由于工作的積極，得到了老師的認可，被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職，主要負責年級的管理和組織課外活動，豐富同學的課余生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務(wù)，管理年級學生。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶，使師生有一個更好的交流平臺。
在校期間我還參與了校團委青年志愿者，在校三年之中多次服務(wù)學校，為我市的老休干所服務(wù)等等，在此積極的服務(wù)中榮獲“優(yōu)秀志愿者榮譽稱號”。
在校期間還曾參加過很多的有益活動，有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經(jīng)過時間長達兩個多月的專業(yè)練習，不負眾望在匯演中得到了第一名。
在校三年我曾擔任過很多的職務(wù)，有的是兼職，有的是續(xù)職。但是我在這么多的職務(wù)當中學到了很多，在社會中用到了很多，是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下：
生活中的我勤儉樸實，有著良好的生活作風。謙虛的處事態(tài)度，正直的做人原則，并堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由于這些，我在班里有這相當?shù)娜罕娀Ｗ鳛橐幻麑W生，我在努力塑造自己，豐富自己。作為一名學生干部，我在努力為班集體服務(wù)。作為一名分會主席，我在努力為老師服務(wù)，為年級服務(wù)。本人性格開朗平時善于跟老師、同學溝通，也樂于幫助同學，在日常生活中建立良好的人際關(guān)系。并且積極配合班級的各項活動，團結(jié)同學，共同進步。
在今后的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績來回報曾經(jīng)幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切!
特此申請，請老師考察我。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
申請書稱謂字號好篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您在百忙之中，抽出時間閱讀我的辭職申請！
經(jīng)過幾個月的慎重考慮，和內(nèi)心的掙扎，我決定上交這封辭職信，重新定位我的生活狀態(tài)。
我于xx年通過xx縣事業(yè)單位招考，考入我們縣的事業(yè)單位系統(tǒng)，后被分配到xx鎮(zhèn)xx站工作，2年多不長也不短的基層工作，讓我改變很多，也使我學到了很多，體會到了基層計生工作的重要性，也體會到了基層計生工作的不易，由于長期與妻兒，父母分居兩地，使我未能履行作為丈夫，父親，兒子的義務(wù)和責任，在妻子工作壓力大，生活無助的時候，我沒能在身邊；當兒子會牙牙學語，需要爸爸扶他走路，教他說話的時候，我沒能在身邊；當漸漸年老的父母，生病需要照顧，孤獨需要陪伴的時候，我也沒能在他們身邊......
萬事孝為先，這些事使我倍感內(nèi)疚，內(nèi)心不能平復，嚴重影響到了日常的工作，所以今天我以書面形式，向領(lǐng)導提出辭職申請，望領(lǐng)導給予批準！
此致
敬禮
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請書稱謂字號好篇四
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您好!
我叫___，來自建筑工程學院城市規(guī)劃班。
在人才素質(zhì)激烈競爭的當今時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展，就要求不斷的完善自我。作為當代大學生，不僅要求又過硬的專業(yè)知識，更要求德、智、體、美的全面發(fā)展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選，我相信我能夠做出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。
在學習方面：我嚴格要求自己，除了在本學科科目下功夫外，對其它延展性科目也絕不忽視。我已習慣每月買如《讀者》、《微型計算機》之類的哲理性和技術(shù)性雜志，每篇文章的真諦也深深刻在腦中，一定程度上端正了自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己努力學習科學知識的斗志。而對于規(guī)劃類科目，我常常會找一些同學一起討論，很大程度上增加了對一些知識點的理解，更與同學們一起提高了規(guī)劃素養(yǎng)。上課時，我在仔細聽課的基礎(chǔ)上，更著重于思考。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結(jié)合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我?guī)煛?，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學習共進步。通過三年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大學三年來我的成績一直在班里的前十。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷的超越自己制定的新學期學習計劃，更加努力的充實自己在平時的工作方面，我積極參加各種社團和學校的各種組織，并擔任團支部書記：
4、大一下學期到大三下學期，我一直在學校的藝術(shù)團擔任器樂部部長職務(wù)，并參加了兩屆的校級“迎新晚會”，同時上臺表演。在任期間還培養(yǎng)了一批藝術(shù)團的骨干人員，如現(xiàn)任器樂部部長、現(xiàn)任副團長等人。
5、大一下學期至今，我一直在____團支部擔任支部書記，并一直為同學們服務(wù)，任勞任怨。期間組織了很多次支部活動，如郊游、學習會、交流會等，切實提高了同學們的思想認識，以及思想高度。
6、在大三的暑假期間，我和調(diào)研組的同學們一起去北京中關(guān)村做社會實踐和社會調(diào)查，并取得的優(yōu)異的調(diào)研成果和學校的獎勵。
當然，我們歸根到底還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。
在思想操守方面：
我謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己;助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應(yīng)該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達能力等等。我想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
我認為“優(yōu)秀三好學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學的基礎(chǔ)文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利!
以上就是我的自我評價，我希望領(lǐng)導、老師能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的三好學生，成為大家學習的好榜樣!
此致
敬禮!
__年__月__日。
申請書稱謂字號好篇五
我是x班的學生,作為一個學生的我努力地學習科學知識，并且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。
在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進,從未放松對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，群眾基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
此致
敬禮
申請人：
20xx年*月*日。
申請書稱謂字號好篇六
她認真學習馬列主義，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)，學生守則以及學校的規(guī)章制度，為人誠實守信，尊敬師長，團結(jié)同學，生活嚴謹，作風積極，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。
二、學習方面。
學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用之才，作為一名中學生，她深刻了解學生的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧，了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想;只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能詩意地棲息在這個世界上。在課堂上，認真聽課，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，能夠合理安排學習時間，選擇有效并科學的方法學習。在課前進行預習，課后進行復習，做到溫故而知新，能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，把各科之間的關(guān)系進行整理結(jié)合，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學習態(tài)度來學習，遇到學習中的困難時，正確面對，任借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學習。
三、工作方面。
作為一名班干部，她積極配合老師的工作，是老師的得力助手，起模范作用，她一直嚴格要求自己，在工作中提高自己，完善自己，具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神，對待工作，態(tài)度端正，積極主動，認真負責，積極為同學們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學，積極參加班隊活動，努力做好班級的黑板報，同學之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
四、體育方面。
在身體和心理發(fā)展方面，通過老師，同學們的幫助和自己的學習，掌握了科學鍛煉身體的基本技能，每天堅持鍛煉身體，養(yǎng)成了良好的習慣，在心理發(fā)展方面，鍛煉了堅強的意志品質(zhì)，塑造了積極健康的心理品質(zhì)。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索面對生活的挑戰(zhàn)，作為一名新世紀的中學生，入校以來，她沒有退縮和止步不前，而是在自尊、自愛、自強、自信的信念支持下，不畏艱難，敢于挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出一條屬于自己的生活之路、學習之路、實踐之路、理想之咱。盡管未來的路還很長，但她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和耕耘去譜寫自己美好的明天!
謝謝大家!
申請書稱謂字號好篇七
申請書的字號是多少?格式要求是怎樣的?下面是小編為大家整理的關(guān)于申請書的寫作格式的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀。
申請報告是個人、單位、集體向組織、領(lǐng)導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。
申請報告的使用范圍相當廣，種類也很多。
按作者分類，可分為個人申請報告和單位、集體公務(wù)申請報告。
按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請報告等。
有兩種寫法，一是直接寫“申請報告”，另一是在“申請報告”前加上內(nèi)容，如“入黨申請報告”、“調(diào)換工作申請報告”等，一般采用第二種。
頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導。
正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說明理由。
理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導幫助解決”、“希望領(lǐng)導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
xx教育局：
為了搞好小班化教育的試點實驗工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學水平，決定組織參與小班化試點實驗工作的部分教師和校干外出考察學習。
具體情況如下：
一、考察時間：2007年10月13日——15日
二、考察地點：上海虹口區(qū)幸福四平實驗小學
三、考察內(nèi)容：小班化課堂教學教學及管理經(jīng)驗。
四、參加人員：約30人，其中：
1、參與小班化教育試點工作的實驗教師21人。
2、小班化試點學校的校長3人。
3、鎮(zhèn)中心校人員5人。
4、教育局帶隊領(lǐng)導1人。
五、考察重點：小班化各學科課堂教學現(xiàn)場及教學管理經(jīng)驗。
敬請領(lǐng)導批示。
申請方：
申請日期：
一、辦學目的：
為了方便周邊兒童就近入學，本幼兒園本著“一切為了孩子，精心服務(wù)于家長”為辦園宗旨，結(jié)合先進的教育理念，培養(yǎng)健康會自理、禮貌會交流、好奇愛探索、獨立能合作的體、智、德、美、勞全面發(fā)展的幼兒。
同時 “精心育苗求生存，團結(jié)奮進求發(fā)展，優(yōu)質(zhì)服務(wù)求信譽，”是我園的辦園目標，不斷加大“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”的管理制度，以致于收到了良好的辦學效益。
我們的承諾是一定要讓孩子們贏在人生的起跑線上。
我園長期以管理育人、環(huán)境育人、藝體育人為辦學思想，堅持“尊重、平等、和諧、快樂”的`八字園風。
在幼兒教育中挖掘每一個孩子的潛力，開發(fā)每一個孩子的智力，努力培養(yǎng)一代健康又快樂、好奇又探索的新時代幼兒。
在教育思路開放的今天，幼兒園以特色教育為主，用“心的教育，愛的成長”，精心澆灌祖國的幼苗。
促進兒童身心健康發(fā)展，培養(yǎng)兒童良好的習慣是我們的宗旨，充實兒童生活經(jīng)驗，提高兒童思想品德。
辦學目標是創(chuàng)辦鎮(zhèn)級師范性幼兒園，創(chuàng)藝術(shù)教育、環(huán)境教育的特色，在課程設(shè)計上大膽創(chuàng)新，瞄準先進水平，實現(xiàn)幼兒教育現(xiàn)代化。
二、辦學條件：
教師尊紀守法，為人師表，教書育人，師資隊伍實力強、敬崗愛業(yè)、專業(yè)化程度高，教師全部達到師范學歷，有豐富的教學經(jīng)驗。
思想健康，熱心教育工作，關(guān)愛教育事業(yè)，時刻關(guān)懷下一代的成長，有較高的文化水平和教學能力。
封閉式教學管理，有校院、大門，學習環(huán)境好，院內(nèi)衛(wèi)生干凈，布局合理，體育活動器材較全，教室堅固安全，光線好，室內(nèi)教學設(shè)施完整，桌凳齊全，學校備有專車接送學生。
三、辦學規(guī)劃：
在現(xiàn)有辦學條件的基礎(chǔ)上，進一步完善辦學條件，完整教學設(shè)施，現(xiàn)有中型轎車一輛，接送學生充實體育器材，以便更好的讓學生鍛煉身體，教室內(nèi)有彩電、vcd 等現(xiàn)代化的教學工具，以便讓學生學到更多的知識，現(xiàn)已增建一層四間教學樓，讓更多的兒童方便就學，逐步把學校辦成現(xiàn)代化的規(guī)模，為國家培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人材，把自己畢生精力和有限的資金獻給黨的教育事業(yè)。
盡請有關(guān)領(lǐng)導批準。
申請人：
申請日期：
注意事項：
1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導的批準。
3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
申請書稱謂字號好篇八
尊敬的領(lǐng)導：
我是初一六班的學生_。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。
戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?！闭菦_著這句話，我敢說自己有能力擔任這個職務(wù)。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋……我的學習成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。作為班級一員，我關(guān)愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學們營造一個良好的班級環(huán)境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。
我的英語成績還不錯。在小學階段，我連續(xù)擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績，為學校爭光。曾先后三次參加cctv“希望之星”英語風采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲，是同學們的榜樣。
升入初中以來，我的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好，在班里擔任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學期，我認真學習，彌補自身不足，努力學好數(shù)學、歷史、地理等科目，且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我，我要用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌。
在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。
“人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短，做得更完美。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風雨”。
此致
敬禮!
__年__月__日。
申請書稱謂字號好篇九
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
從20xx年1月至今，在單位工作已經(jīng)一年多的時間了，和很多優(yōu)秀的.人成為同事，讓我受益匪淺，并且我相信在將來也一定會深深的影響我，我誠摯的感謝各位領(lǐng)導，感謝這個單位中的每一位，因為你們讓我成長。
但是由于個人原因使我不得不向單位提出辭職申請，望委領(lǐng)導批準為盼。
此致
敬禮
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請書稱謂字號好篇十
尊敬的院領(lǐng)導和各位老師：
你們好！
我叫_。經(jīng)過大學一年來的學習，在老師和同學們的幫助下，我在20_――20_學年兩次期末考試成績中，均取得第一名，十門考察課成績六門優(yōu)、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在“五四”評優(yōu)中被評為優(yōu)秀共青團員。為此，我向?qū)W校申請參評“三好學生”。
在大學的學習生活中，我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下，積極參加課內(nèi)外活動，如學術(shù)交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結(jié)同學、互相幫助，幫助同學學習，跟同學們都建立了比較好的友誼，把本班―個同學都視為我的兄弟姐妹一般，因為，我內(nèi)心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為高考讓我選擇了，所以我將至始至終熱愛我們的學校，熱愛我們學校的一切，我現(xiàn)在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習，提高自身綜合能力和各方面素質(zhì)。
一進入大學我就給自己下定決心，要好好珍惜大學生活，考上心中的研究生。經(jīng)過大學一年來的學習，我的目標更加堅定，我相信只要堅持就會有希望，只要有希望那就有未來，為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的思想積極向上，熱愛中國，熱愛人民，是共青團員。也許，身邊的很多同學會不理解，但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經(jīng)濟困難學生，我感謝學校給予我們的照顧和關(guān)懷，我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心，這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。
我相信院領(lǐng)導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的，我再次向?qū)W校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽，我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。
此致
敬禮！
申請人：
申請書稱謂字號好篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
自xx年入職以來，我一直都很喜愛這份營業(yè)員的工作，感謝各位領(lǐng)導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的.友善、幫助和關(guān)心。在這2年電腦營業(yè)員工作里，我學到了很多有關(guān)電腦產(chǎn)品的銷售技巧，自己的銷售能力又上了一層樓，這些都是我最寶貴的財富。非常感謝公司給予我這么好的機會，讓我的未來充滿了希望。
但因為由于本人身體虛，精神不好，要回家修養(yǎng)的理由，我最終忍痛選擇了向公司提出辭職申請，并希望能于下個月xx號正式離職。希望領(lǐng)導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合公司做好交接工作，保證銷售業(yè)務(wù)的正常運作，對公司，對客戶盡好最后的責任。
希望公司對我的申請予以理解并批準為盼。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
申請書稱謂字號好篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
我是——大學_系0507的學生_x。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請優(yōu)秀好學生三好學生。在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想?yún)R報。古人說：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己，不斷的學習和探索。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時，還經(jīng)常參加一些學術(shù)類的論文比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單。
在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內(nèi)工作。出于對工作的熱愛與負責，一直堅守著自己的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎(chǔ)較為扎實。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因為經(jīng)常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長，監(jiān)督大家一起搞好寢室衛(wèi)生工作，發(fā)展寢室文化。
在個人發(fā)展上，積極參加大型活動，為學校師生服務(wù)，并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內(nèi)外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。
在老師友教益及個人努力下，取得了優(yōu)異成績，面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。因此再次申請優(yōu)秀三好學生，望學校批準。
申請人：x?。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己。
在學習方面。我一直嚴格的要求自己，從未有一絲一毫的放松，正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的三年中取得了驕人的成績，每學期的期末考試門門功課都優(yōu)秀。多次獲獎，更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”，參加_市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”，這學期參加長沙晚報小記者活動，有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語，回家的第一件事就是背課文，記單詞，剛剛結(jié)束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。
在思想品德方面。我尊敬老師，團結(jié)同學，經(jīng)常幫助班里有困難的同學，得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家保持良好的'生活秩序，同時還敢于管理，及時地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務(wù)，堅持自己的事情自己做。
我不僅僅認真完成每門的學習，還參加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班，同時還積極參加社區(qū)組織的活動，加入社區(qū)圖書館會員，給自己一個有趣的課后生活。
一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮
申請書稱謂字號好篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
我自年月日進入xxx股份有限公司，年月日調(diào)入xx部門，至今已過半載，正是在這里我開始踏上了社會，完成了個人人生中的一次重要轉(zhuǎn)變從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。
在過去的半年里，公司給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。
我對于公司半年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。
經(jīng)過慎重的思考，我發(fā)現(xiàn)在公司的工作離我的職業(yè)目標漸行漸遠。
人如果偏離了自己的職業(yè)目標，那剩下的光陰只會虛度一生，碌碌無為，不會給公司帶來任何價值，相信公司領(lǐng)導能給予充分的諒解。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司項目的開展，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。
也正是考慮到公司今后推進的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請書稱謂字號好篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我懷著復雜的心情寫這封辭職信。xx年前在公司時，我就感覺胃一直不舒服，也吃了不少藥。過年時檢查，醫(yī)生建議我不能再吃辣椒，胃需要慢慢養(yǎng)。由于個人的原因，我不得不向公司提出申請，并希望能與今年x月x日正式離職。
對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
申請書稱謂字號好篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名普通的國家機關(guān)公務(wù)員，于一九xx年學校畢業(yè)后分配到縣委機要局上班，至今已經(jīng)上班十年時間。如今，我就要辭掉這個鐵飯碗，真有點舍不得?；叵脒@十年，感慨萬千——對人生，對名利，對事業(yè)。
在機要局辛辛苦苦干了這么多年，本來是想換個工作環(huán)境，可是幾經(jīng)周折，還是沒有實現(xiàn)這個愿望，要想調(diào)個好單位真的比登天還難，說實話，只要能調(diào)出機要局，在什么單位我都會很開心。實權(quán)單位當然是不可能的了，因為我知道我的條件，也知道我的性格。就算有錢，我也不愿意拿去做那種丑惡的交易，做人就要光明正大，死了也不會被打進十八層地獄，所以如果我有錢了，我首先想到的是我們身邊那些真正需要幫助的人，錢要花在刀刃上，同時也為自己積點德。
其實在機要局上班也不錯，工作也輕閑，而且也沒有什么利益沖突。一起參加工作的哥們都變成局長、書記、鄉(xiāng)長了，可自己還是個默默無聞、無私奉獻的小科員。本來大家都是很好的朋友，可是現(xiàn)在級別發(fā)生了變化，見到面的時候也會覺得有一種隔閡，這些都無所謂，因為我壓根就沒有想到要當官，并且也沒有誰會莫名其妙給我個一官半職，在機要局過點清淡的生活也是不錯的，可以淡薄名利，可以休養(yǎng)身心。
雖然默默無聞，無私奉獻是機要工作的的特點，但是如果讓所有的大官小爺們也來機要局默默無聞，無私奉獻一下的話，可能咱們的組織部門再不怕機構(gòu)雍腫了，因為這樣的話，很多人辭職會比我更加積極。
懇請有關(guān)領(lǐng)導早日批準我這個辭職要求，我感激不盡。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
申請書稱謂字號好篇十六
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
自我進入公司之后，由于您對我的關(guān)心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在原料采購領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于母親現(xiàn)生病，家中無人照顧，我是能夠照顧她的人，養(yǎng)育之恩不能忘，盡點孝心是非常應(yīng)該的，所以，不得不放棄現(xiàn)在的工作，去照顧我的母親。
我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。
祝公司領(lǐng)導和所有同事身體健康、工作順利！
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
申請書稱謂字號好篇十七
標題的字體：字體一般宋體、黑體，字號要大于正文的字號。
正文的字體：常用3號或4號仿宋體
定義：申請書是個人、單位、集體向組織、領(lǐng)導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。
申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導的批準。
(3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
(1)標題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
申請書
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的`單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導。
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好!
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我是初08級(1)班的學生xxx.我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關(guān)老師對我進行考試后再做決定。請領(lǐng)導考慮我的申請。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導幫助解決”、“希望領(lǐng)導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
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